大学毕业季活动主题

大学毕业季活动主题（精选8篇）

大学毕业季活动主题 第1篇

一、活动主题

乘新时代春风·放飞青春梦想

二、活动时间

20XX年5月-6月

三、活动内容

(一)“惜别·明志”——举行一次庄重热烈的毕业典礼

今年的毕业典礼将于6月23和24日在XX大会堂隆重举行，届时每位毕业生将穿学位袍、戴学位帽，接受师长拨穗正冠。通过毕业典礼，让广大毕业生共同回忆大学生活的付出与收获，再一次聆听师长、校友的教诲，勉励毕业生在走入社会后，继续勤学、修德、明辨、笃行，在实现中国的梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章，成为勇于担当、甘于奉献的厦大人。

(二)“出征·扬帆”——举办一场赴西部、基层、国家重要行业与领域就业毕业出征活动

学校倡导大学生要面向国家重大战略需求，承担服务国家、社会和人民的历史责任。学校将举办一场隆重的赴西部、基层和重点单位就业毕业生的出征仪式;学校还将举办重点单位就业毕业生经验分享系列沙龙(五月沙龙)。号召各学院、研究院积极组织开展欢送会、座谈会、经验分享会等相关活动，鼓励学生志存高远，脚踏实地，在基层和人民中建功立业，让青春绽放在祖国最需要的地方，在实现中国的梦的伟大实践中书写别样精彩的.人生。

(三)“朋辈·力量”——举办一次党团和班会主题活动

号召毕业生在毕业前参加一次党支部活动、主题团日或班会活动，让大家再次感受集体温暖，畅叙同窗情谊，共同回味大学生活中共同经历的点点滴滴，同时一起畅谈理想、展望未来，不忘初心、砥砺理想，努力为国家、为社会展示才华，贡献力量。同时，要把毕业典礼的学生礼仪作为活动的一项重要内容，开展着装规范和相关礼仪教育，并在毕业典礼上严格要求。

(四)“感恩·同行”——开展一系列感谢有你活动

学校和各学院开展感恩母校、难忘师恩、感谢身边人等活动，通过多种形式征集毕业生对母校发展的建议和意见，以此表达对母校的感恩之情;引导毕业生在离校前拜访自己尊敬的老师，表达自己对老师的谢意;引导毕业生向朝夕相处的同学、为班级建设付出心血的班委、为我们生活学习付出劳动的宿舍管理人员、保洁、餐厅员工及其他身边的人说一声感谢，道一声珍重。

(五)“青春·铭记”——组织一系列网络互动活动

为让毕业生在即将离开母校之际，充分表达对母校、对老师、对同学的真挚感情，学校将通过各种新媒体平台开展线上互动活动。毕业生可以通过校院两级的媒体平台与各项毕业季线下活动进行互动，抒发爱国爱校情感，述说毕业后的愿望，表达对自己、对同窗、对即将入校的20XX级学弟学妹的祝福以及对学校、对国家未来的希望与憧憬。

(六)“爱心·传承”——组织一次献爱心活动

学校鼓励各学院、各班级、各位毕业生开展自行车捐赠、书籍捐赠、志愿服务等各类爱心活动。捐赠的自行车将用于公共自行车“小绿”项目，旧书将通过相关学生团体捐赠给西部地区学校或在省内部分困难地区捐建图书馆，其余捐赠物资将统一交给学校爱心超市安排，以帮助更多学子顺利完成学业。

(七)“为爱·守望”——开展一系列文明离寝活动

“扫一屋，方能扫天下”，宿舍环境与宿舍文化是学生精神面貌的最好体现。学校号召毕业生以宿舍为单位，在离校前与舍友共同开展一次宿舍清洁活动，将毕业不带走的可循环使用物品(书本、脸盆、桶、衣架等)分类放置在个人桌面上，将不可回收垃圾装入后勤集团提供的垃圾袋并带到宿舍楼外垃圾收集点，在离校时留下一间整洁如新的宿舍，通过这种形式来表达对母校的依恋和感激，对曾经的青葱岁月的怀念和不舍，同时也为后面入住的同学提供了一个整洁的寓所，让宿舍代替毕业生守望母校。

(八)“聆听·驻足”——再一次感受校园的文化与魅力

在毕业季再听一场讲座，再听一堂课，再读一本书系列活动;相关学院举办交响乐、民歌毕业音乐会、“中文有戏”等系列活动，通过共享文体活动信息，让毕业生们在深情的演出中回望菁菁校园，畅想美好明天。引导毕业生重逛校园，瞻仰校主铜像，在校内先贤塑像面前驻足，参观校史馆、革命史馆等，重温校史，感受校园的文化与魅力。

(九)“定格·依恋”——留下一份对美好X大的纪念

为让毕业生能够充分表达对母校、对同学、对校园的依恋之情，开展毕业影像册征集，毕业摄影展等活动。毕业生可以拿起手中的相机，捕捉校园生活绚烂的瞬间，展现厦大学子风采，定格青春画面，留下美好回忆。面向毕业生群体征集作品，记录讲述学生在学期间与厦大的点点滴滴，表达对母校的不舍和感恩之情。

(十)“记录·珍藏”——赠送毕业生一份礼物

为发挥优秀毕业生的模范带头作用，在校园中树立先进典型，XX发展中心开展“以梦为马，不负韶华”易访谈活动，寻找即将离校的优秀毕业生，用文字和视频记录下他们的故事，依托相关网络平台予以展示;各学院可以根据本院实际情况为每位毕业生赠送礼物，珍藏毕业记忆。

大学毕业季活动主题 第2篇

六月的理工大学仍然是那么安静，但空气中却飘着一种淡淡的离愁。四年时光匆匆而过，仿佛做了一个梦，梦醒了就要离开了。谁曾说，大学是最张扬的青春；谁曾说，大学是最绚烂的舞台；谁曾说，大学是最难忘的回忆；而我要说，大学是我们记忆里最美好的时光。还记得那首熟悉的校歌——《我们从这里启航》，激昂的旋律 让我们沉醉，大学就是我们梦想启航的地方；还记得那清香怡人的八角塘畔，每每驻足便使人流连忘返；还记得那笔直宽广的青春大道，这条走了无数次的路，却总也走不烦;还记得那可爱的室友，四年的陪伴，四年的守护，我们早已成为一家人......舍不得，舍不得，理工大学的一草一木都动情，载满了四年的青春回想。不要给自己的人生留下遗憾，不要让自己的大学不完美，不要再把自己的感情深藏，此时不说，更待何时？来吧，和我们一起，为自己的大学生活绘出浓墨重彩的一笔，点上一个完整的句号。六月，我们相约在理工，盛夏，我们一起毕业！征稿对象：全校师生

征文时间：5月11日—5月25日 征稿要求： 1 切合主题；

内容积极，健康向上

诗歌、散文、小说、读书感、影评、时评等体裁不限； 参赛作品系原创，严禁抄袭，所有参赛作品文稿自负； 个人可参评多篇原创稿件；

散文小说不超过1100字，诗歌不多于15行。

投稿方式：交给各班心理委员 奖项设置：

大学毕业季活动主题 第3篇

身有残障, 也要工作不啃老

12岁那年, 熊苏因病辍学;18岁, 家人陪读, 轮椅代步返校继续念初一;24岁, 参加高考获得583分, 在全省十几万文科考生中排名八百多名, 考取中南财经政法大学会计学专业。将于2015年6月份毕业, 目前努力找工作。因为身体原因, 找工作略显“艰难”, 而她成绩一向很好, 便常会被问到:之前为什么不考虑另外一个方向——申请保研继续学业?

读研, 或许是很好的选择。但是她从现实角度, 觉得毕业工作更适合自己。一者, 所学专业为会计学, 偏实践性, 当年报考也是经过结合身体状况考虑的;二者, 很多求职标准有年龄限制, 因为她中途休学缘故相对于同年应届生年长几岁, 现在大多还能符合, 再过三四年就难说;三者, 父母年纪渐长, 她希望能尽早地独立以减轻家庭负担, 尽管身有残障, 但不能成为啃老的理由。综合以上, 于是她一心找工作。

接纳自我, 适应变化的环境

对于其找工作的积极意愿, 学院老师们支持她的同时, 也告知需提前做好心理准备, 求职周期可能会比班里同学长很多。对于此一点, 她也能坦然面对。或可说, 她的自我接纳程度很好:既不回避残障, 也不会因此就把所有的不顺归结于残障, 因为这在她看来, 只是一个影响因素而已。

她也表示, 因为需要依靠轮椅代步, 在生活中确实会面临一些障碍, 不过“问题与解决问题的条件一同产生”, 很多情况下她都能采取各种方式去解决。灵活以对, 改变环境或适应环境, 也是她的生活技能之一。如近来因为求职面试等活动等常需要外出, 为了打车更加便利, 她自己动手坐垫使轮椅能够更便利的收放折叠, 也自制了新的小工具应对外出上厕所的问题。

“坐轮椅, 不是泪点, 更不是缺点, 只是特点。而且, 有时候轮椅也会变成一种优势。”这个角度很新鲜, 她有举例。校园学习氛围很强, 有些课堂常上演“占座战”, 而她往往“不战而胜”, “我的轮椅走到哪儿, 哪儿就是我的座位”, 她打趣地说, 是自带专座的“占座族”。实习时候, 有时候因为工作需要挪地儿移动办公, 那样的环境下同事们需要找座找桌, 而她把笔记本电脑打开往腿上一放, 就可进入工作模式, 被大家戏称为“滚”动办公。

走出小我, 做一个社会中人

刚刚进入大学时候, 不论是行动能力还是精神面貌, 熊苏的状态都没有这么好。正如一开始面对的就是军训经历的“缺失”, 很长时间里, 她都只是上课和学习。很多集体活动, 担心因为自己行动不便可能会麻烦同学, 也不参加。因为闭塞, 甚至很多观念与现实生活有些脱节。年级辅导员刘老师感觉到, 找她聊天并鼓励她多与外界接触。毕竟, 通过身边人的支持和自己的努力, 从长年呆在家里, 到重返校园一步步的走到现在, 就是希望能够融入社会。加之其他的一些契机, 她渐渐走出小我, 努力做社会中的人。

在校内, 最初因为社团参与少, 熊苏更多精力关注课内。大学的课程, 有很多小组作业, 最开始, 她是极为认真的组员。因为以前休学时就自学电脑, 熟练使用办公和设计软件, 擅长排版, 幻灯片也做得很好, 同学们都愿意跟她一组。渐渐地就常常自荐或推举为小组长, 能根据每个同学的特长和特点来分配任务, 后来简直成了小组长专业户。为此, 虽然没有班干部经历, 但是在同学们中的呼声也很高。除了偶尔行动需要帮助以外, 也能跟大家学在一起, 玩在一块儿, 她也很开心。

在校外, 熊苏也积极参加各种社会实践, 诸如公益大赛、基层调研、志愿服务等。2013年11月, 她主导组队参加安永中国第二届大学生公益创意活动大赛, 荣获全国二十强。2014年4月, 公益概念方案获得英华教育基金会支持, 进行了农村残障者社区融合的小范围尝试。就在刚刚过去的十月底, 为中国脊髓损伤论坛 (IMSCI.CN) 提供了6天的志愿服务, 为福祉展等活动做图文直播。这些活动, 内容多涉及残障领域的公益。她说自己有机会走出来, 也希望尽己之力帮助其他的残障朋友, 而且在过程中也获得了能力上的提升。

北上实习, 体验朝九晚五

除了社会实践之外, 熊苏在课余也有从事兼职——为一加一文化集团 (北京) 机构杂志担任电子稿校对。2013年, 该机构曾联合武汉理工大学校残联在武汉举办过为期五天的残障青年训练营, 经过简历筛选、笔试以及电话沟通, 熊苏成为营员之一。训练营结束之后, 主编可能根据她写的活动反馈, 觉得她较为细致, 便询问是否愿意为当季杂志做电子稿校对。就这样, 熊苏开始了这份小兼职。也有酬劳, 不过多数时候, 她会直接购买杂志送给网友们, 很多也是残障者。因为杂志本身具有公益倡导属性, 她更多将此当做锻炼。

为了帮助学生更顺畅地从心态和行动上实现从校园到职场的过渡, 学校教学计划里也有一项实习安排。2014年7月份, 熊苏就近在学校财务处参加暑期集中实习, 科室老师们最初见她轮椅代步, 都特别照顾, 有什么杂事也会找另外的同学。她闲不住, 当然也是为了证明自己。先主动整理了办公室的杂物间, 承担办公室的日行清洁。老师们有点惊讶:这同学, 还蛮能干!后来, 也更多的给她安排一些工作事宜。实习结束后, 其整体表现获得科室老师们的好评。

这时, 熊苏接到IBM自强成长计划入选通知。这个计划是IBM多元项目组为助力残障大学生就业而进行的, 免费为入选学生提供就业相关的课程, 比如商务英语、心灵成长。既可远程听课, 也可以去现场参与。远程上过一次课后, 熊苏也非常想去北京感受一下现场氛围。加之财务部的实习不长, 虽然获得了一些实地工作体验, 但是她自觉不够。想到暑期还长, 就跟一直从事兼职的机构联系, 能否去北京实习。沟通很顺利, 可以说一拍即合。机构处于项目期, 正好缺人手。而且虽本身是残障领域的公益机构, 有很多不同类型的残障员工, 但是完全依靠轮椅的还没有。她可以借这个机会去锻炼, 办公室也正好可以按需改善无障碍环境。

熊苏于是北上, 欣然前往杂志部门实习。周日到达, 周一便上岗, 对于新增加的工作内容——配图、沟通排版等, 虽然与专业不相关, 但是因为业余特长, 她完全能胜任。而且也会从财会专业角度看杂志报表, 了解杂志运营流程, 通过改变合同形式, 成功为下一季度杂志削减40%的设计成本。机构除了杂志部门外, 还有其他部门, 诸如节目部、研究部、速录部等等。当季杂志付梓, 略有空闲时候, 熊苏也协助其他部门同事工作, 比如利用软件技能帮助改进热线部的数据归集统计方式, 提高工作效率。

五周时间, 名曰实习, 实际也是志愿服务。虽付出很多, 但收获更多, 她更看重这段职场经验——不只体验了朝九晚五, 也经历过加班睡办公室。实习环境对于轮椅而言也不算是“友好”, 但都通过灵活方式解决, 这也给她更多信心, 对于未来的工作环境虽然期待完全无障碍, 但是若没有也不介意。返程之后再回头看:一只轮椅, 一只包, 一个人远行, 北京武汉两地独自往返;实习之余, 也如所愿, 两次去IBM参加现场培训;周末不用加班的时候, 也曾去莱蒙湖探亲、秦皇岛访友、天安门游玩;的士、动车、火车、高铁、地铁, 都有尝试!

开学返校, 踏上求职之路

回学校那天, 熊苏收到实习机构主管的信息, “通过观察, 我觉得你在各类职业能力上都具备, 而且最为重要的是你的学习能力很强, 这点极为重要和稀缺, 这是人成长的持续性的能量, 而学习能力的背后是开放和包容的心态。”杂志主编后来亦表示, 如果她愿北上工作, 助理编辑岗虚位以待, 也可以尝试远程全职。北上固然远, 但远程“宅”家里更非她所愿。因为机构本身理念就是倡导残障者走出家门参与社会, 她也心知主管和主编都是在侧面激励, 希望她能抛开顾虑去找工作。

更重要的是, 她自己希望从事与财会相关的工作。当初在选择专业的时候, 是进行过综合考虑的;后来学习了解, 也发自内心喜欢这个专业, 而且她认为有三年的专业基础, 发展潜力会更大, 可以更好的发挥自身优势。今年开学, 因为大三学年的成绩单很亮眼, 这一年的社会实践也特别丰富, 熊苏又一次获评得到国家励志奖学金。不过据她自己揭短, 暑期忙于实习好久没看专业书, 最近求职参加专业笔试有点心虚, 正在结合实践复习, 以求温故而知新。

是的, 之前各种行动是为全面提高综合素质。开学以来, 她便正式开始求职的努力。准备简历与正装, 跟同学们一起经历校园招聘的高峰:网投简历、听宣讲、参与培训、参加笔试、外出面试……最初还局限于轮椅, 想着频繁外出总有诸多不便, 后来心态放开, 深信不设限的人生, 有更多的可能, 甚至略为享受这样一个奔波的过程。两个多月以来, 正如老师提前所说, 求职过程不是那么顺利。不过还好, 总结经验与教训, 主动争取, 而非被动等待, 她依然在求职路上——

大学毕业季活动主题 第4篇

近几年，一批批有志青年怀揣梦想、扎根农村，有的当大学生村官，有的是农企职工，有的回乡创业，他们把汗水洒在希望田野，书写无悔青春。

大学生村官

研究生毕业的梁丽娜毅然回乡当起村官

别样人生同样精彩

85后、“村官”、女硕士……这些“标签”一度让梁丽娜压力山大。

2011年7月，硕士研究生毕业的梁丽娜毅然回到家乡——广西陆川县陆河村，小村一下炸锅了：“读了这么多书，又回到村里，没出息！这女娃子干不了3个月。”不光村里人投来异样眼光，就连她妈妈也放出狠话：“以后不管好坏都不理你！”

“我还没干凭什么说我不行？”凭着一股“倔”劲儿，梁丽娜开始了她的村官生活。

“道路差，灌溉难，问题一大堆。”坐在村委会老瓦房里，梁丽娜看着不时从天花板上掉下的虫子，她下定决心：“想改变，总要先有人站出来。”

陆河村村民年人均收入不到2 000元。带领乡亲脱贫，梁丽娜反复调研，选择了种橘红。她自己先承包了100亩荒地，从选苗、种植到施肥、除草都自己上手。村民们看到小苗茁壮成长，有了积极性，一块块空置荒地开出来，搞连片种植。“看着大家行动起来，心里特别开心。”她说。

之后，她又因地制宜，在村里推广耐寒花生，在周围的坡地种沉香树。如今，花生榨的油每公斤能卖40多元，每亩旱地产值达2 500元；120多亩沉香林也有了不菲收入。

短短三年，梁丽娜带村民修通了村屯道路，改建了小学校舍，建了一个活动中心和一个农家书屋。现在村里又在建“天网工程”。

“她敢说敢做，说了就做得到，大家越来越信任她了！”村民不禁对这个女娃竖起了大拇指，2012年，梁丽娜全票当选村党支部书记。

如今，陆河村富了，梁丽娜也变了：从一个羞答答的小姑娘，变成了风风火火的“领头人”……2013年她当选为第十二届全国人大代表，荣获广西青年五四奖章。

谈起三年村官经历，梁丽娜觉得不后悔：“每天一早，呼吸着农村的清新空气，看着乡亲们幸福的笑脸，我庆幸选择了村官，人生从此与众不同！”

村官政策：任职期满有“五条出路”，10%的公务员计划定向招录村官

大学生村官能享受什么政策？自治区党委组织部组织一处副处长蒙仕诚介绍，广西健全村官出路保障机制，村官任职期满后有“五条出路”：留任村干部、考录公务员、自主创业、另行择业、继续学习。

2008年以来，广西累计选聘7 149名大学生村官，覆蓋全区1/2的行政村，目前在岗近4 000人。今年共有8 272名毕业生报名参加广西大学生村官选聘考试，竞争1 500个村官岗位。

在待遇方面，广西大学生村官比照本地乡镇公务员工作生活补贴标准，最高3 215元/月，还按人均2 000元发放一次性安置费。另外，从2010年起，广西每年拿出10%的公务员考录计划定向招录大学生村官；对到农村任职2年以上、具备条件的大学生村官，可参加选调生统一招考等等。

蒙仕诚介绍，近三年有961名村官通过定向考录进入公务员（选调生）队伍、637人考录入事业单位岗位。

专家支招

■带着感情才能融入农村，调整心态，不轻言放弃

广西社会科学院副院长黄志勇认为，高校毕业生到农村去，是成长成才的一种选择。

“农村需要有知识的人才，但是比知识更重要的，是看他们对农村有没有感情，有感情才能融入农村、在农村扎根。”黄志勇说，刚毕业的大学生往往一遇到棘手问题就容易打退堂鼓，这是好多大学生村官的“通病”。

黄志勇对想当村官的大学毕业生给出几点建议：

首先，要调整心态。从城市到农村，尤其是到偏远山区，心里也会有较大落差，一定要及时调整好心态，不要轻言放弃，要不在农村待不住。

其次，要做好规划。一定要规划好三年的村官生活应该怎么过，要为群众办哪些事，自己要得到哪些锻炼。不要指望一下子干出惊天动地的大事，要从最受农民欢迎、最能带来实惠和最易落实的事做起。

第三，要积极主动。要多走家串户，多与群众打交道，多倾听群众的心声。要学会说群众的语言，拉近与群众的距离。“你把群众当亲人，才能从‘外乡人’尽快转变成农民的‘贴心人’，成为致富的‘领头人’。”

农企职工

大学毕业两年的花天文当上农场场长

活出自己的力量

刚进入安徽农垦集团时，花天文想都不敢想，两年后能成为方邱湖农场一分场的场长：管着3 000亩土地，几十号人。“是金子总会发光，不在乎你在500强还是在农村，关键要活出自己的力量。”

2012年，花天文从安徽科技学院毕业时，就想着把所学的知识带到农村去，当看到农垦招聘信息时，眼前陡然一亮。投了简历，参加招聘，他如愿进入农垦，分到位于安徽凤阳的方邱湖农场。

刚到农场，花天文和农场工人一起种蔬菜，边干边交流，诚恳学习老师傅的经验。“过去真不知道灵芝还能嫁接，看老师傅们得心应手，真挺惭愧！”花天文说。

花天文踏实工作让大伙儿看在心里，不到一年，农场领导就把他派到了明西分场，全面管理2 400亩土地，为两季稻麦提供技术支撑。

“当时感觉压力大，但又有种大干一场的过瘾劲儿。”花天文说，刚接到通知时，他激动得一晚上没睡好，第二天一到明西分场，就一头扎进田里，把学校和农场学的技术全使上，制订详细方案，两季稻麦大丰收。“当时那个欣喜劲儿，怎么说呢，唉，你不懂！”回想一年前的经历，花天文眼睛里闪着亮光。

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2014年，到农场工作两年后，花天文被任命为方邱湖农场一分场场长，踌躇满志的他又有了新的努力方向。他告诉记者，现在一个月工资3 000多元，加上奖金，一年可以挣到五六万元，在这里生活足够了。

“眼下就想着抓紧学习，把3 000亩土地管好，把30多人的队伍带好，把园艺师、农艺师的证考了。”花天文说，“袁隆平院士是自己的偶像，自己也要在技术上继续钻研，这么大的平台，且行且珍惜！”

企业政策：大学生既能发挥所学，又有待遇保障。先解决住房，再给发展机会

为何越来越多的大学生选择农垦？安徽农垦集团董事长田文俊分析，不少学农技的大学生，回到农村种地，手脚受束缚，不可能每个人都去流转上百亩土地，而农垦提供了一个“中间路径”，既能发挥所学，又能保障待遇。

安徽农垦集团副总经理李家堂说，安徽农垦通过多项优惠政策，让大学生喜于进、安于居、乐于业。2013年安徽农垦招收大学生96名，今年计划再招收140名。

方邱湖农场党委书记林传贤说，新进的大学生首先给解决住房问题，每个人只需要交纳几万元的建房成本，就可以入住新房。工资每月可以拿到3 000多元。林传贤说，现在的年轻人不仅看中待遇，更关心成长平台和未来发展。为此，农场也把优先提拔任用、提供事业平台作为招才引智的重要手段。目前农场流转了不少周边农村土地，有一系列优惠政策鼓励年轻人承包种植。

专家支招

■首先看自己能不能扎下根去，工作应有规划，不作权宜之计

安徽省社科院副研究员顾辉说，传统观念认为农垦是农业企业，但目前农业企业多栖发展，不仅需要农技人才，更需要管理、新媒体等全方位人才。

“要改变思维定式，只要有适应的岗位，就可以将农业企业作为选择。选择农垦这类企业的首要依据并不是自己所学专业，反倒是要看自己有没有兴趣和热情，能不能扎下根去。”顾辉说。

顾辉认为，到农业企业去，要做好自身的定位和未来的职业规划，把农业作为事业来做，而不是为了找工作的权宜之计。

“到农业企业工作，是一种选择，与当村官或者自己创业相比，不同的选择有不同的机会，也面临着不同挑战，关键还是选择适合自己的道路。”李家堂说，农垦企业稳定的同时待遇有更多保证，也有更多自己决策和发挥的平台。

“要克服急功近利的心理，不能总想着一笔生意就挣到高额收入。农业发展有自身的规律性，要看准其发展前景，瞄准市场，找到其规律性，这样才能劳有所获。”顾辉建议，年轻人到农业企业要有吃苦精神，把现代农业既当成事业，又当成陶冶情操的事来做。

大学生创业

放弃公务员面试的姚伟超留在农村创业

试验田绽放青春梦想

过几天就插秧了，江苏句容市戴庄村的秧田又长出希望。“年产100多万斤有机大米，总收入可达1 000多万元。”戴庄有机农业合作社理事长姚伟超自豪地说，有机农业让这个贫困村富了。

2010年，姚偉超大学毕业后考取村官，来到戴庄村，看到农民的有机大米卖不出去，他用背包背着大米，硬着头皮走进南京一家大型商场，结果遭拒；商场不行就到小区，却被保安赶了出来。他重新制定策略，终于打通渠道，有机大米销售一空。

2013年5月，迫于家庭的压力，姚伟超参加了句容市公务员考试，笔试考了第一名。然而，他却放弃了面试。“村里的有机农业刚进入稳步发展阶段，800多户村民开始脱贫，我应该留下干一番更有意义的事业。”姚伟超说，自己离不开这片土地了。

姚伟超从村民手中租下了40亩土地作为创业的试验田，专心地研究起现代农业。他试验种植各种有机蔬菜，遇到难题就请教专家，试种成功就将经验分享给村民。

除了合作社日常工作外，姚伟超还联合种植能手杜仲志，办起的有机水蜜桃、草莓种植基地，由2010年的4亩增加到如今的100亩。

弯曲的山路两旁，是一棵棵水蜜桃树。姚伟超指着这片桃林说：“这是我种的日本引进的水蜜桃，口感好，保鲜期长，价格比一般品种高出2倍。”姚伟超说，在专家指导下，他和村民种出了不用农药、不用化肥的有机水蜜桃。

如今，戴庄有机农业合作社注册了野山小村的商标，并取得了有机认证。村民富了，环境美了，田野里白鹭成群，果园里鸡犬相闻，一幅美丽乡村景象。

创业政策：服务“私人订制”，开辟绿色通道，减免税费

镇江市委组织部副部长孙沛然说，2011年镇江专门出台支持大学生村官创业的意见，通过降低门槛、税费优惠等举措支持村官创业。

开辟绿色通道。对大学生村官创办、领办经济实体，放宽登记条件，简化程序，减免有关收费。

资金扶持给力。每年安排200万元专项资金用于大学生村官创业。

创业也可以享受“私人订制”服务。镇江在全省率先成立市、县两级 “大学生村官协会”，组织专家、科技人员与村官结对，为每位大学生村官配备一位“成长导师”或“创业导师”。

目前镇江市692名大学生村官中，已有100多名大学生村官领办、创办各类项目，帮带570户农户脱贫致富。

专家支招

■要有一颗耐得住寂寞的心，多“接地气”才能少走弯路

“大学生农村创业最需要的不是政策，而是要有一颗耐得住寂寞的心。”镇江市农科所原所长赵亚夫认为，并不是每个大学生都适合深入农村工作和创业，至少应该准备好奉献农村一段相对较长的时间，这可能是对大学生村官创业最大的考验。

赵亚夫说，在农村创业，不能只想着自己，而要做农民的带头人。因此，大学生村官创业除了要学习现代化的农业技术和经营管理技术，还要学会如何与农民打成一片，如何与当地农民相处。

他认为，书本上的知识和实际的情况还是有一定距离的。所以，大学生到农村创业一定要“接地气”，才有可能少走弯路。

另外，大学生知识面宽，但没有创业经验，因此要扬知识之“长”补经验之“短”，多学习技术、管理、市场等方面的知识，选既有发展潜力又能带动群众的项目，选既有较高收益又能规避风险的项目。

（来源：《人民日报》 庞革平 钱 伟 王伟健 吴玲佳∕文）

毕业季主题的教育活动策划方案 第5篇

毕业，注定是一个喜悦与伤感交织，憧憬与离别相伴的话题，六年的成长、收获、历练都将在这一刻迸发出最美的刹那。开展“最美毕业季”活动，目的在于围绕“毕业”这一主题，引导学生回顾六年的成长经历，感悟老师、家长和同学对自己的成长付出的努力和帮助，进一步增强对母校的感情，感受到作为一名丽三学子的光荣，同时为新的人生起点立下远大志向，规划自己精彩的未来。

活动主题：感恩母校 放飞梦想

一、回顾篇

1、5月上旬：开展“最美的时光”班队活动。通过照片、影像资料、日记、作文重温六年来师生之间的点点滴滴，重拾童年趣事、班级大事，增进同学之间、师生之间的情感，把这一段珍贵的情谊留在记忆深处。

2、5月中旬：开展“最美毕业时”小报展。写出自己最难忘的回忆，画出校园最美的一角，留下对老师、父母、同学最想说出的话语。各班评选出优秀小报展示在校园长廊处。

二、实践篇

1、5月-6月，开展“做最美的毕业生”活动。发动毕业生为学校的发展做一件小事，可以是出谋划策出“金点子”，可以大手拉小手，为学弟学妹讲述自己的成长故事，可以为美化校园出一份力，可以手把手教新一届大队委，做好“传帮带”的工作等。各班评选出十名“最美毕业生”，大队部进行表彰。

2、5月-6月，各班开展一次体现班级特色的实践活动，如：过集体生日，踏青远足、爱心义卖等，通过实践活动体验生活，提高团队合作、生活自理、人际交往等能力，培养环保意识、助人为乐精神。

三、立志篇

幼儿园毕业季 六个主题活动 第6篇

活动一：告别伙伴

1活动目的

1.表达对同伴的依依惜别之情。

2.增进与好朋友之间的美好感情。

2活动准备

1.白纸、画笔、胶水等。

2.幼儿制作的小礼物。

3.老师准备的奖品。

3活动内容 1.谈话引导

教师：小朋友，相处了三年了，你们有没有自己最好的伙伴呢？把他画出来吧！

2.给幼儿分发画笔，让幼儿自由创作。

3.让幼儿把自己的图画展示出来，让其他的幼儿来猜一猜。

4.猜对的幼儿，老师分发奖品。

5.把画出来的肖像画张贴出来做成画像展。

教师：我们一起把亲手画的画像挂在教室外面做一个友情画展吧。

活动延伸：

组织幼儿和自己画中的好朋友交换礼物。

活动二：告别老师 1活动目的

1.体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2.通过活动激发幼儿对老师的感激之情。

2活动准备

1.老师工作录像。

2.幼儿事先亲手制作的毕业纪念册。

3活动内容

1.让幼儿说一说身边最熟悉的老师。教师：我们班有几位老师，谁能说一说我们班的老师都长得什么样？对他们印象最深刻的是什么？

2.观看录像，了解老师每天忙碌的瞬间。

3.鼓动幼儿用简单的方式来表达感激之情。

教师：老师需要你们一个甜甜的吻，一个大大的拥抱哦。

4.幼儿把亲手制作的毕业纪念册送给老师。

活动三：告别幼儿园 1活动目的

1.挥别生活了三年的园所。

2.用手中的笔、积木、相机将美丽的园所留在深深的记忆里。

2活动准备

画笔、积木、照相机

3活动内容 1.谈话引导。教师：你们喜欢我们的园所吗？最喜欢哪一部分呢？我们的操场？我们的走廊？我们的美丽的房子……

2.让幼儿讨论怎样能把可爱的幼稚园带回家。

教师：想不想把我们可爱的幼稚园带回家呢？有什么办法呢？

3.分享幼儿的想法，并提出教师的想法和幼儿讨论可行性。

教师：老师有一些好办法，我们可以拿支笔把它画出来，拿一台相机把它拍下来，还可以拿一些积木搭哦。

4.让幼儿拿出笔画出最爱的幼稚园。

5.和幼儿一起搭建回忆中美丽的幼稚园，拍下成品照片送给幼儿。

活动四：放飞梦想 1活动目的

1.让幼儿说一说梦想，表达心中美好的愿望。

2.让幼儿知道梦想通过努力是可以实现的。

3.学习制作剪报。

2活动准备

1.发放活动通知单（家长通知单详见附件一），让家长帮助孩子查资料、做剪报。

2.制作时间胶囊的材料：果冻盒、信封等。

3活动过程 1.谈话引入

教师：你们即将毕业了，有没有自己的梦想呢？来谈一谈吧。2.幼儿三人或五人一组讨论自己的梦想。3.选几名幼儿上台来说一说。

4.请幼儿回家在家长的帮助下制作梦想剪报。

5.将幼儿制作的梦想剪报集合起来，做一个梦想墙。6.请幼儿自主选材，自由创作，制作时间胶囊。教师：做一个时间胶囊，把梦想放进去，藏在家中的一个安全角落里，几年后再拿出来看看，会非常有意义喔！

活动五：参观小学 1活动目的

1.让幼儿了解即将面临的入学变化，初步体验小学的作息时间及课程模式，减少幼儿对小学的陌生感、神秘感，化解忧虑，为适应小学生活做好各项准备。

2.通过和谐幼小衔接，增加幼儿对小学生活的向往，帮助孩子从身心方面向小学顺利过渡。

2活动准备

1.相机、园车。

2.教师谈话：参观小学的要求。

3.与参观的小学事先取得联系，并沟通参观流程。

3活动过程

1.进入小学操场，观察升国旗仪式。2.带领幼儿参观学校主要场所：操场—教室—图书室—实验室，了解各场所的用途。

3.深入一年级的课堂，了解小学生是怎样上课、怎样举手等，激发他们上小学的愿望。

4.全体幼儿在小学门口集体合照。

5.活动结束，组织幼儿回园所，并让幼儿发表个人感想。

活动六：毕业表演 1活动目的

1.体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感。萌生对小学生活的向往之情。

2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的快乐气氛。并让幼儿和家长留下美好的回忆。

3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

2活动对象

全体大班幼儿及老师、家长。

3活动流程

（可以根据园所具体安排来进行。）

1.主持人发言；

2.老师代表、家长代表、幼儿代表发言；

3.汇报演出；

毕业策划大学毕业毕业季活动方案 第7篇

活动流程：

第一部分 校园拍摄——青春回忆，往事如风

这一部分我们有高清电影级dv摄像机、高级单反、专业摄影师、摄像师及导演，主要记录熟悉的曾经留下记忆的校园场景，比如校门、教室、图书馆、军训场、宿舍等。在这些景点，同学们可以再现当年的情景，也可以按照自己的想法做出一些动作或说出一些话语。也可以组织一些趣味活动，让同学们开开心心的紧密的联系在一起。这个环节可以让大家在熟悉的环境下留下珍贵的回忆，在往后的岁月中看见这些熟悉的景色时，一个个熟悉的笑颜便浮现在脑海，回忆起各种往事。

1、纪念留影

早上9点集合，在校园正门口或者最具代表意义的地方拍摄。此时会进行一次大合影。为了提高活动效果，公司提供优质学士服(中山装等各类服装皆可按要求提供)一套，体验完美的活动氛围。

2、重回教室

把上课的情景重现，让大家在离开校园之前，最后一次感受上课的情景，留下一份美好的回忆。可以摆出各种平时的状态还原现场，比如看小说的，睡觉的，谈情说爱的，发呆的......

3、寝室时光

四年我们的呆时间最多的地方就是寝室了，在这里有你这一辈子最好的兄弟或者姐妹，有你数不尽的珍贵片断。在这最后一刻，给这大学的生活做一次精彩告别吧!可以和寝室小伙伴摆出各种别人看不到姿势留念，喊一些精彩的口号。

4、毕业寄语

将会对每一个人进行单独拍摄，每个人可以说一些对毕业的感想、同窗的情怀、未来的展望等等，尤其是说出自己的名字，让以后同学们观赏影片时，能够记住你这一刻的青春容颜!

5、集体活动

以宿舍为单位结合学校的建筑物演出电视剧或电影的经典桥段为同学们留下深刻印象，要挑搞笑玩，如周星驰的：“一万年”片段、少林十八铜人阵、棒打白骨精等等。还可以做一些游戏和比赛，例如跑步、两人三足、接力、丢手绢等。

6、经典一刻

在操场或者广场等大型场地，以班级为单位，摆出具有纪念意义的形体，比如排队摆出学院名字、班级名字或者一些特殊含义符号

7、后期制作

用本次拍摄的全部高清视频和照片，穿插以往照片，融合一定剧情及场景变换特效，做出一部电影风格的留念视频。

第二部分 毕业酒会——高端典礼，尊贵享受

1、 会场布置

酒店内会提供优质的设备及布置，此布置相当于一场室内晚会，大家已进入会场，就能感受到毕业典礼的环境，让酒会不仅仅是一场散伙饭，我们也绝对不会使用酒店自带的渣配置。

2、独创模式

我公司独创的会场ktv模式，将ktv直接搬入酒店会场，让大家一起high翻全场，而不需要额外到外面的ktv店面，大大节省大家的开支，并且环境质量全面超越ktv店面。

3、 专车接送

17点，豪华大巴在学校门口恭候各位的到来。

4、 入场签到

酒店入场门口，在专门设计的大型签到幕台,每位同学最后一次签名留念，写下一次永恒的记忆，摄影师会依次拍照。结束后，签到幕布将给班长永久留存。

5、 依次入座

大家依次缓缓入场，穿越红地毯，体会酒会的高大上，见证一辈子的同窗之情。

6、 来场迎宾

主持人宣布来场的嘉宾、领导、老师然后开始播放纪念短片。

7、 纪念短片

是由提前收集的班级各类人员活动的照片及视频，穿插剪辑，配上一定场景效果、毕业季音乐，让整部视频行云流水，且能看到这四年来同学们的一点一滴。

此时全场灯光暗场，大家聚精会神地观看这大学生活的每一个片段，有欢声笑语、有精彩逗乐、有过哭也有过笑......

在看完视频后，同学们和领导老师能够迅速进入毕业酒会的离别氛围，能够立刻感受到——此时与君共饮者，今后再难相聚。

8、 教师致辞

主持人邀请领导、老师上台演讲寄语，让老师宣布酒会正式开始!大家举杯共欢!尽情用餐!

9、 表演环节

由个人或者寝室提前准备好的节目开始表演，大概3～4个即可。具体节目内容可以有班委和同学们自行策划编排，我们也会有一些好的方案提供。

10、游戏环节

可参考《大学生毕业酒会策划》，百度一下，你就知道。

11、感恩蛋糕

主持人上台宣布全场暗灯，服务员将精美大蛋糕用推车从门口红地毯开始送入会场，大家齐唱感恩的心，给老师一个惊喜，感谢老师们的悉心栽培!

12、有话要说

每个人，都会有一些憋在心里很久的话，想要说出来。也许是对离别的感伤，也许是对大学的回忆，也许是对未来的展望，也许是对同伴的纪念，也许是对她或他的爱慕。此时不上台，何时还能有机会将这份情怀表达出来!从班长开始，大家想上台讲说的可以积极上去。

13、激情hi唱

总会有情侣的吧，总会有基友的吧，总会有收获幸福的那一天吧，激情hi唱，满足你的需求!

14、难忘今宵

在酒会即将结束的时刻，不得不想到很多很多，关于以前，关于现在，关于未来。但是，此时已尽欢，何须多言，众歌一曲，难忘今宵!

大家选好一首具有经典纪念意义的歌曲，比如《十年》、《朋友》、《祝你一路顺风》等等，一起合唱。可以尽情祝福、拥抱!

相约5年、再相聚，我们永远在一起!

15、拍摄制作

在毕业季的讲话 第8篇

今天是一个非常隆重的日子, 我们文学院2010级370多名同学还有我们的老师和家长欢聚一堂, 在这里举行2014届本科毕业典礼。首先请允许我代表文学院向同学们顺利完成学业表示祝贺, 同时向我们的老师和家长为我们的学生付出的一切表示由衷感谢!

人生有多个阶段, 大学是人生中最难忘最美好的阶段, 大学的毕业典礼是人生中最重要也是最难忘的一刻。在大家完成学业, 即将踏入新的征程的时刻, 我想跟大家谈谈心。面对你们这个年级, 我心情很复杂, 特别是临近毕业, 有很多不舍, 也有些内疚, 在大学的这四年, 有些事情我们应该做得更好一些, 所以借此机会希望得到同学们的谅解。

去年的这个时候, 我在2013届毕业典礼上讲了两个主题词, 一是青春, 二是爱。今天我想说另外两个主题短语, 一是对真理的追求, 二是对生活的热爱。这也是我最近一直在思考的问题。

一.对真理的追求

独立思考是追求真理的前提, 一个缺乏独立意志、患得患失的人是很难为社会做出贡献的。我现在一直想说的是, 我们大学培养学生的目的不仅仅是为了学以致用, 而且应该学而能思。民族的振兴和学术的创新呼唤有思想有境界的人。

在今后的道路上, 希望你们有超越老师的勇气。亚里士多德说, “吾爱吾师, 吾更爱真理!”社会的发展、知识的更新正是在不断修正和扬弃的过程中实现的, 陈陈相因是很难发展的。中国有一句话, 叫做“青出于蓝, 而胜于蓝”, 我觉得我们2010级有这个实力。哈佛的校训是“与真理为友”, 不断追求、不断反思正是创新的土壤。因此在毕业之际, 我送给大家一句话, 让独立思考成为我们的一种习惯, 一种美德。

二.对生活的热爱

生活既是一种客观存在, 又是一种主观营造。说是客观存在, 是因为生活中常常有很多不以人的意志为转移的事情, 就像天要下雨一样;同时我又说生活是一种主观营造, 是因为每个人可以用不同的方式对待生活和感受生活, 从某种意义上说, 生活态度决定了生活质量。

这就需要回答一个问题, 人生最重要的是什么, 也许有人会说, 是钱, 有人会说, 是健康的身体, 有一个学者则说, 人生中最重要的是浪漫。这句话对我犹如醍醐灌顶, 的确, 金钱不一定能带来快乐, 这一点已经被很多事实证明;好的身体固然是快乐的基础, 但也需要心境。什么是浪漫, 每个人会给出不同的答案, 我理解的浪漫是一种情怀, 它来源于内心的平静和强大, 来源于对生活的爱!浪漫不仅仅限于爱情, 也不仅仅限于青春, 它将伴随我们每个人的一生。

当你们走出校门后, 我并不希望你们只是一个拥有一堆证书的人, 而是希望你们拥有一颗充满爱的心, 一双发现美的眼睛, 去感受周围美的人、美的事物, 美的音乐、美的风景, 而更高的境界是传达美, 传递爱, 主动关心他人, 在帮助其他人的过程中感受快乐。当然, 未来的道路上不可能完全是坦途, 但只要我们拥有浪漫的情怀, 无论是风和日丽还是狂风暴雨, 无论是身处顺境还是逆境, 无论面对是善良还是邪恶, 我们都能够坦然面对, 一路高歌前行。毕业之际, 我送给大家的第二句话, 希望我们的学生拥有一个浪漫的人生。

现在流行一首歌, 《时间都去哪儿了》, “时间都去哪儿了, 还没好好感受年轻就老了”。我真羡慕你们, 年轻真好, 青春真好!希望大家热爱生活, 感谢生活, 好好享受生活给我们带来的一切。

最后还必须说一句套话, 文学院永远是你们的家园, 是你们的后盾, 而你们永远是我们文学院的骄傲和自豪!

第二篇

今天, 文学院2014届毕业的研究生欢聚一堂, 举行2014届授予学位仪式。我谨代表文学院全体教职员工, 对同学们顺利完成学业并获得学位表示热烈祝贺!

毕业典礼是人生中最重要, 也是最难忘的一刻。我因工作原因在我女儿硕士毕业典礼时未到场祝贺, 至今仍深以为憾。在大家完成学业即将踏入新的征程之时, 我代表文学院向大家献上真诚的祝福。

这次我送给你们的是七个字:“广其学而坚其守”。这是北宋文人欧阳修在曾巩辞行时送给他的一段话中的一句, 我对这七个字有自己的理解。

所谓“广其学”, 就是尽可能地吸收人类的知识, 这也是马克思主义经典作家所倡导的。列宁说, 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑, 才能成为共产主义者。文学所表现的领域本身就是一部社会的大百科全书, 而如今学科的交叉和融合已成为常态, 希望大家在走向工作岗位后仍能够用足够的自信去博览群书, “腹有诗书气自华”, 现代社会需要高素质的国民。

“广其学”的第二个意思是在时间上, 当今社会是一个学习型社会, 不断有新事物出现, 千万不要压制我们自己的好奇心。我们要准备用一生的时间去学习新的东西, 接受新的事物。在这个意义上, 毕业只是一个新的起点。

所谓“坚其守”, 就是要守住自己的道德底线。坚其守的关键在于修身, 用中国传统的说法, 就是要慎独。所谓慎, 就是一个竖着的心加一个真组成的。《礼记·中庸》开篇就讲:“君子慎其独也”, 讲人要懂得自律, 为人为学, 心存敬畏;同时为人要真诚, 遇事来不得半点虚假, 只有诚于中, 才能形于外。康德在《实践理性批判》里有这样一句话:“有两样东西越思考就越觉得震撼和敬畏, 那便是我头上的星空和我心中的道德律。”我常常用这句话警示自己, 勿以恶小而为之, 勿以善小而不为。

“坚其守”的人是懂得感恩的。你们至少有三年光阴在文学院度过, 其中本硕连读则是七年, 有几个博士生则在文学院生活了十年。在学校的日子不可能事事如意, 就我个人而言, 有时候也有牢骚和不快, 但当我一个人静下来的时候, 我就会想, 是华中师大特别是文学院, 把我从一个单纯的不谙世事的女孩培养成为一个学者, 一个教授, 能够在全国中文学科占据一席之地, 因此我心中总充满感激, 感谢华师, 感谢文学院, 感谢支持和帮助我的朋友们。同时也常感到愧对自己的父母, 因为昨天是父亲节, 所以我今天跟大家讲了感恩的话题, 希望你们珍惜。我觉得只有懂得感恩, 你才会快乐, 才不会遗憾, 才会赢得朋友和尊严。