我和孩子一起长大+范文

2024-06-22

我和孩子一起长大+范文(精选18篇)

我和孩子一起长大+范文 第1篇

我和父母,一起长大。

初中有叛逆心的我让爸妈很是无奈:

带着小学的光环,走进了初中陌生的环境。这突然的锐变,我有点手忙脚乱,也有点怨天忧人,开始对爸妈的做法有点反感,叛逆心开始滋生。我的做法让爸爸摇头,让妈妈叹息,有时妈妈不经意的一句话就会惹我大动干戈。看到易怒急躁爱发脾气的我,爸妈想尽办法为我调整情绪,让我暴躁的心情得以缓和。

已经步入初三的我,学习的压力,心情的烦躁,一股脑的流露出来,妈妈看到我的情绪波动,尽量顺从着我,可我就是我行我素,就像一匹不服管教的野马,在爸妈面前乱撞乱闯。

我这匹野马着实让爸妈煞费苦心,让她们不知如何是好。我也曾试着克制自己,但经常无名的火就燃烧开来,烧了我自己,也烧到了爸妈。

但慈祥的妈妈没有将我放弃,她经常语重心长的对我说:“孩子,人生的道路不是一帆风顺,你必须经得住任何考验,虽然你现在正值青春叛逆期,但你要学会克制自己。你是一个要强心特重的孩子,以后你要学会调整心情,走出这易怒易暴的心情低谷时期。有个好的心态,你的那无名火就不会再蔓延下去了,你会比以前更好,会成为一个既懂事又会体贴父母还会好好学习的好孩子。”

爸爸更是忙里忙外为我买清凉降火的食物,各种水果营养物品摆放在我的面前,让我大饱口福!我们家条件不是很好,有好吃的东西爸妈一直不舍得吃,给我留着。我催促他们吃的时候,她们说已经吃过了,有时说他们不爱吃,用各种理由来搪塞,就这样把好吃的东西留下来给我补充营养……

温馨的家庭让我找回自我:

每当映入我眼帘的那张妈妈满是皱纹两鬓斑白的脸,看到如此憔悴的妈妈,看到一生辛苦的爸爸,我的眼泪在眼圈里只打颤。我不能再任性不懂事了,不能再让爸妈为我担忧,要找回真正的自我,不能让他们再为我操心了。

每当听到妈妈的安慰,犹如一股暖流,流入我的心田。我回想过去,心潮起伏。过去有喜有忧,在我高兴快乐的时候,爸爸妈妈和我一起分享着我的快乐。在我心情低谷满身是刺的时候,爸妈不离不弃,给了我温暖与安慰,让我的心情慢慢地平复下来!在爸妈无微不至的关心下,我易怒的无名火得以控制,温馨的一家又回到从前。爸妈是我的精神支柱,我为有这样的爸妈感到幸福!我为有这样的爸妈感到自豪!

漫漫的人生道路有快乐幸福,也有坎坷挫折,有成功也会有失败,有喜还会有忧,我一定要好好把握,做个对国家对社会有用的人,做个让爸妈放心的乖女儿!

我和爸爸妈妈的故事犹如漫天的繁星数不胜数。过去的故事已成为记忆,深深刻在我的脑海里。温馨幸福的家庭给了我学习的动力,让我对未来充满信心!

我以后一定尽我最大的努力去管理好自己!让我和爸妈在这个温馨的家庭中永远快乐幸福!让初三的生活得到一个完美的结局!

我和孩子一起长大+范文 第2篇

冬去春来,花开花落,一年又一年,随着时间推移。我从无知的小孩,变成了一个全面发展的小学生。

浏阳也和我们一起长大!俗话说:一早晨跑遍浏阳城。以前浏阳城小的很,原来只有几条老街,如今浏阳城扩大了范围了,有以前的十倍那么大。美丽的浏阳河成了浏阳城的中轴线。开发西边到集里,开发东边到关口,扩展南边到荷花。

以前城里都是低矮的`小木房,破烂不堪,找不到以栋三层楼。如今,邮电大楼有十几层的高楼大厦。银天大酒楼,雄伟气派行政中心。

以前,古老的街道,没有一点现代化气息。如今,你到街道上你会赞美不绝。每当到了晚上,城市变成了灯的海洋,光的世界。商店像披上红挂绿,大超市琳琅满目,真是太美了!

和孩子们一起慢慢长大 第3篇

大连市甘井子区教育局实验幼儿园毗邻甘井子区委区政府, 于2013年6月1日正式开园。幼儿园占地面积7300平方米, 建筑面积7600平方米, 户外场地面积3600平方米。现有教职员工79人, 其中专任教师39人, 专任教师中研究生学历有5人, 占专任教师总数的13%, 其他教师为本科学历 (含本科在读) 。专任教师全部具有学前教育教师资格证书, 目前已有42位教职员工取得了全国高级育婴师资格证书。目前, 在园幼儿500名。

实验幼儿园以“让我慢慢长大”办园理念鞭策每一位教师, 时时事事尊重和遵循儿童成长及身心发展的规律, 以教育的最高境界培养幼儿对生命的敏感、对生命的珍视及对生命的敬畏。为此, 我园确定了“以情为先, 以养为主, 教养结合, 塑造品格”的工作思路, 力求用儿童易于接受的方式着力培养幼儿良好的习惯, 逐步达成“不一样的孩子一样的宝”的现代儿童观, 努力创办全省一流、享有盛誉的优质早教园所。

功能定位方面主要考虑四个维度:一是面向婴幼儿, 给孩子一个健康快乐的童年;二是面向教师, 为有追求教育梦想的教师提供条件, 立足中心坚守使命, 辐射全区提供资源;三是面向家长, 以科学的视角关注生命质量, 提升育儿水平, 科学开发潜能, 给予适当指导;四是面向地区, 提供具有先进水平的早期教育服务。

二、主要工作完成情况

1. 具有国际标准的环境创设。

依据0~6岁儿童的发展特征、行为表现、生理心理成长规律, 依托总结国内外学前教育方面相关教育理念, 实验幼儿园教育高起点起步, 创意设计了符合婴幼儿早期教育的色彩体系、造型体系、照明体系、安全体系和环保体系。尤其在幼儿园安全设施设置上重敲一锤, 园内的楼梯踏步、扶手、上下防护、防滑、防磕碰设计细致入微, 室内所有可打开门窗都进行了防夹手、防磕碰、防攀爬、防蚊蝇处理, 三周岁以下的儿童活动区域全部进行软包防护。全园安装了中央空调、新风系统、紫外线消毒系统, 为预防操作失误全部采用插卡取电方式。

教育环境创设紧紧围绕“慢教育”理念进行深化, 设计了实验幼儿园的园徽, 其寓意被广大员工深入理解。遵循“发现不一样的世界”的环境设计原则, 旨在用儿童的眼睛看世界, 看儿童眼中的世界, 让世界的一切赋有生命, 让创意融入平凡之中, 努力使自然、生活、文化与孩子融为一体, 让孩子触摸观察、产生联想, 让孩子认知、参与并产生创造的冲动。

2. 具有专业素养的教师团队。

着眼于教师的专业发展, 我们建立了“慢吧”, 通过“慢慢微信平台”“好书品鉴”“专家链接”“水木论坛”等活动, 开阔了教育视野, 统一了教育意志。通过“让我慢慢长大”的微博联谊, 使教师更好地互动交流、增长才干。通过开展“园长, 我想对您说”的书信传递活动, 把平时想说的话用文字的方式传达给教师, 教师也用这种方式, 把内心的真情实感及时反馈回来, 以促进彼此间的信任和交流。

2013年教师节前夕, 我们自编自导自演了“美丽教育梦”庆教师节教师专场汇报演出, 2014年教师节来临之际我们又以“凝聚每份爱”为主题献上了一台歌舞晚会, 作为节日礼物奉献给家长和小朋友们, 受到家长们的普遍欢迎。

幼儿园积极筹备, 推荐王秀波园长参评大连市首届十大名师评选活动, 最终王秀波园长在资格审查、民主测评、做课答辩等环节中脱颖而出, 成功当选, 使全园上下备受鼓舞。全体教师共同学习了“十大名师”的先进事迹, 并于每周三下午的政治学习时间共同分享学习名师的感悟和体会, 汲取正能量, 激励全体教师不断向前进。

上学期末, 幼儿园党政班子、工会联合开展了实验幼儿园首届“十大好教师”评选活动。活动以“热爱幼儿教育事业、具有责任意识、关爱每一个孩子、尊重每一位家长、保持阳光心态努力学习、认真对待工作中的每一件小事、团结协作专心致志不断进步、积极主动善于沟通”为当选条件, 分别评选出微笑、敬业、坚持、自信、学习、公正、服务、才艺、沟通、进取十大好教师和提名奖教师。

一所幼儿园的成长依托着教师的专业成长, 为此我们着力落实“幼儿园一日工作常规”, 具体细化到一月一个重点, 使园内各项工作扎实推进, 有条不紊。如四月份重点工作是入园环节的组织与引导, 五月份则是午睡起床环节的培训与实施, 六月份为离园环节的管理与反思。通过组织全体专任教师参与“追梦路上”的幼儿教师技能展示活动, 把此次活动视为起点, 鼓励教师不断前行。

在园本教研过程中, 我们共同确定了“园本教研四内容、四环节” (确定时间、地点、人员和主题;本周回顾下周说明、剖析重点作品建议、成员研讨各抒己见、总结提炼达成共识) 。为了提高全体教师的科研意识, 我们通过开展结构游戏的研展评系列活动, 主要围绕“主动性、专注性、合作性、创造性”四项品质特征开展园本研训活动, 不断提高教师的施教水平。

我园的“结构区域支持和引导策略”课题成功申请为市级科研课题。作为大连市贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》的首批试点幼儿园, 我们认真组织教师学习、落实相关要求, 寓各项工作于“结构游戏中幼儿良好学习品质养成的策略研究”课题之中, 分阶段有重点地进行研究, 使幼儿园教学及管理工作步入科学管理之中。结构游戏研展评活动由刚开园的一个学期一次增加到当下的一个月一次。

活动开始时, 我们发现教师不会观察孩子, 当孩子游戏时教师为了指导而指导, 影响了幼儿正常的游戏体验和对游戏的专注, 甚至影响了孩子大胆的想象和探究。为此, 我们对老师进行了在结构游戏中做观察记录的培训。在培训中, 业务园长运用多媒体信息技术, 播放了自己录制剪辑的幼儿自主结构游戏的视频。通过观看分析视频, 教师明确了在结构游戏中不应过多地干预幼儿活动, 这样幼儿的学习品质也会得到提升和发展。

指导教师学习观察幼儿在结构游戏中的行为表现, 并帮助教师通过拍照与录像, 记录幼儿的游戏行为, 提醒教师对幼儿的学习品质进行观察记录。我们希望教师通过对幼儿的观察, 基于幼儿的学习特点和学习方式来分析自身的教育行为与策略, 从而促进幼儿的发展。

通过实施强化专业储备、聆听专家讲座、骨干示范引领、教师自主学习、研发交流等举措, 不断加强教师业务能力水平的提升。全园共有19位专任教师申报了区级的科研微课题。图书漂流活动也在无声地浸润着大家的职业生命。《忠告中层》《没有任何借口》《不抱怨的世界》在工勤人员手中传递;《蜗牛慢吞吞》《花盼》《完美教养》《让孩子的大脑自由》成为全体教职工的工作指南。让全体教职工可以从丰富多彩的故事中, 受到如何教育好孩子的精神熏陶。

3. 具有家园共育的服务格局。

教育即“服务”, 我园坚持以人为本, 通过不断提升管理水平和服务质量, 为幼儿的成长需求服务, 为社会文明建设服务。招生期间, 我们设计了“家庭自主选班”的方式, 班级和老师请家长和孩子依据简介、照片来自主选择, 发挥家长的自主性, 也为以后的家园合作奠定基础。在幼儿园成立伊始, 选举出在教育上既志同道合又能为幼儿园的长期发展出谋划策的有责任心和公益心的家长, 共同参与幼儿园教育活动。

每天早晨的早接待, 我们把它做成欢迎仪式, 孩子们伴随着我们的园歌投入老师的怀抱, 这个过程, 使老师、家长和幼儿零距离的接触。我们把《指南》读本分发给家长, 引领家长共同学习提高。我们十分注重发挥家园共育的成效, 把“学习品质”的课题延伸至家庭, 引领家长通过学习《指南》, 了解幼儿学习发展的规律和特点, 科学育儿, 共同促进幼儿健康快乐成长。

幼儿园各个班级均建立了班级QQ群, 传递教育心得和幼儿园重大活动安排, 借助这样的平台与家长建立长效联系的纽带。每月我们都会举行家长开放日活动, 活动后以“家长开放日活动反馈单”的形式, 主动听取家长对教育活动、营养配餐等各项工作的意见和建议, 以利于改进和提高办园质量。

家长在参与幼儿的一日活动、读书活动、万圣节活动、会操比赛、新年联欢会、我爱妈妈、防走失防诱骗、玩具置换分享、好童声歌唱大赛、亲子运动会、爸爸去哪儿我去哪儿等主题活动的过程中, 了解了幼儿园的日常教育教学工作, 掌握了孩子在园的成长情况, 明确了家园共育幼儿的方向, 找准并扮演好自己应充当的角色。

幼儿园的卫生保健、食堂管理、安全保卫、财务工作先后迎接了市、区有关部门的检查和观摩, 为创建星级幼儿园奠定了良好的基础。自开园以来, 幼儿园先后接待了区委区人大区政府区政协、全区幼教系统的同行、高新区、长兴岛工业区、北师大辽师大专家、辽宁省政府、辽宁省教育厅、大连市政府、大连市人大、大连市教育局、沈阳市教育局、海城市教育局、全国工商协会、全国妇联、全国家庭教育研究会、上海、湖南、湖北、四川、山东省的领导、营口、辽阳、抚顺等地领导的参观、视察、指导。与此同时, 我们还接待了美、英、日等国外教育同行参观考察。在这个过程中, 幼儿园的办园理念得到了广泛认同, 教师和幼儿的良好成长发展状态受到了高度评价。

三、存在的主要问题及改进措施

教师专业发展培训工作仍不系统、不扎实, 专业素养与社会对学前教育质量的需求还有差距。幼儿园教师团队组建仅两年, 干部教师队伍非常年轻, 且过程中会有离职、入职等正常调离转出现象, 接受专业学习的程度不同, 专业素养参差不齐。改进措施:制定合宜的园本研修工作计划, 研究活动逐步做到有主次有目标、形成系列, 积极组织教师参加各级各类专业素养培训, 不断提高教师专业化水平。

《白兔糖》:我和你,一起长大 第4篇

类型:治愈系/亲情/漫画改编

导演:萨布

主演:松山健一/芦田爱菜

地区:日本

年代:2011年

剧情简介

27岁的上班族大吉赶回家乡参加外公的葬礼,意外见到了外公的私生女——美丽而可怜的鹿贺凛。凛自然无法得到鹿贺家族的认可,却引起了大吉的关注与同情。最终,大吉将这个年仅6岁、尚在尿床的小阿姨带回东京独自抚养。凛的到来彻底改变了单身汉大吉的生活,他白天在公司辛苦奔忙,回到家还要照顾凛的衣食起居。随着凛到了进入幼儿园的年龄,奔跑逐渐成为大吉生活的主题。在这一过程中,曾经紧紧封闭内心的凛逐渐向大吉敞开心扉,平淡的生活充满幸福……

影评人语

内心孤独的青年工程师大吉一直过着自我封闭的生活,他好像总是无法与家人很好地沟通,和爸爸妈妈也很疏远。直到最疼爱他的外公去世,在葬礼上,他遇到了6岁的小女孩凛。凛的到来彻底改变了大吉的生活,他带着凛去自己从未进入过的童装店买衣服,苦恼地为凛选择幼儿园。每天天还没亮,他就要起床,为凛收拾好一切,抱着凛一路奔跑着去挤地铁。把凛送到幼儿园后,他又赶着去上班。在公司辛苦工作一天,大吉下班后也仍然全力奔跑,只为了早点接到凛。他担心着“凛今天有没有好好吃饭呢”“会不会有坏孩子欺负她呢”。如此往复,几天下来,大吉累得苦不堪言,尽管这样,却还是避免不了凛一个人孤零零地在幼儿园等到很晚。认真考虑后,大吉申请调岗,放弃得心应手的工作,推却同事的挽留,抛掉后辈的信赖,选择了一个不用加班的陌生岗位。小小年纪的凛特别懂事,她会为大吉做饭团,半夜里尿床了怕麻烦大吉就自己换衣服。大吉为了不拆穿她尿床的事实,就顺着她说“是汗”,并为了让她放轻松而说笑安慰。因为凛怕黑,大吉还特地准备了美丽的星空投影……在平淡的生活中,两人相互治愈,曾经紧紧封闭内心的凛逐渐向大吉敞开心扉,大吉也在“为人父母”的过程中懂得了许多,也渐渐理解了为人父母的不易。终于有一天,大吉带着凛回到了自己父母的家里,第一次敞开心扉,向辛苦养育自己的爸爸妈妈说了声:谢谢!

《白兔糖》用细腻的镜头、温馨的细节向观众展示了习以为常的父母之爱,这爱或许太过平常,就像每天呼吸着空气,所以我们忘记了氧气是多么宝贵一样。直到有一天,我们突然惊觉,父母为养育我们长大成人,花费了多少的心血,牺牲了多少自己的梦想。只有为人父母之后,我们才会发现父母之爱的伟大。影片的最后,大吉的同事们又在争论着谁家的小孩儿更可爱,其中一个同事转身拿着手机里的女儿照片问大吉:“我家的小孩儿可爱,还是他家的可爱?”这时,大吉默默地举起自己的手机,屏幕上是一脸幸福的凛,笑得似糖那么甜……

经典台词

1.所有人总有一天会长大,恋爱,然后结婚生子,为人父母,他们的孩子又会成为父母,这么一想,无论在哪里,不都全是爸爸妈妈吗?不是都充满了爱吗?

2.至于离开你,那毕竟是很久以后的事。

3.很痛苦吧!因为不是教孩子相信别人,而是怀疑。

4.其实陪着孩子的时间,也是你自己的时间。

我和小豆芽一起长大 第5篇

小豆芽,小豆芽,你长得真慢呀!你不吃饭,只喝水,一点都不强壮。瞧你,才长一点个儿,你长得白白,一点脸色都没有,风一吹你就折。瞧我多强壮呀!我有吃饭,不挑食,风吹雨打我都不怕。

我们来比一比,看谁最有本领,最成才。

实小一年级:胡林冀

我和父母一起长大作文 第6篇

一声声穿越了时空的啼哭,诞生了一个稚嫩的生命。时间如白驹过隙,忽然而已,逐步从幼稚走向成熟,而父母却和我们一起长大。——题记

“望子成龙,望女成凤”是全天下所有父母的共同心愿,此后便每天在父母的千叮咛万嘱咐中,踏进校门,努力学习,增长知识,风雨无阻,如其所愿,让父母安心。

父母在生活中更是给予我悉心教导、无微不至地关心,教会我成长,引导我逐渐走向成熟,自己把握人生。父母和我一起长大。

当你获得了一项项荣誉,站在台上的.,听着所有人真诚的祝贺,父母也会在心中为你鼓掌,这掌声随无人听见,却远远盖过一切,在你的心里回荡。父母和我们一起长大。

从牙牙学语到博览群书,父母陪我走过了十四个春秋,当看着我逐渐成熟,嘴角也会泛起波纹,为自己的付出感到无比的欣慰。

长大这个平凡的词语,是所有孩子美好的期盼,是遥远的道路;是青少年的渴望,时间在此一瞬即逝;是成年后的艰辛,却希望不再长大。岁月不饶人,只得无奈的老去。

父母本是不期望长大,为了孩子,长大又有何妨?只愿一生没有枉费心血,子成龙,女成凤。也向辛弃疾一样“赢得生前身后名“但终却不要”可怜白发生”。

操劳一生,为的只是孩子,不要辜负父母的期望,不让父母的努力和辛劳付之东流,为了自己,也为了父母,坚守在成绩的第一线,寒窗苦读十多年后,塑造人生的辉煌。

我和父母一起长大作文600字 第7篇

――《父母需要长大》作者

1、孩子是否需要游戏?孩子们是否希望和家长一起做游戏呢?

2、父母是否应该理解孩子并和孩子成为朋友呢?

3、如果让你对父母说一些话,你想要说些什么?

不管你是孩子还是家长,都可以在下面表达自己的想法和观点,和大家一起分享,我们将选出具有独特见解或真情实感的最佳评论10名,奖励由北京汇智博文文化传播有限公司提供的《父母需要长大》图书一本。

讨论时间:09月01日至月30日

评选时间:年10月01日至2013年10月15日

获奖名单:2013年10月16日

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2)评选出具有独特见解或真情实感的最佳评论10名,奖励由北京汇智博文文化传播有限公司提供的《父母需要长大》图书一本;

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我和孩子一起长大+范文 第8篇

在我刚到学校报到时,村校长就一五一十地向我介绍了这个班的情况:“二十三个孩子,二十个孩子的爸妈在外务工,他们由爷爷奶奶带着,不但生活习惯差,学习习惯更差。上学期期末考试数学十五人及格,语文十人及格。语文连日记都写不好,不知道怎么写,不知道写什么,一句话的日记很普遍。”“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”年轻气盛的我就不信这个邪了,我雄心勃勃,准备要在这里大显身手,让这个班来个翻天覆地的变化。

困难比我想象的要多,改变比我预期的要难。但我坚信办法一定比困难多,我问孩子们:“想不想爸爸妈妈?”“想!”他们洪亮地回答:“那么从今天起,把你们每天看到的、听到的、想到的,都写下来,等爸爸妈妈回来看,好不好?”“好!”“当然了,你们也可以把老师当做妈妈,把日记写给我,好不好?”“好!”虽然回答得很整齐,但很多孩子还是犯难了,因为他们不会写作文,好多字也不会写,我鼓励他们:“没关系,开始的时候,写一两句就可以,不会写可以用拼音。”

那些稚嫩的日记里,留下了我和孩子们的足迹,渐渐地我知道了许多有趣的事情,许多感人的事情:

“因为舍不得家里的动画片,今天上学我又迟到了。”———我写给他的是:是不是很后悔呢?上学前不要看电视啦!我叫爷爷奶奶监督你哟!

“因为在家里煮猪食,同学们都笑我是大花脸。老师今天还给我洗了脸。”———我写给她的是:乖孩子,你辛苦了,没有人笑你!

“今天放学回家,我又看见了一条蛇。”———我写的是:嗯,不错,这个“又”字用得好,你天天都看见蛇,好危险!路上注意安全。 不过,你可以再想一想,你看见这条蛇的具体位置是哪儿,这条蛇多长、多粗,什么颜色,后来它又去了哪里?

“前几天放学后,老师给了我一本《西顿动物故事精选》,真是太好看了,这几晚我都没有看电视,一直看到很晚才看完。我想好了,期中考试我再次进入前三甲的话,不要玩具,我要爸爸给我买书。”———我写的是:爱看书的孩子一定有出息!

日子一天天过去,孩子们的日记本越来越厚,他们的习惯越来越好;最开始许多孩子日记里拼音比汉字还多,渐渐的,拼音消失了;最开始我给他们的留言比他们自己写得还长,渐渐地他们日记里的话越来越多;最开始孩子们提起写作文就头疼,渐渐地,他们居然能够笔下生花了。

宝贝,让我和你一起长大 第9篇

回到她身边时,我才发现她竟然是个大孩子了。而我印象里的她,好像还只是个小丫头。半年多而已,她已经长到了我的肩膀,头发也很长了,她说,我自己会扎辫子,口气中透漏着一丝骄傲,却让我很难过。

而且,她已经会做很多事情:热牛奶、自己洗脚、洗袜子,然后礼貌地和我说晚安,回房睡觉。

我站在她的卧室门边,想说些什么,可终究没有开口。最后,只喃喃地说了声,宝贝,晚安。

我退出来,轻轻给她带上门。好像怕吵到她,但是我知道,她并没有睡着,她一定会在我离开后张开那双生动却略带疏离的眼睛。

那是一个孩子眼睛里不该有的疏离——我的心,一阵痛楚。我不是个好母亲。这些年,是我欠她太多。

曾经任性得不像个母亲

生下她的时候,我24岁,还太年轻。当初的婚姻匆忙、冲动,在她1岁的时候,我就同她的父亲离婚了。

我本能地要了她的抚养权,孩子跟着母亲,天经地义。

可没想到之后的日子更加茫然,找了保姆,可是总带不好她,她总是忽然地就哭闹,保姆急得满头汗水,却也无计可施。我只好把她抱过来,直到她哭累了睡去。

疲乏的时候,我就有些后悔早早把她生下来。我真的太年轻,年轻到还担不起做母亲的责任。

她3岁的时候,我在深圳的一个大学同学打来电话,说帮我联系了一份工作,待遇很高。我承认,那个高额的数字诱惑了我。在犹豫了短短几天后,我便决定过去。

可是,我不能带着她。那么遥远的路途,高收入的工作也必然需要高效率的付出。我一个人带着她闯荡,太难了。

那天晚上,我坐在床边看着她,入睡后的她,长长的睫毛依然忽闪忽闪。可是我始终不太会疼她,甚至搂着她时都有些别扭,生怕压到她或者碰醒她。所以会在她睡着后,把她送到保姆身边去。

她都3岁了,我还不会做母亲,我只是觉得无法带着她去那么遥远的深圳,可我又是非去不可。

离开她,一走就是5年

我离婚后,母亲常常过来住一段,和她已经有着很深厚的感情。看着我如此两难,母亲决定帮我带她。

我迫切地答应了母亲,并且在母亲来的时候,早早就去车站等候。就这样,我把3岁的她交给了母亲。

母亲抱着她离开的时候,她是快乐的,不停地跟母亲说话,说想吃花生,吃煮熟的玉米……直到母亲说,和妈妈再见,她才回过头,冲我摆摆手,妈妈再见。

我有些伤感,可几天后,我仍然带着行李去了深圳。而我这一走,就是5年。

起初,我每天都给母亲打电话询问她的情况。有时候,母亲会让她接,她会在电话那边匆忙喊一声妈妈,然后就不知为什么跑开了。

慢慢地,我忙起来,电话少了一些,但是会按时寄钱回家,并且越寄越多,好像钱能代替我的爱。

而我,也只在她的假期里匆忙回去住上几天。正在成长的她,对和我的见面,既无特别喜悦,也无什么其他的表现,更感兴趣的,是我带回去的礼品。她会顺从地叫我妈妈,但是并不和我亲昵。我同她,一对母女,反倒有些说不出的客气。

母亲怕我失落,总是用一句话安慰我,等孩子大了就会好的。我也只是茫然地应着。

直到那天,我在街上碰到一位乞讨的小姑娘,和她差不多大,小姑娘不要钱,只要面包吃。

我有些心疼,买了面包给她,问她为什么一个人出来乞讨。她说,爸爸妈妈在外面打工,把她留给大伯,可是她想妈妈,就偷偷跑出来找父母。她仰着头问我,阿姨,为什么爸爸妈妈不要我?不是所有的孩子都是和爸爸妈妈在一起吗?

她反问的两句话,一下戳痛了我的心。把她送到派出所之后的晚上,我,一个做了8年母亲的女人,忽然意识到了自己作为母亲的严重过错。第一次,我为她不在我身边而心疼自责。

辞职、卖房子、离开深圳,没有丝毫犹豫。这不是一个女人的冲动,而是一个母亲的醒悟。第一次,我那样迫切地想要回到她的身边。

谢谢你给了我重新爱你的机会

母亲说,妞妞,跟妈妈去吧,到城里念书。而让我意外的是她并没有抗拒,好像她明白这个道理,作为我的孩子,我们早晚要生活在一起。

她跟着我走了,可只带了几件衣服,其他的都放在母亲家。好像她去我那里,只是临时居住几天。

我已经买了房子,只是有些怕她不喜欢,可是她根本没有任何意见。我带她去饭馆,带她买新衣服、新书包,带她去拍小孩儿的写真……她默默跟在我后面,接受我对她的好。

她的乖巧和顺从都让我难过,我知道很多被父母宠爱的小孩儿,他们总是耍赖撒娇甚至无理取闹,但她不是。她连冲我撒娇都不肯,她在用她的乖巧顺从提醒我做母亲的失职。

而我没想到,她成绩很差,在班里,她成绩排在最后。

那天我还是忍不住责备了她几句。她并没有反驳,只是顺从我的要求,坐在那里将改完的试卷重新做了3遍。然后对我说,我下去买橡皮。就拉开门出去了。

我叹口气,去厨房做饭,刚把菜洗好却忽然意识到什么,去她房间打开铅笔盒,看到两块新橡皮,是我刚刚给她买的。

她撒谎了,为什么?第一反应的怒气被我强行压制下去,凭着一个母亲的直觉,我拿起电话拨了母亲家的号码。占线,再拨,依然占线。我的感觉没有错,她是出去找公用电话给姥姥打电话了。

我拿着电话,听着占线的嘟嘟声,无比准过、委屈……她会对母亲说什么?告我的状还是倾诉她的委屈?她那样顺从我,可是并不接受,用了这样的方式来反抗,而我宁肯她冲我大喊大叫、撒娇任性。

这些年,我原来已经和她走得那样远,远到疏离。

她终于回来,手里拿着一块橡皮。我装作什么都不知道,笑着说,挺好看。

她愣了一下,意识到我说的是她手里的橡皮,脸忽然红了。她喊了一声妈,掩饰地说,我都饿了。我笑笑,让她吃饭。

趁她去上课的时候,母亲还是给我打了电话。母亲说,孩子只是對你有些生疏,会好的。

她不让母亲告诉我,可是她忽视了,她的姥姥,是我的母亲。但是我也答应了母亲,不拆穿她,永远都不。

以后,我会故意留出时间来让她给姥姥打电话,不让她再找借口出去,而是我出去。她以为自己做得很巧妙,并不知道我能查阅到所有她给母亲打电话的时间。

是的,我有些嫉妒,她们每次都会说很久很久。而每次她打完电话,又会明显对我亲近一些,可能是因为她觉得欺骗了我的缘故——她是个善良的孩子,她什么都没有错,是我不够好,我要努力去做,我正在努力去做。

周末,我会经常带她去母亲那里,并且去之前,我会让她陪我去买东西。终于,天冷了的时候,我带她去给母亲买外套,她拿起一条紫色的羊毛围巾对我说,妈妈,你也买一条吧,你戴这个颜色会好看,然后认真地踮起脚来帮我试戴。

我的心一暖,低头去配合她时,她的小手碰到了我颈部的肌肤,凉凉的柔软的小手,让我那么感动,甚至想哭。

我买下了那条围巾,并且每天都戴。而我想对她说,宝贝,谢谢你给了我重新爱你的机会。

我会做得更好。

我和孩子一起长大+范文 第10篇

小杨树,长绿叶。

风吹来,哗啦啦。

不怕太阳晒,不怕风雨打。

长得笔直又挺拔,

小朋友们要学它,坚韧不拔顶呱呱。

爱学习,爱劳动,

做个听话的好娃娃。

植树趣闻

几百年前,南斯拉夫就制定了一项法律,规定每对新婚夫妇,必须先种植油橄榄树70株。

日本鹿儿岛等一些地区也有新婚夫妇要植树的规定,树旁立碑写明姓名和婚期,植后50年方能砍伐,届时植树夫妇可举行结婚50周年庆祝活动。

印度尼西亚爪哇岛法令条文规定,第一次结婚要种树2棵,离婚的要种5棵;第二次结婚必须种树3棵,否则不予登记。

添丁种树,在非洲坦桑尼亚的许多地方,有一种“添丁植树”的风俗,即谁家生了孩子,便把胎盘埋在门外的土地里,并在那里种上一棵树,表示希望孩子像树一样茁壮成长。

家庭树,波兰的一些地方规定:凡是生了小孩子的家庭均要植树3株,称之为“家庭树”。

树木银行,为了防止建筑工程毁坏树木,日本开办了“树木银行”。凡施工单位,必须把清理场地挖出来的带根树木及时存入“树木银行”,在工程结束后,该单位必须及时把树木取出来栽上,以保持原有的绿化面积。

我和孩子一起长大+范文 第11篇

。瞧你,才长一点个儿,你长得白白,一点脸色都没有,风一吹你就折,

没有人能看得见他

不想长大的娃娃好孤独啊

他不愿意再一个人啦

该怎么办呢?

想啊想啊,他想出了个好办法

有那么一天——

他轻轻敲打你的窗,问:

“嗨,愿意跟我走吗,不想长大的娃娃?”

t草田小学六年级:卢丽羽

那些我和狗子一起长大的青春散文 第12篇

我记得那个画面里小展颜的眼神是凌冽的,有几分无畏的傲气。也许这就是她能深刻而无助的爱着年长的季东阳的原因吧。时隔多年,我大概也忘了这个故事的结局,只是我终于到了一个体会欲望,见证得到和得不到的年纪。

更恼人的是,我也活了一个执拗的姑娘。当执拗遇上欲望,那些得到和得不到的小事,很多就成了心田上的梗,成了平静湖面上的一声短叹。

先说说我的狗子们吧,这样会显得甜一些。那些知道我养狗的人,以及跟我一起逗狗的人,他们或许只觉得我喜欢狗,但是他们不知那些我和狗子一起经历的成长岁月。

说说一个冬天的早晨,天刚微微亮,我打开门看见院子里落满了雪,心生喜悦,便唤着平安一起去踩雪。

平安是我偶然得到的,那时候听人说这只小狗会替人看护小孩,我觉得有意思,就随口说想把它要来。第二天,春燕把它送给我。

说实话,第一眼看见它时,觉得它有点丑,不算讨喜。我几次说想把它送走,老魏反复强调这只小狗有藏獒血统,忠心护主,盛情难却之下,我开始收养它。

取名平安,是无意中闪过的一念,那段时间总是生病,对身体惶恐,对未来不安,老魏说,想开点,我希望你健康平安,开开心心。在一个阳光的午后,我蹲在院子里逗狗,蓦然想起平安二字,便成了它名字的来历。

毛毛是最初养的一对藏獒,那时候我正是初入江湖胆肥心宽的年纪。别人送来一对刚满月的藏獒,我主动提出照料。便把它们统统收到房子里来。

慢慢的,毛毛长大了,它们很威风,院子很大,它们自由的撒欢,但是只要我一喊,它们就会跑着跳着循声而来。说实话,两只藏獒跟在身后的感觉,也是威风凛凛,那时候的我,就像这两只毛毛一样,什么都没有在怕。

糖豆是第二对养的金毛。是无意间我提了一句,老魏托人辗转送来,看见它们毛茸茸的蹭了蹭去,我的心都快融化了。狗子取名糖豆,表达我狂热的喜欢它们。我想我应该就是在那两年被宠坏了吧,糖豆,甜蜜,也是我的心理状态。

我养的第三对狗,取名小乔。很好看的阿拉斯加。小乔,是我最不喜欢的一对,所以我把它们双双送了人,后来听说,一只因吃坏东西没能救治,另一只养成了有点笨只知道吃的呆阿乔。

我不喜欢小乔是源于心境的改变。过了不谙世事,过了岁月静好,我开始想知道生活的边界在哪里,真相在哪里,所以抗争,所以争吵。小乔的名字取自:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。这是我哀愁的时光,小乔算是受了我的不公平的迁怒。

后来也陆陆续续遇到过一些其他的狗子,逗过它们,但却谈不上喜欢。毕竟我不能同时爱上很多狗,有时候,心境不符,就像东风不至,三月的柳絮不飞一样,总觉得差了那么一点意思。

我跟很多人分享过我的狗子们,他们有的人喜欢,有的人故作喜欢,有的人觉得一个女孩子家的跟猫猫狗狗厮混在一起像什么样子。我只是笑,从来不讲述这些岁月里的故事。

只有我妈最是一言切中要害,她说我姑娘养狗是因为寂寞。呵呵,我这煽情的泪是万不肯让她看见的。记得有个男孩领着他的那只小白让我看,我想他大概知道,想念一只狗有时候就像想念一个人。

谁来陪孩子一起长大 第13篇

办公室里的女性都是孩儿他妈,在婆婆带孙子这个问题上,多多少少都有过挫折。像对桌的李姐,虽然是婆婆帮着带,可每月都得上缴两千元的“带孙费”。邻桌王姐的婆婆经济上倒不吝啬——我腰不好,带不了孩子,你们去找保姆,保姆费我来出。王姐的儿子快三岁了,家里的保姆换了六七个,每每提起这个事儿,王姐就一肚子的憋屈:“多好的保姆能比得过亲奶奶啊。”

众同事齐齐跟着点头,唯独林梅,压着眉头将脸埋在水杯上,和其他人相比,她的婆婆好像很值得点赞,既不要带孙费,还要亲自带,平常孩子的支出,也都大包大揽了。可林梅却感觉心里并不比别人高兴多少。

上个周末,她和老公大伟一起看孩子,见到爸爸妈妈,两岁的儿子很热情,拿只水枪哧哧地喷了他们一身。

林梅探手去抓儿子,婆婆老母鸡护崽似的奔过来抱住孙子:“男孩儿越淘气越好,这样出去才能不受气。”

儿子得意地冲妈妈扮个鬼脸,转身又要爷爷当大马,让他骑着围着沙发转。

看着六十多岁的公公喘着粗气脸涨得通红趴在地上爬,林梅真是惊呆了。天,这孩子怎么连基本的礼貌都没有。

她赶紧跟在公公身后往下拽儿子,婆婆笑嘻嘻地阻止她:“孩子怎么高兴怎么来,你爸又不累。”

林梅真是无语了,这哪儿是累不累的问题。

吃饭的时候,儿子不在爷爷身上折腾了,又开始满屋子和奶奶追着藏猫猫。婆婆端着一碗米饭从阳台追到卧室,又从卧室追到厨房,一路喊着宝贝疙瘩蜜蛋蛋,求的不过是让孙子多吃两口饭。

林梅实在看不下去了,《育儿百科》上写得明明白白的,必须从小给孩子养成良好的饮食习惯。

“不追他就不吃呢。”婆婆气喘吁吁地和儿媳妇解释。

“不吃就是不饿。”说着,林梅回头从书架上抽出她特意买给婆婆的《育儿百科》,“您看下,这上面都写着呢。”

“不吃?那怎么行,小宝本来就不胖,再不吃飯那还了得。”

婆婆不看《育儿百科》,回身继续追孙子。林梅翻翻那本厚厚的书,崭新崭新的,一点褶皱都没有,再翻看买给婆婆的另外几本育儿书,全都一个样子。

这老太太压根是一个字都没看!

“光有理论也不行,还得实践,大伟是你妈一手带大的,她带孙子也错不了。”看儿媳妇脸色不好,公公赶紧替老伴说话。

“就是就是,看咱小宝,多欢实啊。”大伟接着父亲的话头往下说,一边冲林梅使眼色,那意思是公婆带孙已经很辛苦了,当儿媳的怎能再挑其他的毛病。

林梅无语,公婆的辛苦她自然明白,可这也不是惯着孩子的借口啊。

她决定亲自教育一下儿子,却没想到,儿子压根不给她这个机会。

临走的时候,一听妈妈要带自己回家,小宝趴在地上号哭上了:“不回家,不回家,我要跟着奶奶睡!”

看到孙子的样子,当奶奶的心简直要碎掉了,扑过去一把搂住:“就听孩子的吧,千万别让他着急。”

林梅那个气啊,什么叫听孩子的,一个三岁不到的孩子懂什么。

可婆婆死死搂着小宝,她这个当妈的又能怎么办。

从婆婆家出来,林梅和大伟吵了一路,她怨他妈不会好好教育孩子,他嫌她鸡蛋里挑骨头没事找事。吵到最后,大伟使出杀手锏:“嫌我妈带不好,你自己带啊,当初不是没说过让你当全职主妇,是你自己哭着喊着不干!”

林梅一下被噎在那里,哑口无言。

当初,儿子生下来,大伟确实希望她能亲自带孩子。那时,林梅正在事业上升期,连产假都歇得心不在焉。儿子粉团团的笑脸当然招人疼,可对于博士毕业的林梅来说,二十几年的教育不是为了将她培养成孩儿他妈的。

公婆通情达理,义不容辞地将看护孙子的重任接了过去,林梅长出一口气,生龙活虎地回归了职场。

她的付出很快得到了回报,工作上越来越受重用,成了部门的业务强手。可林梅的幸福指数却每况愈下。

一切都是因为儿子。

在奶奶手底下长大的孩子,和妈妈的感情很淡,虽然每个周末都回家,可半夜醒来最先喊的,却是奶奶。林梅给儿子买了根哈根达斯,小家伙举着它立即给奶奶打电话:“冰淇淋,给奶奶吃。”

电话那端的婆婆笑出了眼泪,电话这端的林梅,突然感到一阵悲凉。

除了吃婆婆的醋,更让林梅心里发堵的是小宝的教育。隔辈疼的俗语在她家体现得特别明显,凡是孙子喜欢的,爷爷奶奶是一点原则都没有地成全。

刚开始看他们这样,林梅没觉得有什么,可随着小宝越来越大,她的感觉变了。十年树木,百年树人,基础打歪了,将来孩子还怎么成才啊。

她极力将自己的想法沟通给婆婆,并买来育儿书籍让婆婆学习,老太太嘴上答应得好好的,一回头,儿媳妇走了,该怎样还是怎样。

林梅的苦恼,邻居阿姐特别有感触:“我太能体会这种感觉了。”

阿姐是职场金领,儿子生下来后,直接放到了农村公婆那里去,直到上小学才回到父母身边。现在,孩子上初中了,和父母基本没交流。每提起儿子,阿姐都痛心疾首:“上了几岁年纪才明白,陪伴孩子才是最重要的事儿,职位缺席会有替补,母爱若缺席了,将是一辈子的遗憾。”

听着阿姐的话,林梅想要辞职的心思再次活动了。

关键时刻,儿子无心的一句话,让她彻底下了决心。

电视上连播《西游记》,看到孙悟空跳出来,儿子张口就来:“老马猴!”

“是孙悟空,不是老马猴。”林梅纠正。

“奶奶说孙悟空就是老马猴。”看着儿子认真的样子,林梅彻底傻了眼。

听到林梅要辞职,大伟愣了,待听明原委,他一把抱住老婆:“亲爱的,安心在家带儿子吧,我一定保障你们娘俩衣食无忧。”

孙子被妈妈“霸占”回去,奶奶很失落,给孙子收拾东西时,甚至掉了眼泪。林梅轻轻搂着婆婆的肩安慰,她已经想好了,虽然母爱回归了,可婆婆的帮助还是须臾不能离开。以后,她会经常带儿子来奶奶家,一方面向婆婆学习带孩子的好经验,另一方面也让婆婆见证一下一个健康的孩子如何循序渐进地长大。

与孩子一起长大读书心得 第14篇

作为一个母亲,我从来不认为我孕育孩子只是我辛劳的付出,我也从来不把我的辛劳当做交换孩子努力的筹码,这样对孩子不公平!

孩子小学四年级又一个学期过去了,在这学期,孩子学到了很多的知识,从孩子的写作中我感到孩子的写作知识进步太大了,这正是这学期陪孩子多看一些课外书籍的结果。

陪着孩子一起成长,就像是我们再玩一次幼年时塑泥人的游戏,只是我们更加小心翼翼,更加充满感情!陪他一起看卡通片,陪他一起看小人书,陪他一起重温美丽的童话故事,陪他一起去坐木马,陪他一起„„和他在一起的生活是多么的美好啊,是天使般的他让我们把那离去已久的美好的童年重新温习了一次,而且是和自己至亲的人一起,那种幸福感我觉得是孩子赐予我的,我心里也同样对那依赖着我而成长的生命充满了深深的感恩啊!

如何让孩子在读书中获得丰富知识,我认为首先要让孩子认识到读书对写作的重要性,要在写作中用上平时读书中学到的好的词语,只有多读、多看多用脑子去想,这样才能写出好的作文,其次,提高孩子的读书的兴趣,要为孩子创造一个良好的读书环境,经常带孩子去书店购买一定的书籍,经常和孩子聊天,在聊天中发觉孩子的优点和缺点,为了让孩子对读书感兴趣,可以多给孩子做些小游戏,适当买些小玩具等丰富孩子的业余生活,不要让孩子感到读书的枯燥无味,挑选一些内容丰富的书籍让孩子阅读,引导们怎样去理解书中的内容,理解了书中的内容,让孩子去写作,用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的能力。为了让孩子更好养成良好读书习惯,我经常购买孩子感兴趣的书籍给孩子阅读,为孩子营造一个良好的读书环境,特意结合孩子的特点布置他的房间,在墙壁上贴一些提高读书兴趣的图画。

陪孩子一起长大读后感 第15篇

在这本书中,我们可以学到许多关于孩子成长的知识。正如常言道,大道理每一个人都会说,可是实践起来却是十分难的。为什么会这样呢?也许,这就是人的常态,我们避免不了,但是,我们可以尽力去做到完美,即使这真的很难,但是我们也会很努力去做。就好像,我们在孩子的成长中,我们害怕自己的孩子误入迷途,将孩子保护得密不透风,可是,他们忘记了,孩子终有一天要离开自己,靠自己去这个世界中打拼,没有那些打磨,没有一些必要的经验,孩子以后的路该如何去走呢?这就是那些溺爱孩子的父母忘记的。

这本书给我们的一些经验,对于一些新手父母来说,是必不可少的。看这本书的时候,我在作者的一些案例中,认识到自己父母以及自己身上的错误。你看这本书的时候,你在不知不觉中,你会觉得那就好像再说你自己一样。

就比如,在《妈妈,你生气的样子真可怕》中,你会看到很多作为家长,应该如何在孩子面前控制自己情绪的讲解?我觉得很是有用,毕竟我自己的妈妈就是一个脾气很暴躁的家长,然而,在每一天的熏陶中,我自己渐渐也控制不了自己的情绪,虽然每一次,接受到妈妈的暴脾气时,我十分想要逃离的。我甚至害怕自己以后对自己的孩子也像母亲那样,那样的话,我觉得自己会像一个张牙舞爪的疯子。也许,当自己发脾气的时候,家长的形象在孩子眼中应该就像一个疯子吧,而且还是一个无法控制自己的疯子。

对待孩子,作为家长,要学会很多的东西,毕竟,言传身教。正常言道,其实,很多时候,孩子是无辜地充当了父母情绪的出气筒。母婴关系心理研究者李雪说:当你控制不住想要对孩子歇斯底里的时候,可以有两个选择。一是自欺欺人:我这是教育孩子,为孩子好啊。另一个是自省:我的内心有很多愤怒痛苦需要被知觉,需要被疗愈,我也曾经被父母这样伤害,这是我们家族代代相传的业力,我愿意经由亲子关系认识自己,成长自己。家族的不幸轮回,且让我承担,且于我终结。

《陪孩子一起长大》读后感 第16篇

首先,我们需要读懂孩子的内心,才能真正了解孩子成长过程中需要的。在教育之前我们需要建立良好的关系作为保障。在生活中,现在基本都是独生子女,家长会对孩子过于溺爱,干预太多,为孩子打理一切事物,孩子过着衣食无忧的日子,这样会慢慢抹杀孩子的自主自立能力并陷入成长困境。在教育过程中,我们应与孩子有效的互动避免生硬的强塞知识,有的时候还需要表现的无知,让孩子有成就感。在成长过程中,我们要给孩子犯错的机会,让她在挫折与磨练中让自然的长大,学会感恩、学会宽容、懂得敬畏等等。周末我时常让家人带着孩子来到我的工作岗位上,让他了解工作的艰辛,生活的不易,让她对社会有初步的感知。

第二,营造孩子的成长环境,我们要先纠正人家怎样怎样好的错误思想,每一个家庭都是独一无二的,没有模板可套;其次规避望子成龙这种心态,我们没有实现的目标,不能强加在孩子身上,增加孩子学习上的负担,因为学习不是判断孩子的唯一标准。另外和睦的家庭是孩子成长环境的基础,可以给以孩子安全感,孩子置身其中感到愉快。另外给孩子充分的关注、耐心、尊重和信任。众所周知,马克思是一位伟大的无产阶级革命家,其工作繁忙和紧张是不言而喻。但是,马克思非常重视对女儿们的教育。将星期日留给孩子,跟孩子们共同度过这欢乐的一天。平常,马克思也经常在繁忙的工作中挤出时间跟孩子们游戏,比如和孩子一起折纸船,将船放入水中任其漂浮,还和孩子们一起赛跑,掷沙包等,锻炼她们的身体,培养她们的勇敢精神,如摔跤爬起来不要哭。父母和孩子一起生活,对其潜移默化的作用可想而知。

第三,引导孩子的行为,父母作为第一任老师起着至关重要的作用,尤其在良好习惯的养成上要为孩子做出榜样,孩子的观察力是很敏锐的,我们的行动更有说服力和影响力。当孩子有了良好行为方式时,我们应适时、适当的给与表扬鼓励,使孩子获得一种被赏识的成就感,被肯定的喜悦,从而强化良好行为的养成。反之,如发现不良行为时,可以采取一点惩罚措施,让孩子思想上有所触动,明确不良行为的危害,从而改掉不良行为。另外鼓励和表扬是孩子成长过程中需要的一种精神营养,孩子爱听好话,喜欢被称赞,而且在大家对她的评价中认识自己。教育家陈鹤琴教授也曾说过:“无论什么人,受激励而改造是很容易的,受责罚而改过是比较难的。”所以对孩子的教育因势利导才能水到渠成。

陪孩子一起慢慢长大等 第17篇

最近读了一本书叫《女儿的故事》,在书中,作者梅子涵用轻松风趣的语言讲述了自己的女儿梅思繁成长的点滴故事,其中有欢乐,有忧伤,有苦恼。也有淡淡的无奈。语言朴素,情节并不复杂,就像一位非常相熟的朋友娓娓道来。故事幽默,读来让人开心,忍不住就想笑,但笑过之后就有一点淡淡的忧伤和无奈涌上心头。

孩子成长的日子里,带给父母多少的惊喜,也有多少的无奈。尽管梅恩繁作文很好,但为了升学,她的爸爸不希望她总是写啊写。首先让她应付考试,希望她考取好学校。为了能达到这样的目的,就必须学好数学。于是她爸爸就每隔两天对她说:“这两天数学怎么样?”“有什么地方搞不懂吗?”“学习抓抓紧哦!”“数学一定要学好!”看到这里我不禁一笑,继而是淡淡的酸楚:名人做父母也和我们普通人一样啊,为孩子的学习和将来也是很务实的,也有点急功近利的想法,真是可怜天下父母心啊!

面对严峻的生存竞争压力,为了孩子的未来,哪一个做父母的不是提心吊胆、诚惶诚恐。凑在一起聊天,内容也多是离不开孩子的学习。“你家孩子数学考了多少分?”“这次考试你家孩子考了第几名?”这样的话就成了父母们最经常交流的问题。很少有人问起:“你的孩子快乐吗?”“你的孩子幸福吗?”我们关注更多的是孩子的智商,忽视了孩子情商的培养,忽视了孩子的健康。

想起池莉的一段话:“我希望我的女儿,首先能够从真实不虚的生活中懂得生命意义。如果她慢慢懂得了衣食是一种大事,勤俭是一种美德,心静是一种大气,宽容是一种真爱,知晓是一种最好。那天下还有什么功课她拿不到A的呢?”这真应当引起我们每一个为人父母者认真思考,孩子的成长中有比成绩更重要的东西。

书中讲了一个长大的故事。有人告诉梅思繁的姑妈,说她的女儿谢凝和一个小男孩在外面逛马路、吃汉堡包。于是谢凝的妈妈就气得要死,然后开始严厉审问,那小男孩其实是谢凝的堂兄。想到每次女儿外出,我总是不放心地再三叮嘱:要学会保护自己,不要和陌生人说话,不吃陌生人给的东西,外出要按时回家。有时女儿和同学上街,我总是问清楚和谁一块出去,男的还是女的,她家的电话是多少。为此,我曾多次与女儿发生争执,女儿总是说自己唠叨,但下次我还是这样。看着渐渐长大的女儿,欣慰的同时,更多的是紧张和惶恐,害怕自己的孩子少不更事,害怕孩子人生的船遭遇暗礁。

孩子在长大,复杂、麻烦的事情就会出来,甚至源源不断,我们应该是紧紧地抓住孩子的手,替她把握方向,还是放任自流,相信“船到桥头自然直”?梅子涵这样告诉我们:“船总能开到大河。开到长江,甚至开到大海。当然这不是说不要舵,让它瞎开,船是一定要开的,舵也是一定要掌的,让小孩自己掌,大人站在旁边。”

《女儿的故事》这本书,是写给所有为人父亲和母亲的书。读这样的书,让自己时刻不忘责任。不断改变自己,做一个合格的母亲。

(作者单位:山东省东营市垦利县第一实验小学)

慎用手中的那支红钢笔

穆卉

翻开《红钢笔》,仿佛回到了中学时代,书中所描绘的一幕幕情景是如此的熟悉,心中所憧憬的教育场景又是如此的温馨,

作者曾宏燕,一个有着三十几年教龄,具有小学、初中、高中教学经验的教师。写过《爱,你准备好了吗?》《今日“网事”》等著作,而今,她全情投入,再次执笔,以“红钢笔”为主题,深度写真校园教育,其主旨是给孩子缔造明朗的成长天空,为师者展现独到的教育理念,

本书集作者多年的教育心得和校园经历而著成,生动立体地向读者展现了中小学学校教育的方方面面。此书通过大量鲜活的事例,剖析教师教育行为中存在的问题,既尖锐又深刻。同时,作者也精选了众多典型个案,并归纳了古今中外教育大家的理论,提炼出大量对教师有益、对学生亦有启示的经验。书中所选用的案例或发人深省,或温情感人,不仅有助于教师在轻松的阅读中反思自己的言行是否得当,还可以帮助教师不断完善自己的教育理念。书中语言平实,字字珠玑,把当今学校真实的一面展示给大家,道出了学生的心声。

细想,教师不就是一支支“红钢笔”吗?不仅在我们的作业簿中留下了一个个不容置疑的评判结果,还用它审阅着每一个孩子。或许“红钢笔”没有意识到,自己的大笔一挥,可能扼杀了孩子的想象力,漠视了对孩子自信心的激励,忽略了对孩子自尊心的保护,影响了孩子的思考过程……或许“红钢笔”没有意识到。自己的大笔一挥,对孩子来说,意味着一种“宣判”,不负责任的判定,给成长中的孩子带来的心理影响可能是一生的。而现实中的“红钢笔”,往往不就是这样毫无顾忌地以权威的身份画下的一个个无情的“×”吗?

有一天当我们成为“红钢笔”,需要使用手中那支赋予了神圣意味的“红钢笔”时,希望我们三思而行,因为教鞭下有瓦特,冷眼里有牛顿,讥笑中有爱迪生,红钢笔下,有一颗敏感稚嫩的心,需要我们去聆听!

《陪孩子一起长大》读后感 第18篇

它从心理学的角度告诉你,怎样理解孩子,怎样帮助孩子,怎样呵护孩子的心灵,怎样给孩子适当的爱,怎样给孩子自由,保护他的创造力,怎样呵护自己的心灵。

作为一名教师首先要懂得孩子的心理,当然还得给孩子爱,同时别忘给他们自由。以李子勋的说法就是让孩子建立依恋关系。关系重于教育,句句是真理。使我印象最深的是这么几句话:

“多提孩子的优点,他的优点就会被放大,孩子知道他有很多优点的话,会变得很优秀。如果总夸奖他是一个好孩子,他的行为越来越偏向于好孩子,如果一个孩子从小就被标定为坏孩子,他的行为就越来越偏向于坏孩子,这是语言的雕塑功能。”在这段话中,我们不难看出,李子勋提出的是一种赏识教育。赏识教育可让孩子变得更聪明,欣赏孩子我们就应当做到尊重孩子。

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