机电学院首届司仪风采大赛策划书

2024-09-15

机电学院首届司仪风采大赛策划书(精选12篇)

机电学院首届司仪风采大赛策划书 第1篇

机电学院首届司仪风采比赛策划书

活动目的:

主办单位:机电学院

活动意义:

举办时间:2010年10月17号

活动地点:S3-305

活动规划:2010年9月30号,召集各班的文娱委员开会,要求大一每个班级至少推荐1—2名个参赛,大二自愿参加。

2010年10月8号,收集完参赛人员名单,当天晚上9:00对参赛的选手召开会议

2010年10月9----12号,安排人员对参赛选手进行培训

2010年10月13号,申请课室

2010年10月14号收取选手的风采展示的节目单和伴奏音乐

2010年10月17号准备大赛的张贴材料

租赁音响设备

下午4:00做好比赛号码牌

晚上7:00正式开始

参赛选手提前20分钟进场抽签决定比赛顺序

比赛评委:机电学院主席团,文娱艺术团司仪

嘉宾:行政楼506各辅导员

工作人员:司仪2名

礼仪2名

计时员:2名

计分员2名(把笔记本电脑带过去)

其他工作人员:6名

比赛当天具体流程:

7:00各嘉宾进场

7:15分正式开始

7:15—7:20主持人宣布比赛开始介绍嘉宾

7:20第一名参赛选手进行比赛

比赛有三个环节:自我介绍:1分30秒,个人才艺展示:4——5分钟(唱歌、跳舞、朗诵、武术、相声、乐器···)

话题演讲:2分钟左右

总共:8分钟左右,最多不能超过9分钟

比赛分上下半场:中场5钟嘉宾表演用于收取统计表和计分

比赛结束后5分钟的嘉宾表演和评委点评用于统计分数

预计时间在10:00结束,进行颁奖仪式和谢幕

经费预算:

饮用水:30,制作邀请函:15;租赁音响等设备:100

卡纸等布置现场用品:20

证书:20

初步预算:185元

机电学院首届司仪风采大赛策划书 第2篇

设计者:机电工程学院团委组织部。设计时间:2010年9月18日。

活动背景:

为了欢迎机电学院新生加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,也为创建优良学风班级营造良好的氛围,我们邀请了学院的部分先进班级。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。机电学院团委组织部举办了“机电学院班级风采PPT展示大赛”。活动主题:分享阳光,收获精彩。

活动目的:

经历了六月高考的磨练,带着一份期望,一份新奇,些许的犹豫,在秋天开始的时候,他们踏入了大学的校门、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光的土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、茫然。特此策划活动以达到以下目的:

1.让新生更深入的了解机电学院,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为身为机电学院一份子而骄傲的思想。

2.创造一次让新生提前感受大学生活点点滴滴的机会,也为老生展示自己的班级构建了一个良好的平台。

3.让新生们从老生的经验中找到更合适自己的生活方式和学习方法,让以后的生活学习更具目的性。

4.让新生在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样,为创建

优良的校风、学风营造一个良好的氛围。

主持人:万婷婷。

特邀嘉宾:机电学院党总支书记高瞩,学生辅导员刘俐丽、曹琪、冉育彭等。

参赛班级:

07机单、07机

二、07汽车、08机

一、08机

二、08汽车、08汽车、09机

一、09成二、09汽车。

活动对象:

以10级新生为主。

活动内容:

1、机电学院党总支高书记给新生上党课。

2、参赛班级将他们在学校期间的生活、学习、课余活动时搜集的图片配以相关文字制作成PPT,并且每班选出一名学生代表结合PPT进行演讲。在活动中穿插精彩的歌唱表演来活跃现场的气氛。

3、高书记作活动总结并宣布比赛结果。

活动奖项:

一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、鼓励奖四名。活动筹备工作:

1、由各班班长,了解新生初入大学碰到的问题,收集相关问

题。

2、对收集的问题进行归类整理,以便确定主题,通知参赛班

级。

3、拟定邀请人员。

4、邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜。

5、提前布置好场地。

6、事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚。

7、成立活动小组。

活动期间:

1、再次确定各项事宜是否已经布置完毕。

2、按照活动进程单进行活动。

3、现场有负责照相的工作人员。

活动后期:

1、活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作。

2、就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。

3、以新生在活动中的反应对以后的工作进行有针对性的安

排。

活动预期效果:在比较轻松的氛围中,让老生发挥自己的水平,也让新生有所收获!

承办部门:机电学院团委组织部。

活动时间:9月下旬(待定)。

活动地点:院士楼二楼报告厅。

活动总结

由团委组织部策划的,旨在让大一新生更好适应大学生活的机电学院班级风采PPT展示大赛于9月25号顺利举行。

刚刚从高中脱颖而出的新生,可能对大学的学习生活方式很不习惯,因为大学不再是教室,食堂,宿舍的三点一线,不再是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。他们和我们一样不仅要将专业知识学精学透,还要积极参与社会活动,抓住机会锻炼自己的能力。此外,刚开始的大学生活可能是不少同学第一次离开父母,来到陌生的环境,独自面对这样那样的问题。于是这样的一个风采展示大赛就显得十分重要。

通过PPT的展示和参赛同学的解说,以及穿插的精彩曲目,整个比赛现场显得十分活跃,达到了我们预期的目的。老生在进行演讲的过程中注意了与新生的互动,这也使得我们的活动更为完美。

总结这次活动,我们的计划组织有可取之处,也存在有待加强的方面。

一、在会场布置方面,我们做足了准备。电脑、桌椅等

都安排妥当。

二、在事前宣传方面,我们也落实到位。所以在比赛过

程中,同学们表现的积极活跃,全场互动使得整个

活动的效果达到了预期的目的。

当然,还有一些不足之处表现出来。

一、由于我们的疏忽,没有将来宾的位置准备到位,拖延了

活动的时间。

二、在活动结束后没有做到有序退场。

通过这次PPT风采展示大赛,我们明白了许多。带着收获与更多期盼,我们相信我们以后的工作会做的更好更完美!

机电学院首届假面舞会策划书 第3篇

一、活动主题:

“舞动青春,释放激情”假面舞会

二、活动背景:

作为青春的代言人,大学生洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,年轻的一代将接过社会发展的接力棒,大学生是年轻一代的主导力量。大学生社团是学院校园文化建设一道亮丽的风景线,丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,拉近人与人之间的距离,为校同学们提供交流聚会的机会。我们社团将与你携手“舞动青春,释放激情”假面舞会!

三、活动目的:

为了给广大同学们一个可以调节压力与放松的平台,我社团将于5月28号晚18点在体育馆多功能厅举办假面舞会。为广大师生倾情打造“舞动青春,释放激情”大型假面舞会,意为全校师生提供一个展现自我、相互交流、释放自我的平台。舞会形式为假面舞会。舞会另类、新颖,是不可多得的盛大舞会。

四、活动内容

1、活动当晚每位同学都可免费领取面具一个,工作人员17:30开始发放面

具。每人也可自带面具

2、每位当场人员在舞会中将可以参与互动游戏。(如回答主持人的问题、参

与舞会中的活动等)

3、舞台背景搭建、场区布置必须在当日下午5点之前全部完成。

4、灯光、音响、设备调试必须在当晚5点30之前完成5、主持人、表演嘉宾必须在当晚5点30之前到场

6、领舞和工作人员的化妆工作必须在晚5点30之前完成附:舞会流程1、18:10分开场舞,播放动感的音乐,营造现场气氛2、18:15主持人登台,介绍本次舞会的主旨、节目安排。鼓舞大家要参与其中,释放自我。

3、18:20播放音乐,主持人鼓动大家尽情的跳舞。

4、18:40第二支舞,伴随激情音乐跳十二步、十六步、三十二步5、19:00主持人登场,开始互动游戏6、19:30表演嘉宾登台演绎。表演嘉宾开唱劲爆歌曲,与会者随歌而舞 7、20:00“终极狂欢”,播放劲爆音乐,大家尽情唱歌、跳舞,放礼花,将舞会推向高潮8、20:20主持人宣布舞会结束

(舞会当晚若结束时间早或参与人仍然较多时,可适当拖延终极狂欢或多跳会舞)

五、前期宣传与工作

海报宣传:POP手写海报,张贴于校门口,张贴海报与活动前3天开始进行,直至活动结束。

六、预警方案

1、舞会现场保证通行无障碍,以应对事件突发时人员尽快疏散

2、舞会所需电子设备确保安全无误

七、活动对象

机电学院全体师生

八、活动地点

体育馆多功能报告厅

九、活动时间

机电学院首届司仪风采大赛策划书 第4篇

英语风采大赛策划书

一、活动宗旨

为提高我院同学英语学习水平,增强同学们学习英语的兴趣与信心,在四、六级考试临近之时,形成浓厚的英语学习气氛,大学生综合素质与精神风貌,促进校园文化多元化,为同学们提供一个发掘自我、展示自我的舞台,我院传承上一届英语风采大赛的文化气息,特举办第三届英语风采大赛活动,从中选拔优秀作品代表我院参加校级比赛。

二、活动目标

此次活动以增强同学们的学习活力和战斗力,提高对英语学习的兴趣为目的,同时也为提高大学英语水平,带动同学对其它知识的渴求欲,以比赛的形式使同学们提高对学习的积极性。

三、活动主题 :“放飞青春,精彩南华”

四、活动策划 :王龙飞左华珍

肖琳黄旭峰陈磊周作棋 活动主办南华大学船山学院团委学生会

活动承办南华大学船山学院学生会学习部、各分会学习部 活动负责:何忠良

五、参赛范围

南华大学船山学院全体在校大学生

六、参赛原则

大赛以“公平、公正、公开”为原则

七、参与人员

1、到场嘉宾:

船山学院团委学生会干部及各分会干部

2、工作人员:

院学生会学习部全体成员及其他各部部分成员

3、其他人员: 亲友团及英语爱好者

4、比赛时间:(暂定)

2010年11月19日晚上 19:30(英语风采大赛话剧,才艺选拔赛赛)

5、活动地点:二栋教学楼225教室(暂定)

(一)前期准备(10月29日至11月8日)

1、院学生会召开相关会议,确定英语风采比赛活动方案

2、嘉宾和评委的邀请(船山学院团委学生会干部)

3、活动以海报和横幅的形式进行宣传:在弘辰宿舍楼楼下粘贴海报、模板、悬挂横幅等形式,热烈欢迎全院乃至全校师生参加

4、收集参加英语风采大赛同学的名单,由各分科学习部统计推荐,院学习部汇总

5、申请场地

6、选手抽签

(二)活动预备期(11月8日至11月12日)

1.活动准备

(1)主持人的确定、台词(2)到场工作人员的安排与调配(3)相关物品购买 2.场地准备

(1)场地背景的布置

(2)评委、选手席及观众席的布置

(3)话筒、音响设备连接与调试(4)主持人准备及后勤准备

(三)活动开展过程(11月19)

决赛开展过程

(1)参赛选手和主持人入场,观众入场

(2)由主持人宣布活动开始并介绍到场评委、嘉宾(3)话剧类比赛:参赛作品按照规定进行10分钟内的表演。主题为“放飞青春,精彩南华”按照抽签顺序依次表演

(4)才艺类比赛:参赛作品按照规定进行5分钟内的表演。主题为“放飞青春,精彩南华”按照抽签顺序依次表演

(5)评委点评

(6)主持人宣布比赛结果(7)颁奖合影

(8)场地卫生打扫,会场清理

(四)活动后期

1、在全校进行广泛的宣传,包括活动的影响、目的、进展情况等

2、从话剧类中选出1个最优秀话剧代表我院参加南华大学第二届英语风采大赛;从才艺类中选出3个最优秀作品代表我院参加南华大学第三届英语风采大赛67

八、活动内容

英语风采大赛由三个分项组成:英语写译竞赛、英语话剧比赛、英语个人才艺大赛。要求所有参赛内容均与英语有关,以“和谐、发展、成才、报国”为中心主旨,突出表现大学生英语风采,表演内容健康活泼、积极向上,意义深刻刻。

1、写译比赛

竞赛以试卷形式于指定时间向全院学生分发试卷,并要求其在规定时间内交到船山学院团委学生会办公室。

发卷时间:11月8日中午 发卷地点:教学楼2-11

4交卷时间:11月11日 中午12:30—13:30 交卷地点:教学楼2—114

2、英语话剧比赛

1)英语话剧比赛初赛

由各分科组织并在11月17日中午前将最优秀作品(每科1-2个、新校区2个)送至院里进行决赛。

2)英语话剧比赛决赛比赛要求:

(1)赛前将英汉对照剧本交予院学生会学习部(2)表演时间不得超过十二分钟(3)剧本内容健康、思想积极向上

3、英语才艺比赛

1)英语才艺比赛初赛

由各分科组织并在月16日前将最优秀作品(每科2个、新校区3个)送至院里进行决赛。

2)英语才艺比赛决赛 比赛要求:

(1)展现素材必须于英语有关(2)表演时间不得超过五分钟(3)才艺内容健康、思想积极向上

九、评分附表

1、写译部分(总平均分作为团体加分的基础分)

2.话剧比赛评细则

3.才艺比赛评细则

十、预期效果

通过此次活动以增强了同学们的学习活力和战斗力,提高了对英语学习的兴趣为目的,同时也为提高了广大同学的大学英语水平,带动了同学对其它知识的渴求欲,提高了学习的积极性。

十一、奖项

1、话剧类:一等奖:1个,二等奖:1个,三等奖:2个;

2、才艺类:一等奖:1个,二等奖:2个,三等奖:3个;

南华大学船山学院学生会学习部

太原师范学院女生风采大赛策划书 第5篇

一:活动背景

21世纪需要的是具有综合型素质的人才,而当代大学生更是人才的有生力量,通过当代女大学生青春靓丽、自信聪慧、德才兼备的高涵养、高素质、高水平的综合才艺、综合素质的比赛来突出表现女大学生健康美、心灵美、智慧美等的风采;三月春风,碧玉妆成,太原师范学院第七届女生节带着它的灵动与隽永向我们走来。为表现我院女生自尊,自信,自立,自强的精神面貌,展现当代女大学生内强素质,外塑形象,积极向上,开拓进取的青春风采和出色的综合才艺,我院特承办本次魅力女生风采大赛——同嗅伊人香共觅佳人影。

二:活动对象

我院全体女生

三:活动时间地点

初赛:4月21日(星期六)下午2:00—6:00

地点:教职工活动中心

复赛:4月28日(星期六)下午2:00—6:00

地点:南区礼堂

决赛:5月13日(星期日)晚上6:30—9:30

地点:行知礼堂

四:报名方式

1.拨打固定的号码报名参加

2.到各校区的固定地点报名参加

五:宣传方式

1.广播站大力宣传,鼓励女生自信,参加比赛

2.摆出大量的板报,宣传女生风采大赛的主旨及意义

3.派出部内人员到各班宣传,鼓励女生积极参加

4.餐厅的前面摆出固定站点,宣传女生风采大赛,以及以往的比赛的照片

六:活动开展

初赛:初赛以“即兴演讲”为主,考察参赛选手的语言表达能力、形象气质与精神面貌等。(出场顺序现场抽签决定),初赛闯关后请选手们将个人艺术照或精美生活照、个人基本情况和参赛宣言在两个工作日内上交到院学生会女生部办公室。复赛:

1、我的精彩,实力所在:这个环节不设任何限制,在时间允许的情况下,任何一种才艺都可展示。由评委打分,得分最高选手直接晋级决赛,其余选手进入第二轮比赛。

2、把握梦想,共创佳绩:将进入第二轮比赛的选手分为两组,两个组同时演唱同一首歌曲,由各个评委打分来决定哪个组胜出,胜出组参加第三轮比赛,失败组淘汰。(歌曲可由评委提前选好。)

3、最后一轮,花落谁家:胜出那组的每名选手讲述自己的参赛感言,并现场拉票,同时由大众评委投票。综合第二轮与第三轮成绩,将选出晋级选手。

决赛:

激情演讲(20﹪):要求参赛选手以走秀的形式出场,根据“个性风采”的主题(题目不限,形式不限)做1-2分钟的演讲并自我介绍。

我型我秀(30﹪):选手可以尽情地展示你的个性,内容不限,形式多样,时间4分钟(唱歌、舞蹈、健美操、魔术、现场作画、乐器表演、时装表演、英语脱口秀等等),可以邀请同学、朋友一同参与表演,男女不限。

机智巧辩(20﹪)由主持人随机选出幸运观众,让幸运观众对选手进行提问,以考察选手的随机应变能力。

亲友帮帮帮(30﹪):参赛选手可随意选择搭档,在现场进行表演,内容形式不限。(时间不超过两分钟,最好与才艺展示中的形式不要重复)

七:具体流程

6:00---7:30布置会场,现场所需设备和工作人员到位,一切

准备就绪。

7:30---8:00校领导,嘉宾,评委入场

8:00比赛正式开始,主持人宣布比赛开始,然后选手集体展现

才艺,共同演唱歌曲。

决赛第一环节,选手进行激情演讲,评委打分。

抽几分钟幸运抽奖,将支持比赛的人的手机号事先输入电抽

取3名幸运者

8:45---决赛第二环节,选手自由表演自己擅长的才艺,然后 由评委打分,继续抽几分钟进行幸运抽奖,抽取3名幸运者。

机电学院首届司仪风采大赛策划书 第6篇

一、活动主题:创意广告,激情创业

二、活动目的:以此次活动为契机,激发想法,张扬个性,放飞梦想,为以后自主创业打造创意想象,决胜千里。

三、活动参加对象:全校学生

四、时间安排:

(一)宣传发动阶段:5月17日~5月20日

(二)组织实施阶段:5月21日~6月 3 日

(三)总结表彰阶段:6月 4 日~6月 6 日

五、活动地点:全校征集,学校教室

六、主办单位:社团管理中心

协办单位:天豪创业者联盟

七、活动内容:

为赞助单位征集一条创业广告

征集要求:<1>体现赞助单位内容实质

<2>吸引大家眼球

宣传口号:“就是一句话,有才你就来”“不费时,不费劲,一个轻松创意”

八、活动总指挥:

(若干组)(广告征集处)

九、实施细节

(一)宣传大赛

(二)征集创意广告

(三)赞助商评比结果

(四)小型颁奖晚会(文娱活动相结合)

关于晚会:

地点:待定

时间:6月6日(晚)

嘉宾:赞助商社团管理中心人员

小节目:内部征集,只需串场

颁奖:

十、奖励设置:

最佳广告创意奖:一等奖1名MP5二等奖2名2G内存卡一个

三等奖4名精美礼品一份

十一、活动所需:

教室一间

经费:400RMB(用于颁奖)

机电学院首届司仪风采大赛策划书 第7篇

主办单位:湖南信息职业技术学院 承办单位:乒乓球爱好者协会 日

期:二0一0年十月十二日

湖南信息职业技术学院首届乒乓球大赛暨

“鸿康杯”策划书

活动背景分析:

乒乓球运动在我国是一项十分普及的运动。我校的乒乓球爱好者众多,但是参与这项运动的人寥寥无几。在2009年4月,我们乒乓球爱好者在一起创办了乒乓球爱好者协会。经过一年的努力,协会已经初具规模。但由于本协会创办时间不长,在学校的知名度不高,乒乓球运动在学校里并没有得到很好的推广。为了提高本协会的知名度,在我校推广乒乓球运动,让更多的乒乓球爱好者参与到我们中来。丰富大家的课余生活,让大家有一个更好的交流环境,本协会计划在校园内面对全校同学,举办一次大型的乒乓球比赛。

活动目的:

我们秉承“友谊第一,比赛第二”的原则。在全校推广乒乓球运动,为全校的乒乓球爱好者提供一个良好的交流环境。让更多的乒乓球爱好者参与到这项运动中来,一起交流心得体会,扩大同学们课余人际交往。同时提高本协会的知名度。

活动对象:全校学生

主办单位:乒乓球爱好者协会

承办单位:裁判协会

需物品:乒乓球桌六张、乒乓球排六副、乒乓球若干。活动地点:北院篮球场

活动时间:2010年11月4日中午十二点半开始 裁 判 员:(裁判协会)

记 分 员:(乒乓球爱好者协会会员)后勤保障:(乒乓球爱好者协会干事)

保全负责:(乒乓球爱好者协会干事)

活动宣传:制作两张宣传板报,两张宣传海报,以及横幅一条。同时,通过同学关系,在全校各班级宣传本次活动。

活动开展:

前期:(10月中下旬)在南、北院各设一处报名地点,宣传比赛规则。中期:(11月上旬)在北院篮球场开展乒乓球大赛,本次比赛分男子单打与女子单打,比赛分淘汰赛、晋级赛、总决赛。

后期:比赛结束后,进行活动总结。

活动表彰:本次比赛决出男女各前5名进行奖励。

第一名 2名 价值248元的鸿康健身双月卡×2 第二名 2名 价值168元鸿康健身月卡×2 第三名 2名 50元×2 第四名 2名 乒乓球拍各一副(30元×2)第五名 2名 乒乓球拍各一副(30元×2)

机电学院首届司仪风采大赛策划书 第8篇

金融危机爆发已逾三年,人们可能认为类似大萧条的后果已被排除。但现在它们又回来了,而且来势比以前更凶猛。这次的担忧是货币战争——可能导致关税壁垒及相应的报复措施,从而重蹈上世纪30年代国际贸易体系破裂的覆辙。

担忧不无道理。上世纪30年代的经验表明,汇率摩擦甚至要比大衰退更能造成保护主义压力。

事实上,在上世纪30年代,提高关税、收紧贸易限额最起劲的并非那些衰退最严重、失业率最高的国家。从国家间的对比可以看出,产出萎缩的程度和持续时间,与保护主义严重程度并没有什么关系,失业率的高低和趋势亦然。

为什么在上世纪30年代遭受重创的国家没有采取保护国内工业免受外国竞争的措施?答案很简单。大萧条的到来伴随着需求极度萎缩,导致进口量急剧下降。因此,进口商品对经济的渗透力实际上是下降的,而且速度惊人,每个国家的情况都是如此。生产者当然面临着严重的问题,但来自进口商品的竞争也许是当中最微不足道的。

现在的情况也差不多:随着危机在2008~2009年蔓延到全世界,进口量的下降要快于产出。贸易萎缩使进口密集型部门的外来竞争趋弱,因此贸易保护其实起不了什么作用。据世界银行估计,在此次危机中,只有2%的贸易量下降跟保护主义抬头有关。而上世纪30年代,这一比例大约在50%。

为何会有这样的差别?

答案就在货币摩擦上。上世纪30年代,提高关税、收紧贸易限额最起劲的恰恰是汇率管理能力最弱的国家——即仍采取金本位的国家。1931年,英国和其他24国停止黄金汇兑,允许货币贬值,这使得仍采取金本位的国家陷入了通缩陷阱。为了保卫本国经济,这些国家只能采取贸易保护措施,征收“汇率倾销”关税、推行进口限额,以此来减轻本币日益高估所造成的竞争力下降带来的不良影响。

但贸易限制无法替代国内通胀措施,因为贸易限制既无法扭转产出和价格的下跌趋势,也不能提振银行体系。相反,放松银根、采取通胀措施的国家不仅稳住了金融体系、更早地实现了复苏,而且避免了流弊深重的保护主义。

今天,美国就相当于上世纪30年代坚持金本位的国家。它无法单方面改变美元对人民币的汇率。就业改善情况一直令人失望,通缩危险始终没有摆脱。由于缺乏其他解决问题的工具,贸易保护压力正变得日渐强大。

那么,如今应该怎样做才能应付自如又不至于陷入以邻为壑、竞相贬值的怪圈?在上世纪30年代的通缩潮中,减轻保护主义压力最有力的方法是采取积极的货币政策推高物价、刺激经济复苏。这一招在今天依然有效。只要通缩恐慌平息、产出与就业开始强力改善,保护主义压力自然也就烟消云散了。

因此,罪魁祸首并非中国,而是美联储董事会。美联储一直不肯充分动用手中的工具来克服通缩、刺激就业增长。只要美联储这样做,国会就不必花力气去寻找替罪羊——比如中国——来为美国的低就业复苏开脱了。美联储应该学习日本央行的好榜样。

当然,由于人民币盯住了美元,因此美联储的再通胀政策不但对美国有效,还会影响到中国。但中国有能力处理好这一情形。中国的经济规模只是美国的几分之一,且美联储货币扩张能力也颇为有限。

结果也许对中国不利。中国的通胀率已经超过了合理区间。幸运的是,中国政府对这一问题早有准备:没错,那就是让人民币升值。

机电学院首届司仪风采大赛策划书 第9篇

一.活动名称:化学与化工学院“风采之星”大赛

二.活动背景:

现代大学校园已成为一个个性充分张扬、自我才能充分展现、自我潜能充分发挥的地方。“走上舞台”是我们每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的流彩霓虹灯与如花梦幻是我们每个人的向往与追求,为此我部特举办“风采之星”大型活动,给同学们提供一个展示自我,散发魅力的舞台,共同创建一个人文校园。

三.活动目的:

为促进我校文化事业,提高我院文化水品,彰显当代大学生的精神风貌,展现我院学生风采,丰富学生的课余文化生活,提高学生的综合素质,挖掘学生们在绘画、书法、文艺、朗诵等方面的潜质。

四.活动主题:魅力化工,活力无限,青春风采,展现自我五.活动宗旨:自信、自强、展示风采

六.活动准备:

第一阶段:

1、报名表的制作,根据本活动的内容,制作的报名表要彰显出参赛者的特长和个性。

2、与各班级的宣传委员联系,召开一次会议,把本次活动的目的和内容传达至各个班级,使更多的学生能够了解和参与本次活

第二阶段:

初赛阶段的准备:

1.初赛地点的准备和通知。

2.才智问答题目100题的审核和确定,用于考察参赛者的基本素质和对社会动态的熟悉程度。

3.选手应答能力题目的准备。

3.联系评委,评委主要由化工学院团委、主席团成员及各部门部长组成,邀请参加,及时通知各注意事项,告知比赛细则及评分细则。

第三阶段:

决赛阶段的准备:

1.决赛场地的申请。

2.评委和观看师生的邀请。

3.评分表的制作和评分细则的确定。根据决赛流程,通过选手的个人才艺方面、口才方面、应变方面和形象气质方面进行评分。

七、活动宣传:

1.前期宣传: 活动前期的宣传工作考虑到本次大赛的规模广、影响大。可通过各项宣传让同学充分了解本次比赛的影响力及重要性,并积极响应参与此活动。(宣传方式:海报宣传,展板宣传,横幅宣传)。

2.后期宣传:活动后期的宣传主要是回顾本次的活动,了解它的精彩之处,并留下痕迹。(宣传方式:以文字、照片的形式对本次活动进行回顾)。

八.活动对象:化工学院的全体在校生

九.活动流程:

初赛活动流程:

1.主持人宣读比赛规则和评委细则以及介绍评委。

2.选手按照报名次序上台做自我介绍(限一分钟)再进行才艺展示(限三分钟 服装、道具自备)

3.评委提问与点评,针对参赛选手的才艺展示进行全面点评,随机抽取百科常识问题考察选手的基本素质。

4.评委进行打分。

5.选出12名选手进入决赛。

决赛活动流程:

1.开场T台秀,十二名选手进行T台展,服装自定。

2.主持人致开幕词,介绍本次大赛,并介绍到场的领导与嘉宾

3.选手闪亮登场,包括自我介绍、理想宣言等要求新颖大胆,展现出自己的风格与特色,为自己拉票(限时三分钟)。

4.选手才艺展示(限时五分钟)。

5.即兴表演,让选手抽取准备好的题目,两人一组按照抽到的题目进行表演。

6.百科知识竞赛由选手自己抽题,主持人宣读选手抽到的题目,由选手作答。现场工作人员计分(题目包括化工 健康 常识 军事 政治 礼仪等)

8.友情演出。邀请文艺部安排一个节目活跃现场气氛。

9.主持人宣布比赛结果,并进行颁奖仪式,冠亚季奖各一名,最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳才智奖、最佳形象气质奖各一名,优胜奖五名。由院礼仪队进行颁奖。

10.主持人宣布本次活动圆满结束。

十.评分标准:(采取100分制)

自我介绍和理想宣言:15分

才艺展示:30分

即兴表演:25分

知识问答:30分

十.活动预算:

报名表及知识问答题目复印费:

会场布置: 80元

荣誉证书:50元

奖品:100元

共计:240元

机电学院首届司仪风采大赛策划书 第10篇

一.活动计划

1.活动名称:新余学院首届校园心理情景剧大赛

2.主办:新余学院社团联合会

3.承办:新余学院校会

4.活动主题:大学生活的洗礼,百态人生的心理映射。校园心理情景剧的内容来自于我们身边的人和事,浓缩了大学生日常生活所遇到的心理困惑,是通过学生

自编、自导、自演的心里剧,它对学生完全是一种潜移默化的影响,达到团体心理辅导和自主的目的。

5.活动意义:通过本次心理情景剧大赛的开展,通过作品反映当代大学生的心理世界、情感空间以及心路历程。剧本内容健康,积极向上,给人以启迪。剧情以再现生活中的心理矛盾冲突为主题,以对大学生的适应、人际交往、婚恋情感、网络生活、学习就业等心理生活为主题内容。

6.参赛对象:全校学生。(说明:各系部以班级或与其它班组合成为一个单位自行组织表演人员在系部组织参加初赛,初赛后选出3只队伍代表队去参加学校的汇演)

7.活动时间:2011年4月27至2011年5月25日

8.活动地点:初赛:主教学楼B310

决赛:主附东多媒体

3二.竞赛活动安排

(1)初赛

1..竞赛时间:2010年5月7日

2..竞赛地点:主教学楼B310

3..竞赛纪律:1)各队参赛者队员必须在规定时间到场.2)各队参赛者队员必须遵守竞赛纪律,不得大声喧哗,手机在考场内需关机

或调成静音状态,如有严重违反赛场

秩序者,我们将取消参赛者参赛资格.3)各队参赛者队员必须听从场内工作

人员安排.4)各队参赛者队员必须按照规定时间

完成表演.4..竞赛流程:1)先由校会下发通知给新余学院分团委

组织部再由新余学院分团委组织部

2011年4月26日,下发竞赛通知,并召

集各班团支书进行开会并向班级传达

竞赛活动通知.2)各班级团支书应正确传达比赛通知到

班级,并选派出演员组成一队代表班

级参加表演.3)本次校园心理情景剧大赛主要是学习党团知识,各班参赛选 手应积极

进行排演.4)本次初赛我们将实行淘汰制,先由

每个队伍进行表演,再由评委进行

评选出3个优胜队代表系不去参加

学校的汇演.5)结束后我们会根据表现选拔出进入

复赛的预备参赛队伍,最终选出出3

个优胜队代表系不去参加学校的汇

演.(2)决赛

1.竞赛时间:2010年5月7日

2.竞赛地点: 主附东多媒体3

3.竞赛纪律:1)各队参赛者队员必须在规定时间到场.2)各队参赛者队员必须遵守竞赛纪律,不

得大声喧哗,手机在考场内需关机或调

成静音状态, 如有严重违反考场秩序

者,我们将取消参赛者参赛资格.3)各队参赛者队员必须听从场内工作人

员安排.4)各队参赛者队员必须按照规定时间完

成表演。

4..竞赛流程:2010年5月25日晚于主附东多媒体3进

行汇演.(3)评分细则

1.主题40分。扣紧大赛主题、有教育和启发意义,适

合学生表演。内容能体现生命的青春、活力和希望。

2.方法20分。心理问题表现清晰,解决方法实用、有

效。

3.演技30分。形象逼真,配合默契,灵活应变,言行能

很好的展现心理活动,道具使用恰到好处。

4.精神15分。着装整洁,举止大方。

5.原创性5分。节目演出限时12分钟,每超过1分钟扣3

分。从演员第一句台词或动作开始计时。节目演出到

12分钟时,工作人员会有提醒,但不会打断,表演可

以继续进行。

五.总结:对每个环节进行反思,争取做到最好。

机电工程系组织部

机电学院首届司仪风采大赛策划书 第11篇

主办单位:云南民族大学管理学院团委学生会

一、背景与现状

在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正,则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一,有着独特的魅力。

二、活动目的我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的红色配音比赛,激发大学生爱国情怀,提高大学生的语言素养,增进大学生对红色电影更深层次的理解,促进同学们学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习的乐趣。

三、比赛简介

1、活动时间:2010年10月中旬开始

2、参赛形式:单以班级为单位,可以人个或以队伍的形式参赛,每支队伍上限5人。

2、比赛口号:音中有画,画中有音

3、参赛对象:云南民族大学管理学院所有在校生

4、比赛说明: 各班级组队参赛,参赛队可随意挑选自己想配音的电影(3-5分钟),我们

也会有一些影片的推荐,选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行

语音配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力

求有趣创新。

四.比赛安排

(一)初赛:以班级为单位,进行简单的配音

1、流程:

a、各组自行准备好影音材料在比赛前上交到负责人处(配音材料时间:3-5 分钟)b、配音(时间:3-5分钟)若需要的话,可自配背景音乐,c、从中筛选出前8名队伍参加决赛

2、时间:10月19日晚6点(周二暂定)

3、地点:待定

4、评委:学生辅导员、学生会干部

(二)决赛:由初赛晋级选出的选手进行汇赛,表演性配音。

1流程内容

①第一环节 :配音(时间:3-5分钟以内,超时扣分)

各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐

②第二环节:配音PK

由承办方准备片长为3分钟经典影片片段4段,各队伍派代表抽选其中段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音

2、时间:10月22日(周五暂定)

3、地点:待定

4评委:老师、辅导员(共五名)

五,评分标准

总分10分,每0.1分为一个分数级

语音语调4分

清晰流利3分

情感表现2分

团队配合2分

六.大赛期间工作人员安排

(一)初赛期间人员安排:

1、赛事流程策划编排:

时间:初赛前2周完成负责部门:规划部实践部

2、联系外联赞助单位:

时间:提前1周准备好

负责部门:外联部

3、赛事宣传(宣传资料制作,张贴等)

时间:初赛前1周制作完成,前四天内将宣传工作完成负责部门:宣传部

4、邀请评委及表演嘉宾

时间:初赛前1周内完成负责部门:外联部部

5、主持工作

时间:提前准备好

负责部门:办公室部

6、预算及财务分配

时间:预算赛前2周做出

负责部门:办公室

(二)决赛当天人员安排:

1.赛事流程安排:

负责部门:规划实践部

2.入口迎宾:

负责人:文艺部

3.安排人员就坐及催场(评委,嘉宾,观众,选手及各选手亲友团)

负责人:外联部

4.电脑音响调控等

负责人:办公室

5.分数统计及计算:

负责人:办公室

6.颁奖部分:

负责人:文艺部

七、奖项设置

本次大赛以参赛影片为单位,设立一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组、最佳表现奖1组、最佳语音奖1组。

八、经费预算

附:宣传计划

机电学院首届司仪风采大赛策划书 第12篇

校学生会 外联部

策划目录: 一. 活动主题

二. 活动的目的与意义

三. 活动进行的时间

四. 活动进行的地点

五. 活动涉及的人员

六. 活动影响力分析

七. 活动的赞助方案

八. 赞助的回报方案

九. 活动备注

十.活动附录

校学生会 外联部

尊敬的商家:

非常感谢您有意与我们青工学院校学生会外联部合作!

青岛工学院是2011年通过国家教育部评估由独立学院转设的民办普通高等院校,其前身中国海洋大学青岛学院是2005年经国家教育部批准建立的一所独立学院。学院坐落在景色秀丽、气候宜人、素有“金胶州”之称的滨海城市青岛胶州市,北靠胶州市政府和著名的三里河文化公园,近邻胶州湾,在青岛一小时经济圈内,交通十分便利。学院现有占地面积553460.2平方米(约830亩),教学行政用房166981平方米,教学仪器设备总值5776.27万元,现有纸质图书66.80万册,电子图书30万册;学院现有专任教师468人,教师中副高以上职称160人(其中教授82人、副教授78人),博士31人,硕士242人;学院现有在校生8349人。

贵公司是胶州市知名企业,经济实力雄厚,发展前景广阔,在胶州、青岛,乃至全国都具有一定的影响力,而且热心祖国教育事业,关心祖国大学生的身心发展,积极与学校合作,在为祖国教育事业做贡献的同时提高了自身的影响力,取得了较好效果。

为了更好的提高在校大学生的素质,展现在校大学生的精神面貌,促进学校与外界联系,青岛工学院将于2011年11月举办一个全校性的风采大赛活动,为学生发展提供渠道。我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我校诚信义卖活动的可行性有较深入的了解。

校学生会 外联部

为方便商家对此次活动的了解,我们青岛工学院校学生会外联部特对此次活动进行可行性报告: 可行性分析:

1、本次风采大赛活动得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引众多师生参与,深受同学欢迎,并推动学校教育事业的发展,必引起全校性的轰动。

2、在校大学生将近10000人,是一个非常积极活跃的群体,也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大,兴趣爱好相仿的人员来说,他们都有着这样的消费特点:① 消费群体范围集中,针对性强,消费量大。② 容易受周围环境的影响,消费易引导。③ 容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。④ 接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。

3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

4、贵公司与学校合作,既可以提高公司的社会影响力,赢得极高的社会评价,又可以为公司带来大量客户,提高公司业绩。

校学生会 外联部

一、活动主题

2011年青岛工学院 校园风采大赛。

二、活动的目的与意义

以“自信,自强,展现风采”作为本届校园之星风采大赛的主题,着重体现我院学子朝气蓬勃的风姿,弘扬中华民族优秀文化理念,进一步推动先进文化的发展.本次大赛旨在建设社会主义精神文明,展现我校“唯才是举”的个性风采,充分展示历年来的教育成果,及培育学生创造机遇,把握机遇的社会综合实践能力,弘扬校园文化特色,打造旗帜鲜明的专业赛事,为我校培育储备优秀的特色型人才!风采大赛是一项悠久但具有创新的活动。它促进学生之间的交流,加强学生对学校的理解和热爱。有助于同学们更好地融入大学生活。在大赛中,同学们通过节目表演、绘画、文字、照片、等形式,展示自己的才艺,留下大学生活的美好回忆。它使同学们的大学生活变得丰富而有意义

三、活动进行的时间 2011年11月下旬到12月初

四、活动进行的地点 初赛:青岛工学院多媒体教室

校学生会 外联部

复赛:财富中心(具体位置需与商家协商敲定)决赛:青岛工学院 校体育馆

五、活动涉及的人员

青岛工学院各级领导以及全校师生。商家代表。胶州市电视台人员。

六、活动影响力分析

1、从战略角度来看:我们学校的消费市场相对还是比较大,只是周边设施不够完善,目前这个市场还比较狭窄,但学生消费能力较强,所以这样的市场完全不能够满足普遍较高的消费水平。就现状来看,在极大程度上是很需要引进一批如贵公司一样的商家、企业来扩充我们的市场的。所以尽早在这里树立起贵公司的品牌形象,是非常必要的。

2、消费口碑上来考虑: 在活动场地旁更有利于宣传!通过这次大型活动贵公司可以方便进入城科院推广活动,可以把商品的优点潜移默化的打入学生心中,无形中引起学生良好的口碑,并在学生消费中树立良好的企业形象。

3、同电视报刊等一些传统的传媒相比,在学校宣传有着良好的性价比,可以减少资金做到最好的宣传。我校又是胶州市唯一的一所高校,有着很大的潜力!①.活动前期,我们主要采用海报宣传,校学生会 外联部

传单宣传,悬挂活动条幅,网络等一些活;②.活动期间,在活动现场把活动推到高潮,为商家做到最好的宣传。学校宣传栏和学生会网络部的宣传都将大力提升宣传的效果,进一步扩大宣传的力度;③.活动后期,青岛工学院院学生会,会为您出一个宣传海报做全面的报道,在无形中哟可以得到很多免费广告的机会,这些一定会给贵公司带来满意的宣传效果和收益。

4、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。公司如能在这种环境中进行宣传,效果可想而知。商家可以同我们学生会建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次晚会,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,甚至辐射到学府路各个高校,极具有长远意义!

5、便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我校学生会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学院及各部门的大力协作配合。

6、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

7、学生特点:在学校的宣传下,学生们不仅可以进一步了解该企业的产品,甚至在购买同类产品中首选该企业产品。学生的个人力量虽然小,但是这是不容忽视的。因为学生大多具有以下特点:

校学生会 外联部

①.消费群体范围集中,针对性强,消费量大,特别是我校消费水平和消费量,普遍高于其他高校。②.容易受周围环境的影响,消费易引导。③.容易形成潮流,并且迅速向周边地区辐射。

④.接受能力强,尤其是对新事物。对于贵公司新开发的产品,通过一传十,十传百的宣传形式,可以收到意想不到的效果。

七、活动赞助方案

我们希望贵公司赞助本次2011年青岛工学院 校园风采大赛。

Ⅰ、活动赞助分类:

1、特级赞助(战略合作)

2、多家联合赞助。1特级赞助,以冠名的方式包括以下物品(宣传效果最好): ①.②.③.④.⑤.开幕式,幕布。

开幕式所需的场地、舞台、音响、灯光。工作人员用水。人员服装以及化妆。

宣传横幅,小气球等一些必要的物品。多家联合赞助,通过多个商家的合作共同创造双赢。

Ⅱ、赞助细则:

1、特级赞助(战略合作),所需资金:20000元人民币。拥有活动的 校学生会 外联部

冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划。并且是宣传效果最好,最有效的!

2、商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果,我们将乐于接受。

(备注:除了赞助资金,公司还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给获奖人员,如果是食品,饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料。)

八、赞助的回报方案(投资高校活动的优势)

1、广告性回报 A、迎新晚会喷绘背景版将以赞助商广告标志为中心进行设计。上面要印上:“青岛工学院2011年校园风采大赛”

B、本次活动附带的商家信息将会极大的扩大商家在我校的宣传效果和消费市场。

C、大型海报,在活动场地周围为赞助商提供大型海报宣传。D、宣传条幅:在本次活动现场及校园学生密集区悬挂。

E、活动人员佩戴的工作证、帽子:本次活动工作人员可统一穿戴由赞助商家提供的印有商家、产品标志的帽子和工作证。

F、其它宣传方案:可由商家和我方另行商议协定,后期我们将把活动的精彩照片、内容及贵公司赞助情况以海报或者院刊的形式宣传,并在上面替贵公司做广告。

校学生会 外联部

G、现场鸣谢: 开闭幕式期间,公司名称以口头鸣谢形式出现,并由主持人当场宣出。

H、将商家的广告发布在学校公共网页上,影响力广泛。

2、政策性回报 A.根据商家情况,可在教学区或者生活区内提供场地展位,为赞助单位展示其公司产品,但决不可进行现金交易,并且以后贵公司如果还需要申请场地进行活动,可以以低价格帮助申请。

B.协助商家活动中或后做学生市场调查,并协助商家做市场推广。C.学校根据商家的要求,联系校外的场地进行活动,以扩大商家的影响力与影响范围。

九、备 注

1、赞助单位如有其他宣传方案可另行协商。

2、赞助单位有特殊要求可及时提出,双方协定之后最确定宣传方案。希望贵商家能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见。青岛工学院对此次活动的赞助宣传由我部门负责,公司可以派人监督,希望能和贵公司通力合作,共同办好这次活动,最终达到双方满意的目的。

十、附 录

本条的内容主要是活动经费的预算:

1、活动的前期宣传费用2000元

2、商家在我校的各项广告(条幅,传单,海报,LED显示屏等)宣传费用3000元

校学生会 外联部

3、学校内部场馆租用费用3000元

4、活动现场的装饰 3000 元

5、灯光音响等,舞台搭建费用 3000元;

6、邀请电视台的费用2000元

7、邀请评委老师的费用3000元

8、学生会各部门的活动经费2000元

9、奖品费用 5000—6000元 最终解释权归青岛工学院所有

费用总计:26000元—27000元

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