幼儿园收费标准的自查报告

幼儿园收费标准的自查报告（精选12篇）

幼儿园收费标准的自查报告 第1篇

幼儿园收费标准的自查报告范文

时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，过去一段时间的工作问题，非常值得总结，我想这个时候，你需要写一份自查报告了。那么一份详细的自查报告要怎么写呢？下面是小编收集整理的幼儿园收费标准的自查报告范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园收费标准的自查报告1

为了严格贯彻执行XX规范教育收费的通知精神，深入治理我园教育乱收费，切实维护人民群众的利益，创办让人民满意的幼儿园，杜绝教育乱收费现象的发生，现将我园的收费自查如下：

一、领导重视，贯彻精神，从思想上抓落实

1、认真贯彻XX市规范教育的通知精神，加强财务监督和管理，严肃财经纪律，有工作安排和学习计划，园领导专门开展了全园教职工会议，传达上级精神，提高全体教职工的思想认识水平：抓好治理乱收费工作，事关党和政府形象，事关人民群众的利益，事关社会和谐的发展，事关教育自身健康发展。

2、把规范教育收费作为促进教育事业发展、保持社会稳定的大事来抓，切实加强领导，落实校长负责和责任追究制度，防范未然。

二、严格执行国家收费政策，确保无乱收费现象发生。

1、严格执行市物价局收费标准，并大力宣传收费政策，做到家喻户晓、人人皆知。

3、根据区财政、教育局下发精神，统筹后将所有收费经费全部放入财政收入帐户中。

4、书簿征订按市教委、市新华书店联合下发的文件规定范围执行，并严格按照“多退少不补”的原则操作。

5、代办征订的幼儿杂志充分体现幼儿家长自愿原则，并以书面形式征得家长签字为凭证。

6、幼儿代办费严格按照实际人数操作，做到帐物一致。

7、做好收费公示版面，落实收费公示制度。

三、制度健全，狠抓落实

建立健全教育收费管理机制，认真落实园务公开和教育收费公示制度。学校通过公示栏、设立举报的信箱和举报电话等方式，将收费项目、收费标准、收费资金的使用等情况及投诉电话等向家长公开和公示，加大监督力度，实行收费目标管理责任制和责任追究制，规范收费行为。主动接受学生、家长和社会的`监督。

四、本年度收支情况：

秋季学期：幼儿入园数共38人，管理费总收：27400元。伙食费总收16440元。书费总收6384元。此次自检自查工作中得到主管部门的高度重视，今年我园继续遵照区物价局、区教育局规定的行政事业收费标准进行收费，严守财经制度，确保幼儿园正常运行，努力把我园办成一流的幼儿园，让领导放心、幼儿开心、家长满意的幼儿园。

五、规范收费，成效显著

在推进依法办学，加强行风建设，规范教育收费方面取得了一定的成绩，我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为；我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为；我园无任何一起受理家长、居民反映有关教育收费问题、信访件的情况。因此，我园在家长、社区中的反映一直是比较好，得到了社会的肯定。通过自查，xxx幼儿园无一列乱收费行为的发生。

我们将继续努力做好规范教育收费的各项工作，进一步规范和完善各项制度，自查自纠和社会监督相结合，以人为本，为幼儿着想，为家长着想。进一步提高办学水平，办学质量，办人民满意的教育。

幼儿园收费标准的自查报告2

一、经过严格细致的自查，结果显示：我园领导非常重视收费工作，积极组织落实各项收费情况工作。我园基本贯彻了政府文件和上级有关要求，能够依照上级要求的收费程序，公开公示收费标准。在每学期初严格按照物价部门给我园制定的收费标准向家长公示，开学之前召开家长委员会会议，教师会议，让本园教师和家委会代表了解本学期的收费情况。并利用各班家长会，再次向家长宣传。从而得到他们的支持，并及时将收费标准公示在橱窗、及学校网站上。在收费前填写“代办服务内容收费征求意愿表”，收费过程中耐心接受家长咨询。

二、在严格执行收费标准的同时，对于教育局、财政局、物价部门允许的代收范围内需其他的收费项目及时公布，以书面的形式告知家长，并做好签名工作和细致的解释工作；幼儿平安保险的投保、幼儿互助医疗保险、幼儿居保等，我园能够按上级有关文件和指示精神，严格按照自愿和自发的原则，本着方便和服务幼儿的宗旨，在家长自愿的前提下，为幼儿办理了这些事情。

三、加强公示，严格执行收费的各项政策。我园严格按照物价局规定的收费项目和收费标准进行收费，不增加收费项目，不扩大收费范围，不提高收费标准。幼儿园按规定在园醒目位置张贴由区物价、教育部门统一印制的教育收费公示表，学校真诚地接受幼儿家长和社会的监督。

四、明确要求，严格规范幼儿园各种收费行为。幼儿园按照市、区、物价局和教育局的统一部署，认真执行有关部门规定的收费项目和标准。幼儿园对开学收费坚持做到依法收取，执行“收费公开”的规定，以增加收费的透明度，实行收费专管员负责，财会专管，做到明明白白收费用，实实在在办教育。园长作为第一把手人对收费全权监管。在收取费用时，幼儿园严格要求每一个教师不得私自设立名目收取班级费用。每学期结束前认真做好代办费、伙食费的结算工作，将结算清单发放于每位家长手中，将多余的钱款及时退还，做到多退少不补，工作取得了良好的效果，家长对幼儿园的收费工作给予了认可和支持。

五、落实责任，加大对收费的工作监管力度。我园能切实加强收费的管理，幼儿园成立以园长为主的收费领导管理小组，坚持“谁主管、谁负责”，“一级抓一级、层层抓落实”的原则。我们十分注重这种加大从源头上预防和治理的力度。幼儿园能适时召开全体教工会议学习相关文件精神，加强对全体教职工的宣传和教育，增强依法收费的意识。所有收费由会计室扎口管理，其它部门和个人不得组织向学生收费。制订了幼儿园收费管理制度，委派财务负责人能切实履行监管职责，加强对收费项目、收费标准和收费票据的管理，及时制止违规收费的行为。做到管理透明化、群众知情化。

六、对于去年收费检查中发现的问题，我园已经积极、认真的加以修正和完善。不断在学习和实践的过程中争取将收费工作做的更规范。

今后，我园将继续重视、正视这项工作并一如既往地做好规范教育收费，规范幼儿园的财务管理，为树立良好的教育形象而努力。

幼儿园收费标准的自查报告3

一、持证收费。

我园所有的收费项目和标准都经园区物价局统一核定并发放收费许可证，许可证每年进行年检。收费严格按收费文件规定的内容进行收取。

二、保育教育费、代管费收费情况。

我园将收费公示栏作为一项重要的校务公开内容长期公开于校务公开栏内和校园网上，使园所收费进一步公开化、规范化、制度化。同时，对代管费伙食费按照8元/天/人的实际成本标准，实行多退少补原则，每学期期末结算，同时，幼儿园校务公开栏内公示每月餐费收支明细，以接受学生、家长和老师的监督。收费方式按照规定由幼儿家长将保育教育费和伙食费直接打入建设银行交费卡上，收入全部及时上缴苏州工业园区非税收入财政汇缴专户，纳入综合财政预算管理，幼儿园财务出具财政部和省级财政部门统一印（鉴）制的行政业性收费票据。学校坚持实行“一费制”的收费制度，做到收费行为的规范。

三、教辅资料的订阅和收费情况。

我园结合幼儿学习需要，为每名征订和配置了相关学习材料，统一由办公经费支出，未另行收费。

四、其他方面：

1、幼儿园没有在保教费外以开办实验班、特色班、兴趣班、课后培训班和亲子班等特色教育为名向幼儿家长另行收取费用。

2、无任何其它名义上的乱收费行为。

以上四项是我园本学期学校收费情况的真实反馈，我们坚持做好收费公示制，积极地增加收费透明程度，做到不提高收费标准，不扩大收费范围，做到“一费制”的收费方式，坚持走依法治教、依法办学、规范收费之路。

幼儿园收费标准的自查报告 第2篇

现将我园2010年秋季学期教育收费自查情况报告如下：

一、严格执行收费公示制度，接受家长、社会的监督。

1、我园的收费项目均在公示栏中公示，接受家长、社

会的监督。

2、我园在校园内显眼的地方，对各种收费项目注于明

确、细致的解释。

二、收费标准按《**省幼儿园收费管理办法》有关规定

亮证收费。收费标准收费，具体为以下三项：

1、每学期幼儿教育费按四个半月收取，每月教育费收

80元。

2、每学期幼儿保育费按四个半月收取，每月保育费收

70元。

3、每学期收杂费20元。

三、用于幼儿个人的代收费包括幼儿保险费、幼儿课本、幼儿伙食费、棉被、点心费。

1、无强制幼儿家长购买保险行为。

2、幼儿课本费、作业本费按实际价格和市场价格代收、代管。

3、幼儿伙食费按市场价格代收、代管，勤俭节约，杜

绝浪费。

幼儿园收费标准的自查报告 第3篇

一、目前我国幼儿园收费与成本核算现状

中国青年报社会调查中心通过新浪网, 对3115名公众进行的一项调查显示, 71.1%的公众认为学前教育收费“非常高”, 26.2%的人觉得“比较高”, 合计比例高达97.3%。幼儿园收费都说高, 但是家长们还是在经济条件允许或家庭教育经费预算已经严重超支的情况下往“好”与“贵”的幼儿园送, 究其原因, 家长们都认为“好的”就是“贵的”, 收费自然就越收越高了, 导致了“天价”幼儿园的出现。目前我国的学前教育是一个相对完善的竞争市场, “优质优价”导致了幼儿园的分层, 但我国目前没有第三方学前教育质量评价制度, 所以, 收取“优价”的幼儿园是否达到了“优质”的标准就不得而知了, 分层之后就出现了较好的教育资源都集中在部分的幼儿园, 收费标准的建立, 也因各地、各级别的幼儿园不同导致计算的成本相差较大, 失去可参照性, 详细来说, 存在以下主要问题。

1. 幼儿园投入项目的标准没有建立。

导致各幼儿园的投入成本不一致, 根据投入产出原则, 收费标准也不一样, 这样成本的核算就失去了可比性。因为, 标准没有建立, 个人主观的投入、各地区经济条件不一样, 投入的人力、物力也就不一样, 这样的成本核算对建立收费标准是毫无意义的。

2. 对幼儿园的场地使用费及建筑费用是否应该列为成本项目中存在分歧。

通常来说根据办学的条件及性质来决定是否纳入成本之内, 对于公办幼儿园, 国家有无偿的土地使用及建筑使用权利, 反之, 私立幼儿园需要自筹经费解决场地使用费、建筑房屋费等, 土地是稀缺资源, 特别是在城区, 场地的使用费用超过了大部分的支出成本。因此, 此项成本是必须要纳入成本核算范围内。

3. 成本核算应当考虑学前教育质量是否符合标准。

目前, 虽然我国对学前教育的质量评价体系缺乏客观的标准, 以及影响学前教育质量的其他因素较多, 在事后也无法对第三方进行测试验证。所以, 这样一来很多家长对幼儿园的质量评价就只重视硬件条件的投入, 从而使幼儿园忽视对人的投资, 这样既导致了教育资源的浪费, 又使幼儿园的收费不断攀升。

4. 政府对私立学前教育干预的必要性, 应当考虑对私立幼儿园形成有制度的补贴。

当今在西方发达国家, 国家财政支持幼儿教育已经成为一种国际趋势。而我国私立学前教育状态基本属于谁入园, 谁缴费, 没有任何财政支持。这样既阻碍了私立学前教育的持续健康发展, 也给私立幼儿园的高价收费提供了借口, 国家没有支持, 就失去了对私立幼儿园收费的调控, 不乏有适龄儿童甚至因为公办幼儿园入园难, 民办幼儿园收费贵而放弃接受学前教育。为了更好地实现入园机会相对平等, 国家应对私立幼儿园进行适当补贴并落到实处, 加强对私立幼儿园的收费监管, 才能从实际上解决对私立幼儿园收费监管失控的情况。

二、核算科目的构建

为保证科学、有效地进行有效的成本核算, 借用张曾莲教授的核算模式, 并结合私立幼儿园的教学成本特征, 在进行成本核算时必须要把握一些主要方面。

1. 成本核算的对象。

核算对象决定了对谁来进行成本的核算工作, 学前教育是培养人的教育活动, 自然学前教育的主体应是幼儿园的学生本人。根据成本核算的概念来划分也应是这样, 企业作为生产者, 生产出来的单个产品的成本也就是企业需要计算的成本。如果把幼儿园看做是“企业”的话, 那幼儿园的单个学生在读完一个周期的课程结束之后所花费的费用就是幼儿园的生均成本了。所以, 在考虑幼儿园的学生在正常上课的情况下, 核算成本的对象就是幼儿园单个的学生。

2. 对折旧费用的理解。

目前, 大部分幼儿园成本核算都未把折旧的费用考虑在内, 但是很多学者都认为, 应该把幼儿园固定资产的投入计入教育成本之内。如果在教育成本中不考虑折旧费内, 将办园时的固定资产投入一次性归为当时的教育成本, 这就造成了教育的不公平。固定资产的投入开始应根据直线折旧原则, 计算出每年的折旧费用, 之后就不再计算固定资产投入费, 而只计算折旧费。因此, 为了教育核算成本的科学性和准确性, 必须计算固定资产投入的折旧费。

3. 成本核算的周期。

根据我国的会计分期统一采用的是公历年的1月1日起至12月31日止, 这样的会计制度的核算时间就与教育的周期相矛盾, 一般私立学前教育的起止时间为3月初至第二年的1月底, 这样计算周期时间不统一, 核算成本就会出现前后不对的情况, 所以, 核算幼儿园的教育成本, 应该按照月成本核算, 核算幼儿园学生在园的实际成本时, 应该减去学生未在园的成本差额费用进行成本核算。

4. 成本核算的主要项目。

教育成本项目, 是指构成教育成本的费用类别。如果要对幼儿园在园学生的成本进行准确核算, 必须先明确核算的主要项目, 进而要对成本核算的主要项目进行系统的划分, 并进行科学的分析其核算的可行性, 如图1所示:明确成本核算的主要项目应当注意以下几个方面:一是要出台相对科学并可行的最低投入标准和最高投入标准, 并进行实时监控, 将投入与收费标准挂钩, 超过最高投入标准的部分不予考虑成本核算的范围。二是要注意将属于教育成本范围的纳入成本核算范围进来, 而不属于教育成本范围之类的应当及时纠正, 避免造成教育资源的浪费以及影响教育经费的使用效率。

5. 利润的合理范围。

既然是私人投资, 就应当有一定的利润空间, 可以参照社会平均劳动工资进行合理分配利润, 根据国家统计局2012年城镇非私营单位在岗职工年平均工资 (即原“全国在岗职工年平均工资”) 数额为47593元, 日平均工资为182.35元。也可以依照投资的平均劳动成本10%进行等额定价以及投资风险的百分比进行合理定比例。

三、成本核算的方法

为了对学前教育经费的准确核算, 考虑到各年级的教师工资成本及物力、人力等成本的投入大小有差距, 特采用年级分级核算方法, 分年级核算方法可以有效的避免年级之间支出费用不清楚, 成本核算的准确度不高, 对成本控制难度较大的问题。这样可以促进经费的使用效率, 年级之间的费用花费清楚对个人控制成本也有一定的督促作用。年级分级核算方法如下:按照年级不同成本进行核算, 即按照成本模型 (见图2) 分别计算出小班 (N) 班、中班 (N) 班、大班 (N) 班总支出核算成本。在考虑保证学生缴费人数与到课率人数比例正常的情况下, 用各年级总成本/幼儿园 (小、中、班) 班级数=单个班级成本, 得出单个班级成本/单个班级学生数=人均成本。这样计算保证了计算出每个年级、每个班、每个学生的不同的成本, 可以做到更好计算成本的准确性和科学性。如果有部分老师交叉上课的情况, 则按照课时费总额除以在各年级不同的工资成本再进行归纳。

四、对构建收费标准的建议

幼儿园的收费标准已经远远超过了居民的承受能力, 全国还有多少所幼儿园是“超收费”我们不得而知, 幼儿园作为准公共产品, 虽然目前国家的政策是私立幼儿园成本分担由受益人全额承担, 也是“人民教育人民办”的一种状态, 但是教育行业出现“暴利”还是应该进行规范的, 否则“天价”幼儿园只会越来越多, 直到越来越多的人无法入园时, 学前教育的发展就走进了一个“死胡同”, 老百姓对幼儿园的支出就会越来越大, 承受能力越来越小, 现在的家长认为教育要从小抓起, 而学前教育也没有替代品, 这样社会矛盾就会进一步扩大。

如果能做到根据当地的物价对投入的项目 (图1) 进行总体估价核算, 在对人均成本 (图2) 进行估算, 然后依据当地的消费能力情况 (参照当地的人均收入) , 制定出收费标准。一旦人均成本核算准确, 出台指导性价格摆脱“天价”幼儿园, 让老百姓回归理性择园是具有重要意义的。

摘要：影响我国学前教育健康稳定发展的原因众多, 从成本核算角度来讲, 应在对有代表性的民办幼儿园进行调研, 确立成本核算的项目及主体, 核算出生均成本。从收费标准的构建来看, 在明确收费项目的基础上, 建立可参照的收费标准是解决“天价幼儿园”的关键。为此, 明确投入主体, 建立投入基本原则, 采用科学的手段明确成本项目及方法, 采用分年级总核算法。

关键词：学前教育,成本核算,投入标准,收费标准

参考文献

[1]陈萍.民办幼儿园经营的片面经济效益取向及其调整[J].湘潮 (下半月) , 2008, (10) .

[2]周兢.国际学前教育公共经费投入趋势的比较研究[J].全球教育展望, 2009, (11) .

[3]崔世泉, 袁连生, 田志磊.政府在学前教育发展中的作用[J].学前教育研究, 2011, (5) .

[4]冯晓霞, 蔡迎旗, 严冷.世界幼教事业发展趋势:国家财政支持幼儿教育[J].学前教育研究, 2007, (5) .

[5]朱宗顺.教育公平应从重视学前教育开始[J].教育研究与实验, 2008, (1) .

[6]张曾莲.当前学前教育成本核算存在的主要问题及其解决[J].学前教育研究, 2012, (9) .

好幼儿园的几个标准 第4篇

一、是否要选择有名的幼儿园?

名气大的幼儿园，大多有较好的教育理念和规范的管理措施。但是名园由于生源较多，收费也相对较高，而且有些名园还需要收取赞助费，所以选择名园必须考虑家庭的经济条件。同时，能够进名园的孩子家庭条件往往较好，或者家长比较有权势和社会地位，也容易出现攀比现象。另外，如果名园离家较远，孩子每天早出晚归，在路上耗费了太多的时间，不利于孩子集中注意力投入到游戏和学习中去。

二、是否要有豪华的教学设施?

很多家长认为，幼儿园的活动设施多，活动空间大，教学设施豪华，对于孩子的发展更有利。豪华的设施确实能够开阔孩子的视野，有些设备也能够帮助孩子平衡身心协调能力，但事实上，由于幼儿园授课内容限制，或者出于安全考虑，这些豪华设施的利用率并没有我们想像的那么高。而设施豪华的幼儿园在收费方面却高了很多。

其实，幼儿园的设施设备，没有必要过分豪华。相反，幼儿园的设施设备是否安全，就餐环境是否卫生，如厕环境是否清洁，教室布置是否干净整洁，这些比设施豪华更重要。

因此，如果经济条件有限，根本没有必要送孩子去设施豪华的幼儿园，有心的家长不妨在双休日带孩子去游乐园玩几次，同样能够开阔孩子的视野。

三、是否具有先进的教育理念?

有先进的教育理念，当然会更加着眼于孩子的身心发育，促进孩子的身心健康。但是，先进的教育理念需要落实到每位老师才能够真正发挥作用。因此，家长在考察幼儿园的时候，不但要看幼儿园对外宣传的教育理念，而且要亲自去体会园长、每位老师及保育员的教育理念及如何在教学过程当中体现出来。

另外，家长与幼儿园的教育理念要致。因为孩子入园后会遇到情绪上的波动，家长需要和老师共同来引导孩子适应幼儿园，如果家长与老师的教育理念不致，幼儿园的办学理念再先进，再流行，也会直接延长孩子的适应期，甚至让孩子产生厌恶幼儿园的心理。

四、是否要选择有特色的幼儿园?

特色幼儿园越来越多地为家长们所关注。般来说，大部分的家长会比较看重艺术幼儿园和双语幼儿园。

事实上，大部分的双语幼儿园，还无法真正做到双语教学，或是仅仅有外教，或是周几次英语课，对孩子的影响也不是那么大。而双语幼儿园相对收费较高。

对于艺术幼儿园，家长就要观察孩子是否有艺术天赋，或者是否对艺术有兴趣，只有孩子真正感兴趣，选择艺术幼儿园才会对孩子有帮助。

对于特色幼儿园离家较远的，也可以考虑选择离家近的个综合性幼儿园，同时再选择上特色班，效果也差不多。毕竟，3至6岁的孩子，还是综合性培养为主，尤其是3岁以前的孩子，完全没有必要刻意去选择特色幼儿园。

五、要不要离家近一些?

幼儿园离家近些，接着方便，避免冬夏两季在路上遭罪，避免孩子由于过早起床而造成睡眠缺乏及在游戏和学习活动时的注意力下降。尤其是对于年龄较小、习惯于晚起及身体素质较差的孩子来说，选择离家近些的幼儿园，对孩子来说更有利。

当然，如果附近的幼儿园不适合孩子，就没有必要定选择离家最近的幼儿园。只要尽可能在离家较近的幼儿园内选择较合适的即可。

六、老师是否一定要有耐心?

幼儿园是孩子独自接触社会的第一个场所，因此，老师的素质相当重要。

有些家长认为老师年长些好，年长的老师有教学经验，对孩子比较耐心。其实，个班级老师的配备最好既有年轻老师，又有年长老师，互相取长补短，对孩子来说更有利。

般来说，年轻的老师充满激情，精力充沛，教育理念也先进，容易获得孩子的喜欢，孩子往往会因为喜欢老师而喜欢听老师的话：另外，老师是否能够积极主动地与家长沟通也是很重要的。善于积极主动与家长沟通的老师，更容易和家长起教育好孩子。

在考虑老师是否耐心的同时，还需要考虑班级的容量。

有些幼儿园由于报名人多，于是不断地扩招，结果造成班级容量过大。班级容量过大，老师再有耐心也会顾不过来。所以在上幼儿园前定要问清楚班级的招生人数，了解下师生配比，如，大中小班般不得超过30人，托班人数应该更少。如果班级容量过大，老师根本照顾不过来，最好主动放弃。

与以上几点相反的是，下面几点是家长在选择幼儿园时必须考虑的：安全设施是否到位?

安全是幼儿园的第要务，家长考察幼儿园要看看幼儿园的安全设施是否到位，教室里的桌椅板凳是不是安全，老师是否具备安全意识等。是否有规范的管理措施?

规范的管理措施是保教工作的基础，比如，是否具有安全管理、卫生管理、教学管理及资源管理的规章制度。是否强调家园共建?

许多幼儿园都会举办些面向家长的培训和交流活动，有些幼儿园还要求老师定期和家长主动联系，共同提高育儿水平。

幼儿园收费自查报告 第5篇

自

查

报

告

大山镇中心幼儿园

2014年9月2日

大山镇中心幼儿园收费

自查情况报告

现将我园2014年秋季学期保教费、取暖费、生活费收费自查情况报告如下：

一、严格执行收费公示制度，接受家长、社会的监督。

1、我园的收费项目均在公示栏中公示，接受家长、社会的监督。

2、我园在校园内显眼的地方，对各种收费项目注于明确、细致的解释。

二、收费标准按省、市、县的有关规定亮证收费，按照收费标准收费，具体为以下三项：

1、每学期幼儿保教费按四个月收取，每月教育费收50元，合计收费200元；

2、每学期幼儿取暖费按两个月收取，每月取暖费收20元，合计收费40元；

3、每学期幼儿生活费按四个月收取，每月生活费收140元，合计收费560元；

三、无幼儿个人的代收费，无强制幼儿家长购买保险行为，无幼儿课本费、作业本费。幼儿伙食费按市场价格代收、代管，勤俭节约，杜绝浪费。

特此报告

大山镇中心幼儿园

幼儿园收费工作自查自纠自查报告 第6篇

为贯彻东莞市教育局《东教监〔2013〕2号关于切实加强2013年春季教育收费监督严禁乱收费的通知》精神，我园立即对上财务管理情况进行了认真的专项检查，现将检查情况报告如下：

一、幼儿园领导高度重视

1、幼儿园配有财务办公处，配有财务人员2人。

2、园长经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报，及时调整财务支出。

3、财务人员具会计证并有一定的专业理论素养和较强业务能力，有二十年会计工作经验，积极参加上级财政部门组织的财务管理及相关法律知识的培训，能按照财务制度的有关财经规定记账，会计科目使用合理，平时报表准确、及时，数据真实。

4、财务人员能对当天发生的业务，当天登记入账，现金和银行存款日记帐做到日清日结。并根据各项资金的性质，严格做到专款专用。

二、强化幼儿园收入收费行为的管理

严格执行收费管理制度。公开收费项目，公开收费标准，接受教师及家长的监督，统一收费项目，统一收费标准，统一使用财政部门印制的收费（收款）票据。经过幼儿园自查，未发现自立收费项目、自行提高收费标准现象，无开设收费兴趣班，每学期均在《致家长一封信》中告知家长收费明细及退费规定，幼儿园有完善的经费管理制度，真正做到了专款专用。

三、加强财务支出管理

幼儿园领导审批制度明确，从事幼儿园财务管理的记账人员和审批人员、出纳人员、经办人员、财务保管人员的职责权限明确，做到了相互分离、相互制约、相互监督。

四、加强有限资产的管理，保证幼儿园正常运行

根据幼儿园工作计划，通盘考虑，全面管理，合理使用有限资金，集中力量，加大教育教学、教育科研的投入。各项收入做到心中有数，坚持做到了“量入为出，以收定支，略有节余。”

所有资产全部按要求建档建册，用卡片进行登记，款物相符，登记准确无误，没有造成资产流失。

此次自检自查工作中得到幼儿园领导的高度重视，以《东教监〔2013〕2号关于切实加强2013年春季教育收费监督严禁乱收费的通知》为依据进行全面自检自查，通过自检自查工作的开展充分认识到财务管理工作的重要性，今后我们要更细致的规范财务基础管理，扎扎实实的开展幼儿园的财务工作。

东莞市莞城飞飞幼儿园

2015幼儿园收费自查报告 第7篇

幼儿园收费自查报告

（一）根据沪府办发（20**）15号、沪价费（20**）009号、沪教委财（20**）46号等文件规定，结合本区实际，为进一步规范我园的收费行为，我园就关于教育收费问题进行了自查。自查的时间范围是自今年以来的所有收费，自查的方式以幼儿园帐目审查为主，认真查找我园在收费工作上的漏洞，以待发现问题，纠正错误。现将自查结果报告如下：

一、经过严格细致的自查，结果显示：我园领导非常重视收费工作，积极组织落实各项收费情况工作。我园基本贯彻了政府文件和上级有关要求，能够依照上级要求的收费程序，公开公示收费标准。在每学期初严格按照物价部门给我园制定的收费标准向家长公示，开学之前召开家长委员会会议，教师会议，让本园教师和家委会代表了解本学期的收费情况。并利用各班家长会，再次向家长宣传。从而得到他们的支持，并及时将收费标准公示在橱窗、及学校网站上。在收费前填写“代办服务内容收费征求意愿表”，收费过程中耐心接受家长咨询。

二、在严格执行收费标准的同时，对于教育局、财政局、物价部门允许的代收范围内需其他的收费项目及时公布，以书面的形式告知家长，并做好签名工作和细致的解释工作；幼儿平安保险的投保、幼儿互助医疗保险、幼儿居保等，我园能够按上级有关文件和指示精神，严格按照自愿和自发的原则，本着方便和服务幼儿的宗旨，在家长自愿的前提下，为幼儿办理了这些事情。

三、加强公示，严格执行收费的各项政策。我园严格按照物价局规定的收费项目和收费标准进行收费，不增加收费项目，不扩大收费范围，不提高收费标准。幼儿园按规定在园醒目位置张贴由区物价、教育部门统一印制的教育收费公示表，学校真诚地接受幼儿家长和社会的监督。

四、明确要求，严格规范幼儿园各种收费行为。幼儿园认真贯彻党中央、国务院关于减轻群众负担的各项规定，按照市、区、物价局和教育局的统一部署，认真执行有关部门规定的收费项目和标准。幼儿园对开学收费坚持做到依法收取，执行“收费公开”的规定，以增加收费的透明度，实行收费专管员负责，财会专管，做到明明白白收费用，实实在在办教育。园长作为第一把手人对收费全权监管。在收取费用时，幼儿园严格要求每一个教师不得私自设立名目收取班级费用。每学期结束前认真做好代办费、伙食费的结算工作，将结算清单发放于每位家长手中，将多余的钱款及时退还，做到多退少不补，工作取得了良好的效果，家长对幼儿园的收费工作给予了认可和支持。

五、落实责任，加大对收费的工作监管力度。我园能切实加强收费的管理，幼儿园成立以园长为主的收费领导管理小组，坚持“谁主管、谁负责”，“一级抓一级、层层抓落实”的原则。我们十分注重这种加大从源头上预防和治理的力度。幼儿园能适时召开全体教工会议学习相关文件精神，加强对全体教职工的宣传和教育，增强依法收费的意识。所有收费由会计室扎口管理，其它部门和个人不得组织向学生收费。制订了幼儿园收费管理制度，委派财务负责人能切实履行监管职责，加强对收费项目、收费标准和收费票据的管理，及时制止违规收费的行为。做到管理透明化、群众知情化。

六、对于去年收费检查中发现的问题，我园已经积极、认真的加以修正和完善。不断在学习和实践的过程中争取将收费工作做的更规范。

今后，我园将继续重视、正视这项工作并一如既往地做好规范教育收费，规范幼儿园的财务管理，为树立良好的教育形象而努力。

幼儿园收费自查报告

（二）苏州工业园区天域幼儿园属园区管委会直属事业单位，是园区教育局负责管理的公办园所。园所在园区教育局直接领导下开展各项工作，坚持成本办学。按照苏价费[20**]379号文件、苏府办[20**]65号文件、苏府办[20**]142号文件、苏价检（20**）324号、苏价检发[20**]35号文件、苏价费[20**]68号文件、苏财综字[20**]21号文件、苏教材[20**]19号文件、发改价格[20**]3207号文件、苏价费字[20**]122号文件、苏财综字[20**]34号文件对我园20**年秋季收费情况进行了一次全面的自查，现将收费情况作如下汇报。

一、持证收费。

我园所有的收费项目和标准都经园区物价局统一核定并发放收费许可证，许可证每年进行年检。收费严格按收费文件规定的内容进行收取。

二、保育教育费、代管费收费情况

我园将收费公示栏作为一项重要的校务公开内容长期公开于校务公开栏内和校园网上，使园所收费进一步公开化、规范化、制度化。同时，对代管费伙食费按照8元/天/人的实际成本标准，实行多退少补原则，每学期期末结算，同时，幼儿园校务公开栏内公示每月餐费收支明细，()以接受学生、家长和老师的监督。收费方式按照规定由幼儿家长将保育教育费和伙食费直接打入建设银行交费卡上，收入全部及时上缴苏州工业园区非税收入财政汇缴专户，纳入综合财政预算管理，幼儿园财务出具财政部和省级财政部门统一印（鉴）制的行政业性收费票据。学校坚持实行“一费制”的收费制度，做到收费行为的规范。

三、教辅资料的订阅和收费情况

我园结合幼儿学习需要，为每名征订和配置了相关学习材料，统一由办公经费支出，未另行收费。

四、其他方面

1、幼儿园没有在保教费外以开办实验班、特色班、兴趣班、课后培训班和亲子班等特色教育为名向幼儿家长另行收取费用。

2、无任何其它名义上的乱收费行为。

以上四项是我园本学期学校收费情况的真实反馈，我们坚持做好收费公示制，积极地增加收费透明程度，做到不提高收费标准，不扩大收费范围，做到“一费制”的收费方式，坚持走依法治教、依法办学、规范收费之路。

幼儿园收费自查报告

（三）为了切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作，进一步规范学校收费工作，推动教育系统政风行风建设，切实维护人民群众的切身利益，进一步提高人民群众对教育的满意度。在接到教育局《关于开展20**年秋季学期教育收费自查的通知》后，学校领导高度重视，根据《昭通市教育局关于开展20**年秋季学期教育收费检查的通知》精神，从大局出发，从小处着手，开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。

一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。

学校行政班子认真学习了教育局的通知后，充分认识到任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。规范教育收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组，成员名单如下：

组长：xxx（第一负责人。负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。）

副组长：xxx（直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。）

成员：xxx（直接负责人。分别负责一至六年级各班自查情况的收集、督查工作。）

二、自查工作程序。

本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，然后由学校自查领导小组复查。

三、自查情况。

1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象，真正做到了“零”收费。

2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存在。包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课；以民办学校的名义，由本校动员、本校老师上课，举办以本校学生为主要对象的文化补习并收费以及将教室出租给社会力量办学机构用于举办针对学生收费补课的行为。

3、学校严格执行自愿原则和非营利原则，不存在强制收取服务性费用，组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志，强制学生统一购买生活和学习用品，通过家长委员会、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象。

4、学校严格执行教育收费公示制度，开展教育收费公示，按规定的内容和方式实行公示，收费政策调整后及时更新公示相关内容。

5、不存在将捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为。

6、没有违规举办“校中校”或“校中班”，并收取费用。

7、严格按照有关规定做好困难学生补助金的发放工作。

8、不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。四、一如既往，继续规范教育收费。

幼儿园收费标准的自查报告 第8篇

国务院《关于进一步加大工作力度确保实现“十一五”节能减排目标的通知》要求开展节约型公共机构示范单位建设活动。幼儿园是国家基础公共机构, 创建绿色节约型幼儿园, 不仅节能减排, 还帮助小朋友从小树立节能环保意识, 养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯, 意义重大深远。

《绿色校园评价标准》[1,2]是中国城市科学研究会绿色建筑与节能专业委员会编制的学会标准, 可作为我国开展绿色校园评价工作的技术依据。《绿色校园评价标准》没有对幼儿园做出详细的评价体系, 幼儿园建议参照该标准的中小学部分。

1 幼儿园能耗现状

扬中市级机关第二幼儿园 (下简称机关二园) 是江苏省示范园, 具有江苏省环保厅颁发的绿色校园称号, 有网站、网络、监控系统及多种幼儿辅助用房, 占地面积6048平方米, 其中建筑占地1470平方米, 绿化面积占地1200平方米, 有15个班级。机关二园的能耗主要有:

(1) 教室用电。班级中有照明、空调、电脑、消毒柜、电风扇、液晶电视, 最主要的是照明和空调。目前照明和空调均为人工控制。

(2) 教室用水。每个教室配有卫生间。

(3) 厨房用能:厨房主要有烧水的锅炉、蒸饭箱、电烤箱、豆浆机、绞肉机、发电机等, 煤气灶使用管道天然气用于做饭、菜和点心。

2 绿色幼儿园建设要求及措施

对照该标准, 结合机关二园的工作实际, 浅谈幼儿园建设绿色校园的的措施和方法。

2.1 规划与可持续发展场地指标

该指标要求选择适宜的场地建设学校, 远离自然灾害易发、高风险、污染超标的地段;规定最低人均用地标准, 绿地率不低于35%;保证建筑内的良好日照、采光、通风条件;保证校园及周边环境的景观建设质量等。

机关二园坐落在居民区内, 远离主干道, 远离有高噪音高污染的工厂区域, 安静适宜, 有利于幼儿园的身心健康;园区动静结合, 布局合理, 绿化率高, 有足够的运动和活动空间。对于未建幼儿园, 该项指标值得借鉴。

2.2 节能与能源利用指标

该指标主要对建筑节能结构、窗口可开启面积、外窗气密性、空调系统做了标准性规定, 要求使用节能空调;照明功率密度不高于国家标准现行值, 采用高效光源、高效灯具和低损耗镇流器等;对于冷热源、输配系统、照明和动力等能耗, 根据实际情况分项计量。

机关二园的窗户、气密性满足要求, 每个教室采用了节能空调;2008年对教室灯具做了节能改造, 采用节能吸顶灯、荧光灯和筒灯替换了原先的老式日光灯和白炽灯。锅炉做了改造, 原先用的是烧煤炭懒汉锅炉, 热能损失大, 且对环境有影响。现在使用的是自动控水、控温控电阿AG180 210L/H的大容量电茶炉, 既清洁方便又节能环保。

2.3 节水与水资源利用

该指标要求有合理的水系统、减少管网的漏失, 用水器具要求节水性能好、坚固耐用、便于管理;绿化用水采用节水高效的浇灌方式等。

机关二园在2012、2013年暑期对教室的卫生间做了节能改造, 原先是长条式、大水箱的卫生间, 卫生间冲水量大, 且水箱满后会自动冲水;改造为单个小蹲坑和男小便池, 手工方式冲水, 水箱小, 节水效果显著。另外对水龙头做了替换, 新式的龙头有空气发泡技术, 可以节水30%, 长柄开关的设计一方面方便小朋友开关, 另一方面也更容易控制水量。

2.4 节材与材料资源利用

该指标主要要求新建、扩建建筑采用合理的建筑材料, 最好采用创新性节材, 无大量装饰性构件;尽可能利用已有建筑物, 局部改造达到合理利用。

机关二园在2008年暑期装修改造时, 对外立面采用钢骨彩塑铝板及彩色环保外墙涂料装饰, 操场采用了彩色塑胶铺饰, 均为节能环保材料。在校园一角开辟了菜园, 供幼儿园小朋友亲近农业和自然, 另外供厨房少量蔬菜供应。

2.5 室内环境与污染控制

该指标主要对室内空气、建筑材料、天然光、噪音、通风做了要求, 建议设置电风扇等。机关二园南北通透, 采光和通风良好, 噪音小, 在天气微热时开启电风扇用于通风和降温。

2.6 运行管理

该指标要求建立绿色校园运行管理组织机构, 制定并实施节能、节地、节水、节材、环保和绿化管理等制度, 制定突发事件预案预警机制等制度;要求对相关设施、设备、管线、绿化进行维护等。

机关二园设置了兼职维修人员, 以利废修旧的原则, 实时跟踪园内的水、电、幼儿的桌、椅、床等设备和用品的情况, 出现故障及时维修, 延长使用寿命。

2.7 教育推广

该指标要求学校在教学中加强环境教育、绿色校园创建宣传, 提高学生的环境知识、环保意识和实践能力, 增强教职人员参与绿色校园创建的能力。

指标的前5条偏技术, 第6、7两条偏管理。幼儿园可参考的做法有:成立绿色校园领导小组, 切实明确绿色校园建设内容和责任;完善制度, 制定节能规范, 比如空调规定低于5度以及高于28度才可开启, 明确锅炉、给排水维修保养制度;加强宣传教育, 培养教职工、小朋友的节能意识和节能习惯, 倡议绿色生活方式。

机关二园2011、2012、2013年全年耗电、耗水、煤气用量总量如表1, 可以看出, 采取了多方位节能减排措施后, 幼儿园的水、电、煤气用量逐年下降, 节能成效显著。

3 绿色校园与节能的度量

根据《绿色校园评价标准》设计评价表格, 由上级管理机构检查评价, 或者由学校管理层自查改进。

节能的度量则需要定期统计并查看能源消耗情况, 目前机关二园已经采用智能电表并加装电表数据采集器实现远程抄表, 远程抄表可以减少人工投入, 减少纸张浪费。为实现能耗更实时更细粒度的度量和监控, 建议机关二园对电路进行分项控制和计量, 采用能源云平台, 比如上海宝信软件股份有限公司的i Power Cloud能源云, 通过采集器或者网关将仪表数据上传到云平台, 通过云平台实时查看能耗情况、分项统计、数据分析、能耗警告等相关内容, 以便采取相应的节能措施。

4 结束语

对照《绿色校园评价标准》, 机关二园还需深入挖掘节能潜力, 建立节能技术支撑体系, 注重能耗的分项管理和度量, 通过能源云实时查看并检测能耗情况;加强宣传教育, 让绿色生活理念从个人影响到家庭, 从家庭影响到社会, 共同创建绿色、和谐的理想社会。

摘要：本文对照《绿色校园评价标准》的中小学部分, 并以扬中市级机关第二幼儿园为例阐述了幼儿园绿色校园建设的措施和方法, 并提出了节能度量的技术手段。

关键词：节能减排,绿色校园,节能度量,能源云

参考文献

[1]吴志强, 汪滋淞.《绿色校园评价标准》编制情况及主要内容[J].建设科技, 20-24.

浅谈幼儿园区域活动的评价标准 第9篇

【关键词】 评价标准；区域活动；材料；规则；指导策略；教师定位

区域活动是教师根据教育的目标和幼儿的发展水平，有目的地创设活动情境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力，以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动。

为推动幼儿园区域活动的开展，使幼儿在活动区能够更好地按照自己兴趣和能力进行活动，同时使教师的指导更加有的放矢便于操作，我认为应从以下六个方面制定幼儿园区域活动的评价标准。

一、区域的划分及标识

（1）各区域有明显标识，所有标志清晰准确、一一对应。

（2）场地划分合理，动静尽量分开，避免相互干扰。各区域之间有明显间隔，有适当的“封闭性”。

（3）活动室内的“交通路线”力求畅通无阻，以避免幼儿在活动时产生拥挤、碰撞等情况。

（4）最好留有一块供集体活动用的场所。

（5）避免出现“死角”，即教师视线不能随时看到的地方，这是出于安全的考虑。

二、材料的投放及原则

（1）所有材料的投放要具有安全性，符合本班幼儿年龄特点。为幼儿提供活动材料时，应选择无毒、无味、对幼儿无伤害隐患的制作原料，制作前进行彻底的清洁消毒。

（2）小班材料投放要体现趣味性、多样性、丰富性。有趣的材料能够引起幼儿参与活动的兴趣，提高目标的达成度。在投放活动区材料时，一定要明确教育对象的年龄及身心发展特点，材料投放要形式多样、功能多样、品种多样，尽量实现一物多玩。

（3）中大班材料投放要考虑层次性、动态性、目标性、针对性和探究性。

①材料的层次性：一方面可根据幼儿能力的不同提供操作难易程度不同的活动材料，促进幼儿在原有水平上不同程度的提高。另一方面从材料的加工程度来讲，可为同一个活动区提供原材料、半成品和成品。

②材料的动态性：材料的提供不能一成不变，而要根据教育目标和幼儿能力的不断提高及时的调整、补充材料。

③材料投放要有目标性和针对性：区域活动应根据不同年龄段幼儿的身心特点投放不同层次的活动材料，做到有的放矢，具有针对性。

④投放区域的材料要有探究性：探究是儿童在动脑思考基础上的动手操作，不能让幼儿开动脑筋思考的动手操作活动，不能被看作是探究活动。

（4）材料投放的数量适宜，能满足幼儿游戏人数，幼儿又有自主选择的空间。教师在投放材料时必须考虑材料是否充足，是否能满足幼儿的需要，而且还不能过量。

（5）要根据活动的进程不断调整、更新材料。区域活动是主题活动的重要组成部分，因此区域材料的投放应根据主题来选择，对于与主题活动无关的材料要适时进行调整。

三、选区的方式及规则

（1）选区方式符合幼儿年龄班特点，体现自主与开放的原则。

（2）各区域都有相关的活动规则。

（3）活动规则图文并茂、幼儿认同。

（4）中大班幼儿共同参与规则的制定。

（5）活动区完全开放之前，首先让幼儿知道并掌握相关的规则。

①活动前明确规则要求。在活动前要对幼儿的行为提出具体的、合理的、坚持一贯的要求。②活动中强化规则要求。在区域活动的指导过程中，教师应眼观六路，耳听八方，时刻注意每一幼儿的动向，了解他们的活动情况，对那些表现好的或有进步的小朋友应及时给予表扬和鼓励，通过指导，强化孩子形成一定的规则意识。③活动后评价规则要求。在反馈评价中，通过讨论和分析可以让幼儿更清楚地了解自己以及同伴遵守规则的情况，知道好在哪里，还有哪些不足，进一步调动幼儿的积极性，提高规则意识。

四、幼儿的表现及参与

（1）幼儿按自身的意愿和需要，有序地进入活动区。

（2）幼儿对活动区的游戏感兴趣、专注力强。

（3）幼儿能遵守游戏的规则与秩序。

（4）幼儿能积极活动参与活动，社会交往及认知发展水平有所提高。

（5）幼儿按自己的兴趣、能力去感知和探索，体验成功的快乐，达成活动目标。

在区角活动中，教师应尊重幼儿的意愿，激发幼儿探索的愿望，培养幼儿的自主性和创造性。幼儿可自由选择我想玩什么，和谁一起玩，怎么玩，玩到什么程度，自主决定游戏的材料、方式、内容及玩伴，按自己的方式和意愿进行游戏，这样才能真正解放幼儿的手脚和头脑，体验成功的快乐。

五、指导的原则及方法

（1）在区域活动中，教师的指导要体现目标性、兴趣性、探索性、多样性、适应性和互动性的原则。

（2）要随时发现幼儿的兴趣，及时调整内容，以满足幼儿的需要。

（3）要时刻注意幼儿的活动安全。

（4）要尽量让幼儿自己去探索、发现、思考，不要急于提供答案。

（5）要注意发挥幼儿之间的相互影响作用。

（6）要注意进行个别指导。

（7）要进行师生之间的积极互动，以创造一种良好的学习氛围。

六、教师的角色及定位

1.在区域活动中，教师是观察者、参与者、指导者、评价者

（1）教师是观察者。教师要观察幼儿，关注幼儿的活动，准确地了解幼儿在活动中的需要和表现，然后根据观察所得，采取相应的措施，或向幼儿提出有效的建议。

（2）教师是参与者。在区角活动中不但要求教师善于发现和调动幼儿活动的兴趣，还需要教师在了解和掌握幼儿身心发展规律的基础上参与活动，以角色的身份采取建议、评价等方式影响带动幼儿的游戏并巧妙地把教师的意愿自然而然地转化为幼儿自身的意愿。

（3）教师是指导者。 在用心地观察、适时地参与幼儿活动的基础上，教师应作为指导者，在幼儿需要帮助时，教给幼儿一些切实可行的方法，激发幼儿自己想出解决问题的方法，从而提高活动的质量。

（4）教师是评价者。活动后开展的评价活动是教师指导活动的一个重要方面。评价的形式和内容要反映出教师是否促进了幼儿主体性的发挥。在评价过程中还要多鼓励幼儿自己的游戏成果进行自我评价。教师有针对性的评价，有利于促进幼儿的自我发展，促进区角游戏水平的不断提高。

2.教师的介入指导要适宜

只有当幼儿确实因其本身经验与能力的局限，致使探索活动难以继续的时候，才给予一定的支持，这就要求老师一定要具有敏锐地观察力和判断力。

3.区域活动要体现教师的隐性指导

在活动区中，老师的指导只要达到引发、深入游戏的目的即可，不必长时间参与游戏，以免影响老师对其他孩子的观察和指导。

4.教师要及时观察，给幼儿一个宽松、自由、安全的心理环境

首先教师要观察区域活动的环境是否能激发幼儿的学习兴趣，材料的投放是否适宜不同发展水平的幼儿，学具的数量是否充足等。其次教师要观察幼儿在区域活动中学习、探索的情况，分析幼儿为什么这么做的原因，了解幼儿在活动中有什么困难等，尊重每位幼儿的想法、做法，给幼儿一个宽松、自由、安全的心理环境。

5.讲评环节对幼儿能力有提升作用

一是教师的评价要有鼓励性。二是教师的评价要激发幼儿的兴趣。

区域活动是幼儿最快乐的活动，如何创造一个适合幼儿主动发展的环境，如何进一步调动幼儿活动的主动性、积极性，如何使教师的指导更加有效，更好地为幼儿的主动发展服务，将是所有幼教工作者不断进行探索的课题，同时也是《新纲要》的精神所在。

参考文献：

[1]吴海云.区域活动空间设置的有效性初探《教育导刊.幼儿教育》2005年

[2]颜柳彬.对幼儿园区域活动规则的几点思考《山东教育》2004年15期

农村幼儿园收费自查报告 第10篇

xx区实验幼儿园位于xx省xx市xx东巷53号，是由原xx二校小学改建的一所隶属xx区教育局直属的整日制教办幼儿园。是一所以国际象棋为特色的幼儿园，是我省首批命名的“xx省示范幼儿园”，“xx市五星级幼儿园”。曾先后承担国家“八五”“九五”“十五”“十一五”“十二五”课题，成绩突出。率先在xx省首家开设国际象棋教学实验幼儿园，大胆将国际象棋游戏引入小、中、大班课堂教学，采取全园普及、点面培养的模式，把课题研究、园本教研与常规教学融为一体，做到“实践反思，同伴互助、专业引领”三位一体，建立“以园为本、专家引路、教研参与、家园共育”的幼儿园国际象棋教学思路和模式，创立了实验幼儿园国际象棋品牌与特色，有效地促进了教师的.专业发展，促进了实验幼儿园的可持续发展。

实验幼儿园坚持“发展孩子，服务家长，成就教师”的教育理念，努力办有文化的幼教，做有思想的教师。彰显办园特色，注重内涵发展。以“优质+规范+特色”为核心，以“国际象棋”为特色，以游戏为幼儿园基本活动，开设有国家五大领域课程，竭诚服务于幼儿和家长。在追求教育目标，实现教育宗旨的过程中，注重了童真童趣童心童语，一车两轮同向同步，家园共育共同提高，真诚赏识每一个孩子，健康快乐每一天。

该园曾荣获“全国爱国启蒙示范幼儿园”“全国百佳特色示范幼儿园”、“全国青少年棋院’、全国语文特色示范学校、全国教育科研先进单位、全国教育与创新示范单位。中国教育理论与实践论坛示范单位、xx省国际象棋示范幼儿园、xx省文明学校、xx省语言文字规范化示范幼儿园、xx市文明和谐单位标兵、xx市青年文明号等殊荣。曾获国家、省、市级集体奖123项，个人奖244人次。幼儿园连续14年获xx省国际象棋团体幼儿组第一名。教师国际象棋方面先后获奖72人次。

(二)实验幼儿园收费依据。

幼儿园教育收费工作自查报告 第11篇

时间过得真快啊，工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，取得了成绩，也存在着问题，此时此刻我们需要写一份自查报告了。大家知道自查报告的格式吗？以下是小编精心整理的幼儿园教育收费工作自查报告范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园教育收费工作自查报告1

根据《关于认真做好20xx年春季学期开学教育收费检查工作的通知》(沪规范办[20xx]第2号)文件精神，我园就春季教育收费检查工作提出了具体要求，结合我我园教育收费的实际情况，进行认真地自查自纠，现将检查结果汇报如下：

一、我园每学期利用召开家长会的机会，向家长沟通宣传教育收费情况，并听取家长对幼儿园收费情况的意见。同时在醒目位置设立公示牌，实行长期公示和动态管理。

二、严格按规定收取幼儿管理费，代办费，执行有关教育收费政策，没有擅自违规收费。

三、幼儿园认真做到“阳光收费”，全面实行收费公示制度，在醒目位置设立公示栏(公示牌)，实行长期公示。

四、在收费过程中，幼儿园进行亮证收费，使用财政部门统一印制的收费票据，实行“收支两条线”管理。

五、幼儿园严格执行上级有关精神，不出租出借园舍给社会力量办学;不举办以传授学科知识为主的兴趣班、晚托班。

六、每学期公开代办服务性收费的项目、标准，收费前向相关部门备案，并征询家长意见，给家长自愿选择的空间，没有强制或变相强制手段收取代办服务性收费;长期公示监督电话，主动接受家长的监督。

幼儿园教育收费工作自查报告2

现将我园20xx年度学期教育收费自查情况报告如下：

一、严格执行收费公示制度，接受家长、社会的监督。

1、我园的收费项目均在公示栏中公示，接受家长、社会的监督。

2、我园在校园内显眼的地方，对各种收费项目注于明确、细致的解释。

二、收费标准按《江苏省幼儿园收费管理办法》有关规定亮证收费。收费标准收费，具体为以下三项：

1、每学期幼儿教育费按五个月收取，每月教育费收150元。

2、每学期幼儿保育费按五个月收取，每月保育费收150元。

三、用于幼儿个人的代收费包括幼儿保险费、幼儿课本、幼儿伙食费、棉被、点心费。

1、无强制幼儿家长购买保险行为。

2、幼儿课本费、作业本费按实际价格和市场价格代收、代管。

3、幼儿伙食费按市场价格代收、代管，勤俭节约，杜绝浪费。

幼儿园教育收费工作自查报告3

为了严格贯彻执行XX规范教育收费的通知精神，深入治理我园教育乱收费，切实维护人民群众的利益，创办让人民满意的幼儿园，杜绝教育乱收费现象的发生，现将我园的收费自查如下：

一、领导重视，贯彻精神，从思想上抓落实

1、认真贯彻XX市规范教育的通知精神，加强财务监督和管理，严肃财经纪律，有工作安排和学习计划，园领导专门开展了全园教职工会议，传达上级精神，提高全体教职工的思想认识水平：抓好治理乱收费工作，事关党和政府形象，事关人民群众的利益，事关社会和谐的发展，事关教育自身健康发展。

2、把规范教育收费作为促进教育事业发展、保持社会稳定的大事来抓，切实加强领导，落实校长负责和责任追究制度，防范未然。

二、严格执行国家收费政策，确保无乱收费现象发生。

1、严格执行市物价局收费标准，并大力宣传收费政策，做到家喻户晓、人人皆知。

3、根据区财政、教育局下发精神，统筹后将所有收费经费全部放入财政收入帐户中。

4、书簿征订按市教委、市新华书店联合下发的文件规定范围执行，并严格按照“多退少不补”的原则操作。

5、代办征订的幼儿杂志充分体现幼儿家长自愿原则，并以书面形式征得家长签字为凭证。

6、幼儿代办费严格按照实际人数操作，做到帐物一致。

7、做好收费公示版面，落实收费公示制度。

三、制度健全，狠抓落实

建立健全教育收费管理机制，认真落实园务公开和教育收费公示制度。学校通过公示栏、设立举报的信箱和举报电话等方式，将收费项目、收费标准、收费资金的使用等情况及投诉电话等向家长公开和公示，加大监督力度，实行收费目标管理责任制和责任追究制，规范收费行为。主动接受学生、家长和社会的监督。

四、本年度收支情况：

秋季学期：幼儿入园数共38人，管理费总收：27400元。伙食费总收16440元。书费总收6384元。此次自检自查工作中得到主管部门的高度重视，今年我园继续遵照区物价局、区教育局规定的行政事业收费标准进行收费，严守财经制度，确保幼儿园正常运行，努力把我园办成一流的幼儿园，让领导放心、幼儿开心、家长满意的幼儿园。

五、幼儿园收费自查报告之规范收费，成效显著

在推进依法办学，加强行风建设，规范教育收费方面取得了一定的`成绩，我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为；我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为；我园无任何一起受理家长、居民反映有关教育收费问题、信访件的情况。因此，我园在家长、社区中的反映一直是比较好，得到了社会的肯定。通过自查， xxx幼儿园无一列乱收费行为的发生。

我们将继续努力做好规范教育收费的各项工作，进一步规范和完善各项制度，自查自纠和社会监督相结合，以人为本，为幼儿着想，为家长着想。进一步提高办学水平，办学质量，办人民满意的`教育。

幼儿园教育收费工作自查报告4

根据上级精神和要求，我校对收费工作进行了较为全面的自查。经过细致的自查，本学期我园收费能严格执行上级文件规定，没有乱收费现象。现将情况汇报如下：

1、我园收费严格按照幼儿园严格执行《幼儿园管理条例》，发改价格〔20xx〕3207号规定的收费项目和标准执行，没有擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围现象发生，并接受家长、社会监督。

2、幼儿园无使用不规范的收费票据，收费公示规范，收费做到公开透明。

3、幼儿园和教师无推销或代办的学生保险，保险办理坚持学生自愿购买的原则。

4、幼儿园没有强制家长订购资料、课外读物、报刊杂志，无收取资料费、取暖费、饮水费等行为。

5、幼儿园没有在保教费外开办实验班、特色班、兴趣班等特色教育为名向幼儿家长另行收取费用，收费公开透明，接受家长监督。

6、认真落实国家教育资助政策，对全校所有接受资助的学生进行公示，接受监督。

今后，我校将继续贯彻执行上级关于教育收费的文件精神，进一步规范我校收费管理，确保收费工作落到实处，管理规范，符合要求。

幼儿园教育收费工作自查报告5

现将我园xx年度学期教育收费自查情况报告如下：

一、严格执行收费公示制度，接受家长、社会的监督。

1.我园的收费项目均在公示栏中公示，接受家长、社会的监督。

2.我园在校园内显眼的地方，对各种收费项目注于明确、细致的解释。

二、收费标准按安徽省界首市物价局核准的收费标准及有关规定公式收费。

具体为以下两项：

1.每学期幼儿保育保教费按学期收取，每学期保育保教费800元。

2.每学期幼儿代管费按学期收取，每每学期代管费600元。

三、用于幼儿个人的代收费包括幼儿保险费、幼儿教材教具、棉被、点心费。

1.无强制幼儿家长购买保险行为。

2.幼儿保险费、教具费按实际价格和市场价格代收、代管。

幼儿园幼儿园收费自查报告 第12篇

(二)幼儿园严格执行重大事项集体研究会议决定。幼儿园的一些重大收支，事前都召开了园务委员会，事后都进行了常规公示，倘若因工作事特殊情况的需要面要变更预算，则按照相关审批手续进行变更，没有擅自修改和变动现象。依照幼儿园管理制度的规定，幼儿园所有的固定财产都登记造册，做到专人管理，因幼儿园需要而购置或使用的，都有教代会或教师代表参加的园务委员会的审查通过。对于重大资产购买或是涉及基建项目的支出，都附有合同、结算表和其他的相关材料。幼儿园都能严格执行专款专用原则，没有挪作他用。

(三)幼儿园严格执行财务支出审批制度，所有大额支出都事前召开园务委员会，事后进行了常规公示，每年在园务委员会或是全体会上都作了财务报告，并获得了通过，接受上级财经审查小组的监督。按照财政集中支付要求，现金管理采取备用金制度，按照现金管理有关规定，幼儿园均严格按照财务制度执行，没有以任何形式进行私存私放。幼儿园都能做到帐目清晰，手续齐全。均无私设“小金库”和公款私存等违规现象，并做到收支有据，账目清楚。

(四)幼儿园严格遵守各项财经纪律和财务规制，幼儿园财务管理均按照国家有关财经法规来执行，收入、支出全总纳入核算点法定帐目统一核算，每学期的幼儿保教保育费全部上缴财政，未侵点、截留国家和单位收入，没有单独帐户，未设任何形式的“小金库”。

幼儿园无乱之滥用和浪费铺张等现象。对于大额款项支出，均有经由经办人、证实人签字，对于涉及基建等项目的支出，都附有合同、结算表和其他相关材料。