牵手春天作文范文

2024-07-04

牵手春天作文范文（精选13篇）

牵手春天作文第1篇

与春天牵手作文600字

春，轻风柔和，万物复苏，花团锦簇，鸟语花香，投入春的怀抱享受春的美景，走进山林享受春光，牵手春天。

走在山间小路上，眼前那大片大片的翠绿，蓬勃地生长着，好似一块毛茸茸的.巨幅地毯，铺在山林间，为春增添了无限生机，轻轻地微风吹过，绿色地毯随风轻轻摇曳，婀娜多姿。“野火烧不尽，春风吹有生”我静静地伫立观望着，野草的生机让我让我在赞叹之余也仿佛似有所悟。

走在山间小路上，看着这些高大的树木，苍劲有力的枝干拔地而起，布满皱纹的皮肤被时间的利刃雕刻过，凸凹不平的纹理中，隐约透露出沧海桑田般的感觉。纸条盘根错节地交织着，缀满了繁密的绿叶，轻轻地摘下一片，绿叶透着一种生机，一种希望，闻一闻，一股清新之气顿时扑鼻而来，呼吸着新鲜空气，沁人心脾，使我感到了一种生机，一种希望。

走在山间小路上，散落在草丛中颜色各异的野花让我不禁眼前一亮，在太阳光的照射下，分外惹眼，看着这些竞相开放的花朵，我的心中升起了一丝希望，我仿佛看到了夏天的百花齐放，花地世界，花地海洋，秋的成熟与丰韵，刹那间，一股宁静和喜悦，一种生的希望仿佛汹涌的洪水涌进我的心头。

走在山间小路上，放飞思绪，轻松愉悦，躺在软绵绵的草地上，仰望蓝天，任凭自己的思绪在山林间自由自在的飘飞，此时，别的一切仿佛都不存在了，有得只是生机和希望，宁静与喜悦。

感谢春游，让我有机会与春牵手，聆听春语，心弦在摇曳，聆听春风细雨，心潮在澎湃，聆听她生命，萌发与执着，激情在升华。

一年之计在与春，我在暖暖阳光下，尽情伸展，尽情享受那明媚的春光。

牵手春天作文第2篇

从秋天里你就开始了严肃的神情，不拘言笑，到了冬天就更是板着冰冷的面孔。人们怕你的无情，怕得不敢招惹你，以为你从此冷酷。直到有一天，有一个小姑娘，撑着一把花雨伞，轻快地在和风细雨里，撒下一路芬芳，你终于忍俊不禁，忽然噗嗤一笑，将冷面笑成桃花。再回首，世界却已是从头到脚的绿色，春天就如此地来了。

笑，反正已经开头，再不怕别人笑你多情、轻薄。你忘记了年纪，把所有的暧昧都投进去还嫌不够。干脆脱掉厚重的棉衣，轻装走在山野田头，索性张开门牙下岗了的嘴，放开嘶哑的嗓子，吼几句山歌。再也不管别人的冷言冷语，说你贼心不死就是贼心不死!

春天呀，其实，我在大过年的时候就想着你了，梦着你了。那时，我贴一副春联，放一挂鞭炮，以这样的方式启发引导，最后还是不够力气，你还是躲着不肯出门。直到冬雪不和你玩了，才知趣地出门找叶儿、草儿、花儿，才毫不犹豫地和人们撞个满怀，让渴望你的人儿接纳你。

洁白的迎春花为温雅的春天开了个头，如果迎春花不绽放，春天就永远不会醒来。因为迎春花是春天的领唱者，只有她开口唱第一句，再喊一声：“预备起!”万物才有胆量开口歌唱。接着妖冶的春天就到来了，擦脂抹粉的桃花妖娆地开放。桃花把万般柔情种在春风里，撩得大地按耐不住心跳，从此大地热热闹闹、生机盎然。最斯文的还是杜鹃花，在那个泽紫嫣红的世界里，没有迎春花故着的矜持，也没有桃花不安分的轻薄，她还是保持着小家碧玉的温文尔雅。

迎接窗口的是无垠的新绿，年轻得不能再年轻的新绿。麦苗在田野的那头疯长，软软的浪花，打动了安分的记忆。于是，多舌的鸟儿，吵醒了过往。树林着一身新装，山岗朗润起来，小河丰满起来。阳光如此饱满，梳理着春风，情不自禁地塞进满满一怀思绪。我想，春天的心，一定也是五颜绿色的，要不那朴实的泥土怎么能长出如此五颜绿色的花儿、草儿、柳儿呢?

春雨走过的地方，被绿色淋了个透，等待春风的种子，哭着闹着争宠。燕子在脆生生的.翠绿空间穿行，她们把柳枝剪成烟。归雁在希望的天空写着几个歪歪斜斜的汉字，告诉人们春来了。鱼儿，忽的跃出水面，想和蓝天亲吻一下，深情地和云彩打声招呼。彩云忽的被感动了，忽然破口大哭。春天的故事一个个就这样迎面扑来，让你躲闪不及。

西洋油彩是无法描摹春天的，油画就是小时的蜡笔画，虽然有一股笨拙的天真，毕竟是粗糙的，朦朦胧胧到糊糊涂涂的地步。中国的水粉才能表达如此多情、妖艳、细腻、丰富的色彩来，如若油彩胜出，那是不怀好意之人的包装炒着。所以，春天，总是在粉嫩嫩的中国画卷里飘逸，给人带来无限的遐想与憧憬!

牵手春天作文第3篇

一进展厅，记者就被眼前的一片绿色深深吸引，确切的说，是一扇绿色的墙。在北京森禾花卉园艺有限公司展台前，巨大的绿色植物墙（室内植物墙）吸引了众多观众驻足拍照。业内人士表示：“近年来，礼品行业正在掀起一股崇尚健康环保的绿色风尚，绿色环保产品已经成为礼品展上的‘常青树’，越来越受买家的追捧。”

北京森禾花卉园艺有限公司营销经理罗德红表示，森禾植物墙采用智能化养护技术，不仅可以美化环境，让人产生“采菊东篱下，悠然见南山”之感，而且可以净化空气，吸收甲醛、苯、硫等有害物质，吸附空气中的可吸入颗粒物，降低室内PM2.5浓度，因此入选“世界屋顶绿化大会立体绿化推荐产品。

在当今社会，礼品作为联络感情的纽带，渗透到不同关系的人与人之间，无论是代表亲情的馈赠、代表恋情的交换还是商务会谈的礼节，礼品的新、奇、特都代表着给对方重视与尊重。送礼送健康，更受人们关注。一款绿色健康的礼品更显得珍贵和诚意，在2014年北京礼品展中，最不缺乏的就是健康，各参展厂商们绞尽脑汁为我们带来健康、绿色、环保的小礼品或新技术的展示，款款出奇，可谓温馨一片，体现出暖暖爱意。

第29届中国北京礼品展主要以“新、奇、特”为主要特色，“绿色、环保”为核心，以“时尚、健康”为宗旨。北京礼品展是中国礼品行业最负盛名的品牌展览会，在业内享有极高的美誉度，被称为“中国北方第一礼品展”。

牵手春天作文第4篇

放飞梦想，爱育全家总动员

二、活动地点：

护驾山。全部自驾哟!

三、活动时间：

请家长带好孩子于4月24日上午09：30前在护驾山处集合，车辆等交通工具自行停放整齐。(请大家遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的榜样)。

四、活动对象：

邹城爱育幼童中心幼儿及家长

五、活动要求：

1、风筝。我们邹城爱育幼童将会为宝贝提供风筝一个(也可以自备)。

2、油画棒。我们第一个环节就是亲子一起画风筝。

3、衣物。家长当天尽量让孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋，因活动中需要家长配合。

4、干毛巾或纸巾。由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干，捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干，很容易引发感冒。因此，家长可带一条干毛巾，及时地帮孩子擦干身上的汗水

5、充足的水。由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗，所以要及时补充水源。

6、午餐。请家长准备好幼儿以及自己需要的午餐。各位爸爸妈妈可以多带一些，让宝贝学会与人分享，并体验分享获得的乐趣。(不会使你的东西减少，反而多获得了一种口味)

7、地垫。午餐时可以坐在地上的垫子

8、安全。请保护和保管好自身安全和财务安全。

六、活动过程：

1、画风筝

2、活动游戏(如：拔河、揪尾巴等)

3、午餐休息自由活动。

牵手作文_初二作文第5篇

记得我第一次认真端详您的手时，后悔的只是我以前为什么没注意到呢?

为什么当您为我做香香的饭菜时，我没注意到呢?我只是被那香香的饭菜吸引，津津有味地吃着。啊!母亲，长大的路上，您温柔的双手让我懂得了什么叫慈爱。曾记得，每次晚自习归来，总是见您在门口默默等我。您说：我也是出去刚回来。曾记得，每次下雨您总是第一个给我送雨衣。您说：没事，我也是路过。您挥动着手臂擦干头发上的水珠，我知道，那是慈爱。

为什么当您偶尔拍拍我的头时，我没注意到呢?我只是认为我自己做错了事，是您在教训我。啊!母亲，长大的路上，您温柔的双手让我懂得了什么叫宽容。曾几何时，贪玩任性的我迟迟归来，您用温暖的双手抚摸着我的头说：饭热好了，吃吧。曾几何时，我手捧着不理想的成绩单站在您的面前，您对我说：没关系，下次努力。您的眼中闪现出一道光彩，我知道，那是宽容。

为什么当您大清早洗衣服时，我没注意到呢?我只是认为那是您应该做的。啊!母亲，长大的路上，您温柔的双手让我懂得了什么叫操劳。我记得，您每天承担着全部的家务，可您却不让我干一点，您说：你没干习惯，弄不好。您从没有一句怨言，您只是说：我天天干习惯了，闲下来倒觉得别扭了。您枯瘦的双手不停地忙着，我知道，那是操劳。

啊，这双手经历过多少风霜啊!在冰冷的水里浸泡过，在炎炎的烈日下曝晒过。在岁月的磨砺中，您的手指变硬了，皮肤变得粗糙了。

母亲啊，女儿没有用高山、大海、大地、山川来形容您。女儿觉得，您给我的是真实的、触摸得到的关怀与爱护，不是空洞的、遥远的、模糊不清的概念。您执著地守候着我，就像蓝天执著地守候着白云，就像树儿执着地守候着飞鸟，母亲啊，您在女儿心中是那不可磨灭的烙印，是那不可丢弃的生命。

牵手作文800字第6篇

那默默无闻、不求回报的爱便是亲情。我在父母的呵护下，逐渐走向成熟，而他们则在悄悄的走向衰老。

小时他们教我们系鞋带、扣扣子、吃饭，告诉我们回家的路、教我们写自己的名字，牵着我们的手慢慢陪我们散步时我们并不懂事，还不知到他们是多么的爱我们还不知道这就是亲情

然而当我们懂事时，他们已经悄悄地走向衰老。你们是否注意到他们的脸变得沧桑?你们是否注意他们脸上新添的皱纹?你们是否发现他们的记性越来越差?你们是否发现他们牵着你的手不再那么强壮有力?

我们小的时候他们为我们付出了太多太多，所以他们老去之后我们要善待他们。如果有一天他们已经够不到脚上的鞋带，那么就请我们帮他们系上，要细心，就像小时他们对我们那样如果有一天他们把自己的扣子扣错了，那么就请我们帮他们重新扣上，要有耐心，就像小时他们对我们那样如果有一天他们已经不会用筷子了，那么就请我们一口一口喂给他们吃，要认真，就像小时他们对我们那样如果有一天他们忘记了回家的路，那么就请我们一遍遍的给他指引，要有恒心，就像小时他们对我们那样如果有一天他们忘记了我们的名字，请不要生气，那是他们在考验我们的孝心，我们只需要一遍遍的去告诉他们，还是要有耐心，就像小时他们对我们那样……

牵手文明作文第7篇

沿着东昌路向东走，两旁树木成荫、枝繁叶茂，花团锦簇，没有了往日小贩的叫卖声，只有无尽的静谧与美好。来到东昌路与柳园路的十字路口——这里是个堵车易发地，现在道路加宽、指挥有序，人们的素质提高了，自然不堵了，这可是创建文明城市的硕果呀。

前面有几个小小身影在动，他们有的带着志愿者红袖章，有的挂着红绶带，有的拿着垃圾钳捡拾垃圾和杂物，有的拿着扫把清扫道路，还有的拿着抹布擦拭路边的垃圾箱。走近了，哦，原来是小学生们化身“文明小使者”，不怕脏、不怕累，分工协作、配合有度，用自己的行动告诉大家“创城，有我一个！”

抬头一看，社会主义核心价值观凝练的24个字映入眼帘，我不禁想到：创建文明城市就是要践行社会主义核心价值观。社会需要正能量、国家需要正能量、我们所有人都需要正能量。一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐；一个社会只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一个公民只有凝聚正能量才能爱国、敬业、诚信、友善。为了创建文明城市，我们当代中学生一定要时时文明、事事文明。在社会主义核心价值观的引领下，在创建文明城市的激励之下，我们一定会不负众望，扬帆起航，一定会在自己的美好人生旅途中勇敢前进，文明面对生活，生活就一定会对我们绽放笑脸，敞开心扉，胸怀开阔。

是的，创建文明城市，与每个人都息息相关，让我们手牵手一起走，走向更加文明的明天。

牵手小学作文第8篇

五圈对于运动神经弱爆了的我来说，简直就是一个遥不可及的目标。望着似乎就这样无限循环的操场，眼底的恐惧洋溢了出来，对于未来的未知，我无数次的恐惧了，仿佛那不再是操场，而是一个活生生的恶魔。

“预备――跑！”响亮的哨声贯彻耳朵，我心中的恐惧随着人群的脚步声逐渐增加，心脏剧烈跳动，好似要把身体撞出个洞来。

一圈……两圈……我忘记了恐惧，取而代之的是剧烈的喘息声，鼻子不断吐气，四肢发软了，双腿好像不停使唤，就这样麻木地一前一后地跑着。

跑到第四圈，停下来，望着同学们一个个超过了我，我只好又跑了起来，心中无力的呼唤在心中叫嚣着。

手心里突如其来的温暖让我感觉到，一只满是汗水的手正有力地握住了我，转头过去，她同样喘息连连却笑靥如花的笑脸仿佛在推动者我前进。她腿底埋藏着坚定，仿佛要将我感染，在她具有感染力的笑容下，仿佛世界都被阳光充斥。

在松开手的前一秒，她用尽力气地握住了我的手。她像是要将温暖停留在掌心，将她绚烂的笑容定格于我的脑海中。

在冲向终点的那条白线的那一秒，手心中的温暖还未散去，心中一急腿中的那一份坚定也仍旧还在。

原来，牵手的滋味，是如此坚定，如此有力，如此温暖啊！

牵手小学作文第9篇

雨越下越大，一路上水花四溅，弄得我裤子都湿了。路太滑，我小心翼翼而又艰难地走着，生怕摔跤。可是，我这想法还真准，只听“啪”的一声，我重重地跌在了路上，雨水立刻钻进我的衣服和裤子里。如果在家里，我早就哭起来了，可是现在，我没有，我的眼里充满了泪水。我试着站起来，可是，路实在是太滑了，只听见“扑通”一声，我又摔了一跤。

正在这时，一双手向我伸过来。我抬头一看，原来是一个和我差不多大的男同学。我刚把手递过去，可马上又缩了回来———他毕竟是一个男同学嘛。

他见我没反应，一下子就把我拉了起来。我的脸红了，过了一会，我又笑了，我对他说了声“谢谢”，调过头，快速地跑回家了。

说真的，我还真不好意思。不过，我会记住这次“牵手”的。

牵手小学作文第10篇

新年了，我和小逗手挽着手，一起去小店买火炮、水炮，小逗口袋里总是装满了火炮。半路上，他不紧不慢地拿出火炮，拿起打火机，一下子点燃了，向后便扔。我可从来没有自己一个人放过会响的火炮呀！我害怕极了。于是，我赶紧躲到房子后面，只露出一个脑袋张望着。只见火炮“呯”的一声爆炸了，这下可把我吓坏了。过了一会儿，我发现没有什么动静了，才能安心的小心地走过去。后来我也慢慢地学会了放鞭炮。

还有一次，我们手拉着手去挖竹笋。我在倾斜的山坡上找来挖去，可是还是找不到，累得我满头大汗。突然，只听见在另外一个山坡上的小逗一声高喊：“斤斤，快来呀！我这儿有一个竹笋！”我听了急忙跑过去。在泥土的一丝缝隙中，我看见了一个黄黄的竹笋尖。于是，我们努力地挖着，终于挖到了一根竹笋。

我和小逗一起牵手成长，他教我放鞭炮、挖冬笋，我教他读英语，我们每天玩得高兴极了。

我知道，我们一起长大了！

牵手小学作文第11篇

第二天，我怀着一颗忐忑不安的心迎接了一个名叫张小迪的小朋友。当我带她去阅览室时，她就被各式各样的椅子吸引住了，在上面坐着不肯走。我说：“我们去滑梯那儿吧。”她连忙站起来，问我：“在哪儿？在哪儿？姐姐，你快带我去吧！”

我带着张小迪去了风雨操场，可她看见了长笛上有许多的同学在踩着玩儿，她也忍不住要上去玩。我苦口婆心的劝张小迪：“这是坐的，不是用来踩的。你也可以上去坐一下。”她答应了。

我还带着张小迪去了音乐厅。带她去后台一探究竟，她还弹了一首钢琴曲给我听，看样子十分开心。

在我们去观摩教室时，我遇到了一个麻烦：观摩教室里人很多，我给张小迪讲了什么东西我自己都听不见了，更别说是张小迪了。我想出了一个好办法：先不介绍观摩教室，等回一（2）班的路上再讲。

可一听见“我们回一（2）班吧”这句话时，张小迪对我说：“姐姐，我们来赛跑吧！”说着，就一溜烟似的跑远了。我也不甘示弱，赶紧跟了上去，转念一想：“不对呀，我好像忘记了什么东西。”我又冥思苦想了好一阵，才发觉：“我还没有给张小迪介绍观摩教室呢！”所以，直到进一（2）班，我都在“补介绍”。

与梦想牵手作文第12篇

上课的`时候，我会认真地给他们讲解课文的中心意思和内容，直到他们懂了为止。如果他们在课堂上做小动作讲空话，我会耐心地去提醒，假如提醒无效的话我既不会告诉他们的家长，而是慢慢地去教育他们，让他们明白课堂上做小动作的话会失去得道新知识的机会。如果碰到特别顽皮的孩子犯了错误，我会和颜悦色地跟他们说：“下次不要这么做了。”我要他们每天都开开心心、快快乐乐得学习。

下课的时候，我会和他们打成一片，跟他们聊天，和他们一起看书讨论书中的内容，带他们玩耍......