团旗委开展机关纪律作风建设活动自查

团旗委开展机关纪律作风建设活动自查（精选7篇）

团旗委开展机关纪律作风建设活动自查 第1篇

团旗委开展机关纪律作风建设活动

第一阶段自查报告

为切实加强机关作风建设，严肃日常工作纪律，进一步提高行政效能，营造良好的发展环境，我单位按照旗委、政府“两办”下发的《新巴尔虎右旗开展“转变作风年”活动实施意见》（新右党办发[2012]13号）要求，对机关值班备勤情况、效能建设情况等工作进行了严格自查，并在广泛调研的基础上修订了相关机关制度，现将自查整改情况汇报如下：

一、健全组织机构，完善规章制度

为将本次自查工作落到实处，产生实效，我单位成立了由团委书记哈斯巴根同志任组长的机关作风建设领导小组。领导小组在负责检查、监督机关日常工作纪律执行情况的同时，开展广泛调研，听取机关干部和群众对机关作风建设和日常工作纪律的意见和建议，对机关制度特别是纪律制度进行了补充和完善，制定了机关管理制度、工作制度、干部分工制度三大部分，涵盖了纪律、值班、考勤、请销假、学习、效能建设等三十余项具体内容，将团委机关工作全部纳入到制度管理之下，确保各项工作均能有章可依。

二、加大检查力度，严肃机关纪律

为严肃查处违反作风建设、工作纪律有关制度规定的行为，确保有章必依，做到违章必究。由团委机关作风建设领导小组负责，采取定点检查和随机抽查相结合的方式，大力开展监督检查工作，切实杜绝作风涣散、纪律松弛、效率低效等问题。

（一）机关值班备勤情况。严格执行签到签退制度，要求全体机关工作人员每天早晨8:30之前签到、下午5:30之后签退。同时加强对值班在岗情况的检查，规范值班记录，尤其加强对周末值班人员在岗情况的检查力度，通过约谈、通报等方式对无故迟到早退及断岗、脱岗、空岗等人员进行严肃处理。从检查结果看，全体机关干部均能够严格执行签到签退制度，无一人违规。

（二）机关效能建设情况。通过建立和完善首问责任制、一次性告知制、否定报备制、限时办结制、服务承诺制、被诉待岗制、责任追究制等制度加强机关效能建设，杜绝作风漂浮、办事不公、推诿扯皮、效能低下以及“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象，切实维护群众利益。同时对工作时间擅离职守、工作日中午饮酒，打牌、上网聊天以及无故不参加会议、学习等不良行为进行严肃查处，将处理情况作为半年工作考核依据，对排名后五位的人员，只发放基本工资。

通过自查整改，团委机关干部的工作作风和精神面貌进一步提升，增强了共青团在广大团员青年中的公信力，为深入贯彻落实上级党代会和旗委扩大会精神，顺利实现“十二五”胜利开局奠定了坚实基础。

团旗委开展机关纪律作风建设活动自查 第2篇

自查分析材料

（事登局刘建军）

县上关于机关纪律作风效能建设整顿活动开展以来，我通过认真学习和深入思考，紧扣工作实际，深入查找了个人在工作中存在的突出问题，通过征求意见，深刻反思自己的工作，初步找出了存在问题，分析了产生问题的原因，研究制定了相应的整改措施。

一、存在的主要问题

通过征求大家的意见和深刻反思，自己感到在以下几个方面存有差距：

1、业务知识欠缺。我自参加工作以来，一直在乡镇工作，现调入新的单位，通过近一段时间的观察了解，深感业务知识一无所有，需从新开始、从新学习。

2、思想观念不够解放。在思想观念中摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚，存在思维定势，习惯于墨守成规、循规蹈矩，遇事求稳怕变，主要表现在对发展机遇认识较慢、对政策制度理解较慢、对新生事物接受较慢、推动发展动作较慢。

3、自身学习抓得不紧。理论学习蜻蜓点水、浅尝辄止，满足于一知半解，缺乏深入地系统地学习研究。同时存有经验主义的倾向，不是运用党的最新理论成果指导工作、分析问题，而是凭经验判断和处理一些事情，出现认识滞后、事倍功半的现象。

4、自我要求不高。工作中不能对自己“高标准、严要求”，工作态度不够积极主动，没有发挥自己的主观能动性，主动的、创新的去解决工作中遇到的问题。凡事得过且过，别人能过，我能过。思想懒惰，领导说一不二，按部就班、不动脑筋、机械的工作。

5、服务态度、服务方法不当。十几年来在乡镇养成的急、粗、快的工作方法已不适应县直机关工作。重结果，不中过程的乡镇工作作风都需尽快转变，在乡镇站在政策边缘干事的做法现在要及时的进入政策、法律的渠道。

二、今后努力方向和主要整改措施

针对上述问题和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：

1、切实加强理论学习，提高理论修养。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统领工作，坚定正确的理想信念，保持忠于党、忠于祖国和人民、忠于法律的政治本色。改进学习的方式方法，注重向领导和身边同志学习，不懂就问；注重学习各类新知识，提高学习的效率；注重记学习笔记和心得体会，提高学习的质量。在新的岗位要从新开始，加强业务的培训和学习，吃透政策、规章制度等

2、切实转变工作作风，提高工作效率。增强勇气和魄力，发

扬奋发向上的精神，高标准、严要求，开拓进取。增强群众观念、大局意识，经常深入同志中去发现矛盾和问题。发扬求真务实的工作作风，力戒官僚主义、形式主义和主观主义。

3、严于律己，积极主动地去学习新事物、接受新观念，认真学习业务知识，充实自我，使自己能够更加进步。

团旗委开展机关纪律作风建设活动自查 第3篇

在甘期间, 省知识产权局安排调研团先后赴兰石集团、白银高新技术产业开发区、天水经济技术开发区、天水国家农业科技园等地的多家企业开展调研实践活动, 以实地参观、现场劳动、培训授课、交流座谈等形式, 帮助调研团的青年骨干了解我省基层单位知识产权的发展现状, 使得调研团成员切身体会到基层对知识产权创新保护的实际需求。

在兰石期间, 调研团前往兰石集团重型装备公司、换热装置公司、研发中心和兰石发展馆开展实践活动, 并组织召开推进企业知识产权工作座谈会, 省知识产权局局长朱晓力、兰石集团总工程师陈建玉等相关领导出席, 就知识产权对企业发展的战略意义、专利价值开发和利用、企业面临的知识产权挑战以及如何发挥好知识产权在装备制造业发展中的作用等进行深入交流。

在天水期间, 调研团考察了华天科技集团、华洋电子科技公司等企业。通过深入一线车间了解科技产品在生产线上的全流程, 调研团成员对知识产权在高新企业生存与发展中所起的重要作用有了深刻体会。在天水期间, 通过开办培训班, 调研团为天水市40多家科技企业开展了专利电子申请流程和专利撰写业务等培训, 分领域与参加培训的企业进行座谈, 细致地为基层企业解答有关专利申请、专利运用与保护等方面的问题, 受到企业的热烈欢迎。

团旗委开展机关纪律作风建设活动自查 第4篇

一是开展机关集中学习和自查自剖，加强作风建设。为进一步落实好联社机关周六集中学习日制度，该社在征求各科室意见和建议的基础上，制定了上半年集中学习计划，并印发了《周六集中学习日学习配档表》，详细安排了学习时间和学习内容。同时，结合工作实际，充实完善学习内容，确保及时传达上级领导讲话精神，学习专业规章制度和业务新知新规。为确保机关学习不走形式，该社机关采用了集中学习、部室自学、自查自剖、集中交流座谈等多种方式，寓学习于剖析之中，寓整改于学习之中。通过自学自省、自查自剖及恳谈交流，干部员工积极将发现的问题与自身履职情况相联系，形成了“学习－剖析－整改－再学习－再剖析－再整改”的良性循环，实现了学习成效和剖析成果向日常工作的快速转化。

二是修订完善考勤制度办法，推进精细化管理。为进一步规范管理秩序，严肃干部员工工作纪律，保障职工合法权益，该社结合薪酬制度改革的相关规定，研究印发了《考勤管理办法》，对干部员工出勤、请假及责任追究进行了详细规定，并将考勤情况直接与员工的工资绩效挂勾，明确了广大干部员工享有的权利和应尽的义务。另外，该社以各基层信用社、各部室为单位建立了出勤情况统计表，按季对员工的出勤情况进行统计汇总，并将考勤结果列入干部员工的重要考核事项。通过加大考核力度，有效推动干部员工不断提高自我约束和遵守单位规章制度的主动性，为干事创业营造良好的工作氛围。

三是与“两项活动”阶段性内容相结合，巩固学习成果。为进一步巩固学习成果，建立机关作风建设长效机制，该社将作风建设活动积极融入“两项活动”的开展。针对前期在思想作风、工作作风、组织作风建设等方面发掘的突出问题，该社号召全体干部员工对问题逐一进行“回头看”，从而进一步查找不足，剖析原因，抓住问题根源，有针对性地制定整改落实措施。同时，各科室利用自学时间开展了内部自我剖析，紧紧围绕思想作风、工作作风、工作效率、服务基层观念等方面进行深入细致地自查整改，并通过召开内部集中剖析座谈会、撰写剖析报告、集体公开发言交流等方式，接受全员监督，努力实现在学习中勤思考，在评议中找差距，在整改中求提高。

团旗委开展机关纪律作风建设活动自查 第5篇

卓尼一中机关作风与效能建设活动

分析检查报告

为切实做好我校转变干部作风加强机关行政效能建设第二阶段的活动，我们采取设立征求意见箱、公布投诉电话（***）和电子邮箱（znyzyijianxiang@163.com）、发放征求意见表、问卷调查表、召开座谈会、走访服务对象等形式，广泛收集师生的意见和建议，并接受师生投诉，积极认真地开展了查摆我校在转变干部作风加强机关行政效能建设存在的问题，分析了产生问题的原因。

一、存在的主要问题

（一）政治理论学习深度不够，学习型机关建设有待加强。主要表现在：对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习不系统、不深入，有实用主义倾向，在全面理解把握邓小平理论的科学体系和精神实质方面不全面、不深刻。在运用政治理论指导工作上还有一定差

距，有表面应付现象，学习主动性较差。

（二）队伍凝聚力、战斗力有待于进一步增强。个别教职工存在工作上相互配合协助不力，责任心和执行力不强，不思进取、得过且过、不求无功但求无过，有当一天和尚撞一天钟之思想；工作有推诿扯皮现象，责任心有待进一步加强。

（三）思想懒惰。部分教师理想信念淡化，敬业意识不强、精神懈怠、不思进取、自由散漫、纪律松散，有迟到早退现象，不遵守规章制度，无组织、无纪律、工作自由散漫。

（四）对队伍和工作中存在的问题不能早发现、早预防。平时谈心少、交心少，没有经常了解党员教师的思想动态、帮助党员树立正确的世界观；党员教师对党的知识和党的基本理论宣传不多，对师生在思想上帮助不够、动员不足；没有很好地去了解教师思想动向、解决实际问题少，不能很好地形成工作的合力。

（五）求真务实开拓创新的工作作风还有待于进一步加强。在工作中抓实、抓细、抓具体和一竿子插到底的实干精神还不够，抓落实的力度不大，工作落得不实，一些工作布置了没有回音，安排工作没有落实到位，同时在工作中还缺乏开拓创新精神，坚持科学发展的意识不强，对在工作中产生的新问题缺乏有效的解决办法，不能很好地运用开拓创新

2的思路解决问题，致使有些问题处理不很圆满。

（六）学习具有不平衡的问题，理论与实践联系不够。虽比平时注重学习，但仍存在不平衡，有时只是将自认为重要的方面就看得多、学的细，自认为与本职工作联系不多的就看的少，学的不够细、不够深、不够全面。一些教师对作风与效能建设活动重视不够，未能认真按计划开展工作，不能做到教学与整改相结合，没有做到两手抓、两不误。

二、产生问题的原因

存在问题的原因造成我单位作风和效能建设方面存在的问题其原因是多方面的，既有历史的原因，也有管理体制的原因，但更主要的还是我们主观上的原因。

(一)部分教职工放松了世界观的改造，没有树立正确的人生观、价值观、荣辱观。忘记了共产党员的宗旨，忘记了人民教师的本质，因此，服务学生的观念就淡薄了，深入了解情况的就少了。

(二)放松了政治学习和业务学习。一是部分教职工缺乏与时俱进的观念，理论、政策水平和素质能力不适应新形势新任务的教学要求，没有认真学习业务知识，没有树立终身学习的理念，致使个别教职工素质不高，工作能力不强，缺乏开创工作的能力和水平。二是一部分教师缺乏高度的政治责任感，缺乏奋发昂扬的精神状态，缺乏奋发有为争创一流的精神。

(三)各项规章制度还不够健全，有待进一步探索完善。由于在管理方面存在有章不循，有些制度还需进一步完善等原因，致使人浮于事，推诿扯皮，办事拖拉，办事效率低。

三、今后努力方向

针对上述问题和不足，今后努力的方向和具体整改措施是：

（一）勤奋好学，坚定信念。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统领工作，坚定正确的理想信念，保持忠于党、忠于祖国和人民、忠于教育事业的本色。注重学习各类新知识，提高学习效率；注重边学习、边思考、边写心得体会，提高学习的质量。

（二）教书育人，爱岗敬业。增强育人意识，发扬爱校如家的高尚品质。把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺与自己命运紧密联系在一起，兢兢业业，乐于奉献。

(三)加强学习培训，在提高教职工综合素质和业务工作能力上下功夫，把教师队伍建设作为提高机关行政效能的着力点。一是解决教职工的思想认识和观念问题。通过学习，进一步深刻认识转变干部作风、加强行政机关效能建设的重要性，切实提高认识、转变观念，加强作风建设，提高行政

4效能。二是提高教职工的综合素质。通过加强教育培训，加快优秀骨干教师培养步伐，努力提高教师队伍的整体素质。三是激发教职工的主动性和创造性。要积极探索教师培训的激励机制，调动教职工学习的积极性和主动性，引导他们把时间和精力多用于学习理论、思考问题上，干好本职工作。努力建设一支适应现代化教育教学要求的高素质的教师队伍。

(四)明确岗位职责，在建立健全各项规章制度上下功夫。进一步明确岗位职责，在修订完善建立各项规章制度上下功夫，为顺利开展转变教师作风加强机关行政效能建设提供制度保障。全面加强制度建设，逐步建立职责清晰、管理健全、务实高效、奖罚分明的行政管理制度体系；建立健全学习制度、工作管理制度、财务制度、用车制度、岗位责任制、服务承诺制、首问负责制、过错追究制等规章制度，形成以制度管人，以制度管事的长效机制，推进我校各项管理工作走上制度化、规范化轨道。

（五）顾全大局，令行禁止。要以学校大局为重，时刻心系学校，学校的发展就是自己的生命。遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，要做到“该做的一定要做，不该做的一定不做”。

(六)加强廉政建设，在抓教育、重防范、堵源头上下功

5夫。一是认真开展党风廉政教育，坚持“教育在前，预防为主，防患未然”的指导思想，采取中心组学习、主题讨论、业余自学等形式，开展多形式、多载体、系统性的党风廉政教育活动,组织教职工学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，筑牢党员教师思想防线，使“党员长期受教育，师生长期得实惠”。二是创新监督机制，做到工作圈、生活圈、社交圈监督并重，事前预防控制、事中监督约束、事后惩戒并重，坚持惩防并举、注重预防的方针。进一步实行政务公开，促进党风廉政建设和教风建设工作。

总之，我们要借本次机关作风与效能建设活动，努力做到治庸提能、治懒增效、治散聚力、治虚务实，使领导班子更加团结、凝聚，带领师生谋发展，提质量。更加增强教师队伍品正业精、投身于教育教学工作的责任心，服务意识显著提高，并把机关作风与效能建设工作常态化、经常化，常抓不懈，努力把卓尼一中办成全县人民满意的学校。

卓尼县第一中学

团旗委开展机关纪律作风建设活动自查 第6篇

县国税局：

按照县局《关于开展机关纪律作风整顿等活动的通知》，分局从2月18日起开展了为期十天的“机关纪律作风整顿”活动。活动开展以来，分局干部职工按照 “保证时间、保证质量、保证效果”的原则，以饱满的热情、良好的精神状态和求真务实的作风查找问题和不足，做到了整顿活动与业务工作“两不误、两促进”，取得了明显成效。现将有关情况汇报如下：

一、狠抓组织领导，为作风整顿奠定了有利基础

为保证机关作风整顿活动不流于形式，不走过场，分局领导高度重视，统筹安排，精心组织，严格实施。县局统一部署后，分局迅速召开专题会议，传达学习了县局关于开展机关作风整顿活动的指示精神，成立了机关纪律作风整顿活动领导小组，※※任组长，※※、※※、※※、※※、※※为成员。制定分局机关作风整顿实施方案，为推动自查和整改工作奠定了扎实基础。

二、扎实落实活动方案，推动作风整顿深入开展

为有效引导分局干部职工准确查找问题，分局严格按照县局明确提出的“自己找、群众提、领导点”的方式开展自查，深刻剖析干部职工队伍精神状态、作风纪律、工作效果、服务质量、爱岗敬业等方面的问题。要求机关干部紧密联系实际，本着“有则改之，无则加勉”的态度，认真查找存在的突出问题，并对症下药，富有成效地制定出整改措施。

为保证机关作风整顿活动取得扎实成效，统一组织分局全体干部职工于2月21日至2月23日，采取边学边讨论的办法学习了※※市国家工作人员十个严禁、※※市党政机关工作人员违反禁酒令处理办法和省局※※局长从五个方面就如何加强行风建设的要求等其他规章制度，切实增强了机关干部的纪律观念、廉政意识和服务意识。

三、认真汇总梳理，明确存在的主要问题

通过自查交流和汇总梳理发现，分局干部职工在纪律作风、服务发展方面既存在共性问题，也有个性问题，集中归纳为以下五个方面：一是思想偏于保守，拼搏进取的氛围不够浓厚，文化和税收专业学习效果不明显，能力提高较慢；二是工作标准不高，有畏难情绪和满足于现状，工作按部就班，缺乏高起点、高标准、高质量要求；三是一些干部在落实工作中粗枝大叶，工作漂浮，不深不细，对管户的监管不力，存在疏于管理现象；四是部分不能严格执行政治纪律、组织纪律，着装、佩证不够经常化，税风税纪较差；五是个别干部团结协作意识、服务意识不强，单打独斗，工作配合不力，办事效率不高。对于这些问题，我们将高度重视，在今后的工作中认真加以改进。

四、针对问题和不足，有针对性地制定整改措施

针对查摆出来的问题和薄弱环节，分局召开了机关作风整顿活动整改阶段动员会议，在进一步学习的基础上，集思广益制定了以下整改措施：

一是以这次机关纪律作风整顿活动为契机，充分的调动干部的工作积极性，激励干部的生机与活力。增强改革创新意识，克服畏难情绪。在工作实践中，要勇于破除各种思想阻力，打破旧的思维定式，创造性地开展工作，从而更好落实各项工作任务。

二是加强组织纪律性，克服和抵制有的干部违反禁令，自由散漫，上班迟到早退等问题，并通过思想政治工作，进一步增强干部自我管理能力。培育良好的价值观念、道德规范、行为规范与精神风貌，不断提高干部队伍的综合素质。

三是通过学习、讨论、座谈，回顾过去，瞻望未来，发扬成绩，纠正和改进不足，振奋精神，团结拼搏，进一步增强干部职工的凝聚力、战斗力，迎接新的挑战。

四是在税收业务工作中，围绕县局今年的工作思路，狠抓税收专业化管理，提高行业纳税评估水平，促进行业税收管理向规范化方向发展，确保完成全年税收收入。五是不断加强政治、业务知识学习，自我加压，提高计算机操作技能，确保三大系统无差错运行，提高税收征管水平和服务质量，严格执法，以实际行动接受纳税人和上级的考验，抓住一切有利因素和时机，克服困难，圆满完成年度各项税收工作任务。

团旗委开展机关纪律作风建设活动自查 第7篇

为全面落实县委、县人民政府《关于在全县开展纪律作风整顿活动的实施方案》（化办发[2012]97号）的通知精神，结合工作实际，教育局切实开展了师德师风教育活动，现将工作开展情况自查汇报如下：

一、所做的工作

（一）成立组织，加强领导。我局及时成立了以马成龙局长为组长的纪律作风整顿活动领导小组。同时将小组成员进行了分工，明确了职责。

（二）制订计划，落实措施。领导小组成立后立即展开工作，8月19日在县委四楼会议室召开了由全县中小学校长、支部书记和局机关全体人员参加的教育系统纪律作风整顿活动动员大会，会上宣读了《实施方案》，教育局局长马成龙同志作了动员讲话，并具体布置安排活动进程。会后，教育局机关立即行动起来，制定了详细的学习安排，做到了学习时间保证、学习人员保证、学习笔记保证、学习内容保证的“四保证”，要求在学习阶段，每天上午9:00至11:00为集中学习时间，下午4:00至6:00为个人自学时间；学习人员上，要求全员参加，出差、下乡时都要亲自向局领导说明；在学习笔记上，要求第一阶段达到15000字左右，每周五学习结束后，将学习笔记集中交到冯忠豪副局长处签字审阅；在学习内容上，紧密结合教育实际，安排了《党章》、《教师法》等法律法规和重要文件的学习。

（三）精心选择，确定材料。根据实施方案，结合我县教育的实际，我局精心选择了本次师德师风教育活动学习材料，包括：《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》以及毛泽东《整顿党的作风》、《改造我们的学习》等。

（四）组织学习，开展讨论。8月25日，马成龙局长传达了海东教育工委关于在全区教育系统开展作风整顿活动动员会精神，集中学习了海东教育工委《关于加强师德师风教育活动实施方案》，并对教育局机关整顿活动作了工作部署。要求全体职工通过集体活动和个人自学，加强自我修养。在学习过程中，分组展开了思想讨论，结合自身实际，联系局机关环境进行讨论、反思，增强学习的针对性和实效性。

（五）督促检查，落实效果。根据实施方案与工作安排，局机关组织开展了集中学习和教师了个人自学活动，并要求职工每学习一篇文章即要撰写心得体会，作好学习笔记记录。学校领导组进行定期检查，检查结果与职工个人的“评优评先”挂钩，引起广大职工的足够重视，激发了学习热情，取得了良好的学习效果。

二、存在的问题

虽然我局在学习阶段加强了学习，提高了认识，加大了宣传，但也存在以下问题：个别干部加强学习、注重自身修养还很不够，规章制度落实不到位；少数干部不能严格遵守局机关纪律，迟上班早下班，随意离岗，有事请假不按程序办理等现象较为严重；极少数干部工作缺乏事业心和责任感，大局意识不强，有利的事情抢着干，无益的工作绕着干；少数办公室干的干，转的人转，转的人反过来提意见。

三、下一步的工作重点

根据查摆过程中发现的问题，我们明确了解决问题的工作重点：

（一）加强理论学习，提高理论修养

下一阶段中，我们要求所有干部都应该认真学习所规定的理论学习篇目，认真做好笔记，写好心得，增强学习的自觉性。理论学习要紧密结合自己的业务工作实际，对照检查自己工作和思想上存在的问题，剖析问题的根源，要做到自我反思，自我教育。

（二）进行“爱岗敬业，忠于职守”教育

针对有个别职工在荣誉和奉献上两眼只看上边，不往下看，感叹自己劳作辛苦。我们加大“爱岗敬业，忠于职守”教育力度，使职工深刻领会：爱岗敬业，忠于职守，教书育人，是教师职业道德的基础和前提，是教师实现自己人生价值的可靠途径。

（三）狠抓落实，确保教育活动取得实效