关注食品安全 关爱生命健康

关注食品安全 关爱生命健康（精选15篇）

关注食品安全 关爱生命健康 第1篇

关注食品关爱健康

保山市第二示范小学 张琳丽

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天我要给大家讲一讲有关食品营养与卫生的知识，主题是“关注食品关爱健康”。生活中常有朋友问，“现在吃什么好？”。是啊，吃什么好呢？猪肉中注水，蔬菜中残留农药，制造火腿喷洒敌敌畏，生产泡菜使用工业盐，喂奶粉吃出大头娃娃，喝黄酒丢了性命。一种种假冒伪劣食品不断被揭露，被曝光；一起起触目惊心的制假售劣案件被查处，被打击；一条条鲜活的生命被残害，被扼杀，一颗颗善良的心灵被愚弄、被震撼。广大群众不禁要问：“究竟，我们还能吃什么？ “民以食为天，食以安为先”，人类生长、经济腾飞、社会进步、时刻离不开食品，离不开安全、卫生、营养的食品。作为21世纪的小学生我们要有阳光的心态、健康的体魄，这就需要咱们懂得更多的食品卫生安全知识。下面我从个方面给大家具体讲解。

一、食物中毒的分类和预防：

去年入夏以来，一些地方群体性食物中毒事故多发，严重危害消费者身体健康和生命安全。根据全国突发公共卫生事件报告和食品安全监管部门通报的信息，2010年1月 5月，全国共发生108起食物中毒事故，中毒2452人，死亡56人。其中5月份发生18起食物中毒事故，中毒772人，死亡18人。

此时，又是春夏之交，正是各种细菌滋生，流行性感冒、水痘、呼吸道感染、手足口病等呼吸道、肠道传染病和食物中毒的高发季节。同学们正处于身体生长发育阶段，因此，预防食物中毒，保证健康成长至关重要。

（一）先给大家介绍春季日常膳食中易引发食物中毒的食品：

1、发芽的土豆。土豆发芽后产生大量的龙葵素，误食易引发食物中毒。发芽多、皮肉变色的马铃薯不可食用；芽较少者，可挖去芽及芽眼周围部分，烹调时加适量醋，烧熟、煮透后食用。12、四季豆。含皂甙和血球凝集素，若加热不彻底，毒素留存易导致食物中毒。

3、霉变甘蔗。霉变甘蔗含有神经毒素，易损伤人体中枢神经系统。切勿食用质地较软，外皮无光泽，截面呈浅黄色、浅褐色至深褐色，甚至出现霉点的甘蔗。

4.冬季腌制的酸菜、咸菜。经过一个冬天的储存和春季气温的升高，酸菜、咸菜中亚硝酸盐的含量增加，一次性食用过多或颜色过深的酸菜或咸菜，容易引发亚硝酸盐中毒。

（二）食物中毒主要分为细菌性食物中毒、真菌毒素食物中毒、化学性食物中毒、植物性和动物性食物中毒。

（1）细菌性食物中毒。

容易被细菌污染的食物：肉、鱼、蛋、乳等及其制品，如烧、卤肉类，凉菜、剩余饭菜等。霉变食物中毒，如赤霉病麦、霉变甘蔗等中毒。

（2）有毒动植物食物中毒

a、有毒动物组织中毒，如河豚、贝类及鱼类引起的组胺中毒等。b、有毒植物中毒，如毒蘑菇。

（3）化学性食物中毒，如重金属及农药中毒等。被农药污染的蔬菜、水果，受有毒藻类污染的海产贝类等。

（4）在某一特定环境下能产生有毒物质的食品：发芽的马铃薯；霉变的甘蔗；未加热煮透的豆浆、芸豆角、杏仁、木薯、鲜黄花菜等。

（三）如何预防食物中毒：

1、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。比如说，手上沾有致病菌，再去拿食物，污染了的食物就会进入消化道，就会引发细菌性食物中毒。从而引起腹泻。

2、选择新鲜和安全的食品。购买食品时，要注意查看其感官性状，是否有腐败变质。尤其是对小食品，不要只看其花花绿绿的外表诱人，要查看其生产日期、保质期，是否有厂名、厂址、生产许可证号（QS号）等标识。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。否则，一旦出现质量问题无法追究。

3、食品在食用前要彻底清洁。生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。需加热的食物要加热彻底。如菜豆和豆浆含有皂甙等毒素，不彻底加热会引起中毒。

4、尽量不吃剩饭菜。如需食用，应彻底加热。剩饭菜，剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基，不彻底加热会引起细菌性食物中毒。

5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米（粒上有霉点），其中的霉菌毒素会引起中毒。

6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理，防止用来喝水或误用而引起中毒。

7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

8、饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。最好是喝白开水。同时要经常清洗饮水工具。

9、提倡体育锻炼，增强机体免疫力，抵御细菌的侵袭。

只要从以上几个方面入手，认真学习食品卫生知识，掌握一些预防方法，提高自我卫生意识，就能最大限度减少食物中毒的风险度，从而预防食物中毒，保证我们的身体健康。

二、养成良好的饮食习惯：

作为学生一定要牢固树立安全意识，做好个人防护，就需要大家建立合理的膳食制度，养成良好的饮食习惯，下面给大家介绍小学生饮食十二条原则：

1、注意营养平衡。在日常饮食中要吃各种粮食、水果、蔬菜、鱼肉、蛋、奶等，不要偏食。

2、多吃豆制品。豆类含有丰富的优质蛋白质，营养价值很高，既便宜，又容易消化。

3、讲究食品加工方法。加工食品时掌握好火候和方法，尽量减少维生素的损失。

4、变换食品花色品种，增加孩子食欲。

5、愉快进食。进餐时做到思想集中，精神愉快，愉快进食可以提

高食物的消化率。这点上咱们学校做的非常好，每天午餐时便有优美的轻音乐响起，给大家创造了一个轻松愉悦的就餐氛围。

6、细嚼慢咽。吃饭时不要太快，尤其是年龄小的孩子，更应该把食物嚼得细些，因为多嚼有益于提高食物的消化率和保护肠胃。

7、不过量饮食。吃得过多会伤胃，同时降低了消化率。

8、不乱吃加药食品。如强化食品，保健食品等加药食品要认真考虑是否真的需要。否则等于无病吃药，对身体不仅无益而且有害。

9、不吃补品。传统的补品虽然对老人和体虚者有益，但对学生却利少弊多，以不吃为好。

10、少吃糖。因为每天的饭菜中有大量的碳水化合物可转化为糖，因此对孩子零食中的汽水、巧克力、甜点心、奶糖等应加以适量控制，不可过多。

11、早餐要吃好。因为早餐所吸取的营养应占全天吸取营养的30％左右。这样才能保证身体健康和消化需求，因此，早餐应有足够的营养，可在蛋、奶、肉松、咸蛋、芝麻酱、蜂蜜之类的营养价值较高的食物中作些选择。

12不要暴饮暴食。暴饮暴食会增加胃的负担，引起消化液供不应求，从而造成消化不良，甚至造成急性胃炎。

13、吃饭应定时定量，吃八成饱为宜。这样可使大脑皮层里的食物中枢形成功力定型，使消化吸收系统成为有规律的活动，促进消化吸收率的提高。

三、选购食品时应注意的事宜

1、到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。

2、不买露天销售的食品。

因为各类食品的成分都很复杂，经过日晒、光化、发热分解，会引起内部变化而变质。如：有包装的糕点，经日晒水分蒸发不出来，容易发生霉变；含油食品经日晒会发生“酸败”；酒和饮料经日晒，会发生脱色、沉淀，出现絮状物；啤酒、汽酒经日晒会发酵产气，引起变质或爆炸；奶粉会潮解结块；罐头会胖听；糖果会发烊；茶叶会干枯；有的还会使细菌大量繁殖而发生食物中毒。特别是儿童小食品更容易发生变

质。总之，露天销售的食品在保质期内也可能发生变质。

3、不买包装标识内容不全的食品。

仔细查看产品标签。食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。

4、不买感官性状异常的食品。

感官性状异常是指变味、变色、沉淀、混浊、杂质、絮状物、发霉、生虫、结块、异物、酸败、发粘、腐败变质等现象。无论哪种食品，都有各自应有的色、香、味、型，感观不合格的产品都是变质的表现。

5、不买伪劣假冒、掺杂使假的食品。

伪劣假冒、掺杂使假的食品是指一些不法分于为谋取暴利对食品采取掺兑、替代、抽取、粉饰、混充、假冒等手段，使食品质量降低，有的甚至带毒，严重危害消费者的健康。

6、经营条件差的食品不能买。

7、不买过期食品，会区分食品保质期和保存期

各类新鲜食品，它的色、香、味等感官性状都很好，其保质期都是在科学的 试验基础上制定出来的，具有一定的科学依据和安全食用期范围。一旦过期，其感官性状就会发生变化，失去原有的风味和滋味，有的甚至会变质。因此，购买食品时，一定要注意标签上的生产日期和保质期

四、使学生聪明的营养食物有哪些?

使学生聪明的营养食物有：

1、多吃鱼，蛋黄，虾皮，紫菜，海带，瘦肉

2、每周吃一次动物内脏如猪肝、动物脑

3、每天吃富含维生素C的水果如橘子、苹果

4、每天吃豆类或豆制品

5、每周吃蘑菇1—2次

6、多吃香蕉、红萝卜、菠菜

7、多吃牛奶，最好是含牛磺酸的儿童专用配方奶，而不是麦乳精。

五、哪些食物可有助于开发中小学生的智力？

第一、脂类食物是儿童智力的物质基础。富含“记忆素”乙酰胆碱的食物有动物的肝、脑、蛋黄及鱼类和大豆等。

第二、蛋白质是儿童智力的源泉。富含优质蛋白的食物主要有：肉类、蛋类、鱼类、乳类和豆类。但是考虑到学龄儿童对蛋白质的消化率和利用率等因素，以学龄儿童而言，以乳类、蛋类和鱼类蛋白为首选

第三、糖类是儿童智力的能源。含糖类的食物除面粉、米饭外，对儿童来说，适当吃些糖果等甜食还是有益的，但也不宜多食。

第四、维生素是儿童智力的强化剂。在常见食品中，富含维生素E的有玉米油、棉籽油、鱼油及莴苣叶和柑桔皮；富含维生素B1的有谷物皮、豆类、芹菜、大豆、瘦肉、动物内脏、发酵食品；富含维生素A的有动物肝脏、胡萝卜；富含维生素PP的有谷类、花生、酵母、动物肝脑。

第五、矿物元素是儿童智力的催化剂。对学龄儿童智力起着催化作用的有铁、锌、铜、硒、钙等，其中铁是大脑需氧的运输车辆，锌是大脑思维的火花（是60多种酶的激活剂），铜是大脑动作的调剂员，硒是大脑的安全卫士，钙使大脑才思敏捷。另外，鲜、铬、钴等对大脑神经的兴奋与抑制也起着重要作用。

“以人为本，安全第一”，为了大家身体的健康，为了我们更加阳光灿烂的明天，让我们从现在做起，讲究个人卫生，讲究食品卫生，共同打造安全、卫生、有质量的生活。

谢谢大家！

2011年3月1日

关注食品安全 关爱生命健康 第2篇

秋风飒爽，丹桂飘香，对于在校大学生，正处于身体成长发育的关键期，建立个人食品卫生安全意识不仅与健康密切相关，而且对个人的学习成长起了护航作用。尽管我校在食品供应、制作和销售环节严密把关，层层监控，但是由于我校周围小餐馆林立，种类繁杂，卫生规范难以监管，所以作为一名健康成长的大学生，树立食品安全意识，建立良好的食品卫生安全观念是必不可缺的。可是在面对食品安全时，你知道食品中可能存在哪些不安全的隐患吗？如何预防日常生活中的食品安全？怎样预防食物中毒？

食品安全的概念分为广义和狭义两个层次。我们常讲的食品安全是狭义的食品安全概念，即食品无毒、无害，符合应有的营养要求，对人体健康不造成任何急性，亚急性或者慢性危害。

食源性疾病是校园食品安全最常见的问题，它是指通过摄食有毒有害物质等所造成的疾病。一般可分为感染性和中毒性，包括常见的食物中毒、肠道传染病、人畜共患传染病、寄生虫病以及化学性有毒有害物质所引起的疾病等等。

常见的食源性疾病有以下几个方面：

（1）生物性致病因子引起的：包括细菌及其毒素、真菌及其毒素、病毒、寄生虫及虫卵等，主要是食用变质、过期、受污染的食物引起。

（2）化学性因素：包括农药残留和食品添加剂。采用淡盐水浸泡、开水泡烫、淘米水清洗等方法可以有效清除食品中农药残留。

（3）动植物本身含有的天然毒素：一些动物体内本身含有天然毒素，如毒蘑菇、河豚鱼胆等含有对人体有毒的物质；一些动植物存储不当也可产生毒性物质，如发芽马铃薯、未烧熟煮熟的刀豆都可引起食物中毒。

预防食源性疾病，要从自身做起，建立良好的食品卫生安全预防保护意识。校园内的食品安全行为有以下几个方面：

（1）养成良好的个人饮食卫生习惯：饭前洗手、生吃瓜果要洗净、不吃腐烂变馊的饭菜、饮水讲卫生不喝生水、注意科学合理饮食；不乱扔食品垃圾防止蚊蝇孳生；

（2）要到正规的超市、商店、农贸市场购买食品，不到无证、流动摊点及卫生不规范的商店购买食品；不到无证摊贩处、卫生不规范餐馆就餐，避免食物中毒的发生。

关注食品安全 关爱生命健康 第3篇

对于如何在语文教学的同时关注学生精神生命的健康发展, 笔者在教学实践中作了一些探索。

一、注重新教材内容对学生的精神内化, 丰富并提高学生的道德情感和价值取向

教材是语文教学的依托, 每一篇课文都是作者主观感受的表达, 是内心情感的流露, 是个人见解和智慧的展现, 无不积淀着丰富的文化内涵与人文精神。语文教学就是要让学生获取这种感受, 体验这种情感, 理解这种见解, 转化这种智慧, 最终形成自己的丰富的精神世界。现有的教材文质兼美, 注重学生的生活经验, 关注学生的生活体验, 注重学生的成长记录, 增强了教材的趣味性、可读性和可操作性。因此, 应通过挖掘教材的情感内涵, 教会学生感受各种美好的道德情感, 让丰富的道德情感滋养学生的心灵, 进而升华其道德价值取向。如教学《屈原列传》时, 我引导学生品读文中感情深沉、志趣高远的文句, 让学生理解:尽管奸佞当道、报国无门, 屈原只能“自投汩罗而死”, 留下万古悲风, 但他火热的报国之心仍在历史的时空里跳动。他正道直行的光辉品格, 为理想上下求索, 虽死不悔的精神, 给后代中国人树立了特立高标的道德价值取向, 成为国人的道德源泉。在源远流长的中华文化里, 我时常引导学生徜徉其中, 久而久之, 如春风化雨般滋润着学生们的道德心田, 影响和丰富着他们健康的精神生命。

二、创设平等、开放、宽松的教学环境, 把个体精神生活发展的主动权还给学生

语文教师在教学过程中, 应建立人道的、和谐的和民主、平等的师生关系, 形成互动的交往, 交往应弥漫着师生间的一种教育情境和精神氛围。课堂上尽量给学生留存自由支配、自主发挥的时间和空间, 创设情境使学生生动活泼地锻炼和展示自己的才华, 发展自己的个性品质, 从而把学习、探索和活动的主动权交给学生, 让他们在活动中学习、在活动中体验、在活动中收获, 最终获得一种“说话”的权利、一种精神的自由、一种享受的体验, 师生之间在传播知识信息的同时也在传播着感情, 进行着心灵与心灵的沟通与交流、思想与思想的碰撞和共鸣。在这种充分的课堂民主与人文关怀中, 教师可以牵引学生的灵魂沉浮于文本的字里行间, 体味着作者的思路与感情, 让心灵浸染墨韵书香, 激起学生率直灵动的生命激情, 激发学生学习的欲望和热情。

三、树立科学的学生观, 还给学生自由畅想的天空

“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨与核心理念。语文教师从事的是一种人文学科教学, 是完善学生心灵、净化学生灵魂, 探索生命价值的教育, 应该摒弃过去那种单纯地把学生当作被动的、单向的知识接受者的理念, 应该把学生看作是平等的、能动的、活生生的人, 这才是对学生生命最大的尊重。事实上, 学生既不是教师的四肢可由教师随意支配, 也不是泥土或石膏可由教师任意捏塑, 他们是有血有肉的, 充满智慧和活力、富于想象和情感、有着丰富独特个性的完整的人。为此, 教师应该抛开师道尊严, 不凌驾于学生之上, 尊重学生作为独立的人的权利, 决不能把他们视为作业的机器。从一定意义上讲, 学生是否生活得很有趣味, 是否幸福快乐, 都和教师是否具有科学正确的学生观有着极大的关系。试想, 如果语文教师的学生观滞后, 不率先垂范, 不能平等地对待学生, 讲和做脱节, 流于形式, 又如何引导学生诚实守信、求真务实品德的养成?更难以促进学生完整精神生命的发展。

作为教师, 最重要的是给予每位学生以充分的选择机会和发展空间, 不应该强制学生在成人设好的圈子内活动, 不能引导学生有成人思维模式。要正视学生的独特性, 引导学生学会学习、学会感知、学会思考、学会做事。学生的头脑不是一个被填满的容器, 而是需要被点燃的火把, 教师的责任就是点燃火把, 使其燃烧。教师不应是学生思维的保姆, 而应让知识成为学生勤于思考的果实, 授人以渔, 引领学生学会在知识的天空自由飞翔。

摘要：“课标”把“情感、态度和价值观”作为课程设计的出发点, 突出语文学科的育人功能, 强调了人格养成, 体现了语文教学的人文性。这也决定了在教学中渗透心理教育是每个语文教师不可推卸的责任。教师要正视学生的独特性, 引导学生学会学习、学会感知、学会思考、学会做事。学生的头脑不是一个被填满的容器, 而是需要被点燃的火把, 教师的责任就是点燃火把, 让它燃烧。

关注健康 关爱幸福 第4篇

视察组先后对铁西区平西乡卫生院、铁东区铁东医院、梨树县十家堡镇中心卫生院百姓健康免费体检工作进行了视察。同时听取了市卫生部门负责同志对全市开展百姓健康大行动工作情况的汇报，并针对此项惠及民生活动的持续性和今后如何更好地做好相关工作进行了座谈。

袁桂琴充分肯定了百姓健康大行动工作。她说，百姓健康大行动工作的开展充分体现市委、市政府高度重视，保证了全民免费健康体检工作的顺利开展。通过百姓健康大行动活动的开展，不仅提升了基层医疗卫生服务能力，使全市医改成果普惠广大百姓，有力地推进了全市医药卫生体制改革的纵深发展。

关注食品安全 关爱生命健康 第5篇

——城镇一中暑假告家长书

各位学生家长：

根据上级规定，城镇学校暑假自2011年7月3日（星期日，农历闰6月3日）开始，2011年8月31日（星期三，农历8月3日）结束。

暑假期间学生分散在家，请各位家长履行监护人的责任，关注学生的安全，关注孩子的成长，从以下几个方面加强对孩子的管理教育，确保孩子平安、愉快、健康的度过假期。

1.交通安全方面。教育孩子自觉遵守交通法规，在公路上靠右行走，不乱穿马路；不在公路上打闹玩耍做游戏，有车来要及早避让；不搭乘超载车辆，不搭乘农用车、三轮车等非载客车辆，不搭乘无牌无证的摩托车。

2.建议您的孩子在放假期间减少不必要的聚会、旅游；注意个人卫生习惯，勤洗手，保持室内良好的通风。

3.饮食方面的安全。家长要教育子女不购买无安全保证的食品；不吃变质的饭菜，不吃不干净的水果；少吃生冷食品，不喝生水；不吃山上的野果，严防食物中毒。

4.要教育监管孩子不去沟塘河坝水库等不明水域洗澡游泳；不私自或擅自结伴到水边玩耍，防止溺水事故发生。

5.教会孩子正确使用电器、煤气等设施，安全使用、规范操作，做好防火灾、防触电、防煤气中毒的教育；教育孩子学会防雷电、防台风等避险常识。

6.教育孩子安全上网、文明上网，坚决不进营业性网吧、游戏厅、舞厅等场所，不看不健康的书籍、杂志等。

7.教育孩子学习自救自护的常识，牢记并学会使用110、119、120等求助电话。重视提高孩子防拐骗、防绑架、防敲诈、防盗窃的意识，教育孩子不经监护人同意不要在外过夜，不去僻静小路，不随便和陌生人交往。

8.为孩子营造读书学习的良好氛围，适当购置适合学生阅读的课外书籍；引导孩子合理安排好作息时间，有计划地完成暑期作业，多阅读课外读物，参加体育锻炼。

9.今年是建党九十周年，请家长引导孩子通过网络、电视、阅读报纸等了解新中国和家乡的历史，关心国内外大事；适当安排孩子参加劳动和社会实践，懂得关心他人，提高小公民意识，增强民族自豪感和社会责任感。

尊敬的各位家长，孩子的安全健康成长，关系着千万个家庭的幸福和社会的稳定，让我们密切配合，加强对子女的安全教育，引导他们学会自主学习、学会自我管理，促进孩子安全、健康、快乐的成长。

城镇一中

2011年7月1日《暑假告家长书》请家长阅后签字：__

关爱生命 关注健康 新闻稿 第6篇

——湖南联通大讲堂健康专题讲座侧记

2013年9月5日，创新工场CEO、被誉为“人生导师”的李开复，微博公开确认自己患有淋巴癌，此消息震惊业界！李开复还在其微博上称“世事无常，生命有限。原来，在癌症面前，人人平等。”今年才52岁的李开复在职场上叱咤风云，曾经成功担任过多家大公司的总裁，却没有当好自己身体健康的CEO。作为职场人，您关注过自己的健康吗？

为关心全省联通广大职工的身心健康，由省公司产创部倡议发起，并由省公司人力资源部、产创部、客服部和工会联合主办，特别邀请湘雅二医院原主管业务的院长甘建辉教授，为广大员工亲自讲授从健康体检的角度，看“如何预防职业病”的健康讲座。

讲座于2013年9月12日下午，在湖南联通公司12楼多功能会议室举行，主要围绕十大职业病（脂肪肝、鼠标手、肩周炎、干眼症等）而展开。主讲甘建辉教授是中南大学湘雅二医院原主管医疗的副院长，外科教授、乳甲专家、乳甲外科创始人之一。现任湘雅健康管理中心院长、首席专家。60多岁的他有着丰富的临床医疗经验，用生动的语言和贴近生活的实例从职业病形成的原因、有哪些症状表现和日常如何防治三方面娓娓道来，针对性强、内容丰富、含金量高，得到了现场听众的热烈回应和认可！在讲解“电脑眼”和“颈椎病”时，还与听众一起互动，手把手教大家做最新的“眼保健操”和“米字操”。现场气氛轻松而又活跃。

听讲人员王先生说：“我一直以为‘米字操’是在脸的这个平面上写‘米’字，现在才知道原来是用脑袋往八个方向慢慢移动，今天学会了。这对今后工作之余的颈椎保健很有帮助！”产创部屈先生咨询甘院长时说：“我平时也比较关注健康，知道肥胖对身体不好，所以一直喊着要减肥，但效果不理想，听了您的讲座才知道，我可能是过劳肥。非常感谢甘院长的这次讲座，我想我以后得调整生活方式，重新制定减肥计划。”客服部李女士说：“这是一场为我们职工量身定制的健康讲座，专家权威，内容有针对性，实用性强，听完之后马上用得上！希望这种容易掌握，可操作性强的健康讲座今后多举办一些。”

湖南联通副总经理、工会主席牛建湘在讲座开始前的致辞中表示：此次讲座要特别感谢湖南联通的紧密合作伙伴——湖南时代阳光公司和湖南阳光百代公司，阳光公司十年来一直从事健康信息传播。此次，该公司为了感谢联通对其工作的支持，与战略合作伙伴湘雅健康管理中心一起，还特别为我们联通的广大员工量身定制了一款496元的体检套餐，并给我们每位员工赠送2张价值200元可直接冲抵现金的健康体检优惠券，该优惠券除员工本人享用外，还可赠予亲朋好友享用，每人每次体检限用一张。也就是说，我们的员工或其家属只需花费296元，就可享受湘雅健康管理中心价值496元的体检套餐，这是省公司和阳光公司及其战略合作方一起为大家谋的一份福利。带上你的家人，一起去体检，一起养成健康管理观念，一起拥有健康的生活方式。

阳光公司负责人表示，为感谢联通对我公司多年来的支持，特整合资源举办了此次健康讲座，但这仅仅只是一个开始，如果有机会，下一步要将健康讲座拓展延伸到相应地市，为广大联通的员工和联通用户传递健康养生的观念。

关注暑期工生命健康 第7篇

那是所谓的宿舍其实就是八里镇上一个早就破旧不堪的废弃的厂房而已，里面的房子歪歪斜斜，到处是生活遗留的垃圾，没有统一的规划管理。

宁人难以想象的还在后面，当我们走进分配的宿舍是，迎面扑来了是难闻气味，狭窄的屋子里只有一扇坏了的爬窗户，用那硬纸板遮挡的严严实实的，只有那一扇门能透气了，在那一点大的屋子里，放置了6张双层床，那地上也是在脏兮兮的。宿舍的唯一的电器就是两盏日光灯了，也许你们不信，其实我也不信，至少应该有一个电扇啊，可事实确实没有。深感那地方真的不是人住的地方，那是一个垃圾我，晚上在宿舍我们看到了刚刚下班回来的同事说，这里天天有人来，也天天有人走的，走的原因那也是原因这里的住宿的条件，况且马上那炎炎夏日就到呢，在这了员工的生命健康可怎么保证啊。看看眼前的一切，第二天我也离开了。

评论: 创立皮革那至少也算是独立的，规模不小的企业啊，怎么能这样去对待他们辛辛苦苦工作的员工呢，这是对员工生命健康的轻视与亵渎，虽然他们只是暑期工，但也不应该这样的对待他们啊。难怪这样的企业在天天招收新员工呢，原因天天都有员工原因不能摧毁自己生命健康的缘故而离开啊。我想能够办理企业的人应该是聪明的人，可现在为什么糊涂呢，这样天天有离职的企业，它的社会声誉能好吗，一个没有社会信誉的企业是很难在社会立足的。员工是企业的成员，是企业蓬勃生机的不竭动力啊，他们为企业创造财富。只有一个懂得关注员工生命健康的企业才能持久不衰，繁荣昌盛，才能树立起企业的光辉形象。

不知道这其中是不是有猫腻，我们无从知晓。我们只希望有关人士能够给予关注，为员工维权，为人权斗争!

关注安全关爱生命 第8篇

要制定年度安全培训计划, 根据人员的专业知识掌握情况, 分批分层次邀请有关专业技术人员对职工进行培训, 组织多种形式的业务知识考试、技术比武等来提高人员的基本素质。

2 坚持遵章守规, 强化安全意识

1996年山西省永济市曾家营村某村民建房时, 由于村电工违规使用双电源供电, 造成上楼板过程中因触电1人死亡, 2人受伤的事故。血的教训告诉我们, 只有遵章守规, 才能保证安全。在安全工作中, 要始终坚持“一刻都不能放松”, 以规范每个职工的行为来保人身、保设备、保电网。要制定各项反措计划, 并严格执行, 逐条落实, 组织人员认真学习安全规章制度。

3 加大用电宣传力度, 营造安全用电氛围

在提高职工素质的基础上, 对广大群众开展安全用电知识宣传教育, 建立安全用电知识宣传板报, 张贴宣传标语, 并结合电力法律法规进行法制宣传, 提高群众对安全用电的认识。

4 普及触电急救措施教育, 增强自我保护意识

在发生人员触电事故时, 要立即断开电源, 采用正确的触电急救措施来进行抢救, 平时要进行触电急救训练, 熟练掌握急救方法。

5 加强设备维护, 搞好安全管理

1998年6月, 在永济市黄龙村发生了一起由于装置性违章 (某小组私自架设临时低压线路) , 危杆危线被大风刮断, 造成一村民触电死亡的事故。血的教训告诉我们, 要认真做好春秋两检工作, 消除安全隐患和缺陷;应按照高低压设备的划分标准进行优、中、差分类, 对较差的设备加强维护, 重点管理;建立设备安全运行管理台账。

6 加强安全监察, 加大考核力度

定期体检：关注生命和健康 第9篇

体检的现状

根据1987年4月1日国务院发布的《公共场所卫生管理条例》以及1991年3月11日卫生部发布的该条例的《实施细则》规定，从事饮食服务的人员每年都要进行一次健康检查，在取得健康合格证后方可上岗。然而，有关方面的可靠数据表明，大多数的人对此仍然缺乏足够的重视。

有些双职工家庭请了帮工，照理说，第一件事情应该带帮工前去医院进行健康状况的检查。令人遗憾的是，这种意识在目前相当多的家庭中并不具备。

作为特殊人群尚明显缺少对于体检的认识，那么，在看起来“正常”的人中对体检的看法又是怎样的呢?中国社会调查事务所(SSIC)不久前的调查结果表明：定期到医院做身体全面检查的人还不到二成，有的人是“感觉身体很好，没有这个必要”，有的人是考虑到了这个问题，但觉得“可做可不做”，还有的人是“费用太高，单位不报销”。一家大医院工作人员的体检数据显示：1992年到1997年应参加体检人数为4472人，实际体检人数为1905人，只占44.2％；体检中发现患病者为230例，占12.1％，发现的疾病以高脂血症、乳房小叶增生、糖尿病、高血压、胆囊炎、胆石症、肝囊肿等为多见。某医院骨科医师小陈，在晚间值班时突然腹痛，依照经验，他“自我诊断”为胃肠炎。就让值班护士配了消炎药物输液治疗。谁知病情非但没有好转，反而愈来愈重。在不得不接受急诊剖腹探查时，发现其小肠已坏死。据了解，小陈虽然在医院工作近十年，可在每年医院组织体检时他从不参加。

体检。顾名思义，就是对身体进行检查。一般应是在健康状态比较好的前提下进行。反之，如果患了病才去医院，就称为看病。在我们所采访的人中，大多是在身体欠佳，出现这样或那样的临床症状时才前去医院，根据医生的建议进行体检。另外一部分人是在单位的组织下，集体到医院进行“共同科目”的体检。采访中发现，目前对体检人们存在着三种心态：

第一种人认为没有必要体检。觉得自己年纪轻轻，身体感觉良好。每年的体检都是老一套，没有发现什么问题，查不查没关系。有的人即使单位组织集体体检，也因这样或那样的原因不能参加。

第二种人害怕体检。平时吃、喝、玩、乐没有负担，一旦体检发现问题，医生规定要忌这忌那的，反而背上了思想包袱。

第三种人要求乘体检之机，把身体从内到外完完全全检查一遍，恨不能让“CT机”把全身上下都“扫描”一下。

体检的项目

体检，一般由医生开出检查项目，体检者逐项进行检查。有的项目需作检查前的准备，如肝功检查需禁早餐，女同志腹部B超要求潴留小便等。有的人在体检时提出不惜代价用“高级”仪器的要求。对此，医学专家指出，并非仪器越高级，效果越显著。如：CT被人们认为是“高级”仪器，由于它的特殊诊断价值，已广泛用于临床。但CT设备昂贵、检查费用高，对某些部位的检查还受到限制。CT对脑脊髓、纵隔与肺、肝、胆、胰、脾、肾上腺与肾及盆腔的检查效果较好，而对心脏、大血管和胃肠的检查，由于受运动的干扰而成像不清。骨关节的多数疾病可以用简单、经济的X线检查确诊。B超主要用于人体内部脏器的检测，如：肝、肾、子宫等，在肝脏方面，多用于各类肝脏疾病的诊断。在采访中得知，体检之所以没有引起人们足够重视的另一原因是，目前实施的健康检查过于形式化。专家认为，在没有特殊的情况下无必要花很多的钱作名目繁多的检查，一般只需做基本项目的检查就行。如：胸部透视，测量血压，检查视力、听力、牙齿、肝功能等。老年人应增加以下项目：①量体重，过于肥胖会增加身体的负担，诱发心血管疾病，过于消瘦，会使抵抗力下降，免疫功能降低；②测血压，血压过高易引起中风；③验小便，可及时发现肾脏病、糖尿病，有高血压、冠心病者可了解有无肾动脉硬化，老年妇女可了解有无慢性肾盂肾炎；④心电图，可发现冠心病的心肌缺血改变等；⑤查眼底，可早期发现老年性白内障、原发性青光眼、脑动脉是否硬化；⑥胸部x线透视，可以早期发现肺结核、肺癌等；⑦甲肝蛋白检查。可以早期发现肝癌；⑧大便隐血试验，可以早期发现胃癌、结肠癌以及消化道的疾病；⑨肛门检查，可以发现直肠癌、前列腺癌、前列腺肥大等疾病；⑩老年妇女应进行乳房以及妇科检查，及早发现乳腺癌、宫颈癌等妇科疾病。

体检的费用

一般情况下的体检，通常分内科、外科、五官科、眼科等专科检查，以及心电图、X线、腹部B超、血液(包括肝功、肾功、血糖、血色素)等项目的检验。专科与特殊检查互补，为医生进行正确诊断提供第一手资料。医学专家为我们算了一笔帐，整个体检的费用相加，目前在100多元。

体检的意义

人的身体犹如一架机器，也需要“保养”和“加油”。体检是自我保健的重要手段之一。体检时不但可以检查身体，还可得到健康的咨询。“冰冻三尺非一日之寒”。健康的生命犹如你手中的一把干沙。稍不留意，就会从指缝中间悄悄地溜走。当身体处于健康与非健康的“临界”状态时，及时体检能够成为调整心理、生理的好时机。

健康与疾病之间不存在明显的界线。一个人的机体可能潜伏着病理性缺陷或功能不全，而表面上却仍很“健康”，只有在出现症状或体征时才被认为是“生病”。事实上，有些疾病一旦出现临床症状表现已是病入膏肓，如：肝癌、肺癌等。这就是为什么我们要提倡定期地进行健康检查，力争早期发现、早期治疗的原因。这也是人类向疾病作斗争和自我保健的长期经验总结。全军肿瘤中心内科主任医师秦叔逵致力于临床肿瘤治疗已有多年。他说。癌症固然威胁人们的生命，但只要早发现、早治疗，并不可怕。它的发生与发展有一个从量变到质变的过程，只要坚持定期体检一般是能够及早发现的。健康检查的真正意义是查出没有感觉但已经发生的疾病，做到早期治疗，将损伤降低到最低程度。但是，完全没有必要为预测疾病的发生而做不切实际的全面检查。

关爱员工 关注健康 第10篇

2011年5月10日，公司员工健康体检活动正式启动，这是由公司工会组织的，以“以人为本” 为主题的系列活动之一。近年来，随着公司的蓬勃发展，公司更加注重提高员工的福利、员工的生活、员工的健康水平，组织了各种形式的文化、娱乐、旅游、保健活动，两年一度的员工体检成为活动固定内容。

为确保体检工作更加具有全面性和针对性，工会事前广泛征询意见，进行了充分的准备，从体检医院、体检项目的选择到体检程序确定、人员组织协调等都做了精心的安排。在体检项目的选择上，除了过去的体检内容，又增加了一些有针对性、实用性的体检内容，如针对办公室人员长期伏案工作，长时间使用电脑等情况，增加了颈椎检查和眼科的全面检查，针对年龄稍大职工，增加了肝功能项目的拓展检查和尿酸检查。为了做到不漏检、不误检，工会和各子公司、总公司各部门及时沟通，通知长期在外地施工和临时出差的人员妥善安排好工作，及时回沪参加体检，确保体检工作实现全员覆盖。

关注健康 热爱生命 第11篇

（讲稿）

关注健康，热爱生命这句话说起来好听而顺口，但真正要做好却并不容易，而且是一项科学性、综合性、长期性的健康保健工作。

随着社会的发展，人民生活水平逐步提高，人民对健康保健意识越来越强，都渴望能健康长寿，所谓长寿，我们首先要了解什么是寿命。寿命指的是人从出生后，中间经过生长、成熟、老化等过程，最后直到自然死亡之前所经历的时间（灾害除外），一般来说人的自然寿命在100岁左右。我想只要大家高度重视健康与生命，遵循科学，努力创造良好的生活环境，培养良好的生活方式与良好的心态，坚持养生不懈，在自然寿命的基础上再延年10~20年是完全可以的。前面说过，健康、长寿是一项科学性、综合性、长期性的健康保健工作，要实现这一目标，首先要如何建立健康的生活环境与生活方式，这是我们要讨论的相关内容，下面重点谈谈促进健康延寿的几种主要养生方法与措施：

什么是养生，养生是一个永恒而广泛的话题，不但古代人讲养生，现代人也讲养生，不但医学上讲养生，平常人也讲养生。养生指的是以生命发展规律为依据，通过调理饮食，修炼形体，调养精神等方法，可以大大提高人的体质，延长 人的寿命，同时也是延年益寿的有效方法。

一、饮食养生

合理的饮食调节是健康长寿之道的重要一环，合理的饮食安排对人延缓衰老是非常有效的措施，尤其是老年人，充分而均衡的饮食营养对于充分发挥饮食的防老作用非常重要。此外，如芝麻、桑椹、枸杞、山药、牛奶、甲鱼、木耳、香菇、鱼类、豆类、水果、蜂王浆等食物都是具有较强的抗衰老、延年益寿作用的食物，要经常吃，对于健康和长寿非常有益。

饮食养生的运用对人体有着诸多的益处，但如果不遵循正确的运用方法，则难以实现饮食养生的最佳效果。但饮食养生要注意几个问题：

1、食物须新鲜、清洁、卫生，注重饮食卫生，更被认为是养生，是预防疾病的重要内容之一。

2、饮食要定时、定量，早餐要吃好，中餐要吃饱，晚餐要吃少，菜要清淡，营养均衡，少油低盐。

2、要因时、因人调节饮食，根据不同情况进行饮食调节是饮食养生的重要原则之一。首先应注意不同的气候变化调节饮食。例如夏季宜食用凉性食物，冬季宜食用热性食物。同时，饮食调节还应根据人的年龄、体质、病理情况等予以适当的安排。例如：有胃酸过多的人，宜适当食用碱性食物，肥胖者宜清淡饮食等。

3、饮食应以熟食为主，除了一些可生食的瓜果蔬菜外，大部分食物都应经过烹调、加热变熟食用。尤其是肉类食物，不仅要加热、烹调，且一定要熟透后才可食用，这点对于老年人尤为重要。

4、要养成健康的饮食习惯，多吃蔬菜、瓜果，少喝酒，少抽烟。

二、运动养生

生命在于运动，运动是生命存在的形式，也是生命得以延续存在的前提，运动养生是一个重要养生方法。从古至今，运动养生由于其效果被认同而备受人们的喜爱。在现代医学看来，运动养生能够促进人体新陈代谢，提高大脑的功能，增强肌肉的力量，提高心脏和肺的功能，同时对调节内分泌，提高人体的免疫力，活动筋骨、四肢等具有较好的效果。运动养生也是一门学问，需要遵循一定的原则与要求，只有这样才能达到养生的目的。

三、睡眼养生

什么是睡眠养生，大家都知道，人生三分之一的时间都是在睡眼中度过的，可见睡眠在人的一生中是占有举足轻重的地位的，优质的睡眠能够消除机体的紧张状态，调节神经系统，使心血管疾病的发病率大大降低，睡眠对人体健康的重要性应该说是尽人皆知。通过研究证实，一个健康的人如果半个月不进食，仍然可以存活，但是如果十天不睡觉就会 有死亡的危险。所以，正常而优质的睡眠也是人类重要的养生之道。

四、环境养生

环境造就了人类，环境是人生命延续存在的物质基础，人类是环境的一部分，如果没有环境也就谈不上人类。但是一直以来人类对环境在不断改造，这对人的养生也会造成影响，如果自然环境和谐优美，不但可以让人赏心悦目，还有利于增强人体的体质，防治疾病，延年益寿。反之，则会损害人体健康，甚至导致人的死亡。可想而知环境对人养生的重要性。

适宜养生保健的自然环境必须具备以下几个条件：

1、有充足清洁干净的水源，水是生命之源，它是所有生命生存延续的基础，如果没有水整个世界就会变成一个荒漠，人类的生命也就到了尽头。水对人的养生意义巨大，首先水可以进入人体，化为体液、津液，且是血液中的一部分，人体70%都是水，为人体进行各项生理活动提供保证。

2、阳光充沛。阳光充沛是人类养生的又一个必要条件。首先，阳光给世界带来了光明，如果没有阳光，整个世界将会一片黑暗。因此，如果阳光不充沛，人们生活的环境就会灰暗不明，人们在此种环境中极易出现抑郁、烦躁等多种不良后果，更谈不上养生了。

3、空气新鲜。空气虽然看不到摸不着，它却是人类生 命中的重要角色，人体要呼吸，要吐故纳新，都离不开空气，空气是养生者必不可少的物质，但作为空气对类的养生，不是空气充足就可满足的，空气还要新鲜，只有空气新鲜才能保证人体的健康发展，才能延年益寿。

4、幽静美丽的环境。人们都喜欢选择在山青水秀、鸟语花香的环境中定居，此类环境不但能够为人们生存提供充足新鲜空气、水分和阳光，还能使人心情愉悦，作为对人类养生来说那是锦上添花了。

五、情绪养生

在竞争压力与日俱增的今天，面对复杂多样的社会环境，如何避免不良情绪的发生，做到心态平和，情绪安定，这是每个人都应思考的问题，特别是作为养生的人需做好以下几点：

1、要保持淡泊宁静之心。养生的关键在于养心，心静则能神清，心定则能神凝，而养心、养神则是养生的根本。精神上应保持淡泊，坦然，心神清明，则能使人体气血充盈身体健康。

2、树立正确的人生观。只有在心理状态良好的情况下，人们才能避免七情之扰而保持身体健康。而心理状态的保持，则需要树立正确的人生观，以从根本上摆正心态，保持对生活的信心，使自己成为有目标，有追求的人。树立正确的人生观，首先就要立志，树立了高尚而坚定的信念，是每 个人生活的精神支柱。因而树立正确的人生观，亦是健康长寿的法则之一。

3、保持乐观、开朗的性格，乐观、开朗的性格是人体健康、长寿的重要要素。

4、培养良好的心理素质。面对生活中无处不在的压力和竞争，如不能正确对待，培养良好的心理素质，则很容易使人们被紧张、焦虑、心理疲劳、神经质等易发生的不良心理现象所击垮。只有具备一定心理素质的人，才能够成为社会的有用之材，更能使自己身心健康，远离疾病，这也是人们养生的重要所在。

养生保健贵在坚持，只有持之以恒，坚持不懈才能真正达到延年益寿的效果。但要说明的是坚持养生肯定能使人健康延年益寿，但人不可能长生不老，任何生命都是有始有终的，且大自然永远都是公平的，再美丽的花儿无论人们如何挽留最终也会走向调零。

六、医学养生学的前景展望

关爱女性关注健康 第12篇

一、投保是否有年龄限制？

投保年龄为18周岁至60周岁身体健康的女性，续保可延长至65周岁。每人限购2份。

二、投保前已患保险责任中一种或多种是否可以参加？ 不可以。

三、首次投保，在90天内患保险责任中 一种或多种是否可以理赔？

首次投保，有90天的等待期，在90天内发生保险责任，不承担保险责任。续保不受等待期90天限制。

四、所述“原发性”是什么意思？

原发性通俗讲非转移性或首次确诊为保险责任中的一种或数种。

五、女性安康团体疾病保险与医保或其它保险是否不冲突：

女性安康团体疾病保险采用是的定额补助方式给付的，与医保或其它保险都不冲突，与医疗费用无关，首次确诊保险责任中的一种或多种，按保险金额给付。

六、是否有定点医院要求？

根据条款约定，在二级以上（含二级）医疗机构即可

七、女性安康保障范围有哪些？

手术类：①子宫全切术、②卵巢切除术、③子宫肌瘤摘除术

重疾类：①原发性卵巢癌、②原发性子宫内膜癌、③原发性宫颈癌、④原发性输卵管癌、⑤原发性阴道癌、⑥子宫肉瘤、⑦原发性乳腺癌

八、责任免除有哪些？

因下列情形之一，不承担给付保险金的责任：（1）被保险人投保前已患有所述七种疾病之一；（2）被保险人自合同生效之日起九十日内患所述七种疾病之一；（3）被保险人自合同生效之日起九十日内进行的子宫全切术或卵巢切除术或子宫肌瘤摘除术；（4）被保险人自合同生效之日起九十日内因患原发性卵巢癌、原发性子宫内膜癌、原发性宫颈癌、原发性输卵管癌、原发性阴道癌和子宫肉瘤六种疾病之一或数种，并由于上述原因，进行的子宫全切术或卵巢切除术。

九、理赔所需哪些资料？

申请必备资料：申请人身份证复印件、银行卡复印件。

手术类理赔申请资料：手术记录单、出院记录（复印件）、住院发票（复印件）。重疾类理赔申请资料：病理报告等诊断报告书、出院记录（复印件）、住院发票（复印件）。

十、理赔方式有哪些？

理赔服务电话：5020763或5022272，或通过公司下属网点办理

关注校车安全就是关爱下一代 第13篇

点评:校园安全事故一直为家长和社会关注。中央三令五申要高度重视校车安全, 事故却接二连三地发生。

校车事故的隐患通常是从根上“种”下的。车辆破旧, 超出使用年限, 没有运营执照, 行驶中超载频频发生。而校车超载也是司空见惯, 由于乘坐校车的大多为中小学生和幼儿, 他们容易受到意外伤害、缺乏自我保护能力, 一旦遇到意外, 极易造成重大事故。更让人担忧的是, 许多校车实际上就是黑车, 用的是报废的旧车、车况极差, 于是校车频频出事就不难理解了。如今, 一个孩子身上往往承载着几个家庭的梦想, 而校车的上座率又特别高, 一旦有个什么闪失, 后果不堪设想。

整治校车超载, 要从多方面着手。首先要强化管理。教育、交通运管等部门密切配合, 开展校车交通违法行为整治统一行动, 严查拼装车、报废车、低速载货汽车等搭载师生和校车超员的行为, 发现一起, 查处一起, 坚持做到不消除违法行为不放行, 违法驾驶人没有受到处罚不放行。其次要集中排查和审验。交警部门应到辖区每一所中小学、幼儿园, 通过定人、定校、定车的方式, 对集中接送学生的车辆逐一进行摸底排查。三是入校传播交通安全知识。四是政府应像扶持“公交”一样扶持校车运营。在市场运作的前提下, 政府对学生接送车辆应有所“倾斜”。对营运有困难的车辆, 根据其生源、路况、路程和当地生活水平实际, 适当减免相关税费或者给予适当补贴等手段, 让其安心接送。当然, 政府只能在财政上扶持, 而不能降低校车的安全标准, 不能以少管、少罚或不管不罚为条件, 否则, 保证学生的交通安全将成为一句空话。

关爱学生　关心健康　关注发展 第14篇

一个学校的校园文化一定是这个学校长期发展的历史沉淀与积累，是这个学校全体师生员工共同创造的结果与智慧结晶。它的生成延续与发展的共同指向是关爱学生，关心健康与关注发展三个方面：关爱学生是为了关心学生的身心健康与关注学生目前和长远的发展；关心健康的最终目的必将落实到关爱学生与关注发展上；关注发展的基础与前提是关爱学生与关心健康，这三个方面的和谐运作与相互促进，而使我校的校园文化就使上述三个方面落在实处，明在亮处，益在远处，为创造和谐校园打下坚实基础。

一、关爱学生是教育的出发点

关爱学生是学校校园文化的内涵体现，校园文化无论从大的考虑或小的操作，显的层次与隐的内涵等都要处处具有关爱学生的内容。作为学校领导与任课教师一定要达成共识，团结一心，树立“教育是服务”的观念，树立“一切为了孩子，为了孩子一切”的育人思想，树立为教学服务、为师生服务、为家长服务的思想，不断提高全体教职员工的服务意识，树立24小时育人、全程全员育人，实现管理育人、教书育人、服务育人的目标，树立“质量求生存，特色促发展，管理创品牌”的办学思想，构造“合格＋特长”的培养目标，树立强烈的事业心，高度的责任心，父母般的爱心即“三心”教育观念，树立“以人为本”的观念，实行人性化管理，重在得人心，强人心，使人的价值增值，充分调动全体师生员工的积极性、探究性、主动性、创造性，实现“让社会认可、让家长满意、让学生成才、让教师成功”的办学目标，提高全体教师的凝聚力，向心力；树立“管过程、保质量、重结果”的观念，坚持质量管理的全面性、全程性、全员性；树立全面质量管理的思想，向管理要效益的观念，实现“目标＋情感”的管理目标及“打好基础、培育能力、发展个性、提高素质”的办学宗旨，逐渐形成了以“文明、勤奋、进取、创新”为校训，以“勤业爱校、乐业爱生、敬业爱岗、创业爱学”为校风，以“精心施教、全面提高、博学垂范、诲人不倦”为教风，以“尊师守纪、文明礼貌、勤思善练、精益求精”为学风，以“创一流的育人环境，建一流的教师队伍，出一流的教研成果，育一流的合格人才，办一流的名牌学校”为学校精神做依托的学校主要经营理念部分。同时，教学楼上悬挂“知识改变命运，汗水铸就成功”，“爱心激励成长，理解促进和谐”的巨幅警示语，教学楼大厅里有“我是教师，自愿接受学校和家长的监督，用娴熟的教学技能，饱满的工作热情，教书育人，为人师表，树附小形象，为学校增光”的教师上岗誓词，办公室挂有“迎着朝霞，今天我准备做什么？踏着夕阳，今天我做了什么？”的教师自语，校长室里有“只为成功找办法，不为失败找理由”的校长自语，教室内，走廊里、绿地上、花园旁、假山边，写有像“孩子们，你们是最棒的，因为有了你，我才喜欢当老师”的标语随处可见。同时成立学校策划部筹办《附小天地》校刊，发动全校师生群策群力、共同筹划教室文化、寝室文化、餐厅文化、办公室文化，就是垃圾箱上、厕所里都让其散发出文化气息，使整个校园都充满着、洋溢着浓浓的文化味道，如教室文化，学校在校长的倡议下，以策划部为主，发起了“关于制定班名、班训、班风、学风，丰富班级文化的提议”。因为正如王校长所讲的班级文化是校园文化建设不可缺少的有机组成部分，校园文化的一部分通过班级文化表现出来，而特定的班级文化是校园文化的具体化、个性化、它活化了校园文化的内容，丰富了学校文化的内涵，提升了学校文化的品位，从而使学校的校园文化更加多姿多彩，奇异纷呈，拥有良好的班级文化有利于班级管理的优质高效的经营，有利于学生的健康顺利成长，也是德育教育的重要内容，是素质教育的题中之义。像低年级的幼芽班、花瓣班、精灵苑，中年级的三色班、圆梦班、旭日班，高年级的博爱班、拼搏班、励志班等，其班名蕴意或明志、或明德、或存养、或敦品等，其方法拟人、比喻、双关、抽象、具体各取所需、各尽所能，既根据班内具体情况又符合小学生身心特点，年龄特征，均由班名统率班训、班风、学风，而班训、班风、学风充分体现班名，使四者成为一个有机整体，形成班级范围内的文化链条，相互促进，密不可分，发挥了综合效应。

二、关注身心健康，为学生终身负责

关心学生的健康是指关心学生的身体健康与心理健康两个方面。身体的健康成长未必一定伴随着心理的健康同步发展，而心理上的健康则必然有益于身体的健康成长。我校在良好的物的建设基础上更注重在时空的育人与丰富多彩的各种活动的开展上。

走进学校校园，迈步于“勤馨苑”、“悟道园”，登上“明德楼”，驻足“三省亭”、“三心舍”、“思锄堂”、“致洁所”等，处处可以感受到弥漫于校园的文化气息，还有每学期的各种文体活动，教师的范文赛、说课比赛、公开课比赛、优质课评比、优秀教案展示和趣味比赛，篮球、排球、乒乓球、羽毛球、跳绳等比赛，一年一度的学校文化艺术节、体育节、元旦、六一文艺汇演，每星期的班会、队会，周一早上的升国旗仪式等，作文比赛、写字比赛、大型广播操比赛、诗歌朗诵比赛、拔河比赛等等，这一次次活动充满了思想与思想的交流，情感与情感的沟通，生命与生命的对话，难怪附小原六（二）班学生耿远光与六（五）班学生耿娜的父亲耿宏礼先生用充满感触的笔倾诉着附小的文化故事，写下了散文诗般的《走进附小》，发表于附小校刊《附小天地》中。附小，它用浓郁的校园文化影响人、感染人，用严密周全的制度文化鞭策人、激励人，营造了一个良好的校园德育教育环境，用这位家长的话说：“这里，连空气都有文化味。”

三、关注教师和学校发展

关注发展指关注学校的整体发展与师生个体发展，只有使整体与个体共同发展，才是真正的有意义的发展，才是

有成效的发展，割裂了这种相互关系的发展，只能是狭隘的发展观、短视的发展观。从长远来看，会造成未来意义上的先天不足。所以我校在开展校级课题“淡化测试味道，塑造成功心理”、“无为教学与管理”、“诗样教学”、“禅意数学”等课题研究基础上，积极申报了“河南大学小学数学创新教育实验基地”，成为河南省《作文指导报》报社的小学生作文实验基地、河南省小学德育实验学、河南省小学生书法绘画实验学校、全国小学生日常英语实验学校、2007年3月申报了国家教育部“十一五”专项任务项目“中小学全效学习方案研究与实验”子课题“数学研究性学习方案与研究”，“语文自主学习方案与研究”，同时承担市级多项研究课题。

学校领导集体的思考方向随着学校的发展，更着重于描绘更远的附小、畅想附小的未来，着眼于思索学校发展的大方向，制定学校发展的大战略，设想附小发展的大步骤，朝着理论创新迈步跃进，在准确把握时代教育的脉搏，洞悉现代教育的发展趋势，认真总结附小发展经验，深入分析学校发展阶段性特征的基础上，站在科学发展观的高度，提出了“经营附小”的伟大战略畅想，奏响了附小新时期发展的铿锵之音。由管理学校到经营学校，既是方法技术层面上的改变，更是思想观念上的历史变化，同时提出了经营学校的六种意识：角色意识、责任意识、创新意识、自主发展意识、服务意识、效益意识。经营学校重要的是经营理念、经营品牌、经营品位、经营人心、经营凝聚力，这是第一位的，经营具体的人、事、钱、财、物是第二位的，但二者的关系是相辅相成的，相互联系、相互影响的，要求用自己的人格魅力感染人，激励人，以经营自己的信誉，以达到正职感染副职，领导感染教师，教师感染学生，学校感染社会，使附小全面和谐与可持续发展，为建设社会主义和谐社会做出自己的努力，小的方面，微的细节要经营好自己的班级、自己的学生、自己的课、自己的每一件事，使学校朝着集团化、质量型、效益型方向发展。所以，积极推动学校导入CI战略，实施附小品牌经营大策划，导入CI战略是推进附小品牌策划与营销，文化建设与积淀的重大举措，它是使学校经营理念（MI），行为活动规范（BI）即制度文化与视觉传达设计（VI）三位一体并发挥整体作用、全面效果，它是对以往的学校发展经验的总结、梳理和提高，对照CI战略要求，还具有查漏补缺作用，故又增加了附小标志、校徽的创意设计与校歌的创作，成为学校文化的一部分。现在校旗、校车的外观、办公用品外观、稿纸、信封、台历、服装、文件夹、教案本等都有附小的标志在无声的展示着附小的文化，昭显着附小文化的意味。

关爱学生，关心健康，关注发展成为学校校园文化的主旋律。它一直并一如既往的成为我校校园文化建设的追求目标，这种目标的追求既有继承性又具创新性，它在继承中创新，在创新中继承，它为我校校园文化建设与创造出自己的特色和特点，具有顽强的生命力和强大的艺术感染力，焕发着源源不断的精神力量。

王传芹介绍

王传芹，大学本科，高级讲师，在读北京师范大学教育经济与管理专业博士。现任商丘中专附属小学校长、党支部书记。河南省素质教育研究会会员；河南省百千万工程学科技术带头人；全国小学生日常英语教学实验课题主持人；河南省小学德育实验学校课题负责人；出版发行专著2册；国家级CN刊物发表文章5篇；国家级、省级一、二等奖论文12篇；河南省优质课教师；商丘市优秀教师；河南省社会科学优秀成果奖获得者；商丘市文明教师；商丘市师德先进个人；商丘市优秀思想政治工作者；商丘市优秀党员；2005年“感动中国——时代杰出创业新闻人物”；“和谐中国·首届全国中小学校园文化建设”百佳优秀校长称号。

关注室内环境,关爱健康 第15篇

近年来，室内环境的质量已受到人们越来越多的关注，特别是室内环境污染的问题，很多住宅都或多或少地存在着危害人类健康的污染。为了让大家拥有一个更舒适的绿色住宅，我对“室内环境与室内污染”、“室内环境污染的现状分析”、“室内环境污染的检测方法”、“室内环境的评价方法”、“室内环境污染的净化和治理”等几个方面进行了探究。——摘要

正文：

室内环境，关爱健康

住宅，从来没有像现在这样备受大家的关注。随着物质生活水平的提高及家庭装修的普及化，涉及到住宅及在住宅发生的一系列问题的产生，其对健康的影响，是我们不容忽视的。关注室内环境，关爱大家健康。

1.室内环境与室内污染 1.1室内环境

所谓室内环境，是相对于室外环境而言，通常我们所说的室内环境是指采用天然材料或者人工材料围隔而成的小空间，也是与大环境相对分割而成的小环境。我们工作、生活、学习、娱乐、购物等相对封闭的各种场所，如：办公室、家居住宅、学校教室、医院、大型百货商店、写字楼以及飞机、汽车、火车等交通工具都包括在室内环境之中。理想的住宅应该是健康住宅和绿色住宅。

健康住宅是指在满足住宅建设基本要素的基础上，提升健康要素，以可持续发展为理念，保障居住者生理、心理和社会等多层次的健康要求，进一步完善和提高住宅质量与生活质量，营造出舒适、安全、卫生和健康的居住环境。

绿色住宅”是近年来兴起的一种居住概念。在热闹的房地产市场中，“绿色住宅”、“生态住宅”、“环保住宅”，如同一个个跳动的音符，给老百姓带来对美好生活的憧憬与遐想，也成为房地产市场的新卖点。

绿色室内环境主要是指无污染、无公害、可持续、有助于消费者健康的室内环境。“绿色住宅”不是一般人认为的绿化较好的住宅。实际上较高的绿化率只是“色住宅”内容的一个方面，绿色住宅=自然+健康+节能，真正的“绿色住宅”内涵是全方位的立体环保工它是既适应地方生态而又不破坏地方生态的建筑。有节地、节水、节能、改生态环境、减少环境污

染、延长建筑物寿命等优点。在室内环境的建筑、设计装饰中，不仅要满足消费者的生存和审美需求，还要满足消费者的安全和健康求。

1.2室内污染

室内污染是指由于引入能释放有害物质的污染源或环境通风不佳而导致室内空气中有害物质无论是从数量上，还是种类上不断增加，并引起人的一系列不适症状的现象。室内环境污染的来源依据来源性质主要有：

⑴化学性污染源：挥发性有机物（醛及苯系物等）、无机化合物； ⑵物理性污染源：放射性核素（氡及其子体）、噪声、电磁辐射； ⑶生物性污染源：垃圾产生的细菌、真菌孢子、花粉、人体代谢

室内环境污染有自身的特点，主要表现在以下几个方面特征：①影响范围广；②接触时间长；③污染物浓度高； ④污染的累积性；⑤污染物种类多；⑥污染物排放周期长；⑦危害表现时间不一；⑧受害个体的差异性。

室内污染对人体产生的危害极大，一般的室内污染对人体产生健康危害的12种表现有： a.每天清晨起床时，感到憋闷、恶心、甚至头晕目眩 ； b.家里人经常容易患感冒；

c.虽然不吸烟，也很少接触吸烟环境，但是经常感到噪子不舒服，有异物感，呼吸不畅； d.家里小孩常咳嗽、打喷嚏、免疫力下降，新装修的房子孩子不愿意回家； e.家人常有皮肤过敏等毛病，且是群发性的；

f.家人共有一种疾病，而且离开这个环境后，症状就有明显变化和好转； g.新婚夫妇长时间不怀孕，查不出原因； h.孕妇在正常怀孕情况下发现胎儿畸形；

i.新搬家或新装修后，室内植物不易成活，叶子容易发黄、枯萎，特别是一些生命力最强的植物也难以正常生长

j.新搬家后，家养的宠物猫、狗或者热带鱼莫名其妙地死掉，而且邻居家也是这样；一上班感觉喉疼，呼吸道发干，时间长了头晕，容易疲劳，下班以后就没有问题了，而且同楼其他工作人员也有这种感觉；

k.新装修的家庭和写字楼的房间或者新买的家具有刺眼、刺鼻等刺激性异味，而且超过一年仍然气味不散。

2.室内环境污染的现状分析

当今，人类正面临“煤烟污染”、“光化学烟雾污染”之后，以“室内空气污染”为主的第三次环境污染。

美国专家检测发现，在室内空气中存在500 多种挥发性有机物，其中致癌物质就有 20 多种，致病病毒 200 多种。危害较大的主要有：氡、甲醛、苯、氨以及酯、三氯乙烯等。大量触目惊心的事实证实，室内空气污染已成为危害人类健康的“隐形杀手”,也成为全世界各国共同关注的问题。研究表明，室内空气的污染程度要比室外空气严重 2---5 倍，在特殊情况下可达到100 倍。因此，美国已将室内空气污染归为危害人类健康的 5 大环境因素之一。世界卫生组织也将室内空气污染与高血压、胆固醇过高症以及肥胖症等共同列为人类健康的10大威胁。

从目前检测分析，室内空气污染物的主要来源有以下几个方面：建筑及室内装饰材料、室外污染物、燃烧产物和人本身活动。其中室内装饰材料及家具的污染是目前造成室内空气污染的主要方面。国家卫生、建设和环保部门曾经进行过一次室内装饰材料抽查,结果发现具有毒气污染的材料占68%,这些装饰材料会挥发出300多种挥发性的有机化合物。其中甲醛、氨、苯、甲苯、二甲苯、挥发性有机物以及放射性气体氡等危害人类健康较严重。

3.室内环境污染的检测方法

室内空气监测的采样方法主要有：

⑴采集气态污染物：直接采样法、浓缩(富集)采样法。⑵采集气溶胶(颗粒物)：过滤法，沉降法。⑶同时采集两种物质：综合采样法。

根据GB50325-2001规定，室内环境监测的主要污染物包括甲醛、苯、TVOC、氨、氡。各自的主要检测方法如下：

⑴甲醛。监测方法主要有酚试剂比色法。原理：甲醛+酚试剂—>嗪，嗪+高铁离子(酸性溶液)—>蓝绿色化合物。根据颜色深浅，比色定量。侧定范围为0.1-1.5μg。条件：排除SO2。

⑵苯。用气相色谱法测定苯类化合物可参考GB/T14677-93《空气质量甲苯、二甲苯、苯乙烯的测定气相色谱法》。用充填Tenax-GC的采样管，在常温条件下，富集室内空气中甲苯、二甲苯，采样管连入气相色谱分析系统后，经加热将吸附成分全量导入有氢焰离子化检测器的气相色谱仪进行分析。

⑶TVOC。可用二解吸气相色谱法。空气中的TVOC用Tenax-TA管采集，经热解吸后冷

吸附至Tenax-TA管，然后再经热解吸，用气象色谱分析，以保留时间定性，以峰面积定量。

⑷氨。氨吸收在稀硫酸溶液中，与纳氏试剂作用生成黄棕色化合物，根据颜色深浅，用分光光度法测定。本法检出限为0.6μg/l0mL（按与吸光度0.01相对应的氨含量计），当采样体积为20L时，最低检出浓度为0.03mg/m3。

⑸氡。用径迹蚀刻法测定氡气。能测量采样期间内氡的累积浓度，暴露20d,其探测下限可达2.1×103 Bq.h/m3。探测器是聚碳酸酯片或CR-39，置于一定形状的采样盒内。氡及其子体发射的α粒子轰击探测器时，使其产生亚微观型损伤径迹。将此探测器在一定条件下进行化学或电化学蚀刻，扩大损伤径迹，以致能用显微镜或自动计数装置进行计数。单位面积上的径迹数与氡浓度和暴露时间的乘积成正比。用刻度系数可将径迹密度换算成氡浓度。

4.室内环境的评价方法

室内空气质量评价就是针对具体的对象，运用科学的评价方法，分析其室内空气质量的主要影响因素，预测其在一定时期内的变化趋势，确定其可能造成的危害程度，并提出经济可行的控制治理措施。

室内空气质量评价可以分成三个层次：第一层，浓度指标评价；第二层，暴露水平评价；第三层，健康危险评价。

室内空气质量评价分为预评价和现状评价两类。室内环境空气质量预评价主要包括：工程分析、物料计算、建筑材料有毒有害气体释放量的测定、有毒有害气体的定量计算、对策措施建议、评价结论。如果业主已确定了建筑材料，还应进行建筑材料的评价与测试。现状评价是根据建筑物现有的情况，应用科学的方法，分析当前危害室内环境空气质量的因素和危害程度，以及室内环境空气质量产生的化学性和物理性影响变化情况，提出科学、合理、可行的技术对策措施。

室内空气质量现状评价的方法主要有： ⑴单因素评价（达标评价）

依据室内空气中各污染物浓度的上限值，对照标准判断是否合格，这是目前最常使用的方法。现有一系列空气中一些单项污染物的卫生标准，GB/T 18883-2002《室内空气质量标准》中规定了室内空气的各项参数的适量值（温度、相对湿度、风速、新风量）和污染物浓度的限量值指标。因为从卫生学观点看，往往是“一票否决”，因此这种方法有时不能完全解决目前存在的问题。⑵主观评价

通过人对室内空气质量的主观感觉的调查结果进行评价。主要是通过对室内人员的问询得到的，即利用人体的感觉器官对环境进行描述和评价。主观评价引用国际通用的主观评价调查表格结合个人背景资料。主观评价主要归纳为四个方面，人对环境的评价表现为在室者和来访者对室内空气不接受率，以及对不佳空气的感受程度，环境对人的影响表现为在室者出现的症状及其程度。最后综合主、客观评价，作出结论。根据要求，提出仲裁、咨询或整改对策。⑶综合评价

综合评价是对一个复杂系统的多个指标进行总评价，排出优劣顺序的特殊方法。现在有许多学者研究这种方法，如EEI当量评价就是其中的一种，它是当量评价指标，是评价室内环境的综合指标。综合评价方法包括主观评价与客观评价。这一评价过程序主要有三条路径，即客观评价、主观评价和个人背景资料。⑷室内空气质量等级的模糊综合评价

室内空气品质目前就是一个模糊概念，至今尚无一个统一的、权威性的定义。因此有许多人尝试用模糊数学方法加以研究，由于该方法考虑到了包括室内空气质量等级的分级界限的内在模糊性，评价结果可显示出对不同等级的隶属程度，故更符合人们的思维习惯，这是现有的指数评价方法所不能及的。该方法的关键是建立室内空气质量等级评价的模糊数学模型，确定各类健康影响因素对可能出现的评判结果的隶属度。

5.室内环境污染的净化和治理 5.1几种常见污染物的净化与治理方式

⑴甲醛的净化治理方法： ①感觉脱臭法。

是现在很常见的空气清新剂等一类的产品，它是以较强的其他气味（一般从香料、茶叶中提取）来掩盖有害气体的刺激性气味，使人们对有害气体的辨认程度减弱，从而达到感觉上脱臭的目的，但环境中有害成分仍然存在，仍会对人体健康产生毒害作用，因此该法不能从根本上解决甲醛的污染问题。②化学反应法

根据有害气体的化学性质特性，利用某些物质与有害气体产生反应或分解有害气体，从而降低有害气体的浓度。因此各类有针对性治理某种有害气体的产品，对某些有害气体，采取化学反应非常有效与快速。③吸附法。

主要是利用多孔性物质的吸附性能对有害及恶臭气体进行吸附，其中活性炭是最常用的吸附剂。活性炭对多种有机化合物都有很好的吸附能力。但活性炭对空气中的污染物吸附前存在扩散过程，对有害气体的吸附速率慢，效果不明显。④生物法。

是用微生物中的酶分解有机有害成分，基于生化反应的特点，对于某些强毒性、难分解的成分，必须控制在允许浓度以下。另外，由于生物活性温度一般为10-40℃，因此必须维持一定的温度，这样就使得其应用受到了一定的限制。⑵苯污染的净化和治理方法：

①装饰材料的选择；②施工工艺的选择；③装饰公司的选择；④保持室内空气的净化；⑤装修后的居室不宜立即入住；⑥应加强施工工人的劳动保护工作。⑶室内环境中氨的净化治理方法：

①了解室内氨污染的情况；②条件允许时，可多开窗通风，以尽量减少室内空气的污染程度；③选用有效的空气净化器；④采用光催化和冷触媒技术；⑤吸附净化法。⑷放射性氡的净化治理方法：

①在城市规划和建筑选址时应注意避开高氡地质背景区；②2)加强室内通风；③采用装有降氡装置的室内空气交换器；④建材在使用前最好能先检测。5.2室内环境污染的植物净化治理

绿色植物对居室的污染空气具有很好的净化作用。绿色植物对室内空气污染物的净化作用主要在于根部，其根部及土壤中生存有大量的微生物，它们吸入某些化学物质，并作为自身的养料得以生长、繁殖。研究发现，某些绿色植物特别偏爱某些化合物，具有吸收、分解、转化的功能。叶子具有一定的净化作用，但不是主体。各种绿色植物都能有效地降低空气中的化学物质，并将它们转化为自己的养料，其量之大令人吃惊。

植物对大气污染物具有抗性，利用植物进行室内空气污染治理应选择抗性强的种类。利用花卉植物净化室内环境的健康安全四忌：忌香，忌敏，忌毒，忌伤害。植物净化室内环境污染时要注意:（1）根据室内环境污染有针对性的选择植物;（2）根据室内环境污染程度选择植物;（3）根据房间的不同功能选择和摆放植物;（4）根据房间面积的大小选择和摆放植物.室内养植盆栽植物注意要点:

（1）选种适宜：选择植物种类，要根据房间;（2）合理配置;（3）宜少而精;（4）色彩和谐;（5）位置得当。

研究表明，绿色植物自身的负面效应。常青观叶植物与绿色开花植物可消除室内多种有害物质，净化空气。在居室或办公场所摆放适量的栽培花卉，可以清洁空气、营造健康、愉快、惬意的生活环境。但是，花与人争氧，这也是不争的事实。所以，室内放置绿色植物同样要有量的概念。

室内环境对人体的作用一般是长期的、慢性的，不易在较短时间内明显表现出来，一些环境因素经常同时综合作用于人体。因此，它与居民健康的关系是复杂的。良好的室内环境可提高机体各系统的生理功能，增强抵抗力，降低患病率和死亡率；反之，低劣的室内环境对人形成一种恶性刺激，使居民健康水平下降。我希望通过对以上“室内环境与人体健康”的几个方面的探讨，能给大家带来一个良好而舒适的室内环境。