生态文明演讲稿3分钟

2024-09-06

生态文明演讲稿3分钟(精选12篇)

生态文明演讲稿3分钟 第1篇

中国乃四大文明古国之一,数千年来,以传承儒家思想,尊崇孔孟之道为主要文明内核,进而成为举世闻名的文化礼仪之邦。如今,中国虽然经过40余年的改革开放,在政治,经济,文化领域取得了举世瞩目的成就,但文明礼仪的主题思想没有变。当然随着经济、文化的深入发展,新的时代,赋予了我们礼仪的新的文化内涵,向世界展示了我们东方文明古国特有的精神面貌。

小的时候父母教给我们餐桌上的礼仪,长大后才知道礼仪有很多种,不同的场合有不同的礼仪,如今我们到了步入社会的年龄,需要学习更多的礼仪,就速录工作来说,懂得职场礼仪显得尤为重要,因为速录工作是一个与社会高层人物经常接触的工作,也就是说不只是简单的速录技能要非常的高,个人的综合素质也显得尤为重要,举一个简单的例子,小的时候爸爸对我说过一件事,我现在记忆犹新,在公交车上,有一位年轻人主动为上车的老人让了一个座,可就是这一举动,使这位年轻的毕业生得到了一个很好的工作机会,进了一家世界五百强的企业工作。

这个简单的例子足以说明礼仪的重要性,无论是人际关系的处理,还是为人处事,礼仪都会是很好的沟通渠道,一个员工有较好的综合素质,不仅代表着自己的员工形象,更多的也是体现了一个公司的发展程度、综合水平,所以礼仪绝对是你通往速录工作的桥梁!

生态文明演讲稿3分钟 第2篇

生命源于盘古开天劈地第一道曙光,生命源于母亲那甘甜的乳汁!啊!生命,是来去匆匆的事实,是在刹那间转瞬即逝!我们又能做些什么呢?生命一但失去了,就无法挽回!

有位哲学家说过:人生只有昨天,今天和明天。是啊,生命的路程在慢慢逝去,生命的意义不在于长短而在于它精彩与否,把握住每一个瞬间,让生命如同璀璨的星群,发光发亮……保护自己的生命是每一个人的天职,唯有活着才谈得上如何让生命更精彩

在这忙碌的街道上,在这欢歌笑语中,隐藏着一个多么可怕的魔鬼,你知道吗——交通隐患!

中职语文课前3分钟演讲的探索 第3篇

目前,以就业为导向的中职教育注重动手能力,但却忽视表达能力的培养。许多学生练得一身好本领,但是在与人沟通方面却存在很多问题,突出表现在课堂上回答问题时声音小、表达不清楚、逻辑混乱,个别学生甚至不敢出声说话。为提高学生语文素养、锻炼其口语能力、建设开放而又有活力的语文课堂,笔者将课前3分钟演讲作为一种教学组织形式引入中职语文课堂。

1演讲的作用

1.1锻炼学生胆量

笔者曾经问过很多学生在进中职学校以前有没有上讲台当着全班同学的面讲话的经历,大部分人说没有,而且表示自己以前是一个不爱说话的人。现在,有了课前3分钟演讲,很多学生有了上台说话的机会。虽然第一次上台时他们手足无措、语无伦次,甚至不敢抬头直视他人,但是在第二次、第三次演讲之后,学生都有不同程度的进步。更令人惊喜的是,有些学生从开始时的低头默读到后来能与他人互动。

1.2活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣

每次课前演讲学生都很踊跃,短短的3分钟演讲极大地活跃了课堂气氛,激发了学生学习兴趣。为了能得到大家的赞扬,演讲者在课余时间做了大量功课,表现欲在课堂上得到了满足,课堂上多了掌声,学生情绪被调动起来。在接下来的课堂教学中,学生继续保持高昂的情绪,对教师提出的问题也积极思考、畅所欲言,课堂上师生互动大大加强。活跃的气氛延续到整节课结束,教师不再苦恼于课堂沉闷,不用再苦思如何调动学生积极性。

1.3增加阅读量,提高写作水平

学生为了做好演讲,课余时间不断翻阅各种资料,随着涉猎范围的扩大,他们的阅读量不断增加,无形中也积累了写作素材。很多学生为了能顺利演讲,课下还精心组织演讲稿,反复修改,锻炼了写作能力。

2实施方法

2.1演讲顺序

演讲一般按座位顺序进行,从第一位学生到最后一位学生,笔者本着“一个都不能少、人人都有份”的原则,想方设法让每一位学生都参与到课前3分钟演讲中来。演讲一般控制在3分钟以内,要求尽量脱稿,声音洪亮,配合手势,富有感染力,可以与其他学生互动。

2.2演讲内容

演讲内容不设限制,只要健康即可。学生可以讲故事、诵美文、讲述生活中发生的小事、点评时事热点,也可以畅谈人生感悟。

2.3演讲点评

每位学生演讲结束后,教师和其他学生都要及时点评,先让学生做观察员进行点评,然后教师再做点评。点评以鼓励赞扬为主,辅以中肯的改进意见,让学生不断进步。这样循序渐进,教师的要求一次比一次高,学生的表现也会一次比一次优秀。

3体会

3.1转变教学观念

学生是教学主体,教师处于主导地位。以往的灌输式教学让学生感到厌烦。语文教学中,学生应该始终处于主动参与、乐于其中状态。课前3分钟演讲为整堂语文课注入了活力,学生的表达欲被释放,思维的火花被点燃,课堂教学变得轻而易举且富有成效。

3.2循序渐进

中职生基础普遍比较薄弱,口语表达能力欠佳。刚开始演讲时,教师的要求一定不能太高。“要我说—我要说—我能说”是笔者的思路,即先鼓励学生克服胆怯心理,开口说话;接着促使学生主动要求演讲,积极参与其中,体会到演讲的乐趣;最后掌握演讲技巧,逐渐提升口语表达能力。笔者把这3个阶段融入一年的语文课程来推进,连续性的训练使教学效果更好。

3.3创新课前3分钟表现形式

课前演讲的目的是提高学生口语表达能力,但是演讲并不是唯一能提高这一能力的方式。从一开始,笔者就鼓励学生发挥创造性思维,采用多种形式展示自己,如演讲、说相声、演小品、讲故事,或者与他人合作完成一个语言作品。灵活的形式让学生更加努力地为每一次上台做准备,也更加期待自己一次比一次精彩的表现。

摘要:针对中职生口语表达能力弱的特点,分析语文课前3分钟演讲的作用,并提出实施方法。

唱好课前戏,做好课前3分钟演讲 第4篇

关键词:课前;演讲;口语;兴趣

浙教版职校英语第三册的Festivals是一套以“任务型语言教学为编写理念,力图把基于生活任务的语言教学模式引入到我国英语教学领域中去的教材”。其基本的编写思想是:以话题为主线,采用任务型语言教学模式,兼顾交际功能和语言知识结构的学习。以一种循序渐进的生活化学习程序,引导学生学会运用英语有目的地做事。而“任务型语言教学”的核心思想就是要模拟人们在社会、学校生活中运用语言所从事的各类活动,把语言教学与学习者在今后日常生活中的语言应用结合起来。

那么,如何才能快速、有效、圆满地完成这一新型的任务型教学任务呢?在多年的教学Festivals的实践中,我觉得在学生群众中广泛开展唱好“课前戏”即做好“课前3分钟演讲”活动,精讲多练,全民参与,逐步培养和提高英语口语表达能力,是一种较为切实可行的教学方法。

在课堂上,讲正课前,让3~5位学生在讲台上或自己的位置上进行演讲,可以是有演讲稿的,也可以是即兴演讲,此做法深受学生欢迎。这不仅训练了学生的英语口语表达能力,锻炼了学生敢想敢说的胆识,而且让学生养成良好的学习习惯,也树立自主自尊自强的人生观,可谓一举多得。例如,浙教版Festivals Section B讲完Section A,学生们都在谈论节日,恰好中国传统节日“Mid-Autumn Day”(中秋节)假期将至,于是我布置了一个话题“What are you doing for Mid-Autumn Day?” 对于中秋节,中国学生自然是喜爱又熟悉,纷纷开动脑筋、放开思维、精心准备。因此,上课前,我让学生自由站起来发言,他们口若悬河,说出的主题语句既通顺,又有条理,层次井然,且有创意。

演讲过的内容,或者是学生们精心准备的语句,记忆深刻,過去很长时间依然可以记忆犹新,以后遇到类似的作文,也能信手拈来。经过一段时间的训练,学生的语言表达能力都有很大程度的提高,说英语时的体态表情、手势以及为人处事都显得得体大方,不再是脸红耳热、语无伦次、扭捏不安的样子。学生们学英语的兴趣自然而然得到不同程度的提高,也有力促进和巩固了英语的课内外学习。演讲材料也并非局限于课本教材。我的学生对于英语教学非常热情,集体征订了《学英语报》,每期报刊都有一定版面丰富的演讲素材,如英语小短文中的诗歌、故事、寓言,体裁分记叙文、说明文,甚至科普文、小品等等。

当然,演讲的形式必须是多样化的,一开始学生有紧张、恐惧、害羞等心理,可以预先通知下节课由谁做演讲,让其有准备,顾及面子问题,学生准备充分,效果自然渐佳,不再惧怕下一次演讲。慢慢习惯了之后,可由教师预先布置话题,让全体学生预先准备,上课时由老师随机点名找学生上台;也可由被点名学生再点名找其他学生上台演讲,此法较为灵活且效果较好又全面。也可分组,如大组、小组,单组、双组;亦可分队,如前后两队,左右两队,每个组或队里选出代表上阵演讲,看哪个可以折冠,而后予以不同方式的奖励。当然,不管优胜方或逊色方,都要及时予以热情的掌声鼓励。每当此时,学生总是激情顿起,兴趣盎然,效果相当好。实践证明,唱好课前戏,做课前3分钟的演讲,我班学生的英语口语表达能力增长神速,会话能力普遍提高,有力配合了我在课堂上的英语教学。在课堂上,我可以随时点几位学生与我进行或难或易的对话,做示范表演;每堂课都可以轻松顺利,圆满地达到教学目的,完成教学任务和要求。

参考文献:

宋宏.如何开展英语课前演讲.大连教育学院学报,2014(1):86.

宿舍文明演讲3分钟 第5篇

大家下午好!

今天,我们迎着五月煦暖的阳光,带着满怀的喜悦,迎来了求是学院“激情夏日欢乐你我”第四届寝室文化节。首先,我谨代表学院向本次文化节的如期举行表示热烈的祝贺!向筹备这次活动的全体工作人员,以及合作的中国联通白云公司表示衷心的感谢!向参加文化节的全体人员表示诚挚的慰问!

在大学里,寝室就是我们的家,也是我们每一个人休息、娱乐、社交以及课余学习的重要场所。我们用自己的双手共同构建着小小的“家”,久而久之便形成了一种具有我们自己特色的文化氛围——宿舍文化。可以说,在一定程度上宿舍文化对我们大学生的成长和成才,对塑造我们的性格以及人生观、行为方式、人际关系等各方面的形成、都起到了不可低估的作用。所以,构建一个良好的集体宿舍文化和建设一个温馨、美好的家园,对于我们当代每一个大学生来说、意义都是异常深远的。寝室文化节体现出积极、健康、清新、高雅的总体风貌。建设一个美好的“家园”还是需要从我们自身做起,一个宿舍环境的产生、发展、传播、变迁乃至最后的消逝始终还是与我们大学生的生活紧紧相连的。优美整洁的宿舍环境靠大家用双手去打扮和维护,团结友爱的宿舍人际关系靠大家用心去付出和培育,积极健康向上的宿舍文化靠大家用美德和智慧去营造和发展。我们要坚持健康的思想性原则,促进其健康活动的开展。这对于活跃宿舍文化、形成健康文明的宿舍风气、陶冶个体情操都具有十分重要的作用。

同学们,在此次文化节中希望赛出你们的竞技水平,赛出你们的道德风尚,赛出你们的个性主张;也希望通过这次文化节活动,能增进宿舍与宿舍之间、学生与学生之间的友谊,加深彼此之间的感情,团结、求实、进步,逐渐形成一个良好的宿舍风气,把我们的家园建设得更加美好!

五分钟生态文明演讲稿 第6篇

上午好!

今天我演讲的题目是《生态文明,永远直行》。

有位诗人说过:“樵夫,别砍那棵树。”这一句话时刻在我心头萦绕。当一片落叶,落入我的掌心,可我却发现,它上面尽是灰尘;当一只小鸟,飞进我的窗户,可我却发现,它眼里充满迷茫。

经济的发展,我们的生活日益方便。可是,人类生态文明的意识越来越弱。特别是我们的小城镇——白芒营。 看,河流里,曾经清澈的河水,现在被挖沙、开矿的变成了黄水汤,垃圾浮在河面上,散发出阵阵的臭气,河的两边全是“五彩缤纷”的塑料袋。街道上、市场里、马路边到处都是各种各样的垃圾。当我们看看周围一座座高楼大厦时,是否想过,在还没建筑的时候,这里或许是一片茂密的树林,一块肥美的良田,一池清澈的鱼塘……

“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,其实地球已经给人类多次的警告了。在课堂上我们所知晓的1976年唐山大地震,1998年长江洪灾,2016年的汶川地震,2016年的玉树地震,谁又能保证,在江华的这片土地上,在以后的生活里,没有灾害呢?那谁又能保证,我们的子子孙孙就一定能过上幸福平安的日子呢?

平时生活,我们或许没有注意到,每天我们都用电、用水等自然资源,不正是在毁着大自然的生态环境吗?或许我们更没注意到,人类每天都接触的电脑、电视,它的耗电量等,无不在影响着生态环境。在江华的大道上,多少辆汽车在行驶,它们排出的废气,正危害着多少江华人的生命与健康,更危害着江华的生态环境。

“生态文明从我做起”!虽然我们现在的生活更方便、更美好,但是,我们也要增强生态文明的意识,

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”听了之后我的心久久不能平静,不文明行为也是国耻呀#(大声)

我们经常看到许多环卫工人或是同学在街道、校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校、城市的绿化带中,不时发现有深深的脚英有的地方甚至走成了小道。

同学们,朋友们!请管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;我相信,经过我们全体人们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的瑶都。(大声)

文明礼仪故事演讲稿3分钟 第7篇

我国古代,一些著名的伟人也看重礼仪,孔子把“礼”看成是治国和做人的根本,强调最有效的治国方法是“道之以德,齐人以礼”,认为做人“不学礼,无以立”,“质胜文则野,文胜质则史”,“文质彬彬,然后君子”。要求人们用礼的规范来约束自己的行为,做到“非礼忽视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。倡导“仁者爱人”,强调人与人之间要有同情心,相互关心,彼此尊重;孟子把礼解释为对尊长和宾客严肃而有礼貌,即“恭敬之心,礼也”,并把“礼”看做是人善性的发端之一;荀子把“礼”作为人生哲学思想的核心,把“礼”看做是做人的根本目的和最高理想:“礼者,人道之极也”。他认为“礼”既是目标、理想,又是行为过程:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。

礼仪对个人而言,体现了人的修养、风度、魅力,还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值;礼仪对国家而言,更是关系到国计民生,睦邻友好,国体国格的大事情。古今中外,“礼仪之邦”、“文明之都”往往都是经济发达,社会稳定;而“蛮夷之地”、“荒僻之壤”向来都是国弱民衰,混沌不堪。国与国之间的礼仪外交更是充满玄机,变幻莫测。

创建城市文明演讲稿3分钟 第8篇

创建城市文明演讲稿1

诗人艾青有一句话:“为什么我眼睛里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉。”之所以一开始就想起这句话,因为它不仅饱含了诗人对家乡的热爱,更多的饱含着一种坚毅的时代精神和青春气息,让我们为之激动和振奋。面对这片养育了我们多年的土地,我们可爱的家乡。在创建文明城市的过程中我们应该做些什么事情呢?

依我之见,首先,我们应该做一个文明人!

文明是一阵清风爽朗了人们的心情;文明是一盏灯照亮了前程的光明;文明是一场雨滋润了干涸的心灵。

有人云:好的环境可以愉悦人,更重要的是可以改变人,塑造人。搞好社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。要想改变城市的精神面貌,首先要把精神文明传播好。人民是文明的主人,既是文明的受益者也是文明的建设者,倘若文明城市离开了文明又何以在历史河流中站稳脚跟。作为我城市这个大家庭中的我们应该有义务有责任通过自己的文明行为为我们的城市增添色彩。只有方众一心,从点滴做起,从我做起。为创建文明城市做出自己积极的贡献。

相信大家已经发现,在我们乘坐公交车时都会有人安排秩序,一个接着一个的上车,不会拥护,也就不会发生意外。当有老人上车时,年轻人会自觉的让坐,老人们连声说谢谢,让我们感觉到很温暖。走斑马线时没有人会闯红灯,有秩序的前进,学生、青年人也不出口成脏了......那么,我们还应该做些什么呢?走在大街小巷,阵阵恶心的气味扑鼻而来。有不知是哪个厂把污水排到了小河中,继续走下去,只见青绿色的草皮已露出了光亮的肌肤,顺眼望去小巷子里放满了垃圾带等等无用的垃圾。正所谓“人无德不立,国无德不兴”。公民的道德好坏体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。公民倘若无德,刚刚的情况必定会司空见惯,而现在那样的事情已经减少了。

现在的公民都在低碳生活,例如买菜时总要带着篮子,用篮子装菜,这样子就会减少了白色垃圾。淘米时剩下的可以用业洗脸,之后也可以浇花,这样既可以美容又不浪费水资源,洗菜水也可以拿去冲厕所等等。

创建城市文明演讲稿2

尊敬的领导、评委,亲爱的朋友们:

大家好!我今天演讲的题目是:《人人创建文明家园》。

大家肯定听说过臭氧层空洞、酸雨、大气变暖、气候异常,物种灭绝、水土流失、草原荒漠化、大气污染、水源变质、能源危机、有毒废弃物等等的字眼吧?我们不知道将来又会听到什么新型的字眼呀!也许会听到太空人在说:噢,地球不再是一个蔚蓝色的星球了!。

生在汶水畔,长在汶水旁的我,从小就喜欢和小伙伴们在河里嬉戏玩耍。渴了,喝上几口汶河水;困了,躺在河边树林的沙滩上酣然大睡。儿时,那清清的水、蓝蓝的天、绿油油的树林、软软的沙滩就是我们美丽的家园。但现在我们却看不到、摸不着,只剩美好的回忆了。十几年来,钢城经济飞速发展,人们的经济水平显著提高,我们切实看到了一座座村庄换新颜;一条条马路平又宽;一辆辆汽车穿梭忙;一个个工厂忙生产。但与此同时,我们同样看到了高高耸立的烟囱整天冒着浓烟,生活区的居民不敢开窗户,不敢在户外晾晒衣服;漫天的浮沉到处乱窜,人们出行不得不戴上很不舒服的口罩;生产和生活污水污染了河流,夺走了鱼儿们赖以生存的家园;地上垃圾乱跑,树上彩旗飘飘,就连鸟儿欢快的歌声,现在听起来也显得有点凄惨。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了。

记得一首歌中唱到:“当天空不再是蓝色,小鸟不会飞翔;当江河不再有清澈,鱼儿也离开家乡;当空气不再是清新,花朵也失去芬芳;当乌云遮住了太阳,世界将黑暗无光;当冰山渐渐地融化,地球是一片海洋;当大地干枯了村庄,眼睛也失去渴望;当城市川流不息的车,从此没有一点安详;当童话失去了森林,仙女也丢了魔棒;当玩具变成你的衣裳,从此没有天真幻想;当贪婪拼命的追逐,没有动物与你歌唱……”真的到那时,我们又该怎么办?

不会忘记,08年新春时节南方遭遇的一场持续低温的雪灾冻灾,交通瘫痪,电网损毁,农作物受冻,严重影响了人民群众的生活和生产,没有了节日里应该有的欢乐心情。据有关气象部门报道,大气环流异常和拉尼娜事件是造成这次灾害的主要原因,而人类对自然界的无情的破坏又是大气环流异常和拉尼娜事件发生的根本原因。这是大自然对人类的一次报复。

当然还有飓风、海啸等等。这些都是大自然对我们一次又一次的报复,而我们却又执迷不悟的继续破坏生态环境,这种状况实在令人担忧。一个又一个触目惊心的事例告诉我们,爱护我们的绿色家园已经刻不容缓。不久前,联合国环境规划署公布,2009年世界环境日的主题为“地球需要你:团结起来应对气候变化”。可见,气候变化已经成为了一个典型的全球的环境问题,尤其是在地球环境日益恶化的今天,节约资源、治污减排、保护环境不再只是zf和公益机构努力倡导的理念,已经逐渐成为企业、个人乃至全社会共同关注的问题。

如今,全球环保工作力度的不断加强,各国的环保招数也层出不穷。在加拿大,松鼠很多,有时候它会跳到人们的脚边索要食物,如果你初来乍到,不懂该国的规矩,随意用脚把松鼠踢开,又恰好被当地的小孩子看见,这些环保小卫士们会要求你向松鼠道歉。法国十分重视垃圾的分类处理,除了要求生产厂家负责垃圾的回收管理外,还对居民作出了相应的规定,要求每户居民每月必须上交生活垃圾4公斤。环保部门再将这些分类垃圾集中到一起,综合利用。丹麦的国土面积很小,为防止受污染的土壤给人造成危害,zf制定了一项给污染土壤进行消毒的计划:估计用30年时间,采用生物分解、水冲洗以及高温处理等方法,对过去和现在的化学、铸钢、采矿企业所在地的土壤,进行消毒清洁,以消除污染。其实我国是最早制定环保法的国度。早在秦代之前,我国便有“春三月,山林不登斧,以成草木之长;夏三月,川泽不入网罟,以成鱼鳖之长”的规定,秦代的《田律》保护水道不得堵塞,要求在一些禁苑周围挖河开沟,设置警戒线。古人尚且如此,作为生活在高度文明今天的我们,面对环境的破坏又怎能熟视无睹,无动于衷?

所以让我们所有的人都以虔诚的声音呼唤生命的绿色:少一点向大自然索取,少一点向大自然排放,要坚持可持续发展战略,合理开发利用大自然赋予我们的财富,保护我们赖以生存的共同家园——地球。

为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,我们不能仅仅是呼吁,更应该是从我做起,从现在做起,用实际行动来保护我们的绿色家园。

其实,我们能做到的很多,可以从生活中的点点滴滴做起。比如说,如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,那么你走过的路就会多一份清洁;如果你每天少用一个塑料袋,就会少一点白色污染;如果你在白天随手把家里的电灯熄灭,就会少浪费一点能源;如果你拒绝使用一次性的筷子,一次性纸杯,就会对绿色的森林多一点爱护;如果你步行去上班或者乘公交车而不是驾私家车,就会向大气少一点排放;如果你爱护脚下的绿草和身旁的小树,就会为自然环境的和谐多一点贡献……

朋友们,行动起来吧!一起来爱护我们的地球!爱护我们的家园!让头顶的天空湛蓝如镜,让脚下的大地绿草如茵,让身边的湖水清澈明净,让眼前的阳光灿烂如金。

我的演讲完了,谢谢!

创建城市文明演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

大家早上好。今天我讲话的题目是:创建文明城市,做文明中学生。

想必大家都有这样的疑问——柳州市为什么要争创全国文明城市呢?那是因为全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号,是极具价值的无形资产和重要城市品牌。通过创建工作可以更好地改善城市环境,打造城市形象,提升城市的综合竞争力;可以不断提高城市文明程度和市民文明素质,激发全市人民建设美好家园,建设美好柳州的热情。因此,创建全国文明城市既关系到柳州市未来的发展,更关系到每个市民的切身利益,柳州市民都要行动起来,投身到争创全国文明城市的活动中来。

2011年柳州市争创全国文明城市再动员大会上提出的口号是:打好攻坚战,誓夺全国文明城市。那么我们做为柳州市的中学生,就应该为创城贡献出微薄之力。作为学生,我们应该做到以下几点:

1.文明养成从我做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。做为中学生,我们应该养成文明的好习惯,从自己做起,从身边的小事做起,养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。

2.团结友善从我做起。“赠人玫瑰,手有余香”。我们共同生活在这座城市、这个学校、这个班里,我们应该团结同学,尊敬老师,在同学老师遇到困难时,伸出援助之手,帮助他人,共同营造和谐美好的人际关系。

3.告别陋习从我做起。不说粗话脏话,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱穿马路,不踩踏草坪等等。养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,使柳州市的市容环境更加优美。

4.文明出行从我做起。树立文明交通意识,自觉维护交通秩序,文明礼让,和谐出行。形成“车让人让出一分文明,人让车让出一分安全,车让车让出一分秩序”的文明交通风尚。

亲爱的同学们,建设和谐柳州,争做文明中学生,争创全国文明城市,我们责无旁贷。让我们行动起来,献出一分热情,做出一分努力,付出一分辛苦,积极响应市委、市zf的号召,为了我们生活更加美好和谐,贡献我们的力量吧!

创建城市文明演讲稿4

绿化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,环境是城市的容貌,市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看她的楼有多高,街道有多宽,种了多少树,栽了多少花,搞了多少景点,更要看城市中人的素质,关注人的不起眼的细节,不引人注意的“小事”。

梓潼是一座美丽的城市,每年开大庙会的时候都会吸引来自全国各地的游客到此游玩,观光。作为一个梓潼人,我们就应该将一个文明的现代化城市风采展示出来,尽显梓潼无限的魅力。但是总有少数的人,随地吐痰、乱丢垃圾、说脏话,做有损于城市形象的事。有一次,我看到有几个年轻人在路边打架,说一些不堪入耳的脏话。我真想对这些人说:“你们这样做,真不应该啊,难道这样文明吗?”

“好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”这是我从书上看到的一段话,是啊,要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。市民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开市民文明。作为城市这个大家庭的一员,每个市民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好,不仅仅是zf的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的愈来愈美丽。

我给自己提出一个要求,作为一个学生,不但要学习好,还要说文明话,做文明事,培养自己的文明习惯,提高自己的文明素质。作为一个市民,我们要做到不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱穿马路、不乱停乱放、不损坏公共设施、不损害花草树木、不随地吐痰、不讲粗话脏话、不在公共场所吸烟;做到向不文明行为告别,自觉抵制不文明言行。人们常说:“送人玫瑰,手有余香。”送人一点文明,我们的城市就会更加美丽起来。让我们携手,从“我”做起,把我们的家园建设得更加美丽,我们展示了城市的美,这样我们自己心里也会更美。想一想,我们的周围,不见痰迹了,没有垃圾了,言语好听了,一切变得都有秩序了,我们的心里能不高兴吗?“创建文明城市,从我做起”,这里的“我”,有你,有我,有他,是我们大家。只有我们都贡献出自己的一份力量,我们的城市就能变得更美好,让我们共同努力吧!

创建城市文明演讲稿5

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!

今天,我演讲的题目是《 创文明县城,城市管理在行动》!

“共建文明城市,同享幸福生活”,是全县人民的共同美好心愿。创建全国文明县城是完善城市功能,丰富城市内涵,提高城市品位,惠及千家万户的民心工程。我县创建全国文明县城的工作已全面展开,这是一项光荣而艰巨的任务。作为城市主人的我们,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者。涉县是我们的共同家园,全力争创全国文明县城,提高城市文明程度,打造良好城市环境,提高城市生活品味,是一件解民忧,得民心的喜事、大事、盛事。城管局按照县委、县政府总体安排部署,超前运作、认真谋划,制定出符合我县城市管理实际、切实可行的实施方案,并逐项进行落实;在精细化管理、常态化管理和人性化管理上下足功夫,全面改善我县城区面貌,提升城管工作群众满意度;加大文明城市宣传力度,引导广大城区居民和社会各界切实提高文明素质、增强公德意识,自觉投入到创建文明县城的实际行动中去,为我县成功创建全国文明县城构筑了坚实的基础。

作为一名城市管理工作者,我要把个人的工作与 “创建文明县城”的目标紧紧联系在一起,努力做到:政治合格、纪律严明、管理规范、执法文明。

鲁迅曾经说过:“我们自古以来就有埋头苦干的,有拼命硬干的,有乐于奉献的,有为民请命的……这就是中国的脊梁。中国的脊梁就是民族的骄傲。”由此我想到,我们城管人就是我们城市管理的脊梁,这一条条脊梁为了人民群众、为了城市管理、为了涉县的繁荣富强,拼搏进取,甘于奉献,执着地支撑起城管事业的宏伟大厦。因此,我自豪,我骄傲,我们是城市管理的铁骨脊梁!

作为一名城管工作者,从穿上这身制服那天起,我们就随时准备着奉献。当然,我们也渴望享受生活中的种种乐趣,我们也渴望能够与亲人享受天伦之乐,我们也渴望尽一个儿女或者父母的责任,我们也希望能够多花一点时间来陪一陪我们的亲人,可是当我们站在工作岗位上时,我们心里想的只有:为了涉县城市环境的整洁有序,我们再苦再累也值得!我们已将自己融入了这座小城,成为城市风景中不可或缺的一部分,而她也会因为我们的存在而变得更加美丽,这种喜悦与快乐,千言万语难以道尽。

苦也好,累也罢,城市管理事业是我们的选择,也是我们的骄傲,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,既然目标是地平线,留给世界的只有背影。头顶国徽,依法行政是我们的使命;心系人民,热情服务是我们的追求;胸怀责任,忘我献身是我们的光荣。整洁有序的市容环境就是我们人生成功的佐证,我们为此而倍感自豪!

“城市管理从我做起,文明城市真情同行!”我们会用热血与汗水来践行这句诺言,我们会用无悔与执着来诠释这句诺言,我们会用奋斗与拼搏来兑现这句诺言!创建文明县城是全县人民的共同愿望,只要全县上下、各行各业,大家都积极行动起来,同心同德,团结奋斗,一定能够把涉县建设成为富裕文明的三省交界区域中等城市。争做文明涉县人,创建全国文明县城,我们义不容辞!让我们迅速行动起来,积极响应县委、县政府的号召,用我们的辛勤劳动和聪明智慧,为建设文明、和谐的新涉县而努力!让我们携起手来,谱写城市管理事业的新篇章!

我的演讲结束,谢谢大家!

生态文明主题演讲5分钟 第9篇

把生态文明建设放在突出地位,是深入贯彻落实科学发展观的根本要求。科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器。建设生态文明,坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,统筹人与自然和谐发展,推动经济社会发展与资源环境相协调,形成资源节约型、环境友好型社会,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展,是科学发展观的重要内容和内在要求。深入贯彻落实科学发展观,必然要求大力推进生态文明建设,把生态文明建设放在突出地位,坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,从源头上扭转生态环境恶化趋势,为人民创造良好生产生活环境,实现中华民族永续发展。

把生态文明建设放在突出地位,是解决我国经济社会发展面临资源环境瓶颈制约的必然选择。近年来,重大环境污染事件频发,给人民群众身体健康带来危害,直接酿成社会群体性事件,环境问题已经成为群体性事件的重要诱发因素,对社会和谐稳定构成直接威胁。突破资源环境瓶颈制约,必须加快推进生态文明建设,充分认识生态文明建设的重要性、必要性、紧迫性,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,不断提高生态文明水平。

生态文明演讲稿3分钟 第10篇

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是六年级的xx,今天我演讲的题目是《文明礼仪在我心中》!

礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。从个人角度来看,一是有助于提高个人的自身修养,二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

可是回过头来看看做得怎么样呢?在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习、轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了我们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

从身边做起。讲文明语言,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

同学们,让我们共同携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿3分钟

老师们、同学们:

大家好!

首先,在这之前,让我们理解下什么是文明。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。

中国素有“礼仪之邦”之称,有礼,即有礼貌,明事理。礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是义不容辞的责任,更是社会主义精神文明建设的需要,是和谐社会建设的需要。

这几年的变化非常之大,城市环境乍一看美如画。但在整个县城的公共场所总能见到有些刺眼的文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等。为什么有这么多不准呢?我们心里明白,因为这些方面做到不到位。我家住在现代城,这是我们县环境卫生管理最好的小区之一,但我每天一大早上学的路上,总能见到那些物业工人不停地清扫,每每俯下身清理楼梯口大道边上口香糖等的残渣污迹,这些密密麻麻的斑痕与素有人在画中游的现代城美景形成了强烈反差。

是的,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

走在大街上,我们也时常发现一些小商小贩们为了占一些有利地形,为了多吸引“顾客”的注意力,乱摆乱放,经常和城管局的管理员们来玩躲猫猫的游戏。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习工作经商生活的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境;在社会上没有良好的行为习惯的人就会以自我为中心,扰乱公共秩序,破坏公共环境。所以,作为一个文明人,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

生态文明演讲稿3分钟 第11篇

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是风,它可以吹起每个人心中幸福的涟漪;礼仪如花,它能将我们的生活装扮得更加绚丽。文明是一种品质,文明是一种修养。文明比最高的智慧、比一切的学问都重要。每个人是否具有良好的礼仪风范,对个人而言是一种外在的美;对一个民族而言,他是构成整个民族风貌的不可缺少的组成部分。在现代社会生活中,文明礼仪不仅给社会、他人带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐、带来温馨。

回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今天,价值观呈现多元发展的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容

仪表、高雅向上的情感追求,共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们在校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学或者清洁工人打扫,扔了又何妨;再例如课间、放学后随处可见有些同学在教室走廊上起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,损坏公物;再例如校园内部分同学之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学随意攀爬学校墙头、大门。也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

生态文明演讲稿3分钟 第12篇

共创美丽射阳

尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是来自九(3)班的龚婷婷,今天我演讲的题目是:“倡导生态文明

共创美丽射阳”。同学们是否还记得几年前的射阳。那时候合德镇老街上低矮破旧的房屋如风烛中的老人,满面沧桑;满大街的地面上来不及清理的垃圾如老年人脸上的老年斑,星星点点;用碎砖块铺成的人行道,因未能很好的连接,一到下雨天,行人一脚踩下即成为了“落汤鸡”,使每一个走在大街上的射阳人感到纠心不已……。现如今的射阳,高楼林立,道路宽广,南来北往的射阳人过着幸福的生活。可是,射阳的天不再没有那么的蓝,射阳的水不再没有那么的清,人们喜欢的“绿”少了--------。

此时此刻,我们射阳人是否应该深深地反省:时代在进步,文明更要发展,我们再也不能吃祖宗饭、断子孙的路了,人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们应该走可持续发展道路,保护生态环境,倡导文明新风;我们应该积极地,自觉地行动起来,快快加入到生态环境保行动中来。保护生态环境,建设美丽射阳,应从身边的事做起,做出一点自己应有的贡献。比如说:新的学期,同学们都发了新书,首先想到的就是为新书,包上书皮。有的买塑料书皮,有的买漂亮的包装纸包书。可是你们知道吗?这些包装制作既浪费能源又不利于环境保护,还会使射阳的大地上产生白色污染。不如用旧挂历,海报等材料包书,既有利于环境的保护,还可以学会自己包书,锻炼自己的动手能力。这样,我们既节约了金钱又节约了纸张,何乐而不为呢?除此之外,我们还应该从身边的点滴小事做起,养成良好的生活习惯。比如使用两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜等。同时还可以进入社区、家庭,广泛宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”、“不随手乱扔垃圾”的主题活动。让我们射阳人都参与到“倡导生态文明

共创美丽射阳”的活动中来。同学们!当我们流连于九寨沟的碧水青山、陶醉于西藏的湛蓝天;我们是否应该深深地反思:保护生态环境,建设美丽射阳,要大力倡导爱绿、护绿、植绿;保护生态环境,建设美丽射阳,就要从身边的点滴做起;我们要保护生态环境,建设美丽射阳,就要让射阳的天更蓝、射阳的水更清。要把饮用水源保护作为水污染防治的重中之重,实行最严格的饮用水源地保护制度,加大水环境综合整治力度。加快推进射阳河“清水走廊”建设,积极推动县城小洋河综合整治,加快实施新洋港、黄沙河、小洋河等主要河流的整治,城市内河要消除“黑臭”现象,还居民一个良好的水环境。要强化PM2.5的治理,实施“蓝天”工程,推行机动车环保标志分类管理,加强在用机动车排气检测,加强建筑工地、道路运输、服务业和园区粉尘、烟气治理力度,减少雾霾天气,还射阳人一个蔚蓝的天空。俗话说:“众人拾柴火焰高”。同学们,我们应该踊跃加入“倡导生态文明

共创美丽射阳”的活动中来。一人多植一棵树射阳会增加多少棵树,一人节省一粒粮呢、少扔一张纸呢、节约一滴水呢、少用一度电呢等等------。那时美丽射阳将更美丽。

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