法制办普法工作总结

2024-07-21

法制办普法工作总结(精选9篇)

法制办普法工作总结 第1篇

法制副校长在校工作情况总结

回顾这几年来我校综合管理和平安校园创建工作所取得的一些成绩,深深感到,在上级指导和老师同学参与是分不开的。详细上表现在以下几个方面:

1、果断和认真贯彻执行有关综合治理的方针、政策,协助指导学校开展校园综合治理和法制教育工作,把法制教育、素质教育有机纳入教学计划,弘扬依法治国和以德治国方略,加强校园民主与法制建设。

例如,在年初指导学校制定法制工作计划,及时参加学校每学期2-3的工作例会,和不定期的来校走访,针对当前工作和研究布置下一阶段的任务等。

2、指导和参与学校开展普法宣传教育活动,按照要求,每学期举办两次法律知识讲座,开设法制宣传园地等活动。以案说法,以案讲法,使广大师生知法、懂法,自觉地用法律武器保护自己。

例如,组织毒品知识讲座,进行有关测试活动,使我校初中部学生毒品知晓率达100%;积极宣传消防知识,增强学生消防意识,并指导学校进行消防演练活动;如何有效防备小偷等。

3、协助学校建立健全校内安全保卫组织,制定工作制度,善于发现漏洞和隐患,及进向学校提出合理化的建议,把安全防范措施落到实处,杜绝重大火灾和各种重大案件事故的发生。

例如,每月来学校一次,指导门卫具体工作,参与学校每月一次的安全检查工作,发现问题并及时制定解决策略等。使学校人防、物防和技防措施得到有效落实,确保学校教育教学秩序正

4、协助学校对有不良行为的学生进行帮教,有效预防青少年违法犯罪。

5、组织有关单位开展对学校校园及周边治安秩序的整治,打击影响师生人身和财产安全的违法犯罪活动,确保学校治安稳定。

洒基镇中学

2008年12月29日

法制副校长工作总结

根据学校分工,我主抓法制工作,我努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,学生的基础道德有了明显的提高,文明行为习惯得到了基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。现就一年来的工作总结如下:

一、预防为主、法制教育活动丰富而有效

针对不同班级不同年龄学生的生理、心理特点,将课堂教育与课外教育,社会实践结合起来,通过组织学生参观各种预防青少年违法犯罪、禁毒知识,安全教育展览,观看录像、电影,举办法律知识竞赛,对学生进行生动、直观的法制教育,强化了他们的道德意识和法制观念,也增强了教师的法律意识和法制观念,提高他们依法执教,依法治校的工作水平。

二、排忧解难,校园社会环境得到改善

充分利用自己的工作为民解忧,努力化解学校与邻里之间的矛盾,大力清理整治校园周边治安和文化环境,打击社会上流泯犯罪团伙对学校、学生的侵害;积极调解学生家长与学校之间的矛盾等工作,取得一定的成绩。这些为小学生健康成长营造了个良好的学习、生活治安环境,深受学校和师生的一致好评。

三、教育为本“后进生”的教育转化工作得到加强与学校紧密配合

在帮助学校开展青少年学生法制教育活动的同时,还建立健全了对有不良行为学生的帮教工作机制,不定期地帮助学校开展“后进生”的教育转化工作,使学校学生违规违纪率呈下降趋势。

四、加强工作针对性,维护青少年的合法权益

1、加强校园周边环境的治理工作。

针对青少年的违法犯罪日益增多,如一些不法分子利用小学生年龄小,容易爱骗的特点,对小学生进行恐吓,骗取钱物;又如,一些无照商贩未经允许在校园附近摆摊,向学生出售不卫生食品及其它商品,损害学生的身心健康;一些网吧及游戏厅不遵守国家规定,从学生的身上赚取经济利益等等。针对这种情况,我在有关部门的支持下,对校园周边地区的环境进行治理整顿,严厉打击以少年儿童为犯罪对象的不法分子,确保学生的合法权益不受侵犯,为少年儿童的健康成长创造良好的条件。

2、加强交通安全知识教育

学校门口过往车辆较多,学生上下学的时间充满了不安全因素。针对这种情况,我特别重视对学生的交通安全知识教育。邀请交警做交通安全知识专题讲座,举行“交通安全在我心中”演讲赛。通过相关部门的支持与帮助,学校门口上树立起了醒目的交通标志。通过这些措施,使学生的交通安全意识得到了提高并能够通过自觉遵守交通规则来确保自己的人身安全。

3、建立对不良行为学生的帮教制度。

每学期初,我都对学校有不良行为和严重不良行为的学生进行排摸,确立需要帮教学生名单,建好帮教档案。学校及法制副校长对帮教学生进行重重点跟踪,密切关注其校内、校外行为,并对其行为进行指导,落实帮教措施,做好对他们的转化工作,确保无违法犯罪现象的发生。

4、利用节假日向学生进行爱国主义教育,教育学生依法保护人类共有的家园,依法保障促进社会主义精神文明建设。

我国法律的重要作用之一是保护环境,了解环境问题的危害,学习我国有关环保的法律法规,懂得我国环境保护的基本原则,有助于少年儿童增强环境意识,自觉履行保护环境的义务,保护人类共同的家园。我们利用“植树节”开展学生植树活动,教育学生爱护校园,并为校园美化尽力量。

总之,通过法制教育的学习,收到了良好的效果。同学们都能自觉约束自己行为,没有违法乱纪行为。老师敬业爱岗,不体罚和变相体罚学生,从不参与非法活动。校园风气正,学风浓。

洒基镇中学 2009年12月26日

法制办普法工作总结 第2篇

12月4日,是我国全国法制宣传日,为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,我校围绕这一活动主题,深入开展了法制宣传活动,取得了良好的社会效果。

一、活动主题和指导思想

今年“12.4”法制宣传日的活动指导思想是:全面落实科学发展观,深入贯彻党的全会精神,以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,进一步增强广大教职工和学生的宪法意识和法治观念,提高依法教学,促进依法治校、依法治教的进程,为构建和谐校园营造良好的普法氛围。

我校高度重视本次“12.4”法制宣传日活动,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各科室在这次活动中的职责分工,弘扬法制精神、知法、守法、护法是每个师生的崇高义务。具体活动内容有:

(1)悬挂横幅。为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度,悬挂“12.4”的横幅标语,营造浓厚的法律宣传氛围。

(2)12月4日上午,举办大型法律宣传活动。

(3)为了真正把普法活动落到实处,让教职工和学生了解更多的法律知识,利用学习时间,组织大家学习《中华人民共和国宪法》、《行政许可法》和《未常年人保护法》等相关内容,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传,进一步在教职工和学生中牢固树立依法治国,依法治校,依法维权的观念。

通过开展以宪法为核心,不但在广大教职工和学生中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了广大教职工和学生的的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高治校能力,促进依法治国的进程,为构建和谐校园、和谐社会营造良好的社会氛围。

法制办普法工作总结 第3篇

10月13日—14日, 辽宁省档案局在铁岭市召开全省档案法制工作暨“五五”普法总结表彰会议。会议全面、系统总结了全省档案系统“五五”普法期间的档案法制和法制宣传教育工作, 研究部署了今后一个时期全省档案法制工作及“六五”时期普法任务, 表彰了“五五”普法期间在全省档案法制宣传教育实践中作出突出贡献的先进集体和个人, 并进行了经验交流。辽宁省档案局党组书记、局长孙成德出席会议并作工作报告。中共铁岭市委领导到会并致辞。各市档案局分管法制宣传工作的领导、法制部门负责同志和省档案局相关处室负责人共50余人参加会议。

会议指出, “五五”普法期间, 全省档案系统在各级党委和政府的高度重视和领导下, 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻科学发展观, 按照国家档案局和省委、省政府的要求, 紧紧围绕本地区经济社会发展大局, 紧跟档案事业发展形势, 不断完善规章制度、组织机构设置、人员配备等各项保障措施;大力营造浓厚学法氛围, 提供广泛法律服务;健全工作机制, 巩固并扩大宣传阵地, 深入进行档案法制宣传;完善执法责任制, 严格规范行政执法行为, 着力提高依法治档水平;努力提升档案队伍法律素质, 进一步增强领导干部、工作人员和执法人员的法律意识和法制素养, 推动档案法制工作不断取得新突破、新成绩。前不久, 省档案局被中共辽宁省委、辽宁省人民政府评为“2006—2010年度全省法制宣传教育先进单位”。

在部署当前和今后一个时期全省档案法制工作时, 孙成德要求, 全省档案系统要认真学习、深入落实党中央、全国人大、国务院的相关决议和工作规划, 紧紧围绕我省经济社会发展大局, 紧跟档案事业发展新形势, 继续完善制度建设工作, 着力提升依法制档水平, 全力确保法制宣传实效, 不断提高教育培训效果, 进一步推动全省档案法制工作, 推进社会主义法制政府建设, 提升社会档案法制意识, 为服务于辽宁全面振兴, 维护社会和谐稳定, 实现全省档案事业又好又快发展提供良好的法制环境。

法制办普法工作总结 第4篇

1 问卷与问题设计

问卷共设计法制常识、档案法制基本知识、法制教育与用法意愿4类,15个问题,65个选项。其中单选题10个,多选题5个。调查时,题目随机排序,不分类。

2 卷面回答情况及分析

2.1 法制常识问题。这一类问题设置了全国法制宣传日是哪一天、您对基本法律知识了解多少、您了解法律知识的主要途径有哪些三个问题。

多数参加调查者能正确选择出全国法制宣传日。对自己基本法律知识掌握情况评价较高与一般的占比基本相同,总比接近90%。网络新媒体成为受访者获取法律知识的主要渠道,被动获取方式仍占主导地位。

2.2 档案法制基本知识问题。这类问题设置了《档案法》宣传日是哪一天、《档案法》是一部什么法、造成档案损坏的人或单位是否应当被追究责任三个问题。

近六成受访者错将“国际档案日”当作“《档案法》宣传日”,回答正确者大约只有四成。清楚《档案法》是行政法的人数最多,但占比不到四成。大多数人认同造成档案损坏的人或单位应当被追究责任。

2.3 法制教育问题。这类问题设置了是否参加过普法教育、对普法活动的看法、档案法制宣传效果、法制宣传教育评价、法制宣传教育形式选择、影响法律知识宣传的因素有哪些六个问题。

接受过普法教育的人占九成,对普法教育效果持肯定态度的超过了七成。半数以上的受访者对待普法教育的态度积极或比较积极,态度消极的极少。大多数人对档案法制宣传的效果表示肯定,持否定态度的人极少。

对法制教育效果持正面评价的人数最多,持负面评价的人数较少。大多数受访者认为传统宣传教育形式效果好,认为新媒体效果好的人数超过了半数。绝大多数受访者将“领导重视”视为影响法律知识宣传的最主要因素。

2.4 用法意愿问题。这类问题设置了法律在您的日常生活中的作用如何、您是否关注法制建设、现实中当您的正当权利被侵犯时一般会通过什么途径解决三个问题。

多数受访者认为法律在日常生活中非常重要或者比较重要,四分之一的人认为一般,觉得法律没用的只占不到5%。大多数受访者对法制建设比较关心,经常看法制节目;不再关注者,多因期望值高,对现实有所失望造成的。遇事“找政府”仍然是大多数人的处事选择,走法律途径与找熟人协调已经成为同等重要的处事手段。

3 问题及对策

3.1 普法宣传教育有死角,继续推行普法教育,消除法制盲区。从调查中我们可以看到,无论是对基本法律知识“几乎都不了解”的人,或搞不清,或搞错《档案法》属于哪一类法的人;无论是搞不清全国法制宣传日是哪一天的人,还是记不得《档案法》宣传日日期的人;无论是表示没有接受过普法教育的人,还是 “觉得法律没用”的人;都说明法制和档案法制宣传存在死角和盲区。从这些人的占比数来看,有大有小,似乎不是一个大问题。但如果将这一比例用在全国十几万档案工作者身上,其绝对值就是一个不小的数字。因此,应当继续进行普法教育,加大普法教育的力度与持续性,直到消除法制死角与盲区,进而提高全体档案工作者的法制意识与法制能力。

3.2 对《档案法》的实质不清,应加大知法守法教育,强化对法律的敬畏感。档案行政管理工作是一项行政管理工作,行政管理工作不仅要遵循《宪法》《档案法》,还要遵循行政法。应当加大对档案工作者,特别是档案行政管理工作者的知法、守法教育,强化档案工作者对法的敬畏感。

3.3 从调查中可以看出,相当一部分受访者仍然喜欢通过传统媒体和被动接收的方式获得法律法规及其法制方面的资讯。应当在尽力做好传统媒体的档案法制教育宣传工作的基础上,充分运用互联网、微博、微信等新兴媒体,提高与需接受教育者的互动,增强档案法制教育的针对性与有效性。

3.4 用法意愿有待提高,加大法制教育的针对性,提高知法、学法、用法的自觉性。法制观念法制思维首先需要有知法、守法、用法的意愿。要改变“有事找政府”的观念,就需要在法制教育与法制宣传中,以提高档案工作者用法意愿为重点,加大法制教育的针对性,提高档案工作者知法、学法、用法的自觉性,推动档案工作者无论在工作上,还是在个人生活中,都要真正从有事找熟人、找政府,向有事找法律转变。

3.5 对领导作用的依赖是把“双刃剑”,既要求领导做出表率,也要提高普通档案工作者学法、知法、守法、用法的主动性。领导在档案法制宣传教育中具有十分重要的作用,不可替代,应当起带头作用,做出表率。同时说明受访者在学法、知法、守法、用法上存在一定的依赖心理,应当将档案普法及法制教育的目标确定在提高普通档案工作者学法、知法、守法、用法的主动性上。

总之,档案法制教育是一个长期的动态发展过程,不可能一蹴而就。但只要我们确立明确的目标,坚持正确的方向,采用科学的方法,就能够提升档案工作者学法、知法、守法、用法的自觉性,增强档案工作者的法治思维和法治能力,将档案法制建设推进到新高度,取得新成果。

法制办普法工作总结 第5篇

武昌区县统计局

区统计局“四五”普法开展保密法制宣传教育工作,在局领导的高度重视和县保密局的指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,认真学习贯彻保密法律法规,切实加强领导,采取有效措施,建立健全相关制度,确保了保密法律法规的贯彻执行,较好地完成了各项工作任务,并得到有关部门的充分肯定,“四五”普法 保密法制宣传教育工作总结。现将XX年以来区统计局开展保密法制宣传教育工作情况总结如下。

一、领导高度重视,把保密工作提上议事日程

区统计局管理着全县经济和社会发展的重要统计信息资料,是重点保密部位。为了认真学习贯彻好保密法律法规,区统计局高度重视,积极开展保密法制宣传教育工作。一是单位主要领导经常过问保密工作,对保密工作需要的投入给予大力支持,确保了局保密工作顺利开展。二是成立了以分管机关的副局长任组长,各股室负责人和涉密人员为成员的县统计局保密工作领导小组,切实加强对此项工作的组织领导。三是把保密法制宣传教育工作纳入议事日程,定期或不定期对此项工作进行研究,解决有关问题。四是对保密工作经常进行检查督办,确保保密法制宣传教育工作落到实处。ARGIN: 0cm 0cm 0pt;LAYOUT-GRID-MODE: char;TEXT-INDENT: 33.6pt;LINE-HEIGHT: 137%;mso-layout-grid-align: none“>2004年以来,我委认真贯彻县委、县府“四五”普法2004县法制工作会议精神和市计委法制宣传教育安排意见,结合实际落实切实可行的措施,2004年“四五”普法及依法治理工作顺利推进。

一、领导重视,认真规划。

单位领导高度重视“四五”普法和依法治理工作,领导班子多次研究,明确工作思路、任务、工作措施;成立了计委2004普法及依法治理工作领导小组,落实了领导和工作人员;根据县依法治理领导小组和市计委的安排意见,及时制定了部门2004普法工作意见。

二、抓好法律法规的学习,提高干部职工法制意识和法律法规知识水平。

单位组织干部职工认真进行《行政诉讼法》、《行政管理条例》、《招投标法》、《个人所得税法》、《婚姻法》、《四川省民营科技业条例》、《四川省建筑条例》、《中华人民共和国统计法》等法律、法规知识学习。至目前单位组织了10次法律知识集中学习。为保证学习时间和学习效果,学习中坚持了领导带头学习和辅导讲座制度,由单位领导集中辅导职工进行学习;坚持学习考勤制度,逗硬执行奖惩,确保了每个同志学习时间的落实。组织干部职工对所学法律知识进行三次考试,每个同志都取得了较好的成绩。同时,我委还积极配合县法制办,组织单位13个同志参加法制报上组织的法律知识竞赛答题。

三、推进依法行政,实施规范化管理。

发展计划委主要职能职责是主管全县国民经济和社会发展长远规划、计划,全社会固定资产投资管理。一年中,我委围绕部门职能职责和县上的各项工作坚持认真学法用法,积极推进依法行政,完善各行制度,实施规范化行政管理,促进了各项工作开展。

1、为加强国民经济计划和投资管理,继续完善国民经济预警分析制度和固定资产投资管理若干规定,修订完善了全县争取上级资金奖励制度,国债资金使用监督管理制度,非生产性投资管理办法,国债项目招投标实施办法,使部门开展的各项业务工作都有章可循。

2,制定完善机关内部各项工作制度,促进机关正常协调运转。今年以来结合机关工作实际积极实施规范化、制度化管理。完善修订工作制度10多个,新制定工作制度5个,并做到严格认真执行,促进机关内部各项工作的协调运转。

3、我委还结合全县组织的集中统一法制宣传教育活动,积极开展法制宣传工作。在县城繁华街道设立法制宣传站,组织了三次、三天的法制宣传,向社会宣传《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》、《招投标法》等相关法津法规,为提高全民法制意识和法律知识作出了积极的贡献。

4、结合抗“非典”工作,大力宣传《传染病防治法》。四月份我国“非典”暴发,县委县府安排我委除做好机关自身“非典”防治工作外,还负责指导和联系县城所在地太和镇做好“非典”防治工作。在机关和太和镇认真组织了《传染病防治法》的学习,利用板报和制发各种宣传资料进行相关传染病防治知识的宣传。并严格按法律的规定落实了《非典》防治的各项措施,确保了机关和太和镇无一例《非典》病源进入、无一人受感染。

5、认真贯彻《妇女儿童权益保障法》,工作总结《“四五”普法 保密法制宣传教育工作总结》。单位将女工和儿童工作列入重要议事日程,专门成立了女工儿童工作领导小组,每年组织女工开展健康检查和开展经常性文娱体育活动,定点帮助太和镇五名贫困儿童解决具体困难

6、认真办理人大代表和政协委员提案。虚心接受代表的批评和意见,认真办理代表建议十五件,做到了人大代表建议每件认真落实,件件有答复。

二00三年,我委“四五”普法和依法治理工作取得了一定的成效,但普法和依法治理工作存在学习时间不够,学习效果不够理想,各项工作、业务做到依法行政、依法治理,任务还很艰巨。今后,我们将认真按照县依法治理领导小组和市计委的安排布置,克服困难,继续认真抓好普法工作,使法制学习和依法治理迈上新台阶。··

二OO三年十二月二十日

《2004“四五”普法及依法治理工作总结》

“四五”普法总结验收方案年终总结

一、指导思想:XXXX年是全面实施第四个法制宣传教育五年规划验收年,今年工作的指导思想是:在分局党委和教育局党委的领导下,进一步贯彻“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神,围绕学校教育教学的中心工作,按照依法治教第三个规划和“四五”普法规划的要求,继续坚持普治并举,标本兼治的原则,注重实效,巩固成果,以此为契机,推动普法学习和依法治理工作的深入开展,进一步提高广大干部师生的法律素质,提高学校领导法治化管理水平,提高教师依法执教意识,提高学生学法、懂法和运用法律能力,为推进教育可持续发展不懈努力。

二、具体任务和要求:X、做好“四五”普法的总结验收工作。根据九三分局的“四五”普法总结考核验收标准和验收方案,做好各阶段的准备工作,确保“四五”普法总结验收工作有行动,有亮点,有实效。学校党支部召开部署落实有关普法总结验收方案会议,由党办、政教、工团等部门牵头,分头落实《方案》要求,实事求是,保证质量,积极做好各项准备。分阶段做好部署:第一阶段(X月XX日至X月XX日),主要是制定好总结验收方案和标准细则,做好查漏补缺工作。第二阶段(X月X日至X月XX日)为自查自验阶段,自查自验与抽查相结合。东西两校区及各处室各年级要认真做好自查工作,收集整理“四五”普法工作的有关材料,图片、音像等资料。在自查自验的同时积极改进普法过程中的存在的问题。第三阶段(X月XX日X月XX日)为上级验收阶段,做好迎检各项准备工作。X、继续深入开展学校领导干部学法用法活动。学校领导及中层以上干部,要重点学习《中国行政法律制度》《行政处罚法》、《行政监察法》、《行政诉讼法》、《教育法》以及与本校职工作相关的法律法规。要充分利用网络资源、“干部法律知识读本”等教材、聘请司法部门人员来校做法律讲座等不同形式,进行教育法规的学习。领导班子学习日(每周五下午)重点学习《宪法修正案》、《中国宪法制度》《中国民事法律制度》等法律法规。党支部要组织进行学习情况记录检查,并提供相关问卷进行练习巩固,提高学习实效。也使领导干部的执政能力得到提高,法律知识、法律意识得到提高。X、教师法制教育。要利用政治学习、业务学习时间安排学法内容,每月集中学习X小时以上。做好教师“五法一规范”的学习和培训考核工作,在师德培训中增加法制教育内容。教师法制教育重点学习《宪法修正案》及与教师利益相关的教育政策法规。进行以年级组为单位的法制宣传评比活动,加强教师法制教育实效。建立校内教师申诉渠道,依法公正、公平解决教师与学校的争议,维护教师合法权益。班主任是学校开展对学生法制教育的重要宣传员和指导监督员,班主任要具备法律宣传员的能力,必须学懂、学深、学透并会运用法律解释学生现实生活中提出的涉及有关法律问题。对《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,《中小学教师职业道德规范》等法律要利用学习日进行专题学习,政教处组织班主任进行普法办班学习,做学生的普法学习表率。要求班主任对学生进行的普法教育要做到有教安,有记录。X、学生法制教育。组织开展以学生为主的“与法同行”主题教育。继续重点宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》《黑龙江省社会治安处罚条例》等法律法规,强化未成年人自我保护意识和法制意识。开展多种形式以法制教育为的主题班会活动,以课堂教育和专题活动相结合的法制宣传教育工作思路,分年级组织一次法制教育的参观或观看一次VCD,举办一次法制知识演讲会,上好一堂法制知识教育课,举办一次法制知识征文比赛,组织一次大型法制宣传活动。这“五个一”活动可由工团、学生会等组织利用广播、电视、校园网等宣传舆论工具,进行大力宣传法律法规,各班级要继续办好法制宣传橱窗、专栏、板报、墙报、图展等,搞好法律进学校的活动。充分发挥好教育主阵地作用,形成学校、家庭和社会三位一体的教育网络,采取专题讲座、报告会、问卷、竞赛等各种形式,把理论性与实践性,课堂教育与社会教育有机地结合起来,进一步增强学生们的法律意识,提高青少年学法、用法、守法的自觉性。发挥法制副校长的作用,加强与司法部门、综治委的联系,积极参与开展校园治安治理工作,结合学生特点开展法制教育。积极开展课外法制教育,不断完善“学校、家庭、社会”三位一体的青少年法制教育机制,减少和杜绝学生违法行为。

法制办普法工作总结 第6篇

一、落实目标责任制,充实调整领导机构

1、本年度,学校将对法制建设和“五五”普法工作领导小组进行充实和调整。由学校校长、党总支部书记范新国同志任组长,副校长、党总支部副书记李红,副校长韩家华、陈家富、法制副校长周兴龙同志任副组长,成员由徐和然、杜长明、陈道荣、廖宗林、沈策、彭俊英、秦大荣、唐胜定、江伟、刘太行、李武海、聂雄伟、秦承斌、李方玖、王新宪、成守千、方志祥、曹友会同志组成。聂雄伟同志任法制办公室主任,负责日常具体工作。

2、落实法制建设和依法治校目标责任制,争创“五五”全国法制宣传教育先进集体。

二、强化建设意识,狠抓措施落实

依法治校,依法施教,加强学校的法制建设工作,是贯彻党的“十六”大五中全会精神的重要内容,是培养跨世纪现代化建设人才的需要。

1、充分发挥学校课堂教育的主渠道作用,把法制教育与学校的政治、德育、纪律教育有机结合起来,增强师生的法制观念和法律意识。

2、加强与法制副校长的`联系,共同探讨和研究学校法制宣传措施和方法。请法制副校长到校作1-2次法制教育讲座。

3、加强学校各项普法制度建设,完善各项普法措施。

4、学校领导干部带头学习法律法规,做到学法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵纪守法的模范和表率。

5、坚持普法宣讲制度和“遵纪守法户”的评选制度。

6、重视对“行为偏差生”的教育转变工作,降低青少年的违法犯罪率。

7、搞好校园周边环境的治理工作,营造良好的学习氛围。

三、认真落实“五五”普法目标、任务、对象及要求

在上级法建部门领导下,认真贯彻落实“五五”普法目标、任务,扎实搞好“五五”普法工作。“五五”普法的目标是:加强宪法教育、法律法规的宣传学习,增强法制观念本网网版权所有,全国公务员共同的天地!,提高自己管自己,自己教育自己,自觉学法守法,用法律维护自己的合法权益,全面贯彻教育方针,培养“四有”新人。“五五”普法的主要任务是:学习“十六”大五中全会精神,学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,广泛开展法制宣传和教育。为此,我校要明确普法教育的现实意义和深远的历史意义,认真遵照邓小平同志提出的“加强法制,重要的是进行法制教育,根本的问题是育人,法制教育要从娃娃抓起,中小学都要进行这个教育”的要求,加强对学生的法制教育。今年对学生的法制教育主要是进行法制意识和法律观念的教育,帮助学生了解公民的权利和义务,用法律赋予的权利保护自己,为社会稳定服务。尤其是要进行《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《学生伤害事故处理办法》、《治安管理处罚法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的若干意见》等法律法规的学习和宣传,树立公民意识,增强法律观念,明白什么是违法?什么是犯罪?对教师的法律教育,重点是了解国家的法律法规、职业道德法规、教育专业法律、法规知识等。增强法制观、职业道德观,搞好师德师风建设,做依法执教、为人师表、教书育人的合格人民教师,办人民满意的学校。

四、继续抓好普法宣传教育,提高广大师生的法制意识

1、贯彻实施依法治国战略,加强对师生的普法宣传教育,学校法制教育的任务是:通过对师生的法制教育,使师生了解与生活和工作学习相关的法律基本常识和基础理论。要求教师进一步增强职业道德、教书育人、为人师表的意识,教师全年自学法律法规不少于70小时,集中学习不少于50小时,重点学习《宪法》、《刑法》、《民事诉讼法》、《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《集会游行法》、《预防青少年违法犯罪法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《学生伤害事故处理办法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及重庆市的地方法律法规。

2、将“五五”普法教育与学校综治宣传工作结合起来

要继续深入贯彻中共中央、国务院和全国人大常委会以及重庆市有关精神,把集中学习与日常教育相结合,营造强大舆论声势,搞好全县三月综治宣传月活动。按县综治办布署,结合学校实际,今年三月综治宣传月的主要任务是:大力宣传中央综治办、教育部、司法部等八部委联合监制的中国首部预防青少年违法犯罪法制宣传教育音像制品《为了明天》、《预防青少年违法犯罪法》,充分调动教师、家长和社会各方面力量,积极参与预防青少年违法犯罪工作,有效预防和减少违法犯罪。在全校开展“建设文明州中,做文明州中人”活动。为确保三月综治宣传活动收到良好效果,将主要采取以下措施:①由学校领导带队,用宣传车上街宣传。②各班办法纪宣传专题板报一期。③书写固定、活动标语4幅。④组织观看《为了明天》影片,要求每个学生写一篇观后感。⑤开展“建设文明州中,做文明州中人”知识竞赛,要求全校学生必须会背诵《中学生守则》及《中学生日常行为规范》,学校组织抽查。⑥邀请政法部门领导到学校宣讲《预防青少年违法犯罪法》、《治安管理处罚法》等法律法规。⑦印发《预防青少年违法犯罪法》3000份。⑧举办家长法制宣传培训班。⑨做好活动总结,定期考核,表彰活动先进个人。

3、搞好“6.26”禁毒日和“12.4”宪法宣传日的宣传教育活动。组织学生到法制教育基地县看守所听在押青少年现身说法,接受直观教育,各班召开“宪法在我心中”主题活动。

五、按照上级要求,认真完成各项普法工作

今年是“五五”普法工作开展第一年。学校将在“四五”普法的基础上继续加强普法工作的领导,进一步建立和完善各项普法制度,加大法制宣传力度,增添新措施,收集整理好“五五”普法工作档案,做到资料全,专人专管,以优秀的成绩圆满地完成今年普法任务,为今后争创“五五”全国法制宣传教育先进集体打下坚实的基础。

××*中 学

法制办普法工作总结 第7篇

一、指导思想

以邓小平民主与法制建设理论和“三个代表”重要思想为指导,以法律、法规为依据,以党的十七大精神为动力,以科学发展观为统领,以构建现代学校管理实施素质为目标,以推进依法治校为主线,紧紧围绕学校教育工作,努力创建学校法制工作的新局面,为使“名学校”品牌更响,奠定良好的法制环境。

二、工作目标

进一步规范和完善学校章程和制度,使学校实现依法治校,自我管理,使学校的各项工作有章可循,有制可依,使教育管理实现由主要运用行政手段向主要运用法律手段转变;坚持依法治校,深入开展法制教育工作,增强全校师生法律素质,“五·五”普法考试人人达标。

三、主要任务

(一)落实“五五普法”规划的各项要求,做好“五五普法”工作。通过开展各种普法活动,加强学校领导、教职工和学生的普法教育,不断提高其法律知识,培养其法律观念,增强其法律素质。落实教职工普法学习与考核制度,做到学习普法活动有记录,教师 1

有笔记。认真搞好“五·五普法”工作总结,收集整理“五·五普法”档案材料。

(二)深入开展普法教育活动,推动普法工作落到实处。一是搞好普法宣传活动。按教育局要求,每年3月、9月学校法制宣传教育活动有声有色,即3月份为法制教育宣传活动月,9月份开学第一周为普法宣传周,12月4日为宣传日(全国法制宣传日)。在宣传教育活动期间,要加大贯彻执行教育法律法规的力度,并根据实际情况确定教育宣传内容,有计划、有步骤地组织开展法律法规的宣传工作。二是深入开展教职工普法工作,扎实推进普法教育活动。教职工普法教育要做到“四个统一”,即统一学习时间,统一学习内容,统一学习笔记,统一组织考试,以此提高教师的法律素质和依法执教水平。三是积极开展学生的普法教育工作,要以学生“小手拉大手,法律伴我行”活动为载体,使学生与家长互动,家长会要对家长进行法律知识培训,增强家长的法制观念。

(三)加强法制课教学工作,提高教育教学质量。学校要切实做到有计划、课时、教材、师资“四落实”,认真执行教学计划,保证教学课时,落实指定教材,配齐任课教师,保证法制教育正常开课。

(四)推进法制教育常规活动,增强法制教育实效。要建立开

展常规活动的制度,开设法制专栏,利用广播、墙报等形式进行宣传教育,组织普法讲座,举行法律知识竞赛,召开法制主题班团队会,开展师生法制征文,开展评选学法、知法、守法优秀学生等活动,增强法制教育的实效。

(五)充分发挥兼职法制副校长的积极作用。兼职法制副校长重点抓好学校的法制教育工作,定期为学生进行法制教育,通过生动具体的案例讲解,使学生的法制意识和法制观念得到增强。特别加强《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传教育。

(六)加强法制教育基地建设,创建三方联动教育机制。坚持课堂教育与课外教育相结合,进一步推进学校、家庭、社会(社区)和家庭的教育引导相结合,增强教育工作的合力,要依靠家长,依托社会(社区)充分发挥家长学校的作用,开展家长学校法制教育专题讲座和专题活动,进一步实现学校、家庭和社会(社区)三方联动机制,力求形成全方位、不同空间的青少年学生法制教育新局面。要通过团队活动、校外活动、劳动实习等形式,丰富社会实践活动内容。

四、工作措施。

1、要逐步完善符合依法治校要求的章程和各项规章制度及岗位职责。

2、加强执法监督,强化教职工民主参与、民主监督职能,形成以章治校的机制,做到事事有章可循、有法可依、有据可查、有理可论。

3、在按规范化管理学校各方面工作的同时,注意积累依法治校的素材和经验,为争创“依法治校示范学校”奠定基础。

4、加强学校民主建设,全面推进校务公开,进一步完善民主监督制度,增强学校各项工作透明度。

5、要积极开展教育维权工作。逐步建立学校教师、学生校内申诉制度。

6、要认真解决教育热点、难点,严禁体罚和变相体罚学生,严格治理乱收费、滥订资料以及加重学生及家长负担的违法违纪现象。

7、严禁教师在校内外有偿家教和补课。

8、本末学校举行“五·五普法”知识检测。

东坡区永寿镇中心小学

法制新闻中普法点与新闻点的选择 第8篇

关键词:法制新闻,新闻点,普法点,表达方式

在市场经济快速发展的今天, 越来越多的人了解了法律知识, 并懂得运用法律武器保护自己, 可以说, 传媒的普法功不可没。中央电视台的《今日说法》栏目, 重庆电视台的《拍案说法》栏目, 还有《法制日报》、《南方周末》等传媒都是法制宣传的排头兵。

任何一个法制栏目的开办都离不开法制新闻的采写, 全国法制记者协会编写的《法制新闻概述》给法制新闻下的定义是:“法制新闻可以说是新近发生的重要的民主与法制生活的事实的报道, 它是新闻大家族中的一个重要分支。”笔者以为这里包括了两个含义:一方面, 法制新闻的内容与法律法规紧密联系, 或是直接宣传法律的内容, 或是直接反映执法情况, 或是报道法律案例;另一方面, 法制新闻又具有“新闻”的一切内涵、特征。因此, 笔者认为法制新闻是新闻点与普法点有机结合的产物。

众所周知, 法律条文是严谨细致、繁琐复杂的, 法律问题又关系到千家万户, 与人们的生活息息相关。所以法制类新闻除了要保持新闻的实用性外, 还要兼顾服务性和娱乐性。因此, 灵活运用新闻表达方式, 点准、点透普法点, 点亮法治新闻的可视性, 才能更多地吸引观众眼球, 更好地为观众所接受。

不同类型法制新闻中普法点与新闻点的选择

法制新闻在采写过程中, 记者对事件的新闻点与普法点的选择至关重要, 不同类型的事件, 新闻点与普法点的选择也各有侧重。

案件类。在法制新闻栏目里, 公安部门侦破的大案要案和法院系统进行的庭审案件, 一直是线索源里最重要也是最常见的。这类案件涉及的法律往往包括《宪法》、《刑法》、《民法》、《经济法》以及《婚姻法》、《劳动法》等方方面面, 所以普法点和案件的新闻点都比较容易找准, 也容易在普法中因为案件的可视性强而得到观众的认可, 取得普法的良好效果。但是在这类案件的普法中, 要注意的就是普法要做到重点突出、火力集中, 切忌主题不明确, 普法点散乱。

如郑州电视台《郑州法治报道》栏目2011年11月播出的《清网行动又捕“大鱼”黑帮老大之兄落网》这条新闻, 讲述的是郑州2003年破获的最大的黑帮宋留根团伙被打掉后, 历经8年时间又在网上追逃行动中抓获团伙的主犯宋留根的哥哥宋建军及两个同伙。在这条新闻中, 新闻点是告诉观众一个黑帮团伙因涉黑、违犯刑法最终落网的事实, 普法点则是向观众普及黑社会性质犯罪的社会危害性和相关法律常识。通过新闻点阐述普法点, 新闻与普法相结合。

社会热点、焦点现象。每个时期都会出现新的社会热点、焦点, 这些现象也是新闻追逐的重点。作为法制栏目, 更要善于抓住这些热点、焦点, 发现其背后隐藏的涉法元素, 并普及推广。如2011年5月以后, 我国开始实施“将醉酒驾车、飙车等危险驾驶定为犯罪醉驾”的法律, 也就是通常所说的“醉驾入刑”, 这在历史上尚属首次, 因此各地媒体都把它作为新闻头条大加宣传。对于法制新闻来说, 除了抓住“醉驾触犯刑法”这个新闻点外, 更要着重对比醉驾的老法处罚, 新法的规定、力度以及实施的意义, 向观众普及“醉驾入刑”的法律意识, 突出法制新闻的普法点。透过热点、焦点新闻事件, 讲述法律知识, 正是法制新闻的核心功能。

突发事件、小事件。在大多数新闻栏目中, 突发事件和小事件是作为民生新闻、社会新闻出现的, 但对于法制栏目而言, 有些突发事件和微小事件也存在着普法的机会。比如《郑州法治报道》从2011年7月开始新上的“记者夜巡”板块, 就是记者跟随每晚夜巡的公安民警上街, 拍摄他们处理的警情。这些警情大多是喝酒闹事、经济纠纷等一些突发事件。

在去年9月, 记者跟随夜巡民警接警就遇到这样一件事:醉酒乘客因多出一元打车费用和出租车司机发生纠纷, 争执中, 乘客掏出随身携带的水果刀将司机捅伤。在记者拍摄的《一元起争执乘客持刀捅伤司机》这条新闻中, 新闻点是一元钱的小事竟然引发人身伤害这样的严重后果, 而醉酒乘客的持刀伤人行为触犯了《治安管理处罚条例》, 同时还要依据司机的受伤程度来判断乘客是否涉及故意伤害罪, 这就是该条新闻的普法点。

因此, 采编法制新闻, 记者在报道事情经过的同时, 抓住普法点, 对诸如《治安管理处罚条例》、《经济法》、《婚姻法》等相关法律常识进行普及, 让观众知道原来身边经常发生的好多事都与法律休戚相关, 新闻点与普法点有机地结合在一起, 普法的效果反而更佳。

多种表达方式, 提升法制新闻品质

众所周知, 法律条文是严谨细致、繁琐复杂的, 制作一条法制新闻, 不仅要选择其新闻点和普法点, 还要选择观众乐意接受的方式将其表达出来, 所以写作方式和制作方式的灵活运用也是尤为重要的。一方面点准、点透普法点, 另一方面点亮法制新闻的可视性, 避免单一说教、枯燥式普法, 这样才能提高普法效果。

创新写作方式, 点准、点透普法点。点准普法点:一般大多数事件涉及的法律比较单一, 普法时选择普法点不难, 比如离婚纠纷引发的婚姻法普及、经济纠纷引发的经济法普及、因欠薪导致纠纷引发的劳动保护法普及等。但是如前文所言, 如果是涉及多种法律或者多种法律在同一事件中同时发生作用, 就要找准主要普法点阐述详细。

详尽阐述点透普法点。仅仅找准普法点是不够的, 还要在普法过程中根据法律条文严谨细致的特点, 把事件涉及的法律阐述清楚, 评点透彻, 让观众通过事件, 了解、熟悉其中相关的法律常识、适用的法律条款方面, 从而收到最好的普法效果。还举前文所提“醉驾入刑”的事例, 在媒体的大量宣传中, 观众已经了解到酒驾已经不同于旧法, 上升到了触犯刑法的高度。而对于法制新闻, 在宣传“醉驾入刑”时, 不妨先以“高晓松醉驾入狱”一事展开, 通过名人效应让观众对“醉驾入刑”有更为直观的了解。随后回到法制新闻所要突出的内容, 如何判断醉驾, 如何区别酒驾与醉驾, 醉驾到底触犯了什么法律?在讲述了高晓松醉驾入狱事件后, 更要让观众通过新闻了解到:饮酒后血液酒精浓度达到每100毫升血液含80毫克酒精以上的驾驶员构成醉驾;除吊销驾照外还构成刑事犯罪, 面临着最高半年拘役的处罚;酿成重大安全责任事故的还会被以“危害公共安全罪”起诉, 面临更严重甚至死刑的处罚。如今, “醉驾入刑”已经成为人们街头巷议的热门话题, 成为众多司机耳熟能详的嘴边话, 就是法制新闻普法点点透后所要达到的效果。

创新包装形式, 点亮法制新闻。采写法制新闻不仅要多角度、多方式点准、点透普法点, 在包装技巧上也要多样化, 点亮新闻, 避免枯燥。这里所说的包装技巧, 主要是指法制新闻栏目的普法要运用电视语言, 采用先进的电视表现手法, 综合运用多种包装手段, 让观众在接受普法的过程中不感到枯燥, 才能达到最佳的普法效果。

据收视调查机构研究表明, 一般喜欢收看法制类节目的观众文化程度相对较低, 所以在法制栏目的普法过程中更要注意表现方式, 把新闻涉及法律复杂的部分高度提炼, 以观众容易接受的方式表现出来, 使涉法元素源自新闻, 融于新闻。比如, 郑州电视台《郑州法制报道》栏目在新闻中涉及相关法律法规时, 一般要加上法律链接, 通过后期编辑制作的模板, 把事件涉及法律引用的法律法规条文详细列出, 配上不同的背景音乐, 让观众不通过搜索查找就能了解清楚, 一目了然;同时还经常把要普及的法律比如交通安全法、环境保护法等制成各种小动画, 让观众在轻松愉快的收视环境下接受法律普及。

法制办普法工作总结 第9篇

北京市档案系统“四五”普法规划实施以来,通过扎实有效的档案法制宣传工作,社会档案法律意识不断增强,档案工作人员的法律素质和依法管理档案事业的水平不断提高,法制宣传教育在营造良好的社会舆论氛围和法治环境、促进档案事业健康发展中发挥了重要的基础作用。未来五年,是我市实现“新北京、新奥运”战略构想,构建社会主义和谐社会首善之区的关键时期,《“五五”普法规划》的贯彻实施意义重大。

《“五五”普法规划》首先明确了制定规划的指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,全面落实科学发展观,按照依法治国基本方略的要求,紧紧围绕实现“新北京、新奥运”战略构想,深入开展法制宣传教育和法治实践活动,不断优化档案工作发展的法治环境,为实施我市档案事业“十一五”规划服务,为成功举办2008年奥运会服务,为构建社会主义和谐社会首善之区服务。

《“五五”普法规划》确定了本市开展档案法制宣传的工作目标:围绕市委、市政府中心工作,结合全市档案工作实际,通过广泛深入的档案法制宣传教育,进一步提高全体公民的档案法制观念和档案意识,进一步提高各级领导干部的档案法律素质和观念,进一步增强档案部门执法人员的档案法治理念,提高依法行政的能力和水平,进一步增强档案部门依法治理的自觉性,提高依法管理和服务社会的水平。

《“五五”普法规划》要求深入学习以宪法为核心的法律法规,深入学习完善社会主义市场经济体制的法律法规,深入学习城市建设、管理和服务的法律法规,深入学习与举办奥运会相关的法律法规,深入学习建设社会主义新农村相关的法律法规,深入学习宣传《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国公务员法》等法律法规,深入开展《中华人民共和国档案法》、《<中华人民共和国档案法>实施办法》和《北京市实施<中华人民共和国档案法>办法》等档案法律法规的宣传教育,进一步增强各级领导干部、档案工作人员的档案法制观念,提高公民社会档案意识。《“五五”普法规划》将各单位主管档案工作的领导和档案工作人员作为法制宣传教育的重点,同时要求进一步加强面向社会的档案法制宣传教育活动。

《“五五”普法规划》将2006年至2010年的五年时间划分为宣传发动、组织实施和检查验收三个阶段。其中组织实施阶段贯穿整个五年期间,每年都有活动重点,可谓时间紧,任务重。为保证《“五五”普法规划》的顺利实施,各地区、各单位必须提高认识,加强领导,落实经费,提供保障,以人为本,服务群众。市和区县档案局还要把档案法制宣传教育工作纳入执法检查范围,定期对受检单位的法制宣传教育工作进行检查考核,并作为表彰先进的一项重要指标。

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