勘测设计合同范文

2024-06-28

勘测设计合同范文(精选6篇)

勘测设计合同 第1篇

勘测设计合同

工程名称:

委托单位:

受托单位:

年 月 日

勘 测 设 计 合 同

委托方(发包方):(以下简称甲方)受托方(承包方):(以下简称乙方)

甲方委托乙方进行 勘测设计任务根据《中华人民共和国经济合同法》、《建设工程勘察设计合同条例》的有关规定,经甲乙双方协商一致,签定本合同,以资共同遵守。第一条、任务的依据和内容:

1、任务依据(双方签定的协议或甲方委托书):

2、设计内容(工程名称、规模和设计阶段等):

第二条、勘测设计基础资料的提供与设计文件的交付:

1、甲方应按如下所列内容和时间提供设计基础资料(1)(2)(3)

2、乙方收到甲方提供的勘测设计基础资料后拟订主要设计方案,并约定甲方

于 年 月 日在 确认方案。

3、乙方根据甲方确认的设计方案,完成设计任务,并按如下所列时间交付设计文件。(1)(2)(3)

4、设计文件交付数量按照《公路工程基本建设项目设计文件编制办法》的规定执行,增加数量另收工本费,其费用在交付时计价付款。

5、提供设计基础资料与交付设计文件的日期均以送达或寄发邮戳为准,由于甲方提供基础资料不全或未按时提供,乙方交付设计文件的日期予以后延。若提供设计基础资料的日期推迟15天,交付设计文件的日期另议。第三条、勘察设计取费与拨付:

l、根据国家物价局、建设部《工程勘察取费标准》、《工程设计收费标准》的规定,勘察设计取费总额 元。

2、勘察设计费的拨付:(1)本合同生效后十天内,甲方向乙方拨付勘察设计费总额的20%作为定金,(本合同履行后,定金抵作勘测设计费);勘测设计文件交付后15天内,结清全部费用。

(2)勘察设计工作开展后,甲方应按下表规定的日期向乙方拨付勘察设计费。勘察设计费拨付表

次数 金额(万元)拨付期限 付款方式 备 注 l 2 3

(3)其他说明:

第四条、双方的义务

1、甲方:

(1)按时提供合同规定的勘察设计基础资料,并对提供的时间、进度与资料的可靠性负责。

(2)按合同规定的期限和金额拨付勘察设计费。

(3)在乙方人员进入现场工作时,提供工作、生活、交通和通讯方面的便利。需要邀请乙方人员到甲、乙方驻地以外的地方协助处理本合同范围内的有关问题,乙方的差旅费应由甲方支付。

(4)尊重并维护乙方的设计成果,乙方所提交的设计文件不得擅自修改或转让给第三方重复使用,除本工程项目以外,甲方重复使用乙方提供的图纸,须征得乙方的同意,其费用双方协商确定。

2、乙方:

(1)按时交付合同规定的设计文件,并对交付的设计文件的质量负责。

(2)所交付的设计文件,经上级主管部门审查后,在本合同范围内必要修改,由乙方负责,超出合同范围的重大变更,而重作或修改设计时,须有设计审批机关的意见书,经双方协商,另订合同。

(3)负责进行设计技术交底,解决施工中的有关设计问题,负责设计变更,参加工程竣工验收,因工程需要派现场设计代表,费用由双方协商,另订合同。

(4)对甲方提供的基础资料,乙方有保密的义务。如属甲方的专有技术,未经甲方同意,乙

方不得擅自用于其他工程。第五条、违约责任: l、甲方:

(1)由于变更计划、提供的资料不准确、未按期提供设计必需的资料或工作条件,而造成勘察设计的返工、窝工或修改设计,除乙方推迟交付设计文件的日期外,甲方还应按乙方实际消耗的工作量增付费用。因甲方责任而造成重大返工或重新设计时,按中途停止设计办法结清设计费,加订合同,重新设计。

(2)没有按照合同规定的期限和金额拔付勘察设计费,应偿付逾期违约金。每逾期一天,按该工程勘察设计费的5‰计算违约金。

(3)由于甲方要求,乙方中途停止设计,予付定金不退。勘察设计工作已进行到初步设计或施工图阶段的,按该阶段已完成的工作量结算勘察设计费后,结束本合同关系。需重新设计时,另订合同。

2、乙方:

(1)由于乙方原因或未按合同规定时间交付设计文件,每逾期一天,应偿付给甲方该部分设计费5‰的逾期违约金。

(2)因设计质量低劣引起返工或未按期交付设计文件拖延工期造成损失,除由乙方继续完善设计外,必须视造成损失浪费的大小,减少或免收该部分的设计费,对于因设计错误造成工程重大质量事故,乙方除免收损失部分的设计费外,应另付与损失部分设计费相等的赔偿费。(3)乙方单方停止履行合同,应当加倍返还定金。第六条、附则

1、本合同所有附件,均系合同组成部分,具有同等效力。

2、末尽事宜,双方友好协商解决,协商达成的协议,与本合同具有同等法律效力。

3、若在合同执行过程中发生纠纷时,双方尽量友好协商解决,协商不成按《中华人民共和国经济合同仲裁条例》的规定进行仲裁,也可向人民法院起诉。

4、本合同经双方法定代表或委托代理人签字并加盖公章后即生效,合同文本一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方单位名称(盖章): 乙方单位名称(盖章):

法定代表人(签字): 法定代表人(签字):

委托代理人(签字): 委托代理人(签字):

签定日期: 年 月 日

勘测设计合同 第2篇

2010年和2011年巩固退耕还林成果沟渠

建设项目勘测设计合同

招标编号:SZQ-FWCG-10066

项目名称: 2010年、2011年巩固退耕还林成果沟渠建设项目勘测、设计 发包方名称(以下称为甲方):**

设计方名称(以下称为乙方):**

根据乐山市市中区政府采购中心招标编号SZQ-FWCG-10066公开招标结果,甲方确定乙方为市中区2010年、2011年巩固退耕还林成果沟渠建设项目勘测、设计单位。为明确责任,协作配合,确保该设计方案编制质量,经双方协商一致,签订本合同,共同遵守。

2.3.1工程范围:包括**等乡镇。

2.3.2工程内容:市中区2010年、2011年巩固退耕还林成果沟渠建项目设勘测、设计

第三条工程进度、工程收费标准及支付方式

3.1工程进度要求:

A包:2010年巩固退耕还林成果沟渠建项目位于棉竹、牟子、青平、苏稽、临江、安谷、车子7个乡镇,规划防渗整治沟渠**公里(总投资预计**万元)。合同签订后60天内完成(不扣除节假日)。

B包:2011年巩固退耕还林成果沟渠建项目位于剑峰、全福、童家、悦来、普仁、安谷、九峰7个乡镇,规划防渗整治沟渠**公里(总投资预计**万元)。合同签订后120天内完成(不扣除节假日)。

设计内容及要求:由乙方按项目的技术标准和要求自行组织勘测,根据勘察成果,并按照“因地制宜、经济合理、安全可靠”的原则编制初步设计方案(包括:设计方案、编制概算、设计图表等)。初步设计方案经审查通过后,编制技施设计方案(包括:施工图设计、施工图预算、用于施工招标的施工图和工程量清单等),并提供项目实施阶段的服务工作等,所有设计成果除提供满足需要的纸质资料外,均需提供电子版资料。

完成时间:2010年巩固退耕还林成果沟渠建项目勘测、设计在合同签订后60天内完成(不扣除节假日);2011年巩固退耕还林成果沟渠建项目勘测、设计在合同签订后120天内完成(不扣除节假日)。

3.2合同价款及支付方式

3.2.1乐山市市中区2010年、2011年巩固退耕还林成果沟渠建设勘测、设计采用整体合同价(含方案编制费、专家审查咨询费、评审费、施工期的设计服务费等),合同价**元(大写: 万元整),其中:A包乐山市市中区2010年巩固退耕还林成果沟渠建设勘测、设计采用整体合同价**元(大写: 万元整),B包乐山市市中区2011年巩固退耕还林成果沟渠建设勘测、设计采用整体合同价**元(大写:**万元整)。

3.2.2支付方式

A包:乐山市市中区2010年巩固退耕还林成果沟渠建设勘测、设计。合同签订后七个工作日内预付合同价款的20%,即人民币**元(大写元整)。完成项目的勘测、设计任务,并提交经审查审定的初设、技施成果资料后支付合同价款的60%,即人民币**元(大写 元整),其余价款即人民币72000元(大写**元整)在施工期的设计服务完成后一次性付清。

B包:乐山市市中区2011年巩固退耕还林成果沟渠建设勘测、设计。合同签订后七个工作日内预付合同价款的20%,即人民币**元(大写**元整)。完成项目的勘测、设计任务,并提交经审查审定的初设、技施成果资料后支付合同价款的60%,即人民币**元(大写**元整),其余价款即人民币**元(**元整)在施工期的设计服务完成后一次性付清。

第四条乙方向甲方提交以下成果和资料,并对其准确性和可靠性负责。

1、《乐山市市中区2010年××乡(镇)巩固退耕还林成果沟渠建设项目初步设计方案》(含附表和附图)。

2、《乐山市市中区2010年××乡(镇)巩固退耕还林成果沟渠建设项目施工设计方案》(含附表和附图)。

3、《乐山市市中区2011年××乡(镇)巩固退耕还林成果沟渠建设项目初步设计方案》(含附表和附图)。

4、《乐山市市中区2011年××乡(镇)巩固退耕还林成果沟渠建设项目施工设计方案》(含附表和附图)。

第五条检查验收

编制的方案按分项目的投资规模应通过区(或市,区县)退耕办组织的专家评审委会的技术评审。(成果包括A4纸打印装订成册12套,电子文档用Word2003编辑好、链接好的全套资料,计算表格用电子表格计算,插入Word文档后,在电子表格中修改,Word文档要能更新;图纸用CAD格式保存为CAD2004图形。)

第六条双方责任

6.1甲方责任:

6.1.1甲方向乙方提供进行市中区2010年、2011年巩固退耕还林成果沟渠建设项目勘测、设计的相关资料及文件,并提供项目区社会经济情况、项目区总体思路等相关资料,并对其准确性和可靠性负责。

6.2乙方责任:

6.2.1乙方应按国家技术规范、标准及甲方提出的设计要求和进度要求,进行市中区2010年、2011年巩固退耕还林成果沟渠建设勘测、设计,按时提交质量合格的成果,并对成果质量负责。

6.2.2乙方应指派专人参加由甲方组织的协调会,对甲方提供的有关文件、资料进行复核、审查,并自行组织实地勘测。

6.2.3乙方应保护甲方的知识产权,不得向第三方泄露、转让、扩散甲方提交的图纸、档案和文件等技术经济资料。如发生以上情况,甲方有权向乙方索赔。

6.2.4乙方应依法履行纳税义务。

第七条违约责任

7.1在合同履行期间,甲方在乙方未违约的情况下要求终止或解除合同,乙方不退还甲方已付的设计费用,且甲方应根据乙方已进行的实际工作量支付设计费用。

7.2甲方应按本合同第3.2.2款规定的金额和时间向乙方支付设计费用,每逾期一天,甲方应加付乙方按本合同总价千分之二的逾期违约金;逾期超过30天以上时,乙方有权暂停履行合同,并书面通知甲方。

7.3乙方应按照国家现行的有关规定进行方案设计,确保设计成果质量。如因乙方的重大设计失误,造成甲方损失的,除应负责继续完善和完成设计工作外,乙方还应当赔偿甲方全部直接或间接的经济损失。乙方对设计资料及文件出现的遗漏或错误负责及时修改或补充。

7.4如因乙方原因引起方案编制返工,或因不可抗力以外的原因不能按照规定时限提交规划成果资料,造成损失,除应负责继续完善和完成方案编制工作外,还应视造成的损失大小依法承担相应的经济和法律责任,并免收相应受损部分的设计费用。由于乙方自身原因,延误了按本合同第3.1款规定的设计成果资料的交付时间,每延误一天,应减收合同总价的千分之二。

7.5由于甲方原因无法按第6.1.1款规定的时间提供影响初步设计方案编制进度的相关资料及文件,每延误一天,则提交设计成果资料的交付时间相应顺延。

第八条 其他约定事项

8.1乙方负责自身的人员、设备等的管理和安全,若发生人员伤害、设备损毁等事故,由乙方自行承担。

8.2甲方委托乙方承担本合同内容之外的工作服务,另行支付费用。其中需增加编制和报批项目的设计方案,按照原采购项目的方案编制标准和要求,以及相同的费率,由甲乙双方协商,形成增加项目的补充合同,报区政府采购中心备案。

8.3甲方委托乙方完成的设计方案所有权、使用权以及知识产权归属甲方所有。

8.4由于不可抗力因素致使合同无法履行时,双方应及时协商解决。非甲、乙双方的原因致使合同不能部分或全部履行时,按实际履行完成的合同项目工作量支付价款。

8.5本合同履行中发生争议,双方当事人应及时协商解决,也可由当地行政主管部门调解。调解不成时,双方当事人同意由乐山市市中区仲裁委员会仲裁。双方当事人未在合同约定仲裁机构达成书面仲裁协议的,可向人民法院起诉。

8.6本合同未尽事宜,双方可签订补充协议,有关协议及双方认可的来往电报、传真、会议纪要、修改的招投标文件等,均为本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力。

8.7本合同自双方签章后生效,并由甲方送乐山市市中区区政府采购中心和乐山市市中区区财政局备案,于双方履行完合同规定的义务后终止。

8.8本合同一式拾份,正本贰份,副本捌份,双方签字盖章即生效。由甲方持正本壹份,副本伍份,乙方持正本壹份,副本叁份。

甲方名称:**

法定代表人:委托代理人:** 住所:乙方名称:**法定代表人: 委托代理人: 住所:邮政编码: 邮政编码: 614000 电话:0833-2436177 传真:0833-2436177 户名:

开户银行:帐号:

年月日 电话: 传真:户名:开户银行:帐号: 年月

浅谈勘测设计企业合同管理 第3篇

所谓勘测设计合同, 是指委托方与承包方为完成一定的勘察设计任务, 明确相互权利义务关系的协议, 具有以下特点:当事人双方应具有法人资格, 设计方需满足相应资质要求、持有工程勘察设计收费资格证;合同订立必须符合建设程序、具有工程建设合同的特点。勘察设计企业所有生产经营活动必须以所签订的合同为依据。

所谓合同管理, 就是指勘测设计企业对本方作为当事人的合同依法进行订立、变更、履行终止以及控制等一系列活动的过程, 这是企业生产经营管理的一个重要组成部分, 它牵涉到企业生产经营活动的许多方面和部门。

市场经济在某种意义上说是法制经济, 再贴近些说, 是契约经济、合同经济。现代社会可以讲是合同社会。一个企业的经营成败与合同和合同管理有着密切关系, 因此必须十分重视合同及合同管理。合同管理必须是全过程的、系统性的、动态性的。全过程就是由洽谈、草拟、签订、生效开始, 贯穿合同履行过程, 直至合同失效为止。我们不仅要重视合同签订前的管理, 更要重视合同签订后的管理。系统性就是凡涉及合同条款内容的各部门都要一起来管理, 合同管理不是哪一个部门、哪一个人的事, 它是企业经营生产活动的“核心”。动态性就是注重履约全过程的情况变化, 特别要掌握对我方不利的变化, 及时对合同进行修改、变更、补充或中止和终止。切不可以为签了合同就万事大吉, 把合同束之高阁。要防止由于合同管理不善而遭到的惩罚。本文针对近年来勘测设计合同管理实践中暴露出来的常见问题进行分析, 提出了治理对策, 目的是加强企业的合同管理, 维护企业的合法权益。

1 合同管理中存在的主要问题

1.1 合同签订阶段的问题

(1) 君子协定。

君子协定指合同当事双方的口头承诺。由于勘测设计合同的履约过程时间跨度较长 (不同于买卖合同的钱物两清) , 不应采取口头承诺的方式。作为企业, 合同当事双方权利与义务的关系代表各自企业的利益, 若没有书面协议, 受益方一旦毁“约”, 将给投入方造成很大的损失。目前, 由于计划经济遗留的后遗症, 此类现象还不少。

(2) 合同主体不当。

合同当事人主体合格, 是合同得以有效成立的前提条件之一。而合格的主体, 首要条件是具有相应的民事权利能力和民事行为能力的合同当事人。较为典型的是国家对建筑企业资质的监管, 我国《建筑法》第十三条规定, 从事建筑活动的建筑施工企业、勘察单位、设计单位和工程监理单位, 取得相应的资质证书后才能在资质等级许可的范围内从事建筑活动。如果发包人与没有资质或者资质等级低达不到要求的承包人签订建设工程施工合同, 属无效合同。这里要防止两种倾向:一是虽然具有上述两种能力, 但不是合同当事人, 即当事人错位, 也是合同主体不当;二是虽然是合同当事人, 但却不具有上述两种能力, 同样是合同主体不当。

(3) 合同文字不严谨。

不严谨就是不准确, 容易发生岐义和误解, 导致合同难以履行或引起争议。依法订立的有效的合同, 应当体现双方的真实意思。而这种体现只有靠准确明晰的合同文字。可以说, 合同讲究咬文嚼字。

(4) 合同条款挂一漏万。

就是说不全面、不完整, 有缺陷、有漏洞。漏掉的往往是违约责任。有些合同只讲好话, 不讲丑话;只讲正面的, 不讲反面的;不懂得签合同应当“先小人后君子”的诀窍, 一旦发生违约, 在合同中看不到违约如何处理的条款。

(5) 只有从合同而没主合同。

主合同是指能够独立存在的合同, 如建筑工程总承包合同等。从合同是指以主合同的存在为前提才能成立的合同, 如建筑工程分承包合同及保证合同、抵押合同等。没有主合同的从合同是没有根据的合同, 是“无源之水”, 而“无源之水”是不存的。

(6) 违反法律法规签订无效合同。

《合同法》第52条规定, 违反法律、行政法规的强制性规定签订的合同属于无效合同, 而无效合同是不受法律保护的。目前不少的合同, 部分条款明显违背法律的有关规定, 有些是以合法形式掩盖非法的目的, 实质也是无效合同。

(7) 境外合同文本的疑问。

我国加入WTO后, 有些合同使用境外文本。由于国情不同、语言文字不同, 加上翻译问题, 这些合同文本存不少疑问, 如:适用法律、国际惯例、标准语言等。对这些疑问不能回避, 必须在合同上加以澄清, 弄清其含义, 或堵塞其漏洞, 以免造成损失。

1.2 合同履约阶段的问题

合同履约阶段是出现问题最多而又往往被忽视的阶段。合同签订阶段的问题往往在履约阶段爆发;同时, 合同履约过程中的变化带来的问题也需要在履约阶段解决。合同履约阶段的问题主要有:

(1) 合同管理脱节。在履约过程中往往由于客观条件的改变、现场条件的变化等, 业主提出超出合同条件的要求, 而设计方没仔细研究“合同”, 又处于合同的“弱势”方, 一味地满足业主提出的要求, 而没意识到合同条件已经发生变化, 应向业主主张自己的合法权益。待事后发现时已处于十分被动的地位, 很难争取到这部分利益。

(2) 变更合同的没有变更。在履约过程中合同变更是正常的事情, 问题在于不少负责履约的管理人员缺乏及时变更的意识, 结果导致了企业受损。合同变更包括合同内容变更和合同主体的变更两种情形。合同变更的目的是通过对原合同的修改, 保障合同得到更好地履行和一定目的的实现。作为乙方的勘测设计企业, 更重要的是为了维护自己的合法权益。关键在于变更要及时。

(3) 应当发出的书函 (会议纪要、供图协议、索要资料清单等) 没有发。在履约过程中及时地发出必要的书函, 是合同动态管理的需要, 是履约的一种手段, 也是勘测设计企业自我保护的一种招数。可惜这一点往往被忽视, 结果受到惩罚。《建设工程设计合同 (示范文本) 》, 把双方有关工程的洽商、变更等书面协议或文件视为合同的组成部分。对此必须给予足够的重视。

(4) 应签证确认的没有办理签证确认。履约过程中的签证是一种正常行为。但有些勘测设计企业的现场管理人员对此并不重视, 当发生纠纷时, 也因无法举证而败诉。

(5) 应当追究的合同权利过了诉讼时效。勘测设计行业被拖设计款的情况相当严重, 有些拖欠没有及时诉诸法律, 但当起诉时才发现已超过了诉讼时效, 无法挽回损失。超过了诉讼时效等于放弃了债权主张, 等于权利人放弃了胜诉权。

(6) 应当行使的权力没有行使。《合同法》赋于了合同当事人的抗辩权, 但大多数勘测设计单位不会行使。发包方不按合同约定支付勘测设计进度款, 设计单位可以行使抗辩权停止工作, 但由于多种原因而没有行使, 结果客观上造成了垫资, 导致发包方的欠款数额愈来愈大, 问题也愈来愈难解决。但大多数勘测设计单位不会行使。发包方不按合同约定支付勘测设计进度款, 设计单位可以行使抗辩权停止工作, 但由于多种原因而没有行使, 结果客观上造成了垫资, 导致发包方的欠款数额愈来愈大, 问题也愈来愈难解决。

(7) 没有足够重视证据 (资料) 的法律效力。并不是所有书面证据都具有法律效力, 有效的证据应当是原件的、与事实有关的、有盖章和 (或) 签名的、有明确内容的、未超过期限的。不具备法律效力的书面证据只是废纸一张。

2 合同管理中存在问题的主要原因

2.1 历史根源

当今的勘测设计企业, 大多数是从计划经济时期走过来的国有事业单位, 不少企业领导和管理人员的思想方法和管理方式以及管理制度都带有计划经济的色彩。在计划经济年代, 勘测设计任务由上级下达, 按地域分工承担勘测设计任务, 是按照财政拨款结算的。一切都在上级计划控制之内。勘测设计单位只管生产, 无须讲经营, 更不讲什么效益。发包方给任务只需一纸“任务书”。因此, 在长达三十多年的计划经济年代里, 勘测设计单位基本上没有合同这回事, 也就不存在什么合同管理了。20世纪80年代初期, 自改革开放以来, 勘测设计行业由计划经济逐步转向市场经济, 出现了市场竞争, 勘测设计任务的取得再也不由上级下达, 而是通过市场承接, 勘测设计单位与发包单位签订勘测设计合同。勘测设计单位开始接触合同, 引入合同意识和合同管理, 但由于处在起步阶段, 因此当时的合同是很不规范的, 也没有什么示范文本, 合同的内容过于简单和粗糙, 甚至有漏洞, 并由此引出了不少教训, 交了不少学费。作为勘测设计企业的有关人员, 深感合同的重要, 深感加强合同管理的重要。对比80年代初期, 现在勘测设计企业的合同管理则完善得多了, 可以说已基本到位。但计划经济体制的影响, 至今还在合同与合同管理上存在。

2.2 认识根源

勘测设计行业不少从业人员对市场与合同、合同与合同管理两对关系缺乏认识。首先, 是对市场与合同的关系缺乏认识。在市场经济条件下, 这是一种相互依存的关系。一方面, 市场的运作需要合同。《合同法》规定合同有三种形式:口头、书面和其他形式。这三种形式概括了市场全部的交易行为方式。也就是说, 市场是靠合同运作的, 市场主体各方都是靠合同去履行其权利和义务的。另一方面, 合同的成立必须以市场为前提。没有市场谈不上什么合同。合同是市场的产物, 是市场可持续发展的动力。有些业内人士不了解市场与合同的必然联系和相互依存的关系, 只顾到市场承揽任务, 却不去签订合同或者草率签订, 结果遇上纠纷就没有协商与调解的依据, 或者依据不足;其次, 是对合同与合同管理的关系缺乏认识。两者也是一种相互依存的关系。合同管理是对合同洽谈、草拟、签订、履行、变更、中止、终止或解除全过程的管理。合同产生在合同管理的前期阶段。在这一阶段往往受到高度重视。一旦合同签订了, 勘测设计任务到手了, 就容易将合同束之高阁, 甚至忘记, 忘记了合同履行过程是实现权利和义务的过程, 而仅仅把它看成是生产过程, 又回到了计划经济的旧观念上。因此, 合同管理的问题大多数产生在中期和后期履行阶段。但这并不是说前期阶段就没有问题。前期阶段所出现的问题, 多数是由于急于签成合同而过于草率或者对发包人的迁就, 于是, 就产生了本文第一节的问题。

企业合同管理是指企业对以自身为当事人的合同依法进行订立、履行、变更、解除、转让、终止, 以及审查、监督、控制等一系列行为的总称, 其中订立、履行、变更、解除、转让、终止是合同管理的内容, 审查、监督、控制是合同管理的手段。对市场来说, 企业合同管理的重要性和必要性在于:实现企业对市场的承诺, 体现企业的诚信, 提升企业的品牌和形象, 使企业更牢固地立足市场, 实现可持续发展。对企业来说, 合同管理的重要性和必要性在于:一方面使企业的生产经营与市场接轨, 满足市场的需要, 提高企业适应市场和参与市场竞争的能力;另一方面是使企业在履约过程中维护自身的合法权益, 提高企业的经济效益。

由此可见, 企业合同管理是市场经济条件下企业管理的一项核心内容, 企业管理的方方面面都应围绕着这个核心而开展。成功的企业合同管理, 是把合同的权利和义务按职能分工分解到各部门, 由各部门去履行属于自己职能范围的权利和义务。只有这样, 合同管理才能真正到位, 履行责任才能真正落实。可以说, 企业合同管理是一个系统工程, 需要各子系统、分系统共同配合。本文第一节所提出的问题, 其中一个重要原因是部门之间的履约责任不明确、不沟通、不落实, 造成失误所致。合同管理比其他管理更需要信息沟通和处理。

2.3 法律根源

这里是指合同的法律根源。表现为两个滞后:合同法律滞后和我们的合同法律意识滞后。在计划经济年代, 我国没有合同法, 因为计划经济不需要合同, 也就不需要合同法了。我国的《经济合同法》于1981年12月才颁布。到1985年3月颁布《涉外经济合同法》, 1987年6月颁布《技术合同法》。但三本合同法都跟不上市场经济发展的步伐, 不少新的合同问题在法律上是空白的。1993年修改了《经济合同法》, 但这次修改只是临时性的, 并没有消除合同法诸法并存和有关法规相互冲突的现象。直至1999年3月才制定了统一的合同法。由此可见, 我国的合同法律是滞后的。换言之, 在近二十年的改革开放进程中, 在十年的市场经济进程中, 我们所处的合同法律环境是不完善的。由于合同法律滞后, 再加上上述的历史根源和认识根源, 勘测设计企业的从业人员的合同法律意识则更为滞后, 最明显的表现是不清楚合同与合同法律的关系, 订立和履行合同往往离开合同法律, 想怎么写就怎么写, 想怎么签就怎么签, 缺乏依法订立合同和履行合同的意识, 以致产生了问题, 造成不少失误和损失。合同法律是合同订立和履行全过程的法律依据, 也就是说合同要依法订立。合同法律的作用, 从宏观来说是维护社会主义市场秩序, 发展社会主义市场经济;从微观来说是规范合同各方主体的行为, 维护他们的合法权益。任何离开合同法律所签订的合同都是无效合同, 不受法律保护。

2.4 制度根源

这里是指企业缺乏一套严谨的合同管理制度, 合同管理未能体现规范化、法制化和科学化的要求。由于存在以上三个根源, 导致企业合同管理制度的滞后, 制度跟不上合同管理的客观要求。勘测设计行业在改革开放初期, 企业只有合同而没有合同管理。由于吃亏交了学费, 于是开始建立企业的合同管理制度, 但很不完善。直至90年代中后期才不断补充完善, 合同的洽谈、签订、履行、变更到中止或终止、解除全过程的各个环节, 用制度规定下来。但由于有以上三个根源, 加上旧的习惯势力的影响, 有章不循的现象还不时出现, 就必然会产生问题。在实际工作中, 笔者深深地体会到:要搞好合同管理首先必须建立健全相应的规章制度。订制度固然重要, 执行制度更为重要。无章可循不行, 有章不循也不行。而且, 随着市场的规范运作和市场形势的发展变化, 合同管理上也会不断产生新的问题, 提出新的要求, 这就需要我们不断完善原有的合同管理制度。其次, 要搞好合同管理还必须借助现代化的、先进的管理手段, 运用计算机网络技术, 使管理方式动态、简单、方便、快捷、准确, 使之能适应管理和市场不断发展变化的要求。

3 解决问题的主要对策

3.1 领导重视, 全员参与

领导重视是搞好合同管理的重要保证。勘测设计企业的各级领导应树立牢固的“合同”意识, 建立以合同为“核心”的经营生产运作体系, 落实各级责任人, 并使之法制化、制度化、规范化、标准化。全员参与是合同得以顺利履行的基础。全员参与是指员工在工作过程应强化合同意识, 使合同洽谈、草拟、签订、履行、变更、中止、终止或解除全过程的管理都有相关岗位人员履行职责, 每一环节都有“责任人”才能保证合同的正常履行。

3.2 提高合同管理人员素质

(1) 选好人员。

企业领导可依照合同管理人员应具有的素质条件, 选择本企业优秀人才担任合同管理人员, 把优秀人才放在这个岗位上。

(2) 组织好在职学习。

可根据企业与市场的实际, 有针对性地组织合同管理人员参加在职学习。方式方法可以多种多样:布置学习任务, 定期检查;进行短期培训;结合实际进行正反两方面的事例分析总结;参加法律专业或经济管理专业的学习。同时必须进行职业道德教育。通过以上努力, 使其在岗位上成才。

(3) 到有关院校深造。

为应培养高素质的合同管理人员, 应选择工作出色的骨干到有关院校深造。企业要舍得花钱进行智力投资。

(4) 建立岗位责任制。

对合同管理人员必须实行岗位责任制, 明确他们的责、权、利, 对有贡献的合同管理人员应给予奖励。

通过以上途径, 全面提升企业合同管理人员的素质, 包括他们的思想水平、法制水平、文字水平和业务能力。

3.3 建立和健全企业的合同管理体系

主要是建立和健全企业合同管理的组织网络和制度网络。组织网络。是指企业要由上而下地建立和健全合同的管理机构 (包括专职机构和兼职机构) , 使企业合同管理覆盖企业的每个层次, 延伸到各个角落。一般地说, 大型的勘测设计企业, 总部应当设合同管理专职部门, 分公司或二级生产单位设合同管理专职或兼职部门, 项目部应设合同管理岗。如果设有法律工作部门, 则应当配合合同管理部门, 起到法律咨询、合同评审、履约监督和组织仲裁、诉讼的作用。制度网络。一是指企业要就合同管理全过程的每个环节, 建立和健全具体的可操作的制度, 使合同管理有章可循。对合同的洽谈、草拟、评审、签订、下达、交底、学习、责任分解、履约跟踪、变更、中止、解除、终止等各个环节, 都应落实责任部门或责任人;二是指企业各层次都应有自己的合同管理制度。总部要建立和健全总的合同管理制度, 分公司或二级生产单位应根据自身的需要补充自己的合同管理制度, 项目部也可以作一些必要的补充。

建立和健全勘测设计企业的合同管理制度, 必须根据我国的《合同法》和相关的法规, 以及企业的实际情况。《合同法》是建国以来、特别是开放改革以来, 对合同管理经验教训的总结, 又是合同理论的实际运用。分则第十六章对建设工程合同, 作出了专门的法律规定, 更有利于勘测设计企业规范自己的合同管理, 维护企业的合法权益。特别是286条, 在历史上第一次赋予勘测设计企业, 在建设工程的折价或折卖所得中优先受偿的权利。《合同法》的大多数法律条文都可以纳入企业合同管理制度之中。

合同管理的组织网络和制度网络, 构成企业的合同管理体系。体系的运作, 必须通过定期检查来保证。要检查合同管理组织和制度是否适应合同管理的需要和市场需要, 对不适应部分进行必要的调整。一句话, 对合同管理体系也应进行动态控制, 及时调整, 不断完善。

3.4 积极参加“重合同、守信用”活动, 提高企业合同管理水平

上述三项治理对策, 都是企业内部的战略措施, 积极参加“重合同、守信用”活动则是一项外部措施, 目的是借助外部措施, 推动内部的合同管理。“重合同、守信用”活动, 是工商行政管理部门根据合同法的诚实信用原则开展的, 目的是提高合同履约率, 维护市场秩序和经济秩序。

(1) 企业应主动、积极参与“重合同、守信用”活动。营造“重合同、守信用”的氛围, 企业领导要主持制订开展活动的计划, 明确当年的目标, 指定合同管理部门落实人员从事这项工作, 并且定期检查活动开展情况, 及时发现和解决存在的问题, 使活动持续、健康地开展;

(2) 根据活动的六项标准有针对性地开展工作, 把这项活动与企业管理结合起来。在六项标准中最重要的一项是:除不可抗力、对方违约、双方同意解约外, 企业签订的合同履约率必须达100%。因为履约要靠企业上下的努力, 靠企业管理方方面面的配合, 所以必须同整个企业管理结合起来, 其中合同管理首当其冲。100%的履约率, 是对合同管理的最高要求, 容不得我们半点马虎, 否则就不达标。这项活动对企业的合同管理, 无疑是一个有力的促进和严厉的约束;

(3) 大力推行勘测设计合同示范文本。勘测设计企业可根据不同情况, 在《建设工程勘察设计管理条例》推荐的合同示范文本基础上编制适合本单位的多种版本的合同示范文本, 请法律专家、合同专家审核定稿后作为本企业的合同示范文本, 提高合同文本的质量。“重合同、守信用”活动要求推行合同示范文本;

(4) 争取工商行政管理机关的指导和支持。工商行政管理机关负责合同的监督管理, 争取其指导和支持, 不但有利于企业从宏观上管理合同, 还可以从微观上防止无效合同和诈骗行为的发生, 有利于协调合同主体之间的关系, 提高履约率。

摘要:对勘测设计单位在合同管理中存在的问题, 从历史根源、认识根源、法律根源和制度根源上进行了分析, 并提出了解决问题的对策。

道路勘测设计课程改革探析 第4篇

关键词:工作过程系统化 课程改革

我国高等职业教育經过十多年的发展,为社会主义现代化建设培养了大量的高端技能型人才,取得了令世人瞩目的成就。近年来,基于工作过程系统化的课程开发理念在高职课程体系构建中进行了不断地实践,使得课程建设取得了长足的进步。但高职课程长期受本科学科体系化教育思想的影响,课程定位不准、与岗位工作脱节的情况仍然存在,亦或偏重职业技能培养,忽视职业成长必备的理论沉积。为进一步深化教育教学改革,提高高职课程教学质量,课题组(课题名称:高职土木工程类专业工学交替分段式人才培养模式的研究;课题编号:GZC1211044)以黑龙江林业职业技术学院道路桥梁工程技术专业为例构建了基于工作过程系统化的课程体系,确定了道路勘测设计学习领域(课程),配备骨干教师对课程进行整体设计和学习任务设计,在道桥10级学生中进行了实践探索,为深化课程改革积累了一定的经验。

1.课程开发的过程

为加强专业的办学针对性,提高教学质量,课题组以工作过程系统化课程体系开发理念为指导,在黑龙江省内外的76家大中型道路建设企业和单位进行了问卷调查、走访和网络调查分析,对学生未来从事的工作进行了详细地职业岗位分析,确定了工程测量等九个行动领域,并转换为公路工程测量、道路勘测设计等十五个学习领域。在道路勘测设计学习领域(课程)教学改革中组织骨干教师进行课程整体设计,考虑学院现有资源和学生学习特点,开发设计了长双公路平面设计等4个学习项目及推算长双公路交点坐标等19个学习任务,并在道桥专业10级学生中付诸实施。课程开发过程如图1所示。

2.课程内容的确定

通过调研分析,学生通过道路勘测设计学习领域的学习,学会工程测量岗位需要的设计文件数据加密处理(即放样数据加密)和局部路线改线设计。考虑高职学生的学习基础和学习特点,结合道桥专业培养目标,将其职业行动转换为学习领域,细化为学习项目,其转换过程如表1所示。

3.教学方法的选择

随着职业教育教学方法研究的不断深化,以学生为主体,以教师为主导的教学方法成为高等职业教育的主流。在道路勘测设计课程教学实施中,我们通过比较分析,选择以任务驱动为主的教学法实施教学,引入牡丹江市长双公路为学习项目,模拟工程施工过程中对路线施工放样数据处理(放样数据加密)工作,并要求对第一标段进行局部改线设计。

在道路勘测设计课程教学中,我们对课程进行了整体设计,以长双公路的施工放样和局部改线设计为主要工作内容,模拟了实际工程建设的工作情境,为学生提供了体验实践的情境和感悟问题的情境。将4个学习项目细化为19个学习任务,对每个学习任务进行了单元设计,开发了详细的学习任务书、学习活动单,引领学生的学习过程。学生分小组通过自主学习和协作学习完成学习任务。在学习的过程中,学生依据教师提供的学习活动单查阅相关资料解决学习中遇到的问题;提倡学生之间讨论,寻求最佳的问题解决方案,以期锻炼学生的思维能力、表达能力等专业之外的能力。通过任务驱动教学的实施,提高学生的学习兴趣,使学生在学习过程中主动探究、实践、思考、运用、解决问题。

采用“以任务为主线、教师为主导、学生为主体”的任务驱动教学方法,以期通过创设仿真的工作情境,提高学生的学习兴趣,促使学生的主动学习,在掌握专业技能的基础上,培养学生的分析问题、解决问题的能力,提高学生自主学习及与他人协作的能力。

4.教学实施过程

在充分论证和精心准备的基础上,道路勘测设计课程在我院道路桥梁工程技术专业10级学生中开始采用任务驱动教学方法实施教学。学生自由组合组建工作小组(学习小组),以小组为单位完成每个学习任务。学生的学习活动主要在学习活动单的引领下自主完成,可通过查找资料、相互讨论、咨询教师(技术顾问角色)来解决遇到的问题。教师在学习过程中起辅助作用,主要解答学生疑难问题,引导学生对问题深入思考,扩展学生的知识面。在学习质量控制方面,以学生完成的放样加密数据和局部改线成果的技术可行性来衡量学生专业知识掌握和专业能力提高程度。在考核评价方面,以过程评价为主,不摒弃终结性考核。采用学生个人、小组和教师多主体评价考核,以个人自评为主,学生从专业知识掌握程度、个人素质和能力提高程度方面进行自我反思,为下一步改进找准方向;以小组帮助改进和教师引导性点评为辅,促进学生的全面发展。同时,在课程学习结束前进行闭卷考试,考查学生对专业知识的掌握程度。

5.结论

经过两个循环的教学实践,在道路勘测设计课程中采用任务驱动的教学组织形式,有效地提高了学生的专业能力,学生基本上都能独立完成路线放样数据加密工作和局部改线工作,与往届采用讲授法教学的学生相比学习效果有很大程度地提高。同时,学生的自主学习能力、分析问题解决问题能力、团队协作能力等专业之外的能力得到了有效地锻,课程教学质量的得到了稳步提升,为学习后续专业课程和就业奠定了良好的基础。

参考文献:

[1]张建国,赵惠君.我国高等职业教育课程体系的改革与发展趋向[J].长江工程职业技术学院学报,2009,2(26):1-6.

[2]李学锋.工作过程系统化高职课程建设的研究与实践[J].成都航空职业技术学院学报,2008,(3):10-15.

[3]王风刚.基于工作过程系统化的课程开发[J].职业技术,2008,(98):38-39.

电力建设工程勘测合同 第5篇

受托单位: ( (简称乙方)

甲方委托乙方承担 项目电力系统工程设计,包括 #总配建设工程(即开闭所)、 #变配电室设计,工程地点为 ,经双方协商一致,签订本合同,共同执行。

1.本合同签订依据

1.1《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》和《建设工程勘测设计市场管理规定》。

1.2国家及地方有关建设工程勘测设计管理法规和规章。

1.3建设工程批准文件。

2.设计依据

2.1甲方给乙方的委托书。

2.2甲方提交的基础资料。

2.3乙方采用的主要设计技术标准:

①福建省电力公司闽电营销〔〕963号关于印发《福建省电力有限公司10kV配电及业扩工程典型设计》的通知;

②福建省电力公司闽电营销〔〕397号关于印发《福建城市中低压配电网建设改造技术导则(版)》的通知;

③《10kV及以下变电所设计规范》(GB 50053-94);

④《10kV及以下架空配电线路设计技术规范》(DL/T5220-)等国家部委、省建委现行设计规程和有关法规。

3.本合同项目的名称、规模、阶段及设计内容

工程名称:

规模:

设计内容:

电力系统工程,包括 总配建设工程(即开闭所)和 变配电室10kV的电气一次、二次部分设计,设备基础工艺要求、照明、接地工程及进线电缆工程。……

4.甲方在合同签定后3个日历日内向乙方提交如下资料

1、 供电公司供电方案审批单。

2、 项目出线部分全套电施图。

3、确定本工程设计范围内的设备选型、设备档次。

5.乙方向甲方交付的设计文件时间:本合同签订及本工程用电方案确定后15个日历内提交设计施工图送审,若因甲方用电方案未能确定及设计资料不齐等因素影响设计,则图纸送审时间顺延。

乙方提交经辖区供电部门审查通过后设计文件份数:预算书:2份施工蓝图:12份(含CAD电子图)

6.费用:本项目经甲方核定的预算价为 万元,根据《02设计收费标准》,本项目属于送变电工程,专业调整系数取1.2;工程复杂程度为I级,复杂调整系数取数为0.85;综合考虑本次配电室较为分散,需和校区市政配套、建筑单体设计对接及现场服务,附加调整系数取1.05。综上,本项目设计院取费费率=工程收费基价×专业调整系数×工程复杂调整系数×附加调整系数=

[163.9+(6415-5000)÷3000×(249.6-163.9)] /6415×1.2×0.85×1.05=3.411%,经双方友好协商,设计费率按设计标准取费的 %进行优惠,则设计费为 万元。

7.支付方式

本合同设计收费为 元人民币。

设计费支付进度详见下表:

说明:本合同履行后,定金抵作设计费。

8.甲、乙双方责任

8.1甲方责任:

8.1.1 甲方按本合同第4条规定的内容,在规定的时间内向乙方提交资料及文件,并对其他完整性、正确性及时限责任,甲方不得要求违反国家有关标准进行设计。甲方提交上述资料及文件超过规定期限3天以内,乙方按合同第5条规定支付设计文件时间顺延;超过规定期限3天以上时,乙方有权重新确定提交设计文件的时间。

8.1.2 甲方变更委托设计项目、规模、条件或提交的资料错误,或所提交资料做较大修改,以致造成乙方设计返工时,双方除需另行协商签订补充协议(或另定合同)、重新明确有关条款外,甲方应按乙方所耗工作量向乙方增付设计费。

8.1.3 甲方应保护乙方的投标书、设计方案、文件、资料图纸、数据、计算软件和专利技术。未经设计人同意,甲方对乙方交付的设计资料及文件不得擅自修改、复制或向第三人转让或用于本合同外的项目,如发生以上情况,甲方应负法律责任,乙方有权向甲方提出索赔。

8.2乙方责任

8.2.1 乙方应按国家技术规范、标准、规程及甲方提出的设计要求,进行工程设计,按合同规定的进度要求提交质量合格(经厦门电业局相关审查部门审核通过为标准)的设计资料,并为其负责。

8.2.2 乙方采用的主要技术标准是:现行相关国家及行业标准。

8.2.3 设计合理使用年限为 20 年。

8.2.4 乙方按本合同第5条规定的内容,进度及份数向甲方交付资料及文件。

8.2.5 乙方交付设计资料及文件后,按规定参加有关的设计审查,并根据审查结论负责对不超出原定范围的内容做必要的调整补充。乙方按合同规定时限交付设计资料及文件,一年内项目开始施工,负责向甲方及施工单位进行设计交底。及时参加处理有关设计问题和参加现场服务及竣工验收。在一年内项目尚未开始施工,乙方仍负责上述工作,但应按所需工作量向甲方适当收取咨询服务费,收费额由双方商定。

8.2.6 乙方应保护甲方的知识产权,不得向第三人泄露、转让甲方提交的产品图纸等技术经济资料。如发生以上情况并给甲方造成经济损失,甲方有权向乙方索赔。

9.违约责任

9.1 在合同履行期间,甲方要求终止或解除合同,乙方未开始设计工作的,不退还甲方已付的定金;已开始设计工作的,甲方应根据乙方已进行的实际工作量,不足一半时,按该阶段设计费的一半支付:超过一半时,按该阶段设计实际进度支付。

9.2 甲方应按本合同第6条、第7条规定的金额和时间向乙方支付设计费;如逾期支付,每逾期支付一天,应承担逾期支付金额的千分之二作为逾期违约金。逾期超过30天以上时,乙方有权暂停履行下阶段工作,并书面通知甲方。本合同项目设计成果通过电业局相关部门审核后非乙方原因停缓建一年以上,甲方均按7条规定支付剩余设计费。

9.3由于乙方自身的原因,延误了按本合同第5条规定的设计资料及设计文件的交付时间,每延误一天,应减收该项目应收设计费的千分之二。延误30天以上,甲方有权解除合同,并书面通知乙方,同时甲方不承担乙方的任何费用。

10.其他

10.1发包人要求设计人派专人留驻施工现场进行配合与解决有关问题时,双方应另行签订补充协议或技术咨询服务合同。

10.2由于不可抗力因素致使合同无法履行时,双方应及时协商解决。

10.3本合同双方签字盖章即生效,一式柒份,甲方肆份,乙方叁份。

10.4未尽事宜,经双方协商一致,签订补充协议,补充协议与本合同具有同等效力。

发包人名称: 设计人名称:

道路勘测设计心得 第6篇

一个多月的忙碌终于告一段落了,我确信这是一个让人收获知识的过程!同时也是一个收获阅历、收获成熟、收获自信的过程!

俗话说,万事开头难。刚开始拿到任务书和地形图的时候,真的有些不知所措,密密麻麻的等高线,一段又一段的文字要求。但是,在张老师孜孜不倦的引导下,我和同学们渐渐地步入正轨。虽然这个过程中,我犯过很多的错误,有些甚至是很可笑的错误,现在回想起来都会忍俊不禁。

在渐入佳境后,我们通过查找大量的资料,包括好几本厚厚的规范,请教老师和学长,以及一遍又一遍的温习教材,推导公式,验算适用条件,用电子表格编个小程序等等,渐渐地我喜欢上了这项任务,虽然繁琐,但却很有收获!

这次课程设计让我更加明白了学校校训的含义所在:理论知识一定要和实践结合起来,在学习这个漫长的过程里,我们需要自己琢磨,和其他人切磋。我们不仅要培养独立思考、亲自动手操作的能力,而且还要提倡互利互惠双赢团队合作。

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