名著分类范文

2024-07-07

名著分类范文(精选6篇)

名著分类 第1篇

2013年春期期中表彰奖品(名著)

1.伊索寓言2.365夜故事3.十万个为什么 4.西游记5.水浒传6.三国演义7.红楼梦8.隋唐演义9.海底两万里10.钢铁是怎样炼成的11.复活12.三侠五义13.智慧背囊14.百科全书15.满分作文16.上下五千年17.鲁滨孙漂流记 18.格列佛游记19.朝花夕拾 20.绿野仙踪 21.繁星春水(冰心著)22.老人与海23.巴黎圣母院24.简爱25.红与黑26.儒林外史27.聊斋28.名人传 29.昆虫记 30.假如给我三天光明

说明:受表彰的学生自己选择一本名著,把序号填在名字的后面。

2013年春期期中表彰奖品(名著)

1.伊索寓言2.365夜故事3.十万个为什么 4.西游记5.水浒传6.三国演义7.红楼梦8.隋唐演义9.海底两万里10.钢铁是怎样炼成的11.复活12.三侠五义13.智慧背囊14.百科全书15.满分作文16.上下五千年17.鲁滨孙漂流记 18.格列佛游记19.朝花夕拾 20.绿野仙踪 21.繁星春水(冰心著)22.老人与海23.巴黎圣母院24.简爱25.红与黑26.儒林外史27.聊斋28.名人传 29.昆虫记 30.假如给我三天光明

说明:受表彰的学生自己选择一本名著,把序号填在名字的后面。

2013年春期期中表彰奖品(名著)

1.伊索寓言2.365夜故事3.十万个为什么 4.西游记5.水浒传6.三国演义7.红楼梦8.隋唐演义9.海底两万里10.钢铁是怎样炼成的11.复活12.三侠五义13.智慧背囊14.百科全书15.满分作文16.上下五千年17.鲁滨孙漂流记 18.格列佛游记19.朝花夕拾 20.绿野仙踪 21.繁星春水(冰心著)22.老人与海23.巴黎圣母院24.简爱25.红与黑26.儒林外史27.聊斋28.名人传 29.昆虫记 30.假如给我三天光明

说明:受表彰的学生自己选择一本名著,把序号填在名字的后面。

名著分类 第2篇

一.(09河南省)

4、名著阅读。(4分)

(1)阅读选自名著《水浒》中的一段文字,做后面的题目(2分)

“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”

这首诗赞美的是哪位好汉?请你用简洁的文字写出一个与他有关的情节。

人物: 情节:(2)下面所列小说中的人物是一个怎样的形象?请从所提供的两组人物中,任选一组进行比较。(2分)第一组:林冲和武松第二组:诸葛亮与周瑜

答:(1)我选第组

(2)相同点:

不同点:

4、(1)吴用,智取生辰纲 智取大名府 智取文安县 牌九宫八卦阵等。

(2)第一组 同:都本领高强、有勇有谋,好结交好汉;不同;林充是禁军教头,处事谨慎,安分守己,循规蹈矩;武松秉性刚烈、嫉恶如仇、有仇必报,有恩必报。第二组 同:都有治军才能,充满智慧,犹儒将风度;不同;周心胸狭窄,亮小心谨慎,某事周密。

二.(09陕西省)5.妙笔点评《水浒传》。(2分)、原文:鲁达又道:“老儿,你来!洒家与你些盘缠,明日便回东京去,何如?”„„鲁达只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父女两个将去做盘缠,一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!” 金圣叹点评:写鲁达为人处,一片热血直喷出来,令人读之,深愧虚生世上,不曾为人出力。

请根据选文,针对鲁达的为人写点点评(不必仿写)。

【答案】略。

评分标准:点评的内容应点明鲁达“仗义疏财”、“侠肝义胆”的特点。意思对即可。共2分。

三.(09北京怀柔)6.名著阅读(3分)

《水浒传》里的鲁达,绰号,他行侠仗义,嫉恶如仇,力大无比。为救金氏父女,三拳打死;为救好友林冲,大闹。

6.答案:花和尚 镇关西(或郑屠)野猪林

四.(09北京燕山)7.《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了宋江、武松、、,等108位梁山好汉的形象(任意填写两个),讲述了大闹野猪林、倒拔垂杨柳、、等一个个生动传神的故事(任意填写两个)。这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。(2分)

7.名著阅读 答案示例:人物:林冲、鲁智深;故事:醉打蒋门神、雪夜上梁山。(共2分,每空0.5分))

五.(09浙江绍兴)

5、在甲、乙两段文字中任选一段,回答后面的问题。(4分)....

(甲)

看到雪到晚越下得紧了。

再说A踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。原来天理昭然,佑护善人义士,因这场大雪,救了A的性命:那两间草厅已被雪压倒了。(选自《水浒传》)

①A处的人物是指,其主要的性格特点是

②用简练的语言写出《水浒传》中有关A的另一个故事:

(乙)

“离开桑菲尔德我感到痛苦,我爱桑菲尔德;——我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中,没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之处。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,A先生;感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就

像看到非死不可这个必要性一样。”(选自《简·爱》)

①《简·爱》的作者是,A处的人物是指。

②从小说情节看,简·爱为什么会产生“非走不可”的念头?

5、甲:①林冲:逆来顺受(安分守己、忍辱负重)②示例:林冲误入白虎堂;林冲刺配沧州;林冲雪夜上梁山;林冲火并王伦乙:①夏洛蒂·勃朗行(或:夏洛蒂);罗切斯特②因为简·爱已经爱上了罗切斯特,而罗切斯特却要跟别人结婚了(注:其实是简·爱不知道罗切斯特在试探她)

六.(09浙江温州)

4、根据你的阅读体验,在空格处填写恰当的内容。(4分)

经典滋养我们的精神,名著引领我们的人生。沐浴着母爱的光辉时,(1)在《繁星﹒春水》中对母爱的深情歌颂引起了我们的共鸣;遇到挫折磨难时,《钢铁是怎样炼成的》的主人公(2)(填人名)的不屈意志激励我们去勇敢面对; 向往纯真的友谊时,鲁迅在《社戏》中所写的“我”与小伙伴们(3)的事情令我们羡慕不已;面对个人荣辱得失时,《岳阳楼记》中的范仲淹的“(4)”的胸怀令我们警醒。

4、(1)冰心(谢婉莹、谢冰心)(2)保尔·柯察金(保尔)(3)一起看社戏(一起偷吃罗汉豆)(4)不以物喜,不以己悲(或:旷达或:豁达乐观或:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐或:以天下为己任)

七.(09浙江丽水)3.名著阅读。(3分)

我越往前走,海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边,到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端,高声呼喊:“最强大的利里浦特皇帝万岁!”这位伟大的君王迎接我上岸,对我说不尽地恭维,当场就封我作“那达克”,这是他们最尊贵的爵位。

(1)这段话出自英国讽刺作家乔纳森·斯威夫特的小说《》。(1分)

(2)联系选段前的情节,简述这位伟大的君王“对我说不尽地恭维”的原因。(2分)

3.(1)格列佛游记(1分,写错别字则该空不给分)(2)格列佛帮助利里浦特人打败了敌国(不来夫斯古帝国)。(2

分)

八.(09湖北孝感)4.下面这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》,读后答题。(4分)

医生建议他再作一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。”

选文中的“他”指的是主人公________,其生动幽默的语言体现出他___________的性格;“做点别的事”具体是指__________一事,这也表明主人公已从过去的___________中解脱出来,重新开始规划新的生活。

4.保尔 保尔•柯察金乐观豁达从事写作文学创作伤病 绝望 精神危机(意近即可,1空1分,共4分)

九.(09湖北襄樊)6.名著导读。(2分)

奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处在于塑造了这一无产阶级英雄形象,在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:。

6.保尔·柯察金(答“保尔”也可,1分);为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。(三个要点答出两个即给1分,只答一个要点给0.5分)(2分)

十.(09江苏常州)3.选出对名著《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述正确的一项。(2分)【】

A.保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,母亲死得早,父亲则做苦力以养家糊口,哥哥是个铁路工人;小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做。

B.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。

C.到后来,保尔完全瘫痪,双目失明。但他从没有灰心丧气,从没有一点自杀的念头,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。

D.这部长篇小说是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(当时他全身瘫痪、双目失明)艰难写成的,出版后产生了巨大影响。

3. D(共2分。A项中应为“父亲死得早,母亲替人帮佣以养家户口”;B项中并无达雅陪同;C项中保尔是有过自杀念头的)

十一、(09福州市)8.名著阅读(8分)

(1)《格列佛游记》讲述了英国的船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及马(慧骃)国等地的经历。请根据下面提供的信息在横线上分别写出与之对应的国家名称。

①它们有理性,公正而诚实,友谊和仁慈是其美德。_____________________

②我看到了它的头和一只爪子,估计这只猫有三头公牛那么大。___________________

③他们的头不是向右偏,就是向左歪。他们有一只眼睛凹在里面,另一只眼睛直冲着天顶。外衣上装饰着太阳、月亮、星球的图形。_____________________

④在这里,万物的长、宽、高仅有正常尺度的1/12,人的身高不过15厘米。_____________________

(2)《骆驼祥子》中的主人公祥子原本以为可以依靠自己的能力实现他的梦想,为了这个梦想他一次次与命运抗争,却以惨败告终。请问祥子最大的梦想是什么?梦想破灭后,他最终变成一个怎样的人?(4分)

______________________________________________________________________________

8.(1)①马国(慧骃国)②大人国 ③ 飞岛国④小人国(每空1分,共4分)

(2)他最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车。他最终变成了麻木潦倒、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的人。或:他最终变成了堕落的、自私的、不幸的无业游民。(每问2分,共4分)

十二、(09莆田市)名著赏读(10分)

16、请在横线处填上相应故事的寓意。(4分)

《伊索寓言》中故事篇幅短小,寓意深刻,处处闪耀着智慧的光芒。《狼和小羊》的故事说明对恶人做任何正当的辩解也是无效的;《农夫与蛇》的故事说明______________________________________________________《龟兔赛跑》的故事说明了_______________________________________________________。

17、请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事,并写下你阅读这一童话后的一点感悟。(6分)

作品简介_____________________________________________________________

感悟:______________________________________________________________________

16、即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者

17、简介:《丑》讲述了一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,但是经历过种种挫折和打击之后,他终于变成了一只美丽的天鹅。感悟:人只要有梦想,那么困难就不再是困难了。

十三、(09辽宁沈阳)5.走近名著。(4分)

全宅子里,谁也不喜欢这位“好事情”,大家都用讥笑的口气说他;那个快乐的军人妻子,叫他“石灰鼻子”,彼得伯伯叫他“药剂师”和“巫师”,外祖父叫他“妖术师”、“危险人物”。

(1)上面这段文字出自,作者是。(2分)

(2)这部作品的主人公是谁?请概括发生在主人公身上的一件事。

5.(1)童年;高尔基(2)阿廖沙示例:将外祖父的桌布染成了蓝色。

十四(09山东德州)4.名著阅读。(2分)

中央电视台播出的新版电视剧《四世同堂》是根据作家的同名小说改编的。他的另一部小说代表作是

《骆驼祥子》,书中主人公祥子与(车行老板之女),均以其鲜明的个性,成为文学史上的典型形象。

4.答案:老舍虎妞评分:每空1分,共2分。

十五、(09山东威海)

5、填空:(2分)

② 《简·爱》的主人公简·爱是一位的女性。

②“现代科学幻想小说之父”的科幻小说《》主要讲述了诺第留斯号潜艇的故事。

5、①贫苦低微、其貌不扬而又独立自尊、勇敢执着(1分,意思对即可)②凡尔纳 《海底两万里》(每空0.5分,有错别字不得分)

十六、(09山东济宁)老舍先生的《骆驼祥子》讲述的是__________________________的故事。(2分)

一个普通的人力车夫的十七、(09山东潍坊)6.名著阅读。(5分)

(1)《汤姆·索亚历险记》是一部童趣盎然的作品。其中,“洞中历险”写的是汤姆与蓓姬在洞中三天三夜的历险经历,期间,他们遇到过印第安人乔。半月后,汤姆打开堵死的洞口,发现。当汤姆带着哈克再度进人山洞,他们发现了。(2分)

(2)《三国演义》为我们塑造了一个个鲜活的人物形象。请根据你的阅读积累,写出一个与《三国演义》中的人物有关的歇后语,并简要介绍与之相关的故事情节。(3分)

歇后语:——

故事情节:

6.(1)乔已饿死在洞口旁装着金钱财宝的箱子(2分。每空1分,意思对即可得分)(2)示例:歇后语:诸葛亮挥泪斩马诬—顾全大局故事情节:司马懿派兵来夺街亭,马谡因为纸上谈兵,自以为是,导致街亭失守。之前马谡曾立下军令状,诸葛亮虽不忍心,但为顾全大局,也只能处斩马谡。(3分。开放性题目,可根据学生答题情况赋分,歇后语1分,情节2分,情节必须与歇后语相关联,否则不得分)

十八、(09山东淄博)

5、下面的句子出自我们初中“课标”要求必读的名著,请你选择其中的一句,写出它的出处(名著名称)和这句话对给的启示。(2分)

⑴ 我们是平等的,我不是无感情的机器。⑵ 生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。

选择第句,名著:;启示:

5、⑴《简〃爱》,女性的尊严。⑵《飞鸟集》,有关生命、奋斗、心态等。

十九、(09四川眉山)12.请根据你的名著阅读实践和积累完成下面的两个小题。(4分)

①“5.12”地震灾后重建取得伟大成就,充分体现了我国人民顽强斗争精神和坚强意志,请从教材要求阅读的名著中任选一部能培养这种精神和意志的作品作一简介,仿照示例写出作品、人物和事件。

示例:《名人传》中音乐巨人贝多芬隐忍自己的痛苦,在他生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。②简要分析下面冰心诗歌的主题。

我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。

12.①不设统一答案,示例:《鲁滨孙漂流记》中,鲁滨孙孤身一人在荒岛上艰辛而勇敢地度过了28年。②把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合于一体。

二十、(09浙江义乌)5、名著阅读。(3分)

⑴《水浒》塑造了一批栩栩如生的好汉形象,他们的命运大都坎坷。宋江也不例外,他先是因为杀死阎婆惜而充军江州,后来因为而获罪问斩。

⑵《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。根据傅雷的说法,辑录的书信有四个方面的作用,其中的一点是。(可用自己的话概括)

⑶《简·爱》塑造了一个坚强的女性形象,她和罗切斯特之间的经历一波三折。小说中当简·爱再次回到桑菲尔德庄园时,罗切斯特的身体状况是。

5.⑴题反诗(“吟反诗”“写反诗”“书反诗”等均可)⑵①讨论音乐(艺术)②激发感想③训练文笔④做个警钟(写出其中的一点即给分,意思对即可)⑶“双目失明”或“躯体残疾”(意思对即给发)(3分,每空1分。答案中出现两个错别字扣1分)

一、(09浙江台州)

6、文学常识与名著阅读。(6分)

⑴“司马文章元亮酒,右军书法少陵诗”,这副对联中隐含着几位名家。请你仿照下面的示例,从其他几位中选择你熟悉的一位,写出他的姓名、一部(篇)作品及该作品中的一个名句。(3分)【示例】少陵:杜甫、《茅屋为秋风所破歌》、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!

: 《、⑵中国古典名著中,有不少关于打斗的精彩描写,下面是摘录的两段:

【甲】 张郃骤马到面前,一枪刺倒,却是一个草人。急勒马回时,帐后连珠炮起。一将当先,拦住去路,睁圆环

眼,声如巨雷,挺矛跃马,直取张郃。两将在火光中,战到三五十合„„

【乙】 鼓声响处,庞德出马曰:“吾奉魏王旨,特来取汝首!恐汝不信,备榇在此。汝若怕死,早下马受降!”公

大骂曰:“量汝一匹夫,亦何能为!可惜我青龙刀,斩汝鼠贼!”纵马舞刀,来取庞德。德轮刀来迎。二将

战有百余合,精神倍长。两军各看得痴呆了。

【甲】语段写的是▲(人名)大战张郃,【乙】语段写的是▲(人名)大战庞德,两段文字均出自《▲》。(3分)

6.⑴参考示例:

司马:司马迁《陈涉世家》(《史记》)燕雀安知鸿鹄之志(哉)!

司马:司马相如《长门赋》悬明月以自照兮,徂清夜于洞房。

元亮:陶渊明(陶潜)《饮酒》采菊东篱下,悠然见南山。

右军:王羲之《兰亭集序》群贤毕至,少长咸集。

⑵张飞(张翼德)关羽(关云长、关公)《三国演义》

二、(09甘肃兰州)5.填空。(2分)

《水浒传》中,有两位打虎英雄,在沂岭杀四虎的是;在景阳冈打虎的是。

5.(2分)李逵武松

三、(09湖北黄石)

6、我校九年级一班在阅读《三国演义》时,对关羽这个人物有了两种不同看法,为此,语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,你会怎样辩驳反方观点?不超过150字。(2分)

反方:我方认为,关羽跟从刘备,颇失忠义。华容道上,放走曹操,以私废公,埋下祸根,使敌人死灰复燃,再起兵戈。留守荆州,一意孤行,破坏孔明“东和孙权”的战略原则,以至损兵折将,失地陷城,使蜀国大伤元气,最终走向灭亡。他是一个自私自利、刚愎自用的人。

正方:

答案:略

四、(09苏州市)4.名著阅读。(5分)

⑴ 西游记》中孙悟空偷吃蟠桃、盗饮御酒、窃走仙丹被捉住之后,又发生了哪些事他才被降伏的?

⑵《格列佛游记》中利立浦特小人国有哪两种宫廷游戏?表演游戏的是哪些人?

4.写出主要情节即可。答题要点:⑴太上老君把孙悟空放入炼丹炉内烧了四十九日,以为他已化为灰烬。老君开炉取丹时,孙悟空竟跳出丹炉往外就跑。众神打他不过,请如来佛祖帮忙,最后被佛祖压在“五行山”下。⑵小人国的宫廷游戏有两种,一种是绳上跳舞,另一种是在棍子上下跳来爬去。表演的是那些正在候补朝廷中重要官职的人和希望得到皇帝宠幸的人。

五、(09山东烟台)5.名著阅读。(6分)

(1)班级开展“读名著说人物”活动。请你从下面三个人物中任选一个,仿照示例,对其作简要介绍。(3分)李逵鲁滨孙保尔·柯察金

示例:

所选人物:孙悟空

简要介绍:孙悟空是《西游记》中的主要人物,他机智勇敢、爱憎分明;他曾因不满天庭的统治而大闹天宫,表现出他的桀骜不驯和反抗精神。

所选人物:

简要介绍:

(2)在这白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。他不知怎么是好了,低着头,拉着车,极慢地往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的味儿。走了会儿,脚心和鞋袜粘在一块,好像踩着块湿泥,非常地难过。本来不想再喝水,可是见了井不由地又过去灌了一气,不为解渴,似乎

专为享受井水那点凉气,由口腔到胃中,忽然凉了一下,身上的毛孔猛地一收缩,打个冷战,非常舒服。喝完,他连连地打嗝,水要往上漾!

①以上文段节选自名著《》,作者是。(1分)

②下面文字介绍的是该部名著中的另一个人物,请你写出“她”的名字。(2分)

她曾被一个军官抛弃过。后来她与他(即上面文段中的“他”)同住在一个四合院里,两人渐渐产生了感情。最后,她因难以忍受苦难生活给她造成的屈辱而自杀了。

“她”的名字是:

5.(1)答案略(评分:3分。说明人物出处及主要特点1分,介绍一个情节1分,指出此情节表现的人物性格1分)(2)①骆驼样子老舍(评分:1分。每空0.5分)②小福子(2分)

六、(09福建三明)名著阅读(10分)

13.冰心这首小诗告诉人们:(2分)

聪明人,抛弃你手里幻想的花罢!

她只是虚无缥缈的,反分却你眼底春光。

——《繁星》(一三七)

14.根据提示填空。(4分)

《水浒传》中,王进因高俅迫害而夜走延安府,(填人名)因高俅诬陷而发配沧州道,(填人名)因高俅斥退而流落东京城。《西游记》中,孙悟空因被唐僧赶回花果山,后又因(填事件)再次被唐僧赶走。

15.根据提供的情节,回答下面问题。(4分)

有一天,皇帝想招待我看他们国内的几种表演。就演出的精妙和壮丽而言,他们的表演超过了我所知道的一切国家。我最高兴看的是绳上跳舞。他们在一根白色的细绳子上表演,那根绳子大约有两英尺长,离地面有十二英寸。只有那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人才来表演这种技艺。他们从小就受这种杂技表演的训练。他们并不一定都是贵族出身或者是受过高等教育。一遇到重要官职出缺,不管哪位官员是病死还是失宠撤职(这都是常有的事),五六位候补人员就会呈请皇帝准许他们给皇帝和朝廷官员表演一次绳上跳舞,谁要是跳得最高,而且没有跌下来,谁就接任这个官职。

该选段叙述了什么情节?通过这个情节讽刺了当时怎样的社会现象?

13.(2分。意对即可)示例:要脚踏实地,丢掉幻想,勇敢面对现实,在现实中求进步。

14.(4分。每空1分)林冲杨志三打白骨精打死拦路抢劫的强盗

名著分类 第3篇

近几年来,中考语文“名著阅读题”主要考查考生对课程标准推荐的相关名著的了解和熟悉程度。笔者抽样统计分析了2013年全国各地80套中考语文试卷,充分感受到了“名著阅读题”的命题特征和趋势,现综述于下。

一、中考地位“不可动摇”。随着课程改革不断向纵深推进,中考语文愈来愈重视对考生文化积淀和文化修养的考查,设置“名著阅读题”的省、市越来越多,分值也在逐年增加。在80份试卷样本中,有67份涉及“名著阅读题”,约占样本总数的83.8%,平均分值约为4.1分。其中,四川宜宾的命题者甚至拿出了14分的分值,以“课外阅读理解题”的形式专项考查“名著阅读”,重视程度可见一斑。

二、考查书目“有所侧重”。从考查书目看,各省、市中考语文“名著阅读题”主要考查课程标准推荐阅读的十几本名著,外加苏教版、人教版语文课本中推荐阅读的8本名著,考查面比较广。

但命题者对这些名著的考查不是平均用力,受青睐的首先是中国古典名著,如《水浒传》(2013年中考有32个省、市涉及)、《西游记》(2013年中考有15个省、市涉及)等;其次是外国经典小说,如《格列佛游记》(2013年中考有15个省、市涉及)、《名人传》(2013年中考有13个省、市涉及)等。在复习相关名著时,同学们应注意有所侧重。

三、题点内容“有静有动”。近几年,从“名著阅读题”题点涉及的内容看,呈现出有“静”(指静态识记)有“动”(指动态运用)的特征。其中,对名著的作者,作品中的人物、情节等知识性内容的考查较为常见。比如“人物”这一知识点,在67家考查“名著阅读题”的试卷中,就有45家涉及。

此外,诸如感悟、评价、推荐、仿写等迁移、运用性考查内容,也占有一席之地。

四、命题形式“稳中有变”。“名著阅读题”自诞生之初,便基本形成了相对固定的命题模式,即以“填空题”“选择题”“简答题”等常规题型为主。

近几年来,“名著阅读题”出现了一些新的题型,尤以“语段阅读题”风头最劲———命题者给出相关语段材料(引自名著或根据名著编写),考查考生的广度阅读和深度阅读能力。样本统计表明,2013年中考语文67家考查“名著阅读题”的试卷中,有20家运用了此种命题形式。以广东省中考语文“名著阅读题”为例———

A.“有谁和你在一起吗?”“是的,先生。跟我一起去的是———”“等一等———等一等。不必说出你同伴的名字。适当的时候我们会让他出庭的。你去那里的时候带了什么东西吗?”

汤姆迟疑起来,看上去有点慌乱。“说出来吧,孩子———别害怕。说真话总是让人敬佩的。带了什么去的?”“就带了一只———呃———一只死猫。”人们一阵哄笑。法官把他们喝止住了。

B. 汤姆的白天是辉煌和欢乐的,但夜晚则充满了恐惧。印第安人乔每晚都闯进他的梦中,每次眼睛里都含着杀机。每到夜幕降临,几乎没有什么事情能诱使他到外面去。可怜的哈克处在同样苦恼和恐怖的状态中,因为在庭审的那个大日子的前一天晚上,汤姆把事情全部告诉了律师,尽管印第安人乔的当庭逃逸让哈克免去了出庭受审的痛苦,然而,他依然非常害怕别人知道这件事也有他的一份。可怜的小家伙让律师答应为他保密,但这又怎么样呢?汤姆由于良心不安而不得不在夜里赶到律师家中,把·可·怕·的·实·情从曾用最毒的毒誓封住的嘴巴里吐了出来,由此,哈克对人类的信心就荡然无存了。

白天里,看见莫夫·波特感激涕零的样子,汤姆为自己说出了实情而高兴;但到了晚上,他又后悔自己没有把嘴巴封住。(节选自《汤姆·索亚历险记》)

1. A选文中的“同伴”是谁?B选文中“可怕的实情”具体指什么?

_______________________________________________________________________

2. 联系原著,说说B选文中汤姆为什么会感到既“高兴”又“后悔”?

_______________________________________________________________________

上述试题系“语段阅读题”的典型代表。命题者精选名著《汤姆·索亚历险记》中的两个片段,围绕这两段文字“做文章”:一是以选段为命题的“立足点”,联读有关章节,要求考生说出有关的人物名称和事情概况(题1);二是辐射全书,要求考生联系原著内容,探究分析选段中人物的神情和心理产生的原因(题2)。这类试题代表了今后“名著阅读题”考查的潮流和方向,预计在2014年中考中会继续“走俏”。

针对2013年中考语文“名著阅读题”呈现出的上述特征和趋势,建议同学们从以下两方面入手,积极应对。

一是熟读精思,读出自我。平时,同学们可采用略读与精读相结合的方式将名著读透。略读全书,有利于整体把握主要内容。至于精彩部分和难点,则应像读课文那样细细研读。二者结合,收获会更多。

在阅读过程中,应注意联系社会实际和自己的生活体验,与文本中的人物对话,与作者对话,努力读出属于自己的个性化感受。

同学们还可以读读名著的前言、后记,再通过查找工具书和相关参考资料,对这本书的写作背景、作者情况、写作目的等有所了解,从而加深对文本的理解。

2012年中考名著题分类解析 第4篇

一、赏析名著插图

【例1】(山东德州)在我国古典名著中,作家塑造了众多家喻户晓的艺术形象。请根据插图回答问题。

(1)图中的人物形象是_____________。

(2)选出符合人物特点的项( )

①多愁善感 ②精明能干

③才华横溢 ④体弱多病

⑤狠毒泼辣 ⑥孤芳自赏

⑦世故圆滑

【解析】插图也称为插画,是插在文字中间用以说明文字内容的图画,对文字内容作形象的说明,以增强作品的感染力和书刊版式的活泼性。结合名著插图对名著进行考查,这样的命题形式比较新颖,具有创新意识,既考查了同学们的读图能力,又考查了同学们对名著的了解。试题的插图选自《红楼梦》,从图中的画面可以看出,插图表现的是黛玉葬花的情节。只要熟悉这部名著,你肯定能想到名著的情节及相关人物,也一定会概括出人物的特点。两道试题分别采用了填空和多项选择的形式,正确解答第一小题是正确解答第二小题的前提条件。在解答第二小题时,要根据对人物的了解,选出符合人物特点的选项。

参考答案:(1)林黛玉 (2)①③④⑥。

二、补写名著内容

【例2】(湖北黄石)请根据所提供的语境,补写出相应的内容(人物或事迹)。

(1)________三顾茅庐 (《三国演义》)

(2)________三借芭蕉扇 (《西游记》)

(3)________葬花 (《红楼梦》)

(4)《水浒传》第十六回的回目是“杨志押送金银担 吴用________”。

【解析】此题共四小题,分别涉及四大名著。试题提供了相关语境——故事情节、名著名称,要求同学们根据情节补写相应的内容(人物或事迹)。试题所考查的人物和情节都是为大家所熟悉的,只要平时阅读过这四部名著,对名著中的人物或情节有所了解,解答此题并不困难。

参考答案:刘备、孙悟空、林黛玉(黛玉)、智取生辰纲。

三、品味人物语言

【例3】(浙江台州)名著阅读。

乐和唱这个词,正唱到“望天王降诏,早招安”,只见武松叫道:“今日也要招安,明日也要招安去,冷了弟兄们的心!”___A___便睁圆怪眼,大叫道:“招安,招安,招甚鸟安!”只一脚,把桌子踢起,撷做粉碎……___B___便道:“只今满朝文武,多是奸邪,蒙蔽圣聪,就比俺的直裰染做皂了,洗杀怎得干净?招安不济事,便拜辞了,明日一个个各去寻趁罢。”

①选文中A是________(人物),B是__________(人物)。

②根据选文中A、B的语言,分别说说这两个人物的性格特点。

【解析】根据人物的语言可以了解故事情节,看出人物的性格特点,也能辨别出人物的身份。从名著片段可以看出,这段文字出自《水浒传》,讨论的是关于“招安”的事情。品读对人物的语言和神态的描写,可以看出这两个人物分别是李逵和鲁智深。然后根据人物的语言以及阅读名著时对人物的了解,用简洁的语言分别写出两个人物的性格特点。

参考答案:①A:黑旋风(李逵、铁牛);B:鲁智深(鲁达、鲁提辖、花和尚)。 ②A:直爽率真,粗鲁暴躁;B:直爽明理。

四、验证精彩点评

【例4】(贵州安顺)下面是中国互动媒体集团CEO 洪晃评四大名著的精彩语句,请根据你对四大名著之一《三国演义》的感悟,以刘备的创业为例进行简要说明,对洪晃的观点给予支持。

西游:出身不好,想成佛是有难度的;

红楼:出身不好,想嫁人是有难度的;

水浒:出身不好,想当官是有难度的;

三国:出身不好,想创业是有难度的。

刘备:

【解析】此题的命题形式比较独特,试题出示了洪晃评四大名著的精彩语句,要求考生根据对《三国演义》的感悟,以刘备的创业为例进行简要说明,对洪晃的观点给予支持。试题考查的是同学们对《三国演义》的阅读情况,其它三部名著评点语句的出现,对同学们理解题意有一点干扰,这就需要同学们仔细读题,弄清命题人的意图。洪晃关于《三国演义》的感悟是:出身不好,想创业是有难度的。答题时要结合刘备的事例,验证洪晃观点的正确。

参考答案:示例 1:出身低微,年轻时曾以编席织鞋为生,起点低,可见创业艰难。 示例2:起事后,连立足之地都没有,四处投靠,足以说明创业艰难。 示例3:求贤若渴,三顾茅庐,诚请诸葛亮出山相助,也说明创业艰难。

五、判断名著常识

【例5】(福建福州)下列对文学名著相关内容的表述,不正确的一项是( )

A.《骆驼祥子》中的刘四爷是个土混混出身的车厂老板,极端的自私自利;虎妞性格泼辣,敢爱敢恨。

B.简·爱从小父母双亡,寄人篱下,有着与同龄人不一样的遭遇,成就了她自尊、坚强、独立的个性。

C.保尔在一次激战中头部受重伤。在养病期间,他认识了冬妮娅,回来后冬妮娅成了他的妻子。

D.《伊索寓言》中的故事篇幅短小,寓意深刻。《农夫和蛇》告诫人们,对恶人千万不能心慈手软;《北风和太阳》告诉人们,想让他人改变主意,劝说比强迫更有效。

【解析】这是一道选择题。选择题的优势是涉及面广,通过一道试题能考查同学们对多部名著的了解情况。此题涉及《骆驼祥子》《简·爱》

《钢铁是怎样炼成的》《伊索寓言》等。选项表述的角度也是多方面的,既有对人物形象的分析,又有对故事情节的简述,还有对作品特点及主题的解读。答题时,要根据平时的积累,对文学名著相关内容的表述进行判断,找出说法不正确的一项。C项的表述与名著的内容不一致。冬妮娅虽是保尔的好朋友,给了保尔很大的帮助,但保尔在成为一名布尔什维克后,对冬妮娅的一些小资行为感到不满,决定和她分手。后来,冬妮娅嫁给了一名铁路工程师。

六、叙述名著故事

【例6】(福建福州)《西游记》和《水浒传》中有许多精彩的故事。请从下列四个故事中任选一个,简述其内容。(80字左右)

①偷吃人参果 ②收服红孩儿

③杨志卖刀 ④武松醉打蒋门神

【解析】这是一道开放型的名著题,从“四个故事中任选一个”的命题形式,让同学们能自主选择。在答题时,应根据自己的阅读情况,选择最熟悉的情节简述,要尽量把事情的起因、经过、结果表述清楚。参考示例:①“偷吃人生果”:唐僧师徒借宿五庄观。猪八戒听到镇元大仙的弟子在谈论唐僧不肯吃人参果的事情,便央求孙悟空去偷人参果来尝尝。孙悟空偷来人参果,他和沙僧细细品尝,而猪八戒心急,囫囵吞咽,竟没尝出滋味。②“收服红孩儿”:红孩儿掳走唐僧。孙悟空敌不过红孩儿的三昧真火,请来观音菩萨帮忙。观音设计让红孩儿坐上莲花台,后又给他套上金箍儿,勒得他疼痛难忍。最后,红孩儿愿入法门受戒,被观音收为善财童子。③“杨志卖刀”:为筹措盘缠,杨志在汴京街头售卖祖传宝刀。泼皮牛二前来纠缠,要杨志验证宝刀杀人不见血,还要夺杨志的宝刀。两人扭打起来,杨志一时恼怒杀了牛二,投开封府自首,那把宝刀也被官府没收。④“武松醉打蒋门神”:为帮助施恩夺回快活林,武松带着醉意大闹蒋门神的酒店。蒋门神闻讯赶来,与武松打斗,结果被武松打得跪地求饶,只好答应武松把快活林还给施恩。

七、确定名著篇名

【例7】(山东烟台)请说出下面选段出自哪部名著。

(1)每当有重要官职空缺,不论是原官员过世还是失宠撤职(这是常有的事),就会有五六位候补人员呈请皇帝准许他们给皇帝陛下及朝廷百官表演一次绳上舞蹈;谁跳得最高而又不跌下来,谁就接任这个职位。重臣们也常常奉命表演这一技艺,使皇帝相信他们并没有忘记自己的本领。

作品:《 》

(2)他什么也不知道了,只茫茫地觉得心有点热气,耳边有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命。

作品:《 》

(3)说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后,雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。

作品:《 》

(4)亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你, 每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。

作品:《 》

【解析】这道试题出示了四个一百多字的名著片段,要求同学们根据片段内容确定相关作品的篇名。答题的前提是真正阅读过相关名著,熟悉名著的人物、情节、语言风格等。在答题时,应仔细阅读名著片段,根据积累及片段中的人物、情节及语言风格,判断作品的篇名。

参考答案:(1)格列佛游记 (2)骆驼祥子 (3)水浒(或:水浒传)(4)傅雷家书

八、概括人物品质

【例8】(山东滨州)名著阅读。

从这一天起,他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛……

在工作过程中,他必须凭记忆整页整页,甚至整章整章地背诵,因此母亲有时觉得他疯了。

(1)语段选自小说《 》,“他”指的是____________。

(2)结合小说,简要概括“他”身上哪些美好的精神品质值得我们学习。

【解析】这道试题考查的知识点比较多,既要求根据名著片段写出小说篇名、相关人物,还要概括出人物的精神品质。既有对文学常识的考查,又有对人物形象的分析。

2011年语文一模名著阅读分类 第5篇

8.名著阅读(3分)

《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集。其中,一些作品记述了作者童年的欢乐生活,如

《①》中,对冬天里②活动的回忆;还有一些作品,如《藤野先生》,在颇具讽

刺意味的描写中,表达作者对③的厌恶与嘲讽。

8.答案:① 《从百草园到三味书屋》②捕鸟③清国留学生

(共3分。每空1分)

朝阳区

8.名著阅读(3分)

《孟子》是①家经典之一,它是孟子及其门人所作。孟子是战国时期伟大的思想家。

他认为在“生”与“义”不能兼顾的情况下,应当“②”。孟子的文章说理畅达,气势

充沛,在《③》一文中,他有理有据、令人信服地论证了“困境造就人才,多难才能

兴邦”的道理。

8.答案:①儒②舍生取义③生于忧患,死于安乐

(共3分。每空1分,有错字该空不得分)

大兴区

8.名著阅读(3分)

《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是①所写的唯一一部② 集。《朝花夕拾》善于

选取富有个性的细节表现人物性格,如《藤野先生》中藤野先生添改作者的讲义、③等

细节,表现了藤野先生严谨、正直、热诚的思想性格,给读者留下了深刻的印象。

8.①鲁迅 ②散文(或“回忆散文”)

③示例一:纠正作者的解剖图示例二:关注作者的解剖实习

(共3分。每空1分)

东城区

8.名著阅读(3分)

《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集,是他回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。在我们学过的课文中,有表现鲁迅初上学时,跟随寿镜吾老先生在 ①学习时的情景;有得到第一部《山海经》时,对家中女工②深深的敬意;有在日本留

学时,目睹国人麻木的精神状态,最终决定③的经历。

8.答案:①三味书屋②阿长③弃医从文

评分:本题3分。每空1分。

房山区

8.文学名著(3分)

《战国策》是一部①体史书,主要记录了战国时期谋臣策士们的言行。由汉

代②根据战国史书编校整理成书,《战国策》善于通过描写人物的语言刻画人物形象。

这一特点在《邹忌讽齐王纳谏》中表现为③的描写。

8.答案:国别刘向邹忌与齐王对话

评分:本题3分。每空1分。

丰台区

8.名著阅读(3分)

《孟子》是经典之一。书中记载了时期思想家、政治家、教育家孟

轲及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动,其中《鱼我所欲也》提出了的主张。

8.儒家战国舍生取义

评分说明: 共3分,每空1分,如果有错别字该空不得分。

海淀区

8.名著阅读(3分)

孔子之后的把儒家思想发扬光大。其文章《得道多助,失道寡助》充分地表

达了以民为本的思想。他还强调“义”的重要性,在文章《》中提出“舍生取

义”的观点,影响了一代代的中国人。他的文章观点精辟,说理透彻,气势磅礴,论证严密。

论证严密的特点在《生于忧患,死于安乐》中体现为。(从论证方法、论证

思路、语言特点等角度任选一个简析即可)

8.孟子鱼我所欲也

答案示例:列举了舜、傅说等人的一系列名人事例来证明中心论点,论据确凿且有代表性,增强了说服力。

(共3分。每空1分)

怀柔区

8.名著阅读(3分)

《战国策》简称《国策》,属国别体史书,是汉代①根据历史文献整理编辑而成。全

书分西周、东周等②策。主要记录了战国时期谋臣策士们的言行,不仅有史料价值,而且有文学价值。《邹忌讽齐王纳谏》生动地描述了邹忌③的故事,刻画了邹忌这

个血肉丰满、呼之欲出的历史人物形象。

8.答案:①刘向②十二③运用巧妙的比喻,委婉地规劝齐威王纳谏

门头沟区

8.名著阅读(3分)

(1)《西游记》中作者吴承恩通过孙悟空的故事,塑造了一个蔑视皇权、敢于造反的英雄形象。

(2)《水浒传》中,有这样一个人:他是梁山好汉,每有战斗,就赤膊抡斧,冲锋陷阵。他

不止一次大嚷“杀去东京,夺了鸟位,在那里快活”。直到最后喝了毒酒,他还说“死了只

是哥哥身边一个小鬼”。

请写出“他”的姓名,并概括写出与“他”相关的一个故事情节。

8.答案:(1)大闹天宫

(2)李逵;李逵元夜闹东京(或李逵打死殷天赐;黑旋风斗浪里白条;黑旋风沂岭杀四虎;

黑旋风探穴救柴进等)

(共3分。共3空,每空1分)

密云县

8.名著阅读(3分)

《范进中举》出自《》,通过跌宕起伏的情节,刻画了范进、、张乡绅等人物

形象,淋漓尽致地表现了当时社会热衷功名趋炎附势的丑态。作者是清代小说家。

8.答案:

儒林外史胡屠户吴敬梓

平谷区

8.名著阅读。(3分)

《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集。原名《旧事重提》,作品记述了作者童年的生活和青年求学的历程,追忆了那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念

之情。其中《藤野先生》一文记录了作者在日本留学时期的学习生活,叙述了在仙台医学学

校受日本学生歧视、侮辱和决定(某种思想)的经过,突出了藤野先生的高尚品质,表达了作者对藤野先生深深的怀念之情。此外,你还知道这部散文集中的哪些

篇目?请列举一篇。

8.(弃医从文)(严谨、正直、热诚、没有民族偏见)(《阿长与<山海经>》

《从百草园到三味书屋》《狗猫鼠》《二十四孝图》《五猖会》《父亲的病》《无常》《范爱农》

《琐记》)

(共3分,每空1分,每空答一点即可,第三空有错字不得分)

石景山区

8.名著阅读(3分)

①时期的思想家孟子继承了孔子的思想,把②学说发展到新的阶段。孟子的思想和

言行主要记录在《孟子》一书中。从书中的许多篇章,都可以看出他善用譬喻陈说事理,如

《鱼我所欲也》中,就以“舍鱼而取熊掌”巧妙地比喻“③”,生动形象地阐明了自己的主张。

8.①战国②儒家③舍生取义

评分:共3分。每空1分。

顺义区

8.名著阅读(3分)

《战国策》是中国古代的一部史学名著,它是一部史书。其中《唐雎不辱使命》记叙的是强国与弱国之间的一场外交斗争情况。强大的秦国企图用“”的骗局获取弱小的安陵的国土,唐雎在于秦王的交锋中毫不示弱,以“”反击秦王的“天子之怒”,战胜秦

国。

8.名著阅读

国别体“易地”(或“以五百里易安陵”)“士之怒”

评分:共3分,每空1分

通州区

8.名著阅读(3分)

读《朝花夕拾》,我认识了严谨治学的老师;读《朝花夕拾》,我走进了鲁迅先生童年生活过的百草园和;读《朝花夕拾》,我从阿长身上感受到了的好品质。

8.藤野先生三味书屋善良每空1分

西城区

8.名著阅读(3分)

《战国策》是 ①(朝代)刘向根据战国史料整理编辑的一部 ② 体史书,记载了东周、西周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山诸国之事。《战国策》长于说事,善于铺陈人物语言,其中《邹忌讽齐王纳谏》生动地记叙了邹忌借自己与 ③(人物)比美来讽谏齐王除弊兴利的故事。

8.答案:①西汉(汉代)②国别③徐公

评分标准:共3分。共3空,每空1分,该空有错不得分。

延庆县

8.文学名著知识。(3分)

名著《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的好汉形象,给读者留下深刻的印象。比如手使82斤(兵器)在野猪林救下林冲性命的鲁智深,手使板斧砍倒“替天行道”杏黄旗的(人名),还有丢了押运的生辰纲而被逼上梁山的(绰号)杨志。

8.答案:禅杖李逵青面兽。(共3分。共三空,每空1分)

燕山

8.名著阅读(3分)

《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。书中塑造了众多个性鲜明的梁山好汉,其中有两位打虎英雄。一位人称“行者”,在(填地名)上赤手空拳打死老虎;另一位人称“”(填绰号),因老虎伤母,一怒之下打死四只老虎。众位梁山好汉还有许多脍炙人口的故事,如“醉打蒋门神”、“”等,均体现了他们行侠仗义的英雄气概。

名著分类 第6篇

读书

1、尽信书则不如无书。(孟子)

2、读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

3、书读百遍,其义自见。

4、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)

5、问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹)

6、书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)

7、为中华之崛起而读书!(周恩来)

8、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。(陶渊明《五柳先生传》)

9、学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)

10、读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。(德—歌德)雄心壮志

1、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

2、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)

3、会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼《江城子-密州出猎》)

4、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

5、壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。(岳飞《满江红》)

6、日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》)

7、燕雀安知鸿鹄之志哉?(《史记-陈涉世家》)

8、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

9、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(李贺《南园》)惜时

1、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(孔子)

2、少壮不努力,老大徒伤悲。(乐府《长歌行》)

3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

4、莫等闲,白了少年头,空悲切。(岳飞《满江红》)

5、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

6、盛年不再来,一日难再晨。(陶潜)奉献

1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干。(李商隐《无题》)

2、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

3、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅)

4、鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮)

5、埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报。(泰戈尔)

6、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)

7、捧着一颗心来,不带半棵草去。(陶行知)

8、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

9、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(蜜蜂)

10、我唯一的希望就是多有贡献。(白求恩)勤奋

1、一勤天下无难事。(韩愈)

2、读书勤乃成,不勤腹中空。(韩愈)

3、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

4、勤能补拙是良训,一份辛苦一份才。(华罗庚)

5、应知学问难,在乎点滴勤。(陈毅)

6、天才出于勤奋。(高尔基)

7、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。(爱迪生)

8、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。(韩愈)思乡、念友人、思亲人

1、但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)

2、莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)

3、遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》)

4、烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》)

5、夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净-沙秋思》)

6、斜晖脉脉水悠悠,肠断白频洲。(温庭筠《梦江南》)

7、海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

8、桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。(李白)

9、山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

10、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)

11、劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)

12、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

13、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

14、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适《别董大》)

15、日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)

16、乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

17、举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)

18、春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》)

19、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(庄子)20、有朋自远方来,不亦乐乎?(孔子)战争

1、国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)

2、烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》)

3、朔气传金柝,寒光照铁衣。(《木兰诗》)

4、此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。(陈毅《梅岭三章》)

5、角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)

6、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

7、人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)

8、醉里挑灯看剑,梦会吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》)

9、一鼓作气,再而衰,三而竭。(《左传-曹刿论战》)

10、君子于役,不知其期。(《诗经-君子于役》)

11、听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。(杜甫《石壕吏》)

12、折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)爱国

1、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)

2、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(李贺《南园》)

3、天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)

4、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(王昌龄《出塞》)

5、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁之蓝关示侄孙湘》)

6、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)

7、位卑未敢忘忧国。(陆游)

8、以身殉国,何事不为?(陆游)

9、了却君王天下事,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子》)

10、宁做流浪汉,不做亡国奴。(丰子恺)

11、国破尚如此,我何惜此头。(吉鸿昌)

12、锦绣河山好收拾,万民尽做主人翁。(朱德)

13、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)哲理诗句

1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

2、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)

3、欲穷千里目,更上一层楼。(王之焕《登鹳雀楼》)

4、沉舟侧畔千帆过,并树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

5、问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

6、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》)

7、会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)

8、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)

9、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《等飞来峰》)

10、海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

11、等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)

12、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》)

13、野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草离别》)生活情趣

1、采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

晨兴理荒秽,戴月荷锄归。(陶渊明《归园田居》)

2、开轩面场圃,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)

3、茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。(王安石《书湖阴先生壁》)

4、谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)

5、最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐-村居》)

6、黄发垂髫,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)

7、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。(陶渊明《五柳先生传》)

立志

1、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子)

2、志不强者智不达,言不信者行不果。(墨子)

3、老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)

4、燕雀安知鸿鹄之志哉?(《史记-陈涉世家》)

5、志当存高远。(诸葛亮)

6、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

7、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。(陆游)

8、生当做人杰,死亦为鬼雄。(李清照)

9、古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)黄河

1、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)

2、白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)

3、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》)

4、大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

5、峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《潼关怀古》)

6、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白《行路难》)长江

1、江流天地外,山色有无中。(王维《汉江临眺》)

2、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。(苏轼《赤壁怀古》)

3、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

4、天门中断楚江开,碧水东流到此回。(李白《望天门山》)

5、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)高风亮节

1、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子)

2、大丈夫宁为玉碎,不为瓦全。(李白药)

3、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。(于谦《石灰吟》)

4、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)

5、不为五斗米折腰。(陶渊明)

6、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。(屈原)

7、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)

8、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)

9、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。(陶渊明《五柳先生传》)

10、不以物喜,不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》)舍生取义

1、生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。(孟子《鱼我所欲也》)

2、取义成仁今日事,人间遍种**。(陈毅《梅岭三章》)

3、毅魄归来日,灵旗空际看。(夏完淳《别云间》)

4、生当做人杰,死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》)

5、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)

6、视死如归。(司马迁)读书方法

1、学者先要会疑。(朱熹)

2、学而时习之,不亦乐乎?(孔子)

3、学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)

4、读书不得要领,劳而无功。(张之洞)

5、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背后。(歌德)

江南风景

1、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)

2、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》)

3、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里)

4、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)夸张

1、白发三千丈,缘愁似个长。(李白)

2、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》)

3、金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。(李白《行路难》)

4、桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。(李白《赠汪伦》)

5、万里赴戎机,关山度若飞。(《木兰诗》)

6、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

7、千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)

8、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(李白《早发白帝城》)比喻

1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

2、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)

3、马作的卢飞快,共如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子》)

4、床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

5、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

6、峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。(欧阳修《醉翁亭记》)拟人

1、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(王安石《书湖阴先生壁》)

2、落花不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

3、好于知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

4、蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)月

1、明月几时有?把酒问青天。(苏轼《水调歌头》)

2、举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)

3、但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼)

4、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼)

5、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》)

6、明月松间照,清泉石上流。(王维《山居秋暝》)

7、我寄愁心与明月,随君直到夜朗西。(李白)

8、晨兴理荒秽,戴月荷锄归。(陶渊明《归园田居》)

9、日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》)

10、无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》)

11、庭下如积水空明,水中藻、荇交横。(苏轼《记承天寺夜游》)

12、青天有月来几时,我今听杯一问之。(李白)山

1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

2、山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

3、水何澹澹,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)

4、绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)

5、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)

6、会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)

7、登东山而小鲁,登泰山而小天下。(孔子)水

1、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。(白居易《钱塘湖春行》)

2、黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》)

3、谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。(苏轼)

4、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白)

5、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。(郦道元《三峡》)

6、水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。(吴均《与朱元思书》)花

1、感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

2、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)

3、夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》)

4、四面荷花三面柳,一城山色半城红。(刘凤诘《咏大明湖》)

5、茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。(王安石《书湖阴先生壁》)

6、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

7、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

8、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)鸟

1、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)

2、千山鸟飞绝,万径人踪灭。(刘宗元《江雪》)

3、山气日夕佳,飞鸟相与还。(杜甫《望岳》)

4、荡胸生层云,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)

5、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

6、几只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

7、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》)

8、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》)马

1、山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》

2、但是龙城飞将在,不教胡马度阴山。(王昌龄《出塞》)

3、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

4、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

5、马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子》)

6、千里马常有,而伯乐不常有。(韩愈《马说》)

7、愿驰千里足,送儿还故乡。(《木兰诗》)

8、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)春

1、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》)

2、国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)

3、渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)

4、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)

5、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)

6、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

7、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》)

8、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(《游园不值》)

9、等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)

10、春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安市《泊船瓜洲》)夏

1、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里)

2、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)

3、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾)

4、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(同上)

5、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)

6、夜来南风起,小麦覆陇黄。(白居易《观刈麦》)秋

1、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马志远《天净沙-秋思》)

2、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(杜牧《山行》)

3、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

4、八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

5、银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧《秋夕》)

6、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)

7、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》)

8、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)冬

1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

2、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(同上)

3、纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。(同上)

4、山回路转不见君,雪上空留马行处。(同上)

5、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

6、大雪压青松,青松挺且直。(陈毅)

7、北国风光,千里冰封,万里雪飘。(毛泽东《沁园春-雪》)现代名言: 国家

我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。—— 周恩来 祖国如有难,汝应作前锋。—— 陈毅

我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。—— 巴金 锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。—— 朱德 真理

真理,哪怕只见到一线,我们也不能让它的光辉变得暗淡。—— 李四光 真理是时间的女儿。—— 达·芬奇

错误经不起失败,但是真理却不怕失败。—— 泰戈尔

我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质的权威之前拜倒。—— 郭沫若 道德

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。—— 刘备 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。—— 郭沫若

没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。—— 罗曼·罗兰 蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。—— 泰戈尔 人生

一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。—— 爱因斯坦 冬天已经到来,春天还会远吗?—— 雪莱 希望是厄运的忠实的姐妹。—— 普希金 穷且益坚,不坠青云之志。—— 王勃 生当作人杰,死亦为鬼雄。—— 李清照

一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。—— 巴尔扎克 青春

百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春? —— 屈原 白日莫闲过,青春不再来。— 林宽

青年是我们的未来,是我们的希望。—— 斯大林 题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。—— 于谦 抱负

先相信自己,然后别人才会相信你。—— 罗曼·罗兰 单是说不行,要紧的是做。— 鲁迅

最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。—— 罗曼·罗兰 要成就一件大事业,必须从小事做起。—— 列宁 昨天、今天、明天

不要让昨天占用今天的时间(美洲)一切过去了的都会变成亲切的怀念(普希金)应展望将来,莫留恋过去(拉丁美洲)团结

微风聚一起,就有台风的力量(越南)

巨大的松涛声,是从每棵树上发出来的(欧洲)轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林(蒙古)

蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服(伊朗)乐观、悲观

君子坦荡荡,小人常戚戚〈论语〉 好花不常开,好景不常在 花无百日红,人无千日好 破罐子破摔

不怕百战失利,就怕灰心丧气 胜不骄,败不馁 生命短暂

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已(庄子)人生天地间,忽如远行客(古诗十九首)一生复能几,倏如流电惊(晋·陶渊明)

三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海---(唐·李白)

少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声(宋·朱熹)勤俭节约

成由勤俭破由奢 勤俭永不穷,坐食山也空 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 从俭入奢易,从奢入俭难 眼下胡花乱铺张,往后日月空荡荡 杀牛吃肉,不如留着挤奶(藏族)有钱时摆阔,没钱时挨饿 勤能补拙,省能补贫 一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰 至理名言

生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 冬天已经到来,春天还会远吗? ──雪莱 读书而不思考,等于吃饭而不消化。──波尔克 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。──爱迪生 合理安排时间,就等于节约时间。──培根 真理

只有忠实于事实,才能忠实于真理。—— 周恩来

真理,哪怕只见到一线,我们也不能让它的光辉变得暗淡。—— 李四光 坚持真理的人是伟大的。—— 雨果

错误经不起失败,但是真理却不怕失败。—— 泰戈尔 劳动

只有人的劳动才是神圣的。—— 高尔基

从此我不再仰脸看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的脚印!—— 朱自清

世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。—— 爱迪生 骄傲

九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。—— 陈毅 虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。—— 毛泽东 我的座右铭是:人不可有傲气,但不可无傲骨。—— 徐悲鸿 尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。—— 屈原 人才

江山代有才人出,各领风骚数百年。—— 赵翼 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。—— 龚自珍

那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。—— 鲁迅 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。—— 韩愈 应知学问难,在乎点滴勤。—— 陈毅 生命

使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。—— 鲁迅 应该笑着面对生活,不管一切如何。—— 伏契克 盛年不重来,一日难再晨。—— 陶潜

人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。—— 罗曼·罗兰 立志

男儿不展风云志,空负天生八尺躯。—— 冯梦龙 人有了物质才能生存;人有了理想才谈得上生活。

你要了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人则生活。—— 雨果 大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。—— 歌德 奉献

没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。—— 狄更斯 我是世界的公民,应为人类而生。—— 诺贝尔

埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。—— 泰戈尔 人需要有一颗牺牲自己私利的心。—— 屠格涅夫 博与专

不要企图无所不知,否则你将一无所知。——[古希腊]德谟克利特

一切学科你都要知道一些,但是有些学科你要知道其中的一切。—— [俄]季米里亚捷夫 无所不能的人实在是一无所能,无所不专的专家实在是一无所专......—— 邹韬奋 书的含义

书籍---当代真正的大学。—— [英]卡莱尔

理想的书籍,是智慧的钥匙。—— [俄]列夫.托尔斯泰 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。—— [德]歌德 读书之于精神,恰如运动之于身体。—— [美] 爱迪生 读死书是害己,一开口就害人。—— 鲁迅)

读书不要贪多,而是要多加思索;这样的读书使我获益不少。—— [法]卢梭 读书不知要领,劳而无功。—— [清]张之洞 科学是将领,实践是士兵。—— [意]达.芬奇 读书有三到,谓心到、眼到、口到。—— [宋]朱熹 疑问

要想把问题弄清楚,就不要急着去相信;知识的力量就在于怀疑。—— [苏]高尔基 善疑者,不疑人之所疑,而疑人之所不疑。—— [明]方以智 怀疑有如草木之芽,从真理之根萌生......—— [意]但丁 才能

胸中书富五车,笔下句高千古。—— 明·冯梦龙 读书破万卷,下笔如有神。—— 唐·杜甫 艺高人胆大,艺短人心慌

一个人不可能把所有的才能都集中在自己的身上。—— 司汤达 君子

君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。—— 三国·诸葛亮 君子有终生之忧,无一朝之患也。—— 孟子 君子量不极,胸吞百川流。—— 唐·孟郊 君子祸至不惧,福至不喜。—— 史记 君子求诸已,小人求诸人。—— 论语

君子之交淡如水,小人交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝----—— 庄子 君子务知大者远者,小人务知小者近者。—— 左传 旷达

百川归海,而海不盈

江海不拒细流,方能成其深;泰山不择土壤,方能成其大 山不嫌高,水不嫌深,泰山不却微尘 山渊深而鱼鳖归之;山林茂,而禽兽归之 把困难留给自己,把方便让给他人 集体个人

落进海洋的雨点,它就不会干涸(欧洲)散开的牛群,有被老虎吃掉的危险(缅甸)大河里涨水小河里满 文章之妙

文章之妙,妙在自然(清·毛声山)

趣,得之自然者深,得之学问者浅(明·袁宏道)清水出芙蓉,天然去雕饰(唐·李白)不假雕琢的艺术才是真正的艺术(布雷顿)乐观

风力掀天浪打头,只须一笑不须愁(宋·杨万里)百日阴雨总有一朝晴

冬天已经到来,春天还会远吗(美国)马到山前必有路,船到弯头自然直 困难

好事尽从难处得,少年莫向易中轻

懦夫把困难当成沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯 艰难困苦,玉汝于成 要想摘玫瑰,就得不怕刺 怕走崎岖路,莫想攀高峰 事非经过不知难

你不怕困难,困难就怕你(英国)

在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点(马克思)天下无难事,只怕有心人

困难如弹簧,你硬它就软,你软它就硬 只有不快的斧,没有劈不开的柴

只要你不计较得失,人生还有什么不能想法子克服的?----(海明威)故土难离

安得如鸟有羽翅,托身白云还故乡(杜甫)万里归心对月明(唐·卢轮)

日暮乡关何处是,烟波江上使人愁(唐·崔颢)不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收(宋·柳永)树高万丈,落叶归根

一望乡关烟水隔,转赏归心生羽翼(宋·柳永)近乡情更怯,不敢问来人(唐·宋之问)

少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。(唐·贺知章)勇气抗争

不要怕他,因为他也在怕你(美国)失去勇气的人,生命已死了一半(英国)

勇气是上天的羽翼,怯懦却引人下地狱(希腊)在树梢的不怕落,坐树脚的倒怕死(壮族)

世界名著中最经典的一句话

1.神要是公然去跟人作对,那是任何人都难以对付的。(《荷马史诗》)2.生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。(《哈姆霄特》)3.善良人在追求中纵然迷惘,却终将意识到有一条正途。(《浮士德》)4.认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。(《随笔集》)5.你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的。(《简·爱》)6.大人都学坏了,上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活。(《童年》)7.幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同。(《安娜·卡列尼娜》)8.将感情埋藏得太深有时是件坏事。如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情,她也许就失去了得到他的机会。(《傲慢与偏见》)9.一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。(《老人与海》)10.我从没有爱过这世界,它对我也一样。(《拜伦诗选》)11.爱情应该给人一种自由感,而不是囚禁感。(《儿子与情人》)12.自己的行为最惹人耻笑的人,却永远是最先去说别人坏话的人。(《伪君子》)13.历史喜爱英勇豪迈的事迹,同时也谴责这种事迹所造成的后果。(《神秘岛》)14.如果冬天来了,春天还会远吗?(《雪莱诗选》)15.世界上有这样一些幸福的人,他们把自己的痛苦化作他人的幸福,他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望,它却变成了种子,长出鲜花和香膏,为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。(《汤姆叔叔的小屋》)16.当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时,它盖住了梦想,与它混为一体,如同两个同样的图形重叠起来合而为一一样。(《追忆似水年华》)17.人与人之间,最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方,却遭受了烦扰和损害。(《巨人传》)18.美德犹如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德。(《培根论说文集》)19.强迫经常使热恋的人更加铁心,而从来不能叫他们回心转意。(《阴谋与爱情》)20.在各种事物的常理中,爱情是无法改变和阻挡的,因为就本性而言,爱只会自行消亡,任何计谋都难以使它逆转。(《十日谈》)

21、只要你是天鹅蛋就是生在养鸡场也没什么关系。《安徒生童话》

22、就投机钻营来说,世故的价值永远是无法比拟的。《死魂灵》

23、誰都可能出个错儿,你在一件事上越琢磨得多就越容易出错。《好兵帅克历险记》

24、我们经历着生活中突然降临的一切,毫无防备,就像演员进入初排。如果生活中的第一次彩排便是生活的本身,那生活有什么价值呢?《生命中不能承受之轻》

25、对于有信仰的人,死是永生之门。《失乐园》

26、有一个传说,说的是有那么一只鸟儿,它一生只唱一次,那歌声比世上一切生灵的歌声都更加优美动听。《荆棘鸟》

27、离开一辈子后,他又回到了自己出生的那片土地上,从小到大,他一直是那个地方的目击者。《尤利西斯》

28、同上帝保持联系是一码事,他们都赞同这一点,但让上帝一天二十四小时都待在身边就是另一码事了。《第二十二条军规》

29、在甜蜜的梦乡里,人人都是平等的,但是当太阳升起,生存的斗争重新开始时,人与人之间又是多么的不平等。《总统先生》

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