十月份教学工作汇报及总结（精选7篇）
十月份教学工作汇报及总结 第1篇
元月份安全工作总结及二月份安全工作汇报
元月份是新年开头月，是安全管理特殊月，热电公司认真贯彻落实上级一系列安全文件及会议精神，坚持集团公司正确领导，以科学发展观为指导，以“”为总目标，以安全发展为前提，按照特殊时期紧上更紧，细上更细，严上更严的总体要求严抓各项安全管理制度，落实措施，确保安全管理特殊月的安全生产，杜绝微伤及非人身事故，实现发电生产过程中的安全经济运行，具体工作如下：
1、公司制定《关于春节期间安全生产管理规定》，安排好节日排勤工作，与各车间、部室管理人员签定2012年安全目标责任，制定了2012年安全培训计划，2、抓好节日期间冬季运行管理，确保节日期间发、供电、外供汽、厂区供暖的安全，落实各项安全管理制度和具体措施，确保了春节期间的安全生产。
3、抓细节、抓隐患排查治理，在安全上消除隐患，在工作中消除设备缺陷，确保节日期间人身、设备安全。
4、根据外供汽负荷变化，及时调整发电、外供汽负荷，确保供汽质量。
5、严格管理人员夜间盯靠值班带班制度，做到了员工三班倒，班班见领导，你不来，我不走，形成了闭环管理。
6、各车间、部室在春节前对设备进行全面检查，维护、检修、保养工作，度过一个安全祥和的春节。
7、落实冬季“三防”预案及煤场安全管理工作，防止突出事故的发生。
8、抓严了危险化学品、火工品使用存放安全管理工作。
9、各运行值节日期间加强了安全培训，对应急预案进行专课学习，加
强了节日期间防范意识。
二月份安全重点工作：
1、继续加强对员工的安全思想教育，提高安全自觉性。
2、严格落实岗位责任制和交接班制度，使每个人明确其岗位重要性，明确其责任，同时对交接班工作做到班班抓，交待运行方式，设备运行状况等，做到有问题不接班，确保良好的生产秩序。
3、加强员工安全培训，充分利用运行值学习时间，抓好业务技术培训工作及好各类事故预案的学习，提高运行人员业务水平。
4、加强设备管理，严抓隐患排查管理制度和现场整改的安全管理，确保设备安全运行。
5、加强对“两票三制”管理，使“百次、千次、万次”操作无差错，落实到实处，建立健全安全长效机制，杜绝无票作业，无票动火，加大对作业性违章、指挥性违章、装置性违章的查处力度，发现违章及时纠正，及时曝光，及时处罚，做以有章可循，违章必究，不出漏洞。
6、继续加强对危险化学品、火工品、煤场的安全管理工作。
7、继续抓好冬季“三防”工作，根据天气变化情况，落实防寒、防冬措施，随时启动“三防”预案，调整好各有关伴热系统，确保安全生产。
元月份安全工作总结及二月份安全工作汇报
元月份是新年开头月，是安全管理特殊月，热电公司认真贯彻落实上级一系列安全文件及会议精神，坚持集团公司正确领导，以科学发展观为指导，以“一稳定、二控制、六增长”为总目标，以安全发展为前提，按照特殊时期紧上更紧，细上更细，严上更严的总体要求严抓各项安全管理制度，落实措施，确保安全管理特殊月的安全生产，杜绝微伤及非人身事
故，实现发电生产过程中的安全经济运行，具体工作如下：
1、公司制定《关于春节期间安全生产管理规定》，安排好节日排勤工作，与各车间、部室管理人员签定2012年安全目标责任，制定了2012年安全培训计划，2、抓好节日期间冬季运行管理，确保节日期间发、供电、外供汽、厂区供暖的安全，落实各项安全管理制度和具体措施，确保了春节期间的安全生产。
3、抓细节、抓隐患排查治理，在安全上消除隐患，在工作中消除设备缺陷，确保节日期间人身、设备安全。
4、根据外供汽负荷变化，及时调整发电、外供汽负荷，确保供汽质量。
5、严格管理人员夜间盯靠值班带班制度，做到了员工三班倒，班班见领导，你不来，我不走，形成了闭环管理。
6、各车间、部室在春节前对设备进行全面检查，维护、检修、保养工作，度过一个安全祥和的春节。
7、落实冬季“三防”预案及煤场安全管理工作，防止突出事故的发生。
8、抓严了危险化学品、火工品使用存放安全管理工作。
9、各运行值节日期间加强了安全培训，对应急预案进行专课学习，加强了节日期间防范意识。
二月份安全重点工作：
1、继续加强对员工的安全思想教育，提高安全自觉性。
2、严格落实岗位责任制和交接班制度，使每个人明确其岗位重要性，明确其责任，同时对交接班工作做到班班抓，交待运行方式，设备运行状况等，做到有问题不接班，确保良好的生产秩序。
3、加强员工安全培训，充分利用运行值学习时间，抓好业务技术培训
工作及好各类事故预案的学习，提高运行人员业务水平。
4、加强设备管理，严抓隐患排查管理制度和现场整改的安全管理，确保设备安全运行。
5、加强对“两票三制”管理，使“百次、千次、万次”操作无差错，落实到实处，建立健全安全长效机制，杜绝无票作业，无票动火，加大对作业性违章、指挥性违章、装置性违章的查处力度，发现违章及时纠正，及时曝光，及时处罚，做以有章可循，违章必究，不出漏洞。
6、继续加强对危险化学品、火工品、煤场的安全管理工作。
7、继续抓好冬季“三防”工作，根据天气变化情况，落实防寒、防冬措施，随时启动“三防”预案，调整好各有关伴热系统，确保安全生产。
十月份教学工作汇报及总结 第2篇
（家教部试用一月期间）
经历了两轮激烈的竞争，我终于如愿地进入了家教部，成为了一名试用干部，也就成为了我们湛师勤工助学服务中心的一份子，对此我感到十分的荣幸。
在进入家教部的今秋十月中，我们开始跟着师兄师姐们学习着如何去开展工作。而在10月份的工作之前，我们就开始学习了礼仪方面的常识，譬如看似简单的接电话，哪怕是斟茶搬凳子，这些都是我们今后工作的一个注意点，我不敢懈怠，努力做到最好，让自己能真正成为一名合格干部。
当真正进入了中心时，就是开始检验我们能力的时候，无论是交际能力还是工作能力，一切都会得到检验。首先，我们进入中心的大门就要向值班的领导老师问好，然后就要向值班的干部们打招呼，这就算是基本的礼仪了。在开始工作前，我们还需要去看看桌子上和电话机旁的家教部留言本，看看是否有干部留言给我们交接班的干部，这项工作完成后我们才能开始我们的工作了。回想起第一次接电话时的那种紧张得语无伦次的情景，才知道如今的自己的会是有着多大的进步，所以很庆幸自己得到了这个锻炼的机会。还记得第一次开始接到家教任务的时候，自己却是满腹理论而没有真正的实践，只能打电话给师姐求救了，经过了一番的教导，这时才真正地进行家教委派。然后在不久以后又接到了一份当面来找的家教，又经历了一种家教形式，更加熟悉了家教委派的工作，这让我十分的欣慰。在勤工助学服
务中心这个大家庭中，互相帮助是必不可少的，在中心办公室部门忙于整理贫困生资料而不足人力的时候，我们就加班加点地帮助他们部门，当你看到大家同心协力的工作时，就深深地体会团体精神的重要性，而一项项整理资料的工作任务更锻炼了我们的综合能力，可以说是受益匪浅了。
十月份教学工作汇报及总结 第3篇
据了解, 以2009年4月13日自治区林念修副主席的工作约谈为标志, 全区包括防城港、北海、来宾、崇左、贺州、贵港、玉林等7个城市迅速召开会议, 紧急部署, 采取强力措施, 积极排除困难, 扎实推进城镇污水生活垃圾处理设施建设工作。截至4月28日, 全区城镇污水生活垃圾处理设施建设工作已完成与12个地级市关于国家开发银行贷款发放的对接;统一设计、宣传与统计报送工作取得新进展;配合自治区招商局开展专题招商工作;及时向自治区人民政府上报相关情况;完善和充实自治区污垃办职责和办公室管理制度;及时办理工作文件等。
周卫副厅长在汇报中认为, 尽管工作取得一定的进展, 但工作中还存在有以下问题:一是工作进展不平衡, 部分市县原定目标任务未能如期完成, 部分市县统一设计工作进展缓慢;二是有10多个项目反映在办理用地手续时困难较多, 要求协调, 以加快项目进度;三是污水处理项目在初步设计阶段采用的工艺如较之可研有变更, 在评审阶段遇到较大阻力, 需要重新评审可研, 耗费大量的时间等, 特别是统一设计项目, 地方有关部门及业主意见很大;四是在项目进展的关键节点上缺乏明确的界定标准, 造成有关部门在上报及督查时判定项目进展情况时标准不一;五是在月报中缺乏污水处理厂COD减排量和负荷率的权威统计数据;六是由于各种原因, 各市县对国开行贷款要求的条件不明确, 造成贷款工作没能进一步推进;七是对污水生活垃圾处理费的征收还没有全部到位;八是专业技术人员缺乏, 项目建设管理机制有待完善。
十月份教学工作汇报及总结 第4篇
【教材简析】单式条形统计图不仅在日常生活中有着广泛的应用，而且也是学生进一步学习复式条形统计图、折线统计图、扇形统计图的基础。此外本节课中蕴含的统计思想方法以及学生通过学习建立起的数据分析观念也对今后的学习起着重要作用。
【学情分析】在第一学段，学生已经初步经历了简单的数据整理的过程，能够用自己喜欢的方式（文字、图画、简单的统计表等）呈现分类计数的结果。本节课是数学课和科学课的一次整合课，分别讲述四上和五下的内容，从内容上讲跨度较大，但统计的知识在生活中有着广泛的应用，知识间的内在联系非常紧密，所以课堂上积极思考探究，动手绘制，学生掌握起来还是比较轻松的。
【教学目标】让学生经历条形统计图与折线统计图的形成过程，掌握条形统计图的绘制过程，通过描述分析感受两种统计图的优势，从而达到为科学服务的目的。
【教学重点】能够初步体会数据中含着的信息，感受两种统计图的联系与区别。
【教学难点】能根据数量的不同绘制条形统计图。
【教学设想】本节课是数学课和科学课的一次整合课，对学生来讲是一次全新的体验，借助数学中的统计图，分别从数学和科学的眼光来分析总结10月份的天气情况，并作出合理的预测，学生的兴趣浓厚，参与热情高涨。但是由于本节课分别讲述四上和五下的内容，课堂容量较大，教学时间有限，所以要大大提高我们的课堂效率和课堂节奏，使学生能够积极参与，积极思考，在有限的时间内完成我们的教学任务。
【教学过程】
1、认识条形统计图。
师：同学们好，刘老师很高兴能帮你们解决一些统计方面的知识。
我们已经记录了1个月的天气情况，这是统计的第一步：收集数据。（板书：收集）
然后我们绘制了天气日历，这是对数据进行整理。（板书：整理）
并且填入到我们学过的统计表中，这是在描述数据。（板书：描述）
此外我们还要对数据进行分析。（板书：分析）
这就是我们统计的全部过程。
今天这节课我们还要对数据做进一步地描述，制成统计图并分析。
师：刘老师根据气温小组的记录，截取了5日—11日的最高气温，制成了统计图。
（课件出示由气温统计表变成条形统计图的过程）
师：知道这是什么统计图吗？
生：条形统计图（板书：条形统计图）
师：观察一下，说说从条形统计图中你看懂了什么？
生：我知道了7日是25度。
师：这么多直条！7号在哪呢？
生：我在下面的日期中找到7号。
师：你真善于观察，我们看这是横轴，表示日期。那么25度你又是怎么看出来的？
生：我看它在24和26度之间，所以是25度。
师：这是纵轴，表示的是温度。真了不起，你能读懂半格的度数。像这样半格的还有吗？整格的呢？
师：继续汇报，还能读懂什么？
生：我读懂了7日的温度最高，其次是6日、5日，10日的温度最低。
师：说说你是怎么看出来的？
生：我是通过直条的高低看出来的。
师：看来条形统计图直观形象 便于比较。（板书：直观形象 便于比较）
师：同学们，你们很善于观察，善于总结，看看纵轴一个格代表多少度？代表1度行吗？会怎样？10度呢？会怎样？一格代表几都行，我们根据实际数量的大小来灵活掌握。
【设计意图】：让学生经历由统计表变成条形统计图的过程，初步认识到横轴可以表示项目，纵轴表示数量，并且感受到条形统计图的特点，不仅能看出数量的多少，而且直观形象，便于比较。
2、绘制条形统计图
师：能把我们收集到的其他信息制成这样的条形统计图吗？
师：我们以小组为单位来完成，首先在组长的带领下分分工，然后思考怎样绘制？有困难的可以交流一下，想好之后动手绘制。
学生以小组为单位分别绘制云量、风向、风级以及降水量的条形统计图。
解决学生出现的困难：
生1：如果某一项目中的数据是0我们怎么办？
生2：我们可以空着。
师：是的，注意我们的直条应该和下面的项目对应。如果某一项目中的数据是0，我们就把这个条空着。
生1：降水量是24毫米该怎样画呢？
师：这个问题怎么解决呢？
生2：我们可以把一个小格平均分成5份，取其中的4份。
师：听明白了吗？所以我们在作图的时候一定看好纵轴上每格代表多少？
师：完成了吗？现在请同学到前面来展示一下你的绘制成果并做简要地分析。
学生回拨相应板书：（晴为主 西南多 微风为主 降雨较少）。
【设计意图】：由于科学课的需要，本节课我们需要绘制出云量、风向、风级、降水量四幅条形统计图，由于容量较大，所以采取小组分工完成，分别出现了1格表示1个单位，2个单位，5个单位三种情况，学生议一议，画一画，感受到条形统计图的多样性。
3、介绍不同的条形统计图。
师：同学们不仅读懂了图上的内容，而且还能绘制条形统计图，真了不起，老师这里还有几幅图，看看你能看懂吗？
【设计意图】：本节课是数学与科学的一节整合课，这里向学生简要介绍一下省略起始数据的条形统计图、横向条形统计图以及复式条形统计图，可以让学生对条形统计图有一个比较完备的认识，为后续学习奠定基础。
4、认识折线统计图
师：有一种统计图能够更加清楚地看出1个月的气温的变化，知道吗？（板书：折线统计图）
师：（课件演示由条形统计图变成折线统计图的过程）。看看什么没变？什么变了？
生1：温度没变。
生2：横轴纵轴没变、
生3：高低不同的点变成了直条。
生4：用线段把点顺次连接起来。
师：同学们真善于观察，善于发现，看看这回你又能读懂什么？
生：我知道5日的气温是22度，6日是24度。
师：这回你们又是怎么你是怎么知道的？
生：我们看日期对应的线上的点，点上标着数呢！
师：那谁来说说这些高低不同的点表示什么？（板书：数量的多少。）还能读懂什么？
生：我读懂了5日到6日升温，7日继续升温，8日很大的降温，9日10日继续降温，11日有小幅的升温。
师：真了不起，你能读懂气温的走势。伸出左手来我们一起看看。（全班一起做手势）
我们根据线段的陡缓平能够看出什么？气温的增减变化情况。（板书：增减变化）
师：老师用电脑制成了全月的最高气温折线统计图，观察一下10月份气温的走势？
（板书：有波动整体下降。）
那为什么会出现这样的气温？和我们的天气要素有哪些关系？有请史锐老师。
【设计意图】：由条形统计图变成折线统计图，让学生能够感受到两种统计图的联系和区别，通过对折线统计图深入的分析，使学生能够感受到折线统计图的优势，不仅能清楚地看出数量的多少，同时也能看出数量的增减变化情况。
本节课的课堂教学设计成“回顾导入”、“探究新知”、“实践应用”、“拓展延伸”、“全课小结”五个基本环节，让学生在判断、操作、验证、交流等数学活动中学习，探索新知，提高解决问题的能力。
【评析】：本节课我们做了一次尝试，是小学数学和科学学科的一次整合，是“双师同课”，本节课，数学老师在课堂上要完成两部分教学内容，四上的条形统计图，五下的折线统计图，刘老师在设计上有两个亮点，一次是由统计表变成条形统计图，一次是由条形统计图变成折线统计图，这两次变化使学生能清楚地看出知识之间的联系，感受到知识的形成过程，大大提高了学生的学习效率。另外本节课刘老师能够创设一定的问题情境，鼓励学生大胆质疑，独立思考，通过老师循循善诱的引导启发学生深层次的思考，合理阐述自己的观点，课堂气氛民主、和谐、融洽。
【自我反思】：当史锐老师找到我的时候，我仔细阅读了教材，发现这节课需要用到的是我们数学中的统计知识，既需要条形统计图的知识也需要折线统计图的知识，《单式条形统计图》是四上的内容，《折线统计图》是五下的内容，这样跨越了一年以上，两册教材的内容，我们该讲什么？讲多少？讲到什么程度？经过与科学老师的研究决定，条形统计图作为我们四上的内容无疑是我们的教学重点，而气温的折线统计图作为本节课的主线更不容忽视，所以这两种统计图都要讲。条形统计图为主，折线统计图为辅，条形统计图不仅要读懂图中的内容，还要学会制图，而折线统计图以读图为主，不作图。但是受教学时间的限制，我们还不能按着传统的数学课堂的教学模式进行，所以我充分挖掘了学生的已有经验和知识的内在联系，借助多媒体的演示，由统计表变到条形统计图，又由条形统计图变到折线统计图，这样不仅激发了学生的学习兴趣，同时大大提高了我们的教学效率。
那么新的问题产生了，我们的科学课由于数学知识地介入，已经很圆满了，那我们的数学课的后续将怎样进行？统计的知识与我们的生活息息相关，在我们的生活中除了天气，还有着其它广泛的应用，在后续的教学中，四年级上学期我们将在其它的生活情境中对条形统计图知识做进一步地巩固和拓展，五年级下学期折线统计图我们在深化作图的同时重点学习对数据的分析预测。
个人六月份工作总结汇报 第5篇
(一)档案工作
1、做好档案业务指导工作。_月5—8日，对涧溪镇、明城办、河道局、广播电视台等单位开展档案业务指导工作。
2、开展档案数字化二期工程。自今年年初启动馆藏档案数字化二期项目，_月，著录5890_条、实体卷拆分35890页、目录质检40_12条、整理1_4_9页。
3、做好档案调阅利用服务工作。本月调阅、利用档案30余人次;做好对历史档案、革命历史档案进行裱糊工作;并做好政府办、发改委档案核查验收工作。
4、做好重点建设项目档案工作。_月中旬，我局联合重点办调研了我市省重点建设项目档案管理工作情况，后于_月20日联合市发展和改革委员会制定、印发《明光市重点建设项目档案管理意见》。进一步规范我市重点建设项目档案管理工作，更好地为我市经济社会等各项建设事业服务。
(二)史志工作
5、编纂《明光年鉴》。《明光年鉴》(20__卷)初稿已经完成，正在进行第一轮校核;同时开展《明光年鉴》(20__卷)相关材料收集和编纂工作。
(1)、已完成19__—19__年的打印工作，目前正打印19__、19__年文件并做好19__—19__年文件选题工作;同时做好《嘉山县志(19__—1990)》修订工作。
(2)、参加纪念胡坦同志诞辰100周年座谈会。我局于5月中下旬、_月上旬通过走访的形式，征集关于胡坛同志的材料，编写发言稿。_月13日，安徽省新四军历史研究会在合肥举办纪念胡坦同志诞辰100周年座谈会。明光市委常委、办公室主任朱智青及档案史志局局长张卫宏应邀参加，并受到全国政协委员、全国政协外事委员会副主任杨多良等领导同志接见。
6、做好旧志整理和地情调研工作。督促中标单位，加快《民国嘉山县志》影印本印刷工作;同时做好地情人文研究会日常工作，编撰《人文明光》第八期;完成市人大关于中华传统文化继承和发扬工作情况调研材料编写工作。
(三)其他工作
7、到石坝镇团结村开展扶贫走访慰问。_月31日、_月2日、_月9日局领导班子三次深入石坝镇团结村进行走访慰问，与镇、村干部一同完善“一户一档”资料，与所联系4户帮扶对象交谈，询问他们生活、生产和收入情况，与他们探讨今年的扶贫措施、资金等情况，积极为他们出谋划策，并为每户送去食用油等慰问品。
8、开展招商引资工作。_月_日，上海御阚食品有限公司陆总一行_人，来明商讨投资建厂事宜，招商局侯志新副局长、我局蒋克煜主任在档案史志局会议室共同接待。上海御阚食品有限公司计划在明建面粉厂、食品厂，两位一体，原料加工成面粉后直接进入食品厂生产，预计投入基础建设3个亿，设备2个亿。
二、_月份的`工作计划
一是做好省第五巡视组反馈问题整改工作;
二是开展建党9_周年纪念活动;
三是做好重点建设项目档案宣传、指导工作;
四是开展领导干部党员教育日活动;
五是继续开展《明光年鉴》(20__卷)版前校核，同时指导各单位做好《明光年鉴》(20__卷)编纂工作;
六是继续做好档案数字化二期工程;
七是继续督促中标单位加快《民国嘉山县志》影印本印刷工作;
5月份市场部工作汇报总结 第6篇
尊敬的各位领导，各位同事，大家下午好，我是，现代表市场部向大家对市场部在5月份的工作情况作一个简单的汇报，敬请大家指教。5月份以来，经我们市场部各同仁1个月的打拼，做出了一定的成绩，同时也凸显出较多的问题。可谓喜忧参半。下面，我将从六个方面来进行阐述。
一、5月份的业绩情况
1、施工状况：市场部本月度施工的家装达到6家，等待施工装饰的有3家。正在跟踪的客户有43家，包括4家工装，其中已经做了预算的有27家,等待审批的有8家.2、银行分期情况：建行 提交 10通过2
中行 提交2通过 0（放款问题）
3、恩高项目： 93M²登记：15个
M²，148 M² 样板房确定:1
免施工费：1
成本+￥6000.004、电力项目：5.22 40人登记
二、5月份市场宣传情况：银行 展架 来电咨询量1个/天
福星城 样板房广告 来电咨询量：30 看房量：10施州富苑瑞园1凤凰上居
三、银行联系情况：
建行黔龙一号 航空路 6月广告进入 电力 州行中行
四、部门建设：
1、人员招聘：需求11实际：7差额：4
五、客户回访：6 施工队伍专业 管理人员专业
工地营销：
设计部：客户诉求的满足，包括设计与预算
6月计划
恩高
客户跟踪
人员招聘
分区客户跟踪
3月份第三周工作总结汇报 第7篇
3月份第三周工作总结汇报
汇报：王德隆 审核：吴波 时间：203月19日(星期六) 本周在主席吴波指导、社长王德隆带领、各部门协调下，完成了以下工作： 1.完成《校园快报》第一期出版和发行工作; 2.《校园快报》广告报价方案拟定完; 3.秘书部重新进行部门资料整理和完善; 4.设立财务部，从原秘书部会计人员进行组建; 5.外联部是由原联络部和联络部外联组合并; 6.策划部是由原咨询部、联络部通讯组合并; 7.新闻部与宣传部组建新的新闻部; 8.将《校园快报》进行独立预算，取消排版组、审稿组和美术组，直接设立主编、副主编、责编、美编和审编等; 9.策划部按时按量完成培训方案和会员设置草案。 以上就是本周完成工作，请各监事、参事提出建议。 畅想传媒社 年3月19日