关于大学毕业自我鉴定

关于大学毕业自我鉴定（精选6篇）

关于大学毕业自我鉴定 第1篇

关于大学毕业自我鉴定合集9篇

自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结，它能够给人努力工作的动力，让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。你想知道自我鉴定怎么写吗？以下是小编帮大家整理的大学毕业自我鉴定9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大学毕业自我鉴定 篇1

回首过去三年多的大学生活，我不算很优秀，我堕落过，我迷茫过，我奋斗过，我疯狂过，而我最后选择了安静，或许这就是每个人有每个人的路，每个人有每个人的命。

这种安静的心态，可能写在自我鉴定上，是找工作的一大致命伤，试问哪家公司会喜欢这种安安静静、无欲无求的人呢？谁不喜欢敢拼敢闯的有志之士呢？

大一刚踏入大学的校园，甚至还没踏入大学，我憧憬着美好的一切，拿奖学金，修双学位，好好学习，天天向上……然而并不如此，我做不到。东西根本听不进脑袋，记忆力也远不如从前，即使我上课不睡觉不做其它，我望着老师望着书本还是会发呆，但是错有错着，大学下来，我练就了一身自学的好本领。微积分、线性代数、概率论、财务会计、西方经济学全部自己攻破，当考试前全部弄通弄透的时候真的很骄傲。

就是这样，在大学对于学习变成了不求高分，只求过关不亮红灯，事实我也做到了，直到现在我没有挂过一门课，没有试过补考。

大学不以学习为重点，那我这大学三年究竟做了些什么？我每天过着什么样的日子？这是一个很严重的问题。

大一、大二在三水校区，就把这两年混在一起说吧。三水的环境挺好的，真的，与世隔绝，没有压力，大家就忙着社团的东西，忙着搞点小生意，赚点小钱。我也加入了院的学术科研部，也算有点事干吧。但是我干的东西并不完全与这个部门有关。因为我被派去搞校运会的方阵策划。07年的校运会反反复复，一阵子说搞，一阵子说不搞，一阵子又说推迟，所以方阵策划这工作断断续续搞了一个学期，耗尽了我们这team人的所有心血。不过搞得很成功，我们的友谊也一直保持着。

而大一的下学期也很忙，但忙的东西没有那么集中，策划搞一下讲座，帮学院画画海报，帮班里搞搞班徽、手抄报，反正就是弄一下与宣传画画有关的东西吧，经常会做到三更半夜，但是不亦乐乎。

这样浑浑噩噩不知所做的生活过了半年，自己也觉得自己讨厌，年轻人确实浮躁，很难让自己静下来，有一种树欲静而风不止的感觉。

所以在大二我没有选择继续在学生干部工作这方面发展。因为能力胆量我都不缺，这些在小学六年＋初中三年＋高中三年我已经练就出来了。上大学反而想安静，在大二，做了三件事：指导08方阵的校运会策划、恋爱、静心，其实是上学期指导08方阵，兼谈了场恋爱，下学期分手过后便是努力让自己安静。

陈先生对我的影响很深，至今我还经常提起他，被抛弃的感受真的不好受。是我不好，还是我太好？我也不知道，可能真的就是我们所说的怎么也说不到一起，分歧太大了。分手之后，我总习惯在人群中寻找他的身影，甚至在教学楼转，在图书馆转，就是为了找他，日子就是这样子过。努力让自己安静，但又控制不了自己的思想，于是我开始了十字绣，这一针一线的功夫，确实是修心养性的最佳选择，有点类似于和尚念经。我相信，只有让自己安静下来，才知道以后的路该怎么走，方向在哪里。

在十字绣的同时，我还做了一件伟大的事，就是总结自己过去五年的人生。20xx－20xx，一天一天慢慢地做，一点一滴慢慢地思考，我总共做了216页的PPT演示文稿。每一页每一个字都是我自己写的，每一个图片也是自己选的。很漂亮，现在偶尔看起来也觉得别有一番滋味。或许也是怕自己某一天老的时候，这些往日的记忆会模糊，越想记住的事，却越记不住。

此外，还学习了一些图片编辑的软件，和电子杂志的制作，这些都是挺容易的，摸索一下，一两个小时就懂，一两天就变高手，关键是自身的一个审美。

好了，终于讲到大三，回校本部的生活了。

离开三水，已经感觉到压力了，以前在三水就说人烟稀少，找不到兼职，来到广州，真的不能再这样。所以我从那个暑假就开始麦当劳的兼职工作了。在麦当劳一直做了半年，直至20xx年12月。在麦当劳工作感受很多，不过还是挺喜欢麦当劳的，这将会是发展的一个方向。

到了20xx年底，我们开始了第一次正装面试，就是君悦实习面试，面试最后的结果是“pourEnglish，PH”，意思是说英语差，去中餐厅。可见样子长得好总是胜过英语强，这是我在酒店领悟到的一个重点。

不过最后陈总为我们

安排岗位的时候，是把我分到宴会，名为宴会部，但是我有一半时间都是在MC（自助餐厅），就是这样，我在君悦度过了地域式的半年实习。痛苦之极，人都做得麻木了。最后发现，酒店确实不适合我生存，那种等级制度，那种势利，做久了整个人都会扭曲。

实习以后，总算过了一个安逸的暑假，仅仅是8月，每天陪妈妈吃早餐，逛超市，陪那一岁多的姨甥女玩，挺开心的，但安逸的日子短啊，一开学，各方面的压力随即而来，所谓手停就口停，又回到了伸大手板问妈妈要钱的日子了。

这段时间很烦，各种无形的压力导致连目光都变得呆滞，无端端就会发呆愣着，不过前两天的台风把我吹醒了，杂乱无章的东西并不可怕，可怕的是脑子的杂乱无章，东西一件一件老老实实地完成，既充实又满足。

好吧，大学三年多的生活像流水帐一样又说了一遍，现在“讲古”的功夫好像越来越厉害了，不过这是一篇发自内心，为自己而写的自我鉴定。

高中三年最后我悟出一句话“一分耕耘，一份收获”，而大学四年也许我悟出的一句是“欲望是万恶的根源”，当一个人无欲无求的时候，可能就能感受到最原始的快乐，但都市人谁能做到？

生活在这么一个物质社会，随大流往前走才不至于被众人踩在脚下死去。加油吧，大学毕业生！

大学毕业自我鉴定 篇2

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为这次亲身经历却是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧张的两周的实习生活结束了，在这两周里我还是有不少的收获。

两周来的学习，使我学到了很多实践知识。实践是检验真理的唯一标准，我想我们最宝贵的是学到了许多书本上没有的实践经历。近距离的观察、学习，我对建筑工程这门课有了更加全面的认识。掌握的一些实用的具体的专业知识，而这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。对我将来的工作有着重大意义的知识。多日去工施工现场的体会，让我体会到建筑工程是一个如何的行业，绝对不是享受的行业，虽然就业的形势很好但却是建立在这行艰辛的前提之下的。在认识实习中还体会了应有的职业道德，所以，我们应端正思想，坚守我们的职业道德，才能更好的为祖国的四化建设服务。我还要感谢辛劳为我们指导的老师们，还有工地上无私为我们传授经验的技术人员，你们的教诲让我受益非浅。请允许我在工程实习总结的最后向老师们表示最真诚的谢意。

大学毕业自我鉴定 篇3

◎活泼开朗、乐观向上、待人热情、兴趣广泛、适应力强、上手快

◎ 勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

◎ 人性格开朗、诚实稳重、热情大方、待人真诚

◎ 自信而不轻狂,执着而不任意,内敛而不随意.工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳

◎ 有较强的组织能力、沟通能力、实际动手能力和团体协作精神，对不同的工作环境有很好的适应能力

大学毕业自我鉴定 篇4

我的美好的三年大学时光，真的要画上圆满的句号了，而如今，真的要自己选择，自己面对了！

那曾如孩童时天真的想法，那曾谈不上现实的幻想的狂热，那曾不成熟的对美好的向往，终究要尘封于现实的角落，而代之于真实的自我，追寻一条属于自己的路。

大学的三年时光，在我人生的历程中，有着抹不去的印记，有美好，有难忘，也有失落，兼并着困惑，但却都是纯粹的自我，在这里学到的知识，对生活的认知，还有那些最可爱、最最难忘的同学和朋友，将会在我的心中驻扎，永久永久.....班级中的一些人，某些事，系里面的狂欢夜，校园里模范人的代表，还有领导老师们发人深省的讲话，在很大的程度上，都给过我无穷的鼓舞，永恒的感念，我的大学，我的美丽的梦....相信今后的要面对的人生，会有荆棘，或许伴有辛酸的伤痛，但有了大学这样一段满满的经历，我们的羽翼会更加丰满，蓝色蛹向金色蝶的飞跃，终会迎来灿烂的霞光，相信：我的未来不是梦！

感恩的心，感谢有你——我永久的美丽的校园！祝福大家！祝福我们的所有！

大学毕业自我鉴定 篇5

珍贵的三年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在三年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

通过三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与

他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

三年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

大学毕业自我鉴定 篇6

回首过去三年多的大学生活，我不算很优秀，我堕落过，我迷茫过，我奋斗过，我疯狂过，而我最后选择了安静，或许这就是每个人有每个人的路，每个人有每个人的命。

这种安静的心态，可能写在自我鉴定上，是找工作的一大致命伤，试问哪家公司会喜欢这种安安静静、无欲无求的人呢？谁不喜欢敢拼敢闯的有志之士呢？

大一刚踏入大学的校园，甚至还没踏入大学，我憧憬着美好的一切，拿奖学金，修双学位，好好学习，天天向上……然而并不如此，我做不到。东西根本听不进脑袋，记忆力也远不如从前，即使我上课不睡觉不做其它，我望着老师望着书本还是会发呆，但是错有错着，大学下来，我练就了一身自学的好本领。微积分、线性代数、概率论、财务会计、西方经济学全部自己攻破，当考试前全部弄通弄透的时候真的很骄傲。

就是这样，在大学对于学习变成了不求高分，只求过关不亮红灯，事实我也做到了，直到现在我没有挂过一门课，没有试过补考。

大学不以学习为重点，那我这大学三年究竟做了些什么？我每天过着什么样的日子？这是一个很严重的问题。

大一、大二在三水校区，就把这两年混在一起说吧。三水的环境挺好的，真的，与世隔绝，没有压力，大家就忙着社团的东西，忙着搞点小生意，赚点小钱。我也加入了院的学术科研部，也算有点事干吧。但是我干的东西并不完全与这个部门有关。因为我被派去搞校运会的方阵策划。XX年的校运会反反复复，一阵子说搞，一阵子说不搞，一阵子又说推迟，所以方阵策划这工作断断续续搞了一个学期，耗尽了我们这team人的所有心血。不过搞得很成功，我们的友谊也一直保持着。

而大一的下学期也很忙，但忙的东西没有那么集中，策划搞一下讲座，帮学院画画海报，帮班里搞搞班徽、手抄报，反正就是弄一下与宣传画画有关的东西吧，经常会做到三更半夜，但是不亦乐乎。

这样浑浑噩噩不知所做的生活过了半年，自己也觉得自己讨厌，年轻人确实浮躁，很难让自己静下来，有一种树欲静而风不止的感觉。

所以在大二我没有选择继续在学生干部工作这方面发展。因为能力胆量我都不缺，这些在小学六年＋初中三年＋高中三年我已经练就出来了。上大学反而想安静，在大二，做了三件事：指导08方阵的校运会策划、恋爱、静心，其实是上学期指导08方阵，兼谈了场恋爱，下学期分手过后便是努力让自己安静。

陈先生对我的影响很深，至今我还经常提起他，被抛弃的感受真的不好受。是我不好，还是我太好？我也不知道，可能真的就是我们所说的怎么也说不到一起，分歧太大了。分手之后，我总习惯在人群中寻找他的身影，甚至在教学楼转，在图书馆转，就是为了找他，日子就是这样子过。努力让自己安静，但又控制不了自己的思想，于是我开始了十字绣，这一针一线的功夫，确实是修心养性的最佳选择，有点类似于和尚念经。我相信，只有让自己安静下来，才知道以后的路该怎么走，方向在哪里。

在十字绣的同时，我还做了一件伟大的.事，就是总结自己过去五年的人生。20xx－20xx，一天一天慢慢地做，一点一滴慢慢地思考，我总共做了216页的PPT演示文稿。每一页每一个字都是我自己写的，每一个图片也是自己选的。很漂亮，现在偶尔看起来也觉得别有一番滋味。或许也是怕自己某一天老的时候，这些往日的记忆会模糊，越想记住的事，却越记不住。

此外，还学习了一些图片编辑的软件，和电子杂志的制作，这些都是挺容易的，摸索一下，一两个小时就懂，一两天就变高手，关键是自身的一个审美。

好了，终于讲到大三，回校本部的生活了。

离开三水，已经感觉到压力了，以前在三水就说人烟稀少，找不到兼职，来到广州，真的不能再这样。所以我从那个暑假就开始麦当劳的兼职工作了。在麦当劳一直做了半年，直至20xx年12月。在麦当劳工作感受很多，不过还是挺喜欢麦当劳的，这将会是发展的一个方向。

到了20xx年底，我们开始了第一次正装面试，就是君悦实习面试，面试最后的结果是“pourEnglish，PH”，意思是说英语差，去中餐厅。可见样子长得好总是胜过英语强，这是我在酒店领悟到的一个重点。

不过最后陈总为我们安排岗位的时候，是把我分到宴会，名为宴会部，但是我有一半时间都是在MC（自助餐厅），就是这样，我在君悦度过了地域式的半年实习。痛苦之极，人都做得麻木了。最后发现，酒店确实不适合我生存，那种等级制度，那种势利，做久了整个人都会扭曲。

实习以后，总算过了一个安逸的暑假，仅仅是8月，每天陪妈妈吃早餐，逛超市，陪那一岁多的姨甥女玩，挺开心的，但安逸的日子短啊，一开学，各方面的压力随即而来，所谓手停就口停，又回到了伸大手板问妈妈要钱的日子了。

这段时间很烦，各种无形的压力导致连目光都变得呆滞，无端端就会发呆愣着，不过前两天的台风把我吹醒了，杂乱无章的东西并不可怕，可怕的是脑子的杂乱无章，东西一件一件老老实实地完成，既充实又满足。

好吧，大学三年多的生活像流水帐一样又说了一遍，现在“讲古”的功夫好像越来越厉害了，不过这是一篇发自内心，为自己而写的自我鉴定。

高中三年最后我悟出一句话“一分耕耘，一份收获”，而大学四年也许我悟出的一句是“欲望是万恶的根源”，当一个人无欲无求的时候，可能就能感受到最原始的快乐，但都市人谁能做到？

生活在这么一个物质社会，随大流往前走才不至于被众人踩在脚下死去。加油吧，大学毕业生！

大学毕业自我鉴定 篇7

政治上我积极向党组织靠拢。我多次以书面或口头的形式向班上惟一的党员、团支书李小花同学汇报我的思想。尽管她一直恶意认为我是心怀不轨，是在追求她，从而拒绝我的单独约会，对我交给她的书面汇报材料看也不看，随手就把它丢在风里。我待人热情。上次李小花的爸爸来学校，是我事先打听到消息把他从火车站接到学校来的。我看到她父亲没地方住，就主动要把自己的床位腾出来，虽然李小花没有接受我的好意，但我待人热情的信条一直没有改变，我深信，只要人人都献出一点爱，这世界就会变成美丽的人间。

我乐于助人。为了帮助经济困难的同学，我把我打扫教室、寝室的机会让了出来，以出钱的方式包给了班上一位特困生，这远比光捐钱给他好得多，既顾全了该位特困生的面子，又培养了他自食其力的观念。

我热爱所学的中文专业，努力培养自己深厚的文学功底。四年来，我在网吧的电脑上没日没夜观看碟片120xx多张，对世界影视艺术有了全面的了解。我还熟读金庸、古龙、温瑞安、梁羽生等现代知名文学家的作品，达到了倒背如流的地步。为了提升自己的观察能力，我特意买了一架望远镜，暗中观察对面那栋楼的女生的生活情况。我的这些积累极大地提升了我的文学修养和写作水平，我曾在课桌上、厕所的墙上、寝室的墙上发表诗歌、散文、小说、顺口溜等各类文学作品300多篇。

为了全面提升自己的素质，以适应社会的需要，我自学了麻将、扑克、桌球、跳舞、喝酒等现代社会需要的“必杀技”，简直到了炉火纯青的地步。我也从这些技艺中尝到了甜头，基本上能养活我自己了。去年元旦，我没有回家，仅两天功夫，我就靠麻将挣回了一年的学费外加三个月生活费。我爱好音乐，我的歌声具有极大的震撼力，同学们经常可以在深夜，听到我在卫生间、走廊上发出的高亢而嘹亮的歌声，整栋楼也为我无眠。

我热爱体育，简直到了疯狂的地步。欧洲三大联赛我场场不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我们班组织了一次男女乒乓球对抗赛，尽管我们男生输了，但从输的比分上讲，我是最少的。我还擅长拳击、跳水，游泳，由于没有场馆和对手，我的水平也就无法展示了。

总之，大学给了我很多，而我却回报极少。到现在，四年20xx0元学费，我一分都没交呢！我为此感到惭愧！真的很惭愧！

大学毕业自我鉴定 篇8

本人待人热情、真诚，做事认真，谦虚谨慎，诚实守信、勇于拼搏、吃苦耐劳，学习能力强，有较好的时间观念和责任心强。能迅速的适应各种环境，具有良好的团队意识，具有一定的专业知识，能够有效率地完成工作，希望能为贵公司贡献自己的才能

大学毕业自我鉴定 篇9

我是一名**大学毕业研究生，研究生的学习生活给我留下深刻印象，是我人生阶段的一个里程碑，充实而有意义的生活，收获很多，成长很快，以下就是这段时间的自我鉴定。

作为学生我从不放松学习，在上研第一年，我修完了导师指定的各门研究生课程，总学分达到了研究生培养计划的要求，成绩优秀。另外我还参加了教学实习，带本专业本科生的遗传毒理学实验课，以及协助本科班的毕业生完成毕业论文。我从年初开始进入实验室工作，广泛查阅了国内外相关的文献资料，从准备实验材料、摸索实验方法到完成实验设计都投入了大量的劳动。最后认真完成了毕业论文的写作，并顺利通过了硕士论文答辩。

在学习和科研工作之余，我还热心社会工作，积极为同学服务。上研究生后我主动承担起临时班长的职务，在新生入学的一系列工作中充分发挥自己

关于大学毕业自我鉴定 第2篇

自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定能够提升我们的书面表达能力，让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的应届大学毕业生自我鉴定6篇，欢迎大家分享。

应届大学毕业生自我鉴定 篇1

大学这几年时间已经过去，我认为自己身上发生很大的变化，从一个量变慢慢到质变的过程，让我学习成长了很多，我一直以来都遵循学校的相关规定，一直都在争取做一名合格的大学生，未相信在未来的学习当中，我能够有较高的成长，在学习上面自己总是那么一丝不苟，从事对未来充满着信心，我坚定的认为自己在这条路上能够保持着一个好的状态，现在马上就要毕业了，我内心依然很充实，感觉在这几年的学习当中，自己没有白白度过，现在也对自己有一个客观鉴定。

我在学习当中一直勤恳，可能从来都不会迟到旷课，我认为这是对老师的一种尊重，对自己的一种交代，一定要让自己处在一个有氛围的学习环境下面，能够把英文专业知识学习好，学习环境是非常重要的，如果周围的同学学习都非常认真，气氛都非常的高昂。那么就一定能够把专业知识给提高上去，这也是个环境，离不开关系，我认为不管是什么东西都能够让环境的影响学习之其中之一，当然，我也一定会努力的去提高自己，过去几年的学习当中，我认真思考自己的不足之处，发展自己的专业知识，我知道在这一阶段，我需要什么？我也知道自己学习是多么的重要，一定不能辜负了老师，不能辜负了自己专业知识，上面我从来都是一丝不苟，跟老师虚心的请教，时刻都能够看清楚自己的状态，从来都是认真的学习。

生活方面也比较保持好的作风，作为同学都跟我能够积极友好的相处，在生活当中养成良好的作息时间，从来都不会熬夜，也不会浪费太多的时间，自己在时间上班，安排的非常充实，也很合理，我定认为这对我的影响是非常深远的，在学习上面只有让自己的时间充实妥当，才能够利用好每一天去成长，自己去提高自己，在未来的学习当中，这是对我有着深远的影响，我最不喜欢的就是辜负了老师的期望，因为自己同时也是班上的一名班干部，一定要有一个班班干部的样子，学习上面不能够忽视生活当中，也要积极乐观，我过去三年的学习当中也经历了很多，也对自己有了一个全新的改变，相信在步入社会之后，能够用一个更加积极乐观的状态去迎接生活，我感觉三年的大学生活，也希望未来能够保持住这份状态，一往无前，未来也是非常精彩的，这样的精彩不止于现在，更加要对自己有一个客观的认识，持续下去才能够各方面锻炼自己。

应届大学毕业生自我鉴定 篇2

转眼间，匆匆四年青春的绽放。在不知不觉间，四年大学的青春时光走到了末尾。对我个人而言，这四年的时光既是珍贵的学习时间，同样也是我最难忘的生活经历。在这个洋溢着青春和活力的大学中，我们经历了太多，学到了太多。当自己身处xxx学院的时候，我感觉自己就像是已经独立了一样，感受着社会和生活中各种各样新奇的体验。但却有感到自己还没能走出学校，因为我仍能在学习的时候深深的感到自己的不足。

回顾这四年的经历，从入学的军训到毕业的实习，我已经经历了太多，也改变了太多，为此，在这毕业之际我对即将结束大学生涯的自己做自我鉴定如下：

一、思想鉴定

大学四年的经历教会了我团结和协作，我在这个团结的集体里培养了良好的思想品德，并通过课堂的学习和平时生活中的累积和关注树立了良好的价值观、世界观。在大学的生活中，我乐于帮助同学，主动承担班级事务，积极奉献自己的力量。

最重要的是在实习阶段，通过在实习的体验，我更加深刻的认识到了何为责任！并且在工作中我更进一步的了解了团结和团队协作的.重要性。这些都对我的性格塑造带来了极大的影响，并且我如今还在不断的完善自己的思想，为了能更好的面对接下来的社会生活。

二、学习情况评价

我从刚进入学院开始就认识到了学习的重要。这四年来，我积极的去学习好老师教导的课程，并在课程后通过网络和图书室去进一步精进自己的能力。此外，通过对专业知识的钻研，我在个人的学习中还了解到了许多老师没有深入讲述过的知识，这些都让我在之后的实习中得益非常，并且进一步的在学习上充实了我，让我更加明白自己学习的方向。

最后的实习阶段，这是我对学习的进一步完善。通过实习的工作体验，我跟进一步的了解理论和实际的区别，并在了解后，积极的弥补自己的专业只是，通过学习和努力，满足自己的工作需求。并且在完善中，我也进一步认识到了自己今后前进的方向，并正在积极的向着目标前进。

三、生活和人际

在校期间，对于班级的同学我都建立了良好的关系，并且和不少学长学姐都有认识。而在到了实习公司之后，还认识了不少的同事前辈。和大家的交流，不仅仅扩大了我的人际圈，提升了我的交际能力。更然我了解了许多自己不清楚的事情，让我对未来的人生规划有了更多的信息，并且从学长和前辈身上得到了不少的经验和建议。

四、结束

这场大学的生活即将走向终点，但是经历了这些成长，我也明白在之后还有更多的事情等待着我！我会努力的改进自己，并不断的完善自我！

应届大学毕业生自我鉴定 篇3

珍贵的三年大专学生活已接近尾声，此时回顾自己走过的路，也更是为了看清楚我的未来。个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。大专这几年保持理性地认识自我，不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

诚实、热情、性格坚毅是我的优点。我认为诚信是立身之本，是我今后立身处世的根本。我应该继续保持这一优良传统，鼓励自己奋发向上。

我有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾。做事从来都是有始有终，要做的事就要全力以赴，追求最好的结果。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，不某全局者，不足谋一时。这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。

我认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心多用。

通过两年的职专学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会大专能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

两年的大专学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。就在将要踏出校门的这一刻，我回想起许多在学校发生得事情，有悲有喜、有忧有乐。在这里我的人生作出了又一次得感慨，时间是稍纵即逝的，有机会去实现自己价值的时候，尽量使自己活得更充实、更有意义，付出是显见的，收获总是潜见的，但是只09届大学生毕业生自我鉴定，珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

大学生自我鉴定的样本：学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

应届大学毕业生自我鉴定 篇4

大学在留恋中慢慢离去，顾大学生涯,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已圆满地完成本专业课程,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在学习上,我在完成本专业基本课程之外.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.另外在校期间,积极加入各大社团,不但锻炼自己的组织交际学习能力,不断增强自身身体素质,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的目前取得的成绩而自满,亦不会因为目前自身的不足,而缺乏自信.在今后的日子里,我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我实现目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

应届大学毕业生自我鉴定 篇5

四年的大学时光已经过去大半，对于很多同学来说，不会对熟悉的校园生活充满好奇，不会对各式各样的社团生活热心参加，不会对各种娱乐活动津津乐道，我们当前最为关心的问题是大学得到了什么，今后的人生道路在哪里?

作为一个来自农村的师范生，在毕业以后很大程度上要回生源地就业。然而，毕业就能就业吗?答案是否定的。纵观近几年家乡教育师资发展状况，就能发现现在的就业形势相当严峻。

我来自XX市XX区，现就将寒假期间通过走访调查得到的有关XX区教师就业，从业状况总结如下：

一、教师职业在XX区的受欢迎程度

XX区位于八百里秦川中段，自古风调雨顺，基本没有遭受过重大的自然灾害，人们都过惯了安静平稳的生活，这种思想观念也深深的影响着当代XX人的就业方向、医生和教师是这里最受欢迎的两大职业，这两大职业，不怕风吹日晒，有稳定的收入，有充足的节假日休息时间，而这两个职业相比，很多人又会选择教师，固为这个行业更容易入门，教师比医生好当，更是随着现经济不景气的影响，各行业都在裁员减薪，而教师这个职业基本是个终生职业，不怕下岗，而且这几年的工资有较大增长，所以，顺理成章的是家乡人最看好的职业。

二、XX区现在的教师资源状况：

XX区是XX市的一个大区县，有中、小学上百所，经过连续几年的对外招聘老师，现在教师岗位基本饱和，在20xx年以前XX区教育局基本每年会向全区公开招聘大专学历的应往届毕业生100多名，支援西山等落后地区的中、小学教育，应届本科的师范生则可享受直接分配的待遇，据了解，这种政策将会于20xx年开始不一定再执行，教师岗位基本饱和，以后，师范生的需求明显减少，除自然退体外，很难有空余岗位，而且随着现在适入学几意人数的锐减在XX区很多村镇小学相继合并，教师工资与业绩挂钩，使很多学校在职老师的竞争加剧，对新人进入教师行提出了更高的要求。

应届大学毕业生自我鉴定 篇6

大学四年是珍贵的，只是珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的生活，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

在思想上，我热爱祖国，热爱我的母校，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我的特点就是，品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我勤奋好学，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动，并在其中发挥重要的作用。

大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。这就是我在思想上的提高。

在学习上。首先是我端正了学习态度，大学仍需努力认真的学习。我上课认真听讲，并做好老师课上做的笔记，课后就好好复习。由于我的努力，大学四年我从未挂过科，并连续四年每年都可以拿奖学金，同时被评为优秀学生干部，优秀团员，三好学生的称号；参加全国英语竞赛拿到一等奖，全国数模竞赛省一等奖等。

学习之余，走出校门，我珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践，为的就是不断提高自己的能力。

在工作上。多次担当家教，积极参加暑期三下乡活动，为自己的人生画一短美丽的插曲。学习之余，走出校门，我珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践，为的就是不断提高自己的能力。

关于大学毕业生自主创业的思考 第3篇

1.传统观念障碍。

家长和亲戚朋友都不支持或不积极支持。比如某名牌大学一毕业生准备自主创业, 街坊邻居流言四起, 说某某名牌大学毕业生, 也找不到工作, 在外有一顿没一顿的。这种来自周围的噪音, 使学生和家长感到压力重重。过去是“学而优则仕”, 现在至少有一个体面的工作, 而不是开小店、摆地摊等搞创业, 这是大多数家长的心声。

2.创业教育滞后。

改革开放30年了, 时代在变, 社会在变, 但是高校的培养目标专业设置基本没有变。我们鼓励、支持个人创业。但怎么创业? 我们在学校教育中没有涉及过, 现在也只有极少数高校开始试行创业教育, 而绝大多数的学校仍无动于衷。面对如此众多的学生找不到工作岗位, 政府虽然专门制定了鼓励毕业生自主创业的政策, 可是毕业生对此大多根本就不知道、不了解。

3.能力、信心不足。

当然有实力就会有信心, 绝大多数大学生之所以不选择自主创业之路, 归根到底还是因为没有实力, 即能力不强。大学生除了专业知识有优势以外, 其它各方面的能力几乎都不足, 因此无法承担自主创业的重担。

4.心理准备不够。

顽强的意志是创业的脊柱。在创业中必然会遇到许多矛盾和困难, 如果无好的意志品质、不懈追求的精神, 就不会取得成功。然而从对近几年曾涉足自主创业的大学毕业生的情况分析来看, 不少创业者往往缺乏这样的意志, 他们对创业的艰苦性心理准备不足。

5.资金筹措困难。

资金是制约大学生创业的另一个瓶颈。创业需要资金, 对于某些领域的创业甚至需要大量资金。创业资金主要有三个渠道: 一是自筹, 这主要是靠创业者把自己赚的钱或家庭的积蓄集中起来用于创业投资, 但是靠自筹的钱很有限, 满足不了大资金的投入需要, 常常还会因失败而倾家荡产。二是借贷, 创业者可以向亲朋好友借钱, 同时也可以向银行贷款, 但一则因私企资信不足, 贷款不易, 二则期限有限, 到期就得还本付息, 不能满足创业的长期投资需要。三是风险投资, 风险投资是创业者最好的融资手段, 特别适合大学生创业者。

6.外部环境互动不足。

大学生进行自主创业的外部环境主要是指政府和高校。创业是一个整合的过程, 它需要充分考虑各方面的因素, 没有社会的支持大学生创业实际上是“独木难支”, 大学生自主创业需要社会的合力培育。较之国外的大学生创业, 我国大学生的整体创业环境还有很多亟待改进、规范和完善之处。比如:如何简化和规范有关投资和商业注册的手续;如何为创业者建立有效的知识补充机制;如何宏观监测投资的执行过程;如何强化政策可操作性和落实体制等。

二、 大学毕业生自主创业的几点建议

1.全面提高大学生创业的综合素质。

(1) 提高自身心理素质。 创业的过程中始终是机遇与挑战并存, 希望与困难同在。大学生创业者要努力培养自己情绪稳定、性格开朗、积极进取的意志品质。创业者要能预见到创业的艰辛和风险, 具有承受各种挫折、困难的能力, 在创业中以顽强的意志去面对挑战。 (2) 丰富经验、积累知识。 大学生要通过多种方式补充创业缺乏的经验, 如参加高校创业教育培训、参加“挑战杯”创业大赛、经常走向社会进行实践调研, 锻炼提高自己的沟通能力、人际交往能力。同时, 要利用大学内的丰富科研成果来增加创业的专有技术, 寻找机会深入社会, 了解行业的基本运作模式, 学习管理知识, 学会处理资源、信息。 (3) 加强大学生创业的法律意识教育。

2.要根据自身实际情况决定是否自主创业。

对于正处于人生的十字路口的大学生来说, 必须根据自身实际情况决定是否自主创业。一要考虑自己创业愿望强不强; 二要考虑自己有没有创业资源和能力, 创业的胜算有多少; 三要在决定创业后, 逐步学习市场经济知识, 了解摸索市场, 提高适应社会和应对市场竞争的能力

3.高校应加强实施创业教育。

关于大学毕业自我鉴定 第4篇

关键词：大学毕业生 就业初期 自我调适

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2014）11（b）-0224-01

大学是学生的最后一个防御环节，是学生学习生活与社会生活的过渡阶段。在这一阶段中，学生需要完成从心理到身理的蜕变，并逐渐去适应社会生活。就业是大学生步入社会与社会接触最为直接的一个步骤，在就业初期大学毕业生会面临来自各方各面的压力，给学生的心理带去极大的压力和冲击。基于这样一种条件，如果大学毕业生不能进行良好有效的自我调适，那么极有可能造成严重的后果。

1 大学毕业生就业初期面临的主要压力

就业初期是大学毕业生面临的一个较为尴尬的时期，这一时期，毕业生们刚从学校走出来，对于自身的价值定位及位置定位都要进行更新和完善。但是并不是一开始所有的事情都是一帆风顺的，毕业生们会遭遇许多与前辈们相似的经历和磨难，面临各方面的压力和挑战。

1.1 价值观冲突

大学生就业初期面临的最大的问题就是价值观冲突问题。在踏入社会的过程中，学生们以往形成的看法和观点都会受到新的冲突，如果不能从现象中剥出本质，大学毕业生极有可能迷失在横流的物欲中或是其他精神潮流中。在面对社会新价值体系的冲击，毕业生们都会经历一个筛选和重组的过程中，只有当学生们在这一过程中清楚认识到自己的位置，摆脱一些表面现象的干扰，认清自身工作岗位的价值，他们才有可能走上健康稳定发展的道路，学以致用。在大学毕业生价值观统一的过程中，需要承受莫大的挑战和压力，如果不能对这些压力进行合理转换的话，势必对学生的心理健康及身理健康造成负面影响。

1.2 经济压力

大学生在学校的时候，都是靠父母给予生活费，并没有养成自力更生的理念，或者说较为缺乏劳动价值的理念，习惯了“衣来伸手，饭来张口”的生活，突然转换到自生自灭的模式，毕业生难免感到经济紧张，但是处于这一年龄阶段又不好再伸手向父母要，这一局面直接造成了大学生就业初期的思想焦虑。加之现阶段买房买车潮流，大学毕业生一边适应就业初期氛围的同时，还要面临同龄其他领域信息的干扰，如果不能正确看待这些议题，所有问题最终都会变成压在毕业生心上的重石。

1.3 思想压力

除上述问题外，大学毕业生在就业初期还面临着一个尴尬的问题，即感情问题。许多父母认为大学毕业生的年龄已经到了适婚年龄，已经可以进行人生问题的探讨了。但是作为大学毕业生自身来说，才进入社会，自己的价值还没有找到正确的体现途径，也没有相应的经济基础，正是打拼事业的最好阶段，谈个人问题只会分心。长辈与晚辈立场不同，易产生矛盾，进而也成为大学毕业生当前面临的思想压力之一。

大学毕业生虽然是受过高等教育的群体，但是在接受社会检验的过程中依然存在很大的风险，面临着巨大的社会压力。基于这一背景条件下，脱离大学教育的毕业生们自我调适功课的开展就显得尤为重要了，它既是帮助大学生尽快适应社会生活及环境的有效措施，同时也是促进大学毕业生健康全面发展的重要策略及方法。我们应充分认识这一点的重要性。

2 大学毕业生就业初期自我调适的有效策略及途径

通过上文论述，我们已经对大学毕业生就业初期的基本情况及大学生可能遇到的心理问题有了基本的认识。结合当前大学毕业生的就业情况以及大学生心理发展态势来看，建议可以从以下几个方面采取措施：

2.1 主动认识心理冲突，做出正确选择

心理冲突是个体在有目的的行动中，存在着两个或两个以上相互抵触或对抗的动机难以选择，从而表现出矛盾的认知与情感体验。有选择就会有痛苦，大学毕业生面临就业时表现出来的困惑、沮丧、焦虑、怯懦，往往源于心理冲突，其心理冲突主要表现为自主与被动、生存与兴趣的冲突。针对自主与被动的冲突，大学毕业生要主动规划自己，树立自己的事情自己负责的意识，独立自主地去生活，全力以赴实现自己的目标，不被动等待家长的包办和代替；针对生存与兴趣的冲突，首先要建立谋生是生存之本、興趣可以改变的思想，同时尽量把工作变成自己的兴趣。在解决心理冲突的过程中，大学生会谨慎地对所有的有效选择进行比较，慎重权衡利弊得失，主动做出最佳选择。可以说，冲突的解决过程本身就是毕业生经受历练和主动成长的过程。

2.2 科学解析失败原因，得出经验教训

毕业生就业时常出现理想无法实现，需要暂时不能得到满足的情形。这就要求毕业生既要正视事实，又要不断进行新的尝试。把遇到挫折看成正常的事，把挫折看作“伪装的机遇”，不要消极退缩，要放下心理包袱冷静思考，认真分析应聘失败的原因：是主观努力不够还是客观要求太高？如果是主观原因，就要面对真实的自己，扬长避短、重新选择，在实践中有针对性地提高自身素质；如果是客观原因，如所学专业社会需求量小，就应该将就业目标转向中小城镇或农村，从基层脚踏实地做起，积累工作经验。通过调整就业目标，争取新的就业机会。

2.3 寻找合适的宣泄途径，释放压力

除了上述措施外，大学毕业生就业初期自我调适的有效进行，还应合理利用多种宣泄途径，对压力进行释放，缓解不适应的情绪，为大学生社会初期适应步伐和计划提供有效的缓冲，及时补充正面能量，让自己以全新、健康、向上的状态去面对工作中可能遇到的挑战，迎难而上；此外，大学毕业生自我调适的过程中，还应注重对自身理性思维及感性思维的双向培养，发展自身兴趣爱好，转移注意力，让自己在工作之外得到完全的放松，从而促进心理健康发展。

参考文献

[1]曾祥辉.大学毕业生就业初期的自我调适探析[D].华中师范大学，2011.

[2]张恋.重点大学本科女毕业生就业期望对社会需求的适应性研究[D].中国地质大学，2013.

[3]罗少珍，廖月英，翟小姬，等.浅谈大学毕业生就业心理的自我调适办法[J].成功（教育），2009（9）：177.

[4]陈成文，汪希.就业储备对大学毕业生就业的影响——基于2009届大学毕业生的实证研究[J].高等教育研究，2009（10）：90-95.

关于应届大学毕业生自我鉴定集锦 第5篇

自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，自我鉴定可以使我们更加明确目标，不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗？以下是小编收集整理的应届大学毕业生自我鉴定5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

应届大学毕业生自我鉴定 篇1

回首四年大学时光,收获颇多,感触颇多.收获的是知识,感触的是人生.上大学,不仅仅是学会了专业知识，更重要的是掌握了一种思维方式,一种不论遇到何种问题都能系统、全面分析对待的思维方式.我觉得这比多掌握几门专业知识具有更大的优越性.我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求，我有针对性的自学了有关课程，掌握了很多有关知识，为专业课程的学习打下扎实基础;此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

在平时生活中，我和善热情，和同学关系融洽。并且多次加入志愿者的队伍，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时也得到同学们无私的帮助。

大学四年，塑造了一个健康的我;大学四年，塑造了一个积极向上的我;大学四年，塑造了一个崭新的我，一个对社会有用的我。

四年时光如白驹过隙，给我的不仅是初步的经验积累，还有面对未来的勇气。面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。

作为一名20xx年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力克服来自工作的困难，弥补自己在经验上的不足，抓住每一个机遇，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

应届大学毕业生自我鉴定 篇2

大学的生涯就此结束，在这四年的大学生生涯中让我得到了锻炼，也让我发生了巨大的改变，我也长大了。

刚来到大学的时候我是一个青涩懵懂的少年，对一切都充满了好奇，大学的生活，大学的课程，大学的同学都在，需要我去体验，也正是这样的心态，我在大学期间积极的参加班级的竞选，我还参加了学校校园里面的竞选，最终成为学校里面的一个社团成员，每个学习都要举行各种各样的活动这些活动是为了锻炼我们的，我也积极的报名参加，经过多轮淘汰最终我成功的参加了那一次的舞蹈比赛，我们的舞蹈是大型舞蹈需要大家共同配合，共同演绎一部美丽的舞蹈，在这过程中我了解的了团队的作用，知道了团结的重要性，通过我们的共同努力我们最终成功的在比赛中取得了第三名。

大学的丰富多彩也让我惊叹连连，在这期间学校组织了各种公益活动，去敬老院去帮助老人，去社区募捐，等等我积极参加配合同学们一起在这过程中锻炼了自己，也让自己在这些活动中学会了关怀照顾他人，正式在这样的环境下培养了我，让我有了一颗敢于奋斗，敢于拼搏，愿意为了自己的梦想去冲刺。

在课堂学习的时候我遵从老师的指导，每天上课提前来到教室做准备，老师上课时就会把准备好的东西拿出来把来势的重点知识记录下来，遇到不懂的问题及时的去询问老师，不挂是在上课时间还是在下课时间，上课的时候遇到问题直接在课堂上询问，下课遇到问题就去办公司去询问老师，不会放过任何一个问题，及时的把这些问题解决掉，在考试期间我积极做好备考复习工作，去把上课时候的笔记作业再次翻出了温习，努力的去牢记去背诵，在这期间我参加了四六级考试取得了很好的沉浸顺利的拿到了四六级证书，其他的证书也被我一一拿到，对待学习我是一直以严肃的态度去学习的，不放松，抓紧每一天的学习把那些知识牢牢掌握在手中。

学校积极的为我们安排了实习机会我积极踊跃的报名，我们去的是西门子卖电器，在节假日的时候在店面售卖各种电器，店长给了我们一些资料我及时的把这些牢记下来，遇到客户后或把这些知识运用到了工作中，通过我的介绍，推销很快的就完成了第一单生意，之后我再工作能够中再接再了，向那些卖得好的同学学习，也不断的改变自己的服务态度，总是保持着微笑面对客户，每次客户来到店了都会问一声好让客户感到非常高兴，积极的配合店主工作，让我在这段实习兼职时期学到了各种的宝贵知识，让我过得非常充实。

在大学期间是我最快了，也是我蜕变的时间，我在学校里面、学到了各种各样的知识让我面对以后的工作有了底气，也有了自信，敢于迎接挑战。

应届大学毕业生自我鉴定 篇3

回首四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

四年大学时光,收获颇多,感触颇多.收获的是知识,感触的是人生理上大学,不仅仅是学会了专业知识，更重要的是掌握了一种思维方式,一种不论遇到何种问题都能系统、全面分析对待的思维方式.我觉得这比多掌握几门专业知识具有更大的优越性.我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标}....^，有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上，我极大程度的`提高了自学能力。根据专业方向!.方案,..,.的..的要求，我有针对性的自学了有关课程，掌握了很多有关知识，为专业课程的学习打下扎实基础；此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对专业知识的应用背景以及.个学科的结构有了宏观的认识。

在平时生活中，我和善热情，和同学关系融洽。并且多次加入志愿者的队伍，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时也得到同学们无私的帮助。

大学四年，塑造了一个健康的我；大学四年，塑造了一个积极向上的我；大学四年，塑造了一个崭新的我，一个对社会有用的我。

四年时光如白驹过隙，给我的不仅是初步的经验积累，还有面对未来的勇气。面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。

作为一名20xx年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力克服来自工作的困难，弥补自己在经验上的不足，抓住每一个机遇，不断实现自我的人生价值和追求的目标}....^。

既然选择了前方，就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘，我都要不断前进，不断努力。

应届大学毕业生自我鉴定 篇4

（一）思想道德素质方面：

1、对党的领导和党的路线、方针、政策等方面的理解和认识，参加学校组织的各项思想政治教育活动及政治表现；

2、遵守国家、学校的各种法规和制度的表现；

3、参加集体活动，团结同学，主动为大家服务方面的情况；

4、参加社会实践及学校组织的各种有益活动的情况；

5、参加政治理论、形势政策等思想道德修养类课程的学习情况。

（二）专业素质方面：

1、学习态度和学习自觉性方面的表现；

2、学习成绩和专业知识的掌握程度；

3、科学研究活动成果及创新能力方面的表现。

（三）身心素质方面：

1、参加校、院、系和班级组织的各项体育活动情况；

2、体育课成绩及体育特长、体育达标情况；

3、身体健康状况；

4、心理健康水平状况。

（四）专业能力方面：

1、根据社会的需要，对自己的能力做一个较全面的基本估计；

2、自己的专长和特点。

(五)存在的主要缺点和今后的努力方向。

二、具体要求：

1、毕业生写好自我鉴定首先应认真听取老师和同学的意见。老师对学生的学业和品德比较了解，同学之间朝夕相处，也比较熟悉，注意听取他们的意见，有助于写好自我鉴定；其次，自我鉴定必须写实，要本着实事求是的原则，成绩找够，缺点找准，恰如其份地做出总结鉴定，以利于用人单位较全面、客观了解毕业生，从而有针对性地培养和帮助毕业生更好地开展工作。

2、在毕业生登记表发放前各院系要召开动员大会，对毕业生自我鉴定、班主任（导师）鉴定意见的撰写切实加强指导，做到严肃认真、准确、诚实。填写时字迹要清楚，表述要确切，用水笔或毛笔填写。毕业生自我鉴定字数不得少于800字。

3、没有按照要求填写的毕业生登记表不能进档，个人档案将不给寄送。

应届大学毕业生自我鉴定 篇5

回首四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

四年大学时光,收获颇多,感触颇多。收获的是知识,感触的是人生。上大学,不仅仅是学会了专业知识，更重要的是掌握了一种思维方式,一种不论遇到何种问题都能系统、全面分析对待的思维方式。我觉得这比多掌握几门专业知识具有更大的优越性。

我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求，我有针对性的自学了有关课程，掌握了很多有关知识，为专业课程的学习打下扎实基础;此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

在平时生活中，我和善热情，和同学关系融洽。并且多次加入志愿者的队伍，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时也得到同学们无私的帮助。

大学四年，塑造了一个健康的我;大学四年，塑造了一个积极向上的我;大学四年，塑造了一个崭新的我，一个对社会有用的我。

四年时光如白驹过隙，给我的不仅是初步的经验积累，还有面对未来的勇气。面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。

作为一名大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力克服来自工作的困难，弥补自己在经验上的不足，抓住每一个机遇，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

关于大学毕业自我鉴定 第6篇

自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结，自我鉴定使我们及时找出错误并改正，因此，让我们写一份自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗？下面是小编收集整理的关于专科大学毕业生自我鉴定范文（通用4篇），希望对大家有所帮助。

专科大学毕业生自我鉴定1

三年专科生活已向我挥手告别而去了，在此对自己作个鉴定如下：

一、在思想品德上

本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。

二、在学习上

我态度认真，刻苦，具备了扎实得专业知识：熟悉等设计软件。在三年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法，培养了一定的审美观和对美的洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间，我还在网上获得了大量的课外知识，充实自己。

三、在工作上

我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明，协助老师和同学，做好班集体工作，积极参与学校勤工俭学等活动，还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责，极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

四、在生活上

人际关系是很重要的，人际交往主要体现在同学关系上，总的来说我与同学相处比较融洽，平时生活和学习上在自己的能力范围内帮助一些有困难的同学，积极参加班级活动，处理好与同学，老师的关系。同时拓宽了我的交际面，让我有机会与不同背景的人交往，在这些过程中培养了我的交际能力，让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。

这是我三年学习以来的个人鉴定，我虽然只是个大专文凭，但我不会因此而没有，反而我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我的未来目标，通过实际行动来证明水平比文凭更重要，相信自己一定可以做得更好！

专科大学毕业生自我鉴定2

时光如梭，两年的专科生活转眼即逝，然而在这两年的专科学习生活让我感觉，既喜又悲，既酸又甜;我喜欢以自己的爱好和兴趣去做任何一件事，当毕业在即，回首两年苦笑颜开的学习生活，历历在目：

在思想上，令我最自豪的事情是不断的努力学习和提高自己。在高中，因为人数限制别人需要，就让给别人，在专科，申请了，证发下来了，又被团长收回去了，说证不够;不知道是自己过程中没做好，还是心太好，还是什么原因，每次等到的结果都是怅然。感觉自己很失败，但一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐。

在学习和技能上，为适应社会发展的需求，我认为学习专业知识学习是重要的，所以我选择我最喜爱最兴趣的物流专业，并对专业科倍加注重学习;一个人能力的培养也不容忽视，利用业余时间，20xx年我参加了英语等语种培训，20xx年参加了职业资格培训，并顺利获得证书。利用课余时间经常阅览各类学识相关的书籍。在学习各种专业知识，发挥自己的特长上，我倍加感激自己。

在生活和社会实践上，我崇尚质朴而又高雅的生活，质朴是指朴素而又快乐，高雅是指心灵的高雅，并养成良好的生活习惯和正派的作风.对时间观念性十分重视.待人真诚，所以一直以来与人相处甚是融洽.得到了很多同学朋友的亲耐。20xx年加入管理协会等社团组织，积极参加学校组织活动，并获得个人荣誉证书;20xx年加入学院学生会，并成功获得聘书和宿管部长助理职位;组织团游览可口可乐、物流公司及配送中心、大自然旅游区等。业余时间及周末，在外兼职，在生活中察言观色总结社会知识。

在工作上，即使是在平时兼职或学校职务中，我都认真对待每一刻时间，每一个细节和人。20xx年找到第一份真正属于自己的工作，让我更加懂得，证明自己坚定的观念：所谓现实的社会不用靠关系靠金钱也能比别人做的更好，所以我要更加充实自己的技能，让自己走向成功向，让自己一步一步向理想靠近。虽然这是边学习边工作，挺累挺艰苦的，我不怕，慢慢的磨练，铁棒也能成针的。

在这俩年的大学生活里，我有自己的长处，同时带来了不少的缺陷。辅导员总是对我不信任，打击我，说我一天跟狐朋狗友乱混，不误正业，一遇到什么事就打说打电话给我爸威胁;我们说话从来都说不到一块儿去;想到从小起，我一直是是父母的乖乖女，所有老师喜欢的学生，关心和关注对象，而现在的我。我不会怪她，我要狠狠的感谢她;我知道这是我的缺陷，是我没有做好与辅导员老师的交流工作，是她让我知道我长大了。

作为一名20xx年大专应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信我就这样坚定下去，在工作和生活中克服各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，不断实现自我的人生价值和追求的目标。作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我。改善自身不足之处，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。一定能成功的到达理想的彼岸。

专科大学毕业生自我鉴定3

三年的大学专科生活即将结束，如今回首感触良多，大学生活作为我人生最重要的转折点，它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯，提升了我的思想境界和精神境界。现在对自己三年来的学习和生活做个简要的鉴定，也算为自己的大学生活画上一个圆满的句点。

一、在思想上

我接受了系统而全面的思想教育，马列文论、邓小平理论等这些理论性很强的书籍，经过学院老师的讲解，变得生动、易懂，使我的视野更加开阔。

二、在学习上

我认真的.听好每一节课，做好每一次笔记，“不耻下问”，虚心请教，学习成绩虽不是名列前茅，但也得到了各位老师的肯定，学院里的老师都博学多才，我深受影响，在他们的指导下我努力提高文化素养，不断完善自己，看了一些书籍，使我深受启发，如醍醐灌顶，受益匪浅。

三、在工作上

作为班干部，我积极协助班主任处理日常工作，帮助同学们解决学习和生活中的问题，积极参加学校组织的各项活动，同时，我也参加了学校生活管理委员会，作为编辑部的部员，我与编辑部的其他成员一起出过多期优秀的报纸，在制作报纸的过程中，我不断学习，提高自己的写作水平，并且深入到同学们生活中去，认真了解他们的学习和生活，使每期报纸都能够真实的反映大学生的生活和学习，经过我们编辑部所有成员的努力，我们的报纸得到了多次好评，并获得了上级领导和老师的肯定。

当然，这些并不能说明什么，我还有许多缺点和不足，需要进一步的学习，离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯，相反，它为我开启了另一扇求学的大门，即将步入社会大学的我，依然会孜孜不倦的学习，因为“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

专科大学毕业生自我鉴定4

忙碌的大学生活就在悄然中过去了，但她已成为我人生完美记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生，使我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。空间名称超拽

在专业技能上，为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习潜质和分析处理问题的潜质以及必须的协调组织和管理潜质。

在学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识，因此在学习上我踏踏实实，一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙，因此在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己优异的成绩，我就会对自己更有信心，没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。

在社会实践上，我利用课余时刻经常阅览各类的书籍，并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书，成绩优秀。学习固然是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍，才可能战胜自己。

学习当然是重要的，一个人潜质的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的潜质。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。