学校周边垃圾清理方案

学校周边垃圾清理方案（精选9篇）

学校周边垃圾清理方案 第1篇

清理整治学校周边文化市场及网络环境专项行动总结

新市中心小学

2014年2月26日

新市中心小学

清理整治学校周边文化市场及网络环境专项行动总结

为保证新市中心辖区内各学校教学秩序稳定、风气健康良好，根据区教育局有关文件精神安排，结合我校实际，我校开展了集中清理整治文化市场及网络环境的专项行动。

一、高度重视，成立专项行动工作领导小组

组长：韩经斌

副组长：范文宏、惠向陆

成员：各校（园）长

二、工作实施步骤

1．发动部署阶段（2014年2月12至2月16日）：各学校结合本单位实际，研究制定出了行动方案，并通过召开会议、学习文件等形式，对专项治理工作进行了全面部署。

2．全面清查阶段（2014年2月17日至2月28日）：对学校内部、周边文化市场进行全面调查摸底，全面清查本单位网络平台，并配合有关部门进行整改、处理。

3．巩固总结阶段（2014年3月1日至3月14日）：各学校认真组织“回头看”，巩固工作成果，防止发生反弹。

三、主要工作

1、明确责任。各校校长是“扫黄打非”工作的第一责任人。对问题突出，措施不力的学校，要予以严格监管；对出现问题的单位予以通报批评并追究主要责任人和有关责任人的责任。

2、开展了主题教育，提高了师生自觉抵制意识。各学校广泛利用学校广播、校讯通、国旗下讲话、班（团、队会）、橱窗、展板等平台，在课堂教学和学科渗透的同时，运用宣传资料进班级、致家长一封信、讲座、展览、公益广告等多种形式，大力宣传了“扫黄打非”的重大意义，揭露制黄贩黄、侵权盗版等非法出版活动及不健康网站的社会危害，特别是对青少年儿童健康成长的危害。

3、继续开展“远离盗版书”、“远离口袋书”、“远离有害卡通画册”、“远离

不良游戏”宣传教育活动。

第一、对有害“口袋本”图书和卡通画册等非法出版的文化垃圾，坚持“管理整顿与宣传教育相结合，监督检查与学校自查自纠相结合”的工作方针。联合执法部门共同对学校周边的文化市场进行详细的摸查，加大力度，落实责任，突出重点，消灭死角；并不定期对学校周边的经营摊点进行反复清查，防止非法出版物在学校反弹。

第二、各校在校园内开展“拒绝盗版，从我做起”为主题的教育活动。通过开展以“我与版权”为主题的学生征文、演讲比赛和专题讲座，进一步增强广大学生版权保护的意识；充分利用媒体手段，坚持正面引导为主，加大宣传教育力度，积极营造教育氛围。

第三、严格执行“中小学校周边200米以内不得开办网吧、电子游戏室等娱乐场所”制度，及时掌握校园周边网吧、电子游戏室建设情况，积极配合有关部门加强对网络经营行业和娱乐场所的整顿治理。教育未成年学生不要进入网吧等不健康场所。

第四、大力开展“净网行动”。

辖区各学校加大对学校网络的管理监控，及时清除内部网络平台上的不良信息；加强对教职工的教育，严禁单位职工在QQ工作群上，发布攻击党、国家和有关领导人的不良信息；加强内部网络平台的科技防护，严防学校网络被不良网站攻击、屏蔽。

第五、积极配合有关部门开展专项治理工作。积极支持和配合有关部门开展对盗版教材及教辅读物的专项治理，净化学校周边销售、租赁摊店为重点的出版物市场，查缴以未成年人为销售对象的有害印刷复制品，以及清除网上违法有害信息，整治网吧接纳未成年人的行为，取缔“黑网吧”等工作，努力营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围。

新市中心小学

2014年2月26日

学校周边垃圾清理方案 第2篇

划

书

（2017-2018学第二学期）

筒车坪九校政教处

一、活动目的

三月，温暖的春风吹绿蓬勃的生命；三月，红色的精神指引前行的脚步！在这温情的三月，我们迎来了毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。雷锋精神体现了中华民族的优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉。筒车坪九校近日将组织学生开展校园周边白色垃圾的清理活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识，并积极倡导人们要从自身做起，爱护坏境。进一步大力弘扬雷锋精神，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，构建文明和谐校园，二、活动主题

传承雷锋精神，构建和谐校园

三、活动时间

2018年3月22日上午（如若下雨，则推迟）

四、活动地点：校园内以及学校周边

五、活动对象：四至九年级学生

六、活动前期准备

1.熟悉校园周围环境，明确各班清扫任务。2.各班自行准备劳动工具。

七、具体分工：

四年级——进校阶梯以及桥上垃圾的清扫；（跟班老师：张淼、周丰军、符少海）五年级——环境区以及学校天桥下面至滚水坝水泥路两侧；（跟班老师：孟令真、刘建新、张哲学）

六年级——教学楼后面，包括天桥右侧至学校正门码头交接处路段；（跟班老师：周建国、杨远松、吴显孝）

七年级——水池周围、厕所以及教师宿舍楼周边；（跟班老师：张长文、邓文明、陈杨俊）

八年级——教师宿舍楼背后及垃圾池周围；（跟班老师：张长旺、曹玉琴、龙翠英）

九年级——弘慧楼反面坡上（跟班老师：张长甲、田庆柳、李勇）

八、活动流程

1、大课间活动后，由值周老师做出清扫活动相关安排，强调活动注意事项，活动过程中确保师生安全；

2、活动分组：按年级划分清扫责任区，各班指派两名学校行政领导进行跟班指导，并且确保学生活动安全；各班分别在不同区域捡拾白色垃圾；具体包括对校园周边的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可乐瓶）进行垃圾分类；

3、参加活动的全体学生到操场集合，班主任整理队伍，值周老师通报完成情况，对活动情况进行总结，活动结束。

学校周边垃圾清理方案 第3篇

为深入推进帮扶村垃圾处理工作，提高人居环境质量和生态文明水平，有序开展生活垃圾处理设施规划、建设、运行和监管工作，进一步提高农村生活垃圾处理能力和水平，特制定本实施方案。

一、总体目标

按照县领导、镇组织、村实施、村民参与的原则，充分发挥农民群众的主体作用，在全村范围内大力开展农村清洁工程，突出抓好垃圾处理工作，做到有垃圾处理设施、有环卫保洁队伍、有长效管理机制、有稳定经费保障，基本实现垃圾定点收集、及时清理，确保各自然村垃圾处理全覆盖。

二、工作要求

（一）基础设施建设

按照农村生活垃圾处理方式，根据布局合理、方便群众、便于转运的原则，建设分类、收集、处理的垃圾设施。

1、垃圾箱摆放。5-10户农户集中居住区域修建垃圾收集池，原则上每个集中居住区域或院落拜访1个垃圾箱，要求方便群众、坚固耐用。

2、垃圾填埋场。在村南空地修建垃圾填埋场，要求转运方便，垃圾能分类堆放，同时防止因堆肥产生的气味影响周边居民。

3、垃圾中转站建设。将生活垃圾转运至县垃圾填埋场集中处理的乡镇要建设1个垃圾中转站，要求布局合理、方便转运，同时考虑卫生防护距离和污水排放的问题。

（二）健全环卫队伍

根据垃圾收集、分类、处理方式，作业时间等因素，配置相应人员和运载工具，有序开展垃圾分类收集和生态处置工作。

1、组建环境卫生监督管理队伍。帮扶村所在乡镇要成立相应机构，负责村庄垃圾处理监管工作。

2、配齐村保洁人员。充分遵循村民自治原则，由村聘请保洁员，支付劳动报酬（优先考虑村干部和农村低保人员，补助标准结合村情自定）。原则上80-100人设置1名保洁人员，负责垃圾清运村内道路沿线和公共区域的卫生清扫保洁工作。镇对村保洁人员实行月督查、月考核制度。

（三）经费保障

环卫基础设施建设和环卫人员经费实行乡镇投入一点，县财政补助一点、村民自筹一点，企业赞助一点，社会捐赠一点的方式多方筹措。鼓励村民按照一事一议的方式筹集（五保户、低保户免收），充分调动农村居民参与环境治理、保护环境的意识，筹集资金由村上统一管理，镇监管，定期公布资金使用明细。对新建符合标准的垃圾收集池、垃圾填埋场、垃圾中转站，县财政按照比例给予适当补助。保洁基础设施日常管理维护工作由卫生责任人负责。

（四）建立长效机制

建立农村清洁工程垃圾处理工作领导小组，实行“一把手”负责制，制定完善环境卫生保洁制度、卫生保洁监督员职责、村庄保洁员职责、垃圾清运员职责，并在村庄显著位置设立公示牌。

在村民中间实行环境卫生考核奖励制度。以户为单位承担自家门前道路的保洁工作，柴草入院，垃圾及时清扫；以街道为单位进行卫生评比，对于优胜的街道给予奖励。同时加大力度建立公平公正公开的考核制度和监督机制。

三、保障措施

（一）加强领导，落实责任。

各乡（镇）政府、驻村工作组、帮扶村村委会要加强领导，高度重视，充分认识加强农村生活垃圾清运体系建设的必要性和重要性，细化工作方案，明确工作任务和工作目标，将推进农村生活垃圾处理专项行动的各项责任落实到具体个人。

（二）强化宣传，广泛发动。

农村生活垃圾处理工作能彻底改变农村垃圾乱倒、乱扔、乱堆的现象，同时也能减少因生活垃圾带来的环境污染，农村面源污染得到有效治理，是一项造福百姓的民心工程，也需要群众的广泛参与，要充分发挥媒体舆论导向作用，营造出强大的舆论声势，积极宣传村容整洁给农民带来的好处，发动广大群众积极参与并在参与中不断提高文明卫生素质，让群众真正体会到我参与、我支持、我受益。

（三）强化督查，狠抓落实。

农村生活垃圾处理工作是农村工作的重要内容之一，各部门应密切配合，加强对农村生活垃圾处理工作进展情况的督促检查，对督查中发现的问题，要限时整改并跟踪整改结果。同时对农村生活垃圾处理专项行动中组织有力、措施得当、成效显著的村、部门予以表彰。

四、实施步骤

年内整治工作分为四个步骤：

（一）宣传发动阶段（8月初——8月10日）

成立工作领导小组，召开环境整治工作动员会，明确整治内容和要求；发放宣传资料，利用公开栏、标语等广泛开展宣传动员，做到农村清洁工程垃圾处理工作家喻户晓，人人皆知。按照工作要求抓好保洁员队伍建设、环卫设施配备、运行经费落实、长效机制建立等工作。

（二）全面整治阶段（8月11日——9月11日）

全面推开道路、自然村庄的垃圾清理工作。按照点（村委会所在地）——线（道路两侧，河道）——面（所有自然村庄）同步推进的原则，着力开展农村清洁工程垃圾处理工作。开展全面大整治活动，彻底清除村庄积存垃圾及周边白色污染，清除河道、沟渠内垃圾漂浮物，规范村内垃圾倾倒点的设置。全村垃圾处理工作实行镇联村干部联系制，两委干部负责制，村民组长责任制，卫生保洁员工作制。落实责任，做到责任到组到人，职责明确。

（三）巩固提高阶段（9月12日——11月30日）

在全面整治的基础上，进一步完善环境卫生保洁长效管理机制，加强农村环境卫生日常管护，做到垃圾日产日清，不留死角，巩固提高农村清洁工程垃圾处理工作成果。广泛学习宣传推广集中整治工作的好经验、好做法，确保农村生活垃圾集中处理工作制度化、规范化、常态化。

学校周边垃圾清理方案 第4篇

实施方案

为进一步改善农村人居环境，推动农村疫情防控工作，县政府决定在全县范围内开展农村积存垃圾集中清理工作，特制定本方案。

一、集中清理时间

从2020年3月10日起至3月31日结束。

二、集中清理范围

全县XX个乡镇（街道），XXX个村（含小东镇）。

三、集中清理内容

生产生活垃圾是滋生病媒生物的温床和疾病传播的渠道。要结合疫情防控，全面清理垃圾，做到无暴露垃圾、无卫生死角，切断疫情传播渠道。

1.清理乡镇（街道）村内道路两侧及道路边沟内积存垃圾、杂（渣）土，清除道路两侧的垃圾堆放点。（监督指导责任单位：县交通局）

2.清除村内垃圾池（箱）周边垃圾，保持垃圾池（箱）体清洁，新产生的垃圾规范有序堆放和收集。（监督指导责任单位：县住建局）

3.清理房前屋后卫生死角，保持固定垃圾收集点周围清洁，垃圾日扫日清。（监督指导责任单位：县住建局）

4.清除河道、池塘、溪流、沟渠等水体及周边积存、漂浮垃圾，保持水体清洁、畅通。（监督指导责任单位：县水利局）

5.清除林（山）地内和田间地头积存建筑垃圾、农作物垃圾、生活垃圾等。（监督指导责任单位：县林草局、农业农村局）

6.清除村屯周边的积存建筑垃圾、生活垃圾等，治理村内公共厕所及景区（点）公共厕所卫生。（监督指导责任单位：县住建局、文化旅游广电局）

7.清除农村集贸市场内及周边积存垃圾，严禁农村集贸市场垃圾露天堆放，集贸市场垃圾日产日清。重点要彻底清除马路市场，严禁一切欺街占道经营行为。（监督指导责任单位：县市场监管局）

8.清除柴草堆、草木灰堆、粪便堆、杂（渣）土堆、杂物堆，保持村内路面整洁；解决农村柴草、粪便、杂物乱堆乱放产生的脏、乱、差问题。大力推动清洁养殖，引导养殖场户发展标准化、规模化养殖；推广农业生产废弃物资源化利用。（监督指导责任单位：县农业农村局）

9.清除村内电线杆、墙体、门面等平面上的小粘贴、涂鸦，统一设立信息发布展板或专栏。（监督指导责任单位：县农业农村局）

10.清除校园周边杂物、垃圾等，保持校园周边干净整洁有序。（监督指导责任单位：县教育局）

四、工作要求

（一）加强领导

各乡镇（街道）、行政村是责任主体和实施主体，县行业部门负监督指导责任。各乡镇（街道）党政主要领导要亲自挂帅、亲自部署、亲自动员、亲自推动。县有关部门要密切配合，分兵把关，建立紧密、顺畅、有效的工作机制，形成部门协同作战的合力。要做到疫情防控和垃圾清理工作两不误、两促进。

（二）集中开展

各乡镇（街道）要立即行动，抓紧落实，集中时间和精力，组织开展集中清理工作。针对自身农村环境卫生突出问题，制订具体实施方案、整治标准，特别要做好口罩等敏感垃圾的处理，要在3月底前取得阶段性成果，全县农村环境要明显改观。

（三）督导检查

学校周边环境整治方案 第5篇

为切实加强我校安全管理工作，净化育人环境，保障学生安全，维护校园及社会稳定，根据关于集中开展学校及校园周边环境专项整治行动的紧急通知等文件精神，对学校及周边环境进行专项整治，营造安全的育人环境，特制定本方案。

一、工作目标

建立公安、教育、街道管理、工商、卫生、文化联合管理机制，完善管理制度，落实责任，强化措施，加强校园周边环境整治，确保校园无安全事故、无纠纷案件、无上访事件、无周边环境问题，以达师生平安、秩序井然，有力地促进我校教育教学工作顺利进行。

二、具体工作与措施

（一）加强领导，落实职责

为切实加强对学校及校园周边环境专项整治工作的领导，学校成立领导小组，由校长肖华为组长，法制副校长为副组长，其他行政领导及相关人员为成员，小组具体负责对本项工作的组织领导、责任落实及工作实施；

（二）落实责任，强化监督

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促，按照有关要求，明确校长为学校及校园周边环境专项整治工作第一责任人，主管副校长为直接责任人，班主任为各班第一责任人，任课教师为该节课的第一责任人；学校分别与教职工签订安全工作责任书，与家长和学生签订交通安全骑车协议书，并加大督查力度；学校的食堂要严把食品入货渠道，与供货商签定食品卫生安全协议。同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任，确保学校及校园周边环境专项整治工作落实到位。

(三)完善制度，有章可循

结合学校实际和学校及校园周边环境专项整治的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依法办事、依章办事，狠抓落实。

(四)根据实际，明确重点

根据关于集中开展学校及校园周边环境专项整治行动的紧急通知等文件精神，学校确定以下几个方面作为学校及周边环境进行专项整治的工作重点：

1、交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育；

2、加强学生的思想道德建设及法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念；

3、开展网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力；

4、加强对校舍和教学设施的安全检查，对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所（如：多媒体教室、档案室、微机室、语音室、实验室、图书馆、寝室等）要做重点检查，对消防设施进行定期维护，及时排除安全隐患，严防伤人事件的发生，确保学生的生命安全；

5、加强对食堂的饮食卫生监管工作；

6、加强校园周边环境的综合治理工作；

7、加强学校心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境；

8、做好贫困学生的帮困结对助学，加强控辍保学工作，消除社会不稳定因素。(五)广泛宣传，增强意识

整治学校及校园周边环境，创建平安校园是当前确保师生的生命财产安全的重大举措。因此，要充分利用升旗仪式、班会、团会，以讲座、板报、宣传栏、广播等形式广泛宣传有关的法律常识及安全保护措施，加强学校及周边环境进行专项整治工作的实效性，引导和教育师生增强做好学校及校园周边环境专项整治工作的紧迫感和责任感，强化法制安全意识。

（六）加强教育，提高能力

加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习，注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。

(七)不拘形式，开展活动

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作，学校拟在全校开展以下几项活动：

1、开展“安全与卫生知识”专题讲座；

2、开展“珍爱生命”征文竞赛；

3.组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动；

4、环境专项整治与优秀班集体评比活动紧密结合，促进专项整治工作的全面展开。

(八)排查隐患，确保安全

为确保师生安全，按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全隐患要进行全面深入地排查：

1、户外体育设施；

2、用电设施；

3、交通方面；

4、师生饮水、食品卫生；

5、学生课外活动；

6、环境卫生；

7、教育不当造成的隐患；

8、后进生（特别是有不良行为的）；

9、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要安排专人负责督促整顿，确保各项安全防患于未然。

（九）校园进出，严格把关

门卫、保卫严把校园进出关，对来访的家长、教职工亲属、来宾和办事人员严格准入制度，严格登记制度。对身份不明的人员，由门卫通知相关人员到门口来接，并进行登记签名，谁签字谁负责。

（十）、协调关系，加强治理

学校将尽全力协调与各有关职能部门及学校周边街道、社区和政府的关系，争取他们多方面的支持；联合派出所、工商、防疫、综合执法队等执法部门严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事，依法治理周边环境。同时，注重协调与家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会、增进了解、密切关系，教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所，远离不洁的小摊、小贩，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。

总之，我们将举全校师生之力，齐心协力、齐抓共管，为创建和谐平安校园及校园周边环境而不懈努力。

治理学校周边环境方案

为贯彻落实中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，进一步净化学校及周边环境，切实保证学校教育教学工作的有序开展。

一、明确职责，各负其责

为加强工作的组织和协调，专门成立了由镇政法委副书记担任组长，镇派出所公安等部门分管领导担任副组长的校园及周边环境专项依法治理工作领导小组，领导小组下设办公室。

二、突出重点，务求实效

镇级有关部门，各学校结合实际，本着“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里”的原则，因地制宜地开展好本项工作。工作中要突出以下重点：

1、是严厉打击针对师生的杀人、伤害、强奸、抢劫、敲诈等各类违法犯罪活动，坚决铲除学校周边存在的流氓团伙和黑恶势力。

2、是坚持取缔和清理整顿学校周边非法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和违章建筑、无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点以及出租房屋等。

3、是大力整治校园及周边的交通秩序。

4、是对学校内部进行严格、细致的安全大检查。

三、加强调研，落实保障 该项工作每年分四个阶段进行：

1、调查摸底阶段。年初由学校召开学校校长座谈会，提出学校周边环境集中整治实施意见。

2、全面整治阶段。年中由镇综治办牵头，召开专项活动领导小组协调会，研究制定出学校周边环境集中整治专项治理工作的具体实施方案，然后分三个组对全市学校校园及周边环境进行全面检查及整治。

3、完善长效管理机制阶段。10下旬开始，各校针对整治中发现的问题，落实牵头领导和专门人员，采取有针对性的措施；建立学校周边治安秩序工作责任制，完善日常检查、管理和整治工作制度，使学校周边环境的治理工作走上经常化、法制化和规范化的轨道；充分发挥学校法制副校长的作用，抓好学校的法制教育和安全常识教育，提高学生的法制、安全意识和自我防范、自我保护能力。

4、总结推广阶段。年终对该项工作进行及时总结，对好的做法加以表彰和推广，进一步充实完善工作机制。

四、建立治理学校周边环境领导机构。

我们学校为强化学校周边环境治理及学生安全工作，学校成立专门的领导小组，校长亲自挂帅，教导主任层层负责，党、政、工、团密切配合形成合力，做到政令畅通，措施落实。使我校保证了学生人身安全，秩序正常。

五、改善、优化周边育人环境。

学校自筹资金，加大投入，美化绿化了学校周边环境，平整学校周边环境场地，并与卫生队及各班级签订周边环境场地，并与卫生他及各班级签订协议，层层落实卫生责任制，每天学校周检查一流的周边育人环境。

六、多种渠道形成综合治理网络。

学校加强与社会各部门的联系，形成综合治理网络，共同搞好周边综合治理工作。

1、我们与市工商局、卫生局搞好联络，杜绝了小商贩在学校周边非法设立摊点，为了学生食品卫生安全，配合卫生局经常检查了学校及周边小吃饭店，小卖店卫生状况及食品卫生情况，坚决杜绝过期、变质、腐烂的食品出卖，随时发现问题随时处理，现在无一事例发生。

2、对学生交通安全我们也相应的做了不少工作。

首先学校与市交通局联系，共同治理好学生上、下学期间的出租车辆、神牛等在学校周边违章停车问题，特别是今天学校大门口马路修好，过往车辆川流不息，车速飞快，为了学生遵守交通规则，并在校门中左右放上路标写上“慢”字样，促使经过门口减速、保证了学生安全。

3、我们密切配合市教委搞好杜绝学生出入“三厅”问题，我校周边1000米以内无三厅，我校学生无一人进入三厅，杜绝参加迷信活动。我校为了竞化校园，开展了“抵制邪教”声讨大会，全体师生进行了签名，表示坚持同法轮功做斗争。

4、学校为了使学生学法、知法、守法、特请派出所刘洋同志及边防检查站郭辉同志分别到校作报告。一年来，学生无一例犯罪。

5、我校继续与市保安公司加强联络，继续聘请保安人员值班值宿，搞好了学校治安工作。我们通过板报宣传、主题队会，间操广播法制报告等形式，大力进行宣传教育，使校学生爱护周边环境，现在周边环境良好，没有不法分子扰乱学校正常秩序。

学校及周边环境综合治理的实施方案

为认真贯彻落实省、市、县教育主管部门做好中小学和幼儿园安全工作的有关文件精神，加大对学校内部及周边区域的安全管理和整治力度，切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题，创造有利于师生健康成长的良好环境，创建平安校园，根据上级部门部署，决定在我乡各小学范围内开展学校安全专项整治行动，具体实施方案如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以构建和谐社会和落实“以人为本”的科学发展观为指导，坚持安全第一，预防为主的方针，以安全教育为基础，充分认识加强学校及周边环境综合治理对于维护广大人民切身利益和社会稳定的重要性，切实加强领导，落实责任，确保各校及周边环境的稳定，为学校师生创造一个安全健康环境，积极开展创建“平安校园”的活动。

二、工作目标

（一）学校及周边交通秩序、卫生状况明显改观，不良文化环境得到彻底整治。

（二）建立健全校园治安防控体系，校内自防能力显著提高。

（三）加强排查整改，校园各种安全隐患得到彻底清除。

（四）学校及周边治安综合治理工作的长效管理机制初步建立，并不断完善。

三、组织领导及时间、整治重点

（一）成立整治领导小组

组 长：杨基玉

副组长：陈后凯 陈南

成 员：丁元飞 周裕平陈龙周 翁绳乐 吴培宗 施恭文 黄国武 李 珍 林小山 施 云 翁绳发 陈为延 林述芳

（二）、时间安排

第一阶段：宣传发动，摸底调查。上半年：3月上旬至4月上旬；下半年：9月中旬至10月中旬

第二阶段：整体联动，集中整治。全年分两次集中整治，4月中旬至6月底进行第一次集中整治，10月下旬至11月底进行第二次集中整治。

第三阶段：检查验收，总结表彰。每年12月至次年的1月，由领导小组组长、副组长带队，各校负责人参加，对各部门、各校工作完成情况进行检查。

（三）、整治重点

1、学校及周边交通环境。重点整治校门口游贩摆摊设点、交通拥挤混乱现象；“三无”（无牌无证无照）车辆校外运载学生现象；严禁校门口车辆乱停乱放，坚决打击“黑校车”、“黑出租车”的揽客营运等行为，规范学校周边交通秩序。

2、学校及周边治安环境。重点整治侵害师生人身、财产安全的各类违法活动和校园及周边存在的流氓团伙、黑恶势力等其它各类安全隐患。

3、学校及周边食品卫生环境。重点整治学校食堂卫生、校外小商店、食品摊点和各类非法经营无牌无证摊担点。

4、学校周边教学环境。重点整治学校周边乱搭滥建，侵占校园面积、排污、居民随意进出校园等问题，还学校一片净土。

四、工作措施

(一)、以强化内部安全为核心，全面加强学校安全整治。

1、各部门建立相关制度；制定预防突发事件的应急预案，对有关人员做好平时的安全教育和技能训练。动员和组织师生员工积极参与，发挥大队部、少先队的作用，共同做好校园内部安全保卫工作。

2、严格落实门卫工作制度。一是要加强门卫队伍建设。要搞好门卫工作人员思想道德教育和业务能力培训，并配备必要的防范器材，增强防范能力。二是要严格门卫询问和登记制度。非本校工作人员必须有完备的登记手续和正当理由方可进入。

3、建立并严格实行消防、食品、交通、值班值勤等安全管理制度。严格内部安全制度，落实防范措施，定期检查和解决内部安全管理工作中存在的问题。加大投入，完善安全基础设施建设，建筑物、围墙、门窗、消防设施、食堂设施、餐具和食品、水源等符合卫生标准，应急救援设备、安全通道等配套齐全，通过完善的制度和严密的措施，防范各种安全事故的发生。

4、积极开展安全教育和训练。学校把安全常识教育纳入学校教学计划，充分利用校园广播、黑板报、墙报等宣传阵地，以安全常识为主要内容，针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点，有计划、有重点地开展宣传教育，积极开展形式多样的安全技能学习和训练。通过经常性的安全教育和技能训练，使广大师生牢固树立安全意识，不断提高他们的安全防范和自我保护能力。

5、积极配合有关部门，扎实有效开展“平安校园”创建活动，推动学校各项安全保卫工作的全面落实。

以综合治理为抓手，全面加强对学校及周边环境的综合整治。会同有关部门取缔、整治校园200米范围内的和其他对教学有严重影响的娱乐场所、清理校园周边违章建筑，商业摊点以及出租房屋等。整顿校园车辆出入和停放秩序，检查学校对各类安全隐患进行认真整改。

五、工作要求。

（一）提高认识，加强组织领导。各小学以构建和谐社会和落实“以人为本”的科学发展观为指导，切实增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，正确处理好“整治”与教育教学、与发展的关系，牢固树立安全重于泰山的思想，找准薄弱环节，抓住工作重点，突出重点对象，采取坚决有力措施，切实解决问题，确保整治成效，确保学校安全稳定。

（二）强化措施，彻底杜绝隐患。要结合本学校、本班级的实际，研究、制定专项整治具体实施方案，认真研究制定应对各种突发事件的工作预案。专项治理方案既要全面彻底不留死角，又要清晰明了切实可行，做到整治内容、整治措施、完成时限、责任部门和责任人明确。

（三）加强宣传，营造舆论氛围。要充分利用各类宣传手段，加强校园安全宣传，少先队组织要积极行动，加强对学生娱乐、消费的正确引导，增强他们对社会不良现象的免疫力和对各种侵扰的抗御力。

（四）畅通渠道，严格信息报送。各小学对安全信息要及时掌握、认真汇总、如实上报，及时提出针对性的工作指导意见。要建立学校安全工作台帐，按工作进度上报综合治理情况，重要情况随时报告。

学校校园周边治理方案 第6篇

一、指导思想和工作目标

以校长为组长负责组织协调工作，以社区民警综合委员为副组长，负责具体校园周边专项综合治理工作计划，结合学校“创建平安校园”的要求，突出重点，大力整治影响学校安全秩序的突出问题，通过专项整治，达到“案件事故少，内部秩序好，校园安全稳定，群众满意的目标”。

二 、主要措施

(一)定期梳理排查侵害学生人身财产安全和扰乱学校治安秩序的不利因素。

(二)大力净化学校周边地区治安环境，清理取缔违法摊点，组织学校师生一起共同参与“三创一办”工作。

(三)全面排查消除学校内部安全隐患和漏洞，健全安全责任管理机制。

三、工作措施

积极开展安全教育和培训。要把安全常识教育纳入学校教育计划，充分利用网站、广播站、黑板报、墙报等宣传阵地，以安全常识为主要内容，有计划、有重点地开展宣传教育，积极开展形式多样的安全技能学习和训练。学校的治安保卫人员同各班主任及班级的义务巡逻队员在学生上、放学时共同做好学生的安全工作。做到学校与社区民警沟通联系，同时也组织协调社区民警给义务巡逻队和学生讲解一些相关的防范和法律知识，使广大师生牢固树立安全意识，不断提高他们的安全防范和自我保护能力。以综合治理为抓手，全面加强对学校及周边环境的综合治理

1. 确保校园周边范围内无违规无证摊点。

2. 校园周边100米内无娱乐尝互联网、电子游戏厅。

3. 校园周边无社会上打架斗殴现象，经常进行巡视。

4. 做好校园周边的巡视工作，注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告“110”或附近派出所，保护学生的安全。

5. 提醒学生，注意交通等各项。

6. 要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，并掌握正确的维护方式和方法提高学生的自护能力。

学校周边交通整治方案 第7篇

一、学校基本情况

1.学校共有中小学生20xx人，其中步行1660人，乘坐公交200人，私家车接送140人。

2.学校共有三个校门用于错时上放学，其中东门临某某胡同，南门和东南门临某某路。

学校根据实际情况实行一个校门错时上学，两个校门错时放学。东门不临主街，放学时段交通压力不大。南门和东南门上放学时段交通压力较大。

3.学校按照要求在校门前设置硬隔离设施，同时上放学时段由学校值班人员、保安、家长志愿者组成“护学岗”，疏导校门前交通秩序。

4.学校东南门有交警在校门前的扶余路疏导交通。

二、目标任务

坚持问题导向,落实双重机制和安全主体责任,本着生命至上，安全第一原则,根据学校所在区域实际,认真分析校园周边道路交通情况,科学论证，优化方案，先治标后治本，确保校园周边道路安全畅通。

三、学校周边交通状况及造成交通拥堵原因

1.紧邻居民小区，东侧是单行线，南侧和西侧是双向通行，这些路段多为师生上放学必经道路，校门前和两侧非停车位经常有社会车辆随意停放，影响学生上放学，存在交通安全隐患。

2.学校附近商铺、居民区、胡同较多，车辆、人员密集，存在车辆随意掉头、加塞等违法行为，加剧了上下学期间区域交通拥堵。

3.学校东南门（上放学门）前及附近存在某路交通站点（某某站），造成上放学交通拥堵。

4.学校南门和东南门所临某某路道路狭窄且双向通行,允许车辆掉头或车辆长时间停放造成拥堵，交通指示标识不足，影响上放学交通通行。

四、具体措施

1.实行错时错峰上下学措施。根据本校实际，中小学部科学安排学生错峰上下学，分散化解学生集中入校、离校压力，减轻上下学高峰期间家长接送学生造成的交通拥堵状况；建议步行15分钟以内的学生上放学采取步行方式，超过该距离的提倡乘坐公共交通工具上下学。

2.开展文明交通出行宣传教育。积开展交通安全教育，通过以“致家长一封信”“大手拉小手”网上网下、群内群外宣传和有效提示等宣教模式，引导家长与学生自觉遵守交通法律法规，注意出行安全，鼓励高年学生自行上下学，呼吁绿色出行，倡导家长文明交通，提高学生文明绿色出行意识，让广大家长共同遵守道路交通秩序，为学生创造一个安全、有序、畅通的道路交通环境。

3.警民联动加强“护学岗”建设。学校积与交警部门联系，充分发挥“护学岗”作用，上放学时段安排值班人员、保安、志愿者协助交警在校门前疏导交通，引导学生安全、有序进入学校。

4.完善校园周边交通设施设备。积联系交警部门，在校门前设置黄色网格线，与交警部门联系配置违停抓拍设备，网格线内禁停并配备硬隔离设施；争取设置限时单行、“潮汐车位”，实施违停抓拍。其中校门前附近50米禁停，其它50-100米范围，调整路内泊位类型，将固定泊位调整为限时停放车位，限时停放车位采取“限时停车”方案。即工作日上午6:30-8:00,每辆车限停3分钟，下午17:00-18:30,每辆车限停3分钟。在以上时段，泊位内超时停车进行违停抓拍。其余时间段，私家车可正常停放，寒暑假期间，不遵循以上规则。（限时停放车位限时时段可与学校上下学同步调整）。

5.加强校园周边交通隐患的排查治理。针对校园周边交通标志、标线不齐全、不清晰和交通安全设施缺失等情况进行排查，对存在的问题登记造册，建立台账，移交交警部门。与住建部门联系完善学校附近区域慢行系统，规范各种交通标志标示，保证静态设施设备齐全。

6.提高综合治理能力。积联系街道、市场监督管理局等相关部门，对小贩摆摊、占道经营等扰序行为开展联合整治，x大限度改善校园周边道路交通秩序，筑牢学生上下学交通安全防线。

五、保障措施

1.加强组织保障。按照职责狠抓工作落实，细化工作方案，完善工作架构，保障学校周边交通治理各项工作顺利开展。

学校校产清理工作方案 第8篇

一、目标任务

在4月20日前完成全县所有学校（含中心学校）校产普查清理工作，并按要求办理《土地使用证》和《房屋产权证》。

二、工作措施

（一）加强领导，精心组织。这次学校校产清理和“两证”办理工作涉及面广，政策性强，工作量大，时间紧迫，各乡镇、县级有关部门要高度重视，精心组织，密切配合，切实保证各项工作任务按时完成。

（二）明确责任，各负其责。

1.各乡镇要切实做好所属学校校产清理和办证工作的组织领导，督促将村完小、村小学原颁发的土地使用证交回换发新证，超过2007年4月10日拒不交回学校的视为作废，学校可重新办理。

2.县国土资源局、县建设局及县房管所要密切配合，指定专人，协助做好学校《土地使用证》和《房屋产权证》的办理工作。要充分考虑学校实际情况，尽量简化办事程序，做好服务工作。

3.县教育局要做好校产清理和“两证”办理的组织、督促工作，及时协调解决学校“两证”办理工作中的困难和问题，保证“两证”办理工作圆满完成。

4.乡镇中心学校、县属各学校要按照县国土资源局、县房管所（本文来自中科软件园，转载请注明）的要求，积极主动做好学校“两证”办理中的各项业务工作，真实、准确绘制各学校校舍平面图。

（三）各学校《土地使用证》以村完小、中学为单位申请办理，村小学、教学点挂靠村完小办理。县国土资源局除收取每本《土地使用证》工本费20元外，不再收取任何费用。

（四）各学校《房屋产权证》以中心学校为单位申请，以村完小、中学为单位办理，村小学、教学点挂靠村完小办理。校舍布置图、房屋分幢平面图的绘制及建筑面积计算由各中心学校承担，县教育局负责审核上述内容的真实性、准确性、完整性。县房管所根据县教育局审核后的材料，进行产权登记发证。县房管所除收取每本《房屋产权证》工本费（含表册费、印花票）20元外，不再收取任何费用。

（五）全县所有学校（含中心学校）必须全部办齐《土地使用证》及《房屋产权证》，做到不重不漏、真实可靠。

三、时间要求

2007年4月20日前完成全县所有学校（含中心学校）校产清理和“两证”办理工作。各中心学校、县属学校必须于4月8日前将办理房屋产权证所需材料提交房管所，以确保“两证”办理工作的顺利进行。

四、组织领导

为加强全县中小学校产清理和“两证”办理工作的领导，确保全县各学校按时完成校产清理工作，经研究，决定成立大姚县校产清理工作协调领导小组，其组成人员如下：

组　长：

副组长：

成　员：

学校周边综合整治工作方案 第9篇

为做好学校安全事故的预防和应急处理工作，维护正常的教育、教学秩序，依据《中小学幼儿园安全管理办法》以及有关法律、法规和文件的精神，结合我校实际，制定以下工作方案。

一、指导思想

坚持“以学生为本”和对全体师生员工高度负责的原则，加强领导，精心组织，周密安排，及时有效的预防和处置安全事故，力争把安全事故的损失降低到最低限度，保证教育、教学工作正常有序进行。

二、总体原则

认真贯彻落实国家关于学校安全工作的规定，加强安全防范和应急处理工作，妥善处理与师生切身利益相关的问题，严格执行值班和信息通报制度，坚持实事求是的原则协助调查处理，落实安全工作责任制和责任追究制，切实维护学校安全稳定。

三、组织领导

为切实加强学校安全工作的领导，学校成立安全工作领导小组。组 长：饶华林 副组长：温兴虎

成 员：闵星、曾德锋、闵德玖、尹长德、班主任、门卫寝管人员、任课教师

下设办公室，办公室主任：曾德锋 办公室主任具体负责学校安全工作。

四、有关职责要求

1、发生任何安全事故，领导小组成员必须在最短时间内到达事故现场，迅速采取有效措施,积极组织相关工作。

2、领导小组成员、值班人员、班主任、门卫 人员必须严格履行职责，到岗到位，确保24小时内通讯录中能有一个电话畅通。

3、各部门要密切配合，服从指挥，确保各项工作的落实。

4、全体师生必须服从领导小组的指导、调度，积极参加相关应急工作。

5、无论发生何种事故，都必须将学生安全放在第一位，及时保护、撤离、抢救学生。

6、新闻媒体要求采访，必须经过校长或上级部门同意，由领导小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。说明：

预案中领导小组的组长、副组长、成员的确立，根据相关职位和岗位确立。当人员职位、岗位变动时，相应接替该职位和岗位的人员为当然的负责人和相关组成人员。

五、应急措施

(一)贯彻预防为主的方针

领导小组成员在平时要做好以下工作：

1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障机制。

2、政教处、保卫科做好预案的制定、修改、完善工作。学校定期组织教职工学习应急预案的内容，加强对教职工安全教育，增强教职工的责任意识和法制意识。

3、值周人员要认真履行工作职责，坚守岗位，有事外出必须向校领导请假，由校领导安排其他行政人员代为履行工作职责。

4、值周人员必须全天候在校门前值班巡查，确保学生出入学校的安全。严格落实外来人员准入登记制度，防止来历不明人员进入校园。

5、政教处要经常性地对学校保安人员进行教育、通报安全情况，严格执行进出校门的规定和保安夜间巡逻制度。

6、政教处要加强对宿舍管理人员的考勤，防止脱岗，坚持学生在，管理人员必须在。

7、政教处、保卫科、总务处要针对容易出现踩踏事故的场所，重点防范。运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。

8、教务处要加强课堂和晚自习的管理，执行考勤制度；值班教师发现有学生缺席要及时登记，并通知班主任。

9、体育教师要确保训练场地、各类体育教学设施、体育器械等设备符合国家规定，并建立专项管理制度，并定期检修更新。

10、学校开展勤工俭学劳动或开展其他实践教学活动要有保证学生安全的方案，学生外出实习要事前进行安全教育。

11、教学实验中使用的危险品必须建立严格规范的管理制度，危险物品采购专人负责，严格验收，专库保管，分类摆放，并注明明显的危险警示符号，保管室要配备相应的防火、防毒、防爆、防腐蚀器材。

12、总务科处要经常性地对学校教学和生活设施、设备及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通，照明设备正常。

13、教学实验、实训场所要制定安全操作规程及相应的安全制度并严格执行，相关制度要上墙。

14、教务处要充分利用各种渠道对师生进行教学安全知识的宣传教育，广泛开展教学安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和技能。

15、保卫科要配合公安机关加强校内租房人员的管理以及进出车辆和学生来回所乘车辆的管理。

16、校医室应常备一定应急医疗物资。

（二）、应急响应过程

事故发生后，在场人员(包括领导小组人员、教师、职工、门卫寝管、学生)必须立即将所发生的事故情况报告校长。（包括事故发生的时间与地点、种类、强度、危害）如发生有校外人员参与的暴力事件，要立刻拨打110电话报警。行政值日人员、保安必须立即赶到现场组织处理。学校根据事故有关情况作出是否上报市教育局。

1、发生在课堂上的意外伤害事故处理办法：

（1）、任课教师第一时间采取紧急措施，防止受伤学生受到进一步伤害，保护好学生。（2）、根据学生伤害程度及时进行现场处置，不能处理的送学校医务室。并立即向班主任、教务处、政教处等部门进行报告，根据校医的建议由学校派车送医院或报告120急救中心。（3）、等情况基本稳定以后，班主任要与学生家长联系，通知学生家长到医院。（4）、主管部门负责人了解现场情况，视情况决定是否向分管副校长或校长报告。

2、发生学生踩踏事故的处理办法：

（1）、发生学生踩踏时，在场人员(包括领导小组人员、教师、职工、学生)应首先制止踩踏行为，并检查学生受伤情况。如果有学生受伤，根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急救护，同时向校长报告并通知校医。（2）、尽快确认伤者中哪些需要送医院救治并拨打120电话。（3）、在急救车到达前，校医负责受伤学生救护。（4）、班主任及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院。（5）、严格保护事故现场，因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时，必须妥善保存现场重要痕迹、物证等。

3、因学生课间活动或同学间矛盾纠纷引发的意外伤害事故的处理办法：

发生学生意外伤害事故时在场人员(包括领导小组人员、教师、职工、学生)应首先控制事态的发展，将矛盾双方掌控后，立即告知班主任或学生科，进行调解和处理。如果有学生受伤，处理办法同上。

4、发生外来人员对学生伤害事故的处理办法：

（1）、如果伤害正在发生时，在场人员(包括值周人员、教师、职工)应立即制止并拨打110报警电话，同时要求其余学生迅速回避到教室或宿舍，关好门窗，不得围观。（2）报告校领导。（3）、如果凶手已逃走，学生已受重伤，在场值周干部、教师要对受伤学生进行救护，或拨打120急救电话将学生送往医院救治。（4）、立即拨打110报警电话，同时记住犯罪嫌疑人的特征、车牌号等标志（5）、在抢救的同时，要保护现场。（6）班主任及时通知家长，说明事故的情况和学生被送往医院的地址，请家长到医院。

5、火灾出现时，值周人员应立即组织师生有序撤离，及时拨打119，视情况上报校领导和市教育局，并组织师生在条件允许的情况下积极灭火。

（三）、不断总结经验教训，查找学校安全工作中存在的问题，及时整改并完善。

六、本工作方案自公布之日起实施。

均县镇小学