纪律与你我同行

纪律与你我同行（精选14篇）

纪律与你我同行 第1篇

快乐与你我同行

刚进入一年级的小朋友们，让我想到天空中刚刚学会飞行的小鸟，那样的稚嫩，那样的天真活泼，今年经过我强烈的要求，我终于踏进一年级的教师，记得有句歌词这样唱：“如果感到快乐你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺脚。”我每天面对一大群吵吵闹闹的孩子，工作的特殊性常使我的喜怒哀乐情绪变化很大，很少遇到“拍手，跺脚”的快乐时刻。为了教育教学工作更完善地进行，在压力状态下尽量感受到幸福快乐，我学会了一个调整自己的方法：一定要对每天的劳累和烦恼忽略不计，从工作和生活中寻找快乐，享受快乐！也许有人认为快乐不会天天有，其实快乐每天都围绕在我们身边，比如说，班上的学生爱清洁，互帮互助，让人看在眼里乐在心里；比如说，班上的几个淘气包居然一下课就忙着帮我擦黑板，真是叫人又惊又喜；比如说，班上那位上课从来不知今夕是何年的“淡定先生”今天竟破天荒地回答问题了，自己的多日努力总算没有白费，心里甜滋滋的。当看到小调皮又管不住自己开始淘气时，忍不住对他们大发雷霆，可是一转身他们又“老师老师”一声比一声叫得亲热，真叫人窝心；比方说，这几天感冒嗓子嘶哑，孩子们课间纷纷前来问候，真叫人感动，原来孩子们的心灵是那么的美好。我在心里默默地说：谢谢孩子们，爱是可以传递的，爱是相互的，你们对我的爱戴让我享受到世间最大的快乐。每当此时，我就觉得这个班主任值了。通过寻找快乐，享受快乐，我学会了赏识学生；让学生在快乐中学习，在激励中成长。而我也成为了一个享受快乐的班主任。希望今后我跟孩子们能一起享受快乐。

纪律与你我同行 第2篇

大家早上好！今天我在国旗下演讲的题目是：《美丽校园靠大家》。

同学们，你可曾注意过，掉落在脚边的一片废纸？你可曾注意过，走廊上的一个空瓶？你是否做到过随手将垃圾捡起，丢进垃圾筒，还我们的校园一个清洁呢？

每当你漫步在校园中的时候，看见满地的垃圾，想必会皱起眉头吧。可同时，你却不一定想到，也许就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的坏习惯给校园添加了一份脏乱；更不一定想到，自己应该弯下腰，捡起这份脏乱。其实我们每个人，何尝不希望我们所处的校园干净美丽？只是很多人还没有意识到，打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。

在许多人眼中，弯腰捡垃圾是一件根本不值得去做的事，可这样想真是大错特错了。因为这本是一件我们应该做到的光荣的事。当你捡起垃圾时，就会发现一种未曾体验的喜悦：原来我很爱自己的校园；当你捡起垃圾时，从你身边走过的同学也许会来帮你，也许会想到：我应该向他学习，也为校园的环境献上一份力。以后的日子，你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象，都一定会露出最灿烂的微笑。你是否也会感到欣慰而自豪：你看，我有这么多的伙伴在和我一起为校园的环境而努力。

随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的，却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰去，捡起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美：一份不止是环境上的，还是大家心里的美。

同学们，校园是我们的家！为了创建文明的校园，让我们携起手来，让我们行动起来，随手捡起垃圾纸屑，用心创造美好校园！从现在做起，从自我做起，从点滴做起，共同维护好我们的校园环境，为我们美丽的校园贡献自已的一分力量！

爱传万家,幸福之链连接你我同行 第3篇

2012年12月15日下午, 湖南省肿瘤医院护理实习生志愿者和湖南商学院财政金融学院的60多名青年志愿者早早地来到医院大厅集合, 并按照之前的活动安排忙碌起来, 除了在横幅上签上名字, 以表达参与此次志愿者活动的决心, 大家更是号召过往的医护人员或爱心人士在横幅上签名, 以表达他们对此次活动的支持, 并将这份爱心传递下去。随后, 志愿者们分批分组进入到25病区、18病区、5病区、7病区的各个病房, 用心倾听病人们内心的苦闷并给予温暖的感情支持, 志愿者们将之前准备好的红色手链帮患者戴上, 将精美的祝福卡片赠送给病人, 以表达对他们的关心和爱护, 并祝愿他们早日康复;同时给患者们进行节目表演, 唱起了“明天会更美好”的歌曲, 病房里洋溢着快乐开心的气氛。一位患者收到袁烨护士长和志愿者们亲手折的千纸鹤后, 非常感动。谌永毅副院长得知患者浩浩一家四口的生活来源靠父亲微薄的工资支撑时, 马上组织医护人员带头捐款, 现场筹集爱心款2300元, 让浩浩的父亲感动不已。

通过此次《爱传万家》志愿者活动, 志愿者们真正体验到了“赠人玫瑰, 手留余香”的那份快乐和幸福;与病人们之间的交流和沟通, 使大家更加懂得了作为当代社会公益志愿者的价值。 (彭翠娥)

中考与你我同行 第4篇

一是审清题目是正确答题的第一步。审清题目的关键是读题。读题既要读出题目的内容指向，又要读出答题的方式限制，既要读出题目的明确要求，又要读出题目的隐含信息。不然就会造成答题要点遗漏，所答不合所问。若是题目长的，学生还会顾此失彼，抓了芝麻丢了西瓜。

二是找准解答问题的思维途径。“写什么——怎么写的——为什么这样写”这是解答阅读题的三个关键问题。从这三个问题入手阅读文章，是准确快速解答问答题的有效方法。不能盲目地读，也不能边看题边读，那样不仅会影响速度，还会割裂文章内容，要学生带着“写什么”“怎么写的”“为什么要这样写”这三个问题去读，因为问题一般都是围绕这三个问题设置的。

三是做到全面，简洁地表达。答题语言做到准确、全面、简洁是得分的关键。这就要求学生要有文体意识：首先学生应该而且必须掌握相应的文体知识，了解不同文体的不同特点。没有相应的文体知识做基础，就会出现表达不清、表意不明的毛病，如明明问说明文中举例的作用是什么，有考生偏用“论证了……”或“证明了……”。其次还要求学生要有文本意识。所说的文本就是所阅读的文章本身。要答好阅读题，得把文本真正读懂，这是准确、全面简洁回答问题的大前提。如果对文本不熟悉的话，心中没有文章，在解答时就会出现片面、考虑不周的毛病，影响表达的准确性。

四是答题时合理地发表个性见解。个性化阅读就是要从文本出发，既求同，又存异，就是要依托文本，结合个性的情感体验，多角度、有创意地发表个性见解。注意：个性化不是自由化，真正的个性化阅读是以准确理解文本含义为基础的，并不是脱离文本的任意发挥。并且答案中不能出现消极的人生态度和不健康的价值观。个性化阅读试题（也就是开放性试题）往往无标准答案，但决不等于无答案标准。

二、出奇制胜，如何让考场作文独显魅力

写作，被称为中考语文的“半壁江山”，马虎不得，对于学生如何在短时间内提升写作能力及考场应试能力，需要讲究策略。

近几年来的中考作文考查，在课标的引导下，写作主题更多是表现对生命的思考，对自然的环境的关注，对构建和谐社会的提倡，对美好情感的体味。

鉴于此，我认为写作复习应注意以下几点。

1、注重积累，丰富写作内容，以精选取胜

中考作文越来越注重学生感受生活、体验生活、思考生活的能力，要求学生写出真情实感。所以中考作文复习的第一步是积累（积累个人生活、家庭生活、社会生活中发生的各种事情，并进行思考、体会；同时收集一些典型事例、人物、名人名言等，这样就只可以丰富写作内容。平淡作文内容难以吸引“考官”的眼球，考场作文想取胜，必须做到“人无我有，人有我新，人新我奇”。这就要从平时积累中精选属于自己的、熟悉的、典型的材料，写出自己对生活的独特感受与认识。写一兵一卒，反映千军万马；描一峰一水，展现的是万里河山，但千军万马中写哪一兵哪一卒，在万里山河中写哪一峰哪一水，就要看所选的题材是否有普遍性和代表性了。

2、“我手写我心”以真情取胜

考场作文触动“考官”情感的，莫过于文章中感情的凝结，真情的流露。发自真情的文章，自然会因情真意切而感人。常有考生随意选取多则素材浮光掠影、一笔带过，最后只能落入无病呻吟、泛泛而淡的俗套。文章内容充实的“窍门”说千道万，最为最重要的还是要“我手写我心”，围绕主题，理清思路，把笔触伸向心灵深处，让所写之事是自己从心灵深处剜出来的肉，所抒之情是自己血管里流出来的血，读来感人至深，这种发自心灵的声音，其感染力是任何巧妙的手法都无法比拟的。“考官”不给你高分都难了。

3、强化训练，技巧取胜

让文明与你我同行 第5篇

-----郑州市文明班级材料 解放路小学五(二)班志敏中队，是一个团结友爱的大集体，在学校领导的正确领导下，各学科老师齐心协力，形成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班集体。走进五(二)班干净整洁的教室，每一个人都会被班内团结友爱的文化氛围与学习风气所吸引。班风正，学风浓，学生整体思想素质高，行为习惯好，求知欲强，学习勤奋，时间观念强，课堂上思维活跃，五(二)班是一个温暖、和谐的大家庭。

一、健康向上的班风导引我们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生在集体中受到教育。课后请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、间操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天带红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，由于这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果良好，工作的展开比较到位,小到劳动工具如何摆放，大到门窗、电灯的开关、班班通设备的使用学生都能各负其责。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展 我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。在学习和劳动上，学生们组成了学习小组，学习好的小组长主动去帮助组内差生，为班级多做一点实事；班级有劳动任务，他们能积极带头组织学生；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、办出班级特色；班级如果出现偶发事件，他们能及时反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语，晨读，对批作业、课前预习等；班上的各项活动都能顺利进行，如中队活动、课间游戏，体育锻炼等等。各项工作最后以“志敏储蓄卡”的形式总结在每个学生的资料袋中，学期总结一目了然。

在这种班风的引领下，我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，不论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩。运动会上，运动员付出汗水，其他同学主动呐喊助威；我们班的陈一鸣、王娅婷、贾琼多次参加红色宣讲团的解说活动，受到省市级领导、市民的高度好评。

我班的夏浩鹏作为卫生委员，工作非常负责，在他的带动下，我班养成了讲卫生、爱劳动的好习惯，不管是刮风、下雨、下雪，还是烈日当头，总会看到我班学生在校园内外忙碌，直到清洁区里干干净净。如今，用“窗明几净，一尘不染，整齐划一，秩序井然”这些词语来形容教室的环境，再恰当不过了。同学们的环保意识增强了，不污染环境，并自觉爱护绿化。由于全班同学的齐心协力、尽职尽责，每周都能获得卫生星牌和纪律星牌，大家的脸上泛着骄傲与自豪。

三、朴实浓厚的学风激励我们成长

我刚接过这个班时，有的同学遇到不会的问题空着不写，我就给大家制定了四项学习准则，遇到不会的问题，一主动思考，二查书，三问同学，四问老师。先学会主动学习再请教别人，这样总能找到解决问题的方法，再也没有懒惰完不成作业的情况。同学们课下不再是无所事事，都较着劲的看谁最早解决问题，班级学风浓厚。我制定的学习小组，安排座位时有意识的优差生交错，一帮一互助学习，同学们不仅重视自身的学习，更在互助中感受着集体的温暖。

目前，班上的学生中，只有学习能力的强弱之分，却没有学习热情的高下之别，每个同学都争先恐后的学习，没有一个人掉队，没有一个人放弃。因为只有整体的强大才有个体的更好发展。

四、多姿多彩的活动丰富学生生活

在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。“书香校园”拓展了学生的阅读视野，“一帮一学习读书活动”让学生学会读书，尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。

五、永无止境地进取心催促我们奋进

我们班这几年来取得了可喜的成绩，学生的综合能力得到很大提高。这些成绩的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动，我们班进行了“做文明学生，向不良行为告别”的征文和演讲活动，使学生提高了文明素质，自觉培养自己的良好行为；为了抓好清洁卫生，我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家，精心爱护她》的主题班队会，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

学习无止境，进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。

让文明与你我同行

-----郑州市文明班级材料

郑州市二七区解放路小学

法治与你我同行76 第6篇

谷城县石花镇中心学校 七（6）班 肖家馨

法，是我们的行为准则，更是国富民强的制国方略。自古有云：“国，无法则乱，民，无法则贫”。我们是新世纪的少年儿童，在家长的关怀下，在老师的教导下、在法律的保护下、健康的成长。在这样的情况下我们更应该学法。法治约束着人们的行为，它给遵守者带来诸多的“不便”，但从长远和整体的角度来讲，却给整个社会包括遵守者本人带来毋庸置疑的益处。正如交通公益广告中说的那样：“没有红灯的制约，便没有绿灯的畅通。

我们敬爱的周总理是守法的典范。有一次，总理去开会，在路上，司机违反了交通规则，交警批评司机却耽误了总理开会的时间。同车去的干部想和交警交涉，总理严厉制止说：“这怎么行？交通规则是政府颁布的，政府总理应该带头遵守。总理不遵守，就是带头破坏制度”。直到交警放行，总理一行才离开。守法必先严于自律，这是一种行为操守，更是一种道德修养。

中国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩，否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法制，维护法制。我们中学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法。只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用的好公民。

可能有人会说，法离我们很遥远，但我却要告诉大家，法时刻存在于我们的身边。当有人故意毁坏教室的桌椅，打碎电灯时；当有人骗取他人财物，甚至偷窃时；当有人上下楼梯不靠右侧通行，随意破坏学校规则时；当有人破坏草坪、花卉，随意污染环境时；当有人私自拆毁他人信件，污蔑他人时；当有人携带易燃易爆品乘车坐船时„„这些不都是我们身边的违法行为吗？这其中有你吗？

法治对于我们青少年而言，还只是一只模糊的蝴蝶，有时候违犯法了还毫不知情。那些犯罪的人为什么犯了罪，罪在哪里都不知道，这是缺乏法治意识的一种表现。我们青少年首先要懂法、知法、守法，还要爱护法，多看一些法制方面的书籍，为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。

其实，守法习惯，就像每天早晨要刷牙洗脸一样，这种习惯的培养，实际上是一种心智模式的改善过程。教育心理学中有一句经典的名言：“播下一种思想收获一种行为；播下一种行为收获一种习惯；播下一种习惯收获一种性格；播下一种性格收获一种命运。”可见，习惯在思想与命运之间扮演着多么重要的角色。对于守法的习惯，我们也会有一个由陌生到熟悉，从不习惯到习惯，最终熟练运用的深刻体会。意大利哲学家阿奎那说：“习惯具有法制的力量。”守法的习惯，必然会改善我们的心智模式，必然会在潜移默化中影响我们的人生！当“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观深深烙进我们每个人心中的时候，我们的国家也必将发生翻天覆地的变化！

当今，最普遍也是最为人们关注的话题，大概就是“校园勒索事件”了吧。前些天在电视上播放的《今日说法》栏目中，看到这样一个案例：16岁的中学生小天（化名）因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明，终于老羞成怒，用匕首将其中一人刺死…… 小天就这样亲手毁了自己的美好前程，而中学生马某更是由于自己的单纯、幼稚付出了宝贵的生命。

小天的失足，让我们为之喟叹，为之惆怅，为之痛心，为之惋惜……但我们能做的，难道真的就只有这些吗？ 我认为，要根本地避免悲剧重演，无非是四个字：觉悟，行动。

我们很多青年朋友喜欢上网吧, 我们的政府一定要严厉打击一些不遵守法律，违法营业的网吧，因为建设法治社会很重要的一环在青少年，青少年是未来的希望，他们才是未来维护法治城市的主导力量，然而网吧毒害的未成年人不计其数，无数的青少年因为网瘾而放弃了学业，掉入了犯罪的深渊，从而引发了一系列的不和谐的现象，使自己使他人都遭受了损失。因此，青少年的身心健康肯定是关系到一个城市是否文明是否和谐的重要的因素。

而作为青少年的我们，不仅要学法，懂法，更要善于运用法律。这，便是所谓的行动。眼下，我们的首要任务是学习法律知识，增强法制观念，但在学法的同时，也要注意道德、勇气、社交能力的培养。做一个真正的四有青年，为实现我国的素质教育做出贡献。

朋友，你我都处在花一样的年华，让我们在物质财富丰富的今天，用法律充实自己的思想！让我们在灿烂阳光的照耀下，携手齐呼：法在我们心中！与你我同行！

食品安全与你我同行 第7篇

一、策划环节

1.活动展开需求背景：

近年来，食品界屡屡出现安全隐患。从三鹿奶粉三聚氰胺事件、安徽劣质奶粉事件（大头娃娃事件）、福寿螺事件、海南毒豇豆、毒节瓜事件、咸鸭蛋含有苏丹红、饮料中含有塑化剂，到地沟油、面包用漂白粉等等，不断威胁着人们的健康。以食为天的我们，每天都与食物打交道，更应该知道其中的利害关系。

2.活动目的：

食品安全贯穿着人的一生，与人的身心发展和健康密切相关。通过本次活动的展开，希望同学们可以了解到关于食品安全方面的事件与相关法律，为与作为消费者的我们有关的利益多一点关注，捍卫自己的权益，同时，希望同学们能在准备中了解到团队的概念。再者，也可以锻炼到同学们的能力，体现出各自的才能。

3.主题：对近年来食品安全事件与相关法律的了解及政府采取的相关政策

4.发布会开展的简要框架说明：

（1）举办时间：2012年3月22日周四上午8:10

（2）地点：行政楼研练中心

（3）方式：双向互动，先发布新闻，后请记者提问回答

（4）参与人员：

a.发言代表：陈建鹏（2号）、冯家毅（3号）、赖锦瑜（8号）、罗淑

珍（14号）、史进（15号）

b.媒体记者：何惠萍(5号)、李永红（10号）、苏政（16号）、周俊开（22号）、李秋平（9号）、梁南娣（11号）、钟红英（21号）、黄然（26号）、王丽（18号）、江秀湖（7号）、谭翔云（17号）、吴家健（19号）、郑华栋（20号）、朱日健（24号）

c.主持人：蔡惠霞（1号）

二、发布会的规划

1、前期活动：

（1）准备主题材料

A.发言稿、新闻通稿（发给记者）

B.宣传材料

C.记者提问提纲（答记者问的备忘录）事先充分讨论，统一认识、口径

（2）确定主持人和发言人

（3）确定邀请记者的范围地域（全国、地方）形式（文字、图片、录音）

（4）选择合适的地点

（5）做好预算

2、现场活动：

（1）.迎宾签到

（2）.分发资料

（3）.发言人发言

（4）.记者提问

三、媒体邀请

媒体邀请的技巧很重要，既要吸引记者参加，又不能过多透露将要发布的新闻。在媒体邀请的密度上，既不能过多，也不能过少。一般企业应该邀请与自己联系比较紧密的商业领域记者参加，必要时如事件现场气氛热烈，应关照平面媒体记者与摄影记者一起前往。

适当地制造悬念可以吸引记者对发布会新闻的兴趣，一种可选的方式是开会前不透露新闻，给记者一个惊喜。“我要在第一时间把这消息报道出来”的想法促使很多媒体都在赶写新闻。如果事先就透露出去，用记者的话说就是“新闻资源已被破坏”，看到别的报纸已经报道出来了，写新闻的热情会大大减弱，甚至不想再发布。无论一个企业与某些报社的记者多么熟悉，在新闻发布会之前，重大的新闻内容都不可以透漏出去。

在记者邀请的过程中必须注意，一定需要邀请新闻记者，而不能邀请媒体的广告业务部门人员。有时，媒体广告人员希望借助发布会的时机进行业务联系，并作出也可帮助发稿的承诺，此时也必须进行回绝。

四、注意事项

1、新闻发布会的席位摆放

摆放方式：发布会一般是主席台加下面的课桌式摆放。注意确定主席台人员。需摆放席卡，以方便记者记录发言人姓名。摆放原则是“职位高者靠前靠中，自己人靠边靠后”。

现在很多会议采用主席台只有主持人位和发言席，贵宾坐于下面的第一排的方式。一些非正式、讨论性质的会议是圆桌摆放式。注意席位的预留，一般在后面会准备一些无桌子的坐席。

2、发布会其他道具安排

最主要的道具是麦克风和音响设备。一些需要做电脑展示的内容还包括投影仪、笔记本电脑、联线、上网连接设备、投影幕布等，相关设备在发布会前要反复调试，保证不出故障。新闻发布会现场的背景布置和外围布置需要提前安排。

3、回答提问的准备

在新闻发布会上，通常在发言人进行发言以后，有一个回答记者问的环节。可以充分通过双方的沟通，增强记者对整个新闻事件的理解以及对背景资料的掌握。

在答记者问时，一般由一位主答人负责回答，必要时，如涉及到专业性强的问题，由他人辅助。

发布会前主办方要准备记者答问备忘提纲，并在事先取得一致意见，尤其是主答和辅助答问者要取得共识。

在发布会的过程中，对于记者的提问应该认真作答，对于无关或过长的提问则可以委婉礼貌地制止，对于涉及到企业秘密的问题，有的可以直接、礼貌地告诉它是企业机密，一般来说，记者也可以理解，有的则可以委婉作答。不宜采取“无可奉告”的方式。对于复杂而需要大量的解释的问题，可以先简单答出要点，邀请其在会后探讨。

4、补充说明

（1）、其他人员安排：

保安：周琳（23号）、黄泽韩（6号）、林旭杨（12号）、莫官卿（25号）

拍摄：何根雄（4号）、刘水贤（13号）

（2）、记者身份：可以是某某网站、某某报社、某某企业等，每人代表其中一个，到时候各自准备一张纸写上相应的名称（例如新浪网，不需要报上自己的姓名）。

激动人心的智慧与你我同行 第8篇

如此强大RFID技术到底为何物，又有着怎样的智慧能量，它的深奥想必只有了解它又深深偏爱它，对它创新研发乐此不疲的人才最有发言权，于是记者特别采访了沃科合众科技（北京）股份有限公司（济南）软件研发中心技术总监王延彪。作为在RFID行业拥有资深经验的人士，王延彪对从产品技术创新到业务运营的个人观点阐述，不难看出他是个在路上从未停止过探索步伐的勇者。

记者：王总监您好，众所周知，近年来IT产业的迅猛发展，已经渗透到各大传统行业之中，其产业链的上、中、下游每个环节运作都将更加的高效。这是人们所了解的互联网+模式，然而对基于IT技术创新的RFID核心竞争力不甚知晓，更不清楚RFID革新所来的行业影响，就此请谈谈您的看法。

王延彪：RFID是射频识别技术的简称，用于无线电方面的自动识别技术。这是一种非接触式的自动识别技术，通过无线辨识技术，可实现人们对各类物体或设备在不同状态下的自动识别和管理。如今RFID技术已经被广泛应用到工业自动化、商业自动化、交通运输控制管理等众多领域。对于RFID未来的描述，我认为未来的RFID带来的不仅仅是便捷，而是我们所熟知的模式和流程的变革。

可以想象，到那时的牛奶通过RFID可以告诉我们它什么时候会发酸，肉会告诉你它们从哪里加工而来，药物告诉患者服用它的合适剂量和处方出处，而顾客在结账时不用再排队……任何物品一旦贴上RFID标签就变得更为智能化。

记者：多年来，您一直专注于RFID技术，并开创了RFID在数据中心领域的应用。您带领沃科团队最早涉足数据中心IT资产管理层面，开发了多种规格适合不同需求的数据中心专用RFID产品。

王延彪：这就要提到数据中心IT资产管理系统的研发，它是最令我感到骄傲的一项创新技术，它能为客户企业提供最专业、完整的数据中心RFID解决方案。随着数据中心规模的扩大，以及在虚拟化趋势的强大影响下，资产管理难度徒然增大，从而需要有人或者企业能为用户提供中国人自己出品的高品质RFID生产设备及工艺全面解决方案，而数据中心IT资产管理系统正是在这样的背景之下应运而生的。

独一无二之处在于这项创新集成了物联网RFID技术，通过集中监控、集中管理和分布式管理等应用模式，可以实时了解下属各机构的资产分布状况，又能实时监控各机构的资产运维情况，充分满足了IT资产管理的目标，不仅节约了设备运营的成本，还提升了IT资产管理的安全可靠性。

记者：为了更好理解这一技术带来的变革，请您谈谈数据中心IT资产管理系统会给行业带来哪些挑战？

王延彪：我们沃科人一直坚持以满足客户需求为基本，多项创新技术的研发正是基于用户和市场需求进行研发的，其中我个人研发的数据中心IT资产管理系统就以极具行业特性和技术应用创新，荣获了2013最佳新一代数据中心解决方案奖。

这项创新技术的研发中，我时刻强调以用户为中心，从用户角度出发，以物联网技术为微认证方式，以RFID系统和手持设备作为管理工具，追踪到用户整个IT资产生命周期的状态。它的问世与成功落实应用代表了新一代创新技术下的差异化产品，在行业中掀起了快速向全面智能化、自动化数据中心管理方向的大跃进。一个稳定可靠、高效方便、舒适安全的环境提供，正是数据中心IT资产管理系统为行业创新技术带来的巨大变革。

记者：如今各行业都以“智能化”大行其道，您和您的沃科团队将会以怎样的状态保持自身产品的智能化？

王延彪：正在进行时，是我们沃科人惯有的状态，激动人心的智慧需要你我他的同行，在与时俱进中共同创造、感知智慧给我们带来的多姿生活。在我看来，真正意义上的创新将会改写行业竞争的方向，并且使企业快速打入新的市场，这是我在沃科讲话中多次表达的观点。

同行时，少不了创新的涌现，也少不了与客户之间更为紧密的合作，以及RFID产品渠道的拓宽，不停留在通信、金融、医疗、交通、政府、教育和物流等领域，引入更多的创新机会，从而更深入了解市场趋势和行业需求，将这些信息融入产品的开发。

记者：在您看来，目前国内RFID行业的技术和应用到达了怎样的高度，这个行业还需要怎样的创新与推广才能更上一层？

王延彪：国内RFID创新技术的发展才刚刚开始，而这个良好的开端正是始于我们沃科的领先研发。当社会进入快速信息时代时，RFID会以前所未有的速度发展着，并开始与各行各业以及人们生活中的各层面进行深度整合，所带来的新型商业模式、创新技术将会开启人们全新的智慧生活。

除了资产识别优势外，RFID高额的投资回报率和对成本控制等多方面优点被逐渐认识，在不久的将来，它的触角将向更多的领域，如加工制造、医疗、航空航天、智能家居等领域延伸，人们生活中的方方面都因RFID而无限畅联，这激动人心的智慧将与你我他同行，陪伴我们直到永远。

让时间与你我同行作文 第9篇

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。光阴似箭，短短人生能够经历多少春夏秋冬?其实，这一切的一切只在于你弹指的瞬间，当你使自己的生活变得丰富而有意义，才会无愧于心。

医生说：“时间是生命”。

当每位病人踏进医院的那一刻，他们才急匆匆地将生命汇对成了时间;当我们年逾化甲，才知道这时的分分秒秒是如此美好;当后悔降临到你我身上，才会发现时间如同生命般重要。美国著名科学家富兰克林曾说过：“你热爱生命吗?那么你就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”诚然，一个人生命的价值在于他为社会创造的价值，但这种创造的价值却是随时间的延续来实现的。

满腹经纶的学者说：“时间就是知识”。

“少壮不努力，老大徒伤悲”便验了那句话。历数古今中外一切大有建树者，无一不惜时如金，法国作家巴尔扎克把时间看成是自己的财产，德国诗人歌德把时间比作资本，鲁迅先生对时间的认识更深刻，他说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”因此，我们更应抓紧时间每分每秒，用好每分每秒，只有当我们善于利用零星的.时间，才会做出大的成绩。

经济学家说：“时间就是金钱，就是财富。”

20世纪90年代初，中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议，出国前团长准备了厚厚一叠发言稿，可是届时日方官员递上的会序表却写着：“中方发言时间10点17分20秒至18分20秒。”发言时间仅为1分钟。这在那些“一杯茶水一支烟，一张报纸看半天”的人看来，似乎不可思议，而在日本却是极为平常的。日本从工人到学者，时间观念都非常强，他们考核岗位，工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量，时间一般精确到秒，正是由于他们这般惜时如金的作用，才使得日本二战之后，一跃成为世界第二大经济强国。对于学生，尤其是我们新一代的中学生来说，时间是财富、是资本，我们要合理利用它而不是肆意地挥霍。时间如金钱，稍纵即逝，纵使你有万贯家财，但花钱如流水的你总有一天会将它挥霍殆尽，时间不也是如此吗?

电力安全与你我同行演讲 第10篇

大家好！

我今天演讲的题目是：电力安全与你我同行。

大家知道短短半年不到，**市的稳定工作已开了六次。为什么？因为当今中国，稳定压倒一切，而我们电力企业，也是稳定压倒一切呀！我们电力企业的稳定包含电网的安全稳定运行和由此而延伸的社会稳定。因此，安全生产十分重要！它已成为我们时时讲、天天讲、月月讲、年年讲、人人讲的共同的主题。尽管如此，安全事故仍时有发生，甚至形势十分严峻，搞得上上下下焦头烂额，于是关于搞好安全生产的各种观点和方法应运而生，可谓“百花齐放、百家争鸣”。一会儿是安全生产整顿，一会儿是事故通报，一会儿是重奖重罚（当然重奖一般是雷声大雨点小），但最让人瞩目的是对事故责任者的处罚越来越严厉，不是开除就是几乎要倾家荡产式的高额罚款，还要株连“九族”。于是乎，一些职工对安全生产产生一种恐惧心理，人心惶惶，生产现场躲着干，请人代班顶着干，危险工作不愿干等现象开始有了苗条，最后出现狠抓安全生产却很不安全的事与愿违的尴尬局面，更何谈稳定！为什么？舍本求末的结果。因此，我认为，安全生产应以人为本，重在教育，时时让安全伴我们左右。

一、转变工作作风，教育职工提高安全意识，变被动为主动目前，我们电力企业的班组安全活动，在很大程度上仍停留在搞形式、走过场、整记录的表面文章上，上面的检查也大多是坐着车子转一转，看看记录，抽抽问题，不对头就罚款，方法简单粗暴，忽视对人的感情，职工难以接受甚至很反感，这既疏远了干群关系，又同时造成了某种逆反心理，使职工对安全生产的认识上存在误区，安全生产好象是“要我干好”，不干就会遭扣钱。另一方面，一些领导在抓安全工作“头痛医头，脚痛医脚”，今天设备出了故障，马上要求大检查，明天某人违了章，又要停业整顿，后天开关跳了闸，就要全线巡视，整天忙忙碌碌，看似安全生产抓的严、勤、细、实，但就是效果不理想。归根结底，是工作方法不对路，忽视了安全生产的基本指导方针—预防为主。如何扭转这种被动局面？我认为：

一是主管部门应转变工作作风，把大量的精力从收效甚微的走马观花式的检查中解放出来，多深入基层班组，具体指导监督班组的安全活动，提高活动质量；

二是各级领导和各种宣传媒体，要做深入细致的思想政治工作，加大对安全生产的宣传力度，使职工对安全生产的意识从“要我干好”转变为“我要干好”，变被动为主动；

三是从机制、制度着手，透过现象看本质，抓住安全生产的“症结”所在，然后对症下药，建章立制，使职工日常的安全管理和教育有章可循，依章办事，有人管，能管好，做到责、权、利统一。

二、转变培训思路，引导职工提高技术水平，变务虚为务实设备的健康水平对搞好安全生产固然十分重要，但对于生产要素中最活跃的因素即设备的主人——职工的技术水平绝对不能忽视。我局的职工文化程度总的较高，但工作经验先天不足，这是由我局的局情造成的。92年建局初期陆续进局的大中专学生，大多是经过自己的摸爬滚打，他（她）们一开始就缺乏老师傅带经验带作风，也没有什么光荣的传统可供继承和发扬光大，尽管他（她）们早已成为我局各个岗位的骨干，但他（她）们仍需要补课和充电。特别是高电压、大电网进入万州后，这对我局更是一个全新的课题，要承担西电东送的历史任务，我们必须转变培训思路，更新培训方法，切实提高培训质量，这是一项刻不容缓的工作。我局目前的培训现状令人堪忧，主管部门把基层单位的培训建议收集后又以任务的形式下发到各基层单位自己培训，基层单位整天忙于生产任务的完成，加之自身的技术水平有限，上面下任务，下面报材料，大家都是敷衍了事，培训质量可想而知。当然，这谁也不能怪，主管部门人手少，基层单位任务重，谁都没闲着，你怪谁去。培训质量上不去，总不能长此以往吧。我认为：

一是要加强对我局培训现状及对策的研究，做到有的放矢；

二是要建立健全培训的管理激励机制；

三是要建立技术人才库，象培养管理干部一样，培养技术人才的后备力量，差什么补什么，使技术人才形成梯队；

四是继续推进导师带徒活动，使之形成制度。实践证明，导师带徒是一项十分具体而成效显著的现场培训办法。

同志们，朋友们：安全生产人人有责。让我们时刻牢记江总书记“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的重要论述，让安全意识永在我们身边，从我做起，从我们身边的每一件小事做起，人人讲安全，事事重安全，立足岗位，爱岗敬业，共同为电力企业的安全生产和社会的稳定做出我们应有而独特的贡献吧！谢谢！

助人为乐与你我同行作文 第11篇

助人为乐与你我同行作文

“一个老爷爷坐着轮椅，遇到了一个卡，老爷爷不管这样推轮子，还是丝毫不管用。而路边没有一个年轻人过来帮忙，这时候，一位过路的小学生跑过来，将他扶上了这个卡，老爷爷连忙答谢：“谢谢你，小朋友，多亏了你呀，不然，我还不知道什么时候才能上这个卡呢。”小学生回答道：“没事没事，老师叫我们要乐于助人，我这不是做了一件好事了吗？有一些年轻人还不知道帮助时什么含义哩！”老爷爷说：“你真是小学生的一个好榜样。”旁边的年轻人见此情景，只好通通溜走。”这是我看见的一幅漫画，这幅漫画体现了助人为乐的`小学生和和蔼可亲的老爷爷，演绎了一场“助人为乐，你我同行”的行为，值得我们学习。

这种事情在现实生活中也不少见，只是还有一些人只是凑凑热闹，玩一玩而已，却不理解困难群众的心情，这是多么羞耻的事情，这是多么不好的行为呀！所以，我们应该认真学习，努力奋斗，将来成为国之栋梁，才可以报效祖国！

美的历程，你我同行 第12篇

美在校园

我们将艺术家的经典名画引进校园，制作了大型的高清仿真画作为校园楼道墙壁上的壁画，并在旁边配上了作品和作者的简介。同时，我们也将学生在美术课上的一张张作业，经过精心装裱后挂在教学楼的楼道里，鼓励并肯定学生的创作。

除了静止的作品，我们还利用楼道里的显示屏，设计制作了博物馆、艺术家、节日等主题的演示文稿，从古今、中西等多角度进行分析和对比，并循环播放，使学生在课余多了一个了解美术信息的窗口。

美丽的校园，自然少不了学生绘画的身影，有的学生用素描写生校园；有的学生用版画印制校园藏书票；师生共同为学校80年校庆创作了大型的壁画。让一个个美丽的校园景色被定格。

美在艺术

艺术美是美的重要组成部分，在美术课程中，我们可以充分了解艺术美。在美术课中，我们不仅关注学生对美的感受，更鼓励学生艺术地自我表达。设计开发适合学生的课程，如设计课中的《点线面交响曲》，利用抽象的点、线、面等元素进行组合构成；《创意浮雕》让学生触摸材质，倾诉自己的想法；《我的高中生活》《那个六一》等主题创作，都给了学生用艺术的方式对话内心的机会。也许他们的作品构图并不饱满，线条不够流畅，色彩对比不是特别协调，但是画面足够真实。面对艺术的完美和真实，我们选择了后者，因为，我们手中作品的背后是一颗颗鲜活的生命。

美在艺术，还要提高学生们的艺术审鉴能力，艺术系列大讲堂活动就开辟了一片美学新天地。《美，看不见的竞争力》的讲座中，学生感受到美对于我们的意义，沁入我们的灵魂，是精神的奢侈品；在《创意无极限》的讲座中，师生现场互动进行创意游戏。

美在创造

美术的课程涉及各种创意、设计、制作、表达、交流，为学生提供了创造性解决问题和发挥其艺术潜能的机会，赋予他们表达自我和发挥想象力的空间。在每一节课的教学设计中，或是教学环节，或是作品材料，或是内容选题上，我们总是希望有所创新，为了提高学生的创作意识，教师带领学生进行园林考察，并现场写生，师生共同创作。在《文字设计》一课，教师引导学生将学习到的设计方法进行应用，有的学生设计学校的校训，有的学生设计感恩卡。学生不仅是在学习美术知识，更是在创造美好的生活。

为了学生更多地创造美，教师与时俱进，每一学期都开设不同的选修课，希望通过多样的课程，给学生提供更多的创作机会。学生们还利用课余时间在校园里进行推广和展示，甚至是进行义卖，吸引了更多学生的参与。

安全与你我同行(演讲稿) 第13篇

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：

大家好！在这样一个的六月，阳光明媚，花香淡淡。我谨代表****的全体干部职工预祝本次演讲比赛取得圆满的成功！来参加这次活动，我的心情非常激动，尽管已经不是第一次站在这里，也不是第一次演讲“安全”，但是仍然在这样的一个六月，我又带来了我的希望，我的感想。

激情六月，阳光灿烂，生命就如这飞火流萤一样的美丽。我们**公司，也如同这火热的季节一样，蒸蒸日上，兴旺发达。目前，“安全生产月”活动正在轰轰烈烈的展开。今年安全生产月的主题是“以人为本，安全第一”。一方面，安全生产为了人，目的是保障人的生命和健康，促进人的全面发展；另一方面，安全生产依靠人。人是安全生产的实践主体，是安全生产各种因素中具有决定作用的因素。人的安全意识，直接作用于安全生产具体工作。坚持“预防为主”，就是要通过广泛深入的宣传教育，筑起安全生产的思想防线。只有全体干部职工的安全意识得到增强，安全素质得到提高，安全行为得到改善，形成了企业的安全文化，才能把事故风险降到最低，把“安全第一、预防为主”方针真正落到实处。

最近一段时间以来，频繁发生的事故提高了**企业的知

名度，特别是****化工厂氯气泄漏事故，引起党中央、国务院的高度重视，使媒体和公众对**企业的关注越来越多。让我们感到自豪的是：我们公司成功应对了这种严峻的形势，确保了现有装置的安全、稳定、高效运行，向政府和社会交上了一份满意的答卷。这得益于领导班子的英明决策和干部职工的齐心协力，得益于安全意识的普遍增强、安全生产责任制的落实和安全投入的加大。同时，我们也要清醒地看到：安全生产是一项长期而艰巨的任务，任何时候都不能掉以轻心。对**公司来说，历史和现实都证明了这样一个真理：安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重。只有安全生产这个环节不出差错，我们的企业才能去争取更好的成绩。

曾几何时，********等一连串的数字符号不停地在我脑海里翻转，永远永远都忘不了这些令人痛心疾首的日子。就是在这恶梦般的日子里，有的人受伤，有的人留下终身残疾，有的人甚至失去了宝贵的生命。鲜血和生命的教训启示我们：对每一位职工来说，安全是一种尊严，是生命价值的所在。遵纪守法，遵章守纪，既是尊重他人，也是尊重自己，“三不伤害”就是尊严的集中体现。一个不按规程操作的人，就是无知的冒险和无谋的英勇。当前，公司的“三标一体”管理体系已经开始试运行，我们要牢牢抓住这次机会，用体系规范自己的行为，加强安全学习，提高综合素质，消除麻

痹大意的松懈思想，以脚踏实地的工作作风，把安全工作落实到本职工作中，为建设平安**努力工作。

高一作文：让时间与你我同行 第14篇

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的高一作文：让时间与你我同行，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。光阴似箭，短短人生能够经历多少春夏秋冬？其实，这一切的一切只在于你弹指的瞬间，当你使自己的生活变得丰富而有意义，才会无愧于心。

医生说：“时间是生命”。

当每位病人踏进医院的那一刻，他们才急匆匆地将生命汇对成了时间；当我们年逾化甲，才知道这时的分分秒秒是如此美好；当后悔降临到你我身上，才会发现时间如同生命般重要。美国著名科学家富兰克林曾说过：“你热爱生命吗？那么你就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”诚然，一个人生命的.价值在于他为社会创造的价值，但这种创造的价值却是随时间的延续来实现的。

满腹经纶的学者说：“时间就是知识”。

“少壮不努力，老大徒伤悲”便验了那句话。历数古今中外一切大有建树者，无一不惜时如金，法国作家巴尔扎克把时间看成是自己的财产，德国诗人歌德把时间比作资本，鲁迅先生对时间的认识更深刻，他说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”因此，我们更应抓紧时间每分每秒，用好每分每秒，只有当我们善于利用零星的时间，才会做出大的成绩。

经济学家说：“时间就是金钱，就是财富。”

20世纪90年代初，中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议，出国前团长准备了厚厚一叠发言稿，可是届时日方官员递上的会序表却写着：“中方发言时间10点17分20秒至18分20秒。”发言时间仅为1分钟。这在那些“一杯茶水一支烟，一张报纸看半天”的人看来，似乎不可思议，而在日本却是极为平常的。日本从工人到学者，时间观念都非常强，他们考核岗位，工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量，时间一般精确到秒，正是由于他们这般惜时如金的作用，才使得日本二战之后，一跃成为世界第二大经济强国。对于学生，尤其是我们新一代的中学生来说，时间是财富、是资本，我们要合理利用它而不是肆意地挥霍。时间如金钱，稍纵即逝，纵使你有万贯家财，但花钱如流水的你总有一天会将它挥霍殆尽，时间不也是如此吗？