去瑞士留学的条件要求

去瑞士留学的条件要求（精选10篇）

去瑞士留学的条件要求 第1篇

关于不同年级去新西兰留学的不同申请条件要求

新西兰高中留学条件

1、高中一年级的学生

这类学生想在留学新西兰后完成高中学历，可以申请新西兰任何政府公立、社区和私立的中学，就读12和级课程。学生到到了新西兰不需要报读语言学校，因为很多高中主课中都设有专门针对海外留学生的ESOL课程，可以帮助留学生很快适应语言学习环境。

2、高中二年级的学生

17岁以下的高中学生是最佳的留学年龄，到国外就读高中课程衔接最密切，不会在重叠课程上浪费时间，而且更容易适应在HOMESTAY的生活。而且新西兰的许多公立理工学院、技术学院和私立高教机构可直接录取完成高二课程的学生入读一年制的.大学预科或两年制的专科文凭。

英语要求：雅思5―5.5或托福525―550，英语不足者可以先培训。新西兰瑞金特国际教育学院也提供这样的专科和本科文凭，学生读完高中二年级就可入读大专(语言达到要求者)。完成专科文凭者可在本校多修读一年获本科毕业文凭，或转学分进入相联大学修完学士学位。

3、高中三年级的学生

1：申请高中级课程完成高中学历

2：直接申请语言和大学预科课程，将来继续攻读本科学位类课程

3：直接申请语言加理工学院的证书或文凭类大专移民课程，学习实用技能型课程，为将来求职就业作好准备

新西兰本科生留学条件

1、学历要求

国内学生想要直接入读新西兰大学本科一年级，需要在国内正规大学本科完成大一课程，或国内正规大专完成大二课程

国内高二/高中毕业生，想要入读大学本科之前，必须先读大学的预科课程(7-18个月不等的时间)，完成预科课程并满足一定的条件，方可进入本科阶段学习

国内大专毕业学生如果国内所学的专业和去新西兰大学将要学的专业相同或相似的话，可以申请减免学分，本科所需读的时间将相应缩短

2、语言要求

新西兰大学本科课程一般的英语要求为雅思6.0，比如商科、文科、工程、建筑、自然科学等专业;有些专业的雅思要求稍高，如护理(雅思6.5)，教育(雅思7分)等。

3、其他要求

身体健康，无犯罪记录

有能力支付赴新留学期间的所有费用

有一定经济实力，能提供由中国或任何其他国家出据20万以上人民币银行存款证明以及收入合理解释的证明

新西兰研究生留学条件

1学历要求：国内正规大学本科毕业生

2英文要求：雅思6.5(教育、护理等7.0)(未达要求者，可申入语言直升班)

3专业要求：报读本专业或其他专业的新西兰硕士，且本科专业课程设置与新西兰大学其专业近似

去瑞士留学的条件要求 第2篇

很多人在去日本留学前，都会先日本培训一下，这样会更有利于在日本的学习。到日本留学，半工半读，不仅能学习，而且还不耽误赚钱，打工每小时能赚800－1000日元。

有两种选择一是申请到语言学校留学，二是申请到大学的日本语别科留学。两种不同处在于前者是就学签证，打工有限制，签证也不好办，一次可签半年多则一年，而且得选优良校；后者属于留学签证，签证好办些，一次可签一年多则二年。两者学制都是两年，都是以学习日语为主，前者归入国管理局管，后者归文部省管，当然签证都归入管局了。东京地区因为属于热门，不好申请，最好找信誉好的有资质的合法留学中介可到教育部网站查寻中介名单办理。注意：提前2－4个月办理。

日本留学材料：

1.申请时满18周岁，具有高中毕业证书原件【普高、职高、技校、中专（含）以上】。

2.本人最终毕业学校成绩证明。

3.经济担保人（年收入12万元人民币）收入证明，在职证明。

4.本人及经济担保人的户口、身份证原件及复印件。

5.由当地公证部门开具的与担保人关系的公证书。

6.相当于3万美金的银行存款证明。

7.8－12张蓝底小二寸照片（不能用数码照片）。

8.日语学历证明，通常要达到360学时或达到日语三级以上。

认真填写入学申请书，要用黑色碳素笔填写，不能涂改。就学理由书要真实可信，同时要及时办理因私护照。

经费支付人是指保证你在日本留学期间的生活及学费，按规定，留学生每天打工不能超过4小时，（实际没有不超的，要不怎么活？中国留学生大部分都靠打工自己供自己留学），不算3万美金保证金，你准备12万元人民币吧（含中介费），如果不找中介能省2万左右。保证金可找办留学贷款的办，大约需3000元费用，可以找亲属帮忙，凑足存到银行，三个月就能取出来。这样还能省一些。担保金20万人民币以上，学费每年60-80万日元，生活费每年100万日元差不多。

上面的基本条件达到后，一般还得参加申请学校的面试，一般都会通过，如果委托中介办理，有些语言校也不用参加面试。

【面试注意事项】

⑴.着装要得体，整洁、朴素、大方，不要戴首饰，符合学生之身份；

⑵.保持良好的精神状态，注意礼节，做到落落大方，不卑不亢；

⑶.记清入学、毕业的时间，入小学时的年龄，高中读的是什么学科（文科或理科）或大专的专业是什么，高中或大专学了那些课程，老师和校长的名字叫什么，参加过高考吗？成绩如何？为什么没有上大学？

⑷.是否学习过英语，水平如何？能用英语做自我介绍吗？

⑸.毕业后在做什么？去日本父母支持吗？父母在什么单位工作？每月或每年的收入有多少？钱存在哪家银行？（工行或中行）家里还有什么人？（三口之家）在日本是否有亲属或朋友？

⑹.何时开始学的日语？水平怎么样？面试通过后（辞去工作）到日语学校全日制班学习日语。

⑺.为什么要去日本？过语言关后，想到那一所大学就读？打算学什么专业？⑻.去日本后，留学生活会很苦，你能坚持吗？想打工吗？

（如果条件允许，想打一份工补贴一下生活费用，减轻家庭负担）

⑼.按照要求填写“面试登记表”，携带户口、身份证、毕业证原件，参加面试。⑽.高中课程及高考科目：

文科：6科 数学、语文、英语，文科综合：（地理、历史、政治）。

理科：6科 数学、语文、英语，理科综合：（物理、化学、生物）。

数学、语文、英语，每科150分，综合科目每科300分，总分为750分。

申报材料报到入管局后，如果通过审查获得批准，交给学校一年学费，学校将发给“在留资格认定书”原件，下一步就是要到日本驻中国使领馆办签证了，一般委托当地外事办签证代办处办理。如果拿到签证，那你就准备出国吧！很麻烦，最好去找中介办理，成功率会很高，自己办不好办呀！

只能给你说这么多了，祝你好运！

材料报上去之后，小日本的入管局要打电话过来（抽查）主要是核实申报材料是否真实，只要是材料上反映出来的，都要记熟，不要答错。另外要灵活，随机应变，小日本可鬼着呢，总之，要小心，找一个头脑灵活的人来接电话。另外，来电显示为“11111111111或00000000000”，要小心，基本上是入管局或领事馆的电话。

非平稳条件下的图像去噪 第3篇

1 信号噪声的小波分析

在实践中,可以遵循以下3个步骤:

(1)信号的小波变换。选择小波和德组合数M,然后做M小波构成并得到水平系数记录wj,k。

(2)高频系数的量化。对于每一个级别,选择一个阈值并且得到估计系数记录

(3)信号的重新配置。此方法是基于M水平的低频系数和每个级别上高频系数的估计。

在这3个步骤中,关键的一步是如何选择一个合适的阈值,这关系到去噪效果的好坏。

2 阈值的选择

有许多选择阈值的方法。一个较简单的方法就是使用固定的λ并使它始终保持不变。通常它可以计算如下:注意:σ是比例系数;Ν是采样点的数目。根据以上规则可以得到如下算法:

称为硬阈值算法。

称为软阈值算法。

前面提到的硬或软的阈值方法在国内外已经用于实践中,然而效果却不尽如人意。因此此方法在实际应用中受到很大的局限性。对此本文引入了一种基于梯度的选择阈值的新的改进算法。

3 基于梯度的阈值选择

目前原始信号可以用来估计均方误差。本文引入了一个基于梯度的新的改进法方法,它可以实现自适应的均方误差估计以及选择合适的阈值。

定义为:且g=[g0,g1,...,gN-1],如果g(y)是可微的,则均方误差表示为:

且:

式中y的无偏估计可以定义为:

式中t是阈值匹配式(4)和式(5)可以发现式(5)是无偏估计的均方误差,他的梯度可以表

且:

式(3)中的阈值函数η(y,t)是微分无穷大。因此可以得到t的步长:

α表示学习效率,应该找一个合适的只来保证其实现:。则可以得到:

由于在此算法中必须给阈值赋初始值,选择:

式中:σlev是噪声水平估计;N是信号长度。如果满足Δtktk<ε→0此算法停止运行。此算法的流程如图1所示。

这一新的阈值选取方法在图像去噪中取得了很好的效果。该算法的优点是视线里在最小均方误差下获取阈值。

4 结果分析与结论

选择一个不平稳的方波信号并使用两种不同的方法来加以处理,通过Matlab仿真得到如下结果。图2(a)是原始信号;(b)是含有SNR=3的噪声信号;(c)是使用新方法后的效果图;(d)是使用固定阈值方法所得效果图。

通过信噪比结果,可以看出小波方法比传统傅里叶方法在非平稳信号去噪方面有更好的效果。新的自适应方法也要比之前的固定阈值法要好,因为它可以获得和原始图像更相似的信号。由于小波变换可以提供信号的频率及时间域信息,因此它被广泛的应用在非平稳信号的处理中。

摘要：介绍一种基于小波变换的图像去噪方法。这一新的方法是基于阈值的小波变换。并且此方法更适用于非平稳信号下的图像去噪。该算法根据图像与噪声在小波域的分布特性以及它们的小波变换模极大值随尺度的变化大小不同,运用迭代算法得到不同尺度小波域中噪声的具体位置以及小波系数大小,完成了图像去噪。实验结果表明,对峰值信噪比较低的图像,该方法去噪后峰值信噪比比传统方法的高,并且保留了较多的图像细节,同时对平稳和非平稳的噪声都能进行较好地去噪。

关键词：图像去噪,小波变换,非平稳性噪声去噪,阈值选择

参考文献

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[7]ZHANG Z,ZHA H.Principal manifolds and nonlinear dimen sionality reduction via tangent space alignment[J].SIAM Jour nal of Scientific Computing,2005,6(1):313-338.

挪威接受留学生的条件 第4篇

特别值得一提的是政府的配额项目。配额项目是为东欧和发展中国家学生提供奖学金的项目，从1994年开始实施，也是挪威政府援外项目的组成部分，它向外国学生和学者提供一个学年度(10个月)的全部费用。有关大学和高等学院，按年度分配到一定的配额，接受上述地区和国家的学生来挪学习用英语授课的专业，学习用挪威语讲授的职业类专业课程，参加用挪威语进行的一些研究性项目。大部分配额用来开展校际交流，主要接受具有学士学位或同等学力的学生来挪攻读硕士学位。根据中挪政府间的文化教育交流协议，挪方每年为我国提供10个奖学金名额，以访问学者身份在挪学习研究10个月。

同时，挪威的高等教育机构，包括通过政府资助的些项目(如配额项目)，也接受部分由个人自行联系、自主申请的自费留学生。通过交换项目和奖学金项目来挪威的留学人员，除了挪威语和经费来源的限定外，其他方面与自费留学的要求基本相同。

招收外国学生的条件与要求

由于挪威的高等教育机构分为综合性大学、专业大学、高等学院和国家艺术学院等四类，按所有制性质，又分为公立高等教育机构和私立院校，因此各自招收外国留学生的条件与要求有一定的差别，但基本条件与要求大体相同。

1.学历要求

针对不同国家的教育体制和学制，挪威对外国留学生的入学条件制定了比较细致的标准，对外国学生申请入学的学历要求也各有不同。但是通常的录取条件包括教育背景、学习计划、英语水平以及资金证明等。

大学本科：挪威高等学校接受本科生，对申请人的学历要求，从高中毕业、大学一年级到大学二年级不等，这主要考虑了与学生来源国的教育体制和学制的衔接问题。对中国学生，目前必须是大学一年级学生方可申请进入挪威本科专业学习。

硕士研究生：挪威高等院校有部分硕士专业课程用英语授课，主要是为东欧国家和发展中国家的享受挪威研究开发署奖学金，或通过交换项目、配额项目等来挪的留学生提供教育，也接受少量自费留学生。部分交换项目留学人员可以选修硕士课程，但不能获得硕士学位。

博士学位：申请来挪威攻读博士学位的外国留学生应该具备与挪威申请人同等的条件。但是，只具有硕土学位并不一定保证申请人就可以被录取。由于博土生录取的竞争性非常强，申请人应该在申请之前与其感兴趣的学科部门取得联系。

2．语言要求

由于交流项目在不断扩大，挪威几乎所有的院校都参加了某些交流项目。因此，挪威院校采用英国教育模式、用英语授课的专业也在不断增加。尽管如此，挪威高等院校授课的官方语言还是以挪威语为主，本科专业几乎全部用挪威语授课。留学生申请学习用挪威语授课的学位课程应具有良好的挪威语基础。值得特别提醒的是，挪威只有两所高等学院，即特勒玛克高等学院(Telemark University College)和瓦尔塔高等学院(Volda University College)提供挪威语预科课程。另外，奥斯陆大学和卑尔根大学开设了暑期挪威语强化培训班。学生在获得长期居留许可证之前，通常是不会被挪威语语言培训项目录取的，除非他们已经被一所院校有条件地录取到某个专业攻读学位，或是作为交换的学生或奖学金生，他们在学习其他课程的同时希望学习挪威语。

对于来自非北欧地区国家的学生，在语言方面区别不同情况分别有以下最低要求。凡具备其中条件之一者，则视为符合语言条件要求：

(1)挪威语语言要求

*挪威语三级3分(培训由瓦尔塔高等学院和特勒玛克高等学院提供);

* 挪威语强化培训三级3分(奥斯陆大学和卑尔根大学举办的挪威语暑期强化培训班);

挪威语高级考试450分。

有的院校强制没有挪威语背景的学生选修一年挪威语。

(2)英语语言要求

* 在挪威高中通过基础英语考试;

托福：500～550分(机考170分)以上；

雅思：5～5.4分以上；

高级英语国际定级考试(APIEL):3分以上；

剑桥英语考试:一级证书(First Certificate in English)、高级英语证书（Certificatein Advanced English）、英语水平证书（Certificateof Proficiencyin English）；

密执安英语水平标准化考试(MELAB):85分。

对于一些具有特殊的英语背景的外国学生，可以免试英语入学。这些学生包括：

* 来自把英语作为第一外国语的国家，并且在中小学阶段学习英语7年以上者；

* 有文件资料表明用英语学完了学士课程者；

* 通过A级英语考试者；

* 英语为母语,并修完中学课程者;

* 在英语国家的大学学习一年以上，并用英语修完全部课程者；

* 大学英语语言文学专业毕业者。

学生签证与居留证件

对于来自非欧共体国家的学生，如果在挪留学的时间在3个月以上，则应该向挪威驻该国的大使馆或领事馆提交挪威院校的录取通知书等证件，以申请居留证（Resident Permit）。

挪威生活费用比较高。自费申请来挪威攻读学位者应承担留学所需的费用，而且在抵达挪威之前应做好切合实际的计划与安排。移民局要求留学生在申请居留证时提交有关文件，证明拥有足够的资金，能支付整个留学期间与挪威本国学生申请国家教育贷款基金或助学金数额相等的费用。从2002年秋季开始，这笔费用为8万挪威克朗。如果不能按要求提供资金证明，签证申请将被拒签。

学费、生活费用及教育贷款

1．学费

在挪威公立高等学校的外国学生，无论是交换项目学生还是自费留学生，均不需交纳学费。每学期只需交纳很小一笔注册费，约400～500克朗。双边协议交换的学生可免交注册费。

私立高等院校向国外留学生收取学费，其标准一般为每年5万克朗左右。以挪威商学院（BI）为例，本科生第一年4.79万克朗，硕士生每年约5万多克朗。

2．生活费

食宿和交通在不同的城市有不同的消费标准，也会因个人消费层次的不同而有所差异。一般而言，每年的基本生活费用为6万～8万克朗。下面是一所院校在网页上公布的费用情况：

学生公寓单间房15m2，4人共用卫生间和厨房，月租1800克朗，搬迁押金2000克朗。个人单间单独厨房20m2，月租2200克朗，押金2500克朗。公寓套间40～42m2，月租2950～3100克朗，押金3000克朗。电话、电视、上网(每月100克朗)等不包括在内。在学生食堂就餐每顿约50克朗，电影票75克朗一张，公共汽车票18克朗一张，学生月票380克朗一张。

3．国家教育贷款基金

外国留学生可向挪威国家教育贷款基金(State Educational Loan Fund)申请政府教育贷款。只要是以学生身份在挪威获得了长期居留证(三个月以上)，出示有关文件就可以申请。可申请贷款的开支项目包括学习期间的生活费、住宿费、实习费，还包括回到自己国家进行学术考察的往返旅费等。但在暑假期间一般不得申请贷款，除非所在学校暑假照常开课，而申请人又必须参加学习。教育贷款应通过院校的国际办公室申请。挪威政府提供的教育贷款事实上是贷款与助学金合二为一。当留学生完成学业回国后，国家贷款基金提供的贷款部分也可在一定的条件下转换成助学金，免除学生偿还贷款的义务。据了解，挪威政府有条件地免除外国留学生偿还教育贷款的做法是鼓励留学生学成回国工作，以免他们滞留在挪威挤占当地的就业机会。随着留学生人数的不断增加，现在外国留学生申请挪威国家教育贷款的难度也在不断加大。

工作许可证与国民保险

非欧共体国家的外国学生勤工助学需申请工作许可证，每周可工作20小时。假期可以全天工作。由于高额的生活费开支，对于已婚的学生来讲，如果没有经费资助或其他来源，靠兼职打工是很难维持家庭生活的。

另外，来自非欧共体成员国的学生，如果在挪威学习一年以上，只要在学校正式注册并办妥了长期居留证，就自动成为挪威保险计划的成员，免交保险费。

如果在挪威学习时间在3个月以上、但不足一年者，可以申请成为国民医疗保险(Nationallnsurance)的志愿成员，申请表格可到院校的国际办公室或医疗保险办公室领取。

医疗保险不负责学生在正式注册之前以及在学期中间到第三国旅游时所发生的有关费用。除此之外，牙科以及在抵挪之前感染上的疾病的有关医疗费用也需学生自理。

（本文转自《世界教育信息》）

去英国留学的条件 第5篇

一、语言能力

语言能是每一个出国留学的学生所必备的一项，没有一个学校会允许任何一个没有英语成绩的学生直接入学。学校对每个学生的要求是一致的，申请者必须提出英语能力证明，才有可能被接受进入正式课程。一般来说，IELTS5.5分是一般本科入学的最低要求。研究生学校的要求就是IELTS6.5分以上。如果没有那么高的分数，学校可能会要求学生先到语言中心上几个月或者一年的英语加强课程。

二、教育程度

高中毕业生如果要申请英国大学，必须先到英国修习预科或A-Level，一般必须花一年左右的时间，然后亦必须取得IETLS成绩后，才能到大学读正式课程。专科毕业生，如果有一定的工作经验，要上一至两年的英国大学正式课程，然后在得到了英国大

学学位后，才能攻读研究所硕士课程。本科毕业生达到均分以及语言要求的同学可以直接申请硕士课程，若均分不够也可以硕士预科。

三、签证条件

签证是很关键的一步，如果准备不充分，容易被拒签。因此申请的学和申请者的背景必须相符。必须有一定的资金证明，否则会被换衣资金不足而不被批准。语言方面不能连最起码的日常交流都不达标，否则在面签时，面试官无法和你沟通而导致拒签。

四、需要监护人

到英国留学得不满18岁的留学生一定要有监护人。申请人在申请学校的时候可以申请监护人，得到签证的时候再同监护人正式建立联系。监护人可以是申请人的亲朋好友，也可以由英国学校指定。监护人的费用一年在1000英镑左右。

1.去英国留学有哪些专业

2.英国留学条件学校推荐

3.去英国留学到底好不好

4.英国留学条件有哪些调整

5.去美国留学条件有哪些

6.去澳洲留学，需要什么条件

7.去美国留学需要具备哪些条件

8.去澳洲留学需要什么条件

9.去新西兰留学的条件

去英国留学的申请条件 第6篇

1、学术要求

不同专业有不同的要求，部分英国大学预科要求高中毕业，成绩良好，个别学校的个别专业方向会有具体的成绩要求。对于高二学生，也可以选择申请预科课程，利物浦及东安格利亚大学等10所大学已公开接受完成高二课程的中国学生。

2、语言要求

通常需要IELTS4.5-5.5的语言成绩，个别专业如新闻及个别学校如BATH学院要求IELTS 6.0。

3、经济要求

英国作为一个高消费国家，因此对于出国留学的家庭和个人都有一定的经济能力要求。

学费因专业的.不同也会有较大的差别。一般来说，文科学费较低，为8000 C 10000英镑/年;商科9500 C 12000英镑/年;理科较高，为12000-15000英镑/年;医科更高，为13000 C 20000镑/年;硕士费用跟本科差距不是很大，平均高出2000 C 3000镑左右。

4、身体健康要求

出国身体检查项目检查项目有：包括身高，体重，血压，脉搏，体温，内外科，五官科，胸部X线检查，心电图和腹部超声以及实验室检查项目，血型，血生化，血常规6项，尿常规4项。

(1)、主要是筛查包括活动期肺结核，活动性肺外结核、做过胸廓成型术和一叶以上肺切除、严重的慢性病、器质性心脏病及高血压、肝炎、肾炎及严重的泌尿生殖系统病、血液病，精神病或癫痫、严重的神经官能症、癌症、血吸虫病、麻疯病、身体发育不良，严重视力障碍等。

(2)、检疫涉及传染病和预防接种国际上原规定的检疫传染病为鼠疫、霍乱、天花和黄热病共4种。这4种病均为会对人类造成极大危害的传染病。后来世界卫生组织宣布，自1980年起，天花病菌在世界范围内已基本得到控制，所以现在一般不要求预防天花的证书。但有的国家仍然规定要此证书。现在最常见的是黄热病和霍乱。欧洲、北美地区基本已无霍乱、黄热病传染。一些发展中国家卫生条件较差，气候条件恶劣，很多传染病还在流行，如非洲和南美洲，世界各地都对来自这些地区的旅客要求出示黄热病接种证书。亚洲一些国家也是霍乱和疟疾传染区。不同的国家对来自不同国家的旅客有不同的要求。根据现在的情况，留学人员去欧洲、亚洲大部分国家、北美洲和大洋州，一般有霍乱接种证明即可，去非洲、南美洲和个别亚洲国家，则至少需要黄热病和霍乱两种接种。

去英国留学的基础条件 第7篇

一、英语

申请去英国留学需要有一定的英文基础。英国留学签证最新草案规定，原来只需具备B1级的英语程度，现在必须提高到普通B2级，英语不合格的将不给予入境签证。这将直接影响申请赴英读本科以下课程的学生，他们的申请难度加大。针对B1和B2的英语水平的差别B1相当于雅思3.5-4.5分，B2相当于雅思5-6.5分。

欧洲语言教学大纲对于B1和B2的规定

B1：用清楚并标准的语言阐述有关工作、学校或爱好等熟悉话题谈话的基本要点。在国外旅行时能自如地应对可能发生的一般情况。在谈到感兴趣和熟悉的话题时，能简明、连贯地表达自己的意思。

B2：可以毫不费力地与英语为母语的对话者交流，并流利地表达自己的意见。能理解比较复杂的书面语言中实际和抽象题材的主要意思，并在自己的专业范围内，参加技术性讨论，对广泛的题材能写出清楚、详尽的文件。

目前英国边境管理局认可的英语语言测试主要包括以下几种：

1、IELTS (雅思)最低要求为听说读写各单项不低于4.0分;

2、TOEFL(托福)最低要求为听13分，读8分，写17分，说19分;

3、PTEAcademic (普特学术)最低要求为听说读写各单项不低于43分。

二、经济

留学英国每年的学费和生活费约合人民币18-25万元之间，个别研究生课程可能花费更高，不同类型的学校，不同的专业，费用也是有差别的。一般来说，私立学校比公立学校的收费高。通常是文科收费最少，法律、工商和艺术类科目收费较高，科技和医学专科学费最贵。去英国留学所需要的费用说便宜也不便宜，但是相对于在英国接受的教育，所处的环境，还是比较值得的。因此，在出国前应准备足够的资金以完成学业。

三、专业背景

出国留学的人分为不同的年龄段，不同的层次，因此英国学校对于在留学之前所接受的教育也是有所要求的。一般来说，初、高中生留英不需任何专业基础，只要申请好学校，拿到签证，就可以去国外读自己喜欢的课程;而出国攻读本科以上学历的学生，需有一定的专业基础知识，因为国外的教育模式跟国内还是有一定差距，如果专业跨度太大，学习起来就会有困难。

1.去英国留学的条件

2.去英国留学有哪些专业

3.英国留学条件学校推荐

4.去英国留学到底好不好

5.去美国留学条件有哪些

6.英国留学条件有哪些调整

7.去美国留学需要具备哪些条件

8.去澳洲留学，需要什么条件

9.去法国留学需要什么条件

茶树生长发育对环境条件的要求 第8篇

气象条件是茶树生长发育的最主要的条件之一, 了解气象因子与茶树生长发育的关系、茶树生长发育的最佳指标及极限, 是选择茶园的科学依据。

1. 光照

茶树有机体中的90%~95%干物质, 是通过光合作用从太阳辐射能中取得其生育所必需的能量。茶树从幼苗出土形成叶绿体后即开始光合作用, 在叶绿素的作用下, 把二氧化碳和水通过光合作用合成有机物质, 供茶树生长发育的需要。因此, 光照强度、光质、光照时间对茶树的生育有很大的影响。由于茶树原产于贵州、云南的原始森林中, 逐渐形成了耐荫植物的习性, 忌强光直射, 适应在漫射光多的条件下生长。在漫射光下生育的芽叶内含物丰富, 持嫩性好, 品质优良。光照强度不仅与茶叶产量有关, 而且对茶叶品质形成也有重要影响。不论春茶或秋茶, 在一定的遮阴条件下, 均表现出氨基酸含量增加, 茶多酚含量减少。茶树品种不同对光能的利用也不同。根据茶树对光照的要求, 在农业生产中一方面做好园地的选择, 另一方面要通过遮荫树的设置、合理密植、减少强光照射等来调节光照条件。

2. 温度

气温及土壤温度对茶树生长发育均有影响, 分别对茶树的地上部分及地下部分产生作用。茶树的最适气温在20~30℃, 多数品种为20~25℃;最低温度在-6~-16℃。对最低温度的要求还因品种而异:大叶种为-6℃, 中小叶种为-12~-16℃。茶树的最高临界温度为45℃, 当气温持续超过45℃时, 茶树生育便受到抑制, 甚至死亡。相较而言, 南方类型基因品种更具有耐高温的能力。茶籽萌发的最佳温度是25~28℃。活动积温4 000~7 000℃左右均适宜茶树生长, 以6 000℃左右为最适宜。

土壤温度与茶树生育的关系也十分密切, 尤其是根系生长与士壤温度密切相关。土温在10~25℃时适宜根系生长;最适宜土温为25~30℃;低于10℃的土壤, 根系生长缓慢。

昼夜温差对茶树的光合作用物质积累有着明显的影响, 白天温度高利于光合物质的合成, 夜晚温度低消耗少, 因此日夜温差大利于物质的形成和积累。

在生产中进行茶树引种时, 除了要考虑品种的生产性能, 还要充分考虑到品种对当地的温度条件的要求。在云、贵、川三省, 除了少数高寒山区外, 大都能种活茶树, 但要充分考虑到其种植的经济效益, 选择较适合茶树生长的环境发展茶园。

3. 水分

在茶树生育中, 水分既是茶树的重要组成部分, 同时又承担着茶树生长发育过程中的复杂的生理生化反应、物质的吸收与运输等重要的功能。据研究水分占到茶树植株的55%~60%, 茶树体内愈幼嫩的部位, 其含水量愈高, 在嫩梢上含水量高达75%~80%。茶树喜欢湿润, 栽培茶树最适年降雨量约为1 500mm, 生长季节月降雨量要求在100mm以上, 空气相对湿度70%~90%, 空气中相对湿度大小直接影响茶叶的产量品质。土壤含水量相当于最大持水量的80%~90%为宜, 如果高于93%, 茶树会出现烂根现象, 因此, 在平地及地下水位较高的茶园, 生产上要注意开外排水沟。在贵州大部分茶区年降雨量在1 200mm以上, 按理说已够生长所需, 但由于分布不均匀, 11月至翌年4月只有全年降水量的14%左右, 故常出现季节性干旱, 严重影响茶叶产量、质量。故要注意选择水分条件较好的地方开垦茶园, 并采取土壤覆盖、灌水等抗旱措施, 在有条件的情况下可推广节水型茶园的建设。贵州的很多茶区地处高山高原, 常年云雾缭绕, 不但能改变光质、光量, 还可补充茶树所需部分水分, 降低蒸腾作用, 提高茶芽持嫩性, 使得茶叶内含物质积累丰富, 所以贵州茶叶内含物丰富, 香气较好。

二、土壤要求

土壤是茶树扎根生存的场所, 茶树要从土壤中吸收水分和营养, 因此, 土壤的理化性状对茶树的生长发育关系重大, 土壤质地、酸碱程度、养分含量都对其有深刻的影响。

1. 土壤酸碱度

茶树是喜酸植物, 只有在酸性土壤中才可以正常生长。一般土壤p H值在4.0~6.5均可生长, p H值在4.5~5.5最适合。如果在中性土壤中生长会造成茶树生长不良, 甚至不能成活的结果。茶树适宜于酸性土壤环境的特性, 主要是因为:茶树原产于中国云、贵、川3省, 在酸性土壤环境中长期进化, 形成了喜酸的遗传特性;茶树根液对酸性的缓冲能力强, 而对碱性的缓冲能力相对较弱;茶树具有喜铝厌钙的特性, 而酸性土壤中正好含有丰富的活性铝离子, 可满足茶树的需要;茶树吸收根中有许多只有在酸性环境才能生存的真菌类菌丝或菌根侵入, 参与水分养分吸收, 供给茶树生长需要。在生产上可采用简单的测试方法如石蕊试纸检测法, 也可初步依据是否长有指示性植物如蕨类、映山红等喜酸植物, 来进行简单的判断。

2. 土壤质地

土壤质地一般以沙质壤土为好。砂性过强的土壤, 保水力弱, 易受旱害;质地过粘的土壤, 通气性不好, 茶树根系生长发育及吸收机能均会受到影响。

3. 土壤厚度

茶树根系发达, 通常主根达1m以上, 为了让茶树根系能良好生长, 要求土层深厚、底土松软, 土层至少需100cm以上, 熟化层和半熟化层应有50cm, 底土要有风化松软, 疏松多孔的母岩。

4. 土壤养分

茶树对士壤养分的要求首要是三要素含量要充足, 如有机质大于1.5%, 有效氮10~15mg/100g, 有效磷70mg/100g, 有效钾30mg/100g。按我国现有生产水平, 土壤有机质含量3.5%~2.0%为一等, 2.0%~1.5%为二等, 1.5%以下为三等。高产优质土壤有机质含量一般在2.0%以上。在茶园的农业技术操作过程中, 如土壤质地、酸碱度、厚度等基本适宜茶树生长条件, 就要通过施肥、耕作、铺草、间作绿肥、有益微生物培养等农业综合措施来提高茶园产量和质量。在对土壤的管理中特别要注意的是, 在云南省低产茶园中的土壤状况往往仅只是某一项或其中少数几项指标偏低, 通过有针对性的土壤诊断, 然后有的放矢地进行土壤改良和茶园配方施肥, 对于生产上有效提高产量, 减少肥料污染非常有意义。

三、地形要求

地形条件包括纬度、海拔、地形、地势、坡度、坡向等方面, 它对温、湿、风、光和水、肥、气、热等均有深刻的影响, 直接影响着茶树生长发育和茶叶品质。

同一纬度下, 海拔越高, 气压与气温越低;而在一定海拔高度范围内, 降雨量随着海拔升高而增加, 当超过一定海拔后又下降;山区海拔相对较高, 云雾缭绕, 漫射光及紫外光相较多, 加之昼夜温差较大, 相对湿度较高, 有益于芽叶持嫩性, 茶叶内涵物质丰富, 故而有高山云雾出好茶之说。海拔在2 000m以下可以种植茶叶, 在贵州以900~1 600m较好, 对海拔的适宜性也因品种而异, 相较而言中小叶种在高海拔地区表现要好一些。

去瑞士留学的条件要求 第9篇

关键词:消去反应;产率;快速加热;反应温度;反应剂量

文章编号:1005-6629(2009)08-0044-02中图分类号:G633.8文献标识码:C

普通高中各版本的新课标化学教材——《有机化学基础》(选修)均涉及了溴乙烷与KOH(或NaOH)乙醇溶液共热生成乙烯的反应,但很多老师反映难以成功,也有些老师因省去了气体的水洗装置,或是因为水洗不充分,也能致使混合气体中含有乙醇蒸汽使酸性高锰酸钾溶液(或溴水中)褪色,从而以为实验取得了成功。由此笔者对该实验进行多方面的研究,找到了合适的实验条件和实验方法。

1 反应机理

大学教材《有机化学》[1]中指出,卤代烃的消除反应(高中教材称之为消去反应)属于双分子消除反应(E2),它与双分子亲核取代反应(SN2)很相似,它们的不同之处在于,SN2反应中亲核试剂进攻是α-碳原子,而在E2反应中亲核试剂进攻的是β-氢原子。因此,消除反应和取代反应是相互竞争、相互伴随发生的。

在该教材的第207页叙述了卤代烃的消除反应和取代反应的影响因素,指出反应物中α-碳支链增多、亲核试剂的碱性增强、升高温度、弱极性溶剂等均有利于消除反应的进行。从结构来看,溴乙烷容易发生取代反应而不易发生消除反应,在《基础有机化学》[2]中提到,溴乙烷于55 ℃时,在乙醇钠的乙醇溶液中发生取代反应的产物的百分比为99 %,而消除反应产物仅为1 %。

由此可知,溴乙烷与氢氧化钾乙醇溶液发生的主要是取代反应,消去反应的比例很小,因此要从反应温度、氢氧化钾乙醇溶液的浓度及反应物的充分利用上,提高乙烯的产量。

2实验探究

基于以上分析,笔者从不同种类碱的影响、加热升温的速度、反应的温度等方面对该实验进行反复研究的基础上,设计了如下的装置(图1)。

与教材相比,笔者从以下几个方面对实验作进一步改进:

①用较长的导气管,以增加冷凝回流的效果;

②快速加热反应物(调大酒精灯火焰),加快反应速率,同时减少消去反应发生之前溴乙烷的挥发;

③增加反应物剂量。溴乙烷与乙醇的体积1∶3,溴乙烷15 mL,无水乙醇45 mL,氢氧化钾固体21.42 g(在沸腾时恰好饱和)。有研究者[3]曾测试过沸腾时氢氧化钾与氢氧化钠乙醇溶液的沸点及该温度下的溶解度:饱和氢氧化钾乙醇溶液沸点为116 ℃,在沸腾时的溶解度为47.6 g/100 mL乙醇;而饱和氢氧化钠乙醇溶液沸点仅为85 ℃,在沸腾时的溶解度仅为10.0 g/100 mL乙醇。因此,用氢氧化钾比氢氧化钠效果要好,适当增加氢氧化钾乙醇饱和溶液的量,有利于提高反应体系的共沸温度。

本实验所用药品:酸性高锰酸钾浓度0.01 %,高锰酸钾、氢氧化钾、无水乙醇、溴乙烷均为分析纯。

实验的过程与现象如表1所示:

(*说明:试管1～7各均为3 mL 0.001 %的酸性高锰酸钾,当一支试管中溶液完全褪色后,更换另一试管。)

现象分析与结论:

①上述实验条件下,溴乙烷需80 ℃以上才能发生明显的消去反应,从酸性高锰酸钾的褪色速度看,比较适宜的反应温度大致为90 ℃～110 ℃,在该范围,温度越高,产生乙烯的速率越快。如果加热速度过慢或冷凝效果差,溴乙烷在65 ℃左右就有可能完全蒸发进入洗气瓶,导致实验失败。

②从实验中酸性高锰酸钾的褪色情况及各次实验后洗气瓶中被冷凝油状液体的体积可知,该装置的回流效果比较好。若能加快加热的速度,洗气瓶的油状液体会更少,反应效率更高。

3 研究的结论

从以上研究可知,将溴乙烷与氢氧化钾的乙醇溶液发生消去反应设计成课堂实验是可行的,但由于该反应生成乙烯的转化率很低,加上中学实验常规仪器的限制,反应生成乙烯量较少,所以笔者在自己的反复实验的基础上,建议大家从如下几个方面对实验进行改进:

3.1增大反应物剂量

虽这一方法容易造成反应装置的复杂化,无法用试管作反应器,但能确保实验的成功,所以这是本实验改进中最有效的方法;

3.2减少反应物挥发

①适当增加玻璃导管的高度,以增加冷凝回流的效果;②快速加热反应物,减少溴乙烷在消去反应发生之前的挥发与水解。但要注意过长的导管会增加气体的残余,可能会影响实验的效果。

3.3提高反应温度

①快速加热反应物,使反应物迅速达到适宜的反应温度;②尽可能增加碱的量,以提高共沸体系的沸点。

3.4增加反应体系的碱性

①增加氢氧化钾的量,确保使氢氧化钾能在沸腾下仍能达到饱和,以增加溶液的碱性;②可用醇钠或醇钾代替氢氧化钾,但不宜使用氢氧化钠。

3.5 若为验证实验,在现象明显的前提下,尽可能降低酸性高锰酸钾或溴水的浓度

在上述各种方法中,增大反应物剂量,并快速升高温度是实验成功的关键。此外,也可尝试用沸点较高、α-碳原子上有支链的卤代烃代替溴乙烷,这样上述问题都会迎刃而解,但它容易偏离教材的主题。

虽然溴乙烷与氢氧化钾的醇溶液发生的消去反应,因其难以发生,在有机合成中是没有实际利用价值的,但对于α-碳原子有支链或β-氢原子比较活泼的卤代烃而言,消去反应是比较容易发生的,如:(CH₃)₂CHBr、 C₆H₅CH₂CH₂Br等。消去反应作为卤代烃的重要性质,在高中有机化学的知识体系中,有着相当重要的地位的。因此,普通高中各版本的化学新教材均安排这一内容。溴乙烷作为简单而典型的卤代烃,各教材将其作为这一重要知识的载体,符合了知识的教育性需要。但对于该实验的操作,实验者还需要细心把握。

参考文献:

[1]章烨.有机化学[M]. 北京:科学教育出版社.2006:291.

[2]刑其毅,裴伟伟,徐瑞秋等.基础有机化学(上册)(第三版)[M].北京:高等教育出版社.2005:291.

[3]秦丙昌,张贺飞,陈传战.溴乙烷与氢氧化钠或氢氧化钾乙醇溶液反应的研究[J].化学教学.2002(6):13.

[4]王祖浩.普通高中化学课程标准实验教科书《有机化学基础》[M].南京:江苏教育出版社,2006:62.

去澳洲留学的基本条件 第10篇

一、去澳洲留学的基本条件

1、符合澳大利亚高等院校的入学要求;

2、有经济能力支付赴澳学习所需的费用;

3、具备良好的英语能力;

4、身体健康，品行良好。

二、符合澳洲高等院校的入学要求

(一)申请攻读澳大利亚院校正式课程的学生，必须具备以下条件，正式院校课程包括：

(1)高等院校(含大学)，所设课程涉及各种学术及职业领域，如工程、商业及经济、科学、管理、法律、医学、艺术及社会科学等。申请攻读：

A.大学预科，学制1年，学校要求申请者入学前受过以上教育。

B.学士学位，学制3至5年，学校要求申请者入学前受过12年以上教育，并在澳大利亚大学学习1年以上。

C.研究生文凭，学制1年，学校要求申请者入学前已获得学士学位或者大专毕业后有了一定的工作经验。

D.硕士学位，学制1至3年，学校要求申请者已获得学士学位。

E.博士学位，学制3至5年，学校要求申请者已获得硕士学位。

(2)专科院校，又称“技术进修学院”(TAFE)，提供职业培训、商业和技术等方面的课程，其颁布的文凭包括2年制或3年制大专文凭，学校要求申请者已受过12年以上教育。

(二)申请就读澳大利亚院校非正规课程的学生，入学要求由具体的独立学院决定。这类院校一般是私立的商科院校，提供秘书、商业管理、数据处理、计算机、娱乐和服务等专业课程，一般学制1年以上。

【去澳洲留学的理由】

一、舒适安全的学习生活环境

好气候，小时差，易于适应与联络：澳洲气候温和，年均气温北部为27℃，南部为14℃，气候与中国南方相似，易于中国人适应。同时，澳洲时间与北京时间只差2-3小时，学生和家长的联络沟通方便。

远离战争和疫情：澳洲四面h海，远离大陆，独特的地理位置使澳洲远离全球战争和传染疾病的侵害。历史上，澳洲本土几乎没有爆发过大规模的.战争。即使是在两次世界大战中，澳洲所遭受的攻击和损害与传统欧亚国家相比也小得多。

犯罪率低，安全有保障：澳大利亚是全世界犯罪率最低的国家之一，整体犯罪率仅为7%左右。该国拥有良好的福利体系，社会冲突小，有些地区甚至可以用路不拾遗来形容当地的治安。

经济发达，生活水准高：澳洲国民生活水平很高，GDP达8005亿美元，人均GDP达38，100美元，位于全球前30位，比英国还要高。

二、优越的教育制度

教育系统仅次美、英，排名世界第三。澳大利亚是全球公认的拥有世界上最先进、最创新的教育和培训体系的国家之一。澳大利亚培养国际学生已有60多年的历史。目前有来自全球200多个国家共约50多万的国际学生在澳求学。

澳大利亚院校因其出色的教学和科研质量享誉全球。在联合国人类发展指数和教育指数国家排名中，澳大利亚位列191个国家和地区的第二位。虽然澳大利亚大学的整体规模并不庞大，但其在全球大学学术排名方面的表现却极为出色。

QS世界大学排名榜(QSWorldUniversityRankings)显示，13%的澳大利亚大学跻身世界大学50强，67%位列世界大学500强。相比不少人口超过澳大利亚的发达国家，澳大利亚在大学整体质量和表现方面更胜一筹。

三、包容性强的社会环境

华人地位普遍居于中等以上：目前，华人是澳洲最大的亚裔，人口约占澳洲总人口的2%-3%。澳洲与中国有非常密切的经济、贸易联系。近年来，中国是澳洲矿产最大的买主之一。因此，澳洲社会对华人的态度十分正面，他们欢迎华人融入当地社会。近年来，众多华人参与了当地的选举，在澳洲诸多政府部门中都有华人任职重要职位。而华人律师、会计师、医生、建筑师、工程师、教师、公务员、企业家比比皆是。

移民政策宽松，标准明晰：澳洲是典型的移民国家，移民政策相对比较宽松。一般而言移民澳洲有技术移民和投资移民两种方式。澳洲技术移民采用打分体系，评分范围包括年龄、英语、澳洲学历、澳洲或海外工作经验、边远地区学习、边远地区亲属担保或州政府担保、州政府提名等方面。

四、低失业率，高工资

澳洲良好的经济发展确保澳洲有充足的就业机会，澳洲是全球失业率比较低的国家之一，平均失业率为3%左右。受金融危机影响，4月澳洲失业率达到了历史最高点5.7%。然而，这一失业率远低于英国(202月达到6.7%)和美国(年4月达8.9%)的同期数字。208月全澳大利亚平均每周工资约为901.75澳元。澳洲毕业生的起薪点也比较高，以商科为例，本科毕业生平均起薪点约为40，000澳币/年。

五、优厚会福利制度