关于抗击疫情的中考作文

关于抗击疫情的中考作文（精选15篇）

关于抗击疫情的中考作文 第1篇

我曾向往过武汉的樱花，心心念念着周总理笔下“樱花红陌上，杨柳绿池边”的娇艳迷人，也惦记武汉街头巷尾里那浓香热辣的热干面。

美景美食，武汉皆有。仍记昔日，洪水滔滔，他们胼手胝足共释水患;非典桀桀，他们众志成城共治病疫。而现如今新疫来袭，他们更是首当其冲，共克时艰。武汉封城，封不住的是爱;国人隔离，隔不住的是心!

祸殃里，人心惶惶，黑暗肆意增长。善恶被放在手术台上，在无影灯的照射下无地可容，任人剖析。恰如鲁迅先生笔下的非人间，令人感慨万千。

然一座不垮之厦必有坚实栋梁，处于危难之国必有扶国脊梁。视疫霾之际为国请命者铁血出征，风雨无阻踏遍前行歧路:钟南山耄耋之年临危受命，尽显国士无双之风骨;李文亮身陷囹圄鸣哨至逝，尽显英雄忠诚之本色;白衣天使风雪逆行驰援武汉，坚守“国有难，召必回，战必胜”的铮铮誓言。这是怎样的到来，似乎所有话语和文字都显苍白，所有敬畏和赞美都难以抒怀。天地英雄气，千秋尚凛然。他们是最美逆行者，是灯火守护人，是吾辈初心与使命的化身。

此时，一方有难，八方支援。国内，个人企业纷纷捐款捐资，辉山乳业更是硬核喊话:“牛奶是捐的，随便喝，医生是借的，还回来时一个都不能少”。国外，一海之隔的日本抛却往日隔阂，将千套防护服和百万口罩送至我国，留书“山川异域，风月同天”，“岂曰无衣，与子同袍”，二言传递抗疫温情。广大人民群众也谨遵国家命令，做祖国踏实的后盾。可见人间自有真情在，自有人拨雪寻春，挑灯续昼。今之同胞皆献己力以驱瘟疫，寄沧海一粟共助前线以保海晏河清。青山一道同风雨，雾霭消散，霁云终临，凛冬散尽，星月长明，齐心战疫，光明在前。

抗疫名将钟南山的儿子因在采访时扎了一条爱马仕的腰带，被评价为“不朴素”“恶意炫富”。噫!可笑也，可悲也。他们没人看见钟惟德的功勋与奖章，只是认为一个伟大的奉献者应该朴实无华，应该淡泊名利，才值得敬重。这已经是在无知的基础上肆意妄为。难道他们只有吃糠咽菜才能迎合大众的看法?难道一个“英雄”有消费欲望，就不配被尊重?甚至连过往的功绩也要被抵消?这样的敬重未免太浅薄，还不如直接说是偏见和道德绑架。

犹记得去年年末，高以翔猝死的惨剧发生，许多明星趁机刷起了“演员是高危职业”的话题。可纵观疫情期间，真正高危的医生护士坚守在前线，许多娱乐圈的明星却当起了透明人，甚至有七成明星出国“避难”。此时，也有医生趁机“偷渡”，不过是从相对安全的上海到武汉，这样“傻气”的举动的是换岗在前线的同事。君可见，疫情中没有西方神话的天使，没有美剧的超级英雄，是一个个普通人拼尽所能的为民请命，也便成了我们的英雄。华夏青年之担当，是正义，是为世界不平之愤慨。我们要高尚，要不沉默，要不苟且，要在逆境中为英雄呐喊，要让我们的英雄觉得值得。

恰如“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不可来临”，当希望的灯火燃遍中华，疾病和灾难都会成为岁月的尘埃，阴翳退却，天耀中华。

关于抗击疫情的中考作文 第2篇

希望永待萌芽。就在这一刻，关系着民族兴衰的关键时刻,有一群战士，似天使，从天堂赶到，纯白的战衣，虽厚重却无法阻挡拯救生命的决心。一层层防护服后面来回奔走的身影，浓缩着对生命的挽留，对病患的担忧，唯独没有恐惧，这是对爱的最好的诠释。

人又怎会不害怕，可他们却说着“我不能哭，护目镜会花，就干不了事情了。”说着，“我很渺小，却绝不会逃跑。”所谓白衣天使，也不过是一群刚刚工作的青年人啊!他们依然有着稚嫩的面容 ，却学着大人的样子，奋不顾身地从死神手中争分夺秒地抢人。天使们啊!真的抱歉，你们从天堂降临，却吃了比别人多数倍的苦。我们都期待着，花开之际，疫情不再。告别口罩的桎梏，可以自由地呼吸。那时的你们，最好的你们，可以被全世界温柔以待。

一张张写给上级的请战书，一封封寄给亲人的抚慰信，见证了危难关头你们心中的人间大义。冒着感染的风险，却一同担起“救人”‘“不停救人”的生命信念。守在一线，无法吃饭，无法方便，不敢松懈。心中有大爱，这些艰难便因对生命的执着而消失殆尽了。及腰的长发不再，可容颜愈发美丽，只因心中明亮。手掌被消毒水浸泡，失了往日的细嫩，隐隐作痛，可是没有人道一声辛苦!

若你问我何为中国速度?历时10天便建成的火神山医院就是最好的答案。他们没有软肋，只因他们心中承载着对人民的热爱!全中国凝聚在一起，八方捐赠医疗物资，生活物资。

街上的人渐渐多了起来，可是依然井然有序，温暖的笑脸幻成春天的花朵。春天的暖阳终将带走漆黑冰冷的冬夜。天幕即将破晓，所有的苦难、挫折都会过去。

关于中考数学复习的探索 第3篇

中考复习前, 一定要进行考试方法的研究, 研究新课标, 研究中考说明, 研究近几年中考数学命题的趋势, 研究中考复习策略, 注重信息的收集和新题型的探索, 研究中考试题中所含的基本的数学思想和数学方法。只有把这些东西都了然于胸, 才能把握中考动向, 纠正复习偏差。

二、建立合理的复习体系

1. 理清初中数学内容的脉络, 开展基础知识系统复习。

就是说, 我们在组织复习中, 一定要紧紧地扣住教材, 牢牢地夯实基础, 同时还要极力关注新教材中的新知识。把课本中零散的知识点, 通过系统梳理, 分析整合, 形成知识网络。对那些比较典型的问题, 不妨进行一下变式训练。只有这样, 才能使我们的学生举一反三、触类旁通, 做到以不变应万变。

2. 开展难点知识专题复习。

就是说, 要根据近几年中考命题的特点, 精心地选择一些形式和内容都比较新颖的、且具有代表性的题型进行专项训练。同时在复习训练的过程中还要注意构建复习系统。不但要做到分块掌握, 而且要在此基础上, 能够把一个专题作为整体, 并把具体的内容和知识点, 通过复习梳理, 构建成一种知识体系, 这种知识体系一定要符合学生认知规律。而正因为如此, 这个体系才会很容易地贮存于学生的大脑中。这样的专题复习, 一定能使这个关系网中相互关联的知识在学生的大脑中变得更加清晰, 一定能使学生大脑中知识组织混乱、结构性差、杂乱无章的现象得到彻底解决, 还能获得清晰的数学思想和方法。

三、锁定目标, 备战中考, 进行模拟训练

通过前面两轮的复习, 教材中的基础知识已经基本过关, 于是就进入了所谓的心理和智力的综合训练的第三阶段。这个阶段最主要的任务, 就是进行模拟训练, 通过模拟训练来查漏补缺, 来调整考试心理, 以便于以最佳的竞技状态进入考场, 并能在考场上表现出超常的发挥。我们极力主张考生积极地参与学校组织的模拟训练, 同时也提倡在训练之余, 能抽出更多的时间, 根据自己的实际情况, 有选择地模拟一下各地的中考试卷, 设定标准时间, 完成自我测评。通过这样的练、评、反思, 进行查漏补缺。在自我测评的活动中, 告诉学生:在答题时一定要恪守一个原则———“先准确、后速度”, 也就是说, “速度”一定要建立在“准确”的基础之上。试想:答题若离开了“准确”, “速度”再快又有什么意义呢?如果盲目地追求速度, 解答表述题“不打草”;几何题“不画图”;计算题“凭心算”;填空题“想当然”;解答压轴题, 跳过必要的步骤, 丢三落四。结果呢, 结论不完整, 推理不严密, 原本满有把握的题, 做不对, 不该丢分的题, 丢了分, 自己成了冤大头。实践证明, 只要把漏缺弥补了, 把心态调整到位了, 答题时才会更加理性, 考场上才能发挥超常, 一失成千古恨才能避免。

四、答题策略

1. 在审题上。

在审题时, 一定要高度集中注意力, 使自己的思维直接奔向试题, 眼到、心到、手到, 先将已知条件、所求结论弄得清清楚楚, 明明白白。再以极短的时间汇集有关的概念、公式、定理。或运用综合法, 或运用分析法, 或运用两头凑的方法, 快速探索解题途径。审题要仔细, 特别值得提醒的是在所给的已知条件中是否设置了陷阱。还要认真分析题目, 是不是需要分类讨论, 以免丢解。

2. 在答题顺序上。

在答题时, 一定要逐题进行解答。选择题和填空题要正确迅速地完成, 以节约更多的时间, 去完成中档题和压轴题。假如在逐题解答时, 可能会遇到一时解不出的题。这时, 请不要着急, 先给它做了记号 (以免落题) 将其放下, 把会解的题目都完成后, 再返回来把留下的疑难逐一解决。

3. 遇到陌生的题目。

要沉着、不慌张, 要稳定好情绪。“万变不离其宗”, 貌似异常的题目, 其实都出自原本。一定要静下心来。试着回想一下, 看它与我们平时过的题目以及课本中的哪些知识有关联。要有自信心, 经过“山重水复”, 定能“柳暗花明”多方寻找思路, 便能豁然得释。切忌呆对试题, 不敢下手, 不妨动笔做一做, 动笔画一画, 就图形进行分析, 兴许结果就跃然纸上。对这样的题, 尽可能地解答一步是一步, 决不放过多得一分的机会。

4. 解答综合题。

面对综合题, 切忌不要被它的轰然气势所吓倒。应该步步为营, 稳扎稳打, 否则一旦前面错了, 后面即使方法对了, 也不能得到很多的分。

5. 在时间允许的前提下, 要注意认真复查, 假如直觉告诉

你某题答错了, 也不能盲目去改, 千万不要随便地推翻前面的答题结果;一定要十分冷静地重新审题, 仔细研究, 直到确定此时的思路正确无疑, 确有十分的把握时, 再动笔去改。因为此时特别容易把正确的改错了, 一定要尽量减少失误。复查在数学考试中特别重要, 它是减少失误的最有效途径。

五、抓好“三种题型”的复习

1. 应用性问题。

这种类型的试题, 其实质包括两个部分:其一是建立数学模型;其二是求解这个模型。目前在中考试题中, 关于应用性问题, 以考查“解模”为主, 以考查“建模”为辅。探索性问题。这种类型的考题, 主要包括结论肯定型、结论否定型和结论不定型三类。我们在中考复习中一定要加强对这种题型解法的研究与训练。

2. 开放性问题。

这种类型的试题, 已成为世界性的数学教育热点。这类题型的好处在于它不仅能考查学生能力与素质, 还尤其能考查学生的探究精神。近几年中考试题加强了对开放性问题的考查。鉴于这点, 我们不得不对其引起足够的重视。

3. 动手操作性问题。

自从新课标颁布以来, 这种形式活泼、设计新颖、富有创意的动手操作性试题, 就出现在全国各地中考数学题中, 这类试题能全面考查学生的构造能力、想象能力、画图能力、动手能力和创新能力, 但是最终考查的还主要是学生的数学能力。这符合新课标的过程性目标。因此, 我们也有必要对此类试题做强化练习。

关于中考作文立意的探究 第4篇

【关键词】 中考 作文立意

【中图分类号】 G633.34 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2015）09-047-010

一、立意要正确

“好”的立意，第一要求便是正确。所谓正确，是指文章立意必须切合命题材料的内容，又符合时代精神。每年中考作文中都会出现不少跑题、偏题的文章，就是因为许多考生在“立意正确”这一点上出了差错。时下材料作文流行，特别是那些故事式、寓言式以及隐喻性的材料往往会给我们考生审题、立意带来一定的困难。在气氛紧张的考场上，遇上此类作文题在审题立意上出一些偏差并不奇怪。像2015年黑龙江哈尔滨市中考作文题所用的材料：“每个人都想把人生之歌唱好。有的人能唱好，有的人唱不好，可能各有各的原因，但只要努力，按照正确的曲调去唱，就无怨无悔。”我们审题时，就一定要抓住“人生之歌”这一关键词，如果忽视了“人生”这个定语，通篇去谈如何唱歌就完全跑题了。这则材料正确的立意应当是：每个人的能力有大小、智慧有高低、条件有优劣，只要我们走上一条人间正道，努力做好自己力所能及的事，我们就会获得无悔的人生。再比如哈尔滨市中考作文题中的另一则材料：“杭州图书馆允许拾荒者和乞丐进入，只要他们将双手洗干净。”在审题立意时，我们就不能仅仅看到政府对弱势群体的关怀，更要由公益设施对每一位公民开放看到社会“平等意识”的复苏，由“将双手洗干净”看到对“社会秩序”的看重。

二、立意要鲜明

立意正确只是写好作文的底线。一篇好的考场作文还必须符合第二个条件：立意鲜明。记叙文必须有明朗的情感倾向，议论文必须有鲜明的观点。特别是考场作文，要使阅卷老师能够在有限的时间内读懂你的作文，领悟你的思想感情，了解你的观点，考生就必须在自己文章的关键之处水到渠成地适时地亮出点睛之笔。写记叙文，可以采用精当的抒情和议论，叙议抒结合，直接点明主题；亦可通过人物的语言和心理活动的描写，间接揭示主题。议论文更容易亮出观点，比如可以在开头开门见山展示观点，也可以通过每段的中心句作提示，还可以在结尾部分推出文章结论。当然，观点鲜明的前提是考生必须做到“意在笔先”，写作时“以其昏昏”，又如何“使人昭昭”？如2015年浙江台州中考作文题：

《散步》中，“儿子”选择有意思的小路，而“我”为了母亲选择平顺的大路。《未选择的路》中，“我”选择了一条荒草萋萋、人迹罕至的路，虽然一直怀恋那条未选择的路，但绝不回头。《故乡》中，鲁迅写道：“其实地上本没有路，走的人多了，便成了路。”这句话告诉我们也可以选择一条未被开辟的道路自己去创造。上述材料引发了你哪些思考？

这是一则没有统一答案的思考题，很有创意——我们可以为了他人选择道路，也可以为自己去选择道路；我们要尊重自己的选择，不为当初的选择而后悔；我们可以共同踏出一条道路，也可以自己去开辟与众不同的路……你必须在这些立意中倾向一种，绝不可含糊不清模棱两可。如果动笔之前未确定自己的观点或情感取向就匆匆下笔，那是很危险的。

三、立意要深刻

在做到了立意正确、观点鲜明的情况下，立意的深刻与否就成了鉴定立意高下的最重要的标准。所谓立意深刻，是指考生能透过现象揭示出有社会意义和价值的东西，能在常人的看法上再进一个层次，能发现别人没有发现的东西，能给人以启发。追求立意深刻，最为直接的方法，就是坚决摈弃止步于“是什么”、“有什么”的思考，而要多探求“为什么”、“怎么办”之类的问题，能向深处挖掘。对所反映的社会问题或社会现象能用发展的眼光和辨证的眼光去看待。为使立意深刻，考生写作时可以用小题大作、以小见大的技法。譬如“我的家”这一题目，如果没有特殊的限制性要求，我们就完全可以将“家”的范围扩大，拓展到我的学校、我们小区、我的祖国……像“谁不说俺家乡好”这一题目，我们就不应当只写到家乡的美景、家乡的气候、家乡的美食，更应想到家乡的风土人情、家乡钟灵毓秀、家乡的历史底蕴……像“一同成长”这道题，一般人都会想到同学、弟兄、姐妹等同辈人一同成长，可你为什么没想到你和父母、你和老师、你和小树、你和祖国也可以一同成长呢？所以，立意深刻，就需要我们打破思维定势，发掘生活哲理，见微知著。

四、立意要新颖

一般说来，一篇立意深刻的文章也自然合乎立意的第四点要求：立意新颖。立意新颖的文章未必深刻，但立意深刻的文章一定是富有新意的。比如“假如时光可以倒流”这道题，一般人可能都会表现自己人生中的追悔——比如挽回蹉跎的岁月，追回擦肩而过的情感，向逝者表达忏悔……但是这些都有些俗套，你完全可以想到：假如时光真的可以倒流，这个世界上将会增加多少不珍惜时光乃至不珍惜生命的沉沦者！因为一旦时光可以倒流，你珍惜这一切还有什么意义？这样的立意可谓新颖而又深刻，而且不会撞车。

“抗击疫情”中考英语作文 第5篇

However, it did not make the ”white angels“ daunting. Many medical staff stepped forward despite the danger of their lives and fought against the disease on the front line. Since they entered the treatment room, they have not returned home. You know that the time of the outbreak is the Lunar New Year. Do they miss their loved ones?

Yesterday, my family and I sat on the sofa and watched the news. I learned that the medical staff transferred from the Shanghai First-line Hospital had been assembled, and they were about to go to Wuhan and rush to the ”battlefield.“ When they said goodbye to their family, they hugged in a hurry. Those medical staff are either wives, husbands, children or siblings, and some are parents. They also have affection and love. Dont you want to celebrate the Spring Festival with your loved ones at home? Are you not afraid of getting infected? However, they did not take this into account at all. After embracing each other and saying goodbye, the medical staff looked at the front with firm eyes and boarded the plane with confidence, the backs became smaller and smaller...No, these backs are so tall! In order to control the epidemic and rescue the patients, they gave up rest and ease, and shouldered their heavy responsibility to resist this heavy duty. There is only one idea in their hearts-support Wuhan, support the epidemic area!

When the lives of the people are in danger, they use their lives to interpret the spirit of selfless dedication of medical workers in the new era. They are the most beautiful retrogrades! As a young pioneer, I want to learn and pay tribute to them!

“抗击疫情”中考英语作文 第6篇

New coronavirus, as the name suggests: a virus like a flower with petals, people call this petal “corolla”, so it is called a new coronavirus! The new coronavirus spreads through droplets. When the virus carrier speaks face-to-face with another person, or sneezes accidentally without covering his face, the new coronavirus enters into the air and reproduces offspring in another persons body.

Watching the news in front of me every day is shocking. While regretting these lives, I cant help but feel afraid: dont get infected. In order to prevent the new type of coronavirus pneumonia, as a young pioneer, I follow the schools call, stay at home as little as possible, do not go to other peoples homes, and pay New Years greetings. In addition, wash hands before and after meals every day, pay attention to the seven-step method of hand washing! Every time I go to bed early and get up early, I wake up and do radio gymnastics. Although the range of activities at home is limited, I will also skip the rope in the living room every afternoon. If I feel tired, I will practice writing brushes, write a few exquisite works, and then help my parents to do some housework within their ability. Work, such as washing dishes, sweeping the floor, mopping the floor... but also pay attention to your health, dont get cold at this time.

抗击疫情迎战中考满分作文 第7篇

他们就是白衣天使。这是一场没有硝烟的战争，他们比我们更了解病毒的危险，但他们从不曾畏惧，更不曾退缩。医生们用无私与奉献谱写了感人至深的篇章——医生父子奋战抗疫一线，隔着防护玻璃给彼此打气;医护人员自告奋勇奔赴一线;母亲隔门叮嘱武汉医生……千千万万的医护工作者是抗击疫情最勇敢的战士!口罩盖不住他们坚强的微笑，护目镜挡不住他们坚定的目光。他们挥泪与家人告别，放弃了自己的休息时间，只为更多人的安全;放弃了回家的机会，只为更多家的团聚。

84岁的钟南山院士，在为大家分析了情况，总结了防护措施。他告知大家事态的严重，他说“建议大家不要出门”，自己却转身奔赴抗疫第一线。他不仅有着医者的专业，更展现了医者的担当!

每一个人都在贡献者自己的力量——宣传防护知识、为医护人员提供物资……交警、医疗器械生产企业的工人们依旧坚守在岗位上。积水成渊，千万人的能量汇聚，就是坚不可摧的力量!

关于抗击疫情的中考作文 第8篇

问：何谓猪流感?猪流感病毒是否可以传染给人?

答：猪流感是一种由A型猪流感病毒引起的猪呼吸系统疾病，可在猪群中造成流感暴发。

通常情况下人类很少感染猪流感病毒。近年在美国等地也出现过人感染猪流感病例，患者大多为与病猪有过直接接触的人。

问：人如何感染猪流感?人感染猪流感后有何症状和表现?

答：人可能通过接触受感染的生猪或接触被猪流感病毒感染的环境，或通过与感染猪流感病毒的人发生接触而感染。

人感染猪流感后的症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、咽痛、头身疼痛、发冷和疲劳等，也可出现腹泻和呕吐，重者会继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。

问：是否有治疗猪流感的疫苗?

答：目前虽尚无疫苗预防人感染猪流感，但人感染猪流感是可防、可控、可治的。

问：食用猪肉是否会感染猪流感?

答：目前尚无证据表明猪流感能通过食物传播。因此，食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品是安全的。将猪肉烹制内部温度达到71℃，可杀死细菌和病毒。

问：出国人员如何加强预防?

答：目前，人感染猪流感疫情发生地已知有美国加利福尼亚(Califomia)、得克萨斯(Texas)和堪萨斯(Kansas)3个州，以及墨西哥首都墨西哥市(Federal District，Mexico City)、东南部的瓦哈卡(Oaxaca)、中部的圣路易玻托西(Sall Luis Potosi]和北部的墨西卡利(Mexicali)和下加利福尼亚(Baja Calffomia)等5个地市。建议中国公民前往上述地区商务和旅行时，应了解当地疫情进展情况，做好个人防护。各旅行社在组团前往上述地区时，有责任告知团员疫情情况，提醒团员做好个人防护。主要个人防护措施有：

1避免接触流感样症状(发热，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道疾病患者。

2注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。

3避免接触生猪或前往有猪的场所。

4避免前往人群拥挤场所。

5咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。

6如在境外出现流感样症状(发热，咳嗽，流涕等)，应立即就医(就医时应戴口罩)，并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。

问：回国人员如何加强预防?

答：1从上述地区归国入境时，如出现流感样症状(发热，咳嗽，流涕等)，应主动向出入境检验检疫机构说明。

2从上述地区回国2周内，如出现流感样症状(发热，咳嗽，流涕等)，应及时与当地卫生疾控部门联系。

链接

以科学的态度应对猪流感

中国疾病控制预防中心流行病首席科学家曾光教授认为，猪流感并非新病毒，公众不要恐慌。

他也提醒，猪流感病毒对所有人群普遍易感，老年人和儿童的抵抗力相对偏差，一向是病毒的易感人群，但猪流感并非如此。由墨西哥的感染情况来看，最容易感染的反而是青壮年。因此，人们更应该摒弃以往形成的思维定式，做好自我防护。

通过广泛传播有关猪流感的知识和信息可以让人们充分认识猪流感。只要人们对猪流感有了全面深刻的认识，就不会胡乱猜测，自己吓自己。

关于抗击疫情的中考作文 第9篇

I’ve learnt that you are spending your holiday in Anhui. As your friend, I want to tell you some things about novel coronavirus. Since the outbreak of novel coronavirus in Wuhan in December , the Chinese government has decisively closed down the city to prevent the spread of the disease. At the same time, although cases have been found throughout the country, Chinese people actively face it together with Wuhan to fight the epidemic.

At this particular time, we should go out as little as possible and stay at home. If we go out, we must wear protective masks to prevent ourselves from getting infected. In addition, we should wash our hands frequently and keep good healthy habits.

As many Chinese said, “Wuhan, come on!”. We believe we can definitely defeat the epidemic!

Hope you are always in good condition.

Yours,

关于抗击疫情的中考作文 第10篇

高中生关于抗击疫情作文

2020年农历新年初始，当中国人民举国欢庆自己最大的传统节日春节的时候，一场突如其来的传染病-“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情从中国武汉爆发，当疫情信息发布后，中国人民开始打响了这一场与病魔做较量的疫情防控阻击战......首先中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示强调，要求各级党组织和广大党员干部团结带领广大人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署，紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。各省市接到指示后投入工作部署，各级党员干部牢记人民利益高于一切，不忘初心、牢记使命，坚定信心，同舟共济。医疗队伍的党员干部纷纷主动请缨，写下请战书，克服家庭困难，第一时间奔赴武汉弛援医疗。按照科学防治，精准施策的要求，让党旗在防疫情斗争第一线高高飘扬。

随后中国人民全体进入了紧急备战状态，上下齐心，全国一盘棋开始了这场疫情阻击战：各级党委科学判断形势，精准把握疫情，各级党组织领导班子和领导干部特别是主要负责同志坚守岗位，靠前指挥做到守土有责，守土担责，守土尽责。通过广泛动员群众，组织凝聚群众，全面落实联防联控措施，构筑起了群防群治的严密防线。紧紧依靠人民群众，从抗疫一线的白衣“战士”到抗疫的幕后英雄，同时全国乃至全世界的医疗及生活保障物资纷纷运抵武汉，为抗疫做好了后勤保障。从抗疫志愿者、社区工作者、自发抗疫的人发群众到默默无闻恪尽职守各级各行各岗的疫情联防联控人员，丢小家顾大家，寒风中扛起了保家卫国的大旗，心中筑起坚强抗疫誓言“我们都是中华人民共和国的护卫者”。

习总书记说“只要坚定信心，同舟共济，科学防治，精准施策，我们一定能打赢疫情防控阻击战”，看中国人民在这场战疫中不畏惧，不退缩，全国人民凝心聚力，共战疫情。正月十五元宵夜，中华大地各处标志性建筑纷纷亮起疫情宣传语“中国加油”、“武汉加油”，同时间赛跑，与病魔较量，在这场没有硝烟的战争中中国必将取得胜利。加油，中国!加油，每一个中国人!待到春暖花开，春天总会到来！

高中生关于抗击疫情作文2

近日，新型冠状病毒的横空出世，让人们谈“毒”色变，但同时人们也关注着无私奉献的白衣天使，他们就是当今“最可爱的人”。

白衣天使的可爱，并不仅是外表，更在于善良纯洁的内心。正值春节佳际，家家团圆的时候，他们却选择离开亲人来到抗疫的第一线去治疗并护理那些感染的患者。他们穿着一层又一层的防护服，为了减少去卫生间的次数他们都会穿纸尿裤，尽量少喝水一天只能吃一顿饭睡几个小时的觉，但是他们从来不说苦，只是微微一笑说这是我们作为医护工作者的职责，我们不禁感叹医护工作者的无私和伟大!

白衣天使是中国的脊梁。鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》这篇文章中说过“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。”而如今有为国家献身的医护工作者们，他们就是中国的脊梁。金银潭医院院长张定宇自己身患绝症，妻子已被感染但他仍在抗疫一线奋战30余天，由于渐冻症的折磨他走起路来高低不平但他说：我必须跑得更快才能跑赢时间才能从病毒手里抢回更多的病人。他的事迹让我们感动，让我们永远记得中国武汉有这样一位好院长!84岁的钟南山院士更是让我们敬佩，他曾经带领医护工作者成功抗击了非典。如今他又一次奋战在抗疫一线，钟老不顾风险在没有机票车票的情况下他坐在动车的餐椅上赶往武汉，争取第一时间查找病毒来源为患者制定治疗方案，与病毒做斗争。钟老的这种鞠躬尽瘁，奋不顾身的精神值得我们去学习。他们就是我的偶像，他们才是真正的明星!

我们要为白衣天使加油，为武汉加油，为中国加油，携手扛过这场灾难。同时，我们也要为这次没有硝烟的战争做出贡献，其实做贡献可以很简单，它可以是在朋友圈中的一句“白衣天使加油，中国加油!”也可以是在抖音快手等媒体上为白衣天使点个赞，为中国点个赞;我也会节省我的零花钱为武汉捐款，让我们为抗疫做点什么，贡献自己微薄的力量一起扛过这次给中国的挑战!

高中生关于抗击疫情作文3

“哥哥，我想出去玩”，儿子一句话突然提醒我，他在家半月有余了。

一场突如其来的疫情，打破了人们正常的生活秩序，当大家还沉浸在迎接春节的喜悦心情中时，病毒已开始大张声势地恐吓着每一个人，全国各地都发出了在家隔离的信息，告知人们尽量不要外出。

家，成了我们退守的最后堡垒，也是我们抗击病毒的前沿阵地。守住家，守住了自己的幸福，也守护了他人健康和社会安宁。抗击病毒的不仅仅是顶尖的科学家，还有超乎你想像的超大规模人民战争。作战地点不分区域，参战人员不分年龄。因为我们没有退路，只能前进。在这个特殊的时期，现在我们能做的就是听从安排，做好自己，按照要求好好在家隔离，不造谣，不传谣。

春天的脚步已悄悄到来，虽然儿子想去外面感受阳光明媚，虽然他还不了解“病毒”为何物，虽然他还不明白“留在家里，同样是作战”的道理，虽然他还不知道此刻保持距离，但我相信，在不久的将来，明媚的春天一定很快到来!

高中生关于抗击疫情作文4

因为新型冠状病毒感染的肺炎疫情，2020年的春节显现出了不一样的颜色。为深入学习贯彻习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的重要指示精神，落实党中央、市区相关工作部署，推进疫情防控工作有序开展，充分发挥在职党员先锋模范作用，坚决打赢疫情防控阻击战，我区号召在职党员主动对接所在村和社区，回社区(村)报到参与疫情防控工作。各单位也积极派出党员干部支援各镇街共同做好疫情防控工作。

战“疫”不止，站岗不停。许多同志在结束了一天的工作之后，戴上红袖标、穿上蓝马甲就到所在社区的大门，跟社区工作者们一起为来来往往的居民办理出入证、做好车辆的出入登记、测量体温，分发《致全体居民的一封信》。隔着口罩一遍遍嘱咐、劝说居民少聚集、少出门，安心在家。一轮轮人员换岗，直至深夜。“家里孩子还等着呢，你早点回去吧，我在这看着。”“您已经站了好几个小时了，回去歇歇吧。”“我年轻，我在这里多待一会儿没事的。”大家互相体谅，都想把担子往自己身上多扛一点，可是在疫情防控工作面前，谁也没有先迈出回家的脚步。

抗“疫”不止，热情不退。各单位派出到各社区和村“蹲点”的同志早已没有了周末，对社区人员挨门挨户摸排、查访，做好外地回京人员的思想工作，为在家自行隔离的居民送生活用品和食品上门，对外来的车辆、人员进行登记、劝返，做好每天的上报工作。按照上级的部署安排，切实履行责任，推动各项工作措施落实落地，带头弘扬正能量，教育引导身边群众不信谣传谣，做好解疑释惑工作，打消群众恐惧心理，坚定必胜信心。

我们不知道口罩下的你是谁，我们却知道你为了谁，虽然未曾见过你的面容，但是我们知道你一直在“疫”线战斗。致敬逆向而行的医护工作者，致敬在大街小巷社区门口执勤站岗的夜归人，致敬那些不曾留下姓名的捐赠者。疫情就是命令，防控就是责任，在疫情面前，没有一个人临阵脱逃，大家紧紧团结在一起，为打赢这场疫情阻击战而贡献自己的力量!

高中生关于抗击疫情作文5

2020年真的是特别的一年，还记得年初一起床给我干妈发了个消息，想问她什么时候有空，去她家拜年，她是这么给我回的，现在是特殊时间，还是呆在家看电视吧。突然有点懵了，朋友圈也到处是这样的言论：终于到了呆在家什么都不用做就可以为国家做贡献的时候了。这样的自嘲都是因为这次的新型冠状病毒的爆发，它把我们都隔离留在了家里，应该跑亲戚热闹非常的春节，大家都家门紧闭过的冷冷清清，但是大家都没有怨言，始终响应国家的号召，不增加国家的负担。

疫情发生到现在，我从一开始的毫不担心到现在有点担心，武汉发生疫情之后没有第一时间采取封城，导致了500万武汉人逃离，这是一个什么概念，足以覆盖我们全国，何况还有一个人还可以感染14人这样的案列存在，疫情发生之后，有的人骂吃蝙蝠的人，有的人骂武汉人逃出来害人，其实，设身处地的想下，如果是你，我想你也会像那些武汉人一样，想尽办法往外逃，在小家和大家面前，这道选择题真的是很难。但是，知情不报，或者隐瞒自己有接触湖北史的，更有甚者，认为自己可能感染了病毒但是故意往人多的地方多次行动的人，我真的不能理解，你们的想法到底是什么?自暴自弃，自甘堕落，为什么还要去祸害无辜的人呢?

关于抗击疫情的高考作文 第11篇

疫情不断蔓延，各地接连沦陷的时候，我们没有向它屈服，也没有向它低头，而是齐心协力一起度过难关，一起守护着祖国。钟南山院士耄耋之年临危受命奋斗于疫战一线;请愿书上白衣天使的鲜红指印无不表达着“不论生死，不论报酬”。他们怎能不知道疫情的危险呢?可是，国难当头他们的眼中只有那些啜泣的患者和祖国。

钟南山的眼泪

在疫情爆发之后，八十四岁的终南山院士，第一时间赶往武汉。耄耋之年，坚守一线，令人感动至极!以钟老先生的资历、成就，本可以选择安享晚年，但他却选择了临危受命，坚守在病情最为危机的武汉。在重灾区，他挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾，甘做“大火”中的“逆行者”。在一次采访中，钟南山院士谈到了：万家灯火中一声声的“武汉加油”、一遍遍的国歌响彻了城市的每个角落。老人不禁潸然泪下。在这眼泪中，闪烁的是一颗赤子之心的至诚至真。

最帅气的“逃跑”

在抗疫的战场上，有无数医护人员拼命挽救患者的生命。我们不能像他们一样救助病人，但我们可以捐献出我们的爱心。1月27日，六安市公安局小华山派出所民警们正在执勤，突然来了一个戴口罩的小伙子，他向接待处的桌子上放了几大盒口罩，说完“你们辛苦了”后就转身离去。民警起身追了去，小伙子却只留下一句“给你们的”就匆匆离开了。民警向着小伙子远去的背影致以最标准的敬礼。“逃跑”的小伙子和敬礼的民警都是如此可爱。有这么可爱的人，我们一定可以战胜疫情!

除夕夜，多少家口罩工厂日以继夜地赶工，坚守第一生产线;海外华侨也纷纷自发地为国募捐;日本、菲律宾等国家也送来了物资的支持……他们简单、朴素的行为，为我们展现的却是大爱无疆。

的洪水和的非典，我都还没出生，的地震我才1岁。但这的新型冠状病毒，我会和祖国一起扛过去的。

关于对体育纳入中考的思考 第12篇

自2009年起，潍坊市将体育学科考试加入中考考试范围之内，所有考试科目考试赋分均用分数表达，考试成绩按等级公布，均设A、B、C、D、E五个等级，其比例为实际参加考试考生总数的20%、30%、20%、20%、10%，按此比例换算成A、B、C、D、E五个等级进行录取。

在录取等级中分为几个不同的单元，其中语文、数学、英语、综合素质作为一个评价单元；体育、物理、化学作为一个评价单元；历史、地理、生物、政治作为一个评价单元。各单元间的等级可以互补，以体育、物理、化学评价单元为例，如果这三科考了1个A级、1个B级、1个C级，则可以互补为3个B级。

体育纳入中考确实给学校体育工作带来了新的生机和活力，这不但引起了学校的重视，更提高了体育教学在学科教学中的地位，特别是体育成绩与理化等值后，体育工作引起了家长、学校、学生的高度关注，学生锻炼的积极性也进入了自觉状态，各种体育练习不需要教师再去督促，学生的体育成绩就有了明显提高。在改革初期，学校、体育教师由衷地感觉到体育的春天到了，但经过几年的考试过程，却也让我们一线的教师有了一些深度的思考。

一、关于考试内容的思考

笔者将2009年以来的体育考试项目做了一个统计，如表1所示。

纵观近四年的考试项目，主要是以便于操作、便于衡量为主，如速度的快慢、跳的远近、柔韧性的柔韧度，这些中考项目成为体育教学的指挥棒。学校、家长、体育教师为了提高学生的体育成绩，毕业班的体育课堂成了中考项目训练课，教师的授课方法也成了中考项目的专业训练指导，而学生应该掌握的其他运动技术、技能被抛在了一边，无形之中，过分突出了中考项目的训练，而消弱和牵制了其他运动项目的学习，这对于促进学生运动技能的全面发展不利，与培养学生树立终身体育思想相去甚远，与学生走向社会后的健身方法和技能不适应，学生的特长得不到施展，不利于学生全面发展，学生在学校练习的内容不能与社会生活相适应。

体育素质分为力量、速度、柔韧、耐力、弹跳五项，为了全面、科学、合理地检测学生的体育素质，我觉得可以从以下两个方面考虑：

其一：在全市进行抽样测验，（如从有代表性的城镇、乡村学校随机抽取1000名学生）确定一个身体素质达标的标准，用这个标准去督促学生的练习，只要达到全市的健康标准，就算体育合格，给先天身体素质不好的学生一个成功机会，让他去努力，给达到标准的学生创造机会，发展特长。

其二：中考体育项目要与“2+1”工程相结合（如给学生提供更多可供选择的“2”，让学生根据自身条件去选择适合自己的锻炼项目，让学生有更多的精力去发展“1”），让已经达到A级的学生特长更明显，让B级的学生有希望达成A级，从而有更多的精力去学习健身技能，为终生体育锻炼打好基础。这样既有激励措施，又促进了学生的健康成长，为学生搭建更宽广的锻炼平台，让更多的学生获得成功的机会、掌握适应社会生活的健身技能，从而让学生受益终生。

二、关于考试评价的思考

《国家学生体质健康标准》中明确规定了各个年级段、男女生各个运动项目的考察标准，这个标准应该是符合大部分学生或者是学生经过锻炼后能够达到的标准，这也应该是衡量和评价学生的尺度和主要依据所在。但在我市的体育中考中，却在按照参考生人数的比例来划分体育考试的等级，比如说成绩合格的考生很可能没有被划入A级中，而是按比例划到了B级甚至C级中，考试的尺度、标准越来越高，这就造成了“水涨船高”的现象，因此学生的体育成绩再好也只有20%的学生是A级。

以近三年高密市体育中考成绩为例：2009年A级水平成绩为89.9分，2010年A级水平成绩为92.8分，2011年A级水平成绩为93.8分，2012年的成绩更高，达到了97分。学生问老师要考到多少分才能达到A级，任何人给不出准确答案，只能告诉学生加强练习、提高成绩。这样不同层次的学生都感到压力非常大，A级学生为保A级，继续拼搏；B级学生为进入A级，更加努力，其他各级学生为不拉低物理、化学的考试等级更加拼命练习。

学生的智力水平有高有低，表现在身体素质上更为明显，这样用同一把尺子、同一个标准去衡量身体素质不同的学生本来就不合理。身体素质不好的学生要达到高一级的目标就得付出更多的汗水，这种现象表面上是调动了学生的积极性，但实际上是让身体素质不好的学生付出了健康的代价，不少学生为提高柔韧性被拉伤、为提高立定跳远成绩挫伤了腰肌，甚至伤到腰椎。

这种评价方式，不但会给教师和学生带来困惑和压力，同时也会让体育教学回到应试教育的教学模式之中，这对于孩子们的长远发展是非常不利的。

三、关于如何考的思考

身体素质一般包括力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等内容。初中学段所学内容包括田径、体操、球类、武术、游泳、健美操和舞蹈等多项内容，为了全面、科学、合理地检测学生的体育素质，我觉得可以从以下三种测查方案进行考虑：

方案一：设立体育中考标准线

在全市进行抽样测验，确定一个身体素质达标的标准。具体方法是从全市所有的城镇、乡村学校随机抽取男女各100-200名学生为样本，从力量、速度、柔韧、耐力、弹跳五项中各选取一个测查项目进行考查，根据《国家学生体育健康标准》赋分，分别计算出男女学生的平均分，以这个分数作为当年体育考试的标准。为了避免考查标准过低，失去激励作用，可以适当上浮10－15分，各个学校可用这个标准去督促学生的练习。应届初中毕业生只要达到全市的健康标准，就算体育合格，这既给先天身体素质不好的学生一个成功机会，让他去努力，也给达到标准的学生创造机会去发展特长。

方案二：体育中考项目要与“2+1”工程相结合

体育中考项目要与“2+1”工程相结合，体育中考设立身体素质考试项目和特长项目两项内容，体育中考身体素质分占60%，特长项目占40%，两个项目的总分作为学生的体育中考最终得分。要尽可能多地给学生提供可供选择的“2”，让学生根据自身条件去选择适合自己的锻炼项目，让学生有更多的精力去发展“1”。让身体素质好的学生特长更明显，让体育素质一般的学生去通过锻炼提高身体素质，学习健身技能，为终生体育锻炼打好基础。这样既有激励措施，又促进了学生的健康成长。为学生搭建更宽广的锻炼平台，让更多的学生获得成功的机会、掌握适应社会生活的健身技能，从而让学生终生受益。

方案三：依托《国家学生体质健康标准》，确立体育中考标准

体育中考应该以《国家学生体质健康标准》为依据，把体育考试的标准确立在良好范围内。应届学生体育中考成绩只要达到良好标准，体育就合格。具体考试方法如下：应届学生每年都要测试六个项目，其中身高、体重、肺活量三项是必测项目；其余三项从1000米跑（男）、800米跑（女）、台阶试验中选择一项，从坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐（女）、引体向上（男）、握力体重指数中选择一项，从50米跑、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球中选择一项，选测项目原则上每年不得重复。

通过必测和选测项目的设置，既可以突出发展和改善身体健康素质的重要性，促进与终身健康有直接影响且关系密切的身体成分、心肺耐力、肌肉的力量和耐力以及柔韧性的改善、发展与提高，同时也加强体育运动能力的发展。

设立选测项目，可以减轻学生、教师和体育测试工作人员的工作负担，在一定程度上实现教学内容和测试项目分开，强调全面锻炼身体的过程，克服考什么学什么、测什么练什么的弊端，促进体育与健康课程教学活动的正常进行、学生的全面发展。

关于抗击疫情的高考作文 第13篇

——题记

庚子新春，一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情牵动着全国人民的心。一场没有硝烟的战争打响了，疫情发展迅猛，令人担忧，武汉的动态，牵动着全国乃至世界的目光。

疫情当前，有一位八十四岁高龄的老者，他亲自挂帅，抗击疫情，走进武汉这个危险重重的战场，向党和人民诠释着什么叫“钟”于祖国，迎“南”而上，诠释着什么叫做肩上的责任重于泰“山”。他就是“为天地立心，为万物立命，为万世开太平”的钟南山院士。

疫情当前，在部队中也有着这么一群逆行出征的子弟兵，他们或请战驰援武汉，或在一线联防联控，或默默坚守奉献，以无畏精神，来请战沙场，构筑起疫情防控的城墙，变成了这个春节别具一格的风景，正因为有了他们，全国人民的万家灯火才变得更加璀璨。

疫情当前，在医院中也有着这么一群写下“请战书”，驰援武汉的医护战士们，“防未然”是他们的初心，“治未病”是他们的使命，“成未竟”是他们的职责，“功未来”是他们的境界。在抗击中，他们发挥着中流砥柱的作用，他们在一线奔波，不忘初心，牢记使命，不怕困难，勇敢面对。

疫情当前，党中央把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，全面部署疫情防控工作，凝聚各方力量，众志成城抗击疫情，为我们打赢疫情防控战役提供了根本的保证，同时这也体现了我国社会主义制度的无比优越。

面对疫情，广大党员干部冲在前，干在前，广泛动员群众，联系群众，让党旗在防抗疫情的城墙上高高飘扬。他们义无反顾地参加抗击病毒保卫战，心甘情愿为人民群众挡在病毒之前。让他们不约而同作出同样选择的是理想、是信念，是辛苦研究的科学家院士，是救死扶伤的医者，更是中国共产党，冲锋在前勇于担当的可贵品质。正因为有了他们，我们更有理由相信，我们必定能打赢鼠年新春的这场防疫硬仗。

国之脊梁者，在参战，筑起科学防线;

国之冲锋者，在参战，筑起坚守防线;

国之中坚者，在参战，筑起抗疫防线;

国之领导者，在参战，筑起精神防线。

关于抗击疫情的中考作文 第14篇

最初，我也像大多数人一样保持隔岸观火的态度，可看到每天新闻上报道的感染新型冠状病毒人数飙升的数字，从二百多例增加到三百多例，后来每天以几百例上升的速度变成了几千例乃至上万例，我才发现疫情已经这么严重了，已经严重地影响了我们的生活，出入小区，商场等公共场合都要测体温，大街上的人越来越少，公交车也停运了，满大街都是大喇叭里传来有关新型冠状病毒的预防知识。为了防止感染，社区还提供了上门送粮、送菜、送医、送药等服务，因为疫情严重连开学都推迟了。但也正是政府快速做出的一系列的防控安排措施，才有效的避免了病毒大面积传染。

面对新型冠状病毒，我们没有疫苗，没有特效药，而我们的对手——新型冠状病毒却传播速度快，感染力强。新型冠状病毒通过飞沫和接触传播。有新闻报道，武汉一护士与病人接触六分钟后被感染，尽管病毒如此可怕，还是有一批又一批的医护人员前赴后继的冲到医疗前线。因为医疗用具都是一次性的，无法重复利用，导致医疗用具短缺，为了节省防护服，医护人员不去上卫生间、减少喝水。因为，每上一次卫生间就需要更换一套新的防护服。为了方便工作，女医生和护士们剪去了一头秀丽、飘逸的长发，还有的医生在放假的途中看到前线缺人，连忙购买了返程的车票，经过几小时的颠簸返程，没有休息就冲到了防治一线。在手套中是被汗水浸泡而布满褶皱的手，口罩下的脸也被勒出了深深的红痕，闷出了密密麻麻的红疹子……

正是这一批又一批前赴后继的勇士，他们不顾生命的冲在手术台前，在这一场没有硝烟、摸不清敌人套路的战争中，他们冲锋陷阵，是他们从死神手中抢回了一位位病人的生命。

在这次抗击疫情中，我也捐了款，虽然与别人的捐款放在一起显得那么微不足道，但也是在我仅有的能力范围之内尽的一份心意。但是群众的力量是伟大的，一箭易折，十箭难断。正如同习近平主席说的，我们要像石榴籽一样紧紧的抱在一起。无论是身在异乡的侨胞还是依然坚守在国内的同胞，以及我们的外国友人，他们、你们、我们，无一不在关注着武汉，关注着湖北，关注着中国，关注着新型冠状病毒。我们在新疆、在香港、在澳门……而他们在英国、在意大利、在秘鲁……得知国家有难，口罩、防护服、护目镜等医疗器材短缺时，身在国外的侨胞和外国友人立刻在国外寻找购买短缺的医疗器材，火速发往国内，驰援中国。

还有一批好心人士，他们从莫斯科人肉背回来100多箱医疗物资。临行之际，他们在机场高呼：“中国加油!”“武汉加油!”声音铿锵有力，掷地有声。除了他们，还有每一位匆匆在派出所门口放下一箱箱口罩的无名人士，以及放弃休假机会和国外旅游的时间，急忙回国驰援中国，不辞辛苦的人肉背回个口罩的人们。除了他们，他们，还有他们……

英姿飒爽的板寸是最帅气的发型，被汗水浸透、布满了褶皱的手无声中谱写了生命的绚烂的乐章，被口罩勒出红痕、闷出了红疹的脸是最美丽的面孔……

抗击疫情，你我同行!

关于写给抗击疫情的英雄作文 第15篇

记得是3月3号我们回到了学校。说实话，很想家，想爸爸做的炸油条，热油下锅，扁平的面条迅速在油锅里膨胀起来。咬在嘴里香甜酥脆，吃起来很好吃，但是做起来很麻烦。想家人聚在一起唱歌、跳舞，其乐融融的，但是想到还有十多天就放假了，心中的阴霾似乎减少了许多。在学校，我们迎来了一场久违的考试。当我成绩发下来那一刻，我的心情是不安的。我记得有人曾经说过，你的付出和努力是与你得到的结果成正比的，显然，我还不够努力，尽管。你身边的同学说你已经很好了，但有的时候只有你自己知道，你离你的目标相差甚远。

在我们怀着想要回家的心情时，疫情突然严重，我们被封在学校，父母被封在小区，一切都很突然，我想这大概是老天爷对我们的考验吧。

刚开始，我们的心情很焦虑，很不安的。后来慢慢的好了一些，那是一个星期五的下午，可能是因为早饭没吃午饭吃的有点对付的缘故吧，让我在上晚自习的时候胃病犯了，难受的只想趴在桌上。我的同桌去帮我接了一杯热水，同学看到我难受问我怎么了，过了一会儿，又把胃药给了我放在桌子上。此刻，我的胃增添了一丝暖意，好像并没有刚刚那么难受了。此刻，我的心也是暖的，看到同学们对我的关心，想家的心情似乎也没有那么浓烈了。

学校严格排查外来人员，父母在家担心我们的安危。但是我知道学校做出这个决定是对的，如果我们回家，会给那些医护人员、父母增添麻烦，学校还开设了心理健康课来缓解我们的心情。

每天上课认真听讲，积极回答问题。每天跑操时，每天跑操时整齐划一的步伐，异口同声的口号，让我感受到我是一个集体，不知什么时候疫情才会好转，不知什么时候解除封城，不知什么时候才能回家。不知这场考验什么时候才能结束。但我们要做到不添乱，积极配合。

春是一个生机勃勃的季节，也是植物茁壮成长的时刻，希望我们也可以像发芽那样，冲破土壤的束缚，早日茁壮成长。作为新时代新青年，我们也要做好自己，和医护人员共同闯过这道难关。