微电影文学剧本创作合同

2024-07-26

微电影文学剧本创作合同(精选13篇)

微电影文学剧本创作合同 第1篇

微电影文学剧本创作合同

甲方:(以下简称甲方)公司委托全权代表人:(身份证号:)公司地址:

联系电话:

乙方:(以下简称乙方)身份证号:

联系电话:

常住地址:

合同签订地址:

合同签订日期:

甲乙双方经充分协商,就甲方委托乙方创作微电影剧本事宜,根据中华人民共和国《著作权法》及《合同法》等法律法规的规定,达成以下协议,双方共同恪守执行。

第一条 甲方委托乙方创作如下剧本:

1、剧本名称:(暂定)

2、剧本类型:微电影文学剧本

3、剧本长度:3500—4500个汉字,可拍摄成10—15分钟微电影。

第二条 剧本著作权归属原则:

1、依据《著作权法》第十条、第十七条等相关条款,双方约定,在履行本合同第四章相关付酬条款基础上,在本合同约定的条件范围内,该剧本著作权及拍摄权由甲方享有。

2、乙方享有署名权,有权在该剧本以及与剧本相关影视作品上署名,署名方式为编剧,署名顺序为第一。乙方有权排除未经其许可的、任何未参与创作的其他人在剧本以及与剧本相关影视作品上署名。

3、为保证剧本的质量,甲方可以安排他人对该剧本续写、修改和改编,并给予编剧等方式署名;但不得违反本合同第二条第二款相关约定。

第三条 甲方保证与承诺:

1、甲方保证并声明甲方有完整之权利及授权签署本合同。

2、甲方保证于本合同存续期间内,不签署任何与本合同权益相冲突之合同。

3、甲方保证并授权(身份证号:)全权负责剧本相关认可事宜。其他任何人意见均视为无效。

第四条 乙方保证与承诺:

1、乙方保证并声明乙方有完整之权利及授权签署本合同,依本合同约定创作的剧本不含有侵犯他人著作权和其他权益的内容。

2、乙方保证甲方在本合同生效后拥有本合同规定之权利,包括在本合同签定前,未接受任何第三方以与甲方相同的方式创作合同约定之剧本,也不在本合同有效期内为任何第三人创作相同的剧本。

3、乙方不承担除编剧之外的甲方任何工作。

第五条 稿酬及其支付方式:

1、稿酬总额为:人民币10000元(大写:壹万元整)。

2、稿酬支付方式为:

双方签定合同二日内,甲方支付定金肆仟元整(40%); 甲方支付定金后七日内乙方需完成剧本梗概,甲方认可后 二日内支付第一阶段稿酬叁仟元整(30%);

甲方支付第一阶段稿酬后十五个工作日内乙方需完成最终剧本创作(含两次修改),甲方认可后二日内,支付二

期稿酬叁仟元整(30%)。

3、本合同约定之乙方报酬,均为税后报酬。甲方应为乙方代扣代缴有关税款。

第六条 剧本认可与交付:

1、甲方在交付定金前应对乙方的剧本创作提出具体书面要求,乙方将根据甲方要求完成剧本梗概创作。

2、乙方负责为甲方创作三个不同的剧本梗概,甲方应在一日内以书面方式确认一个剧本,并对已确认梗概提出书面要求或修改意见。乙方以甲方书面意见为依据展开后续工作。

3、乙方将最终剧本提交给甲方后,甲方应书面认可。若甲方不满意乙方提交的最终剧本,甲方可以两次书面提出合理修改意见(甲方应在乙方提交完成剧本一日内提出第一次书面修改意见,乙方将按照书面修改意见认真修改剧本。第一次修改完成后,甲方应在一日内

提出第二次书面修改意见,乙方将按照书面修改意见认真修改剧本)。若甲方无书面意见或两次意见相违背、或与以前之意见相违背,视为甲方认可乙方提交之剧本。乙方按照乙方书面要求认真完成两次修改后,视为甲方认可乙方提交之剧本。

4、甲方的剧本认可及剧本修改意见等与乙方沟通工作均由甲方委托全权代表人负责,其他任何人意见均视为无效。

5、交付剧本规格:

纸介版三份。

第七条 合同终止:

1、因不可抗力事件,无法继续履行本合同的,甲乙双方合同自行解除,并不追究双方违约责任。

2、甲方单方面终止合同:

 若乙方工作不能达到甲方要求,导致本合同不能继续履行时,甲方有权单方面终止合同;

 甲方单方面终止合同后,乙方已收的款项不再退还甲方,甲方已经支付报酬的剧本或半成品及相关著作权归甲方所有;  甲方有权委托其它编剧进行进一步创作。

3、乙方单方面终止合同:

 乙方提交创作成果后,甲方未能在约定时间内给予乙方修改意见,并且未能在约定时间内支付相关稿酬,乙方有权单方面终止合同;

 乙方单方面终止合同后,已收的款项不再退还甲方,乙方创作的剧本或半成品著作权归乙方所有;

 合同终止后甲方不得再行使本合同之权利。

第八条 争议解决:

双方因合同的解释或履行发生争议,由双方协商解决。协商不成,可向原告住所地或合同签署地或合同履行地等具有管辖权的人民法院起诉。

本合同一式四份,双方各执两份。本合同自签订之日起生效,附件与本合同具有相同法律效力。

甲方(盖章):乙方:(签字)

公司委托

全权代表人:(签字)

年月日年月日

微电影文学剧本创作合同 第2篇

为挖掘优秀微电影剧本创作人才,促进微电影精品创作生产,推动微电影事业繁荣发展,“艺天杯”微电影剧本征集活动,现面向全校公开征集优秀微电影剧本。有关事项如下:

参赛作品要求:

1、弘扬主旋律,提倡多样化,体现社会主义核心价值观和健康的审美情趣,以思想性、艺术系和观赏性统一的原则,反映现实生活,表现、讴歌时代精神和中华传统的道德观;作品内容必须积极健康向上,无色情、暴力、血腥等不良内容,遵守国家法律法规和各自名族习俗。所有原创作品不论作者地域均可参赛。

2、主题鲜明,情节合理,贴近生活。要有完整的剧情主线,具备内容丰富,构思新颖、精辟感人、耐人寻味的特点,在拍摄上具备可操作性。(参考选题:宁夏人物创业史,城市银川,公益宁夏,感恩,孝顺,低碳生活,环境保护等)

3、剧本须为原创,作者享有独立的版权,严禁抄袭,未出版、未投拍;如系改编自他人作品,须出具该作品著作权所有者授权改编的有效文字材料。不接受一稿多投或参加过相关大赛和已拍摄完成的微电影剧本。.4、剧本可供拍摄时长限度在20分钟以内,字数5000字以内;不接受剧本大纲、创意、故事梗概等文字过于简略的稿件以及小说、散文、电视剧等其它体裁的稿件。

5、剧本提交格式:①封面:注明剧本名称、编剧姓名、联系电话、电子邮箱(或QQ)。②扉页:故剧本大纲和主要人物简表。③剧本正文。

6、本次大赛不接受含有下列任何内容的作品:

(1)反对宪法所确定的基本原则及含有法律、行政法规禁止的其他内容的(2)危害国家安全,泄露国家秘密,损害国家荣誉和利益的;(3)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;(4)破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的;

(5)散布谣言、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖等内容或者教唆犯罪的;

(6)散布违背传统道德观念、损害青少年身心健康的;

(7)侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的; 剧本类别:

1、公益类

以弘扬传统美德,构建和谐社会为主的短片剧本,包括公益广告,公益宣传片,公益电影等剧本等,3——5分钟为宜。

2、纪实类

包括人物传记类剧本,城市(及其他)宣传片剧本,纪录片剧本,创业故事剧本等,以8分钟左右为宜。

3、剧情类

题材不限,内容须积极向上,思想健康,时间10分钟左右,也可适当加长。参赛时间及方式:

1、报名。请于5月30日前将故事梗概及个人详细联系方式发送至邮箱:morichuanmei@163.com进行报名,逾期不候。

2、参赛作品电子版发送至邮箱:morichuanmei@163.com,ETIAN_media@163.com,纸质版交于宁大北校区大益爱心茶室。

3、大赛截止日期:8月30日。

4、咨询电话:周*** 丁*** 陈*** 活动奖励:

本次大赛主办单位将邀请业内知名导演、编剧、影视制作人员组成专业评审团,对参赛剧本进行遴选、初评,终评,评选出“最佳剧本奖”5——8名,入围奖若干名,颁发荣誉证书和奖金。

1、获得“最佳剧本奖”的剧本

将请专业影视制作团队拍摄制作微电影,所拍摄作品将有机会在电视台播放。获奖作者将参与整个片子的拍摄制作过程,和导演,演员零距离接触。并获得价值1000元奖品一份,及宁夏大学校党委宣传部和就业指导中心联合盖章颁发的荣誉证书。

2.获得入围奖的剧本,由主办方颁发价值200元的奖品一份,及宁夏大学校党委宣传部和就业指导中心联合盖章颁发的荣誉证书。

特别声明:

1、本大赛组委会独家享有获奖剧本的摄制权及相应的邻接权,即有权将获奖剧本摄制成微电影,发行并播放。获奖剧本作者享有对微电影编剧的署名权。

2、获奖剧本将择机进行拍摄,进行推广宣传,推荐参加省级、国家级和国外专业赛事评选。

3、所有作品不作退稿处理,请作者自留底稿。

4、参评作者在本次征评期间联系信息如有改变,请及时通知主办单位。如出现因作者联系信息发生改变而未及时通知,导致无法与作者取得联系的状况,视为参评者自动放弃评选资格。

5、剧本征集启事由征集办公室负责解释。

浅谈微电影的剧本创作 第3篇

一、微电影剧本创作应遵循“自然法则”

“自然法则”是微电影剧本创作的灵魂,其主要是指微电影剧本创作人员在进行剧本创作时,一定要尊重基本的客观事实,使内容看起来真实自然。如果微电影剧本创作人员为了追求所谓的视觉冲击力和情感冲击力,而去创作出不符合客观规律,打破基本伦理道德的微电影剧本,也就是“伪真实”的微电影剧本,那么其很容易受到观众的排斥和不信任。因此,相关微电影剧本创作人员一定要严格遵循基本的“自然法则”创作灵魂,这样才能够有效地创作出真实的、自然的微电影剧本,让观众从内心与微电影的内容产生共鸣。以20世纪美国著名的小说家司考特·菲兹格拉的创作为例,由于当时美国电影的创作正处于一个科技特效融入的时代,越来越多的电影创作都依赖于科技特效,因此,司考特·菲兹格拉为了迎合电影拍摄公司的需求,而在其电影剧本的创作当中掺杂了大量的电影技术描写,进而造成电影剧本内容变得非常的矛盾和怪异,使得很多电影剧本写出来非常的不自然,最终被废弃。因此,由上述案例可看出,相关微电影创作者在进行微电影的剧本创作时,一定要严格遵循“自然法则”这一根本创作准则。

二、自由创作式微电影剧本的创作方法

从微电影的创作背景、资金提供者、剧本需求和市场供应等多角度综合来说,目前我国微电影的剧本创作主要分为“自由创作式”和“客户定制式”两大基本创作模式,本文将从这两大基本创作模式来科学的分析微电影剧本的创作方法和要求。

自由创作式微电影剧本创作主要指的是微电影剧本创作者可以根据自身的喜好、灵感、个人经历等自由的选择微电影剧本的名字、内容和情感走向等内容,不用受到任何人的限制和规定。同时,创作者也可以自由的选择剧本使用者,比如说其可以将微电影的剧本卖给网络视频门户网站供其进行微电影创作,也可以将微电影剧本上传到网站上等,供自由微电影拍摄爱好者进行选择创作。因此,自由创作式的微电影剧本创作具有很强的自由性。根据目前市场上的自由式微电影剧本的类型而言,其主要分为自娱自乐型和娱己娱人型两种微电影剧本风格,其中,对于自娱自乐型的自由式微电影剧本创作而言,其创作的方法只需要根据创作者自身的情感喜好来创作即可,供自己欣赏,自娱自乐。而对于第二种娱己娱人型的自由式微电影创剧本创作风格则是面对广大普通群众的,因此,创作者在创作剧本时,可以自由的选择创作内容和风格,但是一定要尊重基本的自然法则和客观实际。

三、客户定制式微电影剧本的创作方法

客户定制式微电影剧本的创作主要是指以满足客户商业宣传为目的,需要结合客户指定的需求和演员条件来进行创作的一种定制式微电影剧本创作,因此,在创作这类微电影剧本时,相关微电影剧本创作者需要格外注意内容的合理性。首先,为了有效地满足客户商业性的需求,微电影的开头设计一定要非常具有吸引力和创造力,这样才能让观众拥有看下去的欲望,并且能够将微电影记在脑海当中,以满足商业宣传的需求。然后,商业性微电影同样也是电影,剧本创作者一定要充分地把握好商业性程度。比如说,以宣传产品为主要目的的微电影客户定制式剧本的创作为例,在创作该类型的微电影剧本时,相关微电影创作者既要充分地将投资客户所需的产品广告宣传有机的融入到微电影当中,并且有效地展现出来,同时,又不可以让观众感觉是在看广告而不是看电影。因此,相关微电影剧本创作者一定要充分地把握好客户定制式微电影剧本创作的商业性程度。

综上所述,微电影目前在我国社会市场中拥有着良好的群众基础和发展前景,因此,相关微电影制作爱好者要想有效地提高微电影的市场竞争力和电影质量,其应当科学地设计好微电影的剧本内容,创作出更加优质的微电影剧本,从而有效地提高微电影的质量和艺术内涵。

参考文献

[1]付燕华.浅谈高校校园微电影的策划与制作技巧[J].学理论,2014,(10):21-22.

从微电影《客居》谈剧本创作 第4篇

关键词:微电影 剧本创作 故事与情节

DOI:

10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.03.005

在《客居》创作的初期,我曾经试图问自己,到底意识流、散文化的讲述模式,是否可以运用微电影的形式表达出来?而一般来讲,谈及到电影、微电影,所有人的脑海里都会浮现出一个结构完整、故事成熟、人物往复杂但却紧凑有序的印象,就像是一本有滋有味的小说,让人读起来欲罢不能。

我们作为读者或者作为观众,其实是在被主人公的思想、感情、语言、行为呈现出来更多的东西所牵引,但作为创作剧本的人来讲,就是要将一个个的人物、事件或者自己想要表达的情感通过影片的方式呈现给观众。

一、剧本的前期思考

“电影界对主流的意义和定义有两种,其一是主流价值观意义上的主流电影,另一种则是市场意义上占据主流的电影。”

在创作初期,我曾经一度担心《客居》这样一个散文化的电影,是否能够运用微电影的形式表达出来,到底我的情感诉求能否通过这样一部七分十五秒的短片实现成功,而在了解了所谓的“主流电影”的概念、定位、范围后,我认为,《客居》是主流的,它的情感也是主流的。

在为观众呈现一个影像观看前,首先要想到的是我们到底想要呈现、表达什么。《客居》是有着独特风格与态度的题材,它在以上的众多题材中独树一帜,只是因为它的态度与传达的观念是独特的。

《客居》这个故事,其实可以是对我们每一个的写照。世界不是永恒的,每个人都是客居,而永恒,其实就在我们每一个人的心中。在《客居》这个剧本的开端是一个老人的声音:逝川与流光,飘忽不相待。这句诗出自李白的《古风》,诗句本身就带有一种喟叹时光流逝的无奈感,再通过沙哑老人的诵读,无奈与悲凉之情更是让观众对《客居》这部影片有了更为直观的印象。

二、剧本的中期创作

构建剧本的时候我们要知道这是谁的故事。很明显,《客居》的主人公只有一个年过七旬的老人家。接下来这个主人公要以怎样的方式进入?又将要以怎样的方式与观众对话?又以什么样的形态把我想要表达的感情诉诸于众呢?所以,在创作的中期阶段,我会和她对话,我想从她那里知道她在想什么,她想通过我表达什么,并且我会与她进行角色的交换,我要倾听她的心声,要注意她说话的语气,因为她说话的语气决定与牵引着故事的发展。

在《客居》的写过过程中,我会把主人公想象成自己,此时我会分裂出两种人格:如果我的生活已经到了年过七旬,生命中逝去的速度越来越快,能握住能感受到的事情越来越少、越来越敏感,我要怎么做?我会说出怎样的话?当最依赖的老伴与居住几十年的房子离开自己后,我说出来的话到底是什么?我的情绪是怎样的?这就要求了我要写自己内心最真实的东西,不要去虚构它,因为那样会变得很糟。此时,我的心要比我的大脑更加灵活睿智,因为这时候的剧本就已经步入正轨了,而且我要从内心底揭示人物。这样我的人物不会是只在纸上的东西。

在构建完我的人物之后,下一步,我的人物是谁?我知道了解的她,到底有哪些?我对她是否真正的了解?她想要什么?她有没有什么遗憾?我的人物形象是什么样的?怎样才能把这些特质通过一部简短的影片表达出来。人物的刻画有很多,语言、动作、表情。而我的主人公是一个年过七旬的老人,与儿子生活在一起,话说的越来越少,情感越来越迟钝,那么,通过什么形式表达呢?想了很久后,我才决定用第三人称客观的叙事方法,不介入她的生活,只是安静地把这样的状态呈现出来。

人物的实质是动作。你的人物实际上是他所做的事。电影是一种视觉媒介,剧作家的责任就是选择一个视觉形象或画面,用电影化的方式使他的人物戏剧化。在家中的戏份中,一个窗口、一双患有帕金森的双手、一个人独居时的状态、与家人时对话的状态,这一系列动作的展现,都无一例外地把这个老人的状态表现得淋漓尽致,同时在画面的另一曾表象中,又让人感到无限的悲凉。

在这部微电影《客居》里,我是用叙述的方法,采用第三人称客观的叙事角度串联起这个故事,由老人的思绪转变作为讲述点与转折,把老人最具代表性的思想与动作,通过老人的讲述与最平淡的日常动作进行了主题的阐述与挖掘。

任何一个故事一定要有情节点。而所谓的情节点就是在电影或电视剧的编剧术语,特指一个事变或事件,它被紧紧织入故事之中,并把故事转向另一方向。而在这个《客居》中,老人的每一个想法都是转折点,我们没有办法保证与强制主人公在看到某一个事物时的想法与情感,它是流动的、不动声色的、意识流的、散文化的,同时也是迟钝的,不易被触碰到的感情,所以我们异常珍惜与珍重这样的感情。

三、剧本的后期处理

初期的构画与中期的完善和成熟设想后,整个《客居》的剧本雏形基本已经出来,接下来就是要进行细致的修改了。在创作《客居》之前,我先把这个微电影的剧本创作了出来,它的原型是来自一封信,这封信是我看到一个孤苦老人后写出来的,在和他进行交谈后,我把他的感觉写了出来,从而进行再创作,与当下的现实进行修正,把主人公特地进行了调整,而整部片子的创作也是基于这封信进行展开与完善的。

“门前的道路会在不久的时间内被强制扩建,高达十几层的摩登住宅区会取代咱家这个老朽的小区,破旧的报刊亭会被拆除,估计那几颗百年老松不是被移植就是被砍掉。”这个段落与影片开始的平行蒙太奇相匹配,都是在渲染一种萧条的未知的孤独感,此外剪辑的速度上也相对的慢了下了,从而更符合《客居》想要表达的主题:一种不可奈何的时光逝去。

“人的情感实则是一个很脆弱的东西,它的脆弱可能超过了你的想象,一个鸡蛋的破碎、一块玻璃的打碎、一个茶杯的摔碎,都比不过人心破碎的时间,”这个段落对应《客居》唯一一条故事主线,只不过信中的内容被替换成了卖房的事情,而所有的情节都是为了突出主题,即:情感是一件很脆弱的东西。把当下老人的情感状态也展现的一览无遗。

剧本的创作是一种艺术,微电影剧本的创作更是一种简练与细致。对于剧本的创作,最后的结尾我应该当一个读者,而不是作者,要把文字具化成图像印在脑子里,并且想象观众在看影片时的心理。

就像《城南旧事》营造出来的氛围带给人最深的感触一样,写完这部《客居》,笔者也难以平复,脑中的画面让自己忧伤空洞。时光毕竟是无垠的,而我们只是其中一员,永恒只在心中生长。

参考文献:

[1]刘阳.“《建国大业》票房4.1亿,一部主旋律电影的教科书”人民网-文化频道.

[2](美)悉德·菲尔德著,钟大丰,鲍玉珩 译.电影剧本写作基础(修订版).[M}世界图书出版公司.

微电影剧本创作征集策划书 第5篇

一、活动背景

当下是眼球经济的时代,微电影作为一种最直观的吸引眼球的艺术表现形式,在讲究内涵,也注重形式的信息速传时代,是一种创新,更是一种突破。华中师范大学心心火义教之家是一个由国家免费师范生组成的旨在为农民工子女提供义务支教的公益类学生社团,社团宗旨为“关爱农民工子女,提高师范生技能”,开展了多项义教还有其他社内特色活动,有着丰富的微电影题材,为孕育微电影文化提供肥沃的土壤。而微电影剧本的创作是微电影的首要步骤、核心环节,所以在剧本的征集确定上不能马虎。

二、活动目的1、此活动将结合我们社团的特色,给社内成员提供一个展示才华与技能的平台;

2、保证微电影的质量,并通过微电影传播社团文化,扩大本社团在校内的影响力,努力丰富校园文化;

2、通过本次活动,让社员们用心记录生活,分享悲喜,健康成长,从而营造良好的社团文化,增强社团内部的凝聚力。

三、前期准备

1、宣传工作

以网络宣传为主,在心心火义教之家的各个网络平台上以及心心火各个QQ群发出微电影剧本征集的通知

由社长联系前几届心心火成员,通知此活动

各个组长在开例会时向组员通知并鼓励其积极报名

2、后勤工作

组织微电影剧本审核组的成立,做好之后的剧本评选

四、活动规程

(一)活动时间

2014年4月7日-5月3日

(二)活动对象

华中师范大学心心火义教之家全体社员(包括第一届至第七届)

(三)参与方式

1、自愿参与,可以个人创作,也可以小组联合创作;

2、剧本一律用word格式,剧本中标明作者姓名、QQ号、联系电话,文件命名为:作品题目+作者姓名,如:心心火 张三;

3、剧本以电子邮件附件形式投稿,发至指定邮箱***

(四)剧本要求

1、作品必须是原创,作品结构形式不限,可以小组联合创作,剧本或抓心或抢眼;

2、剧本内容积极健康向上,剧本须与心心火义教之家的文化元素相结合,题目自拟,情节新颖;适合网络视频传播;具备完整的微电影的故事性与情节性;

3、剧本可供拍摄时长须控制在10分钟以内。

(五)评选方法

本次剧本评选由审核组对所有应征剧本进行遴选与终评,审核组由社内人员报名筛选组成,每人评选出一篇,最后审核组成员共同评选出最佳剧本。

(六)奖励设置

1、优胜作品者将获得精美礼品一份

微电影文学剧本创作合同 第6篇

近年来,随着我国电影事业的繁荣发展,“微电影”作为一种新型视听样式,以其题材丰富、成本低廉、制作精巧、收视方便的特点,正通过新媒体平台得到越来越多受众尤其是青年人的喜爱,成为现代年轻人文化生活中不可或缺的重要内容。

微电影,及微型电影,又称微影。微电影是微时代——网络时代的电影形式,具有微时长、微制作的特点。其“微”的特性也注定了微电影剧本的语言具有短小、精炼的特征。为了锻炼同学们的语言文字表达能力,提高大家的艺术鉴赏水平,特举办这次微电影剧本创作大赛。

二、组织单位

主办单位:教务处

策划承办单位:中文系、百草文学社

组织领导:徐慧文、边小玲、赵倩

三、比赛程序及比赛内容及基本要求

1.比赛程序

以系为单位,各系上交作品电子版及打印版各一份。其中电子版由各系统一收齐上交至,打印版交至2#309办公室。

2.活动时间

xx年3月15号至4月20号

3.比赛内容及要求

(1)剧本创作要注意创造特定的戏剧场面与冲突,设置扣人心弦的戏剧情节,提炼动作化、个性化的人物语言,以便于使演员演来“上口”,观众听来“入耳”。

(2)剧本内容要求积向上、弘扬社会正能量。既可以取材校园内的生活、学习、爱情故事,也可以聚焦社会时事热点。

四、奖项设置:

本次比赛设一等奖2项、二等奖3项、三等奖4项并颁发证书。一等奖作品将在《百草》上发表,好的作品将由百草文学社协助,完善剧本;剧本修改完成后,将由滨州微电影研究创作中心、黑眼睛话剧社协助,拍成微电影,推荐给滨州电视台播放,同时往省里报送参奖。

五、参赛对象

滨州学院各系(院)本专科全日制在校学生

滨州学院教务处

中文系

微电影文学剧本创作合同 第7篇

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文学系(专业学位10人)电影剧本创作、电视剧剧本创作接收推免限本校本系学生

一、电影

1.电影创意与策划招生计划4(拟接收推免2人)

①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④材料分析与写作

2.电影剧本创作招生计划4(拟接收推免2人)

①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④电影剧本写作

二、广播电视

电视剧剧本创作招生计划2(拟接收推免1人)

①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④小品写作

2017年北京电影学院文学系录取情况

1.电视剧剧本创作:共4人。非全日制:2人。最高分345 最低分359 全日制:2人。最高分353 最低分353

2.电影创意与策划共5人。非全日制:3人。最高分365 最低分344 全日制:2人。最高分369 最低分335(少数民族骨干)3.电影剧本创作共8人。非全日制:5人。最高分368 最低分336 全日制:3人。最高分379 最低分320(少数名族骨干)

2018年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)

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《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 《艺术概论》赵彬主编 《艺术学基础知识》王次炤 《中国电影史》钟大丰 《外国电影史》郑亚玲

《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著 《电影理论与批评》王志敏

《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译

2017年北京电影学院艺术与电影基础理论考研真题(专硕)

一、名词解释(35分)1.艺术表现观 2.扁平人物

3.新媒体艺术(资料总结第一页)4.结构主义 5.装置艺术

二、简答(45分)

1.简述近代艺术理论中艺术的分类方法 2.艺术鉴赏的特征(资料总结31页)3.西方绘画和东方绘画透视法的区别

三、论述(70分)

1.结合艺术作品论述意识形态和艺术的关系 2.结合艺术史谈谈浪漫主义文学的特征

微电影文学剧本创作合同 第8篇

一、立意要精深

任何一部艺术作品都是要讲究立意的,因为它是作者情感和思想的表达。有些作品,看起来毫无意义可言,而实际上是尺水蕴波、一叶含情的。

如俄国I.N. 克拉姆斯柯依的肖像画《无名女郎》描绘的是一个“无名女郎”的肖像,从画面看,这个“无名女郎”高傲而又自尊,实际上展现的是俄罗斯知识女性的刚毅与果敢、高贵与活力,表达着作者的倾慕之情。

我国古代文论有“义理是语言的统帅和灵魂”的说法,强调的是作品要有好的立意。在这里,我要强调的是立意要精深,不能是浅层次的表达,更不能拾人牙慧。如有个作品是讲“学雷锋”的,其中有个情节是:一个女生在楼梯间“一不小心摔倒了”,于是“雷锋”出现,扶起摔倒者,拾起散乱的书。这样的“事”,这样的“意”,太老调了,无法感动人。要使立意精深,不是一件容易的事,它需要我们长时间地积累,呕心沥血去思考、去挖掘。

大家应该熟悉哈巴特·霍利的微型小说《德军剩下的东西》,情节十分简单,“二战”结束了,一个战士回到了他的故乡,偶遇了他的女友。但是它的立意却是十分深刻的:战争不仅摧毁了美丽的家园,而且摧毁了美好的心灵;医治战争创伤,不仅要医治满目疮痍的家乡,更重要的是要医治那堕落的灵魂。无疑,这样的立意是精深的,特别具有震撼人的力量。

微电影的立意要精深,最好的办法是以小见大,即以小故事反映大主题。这就像有人说的,要展示一棵树的树龄,不是去展示它的树根、树干、树枝、树叶,而是去展示它树干的横断面。上述《德军剩下的东西》就是这种方法的杰作,值得我们借鉴。

二、情节要精当

简单地讲,情节是展示人物性格、表达作品主题的一系列有动因的生活事件的发展过程。从呈现形式看,作品中的情节可以分为两种:一种是直叙式的,即按照事件发生的先后顺序呈现的情节;一种是倒插式的,即打破直叙式的顺序,而将某个事件提前叙述或将某个事件推后叙述来呈现的情节。前者可以从《林黛玉进贾府》看出,后者可以从《祝福》看出。无论哪种形式,我认为都应以精当为标准。

曹禺的话剧《雷雨》中,三十多年前发生在无锡的梅姑娘投河自尽的情节被安排在三十年后鲁侍萍与周朴园的对话中才呈现,十分精当地揭露了周朴园始乱终弃、虚伪凶残的丑恶心灵,这是倒插式情节呈现的极大成功。

要使情节精当,我们就要做到紧扣主题、合乎逻辑、注重俭省。紧扣主题就不说了,这里说说合乎逻辑、注重俭省的问题。

前面提到的那个“学雷锋”的作品有一个情节是“拾金不昧”,大意是:下课了,很敞亮的楼梯间,一个同学无意间掉了(注意,实际情况是掉钱包的动作看起来是故意的)一个大大的钱包,然后是几个同学先先后后路过那里,都没有看见钱包,直到主人公出现,钱包才被发现……这个情节不用我多说,一看就是不合逻辑的。

至于俭省,就是要能用尽量少的笔墨表达尽量多的内涵。前面提到的《雷雨》的片段就是最好的俭省实例。“松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处”便是对“我:师傅呢?童子:采药去了。我:到哪里采药去了?童子:只在此山中。我:山上哪里呢?童子:云深不知处”的俭省。微电影剧本创作中,这种俭省很值得我们学习。

三、场景要精准

场景的设置与选择都要合情合理,能够精准地表达作者要表达的思想内涵或情感倾向。这就要求我们在创作中能够达到真实的生活和生活的真实的有机统一。所谓真实的生活,就是生活是什么样子就是什么样子,不能无端地去附会,不能缺乏逻辑地、凭空臆造某种场景;所谓生活的真实,就是要能对真实的生活进行艺术的加工改造、取舍提炼,使之更具艺术性。

例如,《历史转折中的邓小平》(尽管是一部长篇电视剧,不能叫做微电影,但其中的细节值得我们在微电影创作时借鉴)第一集中讲到邓小平预感到党内要出大事、“四人帮”被粉碎的事,作者将故事放在一个“风雨交加”的夜晚来描述。这里,“真实的生活”情况是“四人帮”被粉碎的那个夜晚并没有“风雨交加”,但“四人帮”被粉碎是真实的;作者设置一个“风雨交加”的场景,更能反映当时风雨如磐的政治斗争环境和作者欲借风雨来荡涤污浊的情感倾向。显然,这就是真实的生活和生活的真实的完美统一。

我曾经看到有同学拍的一部微电影,其中说到一个女同学“心情不好”,爬到学校的教学楼顶上去“散心”,还有好几个同学去劝慰,等等。在这里,“教学楼顶”这个场景设置是不合理的,试想,哪个学校的教学楼顶是敞开着“大门”可以让学生“上上下下、进进出出”去“散心”的呢?很显然,这个场景不合“真实的生活和生活的真实的有机统一”的要求,当然也就削弱了主题的表达,观众看着也会觉得别扭。所以,在这里,我们得强调场景要精准。

四、篇幅要精短

微电影的“微”有一个要素就是“短小”,所以,剧本的创作必须遵循“短小精悍”的原则,也就是要精短,不能啰啰唆唆,拖沓冗长。

请看法国剧作家特里斯坦·勃纳德的《流亡者》:“[ 幕启 ](边境附近一个山间木屋里,一个山里人正在炉边烤火。一阵敲门声,流亡者进屋了)流亡者:不管您是谁,请可怜可怜一个被追捕的人吧,他们在悬赏捉拿我呢!山里人:悬赏多少?(流亡者马上离开)[ 幕落 ]”简短的舞台说明,一处交代了情景及事件发生的紧迫感,一处交代了流亡者的警觉与果毅。两句人物对话,一句表明了流亡者的慌乱,其中还暗含了追捕的急迫;一句表明了山里人的贪婪,其中还暗含了狡猾与盘算的心理。紧张的气氛直逼人的心胸。至于流亡者的结局,那就更是经久地萦绕在读者或观众的担忧中。这就是“短小精悍”的力量。

要做到短 小精悍, 第一就是 要“微”,构思和行文时一定要凝练,绝不允许赘言冗词;第二就是要“密”,尽可能地将时间、场景、人物、情节等进行压缩、集中,使结构简练、精巧;第三就是要“巧”,做到新奇巧妙、出人意料。前面提到的《流亡者》就是被称为“史上最短的剧本”的剧本,明显具有上述三个方面的特点。要使剧本精短,我们还可以借鉴莫泊桑、欧·亨利、契诃夫等短篇小说作家的写法,以简笔画的方式,从一个点、一个面、一声赞叹、一个对比中去展现一种思想、一种情感、一种智慧、一种美。

浅议动画文学剧本的创作 第9篇

电影动画剧本创作小结 第10篇

剧本是由画面讲述出来的故事。

动画片是影视剧的一种类型,那么谈到动画剧本,也要从影视剧本的基本概念谈起。从它的作用来看,一部电影的创作,是从剧作者编写文学剧本开始的。文学剧本是整部影片的基础,这不仅因为它是影视作品的第一道工序,也是导演再创作的依据,是未来影片成败的前提。

剧本是动画片的灵魂,剧本在动画片创作过程中是一项基础性的工作。剧本不直接给观众欣赏,而是提供给导演和其他动画环节创作者的一张蓝图。剧本的创作思想,贯彻到动画片创作的各个环节中。有人说,面对一部粗糙质劣的剧本,无论多么天才的导演,多么努力,都无法拍出一部出色的片子。美国、日本等动画片发达的国家,非常重视剧本创作。据称,仅迪士尼公司,每年都要拿出上亿美元的资金,到全球寻找合适的剧本,可见剧本在动画片受到的重视程度之高。

这一周我们讲了编写剧本的流程,步骤一,如何创意。创意就是把素材变成题材的过程。创意的意义则有所不同,当创作者用独特视角来重新阐述一个事件,融入自己的情感,并通过这个载体来传达一种观念,一种主题,“原始材料”就成了独一无二的创意了。步骤二,如何编写故事梗概。故事梗概经过了创作者的艺术加工,具有独特的情感和主题。故事梗概是为写剧本代打下基础,一定是结构完整的,有头有尾,有完整的开端发展高潮结尾这四部分。步骤三如何展开剧本大纲。剧本大纲是早故事梗概基础上进一步推进,把开端发展高潮结局四部分的情节起伏具体展开。步骤四,完成剧本。根据编写完成的剧本大纲,逐场的完成剧情的叙述,包括人物具体的行为,细节,台词,对场景的设定和描述等内容。

开端引出问题,即吸引我们的注意力,通过制造紧张引起我们对故事未来发展的期待心理,使我们融入将要发生的故事当中。通过这种简单的引导,我们认识了主要人物并卷入他们的纠葛中。当然,我们理解故事发展的必要背景。我们被引入影片虚构的世界,以及它的样式、基调和氛围当中,我们也熟悉了影片的主要冲突和问题,是它们引发了故事并让我们始终为其牵肠挂肚。

中部发展故事,即在上述的基础上保持并加深我们的兴趣,我们会随着一系列错综复杂的故事、危机、冲突、副剧情以及类似的困难增强期待,同时对能否解决问题表示怀疑。

结尾解决问题,就是故事及其问题、冲突的解决,包括故事的高潮,有时也包括收场,收场就是对次要线索作一个了结,解除我们的紧张感,同时结束我们审美体验,从而对整个故事画上一个完满的句号。这样看来,一部完整的影片,除了艺术技巧之外,更能够打动观众的是故事的框架。剧作家从基本的故事入手,通过中间的演化、渲染,将它们撰写成一个个美丽的故事。

好的动画剧本来自于好的动画编剧,而好的动画编剧在画面的安排上要随着故事安排,并且一定要懂得动画的整个制作流程,甚至对动画的一些相关的技巧与工具也要非常熟悉,这样才能制作出适合动画人员发挥的剧本。因为传统的剧本着重在故事与对白,而动画的剧本则是在画面表现上,最好是能将画面中所希望呈现的感觉与动作以及处理方式与镜头都写进去。

剧本要用简单的故事描述复杂的剧情,在如今市场需求上,传统的故事铺陈似乎和我们变得遥远起来,复杂的情节不但给观众造成了极大的心理负担,而且丝毫没有趣味性可言。很明显,简单的故事成了动画的绝对要素,如何用简单的 故事来体现动画的趣味性更是一个重要的课题,更重要的是要明白我们创作剧本是面对所有欣赏的人群而不是单纯的满足自己的欲望。过去高成本大制作的广告模式这几年已不复见,而更多的是影片有多趣味多好玩,这就是典型的简单故事描述复杂的剧情。特别要提醒的 “

微电影文学剧本创作合同 第11篇

第一个,马德仰着头望着窗外,脑子里一片混乱,在他整个思绪里,全都是外面玩耍的情景可是他耳边回响着妈妈的话,“上午写作业,中午学钢琴。”他的大脑一下子变得混乱起来。

一系列的场景掠过,让马德的内心纠结,最终决定逃离。

第二个,因为没经验,马德的逃离过程没有成功。他又再度被迫开始写作业。可此时的他却在不停的假设逃跑方案。这些方案是本剧的重点。

第三个,最终他开始实施逃跑,几次都失败了,最后一次即将成功之时,马德却醒了,然后妈妈对他说,今天带他去玩。

微电影 感人微电影 微电影剧本(设想)

人物:马德,男,10岁。

妈妈,女,38岁。

第1个,预谋

场景:马德卧室。

室内,日,内景。

马德一个人呆在屋内,他双手托腮望着窗外,外面的天空很蓝,阳光很灿烂,一朵朵白云飘过。

音乐中,马德出现幻境,他开始不用写作业,也不用学钢琴。

每天,他睡醒之后,妈妈就带他出去玩,他觉得此刻,妈妈是这个世界上最可亲的人。当他凝视着妈妈,就觉得很幸福,让他忍不住想亲妈妈一下。

他快乐的和伙伴们玩耍着,划船,跑步,做游戏。

他仿佛正在足球场上与人们踢足球,他球踢得特捧。他奔跑着,与人争夺着每一个球。第一个球进了,第二个也进了,他满脸是汗,可他的笑也很灿烂。

就差最后一个球了……

他一脚将球踢了出去,这球飞得很高,当球慢慢落下来时,停在了一双脚的面前,镜头顺着球往上移,停在了马德妈妈的脸上,此时,妈妈的脸突然变了。)

耳边传来了妈妈的声音

妈妈:马德,上午写作业。

妈妈:中午学钢琴。

妈妈:下午练画画。

…… ……

(妈妈喋喋不休的声音,让马德烦燥得捂上了耳朵。)

室内,日,内景。

马德打了个哆嗦,又回到了现实当中,他歪着头,脸上痛苦极了。他使劲的搓着脸,双眼呆呆的望着窗外,一脸的羡慕之色。

马德:自由、自由。

(马德的面前又出现了和几个小伙伴在玩耍的情景,想着想着,他的脸上又浮现了一丝笑容。可一想到妈妈的脸,听到妈妈的声音,他的笑容又消失了。一系列的场景掠过,让马德的内心纠结,最终他决定了一件事。)

室内,日,内景

(马德歪着头,想了又想,他使劲的想啊想!终于,他脸上露出了笑容。他的目光慢慢移向面前高高的作业本,他的目光变得坚定起来,最后他拍的合上了作业本。他靠在椅子上,慢慢合上了眼睛。)

室内,凌晨

马德在黑夜中睁着眼,他整夜没有睡,他似乎在等待着什么?有时,他还溜下床,轻轻打开门,看看妈妈的卧室,听听妈妈是否熟睡。

床边的闹钟指针一圈一圈的转着,那滴答答声,就象催眠曲一样让马德入睡,可就在即将入睡时,马德又醒了过来,然后出神的望着指针。

在闹钟的指针刚定在5点,离闹铃响还有半小时时,他偷偷溜下床,穿好衣服,悄悄打开自己的房门,蹑手蹑脚的向门口走去。此时,妈妈正熟睡。望着熟睡着的妈妈。他轻轻推开房门,来到妈妈身旁,他轻轻的在妈妈脸上吻了一下,然后留恋的一步一步的向后退。

可是,意外发生了……就在马德转身的时候,碰翻了身后的花瓶。

噼噼啪啪……这响声让马德感觉到就象遇到了十级地震,他痛苦的闭上了眼睛。

妈妈从睡梦中醒来,见满地的碎片,和房里的马德,她吃惊的望着马德。

随后,妈妈走下床来,拉过马德,看他有没有受伤。望着马德惊慌的眼神,妈妈笑了,她吻了吻马德,然后将马德抱到自己的床上,搂着马德睡去。

校门外,日

众多学生正等着校车,而马德却正悄悄离开这些学生,慢慢的,他开始奔跑起来,他一个劲的住前奔跑着,耳边风呼呼的响。

终于,他离学校越来越远,他停了下来,一屁股坐在地上。

他感觉口有点渴,他咽了一下口水,他四处望了望,见不远处有卖可乐的,他笑了起来。站起,向卖可乐的走去。

走了几步,马德停了下来。他掏掏口袋,是空的,他失望的又坐了下来,无奈的低着头。

一双脚出现在马德的面前,他的目光渐渐向上移,一个警察正站在他的面前。

警察似乎在问马德什么?

马德却一个劲的摇头。

两人就这样纠缠了好一会。

这时,警察的对讲机响了,警察听了一会,望着马德笑了起来。

随后,警察抱起马德向警车走去。

马德奋力的挣扎着,最终还是被塞进车子。

车子慢慢远去……

家门外,日

马德从车上下来,妈妈飞快的向他奔去,妈妈一把将他搂进怀里,一边看马德有没有受伤,见马德好好的,妈妈激动得哭了。

马德也哭了,可他不知道自己为何而哭??

超市,日

(马德跟在妈妈身后走进超市,他对超市里的东西一点兴趣也没有。妈妈却专注的选择着商品,看到妈妈没有注意自己,马德认为机会来了。于是他偷偷溜到货柜后躲了起来。

妈妈:(发现马德不见了,焦急的叫了起来。)马德,马德,你在哪里?(她焦急的寻找着,喊着马德的名字。)

(马德没有答应,他躲着,他在等待机会。只要妈妈离开超市,他的计划就成功了。终于,他发现妈妈焦急的向超市外走去。他等了好一会,没有见到妈妈重新走进超市。他认为他成功了,于是欣喜的向超市门口奔去。或许,他太兴奋了,跑得有点急,一下子撞在了别人身上,他也跌倒了。)

马德:对不起,对不起,……(可当抬起头时,马德呆住了,他撞到的人是妈妈。)

妈妈:马德,你担心死妈妈了!以后可别这样,否则妈妈会急疯的。

马德似懂非懂的点了点头,妈妈紧紧的把他搂在怀里。

屋内,日

(马德在吹着气球,他天真的认为,用众多汽球托着他离开家,这是一个又刺激又能成功的一个方法。他甚至从幻境中看到他被汽球带着飞的场景,他快乐,且兴奋的大叫着。

终于吹够了一百个汽球,他激动的将绳子拴到身上。然后他站到阳台上,等着风吹动气球,带他飘起来。

然而风来了,汽球却没有将他飘起来。正在他傻望着汽球发愣时,妈妈进来了。)

马德笑了一下,将一个个汽球放到了空中,百多个汽球飞上了天空。望着满天飞的汽球,马德一脸的失望。)

屋内,日

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(妈妈正在忙着准备汉堡包,马德对着作业发愣,突然,马德站了起来,用百米冲刺的速度向门外冲去。拉开门,象一只受惊的马疾奔而去。可跑着跑着,妈妈追了上来,一下子拎住了他的耳朵。)

妈妈:你要去哪里?作业写完没有?

马德:(苦笑)我看见一只蝴蝶,好漂亮,往那边飞去了。

妈妈:什么蝴蝶,先做好你的作业。

马德:嗯……(嘟着嘴随妈妈又走了回来。)

电车上,日

(马德歪着头坐在妈妈旁边,他又准备逃跑,这次,他相信他会成功了!到了一个站点,妈妈站了起来,准备下车,马德跟在了妈妈身后,趁妈妈不注意,他溜回了座位上。

当妈妈发现时,电车开走了。

马德成功实现了逃跑。

马德:我成功了!我成功了!

屋内,清晨,马德床上

(马德睡在床上,一脸的笑,而且叫着我成功了!我成功了!)

(妈妈走了进来,掀开马德的被子,在他屁股上拍了一下)

妈妈:马德,醒醒。

马德:我怎么在这里?我不是逃走了吗?

妈妈:你说什么梦话?快起床,今天不用写作业和练钢琴了。妈妈带你出去玩。妈妈为你安排了一场球赛,你可要好好表现。

剧本委托创作合同 第12篇

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乙方:

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甲乙双方本着平等、自愿、协商的原则,根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国著作权法》等国家有关法律规定,就甲方委托乙方创作(以下简称本剧)剧本事宜达成一致意见,同意订立合约条款如下:

1. 聘约方式与职责

1.1、甲方聘请乙方担任该剧编剧工作,乙方同意接受甲方聘用。甲乙双方以合约形式确定双方聘用关系的成立。

1.2、该剧长度为 ,剧本每集容量按照电脑自然字符计算不少于 字,完成片剧名与长度的变更不影响本合同的有效性。

1.3、乙方承诺将保质保量、按时按期地完成该剧编剧工作。

1.4、甲方委托乙方编写、修改本剧剧本的期限为自本合同签订生效之日起至本剧拍摄完成,且最终获得有权部门审查通过之日止。

2. 剧本交付

2.1、乙方应于向甲方递交本剧剧名。

2.2、乙方应于向甲方递交本剧梗概。

2.3、乙方应于向甲方递交本剧第1-10集剧本。

2.4、该剧全部初稿剧本完成后,经甲方提出意见后,乙方按照甲方的修改意见进行修改,直至符合甲方要求为止。

2.5、乙方在完成创作后,将以发送电子邮件的方式将上述各个阶段的创作成果分别按时发送到甲方负责人 的指定邮箱: .甲方负责人在收到邮件当天应回复收到回执,回执中应明确标明收到稿件的阶段名称和字数。

2.6、乙方将上述各个创作成果按本合同第2.5条所述方式提交给甲方后,甲方应及时提出相应书面修改意见。由于甲方原因不能及时提出修改意见的,甲方可与乙方协商延迟提出书面修改意见的时间,下一阶段的交稿日期应按其相邻上一阶段修改意见所延迟的天数向后顺延。

2.7、定稿后,由于甲方拍摄、客观环境变动或播出审核等原因需要再次修改剧本的,乙方应给予配合修改剧本。

3. 酬金及付款方式

3.1、甲方支付给乙方的酬金为:

甲方同意以每集人民币金。乙方创作集数为 ,总金额人民币 (大写 )。

3.2、付款方式

1)本合同签订后一周内,甲方向乙方支付总酬金的10%,即人民币 )作为合同定金,乙方开始进行主要人物小传和剧本大纲的创作。

2)乙方向甲方提交该剧主要人物小传和故事大纲(故事大纲不少于,经甲方提出意见,乙方修改,甲方书面确认通过后一周内,甲方支付乙方总酬金的10%3)乙方向甲方提交该剧分集梗概,经甲方提出意见并书面确认通过后一周内,甲方支付乙方总酬金20%,即人民币 (大写 )。

4)乙方向甲方提交该剧1-4集初稿剧本,经甲方提出意见并书面确认通过后一周内,甲方支付乙方总酬金10%,即人民币 (大写 )。

5)乙方向甲方提交该剧5-7集初稿剧本,经甲方提出意见并书面确认通过后一周内,甲方支付乙方总酬金10%,即人民币 (大写 )。

6)乙方向甲方提交该剧8-10集初稿剧本,经甲方提出意见并书面确认通过后一周内,甲方支付乙方人总酬金20%,即人民币 (大写 )。

7)该剧本投入拍摄后,不晚于开机后一个月内,甲方支付乙方总酬金10%,即人民币 (大写 )。

8)该剧拍摄完成,且最终获得有权部门审查通过之日一周内,甲方支付乙方总酬金10%,即人民币 (大写 )。

3.3若开机后剧本仍需修改,乙方应配合甲方及导演完成修改,并不收取任何额外费用。

3.4 乙方收取上述费用7个工作日内,应向甲方出具相应金额的正规发票。

3.5上述全部费用应由甲方按时汇入乙方下列账户。

户名:账号:

开户行:

4 双方的权利与义务

4.1、 甲方的权利与义务

4.1.1、甲方永久性拥有本剧剧本的除署名权、荣誉权之外的全部著作权、版权及衍生制品的著作权、版权(包括但不限于游戏开发、游戏周边、电视录像带、录音带、VCD、DVD及诉诸各种传媒的全部、永久以及未来版权及一切与剧本有关的角色名称、人物造型、肖像、对白、动作、剧照、音乐及歌曲的所有权等)。

4.1.2、甲方拥有该剧摄制过程中行政、制片、财务、生产的管理权。甲方以单项专业职务的形式聘请乙方担任该剧编剧,乙方同意在接受甲方领导下进行剧本创作工作。

4.1.3、甲方支持乙方的艺术创作,尊重乙方的艺术选择。甲方拥有该剧文学剧本的主题、情节、人物设置及艺术评判的终审权。

4.1.4、乙方依照本合同所限时间递交的剧本经修改后仍不能达到甲方要求,甲方保留聘请其他剧本创作人员进行本剧剧本的修改和创作的权利,其对剧本内容所作的修改不视为是对乙方权利的侵犯。如甲乙双方因严重分歧无法继续合作,甲方保留单方面解除本合同的权利,可以选择终止本合同,已通过部分,乙方不予退还甲方已付稿酬,如有应付而未付的稿酬(已通过部分)甲方应支付完成。未通过部分,甲方亦无需支付剩余稿酬。

4.1.5、如甲方中途安排他人续写、修改和改编时,续写/修改/改编人有权以编剧/改编者方式署名,但不得损害乙方的署名权,署名的先后顺序依据创作部分的比例大小确定。

4.1.6、在剧本创作期间,甲方负责组织剧本讨论会,其所发生的费用由甲方承担。剧本讨论会内容原则上定为:故事大纲、分集梗概讨论会;剧本初稿全部完成后的剧本讨论会。其他由于剧本讨论发生的费用甲方不再承担。

4.1.7、甲方单方面终止合同后,甲方已经支付报酬的剧本或半成品及相关著作权归甲方所有。

4.2、 乙方权利与义务

4.2.1、乙方拥有该剧编剧的署名权和艺术创作及创作劳动获得酬金的权利。乙方作为编剧的署名应在本剧片头片尾字幕的醒目和显著位置。如出现本合同第4.1.4条所述情形,乙方依然享有对已创作部分的署名权和报酬权。

4.2.2、乙方接受甲方对其编剧工作的监督及对该剧艺术创作质量的认定。

4.2.3、甲乙双方如因创作问题发生分歧或矛盾时,应认真研究,及时协商解决,无法达成一致意见时,应以甲方的意见为最终方案,乙方需按照甲方的意见进行该剧的创作工作。

5 违约责任

5.1、本合同签署并生效后,双方均应全面履行合同中规定的义务。任何一方未经对方同意不得擅自变更或解除本合约,除不可抗力因素外,任何一方如严重违反本合同之约定,另一方有权解除合同,并要求对方赔偿造成的实际损失及救济的合理支出费用。

5.2、甲方如无故不按本合同的约定向乙方支付编剧稿酬,视为甲方的违约,乙方有权要求甲方支付滞纳金,滞纳金按每拖延一日1%计算,如甲方延期一个月未按约定日期支付剧本酬金,乙方有权终止本合同并不退还甲方已支付的全部费用,乙方并有权要求甲方赔偿乙方因此而遭受的损失。

5.3、乙方如无故不能按期交付剧本,视为乙方的违约,甲方有权按该交付期交付稿酬额之相应比例扣支乙方稿酬。具体方法为:每超期一日,扣支该期稿酬的1%。如乙方出现超期二个月未能交付剧本,则甲方有权终止本合同,且有权要求乙方退回已经收到的所有款项。

5.4、未经甲方允许,乙方不得向任何第三方透露本剧相关内容;并不得在本剧创作完成后60内为任何第三方创作相近构想的文学作品;乙方保证剧本创作出于本人构想,如因此与除原作品外其他任何作品发生版权纠纷,乙方负全部责任,与甲方无关,甲方无需承担由此产生的法律责任。如出现以上情况,乙方退回甲方支付的全部款项,承担全部责任,还应赔偿甲方因此而蒙受的损失。

5.5、如因有关网络剧政策法规等原因引致的剧本调整,双方友好协商解决。

6 本合同的生效条件

本合同经甲乙双方签署后,本合同即产生法律效力。

7 本合同的解除、变更和终止条件

7.1、甲乙双方全面履行本合同的义务至履行完毕。

7.2、下列情形之一的,甲方可以解除本合同:

① 乙方依法追究刑事责任的;

② 乙方不能胜任工作(偏离原已审定故事大纲或与原设定主题不符等),达不到甲方要求的。

③ 乙方遭受行政处罚、行政处分、舆论谴责等导致乙方不宜再担任编剧的情形。

④ 乙方无故失联三十日。

7.3、下列情形之一的,乙方可以解除本合同:

① 甲方无故拖欠酬金款超过三十个工作日的;

② 甲方收到大纲、分集、剧本任何一个创作单元内容后一个月未给予答复或书面意见的。

7.4、本合同签定时所依据的客观条件发生重大变化,致使本合同无法履行,经双方协商同意,可以变更本合同相关内容。

7.5、鉴于剧本创作的特殊性,经甲、乙双方协商一致时,可以允许本合同创作周期的变更。

7.6、遇有不可抗力的因素,公司无履约能力,甲乙双方应予谅解,本合同自动终止。不可抗力的解释见《中华人民共和国合同法》中有关条款。

7.7、上述变更、中止事项、均应以及时通知对方,并以甲方出示有关书面通知或双方另签协议之日起生效。

8 争议的解决

本合同履行过程中双方出现争议按下述方式解决:

8.1、通过友好协商解决。

8.2、无法协商一致时,任何一方应向甲方住所地人民法院起诉解决。

9 其他事项

9.1、乙方同意甲方使用其肖像及文字材料等用于该剧的宣传推广。乙方同意并配合甲方参加本剧的新闻发布会、首映式及研讨会等。

9.2、聘用期内,乙方须向甲方及时提供最新居住地、联络电话号码及联系方式,以便甲方在合理的时间内联络乙方。

9.3、甲乙双方一切意愿均已列明在本合约中,除此之外并无任何口头协议和承诺。

9.4、与本剧剧本有关的奖项的评选,甲方不得限制且应当推荐,所有编剧奖项所获奖金,奖杯等归甲乙双方共同所有。

10. 本合同未尽事宜,双方可签署补充合同。

11. 本合同书一式贰份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

微电影文学剧本创作合同 第13篇

关键词:《风声》 戏剧化 剧本结构

剧本,一剧之本,一流的剧本交给三流导演也能拍出不错的影视片,但是一个烂剧本再好的导演也拍不出好片子。我们不是学文学专业的,没有卓越的讲故事的才能,再加上每天重复的生活让我们失去了新鲜感。那么,我们是不是就写不出剧本了吗?当然不是,我们从欣赏电影的角度,从自己喜欢的电影入手,分析剧本创作的要求和剧本的结构,掌握一般性的剧本创作规律,同样可以写出合格的剧本。

一、剧本创作的要求

影视作为一种特殊的艺术形式,必然会对影视剧本的创作提出特殊的要求。

(一)视觉造型性

视觉造型性是影视作者所写出来的东西必须是看得见,是足够能被表现在银幕上的。视觉造型性是剧本创作与小说、戏剧等文学作品的一个最基本的区别。小说可以有长篇大段的叙述和描写,也允许作家随时加入自己的议论和想象,属于虚实结合;而影视剧本要尽力避免长篇累牍的议论和抒发主观情感,通过语言文字的描绘,使文字变成具体可感的画面和声音,让观众能看得见、听得着。编剧用文字将影视形象体现在稿子上的时候,他的脑海里必须出现视觉性的画面,未来的银幕想象已经像“小电影” 浮现在作者眼前。

(二)声画结合性

观众接受影视艺术,是因为接受影视作品提供的画面和声音,因此作者在重视影视剧本创作,实现视觉造型性的同时,还应该重视对声音的描写,努力将二者结合起来。影视艺术的声音包括人声、音响和音乐。人声,主要是指人物语言,包括对话、白、旁白和解说。影视剧中的对话要写出对话的动作性,同时对话要进行精心的选择和锤炼又要随意自然,不要显得太有准备,这样人们才会感到亲切自然。

(三)蒙太奇思维

作为影视艺术独有的表现手法,在剧本创作中,我们要具备蒙太奇的思维,把不同时间、地点、场景、人物、事件、冲突组织在一起,多场景的跳跃和变化,省去对一些细节的赘述,突出主要的东西,这样既增强了影视艺术的概括力,又为观众提供了审美的想象和再创造的空间,使观众能够从中获得一种艺术享受。

总之,剧本的创作遵循影视艺术的特点,要按照影视艺术的规律来进行创作。如果一个影视编剧不能运用"影视语言"来写作,不能预计未来屏幕的效果,那么,他就不可能创作出一部投入拍摄的剧本。

任何剧本都要具备以上的共性,电影《风声》也不例外。作为中国大陆首部谍战大片,《风声》由香港和大陆导演联袂合作,周迅、李冰冰、黄晓明、张涵予、苏有朋、王志文、英达等主演等明星云集,可谓阵容强大。2009年第46届台湾电影金马奖最佳改编剧本提名,接下来我们就从《风声》入手分析剧本结构。

二、《风声》戏剧化的剧本结构分析

影片《风声》讲述了汪伪政府时期的1942年,在发生了一系列高官暗杀事件后,日军引起高度重视,为了找出代号为"老鬼"的共产党员,日军和伪军对顾晓梦、李宁玉、吴志国、白小年以及金生火五人进行了审问,心理激战、严刑拷打、彼此猜忌、阴差阳错、虚与委蛇、迷雾重重、峰回路转、真相大白,影片在在相对封闭的室内环境中将情节推向一个个高潮。

一般戏剧式剧本结构可以划分为三个大的段落,既三幕式戏剧结构。第一幕开端(建置)、第二幕 对抗、第三幕 结局,在第一幕和第二幕结束,各有一个情节点,其中第二幕的环节最为复杂,第二幕越曲折、越惊心动魄,剧本就越吸引人。所有的电影剧本都包括开端—对抗—结局这一基本的线性结构。

在结构剧本之前,头脑里首先要有一个清晰的结局,它是剧本的来龙去脉,这种思维方式和一般的写作不同,我们来打个比方,如果你想做一桌活色生香的菜肴,你一定马上不会走进厨房,打开冰箱,把所有的东西一股脑全倒进锅里,然后看自己能做出什么。而是,进厨房之前你先想好了要炒几个菜,这样进了厨房,你就按照预想的结果来操作。写剧本就好比做菜,要想色香味俱全,我们要从结局出发,建立全剧的叙事结构。

在这种先想好结局的思维方式下,我们来运用好莱坞桥梁式剧本结构法。桥梁式剧本结构法,简单来说就是一座桥并不是从河的一边垒到另一边,而是先垒起中间承重的桥墩,再搭两边桥板。好莱坞桥梁式剧本结构法中,结构剧本也同样不是由头写到尾的,而是先找到 “动机”和“目标”这两个桥墩。

(一)动机 第一个桥墩是故事的进入点,我们要苦思冥想,找到一个“意外”造成故事进入,解决的是动机问题。《风声》这部电影中,为找出汪伪政府司令部内部潜伏的地下共产党员,日本特务机关长武田设了一个局要找出内鬼,将范围锁定在经手电文的五个人中,故事由此展开。

(二)目标 第二个桥墩在全剧的高潮,这里是目标所在。目标是经过斗智斗勇,最终将情报有误,切勿行动的信息传送了出去,武田计划失败。只有把目标和动机这两个部分扎扎实实的想明白,想透了,结结实实垒起来,立在那里。才可以由此而开始铺展桥面,这就是“搭桥法”的核心之所在。这个方法虽然匠气,但对于结构一部经典叙事的影片是很实用的办法。

搭好了桥墩之后,我们来看开端。

(三)开端 剧本的开端应当深思熟虑,并以视觉化的设计来讲述你的故事。在这一部分中编剧的主要目的在于“破题”,典型的方式是在开场时,尽量以悬念情节动作来吸引观众继续看下去。引发观众的好奇心。观众会在已呈现的事件当中推测可能的原因和即将出现的结果。让观众明白故事背景和主要人物,人物之间的关系和主要冲突。 在第一幕结尾处要有一个情节点。这个情节点就是一个事变,《风声》当中五个人刚开始并没有意识到问题的严重性,以为只是一场闹剧,李宁玉破译出电文后,被锁定的五个人和观众才意识到事件的严重性,鬼不显身,谁都别想走出这栋楼。这个情节点,是故事真正的开端,它牢牢地吸引住观众的注意,并把故事转向另一方向。惊人意外必须突如其来,是突如其来的一记重拳,彻底改变了5个人的处境。惊人意外的降临,这五个人以往的生活一去不复返了,原来的生活秩序被打破,把他们带入第二幕的寻求目标之旅,更多情节随之展开。

(四)对抗 对抗是第二幕是故事的主体部分,剧本的真正核心。对创作者来说是最具挑战的。它之所以称为电影剧本的对抗部分,是因为在对抗环节中为了达到目标设置重重矛盾,越曲折越引人入胜。在风声中,对抗环节一共设置了五个障碍。第一个障碍:初次审问起纷争。通过单独审问的方式,五人之间相互猜忌,引起内部矛盾。白小年和金生火之间的矛盾,顾晓梦和吴志国之间的矛盾。第二个障碍:对笔记。通过对笔记发现司令的副官白小年的笔记最相似,白小年遭受酷刑而死,司令竟然没能救得了自己副官的命,可见事态的严重性。第三个障碍:假设庆功宴,贪生怕死的金生火自杀死亡,李宁玉被排除,最终将目标锁定为顾晓梦和吴志国;第四个障碍:顾晓梦举报吴志国,吴志国遭受严刑拷问;第五个障碍:武田以为抓住的吴志国就是老鬼,意想不到的事情又发生了,就在吴志国遭受严刑拷问的时候,顾晓梦说服李宁玉去举报自己,吴志国幸免于难,顾晓梦被开枪打死。

第二幕结尾处冲突的力量和级别不断上升,接近第二幕结尾,达到次高潮,这就是情节点二。观众以为日本特务头目抓住了“老鬼”吴志国,但随后会出现另一个惊人意外,改变了游戏规则。顾晓梦让李宁玉去举报自己的情节又一次改变了故事的发展方向,彻底摧毁了日军特务特务头目武田的必胜计划。第二幕的渐强段落会给观众一种这就是决定性冲突的假象。武田毫无准备地被踢入第三幕,而他手上已经没什么可打的牌了,他的周密计划彻底宣告失败。

我们在以后欣赏电影的时候,不妨做一个练习,找出第一幕结尾处的情节点一和第二幕结尾处的情节点二,这是一个很有意思的练习,你做的越多,你就会感到越容易,越容易把握结构与故事间关系的本质。

(五)结局 第二幕还不是最高潮,最高潮将出现在结局。结局在影片的核心冲突解决之后,在平和的氛围中最后解决所有的剩余情节和人物关系。此时,观众还需要些许时间来品味胜利或失败,并仔细思考这个故事结局意味着什么,也就是探寻故事的深层意义。如果影片高潮给观众造成强烈的心灵震撼的话,这时观众也需要一小段时间来舒缓心情。一个有力的结尾,以便使人理解并求得完整。当我们看到最后一个淡出的画面走出电影院时,我们希望感到充实而满足,就像吃了一顿活色生香的美餐后离开饭桌时一样,这种满足感得到满足,这样结局才能奏效。

剧本创作的要求和戏剧化的剧本结构只是一般性的剧本创作规律,要想写出活色生香的剧本,掌握这些方法远远不够,一切创作技巧和手段最终都是为内容服务的,都是为了更鲜明、更独特、更透彻地说人说事说理,背离了这个原则,技巧和手段就毫无价值了,甚至还会产生负面效应。我们要走进生活深处,在人民中体悟生活本质、吃透生活底蕴。只有把生活咀嚼透了,完全消化了,才能变成深刻的情节和动人的形象,创作出来的作品才能激荡人心。正所谓“闭门觅句非诗法,只是征行自有诗”。我们要有足够的文学修养、丰厚的人生体验,多看、多听、多问,对现实生活与人生保持足够的敏锐力,这样才能积累充分的生活素材和人生感悟,创作起来才能更加游刃有余。

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