林家寨小学不良贷款自查报告

林家寨小学不良贷款自查报告（精选6篇）

林家寨小学不良贷款自查报告 第1篇

思南县林家寨小学不良贷款

自查报告

一、我校向以下教师借款：

① 2008年9月8日向明永平老师借贰仟元（2000.00元），2009年3月18日借贰仟元（2000.00元），2009年6月8日借款伍仟元（5000.00元），共计结息至2010年6月30日壹仟贰佰贰拾元（1220.00元）。

②2009年7月1日向田维珍借款贰万叁仟元（23000.00元），结息至2010年6月30日贰仟柒佰陆拾元（2760.00元）。

③ 2009年7月4日向冉瑞平老师借款贰万元（20000.00元），结息至2010年6月30日贰仟肆佰元（2400.00元）。

④2009年1月10日向冉瑞林借款肆仟元（4000.00元）（在此处购物），2009年6月8日借壹万元（10000.00元），共计结息至2010年6月30日壹仟玖佰贰拾元（1920.00元）。

⑤20 09年6月4日向何其刚老师借款壹万元（元），2009年7月4日借款壹万伍仟元（元），共计结息至2010年6月30日叁仟元（3000.00元）。

⑥2009年6月4日向邓连平老师借款壹万元（10000.00元），共计结息至2010年6月30日壹仟贰佰元（1200.00元）。

⑦2008年4月10日明永平老师在信用社给学校借款叁万元（30000.00元）（此款是杨明强校长在任期间借的）。

注：总计利息壹万零柒佰元（10700.00元）（只结算，未付），本期已还何其刚老师壹万伍仟元（15000.00元）.二、以上借款用途说明：

①2007年100名贫困寄宿生补助，每生250元未退，从以上借款中退去贰万伍仟元（25000.00元）。

②杨明强校长遗交账务清单一张，所欠款总计捌万肆仟多元。

③“两基”迎国检“亮丽”工程启动已借了一部分款，学校共借款拾万零陆仟元（106000.00元）。

思南县林家寨小学

2010年5月24日

林家寨小学不良贷款自查报告 第2篇

自查报告

我校2012年上半年的纠风工作，以“建设高素质的教职工队伍，为人师表树行业新风，办好人民满意的教育”为主题，与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合，求真务实，全面实施师德师风形象工程，建设一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍。现将自检自查情况汇报如下。

一、指导思想

落实科学发展观；以切实解决群众反映的强烈问题，坚决维护群众切身利益为工作重点，深入开展纠风专项治理；按照围绕中心、服务大局、体现特色、追求更好等工作思路和改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建设的基本要求，以党风廉政建设为核心，以人民群众满意度为标准，形成防治不正之风的长效机制，推进教育事业的健康发展。

二、目标任务

（一）落实责任，明确责权

按照“谁主管谁负责”的原则，由校长亲自抓，教导主任、班主任认真履行职责，一级抓一级，将纠风治乱的各项工作落到实处，形成了全体教职工齐抓共管的新格局。

（二）办学行为得到进一步规范

坚持“就近免试入学”的原则，学生入学条件和录取结果向社会全部公开，杜绝择校招生现象，严格执行不举办有偿补习班，严格执行中小学课程方案，开足开齐课程。

（三）加强对教育经费使用情况的监督检查和资金管理，巩固和推进经费保障机制改革和落实工作成果

我校严格执行和落实免除义务教育阶段学生杂费和课本费的政策，巩固改革成果，杜绝了“一边免费，一边乱收费”的情况发生；切实加强教材管理，严禁向学生推销教辅材料。完善保障经费的管理和使用，不断健全监督管理机制，做到：保证各项义务教育免费政策落到实处，让群众真正享受到免费政策的实惠；认真落实校务、政务公示公开和财务收支公示公开；举办各种活动时，向家长收取任何钱或物；对“两免一补”资金做到及时发放，学生生活补助按时发放，在生活补助款发放时，我校邀请中心校领导现场监督，由学生家长亲自领取。

（四）大力推进“阳光工程”

认真落实行政权力公开透明运行和学校办事公开制度，对评优评先、职称评聘等重点事项，大宗物品采购、财务收支等重大事务时，及时召开会议，全面公开。

（五）加大师德师风宣传教育力度，提高教师廉洁从教、为人师表意识

按照《中小学教师职业道德规范》对教师进行政治理论、方针政策、法律法规、职业道德规范等教育，帮助教师树立正确的世界观、人生观和价值观，增强教师的事业心和责任感，提高教师依法从教的综合水平。

（六）做好投诉和信访举报接待工作，坚决查处各种违纪案件

我校结合民主评议行风工作，向社会公布举报电话（******）加强本校的行风工作纠察力度，做到发现一起查处一起，绝不姑息迁就。半年来，我校无此类事件发生。

总之，我校的纠风工作以建立规章制度为保障，以班子建设为龙头，以师德形象工程为重点，以师德活动为载体，以师德环境为补充，全校教师同心协力树行业新风，促进了各项工作的全面发展。

虽然我们的纠风工作取得了显著的成绩，但是离上级的要求还有一定的差距。我们一定加大整改力度，建立行风建设的长效机制，进一步完善行风建设的各类规章制度，使学校行风建设和各项工作再上新台阶，再创新辉煌！

大满镇兰家寨小学

花林中心小学自查报告 第3篇

实施素质教育自查报告

盐亭县人民政府教育督导室： 盐亭县教体局：

花林小学根据盐亭县教体局、县人民政府督导室《盐亭县中小学素质教育督导评估实施办法》的通知精神，按照的《盐亭县小学素质教育督导评估细则》的各项指标，对照学校在贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，规范办学行为的一系列工作中的实际情况进行认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、办学思想

花林小学从建校至今能认真贯彻党的教育方针，能认真执行上级教育行政部门的各项规定，依法办学，始终坚持把“立德树人”放在教育的首位，在教学中特别注重学生的能力培养，全面发展和个性发展。每学年初，学校行政领导根据学校的实际，拟定了学校的发展规划、计划，确定了的办学目标和育人目标，在教育教学工作中能认真落实，真正实施。

二、制度建设

学校教育教学能正常运行，制度建设是基础。花林小学坚持了校长负责制，根据有关规定设置了内部管理机构和岗位，各部门分工明确、责任落实，在教育教学工作中发挥了应有的作用。校务会、教代会、家长委员会、教育工会、都能正常运作，发挥了积极作用。花林小学一贯坚持校务公开制度，极大地调动了广大教职员工的民主管理积极性。

花林小学历来严格执行财务制度和财务纪律。财务人员能做到定期盘点固定资产总账、明细账，帐实相符，帐帐相符、帐证相符。在收费问题上严格按国家、省规定项目和标准收费，收费项目、标准及投诉电话等进行公示，主动接受学生、家长和社会监督。从未乱收学生一分钱。从未设立“小金库”。

学校食堂、宿舍等管理规范，后勤服务质量和水平得到师生、家长认可。学校环境达到绿化、美化、净化要求，形成积极、健康的育人氛围。

花林小学十分重视学校安全工作。安全工作做到制度健全，职责明确，及时消除各类安全隐患。安全教育做到天天讲，周前会、班会、周末集会，都联系学校实际，校园周边环境实际，气候季节实际强化教育，提高了学生防范风险的能力。学校有处理突发事件的预案，加强突发事件应急管理，定期组织开展应急演练。如，防震演练、防火演练。学校卫生保健制度健全，卫生管理符合要求，每年对学生进行体检，做好学生常见病、传染病的防控及预防接种等工作。学校安排有心理辅导教师，经常开展心理健康辅导活动。学校有较为完备的促进学生全面发展的评价体系。有较为科学的对教师的评价制度，建有以师德水平、教育业绩、教育研究成果等为主要指标的综合评价体系。

三、规范办学

按照国家和省规定的课程计划开齐课程，开足课时，从不挤占音、体、美、信息技术、综合实践等课程的教学时间。按课程计划组织教学；学校没有以任何名目(包括家长委员会等)违规占用双休日、节假日、寒暑假组织学生集体补课或上新课。

花林小学十分重视加强教师职业道德建设，每学期学校与教师签订师德责任书。教师都能遵守中小学教师职业道德规范，为人师表，爱岗敬业。尊重每一位学生，没有发生对学生进行体罚和变相体罚及教师有偿补课的现象。在对学生进行考评方面，每学期学校只举行期中和期末考试。考试实行无分数评价，采取等级和评语评价办法。从未公布学生考试成绩和按考试成绩给学生排名次、座次。

在招生方面，做到确保适龄儿童少年免试就近入学。由于农村边远山区小学生源不足也就没有超过省定班额标准。花林小学加强了学籍管理，健全学籍档案，没有乱开休学、转学、毕（结）业证明，没有涂改学籍档案的行为。学校严格作息时间进行教学活动，确实保障了学生的休息权利。同时，也严格执行国家和省相关规定，控制课外作业量，减轻学生过重课业负担。

四、德育管理

学校德育工作机构健全，职责明确。学校成立有德育工作领导小组，有德育工作制度、有计划、有活动内容。有品德课专任教师。按义务教育品德课程设置和标准进行教学，完成教学任务，教学能做到理论联系实际。校外德育工作网络健全，有学校、社区、家庭沟通制度，并且能经常结合教学内容安排社会实践活动。学校德育工作，落实了少先队、班级为主阵地的德育教育机制，同时，各科教师齐抓共管，在各学科教学渗透德育。有了共同一致的育人意识，各个活动主体都能经常根据学生和学校现状进行教育，不间断地加强学生良好品德和行为习惯培养，抓好学生法制教育、心理健康教育和日常行为规范训练，适时根据上级安排的主题教育开展教育活动。德育领导小组充分发挥了对学生的教育管理作用，德育教学收到实效。建立健全了学生思想道德行为综合评价制度。

五、教学管理

教学工作是学校的中心工作。开学初，学校就建立了有效的教学管理制度。根据国家义务教育课程标准，制定符合学校实际的教学工作计划，组织开展教学。严格执行课程计划，合理选用教学用书，开发和合理使用课程资源，国家、地方、校本课程能有效实施。花林小学的教师历来把教学质量视为生命线。教师们都能认真备课、上课，认真布置、批改作业。在课堂教学中能全力提高课堂教学效率，突出学生主体地位，关注个体差异，满足不同类型学生的学习需要。教师们在教学中充分发挥实验教学重要作用，培养学生通过观察、实验等活动进行探究的能力。科学课教师按规定开设教师演示实验和学生分组实验。学校图书馆、阅览室、实验室、微机室等专用教室定时向学生开放，使用效率较高。学校按规定开设了信息技术课。充分利用信息技术共享各类优质教育资源。教师积极应用信息技术开展教学科研，促进信息技术与学科课程整合。学校配备专职艺术课教师。按课程标准上好艺术课，重视学生审美教育。结合少年宫活动开展丰富多彩的艺术活动，每个活动小组有指导教师，有相对固定的场所。每年开展一次校级艺术展演活动，一次体育运动会。学校教研制度健全，教研活动落实到学科倒班，落实到教师。学校教研管理规范，定期组织说课、听课、议课、评课等教学观摩研讨活动。学校有计划开展教研工作，积极推广成功的教学改革成果，支持鼓励教师开展教学改革实验。学校建立健全了较为科学合理的教学质量监测评估制度。并且定期对教学质量进行评估分析，研究制定提高教学质量的措施办法，并认真组织实施。

六、办学效益

花林小学有一套科学合理的，完备详尽的教育教学管理制度，有一个爱岗敬业的教师群体，所以学生也能自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，有良好的生活和行为习惯。学生在老师潜移默化的教育中受到了熏陶感染，也都具有诚实、正直、谦让的品质和初步分辨是非的能力养成良好的学习习惯。初具基本的观察、表达、动手能力，掌握课程规定的基本知识和技能，能运用已有的知识和技能独立分析并解决问题。积极参与综合实践活动，养成良好的参与实践活动的习惯。由于学校全面实施素质教育学生养成良好的体育锻炼习惯，身体健康发展，学生身体素质主要指标达到《国家学生体质健康标准》。学生掌握两项以上体育技能和增强体质的基本知识。学生具有良好的心理素质，积极进取，乐观开朗。尊重并理解他人，能正确评价并约束自己的行为。学生都能积极参加集体活动，能积极与同学、老师和家长进行沟通和交流。学生掌握一定的艺术知识，有初步的欣赏美的能力，自身做到语言美、行为美、仪表美。学生都能积极参加学校组织的艺术活动，每生都有一项以上艺术爱好或艺术特长。

团林小学关于收费情况的自查报告 第4篇

关于“规范办学行为及收费情况”的自查报告

为贯彻、落实《教育部、新闻出版总署、国家发展改革委、国务院纠风办关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》（教基二[2012]1号）、国务院纠风工作电视电话会议和省纠风办、省教育厅治理中小学教辅资料乱收费紧急会议及《市物价局、市教育局、市纠风办关于开展教育收费大检查的通知》（荆价发[2012]10号）精神和掇刀区教育局关于规范中小学办学行为的有关文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育。我校于5月7日下午4点，按照上级安排再一次组织教师认真学习了上级文件精神以及中共荆门市纪委《关于京山县第一高级中学违规收费问题查处情况的通报》。学校严格按照上级文件要求，认真遵照执行。并成立相应的组织领导机构，落实校长第一责任人的责任，做好全面的自查自纠工作。及时召开班子会、全体教师会，提出存在的问题，积极采取有效措施进行整改，并完善相应的档案资料，具体工作如下：

一、组织领导

学校成立“规范办学行为及收费情况”工作专班 组 长：肖锋

副组长：陆桂英、陈 健 组 员：成桂花、丁其宏

杨雪峰、李在德 朱小红、毛小敏 王 芬

二、工作方法

1、组织教师认真学习领会上级有关规范办学行为的文件精神，从思想上高度重视此项工作，为做好此项工作打下坚实的基础。

2、学校成立督导检查工作专班，成立相应的组织机构，积极做好此项工作。

3、补充各项相应的规章制度，建立有效地管理机制，落实相关的责任人。

4、对督导检查内容进行认真的督导检查，发现问题能及时解决的及时解决，形成自查报告。

5、对存在的问题不能及时解决的，提出整改意见和措施，限期进行解决。

三、工作内容

（一）、规范学校办学行为

1、学校严格按照部颁要求，严格按规定开齐课程，开足课时，同时保证每天课间操时间师生同上操，上午统一安排25分钟大课间活动，中午有30分钟的阳光体育运动时间，下午安排眼保健操和课外活动，做到时间、内容、人员三落实。

2、严格落实减轻学生学业负担的相关规定。学校与教师层层签订减负目标责任书，并制 定相应的规章制度，严格规定各年级作业种类及作业量，同时依法规范教师职业行为，切实加强对教师的职业道德管理，依据《教师职业道德规范》和教师行为“十不准”的要求，认真落实减轻中小学学生课业负担的规定，我校严格执行一科一辅要求，征订教辅资料在省、市教育行政部门选定的目录中；（我校学生作业只有练习册和长江作业本，练习册属免费教科书，长江作业本由市教研室统一发放，按实价收取费用。）征订教辅资料完全遵循学生（家长）自愿原则，学校、班级和教师没有任何要求学生统一征订多套教辅资料或搭售其他教辅资料行为；学校征订教辅资料收费渠道规范。学校加强对订购或变相订购教辅资料的监督和管理，学校制定相应的规章制度，对顶风违纪者实行一票否决，同时明令禁止占用节假日给学生补课或进行有偿家教，并出台相应处罚制度，进一步规范学校的办学行为。

3、我校现有17个教学班，865名学生。教师配置做到合理均衡，没有设重点班、尖子班，以保障所有学生公平接受义务教育。学校没有办特色班、兴趣班、实验班。

（二）、规范招生行为方面

我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地和住所划片招生，免试、就近入学的原则招生，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。我校没有以任何名义向学生收取择校费。招生后，我们按照新生户口来源，性别等因素，进行编班，班主任抽签的办法进行分班。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。

（三）、规范学籍管理

完善义务教育阶段学校学生学籍管理，实行专人负责学籍管理，实行学籍管理电子化。建立了学生信息库，严格执行市区教育局有关学生转出、转入制度，同时建立进城务工子女就学的相应档案，通过网络平台，实行动态监管，使学校管理更加规范化、科学化。

（四）、规范评价行为

1、建立科学的评价机制。制定完善的评价体系，制定完善了《团林小学教师绩效工资考核细则》、《团林小学教师岗位责任制考核细则》，涵盖教师德能勤绩四个方面进行综合考核，没有用考试成绩给教师排名，也没有以此作为教师奖惩的唯一标准。

2、建立科学的考试约束机制。对考试次数、考试内容严格依照有关要求进行，每学期期末考试一次，考试内容由掇刀区教研室统一命题，确保了内容的难度和梯度。

（五）、规范教育收费

充分认识治理学校乱收费工作的重要性和紧迫性，坚持“综合治理、标本兼治、严格标准、强化管理、从严查处、狠抓落实”的方针，加强收费制度建设、规范行为。学校校长与区教育局签订了治理“乱办班乱收费乱发教辅资料”责任状。我校教师也同校长签订了治理“乱办班乱收费乱发教辅资料”承诺书。悬挂了治理“乱办班乱收费乱发教辅资料”宣传标语（治理“三乱”行为，创建阳光校园）、发放了有关治理“三乱”的致学生及家长公开信人手一份。一经发现“乱办班乱收费乱发教辅资料”违规行为，我校 “规范办学行为及收费情 况”工作专班将按照上级规定严肃处理：对违规教师，在职务晋升、评先评优方面实行“一票否决制”。对收费项目在学校公示栏进行公示，公布举报电话，做到“阳光收费”。建立相关的收费制度，对发生的违规收费现象及时处理，确保了没有乱收费现象的发生。

学校严格规范使用财政部门印制的收费票据，严格执行“收支两条线”和收费公示等制度，收费公示的项目、标准、依据以及投诉电话、价格监督举报清楚。

1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支，除教育、物价部门规定的收费项目及标准外，不再收取其它费用。

2、实行收费公示制度，做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。

3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好校务公开工作。

4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。教辅资料是由市教研室下发的资料。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。

5、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，考核直接定为基本合格或不合格。

（六）规范学校内部管理

1、校务公开工作

（1）、财务管理公开。学校财务预结算，财务收入，资金财产管理，财务支出情况等情况公开。

（2）、推行“阳光收费”。认真落实收费公示制度，大力推行“阳光收费”，凡涉及学生的学校收费项目和标准及时向社会公示，公开收费批准文号、项目、标准、范围，实行亮证收费，切实维护群众的知情权、监督权。各项收费纳入学校财务部门统一管理。

（3）、落实集体采购和招投标公开。在认真抓好重点校务公开的基础上，突出抓好大宗物资采购、资金使用情况等方面的公开工作。

（4）、对师生奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、程序，确定上报人选和评选结果等情况公开。

（5）、职称评审公开。专业技术职务评聘，包括任职条件，上级下达的职数，学校职称推荐成员，量化评分标准，申报者实绩，确定推荐人选等公开。

(6)、凡是关系到学校发展重大决策、学校章程及重要规章制度、学校中、长期发展规划以及与群众密切相关的重要事情，都要通过教职工大会、教代会等多种渠道向全体教职工公开。

2、学校安全及卫生工作。学校安全工作事关青少年的健康成长和社会稳定，学校长期以来高度重视，常抓不懈，坚决排除各类安全隐患，杜绝事故发生。本次落实的内容包括：是否建立和完善了安全工作的相关规章制度，落实情况如何，安全工作的各项措施是否得力，学校安全工作的效果如何，还存在哪些问题和不足等。具体做法是：大力宣传安全常识，了解安全知识，从思想上高度重视安全工作。消除硬件设施的安全隐患，对学校进行一次全面细致的排查，对学校的建筑物、体育器材进行认真的检查，及时发现安全隐患，提出解决办法，消除安全隐患。全面检查学校安全工作软件，补充建立各项规章制度，健全安全管理档案，落实安全管理目标责任制，建立有效地管理机制，建立有效地预防预警机制，建立相关的考核和奖惩机制，加强学生晨午检工作，制定预案，大力宣传常见病和传染病防控知识，确保青少年的健康成长和社会稳定。同时积极与区交警队协调，做好校区道路标识和减速带的配备工作。

3、规范学校食堂管理

继续加强对学生饮食的营养及卫生安全管理，严把买菜关、做菜关，让学生每天都能吃上一顿荤菜,每餐都能吃上两样以上的小菜。严格餐具消毒管理，确保学生吃上放心饭菜，并认真做好饭菜备份、留样工作。食堂工作人员讲究个人卫生，穿卫生衣、戴卫生帽，食堂、餐厅随时保持干净、卫生。学校没有强迫或变相强迫学生在校用餐的行为，学生在食堂就餐坚持自愿原则、先吃后交原则，学校食堂严格执行保本经营要求，没有质次价高现象；学生生活费的收取严格执行有关政策规定。

四、工作效果

开学后，学校根据上级有关文件精神，认真落实，取得了相应的成效。

1、加强了学校“规范办学行为及收费情况”的监管力度，；落实了校长是第一责任人的工作制度，各项工作分工明确，责任到人，落实到位，建立健全了相关的各项规章制度及实施措施。

2、学校学生入学率均达到100％，确保学生入学率和巩固率。

3、学校无任何乱收费现象，做到“阳光收费”，无群众因收费问题而导致的上访事件的发生。

4、学校的安全工作得到了进一步的加强，学校无重大安全事故的发生，对一些安全隐患及时解决。

5、精心筹划，合理安排，有效保证了教育教学工作的顺利进行。

通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们做了一定的工作，取得了一些成绩，但与规范办学行为的要求还存有差距。下一步我们将按要求进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。

上花林小学违规办学自查自纠报告 第5篇

依照《山东省对违规从事中小学办学行为责任追究办法》中的条例，我校进行了自查与整改。现将自查与整改工作情况汇报如下：

一、准备情况

我校先后通过校会，在先期让老师们了解《办法》精神的基础上，再利用国旗下的讲话、广播宣传的形式，对《办法》进行宣传，扩大知晓率。

学校召开了“规范办学行为，推进素质教育”自查自纠、集中整改工作会议，制定了整改的目标，细化了整改的措施，要求全体老师针对《办法》中的条例，逐条认真进行自查自纠。

二、自查情况

1、我校不以考试方式作为选拔新生入学或者编班依据，不设重点班和非重点班。

2、学校按照国家和省有关规定开齐课程、开足课时，从未随意增减课程，从未违反规定调整教学进度、提高或降低课程难度。

3、学校严格按照规定组织学期测试，并且不公布学生成绩。学校未将学生成绩作为考核评价教师、学生、班级的主要标准。

4、实事求是的对学生的综合素质进行评价。

5、学校按照规定安排师生作息时间和寒暑假期、法定节假日。合理、科学地安排学生的节假日学习生活。

6、学校保证了学生每天在校体育活动时间一小时。

7、学校严格制止在职教师参与有偿补习活动，监管力度较强。

8、学校及时、足额、均衡安排教育经费，坚持按照规定公示收费依据、项目和标准，杜绝了各种乱收费现象。

9、学校没有强制或者变相强制订阅教辅资料，推销出版物、学具等用品的现象。

10、学校从未出租、出让、转让校舍、教育教学设施设备和场地，或者改变其用途。

11、学校教师均按规定授课和布置作业，不歧视学生和体罚、变相体罚学生或者侮辱学生的人格尊严。

12、教师中没有从事有偿补习活动或者动员、组织学生接受有偿补习的。

13、教师中没有利用职务之便收受家长、学生财物或者通过其他途径牟取私利的现象。

三、整改方向

推行校务公开、推行“致家长的一封信”公开课程安排、公开各门课程的具体课时、公开每天各学科的作业、公开每学期的检测安排、公开节假日和双休日安排。

通过学习《办法》，我们更加认清了规范办学的重要性。在这项工作上，不能有一丝一毫的大意和疏忽。我校全体干部教师决心更加严格地要求自己，规范办学，为学校教育教学工作的健康发展做出积极的努力。

嘉祥县马集镇上花林小学

林家寨小学不良贷款自查报告 第6篇

为加强学校管理，提高安全卫生意识，营造良好的、和谐的校园环境。我校把安全卫生工作放在第一位，抓平时，重细节。进一步加强学校食堂管理，为确保全校师生的身心健康，稳定正常的教学秩序，严防食物中毒事故的发生。我校膳食委员会领导小组对学校的食品工作展开了全面、认真的自检自查，现将自检自查情况报告如下：

一、学校领导重视食堂卫生工作

早在上学期，我校就成立以校长为首的学校膳食委员会领导小组，针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时要求学校食堂人员提高卫生工作意识，增强卫生常识，切实认识到学生安全卫生工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将孩子交到我们的手中。

二、健全卫生、食品管理制度，做到责任到人。

建立健全的卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，搞好食品卫生宣传，由食堂工作人员做好食堂每周一次的卫生大扫除，做到食堂清洁，通风、除尘、除害。

三、调整厨房内部布置，做到物品摆放整齐、干净。加强了各种设备的安全检查。食堂配备的炊事工具、用电设备、电路、开关插座的安全状况都比较好，管理比较规范、到位，操作规程明确。

四、主要存在的问题

1、学校因经费原因，学校食堂配套设施标准不高。学校食堂设施设备简陋、不配套。

五、整改措施

为有效切实保障学校师生员工健康安全。我校着重从以下几个方面着手解决：

（1）加大宣传教育力度，增强学生的食品卫生、安全意识。学校食堂要通过板报、知识讲座等多种形式加大教育力度，使食品卫生安全方面的知识深入人心，自觉抵制假冒、伪劣产品，维护自身健康。同时，也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作。

（2）食堂生产加工加强卫生监管，严格操作规程，加大监管力度。

（3）学校通过健康教育，告诫学生不吃霉变食品，不买三无产品，不喝生水冷水，教育学生增强自我防护意识。

总之，要持之以恒做到上述几条，才能杜绝食物中毒事故的发生，我们一定在本学期中再接再励，把食堂安全工作做得更好。

赵林小学