强调句和定语从句区别

强调句和定语从句区别（精选9篇）

强调句和定语从句区别 第1篇

各位小伙伴，先看看下面的两组句子。。。

A

(1) It was last year when you taught me how to drive.

(2) It was last year that you taught me how to drive.

这两句有一句是错误的，你发现了吗?如果找到了，

那么你就掌握这个知识点了

开讲了!!!

A组中的(1)句是错误的。因为之前讲过when=in which

没有in last year，这个短语。(2)句是强调时间状语

B

(1)It is on the island that they spent 10 years.

(2)It is the island where they spent 10years.

B组 第一句是强调句，强调地点状语on the island

第二句是定语从句，先行词为the island

方法

把It is/was........that......去掉后句子意思、结构完整则是强调句;

如果去掉It is/was .....引导词.....后成分短缺为定语从句。

公众号：笑笑英语语法

强调句和定语从句区别 第2篇

1.限制性定语从句与同位语从句的区别

关系副词引导限制性定语从句中的关系词有跟他们含义相应的先行词，而引导同位语从句时则没有与他们含义相应的先行词。如：

Sorry, I’ve forgot the day when we met for the first time.抱歉，我记不起我们第一次见面的日子了。(定语从句，先行词the day 与when含义相应)

I’ve no idea when we met for the first time.我不知道我们第一次是什么时候见面的。(同位语从句，idea与when没有任何联系)

2.定语从句与时间语状语从句的区别

当定语从句的引导词与时间状语的连接词都是when时，定语从句修饰、限制、说明时间名词，只能放在先行词的后面；而时间状语从句说明动作发生的情况，并且可以放在主句的前面。如(from )：

Do you know the time when the class is over? 你知道下课的时间吗？(定语从句)It was already five o’clock when the class was over.—When the class was over, it was already five o’clock.当课结束时，已经是五点钟了。(时间状语从句)

3.定语从句与地点状语从句的区别

当定语从句的引导词与地点状语的连接词都是where时，定语从句修饰、限制、说明地点名词；而状语从句说明动作发生的地点，where没有对应的地点名词或代词。如：

This is the place where we used to live a few years ago.这就是几年前我们常居住的地方。(定语从句)

Let’s go where we can find a better job.我们到我们能找到更好工作的地方去吧。(地点状语从句)

4.定语从句与强调句型的区别

定语从句对名词或代词的修饰和限制，关系词可能是that, which, as, who, but, 另一方面，句子中的It有所指；而强调句型是对某部分加强语气，而强调语气的连接词只能是that, who，并且句子中的It 没有任何意义；一般比较明显，而有时就难以区别，还需要根据上下文的语境来判断。如(from )： It is a book that he wants.它究竟是强调句型还是定语从句，就要从语境上来考察。如果它是用来回答What is this / that? 这样的问题，意思是：它是一本他想要的书。句子显然是定语从句。如果是用来回答What does he want?这样的问题，那么意思是：他想要的是一本书。显然，句子是强调句型。

5.定语从句与结果状语从句的区别

定语从句中的关系词在从句中还要做某种成分，因而从句成分不完整；而结果状语从句中的连接词不作句子任何成分，因此句子成分完整。如(from )： It is such an interesting book as we all like.它是我们大家都喜欢的如此有趣的书。(定语从句)

It is such an interesting book that we all like it.它是一本如此有趣的书，我么大家都喜欢它。(结果状语从句)比较：It is such an interesting book that we all like.强调句型。意思是：我们大家都喜欢的是一本如此有趣的书(from )。

6.定语从句与独立主格结构的区别

定语从句一般有关系词、主谓结构完整；而独立主格结构没有关系词、也没有谓语动词。如：

强调句和定语从句区别 第3篇

关键词：从句,语法规则,先行词,引导词,区别

1问题的提出

英语复合句中各种不同种类的从句之间, 在语法特征上都有一定的异同。其中, 定语从句和其它所有从句之间虽然存在一定程度上的相似, 但更多的是差异, 除定语从句之外的其它种类从句之间的语法差异较小。

因此, 学习者在掌握定语从句之后, 最容易出现的问题是:易混淆定语从句和别的从句。混淆容易发生在哪些方面方呢?主要体现在不同种类从句引导词的不同应用, 也体现在主句是否有先行词, 还体现在从句英汉互译后是否表现出像英语定语和汉语“的”字结构作定语在语法特征上的英汉基本吻合。

学习定语从句时, 如果不能彻底弄清楚它与其它种类从句之间的关键区别, 那么, 对整个英语复合句知识的彻底掌握, 极有可能无法实现。

2定语从句和其它从句的语法区别

2.1 关于语法术语“先行词”

“先行词”的英文名称叫antecedent, 商务印书馆和牛津大学出版社出版的牛津高阶汉英双解词典第七版 (Oxford Advanced Learner’s English-Chinese Dictionary, 7th Edition by the Commercial Press&Oxford University) , 对词条antecedent (先行词) 作为语法术语的义项, 作了这样的例句阐释:In“He grabbed the ball and threw it in the air”“ball”is the antecedent of“it”. (在He grabbed the ball and threw it in the air一句中, ball是it的先行词。) 。

从这个阐释中, 我们可以看出英语对“先行词”的定义是很宽泛的, 通常表示当一个句子或文段的下文中需再次表达与首次出现的某个名词或相当于名词语法功能的结构时, 为避免重复, 就不再使用首次出现的那个表达, 而是用某个代词来指代首次出现的那个表达, 这时候, 首次出现的那个表达就是先行词。

然而, 在复合句的定语从句中, 先行词的含义变得更狭义, 是指被定语从句所修饰的位于主句中的词、短语结构甚至部分或全部主句, 当我们需要在从句中再次表达这个主句中被从句修饰部分的含义时, 为避免重复, 根据从句中语法成份的缺失情况和句义需要, 用关系代词作从句的主语/ 宾语/ 表语, 或者用“介词+ 关系代词which”或when/where/why作从句的状语来指代。例如:

① It was said that Tony won the 2nd prize in the contest, which comes out true.

②The kids are all looking forward to the Christmas Eve, on which/when each of them can own a gift from Christmas Father.

按照牛津词典的定义, 例句①的主句中that Tony won the 2nd prize in the contest yesterday就是从句中引导词which的先行词;例句②的主句中the Christmas Eve就是从句引导词which的先行词。

从狭义的角度看, 在主从复合句的主句中, 被定语从句中所修饰的部分叫先行词。在所有的主从复合句中, 仅定语从句有先行词, 同位语从句也可近似的有先行词, 其它从句则没有狭义的先行词, 这就是先行词在各种不同种类主从复合句中的区别。例如:

③ The suggestion that she send her mother to the clinic immediately is wise.

④ We realized that it’s very necessary to protect us from AIDS.

⑤ As little girl she is, Jean succeeded in spending that stormy night alone in the cabin.

例句③中是否有狭义的先行词会有一定的争议, 因为其同位语从句中的that没有词义和语法成份, 但是, 如果把整个句子英译汉, 其汉语句义中被修饰的词“建议 (the suggestion) ”前面, 会出现汉语“的”字结构, 按照汉语语法应该作定语, 按照英语语法则是作同位语。从这个角度看, 也可近似地把the suggestion看作同位语从句引导词that的狭义先行词。例句④中的宾语从句和例句⑤中的让步状语从句则都没有狭义先行词。

2.2 不同从句中引导词的词性

在定语从句中, which/who/whom/that/whose等是代词, where/when/why等是副词;在其它从句中, 也有代词或副词词性的引导词, 但还有连词词性的引导词that/whether/if/though等等。

2.3 同位语从句和定语从句的区别

定义区别:同位语是在解释说明被修饰词的具体内容, 定语从句是在限定说明被修饰词 (先行词) 。

引导词that的区别:同位语从句中的引导词that没有语法成份、无词义、不翻译、不可省略, 定语从句中的引导词that作从句的主语/ 宾语/ 表语, 指代sb./sth., 作从句的宾语/表语时可省略。例如:

①I heard the good news that Jane won the contest.

(同位语从句, that无词义、不可省略。)

② I heard the good news that is surprising for us all.

(引导词that作定语从句的主语。)

2.4 定语从句和其它从句引导词的类别

第一, 定语从句中除了which/who/whom/that/whose/where/when/ why/as等引导词, 不可能有代词what、副词how、连词whether/if/while/though等引导词。

第二, 所有从句都有可能用到which/who/whom/whose/when/where/why等引导词, 除状语从句以外的其它从句都有可能用到that引导词, 但是, 它们在定语从句和其它从句中的用法有一定的区别, 特别是引导词that和which在不同种类的从句中有本质的区别。

2.5 定语从句和名词性从句中的引导词that的语法区别

在定语从句中, 引导词that有语法成份, 作从句的主语或宾语/ 表语, 指代先行词sb. 或sth.。在名词性从句中, 引导词that没有语法成分, 无词义、不翻译, 一般不可省略, 仅起引导从句的作用。在状语从句中, 则不可能使用引导词that。例如:

①There’s nothing one can do to save those that must die.

(引导词that作定语从句的主语。)

② The truth is that they give up resisting before the threat from the robbers.

(that作表语从句的引导词。)

2.6 引导词which在定语从句和其它从句中的语法区别

在定语从句中, 引导词which只指代先行词sth., 不指代先行词sb., 不具有“哪一个”的选择性含义;在其它从句中, 引导词which指代上文或交际双方都知道的sb. 或sth., 具有“哪一个”的选择性含义。例如:

① I forgot the direction in which I can reach the village to get some help.

(定语从句引导词which指代先行词the direction, 没有“哪一个”的选择性含义。)

②Little Tom didn’t know which of the roads at the crossing leads to his home.

(宾语从句引导词which指代交际双方都知道的roads at the crossing中的某一条road, 具有“哪一个”的选择性含义。)

③ Little Tom didn’t know which man was his father in the photo.

(宾语从句引导词which指代交际双方都知道的照片中众人中的某一个sb., 具有“哪一个”的选择性含义。)

2.7 各种从句中的引导词在指代sth.时的用法区别

在定语从句中指代sth. 时, 用引导词which/that, 无选择性含义;其它种类的从句指代sth. 时, 根据上下文语景或复合句本身的整体句义, 用没有选择性含义的引导词what或具有选择性含义的which。当然, 在其它从句中, which也可指代sb., 并具有选择性含义。例如:

①This is the present which/that is given to you.

(which/that在定语从句中指代the present, 无选择性含义。)

②This is what he gave you.

(what在表语从句he gave you中指代他给你的sth., 无选择性含义。)

③ There are three caps and this blue one is which he likes best.

(which在表语从句中指代three caps中的this blue one, 有选择性含义。)

2.8 名词性从句中引导词that的使用

名词性从句是五种从句的集合总称, 一般来说, 名词可以充当哪些语法成份, 就有哪些种类的名词性从句, 包括:主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、补语从句。例如:

① Where Jack is since he left college last year is still unknown. (主语从句)

② Armstrong found that there was no any living things on the moon. (宾语从句)

③ It seems that it’s going to snow tonight. (表语从句)

④ I have no idea why he is always being late for class. (同位语从句)

⑤ His stay in Tibet as a tourist for 3 years makes him what he looks like today. (宾语him的补语从句)

同位语从句表示确定无疑的句义时, 一般用that引导;相反, 表示不确定且有疑问的句义时, 不能用that引导。例如:

① It’s no doubt that Tommy has already left because his overcoat are not on the hook.

② We didn’t get any news where she arrived after a long journey yesterday.

但是, 在其它名词性从句、定语从句或状语从句中, 则不一定是这样。例如:

③ Driven out from his host’s house, poor Tom didn’t know where he can spend the cold night but staying in an empty dustbin.

(主句表示不确定且有疑问的句义, 宾语从句没有用that引导。)

④ We really didn’t know that the president has been back from Russia.

(主句表示不确定且有疑问的句义, 宾语从句用that引导。)

⑤Who is the man that is chasing a cat?

(主句表示不确定且有疑问的句义, 定语从句用关系代词that作从句的主语。)

⑥ He is still sure of having locked the backdoor of his house when he is told the theft having happened in his house.

(主句表示确定无疑的句义, 状语从句不可能用that引导。)

2.9 从句中的引导词whether和if的用法区别

首先, 定语从句不可能出现引导词whether/if, 因其需要关系代词或关系副词作引导词, 而whether/if是连词。

名词性从句则可能用whether/if作引导词, 从句中如果有or/or not搭配, 则用whether而不用if引导, 因whether...or/whether...or not是固定搭配, if不与or/or not构成搭配;宾语或表语从句中如果没有or/or not, 在正式文体中一般也用whether不用if, 因if有“是否”“如果”两个含义, 用if可能在整个主从复合句中产生理解歧义, 不知道究竟是“是否”含义的if引导的宾语/ 表语从句, 还是“如果”含义的if引导的状语从句。例如:

① James didn’t surely tell us whether he will attend our party on Saturday or not.

(宾语从句, 不能用if引导。)

②Mummy will clearly tell us whether/if she is in favor of us.

(宾语从句, 用whether引导无歧义;用if引导, 会产生“是否”含义宾语从句和“如果”含义状语从句的歧义。)

3结论

学习复合句语法规则的过程, 实质上是一个把先期学习的词法、语法成份划分、语序、句子种类划分等基础语法知识进行综合运用的过程, 在这个过程中, 既要纵向学习某一类从句的全部语法规则, 又要横向比较不同种类从句之间的语法异同, 并把汉语中的一些相似的语法原理, 适度移植到对英语语法的理解之中, 才有可能实现对整个英语语法知识体系的融汇贯通。

参考文献

[1]董亚芬.大学英语语法与练习[M].上海:上海外语教育出版社, 2006.

[2]郭锡良, 李玲璞.古代汉语[M].北京:语文出版社, 1992.

[3]何桂金, 高纪兰.新英语语法教程[M].北京:外语教学与研究出版社, 2010.

[4]黄伯荣, 廖序东.现代汉语[M].北京:高等教育出版社, 1991.

[5]李基安.现代英语语法[M].北京:外语教学与研究出版社, 1998.

[6]楼光庆.简明英语语法教程[M].北京:中央广播电视大学出版社, 1996.

定语从句和同位语从句的区别 第4篇

一、 定语从句是形容词从句,其作用相当于一个形容词,是用来修饰前面的名词或代词的;同位语从句是名词从句,其作用相当于一个名词,是对前面的名词作进一步解释的。例如:

1. We heard the news that he had told her. 我们听到他对她说的消息。

2. We heard the news that he had won the game. 我们听到消息他赢得了比赛。

例1中的that从句的作用相当于一个形容词,其作用是修饰the news;例2中的that从句的作用相当于一个名词,是对the news的进一步说明。

二、定语从句的引导词在从句中充当一定的成分,可作主语、宾语、状语等;而同位语从句中的引导词在从句只起连接作用,不作任何句子成分。例如:

1. A plane is a machine that can fly. 飞机是一种能飞的机器。

2. The fact that they didn’t finish the work has to be faced. 必须面对事实,他们没有完成工作。

例1中的引导词that在从句中充当句子成分,作从句的主语,故为定语从句;例2中that只起连接作用,引导从句解释fact的内容,不作任何句子成分,故为同位语从句。

三、引导定语从句的关联词在从句中作宾语或状语时,可以省略或被其他词代替;而同位语从句的引导词一般不能省略,更不能被代替。例如:

1. The news that she heard is true. 她听到的消息是真的。

2. The news that she will go abroad is true. 她将出国这消息是真的。

例1是定语从句, that可省略;例2是同位语从句,that不能省略。

3. The reason why he was chosen remains unknown. 他为什么被选上的原因还是不清楚。

4. The idea why he was chosen attracted our attention. 他为什么会被选上,这一想法引起我们的注意。

例3中why引导的是定语从句,why可以被 for which或 that 代替;例4中 why引导的是同位语从句,why 不能省去,也不能被其它词代替。

四、同位语从句与其所修饰的名词之间是同位关系,二者之间存在逻辑上的系表关系,可用“主 + 系 + 表”结构来表示。例如:

The news that he won the first place is true. 他赢得冠军的那个消息是真的。

上句若用“主 + 系 + 表”结构来表示,则是: The news is that he won the first place. 消息是他赢得了冠军。意思合理,系表结构成立,故为同位语从句。

五、定语从句所修饰、限定的先行词可以是各类名词,可以有复数形式;而同位语从句一般都与抽象名词同位,一般没有复数形式。例如:

1. The possibilities that she was offered seemed very great.她得到的可能性似乎大些。

2. Her mother was worried about the possibility that her daughter dislike to go to school. 她的母亲很担心,她女儿有可能不喜欢上学。

例1中的possibilities是定语从句的先行词,可用复数形式;例2中的possibility是抽象名词,后接的是同位语从句,一般不用复数形式。

六、由when, why, where引导的定语从句分别修饰或说明表示时间、原因或地点的词,但它们引导的同位语从句一般不和表示时间或地点的词同位。例如:

1. I still remember the day when I first came to Beijing. 我仍然记得初次来北京的那天。

2. I have no idea when she will be back. 我不知道她何时回来。

3. This is the house where I lived two years ago. 这是我两年前住的房子。

例1、3中的when和 where引导的是定语从句,day 和house分别表示时间和地点;例2中的when引导的是同位语从句。

定语从句和同位语从句的区别例句 第5篇

同位语从句与定语从句形相似而实质不同，具体表现在以下几个方面：

1、被修饰的词不同：同位语从句的前面一般是数量有限的、表示抽象意义的名词；而定语从句的先行词是无数的指人或物名词。

2、从句的作用不同：同位语从句表示同位名词的.具体内容，而定语从句是对先行词的限制、描绘或说明。

3、引导词不同：what, how, whether等不能用引导定语从句，但可用于引导同位从句。

4、引导词的作用不同：引导同位语从句的that是连词，在从句中不充当任何成分；而引导定语从句的that为关系代词，在从句中充当一定的句子成分。

强调句和定语从句区别 第6篇

(一) 连接词作用不同。

以that为例，连接定语从句的that一定会在从句中充当一定的成分;而连接同位语从句的that只起连接作用，不在从句中担任任何句子成分。whether 和 how 可以引导同位语从句，但不能引导定语从句。关系代词和关系副词除了连接从句的作用外，还在定语从句中充当一定的句子成分，如主语、宾语、定语、表语等。引导定语从句的连接词是关系词，常见的关系代词和关系副词有that , which , who , whose , whom , when , where , why , as，than, but等

The fact that we talked about is very important.

The fact that he succeeded in the experiment pleased everybody.

(二)先行词不同。

定语从句先行词既可以是人，也可以是物。相当于形容词。

The moon is a satellite that goes round the earth.

The few points that the president stressed in his report are very important.

同位语从句进一步说明的是具有抽象概念的词，其作用相当于名词，对前面的名词进行补充说明。如fact, result, discovery，belief , doubt , fact , hope , idea , news , possibility , thought , order , suggestion , wish , answer , information , conclusion , decision , discovery , knowledge , law , opinion , problem , promise , proof , question , report , truth , risk等等。

He has an idea that he can make the scientific instrument in a better way.

He expressed the hope that he would come to China.

(三)从引导词来看

如果引导从句的词为when表示时间，where表示地点，why表示原因，how怎么样，表示方式，而它前面的词分别表示时间，地点，原因，方式等意义，那它们就是关系副词，引导的是定语从句。

I’ll never forget the day when I saw the Great Wall.

This is the room where LuXun once lived.

The question when we will start the work is not decided.

强调句和定语从句区别 第7篇

一、巧辨区别

根据定语从句与先行词之间关系的紧密程度,定语从句被分为限制性定语从句和非限制性定语从句。具体我们可以从形式、作用、意义及关系词方面去理解其区别。下面试比较一组句子。

①His wife who is a doctor is not at home at the moment.(限制性定语从句)

②His wife,who is a doctor,is not at home at the moment.(非限制性定语从句)

1.形式上的区别。句1中的从句为限制性定语从句,从句与主句不用逗号隔开;句2中的从句为非限制性定语从句,从句与主句用逗号隔开。

2.作用上的区别。句1中的限制性定语从句是先行词不可缺少的定语,起修饰或限制先行词的作用。从句不可去掉,否则主句不完整或不明确。句子中的他可能有几个妻子,其中做医生的妻子现在不在家中。从句不可去掉,否则不知道指的是哪个妻子。句2中的非限制性定语从句对先行词起附加的补充解释说明。对整个句子的意义并不重要,即使去掉,原句仍有意义。句子中的他只有一个妻子,从句只是补充说明她妻子是做医生的。

3.意义上的区别。限制性定语从句通常翻译为先行词的定语“……的”,非限制性定语从句通常译为与主句并列的分句。因此句1译为“他的那个做医生的妻子现在不在家中。”句2译为“他的妻子是做医生的,她现在不在家中。”

4.关系词上的区别。句1中的限制性定语从句中的关系词who是可以换成that的,句2则不行。也就是说,非限制性定语从句的关系词是不能用that的(先行词是物也不行)。除此之外,大家要注意,在非限制性定语从句中,关系词作宾语时是不可省略的,如One of the friendliest people in our village is Mr.Johnson,whom we all love very much.(whom不能省略);还有在非限制性定语从句中which可以指代整个主句内容,限制性定语从句中的which却不行。如“The fire lasted for a whole night,which caused great damage.”(which指代整个主句内容“Thefire lasted for a whole night”)。

二、错误例析

学生在使用定语从句中会出现一些错误,其中就是限制性和非限制性定语从句的误用,以下是一些例子。

1.故宫是很多年前建的,现在闻名于世。

误:The Forbidden City which was built many years ago is known all over the world.

分析:故宫此处并不需要限制性的定语来说明是哪个故宫,因为故宫只有一个,非常明确。所以此处应改为非限制性定语从句,进行补充说明。这个句子应该为“The Forbidden City,which was built many years ago,is known all over the world.”

2.我就读的学校是佛山最好的学校,而且离我家不远。

误:My school which is the best middle school in Foshan is not far away from my home.

分析:此句中的学校有“My”修饰,所指已经非常明确,定语从句只是对其进行补充说明,去掉句意也完整。因此此处应该用非限制性定语从句。这个句子应该为My school,which is the best middle school in Foshan,is not far away from my home.

3.这就是我第一次遇见她的地方。

误:This is the place,where I met her for thefirst time.

分析:此处去掉定语从句后,句子不完整,“the place”所指的地点不明确,因此应该用限制性定语从句来限定性修饰the place。这个句子应该为This is the place where I met her for thefirst time.

4.他考试没及格,这让他父母很失望。

误:He failed the exam which made his parents very disappointed.

强调句和定语从句区别 第8篇

【关键词】限制性 非限制性 定语从句

定语从句都是放在名词或代词的后面，它是一种有关系词引导的分局结构形式。起到修饰名词的作用。如何根据结构形式和语境进行区分，此定语从句是限制性定居从句，还是非限制性定居从句，这是学习掌握定居从句的重点和难点。对于学生来说，因为既要克服汉语与英语的语言习惯和结构上的不同，还有就是定语从句复杂的句型结构和语义关系。本文对这两种定语从句进行了全面阐述，以便于让学生对限制性和非限制性定语从句有更加清晰的了解。

一、非限制性定语从句与限制性定语从句的区分

在对定语从句进行进一步的分类后，我们可以发现，定语从句一般可以分为最常见的限定性定语从句，以及不太容易辨别的非限定性定语从句。在对这两种不同的定语从句进行分析后，发现在去掉定语从句后，如果主句的意思并没有发生变化，则为非限定性定语从句。如果改变其主句的意思或者使主句有歧义，则此定语从句为限制性的。现就限定性的定语从句和非限定性的定语从句的区别进行以下简单的区分：

1.形式不同。在英语的口语中，限制性的定语从句常常在读的时候并不与主句分开，而是直接一体说的。而且在书写时，也不会用逗号分开。而在非限制性定语中一般会用逗号隔开从句与主句，在用口语表达时也会有停顿。

2.作用不同。由于限定性的定语从句在主句中有着相对重要的作用，是对主句进行限制的，所以它并不能简单缺失。在一个完整的语句中，我们可以试着去掉定语从句，如果语句的意思发生变化或者产生歧义，表达不清楚，则是限制性定语从句。反之，则为非限制性定语从句，非限制向定语从句是对主句中的先行词进行修饰，使之语句表达更顺畅，去掉它，并不会改变句子原来的意思，也不会产生歧义。

3.翻译不同。在常规的翻译中，我们的习惯是将非限定性的定语从句和主句进行分离，而至于限定性的定语从句，由于其所具有的限制性作用，我们往往会选择将它和主句进行整体的翻译，以保证整个句子的结构性和内容性都是完整的。

4.先行词不同。先行词同样也是一个能够很好区分限定性定语从句和非限定性定语从句的好方法，在限定性的定语从句中，常常会使用名词，或者是带刺作为定语从句的先行词。而在非限定性的定语从句则不然，由于非限定性的定语从句的先行词的格式和要求相比之限定性定语从句的要求要少的多，所以非限定性定语从句的先行词可以是名词、代词，当然也可以是一个短语，甚至是一个较为简单的句子。总之，非限制性的定语从句对于先行词的要求要宽松的多。只有在那些具有特定含义，或者是专属性的名词作先行词时，我们才会选择使用限制性定语从句，其他通常都是非限定性的定语从句。

二、非限制性定语从句的定义和特点

对于限制性定语从句和非限制性定语从句来说，限定分句是其本质，由于这种本质，在很多方面两者有相同或相似的地方。一般情况下，两者的引导词的类型以及句法功能基本一致，换言之，即用关系词或者做状语时用关系副词代替在从句中的主语或宾语的引导词。在非限制定语从句中需要格外进行注意的是，对于关系代词的把握，通常情况下，要使用as代替了that，具体是：as/which/ who /whom /whose；没有了关系副词why，但是why的句法功能由for + which 结构替代，具体为：Where / when / for which.

三、限制性定语从句和非限制性定语从句的用法比较

限制性定语从句起到的是限定句法功能的作用，需要对先行词进行一定的修饰；先行词通常是不能被省略的，如果省略掉这些先行词，那么原句的意思就变得不完整了。非限制性定语从句则是对主句的一个强调补充作用，无论是整个语句还是对应的先行词都可以修饰。在书面语中，不能直接把限定性关系分句放在其修饰和限定的先行项后面，并且需要用逗号隔开。在口语中，在非限制性定义从句处，要有明显的停顿，分清主次。

众所周知，限制性的定语从句和非限制性定语从句在整句的作用主要是起到一个形容词的作用，意在修饰和限定。只不过，限制性定语从句在整个语句的含义中，不可被取代删除，而非限制性定语从句尽是修饰强调作用。因为这种原因，除了把非限制性定语从句用作修饰语修饰先行项外，根据整体语句需要，也可作为状语使用。也正是由于限定性定语从句和非限定性定语从句的作用如此的丰富，才使得它们在英语语法中的作用得到了应有的加强。

四、总结

在英语限定从属分句中，关系分句是最重要的分句之一，同时也是在学习过程中最常用到的从句。当遇到关系分句的“关系词”的选择的问题时，很多地方容易让我们难以理解，因此我们应当特别注意。本文针对一个完整语句中的定语从句的不同种类做了全面的剖析，希望能够对学习者学习这类重要的从句时起到很好的引导作用。

参考文献：

[1]章振邦.新编英语语法教程[M].上海外语教育出版社，1995.6.

[2]蔡文萦.最新高级英汉词典[M].商务印书馆国际有限公司，1994.8.

定语从句与几种句型的区别 第9篇

that这个词既能引导同位语从句，又能引导定语从句。这两种从句从形式和结构上看特别相似，如何区分呢？

同位语从句一般跟在名词fact， news， promise， truth， belief， thought， idea， answer， information， doubt， knowledge， hope， law， opinion， plan， suggestion后面， 用以说明或解释前面的名词。定语从句与同位语从句的不同之处：

从句的作用不同：同位语从句用来进一步说明前面名词的内容；定语从句用来修饰、限定前面的名词。

引导从句的关联词that的功能不同：that引导同位语从句时是一个纯连词，不充当任何成分，不可省略；而引导定语从句的that是关系代词，既指代先行词又须在从句中充当成分，在作宾语时常可省略。

that引导同位语从句时是一个纯连词，故不能用which替换；而that引导定语从句时是代词，常可以和另一关系代词which替换。例如：

This is the news that Liming told me. （定语从句）

这是李明告诉我的消息。

We have heard the news that our team had won. （同位语从句）

我们已听到那则消息，我们队已获胜。

分析：前句中，“that Liming told me”是对先行词进行限定修饰，是李明告诉我的那条消息，而非张三或其他人。在此句中，连接词that作told的宾语，指代the news，可以省略，还可用which来替代，前句为定语从句。后句中，“that our team had won”我们队已获胜说的是消息的内容，是对消息进行解释说明，而非修饰限定，在此句中，that不做任何成分，但不能省略，不可用which来替代，故后句为同位语从句。

A. We expressed the hope （that/which） they had expressed.（ 定语从句）

我们表达了他们已经表达的愿望。

B. We expressed the hope that they would come to visit China again. （同位语从句）

我们表达了那个愿望，他们会再来访问中国。

分析：A句中that引导的从句是对愿望的修饰限定，是他们已经表达的那个愿望，而非其它愿望，that作expressed的宾语，指代the hope且可以省略，也可由which来替代。因此A句为定语从句。B句中，that引导的从句说的是愿望的内容，即他们会再来访问中国，that在从句中不做任何成分，也不可用which来取代，也不能省略，故B句是同位语从句。

[趁热打铁]

1. The news ____ another power station will be built cheered all the villagers.

A. which B. that

C. what D. whatever

2. The news ____ he told us is exciting.

Which of the following is wrong？

A. what B. ＼ C. which D. that

解析：1题中，主句为“The news cheered all the villagers”，从句中“another power station will be built”不缺任何成分，并且说的是消息的内容，故为同位语从句，填入连接词that，不可用which替换，答案为B项。2题中，主句为“The news is exciting”，从句“he told us”缺少宾语，并且是对消息进行限定修饰，因此为定语从句，可填入连接词that，which或省略，答案为A项。

二、定语从句与强调句

强调句的结构为“It is/ was…that/ who…”。这个句型用来强调除谓语以外的各种句子成分，被强调部分必须放在it is/was 后面，如果强调的部分是人，可以用who或whom来代替that。判断句子是否为强调句，就是把“It is （was）...that ”去掉，如果该句意思完整，不缺任何句子成分，则为强调句。例如：

It is the house where I met the young man.

这是我与那位年轻人见面的房子。

It was in the house that I met the young man.

就是在这所房子里我与这位年轻人见了面。

分析：可看出后句比前句house前多了一个介词in，前句是定语从句，先行词为house，where在定语从句中作地点状语。如果前句为强调句则不符合强调句的结构：“It is/ was…that/ who…”。后句中把“It is （was）...that”去掉就成为：“I met the young man in the house. ”该句意思完整，不缺任何句子成分，故为强调句。该句是对地点状语进行强调。再来看一组句子：

It was 7 o’clock when he came back.

他回来时7点钟了。

It was at 7 o’clock that he came back.

他是7点钟回来的。

分析：前句为定语从句，先行词为7o’clock，

when在从句中作时间状语，该句也不符合强调句的结构：“It is/was…that/who…”。后句把“It was...that ”去掉，句子为“He came back at 7 o’clock”，

句子成分完整，因此该句为强调句。

通过以上两组例句分析可知：在强调句中，强调时间或地点且有介词置于其前时，则连接词用that。

但是应注意，有些表示时间或地点的词及短语本身不需要在其前面加介词，故其连词也只能是that，而不是when或where。再如：

It was yesterday that we chatted a lot on line.

就是在昨天我们在网上聊了很多。

It was there that Mike was drowned yesterday.

就是在那里迈克昨天溺水了。

分析：因yesterday前不能加介词，把“It is （was）...that ”去掉，句子为“yesterday we chatted a lot on line”，句子成分完整，如果把此句理解为定语从句就成了当我们在网上聊天时是昨天，句意不清，因此该句为强调句。后句把“It was...that ”去掉，句子为“Mike was drowned there yesterday”句意完整，后句也为强调句。

[趁热打铁]

1. It was last year ____ you taught me how to drive.

A. when B. that

C. where D. which

2. It was in the factory____ produced TV sets ____ our friend was murdered.

A. which，which B. that，which

C. that，that D. where，that

解析：1题中last year前不能加介词因此只能填入连词that，答案为B项。2题第一个空后为定语从句，从句中缺主语，填入that，第二个空是强调结构中缺少that，该题句意为：就是在那个制造电视的工厂，我们的朋友被谋杀了。答案为C项。

三、定语从句与状语从句

试比较：

He left the key where he had been an hour before.

他把钥匙丢在他一小时前呆的地方了。

He left the place where he lived for many years.

他离开了他生活了很多年的地方。

分析：前句where前为名词key即钥匙，该词并非表示地点的词，主句为“He left the key”他丢了钥匙。从句为“where he had been an hour before”，where引导地点状语从句，相当于in the place where。后句中where前为表地点的名词place。where引导的从句是对place进行修饰，即他生活了很多年的地方，因此从句“where he lived for many years”是定语从句。从以上分析可以看出，判断where引导的是定语从句还是地点状语从句，关键是看where前的名词是否为表地点的名词，如果是则为定语从句。

再来看下面一组例句：

He is such a clever boy as everyone likes.

他是一个人人都喜欢的聪明男孩。

He is such a clever boy that everyone likes him.

他是一个如此聪明的男孩，以至于人人都喜欢他。

分析：来看as引导的从句，everyone是主语，likes是谓语，其后缺少宾语，as用作关系代词，在从句中替代boy作likes的宾语，as 引导的是定语从句。后句中that引导的从句不缺少任何成分，因此that为连词引导的是结果状语从句，意为“如此……以至于……”。如此来看“such…as…”引导定语从句，as在从句中作主语或宾语；“such…that…”引导结果状语从句，从句中不缺成分。

[趁热打铁]

判断下面两组句子是定语从句还是状语从句。

1. You’d better make a mark at the spot where you have any questions.

2. You’d better mark where you have any questions.

分析：两句都意为：你最好在有问题的地方做个标记。分析可知1句中where前为表地点的spot，因此该句为定语从句；2句为where引导的状语从句，主句是“You’d better mark a mark”，从句是“where you have any questions”。

3. Here is such a big stone that no man can lift ____.

A. / B. the one C. it D. one

4. Here is such a big stone as no man can lift ____.

A. / B. the one C. it D. one