经管工作总结范文

经管工作总结范文（精选11篇）

经管工作总结 第1篇

经管工作总结

杨月衍

2006年在上级业务主管部门的精心指导下，本人认真贯彻中央1号文件和农村工作会议精神，紧紧围绕农业局确定的工作目标，在稳定和完善农村基本经营制度，维护村集体和农民合法权益，切实搞好土地承凶、集体财务和农民负担三大管理工作的基础上，积极开展村信体财务审计，配合村级换届选举工作和及时做好村级债权债务清查工作，进一步规范村级财务管理。

一、村干部离任审计

今年是村级换届选举年，因此，今年村干部离任的财务审计工作尤为重要。根据区委组织部和区农业局及镇党委、政府的要求，本人组织全站经管干部对全镇25个行政村干部离任经济责任审计。审计期间把各村财务收支对外进行公示，接受村民的监督，审计结果写成书面材料对村民公开。对审计过程中发现的不合理补贴、村财务处理不当等问题，责成当事人限期整改。

二、全面进行村债权债务清查

根据《国务院办公厅关于做好清理乡村债务工作的意见》（国办发［2006］86号文件）组织全站经营干部全面开展村级债权务清查，并制止新增债务的发生，及时上报有关数据。

三、开展新财务制度的培训工作

重点培训新农村财会业务知识，有关新的农经管理策法规知识，提高农经队伍的整体素质，为新农村财务管理制度的贯彻落实培养了一支保驾护航的精干队伍，为新制度的实行打下了坚实的基础。

四、认真搞好农经统计工作，为各级党政提供决策依据 农经统计是党和国制度农村方针、政策的依据，为了提高统计数据的合法性和准确性，我深入实际，依法统计，确保及时完成农经报表统计工作。

经管工作总结 第2篇

XXX

日月如梭，光阴似箭。XXX年已俏然离去，回首过去的一年，内心感慨万千，这一年里，在党委政府的正确领导下，在分管领导的关心指导下，在各位同仁的帮助支持下，着重做了以下几方面工作：

一、抓自身素质的提高。一年来，本人能较认真地学习学习党的农村政策及财经纪律，认真地学习了《农经工作参考》、《农村财务与会计》、《浙江省农村集体经济审计办法》、《经济法》、《审计法》、《合同法》、《村民委员会组织法》《新企业会计准则》等与经管工作有关的书籍，努力提高自己的政策理论水平；同时本人也十分重视本职业务知识的学习，平时能积极参加各种培训，千方百计利用培训时间向专家教授请教，探讨财务审计等方面的业务知识，并能针对自己工作的特点，认真学习一些经济、财务、审计、法律等方面的新知识，努力把书本的知识应用到工作中去，把政治理论与业务知识结合起来，做到开阔视野、拓宽思路、以丰富自己知识水平，努力使自己适新形势，新任务对本职工作的要求。

二、抓村级财会队伍建设

为改变村级文书、出纳人员年龄偏大，文化程度偏低的现状，党委、政府作出了决定，对全镇60周岁以上的9个村的出纳、13个村的文书进行了调整，我们经管站积极配合，认真做好文书出纳的移交工作，并二次对新上任的出纳人员进行了业务培训。

三、是抓制度落实

经管站工作千头万绪，我总是根据领导要求的轻重缓急，进行认真的分析排队，采取抓重点、顾全面的方式，使工作有条不紊地开展。特别是今年初党委作出了村级招待费用实行零开支的决定，这是一项新的工作，本人在党政领导的重视下，经过不断探索实践，最终摸索出一套比较有效的执行方法。

四、抓监督机制。一年来我坚持以制作保证，经管理为目的，强化村级财务监督机制，使村级财务管理出现了“三级联网”“四关共管”的良好局面。

所谓三级联网，即建立了以镇经管站审计、村财务监督小组审核及坚持 按季财务公开让村民共同监督的三级监督网络体系，使村级财务管理真正做到还干部一个清白，给村民一个清白。所谓“四关共管”即出纳管好第一道防线、财监小组管好第二道防线、代理会计管好第三道防线，最后经管站建立审计制度把握第四道防线关。

我作为村级财务管理的一个组成部份，能以坚持原则、实事求是的态度开展村级财务审计，一年中审计村支部书记离任经济责任一例，财务收支专项审计二例，审出违纪金额10余万元左右，移交纪委处理事项一例，并针对审计中出现的一些问题进行举一反三，做好亡羊补牢工作，先后开展了大额资金出借、银行多头开户等财务专项清查活动。收回出借资金25多万元，取缔多头开户5个。化解村级债务1635万元，拒绝支付并责令其收回的资金达240余万元。

我们的工作得到了上级领导的肯定，“村级招待费用零开支被XXXX评为优秀项目，我们的财务管理被XXX农业局推荐为省村级财务管理规范化乡镇。

虽然做了一些工作，但离高标准的要求，差距尚远，还存在着以下不足：

1、思想上存在一种委曲感。由于经管站工作的特殊性，我接触的一些事也有其特定的因素，有引起村干部误解的，也有引起村民指责甚至于谩骂的，每当这个时候，我真的感到混身的不自在，有时也会偷偷的流泪，觉得我的工作是两面不讨好，双面吃巴掌的事，从而也会流露出一种不想干的念头。

2、村级财务管理还存在着许多薄弱关节，尚有部份财务方面的上访现象存在。

3、本职工作也存在着业务不够精通等现象。

决心在今后的工作中不断保持良好的工作状态，克服以前存在的不足，力争取得优异的成绩。

经管工作总结 第3篇

我们将项目教学法的内涵定义为,老师和学生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。在这种教学模式中,教师将教学的内容设计成一项具体的、具有实际应用价值项目任务。项目任务应满足以下条件:能将理论教学内容和实际技能结合起来;能体现企业现实商业经营活动及培养学生商业操作能力;学生具有独立制定计划并实施的环节,在特定的环境下学生可以自己组织并安排学习过程;项目完成后有明确而具体的结果或结论并相互展示;项目任务具有一定的深度,学生自己克服、处理在项目工作中出现的困难和问题,并要求学生运用新学习的知识、技能解决实际问题。随着现代社会对工商管理人才的要求不断提高,对应用型、技能型管理人才需求的增加,高校经管类专业应更多地倾向于采用项目教学法来培养学生的专业能力、实践能力及其他能力。

经管类专业运用项目教学法,重在理论与实践相结合,培养学生的动手能力。由于各专业课程教材内容、对象、环境等不同,项目内容或过程也会有不同,但就事先进行的项目设计而言,其要点是基本一致的。它包括确定项目任务、制定项目计划、实施项目计划与项目成果展示等。下面以市场营销学为例说明教学流程。

1 确定项目任务

确定项目任务是项目教学法中的首要环节。在项目选题时,根据市场营销专业课程教学大纲的内容和教学目标,在综合考虑学生的知识水平和能力的基础上,结合企业市场营销实际工作内容,选择具有明确主题和活动内容的具体项目。项目的选择至少要体现三个原则:其一,实效性。项目自身以目前现实生活中的某一事物为内容。其二,多面性。以现实问题为项目内容,一般不限于某一特定的学科,而是围绕某个专题,以利于培养学生多角度、多层面地思考问题。其三,扩展性。即所设计的项目不仅要贴近学生,使学生有兴趣,而且在现有的条件和环境下能够进行探索,这就要求项目的难易程度适中,并预留扩展的空间。在市场营销学原理的市场细分、目标市场选择和市场定位这一章节,简要介绍了其基本理论后,可采用项目教学法,通过让学生运用营销相关知识,说明或解决某一个特定市场、特定产品的现状或问题,从而加深对有关知识的理解,并掌握有关技能。

2 制定项目计划

为了有效地实施项目教学任务,学生在完成项目作业过程中,教师要明确自己的角色和作用,做好项目作业过程的组织管理。在项目任务确定以后,教师必须构思和向学生下达项目计划并付诸文字———项目作业书。通过项目作业书,使学生对要开展的项目学习目的、内容、实施步骤有初步的认识。项目作业书应力求简明扼要,内容包括资料收集要求、分析说明要求、研究结果要求等。以某地区女装装市场细分为例,项目作业书内容如下表所示。

3 实施项目计划

在制定了项目任务和项目作业书后,学生开始根据计划进行实际操作,在实践过程的每一个环节,学生都会遇到许多问题,如对任务描述过于抽象、项目作业书环节设计缺乏逻辑性、实际操作价值和资料统计整理方法过于简单无法反映客观实际、小组共同合作中遇到成员之间的矛盾等等。学生在完成项目的过程中遇到困难,教师应及时给予指导,及时修改和调整项目作业书,教师在每一环节都和学生达到充分的沟通,及时指导学生认识、解决问题,提高学生解决实际工作问题的能力,显示项目教学的培养目标。

4 检查评估项目

项目教学成果评定对教学过程起着导向性的作用,评定标准和评价过程直接影响着学生的学习积极性。首先评定是针对学生进行项目完成的全过程进行的,主要包括活动的参与程度、团队精神、协作能力、应用能力、创新精神等方面的评价;其次是项目的成果评价。由于项目教学法是行为导向型的学习方法,注重的是过程,结果一般没有统一的标准答案,因此衡量项目教学成果的标准设定,必须与项目设计目的和要求相匹配。在上述某地区女装市场细分选择及定位的项目教学,可以采用综合能力评定、小组评定、师生共评等方法。

综合能力评定就是根据项目作业书的要求,对学生在项目完成过程中表现出来的能力进行全面评价,包括资料的收集方法与处理、分析解决问题的能力、书面报告写作能力、团队协作能力等进行评价。组别评定就是将一个小组看成一个整体,对各小组进行能力衡量,比较各组的优劣,总结各小组的特长,并进行表述和展示,供其他各组学习,找出彼此间的不同和差距所在。师生共评是学生和教师一起参与到最后成果评分过程中,在能力衡量和组别比较后,一方面由学生根据评定情况分别对本小组和其他小组打分;另一方面由教师根据情况对所有小组打分。其中学生评分占60%(其中自评分占30%),教师评分占40%。

在以项目为导向的经管类专业教学中,必须转变教育思想,改变传统的教师与学生、课本与实践、课堂与社会前者为主,后者为辅的观念,坚持以学生为中心、以项目为中心、以实践经验为中心。在项目教学中,经管类专业课程学习过程成为一个学生为主体的实践活动,注重的不是课本知识,而是运用理论知识完成项目的过程。学生在项目实践过程中,理解和把握课程要求的知识和技能,体验完成具体事务的艰辛与乐趣,培养分析问题和解决问题的能力与方法。

参考文献

[1]程少伟.谈行为引导教学法之项目教学法应用[J].职业教育研究,2005,(11).

[2]David T.Crowther,"The Constructivist Zone"in Electronic Journal of Science Education,Vol.2,No.2-December1997.

[3]Lillian C.McDermott,“How we teach and how students learn-a mismatch”in Electronic Journal of Science Education,Vol.2,No.2-December1997.

经管工作总结 第4篇

关键词：农村经济发展；农村经济管理；问题；对策

中图分类号： F320 文献标识码： A DOI编号： 10.14025/j.cnki.jlny.2016.14.026

我国是典型的农业大国，农村经济是国民经济的重要组成部分，是国民经济发展的命脉，做好农村经济发展工作有利于我国农业发展的大局。农村经济管理工作是农村经济工作的一个重要的组成部分，是保证农村经济健康发展的重要手段，我国一直很关注农村经济管理工作，并在国家的正确领导和广大农村经济工作者的共同努力之下，农村经济管理工作成绩喜人，取得了长足的进步。但受到多种不稳定因素的影响，农村经理管理工作在其开展的过程当中还是存在诸多问题，这些问题在一定程度上制约了农村经济的健康发展，如果得不到及时解决，会给我国农村经济发展带来更大的负担。笔者从实际情况出发，本文总结了当前我国农村经济发展应该注意的问题，探讨解决问题的对策和方法。

1制约农村经济管理工作发展的常见问题

1.1 “三资”登记台账管理有待进一步完善和发展

“三资”问题是关系到农村经济管理的大问题，但是受到多种因素和条件的影响，部分地区的资金、资产、资源的登记台账管理还有待以进一步发展和完善。在很多因素的影响下农村资金、资产、资源的统计方面具有很大的难度，记录不完善的现象普遍存在，这就导致各农户对本地经济资源没有全面和精准的了解，对于开展农村经济管理工作就不容易把握，不利于农村经济的健康发展。

1.2 农村经济管理工作团队业务能力和整体素质有待提高

农村经济管理工作涉及的内容多，基层工作条件有限，在实际开展工作的过程当中涉及到的问题更多，再加上多数工作在一线的农村经济管理工作者多数文化水平不高，同时加之老龄化问题严重，部分工作者工作积极性差等问题，都是影响农村经济管理工作健康发展的因素。

1.3 对农村富余劳动力转移工作重视不够

农村富余劳动力转移工作对于农村经济管理乃至农村经济发展工作也有一定的影响。随着人口的增加，各地农村富余劳动力较多，但各地对农村富余劳动力转移工作重视程度还有待提高，缺乏有组织的引导和转移，致使富余劳动力盲目转移，增收效果不明显，甚至出现上当受骗，误入歧途的现象。做好农村富余劳动力转移工作有利于农村经济发展，但是如果管理不当很容易成为制约农村经济发展的不良因素。

2 解决当前农村经济管理工作发展问题的对策分析

2.1 建立健全“三资”管理制度，保证农户根本利益

切实做好“三资”问题，是保证农村经济管理顺利进行，农村经济健康发展的重要因素，“三资”问题与农户切身利益息息相关。建立健全相关管理制度既有利于农村经济的发展，同时保障了农户的根本利益。要建立完善的村务公开制度，给农户了解农村经济工作人员工作动向和工作情况的机会，拉近村干部与农户之间的距离，满足农户的基本权利，给农户吃上“定心丸”。要建立民主监督制度与审计制度，通过民主监督和财政监督，使“三资”得到有效利用。建立完善的村镇招标制度，防止村干部独揽“三资”使用权利。

2.2 加大农村经济管理团队培训力度

要想做好农村经济管理工作，农村经济管理人才培养是关键，只有农村经济管理的人才得到保障，才能保证农村经济管理工作的顺利推进和工作质量。针对当前农村经济管理人才结构问题首先应该加大培训力度，通过培训不但可以提高管理人员业务水平，还有利于提高工作积极性。在培训的过程中还可以适当的安排一些活动，增强团队协作能力和共同进步的意识。

2.3 高度重视农村富余劳动力转移工作

各地各级要设立专门机构，加强培训引导，切实做好农村富余劳动力转移工作，培育新的经济增长点。要加强组织领导，建立劳务输出网络，健全乡村劳务输出机构，负责收集劳务输出信息并定期发布、组织好输出，避免富余劳动力盲目转移。同时，要着力加强劳动力市场建设，严厉打击非法职介机构，维护广大农村群众的合法权益；加强跟踪服务，掌握务工人员的思想、工作、生活情况及用工单位的意见和要求，稳定输出队伍，加强外出人员回乡创业引导，为农村经济发展增添活力。

3 结语

影响农村经济管理和农村经济发展的因素有很多，以上分别从“三资”台账管理、人才培养以及富余劳动力转移等方面总结了农村经济管理过程当中存在的主要问题，并给出了解决对策，希望我国农村经济管理工作得到进一步的发展，我国农村经济发展再上新台阶。

参考文献

[1] 肖姗姗.农村经济管理工作存在的问题及建议[J].农民致富之友，2016，（06）.

[2] 闫德友.农村经济管理对农村经济的发展和影响[J].农民致富之友，2016，（06）.

[3] 廖晋.农村经济管理存在的问题及对策[J].科技经济市场，2016，（02）.

[4] 肖姗姗.农村经济管理工作存在的弊端和解决策略[J]. 农民致富之友，2016，（04）.

[5] 柏章荣.探讨现代农村经济管理的现状和对策[J].农村经济与科技，2016，（06）.

[6] 郑洪玲.浅析农村经济管理发展的思考[J].农民致富之友，2016，（07）.

经管半年工作总结 第5篇

上半年工作总结

一、高质量高标准做好村帐镇代理会计工作和财务管理工作

1、1-6月我站共代理86个财务单位（其中村级83个、社区3个）1214万元托管资金收入，1158万元托管资金支付。收支业务及时准确办理无差错。

2、对村级收支严格按规定、按制度把关审核；严格按照《会计法》、《农村财务会计管理制度》做好会计帐务，做到帐务处理规范、准确，因此获得上级部门的好评。

3、对珠璜、车田、龙建、白刘、石坪、石泉等村以前年度帐务清理接移交入账，保证各村帐务的连续完整。

4、按照党委政府和上级经管部门的要求，督促和指导各村村委会拟订村级财务管理制度，召开村民代表会议审议通过。这使村财务管理逐步走上民主法制轨道。

二、聚精神，花大力气做好村级财务的清理。

1、20xx年我镇村委换届选举后，部分村群众强烈要求清理村级财务，我站对五星村、首华村的10多年财务进行了全面清理，做出了审计结论，缓解了两村的社会矛盾。现在正在对余中村、大塘村村级财务帐进行全面清理。

2、对龙建、油草、射中等有财务清理要求的村，经管站指导、引导村自查自纠，化解干群矛盾。

三、一事一议财政奖补工作

1、完成了47村一事一议财政奖补申报工作，督促各村抓好项目建设，现已经完工的项目已有10个，保证项目建设发挥较好的经济效益和社会效益。

2、在全镇范围内开展了一事一议专项检查。内容重点包括：一事一议资金使用是否到位，制度是否健全、议事项目是否符合规定范围，一事一议所筹资金及财政奖补资金是否被平调或挪用。

四、切实做好减轻农民负担工作

在全镇范围内开展重点领域农村乱收费治理：严格执行农村公费订阅报刊限额制，严禁摊派发行。积极探索从源头上控制向村级组织摊派报刊的行为。

五、抓农民专业合作社建设工作，提高了农民组织化程度。

抓了《农民专业合作社法》的学习、培训、宣传工作。采取张贴标语等形式，向农民专业合作社成员及农民广泛宣传《农民专业合作社法》及农民专业合作社政策法规等相关内容，以提高合作社成员的政策水平和业务素质，以此引导合作社规范发展。

六、抓土地流转工作，提高了土地规模经营效益。制定方案，强化管理，指导农村土地规范化流转，促进了农民增收，取得了良好的`经济效益、生态效益和社会效益。

下半年工作计划

为了更好地完成全年工作任务，我们下半年要重点抓好以下工作：

一、继续抓好村级财务代理会计管理工作。做到业务上台阶，我站对村财务逐步进行事前介入和预算

介入，推进各村《村级财务管理制度》的全面实施，为化解村级干群矛盾打好基础。做好在建工程项目清理，完工项目要及时办理好工程决算和财务结转。

二、全面清理大塘村，余中村等村的村级财务，指导其它有突出财务问题的村化解财务问题，干群重归和谐。督促检查各村《村级财务管理制度》的全面实施，从源头上解决村级财务问题。

三、继续抓好减轻农民负担工作，确保全镇减负工作不出问题。

四、继续做好村级财务交接工作。

五、继续抓好一事一议财政奖补工作，保证在12月底前完成47个村的一事一议项目建设。

六、做好镇党委政府交办的其它工作。

经管站工作总结 第6篇

区经管站：

2011年我站农经工作在领导的具体指导下，以经济工作会议精神为要求，以石羊河流域综合治理和建设现代农业为重点，以落实党和国家在农村的基本政策、保持农村社会稳定、维护集体与农民合法权益、推进社会主义新农村建设为工作目标。深入贯彻落实科学发展观，切实履行农民负担、农村土地承包、农村集体资产“三大行政执法管理”职能，为全镇经济发展和新农村建设营造了良好环境。现将中坝镇经管站工作情况及存在的问题和不足汇报如下：

一、强抓农经法规政策的宣传普及和落实

今年我站认真贯彻落实农经法规政策，务实农经工作基础。重点做到了三点：一是加强

一、农村集体财务规范化管理工作

一是规范运行起村账乡管新机制，建立各项财务制度，民主理财组织健全，监督到位，村组财务一年两次定期规范化公开。二是认真对农村集体村务进行了清理审计，并规范建立起了农户往来台帐。

二、农村土地承包工作

认真贯彻落实党和国家的农村土地承包法规政策，依法保护农民的土地承包经营权，今年我部未发生土地流转和土地承包纠纷。

三、农经统计工作

全面开展了农产品成本调查与核算工作，不断提高日常统计和农经年报的数据质量，按照统计法规，实行农经统计责任制，对统计数据进行严格的评估和论证，建立健全统计数据的上报审定程序，严格数据审核，促使农经统计工作走上法制化、规范化的轨道。

四、其它工作

一是全面、及时、准确地上报各种统计报表、农经年报和工作总结，规范农经档案，积极配合区站工作。

二是借召开村组干部大会之际对村组村务人员进行农经法规、农民减负、土地仲裁、专业协会、财务基础等方面知识的培训。

五、存在的问

（一）存在的问题

2011年工作虽然取得了一些成绩，但也存在一定的差距和不足，主要表现在；

1、土地隐患较多，导致土地矛盾发生频繁。

2、村级集体经济较为薄弱，工作积极性不高。

3、村级财务规范化管理水平不高，往届村干部财务移交手续不清，村级债务严重，难消化。

4、农经岗位人员少，在加上其它中心工作挤占时间，使农经工作难以经常化、规范化开展。

（二）下一步工作打算

我站将以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，按照镇党委和区站的统一部署，以石羊河流域综合治理为己任，全面推进社会主义新农村建设，努力构建文明、和谐、发展的中坝。努力查找不足查漏补缺克服困难，扎实工作。

经管办2015工作总结 第7篇

我院经管办于2014年5月成立，主要任务为在院长的领导下，负责医院成本核算、绩效分配等管理工作。半年来主要做了以下几方面工作：

1.按月对各科室报送的相关核算资料及时查对、审核落实，做好绩效核算工作，并与各临床及医技科室定期进行沟通与联系，宣传解释医院的成本核算政策及《医院经济管理核算办法》的有关条例，不断总结分析，促进核算工作进一步完善，并将核算结果及核算工作中存在的困难和问题上报院长及时解决，为医院经营以及领导决策提供需要的经济信息。

2.定期下临床对口科室进行医疗护理工作、服务质量、患者意见及建议的证询，并开展满意度调查，发现问题及时反聩并予以解决，协助科室做好各项工作。

3.先后去我省三所市级医院、外省三所省市级医院进行考察，将其先进的经济管理理念及绩效核算方案带回，通过学习兄弟单位及外地医院的经济管理经验，进一步明确了我院经济管理工作的方向，也为我院绩效考核实施方案的制定提供了一定的借鉴。

4.根据医院发展实际情况，结合院领导对绩效分配的改革思路，为使各部门的绩效分配趋于合理，进一步调动临床科室积极性，10月份对部分医技科室的绩效进行了测算和评估，在此基础上对其中三个科室的核算方案进行了修订和完善。5.根据医院工作安排，为进一步加强我院医疗、教学、科研工作，提高医疗质量、推进临床教学改革，促进科研水平再上新台阶，科室参与制定、讨论、修订了我院即将出台的《医疗、教学、科研目标责任制考核办法》，协助相关部门对该办法中的相关绩效分配条款及考核细则进了补充完善。

经管工作总结 第8篇

一、传统学生工作模式面临的挑战

我们身处一个变化发展的社会环境:首先, 市场经济快速发展, 需要更多高素质经济管理人才参与到经济建设中, 这就要求地方高校在人才培养过程中注重应用能力培养导向, 提高毕业生实际的就业竞争力。其次, 新时期学生工作对象特点发生变化, 以“90后”为主体的大学生自我意识较强, 善于表达, 兴趣广泛, 敢于创新, 具有丰富的创造力和想象力, 同时以自我为中心, 不轻易受约束和控制, 团队意识淡化, 集体荣誉感淡漠, 追求效率和实惠。再次, 随着信息化技术的日新月异, 思想交流与文化传播更便利, 使得大学生的思想观念更多元化, 在学习过程中不再处于被动地位, 不盲目迷信权威, 不满足于单方面的知识灌输, 对学校教育效果、学生工作效果、教师育人效果、自己的能力收获有了更高要求和期待。在这一背景下, 传统学生工作模式并不适应新的要求, 具体体现在:

(一) 重知识传授, 轻能力培养与素质培育。

在人才培养过程中仍依赖第一课堂上教师的单方面知识传授, 依靠考试与成绩衡量育人质量与效果, 没有充分发挥学生工作阵地在培养专业素质和综合能力方面的作用。

(二) 重管人管事, 轻主动教育与积极引导。

日常学生工作经常停留在低水平、浅层次、低效率的“管人”、“管事”的被动运行状态, 如检查学生内务、出勤、早操等日常行为管理和其他事务性工作, 没有将教育、管理、服务有机结合, 没有将有限的学生工作资源放在实现应用型专业人才的培养目标上, 没有发挥制度的指挥棒作用, 没有发挥活动载体的吸引力作用。

(三) 重安全稳定, 轻个性发展与自我成长。

日常工作的指导思想倾向于维护校园安全稳定, 这固然能一定程度地满足平安校园、和谐社会的要求, 但是过于重视对学生行为、思想、生活、学习的约束与管理, 容易忽视学生的主体作用和自我发展需求, 更可能引发学生个性发展与严格管理之间的矛盾, 不利于和谐校园的可持续发展。

(四) 重完成任务, 轻有机整合和各方协调。

现今学生工作多应用“问题管理”模式, 学生工作者的工作繁杂, 包括党团发展、校园文化建设等思政教育工作, 评优评先、勤工俭学等服务性工作, 还要参与出勤考核、宿舍管理等管理工作, 经常是千头万绪, 应接不暇, 被动解决问题, 缺乏对学生工作目标的清晰认识和对学生工作体系的有机整合。此现象表明学生工作主体的职责定位不清, 过于依赖辅导员在学生工作中的作用, 忽视了专业教师在教书育人中的主导作用。

二、新时期地方高校学生工作探索与实践

(一) 更新工作理念, 明确工作目标。

学生工作理念要向以生为本、人性化、个性化转变, 充分尊重大学生的心理特点和发展规律, 考虑学生的利益诉求, 注重素质养成多于知识传授, 注重主动培养多于被动管理, 激发学生自我成长的内在需求, 调动学生的积极性与创造性, 引导学生自我教育、自我管理、自我服务, 达到育人目的。

在此理念的指导下明确学生工作目标: 学生工作的首要目标是与高等教育人才培养目标相一致的, 即培养能够适应时代需要的, 具有创新精神和实践能力的, 德、智、体、美等方面全面发展的, 具备经管专业的知识和能力, 能推进社会主义现代化建设的应用型专门人才。学生工作各环节的目标都必须围绕这一总体目标, 为实现此目标服务。

(二) 构建经管专业人才培养的学生工作体系。

1.学生工作体系的目标分解。

从能力培养维度将目标分解为:专业知识技能的培养、可迁移技能的培养 (如学习能力、表达能力、人际交往能力、组织协作能力等) 、自我管理技能的培养 (如良好的个性品质与思想道德素质等) 。

与第一课堂活动相衔接可将目标分解为: 通识教育目标 (思想政治教育、文体素质教育、语言与技能教育等 ) 、专业教育目标 (专业认同教育、专业应用实践训练等) 、职业教育目标 (职业启蒙、职业规划、就业创业指导等) 。

从学生的生涯发展和专业能力成长规律, 可将目标分解为:大一:适应与认知, 大二:探索与实践, 大三:定位与综合, 大四:择业与应用。在科学目标的指导下设定学生工作内容, 才能化被动为主动, 化盲目为有序, 化约束为发展, 将学生工作中教育、管理、服务的职能有机结合。

2.整合教育形式, 丰富工作载体。

提高第一课堂教学效率, 加强基础学风建设, 鼓励学生努力学好专业理论知识, 积累经管专业基础知识。

创新第二课堂活动, 延伸原有课堂教学的时空形式, 如举办学术讲座开阔学生视野, 开办校企论坛加强与企业的交流, 开展竞赛推动实践发展, 加强职业技能培训提高就业实力。

拓展第三课堂教育, 面向社会加强实践教学, 如建立专业实践基地、走产学研道路等, 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

3.加强制度建设, 完善激励机制。

首先, 把专业应用能力培养纳入教学计划, 使之与原有课程实践、专业实习实训等实践活动一样可用学分衡量, 提高不同层次学生参与第二课堂、第三课堂活动的积极性。

其次, 继续加强综合测评对综合素质的考核, 在考核细则上向专业素质培养倾斜, 充分发挥奖学金、评优评先、党员发展等制度的指挥棒作用。

再次, 增加对学生工作的经费配套, 为学院开展专业素质活动提供足够经费支持, 鼓励学生参与国家级、省、市等各级竞赛, 获奖的给予配套奖励。

4.提高学工队伍素质, 吸纳各方教育力量。

首先, 在学工队伍建设中, 辅导员队伍建设是关键。要招聘、选拔足够数量的专职辅导员为学生工作服务, 达到理想科学的师生比例配备, 这是高效工作、合理分工、实现目标的基本保证。要加强对辅导员的培训, 除了要注重学生管理、组织协调、政治素质、心理学、教育学等职业一般技能的提高外, 还应该注重辅导员对所在学院相关专业的认识与学习, 譬如对于经管学科的培养目标、学习内容、基本分类、基础内容、专业发展、职业应用等都有一定了解, 这能让学生工作内容设计更有针对性、科学性, 更能被学生接受。

其次, 吸纳专业教师的参与, 利用专业引导。除了鼓励专业教师搞好课堂教学改革, 传授专业理论知识外, 还鼓励专业教师以班主任身份参与学生管理, 以导师身份给予生涯引导, 以指导老师身份参与专业活动和竞赛。

再次, 聘请校外导师, 延伸第三课堂。聘请校外的专家、教授、知名企业家、职业经理人作为兼职校外导师, 通过校友交流、卓越论坛、招聘宣讲、奖学助学、实习实践指导等形式加强学生与社会的联系, 促进就业。

最后, 提高学生主体性, 增强学生工作活力。在工作过程中充分发挥学生自主性和创造性, 在围绕基本目标的前提下帮助学生做好制度设计和活动指导, 在具体形式与实际开展上要充分信任学生, 本着“放宽、放松、放手”的原则, 给予学生较大的自主权和发挥的空间, 培养学生独立开展活动的能力, 营造学生自我教育、自我管理、自我服务的氛围。

经管专业应用型人才培养导向的学生工作体系建设是地方性本科院校开展教育教学改革的客观需要, 是地方经济建设与人才需要的外在要求, 是尊重学生成长规律、建设和谐校园的必然需求。新时期的地方性本科院校学生工作, 必须大胆创新破除传统模式的束缚, 更新工作理念, 明确教育目标, 为培养思想素质过硬、综合能力较强和适应社会需求的应用型专门人才而努力。

摘要：随着我国社会经济的发展与高等教育改革的深化, 高校传统的学生工作模式面临新的挑战, 要高度重视学生工作呈现的新形势、新问题, 更新工作理念, 明确工作目标, 改进工作方式, 提高学生工作的针对性与实践性, 构建以专业应用人才培养为导向的学生工作体系。

关键词：经管学科,应用人才型培养,学生工作体系

参考文献

[1]黄泽龙.学生工作视闭下大学优良学风建设实践.长春理工大学学报, 2013, (2) :23-24.

经管工作总结 第9篇

在乡镇，农经人员除了需要完成基本的政策、方针的落实工作以外，还肩负着维护农村基本经营制度完整，保障农民合法权益等的关键性任务，毫无疑问，农经人员担负着重要的责任。随着我国农村形势的转变，就必须加强在这一新形势之下的乡镇景观人员工作的监督和管理工作。本文主要探讨了新形势下加强乡镇经管人管监督和管理的策略。

作为贯彻国家基本政策的重要力量，乡镇的经营管理有着非常重要的意义。尤其是随着近几年形势的不断转变，加强乡镇经管人员的监督和管理工作，成为保持农村经济实现持续稳定、健康发展的关键性问题。本文全面分析了目前乡镇经管人员工作的现状，并提出了相应的解决策略。

一、乡镇经管人员工作的现状

（一）没有形成强有力的工作队伍

近几年来，我国农村经济取得了巨大的繁荣与发展，这使得乡镇经管人员的工作范围也在逐步的加大。农村的土地承包合同管理、土地承包经营纠纷的协调以及农村集体资金的管理和审计等工作。在这种背景之下，乡镇农村经管人员却存在着工作人员少、工作量大，出现了严重的人员数目与工作量不相一致的问题，这对于保证乡镇经管人员的整体工作的协调是非常不利的。

（二）工作人员流动性过大

在乡镇经营管理方面的工作人员，存在有明显的频繁调动现象。而且还市场会出现以经管内部工作任务的多少或者缓急进行人员的调动。当出现硬性的任务时，也只是临时抽调其他岗位的人员进行充数。另外，一些工作人员的提升和转职，也是使得经管工作人员流动性过大的一个原因。这种人员的流动性看似赋予经管工作人员队伍协作的灵活性。而实际上却使得经管业务工作缺少了稳定和连续性，对于经管的工作效率来讲是具有很大的阻碍。

（三）管理模式与经管工作开展间的不协调

目前，我国大部分乡镇的经管工作，依然沿袭着归属乡镇党委政府和县农业局的双重管理模式。这种模式之下，乡镇经管人员工作上的基础设备与人员调整等，都会由这两个部门完全承担。尤其是在人员的调动上，更是完全有乡镇掌握。这就造成了村级行为与政策发生冲突时，经管部门的工作会受到管辖区的影响，使得其中的矛盾得不到有效的解决和处理。

二、加强新形势下乡镇经管工作监督和管理的措施

（一）转变观念，加强乡镇经管队伍领导

在新的形式之下，乡镇经管工作出现了涉及范围广、政策性质强、工作复杂性高等新的特点，这些新的形式都对乡镇经管工作提出了非常高的要求，在实际的工作中必须保证经管各项工作能够以循序渐进的方式稳步前进。对于乡镇经营管理工作来讲，它涉及到科学技术、经济学和管理学这三个大的内容。而随着农村经济的发展和政策法规的不断完善，乡镇经管工作也开始走向执法与执纪相互融合的综合性服务。其工作的责任、地位和作用都有着不可或缺的存在意义。因此，乡镇党委必須以全局角度作为工作的出发点，并以经济实现跨越式发展为发展方向，保证每一项工作都能够亲力亲为，真正将乡镇经管工作的每一个工作细节都置于科学管理和严格监督之下，最终将乡镇经管人员队伍建设成为保障农村各项工作良好发展的中坚力量。

（二）优化队伍结构，保证经管队伍的稳定性

一定的人员流动能够始终保持经管队伍的工作活力。然而，对于出现频繁人员调动的乡镇经管部门，就必须不断优化队伍的结构，将人员流动控制到一定的范围之内，以保证经管工作的稳定性和连续性。而要达到这一效果，主要的需要做好以下几点工作。首先，充分挖掘现有的经管部门人力资源。一方面要保证在编人员都有具体归属的部门，保证所有人员权责明确。另一方面，要尽量避免经管人员身兼数职的现象，这是将乡镇经管工作人员从繁忙的工作中解放出来，并能够以最大的精力投入到本职工作的重要途径，也是实现经管工作效率提升的重要保障。其次，积极鼓励大学生投入到乡镇经管工作中。随着大学生村官等一系列政策的实施，国家对于大学生的就业指出了新的方向。在这种政策背景之下，乡镇机关应当积极吸引具备相关经管知识的大学生到基层工作。这样一来，不仅乡镇经管工作的专业性和工作质量得到大大的提升，同时还解决了大学生的就业问题。最后，做好任职人员的监督和考察工作。对于所有准备进入乡镇经管部门工作的人员，尤其是那些任职较高的人员，必须要征得县农业局的意见，并要积极配合县农业局的人员考察工作，以从经管人员任职之初就能够保证其专业的素质。

（三）保证财力支持，加强专业培训

乡镇经管人员时落实农村基本政策，维护农村基层经济发展的重要力量。对于这一部门的经费开支，县财政应当给予大力的支持。除此之外，还应当加大对于乡镇经管人员的培训力度，以提高乡镇经管人员的综合素质。当然，县农业局还应当设置专门的部门监督好乡镇经管部门对于支持资金的正确使用，真正保证每一笔资金都是用以为民服务。

三、总结

随着农村经济的不断发展和进步，乡镇经营管理的工作量和责任也在不断的变大。而且，近几年来，国家各个方面的发展都出现了新的形势，在这种背景之下，乡镇经管部门必须认清局势，进一步加强经管人员工作的监督和管理，真正将这一个部门建设成一支促进农村经济发展的中坚力量。

经管学院宣传工作总结 第10篇

2014年即将过去，美术学院学院宣传工作继续向前迈出了自己的脚步，取得了丰硕的成果。在校党委和学院党政的大力支持和倾力指导下，在全院师生的共同努力下，我院立足学院实际，充分发挥青年学生的主体意识，把握宣传导向，改进宣传方法，使宣传工作展现了新局面，为学院工作提供了强有力的思想保证，各项工作取得了可喜的成绩。

在学院活动方面，我院预备举行PPT大赛和摄影比赛，彰显了师大学子的创意与思想。

在设备方面，我院新添加了两部相机，团委老师曹老师特意为我院添置一台新电脑。

在新闻报道方面，我院秉着“事事上经管，年年争第一”的理念，在校新闻网共发表600余篇，此外，校外媒体报道学院活动达40余次，为学校增加了良好的声誉。真正做到了普通工作宣传到位，重点工作有声有色，先进人物“家喻户晓”的新局面。

在院活动方面，重大节日或者活动开始前，学生会宣传部都会组织开展海报的制作和张贴工作，为各项活动的开展“造舆论，造气势”。在2013年的春季运动会中，通过网络宣传投票我院取得了“优秀团体”称号。

在网络宣传方面，我院不仅拥有自己的网站，还率先在日新网中建立了各班级博客群以及学生会博客，制作了美院的微信平台“NWNUart”每日更新，并设立了互动机器人，增加了平台的趣味性，为信息的发布与传递提供了保证；2011年9月，在学生骨干的共同努力下，学院建立了自己的官方微博，并建立了一套良好的舆情管理与信息更新机制，取得了良好的效果。

在工作中取得的成绩和各部门的协调努力是分不开的，现将四年来的工作经验汇报如下：

1、把握宣传导向，营造良好的舆论氛围

根据校党委宣传工作的总体要求，学院成立了以党委书记牵头，院党委、团委、学生会三级相互合作的领导机制，明确了学习计划、指导思想、基本内容、学习方式及学习要求。以学习贯彻十七届四中、五中全会精神为宣传工作重点，以开展“创先争优”、“建党90周年系列活动”为抓手，充分运用宣传栏、海报、黑板报、新闻、刊物、网络等多种宣传手段，形成宣传工作的强大合力，努力在全院范围内营造“争创学习型组织、争做知识型人才”的舆论氛围。

2、改进管理方法，“考核、奖励”并重机制

考核机制是促进文明单位创建各项工作落到实处的重要保证，我院将考核与奖励结合起来。考核工作中，把德、能、勤、绩4个方面作为主要考核内容，考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格4个等次，根据《优秀宣传报道员评定标准》，评出优秀宣传报道员，并及时给与奖励，在日常的宣传工作中，以“重视奖励，淡化惩处，考核是为了更好的奖励”的激励机制，大大加强了宣传报道员的积极性，形成了“比、赶、超”的良好局面。

3、创新人才培养模式，抓好“软实力”的建设（1）“引进来”与“走出去”相结合

学院在人才培养战略上，采取“走出去、引进来”相结合的原则，走出去是为了更好地引进来，引进来是为了更好的走出去。由于校院两级宣传角度和宣传特点不同，“走出去”是学院鼓励学生骨干自身开拓视野，努力跻身到校党委外宣部、广播站、日新网、校报等校级媒体寻求深造，加强自身写作等宣传报道能力的培养，进而为学院的以及学校的宣传工作做贡献。而“引进来”是指在日常工作中，不断发现在校级工作的本院人才，采取奖励措施将他们引进过来，并进行培养，挖掘学生的潜能，提升学生的素质。

（2）人才梯队培养融入“师徒元素”

师傅带徒弟是明间流传的学习各种手艺时最常见的模式。在我院宣传队伍中，除了真正的师生关系外，学生之间也存在着“师徒”关系，高年级和低年级同学之间，因有着相同的写作、绘画、计算机网络的学习兴趣才结下“师徒情”，师徒之间的共同目标是搞好学院的宣传工作。由部长带领新生学习了动画、PPT的制作等，因此，形成了宣传报道经验“一代传一代”，源源不断出人才的现象。

4、与时俱进，重视 “硬件”的更新换代 随着科技的进步，信息传递的方式逐渐改变，宣传工作也要不断与时俱进。不仅要狠抓“软件”，不断培养人才，也要及时更新硬件设施。学院近年来加大了对宣传设施的投入，不仅为从事宣传工作的部门设置了专门的办公室，团委老师为宣传部增添了两台新的照相机，为办公室配备了电脑，为学生提供录音笔、海报书籍等物品，硬件设施有了较大的改善。

建立优势的同时我们也存在许多困难：

1、由于学院的人才长期处于基层，向上以及向外发展的空间很有限。

2、尽管学院在宣传报道过程中在硬件设施上有很大改善，但仍无法满足现实需求。

3、学院在网络宣传工作方面缺乏有效的技术指导，网络技术还不成熟，网站制作与后台管理方面很吃力。

虽然取得了不少成绩，但各方面仍然存在不足：

1、与兄弟院校之间缺乏有效的沟通。

2、对外宣传方面量较少，有待加强。

3、对一些重大新闻还把握得不是很准。稍欠火候，应多培训。

2011年经管工作总结 第11篇

今年来经管审计中心在街道党工委办事处的正确领导下，在上级业务部门的指导和支持下，认真贯彻落实党的方针政策，抓住机遇，开拓进取，努力开创经管审计工作新局面，现将今年来的主要工作总结如下：

一、加强农村财务管理，不断落实农村村务委托代理工作 农村财务管理工作是当前关系到农村社会稳定，班子团结，经济发展的一项重要任务，自全市实施农村财务委托代理工作以来，经管审计中心6名审接员负责全处53个村的财务审接，每月23日至次月7日到每个村进行财务审接，严把审核关。对部分村庄村干部不积极配合的问题，我们及时研究解决并向领导汇报，认真学习其他镇办先进经验，严把审核关，对不合理的单据坚决不报，超出限额的费用不报，手续不齐的不报。并且严把资金拨款关，村级小工程招投标的实施堵截了村级费用乱搭车现象，真正体现了公开、公正、公平，因此，对村庄工程不公开招标的我们不拨款，超出工程招投标额的不准入帐。

二、规范运作，强化农村“三资”管理

我处“三资”管理工作自开展以来，在街道党工委、办事处的领导下，在市级业务部门的指导和各村民小组的大力支持配合下，严格执行党的一系列路线、方针、政策和法律法规，保证了“三资”管理工作的正常运行和顺利开展，取得了一定的成绩，得到了广大人民群众的好评。在进行“三资”管理工作方面，街道党工委、办事处领导对此极为重视，成立了 “三资”管理领导小组办公室，由办事处主任任组长，纪工委书记和分管领导任副组长，经管审计中心主任、纪工委副书记、财政所所长和各管区书记人成员。各领导小组成员分工明确，责任到人。并制定了一系列“三资”管理制度和管理方法，全处53个村都成立了“三资”管理领导小组，研究制定了一系列规章制度，统一格式上墙，统一规格公开栏，统一公开程序，统一公开时间。确保“三资”管理工作的顺利开展。

为确保全处53个村代管资金安全运转，根据市财务管理要求，我们将全处53个村代管资金700多万元，在信用社、邮局统一开户，双印鉴管理，严格资金使用程序，确保资金安全运转。为了确保村级资金最大限度的用在新农村建设上,对于新农村建设资金的提取严格把关，必须由村理财小组盖章，村书记签字，审接员签字，经审中心主任签字，分管领导签字，办事处主任签字后方可提取，提取的资金必须专款专用，保证了村级代管资金在新农村建设中的有效利用。

三、严格农村财务预算，确保收支规范化

严格执行财务收支预算制度，对于经常性收支，年初，各村 根据本村经济发展情况，并广泛征求群众意见的基础上，上报村 级收支预算表，经管审计中心审批后进行存档，村级财务严格按预算收支执行。对于5000元以上的大额支出，均事先制定预算报告，经村“两委”，党员大会和村民代表大会研究讨论通过，报经管审计中心审批后实施。财务预算的实行进一步规范了村级 收支，减少了村级债务。

四、阳光操作，实行小工程招投标制度

凡是村级集体投资建筑工程，严格按照《胶东镇人民政府关于印发胶东镇村级工程建设项目招投标管理》胶东政发[2005]50号文件规定执行。工程项目必须经过村“两委”汇集村民议事会或民主听证会、议政会研究通过，重大项目应召开村党员大会、村民代表大会或村民大会讨论通过，并报办事处建设工程招投标领导小组审核后方可执行。预算在5000元以下的经管区总支和分管领导同意后，各村自行组织实施，管区总支监督。5000元以上的实施公开招标，并由镇村建设服务中心牵头，人大、纪工委、财政所、经管审计中心负责现场监督执行。入帐时必须附有工程预决算报告书及工程招标合同书，否则经管审计中心不给予审核报销。

五、规范农村村务公开工作，接受群众监督

进一步加强村务公开工作，保证村干部工作的公正、公平、有序、透明，使各村保持一个稳定的发展局面。每月村级财务收支情况必须于次月8日前如实地向全体村民张榜公布，接受村民监督。财务预、决算情况分别于年初、年末进行张榜公布。各项财产、债权债务、收益分配情况以及村民要求公开的民政、计生、党务等其它事项，都要及时公开。公开的内容要全面、具体，要逐项、逐笔公开。各村委设意见箱，由群众参与监督。每月8日各村将公开内容同时上报办事处村务公开办公室一份存档，办事处村务公开领导小组成员定期到村进行检查，其结果在全处内进 行通报，并记入村庄年底三个文明考核。还干部一个清白，给百姓一个明白，使村务公开成为联系干群关系的纽带。

六、建立监督管理机制，强化措施，切实加强减轻农民负担工作

减轻农民负担工作作为关系农民切身利益，关系农村经济发展社会稳定的关键，我们在日常对全处53个村财务管理进行审核、严格把关外，还及时处理群众来信来访，对村集体收取的不合理收费，坚决制止并要求立刻退还，对上级拨付的财政转移支付资金等拨款及时存入各村帐户，决不存在挪用截留现象。为确保全镇减轻农民负担不出问题，我们和全处53个村庄签定了减轻农民负担责任书，使全处减负工作落到实处。

总之，经管审计中心在街道党工委办事处的正确领导下，在上级业务部门的正确指导和热心支持下，今年取得了一定的成绩，得到了上级有关部门的肯定，但离上级部门、街道党工委办事处的要求还有一定的差距，这就需要我们全体工作人员继续努力，为领导把好关，为群众服好务、理好财，争取取得更好的成绩。

2011年12月12日

2011年经管审计中心荣誉