我的中学梦作文

我的中学梦作文（精选6篇）

我的中学梦作文 第1篇

对于每一位拼死拼活地学习、渴望挤进高中的学生来说，最为重要的初中时代来到了我的面前。考场、试卷、分数像一个个施了魔法的泡泡，把我引入梦乡。

当我坐在最大的泡泡中央时。老师正在发试卷。我的心一阵痉挛，猛烈地击打着胸腔。经历了大小考试近百场，现在仅仅面对一次并不决定什么的测验，就紧张成这样。卷子刚到手，突然离开桌面飞了起来，在泡泡中忽上忽下，成倍增多，眼看着泡泡就要被击破了，我拼命地抓啊抓，却不能控制局面。为了这一切，抓卷子占用了我的全部时间。

头昏昏的，眼湿湿的，分数恶魔般的来了，张牙舞爪地狂笑着、嚎叫着，我颤抖着、战栗着。好像洪水涌来，我无可奈何。阿拉伯数字忽然成了一个个泡泡，每一个泡泡中都停有一种交通工具。飞机航天、轮船搏浪、汽车飞驰，而我偏偏爱骑自行车。因为在比赛时我会用力踩得飞快，赏景时，我又会缓慢前进，我不想骑了，就以步代车。

走在深秋的大道上，捡起一片树叶，一看，白得像数学考卷，上面仿佛有数字和大叉。我心中一颤，叶子破了，一股红色液体从叶脉中缓缓流出，鲜红的像书桌上的红墨水，是血?是泪?泡泡破了，梦也破了。

我感到中学时代就像个商人正在收买我那饱含死细胞的劳动力，在我讨价还价的时候，赚走了我不少财富。

我的中学梦作文 第2篇

世界上最快乐的事，在我看来不是幸福安定的生活，而是为了自己的梦想而去奋斗。

——题记

梦想是什么？梦想对于饥寒交迫的人来说是温饱；梦想对于生活在战乱的人来说是安定；梦想对于生活安定的人们来说是文明；而梦想对于我来说，是有一个幸福的家庭，有一些快乐的时光，更是有一个繁荣富强的国家！

中国——我的祖国，世界四大文明古国之一，有着上千年的历史面纱，在这面纱下有美丽的一段段传奇故事和辉煌事迹，却也有着不怎么美好的屈辱历史。我以为，在古代，中国人求的是温饱；没有解放时求的是解放；打仗时求的是和平安定的生活；十九世纪时，人们求的是实现中华民族伟大的复兴；现在呢，我认为现在是应该把中国推向发达国家之路，推向文明国家之路。中国梦，我的梦！

这个梦，是让中国成为文明新国的梦。中国的公民能够自觉地遵守国家的法律，能够遵守交通规则，避免不幸的车祸发生；能够自觉地遵守道德的规范，让人与人之间变的和气；人与人之间能够和和气气，避免打架斗殴类的事情发生。人与人之间能够理解宽容；犯了错误的人应该重新改过，下次不会再犯。每个公民到其他的`国家要使用文明用语，不再随地吐痰、吐口香糖、乱扔垃圾。每个公民都能尊重他人，不能歧视他人。中国梦我的梦！

这个梦，是让中国变的美好美丽的梦。在我们的国家，不管是城市还是乡村，人们都应该讲文明，树新风，不浪费国家资源，不乱砍伐树木。在我们的国家，不管是小河流还是大海洋，都应该清澈见底，不往里面扔垃圾，人们不讲脏话。在我们的国家，不管是无名小山还是有名山脉，都应该身披绿色的外衣，充满生机盎然，人们不再山上乱砍伐树木，土地不会沙漠化。我们的国家应该虚心接受其它国家提出的不满，也应该向其它国家的优点进行汲取。中国梦，我的梦！

我爱中国，爱它的文化历史，五千多年来，我们中国的文化历史一代接一代的传承下来，我们的诗句，字里行间都透露着豪迈；我们的语言，字字都透露着诗情；我们的字体，个个都透露着正气。自古以来，中国历代英雄出少年，这不正说明了“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！”我相信着，我憧憬着，我希望着，未来的中国一定比我的梦更加美好。

我的教育梦, 我的公正梦 第3篇

坚守公正是维护公平正义的前提。“公平正义比太阳还要光辉”, 它是社会稳定的天平, 是人类良知的声音, 是学校教师乐于奉献的前提, 是教师积极工作的动力, 是维系良好合作的前提。作为一名班主任, 维护班级公平, 伸张正义, 有利于调动学生学习积极性, 引领全校不断树立新风, 激发干劲, 坚守这道公正生命线, 责无旁贷。学生因为教师的公正而尊敬教师, 才能“亲其师, 信其道”!

孔子曰:“大道之行也, 天下为公。”坚持公正处事是中华民族的优良传统, 教师要给予学生平等的话语权, 在思想、作风、仪表等方面都要影响学生。教师只有“美其德, 慎其行”, 才能让学生在平等的氛围中获得教育, 让学生获得真民主, 在爱的环境中健康成长。

踏实肯干是实现学校发展的动力, 公正为其搭建了平台。教师的机会均等是“教育梦”实现的必然路径, 是教师义不容辞的社会责任。“有教无类”即教育机会均等, 是教育公平。从社会学的角度来说, 教育机会均等至少包含四点内容:一是起点上的均等, 指每个人都不受任何歧视的享有接受教育、学习的机会;二是教育过程上的均等, 指以平等为基础原则对待具有不同社会背景的人;三是教育结果上的均等, 是促使学业成就的机会平等;四是教育影响生活前景的机会均等, 在就业、社会关系的建立、财产收入等方面拥有与个人才能相当的成就机会。当然, 这里需要说明的一点是, 均等并不是绝对的平等, 是有条件的、在一定范围内的均等。美国著名的教育理论学家科尔曼曾指出:“教育机会均等只可能是一种接近, 永远也不可能完全实现。”

“功崇惟志, 业广惟勤。”实现教育梦, 任重而道远。“公正梦”没有绽放, “教育梦”又如何实现?从根本上说, 我们每个中国人梦想生长的土壤都深深植根于“公正梦”。我们每个中国人的梦想, 都有“公正梦”的成长相伴。“公正梦”引领“教育梦”的航行, “教育梦”助力“公正梦”的腾飞。中国社会需要公正, 只有公正, 社会才能发展。

我的记者梦我的中国梦 第4篇

说起梦想，从古至今，人们都在不停地追逐。今天，“中国梦”在习总书记具有震撼意义的演讲中引起亿万人的共鸣，点燃了全球炎黄子孙为实现“中国梦”而奋斗的激情。其实，中国梦就是我的梦，就是我们大家的梦！

11年前，我8岁，每晚七点，我们全家都会围坐在电视机前收看新闻联播，那时的我觉得记者是这个世界上最了不起的职业。看着他们拍摄制作的新闻，我总是非常羡慕，希望有一天我也能够成为和他们一样的人，记录下社会的发展和变迁。从那时起，我便在心里埋下了记者梦的种子。可是对于我，对于一个边疆少数民族地区的孩子来说，这个梦想似乎遥不可及……

感谢这个伟大的时代，让我有机会实现我的梦想。带着记者梦，带着一个普通人的“中国梦”，我考入云南经济管理职业学院，开始了我的逐梦历程。我所在的学校是云南省唯一的一所民办“省级示范性高等职业院校”，“厚德尚行”的校训教会我要有一个新闻工作者的道德和担当，要有扎实的新闻专业知识和娴熟的职业技能。进校后，我对新闻专业有了更全面的认识，开始认真地学习专业知识、练习采访、写作、拍摄和编辑的技能。我们从大一年级起就边学边做，活跃在校园的每一个角落，搞采访、拍照片、做报道……而当我写的新闻稿第一次在广播站里播报，第一次进入校园电视台演播室录制节目，第一次按下照相机的快门，第一次扛起摄像机拍摄……我的脑海中都会闪现出8岁那年面对电视机许下梦想的场景，心中阵阵激动。如今，我意识到，我的记者梦已经不再是那么遥不可及，我更加坚定了成为“无冕之王”的决心。

在电视台实习的日子里，我拿起话筒走进人群，举起摄像机面对着一张张陌生的面孔，用镜头和文字记录下一个个真实的瞬间。当我经历过一次次疑惑、震惊、感动、同情和喜悦之后，我似乎渐渐明白了真正意义上的记者意味着什么，记者不仅仅是“无冕之王”，更应该是“人民之友”。我渴望有一天，我也能成为这个光荣群体中的一员。

当然，实现梦想的道路并不平坦。在新闻采访中，从大山里走出来的我，常常感到视野不够开阔，要领略外面世界的精彩还有很长的一段路要走。由于不够自信，有时在采访对象面前竟不知如何提问；在接听新闻热线时也不知道如何回应一些市民提出的问题；写出的新闻稿还不能很好地体现新闻价值……但是，记者梦已经成为了我的信仰，所以我能经受挫折、经受考验，执着地坚守在专业学习的阵地上。我开始了疯狂的“恶补”——阅读、写读书笔记、看报纸、做剪贴、看电视、记录电视新闻中记者的每一个提问……我使尽每一分力气，想让自己的思想丰满起来，笔头流畅起来，技能娴熟起来。我像一只雏鹰，虽磕磕碰碰，但永不放弃。因为我明白，只有离开悬崖上的窝，才能去蓝天中体会翱翔的力量。

我知道，在前行的道路上，我还会遇到更多的挑战，但是，我不怕，因为我爱我的梦想，我爱我的祖国！在中华大地这片热土上，承载着千千万万各族人民的“中国梦”。我渴望成为一名优秀的记者，去发掘家乡和祖国日新月异的变化，去播撒真、善、美的力量，去传递前进、温暖与信任的正能量，让我的家乡——美丽云南尽展独特魅力，将我的祖国——华夏神州的美丽风采展现给全世界。我相信只要坚持不懈地努力，我的梦想终将会实现，我们每个中国人期待国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦，也终将会实现！

梦想是生命的动力，它为科学家创造奇迹，为诗人唤起灵感，为国家创造辉煌，为人们带来希望。中华历史上无数的仁人志士，都拥有崇高的梦想，都为崇高的梦想而奋斗，从而铸就了中华民族辉煌灿烂的文明史。到了当代，因为怀揣梦想，才有了北京奥运会的成功举办；因为怀揣梦想，才有了神州十号的成功发射；因为怀揣梦想，我们才昂首挺胸地走在了实现中华民族伟大复兴的大道上！

美好的愿景需要我们每个人的共同努力。只要脚踏实地地走好每一步，梦想就会实现。让我们心怀梦想，做好每一件小事，不断地累积和夯实梦想的基石。如果我们每个人都能实现自己小小的梦想，我们就一定能实现伟大的中国梦！此时此刻，我想说：我可以，也必将成为一名优秀的新闻工作者。我将继续带着自己的梦想，把每天的学习、每天的辛劳当作是实现梦想的每一步。我会努力，我会坚持，我会自豪，为实现我的记者梦，为实现我们的中国梦！

我的梦中国梦中学生优秀作文 第5篇

梦想之爷爷篇

爷爷今年六十出头，退休前是铁路上一名普普通通的扳道工。用爸爸的话说，那就是“不就扳个道嘛，一点技术含量都没有。”爷爷可不这样说，他描述起自己的工作来真是眉飞色舞：“你小子知道什么!扳道不但是个力气活，还需要技巧，硬扳是扳不动的。扳动道岔的时候，要一小点一小点地扳，想一下子全扳过来是不可能的。”

虽说爷爷很为自己的工作感到骄傲，不过他也说，扳道工的工作非常清苦、孤单，一天到晚守在扳道房里，不能离开，连个说话的人都没有。那时候，他的梦想就是铁轨能自动岔道，那样就不用人劳心费力了。

梦想之爸爸篇

有意思的是，爷爷的梦想在爸爸身上得到了实现。爸爸大学毕业后，在铁路部门当了一名工程师。咱们家乡铁路的自动岔道系统就是我爸爸他们安装调试的呢!

作为自动化工程师，爸爸的梦想是更好更快地提升中国铁路的现代化水平。正因为有千千万万个像爸爸这样努力奋斗的人，高铁才会延伸至家乡这样的小山城，为山区经济腾飞插上一双有力的翅膀;地铁才能遍布各大城市，给人们带来方便;磁悬浮列车才能飞驰在祖国的大地上，使省时高效的运输成为可能;

梦想之我篇

因为爷爷和爸爸都在铁路部门工作，所以长辈们常对我说：“ 你将来也要继承爷爷和爸爸的事业，当一名光荣的铁路人。”这时我就会痴痴地幻想：将来，我要从事什么工作，做一个怎样的人呢!”

我想起了温州动车事故发生的那个夜晚，爸爸憔悴的面容，痛苦的眼神。至今仍清楚地记得，我问爸爸动车事故为什么会发生的时候，他把大手按在我肩上，语重心长地说：“中国的高铁技术还需要再提高啊!”

没错，我的梦想就是要当一名科学家，研制出更先进更安全的现代化列车，让中国的铁路技术位于世界顶尖水平!

我的梦中国梦中学生优秀作文 第6篇

习近平总书记说：每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。

是的，每个人都有自己的梦想，梦想是指引我们奋力前行的不竭动力。我们的梦，也许还不很清晰，不够完善，但我清楚地知道：如果说“中国梦”是一条闪亮的银河，那我们的梦就是银河中那一颗颗新星。

孩提时，妈妈问我有什么梦想。我告诉妈妈，我的梦就是：爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更快乐，我们一家幸福吉祥。现在，老师教导我们：梦想要更高更远，不能只有“小家”，还要有“大家”，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我们的梦，我们的梦就是中国梦!

都说学生的主业是学习，的确如此，我的梦来自学习。我是个钟爱读书的人，“书是一代对一代精神上的遗训。”我喜欢在书房中享受独自读书的静谧;喜欢在难题前不停运用各种公式演算的执着，以及成功解题后那种发自内心的快乐;喜欢在课堂上绘声绘色地朗读、静心地思考，还有老师不时投过来的赞许的目光……我的梦，是点滴的成功，是藏在心中的喜悦。

我深知，随着我的成长，我的梦还会飞得更高、更远!

中国梦是强盛中国之梦，生态中国之梦，和谐中国之梦，美丽中国之梦。每个人，都拥有一个美丽的“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，而每个人的星空都不一样;星光共聚，洒在我们的脸上，照亮每个人的人生，也照亮了灿烂的中华民族，照亮了绚丽的中国梦。

纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老;壮哉我中国少年，与国无疆!

少年智则国智，少年强则国强，少年梦则是——中国梦。