暑假初二英语日记

暑假初二英语日记（精选15篇）

暑假初二英语日记 第1篇

The screen of my father’s mobile telephone is broken. When you open the mobile telephone, the screen is always white with light. You can’t see from the screen. And my father is a businessman. He needed a new one. So my father and I went to the electrical appliance shop. There are many new kinds of mobile telephones. At first, my father chose a Sumsung one. But all the telephones have sold out. Finally, my father chose a Motorola one.

我父亲的手机屏幕坏了。当你打开手机,屏幕总是白色的光。你看不见屏幕。和我的父亲是一个商人。他需要一个新的。所以我的父亲和我去了电器商店。有许多新型手机。起初,我的父亲选择了三星电子。但是所有的电话已经卖完了。最后,我的父亲选择了一个摩托罗拉。

暑假初二英语日记 第2篇

The summer vacation had come again. I was happy that I could forget about school at least for a while. Lest I fool around all through this summer vacation, I made a plan as to how to spend it. First, I thought I should go over all the knowledges that my teachers taught in the previous term so that I could have a better understanding of them. Then I thought I should take up some forms of exercise, such as running and playing basketbal , to keep me physically strong. It stood to reason that with such a good plan I would make the best of my vacation time. I did, because I lived up to what I had planned.

暑假又一次来临了。我很高兴我至少能忘记学校一段时间。比起我游手好闲度过整个暑假，我做了个计划来度过它。首先，我觉得我应该复习一遍所有上个学期老师教过的知识以至于能够让我更好的理解。然后，我觉得我应该做些各种形式的锻炼，比如跑步，打篮球来让我的身体更强壮。因为有这么一个计划我将最好的利用这个暑假的时间。我就是这样做的，因为我按照我的计划在生活。

如何防止初二学生英语两极分化 第3篇

一、明确学习英语的目的, 树立好好学习的信心

首先, 要让学生明确学习英语的社会意义和了解英语在社会改革发展中的广泛用途。使学生体会到自己今后无论是升学、就业、学习、工作和生活都离不开英语, 从而下决心学好英语。其次, 教师要帮助学生克服畏难的心理, 教会他们如何记忆单词, 树立学好英语的信心是非常重要的。

二、注意保持平等和谐的师生关系

1.教师和学生之间能否建立起和谐、融洽的师生关系, 直接影响着教学目标的实现。正所谓“亲其师才能信其道”。而英语教学的实质是交流过程, 是通过师生之间的交流活动形成认识、掌握和运用英语的过程。作为教师, 课堂上发挥教学民主, 允许、鼓励学生提出问题, 说出不同的见解, 共同商讨。特别是后进生, 当他们一时回答不上来时, 应耐心地启发、引导、鼓励他们。

2.指点学习方法, 对中下生进行课外辅导。

后进生的学习基础差, 方法不对头, 此时教师的指导作用尤其关键, 对后进生要因材施教, 进行个别辅导, 放低要求。从最基础做起, 让他们体会到“跳一跳就可以摘到果子的成功感”。把学习音标作为突破口, 使他们能拼读生词, 能听懂教师的讲课, 以增强他们的信心, 中下生的课外辅导要有目的、有计划、有针对性。

3.建立后进生“跟踪档案”, 给他们以适时而恰当的鼓励。

课内、课外教学应尽量发现他们闪光点, 对优差生一视同仁, 只要他们在原有的基础上进步一点点, 就要及时地进行适当的鼓励, 给予表扬, 使他们看到自己的成绩和进步, 激励他们的学习积极性。因为学生对学习结果特别关注, 当他们知道自己在学习方面确实有进步时, 就会充满信心, 会以更高的热情投入到学习中, 反之会情绪低落。

4.师资力量薄弱。由于受应试教育的影响, 一些学校领导仍有追求升学率的倾向, 总是把教学水平较高的“把关”老师安排在毕业班。但从英语这一科来讲, 初一是基础, 初二是关键。基础打不好, 关键问题不解决, 学生以后就很难跟上去。因此, 应加强初一、初二年级的师资力量, 使学生切切实实打好基础, 才能促进教学任务的完成。另外, 我们教师的教法单一、老套, 很容易让学生产生厌烦的心理。因此, 我们教师应多采用现代化的教学手段, 教学要富有表演性和艺术性。

我的暑假日记 第4篇

新的一天又来临了，我九点就起了床，刷牙洗脸，然后卧在椅子上看报。虽然才九点，但太阳毫不留情，缕缕强烈的阳光照到我的屁股上，我的精神却始终提不起来，太想睡觉了。但天气那么热，阳光好像在强逼那些懒懒的小学生快点起床，今天是暑假的第一天，因为这样，所以我也就没有继续睡了，反而特别特别开心！

下午我和妈妈一起去买书。我很喜欢看一些中外名著或中外名家散文，而这次我要去书店买一本我最崇拜的中国现代作家——冯骥才爷爷的散文集。我们跑了几家较大较有名的书店，结果却大出我的意料——没有！我只好垂头丧气地回家。一回家我就直抱怨，这时，我又想到了一个更好的办法：网上什么都有，何不上网去购买呢？

虽然下午我为买不到冯骥才爷爷的散文集有点难过，但到了晚上，我又显得特别开心，因为……哎！因为什么都不重要，重要的是我开心就行了，别提什么重要不重要的了！

7月24日 星期二 阳光强烈

早上起来，我就发现自己感冒了。

走起路来，就是头重脚轻。头沉甸甸的，就像顶着上吨重的东西走路一样，脑子里总觉得蹦蹦跳跳，眼睛看东西总是隐隐约约、朦朦胧胧，像被东西遮住了一样。走路脚轻飘飘的，像是后背插着双翅膀，在天空飞的那种感觉，不过却特别不舒服。坐在椅子上总没有精神，眼睛像被强烈的阳光刺激一样，总是睁不开。早上这种浑身不舒服的感觉，真是太可怕了。

幸亏到了下午，头痛就开始好转了，可是，又来了一个麻烦——鼻子。

鼻子不知怎的，鼻涕总是一滴一滴地从鼻子里“逃”出来，像一个关不紧的水龙头在滴水一样。我这鼻子可是大麻烦。白色而粘手的鼻涕一条一条地“串”出来，害得我没把事做成，反而去到哪里，面巾纸就跟到哪里。下午五点的时候我就试过：站在阳台，差不多过两三分钟，就感觉到鼻涕水从鼻子里“涌”出，到达鼻孔，我就觉得鼻子痒痒的，但我告诉自己，忍着吧！我忍着鼻子的痒，待会儿，又有新的状况。鼻涕蜂拥似的飞奔而下，就像瀑布般从鼻孔中落下，我仔细地看着鼻涕的下落过程，异想天开，真觉得这也是一种行为艺术，很美！

回到厨房扔了刚擦过的面巾纸，不看不知道，一看吓一跳，垃圾桶里满是面巾纸。我到客厅看看那包前天才开封的面巾纸，已经只剩下一小半，真让我大吃一惊。我对自己说了一句感慨万分的话：“你行啊！”

8月19日 星期日 阴雨天气

“帕布”“蝴蝶” “圣帕”，一连这三个台风，害得我们这里好多天都在下雨，真是闷死了！幸亏我预备好了解闷物品——书，我才不会待在家里闷死的。我整天都是围着书转，或是书围着我转。早上﹑中午﹑下午﹑晚上，我一刻也没有离开过书:有时还一心两用，上厕所看书，吃饭也看书，躺在被窝里睡觉也看书，电视广告时也不错过书……

我津津有味地翻看着这些书，外面的雨时而毛毛细细，时而蒙蒙密密，时而倾盆大作，时而轻飘细落，就像是在演奏一首时而轻快活跃，时而强悍有力的交响曲，愉悦着我的心情。一边看书，一边倾听着这样优美的自然旋律，欣赏着这样美好的自然景观，啊！真像进入了一个梦，一个仙境般的梦，令我如醉如痴，多美啊！多神奇啊！

9月1日 星期六 阳光明朗

后天也就是9月3日，就要开学了，真的很无聊，暑假真的太快了，一眨眼﹑一瞬间﹑一下子；光阴似箭﹑日月如梭﹑斗转星移﹑光阴荏苒……真的！快得我无法形容了，快得我还没有准备就开学了！

开学，又得进入一种新的环境和气氛里，就好像突然间天翻地覆，从一个光明充满欢乐的世界来到一个黑暗、到处阴森森的地方。在暑假里无忧无虑、自由自在、享受快乐，到了学校却要苦苦念书，整天死记硬背那些英语单词，还要晚睡早起，简直就是在执行“魔鬼训练”，更何况读六年级了，要升初中，担子肯定重多了！

不过开学也好，能和同学相处，我那几个同学在暑假里没联系，有QQ的又不常上。开学了，也好有个较长的相处机会吧！

开学最重要的还是成绩 ，不过我早就给自己做好了学习计划，管保这学期做到处处好：学习好﹑身体好﹑卫生好﹑素质好﹑穿戴好﹑精神好……保证这学期一定能夺得好的成绩！

初二暑假日记 第5篇

来到这里，没有城市的车水马龙和繁华喧闹，没有美丽的夜景和高楼大厦，也没有游乐场里的过山车和摩天轮。只有用勤劳双手创造生活的农人们，只有路边朴实无华的.小野花，只有小鸟动听的歌唱。

白天，山乡安静。天刚蒙蒙亮，我的舅爷和舅婆就在山坡，田头忙活着，只有鸡鸭鸟雀在悠闲地欢唱。我也学着舅婆的样子拿起锄头锄地，不一会儿就感觉太累了，于是半途而废，打算去草地休息一会。我坐在草地上呼吸着天然氧气，看着山村景色，欣赏着路边野花，阵阵清香扑鼻而来，野花周围有许多蝴蝶翩翩起舞，好似天上降落的仙女，绚烂活泼，动感十足，我仿佛置身花海中，身上的每一个细胞都被感染了，也和蝴蝶来跳舞玩乐。这时，我感到太阳散发出了光彩照人的阳光，把我包围住了，慢慢地我陶醉了……

“吱吱吱”，知了的叫声把我带进了黑色的夜晚，稀稀疏疏的灯光闪闪烁烁，我们一家人围在电视旁，看自己喜欢的节目。远处不时传来几声狗叫或虫鸣……让人又一次感受到了大自然的魅力。

初二暑假日记 第6篇

暑假期间的倒数第29天，弟弟来我家玩，我们家人热情地接待弟弟。到了晚上，我们决定明天登山。

第二天，我们起得特别早，因为早上要爬山，所以大家在去的路上带点心和饮料吃。我们高兴地开始了。我当了正队长，弟弟当了副队长。我妈当了一个分午饭的餐饮工作人员，阿姨当了一个分零食的零食工作人员，阿姨当了阿姨的助理。二哥和三哥成为开路大使。中途我们享受仙公山的美丽，弟弟和我们拍了照片，看到弟弟的样子很可爱。吃完午饭我们就要下山了。

我们依依不舍地离开了仙公山。

初二暑假日记 第7篇

我们买了票就坐着船到游玩的地点，我在船上看到了浙江第二大江：瓯江，江水很黄，江面很宽。

到了景区，我下了船。这个景区实际上是在瓯江中间的一个岛。我们一上岛便看到了一个鱼池，池里的水虽然不是很清，可是小鱼很可爱，它们一排一排地向我游来，好像是在欢迎我们的到来。

走着走着，我看到了很多人在一个湖中划着小船游玩，于是我们也给了售票员阿姨50元，坐到了小船上，我和妈妈划船，爸爸拍录像，我还在船上唱歌，爸爸也把我录了下来。

到了中午，我又看到了一片绿油油的草坪，我高兴地坐在草地上吃东西，妈妈在我前面扭屁股，也被拍了进去。

让我最得意的是：妈妈给我买了一顶新疆帽，是菊黄色的漂亮极了!

最后，我们去参观了温州革命历史博物馆，我知道了中国共产党是19诞生的，中国和日本打了8年的战，结果中国打赢了，日本也投降了，就这样中国越来越强大，如今，奥运会金牌最多的也是中国。

暑假日记我作主 第8篇

暑假日记怎么写？问老师吗？老师都放暑假了，还是问我吧，哈哈！我教你几招。

内容与奥运会有关。这才叫潮人。因为伦敦奥运会，将于2012年7月27日20时12分开幕，直到8月12日闭幕。这期间你所观赏的26个大项中的一切赛事，或与奥运会有关的都可以写进去。或许，你也可对自己喜欢的棒球、垒球感到叹息，发表一下自己心中的“牢骚”，因为这两项运动在我们中国还不太流行！当然，闲来无事，你更可以漫无边际地“堆”一下300个比赛小项目的名称等。一句话，只要你喜欢的，就可写入日记。我相信你一定会工工整整地写好，使奥运精神融入你的日记！

形式不拘，创新可喜。日记不一定就是一字一句地写在日记本上，如果你是“画家”，还可以“画日记”，这样，你的画技能得到淋漓尽致的发挥。比如：你看到伦敦奥运会的吉祥物文洛克（wenlock），那富有激情的萨罗普羊为原型的图案，你很喜欢，但又不想通过文字去“刻板”表达，请拿起你手中的画笔，将这只可爱的羊画在你的日记本中，并用不一样的字体写上“文洛克”，也可以加上一个括号（wenlock）。再写上几句喜欢的话。你看，这不就是一篇很富有新意的日记吗？

感情真挚，尽情挥洒。这就涉及到作文技法的问题。

日记日记，如果你认为一定要天天记，那我可以告诉你———未必！在你的日记本中，可以一天两记，三记，或更多记，也可以两天一记，多天一记。可以长篇大论，也可以三五几句，有话则吐，无话则收。在你的暑假日记本中，你可以做一个“乖”孩子，也可以是一个十足的“小霸王”，敢于挑战“权威”，勇于批评一些自己看不惯的家事与社会现象。可在自己心情好时，记下一些赞扬话，表扬一下身边的人事景等。或开心，或伤心，或悲喜交加，都可在你的笔下演绎得活灵活现，写得淋漓尽致，让自己看了都会情不自禁地说声：“不错，不错，真的不错！”以求达到自我陶醉的境地！

当然，如果还觉得不够爽，你完全可以发挥你的语言天赋，多用一些比喻、拟人、排比、引用、夸张等修辞手法，将最想说的地方精心“包装”，以求展示一下自己的文采，怡人自得，何乐而不为呢？这样，一个暑假下来，玩也玩了，记也记了，作文水平也悄然提高了，这才叫有意义。

初二暑假日记 第9篇

对于“吃货”的我，对这个节日早已望眼欲穿，为了能品尝到各种美食，早饭都没吃，便和全家乘车来到南阳。终于，我们来到白河南边美食节的主会场。只见五层大楼上挂出两条红色的条幅：“品四海美食，聚八方食客。”大楼周围，车水马龙，人们三五成群向大楼走去。听妈妈说，这五层大楼里面全部都是来自世界各地的好吃的。

来到一楼。放眼望去，到处人声鼎沸，人头攒动。各种美食的香味铺天盖地地向我袭了过来，馋得我“口水直流三个尺”。有五彩缤纷的棉花糖，又酥又香的山东煎饼，让人口留余香的开封灌汤包，奇臭无比的臭豆腐，薄如蝉翼的印度飞饼，新疆的烤羊肉串儿，西藏的酥油茶，意大利的披萨……各种好吃的应有尽有，让人目不暇接。

只见前面排着一条长龙般的队伍。咦?什么好吃的等着大家呢。好奇的我像脚踩风火轮一样，用闪电的速度，使出了九牛二虎之力，终于冲了进去。只见一位身材健壮，皮肤微红，头发微卷的巴西帅哥，双手拿着烤肉在火炉上左右翻飞，上下穿梭，像功夫熊猫一样，敏捷地从调料盒里掏出各种调料品，以神出鬼没的速度把调料撒在烤串上。烤肉发出“滋滋”的响声，油光闪烁，香味四溢。我就像妖精见了唐僧似的两眼放着绿光，舌头频频伸出嘴外放风。爸爸看着我的可怜相，一下子给我买了20串。我迫不及待地咬了一口，“哇!人间，外酥内嫩，让人回味无穷。”我不由自主地赞叹起来。我和姐姐头也不抬，一口气儿吃掉了所有的烤串。

食欲未尽的我们随着熙熙攘攘的人群继续往前走。“爸爸，快看那包子――胖胖的像个小娃娃，晶莹剔透，皮薄大馅，一个个折皱整齐的排列成一个小圈，宛如一朵盛开的菊花，让人馋涎欲滴。”我兴奋地说道。“想吃吗?要不来两笼?”爸爸心领神会地说道。我点了点头。不一会儿，几个包子被我和妈妈一扫而光。

后来，我们又到楼上品尝了西藏的酥油茶和荆州冬瓜鳖裙羹……

初二暑假日记 第10篇

先是电脑坏了，再是电视出故障，最后我想去书店缓解一下郁闷的心情，却发现书卡不知道被放在哪里了!

我觉得我应该好好反省一下了，因为我发现电脑一坏，我好象什么事情都没有了，也不能怪我，首先，那两本书我是在网上看的，日记我是在电脑上写的，剪贴我是在电脑上做的，古诗也是在电脑上找的，就连课外阅读我也是在网上进行的。

看电脑一时半会儿还好不了，我真的开始考虑我在没有电脑的这段时间该怎么过了。

首先，日记我又懒得用手写，剪贴也没精力去找那些好的文章，至于那两本“好书”，如果我在现实生活中找得到，那我还干吗要去网上看呢?

说来说去，好象也就课外阅读可以在书店正常进行了，偏偏那个书店最近又没进什么新书，旧的我又都看过了……

初二暑假日记500字 第11篇

夕阳，每个人都知道，也都有看过，那有没有真正的体会它的含义?

夕阳西下时，总会出现一些幻觉，一开始，天空出现了深黄色带点殷红的颜色，像枣刚熟时的样子，恨不得想咬上几口，不过这是光线散射和波光的长短的原理。不过一会儿，天空慢慢出现了神秘的暗弧，暗弧外面还有一层亮弧，像煮熟蛋黄外面还有一层蛋白，其实是地球表面和大气的弯曲，光线散射，大气层不同的密度原理。悄悄的，西方的天空爬现了一些迷人的紫光，像给天空披上了一层轻纱，其实这是眼睛的叠合效应。然后，快接近地平线时太阳好像变扁了变大了，其次最后消失在地平线里。

每当夕阳西下的时候，我总有一些舍不得，有一些伤感，也许是夕阳再怎么的美好，始终都要沉下去，曾经的一位诗人说过“夕阳无限好，只是近黄昏”，也许这就是其中的含义吧!

初二暑假日记100字 第12篇

今天，妈妈带我去游乐园玩。我们先去划船，在划船的时候，我本来不会掌握方向，但是今天我怎么会掌握方向了呢?

我划船的时候，我看到鱼吐出来的水泡，我就往那个方向开去，结果连一条鱼也没有看到，我心里很失望。

初二暑假日记400字 第13篇

我们直接上了青峰塔顶楼，设备很好啊，不仅仅有现代楼梯，还有电梯!!!楼顶的风好大!可以望见整个护城河。护城河把整个庐州，也就是老合肥包了起来，所以取名为护城河。

搭电梯下了一层，电梯上有一个好可爱的小妹妹。舔着冰淇淋，满嘴都是奶油，笑得好甜，还乐呵呵地看着我。六楼大厅上一张好大的壁画，画上有好多船，船上有好多旗子，旗上写的是：脚客。我问小许姐姐：“脚客是什么?”“脚客啊!“脚”是歇脚的意思，“客”是客栈的意思，结合就是“歇脚的客栈””。呵!没想到还有如此之事!

五楼有一堆皇家乐器——编钟，很好看，整整齐齐地排着队。工作人员为我们演奏了首曲子，可好听了!我们都不约而同地鼓起掌来。

四楼并不是壁画，而是用木头做的画，画上是一群人在唱京剧，画着妆、带头饰、穿着衣饰，翘着兰花指，不用说就知道这人是捏着嗓子，扭着身子，唱着大戏。说的是当年徽班进京的故事。

三至二楼都是壁画，球幕式的。

初二暑假日记600字 第14篇

今天是开学的第一天，快乐的暑假生活结束了!

回想起这两个月的时间，彤彤过的既丰富又快乐!刚放假，我们就去了日照海边，彤彤第一次见到大海，看到大海她大声对的大海叫起来，激动又兴奋，当海面上掀起大大的浪花，冲向她时，彤彤高兴的惊叫着在水里跳着，衣服打湿了，头发也湿了，她不管那么多，总也玩不够，我们在海边拾贝壳捡海星，还在岩石缝捉小鱼，大海一望无际，风景美极了!

在青岛，我们去了海底世界，整个海洋馆很大，鱼的种类很多，五颜六色，有大的有小的，还有会发光的鱼，还见到了真正的海马，还知道了海马爸爸生孩子，每看到不同形状和颜色的鱼彤彤都会很兴奋，一会儿让我看这个一会儿让我看那个，还看了美人鱼表演，真是精彩极了!

在马拉湾，我们玩了很多水上项目，大海啸、过上山车、鱼疗、水上乐园、漂流等等，大海啸里彤彤在水里很勇敢，和她姐姐一起在里面冲浪，每过来一次大浪，她都尖叫着、兴奋着，没有一丝的紧张和害怕，我做妈妈的都有些害怕，尤其是水上滑梯那个项目，又叫激流勇进，到上到很高的台上，从上面头向下滑下来，我是真不敢玩，可彤彤在下面看到她姐姐和她哥哥玩了，她也要上，可这个项目她太小不让玩，她急得非要上，看工作人员不让她玩，她就鼓励我让我上，还对我说：“妈妈，你要勇敢些，我在下面等你，给你加油!”听到她对我说这些话，我真是佩服她的勇气呀!在孩子的鼓励下我上去玩了一次，真的很刺激!下来后，彤彤一直在说我棒!我心里还真有些不好意思，说实话，我真很害怕!

初二暑假日记600字 第15篇

清早，我们坐车去海边，因为比较远，沿途又边看风景边走的，所以直到下午才到。

去时，正巧赶上涨潮，只见雪白的浪头上托着几条土黄色的海带，翻滚着向我们迎来，这下我可高兴了，什么也不顾就跑了上去，谁知那浪头比我还高，一下把我打得浑身湿漉漉的，没办法了，只能下海游泳了…… 玩了一会，突然狂风大作，天色一下暗了下来，原本平静的海面一下变得狂躁不安，掀起了滔天巨浪，还好，从正面来的浪和右面来的浪相互抵消了……

回到宾馆，我在想：明天、后天、还会有什么有趣的事呢?

第二天，我们早早来到了海边，此时刚刚退潮，海水每隔一小时退一两米，几个小时已经退了靠近十米了，一块块大礁石逐渐显露在眼前，礁石洞里有一只只小螃蟹，它们在湿漉漉地沙滩上急切地爬来爬去，像没头的苍蝇，我们乘机捉了很多回去。我在沙滩里还挖到了贝壳，有黑的、有白的，有花的……最为奇特的那个白贝壳表面上看是白色的，边上还有点透明，很光滑。我们一直玩到傍晚才回去……

第三天，我们就在宾馆里开着空调，看看电视，虽然不能到哪去玩了，但我觉得，无论是什么朋友、亲戚，在一起总会觉得很温馨，很温暖。