精益管理成果汇报

2024-06-17

精益管理成果汇报(精选6篇)

精益管理成果汇报 第1篇

实施全员精益管理,实现企业降本增效

近年来,随着业务的发展,采油厂积极探索现代化管理新途径、新方法,扎实开展“全员精益管理,企业降本增效”主题活动,有效推进精细化管理工作,为采油厂降低经营成本,增加企业效益,提高现代化管理水平打下了坚实的基础。

一、实施全员精益管理,实现企业降本增效的选题背景

成本管理是企业发展的永恒主题,是油田企业管理的核心之一,加强成 本管理更有效地降低成本,在企业经营战略中处于极其重要的核心地位,它从根本上决定着企业竞争力的强弱,它贯穿于原油生产的全过程,涉及到开发方案、生产技术、经济活动和企业管理的各个方面,直接影响油田的经济效益和持续发展。尤其对处于开发后期的老油田,控制成本、降本增效显得更为重要和迫切。

二、精益成本管理的内涵和精髓

精益成本管理是以客户价值增值为导向,融合精益采购、精益设计、精益生产、精益物流和精益服务技术,把精益管理思想与成本管理思想相结合,形成了全新的成本管理理念——精益成本管理。它从采购、设计、生产和服务上全方位控制企业供应链成本,以达到企业供应链成本最优,从而使企业获得较强的竞争优势。它的思想精髓就在于追求最小供应链成本。在供应链的各个环节中不断地消除不为客户增值的作业,杜绝浪费,从而达到降低供应链成本,提高供应链效率的目的,最大限度地满足客户特殊化多样化的需求,使企业的竞争力不断增强。

三、实施全员精益管理,实现企业降本增效的主要内容和做法

(一)增强员工成本管理观念,实施全员成本管理

成本管理的源头在方案,关键在决策,核心是执行。对于油气资源开发这种高风险和资金技术密集的行业来说,每个岗位都要树立安全意识、成本

一是抓思想发动,提高全员认识。采油厂在领导班子、机关科室、大队、小队四个层面,及时组织全体干部职工学习成本管理理念,并进行认真讨论,引导广大干部职工进一步明确成本管理的目的和意义。通过宣贯学习和思想发动,采油厂上下牢固树立了“我为降本增效做件事”、“浪费是可耻的”、“成本是可控的”、“降本增效没有止境”和“我为降本亮一招”理念,真正使精益成本管理深入人心。

二是加强业务培训,提高员工素质。采油厂高度重视专业技术人才的培训,采用不同方式、方法积极举办各类型的专业技术培训班,加强员工的技能培训,从技术经济领域开辟降低成本的广阔途径。如:采油厂通过培训、学习自行研究的“高凝油冷采”技术,采取了化学冷采、井筒保温冷采等多项技术。其中,实施的化学冷采技术已形成50口井规模,日节电7300千瓦时,累计节电525.6万千瓦时,节约成本357.93万元。通过增强员工成本管理观念,实施全员成本管理,采油厂已经初步形成了员工自主管理意识。

(二)转变管理方式,创建特色成本管控模式

运用全面的管理方法,转变管理方式,创建新的成本管控模式。采油厂根据单位性质、管理层次、油藏结构和生产特征,采取个性化的成本管理方法和手段,逐个查摆影响成本的各项问题,逐个进行分析,逐个制定措施,逐个突破解决。对生产、基础建设、技术改造、财务管理以及生产过程的供应、生产、销售等主要环节逐一进行分析,确定影响成本费用的关键环节。如,生产成本在采油厂成本中占有很大的比重,降低生产成本是降低成本的关键点之一。

围绕全厂生产经营目标,采油厂按照属地管理,逐级负责,逐步构建以采油厂消耗为基本管理体系的成本管控模式,对各项成本费用横向分解到各单位、部门,纵向细化到班组、个人,按月度进行收入产值核销成本,严控非生产性和五项费用支出,三级单位注重责任地位、方案优化、制度管理、专项成本管理,机关科室和执行单位注重指标控制,队、站等基层单位采取

进一步提高劳动生产效率,减少成本费用支出。三是持续推进日常精细管理降成本。采取更加科学得力的措施,加强老油井日常管理,进一步延长油水井复修周期,大力降低维护性作业井次,努力减少躺井占产,全力提高有效采油时率,增加原油产量。

2.推行“预算新机制”,建立实施“大预算”管理机制

采油厂在预算管理上,一是推行“预算新机制”,建立实施“大预算”管理机制,重新建立了“细化、量化”概念,成立了“五个专项控制小组”,即日常生产管理小组、耗能检查控制小组、质量监督小组、降本增效小组、综合评价小组,实行材料费、水电费、作业费、运输费、修理费、零星工程费、通讯费等单项成本红、黄、绿“三色”预警机制。二是完善控制体系。作业区完善“闭环式流程、双线论证”控制体系,建立成本运行闭环管理模式。将班站作为成本控制的基本单元,各类成本项目从班站的计划申报到落实成本资金直至实施都制定了严格的操作流程,建立完善从下至上的成本项目审批、质检、验收制度。将各种成本运行预算单位价格发布到各班站,结合各项成本的配臵计划,基层班站的生产管理现状,仔细斟酌,合理申报各种工作量,逐步建立起一套成本良性运行系统。三是强化措施效果。以“单井效益分析系统”为平台,以“措施风险预评价图版”为干预手段,确保重点措施的有效实施。将所有油井的评价数据从软件中汇总并进行科学计算,制定出油井的单位生产成本标准值。针对单井操作成本构成运行情况,实行单井单项成本预警制度,做到“月分析、季总结”。各费用小组对单井的生产、成本构成发生情况进行充分分析,分析经济效益平衡点,并对异常情况做进一步的剖析,制定下步措施。依据“措施风险预评价图版”,将措施进行等级分类,结合资金预算进度合理部署安排,本着“

一、二类措施优先运行,三类措施落实资金运行”,确保重点区块的重点措施充分实施。四是强化预算管理。作业区进一步强化预算过程的严格管理,切实做到“成本资金先预算、后执行,无预算、不执行”。将材料费、电费、作业费、运输费、息,为采油厂经营决策提供可靠的数字依据。紧紧围绕实现“保持百万吨规模,建设高效采油厂”发展战略目标,确保采油厂各项财务指标的圆满完成,并将资金和成本二者紧密结合起来,用资金预算严格控制成本预算,坚决管好管住各类预算外支出。

4.建立全面预算、适时结算、异体核算的监控管理机制

(1)严格预算执行。加强全面预算符合率管理,对预算执行情况按季度和年度进行考核,对当期实际发生数与预算数之间存在的差异,不论相符、节约,还是超支的,都要认真分析原因,制定改进措施。

(2)适时财务结算。确定成本控制的关键环节,狠抓财务结算。针对财务结算滞后问题,完善控制制度,严格执行内控业务流程,加强ERP上线管理,严格杜绝“三角债”。

(3)异体核算。强化会计核算的异体监督,在财务管理部门专门成立成本核算岗统一管理成本核算业务,对采油厂下属三级生产单位提供的成本费用开支情况进行核算,实施成本监督,确保成本核算的真实性和准确性。

5.建立目标管理、分级落实的奖惩兑现机制

成本管理活动围绕和服务于成本中心,以目标管理作为成本管理的重要手段,分解和执行子目标,保证成本总体目标的实现。

确定成本总目标,逐级分解到基层,形成具体的成本子目标体系。先确定合理的原油目标成本,然后测算出生产单位的目标单位成本,再根据年度生产任务,确定生产单位的成本控制指标。

在预算时,将目标成本逐级落实到每个责任单位、部门和责任人。按照成本分级归口管理的原则及弹性预算方式,在横向上,将指标分解到各单位、部门,在纵向上,各项成本预算指标分解到队、班组、个人,使得成本控制层层负责,环环相扣,统筹计划,严格运行。

成本费用的完成情况与绩效工资挂钩,实行季度考核只扣不奖,年终清算的兑现办法。成本费用控制在下达的指标之内且各项任务完成的,结清所

础上尽量节约进尺,从而节约钻井成本。如,边台潜山原实施的水平井一般都实施5-6个鱼骨,实施新井时通过数值模拟研究,并结合实际投产情况,技术人员对水平井的鱼骨个数进行了再优化,并通过油藏工程分析,对鱼刺间距进行了优化,把相邻两个鱼刺距离优化为一个井距,单井减少鱼刺2-3个,单井节约进尺360-540米。此外,技术人员通过对测录井项目及井段进行了优化,共节约钻井进尺205米,节约水平段测井12口井,累计节约费用达2641.2万元。在热洗和作业维护方面,采油厂一是优化热洗方案,针对每口井的不同情况在热洗前进行方案设计;二是优化作业施工设计,合理配比管柱结构,优化深井泵及井下工具,从而控制其费用的支出。

3.精益生产成本管理

在生产运行上,采油厂坚持“四控制”的工作方针,认真组织节约成本工作,通过实施取得了良好的成效。

(1)控制水电费支出。采油厂生产用水电费约占总成本的20%以上,生产成本在企业中占有很大的比重,降低生产用电、用水,成为采油厂降本增效的关键点之一。采油厂领导班子牢固树立节能节约理念,坚持“节约发展”理念,不断创新节能节水管理工作,始终坚持把节能节水工作贯穿于整个生产经营过程。不断推进节能节水管理创新,重点解决节能节水工作开展的关键问题,及时处理变频器维修难、新型能耗计量器具检定难等具体问题。节能节水主管部门,创新工作方法,提高执行力,编制、下发了《采油厂节能节水管理办法》和《考核细则》,使日常管理工作规范化。采油厂结合基层单位实际,利用节能监测结果,对节能专项资金项目进行缜密的前期论证。实施电加热井优化送电制度、热洗井停热线、停炉降掺水、合理调整注水结构等常规挖潜措施4175井次,累计节电2207万千瓦时,节水量7.2万立方米,节约水电成本1502.95万元。

(2)控制修理费支出。一是要求岗位员工严格按照操作规程使用设备,避免人为使用不当造成设备损坏。二是强化“四个不出区”工程(抽油机小

(二)经济效益分析

采油厂通过推行精益成本管理,实现了企业降本增益,同时也有效地提高了企业的精益成本管理水平,经济效益稳步提升。

1.通过推行全员精益成本管理,全面有效提高了全体干部员工的成本管理意识和自我成本控制意识。通过全方位、多途径宣传和宣讲,实现了全员成本控制的总体目标,推动了精益成本管理工作的全面开展,节约成本357.93万元。

2.自推行精益成本管理以来, 实现了物资采购上的精益管理。降低了采购成本,节约材料物资支出348.71万元。

3.采油厂实施精益设计成本管理,不断提高科技技术人员业务技能,向科技要效益,向管理要效益,持续开展“六化”研究,节约钻井投资。在保证新井成功率的基础上尽量节约进尺,从而节约钻井成本,累计节约费用达2641.2万元。

4.在生产运行上,采油厂推行精益生产成本管理,坚持“四控制”的工作方针,通过实施累计节约生产成本1672.58万元。

按综合性成果因素合成计算法计算公式为:

E=∑S a–F-(C+I)-H 式中 E—多因素合成效益;Sa—第a种因素的经济效益;

F—非本成果因素效益;C—在单因素价值中包含的综合性实施费; I—在单因素价值中包含的综合性损失费; H—因素之间重复计算的效益;

上式中的各项数据分别为:S1=357.93万元,S2=348.71万元,S3=2641.2万元,S4=1672.58万元,F=0,I=0,C=18.48万元,(包括成本理念宣贯培训投入13.63万元,人力资源投入4.73万元,油料费用投入4.34万元),H=0。

E总=S1+S2+S3+S4-F-(C+I)-H=357.93+348.71+2641.2+1672.58-0--11

精益管理成果汇报 第2篇

为了确保各项安全管理上水平、见实效,按照“系统抓、要求严、推进快、绩效好”的原则,安全生产科对精益安全管理项目推进提出了明确要求,对专业安全管理方面工作做了具体安排,制定了详实的管理措施和实施计划,对精益安全管理项目进行了深入研究分析,跟踪了各安全指标完成情况,加大了安全管控力度,实现了第一季度安全绩效平稳的目标,精益安全管理项目一把手亲自抓,全员参与,科长亲自组织,多次召开安全精益管理项目立项、推进工作会议,亲自带领职工到现场调研。2月14日安全精益管理项目评价、立项研讨会议在综合楼三楼召开,会议要求全速推进“运用精益思维推进精益安全管理项目”工作。

全员参与,集体讨论,大家畅所欲言,集思广益,最终将15个精益安全管理项目确定下来。明确了2015年安全精益管理项目立项要求、实施措施与计划、落实考核要求等系列工作,同时定期对精益安全管理情况实施评价分析。

在当前严峻的极端市场形势下,安全生产工作面临更多的挑战,时刻如履薄冰、战战兢兢。只有全厂广大干部职工全力应战,各车间、单位加大精益安全管理工作力度,主动适应新形势、新变化,安全生产工作才可能取得良好的绩效。第一季度主要的安全工作亮点是:一是第一季度安全事故伤亡率为0;二是职业安全卫生劳动防护费用浪

费率为0;三是安全红线碰触率为0,比预期要好;四是精益安全管理工作全面启动并初见成效;五是紧紧围绕生产安全、积极应变,各类隐患得以有效控制;六是安全捷报:我厂的三个关键职业危害预防控制项目获得山东省安监局、国家安监局的立项,现在三个项目正在责任书整理上报阶段;七是安全管理、职业卫生管理、护品管理、特种设备管理等各管理工作任务均按照计划提前完成。这些成绩都体现了精益安全管理实效,让我们对下一步深入推进精益安全管理有了新动力。

看到成绩的同时,我们也清醒地看到了差距,一是具有炼铁特色的安全管理理念体系、文化体系有待提炼;二是15个精益安全管理项目阶段目标完成不理想、参差不齐;三是安全管理状况与国家新标准要求存有差距;四是精益安全管理手段与安全先进方法有待探索和改善;五是安全管控职责不够清晰,有待进一步细化;六是安全管理制度、措施等没有全方位落到实处;七是当前严峻形势下,职工收入、老龄化、轻工思维活跃、职工身体家庭情况等多因素为安全管理埋下隐患。

针对问题,做好以后的打算。把“运用精益管理理念推进安全管理”工作作为全厂上下安全生产工作今后的总抓手,按照安全管理工作提出的“三位一体”和“12334”的要求,将安全管理工作开展情况与预期安全指标和安全绩效考核全面挂钩,通过重点关注安全KPI指标完成情况,查找问题、总结经验,推动各项工作顺利开展。就下一步工作的推进,明确了四个方面要求:

第一,再学习、再认识、再提高。一是全科人员把《加快推进运营转型、全面实施精益管理工作推进方案》学习好、领会好、研究透,结合安全管理工作实际情况,逐步提高对“运用精益管理理念推进安全管理”工作的认识;二是围绕《精益安全管理提升方案》,认真推进15个精益安全管理项目,思考好如何用精益管理的思想推动每项安全管理工作的落实,真正做到“一分布置、十分落实”;三是发动全员职工的积极性,以“抓精益,求生存,保稳定”主题系列活动、“精益管理进班组”等系列活动为契机,深入推进安全精益管理项目;四是开展好精益安全管理月度达标、季度评选活动,多手段多渠道实现安全绩效良好,将安全管理目标提得再高一些。通过以上活动,推动干部职工学精益、用精益、抓精益,全员参与到精益安全管理工作中来,通过精益安全管理、精细安全管控、精准安全操作,实现KAI对KPI的支撑。

第二,再培训、再努力、再提高。从去年安全精益管理项目的完成情况和评价结果看,精益安全管理能力还是很欠缺,我们要多角度、多层次加大精益安全管理的培训力度,开展大量的形式多样的安全教育培训,提高运用精益理论、工具、方法推进安全管理工作的能力,安全生产科与各单位积极主动联系协调,主动组织和参与培训,提高运用工具方法分析解决问题的能力,用实实在在的安全管理能力和安全绩效让别人服气。

第三,再识别、再查找、再推进。提高精益安全管理项目识别的广度和深度,抓精益安全管理要渗透到安全生产的角角落落、方方面

面,通过识别查找安全问题,通过安全问题确立精益安全管理项目,通过精益安全管理项目抓到良好安全绩效。

第四,再细化、再落实、再加力。目前有些单位的安全工作力度、措施和执行力还不够,各单位负责人要进一步推动精益安全管理工作的落实,一是安全管理工作目标再加力,要把达到的目标固化好,目标制定要高标准、具有挑战性,不能把达到的指标当成目标,有些安全指标要再作调整,安全管理目标要体现安全管理工作水平和能力,不能沾沾自喜,一定要做到自己与自己比、与兄弟单位比、与国家安全标准比,要时刻关注职工在想什么、安全管理工作在干什么。我们目前安全管理存在短板的原因一方面是自身努力还不够;二是安全管理工作措施落实不够。需要进一步细化好措施、制定好计划、落实好责任;三是安全管理工作力度再加力,15个精益安全管理项目的目标已经确定,责任、措施、进度等已经明确,需加大工作力度,把工作想在前、把措施落到位,抓好指标、措施的细化、分解、评价、考核等一系列措施,坚定完成全年安全管理任务目标。

精益思想与精益教学管理 第3篇

科学高效的教学管理是教学质量保证的重要环节之一。教学管理工作具有专业性强、涉及面广、复杂度高的特点, 将精益思想引入教学管理中, 能够有效提高教学管理效率、降低管理成本, 获得更高的教学管理效益。

1 精益思想和精益教学管理

1.1 精益思想

精益管理是一种管理理念和管理技术, 是通过规则的系统化和细化, 运用程序化、标准化、数据化和信息化的手段, 使组织管理各单元精确、高效、协同和持续运行。 (1) 强调用更少的人力、更少的空间、更少的投资、更短的时间生产符合客户需求的高品质产品。具有规则性、服务性、系统性和细节性。 (2) 精细化管理的重点是梳理并疏导业务流程, 找出关键点, 采用科学方法解决问题, 消除浪费、降低成本、提高效率、确保产品 (服务) 质量、提升整体效益。精细化管理并不是只重视细节, 更不是简单的量化管理, 其核心是做正确的事, 用正确的方法做事 (先优化、再细化) , 实现复杂事情简单化、简单事情流程化、流程事情定量化、定量事情信息化。 (3)

1.2 精益教学管理

精益教学管理是以精益思想为指导的教学管理, 目的是消除浪费, 提高工作效率和管理效能。即仅仅在必要时, 利用最小最合理的资源, 采用合理的服务和监管手段, 为服务对象提供最优质的服务, 实现师生满意。

2 新生报到注册价值流分析及精益管理

精益思想的关键是从服务对象的角度确定价值, 一个完整的价值流包括增值和非增值活动, 价值流管理就是通过绘制价值流图进行价值流分析, 发现并消灭浪费、降低成本, 赢取最大效益。从精益行政管理角度看, 教务管理工作主要存在六种浪费:一是不必要的管理环节。例如数据重复录入, 没有必要的审核、签字和盖章, 没有必要召开的会议等。二是资源利用不合理, 包括过多的行政命令和干预, 常规业务缺少授权和明确的职责分工, 超标招待和采购, 办公用品大量囤积等。三是过量的文件和数据, 如没有必要收集的数据, 没有必要编制的计划、文件和报告等。四是不必要的转移和搬运。例如经常搬运文件和物品, 过多的邮件附件, 没有必要的复印件, 无效表单等。五是经常返工。例如计划不合理导致的返工, 文件数据退回导致的返工, 相同业务不同做法导致的返工, 公文的多次修改等。六是不断等待。例如等待审批, 等待接收数据, 等待系统重启等。

下面以教务管理工作中新生报到注册为例, 进行价值流分析, 如图1所示。

存在的主要问题是:办事周期过长, 但处理时间短、等待时间长。学生无论办哪一件事都是要先排很长的队伍, 为了办理2~3分钟的事情需要等待20多分钟。而且流程中无价值环节占的比重过大, 办理整套的手续走的路程过长, 往返于几栋教学楼之间数次多, 做很多的无价值活动, 并且纸面化程序太多。几个环节都需要查看公文记录, 没有功能强大的统一数据库。此外, 分工过于精细, 各部门职能分离。办理各个手续的工作人员没有沟通, 有的甚至不知道办理其它手续的具体位置。

改进一:采用数据库技术将学生详细信息进一步采集整合, 将流程中的注册和缴费合并, 财务处完成缴费操作后, 系统自动更新该生信息, 生成已缴费标志信息。这种技术的运用可将流程总周期大大缩短。

改进二:改变布局, 减少衔接时间。原来从宿舍到图书馆要走1200s的路程, 使总周期加长。现在为了减短行走路程, 改变设施布局。将教材销售点搬至宿舍大厅, 学生可以自由选择办理住宿和购买教材的顺序, 缩短了排队时间, 加大了增值环节的比重。

改进三:加强各环节工作人员的联系。每个环节的负责人要及时地和其他环节保持联系, 增加沟通。对某一时刻某一等待服务人数过多的环节及时进行分流, 使整个流程更加高效。

改进后的价值流图如图2所示, 改进后的办理总时间为4320s, 有效作业时间为3660s, 有效率为84.7%。

3 听课流程BPR和ECRS分析及精益管理

听课是质量监控的重要手段, 是教师相互学习、提高教学水平的有效途径。目前, 听课工作包括校外督导专家听课、校内专职督导员听课、校内兼职督导员听课、领导听课、教师相互听课、公开课听课5种类型, 分别由教育督导室、教务处 (办) 和教学系 (部) 组织落实, 工作流程按职能部门进行划分, 如图3、图4、图5所示。

存在问题: (1) 从听课人的角度划分听课形式, 类型过多, 且每一类听课工作的任务目标不明确。这种分类方式导致工作量大, 重复率高, 有效性差。 (2) 将不同类型的听课工作分配给不同的职能部门, 每个职能部门只完成流程中的部分工作。这种分配方法体现了“部门职能中心”的管理思想, 工作重点是部门职能的协调, 而不是流程本身的运行。这种管理方式导致工作障碍多、时间浪费大、办事效率低、整体效益差。 (3) 整个流程涉及部门多, 数据转移多, 手工操作多, 错误率高。 (4) 将被听课人 (任课教师) 置于考核对象的地位, 过分放大了教学检查和考核评比的功能, 忽略了教师的主体作用和教学实际。这种管理思想不利于发挥教师的积极性和主动性, 不利于教学质量的整体提高。

采用BPR和ECRS法对现有听课流程进行改进和优化。BPR指业务流程重组, 其原则是: (1) 目标为导向调整组织结构, 打破职能部门的界限, 由一个人或一个工作组完成业务的所有步骤。 (2) 让执行者有决策权, 消除信息传输过程中的延时和误差, 并对执行者有激励作用。 (3) 各种重组过程都需要数据库、计算机网络等信息技术的支持。流程重组不强调“革命性”和“彻底性”, 而是追求“实效性”和“可行性”。ECRS分析法用于对管理过程进行优化, 以减少不必要的环节, 达到更高的效率。ECRS, 即取消 (Eliminate) 、合并 (Combine) 、调整顺序 (Rearrange) 、简化 (Simplify) 。

对听课流程进行改进和优化的原则是: (1) 以教师和学生为中心, 调整内部的管理工作。 (2) 以流程为中心, 教务管理人员作为一个整体成为整个流程的一部分, 每个成员都必须对学生和社会负责。 (3) 团队精神和扁平化组织。压缩组织, 使组织扁平化, 强调团队合作精神, 将个人的成功与其所处流程的成功作为一个整体进行考虑, 将基于个人的“以人为本”原则转变为基于团队的“以人为本”原则。

4 结束语

教学管理精细化势在必行。树立教学管理精细化理念, 采用精细化管理技术, 可以有效降低管理成本, 增强队伍素质, 提高管理效能。

精细教学管理体现在成本管控精细化、执行力管控精细化和衔接配合管控精细化三个方面。实现教学管理精细化的关键是更新管理观念, 树立全局观念、时间观念, 强化效率意识、成本意识和服务意识。重点是优化办事程序、健全规章制度、落实岗位责任、依托OA系统构建协作管理平台。

注释

1张亚莉.浅议企业推行精细化管理的重要性.才智, 2012 (14) :350

2伏忠文.谈山积图在精益管理中的应用.科技信息, 2012 (20) :401-403

怎样上好综合实践成果汇报课 第4篇

【关键词】成果汇报 朗诵会 联欢会 运动会

综合实践活动课程是一门全新的课程,是课程改革的一大亮点,它有效地调动了学生学习的积极性和主动性;彰显和发展了学生的个性;提高和发展了学生多方面的能力;有效地促进了学生情感、态度和价值观的提升。它给学生带来的变化是其他任何一门学科所无法替代的。真正是为学生的终身发展奠基。综合实践活动课程的开设不是权宜之计,而应是一种长远目标。

众所周知我们所面临的课程实施的任务还比较艰巨,“综合实践课程实施想说爱你不容易”。综合实践主题探究活动的基本流程是:确定主题——制定活动方案——开展实践活动——成果交流展示等环节。就其课型来说,大致可归纳为确定主题课、方法指导课、中期反馈(交流)课、成果汇报课。下面我就其中之一的成果汇报(展示)课,根据本人的所见所闻谈谈它的“是”与“非”。究其特点有:

一、千篇一律“朗诵会”

综合实践活动汇报课是对主题活动的总结、反思、交流、评价、提升等,它不是以学生的知识的获取为第一目标,而是呈现学生在活动主题下的调查研究、合作、交流等过程,并在汇报总结反思中加强认识、提升能力。简而言之就是“过程重于结果”。我们有的老师最喜欢上的就是汇报课,说汇报课就是同学们向听课老师汇报、汇报。于是乎会出现千篇一律“朗诵课”。这种课基本上无需老师的参加,学生一组组上台朗诵手中抄录好的资料,一页又一页,上面学生读得累,下面的老师学生听得累。这种活动其实大可不必,学生上网,半天就能搞定。这种单一的、机械化的朗诵原本就是对综合实践汇报课的误解,纯粹就是一种走过场的表现。“小曲”虽然好唱,但光凭千篇一律的朗诵,或者几种朗诵形式的变化是起不到汇报效果的。

二、热热闹闹“联欢会”

综合实践汇报课在我们有些老师眼里就是一种热热闹闹的“联欢会”。领导检查、教师听课只不过是一种形式主义,是一种迎合,更是一种“风吹麦浪”的涌动。如果不是带着课程的理念走进课堂,你有可能会认为这是一节音乐课、舞蹈课、表演课……这样热闹的场面,老师、学生都投入了很多的精力,想以最具感染力的形式来给听课老师呈现一节精彩的课。但这绝不是一节真正的综合实践活动汇报课。因为从中你看不到他们活动的过程。这类汇报形式能够很直观的,艺术性地表现某些活动的成果,活跃课堂气氛。“外行看热闹,内行看门道”,表演一幕接着一幕,表演结束也就意味着本次主题实践活动汇报的结束。这种纯表演的汇报缺少对问题的深入讨论和广泛交流。学生在课堂上的学习形式是单向的、唯一的,缺少双边互动,课堂不具生成性。学生在课堂上生成了什么,重新认识了什么、解决了什么,获得了什么都不得而知。这样的课堂学习方式与综合实践课堂中追求的生生之间、师生之间互动学习交流方式是不相吻合的,更与综合实践活动总结与交流阶段——使学生在对话交流过程中有所感悟,进行反思,重新体验活动,提升总结,发展能力的课程教学目标存在着很大差距!

三、此起彼伏“运动会”

在综合实践汇报课上,我们经常可以看到学生做的各种作品:贺卡、手抄报、照片、小制作等等。这种汇报形式无可厚非,的确能体现活动过程。可是如果整个活动都以这样的形式来汇报,第一组“秀”好了,第二组、第三组……每一个小组都拿出自己精美的作品,然后组长再把内容读一遍,连编辑、美工、抄写也一个不落,通过民意测评,最后评出一、二、三等奖。真正是秀出了学生们的“热情”和“双手”。同学们热情高涨各得其所,每一组、每一位同学的成果都得到了充分的肯定和表扬,“大珠小珠落玉盘”。这是综合实践活动的汇报课吗?不是,这绝对不是。是一堂名副其实的“走秀课”是中央电视台的“星光大道”。

综合上述汇报课的特点都有一个共性:课一开始,各个小组就选择好自己的子课题轮流上台汇报成果,你方唱罢我登台,尽管汇报的形式各小组有所变化,但汇报大都是活动的“结果”。甚至有些成果并非“真成果”是“山寨货”、“复制品”。无须亲历实践、调查、访问、观察。只要在汇报课前上网查一下资料、写一份心得报告、编排一段舞蹈、制作一份小报、唱一首好歌。这样的汇报课注重有形结果的汇报,忽视学生在实践过程中获得的实践能力、情感态度、思想意识和良好的个性品质这些无形结果的交流,缺乏综合实践活动课程的过程价值体现。是学生“走秀的舞台”,是运动比赛的“竞技场”。

如何改变综合实践活动成果展示汇报课存在的问题,才能体现它应有的价值呢?

首先教师应明确综合实践活动成果展示汇报课的教学目标与其在整个活动中的地位、意义。现实中教师往往单纯地将成果展示汇报课理解为将学生本次活动主题所得到的结果进行汇报。汇报课中教师的指导地位不明确。综合实践活动旨在建立一种新型的师生关系。教师在活动中的基本职责就是指导、引导、组织、管理与评价学生活动。现实课堂中,习惯于“讲授”的教师往往难于胜任“导师”角色。对于自己应该承担哪些职责常常没有目标性和策略性,感到无所适从,忽视学生主体地位。孰不知,综合实践活动以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去。在一系列活动中发现问题和解决问题、体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。要让学生把自己在实践活动中的所思、所想、所作、所为以及获取的体验、成果展示给其他人并进而评价他人的活动,促进再次提高。

其次摆正教师在学生汇报活动中的作用。我们的老师不能包揽学生的工作,不做学生的“守护神”。应让学生在活动过程中亲近与探索自然,体验与融入社会,认识与完善自我,在活动中发展创新能力、实践能力以及良好的个性品质,使学生真正成为活动的主人。让学生在活动中有所体验、有所提升,有所感触,真正促进其各方面能力的提高。但是也不能因为其自主性而放任自流。教师应成为学生参与活动的“支持者”,迷失方向时的“导航人”;把自己的有效指导与鼓励学生自主选择、主动实践结合起来,摆正自己在活动中的正确地位。

最后让课堂成为课外延伸的主阵地。“综合实践活动的总目标是密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。”课堂上教师应引领学生良好情感的产生、方法的指导;注重学生对活动过程反思;注重师生之间、生生之间的互动、生成。使课堂成为激起学生再次参与活动、参与探索的一团团熊熊烈火,激发其实践欲望,探索热情,使课堂真正成为学生向课外延伸的主阵地,进而在综合实践过程中达到培养人的目的。

精益管理推进汇报材料 第5篇

首先我要感谢领导、感谢企管科给我们提供了这次学习、探讨精益管理工作的宝贵机会。专卖科在精益管理方面相对是比较滞后的,今天我要在检讨、分享之余和大家一起学习精益管理知识,帮助我们更好的推进精益管理工作,水平有限,不到之处请大家批评指正。

精益管理源于精益生产,美国麻省理工学院的“国际汽车计划组织”研究人员经过多年的全球调研后分别在1991年和1996年撰写《改变世界的机器》和《精益思想》两本重要著作,总结了丰田模式并提出“精益思想”的概念和精益生产系统,从此精益思想在全球范围传播和实践。

跨越21世纪后,精益思想逐步延伸至企业经营活动的全过程,发展成为“精益管理”,其核心是最大限度地降低和消除各种形式的浪费.美国企业从上世纪九十年代以来,在全社会大力推进精益管理,极大的提升美国企业在全球市场的竞争力。

精益管理是一种管理思想,也是一种管理方法。“精”就是少投入、少消耗资源、少浪费时间;“益”就是多产出,多创造价值,一言以蔽之,就是“用最小的成本,创造最大的价值”。所以精益管理不只是简单工具的运用,它的关键在于能够真正树立精益思想,不断持续改进。目前,烟草行业面临的新领域不断扩展,新情况层出不穷,新问题不断涌现,这给工作提出了更高要求。然而推行精益管理对于烟草行业而言,能够大幅提升企业内部流程效率,对客户需求的快速反应,提高客户的满意度。因此我们要整合现有资源,扎实推进精益管理,以低消耗达到高产出。下面我要和大家分享我眼中的“精益管理”。

首先我想说精益管理它很大,大到无所不能,大到应用于方方面面。在波音西雅图伦敦工厂737车间里,有一个小小的橱窗,里面用卡车、飞机等造型展示了实施精益管理前后生产车间生产、运输和管理的变化。精益制造随处可见。除了精益制造外,波音材料管理、零部件配送、运营中心也实施了精细化管理。精益管理可以用于各行各业,是缩短时间,提高效能的工具和手段。国家烟草专卖局副局长李克明在2014年全国烟草行业企业管理现场会上提出“三个需要,五个精益”,即推进精益管理是“提升企业管理水平的需要,是行业转变发展方式的需要,是挖掘发展潜力的需要”,要导入精益思想、推行精益方法、建立精益组织、形成精益流程、实现精益目标“五个精益”。对于我们而言,精益管理可以与体系建设相结合,与对标管理相结合,与创优工作相结合,与业务流程相结合,与创新考核机制相结合,与企业文化建设相结合。真正把精益思想,精益方法,精益组织,精益流程,精益目标融入到企业管理的全过程。精益管理也很小,小到每一项工作都需要它的介入,小到一点一滴都要从“细微”处入手。管理专家刘承元先生曾说,精益管理是一种信仰,将这种信仰传递给每一个员工,你就成功了。美的公司效率精细化管理,从对每一个员工的培训,每一个数据的分析,每一个作业动作的展示,每一个时间的设定从“秒”入手,不放过任何一个关节点,才能将更好的产品呈现在大众面前。厦门烟草工业公司发起了精益课程体系、精益物流、精益卷包、精益动力4个精益试点子项目。通过项目带动,促进员工产生内在激励而实现自我管理、自我驱动,使其在思想和行动上实现了“要我做”向“我要做”的转变。今年,宝鸡烟草也形成了“人人讲精益、事事求精益”的良好工作氛围,摸索总结出具有自身特色的精益管理模式。物流中心的开箱小刀,皮带机整形毛刷,烟叶分公司的烟叶整托盘运输装置,以及办公室的6S管理。每一个小细节都透露着精益所带来的变化。

其次我想说精益管理它很难,难到刚开始面对精益管理时一头雾水,茫然不知所措。在最初推进时真不知该如何下手、如何推动、效果怎样。我们也曾一度有过畏难情绪。遇到问题不知用什么工具和方法去解决。再加之专卖战线同志,长期与法律法规打交道,普遍存在“丁是丁,卯是卯”的固化思维方式,一时间不能适应较为灵活的管理思想和管理模式,形成了精益管理接触难,理解难,运行难,推进难。可是经过与企管部门以及专业咨询公司老师的多次交流探讨以及不断学习摸索,我们逐步确立了方向,增加了信心。发现精益管理其实很简单,可以解决问题,改进现状。例如:以前文件杂乱,分类不细;9000手册业务流程经常与实际操作不符;在市场检查时,没有统一的市场检查标准,未能提升市场检查效率;培训效果不明显等等。运用精益管理后,资料分层分类整齐有序,方便查阅;9000业务手册业务流程更新及时,可以正确指导实际工作;各区县局市场监管标准得到统一;在培训时间不变的前提下,参训人员能够全面掌握培训内容,效果大增。我们也努力让“提升案件结案率”以及“涉案物品6S管理” 两个QC选题,成为提高专卖管理工作的有效方法和重要途径。工作由繁化简,处处件件都有了改变。

调度中心精益化管理汇报材料 第6篇

为全面落实华润集团《关于开展精益管理主题工作的通知》以及华润燃气精益管理工作启动会精神,深入贯彻内涵式增长的发展战略,股份公司制定了“精益管理”工作的方案。调度中心根据公司方案的要求,结合2012输配系统整合的重点工作目标,以及调度中心各环节工作的实际情况制定了与此相对应的精益管理方案,现将工作进行如下汇报:

一、推行调度中心运行管理新模式,实现输配系统整合

2012年以来,北四环和配套的花园口高中压调压站相继投产运行后,市区供气安全保障程度和压力分布均衡度都有很大的提高。在新的形势下,需要建立新的运行管理模式,以保障高压输配系统“安全、均衡、技术、经济”地运行,实现站场运行自动化、运行调度智能化。

随着西气二线门站、东四环以及规划的高中压调压站陆续投运,我公司将建成多气源多点接收、大管径高压管道绕城输送、高中压调压站环城均匀分配输入市区、高压管道储气调节日峰、高中压调压站调节小时峰的新的高压输配系统,形成新的运行模式。在新的运行模式下,储配站的储气调峰功能将被效率更高、运行成本更低的高压管道、高中压调压站取代。

由于新建的高压环线、高中压调压站均在城市外围,而且高中压调压站为无人值守站,如何确保供气安全和及时处置紧急事件是必须解决的问题。鉴于公司2012输配系统整合的重点工作,本着提高安全系数、降低风险、整合资源、节约成本、提高效率的原则,结合供气管网与输配场站的业务特点与分工不同,在公司的领导下,相关职能、业务部门的紧密配合下,于今年6月份实现调度中心原输气管理所行政管理机构、高中压调压站、长输管线成建制整合至管网运行部,作为今年重点工作的输配系统整合已初步完成。

二、精简编制,保持一、二储配站基本运行

在新的运行管理新模式下,储配站的储气调峰功能已被效率更高、运行成本更低的高压管道、高中压调压站取代。为更大化得节约成本支出,今后将不需要一储、二储参与调节小时峰。第一储配站、第二储配站在郑州华润燃气的历史上曾经发挥了重要的作用,为郑州华润燃气的发展做出了不可灭的贡献。如果停运一储、二储,不但不会影响供气安全或增加运行风险,而且还能够提高公司劳动生产率和业绩水平。

但综合考虑到一、二储配站在当前输配运行系统中所发挥的一定能效,按照华润燃气集团精益管理工作要求,结合公司输配系统整合工作总体安排和两储配站实际情况,在相关部门的指导、配合下对一、二储配站实行人员简编,合理设置管理与生产岗位,实现储配站配电、运行相结合,行政、维修兼顾生产运行的新局面,以最精简的生产管理编制保持两储配站的基本运行,极大程度第节约了成产运行和管理成本。

三、开展多气源体系建设,加大协调力度,准确结算,确保供气平稳

调度中心调度室在安排购气方案,调整计划气量,监控运行工况外,还做了大量的气源协调工作。通过加强与各气源方保持联系,掌握供气动态。每月收集、汇总各类数据,定期对收集的各类数据进行滚动预测。加强气量分析预测、动态调整,科学合理地制定并实施多气源购气计划,同时积极做好与上游供气单位的协调工作,加强计量管理,保障供销差率指标。

在加强气源管理的同时,做好公司生产调度各项运行数据及各气源方的气量数据的统计、整理、上报工作及气源付款事宜。收集汇总公司生产调度各项运行数据及各气源方的气量数据,做到及时、完整、准确地进行整理汇总。建立形成相应统计报表,及时为领导提供所需统计资料。并按要求每月及时向财务部、战略管理部等相关部门提供统计数据,做到报表正确完整。积极主动与气源方联系,认真核对统计数据,按时登记台帐,做到台帐齐全,帐帐相符,上半年付款工作未出现任何差错,使结算工作得以顺利进行

为公司与气源方保持良好的合作关系,打下坚实的基础。4月份与中石化华北分公司签订2012年气量合同,落实全年供气指标为1亿m³;目前正在与河南省煤化集团协商供气事宜。每逢节假日,配合西气申报节假日气量需求,年初1月至3月冬季供气平稳,没有对用户限停,为公司平稳用气做出积极的贡献。

四、完善制度建设,互动式安全检查 推进精细化安全管理

2012年,调度中心通过对安全生产工作的不断细化和总结,查漏补缺,进一步修订完善了安全生产管理制度、设备运行安全技术操作规程以及岗位工作标准。除严格执行公司安全生产制度外,根据自己的特点修编了《调度中心安全管理制度》,增加了《加臭剂安全管理制度》、《调度中心日常安全生产检查方案》等。在记录的管理上,完善了各类安全隐患记录,建立了重大事故隐患台账,对一时难以整改的隐患实行重点监控,做到有据可查、有案可稽。

在日常的安全检查中,由各场站专职、兼职安全管理员组成检查组,深入站场,现场,听取介绍,查阅资料,查找问题,之后通过相互座谈交流的方式提出整改建议。在检查过程中,各场站管理人员通过现场参观了解,可以在一些设备细节管理、小发明、小创造方面相互进行学习和借鉴,取长补短,做到设备现场管理细节上规范化、精细化。

今年调度中心还通过组织开展隐患排查治理专项活动强化安全管理。采取专项检查和日常检查相结合的方式对站区内的所有设备设施、记录、消防系统等进行了不同时期不同侧重点的全面检查。定期对消防设施、器材的维护、保养落实到了具体责任人,并建立了台账。消防设施、器材的完好率达100%。

五、精益化管理,提升设备的运行效率节约成本

今年以来,调度中心认真按照设备巡检规程定期巡检;按照设备维护保养制度,按时维护保养;每月进行一次安全、消防检查。遇有重大节日、重要会议提前组织检查,对查出的问题及隐患能及时进行整改。对暂时不能整改的进行适时监控。一般隐患整改率达95%以上,监控率100%。

由于第三储配站的调压站处于郑州市供气的末端,设备运行工况较复杂,因此就造成调压器经常发生故障,这样如经常请厂家或调控公司技术人员过来进行维修,这样不但时间上可能影响市区的正常供气,而且维修费用也会较高。

第三储配站调压站原来使用的荷兰高特调压器,每个配件包的价格都在10万左右,而且该配件在经过更换以后没有能够彻底解决问题,因此造成了维修费用每年都在10万元以上。后来通过技术改造以后,把调压器更换成为美国费希尔公司的EZR皮模式调压器,该调压器的配件包价格为1.2万元,而且维修方便。其中的易损件皮膜,原来通过原厂采购均价(这里面有DN150和DN100两种)都在700元,后来通过河南一家橡胶制作公司协商以后,皮膜的均价降低至230元,目前按大小皮膜每年使用50个,站内一年可以节省23500元。

原厂的过滤器滤芯均价为1500元、在恶劣工况下受压程度弱,站内维修人员就根据多年的运行经验,直接与可以生产滤芯的厂家联系制作滤芯,目前制作的滤芯均价为1200元、而且使用周期也加长,就按2011年三储共计使用大小滤芯12个,按照目前使用情况2012年滤芯大约需要8个,这样一年可以节省8400元。原来调压器的配件损坏以后,厂家人员建议是直接更换,目前一个皮膜压盖价格在1200元左右、而且供货期需要2个月,现在站内对皮膜压盖损坏以后找可以进行加工的单位对其进行修复,每个修复费用150元左右,这样一年下来虽然只节省2000多元,但是节省了大量时间。

六、从小处着手,开展小发明小创造和节能降耗活动

1、小发明、小创造

调度中心鼓励生产一线员工集思广益,结合自身业务特点和现有优势,积极开展小发明小创造活动,为设备的安全运行提供有力保障。

三储站站内的很多仪表、设备处于露天放置,不可避免的会有雨水、尘土进入设备,这样会对设备的安全生产运行造成一定影响,维修人员给过滤器制作了防雨防尘罩,这样就减少了设备的锈蚀程度,确保了设备检查时打开轻便。并且给流量计仪表加装防雨搭,防止雨水进入修正仪以后影响正常计量。

三储副站长张伟发现每次装卸车结束以后,由于卸车台的软管始终暴露在空气,这样会有灰尘、空气、雨水进入到管内,如装卸车时不能对这样杂物处理干净,低温的LNG进入到管道内以后发生管道冰堵等现象;为了避免此类事情的发生,张伟组织维修人员集思广益、维修班利用废旧物资给设备制作了一个防水、防雨、防尘罩,这样不仅节省了用于给管道吹扫置换所需的氮气或天然气量,而且减少了因雨水、灰尘进入设备内部发生故障维修所需的费用。

2、节能降耗活动

调度中心通过开展节能降耗活动,从真正意义上实现费用节约。

三储站为了降低电耗,站内要求LNG出液供气量在小于10000m³时,必须使用空温气化器,利用大气的热量来加热LNG进行气化,这样可以减少锅炉开启时间,从而减少锅炉的耗水、耗电、耗气量,按锅炉每小时用气700m³(气价2.8元/方)、每小时锅炉房耗电140kw(电价0.8元/度)、每小时排污水量0.5吨(水费3.5元/吨),这样每小时节约费用为2073.75元。

由于今年第三储配站开始进行LNG移动加注车的装车作业,站内技术人员根据多年的实际操作经验,一是在设备允许的情况下适当降低预冷时间,减少了预冷所需LNG消耗量;二是,采用下出液于上进液短时间连通,这样不仅可以确保充分预冷出液管道,而且可以对储罐增压,进而减少了BOG损耗。

根据LNG供需和郑州的供气情况,调度中心利用夏季需求淡季进行LNG的储备工作,第三储配站目前已储备了175万立方米的液化天然气。目前按每个淡季采购800吨,每吨节省500元,这样一年可以节省40万元。

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