我种下了一颗种子作文600字

2024-07-22

我种下了一颗种子作文600字(精选3篇)

我种下了一颗种子作文600字 第1篇

3月12日,镇团委联合市公安局团委开展交流活动,并在植树节这个特殊日子组织双方团干一同到大屏障森林公园进行义务植树。

我们镇团委班子成员共拼三辆车前往大屏障森林公园,在大屏障森林公园入口与市公安局团委会合后,汽车继续沿着山路盘缠而上,驶过了含苞待放的荔枝园,驶过了青葱挺拔的竹林,然后进入了茂密的护林区,一排排耸挺的樟树在后视镜中褪去,幽雅宁静的山路上除了偶尔传来的鸟叫声,剩下的全都是汽车的奔呼声。

大约过了二十分钟,汽车在山另一边接近山脚的地方停了下来。我们植树的地方原本是开辟出来建设信号塔的,由于规划有变,这段宽约8米,长约300米的山路需要重新恢复植被。我们有的扛着锄头,有的提着铁铲,有的提着水桶浩浩荡荡往山腰爬。为了提高树的存活率,我们请了专业的育林员来给我们讲解和示范操作。

育林员告诉我们植树有三个要点,一是种树讲究的是深坑浅种,种树的坑要挖得足够深,至少半米,但树根以上部分的泥深度有20厘米就够了,这样一来,树根有足够的生长空间,而且根的透气性也得到了保证,所以我们在放树苗前要先回点土。二是树苗入坑前必须将根须部包裹着的塑料袋除去,让须根尽可能与泥土接触,才利用树苗充分吸收水分。三是坑内泥土要松软,回土后要踩实,且要中间低四周高构建储水形态,满足自然雨水供给。由于山林荒芜人烟稀少,通常种植时进行一次人工浇水,其他时候都是靠自然补给。育林员讲解完后,我们就俩俩搭配展开热火朝天的劳动。我跟健辉一组,健辉照顾我是女生,让我负责除袋扶树,他负责培土。看着大家挥动着铁锹锄头,或笨拙或娴熟的样子,让从农村里出来的我看得心里痒痒的,生出了无限的亲切感,也迫不及待地挥起锄头一下又一下地回土筑陇。在锄头的挥动间,小学的一次植树节的情景突然浮现脑海。那天老师带着我们在新建成的校园里绕着走道挖了一个个坑,种下了一棵棵大皇椰,最后老师让我们每人领养一棵,每天负责照料浇水,并告诉我们这是一棵希望之树,伴随着树的成长,只要你们足够努力,你们今天许下的愿望也会一一实现。当时虽然没有深刻理解老师的用心,但课间总忍不住跑过去看看它长高了没,每逢寒暑期回校发现它长高或长大了,总是不由自主地涌现一股收获的喜悦。以至于毕业多年,每每回校经过也总忍不住多停留一会,它总像平静湖面里突然扔进的石头激荡起心底深处情愫的水花。

教中学的滨松和王子在旁边说:“学生就像这些小树,经过精心栽培,高考季又是收获季。”我自己又何尝不是在植树中种下了一颗希望的种子呢。毕业七八载,一直在家人的影响下过分追求工作和生活的稳定,而有意识或潜意识地拒绝接受新事物、新变化,将自己封闭在狭隘的视觉世界中。2016年下半年出现严重焦虑,总是忍不住抱怨身边的种种,现在回想起来,那时的自己俨然一个现在版的祥林嫂,遇到人就叨叨不绝地抱怨吐苦水,而生活越过越像自己抱怨的那样。焦虑和抑郁不停升级,特别是工作,即使是一个小问题也能让我无限放大,甚至常常怀疑人生。

2018年01月接触了笑来老师的《通往财富自由之路》后,才知道自己蹉跎了无数时光,也被同龄或九零后,甚至零零后甩出了九万八千里。我开姤更加焦虑,因为我看不到自己的优势,也找不着改变的方向。但看着那一棵棵被我们种下的树苗,我的思路瞬间清晰,人生旅程何尝不是一次植树。在沒确定前进的方向时,先深挖坑,扎实各项基本技能,为前进做好蓄势。等找准自己的方向后,再在之前的铺垫中发力。而且要保持时刻变化的好奇心,关注时代、社会的变化而调整自己的步调。从变化中求稳定。

太阳快要落山,我们的义植任务也完成了。下山的路虽然有点崎岖,但每踩下一步我都觉得无比踏实。

我种下了一颗种子作文600字 第2篇

一次语文课上,老师叫我们呀想,要种什么呢?咦,去家里的菜园看看吧。我来到菜园,菜园里种满了蔬菜,有黄瓜、茄子、葱、西红柿,还有辣椒,对,我就种辣椒吧。

我选了一棵辣椒苗,小心翼翼地将它从土里铲起来,带回了家。回到家我先找来一个塑料盒子,把盒子倒过来,在盒子的底部钻了几个小孔,然后我又铲了些土倒在盒子里,这才把辣椒苗栽到了里面,又铲了些土用手压了压,最后浇了些水。看着栽好的小辣椒,它的叶子是椭圆形的,深绿色,茎分了好几个叉,就像一株茁壮的小树苗。我还放了几块小石头在它的根部,把它围起来。我心里高兴极了,摸着小辣椒对它说:“小辣椒,快快长大吧!”

第二天,我把辣椒带到了学校,看到同学们也带来了各种各样的花盆,我们都放到窗台上。有指甲花,还开了几朵,是鲜艳的玫红色,可好看了,指甲花还可以染指甲呢;有美人蕉,它的叶子像蕉叶,作用可大了,听说它能吸收灰尘,美化环境;有仙人掌,像深绿色的.手掌,又肥又厚,硬绑绑的,还很有规律地排列着尖尖的、细细的小刺儿;还有太阳花、观音莲……可漂亮啦!

我们的小窗台变成了小花园,微风吹来,一阵阵清香扑鼻而来,让我们陶醉。它们在和煦的阳光下,显得生机勃勃。

很多同学都喜欢上了我的小辣椒,我更爱我们的小花园。

一天,老师要我们回家种一株花,我种的是仙人指。

我先找来一个饮料瓶,把瓶底剪了两个洞,把瓶子里面装上一半的土,再把仙人指种下来,然后我给它浇上水,等待它成活。

妈妈说它喜干,每过一个星期我给它浇一次水。白天,把它放在阳台上接收阳光地照射,晚上,让它接受雨露地滋润。我每天放学后就去看一下仙人指有什么变化。很多天以后,仙人指长长了,也长粗了,很像一条条毛毛虫。又过了很多天,每天仙人指上面长了几个小刺包,最后每个小刺包又长成一条条仙人指,像很多条绿色的毛毛虫爬满整个饮料瓶。不知过了多长时间,仙人指竟开出了桔黄色的小花。

她种下了一颗爱心的种子 第3篇

一个星期五的早晨,为了打破这种僵局,活跃班上的气氛,上课的时候,海伦老师一走进教室就对大家说:“同学们,今天不讲数学公式和题目,请把你们的书本放到一边去,每个人都拿出一张纸来,把班上每位同学的名字写在上面,然后请你们写出每位同学的优点或者把他为自己所做过的一件好事记下来。”

整整一堂课,所有同学都在做这一件事。下课以后,海伦把同学们写好的纸全都收上来,带回家。这个周末,海伦待在家里,把每位同学的名字分别写在一张紙上,然后再把班上所有同学对他的好评都抄在这张纸的后面。

星期一上课的时候,海伦老师把那些写着每个人名字的纸发到同学们手里,每人一张。顷刻问,班上的气氛活跃了,同学们一个个交头接耳,兴奋不已。她甚至听到有人窃窃私语:“嘿,真没想到还有人这样说我的好话……”“嘻嘻,克丽丝还把我为她做的那件小事记在心里……”海伦在每位同学的脸上都看到了高兴、骄傲和自豪的神情。

第二天上课的时候,同学们一个个劲头十足、聚精会神。

多年以后的一天,同学聚会,他们又欢聚在白发苍苍的海伦老师身边,大家欢声笑语不断。一位在市政厅工作的中年男子掏出了他的皮夹子,从里面小心翼翼地拿出一张折叠得很小的纸,这张纸已经发黄。等这张纸一展开,海伦老师马上就认出来了,这正是很多年以前她在课堂上发给同学们的那张纸。这位同学激动地告诉大家,这些年来他一直把这张纸带在身边,有时候拿出来看看,心里就会感到一阵温暖。做化妆品生意的玛丽也告诉海伦老师,这些年来,她也珍藏着这张纸,把它和那些最珍贵的东西摆在一起,放在卧室写字台的抽屉里。另一位腼腆的大提琴手告诉大家,她把这张纸贴在自己当年举办婚礼的相册里,每当她和丈夫重温甜蜜的岁月时,这张纸总是能够给她带来许多美好的回忆。有一位从伊拉克战场退伍回来的老兵告诉海伦,她昔日给他们讲授的那些数学公式现在早已经忘得差不多了,可是他至今仍然很清晰地记得那张纸上同学们赞扬他的每一句话。

海伦激动不已,她万万没有想到,很多年以前,自己在班上一次简单的布置、一个微不足道的举动,竟然给同学们留下了这样深刻的印象,对他们产生了如此重大的影响。海伦老师也没有料到,当年她这个不经意的举动,已经在同学们的心田里种下了一颗小小的爱心种子,随着时间的推移,这颗种子在同学们心里发芽、开花,一直伴随着他们长大。

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