数学日记神秘的黑洞（精选5篇）
数学日记神秘的黑洞 第1篇
探秘“黑洞”
长兴县实验小学
508班
潘彦哲
在我们浩瀚的宇宙中，存在着这样一种极其神秘的天体叫“黑洞”。无独有偶，在我们数学探究中，也有这种极其神秘的“黑洞”现象。为了对神秘的数学黑洞有更多的理解，杨老师布置我们自己去查资料，探究黑洞的奥秘！
探究行动开始了，首先我把书本中关于黑洞的奥秘自学一遍，知道原来数学“黑洞”就是指自然数经过某种数学运算之后陷入了一种循环境况，最终都将得到固定的值，再也跳不出去了。比如我们可以随意选四个不同的数字，组成一个最大的数和一个最小的数，用最大的数减去小数，用所得结果的四位数重复上述过程，最多七步，一定是6174。
真的这样吗？我马上找了0、1、2、3四个数字试一试：3210-1023=2187，8721-1278=7443；7443-3447=3996，9963-3699=6264；6642-2466=4176，7641-1467=6174。哇哦！果然如此！就这样的一题，还不能足够说服我，于是，我又尝试随意选择四个数字：2、4、8、9，计算开始：9842-2489=7353，7533-3357=4176，7641-1467=6174。啊，成功了！原来真的是这样，真的太有意思了！
为了对黑洞有更多的了解，我上网查了有关黑洞的资料：这个黑洞被称为卡普雷卡尔黑洞。任取四个数（四个数字均为同一个数字的例外），按如上的规则运算，最后都“逃”不出去“6174”这个魔掌。
由此可以看出，这个循环的“黑洞”不管怎么绕，它最终只绕到“6174”，真的是一个“无底洞”呀。如果粗心的小朋友，其中一步算错，那么这个数字黑洞将永远不会出现。所以，要探秘真正的“数学黑洞”就是要从小认真仔细，要不然，一脚踩空，有可能再也出不来“数学黑洞”了！
数学日记神秘的黑洞 第2篇
相信很多人对于黑洞的神秘充满了向往，下面我将为大家讲解一下用ps制作神秘炫酷的黑洞方法，感兴趣的朋友可以跟着教程来学习吧!
方法/步骤
首先，文件-打开，植入一副星系图片，用椭圆选框工具选出两个大小圈，在
滤镜-扭曲-旋转扭曲，如图
第二，选择-反向，在编辑-填充为黑色，目的是为了让中间的圈圈变黑，用橡皮擦将周围黑色抹去，只留中间那个黑洞。如图
第三，选择黑洞，ctrl+j复制，点击图层-图层样式斜面与浮雕：沈状浮雕，平滑，深度235%，方向向上，等高线如图
第四，投影：正片叠底，不透明的75%，扩展11%，大小114像素，
描边：位置居中，填充类型渐变，样式对称，角度90度。如图，点击确定。
合并图层，用涂抹工具对黑洞边缘进行修饰，或者在次选中黑洞，在用图层样式的投影调一调，完成。
如果你不喜欢这个黑洞，那你还可以进一步修饰，先魔棒工具选中黑洞，在滤镜-扭曲-球面化，将其调到最低，在滤镜-扭曲-旋转扭曲，如图
在进行图像-调整-曲线，适当的修饰，合并图层，完成。
注意事项
神秘的数学黑洞 第3篇
数学黑洞？是不是数学掉到黑洞里再也出不来了？太好了！
小蚂蚁，不要那么讨厌数学，数学是很好玩的！
角谷游戏
你玩过角谷游戏吗？它可是一种很好玩的数学黑洞游戏哦。
我们任取一个正整数，如果它是偶数，就除以2；如果它是奇数，就用它乘以3再加1。将所得到的结果不断地重复上述运算，最后的结果总是1。
正整数5
5×3+1=16 2÷2=1
16÷2=8 1×3+1=4
8÷2=4 4÷2=2
4÷2=2 2÷2=1
正整数10
10÷2=5 8÷2=4
5×3+1=16 4÷2=2
16÷2=8 2÷2=1
西西弗斯串是什么？难道是一种可以吃的烤串？好奇吗？一起往下看吧！
西西弗斯串当然不是烤串了，它也是一种数学黑洞。任取一个正整数，数出其中偶数数字的个数、奇数数字的个数及数字的总个数，依次写下来，组成一个新的数。如此重复上述步骤，你会有什么发现呢？
正整数5681245721
偶数数字是：6、8、2、4、2，偶数数字的个数为5；
奇数数字是：5、1、5、7、1，奇数数字的个数为5；
数字的总个数为10；
按“偶—奇—总”的位序排出，得到新数：5510；
将新数5510按以上规则进行操作，得到新数：134；
将新数134按以上规则进行操作，得到新数：123；
将新数123按以上规则进行操作，最后结果还是123。
对于任意数字串，按以上规则重复操作下去，最后都会得出“123”这个结果。换而言之，任何数的最终结果都无法逃脱“123”这个黑洞，这就是数学黑洞“西西弗斯串”。为什么把 “123”称作西西弗斯串呢？原来有这么一个故事：
在古希腊，天神为了惩罚科林斯国王西西弗斯，命其将一块巨石推到陡峭的山顶上，但无论他怎样努力，这块巨石总是在到达山顶时不可避免地滚下来，于是他只得永无休止地一次一次重新推。
《西游记》里的孙悟空神通广大、本领高超，他能腾云驾雾，还会七十二变，一个筋斗可翻出十万八千里。但不管他怎么折腾，却总逃不出如来佛的手掌心。这当然只是一个神话故事，但类似的现象竟然也会在数学中出现。
我们随便选一个数，比如168吧。把168的每一位数字分别平方，然后相加，即168→12+62+82=1+36+64=101。
你发现什么了吗？啊哈，这样一来，原来的168变成了101。接下来将101的每一位数字分别平方，然后相加，即101→12+02+12=1+0+1=2……按照这种规则不断重复，就能得到：
“这是怎么回事呀？没完没了！”你也许会不耐烦起来，“这不是一个无底洞吗？恐怕算到明天也算不完！”不要太着急，只要你耐心地算下去，过不了多久，就会出现奇迹。
你看，这些数像孙悟空一样，跌进了“如来佛手掌”这一旋涡黑洞，再也出不来了！
亲爱的小读者，其实数学黑洞就是个“陷阱”，你可要当心，别掉进去哦！你还知道哪些稀奇古怪、鲜为人知的数学现象呢？快快来信和大家一起分享吧！你也可以关注我们的微博、微信 “广西师范大学报刊传媒集团”，更多精彩等着你哟！
数学日记神秘的黑洞 第4篇
我变得像一片羽毛一样轻，在黑洞里漂了起来。过了一会儿，我便双脚落地。
我好像到了一个动物王国，这里有：狮子、老虎、松鼠……我问：“你们不是应该在森林里面吗?怎么跑到这里来了?”我问了一遍，它们都不回答我，反而退了一步，我又说：“我不是坏人，请相信我!”这句话让动物们更加害怕了，我拿出口袋里的食物给动物们吃后，它们便不再害怕了。我把刚才的问题重复了一下，动物里面的狮子大王说话了：“还不是你们人类，拿着猎枪乱打猎，害得我们伤得伤，死得死，我们因为没有地方可以安生了，就跑到了非洲大草原。”说完，动物们都哭了起来。我问：“狮子大王，你知道现在我们在哪吗?”狮子大王不再哭了，说：“这是非洲大草原呀!”我说：“这里不是非洲大草原，是一个魔法黑洞呀!”狮子大王说：“哇!好神奇的黑洞，竟然可以变一个和非洲大草原一样的地方。以后我们就生活在这里了，这里多安全啊，你们人类是很难发现这个地方的。”“祝你们一辈子平安幸福!”说完，突然有一股神秘的力量在牵引我，我睁开眼睛一看，我又回到了我的家。
我心里暗暗发誓：以后绝对不吃野生动物、保护动物的肉，也不会去圈养小动物了。如果你们谁养了的话，就请你们一定要把它放回大自然，因为大自然才是它们真正的家!
从今往后，我都要保护大自然，大家都要记得保护大自然哦!
数学黑洞定义及实例 第5篇
西西弗斯串可以用几个函数表达它，我们称它为西西弗斯级数，表达式如下：
#FormatImgID_0##FormatImgID_1##FormatImgID_2#F 是一级原函数，k级通项式为它的迭代循环
#FormatImgID_3#