周会工作计划记录表

2024-08-04

周会工作计划记录表(精选6篇)

周会工作计划记录表 第1篇

东宿学校周会工作安排记录

地点:办公室 主持人:李云璞 参与人员:全体教师

第一周 工作安排:

1、开学伊始,安全工作非常重要,班主任利用周会,向学生进行安全教育。

2、教师应做好日常工作,备、讲、批、辅、研要跟着做好。

3、很好完成本周制定的教学计划。

第二周

1、注重暂差生的思想教育工作。

2、淸整区和教室卫生工作要做好,教室随时多监督,保证校园的干净整洁,分小组检查卫生

3、评选优秀作业学生。

4、做好事人数件数统计。

东宿学校周会工作安排记录

第三周

1、小结上周工作,提出本周工作事项。

2、整顿学风班风,学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,形成良好的学习环境和氛围。

3、对学生进行养成教育,形成早睡早起、按时完成作业的好习惯,升国旗要肃立,不喧哗,放学回家要排队。

4、对学生进行交通安全教育。

第四周

1、建立与社会和学生家长联系制度。聘请校外教育辅导员。邀请当地有关方面人员研究,开展学生教育工作。

2、德育环境:德育工作要有必要的设施,校园文化建设有时代气息,育人环境优良,形成社区、学校、家庭三结合德育网络,家长学校活动制度完善。

3、有计划地组织教师进行文化、业务学习等基本功训练,不断提高教育素养。(查校本教研活动记录)

4、校园卫生大扫除,爱护花草树木。

东宿学校周会工作安排记录

第五周

1、校园内要设置适量的垃圾厢,教室、寝室内设有废纸篓,垃圾能按时清除。教室和寝室周围不准堆放与教学和生活无关的物品,教学楼、寝室的所有通道内不准堆放杂物。

2、、坚持安全适用、勤俭办校的原则,从学校的实际情况出发,制定规范的校园布局图和校园发展规划图。校园文化建设有整体规划,按方案分步实施。

3、对上周好人好事进行表扬,鼓励学生做好事的积极性。

4、提出本周的要求。

第六周

1、小结本周的各项工作。

2、解决本周出现的各种问题,预防此次情况再次发生。

3、养成认真完成作业的好习惯。

4、教师做好备、讲、批、辅、听、研的工作。

5、班主任要对学生进行校园安全教育。

东宿学校周会工作安排记录

第七周

1、校园内可绿化的地方都栽种了树木、草皮,绿化面积达30%以上。花草、树木修剪整齐,有特色,绿化区内无渍水、无杂草、无踩踏、攀枝等迹象。

2、要划分校园卫生责任区,落实校园卫生责任制,坚持每天一小扫,每周两大扫,务必做到校园天天干干净净,无卫生死角,环境赏心悦目。制定并落实了校园卫生检查制度,评比制度。

3、校园内要设置适量的垃圾厢,教室、寝室内设有废纸篓,垃圾能按时清除。教室和寝室周围不准堆放与教学和生活无关的物品,教学楼、寝室的所有通道内不准堆放杂物。

第八周

1、小结上周工作,提出本周工作事项。

2、整顿学风班风,学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,形成良好的学习环境和氛围。

3、对学生进行养成教育,形成早睡早起、按时完成作业的好习惯,升国旗要肃立,不喧哗,放学回家要排队。

4、对学生进行交通安全教育。

东宿学校周会工作安排记录

第九周

1、注重暂差生的思想教育工作。

2、淸整区和教室卫生工作要做好,教室随时多监督,保证校园的干净整洁,分小组检查卫生

3、评选优秀作业学生。

4、做好事人数件数统计。

第十周

1、落实教育部等十部委颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》,建立安全工作领导班子,校长全面负责学校的安全管理工作,制定《安全工作管理制度》、《学生安全管理规定》和各种安全预案,强化安全管理措施,落实安全管理责任,督促学生遵守安全制度和规定。

2、、加强安全教育。利用各种形式经常对学生进行饮食生活、交通、消防和其它户外活动安全知识教育,强化自救与救人的方法与知识。

3、教育学生不到危房、变压器、高压线下、油库、建筑工地、汽车旁边、河边、塘边、火场等危险地带逗留玩耍,不玩火药枪、弹弓、玩具子弹枪、尖器利器、摔炮以及臭气弹等 东宿学校周会工作安排记录

第十一周

1、校园内要设置适量的垃圾厢,教室、寝室内设有废纸篓,垃圾能按时清除。教室和寝室周围不准堆放与教学和生活无关的物品,教学楼、寝室的所有通道内不准堆放杂物。

2、坚持安全适用、勤俭办校的原则,从学校的实际情况出发,制定规范的校园布局图和校园发展规划图。校园文化建设有整体规划,按方案分步实施。

3、对上周好人好事进行表扬,鼓励学生做好事的积极性。

4、提出本周的要求。

第十二周

1、小结本周的各项工作。

2、解决本周出现的各种问题,预防此次情况再次发生。

3、养成认真完成作业的好习惯。

4、教师做好备、讲、批、辅、听、研的工作。

5、班主任要对学生进行校园安全教育。

6、教师应尽量做到全勤,少请假。

东宿学校周会工作安排记录

第十三周

1、校长强调安全工作非常重要,班主任利用周会,向学生进行安全教育。

2、教师应做好日常工作,备、讲、批、辅、研要跟着做好。

3、很好完成本周制定的教学计划。

4、各班要做好校园环境的淸整,并做好教室卫生。

5、对学生进行防火、防地震教育,并进行演练。

第十四周

1、注重暂差生的思想教育工作。

2、淸整区和教室卫生工作要做好,教室随时多监督,保证校园的干净整洁,分小组检查卫生

3、评选优秀作业学生。

4、做好事人数件数统计。

5、各班班主任对不完成作业的同学,重点进行思想教育,可采用鼓励法,提高他们学习的积极性。

东宿学校周会工作安排记录

第十五周

1、校园内可绿化的地方都栽种了树木、草皮,绿化面积达30%以上。花草、树木修剪整齐,有特色,绿化区内无渍水、无杂草、无踩踏、攀枝等迹象。

2、要划分校园卫生责任区,落实校园卫生责任制,坚持每天一小扫,每周两大扫,务必做到校园天天干干净净,无卫生死角,环境赏心悦目。制定并落实了校园卫生检查制度,评比制度。

3、校园内要设置适量的垃圾厢,教室、寝室内设有废纸篓,垃圾能按时清除。教室和寝室周围不准堆放与教学和生活无关的物品,教学楼、寝室的所有通道内不准堆放杂物。

第十六周

1、小结上周工作,提出本周工作事项。

2、整顿学风班风,学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,形成良好的学习环境和氛围。

3、对学生进行养成教育,形成早睡早起、按时完成作业的好习惯,升国旗要肃立,不喧哗,放学回家要排队。

4、对学生进行交通安全教育。东宿学校周会工作安排记录

第十七周、注重暂差生的思想教育工作。

2、淸整区和教室卫生工作要做好,教室随时多监督,保证校园的干净整洁,分小组检查卫生

3、评选优秀作业学生。

4、做好事人数件数统计。

第十八周

1、落实教育部等十部委颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》,建立安全工作领导班子,校长全面负责学校的安全管理工作,制定《安全工作管理制度》、《学生安全管理规定》和各种安全预案,强化安全管理措施,落实安全管理责任,督促学生遵守安全制度和规定。

2、加强安全教育。利用各种形式经常对学生进行饮食生活、交通、消防和其它户外活动安全知识教育,强化自救与救人的方法与知识。

3、教育学生不到危房、变压器、高压线下、油库、建筑工地、汽车旁边、河边、塘边、火场等危险地带逗留玩耍。

周会工作计划记录表 第2篇

姓名:__________________ 工作周期:从______月______日至______月______日

一、目标完成情况

二、目标达成差异分析:

(一)、达成或超标原因分析:1、2、3、4、5、(二)、未达成原因分析:1、2、3、4、5、三、详细分析店内及客户情况:

_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________

四、个人的工作表现自评

_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________

五、建议及调整:

备注:如以上有哪项内容填写不下,可另附表。篇二:周会工作总结7.1---7.7 工作周报(7 月 1日 至7月7日)

周会工作计划记录表 第3篇

笔者从教二十五年, 从多年的工作中积累了一些经验。以前, 我上周会课常是走老一套, 先是简单回顾一下上周班上的学习情况、班级纪律、卫生情况, 接着是本周应注意的几点要求, 最后强调一下如何把学习放在重中之重, 剩余时间做作业。久而久之, 老调重弹, 学生听起来枯燥乏味, 结果是老师说得天花乱坠, 学生就是不往你那看, 收效甚微, 达不到预期的目的和效果。为了改变这一现状, 不妨来个变调, 改变以前的那种教学方法, 其结果发生了改变。

一、用讲小故事、说大道理的形式培养学生良好学习习惯

一个班集体几十名学生, 平时会遇到很多预想不到的事情。尤其是岷县这个地方, 因经济条件差, 部分农民家庭, 家庭经济困难, 部分学生一到六年级辍学的也有;因学校片面追求升学率, 学生学习负担加重, 学生两头受责, 个别差生产生厌学的想法;因受社会影响, 纪律散漫, 走进学校被“束缚”从而产生厌学、想逃学的念头。因此, 光靠简单说教, 个别学生耳朵听, 仍印象不深。如果在周会课上讲一些生动有趣的故事, 方能起到立竿见影的效应。比如, 讲匡衡凿壁借光读书、少年周恩来等故事, 可以激励学生勤奋学习;讲雷锋为人民服务的劳动故事, 可以促使孩子们从小养成热爱劳动、助人为乐的好品质;讲华罗庚的故事, 从小培养他们的爱国思想。同时讲一些科学家研究科学的故事, 用来培养学生的创新意识培养他们从小热爱科学的好习惯。

二、用中华古诗咏读, 对一对、比一比、接一接

在班会上用分组对比, 或男生和女生对比看谁背得多, 同时老师要求同学们一个人背时, 要用普通话背咏, 同时把年代、作者都要背出来。对一对时, 要求一个同学背上句, 另一位同学背下句。这样周会课才会开得有声有色, 学生不会产生厌烦情绪, 相反激发了学生学习的积极性, 逐步改变学生的一些不良习惯, 极个别学生对班级不利的因素转变为对班主任工作有利因素。后进生也有他的强项, 发现他们的亮点, 进行鼓励、表扬从而扭转那种师生对抗的被动局面。通过以上这些方法, 因势利导, 因人而异, 对症下药, 有的放矢, 循循善诱, 才能有效激发学生学习的兴趣, 扭转他们思想, 提高他们的综合素质。

三、用打油诗 (顺口溜) 调整周会课上的单调气氛

在平时上课, 有具体内容、有板书, 师生配合, 有问有答, 绘声绘色, 师生都在活动, 课堂生动活泼。而周会课不同, 大多数老师唱独角戏, 气氛不够活跃, 在这时调节一下课堂气氛是非常必要的。说几句打油诗, 课堂立即会别开生面, 另有情趣。去年我是二年级班主任, 台子村多数姓齐和郎, 其中我班叫霞的就有五六个, 而这几个霞学习也都不那么好, 上课时在课堂上左顾右盼, 小声说话, 课堂上小动作多, 下课喜欢在一起玩, 不爱学习。针对这种情况, 上周会课时我编了几句顺口溜:我们班上“六片霞”, 平时上课爱说话, 下课以后爱玩耍, 以后改掉老毛病, 学习个个顶呱呱。我这么一说, 教室里一片欢笑声, 而那六位同学也体会到同学们的笑意, 后来没到三星期, 她们慢慢改正了坏毛病, 改掉了以前的那种不良习惯, 学习也努力起来。这学期开学的第二周, 我上班会课, 我走进教室, 班长喊了“起立”, 别的同学都站起来, 只有齐晓芬和郎爱花没有起来。那两位同学一个沮丧着脸, 另一位哭哭啼啼, 我让同学们坐好后, 开玩笑说, 你们两个在唱戏呢, 好朋友经常笑嘻嘻, 形影不离, 今天怎么会唱武打戏。同学们听了捧腹大笑, 可那两位同学立即转怒为喜。哭的那位同学也被大家惹笑了, 差一点连鼻涕也滴在了桌子上, 这验方真灵, 未等“打官事”矛盾就化解了。

四、用形象、生动的谜语、歇后语启发学生的兴趣爱好

为了激发学生锻炼身体, 喜爱上篮球, 我搜集了关于篮球的谜语让学生猜。“样子像个瓜, 人人爱玩它, 抢到扔它。”儿童最喜欢军舰、飞机、坦克、大炮等玩具, 我就搜集了这方面的谜语。如“大哥水上漂, 二哥上云霄, 三哥爬着走, 四哥叫声高。”猜关于风、云、雨、雪的谜语, 可以帮助同学们认识自然现象。总的来说, 恰当地使用耐人寻味的谜语, 的确能开发学生智力, 同时歇后语也是开发智能的好教材。比如:“卢沟桥的狮子——数不清”“猪鼻子插葱——装象”“猪八戒照镜子——里外不是人”“膝盖上钉掌——离蹄 (题) ”, 老师可说前半句, 让学生补后句, 这样学生自然学得开心。

周会班主任工作总结 第4篇

沛河金汇小学一(2)班

周会

伴随着新年钟声的临近,这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。一年级学生年龄小,需要老师嘴勤、腿勤、手勤,甚至还要耳聪目明,现将一学期以来的班级工作情况总结如下:

一、培养学生的良好习惯

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班队会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。(1)培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常利用班队课教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课经常进行小组评比,发现某些同学或者某个小组做得好及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。

(2)培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,不穿拖鞋上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。

(3)培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。在课堂教学中,我经常采取多种形式,培养学生积极参与课堂教学活动的兴趣。如通过创设具体的教学情境,让学生通过游戏,教学课件等多种形式组织教学,这样既调动了学生参与课堂教学的积极性,又培养了学生的计算能力,逻辑思维能力,想象力和动手操作能力。

二、关心爱护每个学生

作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。如我班张勇同学,每次上课发呆,不肯做作业。我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水,甚至学生呕吐、大小便在身上,我都能尽心帮助,和学生一起动手弄干净。现在我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话。

三、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生跑步并搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、古诗背诵等,利用班级文化建设开展绘画比赛,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如不吃零食、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

四、做好家访工作。

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要经常与家长保持联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作,特别是那些顽皮和不能按时完成作业的同学更要与家长共同管教。经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校纪律并按时完成作业。

总之,当班主任很累,事情很多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了…… 那快乐是从心里往外涌的。下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把班主任工作做得更好。

部门经理周会要求 第5篇

厦门市今标船务有限公司规范

签发人:王少锋

厦门市今标船务有限公司

关于部门经理级(含)以上 周会议要求

厦门市今标船务有限公司要求部门经理级(含)以上管理人员必须参加每周例会。现就有关会议的具体要求做出如下规定:

1.会议时间:每周一下午13:30。

2.会议地点:公司会客室。

3.参会人员:公司总经理、部门经理级(含)以上管理人员。

4.会议形式:集体参加、参会者口头做汇报。

5.汇报内容:①部门业务情况(业绩情况)②部门成本费用③客户满意度④部门培训人才培养⑤系统建设。

6.参会者必须严格按照5点内容进行工作汇报,不得有遗漏。

7.8.部门经理级(含)以上管理人员非突发情况必须准时参加会议,需请假者必须在12:00前告知管理中心,并委托一位部门内其他人员代为参加。否则视为无故未参加会议。

9.上述要求经签名确认后生效,一旦发现违规者对应管理考核,500元/次热捐款。

周会讲话稿 第6篇

尊敬的来宾,亲爱的老师同学们:

大家好!

千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。今天,我却在这里要大声说:少年文明,则国家昌盛。

礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。

什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、是我们每一个炎黄子孙的责任。

那么,孩子们,礼仪在哪里?我们该如何学习礼仪?我告诉大家,文明礼仪就从我们平常的一言一行中来。

在校园里,我们要尊敬老师,见到老师、同学要主动问好;我们要爱护公物、爱护花草树木,保护环境;上课发言要举手,同学之间要团结,做个爱学习、爱劳动的好学生。

在家里,我们要尊敬长辈,自己的事情自己做,大人的事情帮着做;早睡早起不睡懒觉,做个勤劳、勇敢的好孩子。

在公共场所,我们要遵守交通规则,不乱穿马路;不大声说话、不说脏话、不乱丢垃圾,做个文明礼貌的小公民。从我做起,从现在做起,弯弯腰,让我们的学校更美,让我们的娄底更美,让我们的祖国更美吧!

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