2024东南大学工商管理考研复试经验

2024东南大学工商管理考研复试经验（精选10篇）

2024东南大学工商管理考研复试经验 第1篇

宏韬东大考研网

2014东南大学工商管理考研复试经验

工商管理初试的成绩见证了你的付出,而复试的顺利通过才意味着真正的成功。在复试中具有决定意义的就是面试环节。如何在面试中脱颖而出,为考研之旅划上一个完美的句号?专业课复试很重要,运气的因素也很大,有的问的比较简单,比如什么管理学定义、五立模型等基础知识,一旦老师笑了并且和你聊起个人呢话题你就没什么问题了。我前面两个大概初试11、12名样子的同学一个联系导师比较好,一个本校的复试成绩都很好,因此还拿了一等奖学金。我就很惨了,我本人专业是工商管理,问的为题很多,涉及经济学、生产运营、战略、会计财务、组织很多专业知识,我是两年前毕业的很多知识都忘光了,而且学的时候学的很浅薄,加上我打听到的消息是关于管理学基本知识、前沿问题和热点问题等,也就是准备方向完全走偏,所以复试时表现很差劲,基本上没有一个问题回答清楚的,气氛相当严肃,一个老师还说你把所学的都还给老师、只有对问题清楚定义才适合搞研究等的话,我差点没找一个地洞钻进去,从考场出来我就直接控制不住哭了

如果基础成绩比较差，而且还是跨专业，建议去报下培训班，我也有同学报了，报的是宏韬东南考研网的复试通关计划，因为平时在辅导班就有锻炼，所以心态不是问题。在复试中，就像平时复试的心态一样，很轻松就过了。

所以专业课一定要认真准备,老师问的问题很灵活,他会根据你的专业、个人经历等提问,也会和你聊聊天,多看几本书不会有坏处,最少复试优秀还能拿个一等奖学金。也许问题总是往好的方向发展,我拿的是二等奖学金,综合名次和初试一样。东大刷人不太多,我们通知复试35人,来参加复试的32.最后好像刷了两三个吧。

祝大家好运,不足之处就期待大家的努力了。我复试时,就觉得这里我们获得的复试信息太少了,感觉到很迷茫,所以期待我的信息可以对后来的学弟们有所帮助

2024东南大学工商管理考研复试经验 第2篇

复试分为三个部分，复试笔试、面试和英语听力，前两个最重要英语听力你随便蒙吧，因为听力在面试之后，面试时就已经决定你的留与去了。

复试笔试行管分为三块，第一是写12本你读过的这个专业的专著，只写书名和作者。第二是写专业词汇翻译，比如国务院、联合国，还有一些别的，有20多个，不可能有人都会的，大家都差不多，不用担心。最后是写五件今年国内外发生的大事，选其中一件做评论，写500多字即可。

面试分为英语和汉语，开始的是做英语自我介绍，然后会问一两个英语问题，很随机，汉语的都是专业问题，问毕业设计和专业之间的区别划分的比较多，时间说是20分钟一个人，其实每个人实际就10分钟，很快的。重要的是你要好好思考后再回答，不要紧张，保持放松和微笑就可以。

最后听力好像没有人挺清，录音特别不清晰，大家都挺不清，分还少，千万不要再这项花功夫。

总之，不要急于看太多的书被太多的题，练一练随机应变，想一想老师可能会问你些什么问题，并推理老师还可能引出什么问题。面试后两天就可以给研招办打电话问结果。行管的人一向很多，不要因此惧怕，你只要给自己定好分数目标，为此努力就没问题，每年分数不会有大的变化。

2024东南大学工商管理考研复试经验 第3篇

一、校友资源对于高校发展的意义

(一) 汇聚办学资源, 提供智力支持和物质保障

高校校友遍布社会生活各个领域, 其中的杰出校友尤其能够成为在校生的榜样。校友还有可能根据自己的学习经历和工作经验为高校人才培养模式改革提供有效建议, 为高校的发展出谋划策。其次, 校友捐赠是高校融资办学的重要渠道, 一方面, 校友自身的强大, 能够直接给予高校物质支持。另一方面, 校友的社会影响力能带动其所处的人际关系网络, 为高校捐资捐物, 为高校建设提供有力的物质保障。

(二) 丰富校园文化, 提升高校品牌

校园文化是高校所有成员的精神内核, 是高校文化历史沉淀的精华。此种精神内核不止影响着校园内的办学氛围, 更代表高校影响着社会。校友便是高校传统文化的传承与传播者, 他们虽离开校园, 但以自身的言行宣传着母校的文化底蕴。另一方面, 优秀校友的奋斗经历也是高校文化建设可贵的精神资源, 影响高校一代又一代的人。校友是高校的名片, 是高校的品牌形象, 校友卓越的成就、优秀的品行、高超的素质与涵养都能为高校赢得声望, 提升高校的品牌。

(三) 推进合作创新, 搭建就业新平台

高校校友中不乏在一些行业中卓有建树的领导人、企业家等, 他们对母校的研究情况与方向较为了解, 一方面, 能够为母校的研究成果做有效宣传, 推动其向现实生产力转变, 另一方面, 能够加强与母校合作, 发挥母校知识技术优势, 实现合作创新、互惠互利。除此之外, 校友还有可能为促进高校毕业生就业搭建新的平台, 通过利用校友社会关系网络的资源优势与社会影响力, 高校能够与用人单位密切联系, 建立“就业实习基地”“大学生创业基地”等, 为大学生就业拓宽渠道, 增加机会。

二、开发与管理高校校友资源的必要性

进一步加强校友资源的开发与管理, 既是高校发展所面临的形势所迫, 又是其自身发展的内部要求。

(一) 扩招导致高校教育资源紧张

近十年来, 我国高等教育已步入大众化阶段, 这既为高等学校带来了机遇, 也带来了严峻的挑战。随着教育规模急剧扩大而来的是教育资源的供应不足, 在资源有限的情况下, 高校必须开源节流。进一步加强校友资源的开发与利用, 对于减缓高校资源压力, 推动高校可持续发展意义重大。

(二) 高校校友资源的开发与管理目前存在诸多问题

目前, 一些高校对于校友资源缺乏理性的认识。国内大多数高校并没有清楚地认识到校友资源对于高校发展的重大意义, 对校友资源的开发没有统一的规划与管理, 缺乏可持续的组织制度与运行机制, 校友工作表现出散乱、盲目的现象。此外, 高校对于校友的理解, 还出现了严重的功利化倾向, 一些高校简单地将校友工作理解成“校友捐赠”, 因而出现“重钱、重权、不重人”的错误思想。高校对校友工作的错误认识, 势必阻碍高校对校友资源的开发与利用。

三、从哈佛大学经验看开发与管理高校校友资源的策略

校友资源在高校发展中不可忽视的作用及高校校友工作的当前形势, 要求高校对校友工作模式做出新的思考。在社会资本理论视域下, 校友资源的特点表现为网络、规范与信任, 针对这一特征, 结合哈佛大学的校友管理经验, 笔者对高校校友资源的开发与管理策略作如下思考。

(一) 校友会的“网络”联系

校友会是高校对校友进行有效管理的重要组织机构, 其中心任务是为母校建设发展服务, 同时也服务校友。建立普遍联系的校友会, 为校友与母校, 以及校友之间的互相联系提供交流的平台, 是紧密校友网络, 积聚校友资源的重要组织保证。哈佛大学校友管理历史悠久, 哈佛大学校友会始建于1840年, 经过近100多年的发展, 哈佛大学共建立了190个校友分会, 遍及全球70多个国家。各校友会虽从属于哈佛校友会, 但都具有完善的组织管理系统, 秉承哈佛校友会的宗旨, 服务于母校, 为校友提供各类服务, 加强校友与母校、校友之间的联系与友谊。

互联网对于加强校友之间的联系具有重要作用。进入哈佛大学网站, 点击“资源”一栏, 可发现“校友”的链接, 点击便可进入哈佛校友会管理网站。网站为校友提供学校各类信息与服务, 包括校园新闻、活动安排、各类学习资料等, 同时为校友提供方便的交流平台, 校友会网站使校友足不出户便能了解母校动态与校友信息。此外, 校友电子信息库的建立也为校友网络提供了保障, 学生毕业不等于离校, 哈佛终身为校友保留其电子信箱, 建立信息库, 紧密了校友关系网络。

(二) 定期开展丰富的校友活动

校友活动是紧密校友网络, 加强校友凝聚力的主要途径, 是团结各校友的纽带。高校通过校友会开展定期的、丰富多彩的、具有品牌性的活动, 促使校友在活动中加强校友之间、校友与母校之间的联系。校友活动应以学校的发展及以服务校友为原则, 形式多样, 内容丰富。哈佛大学为其校友定期提供丰富的活动计划, 如校友返校计划, 哈佛大学每年在固定时间安排校友返校, 在此期间, 学校会举办音乐会、展览会、校友报告会等一系列活动, 校友也能借此机会参与学校发展问题的讨论, 提出自己的建议;再如, 哈佛大学每年的毕业典礼都会邀请校友参加, 共同怀念美好的大学生活, 与在校校友交流感情。除此之外, “旅行计划”为校友提供能够感受异国风情, 同时增长知识见闻的旅行;“学习和社会计划”提供学习资源, 开展学术研讨活动使校友能够继续学习;“成为良师益友”活动为校友和在校生搭建交流平台, 指导在校生就业。

(三) “规范”的校友工作体系

校友资源的可持续开发, 必须有“规范”的校友工作体系为保障。首先要建立合理的校友组织机构, 各部门权责分明, 各司其职, 才能保障校友工作有序进行。哈佛大学校友工作的主要组织机构为校友董事会, 主要负责校友工作政策的制定及监管校友会的工作, 它以执行委员会为主要机构, 下设12个常设委员会负责不同领域的具体事务, 这样就形成了一个统一领导, 各部门分工明确的校友工作组织体系。

“规范”的校友工作体系还包括建设强大的校友工作人员队伍, 人员队伍的保障表现在质量和数量两方面。首先必须建设具有高素质的校友工作专门人员, 保障日常校友工作的有序进行, 然而仅仅靠专职人员还远远不够, 充分发展校友工作志愿者, 既有利于校友工作的展开, 同时也能增强校友对母校的使命感和归属感。哈佛大学非常重视校友工作队伍的建设, 根据2003年的统计数据, 哈佛大学迄今已拥有270名专职工作人员和难以数计的志愿者。[2]哈佛每年都会通过校友会网站招募志愿者, 并通过志愿服务计划, 如“全球服务月”等为志愿者搭建服务平台。

校友工作的“规范”性还表现在对校友捐赠的管理之上。校友捐赠是高校筹集物资, 进行资源整合的重要渠道。以“基金”的形式管理校友捐赠, 将每年校友捐赠的结余积累起来, 成立专门的储备基金, 由大学统一管理运作, 能够保障资源的合理利用。哈佛大学的成立开启了捐赠高等教育的先河, 哈佛大学基金会的成立, 更是把校友捐赠固定成哈佛大学的一项传统。2004年哈佛的捐赠基金为226亿美元, 净资产为269亿美元, [3]有效地保证了哈佛的发展。

(四) 升华校友工作理念——“信任”的基石

高校校友工作必须避免功利化倾向, 发展理性认识。必须将校友管理定位于“服务”——既服务于母校又服务于校友。如果仅以高校利益为导向, 忽视了对校友的服务, 便会伤害校友对母校的感情, 失去校友对母校的信任, 即失去了开发校友资源的核心力量。哈佛大学校友会成立的宗旨即是“提高哈佛的福利, 在哈佛及其校友之间建立合作互利的关系”。哈佛校友管理服务于校友的理念表现在哈佛学习生活的各个方面, 如校友离校后仍可继续使用学校图书馆等资源, 学校为校友及时更新各类相关信息, 提供就业指导等。哈佛校友会每年还会为杰出的、贡献卓越的校友颁发“校友奖励”, 如哈佛奖章。

升华校友工作理念, 很重要的表现之一是以校友捐赠率来衡量高校的办学水平, 而不是捐赠数额。校友捐赠率是以每年捐赠校友人数占校友总人数的百分比进行计算, 以此衡量校友对学校的忠诚、热爱和感激, 反映校友对母校教育成功的认可。[4]哈佛大学在2008年即已拥有高达48%的校友捐赠率, 这与校友对母校的信任, 与哈佛大学重视学生培养质量、重视服务校友的校友工作理念密不可分。

(五) 校友参与学校管理

校友参与学校管理有助于加强校友对母校的使命感和归属感, 是积聚信任、开发校友资源的重要途径。校友参与学校管理即是要发挥校友对学校的监督作用, 同时在一定程度上参与学校发展、政策制定等事务, 对学校提出发展建议和意见等。在哈佛大学的发展过程中, 校友和母校之间实质上是一种相互制衡的关系, 董事会的空职必须‘每年由校友投票选举来产生’, 而且一个多世纪来, 哈佛大学管理的根本职责由其校友照管。[5]

参考文献

[1]康新荣.浅论高校校友资源的开发与管理[J].上海金融学院学报, 2007, (3) :69.

[2]宓佳.美国大学校友管理研究[D].上海师范大学, 2010.

[3]乔卉.美国哈佛大学资金筹措方式研究[D].首都师范大学, 2007.

[4]熊丙奇.哈佛校友为何有48%的捐款率[EB/OL].http://news.sina.com.cn/pl/2008-03-31/094015260538.shtml, 2008-03-31.

2024东南大学工商管理考研复试经验 第4篇

中南大学商学院管理科学与工程，20参加考试，3月份复试，到现在确认能录取找好导师。自己当时遇到很多困难，所以今天将自己所知道的写下来，希望能帮助到下年想考的同学，让他们少走一些弯路。

首先，不知道其他学院怎么样，我感觉商学院还是比较公平的，起码出示的复试名单中，初试笔试英语面试专业面试各项的成绩都明白的写出来，然后再加权。今年招的人比较多，只统招了27个，今年39个。不过在最后名单出来之前，并没有明确说招多少个，招生目录也没有写，下年可能也是一样的情况吧。可能今年大部分学校都扩招了。

复试中，笔试300分，英语面试100，专业面试100，总分500。去年复试占百分之50，今年是百分之30，所以明年多少说不准。笔试很重要，一定要考好，很多同学初试分数并不高，但复试的笔试考的好，照样能上，所以初试分数不是很高的同学还是有很大希望的。当然分数高一点的也有笔试分数太低最后加权起来总分低了的。所以，复试很重要，不要因为初试分数高而松懈。

其次，复试三项都必须要过，300分的180及格，只要有一项不及格都会被直接刷掉。

具体说说这三项：

1.笔试

笔试考两门，一门管理科学与工程，一门生产运作管理，一门150分。管理科学与工程：五个名词解释(DSS，CIMS等)共10分。八个简答，一个十分(关系模型的组成，E--R图的组成及表示符号，系统分析书的组成等等)。三个画图，一个20分(数据流程图，业务流程图，决策表)。我感觉这本书是需要仔细背的，因为有的问题考的比较细节，我感觉我当时背的已经很仔细了，但还是遗漏了一些。

生产运作管理，两个分析题，一个30分，两个计算题，一个30分，一个案例分析30分。分析题一个是生产运作的最新技术和发展前景，一个是供应链的主要思想、传统供应链与现代供应链的区别，具体题目记不清了，大体是这个意思。计算题一个是最迟时间最早时间、最早开始时间最晚开始时间、关键路线。一个是一个什么连续的什么的，要查正态表，因为我当时都没看，所以我也不知道这是哪个知识点，不过好像做上的人不是很多，因为大家都觉得需要查表，结果都没复习，结果考试的时候把表给出来了。所以，不确定明年的题型，会变，今年的仅供参考，让大家知道复习究竟应该到哪一层次。

2.英语面试

感觉英语面试还是比较简单，开始几个人时间很短，大概五分钟左右，中间几个同学时间长一些，七八分钟吧，后面的多久我就不知道了。老师比较和蔼的，不用太紧张。女老师的口语很好哦，听说是从外院请来的，男老师很和蔼，听同学说你在回答不上来的时候他还会帮你说一下，帮你圆场。不过我面的时候主要是那个女老师问的。具体问的问题，简单介绍专业，想做什么工作，家乡是哪里，简要介绍家乡，性格啊，喜欢读的英语书啊，书里面的主人公啊，问的比较杂，就是会根据你说的一个问题继续往下问，所以不熟悉的尽量避开，以免老师追问的时候你不知道。但是大家分数还是差不多，70到90左右。

3.专业面试

专业面试上午没有面完，下午还面了。当然排的中间或者后面的同学还是比较占便宜的，因为前面的一般问的比较刁钻。上午的时候，标准的一个人十几分钟，下午的就快很多，大概五六分钟。上午的时候比较难应付，老师问的比较难回答。记住自己没做过的不要说做过，老师追问起来你不知道的话就不好了。所以一定要诚实。至于问题，有你本科学的专业啊，想学什么方向啊，为什么考研啊，为什么选中南啊，其他问题因人而异，老师会根据你的回答来问你个人问题。切记，要诚实，可以适当美化自己，但是千万不要太过。可能你会太紧张啊，回答的不是很好啊，都没关系，面试一般都80以上，拉不开分，所以笔试才是王道啊。

当然，有人面试不过，不知道为什么。商学院的老师我感觉还是比较严谨比较讲究学术的`，这也是对自己带的学生负责，我感觉跟着老师学一定会学到东西。所以，你要让老师知道你是认真好学的，相信大家都是真心想到中南学知识的，所以不要说选长沙因为这里有好吃的好玩的，千万不要。老师收研究生是为了将自己的只是传授下去，回答偏颇了就不好了。

4.至于联系导师

2024东南大学工商管理考研复试经验 第5篇

四川大学行政管理2013年考研复试经验总结

以下是我关于川大行政管理考研复试的一些经验总结

其实在写这个复试准备之前，有两点需要澄清或者说明的，也是大家问得最多的问题。

（1）今年四川大学公共管理学院到底招多少人？

（2）今年英语国家线的划分问题?

今年的考研分数的公布与以往不同在于今年你只能查出来自己的分数和排名，看不到其他同学考的情况如何，而且还包括了保送生参加其中排名。所以很多人对这个专业总排名及自己所处位置就很模糊，初步从学院导师那里打听（注意只是打听），今年计划招生35人，含保送生。并有可能会扩招，所以那些排名在前三十位的，而且英语成绩又在55分以上的就别瞎担心了。

关于英语国家线的问题，今年英语卷子是公认的难，就目前知道十几人排在前30位的考生中，没有一个超过65的，基本上都在60左右或以下，再加上今年教育部计划扩招研究生，所以与去年同期54分的英语国家线相比较，今年的英语国家线应该会下调，但应该不会下调至50分以下。在参加复试的同时，找一下研友也是有好处的，我目前在2014年四川大学考研复试群：2九八92八二46里面，我会很热心的解决来问我专业课的复试问题。

说明了以上一些问题，再讲讲复试的情况吧，仅以本人去年经历为例。

（1）复试一般公管院不会指定教材，不知道今年会不会，如果不指定教材的话，还是麻烦你把过去的5本指定教材重新看一遍，因为去年就是考了很多选择和填空题。而前年则只考了3道大的论述题，只能说每年情况不一样。

（2）复试会分为笔试和口试，笔试大概一个半的小时，大家相约在一个教室，考完后按照已经分好的小组去见参加面试。面试分为自我介绍和回答问题。如果全程面试你能够用英文来进行，那么你的复试成绩一定会EXCEllent，当然实在没办法，可以用中文来回答。自我介绍肯定是用英文，最好花5-6分钟，总共面试时间大约是15分钟，自我介绍时间越长，这样你被提问的时间就会减少，面试问的问题也很杂，看各个小组的情况而定，有些小组的面试官一般和你聊家常，有些还是会问你一些专业性的问题。面带微笑，实话实说还是很重要的。一些基本问题：你原来什么专业的？为什么要换专业？你觉得贸大公管院学科特色在哪里？

（3）为了准备好一些专业性的问题还是建议大家看看一些比较前沿的关于行政管理专业的杂志或书籍，比如《中国行政管理》期刊。

（4）着装的时候没必要穿西服之类的，朴素简约即可。

川大的复试一般情况下不刷人，除非你复试表现非常的差。所以大家准备复试的心态可以放平和，没必要那么紧张了，TAKE IT EASy。把最好的一面展现给老师和未来的同学。

公共管理研究方法重在理解。备考中期可能需要练习一些习题，也要拓展跟公共管理相关的知识，关注现在的热门话题等等。在备考中后期根据课本和手里的资料，当时用的是至善川大考研网的《考研复试一本通》，总结出自己的一套东西。公共管理学中国人民大学出版社的《公共管理导论》这本书比较晦涩，一定要多看几遍，认真地看，个人认为至少5遍吧，然后再开始记忆。公共管理学的内容也很多，个人感觉比公共管理研究方法的难度更大。这本书也是复试的考试内容，所以要好好准备这本书。一定要仔细分析历年真题，看看出题者的出题习惯。个人感觉13年的出题老师跟以前的不太一样……也许是幻觉吧……到后期，不仅要能记住课本上的知识，还要会用课本上的理论来分析一些实际问题。比如近期一些公共管理的热点，凤凰古城收费、大部制改革、城镇化、网络反腐、公共危机事件、旅游景区门票涨价问题都有可能成为分析材料。所以千万不能背死书，一定要多看期杂志报纸。关于复试，紧张是肯定的，关键还是要相信自己。13年的复试笔试就是做了一套跟初试类型相近的公共管理学试题。我们面试是分组进行的。一组有5个老师，4个专业老师，1个

至善川大考研网

英语老师，另外还有一位学姐负责记录。进去以后先做了一个简单的中文自我介绍，然后在学姐那抽取专业课的面试题目，读出来，思考一下，然后作答。老师会根据你的回答，深入问你一些问题。专业面试结束后是英语面试。英语老师用英语问了一个专业知识。汗……思考了一下，还是勉强答上了。老师人很好，不会怎么为难学生的，有不懂的是很正常的，我们作为考生应该端正自己的态度，虚心求教。上台的时候要表现的从容一点，千万不要太过紧张的说不出话来了。

2024东南大学工商管理考研复试经验 第6篇

四川大学2013年企业管理复试个人考研经验分享

四川大学企业管理和会计的专业课复试的复习方法与初试相似，如果你通过了初试，相信也不会有问题的。今年复试我的感觉考的内容比较宽泛，所以背诵的时候建议多理解那本书的总体思想与分析要点，就不用像初试那样逐句背诵了。另外，今年考到了波士顿矩阵，所以这一类的知识点应该也要重点复习。英语听力三个部分，短对话、短文和写出第二部分最后一篇短文大意。难度大概和六级差不多，总共30分。

复试复习注意事项：

1.不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。复试的时候可以用至善川大考研的考研复试一本通，效果很好，同时，如果怕复试不知道怎么准备，可以报2014年四川大学考研复试通关计划，其他的，基本都没有什么可以计划太多，时间安排要合理。

2.学会用心，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

3.不要整个晚上都复习同一门功课。因为我们专业一般情况下会考管理学，市场营销、和西方经济学，我以前也曾经常用一个晚上来看一科，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。

4.劳逸结合—提高学习效率。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。因为考研相对来说是一个持久战，怎么样在战斗中取得最后的胜利，中期的劳逸结合，提高学习的效率是非常必要的，有人说，考研了，就放弃了很多娱乐活动，其实不然，你也可以每个周三的下午没有课的时候和同学约好出去打球，唱歌，放松心情，让自己的精神饱满。这样，回来后的学习效率会更好的，不信，你去试一试，我可是屡试不爽的。

5.要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。

6.每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

7.学习要主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。研友可以在2014年四川大学考研复试群：2九八928二四6上面找一下，我跟我几个好朋友都在里面。

2024东南大学工商管理考研复试经验 第7篇

（管理学院）

2017年深大管理学院管理科学与工程原计划招生十人，推免八人，统考剩两个名额。后追加名额一个。故最后统考名额三个，四人进入复试。我有幸是其中之一，感念考研以来各位学长学姐的帮助，遂回忆复试流程写此小文。难免有些疏漏，仅供参考。如果对后续报考者有所帮助是最好不过了。

复试分笔试和面试，笔试：管理学100分，英语40分，考试时间各90分钟。面试：综合面试120分，单面，每人约15分钟。英语面试40分，群面，四人共约40分钟。

上午笔试，先英语后管理学。英语两道大题，各20分。第一道写作，图表作文，今年考的贸易相关的，一张图，既有折线图又有柱状图，类似于英文文献里的那种图表。给的数据是美国进口中国生产货物的数量以及美国的就业率。要求是让你讲述一下图表内容，分析下然后说说你的看法，对川普政府提提建议等等，作文无明确字数要求。总体来说和考研英语二作文形式相似，深度更深而已。第二道阅读理解，题型是问答题。一长篇短文，长度约考研阅读的1.5～2倍，时事类。今年考的还是和美国的经济相关，经济增长率，失业率等等。文章后六道题，全是问答，原文找答案，还是有点难度的。总体下来，英语笔试个人觉得作文比阅读理解好拿分。我认为笔试英语作文可提前准备，框架结构比语法语言更重要。阅读在基础，平时点滴积累，但你考前也可以有针对性的关注时事，看看新闻，考试时看到一长篇文章不至于太生疏。

英语结束后考管理学，管理学四道大题，都是开放性的题目。大致如下： 1.管理者如何利用互联网来进行企业战略管理？ 2.现代管理者是否应该关注激励原则？

3.你认为对管理者来说，清楚表述和积极倾听哪个更重要？

4.你对深大管科研究方向的了解，说说你的兴趣、读研规划、研究方向、方案、方法、计划、想法等等。

因此，管理学参考教材建议大家浏览，基本框架知识点了解即可，不必细究深究。有时间的话可以看看管理学前沿，行业有名的著作。除去考试，对个人修养积累也有所裨益。还有，第四道题基本每年都考，我认为不仅是考试，也是对你考研动力，对你的想法，对你的个人能力的一个全面了解和考核，所以请大家重视。

下午面试。英语面试马老师一个老师，群面，我们四个人一起进去的。马老师还是很好的，英语好人也好，所以重视即可不必太紧张。面试前老师会讲一下大概流程。首先是按初试成绩顺序自我介绍，介绍后老师会让相互陈述，你从对方的自我介绍中获取了哪些信息，这个考察你的听力。相互陈述完后，老师会根据你的自我介绍提问题。老师会根据你自我介绍提到的信息来问问题，所以你的自我介绍要花心思，缜密的准备，自己提到的相关的内容要了然于胸。特别是你本科学过的某一门课，很可能会问它的主要内容或者一个原理，这个你也要好好准备。我觉得不用回答的太细致，但框架、逻辑还是要清楚。实在不会，请诚实回答。答答相关的或者回答说这个问题对你来说有点难，让老师换一个问题。不要不敢说，支支吾吾说一句I don’t know.就没了。还有提醒一下，马老师英语很好，所以面试他很反感你用中文。哪怕你觉得自己一个专业词汇没说清楚，发音不标准，没关系。老师们学识渊博，他们懂的。所以记住：用英文。用最简单的单词也没关系，发音不标准也没关系，一定全程用英文。

英语面试结束后就是综合面试。今年综合面试只有五位老师，马老师、楚老师、秦老师、冯老师，另外一个不太熟，都是管科老师。先抽签然后按抽签顺序进场。进场后首先自我介绍，可以提前准备简历和个人陈述。然后根据你抽的号码会有一个对应的问题，不一定和专业相关，面试还是看你的综合素质的。接下来再就是老师随机问了。大概会问：你对管科的了解，研究内容、前沿、期刊等，这个一定要准备，管理学笔试最后一道题可以用到，此外准备充分面试时即使老师没问到

你也可以主动说，这是你的逻辑，你的亮点。还有为什么选择深大，为什么管科。你的毕业论文做得怎么样。你的初试成绩，某一门很高或者不高原因是什么。还有你原专业相关问题。然后你的读研计划，个人规划等等。还可能问你喜欢的一本书，兴趣爱好等。

面试结束后复试就结束了。老师会通知你一天后或者两天后过来领取成绩单。和你一起面试的都是你的朋友，不要太拘泥，相互关心。

最后总结下来。我觉得面试重于笔试，综合面试又重于英语面试。英语面试可能大部分同学会比较担心，但其实大家差不多，不要拖你后腿就好，如果想出彩，一是口语，二是英文回答专业问题的逻辑和内容。一般会问你的原专业，所以你最好有所准备。综合面试最重要，分数也最高，大方自信，不卑不亢，要hold全场。理想状态是把你的亮点，准备过的东西倒出来，然后临场发挥时刻注意你的逻辑，逻辑比语言重要，中文英文都如此，你来引领老师而不要被老师吓住了。

整个流程下来，感觉深大老师都比较nice！我很喜欢很享受这样的氛围，同时也因为提前做了准备吧，所以综合面试并不紧张。

最后啰嗦一下，致学弟学妹：第一踏实认真准备，多准备一定有用。鼓励自己，紧张=期望/准备。第二积极和学长学姐联系，不要闭门造车。学长学姐会给你提供很多有价值的信息，除此之外你也会认识结交非常棒的朋友。第三足够的诚恳和自信，诚恳是态度，自信既是实力也是风采！

2024东南大学工商管理考研复试经验 第8篇

北京大学美学考研复试经验分享

初试排名靠前并不等于录取，压线也并不等于没戏。考研复试，其实就是综合素质的竞争，包含学校，本科成绩，复试外语，个人自述，科研经历，论文，笔试，面试。

考研复试是初试过线学生关注的重中之重，因为复试决定着考研的成败，无论是初试中的佼佼者，还是压线者，大一或盲目自大，就意味着自我放弃改变命运的机会；相反，把握好复试机会，就能通过复试翻盘逆袭，成功实现自己人生目标。

但是，考研复试备考时间短，缺少学长导师及内部信息，个人自述及笔试面试无从下手，加上各校面试没有显性的统一标准，以及复试淘汰率较低，一般再1：1.2左右（具体还需根据学校及专业情况查证），造成复试难的局面。

面对这一情况，启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！

专业介绍

北京大学1912年就在哲学门、文学门分别设置“ 美学及美术史” 和“ 美学概论”课程。1921年蔡元培亲自在北大讲授“美学”课，这是中国大学最早的美学课程。1924年秋季开始，邓以蛰在北京大学哲学系讲授共同必修课程“美学”、“美学名著研究”、“西洋美术史”等。1933年7月，朱光潜回国到北京大学任教。1952年全国高校院系调整，宗白华从南京大学、马采从中山大学调入北大哲学系。邓以蛰、朱光潜、宗白华三位美学巨擘集中到了北大，北大美学达到了前所未有的学术顶峰。

1960年6月，北京大学哲学系建立全国高校最早的美学教研室。人员有邓以蛰、宗白华、王庆淑、杨辛、甘霖、于民、叶朗、李醒尘、阎国忠、金志广。室主任杨辛。改革开放以后，美学专业进入蓬勃的学术发展期。美学教研室在中西美学史料建设中，为学术界作出了奠基性的贡献。此时，葛路、高克地调入教研室。教研室一批中年骨干做出了骄人的成就，其中杨辛、甘霖的《美学原理》，于民的《春秋前审美观念的发展》，叶朗的《中国美学史大纲》，葛路的《中国古代绘画理论发展史》，高克地的《美学思考录》，阎国忠的《古希腊罗马美学》，李醒尘的《西方美学史教程》等，在国内学术界产生令人瞩目的强烈影响。后来进入教研室的还有张中秋、余立蒙、章启群、王锦民、彭锋、朱良志、宁晓萌等。

招生人数与考试科目

北京大学美学属于哲学系，区分2个研究方向 01.西方美学史 02.美学原理计划招收全

日制28人（含推免24人）

北京大学美学初试科目为：

① 101思想政治理论

② 201英语一或203日语或253法语或254德语 ③ 635中国美学（含中国哲学）④ 823西方美学（含西方哲学）复试时间地点

时间：3月中下旬 地点：美学中心

复试内容

方式：面试

内容：包括个人科研经历和成果介绍、对拟从事研究领域的了解和看法、本人拟进行的研究工作设 想及理由等；面试总分 100 分。初复试权重：笔试占50%，复试占50%。

复试材料

取得复试资格的考生，应在院系规定的时间内提交如下材料：

①大陆考生准考证、身份证；留学生携带护照原件，香港考生提供香港永久性居民身份证和港澳居民来往内地通行证； ②大陆考生报名登记表和个人陈述；

③应届生提供由学校教务部门出具的成绩单原件、在读证明或者预毕业证明；往届毕业生必须同时提供毕业证和学位证原件和复印件；

④外语水平证明复印件、获奖、发表的论文等相关材料。）

复试比例

按照教育部有关规定，我校硕士生招生实行差额复试，除上线生源不足情形外，差额比例一般不低于 120%。具体比例由院系根据本单位学科、专业的特点和生源状况提出建议，报送研招办审批后确定

复试成绩

美学属于人文学学科门类，北京大学属于34所自主划线院校，根据往年北京大学考研复试分数线公布时间推定，2019年北京大学考研复试分数线公布时间：预计于3月上旬公

布。

复试经验 复试准备事项

考研复试可以准备的时间很短，联系导师，专业课笔试，面试，英语口语等都需要意义准备。启道考研复试辅导班提醒：学校的复试绝不是走过场，不管你初试考了多少分，准备复试的过程谁作谁死！！

1.联系导师

提前联系导师是非常有必要的，不仅有利于考生联系导师，也有利于导师了解考生。这个准备工作，启道考研复试辅导班建议初试成绩出来之前就准备，及时了解报考专业导师的情况，可以通过查询导师的简介、论文或者直接联系他的学生。初定几个自己感兴趣的导师，并且提前写好自荐信。初试成绩出来后，就尽快把自荐信通过邮件的形式发过去，然后等待导师回复。

相信很多同学在报考研究生的时候已经有了初步的打算，比如想做某个方向，比如是否读博。打算读某个方向的，肯定是要找这个方向的导师；而想读博的，就要尽量找个博导，这样方便以后的学习。同时，如果你找的导师是比较友好的导师，并且恰好你还得到了他的赏识，很大情况下他会把你调到他面试的那个组，对你最后通过复试会有帮助。

但是启道考研复试辅导班强调的一个现实是：大部分考生联系导师都是没有用的。一方面，因为复试占综合成绩的比重比较大，很多导师并不确定你能不能被录取，所以一般导师都只是让你好好复试。另一方面，有些学校正在实行导师分配制，导师一般都是学院直接分配，所以除非是特别优秀的学生，一般导师都不会给肯定的答复。2.专业课

专业课跟大家初试的难度差不多，从初试成绩公布到复试的一个多月时间有点紧张，但是平时基础知识积累的好的话，还是可以准备充足的。最后的复试成绩是面试加专业课，同时面试和专业课任意一个不及格学校都有一票否决权。一般死在复试的人，大部分都是专业课没考好或者直接没及格而被pass了，所以启道考研复试辅导班建议大家复试提前并且认真准备。

3.面试

面试是考验一个人综合能力的过程，会有一些技巧，启道考研复试辅导班建议大家在复试前要好好准备，把你本科学过的所有科目全部看一遍，注意基础知识的积累。在

面试过程中，要注意着装礼仪，礼貌用语，要诚实，不夸夸其谈。遇到不会的问题，礼貌如实回答等。

另外，在面试的时候老师还可能问到一些创新性的题目。这些问题没办法准备，大家提前有个心理准备，到时候看着回答吧。

4.英语

英语分成两个方面——听力和口语。听力的考查是在专业课考试后，中间休息10分钟然后直接听听力，大概是四级的难度。口语的话，根据各个面试组的情况各有不同，需要大家准备的就是一篇自我介绍和对本科学校和家乡的介绍，好好写下，然后背熟。如果想准备的更充分，可以选择启道考研复试辅导班，口语听力一对一突破，还可以短时间提高一下。

考研是一段难得的经历，包含了很多的酸甜苦辣，不仅充实，还给了我们一次锤炼内心的机会。让我们清楚自己想要什么，懂得如何取舍，学会如何去付出，最后怎么样去面对成败。启道考研复试辅导班，给了大家黑暗中的光明，指引着大家走上明确的道路。最后，预祝大家金榜题名。

暨南大学考研复试经验 第9篇

初试和大部分人都差不多，重在拼搏，要充分了解自己报考学校的情况。暨南大学是一间华侨学府，当初报它的原因为考上公费的希望比较大（我原本想考的是中山大学），暨南大学就去年来说，计算机专业招生基本上是上了国家线就可录取（这是这二年的情况，05年可就不清楚了，况且暨南大学计算机的报考人数一直在增多，相信05年可能竞争要激烈），03年是录取了40人（如果我没记错的话），04年即我们这上届可能要比上一届多一些。导师的情况是：这学校计算机我认为比较强的研究方向是图形图象，是211工程实验室，系里现我知道的有二个博导，另外其它几个教授也还行，但是总体来说，暨南大学计算机难和中大、华南理工相比，但比华南师大、广东工业大学还是好点，老师的项目并不多，进去以后大多靠自己，但就就业来说还是比较好的。

暨南大学不卖往年试题，但你如果想搞到还并不是很难，如果能认识一二名在校研究生搞到试题问题并不大。但是，要指出的是，就04年来说，考题大都比较基本，更多考查的是你的基础知识（比如04年考查了各种内部排序算法），当然，难题也是有的，我考试时就有一道算法题不大会做，真可惜。因此，你所需要的往年试题并不是非常重要（当然能拿到更好，我是向一位研一的学生买的），重要的是你对课本的基础理论掌握程序，比如在04年离散数学就考了一道书上定理的证明（完全是书上原本的，没经过修改），呵呵，所以说想考好还是多看看书，总结起来就是：数据结构的基本算法（我是每一个算法都自己写过，直到熟练为止），离散数学的基本定理、定理的证明。搞定了这两个差不多就考不差了，另外要多做题，《计算机研究生入学考试全真题解》我认为非常不错，我就是用这本书的。

关于数学和英语我就不说了，因为这是公共课，何况我自己也考得并不很好。我是跨专业的，学计算机也比较久了，因此用来准备数学和英语的时间占大部分。以下谈谈复试的情况，计算机专业包括笔试（数据库、操作系统、专业英语）、口语考试（外国语学院统考的）、面试。对于我们跨专业的人来说面试比较没底（我只通过了中级程序员一项专业考试），呵呵，面试时老师还是比较好的，问的问题包括你学过哪些课程，为什么要跨专业考，有没学过人工智能、数学基础好不好之类问题，没有问得太深入，主要是考查你的学习态度和以后的研究潜力。暨南大学的录取较公平，复试完之后老师就说再等半个小时有成绩，我便走进去系办公室，一位老师正在那加成绩，把初试和复试成绩相加排名，大部分人的成绩排名和初试差不多，我的也是，最后我被告知是公费，那时候太激动了，真想飞奔出去把结果告诉所有关心支持我的人！

哈哈，我复试完之后就和一位师兄（”我在暨南大学读研生涯”的作者）饱餐去了，之后把结果告诉家人，然后到床上呼呼的大睡，等待我的相信是一个美好的明天。

就先写到这了，因要做毕业论文比较忙，下次来论坛时再续。

二.我在这里潜水多日，可以浮出来冒个泡了！我是15号复试的。听力是进行的很快，也没来得及看题目就开始放录音了。做得烂七八糟。口语接着就进行了。自己找个搭档。我的搭档是暨南大学的历史系一个帅哥。我两个的口语都不怎么样，不过老师很和蔼的，问题也不是很难。我的题目是长假期和短假期的讨论。开始说是抽题，但大家出来以后才知道，题目是一样的。呵呵。

第二天考专业课，题目也是很前沿的。不是只复习指定的书就可以全都答对的。我的导师给我的复习策略就是回去好好休息，以一个好的精神状态去考试。所以大家都可以放下心来。虽说是要把初试和复试的总成绩加起来排名，但排名基本没大变化。初试成绩还是最重要的。

老师们和工作人员都是很负责的，这一点还是可以肯定的。

不过也有很不方便的地方，比如宿舍管理太严了。不要再打算住在暨南的公寓企图挤一床了。在中午午休的时间是不允许外人上楼的，在其他时间去也最多待3个小时。我都和同学走到四楼了，（值班的美女在二楼）还被抓下来！眼力真不差！

偶幸运的上了公费！真的很高兴！很感谢妙渺姐！

(三.)4月20、21日接到研招办的复试电话，的确有点兴奋，原本以为无缘暨 南大学---------本专业今年扩招8个，我初试筐了一瓢排到上线人数的倒数第 三名（复试还要刷3--4人），原本只是抱着去看看的心情-----大概暨南大学 的老师“慈悲为怀”给了我考研最后尽有的形式上的回报-------复试。21日 晚从长沙坐5361前往暨南大学-------抱着被刷的轻松

22日上午来到暨南大学，报到、拿到复试（听力、口语）的安排表，赶 快找房，找遍华师大，第一次感受到流落街头的感觉，又饥又渴中午才找到 一个熟人住在暨南大学旁。下午准备了一下口语。23考听力、口语，听力又 是填空又是选择，当时感觉很差，好象都听懂了就不会作题。口语三人一组，先是轮流自我介绍，再给我们一个 topic发表意见，再相互讨论，然后老师 随即提问，我的介绍没完就被老师强制停止，我很担心，是不是我太差了？24上午专业笔试，我感觉挺容易的，没满分也有90多。下午专业基础知 识、专业知识、专业英语的面试。也许我很幸运，八位老师出奇没有为难我，大概10多分钟（别的同学基本都有半个多小时）感觉老师的提问一直要你回 答到他满意为止，也许我没有任何压力，一点也没有感到是考试，就像和老熟 人聊天一样，时不时我还笑着随意说些专业方面自己“独特的见解”，时时搞 得哄堂大笑，老师也相当和蔼，以一种探讨的口气，出乎意料只有2-3位导师 问了我问题（听他们前面复试的说，每位导师都要详细地问你，而我后面复试 的也一样，就像审“犯人”），其他的导师只是形式上问一些很简单的题外话，如我好大年纪、哪个专业等。我出来时很轻松，后来听到别人的艰难面试经过，我才知道我是最幸运的！！！

25体检，26下午出结果，我反正是不抱上线的希望来的，来参加复试也是 为明年准备，当我首先看到英语的成绩时，给了我意外的惊喜排到前几名，尤 其是听力17本专业中还是高分，18：00公布最后的成绩（初试加复试，总分 500），我更是兴奋，从倒数第3，向前进了近20名--------遗憾离公费还差3个 名次，少有、巨大的变化让我和我报的导师都非常高兴。后来我才得知面试、专业笔试基本满分，复试成绩第2名，可惜的是初试太差，无缘公费！！于 我，已经满足。当晚，又坐上了北上的列车…………

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我的复试经历！

总之，复试给我的感觉是：

1.心态要好，决不能紧张

2.专业知识要扎实，能灵活运用

3.注意回答问题的技巧

4.体现我们年轻人的朝气、活泼

此外，暨大的老师是我接触中最好的老师

暨大是我接触的学校中最公平的------------------

考研感言

我是毕业两年后才想到考研的，因为出去工作之后感觉不太好，没有办法改变现状，我觉得大学的专业不怎么好，就业面狭窄，就辞职考研，第一年考自己学校，结果因为离开学校太久，时间也短，失败了，第二年我工作半年然后再专心复习，终于考过了，虽然不是公费，但也满足了，因为我第二年比第一年增加了103分，主要是公共课增加了，专业课

基本一样。所以我想只要我们有决心就一定要考上，当然说空话是没用的，一定 还是要付出很大努力的。暨南大学今年还是不容易考的，特别是今年我考的又是 企业管理，往年只要考上国家线就上的，今年真是心里备受煎熬才最后成功的。希望师弟师妹们努力学习，一定会有收获的！

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暨大啊，不错

今年是第二次考了，第一次考的另一个学校，因为跨专业被刷了，复试机会都没有。

今年报考暨大前跟导师联系过，感觉导师比较忙，回的电邮很简短，不过知道我的专业背景后明确表示欢迎报考，就那样的一句话，我义无返顾地报考了。初试成绩不错，过了四百，苦盼来的结果还算不错。

初试后开始担心复试，因为这次考试还是跨专业，复试的课程没学过，也没有指定参考书，还是比较紧张的。复试安排的难产，各种消息的众说纷纭，家人的关心和询问都加重了这种情绪。

在出发来广州的车上，手机突然停机了，到广州后跟家里联系，父亲说导师打过电话来了，留了手机号，说联系不上我，叫我跟他联系，我真有点受宠若惊，没想到老师主动给我打电话了。我打了几次电话过去都是关机，后来才知道导师在飞机上。

去研招办报名领口试顺序号，在老师查名单的时候我偷瞄了一眼，看到了一直想查却查不到的排名表，还好，排在第一。

还在那结识了一位不错的同学。

23号一大早赶去听力，八点考，早饭都来不及吃了，饿着肚子听了个大概；趁着口试之前的间隙往食堂跑，然后马上回科学馆等待考试，在一间大教室里，很多人自由组合，三人一组，等待考试，有老师在安排各组的顺序，很正规很有秩序，看起来这关不好过啊。我最怕的也是这关，虽说我英语成绩不错，但口语很烂。我们十二点时才轮上，两位中年女老师，主考的很和蔼，记录的没说话，口试时师生隔着一张讲台，离得很近，没有紧张感。大概时间已晚，老师没难为我们，依次自我介绍后，根据话题每人说了两句，很快地放行了。

过了两天，上午九点复试专业。上午面试，下午专业课笔试。早上八点多我们在等待考试的时候，导师打电话过来要我先去见他一面。上去后他问了一些问题，就和我一起到复试地方去。先是节选的一篇文章，半小时内翻译成中文，并不是很难。面试发挥一般，表达得不好，我的本科经历也的确乏善可陈。好在导师已见过我，我想大概不至于不要我吧，呵呵，所以也没担心。

复试完后导师叫我们一起去吃饭，又让我受宠若惊了一次。下午的专业课笔试比较基础。答完后导师又叫我们到他办公室去，给我们讲了专业的情况和对我们的期望，介绍师姐，问及我们各自的情况，然后共进晚餐。

复试当天录取名单和公费名单都出来了，效率很高，第二天就可以去办手续。我很庆幸自己选对了学校专业，遇上了一位好导师，好像幸运之神已经很久没有这样眷顾我了，呵呵。

总体上的感觉，暨大今年组织的不是很好，准考证用平信发的，分数久磨不出，复试日期久等不见，招生名额被裁减，排名遮遮掩掩，导致在每个阶段考生都有不少怨言，当然最终的结果证明暨大是公正的学校。但是如果校方把“公开”这两个字做到更到位一些，把效率提高些，尽早公开，尽可能多的公开，肯定对优秀生源的吸引力会更大。当然校方有自己的苦衷，学校有学校的难处，我们也尽量理解体谅。

暨大的老师没得说，对考生的态度都很和蔼很负责。这一点在我复试时接触到的几乎所有的老师身上得到了体现。暨大真应该为自己拥有这么高水平高素质的老师而自豪。

考研的这一年里，从这个论坛得到不少帮助，对版主妙渺师姐和许多热心的朋友充满感激和钦佩。这一段文字，是对我复试的经历做一个记录，也算是对论坛、版主和各位朋友的一点回报吧。抛砖引玉，希望对后来者有一点点作用。------------------

我居然被调剂到了暨大！

我的复试就更传奇了。我第一志愿报考南开落空了，只申请调剂到暨大这一所学校，原本联系导师很早，感觉不会太大问题，没想到赶上缩招，外校基本没调剂机会。一下子就破灭了。虽然这样，我当时依然很感谢那几个一直热情调剂我的老师，在得知不能调剂时还是由衷打了电话写了邮件表示感谢（事后得知老师因此对我印象极好）。之后我就放弃调剂，准备来年再考南开大学。一个月后，我突然接到暨大来的一个电话，他自报家门是某某导师，通知我尽快到暨大复试，那日是我生日，我还以为是广州的朋友恶作剧开玩笑，于是……但他后来确实是我导师。汗。。晚上我又接到暨大研招办通知，这下我终于相信了。感觉像做梦一样，太不可思议了。峰回路转。所以我第二天一早就坐火车南下，22小时后到了广州，下午安置好，晚上就见到了导师，感觉非常好，互相都很满意。接下来的复试和体检就都很简单，走个过场，因为我知道是等额复试，所以很轻松，发挥也不错，导师正好负责英语复试，对我的笔译十分满意。这些事情都做完之后，我和几个老师一起吃饭，饭桌上得知整个学院只有四个调剂名额，我是其中一个，而且有三个老师同时推荐我。之前我和这些老师都没见过。一起吃饭的老师里面居然还有所长主任之类的头头，当时受宠若惊。随后导师就给了一大堆的暑期作业，感觉学术氛围很浓，从上到下老师人品学问都很好，8错8错。而且老师都说我太幸运，申请调剂的学生那么多，很多听说暨大没希望了就都调剂去其他学校了，只有我还和老师联系并感谢，第一个通知到我，而且只有4个指标，两小时内不填表提交研招办就作废，当天还是我生日，真的是……

呵呵，开学之后又是一个崭新的开始，又站在起跑线上，和暨大一起。明年就是暨大的百年校庆了，我赶上了。明年文学院就要全面申请一级学科，挺进全国前十名了，我赶上了，真好！

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我的考研经历！

前两天系里的拟录名单才出来，因为之前不知道自己考得的情况如何（免得误导大家），所以都没在这讨论自己的经历.现在就跟大家分享一下啦：

我是应届的，保研居然没上，虽知我当时可是我们专业的成绩第一名（虽然俺学校一般般），而且其他方面也不错，同学也觉得我是必上无疑那种，所以当时是一心保研的（心想，起码免了考研准备时的煎熬嘛！）.谁知没保上，我清楚记得当天是十月八号，而我当时复习工作基本没开始，只看了高数的课本一遍，当时真的十分、十分沮丧，再看看隔壁宿舍保上的那同学欢天喜地，我更是痛苦，自己压根不知道问题所在，哭了两次！

后来经过同学、家人的引导，还有一些善良的老师的鼓励，自己还是恢复了考研的决心。因为，想想剩下复习的时间不多了，而且暨大也不错，考回本专业的话只需念两年，所以很晚才确定报考暨大，大概是在十月中旬才正式进入复习状态。主要复习时间集中用在数学和专业课上，因为确实没时间复习政治了（而且自己看政治感觉超痛苦），所以政治报了一个强化班和冲刺班，英语基本没怎么复习，看过一下大纲的单词，做了四套真题的阅读和几篇新题型的训练——因为确实没时间啦！十一月份低，只剩一个半月时，我数学才看完陈文灯《复习指导》的第一次，心里慌得很，复习过程又很痛苦，确实不想再考了，好在家人开导，自己也慢慢想开了，就决定不把结果开得太重，把考研当一次体验，生产了一句自我鼓励的话“考研也不过是一种生活”。所以在考前还回家休养了半个月（不过都有固定的复习时间）。大概因为基础还可以，又是报自己专业，而且最害怕的政治今年出得比较容易（有一道分析题，我刚好当天早上随便翻书的时候看了，如果没看到，我保准不会回答——所以很幸运），考试的时候也没紧张（因为没报很大希望嘛），觉得尽力就好了，谁知考完感觉还可以。虽然觉得感觉还好，但到查分数时，还是吓了自己一跳，有390（虽然后来得知排名并不是很前）！

因为没有熟悉的老师，自己也不是很会跟老师搞好关系，所以一直都没有联系导师，到准备复试时就慌了！跟我一起考暨大的同学都有认识的老师，其他同学也极力怂恿我联系自己学院里一些暨大毕业的老师，我终于鼓起勇气找了一个以前教过我们的老师。她的意思就是说帮不了忙，其实我也能理解，不过，老师还是很热心地指导了我，而且说我考的学院的老师作风都很公正，不用担心！后来，也用邮件联系过报考专业的系主任，系主任好好人，很快就回复了，而且让我好好复习，我跟暨大的导师的有效联系也就仅此一次。所以后来也就安下心来看复试的书——说实话，那两本书也看的我太痛苦了，超厚！！

复试那两天状态还可以，专业笔试觉得还蛮难的，听力口语还好（因为自己是修读英语双专业的），专业面试（分三组进行）恰好碰上系主任老师那组（虽然他可能已经记不得我这号人了），老师们都好好人，不为难你，英语也只问了一句，反正有点闲聊的感觉，但准备时最好还是对自己以前学的专业有较清楚的了解。大概是经过保研面试的失败教训（需说明，我一向面试技巧都超差），当天

面试挺镇定的，可以说很顺利。前两天查成绩，复试考了第一，总成绩排第二，顺利获得公费！觉得暨大真的很公正，我都没有认识的导师，复试也很顺利！

！在加

！所以，很想引用当时帮助过我的一位师姐的话“有付出就一定有回报

”上自己与下年考研的师弟师妹的互勉“考研其实考的是毅力，坚持就是胜利”

相信暨大，相信你自己！

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复试不难关键在准备---国际关系考研者

复试我们考三门，国际法、当代世界政治与经济、政治学。我的建议就是：找个比较好的教材版本看仔细些，复试的笔试题目不见得很简单，答题时静下心来，慢慢地组织。英语听力和口语平时多听听英语读读英语就成。

王长喜的听力口语教材还不错。题型估计的很准确，训练也不错。

2024东南大学工商管理考研复试经验 第10篇

3.考生应对提交全部申请材料的真实性和准确性负责。对于考生申报虚假材料及其它违反考试纪律的行为，一经查实，将取消申请人的复试资格，如其已取得入学资格或学籍，按教育部《国家教育考试违规处理办法》进行严肃处理。

复试比例

按照教育部有关规定，我校硕士生招生实行差额复试，除上线生源不足情形外，差额比例一般不低于120%。具体比例由院系根据本单位学科、专业的特点和生源状况提出建议，报送研招办审批后确定

复试成绩

刑法学属于法学学科门类，复试基本分数线为：

总分：345分，外语50分，政治50分，专业基础课90分，综合课90分

法学院将根据考生的总成绩择优进行录取工作。专业能力面试成绩不及格者，不予初取。专业能力面试成绩及格者，根据考生总成绩，按专业降序排队录取，录取到所规定的数额为止。

总成绩计算：

总成绩＝（初试4门成绩相加之和÷5×60%）＋（专业能力面试成绩×90%＋英语听力测试成绩）×40% 总成绩满分为100分。其中，研究生入学考试初试成绩在100分中占60%，复试成绩在100分中占40%。

复试经验

1、不要过分迷信押题讲座

每到考试前期往往会出现一大堆的押题课和押题资料，此时就需要同学们保持清醒辩证看待啦，要知道押题的老师也只是根据历年考试的经验总结出来一些重点而已，大家可以根据老师们强调的重点，取其精华弃其糟粕，有针对性的复习。

但可千万不要太过迷信，有的同学甚至放弃了自主复习完全听信押题班，结果很有可能会让同学们追悔莫及的。

2、考试前不宜做强度太大的模拟题

大家在这个阶段心理的情绪是最容易波动的。如果做一些强度较大的模拟题或更换模拟题分数较低，会导致情绪低落！

遇到了这种情况，也要迅速地走出来，毕竟市面上的模拟题质量参差不齐，和真题并不能等同，况且回顾奋斗的经历，也应该更加坚信踏实的复习给自己带来的实力。

一句话，给自己适当的心理暗示：凡是你考不了满意分数的模拟题，都是垃圾！这个时候应该多做一些基本题型，或者是原来做过的最近两年的真题，避免手生，保持自信。

3、不要只盯着冲刺类书籍

这样的书一般是模拟题比较多，还有就是解题的方法和技巧，在临近考试的时候做这些东西对同学们来讲虽然有一定的作用，但不能陷入！

我们前三轮一直做各种层面的训练，这个时候最好的方法就是把原来自己整理和总结的做题思路、答题技巧、平时容易犯的错误等等拿过来看看，这样更有针对性。没有比自己更了解自己的人，我们自己总结的东西也必然对自己更有用处。

4、积极总结，保持手感

由于长时间较为艰苦的复习，到了最后时刻的复习阶段，大家的心理和生理都难免会感到疲惫，而此时恰恰是复习最关键的时候。这个时候我们原来书页的空白处还有笔记本上总结的东西就有大用了。因为是自己的总结，所以看这些东西，对我们自己而言更有针对性，让我们可以很快地恢复状态、加深记忆。

在此基础上，最好按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或者已经做过的真题，让自己保持手感。在一个良好的复习心态下积极备考，是最后的复习冲刺中至关重要的。

5、不要太被外界所影响

很多同学喜欢问其他人的复习情况、复习进度什么的，这个时候就不要问了，问别人别人不高兴，听到别人复习得好你又焦虑，这样的事情大家千万别做了。

此外，大部分同学都会加入了很多考研群，除了一些信息类的内容，大家可以关注，很多研友的讨论、斗图、吐槽就不要看了，乱心扰神。还有什么谁谁谁模拟测试考了多高的分数，就别看了！

6、好的作息规律胜过多复习半个月

无论是大学校园里的学生还是单独复习的小伙伴，大多都有熬夜的习惯，最后这段时间最好不要再熬夜！因为这样只会使你身心疲惫，无法在考试的时候百分百的发挥自己的实力，更别提超常发挥了！因此这个阶段已经不是学习和复习知识的重要时期了，关键是调整自己的生活规律适应即将到来的考试，把最好的状态发挥到考场上。

ps：对大多数人来说调整作息时间和兴奋水平一般至少需要一周以上的时间，这个问题大家必须有明确的认识和心理准备。

7、不要妄自菲薄

现阶段一定还有很多小伙伴担心自己考不上，担心考不上了不知道去做什么。其实不到考研结果公布没人可以百分百确定自己一定考得上。想想自己过去的努力，想自己每根用完的笔芯，每一步在寒风中走的路！无论成与否，和那些在宿舍打游戏，刷剧的人，你们都收获良多！所以不要妄自菲薄，总担心自己的付出没有回报。

8、短期多轮复习法

很多同学一想到还有不到1个月就要考试了就会慌神，因为自己专业课还没背熟、政治还没背、专业课真题也还没真正练过……感觉自己到上考场的时候还不能复习完!我们不妨采用“短期多轮”的方法，来看看你还有多少备考时间。

例如，分别以15天、10天、5天为周期，那你到考试前还能复习3轮，是不是突然就觉得有信心多了?

之所以第1个周期设定的时间为15天，是因为对大部分同学来说，只要你不是现在才开始复习，15天足够把你的专业课完整地背一遍或者过一轮。

建议大家可以把自己目前的复习任务梳理一下，然后按照这个方法制定一个新的复习日程表。

一般来说，当你把周期压缩了之后，紧迫感会更强，复习效率会更高。即使你无法真正地在15天内完成任务，时间也不会相差太多(比如可能延长到了20天)。如果你直接按照30天的周期来安排，那很有可能你上考场前，所有的内容还没温习完一遍。

9、复习框架+专题法

这个方法特别适用于考前复习。

大家可以用手机软件(例如思维导图、幕布等)制作框架图，每一节或者每一章的内容做一张框架图，导出成图片或者文件之后打印出来。一般来说，框架图上会有很多空白区域，我们可以把一些其他的重点知识点手写补充上去。

此外，我们可以把内容关联性比较强的一些框架图放在一起，成为一个专题。并用一张A4纸，列出这个专题中的一些常见考点。通过这些框架图和专题，我们就能够快速地回顾这个大专题下的相关内容。

框架和专题还有一个很大的作用就是，等我们真正到考场上做题的时候，往往会因为紧张、知识掌握不熟练等原因而想不起来该怎么答疑，框架和专题则会成为我们的记忆线索，帮助我们记起整个知识框架和下面的枝节内容。

10、复习扫雷法

所谓的扫雷，是指解决那些你做错过的题，或者至今还模棱两可的知识点。我们可以通过错题、笔记或者自己看书时在书上做的标注，找出这些“雷”。

你当时可能仅仅是对了答案，标明了是对是错，或者把自己不太清楚的地方标注出来了，想着等所有题目做完或者所有内容都看完之后，再集中解决。但是由于拖延症、被其他任务打断等种种原因，大部分同学往往只是把它们标注出来了，事后并没有真正地将那些知识点学透彻。

每个同学或多或少都给自己埋下了这样一些“雷”，那么现在我们要做的就是把这些知识点一一学到位，该背的背熟，该练的多练几遍。

有些专业课里面可能会有一部分很难背下来的知识点，不少同学每次都是背几句就看一下提示，总也不能完整地背下来。或者出于畏难心理，干脆放弃这些知识点。

在这里提醒大家，如果这是一个重要的知识点，那不管多难背，你都要把这块硬骨头啃下来。不要想着现在多读几遍，考场上肯定能记起来。因为真实的情况往往是：你平时背不下来，考场上能想起来的更少！这些知识点，往往就是你和别人拉开差距的关键所在。