高中作文元宵节主题作文800字左右

高中作文元宵节主题作文800字左右（精选12篇）

高中作文元宵节主题作文800字左右 第1篇

人生的道路各式各样，但，走过一段时间后，渐渐熟悉的你便能将它们分为两种。一种，是风轻云谈，平平稳稳的黄土小道;另一种，则是风光无限，宏伟绚丽，暗藏危机的山路。

在升入初中前，我一直是安稳地走着小道的人，并且，认为自己以后也会一如既往地走下去。

初一上学期，临近期末，我忽然被班主任委以重任——让我做数学课代表。一时间，我有些惊慌失措，难以适应。似是让人拉着推着离开了自己走惯的小路，转而踏上了未知的山路。但是，工作一段时间后，我逐渐适应了，甚至还觉得，每天收发作业，与老师交流接触，是一件愉快的事。一种想法从我的心底油然而生，咦，原来走在山路上，可以如此快乐，可以饱览如此多的风光!

时光荏苒，转眼间，我步入了初一下学期的生活。刚开学不久，班主任突然提出要为我“升职”，希望我能担任班长，帮助管理班级事务。刹那间，无数种情感齐涌上心头：喜悦、不安、疑感、忧虑……紧接着，一种我从未体验过的强烈的期望的心情占据了我的全身，电光石火间，我微微启唇，斩钉截铁地道：“好，没问题!”

在接下来的几秒钟内，我和班主任都稍稍发愣，难以回神。我看看班主任脸上有如雨后春笋般的喜说表情，平复着我那猛烈跳动的小心脏，心中则是对刚才那番话语感到惊讶。而更令我惊奇的是，我心中竟没有一点被委以重任的沉重感、惶恐感，相反的，在我说出的片刻间，反而有一种鱼入水中，虎归山林的快活与自在。我仿佛感觉到，我这个初出茅庐的登山者，方才正面对一块名为心理阻碍的巨石。然而，收腿、发力、攀登，雷鸣电闪间，我还未发觉，便克服了这道阻碍。此时此刻，展现在我眼前的，是更为旖旎的山川景色。

那天，我迈着喜悦的步代从学校离开时，阳光尚未消失殆尽。我便停留在霓虹闪烁的十字路口，欣赏那轮赤色的夕阳，一点点没入钢铁石林中，凝望翠绿的树叶，一点点浸染上夜的墨色，眼前幻化了，一座高峰入云以它雄伟的气魄压住了所有的景色，一种无比强烈的渴望冲出心底，我想攀登!我要攀登!我想站在峰顶，尽览风光无限!

庆幸，那一刻，我没有回头。正因如此，我才能斩断对小路的留恋，正因如此，我才能清晰地意识到，屿岖的山路，才是我最好的归宿!

高中作文元宵节主题作文800字左右 第2篇

那是暑假里的一天，我和妈妈第二次向泰山发起进攻。

开始爬山了，尽管对这里的一切都已熟悉，但我还是倒吸了一口凉气。山虽不算高，但也不低。在我看来，仿佛九重天。

我们从山脚徒步登山。路边生长着许多青葱的树木，树上时不时地会停留一两只小鸟。树林中间矗立着许多巨石。

渐渐地，越爬越吃力。我的心里隐隐想要打退堂鼓，想要像第一次那样坐缆车上去。就在这时，不经意地一瞥竟使我打消了这个念头。一位六旬老人背着一个水壶，拿着一支竹竿，缓慢而又坚定地走着，一步、两步、三步……这位老人的头上已有细密的汗珠，可他却像感受不到似的，依然坚定地走着。

我的心好似被什么触动。我加快了脚步，头也不回地向前走。这次，我不会回头。

终于我们登上了山顶!我抬头仰望蓝天，天上的云朵白得宛如无瑕的雪;天上的云更静了，静得使你感觉不到它在飘动，“不敢高声语，恐惊天上人”的意境大概就是如此吧。微风拂过，树叶轻轻舞动，小鸟放声歌唱。低头俯视，尽收眼底。“会当临绝顶，一览众山小”的豪气令我意气风发。

那一刻，我没有回头。那一刻不会，今后也不会。

高中作文回头800字左右 第3篇

上了初中以来，我不自觉地迷上了游戏，在各种各样的游戏中浪费了大把的时间，只要一拿起手机就放不下了。时间挡也挡不住的溜走，太阳把乌黑的字照的发亮，可本该写作业的人却放下了钢笔，一份很简单的试卷，我竟做了一个多小时，我深知这样的危害，却一直无法改正。

畅玩了一个暑假，开学我升入初二，明知课程的增加与学业的繁重，我却仍不愿打破那虚妄的梦，依然每天登录，虽然每次都说：“我就登一下，签个到不会占用太多的时间。”但事实上，一拿起来，就无法放下了。

因为游戏占去了时间，我的作业总写的匆匆忙忙，效率大大降低。平时也总想着游戏，根本无法安心学习。那段时间的内容我学的不扎实，考试也屡屡失利，有一次竟考了200多名，看着那鲜红的数字，我的眼前一片模糊，只有那抹红色是那样的刺眼。

我感到无比的后悔与愤怒，因自己的放纵导致的结果后悔，为自己不能控制自己离开手机而愤怒。我必须戒掉游戏，我不能再沉沦其中了。

于是，我打开平板，决定删掉游戏。

我按住那个闪亮的图标，几秒钟过去，所有的应用开始晃动起来。我望着那摇晃的灰色叉号，迟迟下不去手，只要按下去，只要我能按下去，我就真的戒掉了游戏。

悬在空中的手微微颤抖，窗边吹来一阵冷风，我的手也冰凉，我一直盯着那灰色的按钮，眼前又浮现起那句话，那句让我无数次深陷泥泞无法自拔的话：

“只是每天登一下，不会占用太多的时间。”

我又犹豫了，但转念又想到被耽误的学习，想到每次做作业时想玩游戏的矛盾。我应该踏出这一步了。我一咬牙，悬在空中的手不在颤抖，坚定的往下按去。“确定要删除吗?”在弹出对话框中，我点了确认。

平板的界面上，从此少了那个图标，我抬头看着窗外，鸣唱的鸟儿，舒了一口气。离开了游戏，原来外面还有这么美好的景色，之前居然被我忽视了。阳光温暖而又明媚，窗前的树上还有几只鸟儿，我才记得，我离开了手机，我还会做各种更有意思的事情，因为游戏我竟然忘记了这些。

原来踏出了这一步，世界竟如此美好。

高中描写大海作文800字左右 第4篇

在我五岁那年，爸爸、妈妈带着我与妈妈单位的同事一起去嵊泗游玩。我们来到了大海边，从没见过大海的我，一见这一望无际的大海，兴奋地挣脱妈妈的手，扑向大海。要知道我是最喜欢玩水的呀，妈妈常说：小时侯只要把我放在水里，我就会拼命地用小手拍打水面，弄得盆周围全是水迹，还赖在水里不肯出来。你想，这回见了这么大一盆的“水”，还不把我乐开了花。

我站在水中，高兴得手舞足蹈，水花在我周围飞舞，在阳光的照耀下闪闪发光。妈妈来到我身边告诉我这是大海。这是大海吗?大海多么迷人呀，海水满盈盈的，浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定，水面上一片金光。妈妈帮我套上游泳圈，把我轻轻地推向大海妈妈的怀抱。我整个人浮起来了，双脚离开了软绵绵的沙滩，开心地蹬着海水，海水温情地舔着我的脚，浪花像慈父的大手托摩着我，摇曳着我的“小船”，我随着波浪轻轻飘荡在水面上，感觉像飞起来一样奇妙，尤其是那一道道海浪涌来时，我像荡秋千一样忽上忽下。我快乐极了，让妈妈松开手，让我尽情地荡着……突然，一个巨浪扑来，把我打入水中，一旁的妈妈吓坏了，急忙伸手入海中去捞我，等把我捞上来，就见我似哭非哭，似惧非惧，一个怪样。爸爸“咔嚓”按下了快门，锁住了这一时刻。当时我的七魂六魄全被吓走了，脑中一片空白呢。告诉你们，苦涩的海水并没有让我退缩，一眨眼的工夫，我又在海妈妈的怀抱里尽兴地玩耍啦。天色已晚，我还不想离去，妈妈硬把我抱上了岸。我回头发觉此时的大海，海水变了颜色，浪涛张牙舞爪地扑向岸来。咦，大海怎么变了一个样，多么神奇呀?再见了，大海，我一定会回来的。到那时，我会令你受人们的控制，让你服务人们的，为大家造福，你愿意吗?

高中作文元宵节主题作文800字左右 第5篇

当小男孩起床时，他们又去上班了，每天都只有他一个人。渐渐地他成为了一个沉默寡言的人，可想而知他多么想和父母呆在一起，那怕只有一分钟也好，可这个愿望一至都为实现，就算过生日也好也只有他一个人，他曾这样质问过父母，“为什么，你们总是那么忙，连儿子的生日也不一起过，昨天明明说好的，你们又食言了”而父母总是说“下一次吧!下一次我给你一个完整的生日”可是这个下一次说了好久好久，他们却从未实现过“下一次”小男孩再也不相信父母的诺言。在他的日记本上总有泪滴过的痕迹，都出现每年同一样的日期，而且总有那么一句话“他们又食言了”，他越来越讨厌他的父母，他甚至认为自己不是父母的亲生孩子。 当他成为一个少年时，他翻着幼时的照片，里面有他的照片，父母的照片，可他们永远是分开的，只有他满月时的照片上有他的父母和他，他好想回到那个时候，在父母的身旁，哪怕自己还是一个不会说话，不会走路的婴儿，只要他能够回去，他可以答应时间之神任何条件，可时间是一去不复返的。是回不去的。在黑暗之中哭泣的少年，没有父母的陪伴和安慰。过了数十年，他也当了父亲，他把所有的时间花费在自己的孩子身上，不想自己的儿子讨厌自己，因为那种感觉绝对不能让他体会到。

当他收拾父母的房间时，无意翻到了母亲的日记本，他好奇的翻开来看：4月5日 明天我儿子的生日，怎么办，这是他10岁生日我一定要好好准备。4月6号 今天来了一个很重要的病人，我不能为他过生日了，他看起来他有点生气，以后再向他解释，病人最重要。后面的4月6号似乎父母都有事情要做，而且都有关人命。他眼眶已经湿润，他错怪了父母那么多年。他走向在厨房忙碌工作的父母，在后面悄悄的说了一句“我爱你们”

关于烦恼的高中作文800字左右 第6篇

为师者，不亦慈乎。自习课之上，A君正与同桌谈笑风生。偶然一回头，却正对上窗外班主任杀气腾腾的剑眉星目。A君立即住口，熙熙攘攘的教室顿时变得鸦雀无声。班主任一脸的严肃，缓缓跨入教室，步履深沉厚重。教室中极静，静得连一根针落在地上也会令人触目惊心!这沉闷的寂静，被无数颗蠢蠢欲动的心鼓动得炽不住这寂静的时候，班主任咳嗽一声，十分威严地说：“A君，罚扫教室一周。”全班哗然，谁都想不到老班会如此“仁慈”。又是一片寂静，人人低头，个人思个人之事。

高中秋天的公园作文800字左右 第7篇

这个星期天，老师布置了一篇秋天的作文，我无从下笔，因为从未认真观察过秋天，于是，和爸爸相约一起，来到公园观察秋天的景色，体会秋天的气息。

走进公园，首先映入眼前的是一个大喷泉。喷泉很美，水花各式各样的，有直升上天火箭式的，也有交叉式的。小朋友在一旁高兴的玩耍着，有个可爱的小朋友说：“妈妈，这水好神奇啊，它怎么自己会飞呢?”我们听了哭笑不得，小朋友还真是可爱。

扭头走向旁边的银杏树，树上的叶子已经变成了金黄色，在秋风的带动下，它们在空中翩翩起舞。有一片调皮的叶子落在了我的头上，我拿下来仔细看了一下，它的边缘有点不规则，像是一把小型的扇子，很好看。

再往前走，看见了几棵很粗壮的梧桐树。我捡起散落在地上的梧桐叶，叶子也已经枯萎泛黄，和自己的手掌比较了一下，差不多的大小。它的树叶和人手的形状差不多，是分开的，只不过它只要三根手指，边缘呈锯齿状。树叶的纹路很清晰，粗大的主叶脉两边是细细的.纹路，爸爸说这都是树的血管，它为梧桐树吸收着天地精华，同时也为大自然散发着清新的氧气。

梧桐树的右侧有两棵枫树。枫树的叶子也随着季节的变换，变成了火红色。在远处观看，就像是谁家着了火。我拿起梧桐叶和枫叶对比了一下，它们大小差不多，只不过枫叶有五个叶片，最后面的两个叶片比较小，然后往前两个也是一样的大小，最中间的那一个比较长，也比较大，就像是人的手掌。

除去这些树木，就是那些小花坛特别吸引眼球，菊花妹妹正在迎着秋风怒放，它们黄的赛金，白的像雪，红的像火，粉的像霞，五颜六色的。菊花中间的花瓣是向里面曲卷着，像老鹰的爪子，四周的花瓣则是向外卷曲着的，加上有点下垂，就像是瀑布一样。

走到公园的中央处，那里有一个人工湖。湖面碧波荡漾，四周栽种的树就像是它的使者，常年守护在湖的身边。秋风来袭，落在湖面上的树叶在被挤压在一起，堆成一艘小船，随着风，飘向远方。

描写元宵节的高中作文800字 第8篇

在省亲后的元宵节，元春带头写灯谜，引出了荣国府里的灯谜大会。她写了一个灯谜，这个灯谜的谜底是炮竹。这个灯谜是这么写的：“能使妖魔胆尽摧，身如束帛气如雷。一声震得人方恐，回首相看已化灰。”这个谜语意思是很浅白的。她把比喻成一个炮竹，“能使妖魔胆尽摧”，为什么她自己有这样一种情怀呢？就是因为我上一讲所讲的，她自己“二十年来辨是谁”，她发现自己家族里面居然藏匿着一个义忠亲王老千岁的女儿，她认为这样做是不符合皇家的规定的，是违法的，是一种妖魔的做法，是不对的；特别是因为她本人，在小说里面也设定为荣国府的人，她对宁国府可能本来就没有什么好感，尤其对贾珍这样的人，她没有好感，所以她觉得她自己“能使妖魔胆尽摧”，很有勇气，老师笔记《破解元宵节灯谜》。

她“身如束帛气如雷”，之所以能够去揭发秦可卿，她觉得是道理、正义在她这一边，在她手里面，她一身正气，所以气势如雷，义无反顾。她“一声震得人方恐”，最后出现了什么事态呢？秦可卿不得不死。而她自己又怎么样呢？“回首相看已化灰”。别人回过头一看，您很快化为灰了。就这么个谜语。脂砚斋在这个谜语旁边是有批语的，批语就把这个谜语的内涵解释得更清楚了。她这么说的，“此元春之谜，才得侥幸，奈寿不长，可悲哉！”什么叫侥幸？就是说她之所以获得皇帝的宠爱，不完全是因为她本身的素质，还因为她有某种贡献，一个贡献可能就是因为她揭发了家族的一个不应该做的事，还有就是“榴花开处照宫闱”，她可能怀孕了。所以她很侥幸，得到皇帝充分的信任。但是，“奈寿不长”，她的命太短。

高中作文我的同桌800字左右 第9篇

回想当初我们因为缘分得以在一个教室里学习，也是因为缘分让我们在一起度过了一个完整的三年。在有点儿枯燥的学习中，我的同桌给了我很多的帮助和快乐。也是因为我的同桌让我懂得了怎样的感情最为真挚。

现在都还记得老师刚开始给我们分配座位时候的情景，在刚刚步入高中的我告别了初中生活，又一次到了一个完全陌生的环境。刚开始和我同桌坐一块的时候，有一种很不自在的感觉，因为我初中是不分配同桌的，每位同学之间都隔了一段小小的距离。但是慢慢的我们就打成一片了，我们就好像一对亲兄弟一般，无论是新区爱好又或者是性格我们都是那么的相识。我与我的同桌相识就是开始在这里。

在我和同桌共同度过的三年中，我记忆最深的一次就是在高二，在一次晚自习下课，因为我的不小心，两个膝盖都被摔坏了，在医院做完检查，在清洗伤口的时候，火辣辣的疼痛传遍了我的全身，医生说在未来的半个月我是不能走路，于是每天的上课，我都是同桌背着我到教室，直到晚自习下课背我会房间，帮我倒水洗脸，每天帮我系鞋带，在吃饭的时候帮我打饭。在这段时间我特别的感激我的同桌，同时我内心也特别的温暖。在那一刻我懂得了我的幸运。

虽然三年时间很短暂，但是我的同桌与我在这个学校有太多的感动和回忆，尽管我们知道我们会分离，但是从未有过太多的悲伤，因为我们知道，在我们人生的岔路口我们只是短暂的分离，在下一个路口我们还会带着我们的回忆再次相见。

高中作文我的同桌800字左右 第10篇

当我怀着憧憬的心情坐在教室，等来了我的新同桌时，我发觉现实给了我一个大大的耳光，他离我想象中的同桌也太遥远了吧。

我的同桌叫程从彪，不过，他的外貌和彪字完全挂不上鈎：小小的个头，瘦瘦弱弱，可一点都不强壮。身体靠一双又短又黑的筷子样的小腿支撑着。每次下课和他说话，头都得微微向下倾一些，累！

黑黑的眉毛，小小的眼睛，一个大鼻子，一张小小巧巧的嘴巴，长在乌黑的脸孔上。虽然貌不出众，但是脸上常常带着笑容，露出白白的牙齿，看着极像马戏团的小丑。说他小丑也不假，因为他很搞笑，光速成为我班的开心果。

有一次上生物课，老师讲到细胞分裂，我说那是细胞在生孩子，他偏说细胞被刀劈成了两半，还一本正经和我理论。全班同学因此笑的前仰后合，这时我不得不佩服他那比宇宙还大的想象力。

下课时，他玩的花样更是别出心裁。那天，政治老师把他的哥哥叫下来，他正在地上爬着玩呢？老师抓住他，劝他向他的哥哥多学习，因为他哥哥文文静静，一点都不调皮。可他呢，一点都没有改过的意思，照样玩的欢实。老师只能摇头哀叹：一母同胞的孩子，怎么差别就这么大呢。我们怀疑他是不是智商严重欠费啊，不然怎么给人的感觉是三岁小孩呢？

他还因为另外一个外号出名，那是我班主任王老师送给他的：跑的最慢的曹操。你可能又要奇怪了，曹操不是跑的最快的吗？怎么就成了跑的最慢的啦？我班的纪律规定：课前三分钟的预备铃响后，同学们必须尽快的进教室，做好上课准备。老师为此叫班干部留意最后进教室的三名学生，好提醒他们速度快一点。于是乎，十次有十次，最后一个进教室的准是他。老师也常常好笑的说：不出意外，这节课最后进教室的还是程从彪。神奇的是，每次老师的话音一落，教室门口就冒出他矮矮的个头，所以他就成了名副其实的跑的最慢的曹操啰。更神奇的是，他总能踩着铃响后的59秒冲进教室，因而一次都没被惩罚。

高中作文我的同桌800字左右 第11篇

悄无声息地搬凳子。他每天早上到教室都是最早的一个，每天我都比他到校晚一些。我不服气，终于有一天我第一个来到教室，教室里空无一人，我把自己的凳子从桌子上搬下来，坐在凳子上心里想：看我比你来得早吧，你一定是赖床正在我得意洋洋的时候，只见他气喘吁吁地跑进教室，看着我说：“快帮忙把凳子都放下来！”我还没反应过来，他一个人麻利地把凳子一个接一个地放了下来。我不解地问他为何要把所有凳子都放下来，他却有些害羞地说：“女同学娇弱，搬凳子容易磕碰；男同学力气大，噼里啪啦影响大家学习。”然后就摸着脑袋傻呵呵笑了起来，我突然觉得他的笑有些可爱。

怕我遗忘的“复读机”。我虽然聪明伶俐，善解人意，学习成绩也不错，但就是有个毛病，记作业的能力有些差。每节课下课，各科老师都要留作业，大家都会把作业记到一个小本上，我的小本上不是落一项语文，就是落一项数学。这时，我的同桌就像一台复读机，“语文生字写一遍、数学口算要写验算、英语课文要背诵默写”一遍一遍说个没完。有的时候我很无奈也很嫌弃，不过有他的复读，每次作业都没有忘记的。有一次他生病两天没有来，我的作业完成情况可想而知，第二天就因为忘写一样而遭到了批评。他得知后就会摸着脑袋对我说：“你还嫌弃我这个复读机吗？”然后又傻呵呵笑起来，我突然觉得他的笑很温暖。

争论时的谦让。每周周考，每月月考，都是我和同桌的争锋时。不到卷子发下来的那一刻都不罢休。每次成绩出来他都是高我一分两分，我也是很不服气。有一次卷子发下来，我发现自己的卷子被老师批错了，就马上找到老师把分数改了过来。这一改，他的分数低了我两分，我兴奋地对他说：“我终于比你分数高了！”而他也似乎很为我高兴，摸着脑袋跟着我傻呵呵笑起来，我突然感觉他的笑是那么的憨厚。

高中作文我的同桌800字左右 第12篇

我的同桌比我高20多厘米，他是我们班上最高的，他的脚那么长，似乎可以一步登天，他的手那么大，似乎可以只手遮天。

他在课堂上特别喜欢睡觉，上课了，老师从嘴中吐出的一个个字，钻进他的耳朵中变成了一个个音符，未到20分钟，他便趴在桌上呼呼大睡起来。我正想教他做作业，一见她睡得正香，我的怒火便一下着了。我撞撞他，生气地对他说：“别睡了！”只见他慢悠悠地坐好，优雅的揉了揉眼睛。我又说：“好好听课！”他重重的点了点头。我放心地转过头去，但是当我第二次转头时，他睡得正香甜，我清楚的听到了他的喘气声，我又生气的撞了撞他，这次他不但不听我的，就连一只眼睛都没睁开。我自我解气心想：“不管他了，再管一下，我得有心脏病了。”可是我不能容忍我在认真的听课，而同桌儿却在舒服的睡觉，因此气了半天。

他说一句话，就是要了他的老命。我每次教他做作业时，那才要了我的老命。我问他一句，这时好他装弱女子，说话像蚊子。下课嘛，说话像恐龙，说话比谁都大。他说话小，我就生气，所以我就凶他，好了，这时候一句话也不说了。眼睛直在眼眶中转溜！这时我总是骂他：“你说句话会死吗？好，沉默是金，是吧！我也不说。”我气冲冲的翻着作业本儿，越想越生气。我嘴巴都讲干了，他倒好，一句话也没听进去。气消了，我又渴求他说：“你就说一句话，又不会死！”我又跟他解释一番，这时好点说话了。不过错了，错的离谱。但是我却好受点儿，因为他说话了，我就可以安心教他了。可是这令我更生气，因为一个一年级小朋友知道的问题他都不知道，比如问把分数变成小数怎么变。又不说话了，我和气地对他说：“说了，说错了没关系，你说了我才知道你错哪儿。”他一言不发。“知道吗？”他摇摇头。我这时实在忍不住了，“这几年级学的？五年级？对，你就是那个学了忘的人。”他只是一言不发，毫不在乎。

我总是和他坐在一起就会受三顿气。但是我总是会受气，因为我必须教他呀！我有时我想，如果我不是他的同桌，我的每一天会不会更美好呢？

可是有几天他没来上学，我竟觉得空荡荡的。也许和某人或某一个事物待久了，也会成为他的思念人吧！他们渐渐的成为了我们的“家人”。