高二历史上学期期中试题 文

2024-08-28

高二历史上学期期中试题 文(精选9篇)

高二历史上学期期中试题 文 第1篇

宣化四中2015~2016学年第一学期高二期中考试

历史试卷(文科)

(总分:100分 时间:90钟)

第Ⅰ卷(选择题,共60分)

一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共计60分。)

1.春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主流进行整理将它们分别描述为:“全面归服自然的隐士派”,“专制君主的参谋集团”,“劳苦大众的行动帮会”,“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派 A.儒道墨法 B.墨儒法道 C.法儒道墨 D.道法墨儒 2.受西方文化的冲击,康有为在宣传西方政治学说时对我国传统儒家思想的地位提出了挑战。其思想特点是

A.照搬西方资产阶级的政治学说 B.“中学为体,西学为用”

C.依靠儒家思想,托古改制 D.把西方资产阶级思想同儒家思想相结合

3、与智者学派相比,苏格拉底更重视:

A.对人类社会的研究 B.对自然界的研究 C.对人的伦理道德的探 D.对人性的研究

4、普罗泰戈拉特别强调人的尊严和价值是至高无上的,国家治理好坏的标准,要看它是否对人有利和符合人性。他的思想体现了:

A.资产阶级的本质 B.人文主义的本质 C.封建主义的本质 D.启蒙运动的本质

5、“我不想变成上帝,或居住在永恒中,或者把天地抱在怀里,属于人的那种光荣就够了。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福”这句话体现的思想是

A.禁欲主义

B.蒙昧主义

C.人文主义

D.理性主义

6、历史班的一堂关于启蒙运动的综合探究课中,同学们提出了以下的观点: ① 启蒙思想用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路 ② 18世纪中叶启蒙运动进入高潮 ③ 启蒙运动的“自由”“平等”等要求,实质上反映了商品经济发展的要求 ④ 批判锋芒直指封建专制制度及宗教思想体系

你认为其中正确的是:

A.①②③④

B.①②④ C.②③④ D.③④

7、打破了经典物理学的绝对化的思维,为人们提供了辨证地看待世界的途径的 成就是

A.自由落体定律的提出 B.相对论的提出

C.量子论的提出 D、万有引力定律的提出

8、证明“造物主”即神根本没有存在的必要,使人的思想发生跃进的学说是

A.微积分 B.太阳中心说 C.生物进化论 D.牛顿力学

9、毛泽东的下列思想产生的先后顺序是

①“工农武装割据”思想 ②新民主主义革命思想

③人民民主专政的思想 ④正确处理人民内部矛盾思想 A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.①②④③

10、“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。”中国共产党坚持理论创新,把毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想写入了《党章》,并确立为必须长期坚持的指导思想,分别在 A.七届二中全会,十五大,十六大 B.七大,十三届四中全会,十六大 C.七大,十五大,十五届七中全会 D.七大,十五大,十六大

11、下列作品体现浪漫主义风格艺术特征的是

①《巴黎圣母院》 ②音乐作品《时代在改变》 ③《泉》 ④《向日葵》 ⑤《蓝色的多瑙河》 ⑥《自由引导人民》

A.①②③④⑤ B.①④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①⑤⑥

12、孔子曰:“仁者,爱人,爱有差等。”墨子曰:“兼相爱,交相利。”“爱无差等”。造成这种分歧的根源是 A.二人所处的时代不同 B.代表的阶级利益不同 C.学术思想不同 D.谈论的问题不同

13、荀子是战国时期的著名思想家,他广泛吸收各学派思想的精华。下列各项中,属于荀子提出的主张是

A.“弱者道之用” B.“民为贵,社稷次之,君为轻” C.“天行有常”、“制天命而用之” D.“不期修古,不法常可”

14、在《红楼梦》第二回中,贾宝玉发表了自己离经逆道的独到见解:“凡山川日月之精秀只钟于女儿,须眉男子不过是些渣滓浊沫而已。”“我见了女儿便清爽,见了男子便觉得浊臭逼人。他的这种叛逆精神与下列哪位人物的思想主张是一致的。

A. A.孔子 B.董仲舒 C.朱熹 D.李贽 1

15、马丁•路德说:“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修女,世俗权力都有权来管他。”该材料集中体现了马丁•路德的哪一主张

A. A.教权高于王权 B.教士是由教徒选举出来的公仆 C. C.世俗统治者的权力应当高于教权 D.国家权力为神所授 1

16、文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流,它们在历史作用上的一至性主要表现在

①发展了人文主义 ②冲击了天主教会的束缚

③抨击了封建君主专制 ④促进了资本主义生产关系的发展

A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.①②

17、在中世纪的欧洲,“人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典”。下列各项中,最先对这种认识带来冲击的是

A.新航路的开辟 B.文艺复兴 C.宗教改革 D.启蒙运动 18“一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽。难受与惬意全在人的感觉。”下列人物思想主张与该观点一致的是

A.普罗塔哥拉 B.朱熹 C.苏格拉 D.柏拉图

19文艺复兴和宗教改革都以人文主义的精神推动了社会的发展。下列说法能反映宗教改革时期人文主义精神内涵的是 A.“赎罪券可以使人的原罪得到赦免” B.“人是一件多么了不起的杰作”

C.“每个人都是自己的牧师” D.“上帝的救赎使人得救” 20下列选项中不能体现继承与发展关系的是

A.智者学派思想——人文主义思潮 B.牛顿经典力学——爱因斯坦相对论 C.君权神授说——社会契约论

D.罗斯福新政——二战后西方国家经济调整 21.《史记•楚世家》记载:(春秋时期)“(楚庄王)八年,伐陆军戎(在洛阳西南),遂至洛,观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重。”这反映了当时 A.周室衰微,王命不行

B.尊王攘夷,大国争霸 C.王权衰弱,分封制受到破坏

D.列国内乱,诸侯兼并 22.下列关于中国古代中央集权制度的表述正确的有

①它有利于维护国家统一②它有利于封建经济文化的发展③建立于秦朝,为历代沿用,且不断得到加强和巩固④主要体现为皇帝对中央官员的管辖

A.①②③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④ 23斯大林说:“只有当日本侵略者的手脚被捆住的时候,我们才能在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两线作战。”对这句话理解错误的是

A.中国人民的抗战,是世界反法西斯战争的重要组成部分

B.中国人民的抗战,对世界反法西斯战争的胜利做出了重大的贡献

C.中国战场对其他战场作了战略配合D.美英盟军对日作战,配合了苏德战场

24.孙中山屡战屡败,又坚持民主革命立场,终于认识到:“国民党正在堕落中死亡。因此要救活它,就需要新的血液。”为此,他采取的主要措施是

A.提出了三民主义

B.以“党内合作”方式同共产党合作

C.接受袁世凯的要求而辞职

D.建立黄埔军校培养新式军事干部 25.从中美关系发展的历史和现状可以看出,在制定国家外交政策的时候

A.确定敌友关系是首要原则

B.认清谁是敌人谁是朋友极为困难 C.没有必要区分朋友与敌人

D.应始终将国家利益放在首位 26.当今世界政治格局多样化趋势,根源在于

A.强大的军事实力

B.稳定的政局

C.发达的科技和教育

D.世界经济力量结构多样化

27、先秦时期,古代中国的农耕方式经历了从“刀耕火种”到“铁犁牛耕”的转变。那么,中国传统农业的主要耕作方式是

A、石器锄耕

B、刀耕火种

C、铁犁牛耕

D、机械化耕种

28、二战后,联邦德国经济奇迹般地迅速恢复和发展,成为西欧经济“的火车头”,主要得益与于其建立的经济模式是

A.混合市场经济

B.计划指导型经济

C.社会市场经济

D.政府主导型市场经济

29、下列各项关于建国后农村生产关系的调整中,实现了土地所有制根本性变革的是

①1952年土地改革

②农业社会主义改造

③人民公社化运动

④家庭联产承包

A.②③④

B.①②

C.①③④

D.②④ 30、20世纪90年代初,我国从思想和实践上全面突破了“计划经济”模式,其表现是

①重新确立解放思想、实事求是的指导方针

②邓小平视察南方发表谈话

③《关于经济体制改革的决定》的通过

④建立社会主义市场经济体制

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

第Ⅱ卷(非选择题 共40分)

31、阅读下列材料并回答问题:(20分)

材料一:人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。

——普罗泰格拉 材料二:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!

——莎士比亚《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的一段独白

材料三:马丁·路德提出“因信称义”说。他认为,灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的烦琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物,只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为,全凭信仰。要得救上天堂,不靠教会或行善,更不靠赎罪券。

——《路德选集》

材料四:人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物。那么,人民的自由虽可用法律加以保障,但它原是天所赐予的,为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱。

——卢梭《社会契约论》

请回答:

(1)材料一中普罗泰格拉的观点有何积极意义?(4分)

(2)材料二反映了当时欧洲社会意识形态领域发生了哪一重大变革运动?(2分)其核心是什么?(2分)材料二反映的内容与材料一有何关系?(2分)

(3)如何理解马丁.路德“因信称义”学说的人文主义色彩?(4分)

(4)材料四是怎样发展人文主义思想的?(4分)当时欧洲社会思想解放运动的核心是什么?(2分)

32、(20分)“文明的进程就是一部人类不断争取自由和平等的历史。”请阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。

材料一:“亚里士多德在他们之前也说过,人根本不是生来平等的,而是有些人天生是作奴隶的,有一些人天生是来统治的。亚里士多德当然是对的,可是他却因果倒置了……” ——卢梭《社会契约论》

材料二:“组成国民议会之法国人代表认为,无视、遗忘或蔑视人权是公众不幸和政府腐败的原因,所以决定把自然的、不可剥夺的和神圣的人权阐明于庄严的宣言之中……

第六条法律是公共意识的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。…… 第十一条 自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一…… 第十七条 私人财产神圣不可侵犯……”

——《人权宣言》(1789年8月26日颁布)

材料三:“我联合国人民同兹决心:欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸,重申基本人权,人格尊严与价值,以及男女与大小各国平等权利之信念……”

——《联合国宪章•序言》(1945年10月)

材料四:1999年1月,美国以武力强迫科索沃冲突双方依美国的方案到法国的朗布依埃进行谈判。谈判中,南联盟表示其他条款均可接受,只有北约军队进驻科索沃这一涉及南领土主权的条款不能接受。谈判最终破裂,北约于是迫不及待地对南联盟动武。3月24日,北约以“保护人权”之名,对南联盟发动了代号为“盟军”的空袭行动,将南联盟拖入战争的深渊。科索沃战争的规模虽属局部,但影响却十分深远。联合国宪章和国际法准则受到了粗暴地践踏,联合国的权威大大受损,以美国为首的北约开了干涉别国内政的危险先例,霸权主义和强权政治恣意妄为。

------肖璞一兵《科索沃战争告诉世界什么》 请回答:

(1)材料一反映出卢梭的主要观点是什么?(2分)如何理解“亚里斯多德当然是对的”?(2分)

(2)材料二是如何阐明“自然的、不可剥夺的和神圣的人权”?(4分)在当时有何进步作用?(4分)

(3)材料三和材料四反映的共同问题是“人权问题国际化”,试结合两则材料对此作出简要评价。(8分)

宣化四中2015~2016学年第一学期高二期中考试

历史参考答案

1—5 DDCBC 6—10 ABCAD 11—15 DBCDC 16—20 ABACC 21—25CCDBD 26—30DCCBB

31、(1)强调了人的价值和决定作用,否定了神或者命运等超自然力量对社会人生的作用,体现了希腊文化人文主义的本质(4分)

(2)文艺复兴运动(2分);人文主义(2分);是古希腊人文精神的“复兴”与发展(继承与发展)。(2分)

(3)否定教皇的权威,打破了教会的精神枷锁,使人们获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权,树立了人文主义宗教观。(4分)

(4)自由是天赋人权,不可侵犯和抛弃,并以法律保障(4分)。理性(2分)

32、答案:

(1)天赋人权;(2分)亚里士多德处于奴隶社会,当时奴隶没有人权可言。(或答“亚里士多德的观点受到时代限制”也可)(2分)

(2)内容:法律面前人人平等;自由、财产、安全和反抗压迫是不可剥夺的人权等。(4分)进步作用:宣言集中表达了18世纪启蒙思想家的政治主张,阐明了资产阶级自由平等和民主法制基本原则,否定了封建专制特权。(4分)

(3)进步性:反映了世界人民反对战争、渴望和平的愿望。(4分)局限性:为某些大国干涉别国内政、发动战争提供借口。(4分)

高二历史上学期期中试题 文 第2篇

第一卷

选择题(共60分)

一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)

1、下列对百家争鸣局面的认识,不正确的是()A “百家”泛指众多的思想流派,如墨、道、法、儒等学说

B 百家争鸣是政治、经济领域的变革在意识形态和文化领域的反映 C 百家争鸣引起思想界的混乱,阻碍了社会发展 D 在争鸣的过程中,涌现出了许多杰出的思想家

2.以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是()A.仁者爱人,民贵君轻

B.万物虚无,祸福相依 C.兼爱非攻,节用尚俭

D.以法为教,今必胜昔

3、战国秦汉时期,思想界由“百家争鸣”到“独尊儒术”所反映的根本问题是()A 中国思想文化出现倒退 B 儒学之外的其他学说被禁绝

C 商品经济有了很大发展 D 专制主义中央集权统治加强

4、孟子主张“民贵君轻”,董仲舒主张“君权神授”, 黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。下列解释正确的是()

A 三种主张都与当时社会状况密切相关

B 孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度 C 三种主张都遭到当时统治集团的轻视

D 三种主张都反映社会转型时期的剧变 5.儒家思想成为中国封建社会的正统思想,主要原因是()A.有利于维护封建统治

B.董仲舒的改造、推荐

C.“君权神授”的观点,神化了皇权

D.“三纲五常”是为人处世的道德标准 6.孔子曰:“仁者,爱人,爱有差等。”墨子曰:“兼相爱,交相利”,“爱无差等”。造 成这种分歧的根源是()

A.二人所处时代不同

B.代表的阶级利益不同

C.学术思想不同 D.谈论的问题不同 7.“百家争鸣”局面形成与下列诸因素有关系的是()

①封建经济的迅速发展

②私学的兴盛

③各国纷争的社会环境

④社会的剧烈变革 A.①②

B.③④

C.②③④

D.①②③④ 8.韩非子说:“明主之国,无书简之文,以法为教,无先王之语,以吏为师。”其核心主张 是()

A.取消文字;

B.实行吏治;

C.以法治国;

D.厚今薄古 9.下列有一项是不属于春秋战国时期儒家思想的,它是()

A.要求统治者体察民情爱惜民力

B.民为贵,君为轻,实行仁政

C.人定胜天

D.尚贤尚同 10.汉武帝“独尊儒术”,主要是利用儒家的()

A.己所不欲,勿施于人主张

B.民贵君轻主张

C.性善论

D.大一统的思想 11.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了()

①中央集权的强化 ②思想控制的加强③大一统局面的形成 ④儒家以外各学派的消亡 A.②④

B.①②③

C.①③

D.①② 12.朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指()

A.天体运行法则

B.社会发展规律

C.封建道德规范和等级秩序 D.“天人感应”理论 13.主张通过内心的反省以“致良知”的是()

A.孟子

B.程颢、程颐

C.王阳明

D.朱熹

14.下列所提到的历史现象或事件中,李贽应该会持反对意见的是()A.花木兰替父从军 B.梁祝化蝶相随

C.商鞅变法

D.神化孔子和儒家思想

15.导致明清时期产生带有民主色彩思想的原因,除封建制度的日趋没落之外,还在于()

A.抗清斗争高涨

B.社会相对安定

C.商品经济的发展

D.阶级矛盾相对缓和

16.“世儒不察,以工商为末,妄议抑之。夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也。”这一观点出现于()

A.战国时期

B.秦汉时期

C.宋元时期

D.明清时期

17.南宋朱熹是理学集大成者,发展了儒学思想,形成新儒学。对朱熹新儒学的表述,错误的是()

A.以儒家思想为基础,吸收佛教和道教思想

B.发展客观唯心主义的体系,理是万物的本原 C.提出“存天理、灭人欲”,维护等级秩序 D.主张“心外无理”“致良知”

18.如果有人向陆九渊请教为学的方法和态度,他应该会回答下列那一叙述()A.学问要求是尚实,方有助于国计民生

B.学习先圣先贤的经验和心得 C.要注重人内心的涵养工夫

D.要勤于读书研究,努力用功

19.我国古代的科技高度发达,其中在宋元时期发明的领先于世界科技成就包括()①活字印刷技术 ②制造植物纤维纸的技术 ③火药制造技术 ④将指南针应用于航海 A.①②③

B.③④

C.①②④

D.①④

20.在西方,火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科技革命发挥了重要作用,但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革。其重要原因之一在于当时的中国()

A.固守农耕自然经济生产方式

B.受到西方殖民者和俄国侵扰 C.国家分裂、国力衰弱

D.经济停滞倒退 21.大型电视政论片《大国崛起》中有这样一段解说词:“在启蒙运动声势最盛的这个国度,思想最终演变成行动”“这个国度”是指

A.英国

B.法国

C.德国

D.美国 22.雕塑家罗丹参观博物馆时,面对一些人物塑像,曾有感而发地说:“瞧!伏尔泰对面的卢梭,目光中含有无限精微的气息,那是18世纪诸人物的共同性格。”罗丹所谓的“18世纪诸人物的共同性格”是指

A.以理性思考社会,反对专制,提倡民主与法制 B.反对教会的封建束缚,主张“信仰得救”

C.批判君权神授,提出天赋人权,建立民主共和国 D.批判宗教神学,提倡人性,主张三权分立 23.普朗克曾这样评论爱因斯坦的科学成就:“这个原理在物理世界观上所引起的革命,只有哥白尼世界体系的引入才能与之相提并论。”文中的“这个原理”是

A.日心说

B.相对论

C.量子假说

D.万有引力定律

24.“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力”,“要有勇气运用自己的理智!”以上省略的内容应是

A.宗教改革

B.文艺复兴

C.启蒙

D.空想社会主义 25.从交通运输的角度看,代表第一次工业革命的成果是

A.蒸汽机车

B.内燃机车

C.电力机车

D.汽车 26.近代西方某著作阐述:“……变异通过自然选择的作用,使得一些物种适应现存环境的特征得到发展,这些适合生存的物种发展起来,而另一些不适合生存的物种就自然灭亡.随着这些特征越来越突出,由此就产生了更高级的物种。”这种理论的主要意义是 A.有力地冲击了神创世学说

B.开辟了微观物质世界研究的新途径 C.为启蒙运动提供了思想武器

D.开创了具有严密逻辑体系的近代科学

27.20世纪大众传媒的飞速发展,极大地丰富了现代社会生活。推动互联网产生的主要条件是

A.信息高速公路计划的实施

B.计算机与通信技术的发展 C.报纸、广播传媒的普及

D.电视机的成功发明 28.作为辛亥革命的指导思想,三民主义的局限性主要表现在

A.没有反映中国人民的民主要求

B.没有表达资产阶级在经济上的利益和要求 C.没有提出推翻封建帝制

D.没有明确提出反对帝国主义的要求 29.毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想成熟的标志是 A.星星之火可以燎原

B.新民主主义论

C.论持久战

D.真理标准问题讨论 30.以邓小平为核心的党的第二代领导集体形成和把邓小平理论确立为党的指导思想分别是在党的

A.十一届三中全会和十五大

B.十一届三中全会和十四大

C.十二大和十五大

D.十三大和十四大

第二卷

非选择题(共40分)

31、阅读下列材料(8分)材料1 季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何好?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善,而民善也。君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。” ——《论语·为政》 材料2 仲舒复对曰:“……春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪避之说息,然后统纪可一,而法度可明,民知所以矣。”对既毕,天子以仲舒为江都相。——《汉书·董仲舒传》

材料3 至论天下之理,则要妙精微,各有攸当;亘古亘今,不可移易,唯古之圣人为能尽之;而其所行所言,无不可为天下后世不易之大法。——朱熹《行官便殿奏礼》

材料4 前三代,吾无论矣;后三代,汉、唐、宋是也。中间千余年而独无是非者,岂其人夫是非哉?咸以孔子之是非为是非,固未尝有是非耳。——李贽《藏书》 请回答:

(1)根据材料1、2概括孔子与董仲舒的思想主张。(4分)

(2)根据材料3、4分析朱熹与李贽的观点有何不同?(4分)

32、阅读以下材料:(16分)材料一

:“是书何以作?曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。” 材料二

变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校,学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官职。

材料三

我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上的一切黑暗。

请回答

(1)材料一所体现的核心主张是什么?代表人物是谁?(4分)

(2)材料二的观点属于那一派别?为实现其变官制的理想,该派提出了怎样的政治主张?(4分)

(3)材料三的作者是谁?“两位先生”指的是什么?(3分)

(4)据上述材料,试说明中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程?(5分)

33、(16分)哲人们认为,思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族,才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料并回答问题。材料一

孙中山手书

图1

图2(1)材料一图1孙中山所学的“世界潮流”指的是什么?依据图2指出,20世纪初孙中山提出了什么重要思想?(4分)

材料二

全国都堆满了干柴,很快就会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来,绝不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空 的东西。她是站在海边遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船……它是躁动于母腹之中 的快要成熟了的一个婴儿。

——毛泽东《星星之火,可以燎原》(2)材料二出现的历史背景是什么?在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出了哪两大理论?(6分)

材料三

1978年,邓小平在中共

1992年初,邓小平在 十一届三中全会上

南方谈话

(3)中共十一届三中全会上,邓小平提出了什么经济战略决策?邓小平“南方谈话”的核心思想是什么?(4分)

高二物理上学期期末检测试题 第3篇

1.下列关于电场线和磁感线的说法中,正确的是()

(A)电场线和磁感线都是电场或磁场中实际存在的线

(B)磁场中两条磁感线一定不相交,但在复杂电场中的电场线是可以相交的

(C)电场线是一条不闭合曲线,而磁感线是一条闭合曲线

(D)电场线越密的地方,同一试探电荷所受的电场力越大;磁感线分布较密的地方,同一试探电荷所受的磁场力也越大

2.如图1甲是某电场中的一条电场线,A、B是这条电场线上的两点,若将一负电荷从A点自由释放,负电荷沿电场线从A到B运动过程中的速度图象如图1乙所示,比较A、B两点电势的高低和场强大小可知()

3.等量异号点电荷连线的中垂线上有a、b两点如图2所示,将一个带负电的点电荷q从a沿此中垂线移到b,下列说法正确的是()

(A) q所受电场力方向始终向左(B) q的电势能先增大后减小

(C) q所受的电场力先增大后减小(D)a、b两点电势相同

4.平行板电容器两极板A和B分别与电源的正、负极相连且A板接地,P为两板间的一点.现保持B板不动,将A板慢慢平移到图3中虚线所示的位置,这时()

(A)电容器两极板间的电势差将减小(B) P点的场强将增大

(C)P点的电势将降低(D)固定在P点的负电荷电势能将减小

5.如图4所示,平行直线表示电场线,但未标方向,带电为+10-2 C的微粒在电场中只受电场力作用,由A点移到B点,动能损失0.1 J,若A点电势为-10 V,则()

(A)BB点的电势为10伏(B)电场线方向从右向左

(C)微粒的运动轨迹可能是轨迹1 (D)微粒的运动轨迹可能是轨迹2

6.一个带电小球在空中从点a运动到点b,这一过程重力做功5 J,电场力做功2 J,克服空气阻力做功1 J,由此可以判断小球从点a运动到点b的过程中,有关能量的变化是()

(A)重力势能减小5 J (B)电势能增大2 J

(C)动能增大6 J (D)机械能减小3 J

7.两个电阻,R1=8Ω、R2=2Ω,并联在电路中,欲使这两个电阻消耗的功率相等,可行的方法是()

(A)用一个阻值为2Ω的电阻与R2串联

(B)用一个阻值为6Ω的电阻与R2串联

(C)用一个阻值为6Ω的电阻与R1串联

(D)用一个阻值为2Ω的电阻与R1串联

8.如图5所示,直线OAC为某一直流电源的总功率P随总电流I变化的图线,抛物线OBC为同一电源内部消耗的功率Pr随总电流I变化的图线,则当通过电源的电流为1 A时,该电源的输出功率为()

(A) 1 W (B) 3 W (C) 2 W (D) 2.5 W

9.如图6所示,电源的电动势和内阻分别为ε、r,在滑动变阻器的滑片P由a向b移动的过程中,电流表、电压表的示数变化情况为()

(A)电流表先减小后增大,电压表先增大后减小

(B)电流表先增大后减小,电压表先减小后增大

(C)电流表一直减小,电压表一直增大

(D)电流表一直增大,电压表一直减小

10.有一个电子射线管(阴极射线管),放在一通电直导线的上方,发现射线的径迹如图7所示,则此导线该如何放置,且电流的流向如何()

(A)直导线如图所示位置放置,电流从A流向B

(B)直导线如图所示位置放置,电流从B流向A

(C)直导线垂直于纸面放置,电流流向纸内

(D)直导线垂直于纸面放置,电流流向纸外

11.如图8所示,下端封闭、上端开口、内壁光滑的细玻璃管竖直放置,管底有一带电的小球.整个装置以水平向右的速度匀速运动,垂直于磁场方向进入方向水平的匀强磁场,由于外力的作用,玻璃管在磁场中的速度保持不变,最终小球从上端开口飞出,小球的电荷量始终保持不变,则从玻璃管进入磁场到小球运动到上端开口的过程中()

(A)洛伦兹力对小球做正功(B)洛伦兹力对小球不做功

(C)小球运动轨迹是抛物线(D)小球运动轨迹是直线

12.设空间存在竖直向下的匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场,如图9所示,已知一离子在电场力和洛伦兹力的作用下,从静止开始自A点沿曲线ACB运动,到达B点时速度为零,C点是运动的最低点,忽略重力,以下说法正确的是()

(A)这离子必带正电荷(B) A点和B点位于同一高度

(C)离子在C点时速度最大(D)离子到达B点时,将沿原曲线返回A点

二、实验题(每空2分,实物图、电路图各4分,共16分)

13.在把电流表改装为电压表的实验中,提供的器材有:

①电流表(量程0~100μA,内阻几百欧)

②标准电压表(量程0~3 V)

③电阻箱(0~9 999Ω)

④电阻箱(0~99 999Ω)

⑤滑动变阻器(0~50Ω,额定电流1.5 A)

⑥电源(电动势6 V,有内阻)

⑦电源(电动势2 V,无内阻)

⑧开关两只,导线若干

(1)该实验首先要用半偏法测定电流表的内阻.如果采用如图10所示的电路测定电流表的内电阻并且要想得到较高的精确度,那么从以上给出的器材中,可变电阻R1应选用______,可变电阻R2应选用______,电源应选用______(填器材前的序号).

(2)如果测得电流表A的内阻为800Ω,要把它改装为量程为0~3 V的电压表,则改装的方法是给电流表串联一个阻值为______Ω的电阻.

(3)如图11所示器材中,一部分是将电流表改装为电压表所需的,其余是为了把改装成的电压表跟标准电压表进行校对所需的.在图11的方框中画出改装和校对都包括在内的电路图(要求对0~3 V的所有刻度都能在实验中进行校对);然后将器材实物按以上要求连接成实验电路.

三、计算题(3个小题,共36分,解答应写出必要的文字说明,方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)

14.有一个直流电动机,把它接入0.2 V电压的电路时,电机不转,测得流过电动机的电流是0.4 A;若把电动机接入2.0 V电压的电路中,电动机正常工作,工作电流是1.0 A.求:

(1)电动机正常工作时的输出功率多大?

(2)如果在发动机正常工作时,转子突然被卡住,电动机的发热功率是多大?

15.电视机的显像管中,电子束的偏转是用磁偏转技术实现的.电子束经过电压为U的加速电场后,进入一圆形匀强磁场区,如图12甲所示.磁场方向垂直于圆面,磁场区的中心为0,半径为r,电子电荷量为e.当不加磁场时,电子束将通过0点而打到屏幕的中心M点.为了让电子束射到屏幕边缘P,需加磁场,使电子束偏转一已知角度θ,此时磁场的磁感应强度B应为多少?

16.如图13所示,厚度为h,宽度为d的导体板放在垂直于它的磁感应强度为B的匀强磁场中,当电流通过导体板时,在导体板的上侧面A和下侧面A'之间会产生电势差.这种现象称为霍尔效应,实验表明,当磁场不太强时,电势差U、电流I和B的关系为,式中的比例系数k称为霍尔系数.

霍尔效应可解释如下:外部磁场的洛伦兹力使运动的电子聚集在导体板的一侧,在导体板的另一侧会出现多余的正电荷,从而形成横向电场.横向电场对电子施加与洛伦兹力方向相反的静电力.当静电力与洛伦兹力达到平衡时,导体板上、下两侧之间就会形成了稳定的电势差.

设电流I是由电子的定向移动形成的,电子的平均定向速度为v,电荷量为e,回答下列为题:

(1)达到稳定状态时,导体板上侧面A的电势______(填“高于”“低于”或“等于”)下侧面A′的电势;

(2)电子所受的洛伦兹力的大小为______;

(3)当导体上、下两侧之间的电势差为U时,电子所受静电力的大小为______;

(4)由静电力和洛伦兹力平衡的条件,证明霍尔系数.

高二物理上学期期末检测试题参考答案

一、选择题

1.(C) 2.(B)(C) 3.(A)(C)(D)4.(C) 5.(B)(C) 6.(A)(C) 7.(A)8.(C) 9.(A) 10.(B) 11.(B)(C)12.(A)(B)(C)

二、实验题

13.(1)④③⑥

(2)29200

(3)实物图如图14所示,电路图如15所示.

三、计算题

14.(1)接U=0.2 V电压,电机不转,电流I=0.4 A,根据欧姆定律,线圈电阻:

当接U'=2.0 V电压时,电流I'=1.0 A,故输入电功率:

热功率:P热=I'2R=l2×0.5 W=0.5 W

故输出功率即机械功率:P机=P电-P热=(2.0-0.5)W=1.5 W.

(2)如果正常工作时,转子被卡住,则电能全部转化成内能故其发热功率:

15.电子束经过加速电场加速,获得速度为v,然后垂直进入圆形磁场区域偏转,其轨迹为一段圆弧,作出电子运动的轨迹如图10乙所示.设电子的质量和电荷量分别为m和e.

又由几何关系得:

由以上各式解得:

16.(1)因电子带负电,根据左手定则可以判断出电子向A板聚集,所以导体板上侧面A的电势低于下侧面A'的电势;

(2)洛伦兹力大小为evB;

(3)电子所受静电力的大小为:

(4)由速度选择器模型,可求得两极板间电势差U,稳定后有:

七年级数学上学期期中模拟试题 第4篇

一、选择 (每题4分,共48分)

1.一个有理数的平方是正数,这个有理数是().

A.正数B.负数C.非零数D.非负数

2.适合a=a3的有理数a有().

A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个

3.下列说法正确的是().

A.非负有理数即是正有理数

B.零表示不存在,无实际意义

C.正整数和负整数统称为整数

D.整数和分数统称为有理数

4.稀土元素有独特的性能和广泛的应用,我国稀土资源的总储藏量为1 050 000 000吨,是全世界稀土资源最丰富的国家,将 1 050 000 000吨用科学记数法表示为().

A.1.05×1010吨 B.1.05×109吨

C.10.5×108吨D.0.105×1010吨

5.下列说法错误的是().

A.若x=1,则|x-1|的值为零

B.绝对值最小的数是零

C.绝对值相等的两个数相等

D.若 a<0,则|a|=-a

6.下列说法正确的是().

A.多项式3a-5b+1的项是3a,5b,1

B. 和3a2-ab+b2都是多项式

C. 和 都不是多项式

D.3a2b4-a5+2ab-4是六次四项式

7.若x≠0,y≠0,且 x2y3+kx2y3=0,则k的值为().

A.0B. C.-D.1

8.若a<0,ab<0,计算|b-a+1|-|a-b-5|,结果为().

A.4B.-4 C.-2a+2b+6 D.2a-2b-6

9.下列计算中,正确的是().

A.x2·x4=x8B.(2a2)3=8a6

C.(a+1)2=a2+1D.(±4)2=±16

10.若8a3bm÷28anb2= b2,则m,n的值为().

A.m=4,n=3 B.m=4,n=1

C.m=1,n=3 D.m=2,n=3

11.设a,b都是有理数,则下列命题中,正确的是().

A.若a≠b,则a2≠b2B.若a>|b|,则a2>b2

C.若|a|>|b|,则a>bD.若a2>b2,则a>b

12.已知a,b为实数,且ab=1,设M= + ,N= + ,则M,N的大小关系是().

A.M>NB.M=NC.M

二、填空 (每题4分,共20分)

13.把下列各数用“>”号连接起来:-4 , ,0.7, ,-0.7,-4,2,0.

.

14.2.088万是精确到位,它有个有效数字.

15.若|a|=3,|b|=5,且ab>0,则|a+b|=.

16.已知x+y=7,xy=12,那么代数式x2y-x2+xy2+x2的值是.

17.若8÷ 2=2n,则n=.

三、计算

18.(每题6分)计算 + .

19.(每题8分)计算1×- + ×- + ×- +…+ ×- .

20.(本题8分)已知a2x3+ax2-4x3+2x2+x-1是关于x的二次多项式,且多项式4a+b的值是12,求多项式5a2b-6ab-3ab2-2的值.

21.(本题10分)一只球从a米高的地方落下,着地后弹起到 米的地方,第二次落地后又弹起到 × = (米)的地方……当球第八次落地时,这只球经过的路程的和为多少米?

参考答案

一、1.C2.C3.D4.B5.C6.D7.C8.B9.B10.A11.B12.B

二、13.2> >0.7> >0>-0.7>-4>-4 14.十415.816.8417.5

三、18.±2或0.(提示:分情况讨论)19.- .20.略.(提示:先求出a=2,b=4,然后代入求值即可)21. 米.

高二历史上学期期中试题 文 第5篇

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福建省莆田八中2012-2013学年高二上学期期中考试

政治文试题高二政治备课组

本试卷分

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人民呼吸之间,英国有很多人按照他的方式生活和说话,有很多俗语和俚语来自莎翁戏剧。这说明()

①文化对人具有深远持久的影响

②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式

③英国文化是世界上最优秀的文化

④文化丰富人的精神世界 A、①②

B、①④

C、①③

D、②④

2012年7月24日(农历6月初6)是布依族的传统歌节,为纪念 一民族节日,福建荔波联山湾举办

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你如何看待这一观点?(8分)

32.2012年11月8-15日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开,2012年也是中国共产党诞生91周年。某校高三(2)班同学通过主题班会、课外学习等活动,进一步了解中国共产党的光辉历程、党领导下社会主义新中国取得的伟大成就,深切地感受到中华民族精神的强大力量。大家商定开展以“弘扬民族精神,共建精神家园”为主题的喜迎“十八大”探究活动。让我们一起参与其中。[参与讨论] 在资料搜集过程中,有同学把收集到的以下四幅图片挂到班级网页上,引起了同学们的关注。大家纷纷把自己收集到的相关图片也挂到网上。这些图片大多反映了中国革命、建设和改革各个时期的重大事件,集中展示了中华民族精神。同学们被深深感染,并跟帖展开讨论。

[开展活动] 班级团支部组织演讲活动,深刻认识我们民族的历史,了解近代以来我们民族的深重灾难和党领导人民进行英勇斗争的历史,树立民族自尊心、自信心和自豪感,增强坚持党的领导的信念。

(1)有同学跟帖认为,“只有参与重大社会实践活动,才能成为中华民族精神的弘扬者。”请你运用《文化生活》的相关知识对这一观点加以评析。(5分)(2)假如你要参加本班演讲活动,请你围绕主题,拟出演讲提纲。(3分)33.阅读材料,完成下列各题。

中华优秀传统文化历来推崇“天行健,君子以自强不息”、“大道之行也,天下为公”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。产生于上世纪六十年代的雷锋精神,以全心全意为人民服务为核心,具有无私奉献、助人为乐的精神气质,彰显了中华民族的传统美德。

材料一:雷锋精神犹如一座巍然的灯塔,放射着夺目的光芒。在新的历史条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,要不断赋予其新的时代内涵。今天,雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、环保的节能意识,雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神。

(1)运用文化生活知识,从精神文明建设的角度,分析开展学雷锋活动的意义。(6分)

材料二:雷锋,以其短暂的一生谱写了一曲全心全意为人民服务的壮丽诗篇。大力弘扬雷峰精神,对于不断提升公民道德素质和社会文明程度其有重要意义。(2)根据材料二,从文化生活角度,请你以“弘扬雷锋精神,促进社会文明”为主题向社会发出倡议。(6分)

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高二历史上学期期中试题 文 第6篇

第I卷(选择题)

一、选择题(每小题2分,供25小题,50分)

1.管仲指出“一国而两君,一国不可理(治理)也”;孔子主张“君君臣臣”;孟子认为“天无二日,民无二王”;荀子也提出“无君子,则天地不理,礼义无统”。这反映了当时

A.流派众多,文化活跃 B.君主专制,国家统一 C.政治失序,礼崩乐坏 D.阶层固化,等级森严

2.有学者指出,汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”后,政府高官中儒士出身者所占比重并不太高,直到东汉时期这一比例仍旧不到不仅如此,两汉时期抱怨儒生过于迂腐,难以胜任公务的言论却不绝于耳。这些现象反映出

A.汉代中央没有真正掌握选官权 B.儒生参政被谨慎对待 C.儒家崇尚空谈,不被社会尊重 D.独尊儒术遭遇极大阻力

3.“饿死事小,失节事大”是北宋程颐答寡妇能否再嫁时所说的。然《二程集》中程颐又云“大夫以上无再娶礼……自大夫以下有不得已再娶者,盖缘奉公姑,或主内事尔”。程颐意在()A.约束妇女婚嫁

B.勉励士大夫要守节

C.强调男女平等

D.反对儒家纲常礼教

4.顾炎武在《与友人论学书》中写道:“性也、命也、天也,夫子之所罕言,而今之君子之所恒言也;出处、去就、辞受、取与之辨,孔子、孟子之所恒言,而今之君子所罕言也。”据此可知,顾炎武

A.秉承了程朱理学为学旨趣 B.挑战了先秦儒家思想权威 C.提出朴实归纳的考据方法 D.重实用而不尚空谈之学

5.祖冲之的数学著作,在唐宋时失传。明代宋应星的《天工开物》,清代康熙以后便无人过问,直到近代才从日本翻印回来。出现这种现象的根本原因是()A.生产方式缺乏质的变化

B.士大夫热衷于科举功名

C.历代统治者实行文化专制

D.资本主义萌芽发展艰难

6.中国古代文艺异彩纷呈,绚丽多姿,众多的作品从不同的侧面反映了不同历史时期的社会风尚、时代风貌,是中华民族奉献给世界文化宝库的瑰宝。下列关于中国古代文艺的表述正确的是()A.《诗经》是中国第一部诗歌总集,奠定古典文学浪漫主义的基础 B.随着宋朝商业的发展,诗的另一种形式——词出现并成主流 C.书法艺术以隋唐时期为分水岭,分为自发和自觉两个阶段 D.清道光年间,在“徽汉合流”的基础上形成了京剧

7.明清时期小说创作出现了繁荣局面,在唐传奇、宋话本所载故事基础上形成了《三国演义》《西游记》《水浒传》等名著,“桃园三结义”“大闹天宫”等情节一直被人们津津乐道。明清小说繁荣的主要原因是 A.商品经济繁荣与市民阶层扩大 B.民族融合加强和中外交流广泛 C.君主专制加强与理学的思辨化 D.社会识字率提高印刷成本上升

8.“那时候,天下滔滔,多是泥古而顽梗之人……如果没有‘中体’作为前提,‘西用’无所依托,他在中国是进不了门,落不了户的。”这段话提供的主要信息是 A.强调评价历史事物应从具体的历史环境出发 B.这段话体现了整体的历史观

C.强高科学技术对落后社会的巨大冲击力 D.肯定“中体西用”是合乎历史规律的

9.梁启超、唐才常等在要求学生“熟读《噩梦》《明夷待访录》《日知录》等书”之后,与学生共同研习时“发挥民主民权之说而引申其绪,以启发思想”。这一做法意在[来源:学科网] A.革除传统儒学教育的弊端 B.弘扬明末清初的民权思想

C.增强学生的政治民主认知 D.培养学生的民主革命精神

10.陈独秀认为:“自宇宙之根本大法言之,森罗万象,无日不在演进之途,万无保守现状之理”,世界上绝没有“空间上人人必由之道,时间上万代不易之宗”。陈独秀意在

A.为新思想发展开辟道路 B.全面否定中国传统文化 C.论证维新变法的合理性 D.说明中外思想的相通性

11.30年代初,“在张学良统治下的北平,……宣传马克思主义,只要限于学校范围内,多少还有那么一点自由”,山西军阀阎锡山为标榜“开明”和“民主”,也曾允许一些进步人士在当地有条件地讲授一些马克思主义哲学和政治经济学。这说明当时地方政府 A.马克思主义对当时中国社会影响力巨大 B.以学术宽容推动第二次国共合作 C.对马克思主义学术研究还有一定宽容度 D.积极推动学术争鸣和思想自由

12.孙中山的民族主义早期以推翻清王朝的封建专制主义为主要内容,辛亥革命后以反对帝国主义,追求中华民族独立为核心,“五四”运动以后则以“济弱扶倾”,支持全世界弱小民族独立为目标。这说明孙中山的民族主义 A.始终围绕着民族独立的主题进行着 B.是随着民主革命的发展不断丰富的 C.以建立资产阶级共和国为根本目标 D.把反对封建专制和民族独立相对立

13.“抗战以来,全国人民有一种欣欣向荣的气象,大家以为有了出路,愁眉锁眼的姿态为之一扫。但是近来的妥协空气,反共声浪,忽又甚嚣尘上,又把全国人民打入闷葫芦里了。特别是文化人和青年学生,感觉锐敏,首当其冲。于是怎么办,中国向何处去,又成为问题了。”为此,毛泽东发表了()A.《中国社会各阶级的分析》

B.《新民主主义论》

C.《论人民民主专政》

D.《论十大关系》

14.1978年,《实践是检验真理的唯一标准》一文发表后,不少报纸全文转载。时任中央宣传部部长的一位老同志在会上说: “我就听到了两种相反的意见。一种意见说文章很好,另一种意见说很不好。我也还没有完全搞透”;“不要认为《人民日报》登了,新华社发了,就成了定论”。这表明当时()

4A.17世纪末 B.18世纪末 C.19世纪初 D.20世纪初

24.19世纪中叶,世界文学领域以批判现实主义风格为主。这类作品真实地再现了当时的社会现实,深刻揭露了当时的社会矛盾和弊端,并对之进行了剖析和强烈批判。下列作品属于这一风格的是 A.《悲惨世界》 B.《红与黑》 C.《海燕》 D.《百年孤独》

25.下图是法国女画家贝尔特·莫里索(1841-1895年)借助了当时科学领域的新成就创作的《少女与狗》。这幅画

A.捕捉了光和色之下的瞬间情态 B.表达了对理性王国的心灰意冷 C.强调了艺术家内心的自我表现 D.刻画了法兰西民族的现实生活

第II卷(材料题)

二、材料阅读(26题25分,27题12分,27题13分)

26.阅读材料,回答问题。

材料一文艺复兴运动就是高举人文主义这面思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域,从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库做出了巨大的贡献。

定州市2017-2018学第一学期高二年级期中历史试题答案

1.C 2.B 3.B 4.D 5.A 6.D 7.A 8.A 9.C 10.A 11.C 12.B 13.B 14.C 15.D 16.B 17.C 18.D 19.C 20.D 21.A 22.C 23.D 24.B 25.A 26.(25分)

(1)(8分)不同:前者是人文主义;后者是理性主义;涉及的批判对象:前者思想文化领域;后者政治领域。

(2)(3分)不同:梁启超:政治领域;陈独秀:思想文化领域。(3)(14分)西方:从思想解放到提出“理想王国”的蓝图。

原因:资本主义经济产生并逐步发展;新兴资产阶级力量日益壮大;人文主义宣传思想解放、理性主义宣传建立发展资本主义的国家政权。中国:从提出改革政体到思想启蒙。

原因:民族危机日益加深,救亡图存成为最迫切的任务;封建君主专制空前强化,传统儒家思想根深蒂固,民族资本主义弱小这三者使思想解放滞后。27.(12分)

(1)特点:以儒家思想为主,重视道德教化;强调民本,为民请命;具有强烈的社会责任感和使命感。(6分)

(2)变化:挑战传统道德规范,提出重建新道德体系;重视借鉴西方文化中的道德资源;民族意识增强。原因:民族危机不断加深,西方文化传习,民族资本主义发展。(6分)

28.(13分)

高二历史上学期期中试题 文 第7篇

高二地理(文科)

一、单项选择题:共30小题,每小题2分,共60分。

下图为我国亚热带湿润气候区某地等高线图,图中虚线表示景观步道。读图回答1~2题。1.关于图示区域说法正确的是

A.常年水域为海洋 B.该地区面临的环境问题是水土流失 C.最高峰不超过110米 D.站在山顶可全程观看景观步道] 2.图中虚线是景观步道的一段,其最大的缺点是 A.林荫蔽日 B.云雾缭绕 C.坡度过大 D.山洪隐患

“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。下图为“一带一路”路线示意图。据此完成3~5题。

3.21世纪海上丝绸之路沟通了三大洋,其中连接地中海和红海的水道是 A.直布罗陀海峡

B.曼德海峡

C.苏伊士运河

D.巴拿马运河

23科学技术进步特等奖。完成20~21题。

麦草方格沙障

20.采用麦草方格沙障的方法防沙、治沙,是因为

A.增加土层腐殖质,有利于植物生长 B.降低风速,减少沙丘面风沙的侵蚀 C.有利于保持水分,有利于植物成活 D.麦草这一类原料丰富,成本低廉 21.图中绿洲在发展种植农业的过程中,最有可能出现的问题是

A.土地盐碱化 B.水土流失 C.土壤酸化 D.地面沉降

新华社消息,我国平均每年有20个天然湖泊消亡。统计表明,湖北省五十年代共有湖泊1 052个,有“千湖之省”的美誉,而目前只剩83个。昔日“八百里洞庭湖”水面缩小四成,由我国第一大淡水湖退居成第二。西部一批烟波浩渺的大湖相继消亡,湖水逐渐向盐湖、干盐湖方向发展,除闻名中外的罗布泊外,东西居延海、艾丁湖(海拔-155m)已是一片荒漠。有关专家说,湖泊环境的日益恶化,已造成水灾频发,成为经济可持续发展的制约性因素。阅读上述文字,完成22~23题。22.过去洞庭湖不断萎缩的主要原因是

①泥沙淤积

②周边地区灌溉用水过量 ③人工围垦

④气候干旱,蒸发旺盛 A.①② B.①③

C.②③

D.③④

23.西部地区盐湖、干盐湖逐年增多的主要原因是 A.气候恶化,年降水量减少 B.冰雪融水量不足 C.引水灌溉,蒸发量增加 D.围湖造田

读世界热带雨林分布示意图,完成24~26题。

24.属于亚马孙热带雨林带的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

25.下列不属于热带雨林环境效益的是 A.保持水土 B.稳定大气成份 C.调节气候 D.消除酸雨危害 26.亚马孙雨林被破坏的根本原因是

A.过度的迁移农业和商业性伐木 B.人口增长和贫困导致的发展需求

C.采矿、修路和城镇建设 D.开辟大型农牧场

天然气水合物又称可燃冰,是由水和天然气在高压、低温条件下混合而成的一种固态物质,外貌极像冰雪或固体酒精。下图为我国南海可燃冰富集区域示意图。读图回答27~28题。

27.我国南海可燃冰的开采面临的主要问题是

①开采技术和成本要求高 ②运输困难,远离消费市场

③容易对开采区造成环境污染

④分布不集中 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 28.若我国对南海可燃冰富集区进行大规模开采,将会

①促进我国能源消费结构多样化

②加大我国对传统能源的开采力度

高二历史上学期期中试题 文 第8篇

1. 命题“x∈R,x2+x-2≤0”的否定是.

2. 一个口袋中装有大小相同的2个白球,2个黑球,从中任意摸出2个球,得到1个白球和1个黑球的概率为.

3. 已知向量a=(2,-1,3),b=(-4,2,x),若a⊥b,则x=;若a∥b,则x=.

4. 已知p:x2-1<0,q:x>a,若p是q的充分条件,则实数a的取值范围是.

5. 若椭圆+=1上有一点P,它到左准线的距离为,则点P到右焦点的距离与到左焦点的距离之比为.

6. 阅读右边的程序框图,若输入m=4,n=3,则输出a=,i=.

7. 在正方体ABCD-

A1B1C1D1中,AB与对角面AB1D1所成角的正弦值为 .

8. 某广告公司招聘广告策划人员,对A,B,C三名候选人进行了三项素质测试,测试成绩如下表(单位:分):

如果根据三项测试的平均成绩确定录取人选,那么候选人将被录用;如果将创新、综合知识、语言三项测试成绩按4∶3∶1的比例确定个人的测试成绩,那么候选人将被录用.

9. 右图是函数f(x)=x3+bx2+cx+d的大致图像,则+=.

10. 已知下列命题:

① “k=1”是“函数y=cos2kx-sin2kx的最小正周期为π”的充要条件;

② “a=3”是“直线ax+2y+3a=0与直线3x+(a-1)y

=a-7相互垂直”的充要条件;

③ 函数y=的最小值为2;

④ 已知三个不共面的向量a,b,c,则空间中任意一个向量p总可以唯一地表示为p=xa+yb+zc(x,y,z∈R).

其中是假命题的为.(将你认为的假命题的序号都填上)

11. 已知f(x)=sinx+2x,x∈R,且f(1-a)+f(2a)<0,则a的取值范围是.

12. 向圆x2+y2=4所围成的区域内随机地丢一粒豆子,则豆子落在直线x-y+2=0上方的概率是 .

13. 有如下结论:“圆x2+y2=r2上的一点P(x0,y0)处的切线方程为x0y+y0y=r2”;类比也有结论:“椭圆+=1(a>b>0)上的一点P(x0,y0)处的切线方程为+=1”.过椭圆C:+y2=1的右准线l上的任意一点M引椭圆C的两条切线,切点分别为A,B,则直线AB恒过定点.

14. 在平面直角坐标系xOy中,设A是曲线C1:y=ax3+1(a>0)与曲线C2:x2+y2=的一个公共点,若C1在A处的切线与C2在A处的切线互相垂直,则实数a的值是.

二、 解答题

15. 甲、乙、丙三个同学各写了一张新年贺卡并放在一起,现在三人均从中抽取一张.

(1) 求这三个同学恰好都抽到别人写的贺卡的概率;

(2) 求这三个同学恰好都抽到自己写的贺卡的概率.

16. 设a>0,集合A=(x,y)x≤3,x+y-4≤0,x-y+2a≥0B={(x,y)|(x-1)2+(y-1)2≤a2},若P(x,y)∈A是P(x,y)∈B的必要不充分条件,求a的取值范围.

17. 设函数f(x)=x3-x2+(a+1)x+1,其中a为实数.

(1) 若函数f(x)在x=1处取得极值,求a的值;

(2) 若不等式 >x2-x-a+1对任意a∈(0,+∞)都成立,求实数x的取值范围.

18. 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,侧棱PA⊥底面ABCD,AB=,BC=1,PA=2.

(1) 求直线AC与PB所成角的余弦值;

(2) 若E为PD的中点,请在侧面PAB内找一点N,使NE⊥面PAC,并分别求出点N到AB和AP的距离.

19. 如图,已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左顶点、右焦点分别为A,F,右准线为m.圆D:x2+y2+x-

3y-2=0.

(1) 若圆D过A,F两点,求椭圆C的方程;

(2) 若直线m上不存在点Q,使△AFQ为等腰三角形,求椭圆C离心率的取值范围.

(3) 在(1)的条件下,设直线m与x轴的交点为K,将直线m绕点K顺时针旋转,得直线l,动点P在直线l上,过点P作圆D的两条切线,切点分别为M,N,求弦长|MN|的最小值.

20. 已知f(x)=lnx,g(x)=x2+mx+(m<0),直线l与函数f(x),g(x)的图像都相切,且与函数f(x)的图像的切点的横坐标为1.

(1) 求直线l的方程及m的值;

(2) 若h(x)=f(x+1)-g′(x)(其中g′(x)是g(x)的导函数),求函数h(x)的最大值;

(3) 当0

1. x∈R,x2+x-2>0. 2. . 3. ,-6. 4. a≤-1. 5. 5. 6. 12,3. 7. . 8. A,B. 9. . 10. ①②③. 11. a<-1. 12. .13. (1,0). 14. 4. 15. (1) ;(2) .

16. 0

17. (1) =ax2-3x+(a+1),由于函数f(x)在x=1时取得极值,所以=0,即a-3+a+1=0,所以a=1(检验知正确).

(2) 由题设知ax2-3x+(a+1)>x2-x-a+1对任意a∈(0,+∞)都成立,

即a(x2+2)-x2-2x>0对任意a∈(0,+∞)都成立.

设g(a)=(x2+2)a-x2-2x,a∈(0,+∞),

由x2+2>0,知g(a)为单调递增函数,

所以g(a)>0对任意a∈(0,+∞)恒成立的充分必要条件是g(0)≥0,即-x2-2x≥0,所以-2≤x≤0,于是x的取值范围是{x|-2≤x≤0}.

另解 得

18. (1) 建立如图所示的空间直角坐标系,则

A(0,0,0),B(,0,0),C(,1,0),D(0,1,0),P(0,0,2),从而=(,1,0),=(,0,-2).

设与的夹角为θ,则cosθ===,所以AC与PB所成角的余弦值为.

(2) 可知E0,,1,由于点N在侧面PAB内,故可设N(x,0,z),则=-x,,1-z.

由NE⊥面PAC,可得所以•=0,•=0,

即-x,,1-z•(0,0,2)=0,-x,,1-z•(,1,0)=0,得x=,z=1.

从而点N到AB和AP的距离分别为1,.

19. (1) 圆x2+y2+x-3y-2=0与x轴的交点为A(-2,0),F(0,1),故a=2,c=1,所以b=,得椭圆方程是+=1.

(2) 设直线m与x轴的交点是Q,依题意知|FQ|

≥|FA|,即-c≥a+c,即≥1+2,得2e2+e-1≤0,得0

(3) 直线l的方程是x-y-4=0,圆D的圆心是,,半径是,显然直线l与圆D是相离的.

设MN与PD相交于H,则H是MN的中点,且PM⊥MD,PN⊥ND,PD⊥MN于H,又|MD|=|ND|=.

由平面几何知识,知|MN|=2|NH|===2|MD|•,

所以当且仅当|PD|最小时,|MN|最小.

而|PD|的最小值就是点D到直线l的距离,为=,

所以|MN|的最小值是2××=.

20.(1) 因为f(x)=lnx,=,所以f(1)=0,=1.所以直线l与函数f(x)的图像的切点为(1,0),且斜率为1.所以直线l的方程为y=x-1.

又因为直线l与函数g(x)的图像相切,所以方程组y=x-1,y=x2+mx+只有一解.

由上述方程消去y并整理,得x2+2(m-1)x+9=0.所以Δ=[2(m-1)]2-4×9=0,得m=4或m=-2.又m<0,所以m=-2.

(2) 由(1)可知g(x)=x2-2x+,g′ (x)=x-2,

所以h(x)=ln(x+1)-x+2(x>-1),所以h′ (x)=-1=(x>-1).

所以当x∈(-1,0)时,h′ (x)>0,当x∈(0,+∞)时,h′ (x)<0.

所以当x=0时,h(x)取最大值,为2.

(3) f(a+b)-f(2a)=ln(a+b)-ln2a=ln1+.

由0

由(2)知当x∈(-1,0)时,h(x)

f(a+b)-f(2a)<.

《利用导数研究含参数的最值问题》

1. (1) f(x)=4(m-x)x20≤x≤;

高二历史上学期期中试题 文 第9篇

数学试卷(文史类)第Ⅰ卷(选择题,共60分)选择题(共12小题,每小题5分,共60分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.某工厂生产三种不同型号的产品,产品数量之比依次为。现用分层抽样的方法抽出一个容量为的样本,样本中种型号的产品共有件,那么此样本的容量为()A.B.C.D.【答案】C 【解析】由题意知,总体中中种型号产品所占的比例是有件,则,解得,故选C.,因样本中种型号产品2.执行如图所示的程序框图,输出的值为()

A.B.C.D.【答案】B 【解析】执行程序框图,第一次循环

,;第二次循环,;因为 不成立,退出循环,输出,故选B.3.25(10)化成二进制数为()A.11001(2)B.10101(2)C.10011(2)D.11100(2)【答案】A 【解析】故选A.4.下列命题中为真命题的是()A.命题“若C.命题“若【答案】D 【解析】中逆否命题与原命题同真假,原命题假,故错误;中命题的否命题是“”,当时不成立;中命题的否命题是“若,则,则

”,当,则,则时,”,无论,则

”的逆否命题 B.命题“若,则

”的否命题 D.命题“若,则,则

”的否命题 ”的逆命题,,故错误;中命题“若是正数、负数、零都成立,故选D.5.命题A.命题C.命题【答案】C 【解析】命题:,都有,故不存在使

;命题

”的逆命题是“若

都有.则下列结论正确的是()

是真命题 是真命题 B.命题是真命题 D.命题

是假命题

使,命题为假,命题

”是假命题,非为假,故命题 “,故非”为真,命题“是假命题,非为真,故命题“非6.“是”成立的()

”是真命题,故选C.A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】因为“是,必要,若,则 或,即不一定成立,所以

”成立的充分不必要条件,故选A.7.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名学生参加演讲比赛,那么下列对立的两个事件是()

A.“至少1名男生”与“至少有1名是女生” B.“至少1名男生”与“全是女生” C.“至少1名男生”与“全是男生” D.“恰好有1名男生”与“恰好2名女生” 【答案】B 【解析】从名男生和名女生中任选名学生参加演讲比赛,“至少名男生”与“全是女生”是对立事件;“至少名男生”与 “至少有名是女生”不互斥;“至少名男生与”全是男生“不互斥;“怡好有名男生”与“怡好名女生”是互斥不对立事件,故选B.8.已知双曲线的焦点为,则此双曲线的渐近线方程是()

A.【答案】C B.C.D.【解析】依题意可知所以双曲线的渐近线方程为故答案选 9.如果数据别为()A.B.C.的平均数为,方差为,则的平均数和方差分

D.【答案】D 【解析】因为,的平均数为的方差为,故选D.10.是圆内一定点,是圆周上一个动点,线段迹是()的垂直平分线

交于,则点的轨,A.圆 B.椭圆

C.双曲线 D.抛物线 【答案】B 【解析】11.已知抛物线

,所以点E的轨迹是以O,A为焦点的椭圆,选B.的准线与双曲线

交于

两点,点为抛物线的焦点,若

为直角三角形,则双曲线的离心率是()A.B.【答案】D 【解析】抛物线的准线方程为故,故,故点的坐标为,设准线与轴的交点为,由点在双曲线,由题意,得上,可得,故选D.,解得 C.D.,故双曲线的离心率【 方法点睛】本题主要考查抛物线的方程与性质、双曲线的离心率,属于难题.离心率的求解在圆锥曲线的考查中是一个重点也是难点,一般求离心率有以下几种情况:①直接求出从而求出;②构造,的齐次式,求出;③采用离心率的定义以及圆锥曲线的定义来求解;④根据圆锥曲线的统一定义求解.本题根据方法①求出离心率. 12.过抛物线的焦点作斜率为的直线,交抛物线于,则=()

A.B.C.D.【答案】A 【解析】设得,联立直线与抛物线的方程,并且,可得,解

两点,若

由抛物线的定义知 的值分别等于 到准线的距离,故选A.【 方法点睛】本题主要考查抛物线的定义和几何性质,以及直线与抛物线的位置关系,属于难题.与焦点、准线有关的问题一般情况下都与拋物线的定义有关,解决这类问题一定要注意点到点的距离与点到直线的距离的转化:(1)将抛线上的点到准线距转化为该点到焦点的距离;(2)将抛物线上的点到焦点的距离转化为到准线的距离,使问题得到解决.第Ⅱ卷(非选择题,共90分)

二.填空题(本题共4道小题,每小题5分,共20分)13.命题:“【答案】

”的否定是“”

”,所以命题

”的否定为________;【解析】试题分析:全称命题““”的否定是“考点:含有一个量词命题的否定.14.如图,古铜钱外圆内方,外圆直径为,中间是边长为的正方形孔,随机地在古铜钱所在圆内任取一点,则该点刚好位于孔中的概率是__________;

【答案】

【解析】古铜钱外圆内方,外圆直径为积为,面积为,中间是边长为的正方形孔,面,根据几何概型概率公式可得,随机地在古铜钱所在圆内任取一点,则该点刚好位于孔中的概率为,故答案为.【方法点睛】本题題主要考查“面积型”的几何概型,属于中档题.解决几何概型问题常见类型有:长度型、角度型、面积型、体积型,求与面积有关的几何概型问题关鍵是计算问题题的总面积以及事件的面积;几何概型问题还有以下几点容易造成失分,在备考时要高度关注:(1)不能正确判断事件是古典概型还是几何概型导致错误;(2)基本裏件对应的区域测度把握不准导致错误 ;(3)利用几何概型的概率公式时 , 忽视验证事件是否等可能性导致错误.15.为了解名学生对学校教改试验的意见,打算从中抽取一个容量为的样本,考虑采用系统抽样,则分段的间隔为_______;【答案】

【解析】试题分析:抽样间隔为考点:系统抽样.16.下列命题正确的是_______(写出正确的序号)①已知②已知椭圆、,则动点的轨迹是双曲线左边一支; ,故填

.的长轴在轴上,若焦距为,则实数的值是;

③抛物线【答案】② 的焦点坐标是。

...............三.解答题(本题共6道小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.某省的一个气象站观测点在连续4天里记录的位:)的情况如下表:

指数与当天的空气水平可见度(单

(1)设,根据上表的数据,用最小二乘法求出关于的线性回归方程;(附参考公式:,其中,)

参考数据:

(2)根据求出的回归直线方程预测当【答案】(1)

指数

时,当天空气水平的可见度约是多少?

(2)当天空气水平的可见度约是【解析】试题分析:(1)根据表中数据计算平均数,利用求出,将样本中心点坐标代入回归方程可得可预测当天空气水平的可见度.试题解析:(1)由,从而可得出线性回归方程;(2)将代入回归方程即,,得(2)当,回归直线方程为: 时,求得

.答: 当天空气水平的可见度约是18.已知命题 “存在”;

命题:“曲线命题: “关于的不等式

表示焦点在轴上的椭圆”;成立”.(1)若“且”是真命题,求实数的取值范围;

(2)若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.【答案】(1)

(2)

试题解析:(1)若为真:解得或

若为真:则解得若“且”是真命题,则解得或,即

(2)若为真,则由是的必要不充分条件,则可得即或

或或

解得19.已知椭圆的离心率为,点(1)求椭圆的标准方程;(2)设直线【答案】(1)与椭圆交于(2)

分别为椭圆的右顶点、上顶点和右焦点,且.

两点,求 的面积.

【解析】试题分析:(1)设出椭圆方程,利用椭圆的离心率为联立,即可求椭圆的方程:(2)设,由

得,建立方程,, 根的面积.据韦达定理,弦长公式点到直线距离公式以及三角形面积公式即可求得试题解析:由所以得

所以

又因为焦点在轴上,所以椭圆的标准方程为(2)解:设由所以

到的距离所以

【方法点晴】本题主要考查待定系数求椭圆方程以及直线与椭圆的位置关系,属于难题.用待定系数法求椭圆方程的一般步骤;①作判断:根据条件判断椭圆的焦点在轴上,还是在轴上,还是两个坐标轴都有可能;②设方程:根据上述判断设方程

;③找关系:根据已知条件,建立关于、、的方程组;④得方程:解方程组,将解代入所设方程,即为所求.20.某市为了宣传环保知识,举办了一次“环保知识知多少”的问卷调查活动(一人答一份).现从回收的年龄在岁的问卷中随机抽取了

份,统计结果如下面的图表所示.(1)分别求出(2)从年龄在的值;

答对全卷的人中随机抽取人授予“环保之星”,求年龄在的人中至少有人被授予“环保之星”的概率.【答案】(1)

(2)

【解析】试题分析:(1)根据频率直方分布图,通过概率的和为,求出所需频率,根据频率与频数的故选可求得求出中答对全卷的人记为式计算即可.试题解析:(1)解:

; 的值;(2)年龄在中答对全卷的人记为,年龄在,分别列举出所有的基本事件,根据古典概型概率公式概率公(2)解:年龄在 年龄在之间答对全卷的有人分别为 :之间答对全卷的有人分别为 :

事件A:年龄在

其中事件A:包括 答:年龄在的人中至少有人被授予“环保之星基本事件为,,共15个

共9个 的人中至少有人被授予“环保之星的概率为.【方法点睛】本题主要考查古典概型概率公式,以及离散型随机变量的应用,属于难题,利用古典概型概率公式,求概率时,找准基本事件个数是解题的关键,在找基本事件个数时,一定要按顺序逐个写出:先,„.,再,„..依次

„.„ 这样才能避免多写、漏写现象的发生..21.已知抛物线的焦点坐标为(1)求抛物线的标准方程;(2)过点作互相垂直的直线,与抛物线分别相交于两点和两点,求四边形面积的最小值.【答案】(1)(2)最小值.可确定焦点在轴上,,从而可得抛物线 的【解析】试题分析:(1)由焦点坐标为标准方程;(2)设直线的方程为,整理得

及三角形面积公式即可求得四边形式可得结果.试题解析:(1)解:由焦点坐标为 所以抛物线的标准方程:(2)由题意可知直线直线与抛物线联立得所以 ,直线与抛物线联立得, 根据韦达定理,弦长公式点到直线距离公式以面积为,化简后,利用基本不等

可确定焦点在轴上,的斜率存在,设直线的方程为,整理得,由抛物线的定义可知同理可得

所以四边形ABCD的面积为当且仅当时取最小值.,22.已知椭圆上的点到左焦点的最短距离为,长轴长为.⑴求椭圆的标准方程;

⑵过椭圆的右焦点作斜率存在且不等于零的直线与椭圆相交于

两点,问:在轴上是否存在定点,使得【答案】(1)为定值?若存在,试求出点的坐标和定值;若不存在,请说明理由.(2),长轴长为

列出关于、,【解析】试题分析:(1)根据椭圆的点到左焦点的最短距离为、的方程组,结合性质,由向量数量积公式将试题解析:⑴解:由所以椭圆的标准方程为:⑵解:设直线方程为由得,求出、、,即可得结果;(2)设直线方程为

得,根据韦达定理,平面 即可得结果.用 与 表示,利用

所以

要使上式为定值,即与无关,则应有此时

,定点为

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