安全室工作职责

2024-07-19

安全室工作职责(精选8篇)

安全室工作职责 第1篇

盐山南收费站 票证室安全职责

一、票证管理人员须遵守本细则,坚决贯彻执行“安全笫一,预防为主”的安全生产方针;加强安全法律、法规和安全生产知织的宣传和培训,努力提高自身安全综合素质;认真查找危险源,大力整治事故隐患,为确保票、款、卡的安全。

二、必须严格遵守有关安全生产的法律、法规、标准、规范和企业的有关安全管理规章,正确处理安全与效益、安全与生产、安全与发展、安全与稳定的关系,努力改善劳动条件,确保安全生产。

三、坚持“谁主管、谁负责”的原则,认真落实逐级安全责任制,明确安全职责,齐全安全管理网络,落实各项防范措施,以高度的责任心和使命感,扎扎实实的把安全工作落到实处。

四、加强机房各个设备的管理以及卡、票、款的管理,确保设备运行安全。

五、按照上级的有关规定及时将通行费收入足额存放制定银行,在岗人员需按时上班,实行二十四小时值班制度,在岗期间不得将闲杂人员带入票证室。

六、负责帐、票、卡、款的妥善保管,保证安全。保管票证(专人、专库、专柜)“六防”应做到“三专”,(防火、防盗、防丢失、防霉、防蛀、防鼠)。

七、做好安全检查工作。本站安全领导小组负责组织定期、不定期的安全检查。在检查时要制定检查计划,明确检查内容和检查标准、要求,并填写检查记录。票证室检查内容包括:票证室的环境卫生、设备运行状态以及以及卡、票、机房环境(机房温度、湿度、卫生)款的管理

八、开展安全生产教育学习活动。票证室不定期组织开展安全、生产宣传和培训活动。

盐山南收费站 二零一六年六月三十日

安全室工作职责 第2篇

为进一步明确责任,加强协作,确保水富管理所安全生产工作高效有序开展,营造高度重视安全生产工作的浓厚氛围,结合工作实际,安全养护室对工作职责分工进行调整,具体分工情况如下:

一、安全养护室负责人(邓义兴)

(一)负责监督、指导所属各站所、监控中心安全生产和养护管理全面工作。

(二)综合协调对上、对下和对各部门之间的安全生产及养护管理各项工作。

(三)负责制定安全养护室各项工作计划。

(四)负责带领好安全养护室工作人员积极开展各项安全检查工作和养护管理相关工作。

(五)当好领导的参谋,协助管理处领导和配合各科室完成其他工作任务。

安全室工作职责 第3篇

然而,信息安全是一门实践性很强的学科,目前大部分高校的信息安全系列课程都偏重于理论教学,而实践教学相对滞后[2]。因此,建立一个符合信息安全专业人才培养方案的信息安全实训室,对于满足社会对信息安全人才的需求有着举足轻重的意义。要使信息安全实训室的建设服务于信息安全行业本身,则必须首先从信息安全行业的岗位工作任务进行分析,归纳出行业实践中的各种信息安全人才的职务类型及技能需求,以此为基准构建出一套能承担相应信息安全类课程实训任务的实用型信息安全实训平台。

1 DACUM方法简介

DACUM(Developing A Curriculum)是一种分析和确定职业岗位所需能力的职业分析方法[3],目前广泛应用于许多国家的职教领域。DACUM方法以采取职业分析研讨会为主要形式[4],采用头脑风暴技术,开展分析工作,并将结果形成行业工作者职责和任务的图表,用于课程开发、教学设计、测验开发、工作描述、绩效评价、组织开发和其他目的。国外高职课程研究实践已经证明,任务模式是职业教育课程门类划分及开发的最佳选择,工作任务分析是其课程开发的基础。而在众多的工作任务分析方法中,DACUM法最为行之有效,其主要优势在与:1)使毕业生更符合用人单位要求;2)通过校企协同开发课程促进校企深度合作;3)课程内容筛选贴近岗位实际需要;4)能经济、合理、快速、高质量地确定学生培养目标,实行工学结合的人才培养模式。

从本质上看,DACUM是一种课程开发方法[5],将此方法应用到实训课程开发中,更能使实训内容的安排贴近于工作中的真实案例[6],从而给实训室的建设提供了强而有力的依据。因此,我们完全可以把DACUM法对工作任务分析的结果作为构建高职课程实训室的工作基础。

2 基于DACUM的岗位工作任务分析

按照DACUM的课程开发流程,首先从信息安全相关企业的工作现场选聘10~12名优秀工作人员组成本行业的DACUM专家委员会;由DACUM会议主持人向委员会各成员介绍DACUM法,使其对该方法有充分的了解;用1~2天时间,在DACUM会议主持人的协调下集中运用头脑风暴法,分析相应岗位所需要的工作任务模块,制定DACUM表,进而对工作任务模块所需要的知识、技能和态度进行分析。经DACUM委员会反复论证和分析得出岗位工作任务分析表(DACUM表)如表1所示。

3 实训模块及实训室设计

根据DACUM委员会讨论分析得出的工作任务分析表,拟定出信息安全范畴的实训教学内容,并组织成以下的实训模块及各模块的实训项目:

3.1 主机安全模块

主机安全是计算机领域最后,也可以说是最前端的安全节点。无论是主机本身遭遇攻击,或病毒破坏造成损失,还是成为傀儡主机对其他机器或网络造成破坏和影响,并最终形成损失等问题,都是日常网络安全工作中随时会遇到的[7]。因此有必要针对各种主机安全问题设立相关的实训项目如下:Windows访问权限管理;Windows活动目录安全;Windows文件系统安全;Windows本地安全策略;系统安全审计;防火墙的安装与使用;系统服务安全与防御;Linux系统安全防护;Linux文件系统访问安全;Linux网络访问权限安全控制;数据库安全。此模块的实验都可以在一到两台接入到网络的计算机上完成,因此适合多人、多组同时进行。

3.2 网络攻防模块

网络攻防技术主要用于保障合法用户正常使用网络资源,避免受到病毒、拒绝服务、远程控制和非授权访问等安全威胁,及时发现安全漏洞,制止攻击行为等[8]。将网络攻防模块的工作任务细化后,得出如下实训项目:arp欺骗攻击与防范;ip源地址欺骗与防范;icmp路由重定向攻击与防范;拒绝服务攻击与防御;会话劫持攻击与防御;漏洞扫描工具实训;端口扫描技术实训;网络嗅探的检测与防范;网络协议分析工具使用;网络防火墙的使用;Windows下snort入侵检测系统的使用;Dos/DDos攻击与防范;缓冲区溢出攻击防御;网页木马的检测与防御;网络钓鱼攻击的防范;恶意代码分析实训;sql注入攻击防范。

根据实训模块及项目的需要,建立网络攻防实训室。该实训室是一个真实的网络攻击和防御的环境,以B/S架构的攻防实训室系统为基础。该系统中集成了实训项目相对应的网络攻击和网络防御的工具,学生能在系统中根据所学的内容选择相应的工具来实践,从而使学生更好理解、学习课程,达到学以致用的目的。出于对审计功能的需求,实训室设置了RDP监控,用于录制实验用机在攻击服务器上的使用情况,便于监督者查看实验机的操作记录,也方便学生自己复习课程工具的使用。网络攻防实训室的架构图如图1所示。

3.3 病毒防治模块

计算机病毒被明确定义为:编制或在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码[9]。在今天,计算机病毒已经成为影响信息系统安全最严重的因素之一。目前防治病毒的方法除了保证防病毒软件的及时更新外,还可以从操作系统、微处理器的角度出发来提高计算机的防病毒能力[10]。因此,该实训模块以计算机病毒的基本知识为基础,以病毒行为分析、病毒源码分析、病毒清除和病毒防治为主线,设置了如下的实训项目:病毒传播技术解析与演示;病毒自启动技术剖析;病毒破坏行为分析;病毒诊断工具应用(filemon、rootkit、process explorer等工具);病毒文件分析技术应用;病毒问题常用处理技术应用;病毒防护解决方案综合构建;反病毒程序实训。

为适应计算机病毒防护实训的需求,构建一个安全的计算机病毒防御实训室,在实训室教学网络的关键节点,如中心交换机,须部署防火墙及防病毒网关,此两者合称防病毒网墙,以防御来自各网段及外网的病毒攻击。在实际应用中,防病毒网关的作用在于对监控的协议通讯中所带文件是否含有特定的病毒特征,其并不能像防火墙一样阻止攻击的发生,也不能防止蠕虫型病毒的侵扰,相反,防病毒网关本身或所在的系统有可能成为网络入侵的目标,而这一切的保护,必须由防火墙完成。因此,可以说两者是互补关系。另外,针对每个网段安装一个网络行为审计系统,以监控该网段中所有实训计算机的任何操作信息。为更好地配合实训教学,建立配套的病毒检测中心和病毒产品测试中心。计算机病毒防御实训室网络如图2所示。

3.4 容灾备份模块

容灾和备份是存储安全领域的两个极其重要的组成部分,其目的都是保护数据。一般情况下,备份多采用磁带方式,性能和成本都比较低,容灾采用磁盘方式,数据随时在线,性能和成本都比较高。容灾备份就是通过特定的容灾机制,在各种灾难损害突然发生后仍能最大限度地为用户提供正常应用服务的信息系统。该模块设置如下实训项目:Windows系统自带备份工具的使用;文档资料的备份与恢;FAT文件系统的文件修复;NTFS文件系统的文件修复;磁盘阵列数据恢复;常用数据恢复软件的使用(finaldata、easy Recovery);注册表的恢复;系统密码遗失的处理;数据库的备份与恢复等。该模块的实训室建设重点在于能够面向市场进行数据恢复的服务。核心设备包括:PC-3000、硬盘数据拷贝机、磁盘阵列系统等。

3.5 密码技术应用模块

密码学作为实现网络信息安全的核心技术,在保障网络信息安全的应用中具有重要意义[11]。该实训模块的目的是使学生在学习密码学理论知识的同时,能够通过上机实践,来验证、巩固课堂讲授的各种对称密码算法、公钥密码算法、HASH算法以及密码学在网络安全中的应用;掌握利用编程语言实现对文件的加解密;能综合运用密码学知识设计实现文件的安全传输;能够运用PGP软件实现保密性、完整性、认证性和不可否认性等安全服务;掌握Windows下的证书服务的使用。该模块设置实训项目如下:古典密码的编程实现;对称密码算法DES和AES的编程实现;非对称密码算法RSA的编程实现;Hash算法MD5/SHA的编程实现;文件加解密的编程实现;文件安全传输方式的设计与实现;PGP软件的应用;PKI技术应用(Windows证书服务的设置)。

3.6 信息安全产品配置与应用模块

信息安全最基本的防护手段是以防火墙、入侵检测产品为代表的信息安全产品构建的综合防御体系[12]。信息安全产品已经成为政府、金融和其他企事业单位信息化推进的基本硬件保障,市场对信息安全产品的需求日益增长。与此同时,信息安全厂商、信息系统集成商和信息系统运营商对对信息安全产品工程师(产品销售工程师、产品维护工程师和产品技术支持工程师)需求也日趋迫切。本模块以培养信息安全产品技术支持和技术服务的专业人员为宗旨,以防火墙、入侵检测等核心信息安全产品应用为载体,培养学生掌握信息安全领域常用产品的配置及应用和产品的部署方案,提高学生的信息安全综合防御能力。开设以下实训项目:防火墙产品的部署和设备配置;VPN产品的部署和设备配置;入侵检测产品的部署和设备配置;网络隔离产品的部署和设备配置;安全审计产品的部署和配置;存储系统方案设计及设备配置;数据备份软件的部署与配置;防病毒网关产品的部署和设备配置。

信息安全产品配置与应用实训室的设计如图3所示。该实训室设有教学及实验机管理区,以实现对所有实验机的集中化管理和教学过程的控制;建立10组实训操作平台,每组中涵盖路由器、交换机、防火墙、IDS、VPN等网络信息安全主流产品,以承担上述项目的学生实训。

4 结束语

通过工作任务分析及多层次的信息安全实训室建设,为学生提供了模块化、开放性、综合性、实践性的信息安全实训教学,使学生理论基础知识更为扎实,动手实践能力和创新能力得到提高,同时解决了信息安全实训教学中遇到的各种问题,在信息安全系列课程的实训教学中具有广泛的推广价值。

参考文献

[1]梁志标,梁平枝.高职院校网络安全实训室建设探索[J].中国科技信息,2011(6):169-170.

[2]钟平,王会林.高校网络安全实验室建设探索[J].实验室科学,2010(13):122-124.

[3]海南.基于DACUM法的高职顶岗实习项目课程开发——以北京政法职业学院为例[J].北京工业职业技术学院学报,2011(7):103-108.

[4]鲍洁,高林,赵楠.高职课程开发中职业分析方法研究与实践[J].职教论坛,2010,27:4-7.

[5]孙洁.高职计算机专业人才培养定位与课程设置柔性管理[J].云南电大学报,2010,12(3):27-28.

[6]崔奎勇.用CBE/DACUM开发微机组装与维护技能教学的研究[J].电脑知识与技术,2007,8:1464-1465,1476.

[7]唐海涛,孟繁二,孙聪,等.网络与信息安全实验教学平台的构建[J].实验技术与管理,2010(9):118-120.

[8]科瑞奥.Snort入侵检测使用解决方案[M].北京:机械工业出版社,2005.

[9]李治国.计算机病毒防治使用教程[M].北京:机械工业出版社,2010.

[10]薛质,苏波,李建华.信息安全技术基础和安全策略[M].北京:清华大学出版社,2007.

[11]张健.密码学原理及技术应用[M].北京:清华大学出版社,2011.

安全室工作职责 第4篇

【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484(2012)10-0545-01

门诊输液室是门诊患者诊疗后的静脉输液治疗处,存在着患者密度相对集中、病员复杂、工作量大、随机性强等特点,容易发生护理安全问题。如何规范护理人员的服务行为,给患者提供优质服务,满足患者的需求,是当前门诊输液室面临的一个重要问题。

护理安全是指在实施护理的全过程中,患者不发生法律和法定规章制度允许范围以外的心理、集体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡,护理安全是防范和减少医疗事故及纠纷的重要环节,是提高护理水平的关键所在,是反应护理质量高低的重要标志。所以认真分析护理安全问题及产生的原因和防范措施的探讨是非常必要的。

1 护理安全问题

1.1 违反护理操作常规

不严格执行各种制度和操作规程,特别是核心制度,是造成不安全的严重隐患。如未严格执行查对制度、交接班制度、巡视制度等,致多用、少用、漏用及错用药物,未及时观察到病情变化等。

1.2 缺乏有效的护患沟通

个别护士缺乏同情心和责任心,服务理念滞后,服务态度简单、生硬。对病人提出的问题,没耐心解答,病人感觉护士不关心自己。不主动向病人及家属告知,致使病人及家属迫切想了解的信息缺乏,患者往往处于被动接受或盲从状态,易引起医疗纠纷。

1.3 业务部熟练

有的护士平常不注重学习,理论知识匮乏,如对病人病情观察无法作出准确判断,从而缺乏预见性和主动性。对药品作用、浓度、滴速不了解,造成用药安全问题等。技术操作水平差,如静脉输液不能一针见血;对新技术、新仪器使用不熟练,致使护理工作质量滞后,影响医疗效果。

1.4 人员分配不合理

门诊输液室患者密度集中、工作量大,人员配备少,存在超负荷工作状态。又以年轻护士具多,缺乏临场经验及处理突发、紧急事件的能力。再有,过度工作和劳累同样会引起注意力和警惕性的下降,工作质量下降,导致错误的增加。

2 防范措施

2.1 完善规章制度,严格认真执行

完善的规章制度是质量安全的关键环节,只有健全并不断完善各项规章制度,才能使护理人员在从事护理工作中做到有章可循,才能使护理质量与安全得以保障。因此,我们修订门诊输液护理规范,制定护理技术操作考核标准,门诊输液室紧急风险护理预案,并修改完善了门诊护理工作质量检查标准等。从而规范护理工作流程的各个环节,减少护理差错的发生。

一名合格的临床护士,工作中需要认真学习相关的医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章制度和诊疗护理规范、常规,并以其为护士执业的准则,自觉规范护理行为。工作中严格执行各项核心制度及岗位职责,不要随意简化操作程序,不可凭主观经验估计行事。增加查对环节,采用两人查对,严格执行每次查对。各班之间严格按照交接流程交接班,做到交接清楚,责任名确。

2.2 加强护患沟通,取得相互理解和满意

创建和谐的护患关系,首先, 良好的护患沟通会使患者及患者家属感到关心备至,沁人心脾,从而大幅度提高满意度。其次,要增强服务意识,改善服务质量,树立以“患者为中心,以人为本”的服务理念。

在工作中我们重视强化护理告知。门诊输液室人流量大,为保持井然有序的工作和就医环境,护理告知显得尤为重要。告知的内容,(1)接诊告知:接诊病人时,首诊护士要负责病房安排及流程的告知,让病人尽快了解就医环境,减少陌生感。(2)护理操作告知:进行护理操作时,可对病人进行指导和观察评估,如操作时的配合,注意事项,药品的副作用,输液滴速等的要求。(3)治疗毕告知:告知病人相关的蛾注意事项,如拔针按压的注意事项,针对病情的健康宣教。

门诊输液室更适合口头告知。口头告知是指病人诊疗期间,除书面告知以外的内容,如一般护理操作的注意事项,药物可能的副作用,输液滴速的要求,解答病人提出的疑问等。与病人沟通时要注意病人知识水平,个体差异,情绪状态等具体情况,把握沟通的技巧、时机,运用灵活多变的方式和方法,使用准确、通俗、易理解的语言进行告知,是病人真正理解高接受告知。

2.3 加强理论知识学习及操作技能培训

有计划的专业知识及技术培训是保障治疗安全的基础。 定期进行护理知识讲座,强化“三基三严”的训练和考核,选送部分护理人员到上级医院进修,鼓励护理人员通过各种渠道扩大知识面,不断获得新知识,新动态,新观念,提高理论知识和技术操作水平。组织专项技术讨论,我们门诊输液室老年患者居多,静脉穿刺难度大,为此组织对相关文献学习和护士经验的交流,切实了提高静脉穿刺的成功率和血管的利用率,,做到患者满意。

各种警示标示的应用,加强用药安全管理。加强用药的安全管理是护理安全管理的重点之一,首先要求护士对门诊输液室常用药做到“五了解”:了解药物性质、主要作用、常用剂量、不良反应、中毒症状及中毒解救方法。对输液速度有严格要求的药品,如单硝酸异山梨酯,在输液瓶明显处贴红色“限时药物”的标示,提醒护士及病人严格控制输液速度。对高危药品要单独存放,分类管理,贴黄色“高危药品”标示等。通过护理警示标示的应用,增强护理人员在工作中的护理风险意识,提醒护理人员应当遵循操作程序。大大提高了用药安全,明显减少了护理差错的发生。

2.4 合理配备护理人力资源

合理而充足的护理人力配备是保证护理安全的重要因素。要对护理人员的实际工作能力、性格、职称高低、临床经验等全面掌握,充分发挥护士的积极性,增加责任感。合理排班,是各项工作紧密配合,有分工,有合作,既要满足工作的需要,又不能忽略护理人员的需求,避免因人力不足而造成差错或投诉事件的发生,避免因人力安排不当出现护理薄弱环节或超负荷工作状态,应保证个班护理质量。

7保卫室安全工作制度 第5篇

1、保卫人员要严格执行学校规定,坚持两人一组24小时值班制度。

2、保卫人员在值班时间内不准擅自离岗,确保保卫室24小时不能离人。吃饭时间可两人轮流吃饭;若遇特殊情况两人都需要暂时离岗时,必须首先向学校安全办汇报并找人临时替班,否则,若学校发生安全事故,当天值班人员应负全部责任。

3、正常上班时间,保卫人员严禁在保卫室内饮酒、待客、下棋或打扑克等,做与工作无关的事情。

4、每天要坚持不定时巡逻,特别是夜间,保卫人员更要加大巡逻的力度和密度,对学校重点部位尤其要查看仔细,着重保护;上下午放学后还要巡视各教室是否关好门窗、是否关好照明设施,发现情况要及时汇报学校安全办并及时处理,确保学校财产不受损失。

5、值班人员要认真履行好交接班制度,填写好交接班记录。

6、坚持来客、来访登记制度,对外来人员必须问明情况并进行严格登记后方可进校,否则,保卫人员有权拒绝其进校。外来人员离校时也必须要登记好离校时间。

7、严厉禁止小商、小贩入校铺摊设点叫卖,影响正常的教育教学秩序。

8、做好学校物资出校管理,运出学校的物品必须由学校开具的证明,否则不予出门。

9、严防社会闲散人员进入校园寻衅滋事,对制止不听者要及时汇报学校安全办或当地警务室。

10、上学放学时间,值班人员要站在学校大门口,负责对学生进行交通疏导、禁止学生骑车出入校门口等工作。

11、正常上课时间,严禁学生出学校大门,若有特殊情况必须离校时,应有班主任出具的证明。周末或节假日,严禁学生无事进入校园。

12、及时开、关学校大小门。上班时间提前20分钟、下班时间提前10分钟打开学校大门。对于提前到校学生要及时打开学校小门,保证学生及时进学校、进教室,确保学生不在大门外等候;对于不能及时离校的学生,值班人员要做好管护工作,确保学生人身安全。

13、定时开关学校的路灯,若发现灯泡损坏后要及时汇报学校总务处。

14、管理好学生自行车。非放学时间严禁任何人骑自行车出学校大门。

15、保护好学校周边的树木、花草及其他公物,以防被破坏。

16、负责清扫保卫室、大门口周围的卫生。

尚集实验学校

安全室接处警工作规范 第6篇

第一章 基本要求

第一条 为进一步规范安全室接处警工作,根据《中华人民共和国人民警察法》和纪律检察室有关接处警的工作规定,结合公安及安全工作的实际,制定本规范。

第二条 安全室接受群众的报警求助、出警、处警,适用本规范。第三条 受理群众报警、救助应当做到:

(一)对报警人到安全室报警、求助的,应当向报警人表明接警人单位和姓名;对电话报警的,应主动向报警人表明:“您好,这里是安全室指挥中心或安全室巡逻车,我是接警员,请讲”,接受报警应当态度和蔼,语言文明;

(二)询问报警人或者接听报警电话时,接警人应当主动引导报警人讲明案(事)件主要情况(时间、地点、主要情节)及本人的基本情况、联系方式;

(三)对有疑问的报警或者报警人未说准警情即挂断电话的,应当及时回拨报警人电话,进一步核实情况,回拨电话无人接听,警情地明确的,应当立即派人到现场核实;

(四)属于求助报警的,应当问明具体内容,对不属于安全室职责范围的一般性报警求助,应当根据报警者心情和态度给予恰当的答复和安慰;

(五)对于投诉的,应当问明投诉人基本情况及投诉内容,同时,告知投诉人应承担的法律责任;

(六)属于安全室职责范围内的,应当立即向领导报告并按指令出警。

第四条 接警人员应按规定将接警情况及时、准确、完整地在统一接处警平台中登记、存储,确保报警内容的原始性。

第五条 除咨询和无效的报警外,接警人员应及时为报警人开具《报警回执单》,作为查询警情办理进展情况的依据。

电话报警的,接警人员应告知报警人有权到警情管辖安全室开具《报警回执单》。第六条 接到出警指令后,各单位、个人必须无条件先期处置,查证确系无权管辖的案(事)件,应当主动移送有管辖权的单位受理。

第七条 处警人员标准人数为一人,较大警情必须有室级以上领导带队。

第八条 处警人员应当携带《接处警情况登记表》、《当场处罚决定书》、《现场治安调解协议书》等现场可能使用的法律文书,并做好处警记录。

第九条 处警人员应当要按规定着装,保持警容严整并携带:枪支、警棍、警绳、手铐、对讲机、强光手电等单警装备。处警专用车内必须配备现场勘查箱、照相机、录音笔、数码记录仪等现场取证装备和处置具体警情所需的专用装备,如盾牌、防弹背心、头盔、警戒带及救生衣、灭火器等物品。

第十条 处警人员在确保安全的情况下,应当以最快的速度到达现场进行处置。第十一条 处警结束后,对于受指挥中心指令出警的,应当及时将处警情况向指挥中心反馈。处警人员应及时在接处警平台反馈单中详细填写调查核实和处置情况。

第十二条 处警人员到达警情现场后,应当表明身份并出示执法证件,情况紧急来不及出示执法证件的,应当先表明身份,并在处置过程中出示执法证件;着制式警服执行职务的,可以不出示执法证件,并应做到:

(一)及时处理警情并报告现场情况;

(二)维护现场秩序,保护现场人身、财产安全;

(三)及时登记在场有关人员的姓名、单位、住址和联系方式等信息;

(四)依法开展调查取证工作。

第十三条 对家事案件应按照就近调警、属地管辖和业务主管原则进行处置,并做到:

(一)采取措施制止正在实施的犯罪行为;

(二)抓捕、看管和控制犯罪嫌疑人;

(三)救助伤员,需急救的,通知120急救中心;

(四)划定保护区域,布置现场警戒,保护现场;

(五)进行初步现场调查访问,核实情况;

(六)对于严重暴力案件现场的处置,应当立即报告上级;

(七)向侦查人员通报案件发现经过、现场保护和初步处置的情况;

(八)填写接处警记录,做好相关处警工作的移交。处警结果需要制作法律文书的,按有关规定办理。

第十四条 对治安案件的处置,应当遵守下列规定:

(一)采取措施制止正在实施的违法行为;

(二)发现、控制违法嫌疑人员;

(三)救助伤员,需急救的,通知120急救中心;

(四)保护现场,维护现场秩序;

(五)进行初步现场调查,搜集、保全证据;

(六)扣押违法所得、违禁物品;

(七)依据法律规定,实行当场处罚;

(八)组织对因民间纠纷引起的治安案件进行调解;

(九)填写接处警记录,做好相关处警工作的移交,处警结果需要制作法律文书的,按有关规定办理。

第十五条 安全室安全人员、巡逻人员进行案件现场处置时,应做好警情的前期处置工作,不得相互推诿和草率处理。除案情简单,可当场调解、当场处罚外,还应当做到:

(一)采取措施制止正在实施的违法犯罪行为;

(二)发现、控制违法犯罪嫌疑人员;

(三)救助伤员,需急救的,通知卫生室;

(四)保护现场,维护现场秩序;

(五)进行初步现场调查,核实情况,搜集、保全证据;

(六)及时与案件主办单位或其他职能部门联系,做好警情的交接工作,向案件主办单位通报案件发现经过、现场保护和初步处置的情况。

对严重暴力案件现场的处置,除按上述规定执行外,还应当立即请求安全室采取以下措施:

(一)对可能受侵害的重点目标采取保护和警戒措施;

(二)向邻近地区发出预警通报;

(三)迅速通知有关安全室进行堵截。

现场处置完毕,应当依法将违法犯罪嫌疑人、有关人员、作为证据使用的物品和文件带回安全室继续调查处理。对不能带回的物品,依照有关规定查封或者妥善看管。

第二章 家事案件现场处置

第十六条处警人员到达现场后,除应迅速制止犯罪行为,依法控制、查缉犯罪嫌疑人外,需按规定立即开展先期调查取证工作。先期调查取证,主要包括现场及痕迹物证保护、现场调查访问、现场录音、照相(摄像)、物证收集等工作。现场取证要及时准确、客观全面、合法有效。

第十七条拍摄案发现场,固定相关证据。特别是有人身伤害、财产损失的案件,须立即进行拍摄。现场照相和录像包括方位、概貌、重点部位和细目四种。

第十八条现场保全证据,包括提取与案件有关的证据材料,依法扣押作案工具、违禁物品等。注意提取证据时,应使用手套和物证袋,避免破坏指纹。

第十九条现场调查访问时,应询问当事人和访问现场目击证人,及时登记在场人员姓名、单位、住址和联系方式等信息。

第二十条依法将违法犯罪嫌疑人带至安全室进行审查。第二十一条对命案、爆炸、放火、抢劫、强奸、绑架、投放危险物质、重伤害、入室盗窃、盗窃汽车等家事案件以及其他案情复杂、需要专业侦查手段侦办的家事案件,以刑侦部门为主开展现场勘验检查工作,处警人员应配合做好先期取证工作。

对命案现场,应迅速采取设置警戒带等方法保护现场,可以采取录音、照相、摄像等不变动现场的方法进行先期取证。除抢救伤员、保护物证等紧急情况外,安全人员不得触动现场痕迹、物品和尸体,在抢救伤员和处置其他紧急情况时,应戴手套和鞋套,尽可能避免破坏现场。

第二十二条对案情复杂、涉及人数较多的警情或处警人员不能当场完成的警情,要向所队领导报告,所队领导要迅速调集其他警力赶赴现场处置,多警种同时到达警情现场的,应以有管辖权的警种为主取证,其他单位应积极予以配合。

第二十三条做好与值班人员或办案人员处警工作的交接,包括人员(犯罪嫌疑人、受害者、相关证人)、物品(作案工具、凶器、赃物)、案(事)件相片资料等。

值班人员或办案人员接收后,应做好保管或移交工作,并依据《接处警平台使用规范(试行)》规定在统一接处警平台的“科所队接处警”中登记。

第三章 行政案件现场处置

第二十四条处警人员到达现场后除应迅速制止违法行为,依法控制、查缉违法嫌疑人外,需按规定立即开展取证工作。先期调查取证,主要包括现场及痕迹物证保护、现场调查访问、录音照相(摄像)、物证收集等工作。现场取证要及时准确、客观全面、合法有效。

第二十五条拍摄案发现场,固定相关证据。特别是有人身伤害、财产损失的案件,须立即进行拍摄。现场照相和录像包括方位、概貌、重点部位和细目四种。

第二十六条现场保全证据,包括提取与案件有关的证据材料,依法扣押作案工具、违禁物品等。注意提取证据时,应使用手套和物证袋,避免破坏指纹等。

第二十七条现场调查访问时,应询问当事人和访问现场目击证人,及时登记在场人员姓名、单位、住址和联系方式等信息。

第二十八条现场调解的案件范围,包括:民间纠纷引起的殴打他人、故意伤害、侮辱、诽谤、诬告陷害、故意损毁财物、干扰他人正常生活、侵犯隐私等情节较轻的治安案件,前提是案情简单、事实清楚、情节轻微、因果关系明确,双方当事人对案情、事实没有异议,双方当事人对案件涉及的医疗费用和物品损失等赔付没有争议的,经双方当事人同意,安全人员询问后,可以根据公安部《安全室治安调解工作规范》的规定当场调解,制作《现场治安调解协议书》。现场治安调解结案的治安案件,可以不制作卷宗,但办案部门应当将《现场治安调解协议书》按编号装订存档。

第二十九条对案情复杂、涉及人数较多的警情或处警人员不能当场完成的警情,要向所队领导报告,所队领导要迅速调集其他警力赶赴现场处置。

第三十条做好与值班人员或办案人员处警工作的交接,包括人员(违法人员、受害者、相关证人)、物品(作案工具、凶器、赃物)、案(事)件相片资料等。

值班人员或办案人员接收后,应做好保管或移交工作,并依据《接处警平台使用规范(试行)》规定在统一接处警平台的“科所队接处警”中登记。

第四章 其他警情的处置

第三十一条 对于严重暴力案件的先期处置,应当立即报告上级安全室并采取以下措施:

(一)迅速控制违法犯罪嫌疑人,及时制止违法犯罪行为;

(二)对可能受侵害的重点目标采取保护和警戒措施;

(三)向邻近地区发出预警通报;

(四)迅速通知邻近所、队进入警戒状态,全面进行查缉、堵截。第三十二条 对治安灾害事故现场的先期处置,应当遵守下列规定:

(一)了解现场情况,及时向上级报告;

(二)布置警戒,保护现场,疏散围观人员;

(三)对爆炸、剧毒、放射或者传染疫情等专业性较强的排险工作,应当在疏散现场人员的同时,迅速请求专业人员进行处置;

(四)进行现场调查访问,收集、保全证据;

(五)注意发现、监视和控制事故责任人或者肇事者。第三十三条 对群体性事件的先期处置,应当遵守下列规定:

(一)了解现场情况,迅速报告上级;

(二)控制现场局势,制止过激行为,防止造成人员伤亡和财产损失;

(三)维持现场秩序,及时疏散围观人员;

(四)依法劝解教育现场人员,防止事态扩大;

(五)注意适时收集证据。

第三十四条 对精神病人肇事或者酒后肇事者的处置,应当遵守下列规定:

(一)根据现场情况,制止肇事行为;

(二)对本人或者他人的人身、财产或者公共安全造成威胁的,应当采取相应的保护性措施约束至酒醒,并做好取证工作;

(三)对酒后肇事的应当及时联系其亲属或者所属单位,通知将其领回看管;

(四)对精神病人一时无法查找到患者亲属的,联系当地民政等部门进行处理;

(五)酒后肇事涉嫌违法犯罪的,可将其约束至酒醒,酒醒后,依法处置。第三十五条 安全人员接到下列求助,应当立即受理,并视情进行处置,同时向上级安全室报告:

(一)发生溺水、坠楼、自杀等情况的;

(二)儿童、老人、智障人员、精神病患者走失,需在一定范围内帮助查找的;

(三)公民遇到危难,处于孤立无援,需要立即救助的;

(四)水、电、气、热等公共设施出现险情,威胁公共安全或者影响工作、学习、生活秩序的;

(五)其他紧急事项。

第五章 附则

安全生产岗位职责(各科室) 第7篇

一、成立由院长为组长,其他科室主任、护士长为成员的安全保卫领导小组,负责安全保卫、防火、抗洪救灾等事宜。

二、根据需要配备必要的防保设施和器材。

三、办公室负责单位安全保卫的组织实施和任务落实,并定期检查。各科室保卫由科主任负责落实检查。

四、重点加强对财务、档案及各科器材等重要岗位,重要物品的安全防范。

五、落实节假日、抗洪救灾、紧急时期的干部值班和领导带班职责。

六、预防为主,防患未然。各科室下班前要对室内电器,照明设备,门窗等进行一次安全检查,发现问题,及时解决。把可能发生的治安灾害等事故降到最低点。七、一旦发生安全事故,及时向上级领导报告。

安全生产检查职责

一、根据全年各重大节日和季节特点,院安办每年检查不少于6次,院主要领导参加的检查每年不少于2次,遇特殊情况和上级要求,另行安排,每次检查应有记录。

二、安全检查要做到全面检查和重点检查相结合。重点检查对象一般为药房、手术室、放射科、检验科等重点科室,并根据本单位安全生产事故隐患状况,组织开展好各类专项治理和隐患整改工作。

三、检查督促各科室建立和健全安全生产规章制度,加强对特种设备的检测领证及特种作业人员的培训,检测率和持证率要达100%。

四、对检查中发现的事故隐患,应督促有关科室及时整改,对因故不能及时整改的,要督促隐患科室采取必要的应急防范措施,落实责任单位、责任人,并加强跟踪检查。

安全生产教育职责

一、经常动用各种形式,开展安全生产宣传教育活动,组织开展好每年“安全生产月”活动。

二、医院分管安全生产的领导和其它安全生产监督人员应参加上级安全生产监督部门组织的安全培训。

三、医院安办要督促各科室特种作业人员参加有资质的培训机构组织的培训,并做好领证及其复审工作,做到特种作业人员持证上岗率达100%,杜绝无证上岗(如锅炉工等)。

四、医院要督促各科室开展对从业人员进行安全生产教育,并做好安全教育的登记。

六、医院安办和有关部门对照上级有关要求,结合实际每年应自查和检查一次本单位安全生产培训和教育落实情况。

安全生产办公室安全职责

1、协助贯彻上级有关安全生产指示,及时转发上级领导和有关部门的安全生产文件、资料、认真做好本单位安全会议记录,对安全管理方面的有关材料及时组织汇审并打印下发;

2、组织、检查、落实本单位值班、值宿管理制度;

3、在安排总结工作时,同时安排总结安全工作;

4、对贯彻党和国家的安全生产方针、政策起保证监督作用,并积极提出建议和意见;

5、协助搞好安全生产方针、政策、法规、制度等的宣传教育,提高职工的安全意识;

6、发挥院党支部在安全生产中的监督保证作用,教育党员起到模范带头作用,并带动周围群众做到安全生产无事故;

7、协助总结推广安全生产先进经验,在评选先进时,要把安全生产工作做为重要内容;

8、深入医疗第一线,掌握了解职工的思想动态,做好思想政治工作,解决影响安全生产的各种思想问题,做到防患于未然,发生事故后要做好稳定职工情绪和及时恢复生产的各种思想工作;

9、组织开展群众性的安全生产竞赛活动。院长安全生产职责

1、院长是本单位安全生产第一责任人,全面领导本单位的安全生产和劳动保护工作,并负全面领导责任。

2、认真贯彻执行国家和上级人民政府有关安全生产和劳动保护的方针政策和法律法规,把安全生产工作纳入重要议事日程,主持研究和解决本单位安全生产的重大问题。

3、建立健全安全生产管理机构和管理职责,督促检查本单位内安全生产工作,分解安全生产考核目标,防止各类事故发生。

4、负责检查并督促院安办对单位内的各科室组织实施安全管理,重点抓好毒、麻、剧毒药品管理、医(护)技术操作,高压消毒锅,取暖锅炉、用电设施、防火设施、一次性医疗用品用后处理、污水排放、污物处理、传染病防治、食物中毒预防、职业病防治等各项安全管理工作。

5、定期听取安办和各科室负责人的工作汇报。采取有效措施,协调解决本单位内的重、特大事故隐患。

6、单位内发生重、特大事故时,要立即赶赴现场,组织抢救,协助上级政府和有关部门做好善后工作和调查处理。

7、负责落实本单位安全生产管理机构的人员、经费、办公场所、装备等相关问题。财务科岗位安全职责

1、向院长、分管领导和院安办负责,按照“谁主管,谁负责”的原则,对本单位专设安全基金、活动经费和上级安全奖励金负有资金保证和财务监管的责任。

2、认真执行国家、上级和行业主管部门有关安全生产的法律、法规、标准和管理制度,专款专用,确保安全生产资金使用到位。

3、负责与医院每年签订安全生产责任书的科室、个人安全风险抵押的缴纳和对上一的安全责任书考评后的奖罚兑现。

4、凡发生特大安全事故或单位重大安全事故,按“应急预案”要求,积极协助有关科室做好善后处理工作。

消防安全管理职责

(一)消防安全教育、培训职责

1、每年以创办消防知识宣传栏、开展知识竞赛等多种形式,提高全体员工的消防安全意识。

2、定期组织职工学习消防法规和各项规章制度,做到依法治火。

3、各单位应针对岗位特点进行消防安全教育培训。

4、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。

(二)防火巡查、检查职责

1、落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,落实巡查检查制度。

2、每月对单位进行一次防火检查并复查追踪改善。

3、检查中发现的问题通知科室负责人,若发现本单位存在火灾隐患,应及时整改。

5、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的,根据奖惩制度给予处罚。

(三)安全疏散设施管理职责

1、单位应保持疏散通道、安全出口畅通,严禁占用疏散通道,严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。

2、应按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施。

3、应保持防火门、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态,并定期组织检查、测试、维护和保养。

4、严禁在工作期间将安全出口上锁。

5、严禁在工作期间将安全疏散指示标志关闭、遮挡或覆盖。

(四)消防设施、器材维护管理职责

1、消防设施日常使用管理由专职管理员负责,专职管理员每月检查消防设施的使用状况,保持设施整洁、卫生、完好。

2、消防设施及消防设备的技术性能的维修保养和定期技术检测由消防工作归口管理部门负责,设专职管理员每月按时检查了解消防设备的运行情况。查看运行记录,听取值班人员意见,发现异常及时安排维修,使设备保持完好的技术状态。

3、消防器材管理:(1)每年在冬防、夏防期间定期两次对灭火器进行普查换药。(2)派专人管理,定期巡查消防器材,保证处于完好状态。(3)对消防器材应经常检查,发现丢失、损坏应立即补充并上报领导。

(4)各科室的消防器材由本科室管理,并指定专人负责。

(六)火灾隐患整改职责

1、各科室对存在的火灾隐患应当及时予以消除。

2、在防火安全检查中,应对所发现的火灾隐患进行逐项登记,并将隐患情况书面下发各部门限期整改,同时要做好隐患整改情况记录。

3、在火灾隐患未消除前,各部门应当落实防范措施,确保隐患整改期间的消防安全,对确无能力解决的重大火灾隐患应当提出解决方案,及时向单位消防安全责任人报告,并由单位上级主管部门或当地政府报告。

4、对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患,应当在规定的期限内改正并写出隐患整改的复函,报送公安消防机构。医院药品管理职责

一、常用药品管理职责

(一)采购

药库管理人员负责全院的药品采购供应工作,根据每月各类药品消耗动态,按时编制药品分期采购计划,经有关领导研究批准后方可采购,在供应政党情况下库存量一般为2~4个月,特别注意解决药品紧缺与积压两方面矛盾,摸准用药规律,把握药品市场动态,掌握供求信息,严把质量关,不进“三无”及伪劣药品和非药品,畅通购药渠道,坚持按主渠道进药,健全外部调整网络和内部流通体系,预见药品前景,把握最佳购入时机,对抢救急用药品积极组织进货,保证医疗需要。

(二)验收

购进、调进或退库药品,由药库管理人员、采购人员严格验收。对品名、规格、数量、批准文号、生产批号、生产厂家注册商标、有效期限、外观质量、包装情况、进价等项进行验收核对,全部合格逐项填写药品验收入库记录本,经与原始单据核对无误,采购、保管人员双签字后方可入库,交有关领导签字办理专帐付款。

(三)保管

药剂人员要认真执行药政法。对麻醉药品,医疗用毒性药品、精神药品、贵重药品、自费药品,必须按其有关规定严格管理。保管药品库房建筑必须坚固、干燥、通风。易燃易爆药品需保管入危险品库内。防火安全设施要齐备。库存药品按性质、剂型分大类、再按药理作用系统存放,注意药品要求温度低温保存药品需冰箱内存放,需避光药品注意放在非光照处,效其药品及时登记,定期检查。做好防霉、防虫、防鼠措施。有完善的药品帐、卡进行统计,定期清查盘点,做到帐物相符。

(四)调配

配方人员必须认真负责,严格执行操作规程,收方后执行查对制度,核对处方内容无误后,方可调配。处方调配要细心、迅速、准确,核对双签字。对麻醉药品、医疗用毒性药品,精神类药品的调配必须按其有关规定审方、调配。如发现问题及时与医师联系更改后再调配,药剂人员不得私自更改。对急救抢救用药随到随配随发,不得延误。

(五)使用

门诊药房供门诊病人使用,病区药房药品供住院病人使用。药剂人员必须把好使用关,对麻醉药品、毒性药品、精神类药品、贵重药品的使用,必须依据有关规定、专方、限量使用,消耗要逐日统计。自费药品要严格管理,不得用于公费处方。杜绝滥开方,开大方,对不合理用药的处方,药剂人员可拒绝调配。

药剂人员应主动深入科室征求意见,介绍国内餐新药及其药理作用、性能、注意事项、不良反应的有关资料,使临床用药不断得以更新。

二、特殊药品的管理

特殊药品是指麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品和放射性药品,《药品管理法》规定对上述药品实行特殊的管理办法。

(一)麻醉药品 麻醉药品系指连续使用后易产生身体信赖性且能成瘾癖的药品,麻醉药品只限于医疗、教学、科研需用,麻醉药品的采购,保管、调配、使用必须按照《麻醉药品管理办法》执行,麻醉药品处方权由医师以上职称,经医务科审批方可执行、签字字样由药房备查。

药学科对麻醉药品严格执行“五专”管理,即专橱加锁、专册登记、专帐消耗、专用处方和专人负责管理。控制针剂二日常用量,片、酊剂不超过三日常用量。杜绝滥用、防止流痹。对晚期癌症病人执行申领麻醉药品专用卡的暂行规定,管好“专用卡”的发放、使用和管理。处方书写要规范并注明病情。处方计价、调配、核对、发出必须签全名,班班交接,逐日登记消耗。科主任定期检查,处方保存三年备查。

(二)精神药品 精神药品是直接作用于中枢神经系统,使之兴奋或抑制,连续使用能够产生依赖性的药品。医师应根据医疗需要合理使用精神药品,严禁滥用。

一类精神药品每方不超过三日常用量,二类精神药品每方不超七日常用量,实行专柜保管。一类精神药品需逐日登记消耗,定期检查。精神药品定期盘点,处方保存二年备查。

(三)医疗用毒性药品 医疗用毒性药品系指药理作用剧烈、治疗剂量与中毒剂量相近、用量不当会致人中毒或死亡的药品。毒性药品的收购、供应、使用必须按《医疗用毒性药品管理办法》执行。必须建立保管、验收、领发、使用核对职责、须有责任心强,业务熟练的中级以上药师负责保管,专柜加锁,专帐登记。毒性药品包装容器及存放专柜必须印有毒药标志。

医疗用毒性药品凭医师规范处方进行调配,每日不超过二日极量,配方人员必须认真、负责、称量准确,中级以上职称药师复核、签名盖章发出。对未注明“生用”中药,应当付炮制品,调配毒性药品用具必须随时清洗干净,技工炮制毒性药品必须按照《中华人民共和国药典》或省、自治区、直辖市制定的《炮制规范》的规定执行,处方保存三年备查。

(四)其他非医疗毒性试剂药品 非医疗性毒性试剂药品的管理使用,应以医疗用毒性药品的管理使用,由责任心强的专人负责,专柜加锁双人保管、专帐登记调入与使用,调配毒性试剂时必须做好个人防护。称量、配液需双人复核实行双签字。所有毒性试剂配制单保存二年备查。传染病报告职责

根据《中华人民共和国传染病防治法》的规定:执行职务的医务人员和疾病预防控制人员都有报告传染病的义务。

1、所有从事医务工作的人员(包括个体开业医)、检验检疫工作人员和疾病预防控制人员均为法定传染病报告人。法定报告人必须熟悉国家规定的法定传染病种类和报告时限及报告方法。

2、发现法定传染病人或疑似病人时,要立即按规定程序报告。不迟报、不漏报、不谎报。并要做到早报告、早隔离、早治疗。

3、有甲、乙类传染病流行或暴发时,要以最快的通讯方式向上级报告。发现甲类或乙类传染病中肺炭疽、传染性非典、高致病性禽流感时城镇在2小时内、农村6小时内报告市疾控中心;乙类:城镇6小时内、农村12小时内报告市疾控中心。

4、疫情报告网络的直报人员,必须按法定报告程序、时限上网报告疫情。

5、做好门诊就诊,住院登记和传染病登记。疫情卡片填写要字迹清楚、项目齐全。

6、各科室法定传染病报告率达100%以上;及时报告率达95%以上。

7、根据市疾控中心的疫情反馈,订正本乡、村的传染病发病人数,使市、乡、村数字准确一致,底码清楚,同时保留资料以便查对,并于次年的1月15日前作出疫情年报表,以乡为单位上报市疾控中心。卫生院护理室安全生产职责

1、在护理室负责人的领导下,负责全面护理工作,制定全院护理工作计划,经护理部主任审批后实施,并检查护理工作质量,按期总结汇报。

2、负责拟定和组织修改全院护理常规,并严格督促执行,检查指导各科室做好基础护理并执行分级护理制度。

3、深入科室,对抢救危重病员的护理工作进行技术指导。

4、负责拟定在职护士培训计划及落实措施,组织全院护理人员的业务技术训练,定期进行业务技术考核。

5、掌握全院护理人员工作、思想、学习情况,对于护理人员发生的差错事故与各科室共同研究处理。

6、提请医院有关部门安排护士生活上的有关问题。

7、检查、指导门诊、急诊、病房、手术室、供应室管理.使之逐步达到制度化、常规化、规格化。

8、主持召开全院护士长会议,分析护理工作情况,并定期组织护士长相互检查、学习和交流经验,不断提高护理质量。

9、组织领导全院护理科研工作及护理新技术的推广。

卫生院住院部安全生产职责

1、住院部包括普内科、外科、妇产科等病区。

2、在科主任及住院医师指导下,负责一定数量病员的医疗工作,担任住院、门诊、急诊的值班工作。

3、按照科学、客观的原则准确诊治病人,开写医嘱,并检查执行情况。

4、负责书写病历及病员住院期间的病程记录,及时完成出院病员的病历小结。

5、遇有诊断、治疗上的疑难问题应及时向主治医师报告。提出所管病员的转科或出院意见。

6、住院医师对所管病员应全面负责,在下班前做好交班工作,对重症病员用口头或书面方式向值班医生交班。

7、参加科内查房,对所管病员每天至少上、下午各巡诊一次,了解病员的饮食起居、情况变化、治疗效果等。上级医师查房和请其他科会诊时,应陪同视诊,并汇报病情和诊治情况,详细准确地记录上级医师的会诊意见。

8、认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故。指导护士进行分级施护。

9、学习专业基础理论,练好基本功,提高临床治疗效果。

10、随时征求病员对医疗护理工作的意见。卫生院手术室安全生产职责

l、在科主任的业务指导下进行工作。

2、负责本科室的行政管理和手术安排,保持手术室整洁、肃静。

3、认真执行各项规章制度和技术操作规程,并严格要求遵守无菌操作规程。

4、做好消毒工作,按规定进行空气和手的细菌培养,鉴定消毒效果。

5、认真执行查对和交接班制度,严防差错事故。

6、负责手术室的药品、器材、敷料、卫生设备等物品的清领、报销工作,并随时检查急诊手术用品的准备情况,检查毒、麻、限剧药及贵重器材的管理情况。

卫生院门诊部安全生产职责

1、在医疗小组负责人的领导下进行工作,担任门诊、急诊、发热门诊、肠道门诊的值班工作。

2、按照科学、客观的原则准确诊治病人,开写医嘱,并检查执行情况。

3、负责诊疗器械消毒和开诊前准备工作。

4、遇有诊断治疗上的疑难问题应及时上报,会同其它科室医生进行研讨。

5、密切观察候诊病人的病情变化,对较重的病人应提前诊治或送急诊室处理。

6、认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故。指导护士进行分级施护。

7、学习专业基础理论,练好基本功,提高临床治疗效果。

急诊输液室安全隐患及防范措施 第8篇

急诊输液室存在的安全隐患:病人药液易被混淆, 易导致病人达不到治疗效果、发生药物过敏反应甚至危及生命;未能一针见血将使病人遭受精神和身体上的痛苦, 血管被破坏;未按医嘱规定时间内完成治疗会造成病人的病情得不到有效控制;输液速度控制不合理, 直接影响疗效, 甚至危及生命;病人呼叫更换液体频繁, 会使病人在提着输液瓶呼叫护士时, 导致滑倒、输液针头脱出的危险;漏输现象时有发生使治疗不能有效实施;对病人服务不全面, 陪客多将使病人得不到优质服务, 输液室陪客多, 吵乱会严重影响病人的治疗休养环境, 甚至影响到护士的穿刺。上述不安全因素的存在, 将降低护理质量及病人满意度。

1 病人药液易被混淆

对策: (1) 反问姓名制。输液室病人与住院病人不同, 病人流动性大, 无法核对床号, 没有手牌无法核对住院号, 到病人面前要反问:"请问, 您叫什么名字?"。 (2) 双人查对制。接药、加药、穿刺避免同一个人。 (3) 二维码的扫描系统 (PDA) 的使用, 增加了查对的准确度。在接方阶段, 电子处方与病历核对, 每个病人的药液核对扫描后单独存放 (每人一小塑料篮) , 发给病人二维码。在穿刺阶段, 病人手中的二维码和药袋上的予以匹配, 无误后方可穿刺。加药时扫描, 电脑会纪录执行者, 增强其责任心。

2 一针不见血

对策: (1) 专人负责制。固定两名穿刺经验丰富的护士, 负责病人的输液治疗, 提高一针见血率。 (2) 年轻护士实行导师制, 做好传、帮、带工作。 (3) 合理的排班, 尽量避免打疲劳战, 让穿刺班的护士可以调节, 增加穿刺成功率。

3 未按医嘱规定时间内完成治疗

对策:"慎独"精神宣教落实制。护士自觉把好输液质量关、配液时间关、输液速度关, 按时完成医生下达的治疗。根据病人的病种、病情和年龄, 根据不同药物的药理作用及不良反应, 对其进行输液用药的指导、滴速控制、输液过程中的注意事项、拔针后的按压方法等方面知识教育, 交代病人不可自己调节输液速度, 并说明原因和后果。在输液室醒目位置张贴小提示。穿刺时护士对需要控制速度的再加以说明。

4 病人呼叫更换液体频繁、漏输现象

对策: (1) 面对面服务巡视签名制。实行面对面的护理服务, 固定护士在输液室, 为病人及时更换液体。护士给病人输液时必须挂输液卡, 配制药液、更换液体须在输液卡相应处签名, 以杜绝输错液体或漏输液的护理差错的发生。 (2) 二维码扫描系统 (PDA) 的使用, 更换和拔液时予以扫描, PDA会提示病人输液是否与医嘱吻合, 杜绝了漏输错输的发生。 (3) 在穿刺时护士告知病人或家属输液袋数, 减少漏输的发生。

5 对病人服务不全面, 陪客多

对策:实行四项服务承诺, 提供全方位的服务, 有效减少陪客率: (1) 陪客不在的情况下协助生活及生活需要; (2) 成人采取就坐输液, 避免在操作窗口的等待。六字服务"不、情、爱、精、换、全", "不"不对病人说不字;"情"真情服务;"爱"以仁爱之心关爱病人;"精"以精湛技术服务于病人;"换"换位思考, 满足不同层次病人的需求;"全"提供全方位, 全过程的服务。 (3) 儿童输液室配电视机, 放映动画片, 转移他们的注意力, 减少哭闹。

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