宪法日主题班会教案

2024-08-16

宪法日主题班会教案(精选5篇)

宪法日主题班会教案 第1篇

12月4日是第八个国家宪法日,也是第__个“宪法宣传周”。宣传周活动的主题是“深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神”。现制定“12.4”宪法日宣传及“18”法律广场活动方案如下:

一、时间和地点

时间:月4日(星期六),上午9:00-11:00

地点:白玉社区润玉广场

二、参加单位及人员

1、街道相关领导

2、街道法制宣传教育工作成员单位参加咨询的人员(法宣办、司法所、劳动保障所、计生办、综治办、派出所、安全科、城管科等)

3、社区群众

三、活动内容和议程

广场活动分为法律咨询、法制图板展示

参加法律咨询的有关单位,携带本单位自制图板参与广场法制图板展示。

四、活动准备

1、参加单位安排及通知,由丁洪武负责;

2、“12.4”宪法宣传日宣传展板、宣传横幅、活动会标等准备及制作,由丁洪武负责;

3、活动现场桌椅的提供,由白玉社区负责;

4、现场活动的秩序维护,由玉带派出所负责。

宪法日主题班会教案 第2篇

宪法日主题班会 1 1

班会目标:

1、让学生了解《宪法》,认识《宪法》,懂得用法律的武器保护自己的合法权益。

2、培育学生国家意识、法治意识、社会责任意识。

班会准备:

多媒体课件、法制宣传片,法制宣传手册

班会过程:

一、谈话导入

同学们,我们生活在法治社会,时时处处都有法律约束。大家知道全国法制宣传日是哪天吗对,是每年的 12 月 4 日,今天让我们一起来认识了解我国的根本大法《宪法》。

二、认识宪法

宪法是一个国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。

三、学会用法律武器保护自己

青少年应该知道以下几点:

生命健康权是人们生存和发展的基本权利。珍爱生命、维护健康既是我们的权利,也是我们对自己、对社会的义务。生命健康权是人格权的重要组成部分。我国法律规定,公民享有生命健康权,不容他人侵犯。

未成年人作为社会中的弱势群体和民族的未来,其生命和健康受到法律的特殊保护。我国《宪法》规定:“父母有教育未成年子女的义务。禁止虐待老人、妇女和儿

童。”《未成年人保护法》规定:“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人;同时规定:”国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。

既然国家都从法律上保护我们未成年人的生命健康权,那么作为未成年人的我们就更应该珍惜自己的生命。如果我们因为困难、挫折、失意而自杀,必然会给亲朋好友带来无尽的哀伤,还会引发一系列社会问题。若我们不甚损害了自己的身体,还会造成更大的社会负担。

我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。任何人不得非法剥夺他人生命。注意自身生命安全和健康,使自己处于安全的环境,免受他人侵害,这不仅是每个公民的权利,也是我们对自己的关爱和责任。

四、总结

同学们,我们学习完《宪法》之后,要有国家意识,知道你身为一个中国人,要由民族归属感;学会运用法律武器保护自己;虽然是小学生,但我们身上也有强烈的社会责任。让我们一起为法治社会的发展贡献自己的力量!

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老师们、同学们:

2017 年 12 月 4 日,是我国第 4 个“国家宪法日”,也是第三个陕西省法制宣传周,是全民的宪法“教育日、普及日、深化日”。今年“国家宪法日”的主题是:增强宪法意识,培育法制信仰。

宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。2014 年 11 月 1 日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定:将 12 月 4 日设立为国家宪法日,国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家宪法日的设立,昭示着中国共产党全力推动依法治国的意志与决心。它把国家的法治建设提升到了一个新高度,也为全党和全国人民树立起一个法治信仰、法治追求的新高度,对全面推进依法治国战略具有十分重大而深远的意义。

从 1954 年我国拥有第一部真正属于人民的社会主义宪法,到我国现行宪法于

1982 年 12 月 4 日正式实施,期间经历了风雨侵袭,经受了时代考验。历史经验告诉我们:只有以宪法为准则,才能维护党和人民的共同意志,捍卫国家和人民的根本利益;只有以宪法为准绳,才能建设完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系和完善的党内法规体系,不断提高国家治理体系和治理能力的现代化水平。反之,如果宪法受到漠视、削弱甚至破坏,人民权利和自由就无法保证,党和国家事业就会遭受挫折。

习近平总书记强调“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰”。在大力推进依法治国的今天,在陕西“追赶超越”的大背景下,在学校深化改革、提升质量,致力于办好人民满意的中职学校,打造师生共建共享精神家园的关键时刻,我们更应深知重任在肩。为此我们向全校师生发出如下倡议:

我们要认真学习宪法,提高宪法意识和法治观念,牢固树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的自觉意识;

我们要大力弘扬社会主义法治精神,努力培育社会主义法治文化,让宪法信仰植根于我们每个人的内心深处,让宪法实践成为我们的自觉行动;

我们要依法维护自身合法权益,又自觉履行法定义务,做到享有权利和履行义务相一致。

老师们,同学们,让我们认真学习十九大精神,从实践做起、从自我做起、从点滴做起,共同营造“弘扬宪法精神,建设法治中国”的良好氛围,从校园开始,辐射全社会,为“法治中国”梦想的实现砥砺前行、携手并进。

宪法日主题班会 3 3

今年 12 月 4 日是第四个国家宪法日。为深入贯彻学习党的十九大会议精神,深化依法治国具体实践,推动树立宪法法律至上的理念,在全社会营造尊法学法守法用法的浓厚氛围。现就开展我区“124”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动提出如下方案:

一、活动主题

学习贯彻党的十九大会议精神 推进宪法至上

二、时间安排

20__年 11 月 10 日到 20__年 12 月 10 日。

三、宣传重点

(一)深入学习宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等基本内容。

(二)深入学习宣传党的十九大精神。深入学习宣传十九大会议精神,深入学习宣传习近平总书记在十九大会议上的讲话报告,深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略、目标任务,引导广大干部群众把思想和行动统一到十九大精神上来,为决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利努力奋斗。

(三)深入宣传中国特色社会主义法律体系。深入学习宣传民法总则,使民法知识家喻户晓、深入人心。深入宣传宪法相关法、刑法、行政法、社会法、诉讼与非诉讼程序法等,让社会公众掌握常用法律知识,用法治精神引导生产生活,营造尊学守用的良好氛围。

(四)深入学习宣传与党委政府重点工作相关的法律法规。围绕我区经济社会发展的重点工作和重点领域,深入宣传“三改一拆”、“五水共治”、剿灭劣 V 类水、创新驱动、中小企业成长、生态旅游等相关的法律法规,推动重点工作的有效落实。

四、活动内容

在“12.4”国家宪法日期间,我区重点组织开展以下七项活动:

(一)开展一次媒体集中宣传行动。各级广播、电视台、报纸等,要切实履行媒体普法的社会责任,利用各类媒介或平台,重点宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系及党的十九大精神。各地各部门要利用显示屏、门户网站、“两微一端”等密集宣传与“国家宪法日”有关的内容。(责任单位:区法治办,区级各部门单位)

(二)开展宪法、民法总则宣传“进村入户”活动。区级各部门单位要积极开展面向社会的普法宣传,在 12.4 期间,与结对、联系村(居)开展宪法、民法总则的集中宣传,通过在村中悬挂横幅、布置宣传橱窗、发放资料等方式,与结对、联系村(居)开展结对宣传活动。(责任单位:区级各部门单位)同时,全区法律服务队伍及普法讲师团、普法志愿者,深入基层、深入群众,以群众喜闻乐见的形式,开展宪法、民法总则等法律法规的学习宣传。各村(居)法律顾问在“12.4”期间到服务村(居)开展一次普法宣传活动。(责任单位:区法治办、市律师协会衢江联络组、区司法局)

(三)组织宪法法律进民企活动。开展宪法法律进民企活动,对企业经营管理人员

和职工进行法治宣传教育,促进依法治企,提高企业职工法治意识。各企业主管部门要指导企业开展宪法法律法规的宣传,利用企业宣传栏、显示屏刊播有关宣传内容。各企业法律顾问在“12.4”期间到服务企业开展一次普法宣传活动。(责任单位:区市场监管局、区金融办(国资办)、区经信局,市律师协会衢江联络组)

(四)开展国家工作人员年度法律知识考试。按照分级考核原则,组织国家工作人员(公务员、事业单位工作人员、国有企业人员中层以上干部)在《衢江区领导干部、公务员(事业干部)学法用法考试系统》上进行法律知识考试,进一步增强各级领导干部和国家公职人员依法行政的能力和水平。进入方式:百度搜索“衢州公共法律服务网”-站点切换-衢江区-友情链接-衢江区领导干部、公务员(事业干部)学法用法考试系统或输入网址(牵头单位:区司法局 责任单位:各乡镇(街道、办事处)、区直各部门单位)

(五)组织“法律伴我成长”成人礼活动。在全区中学中组织开展“法律伴我成长”成人礼活动,通过将普法讲座、赠送法律书籍、法庭开放日等与成人礼相结合,激发我区广大青少年肩负起成人的责任,维护宪法和法律尊严。(责任单位:团区委、区教育局、区司法局)

(六)举办第二届中小学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛。在学习宪法的基础上,以宪法与国家、宪法与社会、宪法与个人等为主题开展演讲。通过演讲比赛为广大中小学生提供畅谈学法、知法、守法心得体会的平台,展示我区中小学生争做守法公民的决心,推进广大学生对宪法知识的学习和宪法精神的理解。(责任单位:区教育局)

(七)开展“以案释法”典型案例集中宣传。“以案释法”各责任单位要通过新闻媒体、网络和新媒体平台等渠道发布本系统的典型案例。通过法官、检察官、行政执法人员、律师等对典型案件的释法说理,引导广大群众自觉守法,在全社会形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好环境。(责任单位:区司法局、“以案释法”各责任单位)

宪法日主题班会 4 4

一、活动背景:宪法是国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,它集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用,同时国际关系也对宪法发展趋势有所影响。

二、活动目的:为培养学生的法制观念,引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识,加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

三、活动主题:“宪法在我心中”主题班会 深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神

四、活动时间:__年 12 月 11(星期五)下午

五、活动地点:8-207

六、活动对象:14 级机械电子一班全体学生活动流程:

七、活动流程

(一)、由支持人致开场白,主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活动目的;

(二)、副班长说明此次宪法主题班会的主要意义,进行 PPT 演讲让我们初步了解宪法日

(三)、班长精心挑选了很多有关宪法的题让同学们进行抢答,答对有相应的零食奖励,以便让同学们对此有更深入的了解。

(四)、团支书对活动进行总结:此次“宪法在我心中”主题班会活动采取多种形式,取得了实效,使同生们了解了宪法基本知识,作为公民享有的基本权利和应履行的义务,懂得了要学法、知法、守法,远离犯罪,学会运用法律保护自己,使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。

八、注意事项

1.天气比较冷为防止到场人数较少,我们会通过班委会组织争取每一个人都到。

2.班委会组织好大家让每一个人都能参与其中。

宪法日主题班会总结 第3篇

宪法日主题班会总结

XX年的12月4日,是我国的第15个宪法日,为推进依法治校,促进平安、和谐校园建设。12月4日下午,我校各个班级利用班会课举行了以“法律伴我行”为主题的班会活动。班主任老师积极准备,内容涉及交通、维权、卫生、未成年人保护等诸多方面,形式上回避了教条的说教,充分发挥学生的才艺,讲身边事,说焦点话题等,班会活动有声有色的进行着。个别班级通过多媒体下载电影《少年犯》为切入点,要求学生观后写观后感,注重实效成为本次班会的最大亮点。班会还总结了小学生在日常生活中应该摒弃的一些不良行为习惯,防范于未然。

通过主题的班会的开展,引导青少年学生学法、懂法、守法和用法,提高青少年学生法律意识,预防青少年学生违法犯罪,促进青少年学生的健康成长,营造一个文明和谐的校园环境。学生们纷纷表示,要自觉遵守国家法律,勇于同违法犯罪的行为作斗争,从身边的小事做起,人人做遵纪守法的好少年。

宪法日主题班会总结

为进一步引导青少年树立社会主义法制理念和法治意识,养成遵纪守法的行为习惯、培养社会主义合格公民。响应“宪法宣传日”,引导全班同学做知法守法好公民,12月8日下午,财务管理XX级2班按照学校工作布署,组织开展了学习宪法主题班会的活动。

此次班会主要由班长和团支书主持,由班长首先发问有关法制教育的问题,看同学们对法制教育的了解程度。再播放有关法制教育的视频,和让同学们讨论和说感想和体会来进行开展。

班会第一阶段,由班长宣读有关“宪法”的资料。资料内容大概为:因人施教,注意实效。通过主题班会队活动,广大学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。接着,我们还先后组织学生认真学习了系列法律、法规。通过讲解,使学生了解我国已步入法制化轨道。我们要自觉地法律法规来约束自觉,用法律法规来保护自己。同时,利用课堂教育,配合重大节目、活动和课外阅读等多种形式开展教育。理论联系实际,增强学生的国家观念,道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育,与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。第三阶段同学们自由讨论有关宪法权威维护的内容和感想。由团支书进行总结今天有关“宪法”学习的问题和我自身的感想。

通过本次班会的宣传活动,学生的法制理念和法制意识得到了提升,为养成遵纪守法的行为习惯、成为社会主义合格公民打下了良好的基础。而法制教育是一项长期的任务,只有有效的使学校青少年法制教育工作的制度化、规范化,学校青少年法制教育才能持之以恒,卓有成效的开展下去。为此,我们将不断努力、勇于开拓创新,探索加强青少年法制教育工作的途径,以提高工作实效。

宪法日主题班会总结

XX年12月8日晚7:40,会计141和142班在4-105教室召开国家宪法学习主题班会。此次班会的召开是为让同学们深化宪法和法律法规的学习,增强法律法规和法治观念,提高法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力。

一、活动前期准备

两班班委在班主任的主持下商讨本次班会所要涉及到的问题类型,两班班委分工准备,宣传委员负责制作相关PPT,找近期宪法学习的视频,团支书负责拍照,选定好主持人,班长向全班同学通知班会召开的时间和地点。

二、活动议程

1、由主持人致开场白,介绍开展本次主题班会的意义以及学习宪法的作用、内容。

2、两班全体起立唱国歌。

3、播放有关宪法学习的视频,有宪法的完善过程,CCTV XX年宪法的人物颁奖典礼。

4、播放有关宪法学习的PPT,播放期间有效地向同学们解决想要了解到的法律知识。

5、两班全体起立唱校歌。

6、主持人对本次班会作出总结。

三、活动总结

主持人对宪法的作用、内容以及对我们生活的影响进行了详细的介绍。宪法规定了公民的基本权利及义务、国家机构和国旗国歌、国徽、首都,使同学们对“宪法”这个词有了更深刻的认识。在播放有关宪法学习的视频中,同学们都很感兴趣。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量,各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保护宪法实施的职责。也为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定:将12月4日设立为国家宪法日。在播放有关宪法学习的PPT中,形象地解释了五星红旗、国徽的由来,展现出国务院机构的设置。本次班会让同学们学习了文章《十八届四中全会公报解读之维护宪法权威》,掌握了此文章的论述,了解了维护宪法权威的重要作用,重要意义以及对策措施,学习了总书记关于维护宪法权威的重要论述。

“国家宪法日”主题班会(推荐) 第4篇

威” 主题班会

一年级1班

一、活动背景

十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了关于设立国家宪法日的决定,将12月4日设立为国家宪法日。为纪念国家宪法日,增强学生的宪法意识,在小学生中开展“12.4”国家宪法日宪法学习宣传教育活动。

二、活动目的

更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,增强学生的宪法意识。

三、活动准备

1.每个同学准备说一段对宪法的了解;

2.准备PPT ;

四、活动过程

1.由老师致开场白,介绍开展本次主题班会的意义

A.了解立法: 1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定: 将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

B.意义 : 设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。设立国宪法日,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民,权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和。

2.下面请同学们谈谈对宪法的了解。

3.老师对同学们的回答做点评,并纠正错误的观点。4.观看宪法日宣传的幻灯片《宪法小知识》

A.宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一,经济发展,社会进步和长治久安的法律基础。

B.依法治国,依宪治国,依法执政,最根本的是依宪执政。

C.现行宪法由四部分组成:序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国徽首都国歌

D.公民的基本义务

5.讨论宪法对现代社会的重要性

6.最后老师对本次班会的开展进行总结性发言

国家宪法日主题班会心得体会 第5篇

宪法是规范、限制国家权力,保护、保障人民权利的法律。宪法要解决的根本问题,是国家权力与公民权利的划分、国家权力的运作与公民权利的保障。所谓宪法精神,指的是人民权利高于国家权力,国家权力从属于人民权利,即人民主权。正是基于对宪法的理解,伟大导师列宁曾一阵见血地指出,宪法是“一张写满人民权利的纸”。

我国宪法是社会主义的新型宪法,是党和全国各族人民共同意志的体现。党的宗旨是全心全意为人民服务,党代表了中国最广大人民的根本利益。我国《宪法》第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民”。因此,人民主权同样是我国宪法的精神。我国法学家、中国政法大学教授江平先生曾极为精辟地指出,所有的公法都写着两个字,那就是“限权”;所有的私法都写着两个字,那就是“维权”,所有的社会法都写着两个字,那就是“扶弱”。因此,“限权”、“维权”、“扶弱”应是我国宪法精神的具体体现。

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