干部作风整顿学习阶段工作总结(李亮)

干部作风整顿学习阶段工作总结(李亮)（精选5篇）

干部作风整顿学习阶段工作总结(李亮) 第1篇

“三到位、三落实”，抓实干部作风整顿工作 —梓潼县文化旅游局干部作风整顿学习阶段工作总结

根据全县干部作风整顿动员大会精神和县委《关于在全县开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动的意见》（梓委发[2011]16号）的要求，局党组高度重视，研究制定了文化旅游系统开展此项活动的实施方案，集中精力抓学习，工学兼顾两不误，做到了“三到位、三落实”，圆满完成了第一阶段学习动员任务。现将我局第一阶段学习动员情况总结如下：

一、领导到位，机构落实。

（一）强化组织领导。一是成立文化旅游系统作风整顿活动领导小组，由党工委书记、局长蒲远富任组长，党工委委员、副局长杨学杰、副局长汪敏、党工委委员、纪工委书记田继茂、党工委委员、副局长蒲海成为副组长，各股室负责人为成员。领导小组办公室设在局办公室，田继茂兼任主任，赵锐熙任副主任，具体负责活动的组织、检查和督促工作，确保活动扎实开展。二是成立督察组。局党组抽调了一批政治素质较高、业务能力较强的同志组成干部作风整顿督察组对整个活动过程进行督查和抽查。

（二）领导带头落实。全县干部作风整顿动员大会后，党工委书记、局长蒲远富同志当天及时主持召开局党组会议，传达县上会议精神，学习了此次活动相关文件，研究讨论我局贯彻意见。

要求领导干部在本次活动中要起到带头模范作用，认真学习、深刻分析，进一步解放思想，为全面完成2011目标任务打下扎实的基础。

（三）加强思想动员。我局对这次整顿活动高度重视，把作风整顿作为一项政治任务来完成，10月12日，局党组组织召开了文化旅游系统“关健在于落实”作风整顿动员大会，局机关全体职工、景区管理处全体职工及下属文化单位全体职工共200多人参加了大会。会上，党工委书记、局长蒲远富同志传达学习了全县干部作风整顿动员大会精神，全文学习了若力副书记的讲话，同时结合文化旅游工作实际情况，指出了文化旅游系统干部职工中存在的问题，要求文化旅游系统全体干部职工认真学习领会县上会议精神和若力副书记的讲话精神，切实做好当前工作，确保今年各项目标任务的完成。党工委委员、纪工委书记田继茂宣读了《梓潼县文化旅游局关于开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动的实施意见》（梓文旅[2011]68号）。实施意见明确规定了干部作风整顿活动的指导思想、基本原则、目标要求和方法步骤等，确保全体干部职工提高对作风整顿活动重要性、必要性和紧迫性的认识，把思想和行动真正统一到中央、省市和县委做出的决策部署上来。

二、工作到位，效果落实。

（一）认真组织学习，时间落实。领导小组紧紧把握“关键在于落实”这一主题，制定并下发了《梓潼县文化旅游局关于

组织开展作风整顿专题学习活动的方案》、《梓潼县文化旅游局关于组织开展以“关键在于落实”为主题大讨论活动的通知》等学习计划，明确了学习时间，把日程具体安排到每一天。

（二）切实加强学习，内容落实。在学习内容上，紧扣“关键在于落实”主题，认真学xxx省、市、县委领导同志关于抓落实的重要文章、重要论述、重要讲话等内容。

1、学习习近平同志《关键在于落实》、市委吴靖平同志《在全市干部作风整顿活动动员大会上的讲话》、县委邹若力同志《在全县以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动动员大会上的讲话》等内容。在学习形式上，坚持集中学习与个人自学相结合，第一阶段集中学习2次，干部职工参与面达90%，同时，各股室、管理处、下属文化单位统筹安排，精心组织本部门干部职工利用工余时间，不少于16小时时间高质量自学完了规定的重点内容，作好了学习笔记，每人还写了至少1篇心得体会。

2、组织学习先进代表人物李林森同志和叶志平同志的先进事迹。使干部职工学有榜样、干有方向，营造学习中落实、比较中落实的良好氛围。

3、组织开展了“学落实、抓落实”大讨论活动。10月17日至19日，文化旅游局以股室、下属文化单位、景区管理处为单位，结合学习会议、职工大会、民主生活会，采取座谈、演讲、朗诵、撰写心得体会、举办征文比赛等多种形式分别开展

了“学落实、抓落实”大讨论活动。对于开展作风整顿活动的重大意义，转变干部职工作风与如何完成全年各项工作目标任务，推进当前各项工作等方面进行了深入的学习讨论，共有80余人在各自部门的讨论活动中发言，进一步深化了全体干部职工对“学落实、抓落实”的认识和理解。

（三）营造学习氛围，宣传落实。

广泛宣传，形成了人人关心、人人支持作风整顿的良好局面。10月19日，文化旅游系统中层干部作风整顿学习的心得体会，各股室、管理处、下属文化单位的学习动员阶段总结已通过公示公告栏张贴向全体干部职工公示。同时，我局编写学习信息、简报3期，及时向县委领导干部作风整顿领导小组办公室报送作风整顿相关信息，反映我局广大干部职工作风整顿活动进展情况。

三、监督到位，措施落实。

为确保这次干部作风整顿不走过场，取得实效，局干部作风整顿督察组深入全系统各基层单位，对干部作风整顿学习动员阶段的每一个环节、每一份笔记、每一份心得体会都进行了认真的审查把关。对发现的问题，及时要求解决，对没有按要求开展学习的，及时督促整改.学习动员期间，督察组通过集中检查、明察暗访、群众监督举报等方式深入基层组织检查5次，提出意见和建议12条。局领导、各股室、下属文化单位、景区管理处负责人也随时对部门学习情况进行督促检查，对学习不认真、走过场的同志进行批评教育，限期改正，确保了作风整

顿工作不走过场，扎实有效。

总之，在学习动员阶段，我局认真部署，加强领导，制定具体实施方案，加大宣传力度，狠抓了学习动员工作的落实，学习动员取得了实质进展。目前，全局干部职工加深了对开展作风教育整顿活动重要性、必要性的认识，统一了思想，增强了搞好作风整顿活动的责任感和使命感，为搞好下一阶段查找问题工作打下了坚实的基础。下阶段（查找问题阶段），我局将通过开展集中排查、召开作风整顿专题民主生活会和组织生活会、开展自查自纠等方式查找问题，不断将以“关键在落实”为主题的干部作风整顿活动推向深入。

二0一一年十月二十日

干部作风整顿学习阶段工作总结(李亮) 第2篇

一、精心组织，领导到位

根据市委、市教育局有关会议精神，学校在2月8日召开总支（扩大）会议，在会上，党政一班人认真学习了市委李书记、罗市长和市局杨局长的重要讲话精神，从讲政治、构建和谐社会的高度认识到干部队伍作风整顿建设的重要性、迫切性。并认真研究、反复商榷了该项工作的实施办法和方案，成立了市职高干部队伍作风整顿建设领导小组，校长谭浩任组长，总支书记陈再树、副校长余隆军田芝先任副组长，成员有李道勇、王峰、李堂春、潘传新，小组办公室由李道勇负责日常工作，制定了《达州市职业高级中学关于干部队伍作风整顿建设的实施意见》和《达州市职业高级中学干部队伍作风整顿建设学习讨论阶段学习讨论安排》。2月9日，学校召开全体中层以上干部参加的作风整顿建设动员大会，会议由谭浩校长主持，陈再树书记作了动员报告，会议学习了省市领导及市教育局杨大荣局长重要讲话精神，整个整顿建设学习讨论活动有条不紊。

二、严密实施，学习到位

1、采取多种学习形式：一是集中学习和个人自学相结合；二是学习相关文件与开展学习讨论相结合；三是召开会议学习和学习报刊相结合；四是学习理论和开展实际工作相结合。为了搞好“领导干部作风整顿建设活动”工作，学习阶段学校总支专门召总支会议3次，组织全体干部集中学习讨论6次。此外，各部门还组织教职工学习了部分文件。

2、学习内容完备：传达省、市、区有关会议精神，学习《胡锦涛总书记在中央纪委第七次会上的讲话》、省委杜青林书记的讲话、市委李向志书记罗强市长及市教育局杨大荣局长的讲话，学习完了《达州市干部队伍作风整顿读本》的全部内容；还学习了四川省教育厅关于开展教育系统领导干部作风建设整顿建设活动的相关文件；学习了关于教育收费等问题2个“八不准”、中职招生“阳光政策”及师德师风、职业教育相关的部分文件政策。

3、学习要求具体：每次学习由学校主要领导亲自主持，每次讨论由主要领导做中心发言；学习不是特殊情况不准请假，特殊情况请假者事后必须补课学习；每位干部一本专用笔记本；每人写了一篇心得体会。

通过学习讨论，学校全体干部深刻领会了干部队伍作风整顿建设的重要意义，进一步明确了加强领导干部作风整顿建设，是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐校园、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、办人民满意教育的必然要求，进一步增强了干部队伍的学习意识、大局意识、民主意识、自律意识、服务意识，切实提升了学校广大干部的素质和形象。

三、扎实工作，落实到位

学校党政一班人根据“勤政、开拓、为民、清廉”的总体要求，要用心想教育事，用心谋教育事，用心干教育事，注重完善机制，强化责任，求真务实抓落实，开拓创新抓发展。

一是寒假期间，学校党政主要领导带领有关部门负责人驱车130多公里深入定点帮扶单位宣汉樊哙金娅村嘘寒问暖，走访贫困农户；走访学校离休干部、退休教师代表及生病教职工，给他们送去了党的关怀和温暖。

二是工作作风开始转变，学校各部门在开学前5天左右就自觉召开处室会议，布置准备开学工作；报名开学期间，学校领导和各部门负责人都亲临第一线，关心学生的报名注册，积极主动帮助贫困学生入学。各部门认真履行工作职责，积极为广大师生服务，学校开学秩序井然，也没有一例违规收费现象，没有一位因为贫困而辍学的学生。

三是根据边学边改原则，学校加大了对干部队伍的管理，除常规外，还对干部上下班实行签到制度。

四是在新学年工作中，各部门结合学校的总体工作，纷纷提出了自己的创新、亮点工作目标。

加强学习,改进领导干部工作作风 第3篇

关键词:学习 领导干部 作风建设

中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1674-198X(2012)01(a)-0244-01

当前,我国正处在社会转型期,随着经济体制的深刻变革,经济社会的高速发展,社会结构的深刻变动,利益格局的深刻调整,思想观念的深刻变化,经济社会进入了一个黄金发展期和矛盾多发期。笔者曾在国家信访局来访接待司挂职工作了半年时间,接待了不少来访群众。群众反映的问题涉及面广,几乎涉及从城市到农村、从机关到学校的所有领域,涉及政治、经济、文化、社会等方方面面。信访问题产生的原因十分复杂,千差万别,既有体制机制方面的问题,也有操作和执行方面的问题;既有合理诉求得不到有效解决的问题,也有不合理诉求无理取闹的问题;既有历史遗留的问题,也有新产生的问题;既有领导决策不当方面的问题,也有干部作风方面的问题。其中,少数领导干部因学习能力不够或者不愿学习而导致的在执政能力及工作方式、方法、作风上的欠缺,是产生信访问题的一个重要原因,必须引起高度重视。

总体上讲,各级领导干部的素质和能力同其肩负的责任和使命是相适应的,人民群众是满意的。但的确也有少数领导干部由于放松世界观的改造、放弃学习,其素质和能力不适应新形势、新任务的要求,做出了违背党的宗旨、损害群众切身利益的事,破坏了党群关系、干群关系,影响了社会的和谐稳定,主要表现为:(1)片面的政绩观导致严重的形式主义。少数领导干部没有真正树立正确的政绩观,没有处理好个人前途与群众利益的关系、经济发展与群众承受能力的关系、短期效益与长远发展的关系,片面追求政绩,搞形象工程、面子工程、献礼工程,劳民伤财,损害群众利益。(2)片面的发展观导致严重的官僚主义。少数领导干部没有牢固树立科学发展观,执政为民意识淡薄,没有处理好改革的力度、发展的速度与群众可承受程度的关系,有的甚至打着发展的旗号,随意损害群众利益。有的领导干部官僚主义思想严重,在重大决策问题上,不能真正坚持科学决策、民主决策、依法决策,不能深入调查研究,不能真正听取各方意见、专家意见,而是靠拍脑袋、拍胸部决策,从而导致重大决策失误,严重损害群众利益,影响社会和谐稳定。(3)片面的和谐观导致行为方式的失当。少数领导干部对和谐的认识有偏差,认为只要群众的物质生活改善了,社会就和谐了,认为和谐就是一团和气、一种声音,因此,对不同意见往往倾向于采取简单、粗暴的方法,造成了不良的社会影响。(4)扭曲的人生观价值观导致的腐化堕落。少数领导干部私欲膨胀,与民争利,利用人民赋予的权力,给自己和亲属谋取好处,不给钱不办事,给了钱乱办事,搞权钱交易,卖官鬻爵,生活腐化堕落,等等。

究其问题产生的原因不外乎三点:一是少数领导干部理想信念淡薄,宗旨意识不强。他们忘记了入党誓词,忘记了宗旨,忘记了组织的重托,忘记了人民的厚望,不能正确处理好理想与现实、奉献与索取、为官与做人、名利与政绩的关系,不能坚持立党为公、执政为民,不能做到情为民所系、利为民所谋、权为民所用,一事当前,先考虑自身的利益,有利则上,无利则让,不把群众的利益、冷暖放在心上,有的与民争利,欺压百姓;有的执法犯法,徇私枉法;有的权钱交易,损公肥私;有的追求享乐,道德沦丧,等等。 二是少数领导干部群众观点淡薄,群众感情不深。一些领导干部高高在上,缺乏艰苦环境的锻炼,不了解基层民众的疾苦,对群众生活的艰辛缺乏切肤之痛,常常以个人的体验代替群众的感知,以群众工作难做作为没有解决民生问题的托辞,以群众的利益诉求过高为由掩盖群众工作方法的不力,以舆论炒作为借口回避对工作过失的检讨。在工作中,损害群众的合法利益,对待群众合理的诉求,不能做到依法办事、依程序办事,而是态度粗暴,方法简单,激化矛盾,严重伤害了群众的感情,也严重影响了党和政府在人民群众中的威信。三是少数领导干部学习能力较差,执政能力不强。现在我们少数领导干部不愿静下心来读点书,忙于应酬,陷于事务,无暇或不愿读书,结果官越做越大了,话却越来越不会说了;理论水平越来越高了,做实际工作的能力却越来越小了;年纪越来越小了,体力却越来越差了;文凭越来越高了,水平却越来越低了;花拳秀腿耍得越来越娴熟了,离群众却越来越远了;接待工作做得越来越到位了,做群众工作的能力却越来越差了。遇到复杂问题,缺乏驾驭能力,只能感慨老办法不管用,硬办法不敢用,新办法不会用。

改进领导干部工作作风,必须首先提高学习能力,全面提升贯彻落实科学发展观的水平。在实际工作中,統筹协调好经济与社会、经济与政治、发展与稳定、效率与公平以及不同区域、不同群体等多层次、多方面的联系,既要重视经济发展,也要重视社会稳定;既要解决好经济发展中的矛盾,也要解决好社会领域和群众生活中的问题;既要为经济发展提供保障,也要努力化解矛盾纠纷,真正做到以人为本,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,最大限度地增加和谐因素、减少不和谐因素。其次,集中群众智慧,完善决策机制。各级党委、政府在制订政策、作出决策时,一定要正确处理最广大人民群众的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系,综合考虑改革的力度、发展的速度和社会的可承受的程度,统筹兼顾各方面的利益,坚持科学决策、民主决策、依法决策,保持政策的严肃性、连续性、稳定性和关联性,确保决策符合党的路线方针政策、符合本地本部门实际、符合广大人民群众的意愿。要健全重大工程项目建设和重大政策制定的社会稳定风险评估机制,特别是在出台涉及“三农”、国企改革、土地征用、房屋拆迁、城市发展、社会保障、环境保护等事关群众利益的重大决策事项时,必须进行社会稳定风险评估机制,广泛征求群众意见,集中群众智慧,接受群众监督。再次,强化宗旨意识,切实解决好民生问题。解决群众反映的问题,让群众满意,是践行党的根本宗旨的具体体现,是保持党同人民群众血肉联系、巩固党的执政地位的必然要求。各级领导干部在施政过程中,要进一步健全相关制度,落实爱民惠民政策,积极为群众办实事、做好事、解难事,牢固树立群众观点,要把群众呼声作为工作第一信号,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上依靠群众,坚持眼睛向下看,身子往下沉,拿出更多的时间和精力到基层去,到一线去,在联系群众、服务群众中培养和增进爱民、亲民、为民的感情,改进工作方法,切实提高做群众工作的本领。注意换位思考,设身处地为群众着想。只有将心比心,才能换取真心,才能找到解决问题、推动工作的良策。

干部作风整顿学习阶段工作总结(李亮) 第4篇

开展领导干部作风整顿建设活动，是我县领导干部政治生活中的一件大事，根据县委的统一部署和我局的实施方案，第一阶段学习动员即将结束，现将本人的学习情况小结如下：

一、学习的基本情况

1、认真预订学习计划，积极参加学习活动。县委统一部署后，我在工作十分繁忙的情况下，制定学习计划，保证个人自学的时间。一个多月来，我能静下心来，坚持每一次的学习活动，严格的按计划学习了毛泽东同志的《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》，邓小平同志的《发扬五种革命精神》、《一靠理想二靠纪律才能团结起来》，江泽民同志和胡锦涛同志关于作风建设的重要论述及省委书记杜青林同志在省纪委第八次全会上的重要讲话。

2、坚持集中学习与个人自学相结合，按要求完成学习任务。按照学习计划的安排，我积极参加了集中专题学习活动，自己利用春节假期和其它空余时间坚持自学，圆满完成了学习任务。在学习中坚持采取多种形式，多种手段，不断增强学习效果，不断提高自己的学习水平和理解能力，促进了学习的深入，增强了学习的效果。

二、学习的几点收获

1、通过学习，进一步明确了开展领导干部作风整顿建设活动的重大意义。开展领导干部作风整顿建设活动，是全面贯彻“三个代表”重要思想，加强党的建设的重大举措，是巩固党的执政能力的迫切需要，是加强党员干部队伍建设的形势要求。

2、通过学习，进一步增强了提高自己思想素质的紧迫感。思想政治素质是领导干部综合素质的灵魂，思想不先进，作风建设就无从谈起。近几年来，受市场经济和国内外形势的影响，不少人理想信念淡化，享乐主义抬头，自己也有一种随大流的思想，对照领导干部作风整顿建设要求标准，这是十分危险的。通过加强学习，看到了自身的差距，明确了努力目标，增强了前进动力。

3、通过学习，进一步坚定做好群众工作，努力为民服务的决心。领导干部和群众的关系就如鱼和水的关系。没有广大群众的支持，我们将一事无成。要深入基层，深入群众，深入实际，了解群众情绪，把握群众脉搏，在谋划工作、制定政策时要充分体现群众的意愿。党员的先进性就体现在带领群众致富奔小康上，体现在帮助群众排忧解难上，体现在积极为民办实事上。

4、通过学习，进一步增强了保持廉洁自律的自觉性。一个领导干部的形象好不好，先进不先进，清正廉洁是一个重要方面。要始终保持清醒的头脑，自觉抵制各种诱惑，牢记“两个务必”，保持艰苦奋斗的优良作风，恪守“入党不能图享受，当官不能想发财”的道德情操，自觉抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀，永葆共产党人的清廉本色。

干部作风整顿学习阶段工作总结(李亮) 第5篇

一、宣传动员及时

2月10日全市领导干部作风整顿建设活动动员会后，市政协机关赓即召开

了全体干部职工参加的市政协领导干部作风整顿建设活动动员大会，会上，组织学习了胡锦涛总书记在中纪委七次全体会议上的讲话精神，传达了省、XX市、XX市关于领导干部作风整顿建设工作会议精神，安排部署了市政协领导干部作风建设工作。使全体干部职工的思想迅速进入状态，真正统一到了全市干部作风整顿建设的要求上来。从而，激发了广大干部职工以实际行动参与、支持领导干部作风整顿建设活动。

二、组织领导有力

市政协领导高度重视作风整顿建设工作，成立了以主席任组长，副主席任副组长的市政协作风建设领导小组。领导小组下设市政协作风整顿建设办公室和专项活动学习辅导小组，市政协副主席XX兼任作风办主任，副主席XX兼学习辅导小组组长，市政协办和各专委会为成员，专门负责市政协的作风整顿建设工作和学习辅导工作及信息档集，报送资料整理归档等。

三、学习讨论深入

一是精心制定方案。为了抓好第一阶段的学习讨论工作，市政协在结合市和本单位领导干部作风整顿建设实施方案的基础上，制定了市政协领导干部作风整顿建设活动学习讨论阶段实施意见，明确了阶段总体要求，活动开展要点，从而保证了政协机关领导干部作风整顿建设活动的有序开展。二是全力抓好学习。充分利用中心组学习会、职工会、党小组会、培训会等多种形式，抓好集中专题学习，并在每次集中学习中，明确一名副主席进行专题讲座，从而增强了学习的主动性，保证了学习的实效性；另一方面严格自学制度，规定自学篇目，明确自学任务，落实督查机制，促使机关全体领导干部都能自觉地挤时间。加强学习，从而有力推动政协了整风学习工作的顺利开展。三是认真开展讨论。为使整个学习讨论阶段活动开展富有成效，在学习讨论中，我们特别注重结合市政协工作实际，先后开展了以贯彻《中共中央关于加强人民政协工作的意见》和学习和谐天使汤群芳先进事迹为重点，树立新时期人民政协形象，全面加强人民政协工作为主题讨论活动，要求从主席到一般机关工作人员人人谈感想，个个抒己见。通过深入的讨论学习，全体机关干部的岗位意识更加明确，履职责任感不断增强，从而有力推动了政协工作的开展。

四、整风纪律严明

严格集中学习考勤制度，对每一次的集中学习都进行了严格考勤，对迟到、缺席人员进行通报批评，并按市政协机关有关规定进行了处罚；严格自学督查制度，对机关工作人员的自学笔记进行督查，对没有完成规定学习篇目和读书笔记的人员，将给予通报批评；严格工作责任追究制度，对因工作不作为、拖延、推诿造成不良影响的，将按照有关规定给予严肃处理。在学习讨论阶段，没有块规现象发生。

五、阶段成效显著