推免研究生细则和表

2024-08-11

推免研究生细则和表(精选10篇)

推免研究生细则和表 第1篇

计算机学院2012年应届本科毕业生推荐免试研究生计分细则

符合《计算机学院关于推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士研究生工作实施办法》中规定的推荐条件者按照以下方法进行计分:

一、直接推免

满足下列三种情况之一者,可不参加排序,经复试合格后,直接确定为学院推免候选人。

1.具有突出成绩

具有下述条件之一者:具有系统分析员证书、全国大学生数学建模一等奖、全国电子设计竞赛一等奖、ACM程序设计大赛亚洲赛区金奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、全国计算机仿真大赛一等奖、电子设计大赛信息安全邀请赛一等奖、以第一作者发表计算机类SCI论文。

2.具有突出培养潜质且申请推免至本院攻读硕士学位 不满足第1条,但有三位教授推荐且满足下列条件之一者:

(1)围绕本专业的一个问题或方向,在核心以上期刊发表3篇以上论文。(2)具有本专业的发明专利授权。

(3)利用本专业的知识和技术开发出具有重要应用价值和市场前景的产品。3.为学校、学院作出突出贡献且申请推免至本院攻读硕士学位 经推荐工作小组认定,为学校、学院作出突出贡献者。

二、其他申请人的综合成绩由学习成绩分和创新实践分计算得出(计算办法附后)。其中,创新实践分所涉及项目材料必须由学院专家评审小组认定。综合成绩计算完毕后,不再受理创新实践分加分事宜。

(一)学习成绩分

1.必须修满前三年必修和指定选修课程学分。

2.参加专业GPA计算的课程为:公共基础课(必修)、专业基础课、专业必修课、专业指选课。

GPA计算方法(根据武大字【2005】36号)

成绩 成绩等级 绩点 90-100 A 4.0 85-89 A-、B+ 3.5 1

80-84 B 3.0 75-79 B-、C+ 2.5 70-74 C 2.0 65-69 C-、D+ 1.5 60-64 D 1.0 60分以下 F 0 一门课程的学分绩=该课程的绩点×学分数

平均学分绩点(GPA)=所修课程学分绩之和÷所修课程学分之和 3.专业基础课、专业课无重修现象。

4.CET-6成绩不低于422分(旧60分)或TOEFL成绩不低于80分(旧550分)。

(二)创新实践分

1.业余科研、学习及文体竞赛(同一成果和奖项不得累加)(1)学科和文体竞赛

级别 一等 二等 三等 国际级 20 分 15分 10分 国家级 15分 12分 9分 省级 8分 6分 5分 校级 5分 3分 1分

(2)参加省级及以上的数模竞赛、电子设计大赛、嵌入式大赛、计算机仿真大赛、信息安全大赛和ACM程序设计大赛得分不同项累加,同项参加分和得奖分不累加。

(3)申报业余科研项目:获国家级重点立项批准并提交中期报告10分,获学校立项批准并完成4分,获院级立项批准并完成2分(有多人参与时,第一责任人为满分,其余参与者减半)。

(4)科研成果获奖

不同成果可累计加分,同一成果获不同级别奖励,只计最高分,不累加;集体合作成果前三名作者按相应项计满分,其他作者按相应项减半计分。成果获奖等级由学院根据有关规定认可。

级别 一等 二等 三等 国家级 20分 15分 10分 省级 10分 8分 5分 校级 5分 4分 3分 2.科技论文(获奖不累加)所有论文加分应有出版刊物或录用通知证明(当年10月15日前正式发表),不同论文按篇数累加计分;被转载的论文按转载最高级刊物计分;集体合作论文的第一作者按相应项计满分;第二作者按相应项减半计分,第一作者为指导老师,本人为第二作者,计满分;第三作者及以后,按相应项分值的一半除以第三作者以后的作者数为最后得分。刊物级别由学院按国家和学校有关规定认定。

计算机核心刊物论文 15分

计算机统计刊物论文

8分 计算机一般刊物论文 6分

其他刊物的计算机文章 2分 3.暑期社会实践

撰写社会实践报告、社会调查报告等获奖的按下表加分。因同一事迹受到不同级别表彰的,以高级别表彰计分,不重复加分。集体合作作品按相应项减半计分。

国家级:8分,省级:5分,校级:3分,院级:1分 4.程序员考试

系统分析员:4分,高级程序员:2分 5.社会工作

担任学生干部并履行工作职责的,按下表加分;担任学生干部不满任期2/3,不予加分;不履行工作职能的,不予加分;此项加分以最高职计,不累计加分。

校学生会主席: 7分 校学生会主席团成员: 5分 院学生会主席、分团委副书记、校学生会部长: 4分

院学生会主席团成员、校学生会常务副部长、年级学生会主席、年级团总支副书记、院级以上社团的主要负责人: 3分

班长、团支书、院学生会部长、年级学生会主席团成员:2分

6.先进个人

全国标兵:15分,省标兵:8分,校标兵(含校级优秀党员):4分

以上六个子项中未列出的,一般不予加分。对于加分有争议的,由学院推免工作领导小组裁决。

(三)综合成绩的计算

1.按学习成绩占80%、创新实践占20%计算总分。

2.分别计算每个申请者的学习成绩分和创新实践分,称为原始分。

3.计算学习成绩加权分:定义所有申请者的最高学习成绩原始分(设为A)对应80分,换算各申请者的学习成绩加权分=学习成绩原始分*80/A,保留2位小数。

4.计算创新实践加权分:定义所有申请者的最高创新实践原始分(设为B)对应20分,换算各申请者的创新实践加权分=创新实践原始分*20/B,保留2位小数。

5.将学习成绩加权分和创新实践加权分相加得到总分,按总分从高到低排序,作为推荐复试的依据。

推免研究生细则和表 第2篇

工 作 细 则

根据教育部《普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法(试行)》(教学[2006]14号)、《关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》(教学

[2006]4号)和《关于进一步加强推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》(教学厅〔2013〕8号)等文件精神,结合我校研究生招生工作实际,为规范我校推免生复试录取工作,特制订武汉科技大学推荐免试攻读硕士学位研究生复试、录取工作细则。

一、组织机构

1、各学院成立推免生复试、录取工作领导小组,小组成员由5人以上组成。组长由院长或分管研究生工作的副院长担任,秘书由各学院负责研究生工作的管理人员担任。该小组在学校研究生招生工作领导小组的指导下,负责领导本学院推免生复试、录取工作。

2、各学科专业成立由5人以上硕士生导师组成的复试专家小组。具有博士学位授予权的学科专业,复试专家小组成员必须有2名以上博士生导师参加。导师人数少、学科相近的学位点,可由学院成立复试专家小组。专家小组在学院复试、录取工作领导小组的领导下,组织实施推免生复试工作。

二、工作要求

1、各招生学院应根据教育部有关文件精神,本着公平、公正的原则,结合本学院实际情况,制定科学、规范的复试办法和工作程序,复试办法应及时向考生公布,确保我校推免生工作的顺利进行。

2、所有推免生候选人必须参加复试并确定导师,未参加复试的推免生不予录取。各专业的复试程序必须规范,应有复试记录,并且留案备查。

3、各招生学院的推免生复试、录取工作领导小组对本单位的推免生复试、录取工作全面负责,并负责对参加复试未被录取的申请者提出的质疑做必要的解释。所有上报意见必须由学院主管领导签字并加盖公章。

三、复试要求

复试内容包括专业笔试、综合素质和能力面试、外国语听说能力测试三个部分(可根据需要增加实验操作的考核)。复试成绩满分为100分,60分为合格。不合格者,不予录取。

1、专业笔试(40分)

按招生学科专业考核需求设置考试科目。重点考察考生对专业领域基础知识和基本实

验技能的掌握程度。考试时间为2小时。

2、综合素质和能力的面试(40分)

(1)专业能力及培养潜质等(30分);

(2)对本学科专业的了解程度(5分);

(3)交流表达能力、举止、礼仪等综合素质(5分);

面试主要对考生的知识结构和综合能力进行测试。着重考核考生对本专业理论知识和实验技能掌握程度以及利用所学知识发现、分析和解决专业问题的能力;对本学科发展动态的了解情况及在本专业领域发展的潜力。考查考生的创新精神、创新能力等素质,同时注重考查学生的思想品德和心理素质。面试或采用口试、笔试或两者兼有的方式进行。每位考生的面试时间一般不得少于20分钟。

3、外国语听说能力测试(20分)。测试时间一般不少于30分钟。

(1)外国语听力(5分)。

(2)外国语口头表达能力(5分)。

(3)语言、文字表达能力(10分)。此项主要测试考生文字材料理解、综合归纳及书面表达能力。

外国语言学及应用语言学专业的复试内容参照上述内容自行确定。

四、录取工作

1、我校推免生的录取工作按学校相关文件规定执行。

2、各学院根据学校下达的推免生名额,按照推免生申请者复试成绩择优确定拟录取名单,经本学院推免生复试、录取工作领导小组审核通过后,及时向推免生申请者公布,同时报研究生院。

3、全校推免生复试工作结束后,由研究生院汇总推免生拟录取名单,并统一在校园网上公示10天。公示结束后,经学校研究生招生工作领导小组审核、批准,确定当年推免生录取名单,学校发文公布推荐免试生录取名单,报省招办审批。

4、所有拟录取的推免生必须参加全国硕士研究生报名,凡未完成网上报名或现场报名手续的推免生视为自动放弃推免资格。

推免研究生细则和表 第3篇

随着计算机技术和网络技术的普及,数据库技术得到了长足发展,成为现代计算机应用与信息系统的核心技术。随着信息系统用户规模和应用范围的不断扩展,数据库性能问题越来越突出,越来越难以优化,需要在信息系统开发及试运行阶段进行库表设计、索引优化和SQL优化来解决系统性能瓶颈,以确保数据库和信息系统稳定、高效运行。

Oracle数据库是当前市场占有率最高、使用范围最广的关系型数据库。对于使用关系型数据库的信息系统而言,SQL语句的好坏直接影响系统性能。例如:某公司Call center系统坐席登录非常慢,严重影响了日常工作,原因是SQL选错执行计划,走全表扫描导致[1];某房地产开发商ERP系统因为一条全表扫描的SQL语句,导致在业务繁忙时段引起大量的读写等待事件,最终数据库失去响应;某政府系统因为一个SQL语句的索引设计不当导致大量的IO读,引起数据库性能缓慢,最终信息系统失去响应。从上述事例可以看出,一条性能低下的SQL语句就可以拖垮整个系统,甚至导致数据库服务器失去响应或整个数据库挂起。

基于Oracle数据库建设经验,本文研究了数据库的表设计和SQL语句优化,提出了数据库开发审计标准,以指导大型信息系统在开发及试运行阶段的性能优化工作。在实践过程中发现了多处信息系统性能隐患,完善了审计标准。

1 数据库性能指标

业界通用的Oracle数据库性能评价指标主要有系统吞吐量、用户平均响应时间、磁盘IO、数据库AWR报告中的AAS/CPU_Count(DB time/Elapsed)比值4个指标。

(1)系统吞吐量。系统吞吐量指单位时间内数据库完成的SQL语句数目,以每秒的事务量(TPS)表示。

(2)用户平均响应时间。响应时间指用户从提交SQL语句开始到获得结果集的第一行所需要的时间,是应用作出反应的时间,以毫秒或秒表示。

(3)磁盘IO。数据库中发生的每个动作几乎都将产生某种类型的IO活动,该活动可以是逻辑的(在内存中),也可以是物理的(在磁盘上)。通过降低不必要的IO开销,可增加用户任务获得的吞吐量,缩短用户“响应时间”。其中,磁盘IO操作是数据库性能最重要的方面,是计算机最大的开销。因此,通过减少不必要的磁盘IO,可大大提高系统性能。

(4)AAS/CPU_Count比值。DB Time为某一时段时间数据库使用的CPU时间的总和,平均活动会话Average Active Session(AAS)=DB Time/elaspsed time(历时),通过AAS指标可以衡量数据库的繁忙程度。每一个CPU时间由操作系统分成CPU时间片,CPU时间片以轮询模式分配给线程或进程,计算在最小单位CPU片段内整个系统允许的最大CPU个数。通过比较AAS值与CPU可以衡量数据库繁忙程度。

2 数据库开发审计

基于Oracle数据库的开发审计主要对SQL语句和表设计两个维度进行分析。

2.1 SQL语句分析

较大的表使用全表扫描的SQL会导致过多的逻辑读,降低SQL的执行效率,引起latch:cache buffer chain、direct path read等异常等待事件,最终导致数据库主机CPU、IO使用率过高,数据库繁忙。

高耗时的SQL会引起数据库的大部分资源(IO、CPU等)被少数几条SQL占用,引起数据库繁忙,大大降低系统的吞吐量。

SELECT*语句虽然获取了表中的所有列数据,但实际情况却可能只需要其中一列或少许列,其它列数据对应用功能是多余的,导致数据库采用最大的可能来满足应用需求。如果应用代码能够明确写明编程意图,列出具体要获取哪些字段值,就可以提高数据库的处理能力。如果所需的列在索引里已存在,Oracle就只要查询索引即可返回结果,不需要查询表数据本身,这样可极大提高SQL的执行效率,大幅降低对IO的请求,减少信息系统和数据库通讯的数据量。

在条件列进行函数运算,将会导致列上的索引无法使用,数据库被迫进行全表扫描,大大降低SQL的执行效率。

2.2 表设计分析

大对象数据一般非常大,被databuffer缓存的可能性非常小,因此读写大对象数据会导致比较多的IO开销。如大对象数据使用独立表空间就可以独立进行磁盘管理,甚至分散到多个磁盘来存储,从而提高IO的吞吐量[3]。

大对象读写的数据单元一般大于数据库默认的数据块大小。如果大数据字段的数据块配置太小,会导致比较多的IO次数。增加大对象独立表空间的数据块大小可以减少IO次数,提高性能。

应用程序动态创建实体表,表定义会保留在数字字典中。大量动态实体表创建会导致Oracle数字字典过大,降低数据库性能。信息系统如大量采用动态表创建机制而清理不及时,会大大增加数据字典数量,进而增加SQL的执行时间。此外,对大数据量的表执行全表扫描,会导致过多的逻辑读,导致数据库繁忙、CPU使用率过高。

主键是表内数据唯一性的主要标识,主键设计可以有效保障数据质量,避免重复数据。在多表关联的SQL语句中,主键和外键是常见的关联条件列。如果没有主键和外键索引存在,就会严重影响SQL语句的执行计划生成和执行效率,大大降低系统吞吐量,增加用户响应时间。

创建大量的单列索引会导致索引数量太多,降低DML语句性能和IO效率。单列索引对数据的过滤能力(离散度)有限,对识别能力不强的字段创建索引,会导致即使有索引也要读取大量的无效数据。太多的单列索引可能会导致Oracle执行计划困难,甚至产生不恰当的执行计划,严重影响执行效率。

如果表上只有主键而没有普通索引,那么这个表发生全表扫描的可能性非常大。特别是系统用户数、数据量较大时,会产生严重的性能问题,导致过高的磁盘IO和缓慢的用户响应,降低系统吞吐量。

2.3 数据库开发审计标准

数据库开发审计由于缺乏定量指标,无法直接用于数据库开发。根据上述原理,本文提出一种数据库开发审计标准,在数据库开发过程或系统上线前对SQL及表索引设计进行审计,以避免系统在实际生产过程中出现性能瓶颈。

2.3.1 表审计

表审计是在数据库的所有表中查找设计不佳的表,并对这些表的数量进行统计。设计不佳的表有3种类型:(1)大对象使用:统计存在大对象但是对大对象字段没有单独的表空间存放;(2)动态创建表:在应用程序运行过程中,动态创建实体表;(3)大数据量表:当前(或预期)数据量大于2 000万行(或大于2GB)的、尚未制定数据生命周期策略的表。数据生命周期策略包括转储策略、索引分区、数据分区、数据分离等[2]。

2.3.2 索引审计

索引审计是在数据库的所有索引中查找设计不佳的索引,并对这些索引数量进行统计。设计不佳的索引类型有:(1)主键设计:统计没有设计主键且没有唯一索引的表。在数据模型设计过程中,主键是一张表的重要设计项目,原则上每张表必须确保有合适的主键;(2)组合索引:统计拥有5个或以上索引的表的数量。一个表的索引多于5个就要进行审核和监控,判断这些索引设计是否合理;(3)无普通索引:统计所有只有主键没有其它索引的表的数量。当SQL使用非主键的列作为条件列来查询数据时,如果没有合适的索引,就会导致全表扫描。

2.3.3 SQL审计

SQL审计是在数据库的所有执行记录中查找性能不佳的SQL,并对这些SQL数量进行统计。性能不佳的SQL类型:(1)全表扫描:统计出现全表扫描的SQL数量。全表扫描是指Oracle在访问目标表里的数据时,会从该表所占用的第一个区(EXTENT)的第一个块(BLOCK)开始扫描,一直扫描到该表的高水位线(HWM,High Water Mark),这段范围内所有的数据块Oracle都必须读到。在OLTP类型的数据库中,对大表的全表扫描所耗费的IO资源和时间,随着数据量的增加而增加;(2)条件列函数运算:统计SQL语句中对表的查询条件字段添加了计算函数(如substr,length等)的SQL数量。这类SQL导致该字段上的索引无法使用,从而导致低效的全表扫描,并可能改变执行计划,这种现象必须尽量在应用程序中避免;(3)SELECT*:统计所有含有SELECT*的SQL语句数量。Oracle在SQL解析过程中,会将“*”依次转换成所有的列名。这个工作通过查询数据字典完成,意味着将耗费更多的时间。为提高SQL语句解释速度,应避免在SQL语句使用“*”代替所有字段名;(4)高耗时SQL:统计所有执行时间大于2秒的SQL语句数量。实时监控信息系统中正常执行的Top SQL,将这些SQL不间断优化,以保持信息系统数据库的良好性能状况。

2.3.4 数据库开发审计实施

为防止不稳定或不成熟的系统上线,必须建立一套准确有效的数据库开发审计标准,在测试环境或准正式环境中模拟运行系统所有功能,使数据库审计能有效获取系统执行痕迹,估算各种痕迹可能存在的性能隐患,并进行评定,根据评定分值衡量一个系统的性能健康程度。

当系统达标上线后,由于数据量或数据分布情况的不断变化,大量的系统功能BUG会不停地变更修复,同时新的功能也会不断加入进来。为了保障这些变更或新增功能的有效运行,必须对每次系统的升级变更进行全面的性能审计,及早发现问题。对于审计后的系统运行也需要不断监控,发现问题及时通过SQL和Index进行优化。上述过程是有效保障系统数据库性能稳定的有效方法。

2.4 数据库开发审计实践

某大型国企的核心信息系统建设项目,业主采用基于SQL语句和表设计的数据库开发审计标准进行数据库开发审计。在系统出厂测试时进行第一次开发审计,随后在部署完成、试运行、正式运行3个关键时间节点进行3次数据库开发审计复核。这4次开发审计的综合评定结果如表1所示。

在每次开发审计完成后,均要求项目开发商针对评定结果、详细问题列表和改善建议进行整改。经过开发商和数据库管理员的多次整改,所有审计违规项均大幅减少,主要数据库性能指标有明显改善,详见表2和图1。

从图1可以看出,经过多次审计和整改,系统数据库各项性能指标均有大幅提升。系统吞吐量由54上升至186,提升近3倍;用户响应时间明显下降,第3次复核后的响应时间仅是初次审计前的2%;磁盘IO显著降低,读写不再是系统瓶颈;反应数据库繁忙程度的指标AAS/CPU_Count也从0.7下降至0.2。这些性能指标的提升说明数据库开发审计对信息系统性能改善有极大的促进作用,明确了整改方向,提升了整改效果。

3次整改使信息系统达到上线标准,如期上线投入使用。上线后,系统吞吐量、用户响应时间、磁盘IO、AAS/CPU_Count等各项性能指标均符合预期,系统运行状况良好,没有出现性能问题。

3 结语

基于SQL和表设计的Oracle数据库开发审计标准可及时发现信息系统建设过程中的性能隐患、快速定位信息系统问题原因、有效开展具有针对性整改,从而提高信息系统开发质量,提高信息系统的支撑服务能力和系统稳定性。该套数据库开发审计标准可应用在各类大型信息系统开发、建设和运维工作中。

摘要:企业级信息系统的数据库表设计和SQL语句优化,对提高信息系统性能和稳定性、可靠性有着重要意义。基于数据库表设计和SQL语句优化技术,提出了一套数据库开发审计标准,根据标准对一个企业级信息系统进行了多次数据库开发审计,发现了系统潜在的性能隐患,采取相应措施,改善了信息系统性能。

关键词:SQL优化,企业级信息系统,表设计,索引优化,数据库开发审计

参考文献

[1]崔华.基于Oracle的SQL优化[M].北京:电子工业出版社,2014.

[2]谭怀远.让Oracle跑得更快2—基于海量数据的数据库设计与优化[M].北京:电子工业出版社,2011.

推免研究生细则和表 第4篇

为规范、有序地做好2012年推荐免试研究生的接收工作,特制定以下工作细则:

一、申请上海药物所推荐免试研究生的考生须取得所在学校的推荐免试资格(学术型或专业学位型)。2012年接收推荐免试研究生的比例约占预计招生人数的50%左右。

二、申请时间:即日起至9月1 日。

三、申请材料:

1.中国科学院研究生院推荐免试攻读硕士学位研究生申请表(可在药物所研究生教育网页中下载);

2.个人简历及专业学习介绍、历年成绩单复印件、学校推荐意见;

3.学生证、身份证、英语等级证书(成绩单)、获奖证书复印件及其他有参考价值的`材料;

以上材料于9月 1 日前寄中科院上海药物研究所研究生部。

四、申请人须在中科院研究生院推免生网的申请系统中提交电子申请。具体做法:

1.登录中科院研究生院招生信息网(admission.gucas.ac.cn/)。

2.在“硕士招生”栏目中选择“推免申请”。

3.按要求填写,完成申请。

系统开通时间204月中旬。

五、经初审获得面试资格的考生于规定时间凭通知参加考试。在此之前未曾提供学校教务部门(或院系)出具并加盖公章的大学本科前三年所修课程成绩单(五年制的提供前四年课程成绩单)和推荐免试资格的有效证明信原件的考生,务必在面试时补交。

六、面试内容:

1.专业知识:

主要考核考生掌握专业知识的广度、深度与对知识灵活运用的程度(包括对所报考学

科前沿知识和研究动态的了解情况);运用专业知识的能力;分析与解决问题的能力;应变反应能力;表达能力;了解考生的研究兴趣等。

2.英语测试:

主要测试考生运用英语口头表达能力及英文文献阅读能力。

以文献阅读翻译、英文对话方式进行。

3.综合素质能力测试:

思想政治素质和道德品质等;本专业以外的学习、科研、社会实践(学生工作、社团

活动、志愿者服务)等。

4.事业心、责任感、纪律性、协作性和心理健康情况。

5.对拟报考专业方向的认同度。

6.体检。

参照教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[]3号)和教育部办公厅、卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅[]2号)执行。

七、考核结果直接通知考生本人。对于具有学校推荐免试资格(需附证明材料)并已取得我所拟录取通知的考生,如未被学校获准外推且放弃推荐免试资格,参加统考报考上海药物所,只要达到国家分数线,即可参加复试并同等条件下优先录取。

推免研究生细则和表 第5篇

实施细则

根据《武汉科技大学推荐免试攻读硕士学位研究生复试、录取工作细则》的要求,在执行学校相关规定基础上,特制订我院复试标准及办法。

一、复试工作安排 :

10月9日:复试学生体检完后,请持身份证、学生证到黄家湖校区教三楼

30116(计算机学院教务办公室)报到,查看复试时间和地点。10月10日:持身份证、学生证、进行计算机学科专业基础综合笔试、综合素质面试。

二、复试主要内容

1、计算机学科专业基础综合笔试(占复试总成绩的40%)

计算机学科专业基础笔试课程(卷面满分值100分):数据结构(100分)。考试时间:10月10日下午13:00-15:00,地点:黄家湖校区教三楼30512教室。

2.综合素质和能力的面试(占复试总成绩的40%)

1)上机面试(总分值100分)

测试内容:两个程序设计问题,现场设计、编程上机、调试和运行程序语言为C 或C++,编程环境为:DOS环境下的Turbo C或

Borland C++;Windows环境下的Visual C++ 6.0。

(可选内容):演示自己在学习期间设计完成的具有特色和代表性的软件系统。程序功能、大小规模、复杂程度不限,但是要求自成系统,能说明问题。演示环境为DOS或WINDOWS。

上机面试时间:10月10日上午08:30~10:30;地点:黄家湖校区教三楼30102机房。

3、外语应用能力测试(占复试总成绩的20%):

1)笔试(50%):

专业英语翻译,卷面满分值100分。

考试时间:10月10日上午11:00~11:40;地点:黄家湖校区教三楼30512教室。

2)英语听说测试(50%):

英语听说:采用抽题朗读、回答问题、简单交谈的方式进行。

考试时间:10月10日下午15:30开始;地点:黄家湖校区教三楼二楼会议室30213。

4、复试总成绩

复试总成绩=计算机学科专业基础综合笔试成绩(40%)+综合素质和能力的面试成绩(40%)+外语应用能力测试成绩(20%)

计算机科学与技术学院

推免研究生细则和表 第6篇

2012届推荐免试硕士研究生工作实施细则

根据《东南大学推荐免试硕士生办法》和校通知[2011]117号文件《关于在2012届本科毕业生中做好推荐免试攻读硕士学位研究生工作的通知》文件精神,为做好我院2012届推荐免试硕士研究生(以下简称推免生)工作,特制定本实施细则如下:

一、根据学校推免生工作的有关文件精神,学院成立推免生工作领导小组,制定并公布排名计算办法、考核办法、考核程序等具体实施细则,报教务处审核通过并向全院师生公示后,按“公平、公正、公开的原则”具体实施。

二、领导小组与考核组

根据学校的要求,成立学院推免生工作领导小组:

组长:张亚梅

副组长:薛烽,李磊

成员:张云升、高建明、方峰、陈锋、董寅生、秘书:孙峥嵘、杨吉

根据学校的要求,成立学院推免生工作专家考核组:

成员:待定

秘书:孙峥嵘

三、工作程序

1. 9月6日-13日,公示2012届学生前三年必修和限选课课程平均学分绩点(以下简称平均绩点)等基本情况。

2. 9月15日,《东南大学材料科学与工程学院推荐2012届推免生实施细则》报教务处审核通过后,向全体学生公示。同时公示平均绩点排名学院前45%的学生名单。

3. 9月18日前,符合学校推荐条件的学生本人自愿向学院提出书面申请报告,申请报告须符合学校有关文件所规定的格式、内容要求。

4. 9月19日,院推免生工作领导小组对申请者进行资格审核,确定进入综合考核学生名单。

5. 9月20日,学院组织综合考核。

6. 9月22日-9月30日,根据推免生排名成绩排序按录取类别分别依次录取,向全院公示考核成绩与录取名单。

7. 10月1日-10月10日,学院上报推免生名单并办理相关手续。

四、考核办法

1、综合考核

综合考核方式为面试,由院推免生工作专家考核组分成三个评审小组,由申请人按抽签结果分组逐个进行面试。面试时由申请人进行自我介绍、阅读翻译英

文专业文献选段和回答相关专业问题,由评审组成员按百分制打分,取平均值作为申请人的面试成绩。

面试成绩中,英文能力20分、专业能力50分,综合素养30分。

为平衡各组面试成绩差异,面试成绩将做规格化处理。规格化处理方法为: 面试规格化成绩=申请人面试成绩×组别系数

其中,组别系数=(各组申请人平均面试成绩之和/组数)/该组申请人平均面试成绩

2、推免生排名成绩

推免生排名成绩=平均绩点×70%+面试成绩×0.048×30%

五、外校学生申请免试攻读我院硕士研究生按《东南大学接收外校推荐免试硕士生办法执行》。

六、申请流动助教推免生、支教推免生的学生由学校相关部门负责考核与最终确定。

七、本实施细则由材料科学与工程学院推免生工作领导小组负责解释。

材料科学与工程学院

推免生工作领导小组

推免研究生信 第7篇

您好!

本人应XX大学XX学院XX级XX专业XXX同学请求,推荐该生到XX大学进行研究生阶段的学习。

该生于XXXX年X月进入XX大学XX学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在院系名列前茅。本人曾经在该生本科阶段的学习时,担任其XX及XX课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其XXXX课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处。该生具备一定的科研工作能力,曾经参与挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

此致

敬礼!

xxx

推免研究生政策(推荐) 第8篇

保研申请时间提醒

每年推研的时间为大四上学期9月初到9月末。

什么是推荐免试研究生?

推研是指推荐免试研究生,是指不用参加全国硕士研究生入学统一考试直接读研的应届本科毕业生。申请保研需要提交的材料

1、申请表

2、个人陈述

3、专家推荐信

4、成绩单

5、由申请者现所在学校教务处提供同意推荐免试的证明信,并加盖公章

6、获奖证书复印件、发表的学术论文等复印件

7、有的学校要求英语水平类证书。申请保研需要具备的条件?

一般有两大条件: 1.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;

2.获得母校推荐免试资格的全国重点大学优秀应届本科毕业生。北大、清华之类的牛校的条件则更为苛刻。推荐免试生的选拔程序

(1)推荐免试学校公布推荐免试的标准、名额和选拔程度;

(2)应届毕业生本人根据推免条件提出申请;

(3)学校组织评审委员会或工作组对申请人资格进行评审,确定推荐免试生名单;

(4)获得本校的推免资格的毕业生,向研究生招生单位(本校或外单位)提出免试攻读硕士学位复试申请;

(5)接收单位向申请人发出复试通知书。复试合格者,发给接收函。

申请推荐免试研究生应处理好四大关系

一是冷热门关系。包括学校的冷热门与专业的冷热门。一般而言,申请外校的免试生,虽然每个申请者对自身的竞争力还是有比较准确的判断,但是,还是会出现申请名校者多、挤热门专业多的情况,这显然会导致名校申请竞争激烈以及部分热门专业申请激烈。即使一些获得本校免试资格的学生在竞争中落马,也可能使免试资源浪费。

处理好冷热门关系,还要求获得申请资格的学生,应该首先确定自己申请学校、专业的大致范围,并提前着手与这所学校相关专业的导师或者熟悉的硕士研究生校友取得联系,了解自己被这所学校相关专业录取的可能性,以及各校举行复试的时间(避免相互间冲突),这样可以使申请目标更加明确。其次,应适当注意读研的专业兴趣,而不能一味关注就业前景,对一些跨专业的申请者来说,这一点尤其重要。

二是校内外关系。虽然很多接收免试生的学校表示,对于本校免试申请者,与外学校免试申请者,在材料审查、面试考核中,将一视同仁,但很显然,由于本校申请者已经获得本校的保研资格,也就是说达到本校接收研究生的基本条件,而外校申请者只获得其所读学校的保研资格,因此,从材料的审查中,本校申请者无疑具有优势。同样,由于本校学生对于本校的办学传统、教学风格的了解,也多于外校学生,所以,申请本校本专业的免试生在面试考核中,无疑具有一定的优势。

当然,由于各学校的整体办学实力、专业实力不同,往往由整体办学实力强、专业实力强的学校、专业去申请办学实力低一些的学校与专业,会受到欢迎,而从实力稍逊的学校、专业去申请实力强的学校、专业,会受到更严格的审查与挑选。因此,申请者一定要分析自己所在学校、专业的实力与所申请学校、专业的实力对比情况,以此确定自己在申请中是否具有优势。

三是本专业与跨专业关系。近年来,一些高校已开始接受跨专业的免试生申请,对于跨专业申请者,要注意两点:一是自己对所申请专业的专业兴趣,毕竟这是重新在选择自己攻读的专业领域,不能盲目与草率;二是自己在申请中具有的竞争力,包括与本校本专业学生、本校跨专业学生以及外校本专业学生、外校跨专业学生的竞争,在竞争中,申请者需要展示出自己具有的攻读该专业的专业素养与学术兴趣。

四是免试与考试的关系。申请免试成功,对于一心想攻读研究生的学生来说,自然可以避免复习考研的过程,但是,也难免会存在获得保研资格,但在申请免试生过程中受阻的情况。比如申请外校失败,申请跨专业失败,这时经历失败的学生,应重新振作起来,选择考研或者选择就业。要对自己的实力充满信心,相信自己即便免试申请不成功,照样可以凭借考场上的优异成绩,考上自己理想的学校和专业,这样的例子在过去的研究生考试中并不鲜见,关键是要有一个好的心态。

申请推荐免试读研该如何选择学校

作为研究生培养机制改革的一项重要举措,接受免试推荐生成为各高校研究生招生工作的重要环节。对于考生而言,在获得学校免试推荐资格之后,准备资料,联系学校,成为免试推荐学生的重要工作。在这一过程中,充分了解“免试推荐学校”十分重要。获得免试推荐资格的学生要基于自己的兴趣、实力以及对方学校对学生的要求,有的放矢地联系学校。

结合专业兴趣选择学校

有关调查显示,目前只有不到20%的学生攻读研究生是为了追求学术的提升。大多数学生攻读研究生,则是为了提高学历层次、改变学校品牌、提升就业竞争力以及缓解本科毕业就业的压力。这一调查情况,已经引起高校研究生招生部门的重视,因此,提高免试推荐生的比例,增加研究生入学考试的面试环节等,实际上在很大程度上,就是为了招收到真正有意愿追求学术、符合学校研究生培养目标的学生。而从近年来高校对免试推荐生的评价来看,这一群体的专业兴趣,明显比报考研究生的群体浓厚。

因此,免试推荐学生在选择申请学校与申请专业时,必须充分了解这所学校、这一专业的研究方向和研究特色,并与自己大学本科阶段的学习和研究进行对比分析。如此分析有两大好处:其一,可以根据学校的专业研究方向,准备自荐材料;其二,可以使面试准备更为充分。不少高校会在阅读材料确定初试名单之后,组织对获得复试资格学生进行面试考查。在面试中,学生若对这所学校以及申请的专业有所了解,会有助于更好地展示自我。

一般来说,了解一所学校某一专业的研究方向和研究特色并不困难。具体途径有:通过浏览学校网站,能够对学院、学科和专业有所了解;可向目标学校的有关教师进行咨询,通常每所学校都会有具体的联系人,可以回答学生的各种问题;向往年申请报考目标学校的师兄、师姐们取经,他们的经验指点,能提供较好的帮助。

了解学校对学术实力的要求

学业成绩与学术实力,是免试推荐申请成功的两大关键因素。总的来说,在获得学校免试推荐资格之后,在向高校提交申请时,申请者在大学里参加学术研究,发表论文、获得专利或者参加科技竞赛获奖等情况,在免试推荐过程中,具有十分重要的作用。

学校评估学生的学术实力,大致围绕以下几方面指标:一是“学校指标”。虽然不少接受免试推荐生的学校,均在接受条件中表明要求申请者来自全国重点大学,但事实上,在筛选申请者的材料时,申请者的“学校身份”在评价申请者的实力时占有较大比重,是否“985”、“211”工程高校,与一般重点院校相比是有差别的。申请学生应根据自己的学校层次,确定申请的学校范围。一般来说,所申请的学校与自己所在学校层次相当,其成功的可能性越大。

二是“论文指标”。虽然对于论文有诸多不同的议论和看法,但在评价一个研究人员的学术实力时,论文是显性指标。如果学生在大学求学期间,在重要的学术刊物上发表过论文,那么毫无疑问在申请免试推荐中具有很大的优势。

三是“证书指标”。证书包括科技获奖证书、英语等级考试证书和其他技能证书等,参加全国性科技活动获得奖励,在学校中被评为优秀学生等,这些都可以从另一个侧面展示学生的实力。

四是“学业指标”。由于各校在确定推免生时,已经考虑了学业成绩等因素,所以学业成绩在接受学校考查申请者时,不会是重点。而且,由于各校的考试评价标准不同,因此,来自不同学校的申请者的课程成绩等级,没有实际比较意义。但是,学生在所在学校中的专业名次,可以一定程度地反映出学生的学业水平高低。

学校细节标准不可忽略

申请免试推荐的学生,还必须认真分析申请学校的具体要求。虽然各校的要求大同小异,但这“小异”体现在每个不同的个体上,可能就是很大的差别。

比如,有的学校会要求申请者提供推荐信,北京大学要求2009年接收推荐免试攻读研究生专家推荐信3封,即需要有3位专家分别推荐,且密封并在封口骑缝处签字;清华大学则要求两位与申请攻读学位学科有关的副教授(或相当职称)以上专家的“专家推荐信”,推荐信须由推荐专家密封并在封口处签字。而有的高校,则不要求提供推荐信。对于学校的推荐信要求,申请者不可等闲视之。

另外,在完成申请、复试环节之后,免试推荐工作并没有结束。拿资格复审来说,不少申请者就会“忽略”。在通过复试免考入学资格,正式录取之前,学校一般会对学生提出如下要求:完成本科培养方案规定的所有课程及实践环节(含毕业论文或实习)的学分要求;毕业论文或实习成绩应在“良”以上;取得初取资格后,本科必修、限选及公选课程不得出现不及格;自取得初取资格至入学报到之日未受过任何处分,等等。可是,有的申请者在获得免试入学资格后,开始享受好不容易获得的大学轻松时光,放松了对自己的学业要求,不重视毕业设计、毕业论文以及接下来的必修课学习,以至于无法顺利毕业。这些“前车之鉴”是申请免试推荐的学生应当注意的。

申请推荐免试研究生五大问题答疑

(1)推免生在专业选择上有何注意事项?

专业选择上我们都知道要充分考虑兴趣、性格、实力等方面,对推免生来说这些当然也是重要的,但是因为准备时间及研究生专业二级学科的相对细分,绝大部分推免生还是会选择本科专业或者关联性大的相关专业。

(2)存不存在跨专业现象?相应有哪些要求?

当然也存在跨专业的推免生,但是成功者并不多。一个因为推免生选择跨专业的本来就少,二是一般导师都不是很愿意接受与本专业关联性不大的推免生,因为导师都希望招到的学生能很快进入专业领域,很快能够开展工作;还有上面提到的准备时间问题。

如果跨专业,相应的对考生要求就比较高了,首先要求考试对跨专业有着强烈的兴趣,最基本能在精神上给予强大力量;其次要有悟性有很强的学习能力,能够短时间内掌握跨专业知识;第三也要有很好的联系能力,做好与导师的交流沟通很重要。

(3)是否存在一生申请多所院校的可能?

可以根据自己能力范围与兴趣方向选择多所院校。很多考生报着多选择机会多成功率高的想法,不能正确认识自己的能力,方向,甚至对某些院校专业都不是很了解的情况下,盲目选择,这不但不会增加成功机会,而且容易因为频繁奔波疲劳作战,同时因为没有足够的时间准备,往往不但不会有好的结果,甚至耽误了最有把握的选择。

(4)保研夏令营是怎么回事?对保研的同学意义何在?

许多计划申请2010年推荐免试攻读硕士研究生的大三生目前正在积极申请参加一些高校举办的“优秀大学生暑期夏令营”。北京大学信息科学技术学院、清华大学经济管理学院等将夏令营作为选拔明年推免生的方式之一,北大光华管理学院等院校甚至将夏令营作为选拔推免生的唯一途径。夏令营在保研这件事上所起到的重要角色,无疑让那些想保研的同学们“趋之若鹜”。

(5)夏令营的时间及条件?

大部分夏令营的申请时间在6月中旬或6月底截止,举办时间在7月中旬至8月中旬左右。申请人一般要提交申请书、本科成绩单、两封专家推荐信、已发论文以及大学英语四六级证书等材料。

推免研究生申请书 第9篇

尊敬的老师: 我叫xxx,是测绘学院测绘工程专业2014年应届本科毕业生。通过大学三年的努力学习,我已经具有了一定的科学研究、社会实践能力、操作能力和创新精神,且学习成绩优良,无不及格科目,成绩位于专业前30%,英语已达国家六级水平。我十分希望能在本校的研究生学院进一步深造,特此提出保研申请。

在大学学习期间,我十分注重培养自己的综合素质,生活勤俭,学习认真,工作负责,思想上进,团结友爱。我始终严格要求自己,以热情、勤奋、务实、创新的工作和学习作风受到老师和同学们的充分肯定。

在思想方面,我积极要求上进,刚入大学,就向党组织提交了入党申请书,并于2011年光荣地成为了一名中共预备党员,2012年10月成为一名中共正式党员。与此同时我担任学院党委书记助理,协助党建工作,负责党员信息的数据录入与导出。

在工作方面,我锻炼出了较强的组织管理能力和协调能力。在成为一名正式党员后,我担任了本科生第三党支部的宣传委员,主要负责协助支部书记搞好支部的建设工作,我时刻以大局为重,认真做好本职工作,踏实肯干,表现出色。

在学习方面,我获得了校一等奖学金一次、校二等奖学金一次,校三等奖学金一次,单项奖学金一次,荣记奖学金一次,全国测绘论文竞赛二等奖。通过了英语四级和六级考试以及省计算机VB二级并掌握了CAD绘图技能,另外课外我还学习了软件开发,能熟练运用C#进行开发,并对数据库有着一定的了解。

测绘工程也是一门发展比较迅速的学科,目前形势下,测绘地理信息具有更加广阔的发展空间。因此,我非常希望能成为一名研究生,继续深造。对我来说,这将是一件非常荣幸的事,也是一个有利于我自身发展的好机会!

最后,根据我自己的实际情况并结合我校推免研究生的申请要求,特申请成为我校推免研究生,请各位领导和老师批准!

此致— 敬礼

推免研究生自我介绍英语 第10篇

Honorable professors, Good morning,: I am Dai qiaobo, majoring in thermal energy and power engineering in Beijingjiaotong university.It is my great honor and pleasure to present myself here.In the past three years , I have been studying hard and I was granted scholarship every year.At the same time I placed great importance on English learning and I successfully passed CET 4 and CET 6 at the early time.Apart from studying , I took part in a large amount of voluntary activities such as voluntary teacher and I held the post of vice chairman in the institute of volunteers in our school.As a result, not only has my study ability been improved ,but also my cooperate sense and devotion spirits has been developed.As a student of thermal energy ,I believe what we are studying is of great significance at the tense situation of energy.How to reduce the loss of thermal energy in the process of heat transfer and how to make the best use of energy has been what I am thinking.three year’s university education gives me a lot of things to learn ,a lot of chances to try and a lot of practices to improve myself.But I think it’s far from enough.I long for knowledge about what I am interested in and I am eager to do more scientific research to apply what I study into practical use.As we know ,dongnan university has a good reputation in the field where my research lies and so many excellent teachers who have profound knowledge and strong scientific research abilities.If I could be lucky enough to be one member of this great university , I will spare no effort to achieve my dream!That’ all.Thank you so much for your time and I sincerely wish you a pleasant day!

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