淡泊的意思解释是什么

淡泊的意思解释是什么（精选18篇）

淡泊的意思解释是什么 第1篇

淡泊的意思：

一是对于名利淡漠，不看重;二是家道清贫;三是恬淡寡欲。

英文解释

(不追求名利) not to seek fame and wealth ;

[not seek fame and wealth]∶对于名利淡漠,不看重

实淡泊而寡欲兮。--曹植《蝉赋》

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。--诸葛亮《诫子书》

[poor]∶家道清贫

家私产业,仍是祖宗流传的,甚是淡泊。--《梼杌闲评-明珠缘》

详细解释

恬淡，不追名逐利。

《东观汉记·郑均传》：“好 黄老 ，淡泊无欲，清静自守。” 宋 秦观 《送蔡子襄用蔡子俊韵》：“故人淡泊出天性，鷦鷯巢林一枝足。” 茅盾 《腐蚀·十月一日》：“既然是的， 陈 为什么又来‘访问’我?为什么又表示没有什么大不了?而且装出那么淡泊无求的神气?”

清淡寡味。

北魏 贾思勰 《齐民要术·五穀果蓏菜茹非中国物产者》：“蒸食，其味甘甜。经久，得风，乃淡泊。” 唐 李白 《大猎赋》：“曷若饱人以淡泊之味，醉时以淳和之觴。” 宋 欧阳修 《送杨闢秀才》诗：“世好竞辛咸，古味殊淡泊。” 清 钮琇 《觚賸续编·顷刻酒》：“初饮淡泊无味，顷之面颊发頳。”

清贫寒素。

《初刻拍案惊奇》卷二九：“方纔老员外与安人的意思，嫌 张 家家事淡泊些，説道：‘除非 张 家官人中了科名，纔许他。’”《警世通言·桂员外途穷忏悔》：“吾有桑枣园一所，茆屋数间，园边有田十亩，勤於树艺，尽可度日。倘足下不嫌淡泊，就此暂过几时何如?” 郭沫若 《历史人物·王安石》：“又租了别人房子居住，这足证他的生活很淡泊的。”

指颜色浅淡或消褪。

唐 杜甫 《飞仙阁》诗：“寒日外淡泊，长风中怒号。”《红楼梦》第三八回：“蒂有餘香金淡泊，枝无全叶翠离披。”

犹冷淡。

《孔丛子·独治》：“先生淡泊世务，脩无用之业。”《平山冷燕》卷二：“我不是这等淡泊他，他还要在此缠扰哩。”

指生意清淡。

清 和邦额 《夜谭随录·崔秀才》：“ 杨 辞以生意淡泊，本利亏损，无囊可解。”

淡泊的意思解释是什么 第2篇

就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的原因，事物之间的联系，或者是事物发展的规律。

英文解释

explain;expound;interpret;explicate;commentate ;

[explain]∶分析说明

解释财政报告中的一个前后不一致的地方

[dispel]∶消除;消释

解释怨结

详细解释

解开;解除;免除。

汉 陆贾 《新语·慎微》：“诛锄姦臣贼子之党，解释疑滞紕繆之结。” 晋 袁宏 《后汉纪·献帝纪二》：“ 灵帝 末，君子多遇祸难。 顒 岁中率常再三私入 洛阳 ，为人解释患难。” 宋 李纲 《申省措置酌情处断招降盗贼状》：“遣人齎发旗牓，人贼説諭，供状欵伏，听从号令，解释器甲，束缚枪杖，依限出参，有悔过自新之意，此招降也。”

解救;解脱。

汉 焦赣 《易林·坎之睽》：“解释倒悬。” 宋 苏辙 《龙川青词》之一：“伏愿俯念穷困，稍垂宽宥，觉悟朝廷，解释罗网，骨肉安乐，相从北还。”《西游记》第十一回：“堕落千年难解释，沉沦永世不翻身。”

开释;释放。

《后汉书·王允传》：“书奏，得以减死论，是冬大赦，而 允 独不在宥，三公咸復为言。至明年，乃得解释。”《北齐书·孝昭帝纪》：“ 文宣 乃立帝於前，以刀环拟胁。召被帝罚者，临以白刃，求帝之短，咸无所陈，方见解释。”

消除;消解。

《汉书·王莽传下》：“ 兴 到部，欲令明晓告盗贼归田里，假贷犁牛种食，阔其租赋，几可以解释安集。” 宋 秦观 《清和先生传》：“若先生激发壮气，解释忧愤，使布衣寒士乐而忘其穷，不亦薰然慈仁君子之政歟?”《警世通言·苏知县罗衫再合》：“今日蒙先生也作《西江月》一首，与妾身解释前寃，特来拜谢。”《红楼梦》第二八回：“真不知此时此际，如何解释这段悲伤!”

消溶;松散。

《后汉书·郎顗传》：“又顷前数日，寒过其节，冰既解释，还復凝合。” 明 宋应星 《天工开物·乃粒》：“凡北方厥土坟壚易解释者，种麦之法，耕具差异，耕即兼种。”

劝解疏通。

《三国志·魏志·李傕传》“比 傕 等还， 辅 已败” 裴松之 注引 晋 司马彪 《九州春秋》：“及 李傕 之叛， 允 乃呼 文才 、 整脩 使东解释之，不假借以温颜。”《新唐书·刘晏传》：“ 朱泚 、 崔寧 力相解释， 寧 尤切至。”《续资治通鉴·宋太祖开宝五年》：“ 昭辅 惧罪，诣 开封府 见皇弟 光义 ，乞於帝前解释，稍宽其罪，使得尽力， 光义 许之。”《红楼梦》第七五回：“ 贾赦 听説，自知出言冒撞， 贾母 疑心，忙起身笑与 贾母 把盏，以别言解释。”

分析说明。

“宇宙的边疆”是什么意思 第3篇

师生正顺着作者卡尔·萨根的行文思路,饶有兴趣地学习着 “宇宙→星系→恒星→行星”的有关知识。突然,一向好动脑筋的提问大王李杰站了起来,大声地说: “老师,我就搞不懂了,课文题目既然是‘宇宙的边疆’,那么,课文内容为什么不是介绍这宇宙的 ‘边疆’,而是要介绍这‘宇宙’里面的东西呢?”

一石激起千层浪。

素有李杰跟屁虫之称的李卓马上呼应:“对呀,文不对题!课文为什么要取个这样的题目呢?”

我说:“老规矩,有惊喜大家分享,有问题大家解决。分组讨论,看哪个组最先破解。”

教室里顿时热闹了起来,各个学习小组都想第一个解决李杰的提问。

很快,第四组范嘉倩站了起来,说:“我们组有了初步结论。请大家看课文顺数第四自然段,这一段开头就说:‘地球的表面就是宇宙汪洋之滨。我们现有的知识大部分是从地球上获得的。’我们经过讨论,认为这两句话就是告诉我们,‘宇宙的边疆’指的就是我们的地球。”

第一组刘亘站了起来,说: “你们组的看法很有道理,我们组还可以提供补充证据。请大家看课文结尾的那个自然段。在这个自然段里,作者说我们的地球是一个生机勃勃的星球,从整个宇宙来看,到目前为止,只有我们的地球这个行星上的人类开始对宇宙进行探索。作者接着说:‘必定有许多这样的星球散布在整个宇宙空间里,但是,我们对它们的探索从这里开始。’可见,这也说明了范嘉倩她们的结论是有道理的。”

“还不完整。”第五组的夏伟员站了起来,“我们组认为,课文题目‘宇宙的边疆’是个比喻,它其实有双层含义。一是把我们所处的地球比作宇宙的边疆,这一点刚才第四组和第一组已讲了理由。也就是说,宇宙是浩瀚无垠的,但研究必须要有一个起点,或者说要有一个立足点、出发点,那么,地球就是人类探索、研究宇宙的起点,人类从地球出发,不断向浩瀚的宇宙进发,不断探索,不断获取对宇宙的越来越多的、越来越清晰的认识。第二呢,它也是说,宇宙实在太浩瀚了,太神秘了,目前我们对它的认识实在还太有限,就如同还只是站在浩瀚的大海的边上一样,我们对宇宙的认识还只在‘宇宙的边疆’而已。”

“有道理,我们组也是这个看法。”第二组高凯站起来说,“正因为如此,我们组认为,作者的构思其实很巧妙,他的说解,就是从地球开始,最后又回到地球,首尾呼应,形成了一个有机的整体。”

“我似乎被你们说服了。”李杰笑了起来。

“什么‘似乎’,本来就是这样!”与李杰同组的第三组成员彭叶红站了起来,“你就爱抬杠,刚才我们组讨论时就已给你说清楚了,我们还要你看课文前面的那两段引文呢。现在大家看看文前那两段引文吧。布莱斯·帕斯卡和T·H·赫胥黎的话中都把宇宙比作‘汪洋’,那么我们的地球当然就是这汪洋的边疆了,我们人类就是从这里出发去探索宇宙的奥秘的,而我们目前对宇宙的认识还真的只是就像站在汪洋大海的边上一样。本文的目的,或者说这个电视科普片的目的,就是要在普及有关宇宙知识的同时,激发人们探索宇宙的热情。”

“对呀,作者的目的就是这个呀!所以,你太武断了,彭叶红!其实,除了你们所说的那些道理以外,我觉得这个题目还告诉我们, 宇宙有没有边疆,宇宙的边疆到底在哪里,尚需大家去探索———作者其实也想告诉我们,探索永无止境!”李杰说完,大家都点了点头。

淡泊的意思解释是什么 第4篇

从上面的数字看，移民数量是有限制的，尤其是在职业移民的类别。但是请您注意，有一些例外的情况。美国国务院分配给每个优先类别一定的名额。然而，他们同时也依据每一个类别的实际需求量而重新分配这些配额。家庭移民和职业移民的名额按优先类别次序而调整，即一个优先类别上未用的移民配额可以调到低一个层次的优先类别。最低优先级中未用的移民配额又可以上传给第一个优先类别。对于家庭移民而言，第二优先类别的申请者可以利用第一类别中未用的配额。第三优先类别的申请者可以利用第一和第二类别中未被利用的配额。同样，第四类别的申请者可以利用第一、第二和第三类别中未被利用的配额。第一类别的申请者可以利用第四类别中未被利用的配额。对于职业移民而言，第二优先的申请者可以用第一优先未用的配额，第三优先的申请者可以用第一和第二优先未用的配额，第一优先的申请者可以用第四和五优先中未用的配额。第四和第五优先的职业移民不能再从第一、第二和第三优先的配额中获得额外的名额。

值得注意的是，在家庭移民的第二类别中，百分之七十五的配偶和孩子是不计入百分之七的国别限制内的。进一步讲，在职业移民类别，按照INA202(a)(5)中规定，当某季度某个优先类别的需求量低于全世界可用的数量时，美国政府要取消对单个国家的7％限制。这种新法规允许将某国未用的移民配额拿出来给其他对移民名额需求很大的国家使用，而这些转让的配额数量也不会被计入到这些国家的百分之七的限额之中。因此，这些按INA202(a)(5)规定的重新分配的职业移民名额不会被计入到紧缺国家百分之七的限额中，而且提供了更多的配额给那些来自中国大陆和印度的申请者，使得他们可以用到超过百分之七配额以外的名额。因此，一个国家的职业移民申请者有可能获得多于25620个配额的名额。

当递交移民申请时(I－140或者PERM劳工证)，申请人递交的日期为他／她的优先日。优先日对于签证名额属于“非当前”或者有“截止日”的申请人相当重要，因为它意味着有很多申请人，该外籍申请人要等待签证名额可用，如果签证排期表上有截止日期，那就意味着没有足够的签证名额可供所有的申请人使用。如果某申请人的优先日早于截止日，就说明他／她有签证名额现在可用，可以递交I－485身份调整申请。如果某申请人的优先日晚于列出的截止日，那么他／她就没有签证名额可用。如果排期表上某类别显示为C，意味着有签证名额当前可用，此类别的所有申请人可提交I-485身份调整申请。

家庭移民

全世界每年的家庭移民签证名额大概226，000个。请注意，美国国务院可以重新分配各优先级别未用的签证名额到其他需要的优先级别。而且第二优先，即为配偶、儿童和永久居民未婚子女移民，获得的签证名额数量最多。在这种情形下，子女应为21岁以下未婚。另外，分配给配偶和21岁以下子女名额中的75％不计入每个国家7％的名额限制。这就意味着某个国家超过了7％的移民名额限制是可能的。

职业移民

职业移民优先类别与家庭移民优先类别相似，他们允许重新分配未用的签证到需要用的类别。这些未用的签证按照申请人的优先日分配，不会涉及到申请人的出生国。职业移民优先类别每年有大约140，000个签证名额。

第一优先包括特殊技能人才(EB－1(a))、杰出教授／研究人员(EB-1(b))和跨国公司主管／经理(EB-1(c))移民。特殊技能人才应具有特殊才能，而且其成果被国家或国际所认可，在美国特殊技能领域内继续工作并使美国受益。特殊技能人才申请人不需要提供永久工作职位。杰出教授／研究人员(EB-1(b))需要在某一领域内获得国际性认可，至少三年的相关教学经验或研究经验，需要提供永久性的工作承诺，不需要申请劳工证。跨国公司主管／经理(EB-1(c))优先类别要求申请受益人必须从事高级经理／管理工作，在过去的三年里，受益人在海外工作至少一年，进入美国为同一家美国机构或子公司工作。需要提供具体的工作职位，不需要申请劳工证。所有国家职业移民的第一优先类别都是C，这说明申请人当前有移民名额可用。

职业移民第二优先包括拥有高等学位和杰出技能人才(EB-2)，高等学位是指申请人拥有硕士及以上学位，或者拥有学士学位以及至少5年的相关工作经验。杰出技能是指申请人在与领域内的其他人相比，申请人有更出色的专长。通常情况下，第二优先申请人须有工作职位，要申请劳工证，除非申请人递交国家利益豁免(NIW)申请。要成功申请国家利益豁免，申请人需要证明自己的工作和所从事领域与美国的国家利益有内在的实质的联系，并且会在美国全国范围内产生有益的影响，而且如果要求申请人先申请劳工证，会对美国的国家利益造成负面影响。就医学专业来说，一般外国医学专业毕业生不允许进入美国从事医学工作，除非他们符合美国的一些特殊需求。另外，美国移民局一般把注册护士归类为EB-3下的熟练工人或专业人士而不是高等学位拥有者，因为注册护士并不要求有高等学位。然而，一些护士是能够申请EB-2的。现在除了中国大陆和印度，其他国家地区的职业移民第二优先(EB-2)均有签证名额。中国EB-2的截止日期是2005年8月22日，印度的EB-2截止日期是2005年2月1日。现在中国申请人的截止日期正在往前移动，而印度申请人的截止日期仍停滞不前。

职业移民第三优先包括专业人士，熟练工人和其他工人(EB－3)。这一类别广泛包括各类专业的学士学位持有者，能够胜任至少需要两年培训或工作经验的工作的熟练工人和其他能够胜任少于两年培训和工作经验的工作的工人。这一类别需要申请劳工证。大多数国家的EB-3类别下的专业人士和熟练工人都有排期，中国和菲律宾申请人的截止日期往前移动了大约两个月，现在是2003年2月1日。印度往前移到了2001年9月8日。然而，墨西哥申请人的截止日期仍保持在2001年7月1日。在EB-3类别的“其他工人”下，各国申请人的截止日期一直保持在2001年6月1日。

压力的名词解释是什么意思 第5篇

压力指的.是一种身心反应。包括两成分名词解释：心理成分和生理成分。

压力是一个过程。这个过程包括引起压力的刺激、压力状态以及情境。所谓情境是指人与环境相互影响的关系。

绵延的读音和意思解释是什么 第6篇

绵延这个词语大多用于形容山。

这个汉语词汇的`近义词语譬如有连绵、蜿蜒、延绵、绵亘、连亘等等，它的反义词譬如有中断、断续等等。

故人是什么意思 故人的详细解释 第7篇

2. 古人;死者。

郭沫若《洪波曲》第十一章二：“复员后张季鸾却成了故人了。”

3. 对门生故吏的自称。

《后汉书・杨震传》：“故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：‘故人知君，君不知故人，何也?’”《资治通鉴・汉桓帝建和三年》：“此咎由故人畏惮御。” 胡三省注：“汉人於门生故吏之前，率自称故人。”

4. 指前妻、前夫或旧日的情人。

淡泊的意思解释是什么 第8篇

当时, 美国纽约州遗嘱法未规定遗嘱继承人谋杀遗嘱人将丧失继承权。因此支持帕尔玛的法官认为遗嘱没有违反遗嘱法的规定, 帕尔玛是合法的遗嘱继承人, 法律不能剥夺其继承权, 否则法院就是用自己的道德信念顶替法律。反对帕尔玛的法官则认为, 纽约州立法者在制定遗嘱法时不可能包含允许谋杀者继承遗产的内容;在解释制定法时, 不应孤立于历史背景, 而应使解释尽可能地符合法律原则;在本案中应该适用一个普遍的原则:任何人都不应从自己的过错中获益, 所以法院应当判决剥夺帕尔玛的继承权。

不难发现在诸如此类的案件中, 人们并未争议法律的字词、规定是什么, 也未争议历史上立法者有否制定过有关的法律, 相反他们是在围绕自己认为的制定法的“根据” (ground) 和“原则” (principle) 来争论“法律实际上是什么”, 来确定到底是应该严格根据法律文本还是应该根据隐藏在文本之后的原则来进行判决。这种争论被称为法的“理论争论” (theoretic disagreement) 。

一、法的理论争论本质上是符号学法学二元论和三元论之争

符号学致力于研究符号的理论和方法, “表明符号是由什么构成、符号受什么规律支配”[1]。将符号学的方法运用于法律领域, 就有了符号学法学[2]。

符号学理论的两大源头———索绪尔的结构主义符号学和皮尔斯的实用主义符号学对后来的符号学研究产生了巨大的影响。

(一) 符号学法学二元论 (2)

索绪尔把符号分解成了能指 (signifier) 和所指 (signified) 。能指是符号的物质形式, 所指是该物质形式所对应的概念。索绪尔认为符号的能指和所指之间的联系是任意的, 但这种联系一旦建立之后, 能指和所指之间的对应关系便稳定下来, 因此索绪尔把能指和所指的关系比喻成为“一个硬币的两面”。法律发展史中出现的纯粹法学 (pure theory of law) 、分析法学、实证主义法学等与索绪尔的上述二元理论在理论渊源上有着一定的同质性。

符号学法学二元论认为既然所指和能指是一一对应的、一个硬币之两面的稳定关系, 那么立法者的意思通过符号就可以清楚明白地表现出来, 在另一端法律人又可以根据符号没有差别地还原立法者的意图, 因此法律是一门科学, 不应该将那些无法把握、不确定、模糊的自然法概念 (如自然秩序、正义、公平、善、道德、原则等) 作为科学法理学的研究对象。分析法学的鼻祖凯尔森如此定义纯粹法理论的目的:“As a theory, its exclusive purpose is to know and to describe its object.The theory attempts to answer the question what and how the law is, not how it ought to be.It is a science of law (jurisprudence) , not legal politics”[3]。符号学法学二元论采用逻辑分析法和语义分析法, 致力于成文法词语、句法、逻辑结构等规范事实的研究。在对待“什么是法律?” (“What is law?”) 这个法哲学的核心问题时, 不是采取形而上学式 (metaphysic) 的思考方式, 直接去追问“法律的本质是什么?” (“What is the nature of law?”) , 而是采用概念分析方法 (conceptual analysis) , 探讨“法律的概念是什么?”) “What is the concept of law?”) 或者“‘法律’这个字的意义是什么?” (“What is the meaning of the word‘law’?”) , 从而把一个形而上学的问题转化为一个法语义学 (semantic theories of law) 的问题。

(二) 符号学法学三元论 (3)

实用主义符号学创始人皮尔斯提出了符号学的三元理论, 即符号是由表征、对象、解释项所构成。皮尔斯把表征视为符号模式中的第一个相关项, 起着与符号相同的作用;对象是第二个相关项, 是表征/符号所代表的对象;解释项是表示符号意义的术语, 是解释者头脑中形成的具有某种意义的结果。由此可见, 符号的意义是通过解释人的思想而实现的, 不同的解释主体可就相同的符号得出不同的意义, 符号的能指和所指之间的关系不是稳定的, 而是开放的。罗兰·巴特尔 (4) 甚至提出“作者之死”的理论, 认为应该放弃传统的以作者为中心的文本观, 转而把重心放在读者身上, 而且不存在对文本意义的唯一正解或所谓的客观解释, 解释的过程是没有尽头的。

皮尔斯和巴特尔的理论对应的就是符号学法学三元论。根据该理论, 法律文本不是一个封闭的实体, 立法者在完成了法典之后就已经“死去”, 法典的意义是由构成文本系统的符号之间的互相作用及这些符号与各种语境 (包括法律原则、经济、政治、道德或心理等) 的相互作用而产生的, 不同的法官可能得到不同的解释项。

在诸如里格斯诉帕尔玛案等疑难案件 (5) 中, 法官基本上分成了二元论和三元论两个派别:二元论的法官主张严格按照成文法的规定进行封闭裁判, 而三元论的法官则除了考虑成文法的文本以外, 还考虑了成文法的法律原则、法律根据等语境, 主张开放裁判。所以法的理论之争从符号学的角度来看就是以索绪尔为代表的二元论与以皮尔斯为代表的三元论之争。

二、二元论的法律符号明示意义和三元论的法律符号隐含意义

(一) 二元论的法律符号明示意义

德沃金对二元论“法语义学理论”的猛烈批判恰好揭示了二元论的真谛。

德沃金认为法语义学理论建立在意义的判准模式 (criteria model of meaning) 和成规主义 (conventionalism) 的基础上。所谓判准模式是指法律符号的意义是由一组特征C1, .., Cn所确定, 这组特征通常被称作是法律符号的“概念”, 并且构成了鉴别什么是该法律符号的判准。如“x是法律, 当 (且仅当) x满足了C1, .., Cn”。所谓成规主义, 指鉴别法律符号的判准是一种约定俗成的社会成规 (social convention) 。在里格斯诉帕尔玛案中, 支持帕尔玛的法官就是根据法语义学理论进行的推论:遗嘱继承人丧失继承权当且仅当其满足了社会陈规承认的遗嘱法规定的判准模式。在订立成文法时, 为避免歧义, 立法者往往选择那些已成为社会陈规、且判准模式清晰的法律符号, 这些法律符号所蕴含的社会陈规和判准模式就成为了法律符号的核心意义即明示意义 (implicit meaning) 。法律符号的明示意义有利于维护法律的稳定和法律的可预测性。

但法语义学理论无法解释:既然法律符号的所指已满足陈规主义和判准模式, 为什么还出现里格斯诉帕尔玛案中法官的激烈争辩呢?这种争辩被德沃金看成是二元论无法拔出的“语义学之刺” (the semantic sting) , 也是三元论的隐含意义 (explicit meaning) 。

(二) 三元论的法律符号隐含意义

1. 法律符号有隐含意义

立法者通过成文法“期望语言所表达的”和“制宪者意图要说的”看似无多大差异, 事实上却因为符号解释项的差异往往存在着本质差别。“制宪者意图要说的”是一种宪法的目的与原则, “期望语言表达的”则是一种文本语言所揭示的含义[4]。成文法文本语言所表达的只是某一历史阶段中所应当具有的含义, 对现实生活有着一定滞后性, 用过去制定的法律来规范现在的实践总会出现不适应。所以在形成具有历史性的法律符号的解释项时不能采用唯文本主义, 需要法官自由裁量 (6) 或建设性的整合性 (7) 。这种经自由裁量或建设性整合得出的意义就是法律符号的隐含意义。

2. 法律符号的隐含意义统一于法律的原则

不同的法官面对同一个法律符号上可能会得出不同的隐含意义, 从而影响法律的稳定性和可预测性, 所以在肯定隐含意义客观存在和必要存在的同时, 必须对其解释轨道加以约束。

从法理学的几大论战中, 我们发现法律在一定程度上的确体现了阶级的利益和诉求, 但法律之所以能够得到绝大部分人的支持和遵守, 除了政治以外, 是因为其包含着人类对于公正、公平、道德等原则的理解和渴望, “人们遵守法律并不是因为害怕受到惩罚, 而是因为相信这样做是对的, 甚至当遵守法律对他们并不有利的时候, 他们仍然认为这是对的”[5]。

法律从本质上说始终围绕着权利和义务展开, 权利和义务本身就包含着公平、正义、道德等原则因素, 所以对于法律符号的解释不仅仅是一种语义学解释, 更是一种原则解释。法官的解释过程必须在法律原则的轨道上进行, 法律符号的隐含意义必须统一于法律的原则, 因为法律的原则就是法律的属性。

3. 法律的属性具有客观性

皮尔斯的三元符号学告诉人们能指和所指并非一一对应, 似没有唯一的正解。Kripke和Putnam语言哲学 (8) 却从另外一个角度告诉我们符号的能指和所指之间除了部分地取决于判准模式、陈规主义之外, 根本上统一于符号本身的属性:不同的解释者可能产生不同的解释项, 但是只用那些与符号本身的属性吻合或最接近的, 才是符号的真正所指, 所以符号的所指始终具有客观性。符号的本身属性往往隐含于符号的最深处, 需要不断地认识才能发现。对于法律来说, 法律符号的属性也因为隐含于符号中, 从而成为其隐含意义, 必须由进行法官在司法实践中不断发现。正是统一在符号本身的属性之下, 法律符号的隐含意义具有客观性, 法律摆脱怀疑主义和实用主义。

三、法律符号的解释轨道

法治既是一个社会发展的必要条件, 又是社会发展的必然结果。法治的过程就是法律适用的过程, 在很大程度也就是法律符号的解释过程。合理的解释轨道将设置法律符号解释的思想、方法、可延伸空间, 从而保证法律符号的明示意义清楚明白, 隐含意义有据可循、收缩有度。

我国幅员辽阔, 人口、民族众多, 统一的法典要得到普遍适用, 必然会出现各种问题, 往往不得不采取宜粗不宜细的立法技术, 给法官留下了较大的自由裁量空间、即较大的法律符号解释空间。另外, 我国正处于经济、政治等多方面的转型变革时期, 公民的自主权利意识不断提高, 历史性的法典往往难以应对变化的社会, 常常出现政策与法律、个体公平与社会公平、法律效果和社会效果之间的矛盾, 能动司法及与能动司法相匹配的能动法律符号解释成为必然。正因如此, 法律符号的解释轨道的设置对我国当前的司法实践有着特别重要的意义。

判准模式和陈规主义揭示了法律符号的明示意义, 便于人们了解法律、遵守法律和预测法律结果, 所以判准模式和陈规主义必然是法律符号解释轨道的最基本的两个维度。对于隐含意义进行规制的法律符号属性原则有效地制约着法官的自由裁量空间和能动解释空间, 是法律符号解释轨道的第三个维度。法律符号解释轨道是由判准模式、陈规主义和法律符号属性原则所构成的三维通道, 保证着法律符号具备基本的明示意义, 又保证着法律符号得到有原则的灵活解释。

参考文献

[1]F·D·索绪尔.普通语言教程[M].北京:商务印书馆, 1982:38.

[2]徐爱国.欧洲结构主义符号学法学的几个侧面[J].中外法学, 1998.4.

[3]陈妙芬.法学可能纯粹吗?[J].复旦法学杂志, 2000.5.

[4]范进学.论德沃金的道德解读[J].浙江学刊, 2006.4.

淡泊是富有的花朵 第9篇

“妈，这东西是哪来的？”我有些莫名其妙。

“我早晨散步时，在河堤上一堆废砖乱瓦中捡回来的。这一片片的，我花了好长时间才粘好。”

“你帮我看看，这是不是古董？”期冀从母亲的脸上漾开，她鬓角花白的头发都染上了神采。

我接过瓷瓶，转了一圈，看瓶底。瓶底是一小圈白瓷，上面没有任何印迹。

我断定这不是什么宝贝，却又怕母亲失望，便笑笑，不置可否。

母亲是爱宝贝的。

母亲的卧室里，有一对真的宝贝。那是两个大的瓷花瓶。圆口，细颈，凸肚，光滑的瓶面上，粉彩的仕女雍容华美，形象逼真，呼之欲出。瓶底上印着“乾隆年制”的方形戳记。这一对瓷瓶，從我记事起，就在母亲的卧室里了。

最初，在那古旧低矮漏风漏雨的老房子里，每日吃着粗粮啃着咸菜，我们几个小孩子，并不认为这对瓷瓶是什么稀罕的宝贝。有一天，村子里来了个收古董的人。母亲爱怜地抱起一个瓷瓶，像轻轻抱起自己的孩子。她将瓷瓶抱出家门，抱到收古董的人面前，极轻又极稳地放在地上。那人蹲下身子，由外而里地细细察看，触摸，又轻轻地搬起瓷瓶看瓶底的戳记。一番鉴定之后，那人出价一千元要买走两个瓷瓶。那是20世纪70年代末，我家最困难的时候。那时的一千元，可以盖起几间崭新的瓦房。母亲犹豫再三，收古董的人极有耐心地等待着。最后，母亲抱歉地打发走了收古董的人，又将那瓷瓶轻轻地抱起，像是爱怜自己的孩子。

从那以后，除了搬家，母亲再不肯将瓷瓶抱出她的卧室。从古旧低矮的老房子到雕梁画柱的高大瓦房，再到舒适气派的三层小楼，瓷瓶一直伴在母亲身边，无数次被她用粗糙的手小心翼翼地擦拭。

这对瓷瓶，是姥姥家祖传的宝贝。姥姥家拆旧房子时，这对瓷瓶就转移到了我家，安放在母亲的卧室里。姥姥家的新房子盖好，母亲提出要将瓷瓶抱回去。姥姥说，七个孩子中，六个都读了许多年书，只有母亲早早辍学，十二三岁就成了家里的劳动力。瓷瓶就别搬来搬去的了。没读过几年书，是母亲一生的伤痛。而这对珍贵的瓷瓶，独独落户在我家。姥姥的这番话或许给过母亲很多温暖和慰藉吧。

我们姐弟三个一直以为，这对瓷瓶就像旧时代大户人家陪嫁的宝贝，是姥姥婉转地许给了母亲，作为对母亲幼年辍学回家劳动的补偿。

我们以为，这对瓷瓶会一直在母亲的卧室里，陪伴母亲幸福美好的晚年时光。然而不久前，母亲用毯子把这对宝贝瓷瓶包裹好，让弟弟开车陪她送回了姥姥家。

我们不解，母亲说：“我看电视上的鉴宝节目，知道了那两对瓷瓶的价值远不是三十多年前那一千元可比。我们姐弟七个，这瓷瓶不能独属于我。虽然他们六个退了休的挣工资，做生意的赚大钱，我既没工资，也不能赚大钱，但我有勤劳的双手，有健康的身体，有孝顺的儿女，有乐观的心态，有幸福的生活，这比瓷瓶重要得多……”妈妈释然地微笑着，她眉目间和心底盛开的淡泊，是这滚滚红尘里富有而动人的花朵。

少尿的名词解释是什么意思 第10篇

★ 组织名词解释

★ 知识产权法名词解释

★ 尿点的美文

★ 外部性名词解释

★ 关于对称名词解释定义是什么

凉爽的意思解释和简单造句是什么 第11篇

凉爽这个汉语词汇的近义词具有与其相似的词义，凉爽的近义词语比如有爽快、风凉、寒冷、凉快、阴寒、阴凉类似的词语，凉爽的反义词语例如有炎热、闷热、酷热、严寒。

凉爽这个词语的出处是清代纪昀的《阅微草堂笔记》，其中《阅微草堂笔记·如是我闻一》有以下内容提及了凉爽这个词语：

“新秋凉爽，我倦欲眠，汝何必在此相聒？”

大惊失色的意思解释是什么 第12篇

大惊失色的典籍出处

大惊失色这个成语出自于《汉书·霍光传》：“群臣皆惊愕失色，莫敢发言。”

大惊失色这个成语在《三国演义》中也有出现，第二四回中提到：“忽见曹操带剑入宫，面有怒容，帝大惊失色。”

是什么意思？ 第13篇

这个说法最初来源于橄榄球运动。首先我们来了解一下橄榄球比赛的基本规则：每个队力争将橄榄球传到对方的底线之外，并尽力保持球不被对方夺去。其中的一条规则规定，一个队必须在四次传球后，至少将球传出10码（约9米）远，如果这个队不能把球传出这么远，球就要交给另一个队了。

橄榄球比赛中最激动人心的时刻就是一个队在三次传球后，球仍未能传出10码远。这时，这个队必须做出选择，要么将球踢出界外，承认暂时失利，要么孤注一掷，最后搏一次。这时，看台上的观众有人会喊：“Kick the ball!”（把球踢出去！），也有人会鼓励球队铤而走险，搏一次：“Go for it!”（拼一次！拼一次！）。

在20世纪80年代，人们开始在不同场合用这句话来鼓励别人勇敢地行动。例如，某个学生想和班里最漂亮的女生约会，但心里没底，不知道是否会被拒绝，他的室友就会对他说：“Go for it and ask her.”

随心所欲是什么意思解释 第14篇

动宾式;作谓语、宾语、状语;中性词，含贬义

示例

1、秦牧《艺海拾贝·<画蛋·练功>》：“多画蛋，那就是训练眼睛去观察形象，训练手～地表现事物。”

2、我们二人并坐，～地漫谈。(臧克家《老舍永在》)

3、清·曹雪芹《红楼梦》第九回：“宝玉终是个不能安分守理的人，一味的随心所欲。因此发了癖性。”

随心所欲成语故事

贾宝玉自从有了秦钟作伴上学后，整天与秦钟混在一起，他本是一个不安本分的人，更加随心所欲了。贾政只当他上学，也不怎么管他。宝玉与秦钟忘记了辈分，竟称兄道弟起来，宝玉有时直接叫秦钟的表字，秦钟也习以为常。

随心所欲不逾矩

意思是：太随心并不是很好，太所欲也并不妙，凡事适可而止，不可过量。

出自——春秋战国孔子及弟子《论语·第二章·为政篇》。

原文：子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。”

译文：孔子说：“我十五岁立志于学习;三十岁能够自立;四十岁能不被外界事物所迷惑;五十岁懂得了天命;六十岁能正确对待各种言论，不觉得不顺;七十岁能随心所欲而不越出规矩。”

孔子自述了他学习和修养的过程。这一过程，是一个随着年龄的增长，思想境界逐步提高的过程。就思想境界来讲，整个过程分为三个阶段：十五岁到四十岁是学习领会的.阶段;五十、六十岁是安心立命的阶段，也就是不受环境左右的阶段。

棘手怎么读音是什么意思解释 第15篇

造句：

1、这个难题对于这位航天设计师来说有点棘手，但是通过攻关，难题还是被圆满解决了。

2、想要解决这件棘手的.事情，需要我们建立强大的处理机制。

211大学是什么意思解释一下 第16篇

211工程的.目的在于将中国的高等学校系统化。随着工程的实施，许多过去被国家其他部门管辖的高等院校被纳入教育部的管辖范围，许多高校被合并;从全中国各地挑选出的约100个高等学校被设立为重点高校，这些学校在资金中获得优先对待。

3月7日，中国教育部部长袁贵仁在列席第十一届全国政协第四次会议教育界别联组会时表示，985工程、211工程已经关上大门，不会再有新的学校加入这个行列。

自以来，211计划已被较少提及，逐步被新的“111计划”(高等学校学科创新引智计划) 所取代。

爱是什么意思 第17篇

我奶奶得了关节炎，再也不能弯下来涂脚指甲，于是我爷爷总是给她涂，甚至当他自己的手得了关节炎也是这样。这就是爱。——丽贝卡(8岁)

当有人爱上你，他说你名字的方式是不一样的。你就知道你的名字从他嘴里说出来感觉棒极了。——比利(4岁)

爱就是女孩抹香水，男孩涂古龙水，然后他们出去，互相闻着。——卡尔(5岁)

爱就是当你出去吃饭时，你把自己大部分薯条给某个人，却并不在意他是不是也给你。——克里希(6岁)

爱就是当我妈咪给爹地泡咖啡，在给他之前先尝一口，看看味道是不是还可以。——丹尼(7岁)

爱就是你们一直接吻的时候，然后你们厌烦了接吻，但你们仍然想待在一起，而且你们聊得更多。——艾蜜莉(8岁)

爱就是圣诞节当你在房间里拆开礼物时，让你停下来去听的东西。——鲍比(7岁)

爱就是当你告诉一个男孩你喜欢他的衬衫，他就每天都穿着它。——诺艾尔(7岁)

在钢琴独奏会上，我在台上，很紧张。望着台下，所有人都在看我。我看到爹地冲我挥手微笑，只有他一个人这么做。我就不再感到紧张了。——辛迪(8岁)

爱就是在妈咪把最好的鸡块给爹地的时候。——伊莱恩(5岁)

爱就是妈咪看到爹地一身臭汗的样子却仍然说他比劳勃·瑞福还帅。——克莉丝(7岁)

爱就是你一整天扔下你的小狗狗不管，而它却仍然舔你的脸。——玛丽·安(4岁)

我知道我姐姐爱我，因为她把她所有的旧衣服都给了我，而她却不得不出去买新的。——劳伦(4岁)

当你爱上某个人，你的睫毛忽上忽下的，小星星从里面出来。——卡伦(7岁)

爱就是当妈咪进卫生间看到爹地在里面，而她却并不觉得恶心的时候。——马克(6岁)

你真的不能说出“我爱你”，除非你是来真的。但是一旦你是来真的，你就应该经常说。人们总是忘记。——杰西卡(8岁)

最后一个——作家里欧·布斯加利亚曾经谈到一次比赛，那次比赛是要评出最有爱心的小孩。获胜者是一个4岁的孩子，他的邻居是一位新近丧妻的老者。这个小男孩看到那个老人哭泣，便走进他的院子，爬到他的膝上，然后就坐在那儿。后来他妈妈问他对那个邻居说了什么，小男孩说“什么也没说，我只是帮着他哭。”

淡泊的意思解释是什么 第18篇

附庸：古代指附属在诸侯大国下面的小国，引申为从属的地位或依赖的关系。

风雅：原指《诗经》中《国风》和《大雅》《小雅》，后指风流，儒雅。

指为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。

附庸风雅出处

清·李宝嘉《官场现形记》第四十二回：“喜欢便宜，暗中上当，附庸风雅，忙里偷闲。”

附庸风雅故事简介

明朝有一位商人，是当地知名的富翁。可是他却没什么学问，虽然他很有钱，但是那些风雅之士，因为他没有学识，都不愿意跟他交往，这成了他的一个苦恼。

商人有个哥哥在朝中任官，结交一些文人墨客。有一日，哥哥到商人家中做客，说起自己在朋友家看到一幅珍贵名画，想要买来收藏，可是画的主人要一千两黄金才肯割爱。

商人一听，心中大喜：如果我买下这幅名画，那些有学问的人就不会看不起自己了。那他最后有没有买到这幅画呢？文人们会不会因为他有了这幅画就对他刮目相看呢？

附庸风雅造句