一把椅子课外阅读答案

2024-05-28

一把椅子课外阅读答案（精选14篇）

一把椅子课外阅读答案第1篇

1、结合文章内容，用简明的话说说什么是“只选一把椅子”。3分

2、文章第三段在结构上的作用是什么?3分

3、作者举巴尔扎克的事例的目的是什么?3分

4、帕瓦罗蒂的父亲说“如果你想同时坐在两把椅子上，你可能会从中间掉下去。”，你赞同这句话吗?请联系自身实际说说理由。4分

一把椅子课外阅读答案第2篇

帕瓦罗蒂选了一把椅子——做个歌唱家。经过7年的努力与失败，帕瓦罗蒂才首次登台亮相。又经过了7年，他终于登上了大都会歌剧院的舞台。

只选一把椅子，多么形象而切合实际的理念！这就是说，目标只能确定一个，这样才会凝聚起人生的全部合力，将其攻下。确定了目标，那就只能走一条道路，哪怕这条路崎岖不平，同行者寥寥无几。你要“板凳坐得十年冷”，忍受孤独和寂寞将它走完，尤其在诱人的岔路口，你必须不改初衷，有心无旁骛的坚定信念和超然气度。

人们难得有自知之明，因此往往不甘于固定在一把椅子上。

即使是一些伟人，也会犯类似的错误。巴尔扎克曾经不顾家人的反对，立志从事文学创作。然而，在初期创作失败后，为了维持在巴黎的生活，他决定投笔从商，去当出版家。但这个外行的出版家受尽人家的欺骗，很快就失败了。紧接着，他又去当一家印刷厂的老板。可不管他如何拼命挣扎，也还是失败。从此以后，他欠下了不少债，而且债务越滚越大。警察局下通缉令要拘禁他，债权人也搅得他没有一刻安宁，他只好隐姓埋名躲了起来。此时，他终于醒悟，多年来自己游移不定，今天干这个，明天干那个，根本就没有集中精力从事文学创作。他决心开始严肃认真地进行写作。他夜以继日地工作，成为惊人的高产作家。然而，直到逝世前，他尚欠21万法郎的巨额债务，这不能不说是一位天才的悲哀。

选择，与其说是一个严肃的哲学命题，倒不如说是人们为了生存和发展得更好，一种本能的自我优化。，意味着这在选准全力以赴的事业时，也选择了自我的尊严乃至全部的生活。就像贝多芬与音乐、毕加索与绘画、柏拉图与哲学、司马迁与史学、曹雪芹与文学……他们选定的唯一一把人生座椅，决定了各自的人生轨迹及在后世的声誉。

7、根据你的理解，文题中的“椅子”指___人生选定的目标或事业___，这里运用的修辞手法是__比喻__（2分）

8、第1—2段在全文中的作用是什么？（2分）

答案：采用故事开头引起读者兴趣，引出下文，同时例证作者的观点。

9、帕瓦罗蒂成功的秘诀是：选定一个目标，倾尽全力将其拿下（2分）

10、结合文中的内容，说说为什么选定“一把椅子”就能成功？（3分）

答案：因为如果游移不定，今天干这个，明天干那个，就会被分散精力。

11、写出下面两人各自的作品。（2分）

司马迁《_史记_》曹雪芹《__红楼梦_》

12、作者举巴尔扎克这个例子的目的是什么？（2分）

答案：从反面证明集中力量完成一个目标的重要性。

13、人生是否应该“”，是一个值得探讨的话题。如果我们一开始就认错了这把椅子，难道就应该在这错误的椅子上一直坐下去吗？你有没有信心反驳作者的观点？请写出一段文字来。（4分）?

《只选一把椅子》阅读第3篇

帕瓦罗蒂选了一把椅子——做个歌唱家。经过７年的努力与失败，帕瓦罗蒂才首次登台亮相。又经过了７年，他终于登上了大都会歌剧院的舞台。

人们难得有自知之明，因此往往不甘于固定在一把椅子上。

即使是一些伟人，也会犯类似的错误。巴尔扎克曾经不顾家人的反对，立志从事文学创作。然而，在初期创作失败后，为了维持在巴黎的生活，他决定投笔从商，去当出版家。但这个外行的出版家受尽人家的欺骗，很快就失败了。紧接着，他又去当一家印刷厂的老板。可不管他如何拼命挣扎，也还是失败。从此以后，他欠下了不少债，而且债务越滚越大。警察局下通缉令要拘禁他，债权人也搅得他没有一刻安宁，他只好隐姓埋名躲了起来。此时，他终于醒悟，多年来自己游移不定，今天干这个，明天干那个，根本就没有集中精力从事文学创作。他决心开始严肃认真地进行写作。他夜以继日地工作，成为惊人的高产作家。然而，直到逝世前，他尚欠２１万法郎的巨额债务，这不能不说是一位天才的悲哀。

选择，与其说是一个严肃的哲学命题，倒不如说是人们为了生存和发展得更好，一种本能的自我优化。只选一把椅子，意味着这在选准全力以赴的事业时，也选择了自我的尊严乃至全部的生活。就像贝多芬与音乐、毕加索与绘画、柏拉图与哲学、司马迁与史学、曹雪芹与文学……他们选定的唯一一把人生座椅，决定了各自的人生轨迹及在后世的声誉。

１．根据你的理解，文题中的“椅子”指——————，这里运用的修辞手法是————。

２．第１—２段在全文中的作用是什么？

３．帕瓦罗蒂成功的秘诀是——————————。

４．结合文中的内容，说说为什么选定“一把椅子”就能成功？

５．写出下面两人各自的作品。

司马迁《》曹雪芹《》

６．作者举巴尔扎克这个例子的目的是什么？

《生活如椅子》阅读答案第4篇

①在梭罗宁静的《瓦尔登湖》里，我找到三张散乱放着的椅子，很简陋。它给人留下深刻印象是因为梭罗的几句话：我的屋子里有三张椅子，独坐时用一张，交友用两张，社交用三张。

②“人只有一个半朋友”，一个肝胆相照，半个能为朋友牺牲自己利益的。所以交友只需两张椅子，一张给朋友，一张给自己。社交需要三张椅子，留一张自己坐，一张给增长的知识，一个给促膝而谈的乐趣。如果还有其他的椅子，就显得多余了。有四张，想凑一个麻将桌或牌桌；如果是五张，其中一张必是“名”正襟危坐的座位，“利”也大摇大摆地走进来，跻身其间，旁若无人地坐下，翘起二郎腿。对过着纯粹内心生活的梭罗来说，这是无法忍受的。他是一个从社会结构中游离出来的原子，五张椅子会让他回到原有的生活状态。三张椅子，梭罗的需要就这么简单。

③有趣的是我穿越历史的目光又在居里夫人的会客厅看到一张简单的餐桌和两把简朴的椅子。居里的父亲曾经要送他们一套豪华的家具，他们拒绝了。为了不让闲谈的客人坐下来，他们没有添置第三把椅子。

④居里夫人后来说：“我在生活中，永远都追求安静的工作和简单的家庭生活。”两把椅子，让他们有了事业上携手共进的伴侣；没有多余的椅子，使他们远离了人事的侵扰和盛名的渲染，终于攀上了科学的顶峰，阅尽另一种瑰丽的人生景观。

⑤梭罗纯粹，居里夫人高尚，在生命的质量上都是常人无可企及的。他们都没有多余的椅子。

⑥淡泊以明志，宁静以致远。这句话做起来时你会发现它太抽象了。我们要从细小的事情做起，比如减掉多余的椅子，不让“身外之物”有落座的机会。椅子以舒适为标准，过于豪华，就变成一种装潢了，结果不是人坐椅子，而是椅子成为盘踞你生活的一种累赘了。

⑦生活如椅子，删繁就简，撤掉多余的部分，你的生活就简朴、简洁、简练而且丰富、深邃了。坐上庸俗和卑劣，就坐不下伟大和崇高；坐上虚伪和暴戾，纯真和善良就无处落座；坐上自私和冷酷，爱心和热情就无法容纳……有了多余的椅子，你就会想到与之协调的.华丽房子，想到许多苦心钻营的位置，想到那轻飘教而又沉甸甸的票子……于是你忙忙碌碌，心情也沉甸甸的，没有了坐下来的轻松和快乐。

⑧泰戈尔说，翅膀下挂着沉甸甸的金钱是飞不高远的。同样，有了多余的椅子，你不但不能飞翔，连静坐沉思的兴趣也消逝了。

⑨有时候我们的生活简单得只需一把椅子，供心灵坐坐。

1．对文中“多余的椅子”你是如何理解的？请简要回答。

___________________________________________________

2．结合上下文理解下面加粗词语在句中的意思。

（1）梭罗的需要就这么简单。

___________________________________________________

（2）椅子以舒适为标准，过于豪华，就变成一种装潢了，结果不是人坐椅子．而是椅子成为盘踞你生活的一种累赘了。

___________________________________________________

3．作者为了证明自己的观点举了居里夫人的事例，请另举出一个能证明本文观点的名人的例子。（课内外均可）

___________________________________________________

4．本文主要运用了哪些论证方法？试举一例谈谈其作用。

___________________________________________________

5．作者认为“有时候我们的生活简单得只需一把椅子，供心灵坐坐”。读了本文，你认为你的生活中需要几把椅子？谈谈你的看法。

___________________________________________________

参考答案：

1．指安逸的生活和世俗的名利。

2．（1）梭罗的屋子里只有简陋的三张椅子。（2）这里的意思是椅子成了追求豪华生活的工具，成了生活的负担，人被椅子所累。

3．示例：

著名的音乐家贝多芬，一生与音乐为伴，从来没有闲暇的工夫顾及其他的事情，不在乎吃穿以及其他人对他的冷眼相看，他的成就令世人瞩目。

4．比喻论证、引用论证、举例论证。如③段列举居里夫人的事例，用了举例论证的方法，有力地证明了生活不需要多余的椅子的观点。

5．示例：

生活如椅子阅读答案第5篇

1、下面关于文章内容的理解，正确的一项是（）（2分）

A、作者在本文中阐述的观点是：“生活如椅子，删繁就简，撤掉多余的部分，你的生活就简朴、简洁、简练，而且丰富深邃了”。

B、文章开头即表明作者的观点，然后引用名人事例进行阐述。

C、文章中所提到的椅子都是指实物。

D、全文共选了梭罗、居里夫人、和泰戈尔三位名人的事例来证明作者的观点。

2、你认为文中“多余的椅子”指的是什么？（2分）

3、文中所说的“梭罗纯粹”、“居里夫人高尚”具体表现在哪里？请从文中找出相关句子或用自己的语言来概括。（3分）

4、你是否同意作者的观点？试联系实际谈谈你的看法。（3分）

答案：

1、A2、答：“多余的椅子“是指安逸的生活和世俗的名利。

评分标准：提到两方面内容的给2分，答得不完满的酌情扣分。

3、答：梭罗的纯粹表现在喜欢简单生活，厌恶追名逐利。居里夫人的高尚表现在“远离了人事的侵扰和盛名的渲染，终于攀上科学的顶峰”。

评分标准：能抓住要点回答的，每点1。5分，共3分。答得不完满的酌情扣分。

《椅子改变中国文化》阅读答案第6篇

②首先是对房屋的建筑结构及其内部布局产生影响。在房屋建筑中，以前人们坐姿低矮，窗户的位置也相应较矮，椅子的出现使窗户的位置明显升高。同时，椅子的出现也对房屋内部布局产生了较大影响。传统的坐姿要求房屋的中间尽量空阔，以供人们席地而坐。而椅子出现后，人们就不需要为席地而坐预留太大的空间，家具的数量也因此增加起来。

③椅子的出现还影响了人们生活习俗的改变。椅子出现后，人们坐姿明显升高，自然而然出现了一些高足家具，高足的桌子也就应运而生，逐渐成为人们最主要的吃饭、看书的家具。这些高足家具的出现，还引起了杯盘、碗碟等生活用具的改变。到了宋代，很难再看到高足的餐具，碗、盘、杯等用具都变得玲珑精巧。这些变化直接影响到人们生活习俗的改变。比如，人们进餐方式的变化，以前人们围坐在一起进餐很困难，一般是分餐制。椅子和高足的桌子出现后，人们开始围坐在一张桌子旁吃饭，分餐制也随之变成了合餐制。

④椅子的出现更为重要的是强化了国人心中的皇权意识。椅子出现之前，人们在正式场合必须跽坐。皇帝和群臣议事，大臣向皇帝跪拜时，皇帝其实也基本是跪着的。这种坐姿的平等拉近了皇帝和臣子之间的关系，那时的君臣关系更像是事业上的合作伙伴，那时的“跪”没有低下的含义，而是一种恭敬虔诚的表现。椅子出现之后，“跪”的意义与内涵发生了重大变化，皇帝坐在椅子上居高临下，臣民们则跪拜在地上，这种礼节上的巨大不平等奴化了国人，使国人潜移默化地奴颜婢膝起来，进而更加强化了国人心中皇权至上的意识。

⑤可能有人奇怪，欧洲人也“跪”，为什么没有出现奴化的现象呢?因为欧洲人的礼仪中，“跪”是很少的，除了向上帝双膝跪下，对任何人都不用双膝跪下，就算见了本国的君主，也只是单膝跪地而已。而在我国古代，“跪”是最常用的礼仪，不光用于君臣之间，还广泛用于下级与上级之间、百姓与官员之间。可见，“跪”在我国古代是更具不平等性的，尤其在椅子出现后，这种不平等性就逐渐显现出来，强化了国人的奴化心理。

⑥总之，从我国历史的发展来看，无论是像椅子这样不起眼的简单发明，还是像造纸术、火药、指南针、印刷术这样的大发明，都改变了我们的生活，影响了我们的文化。其实，发明原本就是一种影响。随着社会的发展，我们身边的发明越来越多，它们也在无形中改变着我们的生活，影响着我们的文化，推动着社会的发展。

(有删改)

小题1:通观全文，作者认为椅子的出现对中国古代文化的“影响”主要表现在哪些方面?请分条作答。(3分)

小题2:第④段主要采用了作比较的说明方法，请简要分析它在文中的作用。(2分)

小题3:文章采用了总分总的结构，其分写的部分能否调换顺序?请结合原文分析作答。(3分)

小题4:作者认为“发明原本就是一种影响”，请你就此联系现实生活举例加以说明。(4分)

参考答案：

小题1:①对房屋建筑结构及其内部布局产生的影响;②对人们生活习俗改变的影响;③对国人心中皇权意识的强化。

小题1:将椅子出现前后人们“跪”这种行为的内涵进行比较，突出其变化，强调了椅子的出现对国人心理的影响。

小题1:不能，因为分写部分的内容采用了逻辑顺序，作者先说椅子的出现对房屋的建筑结构所产生的影响，再说到对人们生活习俗和心理的影响，这是由具体到抽象的说明顺序。

小题1:参考示例：网络聊天软件的发明，促进了人们之间的沟通与交流。比如像QQ聊天这样的交流方式，从形式上直接缩短了人与人之间交流的距离，使人们的联系更为广泛，视野更为开阔，这些都必然影响着我们生活方式的改变，推动着文化的发展。

小题1:首先要找范围，接着找关键语句，分条作答。其中的关键词语“首先、还、更”尤其要重视。

小题1:作比较就是为了突出，突出什么，要根据文段的内容拟出来，有时也要联系上下文。

小题1:不仅要指出存在逻辑关系，还要注意一定要结合原文，即把分写部分的内容要概括一下的。

一把椅子课外阅读答案第7篇

一、课外阅读在语文学习中的重要地位

学生的课外阅读和课内阅读一样，是由感知、思考、推理、想象等一系列心智活动和行为构成的，同时还有阅读需要、动机、兴趣、态度等各种意向因素的渗透。学生的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。广泛的课外阅读是学生搜集和汲取知识的一条重要途径。学生从课堂上掌握的知识是意识性的知识不是很具体，一般不容易理解，需要再消化才会吸收。如果学生将自己从课内学到的知识融会到他从课外书籍中所获取的知识渠道中去，相得益彰，就能形成“立体”的牢固的知识体，达到学习语文，三分得益于课内，七分得益于课外的目的，遵循语文教学“得法于课内，得益于课外”的规律，对于提高学生的认读水平和作文能力乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。

二、正确的阅读态度是培养学生阅读习惯的良好保障

通过阅读而提高语文能力，不是一两天、三两个月能见成效的，而是一个长期的积累、学习过程，持之以恒的阅读意志是养成学生良好阅读习惯的关键，这就要求学生必须要有坚强的毅力。刚升上高中，学生还没有适应新的生活，所学科目有九个之多，语文教师适当安排阅读时间、适宜的阅读量内容等，合理引导并给予方法指导，如家长能从旁监督更能帮助学生提高自控能力，养成课余自觉看书习惯。

三、多读巧记是养成学生良好课外阅读习惯的有效方法

兴趣虽然是人们从事任何活动的动力，但是学生光有课外阅读的兴趣是不够的。有的学生只有生动情节的内容才马马虎虎地读读；有的则读了好文章，也不懂得积累知识及吸取技巧，更不懂得用到写作上。显然这样的读书方法是不可取的的，因此作为教师我们要进一步引导他们不仅爱读，而且会读，并且读得有收效，多读巧记是养成学生良好课外阅读习惯的有效方法，定期交流读书成果更能促进班级课外阅读氛围。

1.多读多写，是获得语文能力的唯一途径。要学好语文，光读几本教材是远远不够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神材料，这也是在积累语言,充实语言仓库。

2.俗话说：好记性不如烂笔头。语文学习是一个长期积累的过程，很难做到一蹴而就，只有“厚积”才能“薄发”。坚持写好读书笔记和日记是“厚积”的有效方法。但是文章中的佳辞妙句、谋篇布局，无论是谁都不可能一下子记下来，这就要指导学生在阅读过程中根据自己的需要将有关的词、句、段乃至全篇原文摘抄下来，或对阅读的重点、难点部分划记号，作注释，写评语，及时记下自己读书的感受和疑点，做到手脑并用，阅读才更有实效。

另外，要定期交流读书成果。对于学生的读书积累可利用课前五分钟或者阅读课进行交流讨论，读书小组内部先交流，然后推荐代表上台交流。对课外阅读取得一定成绩的学生，我及时地在课堂上进行表扬和鼓励，让他们体验成功的喜悦。同时个人的进步往往又是同学们效仿的范例，这样班里就会形成浓厚的课外阅读氛围，通过这种形式，可促进学生积极主动地进行阅读，不断积累语文知识。

给学生一把椅子第8篇

给学生一把椅子

学生都怕进老师的办公室，这已经是不争的事实。那里充满着枯燥的教育，冰冷的训诫，伤心的羞辱。办公室，更多的已经成为了被温情遗忘的角落！

如今，我试图改变一下自己的工作方式。“给学生一把椅子”——这是我现在所追求的教育态度！

我班谢同学对学习相当没兴趣，他所喜欢的事情就是上网，泡酒吧，在自己的手臂上刻字！对于他的行为，我早在前任班主任那里了解得一清二楚了。但是，我决定改变他，教育好他。

有一次，我布置在班内的“情报人员”告诉我，谢同学近来经常出入酒吧。我得知这个消息后，并没有立刻抓来“审问”，而是先在班内吹风，扬言要“对进入网吧、酒吧者进行严厉查处”。第二天晚修时间，谢同学主动来找我了，但我故意问他是否有什么学习上的问题要询问老师。看得出来，他是带着难逃此劫的心情，带着抵触的情绪来到我面前的。这时，我把他领到茶水房并给他搬了一张椅子，我笑了说：“来啊，你坐啊！”这时我发现他所有的抵触消失了，一场很可能发生的暴风雨就这样烟消云散了。他也许是理解了我的用意，感觉到我就象是他的朋友，知心的朋友！那晚，他敞开心扉与我谈心，也在谈话中感受到了老师对他的关心，对自己的不当行为有了深刻的认识。之后，他称呼我“石哥”，当然，我就可以像兄长那样教育他了。

这椅子帮了他，也帮了我。一把普通的椅子既让学生尽快摆脱了心理负担，轻装上阵，又营造了一个良好的教育环境。爱的教育应该是平等的，师爱的最高境界莫过于友情、宽容。俯下身子去与学生平等交谈，便拉近了师生之间的距离，就可以平等地交往，定会取得最佳的教育效果。

赢自己一把阅读答案第9篇

第一文库网

2．作者用两个事例引出自己对人生的感悟，请分别用一句话概括文中的两件事。

第一件事：

第二件事：

3．作者想通过此文告诉我们怎样的道理？试用自己的话表述。

阅读答案：

1．儿子考试排在前面；每次都排在后面。

2．笨孩子赢了自己一把；红歌星的留言。

3．取得成功的关键是战胜自我。

一把老钥匙阅读答案第10篇

⑴回到家时，母亲正翻箱倒柜。杂乱的地面让我无处落脚。我说：“妈呀，您这是在翻传家宝吗?”

⑵母亲停住手看着我说：“见我的钥匙没?”

⑶“喏，在这儿。”我从玄关柜上拿起属于母亲的那串钥匙。

⑷“我说的不是这个，是老宅的，老宅的那个。”母亲的语气和神情有些焦急。我和母亲几乎把家里翻了个底朝天，也没找到母亲要找的钥匙。母亲坐下来，情绪有些低落。我说，妈，您就别总想着老宅了，咱又不回去住了，有没有钥匙都一样。母亲叹了一口气，开始收拾地上的凌乱。

⑸其实，我没有告诉母亲，弟弟正四处托人，要把老宅卖掉。弟弟说老宅总空着，时间久了，房屋会倒塌的，到时候想出手都不好意思谈价钱。

⑹一周后，弟弟告诉我，老宅卖掉了，卖了两万元。看着那些钱，不知怎么，我的心里像坠了一块石头。

⑺那天下班，在小区外碰到三婶。三婶是我家后邻居，和我们家没有亲属关系，按村里辈分我这么喊她。三婶说，我正发愁找不到你家呢，你说这城里的楼一个框一个框的，看着都叫人眼花缭乱。我让三婶家里坐坐，她直摆手，说没啥大事，就不去家里了，说着掏出一把钥匙交给我，说这钥匙是你们家老宅的，啥时候想回家就回。原来是她家买了我们家的老宅。

⑻母亲没再提钥匙的事儿。我想着老宅现在已经是别人家的了，也就再不能回去，就没跟母亲提钥匙的事儿，把它包裹好，放在了柜子顶上的一个盒子里。

⑼农历六月六，我们老家有传统庙会。母亲执意要回去看看。无奈，我和弟弟只好依着母亲。一路上母亲说着故乡风俗和旧年往事，精神从未有过地爽朗，她没有看到我和弟弟偶尔交汇的眼神里都藏着忐忑。

⑽三婶听说我们回来了，招呼我们去她家里。做邻居的那些年，三婶和母亲一直处得很好，亲姐妹一样。吃过晚饭，三婶拿了几床铺盖说，你们别嫌，都是干净的。走，到你们家去，你们还睡你们各自的屋。三婶掏出钥匙打开老宅的锁，我们怔怔地望着那干净整洁的院子，有些恍惚，仿佛我们从未离开过。

⑾我送三婶到大门口，对她说谢谢。三婶说，咱不说远亲近邻，我懂你母亲的心思。我知道她舍不下老家。庄稼人走到哪里，其实根都牢牢扎在老家的土里。另外，我给你们钥匙，还有一个原因。还记得你在家的时候，经常问我为什么总带着一把老钥匙吗?我的老家在遥远的山里，是土房子，因为一场突来的泥石流，房子没有了，但母亲一直让我们自个儿保存着属于自己的那把老钥匙。想家的时候，我就看看老钥匙，摸摸老钥匙，想象着转动钥匙打开门锁，爹娘兄妹啊，那些熟悉的物件啊，一下子呼啦啦在眼前演电影，心里就热乎乎的，就连当初的一些懊恼、吵闹都成了好。你们想回来看看的时候就回来，这里啥时候都是你们的家。

⑿三婶眼里有亮光闪烁。我也感觉似乎有水滴落进了眼里。

⒀回城后，我把三婶送来的钥匙给了母亲。母亲摩挲着钥匙说，家门的钥匙在手里，不论何种身份何种境遇，你还是个有家可归的人。

⒁从那以后，不知为什么，有时候我也会摩挲那把老宅的钥匙。那一个个匙痕，似一个个密码，打开岁月的珍藏。

⒂三婶来电话说村里要建社区了，老房子要拆迁了，用不了多久，老家的人也都要住进楼房里了。停了停，她说：“也好，咱们有钥匙。”

⒃几年过去了，母亲一直保存着那把老钥匙，再也未丢过。

⒄老钥匙陪着母亲风来雨往，不经意间常生斑斑锈迹，但都会被母亲那厚重、灵巧的双手反反复复摩挲着擦亮。(选自《时代文学》第7期，有删改)

习题：

1、请参照下面表述将主要事件补充完整。(3分)

母亲寻找钥匙一一( ① )――( ② )一一陪母亲回老宅――( ③ )

2、阅读第⑼段画线语句，联系上下文，分析“我”和弟弟“忐忑”的原因。(4分)

3、理解文中第⑷段画线语句的含义。(4分)

那一个个齿痕，似一个个密码，打开岁月的珍藏。

4、结合文本，简要分析三婶这人物形象。(5分)

5、文中的“老钥匙”承载着哪些情感?请简要分析。(6分)

答案：

1、弟弟卖掉老宅;三婶买下老宅;母亲保管钥匙(解析：结合文中时间点分段，按照给定的事例进行前后的划分，寻找事件。同时参考事例进行总结即可。)

2、解析：我和弟弟尖掉了老宅;害怕老宅不再是母亲记忆中的老宅;

3、解析：这里的.齿痕指的是老宅钥匙的齿痕，打开岁月的珍藏指的是对老屋的回忆。老屋钥匙上的齿痕，就像一把记忆的开关钥匙，拿到手里，就会唤起对老屋的记忆和家的归属感。

4、善良、淳朴、真诚。三婶买了老宅并把钥匙交给了我们，体现了她的善良;三婶一直保存着自己老宅家的钥匙，写出了她的淳朴。三婶对母亲一直真诚相待，体现了她的真诚。

一把椅子课外阅读答案第11篇

在人体内部所进行的各种生物化学反应，也像一把把锁一样，需要有一把把相应的钥匙来打开。不然的话，反应就无法进行，生命活动也就停止了。那么，到哪里去找钥匙呢？这一把把“钥匙”就是酶!也就是说，一种酶一般只对一种生物化学反应起作用。科学上把酶的这种“一把钥匙开一把锁”的特性叫做专一性。例如淀粉酶只对淀粉起作用，使淀粉很快地分解成麦芽糖；脂肪酶只对脂肪起作用，使脂肪分解成为甘油和脂肪酸。蛋白质有很多种，相应的蛋白酶也就有很多种。例如，人胃肠中的蛋白酶能加速食物中的蛋白质分解成为氨基酸，而寄生在肠道中的蛔虫也含蛋白质，胃肠里的蛋白酶对蛔虫就丝毫不起作用，这就是锁和钥匙不配对。如果让蛔虫遇到从木瓜树果实中提炼出来的木瓜蛋白酶，蛔虫体内的蛋白质会被它分解得支离破碎，这就是锁和钥匙配对了。

说来也有趣，每一种酶的表面都有自己特殊的形状，这些形状与它们所催化的物质的形状恰好咬合，就像锁和钥匙配对一样，参加化学变化的物质和酶一经配好对，钥匙插入锁孔，一扭动，“咔嚓”一声，生命之锁就打开了!

人体中有多少种“锁”，需要配多少种“钥匙”，细胞核中蛋白质制造厂的总工程师早已胸有成竹。当需要某种钥匙的时候。总工程师就下达密码指令，细胞质就按指令生产。

其实，酶在反应中只是催促反应的快速进行，自身并不消耗掉。这样是不是每种酶只生产一次就够用了呢？不是的。就像钥匙有时会丢失或折断一样，酶也会受到破坏。不过，这不要紧，蛋白质制造厂会随时生产出新的酶来补充的。

我们完全可以这么说：没有酶，就没有生命。

14、本文所阐释的主要事理是（2分）

A.生命活动离不开酶

B．一种酶一般只对一种生物化学反应起作用

C．酶是生物化学反应中的.“钥匙”

D．蛋白质制造厂能随时生产新的酶

15、下面句子中加点的词不能随便去掉。结合说明文语言的特点，作具体分析。（2分）

一种酶一般只对一种生物化学反应起作用。

分析：

16、根据文中提供的信息，完成有关酶的科学知识卡片。（3分）

分类：生物内容：酶编号(016)

特性：

形状特征：

作用：

17.人体汗液分泌出的蛋白持，浸渍到衣服上很难清洗，因此市场上出现了加酶洗衣粉。请综合文中知识，用简洁准确的语言解释加酶洗衣粉的洗衣原理。（2分）

参考答案：

14.B

15.正常情况下，一种酶只对一种生物化学反应起作用；不排除有的酶在特殊情况下对多种生物化学反应起作用，因此，加上“一般“能体现说明文语言的准确性。

16.特性：专一性(或“一种酶一般只对一种生物化学反应起作用”)形状特征：与它们所催化的物质的形状恰好咬合作用：催化作用(催促反应的快速进行)

读《一把椅子的问候》有感第12篇

－－李玉莲

原文：

一个阴云密布的午后，由于瞬间的倾盆大雨，行人们纷纷进入就近的店铺躲雨。一位老妇也蹒跚地走进费城百货商店避雨。面对她略显狼狈的姿容和简朴的妆束，所有的售货员都对她心不在焉，视而不见。

这时，一个年轻人诚恳地走过来对她说：“夫人，我能为您做点什么吗？”老妇人莞尔一笑：“不用了，我在这儿躲会儿雨，马上就走。”老妇人随即又心神不定了，不买人家的东西，却借用人家的屋檐躲雨，似乎不近情理，于是，她开始在百货店里转起来，哪怕买个头发上的小饰物呢，也算给自己的躲雨找个心安理得的理由。

正当她犹豫徘徊时，那个小伙子又走过来说：“夫人，您不必为难，我给您搬了一把椅子，放在门口，您坐着休息就是了。”两个小时后，雨过天晴，老妇人向那个年轻人道谢，并向他要了张名片，就颤巍巍地走出了商店。

几个月后，费城百货公司的总经理詹姆斯收到一封信，信中要求将这位年轻人派往苏格兰收取一份装潢整个城堡的订单，并让他承包自己家族所属的几个大公司下一季度办公用品的采购订单。詹姆斯惊喜不已，匆匆一算，这一封信所带来的利益，相当于他们公司两年的利润总和！

他在迅速与写信人取得联系后，方才知道，这封信出自一位老妇人之手，而这位老妇人正是美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲。

詹姆斯马上把这位叫菲利的年轻人，推荐到公司董事会上。毫无疑问，当菲利打起行装飞往苏格兰时，他已经成为这家百货公司的合伙人了。那年，菲利22岁。

随后的几年中，菲利以他一贯的忠实和诚恳，成为“钢铁大王”卡内基的左膀右臂，事业扶摇直上、飞黄腾达，成为美国钢铁行业仅次于卡内基的富可敌国的重量级人物。

菲利只用了一把椅子，就轻易地与“钢铁大王”卡内基攀亲附缘、齐肩并举，从此走上了让人梦寐以求的成功之路。这真是“莫以善小而不为”。

我从《读者》杂志上看到这篇文章的题目，就想椅子怎么会问候，谁的一把椅子？问候谁？带着这些疑问我便开始阅读文章，读完之后，我觉得菲利非常有爱心，也非常关心别人，而卡内基的母亲却知道知恩图报。

“正当他犹豫徘徊时，那个小伙又走过来说：夫人你不必为难，我给你搬了一把椅子，放在门口，你坐着休息就是了。”老妇人因为避雨躲进了百盛公司的店里，但店内的员工谁也没有在意这位浑身淋得湿漉漉的老人。老妇人正当不知所措时，小伙子走了过来，帮这位老妇人解了尴尬，“你不必为难”是小伙子发自内心的问候，虽然只是一把椅子，却饱含了人性的关怀。人文的温暖。

“菲利29岁时，已经成为全美国的近百家图书馆捐赠了800万美元的图书，他希望用知识和爱心帮助更多的年轻人走向成功。”“800万美元”这个惊人的数字和“29岁”这个普通人是那样具有爱心，用知识帮助年轻一代。

读完后我浮想联翩，生活中的奇迹，其实就发生在你的不经意的言行下，一句亲切的话语、一个友善的致意或一项小小的援助计划，都能让对方体会到你的爱心和真诚。就像只需搬动一把椅子那样简单，因为这样足以给他带去无

限的温暖。

一把椅子或许无法带来什么，但一把椅子的问候却能带人财富，这是“给予”所带来的财富。

当你“给予”别人的时候也会得到快乐，或者友谊，甚至是一笔财富，所以聪明的人不仅会抓住一切“得到”的机会，更会抓住一切“给予”的机会，因为“给予”有魔力。