致师傅的一封信（精选8篇）
致师傅的一封信 第1篇
致油漆师傅们的一封信1000字
尊敬的油漆工师傅：
你们是城市的美容师，你们用辛勤的劳动，装扮了美丽的家园，装扮了美丽的城市，我们向你们致以深深的敬意。
可是，亲爱的油漆工师傅，您在辛勤的劳动时，您可想过，您每天都在一个什么样的环境中度过？油漆，您再熟悉不过，可是您知道您每天所闻到的.刺鼻“气味”都是什么吗？
您每天辛勤的劳动，换来的结果是否与您的付出成正比，您是否有想过市场有这样一品牌让您免除这一切的一切呢。
相信各位油漆师傅每天都被各种“气味”危害着。据研究报告认为：长期接触溶剂型油漆，轻则使人易疲劳，记忆力减退，注意力不集中；重则出现疲乏、情绪不稳、自控能力和自主性下降等持久的性格及情绪改变；更重者出现智力受损、痴呆、失去工作能力等等。
“40岁以前用健康换钱，40岁以后用钱换生命”，这是一些油漆工师傅对自己生存状态的总结。
常年辛勤工作的您可曾想过，您的妻子儿女盼望的不只是您挣养家糊口的辛苦钱，他们更盼望的是您始终有一个健康的身体。您是家里的顶梁柱，您的健康才是他们最大的幸福。
但是，您长年工作在这样一个充满气味的环境里，您又怎么保证您的健康？
真要得了病，微薄的收入又怎么能支付得起昂贵的治疗费用，岂不是得不偿失？
因此，掌握防护知识，抓好新科技产品的推广应用，选择一款合适的健康产品，是彻底整治“职业杀手”的有效方法，康辅乐产品的出现，无疑为油漆工的身体健康及其他烦恼，划上了圆满的句号。
现在装修市场的种种迹象显示，健康、功能性的产品必将取代以往产品成为涂料市场的主流。因为施工方便、省时省工，效率及装修中、装修后无污染是师傅和业主共同追求的。
例如康辅乐修色剂，作为木器上色产品其超低VOC含量、不含游离TDI、甲醛和其它重金属，不含任何有毒有害物质，涂刷时无异味等特性。而且在产品性能方面已达到或超过装饰装修行业对涂料的苛刻要求另其施工方面杜绝了传统的喷枪习惯，直接做到“一把刷、一条毛巾”完成全部木器上色，其色彩、施工宽容度、产品操作方式等方面均处于行业领先地位。
近年来随着人们环保意识的增强，健康产品越来越受到市场的欢迎。如果我们选择康辅乐产品，不但油漆师傅在施工过程少受油漆气味的影响，少受有毒物质的侵害，而且使用对于您和家人也有健康的保证。
享受“无味”的家居装饰，享受回归自然的生活，享受“一站式服务，样样满足”。为您的健康负责，让您的家人放心，让您满足。让我们一起关爱油漆师傅的身体健康，让康辅乐健康产品成为油漆师傅施工过程的好“搭档”。
★ 致同学一封信
★ 致贝尔一封信
★ 致老师一封信
★ 致家长一封信
★ 致小学老师一封信
★ 致市长的一封信
★ 致父母的一封信
★ 致闺蜜一封信
★ 登革热致家长一封信
★ 致中国女排的一封信
致师傅的一封信 第2篇
先做一个自我介绍吧。我是快乐指数，小名指数，很多人都喜欢把我理解成是快乐的指数，也就是把我当作一个评估快乐值的计量单位啦，不过我可绝对不是啦，因为快乐指数这个名字只是因为那时候想好了“快乐”，然后不知道要选什么，最后乱打了个“指数”，不过这也是缘分吧。其实指数是一个不喜欢与别人一样的人，我希望有自己标新立异的风格，就像是取英文名字，很多人还在选Jack呀，Lily这些名字，而我却选择了很冷门的英文名字，最后选了一个K开头的英文名——Kyle，后来我发现了一个小秘密，第一个字母和第三个字母是“K、L”，也同样是“快乐”，而剩下的“Y、E”则是我名字最后一个字的拼音。我喜欢别人叫我指数、Kyle，或者是同学，但是我就是不喜欢别人叫我快乐什么的，因为我觉得自己不是一个快乐使者，而且这么叫怪怪的。
当然，我对未来师傅也是有一个标准的。首先，这个师傅要特别擅长写小小说风格的文章，因为指数在这个方面比较差劲;其次，这个师傅必须是言情fan，然后可以写好言情的文章，不过这个不是硬性标准啦，这个可以当作是附加条件，但是写短篇小说，也就是轻小说的时候可以加入一点爱情的`元素;第三，这个师傅不是写穿越小说的，我不喜欢看那些带有古风色彩的文章，所以我的师傅必须擅长的不是古代小说，如果什么都很擅长的师傅我也很欢迎啦;第四，这个师傅可以读懂我的小说，当然不是说要读出精髓的啦，因为我的心思很难把握的，就只是希望这个师傅可以按照我的文章继续发挥下去，也就是可以做到写续集水平的文章就可以了的，当然，这一方面做不到也可以，这个是附加条件，我承认，我是在为我的V。show学院找一个写手，呜呜，真的很希望可以找到一个好帮手，而且是写言情小说的高手，并且可以读懂我文章的人;第五，这个师傅可以好一点，就是不要太严格，我从小受到很严格的家规管教，所以不喜欢这样的教学方法;第六，指数上学以后学业很紧张，或许一学期只能上一两次小荷，所以希望师傅可以见谅;最后一点，就是希望该师傅可以做到第一点、第二点、第五点、第六点，还有这最后一点，我承认这么说有点乱了……然后其他的都只是附加条件，我还是希望这个师傅多多支持指数，当然水平也一定要在指数之上。
当然了，指数希望这个师傅可以是个男生，因为指数发现很多人说我的文章很细腻，所以不用我多说，我想要转型，转写写文飘逸，可以给人一种很清新的感觉，目前的文章应该算是比较细腻的啦。这个方面我还是希望师傅是个男生啦，这样也有一个好处，我的徒弟叫师傅更容易取名字。
我对师傅一定会很孝顺的，师傅的文章我会在有限的时间里阅读完，并且做比较详细的评价，不过我也是特别希望师傅支持我的，当指数有难的时候，师傅冲在前面;当师傅有难的时候，指数会在一边给你加油的……师傅曰：“怎么你不用冲在前面……”指数曰：“我怕抢了师傅的镜头……”《心虚ing……》师傅曰：“出丑的机会让给你好了……”指数曰：“……”
呵呵，刚刚那个只是开玩笑的啦，假如师傅真的受到刁难的话，指数一定会尽量帮助的，《师傅云：还是不是冲在前头……》指数认师傅啦!
致老师们的一封信 第3篇
各位老师:你们好!我是徐秀华,是一位体育舞蹈的教师,也是一名裁判,同时还是GDSF体育舞蹈考级的考官之一。结合2010年下半年在天津,山西等地的考级,我有些想法与各位进行交流。主要内容就是我在考级过程中发现的三大问题。当然,以下的观点仅仅是我个人的一番见解,希望各位能够回信,共同探讨舞蹈教学中的各类问题。
“考级的目的”是我想提请各位思考的第一个问题。
考级是对孩子舞蹈能力进行认证最有效的方式之一,老师、家长和考官早已对此达成了共识。不过,在家长眼中,考级也是判断老师教学能力和教学质量的一个重要标准。因此,他们乐于让孩子参加考级,以此判断孩子是否得到了进步,间接督促老师更好地教学。当然,除了这些作用,考级能带给学舞的孩子和他们的家长更多的惊喜。
和很多老师一样,我也有许多业余学生,小学生、初中生、高中生都有,虽然学习任务很重,有的人还面临中考、高考等重要关口,但很多人仍然坚持每个星期跳一次舞。提到考级,他们的家长也都很高兴,因为通过考级的测试后,这些孩子的自信心都增强了,有了主动挑战困难的勇气,现在,这些孩子几乎全部通过了金星一级的考试。我对一个名叫张晓曦的女孩印象深刻,她性格内向,妈妈再三鼓励她才敢学习舞蹈。开始时,她总感觉自己跳得不好,可从第一次参加考级开始,她却有了变化,不仅跳舞时放开了许多,也爱和同学沟通了,变得越来越开朗。她妈妈说,经过一次次考级,孩子越来越自信,不仅学习舞蹈很主动,还会主动要求参加各种比赛和活动,现在还担任了学校学生会文体部的部长。
尽管考级有很多益处,却不能成为学舞的目的,考级只是学生在学习舞蹈过程中的一个经历。培养孩子的气质,让他们变得自信、活泼、开朗,才是舞蹈教学的最终目的。遗憾的是,有的老师和家长却把考级当成孩子学习舞蹈的目的。如果认为考级对升学没有用,有的家长就不让孩子参加考级。与之相反,有一些家长和老师则会强迫舞蹈水平还不够的孩子参加考级。
记得在天津考级时,几个学生在考场上不知道要做什么,跟着其他人照猫画虎,这里上一步,那里迈一脚……虽然这样的考生肯定不能通过,但老师和家长为什么要让基本动作都不熟悉的他们参加考级呢,类似的情况在很多考点都出现过,有的老师还向考官解释“孩子学舞的时间不长,如果考不过就该不会继续学舞了”,希望考官让孩子通过考级。我希望有类似想法的老师仔细思考一下:如果学生能力不够都可以通过考级,长此以往还会有多少人相信考级的严格性和权威性。
“教学规范”是我想和各位讨论的第二个问题。
在考级中,我发现很多铜牌考生的伦巴舞和恰恰舞节奏不准确,最严重的一次是一个教学点的全部考生音乐节奏都不准。本以为是孩子因为太紧张才出错,我们就请他们的老师到考场上喊口令引导孩子,结果老师和学生犯了同样的错误——把音乐节奏的“1-2-3-4”喊成了“2-3-4-1”。我想,除了老师在训练方法上和口令的喊法上混淆了孩子对音乐进行正确理解外,也不排除有些老师还不知道音乐节奏和舞步的关系。举个例子:如伦巴舞的扇形步的男步,第1步合节奏的第2拍。第2步合节奏的第3拍,第3步合节奏的第4拍和第1拍。
有些金牌、金星级别的考生会将舞步动作的要领处理得很模糊,例如跳桑巴舞时,很多考生把闭式摇滚步的男步,跳成了恰恰舞的前进锁步。从表面上看,这两个舞步确实比较像,但实际上这是两种舞蹈的不同舞步,我们进行简单地分析对比就能知道其中的差别。
以上这几个问题和老师的教学是否规范关系紧密。这就要求老师们不仅要教学内容心中有数,还要引导学生理解、对比舞步之间的差异,让学生准确展示出不同舞蹈和舞步的特征。
另外,在考标准舞过程中也存在一个突出问题:很多考生在跳标准舞时,无论场地大小都在一条线上来回跳,根本没有“舞程线”的概念。“舞程线”是指沿着舞池以逆时针方向前进。也就是说无论你跳的铜牌、银牌还是金牌,都要沿着舞程线跳,不能只在一条线上跳。事后有老师解释说因为上课的教室小,不能让每个学生沿着舞程线跳,但这不能成为借口。我建议,老师对于初学的学生可以采取跳完一条线后,调整一下位置继续跳第二条线,循序渐进地让学生建立舞程线概念。随着舞蹈水平的提高,他们就会自如地运用不同的场地准确跳舞。
“考级的准备工作”是我想和各位交流的第三个问题。
为了便于考试进行,减少考生、家长和老师的出行,现在都是考官在各个考点流动。尽管如此,在考官眼中,考点中仍有一些准备工作可以改善。例如,考点应尽量避免选择楼层较高、通道较窄的地方,要有一定的流动空间能应对突发事件和紧急情况。同时,考生的老师要承担一些工作,例如帮助学生填写好报名表格,检查出生年月、姓名、考试级别和舞种等信息是否正确,以保证考生考试后能够拿到信息准确的认证证书。
考级的准备工作中,服装和化妆是一个比较突出的问题。有些家长和老师觉得孩子穿的花哨、化妆漂亮就能博得考官的好印象,事实上,结果恰恰相反,青少年的考级服装应尽量选择简单大方的款式,避免出现成人化特征。不要让孩子穿生活装参加考试,即使化妆也最好是淡妆。在考官眼中,舞蹈动作的准确性和舞蹈能力才是最主要的考核标准。
致《精武》的一封信 第4篇
《精武》自创刊到如今，弘扬传统武术文化，不偏不倚，实事求是地宣传武林各门各派的优秀功法与人物，一直是本刊的一贯作风和优良传统。如果说过去本刊在不明真相的情况下报道过一些“假冒伪劣大师”，无意间成了假冒大师的“帮凶”的话，在此，本刊诚示歉意，也诚恳希望读者能大力支持，让我们共同努力，把那些别有用心，试图把《精武》变成敛财和欺世盗名阵地的人扫地出门。编者认为，武者著书立说，应当致力于弘扬中华民族自强不息的尚武精神；讨论学术高低的文章才是我们编辑部和读者真正希望见到的稿件。在此，本刊郑重建议一些作者朋友，是不是换个思路——把一些有人身故击之嫌疑的文字丢进纸篓，只发表不同的学术观点，“牢骚太盛防肠断”呀，谨以孔老夫子的“一言可以不慎乎”之语与朋友们共勉。
陈先生原文措辞之激烈，远甚于此，除了对昔日荣登《精武》封面的八极拳家们一一大加批评，笔锋还远远触到了那些在黑沉沉的旧社会里郁郁不得志，为了糊口不得不“随波逐流”的武术家，甚至对本刊也是提出了善意的批评，考虑到个别段落对于讨论学术无益，本刊略作删节，希望陈先生能谅解。
在传统武术上搞拳术私有制，是保守的恶习，这样做将直接导致传统武术的低迷，甚至失传。这种现象，笔者十分关注。为了弘扬传统武术，现将本人所知有关八极拳的内部情况予以介绍，希望还“明郎”于读者面前。
一、孟村吴氏八极拳到底是怎么回事
吴钟与现存孟村的吴连枝家族，没有任何血缘关系。吴钟，山东省庆云县后庄利村人，回族，无子，有一女吴溁在明末清初年间，举家辽至河北省孟村，在当地设场授徒。在从习者中有张家的，李家的，丁家的，也有吴家的。当时，吴家为其中的大族，也是回族。
1936年，吴家已传到吴会清这一代，他很有心计，在当年搞了一个八极拳续谱，死搬硬套把本不是孟村，并与吴家毫无血缘关系的吴钟，写入吴氏家谱中，同时也续入到八极拳谱中。到了1985年，吴连枝效仿其爷爷吴会清，在天津又搞了一个全国八极拳续谱，这就顺理成章的将八极拳当成他们吴家的了，吴连枝也就成了所谓合理合法的全国八极拳的掌门人了，同时也成了中国八极拳的“皇上”、他当“皇上”属故步自封，也没人公认他，可气的是，你当你的“皇上”，我练我们的八极拳也就罢了，可在续谱中，他拉帮结派排除异己，竟然把西北五省马家传人后代全部排名在外，把李书文的后代李志成等八极名人也全部排除在外。因为吴连枝与他父亲吴秀峰的弟子赵福江有矛盾，又将天津赵福江一支众多传人全部排除在外。当时，由于霍文学在暗中操作，吴连枝把东北三省占百分之九十五以上的李书文的弟子周馨武等后代传人全部排除在外。其原因大概是人家不承认你吴连枝是练八极拳的，你电不该这么十分霸道，在当时产生了极坏的影响
1992年，赵福江也搞了一个全国大型八极拳续谱。大概为了报复，他把盂村八极拳吴家也全部排除在外。当时也是由于霍文学的暗中操作，把周馨武在东北三省的百分之九十五以上的八极拳传人又排除在外。在2000年，由霍青锋、霍文学牵头，霍家的军师参谋、公主岭的李树栋、王历磊主笔，搞了一个全国霍氏八极拳续谱，这次又把周馨武的后代传人排除在外，由于我是省武协常委、省八极拳研究会副会长，才不得不给续到谱上。这当然是事出有因，上行下效。如果武术界都这么干，搞传统武术私有制，小就全乱套了吗?
事隔将近十五年，在2000年，马明达有理有据的在《武林》杂志上，对于有关拳术私有制的弊端逐条给予了强烈抨击。
吴连枝的八极拳技究竟来自何处呢?1981年，天津木箱四厂有位吴秀峰的亲传弟子张风桐，因公到沈阳出差(这个人很实在)，在沈阳待了很长时间，跟我们谈到了当年吴秀峰生活十分困难，常年吃住在其弟子赵福江家(赵家对吴有救命之恩)，吴也就传授给赵一些八极拳。吴秀峰在天津出车祸以后，吴连枝的八极拳都是由其师兄赵福江、张风桐传授的。这一事实，沈阳八极拳界，以及天津八极拳界，沧州八极拳界人人皆知。至于赵福江的八极拳功大，我虽没有见过他本人，但从近几年的武术刊物上发表的他的文章上来看，他搞的那个赵氏阴阳八极拳，也真是个“笑话”!我认为，苦练几十年不如名师一点，他的套路学了不少，但八极拳艺中的行气法，打法中的突跨合一等打步，他没有得到。这当然是吴连枝的父亲吴秀峰做得不对了。其父去世时，吴连枝才十几岁，八极拳技他跟父亲没有学到，也就导致了后来由其师兄赵福江、张凤桐传习八极拳。他能走上八极拳之路，得到八极拳技，全部来自赵福江、张凤桐。
二、东北八极拳到底是怎么回事
周馨武实属李书文的亲传弟子。解放前，周家是河北定兴富户，因在家乡打死一恶霸，亡命沈阳。他练过多种拳术，1927年，在沈阳经李书文之子李萼堂介绍，拜李为师，习练八极拳。李书文在授徒上，因人而异，李书文回天津后，周就住在其徒李守贵家教八极拳，时间约一年零八个月。斛放以后，他又来沈阳二次教八极拳，这在沈阳八极拳界人人皆知。
三、霍家到底是怎么回事
1932年，雀殿阁带远房侄霍庆云到当时的伪满洲国任溥仪的贴身侍卫官。其侄任皇宫护军教官。
霍殿阁每月工资为大洋400元(并不是有人说的每月150元)，霍庆云每月为150元大洋，其三百护军每人每月有二十元大洋为营级待遇，由霍庆云传授护军八极拳。
霍殿阁在弘扬传播东北八极拳上没有起过作用，当时只是成了协助溥仪帮助日本人镇压东北三省人民的帮凶。因为有了这些日本人所操纵的大大小小的汉奸帮凶，致使东北三省人民饱受十四年苦难，东北三省的万人坑最多，在全国占三十几个，这段历史我们永远不能忘记!
致付师傅的一封信 第5篇
你好！
我叫惠民，我是在互联网上掌握您的。针对您帮助他人的事儿，我觉得非常高兴，由于在现如今还保存着一颗爱助人的心的善人早已越来越低了。
付师傅，我不知道你是不是有思索您帮助他人的方式方法是不是适当。我本人觉得您的作法略微不当之处，最先，当您发觉您的旅客的包遗落时，您应当立即警报而不是以自身的工作能力来将其偿还，由于这关乎到自身的权益与别人的权益，您应当立即通告警员，让她们解决这件事情，那样不但您四处奔波，还能让失主尽快得取得失物，终究警员的工作效率比大家高嘛！
次之，如果你把失物交到失主时，您不应该强制向他索要金钱，由于帮助他人是不允许而求收益为目地的，不然，就违反了协助的真实内函，我承认，这种钱你本不可你去结，可是这关乎到社会道德上的难题，因此希望您把此次工作经验做为经验教训，之后妥善处理帮助他人的方法。
付老师傅，我也不知道那N说您是不是会不高兴，但这是我的心里话，期待您别介意。付师傅，现如今高新科技比较发达，互联网上针对您这件事的叫法与评价有很多，负面信息的评价也是有许多，希望您不必放在心里。针对这位被您协助的人，他所做的我觉得是十分错误的，他不仅]有好好地感谢你们，还乱用互联网这一方式污蔑您，我还在此代他向您致歉。我明白这件事对您而言一些憋屈，但是希望这件事不容易让您对别人的热情蒙上一层灰，希望你可以再次做好事，做下对社会发展有效的人。
放心，付老师傅，上苍不易诬陷一个好人，也不会忽视一个坏人，您所做的一切大伙儿要看在眼里，记在心里，期待您可以不记前嫌，再度为人民普通百姓做善事，大伙儿将以您为榜样，网络美好世界。
也许我的话早已让您厌倦了吧，但我今天给您写信全是由于想对您说说我的一己之见，看一下对您可否有一定的协助。便民文笔并不大好，仅因有过多得话想对您说，期待您能够掌握我的意思。最终我想对您说的是，善人一生平安！敬祝身体健康，万事大吉！
惠民
写给出租车司机师傅的一封信作文 第6篇
敬爱的司机师傅们：
你们好!
我，是一名普通的小学生。据我了解，近几年来，发生了很多起出租车司机师傅因闯红灯而出车祸、因酒后驾驶而出车祸，这样害人害己啊!
或许您们当中有些人会说：“闯红灯没有关系，我还不是开得好好的!”“我只是喝了几杯小酒，不碍事的。”“多拉几个人没啥关系，只要他们愿意，我也能多赚些钱，你说是不是利人利己啊?”我问您们：真的没有关系吗?那么那一次次惊心动魄的车祸又是怎么回事呢?哪一个个原本还在的生命是怎么离去的呢?那一幕幕痛哭流涕的情景又是怎么发生的呢?还不因为“闯红灯”、“”喝几杯小酒、“多拉几个人”才导致的后果!如火您们是带着这种想法在驾驶，那么您们是在以自己的生命做*注在赚钱，最终的结果是把原来温馨的家庭打碎了。
记得我们校一年级一位小学生，在他放学回家，当他走过斑马线时，一辆出租车迎面开了过来。还好，出租车司机师傅来了个急刹车打出租车停了下来。但是，那位小学生的嘴巴被出租车的车脚触撞了，鲜血直流。事故的原因，是出租车司机师傅因超出了几码数才导致的后果。
一次车祸，有些人或许在车祸中幸存，有些人有或许失去鲜活的`生命，而在幸存之中的人们或许只是一点小伤，又或许是落下终生残疾，改变了人们一生的命运哪!那么多的“或许”，那么多藏及的现实，那么多的意外，能受幸运的又有几个人呢!
既然您们从事了出租车驾驶，您们就责任重大，因为乘客的生命，还有行人的生命，都掌握在你们手里您们的首要任务，就是保障乘客的安全，保障行人的安全该适当的减速避让就避让，一定要提高警惕。
祝：
致前任—的一封信 第7篇
从我们确立关系那天起
我非常的珍惜我们在一起的每一天
我一直在努力的营造美好的爱情氛围
我每天在你的空间里私密日记里
记下我们之间的点点滴滴
我坚持每天为你拍一张照片
我想要把我们在一起的每一天都“记录在案”
我坚信这会是我们以后最美好的回忆
但是这些 现在却成了我最痛苦的回忆
在一份感情里 付出最多的人 总是最难走出的人
不是面对不了现实
而是无法面对满满的回忆
虽然我们异地恋三年，我们相处的`时间少的可怜
但是上千张的照片和厚厚的日记
让我久久都不能干脆的放手
我放任自己不理智的去挽留你
现在想想 嗯 真的觉得很佩服自己
可以做到那样的卑微
我想我是真的爱你吧
现在的我在努力的康复当中
我已经可以做到不去你的空间
不会情不自禁的输入你的号码 然后又删掉
我可以做到想你的时候 脸上带着淡淡的微笑
对自己说 都过去了
我很高兴 我又有了让自己开心的能力
也非常的谢谢你 我瘦到了我想要的体重 虽然我从来都不曾胖
谢谢你 我更加爱自己了
致新生家长的一封信 第8篇
再过几天小朋友们就要开学了, 我们一起为宝宝拥有一个美好的童年而努力!让我们从现在开始齐心协力做好一切家园配合的准备。
一、告诉老师宝宝的小名
小名是爸爸妈妈在家中给予宝宝的昵称。老师希望孩子到了幼儿园, 也有回家的感觉, 通常第一学期较多地称呼宝宝的小名, 以后逐步称呼大名。
二、填写调查表
填写《新生入园健康状况调查》和《新生家长问卷调查表》, 帮助保健医生和老师更加细致地了解宝宝的身体状况和教养方式。
三、领取机动车停车证
当场填写从幼儿园领取的《关于幼儿园门前机动车停车的要求》通知单并返还老师。园方将尽快给需要的家长配发“临时停车证”。
四、幼儿园生活用品说明
1. 被褥:a.托班直升小班的小朋友用原来发放的被褥。b.新入园的小朋友被褥将在9月1日入园回家前从老师处领取, 包括:被子 (可拆卸变成薄被) 、枕头、床单、枕席、席子 (还有一个大拎包) 。拿回家后洗晒并在每一件物品缝上宝宝的名字 (被子、枕头、拎包名字在中间, 床单、席子、枕席名字在一头, 便于查找和美观, 带回家洗被子时不会拿错) 。c.被褥的费用将直接在缴费卡上扣除。d.被褥开学以后原则上每月月底带回家清洗一次。e.9月3 日早上请带床单、席子、枕头、枕席、毛巾被入园午睡。
2. 其他生活用品幼儿园配备齐全, 无需准备。
五、幼儿私人物品
1. 请家长准备一套换洗的衣服 (上衣、裤子、短裤、袜子) , 以防宝宝尿床或衣服出现其他问题。如有更换请家长及时补充一套。随着季节的变冷, 衣服可以换成棉毛衫、棉毛裤等。
2. 换洗的衣服放在一个小包中, 包上贴宝宝的名字, 帮助老师对号入座。
六、关于大头贴
为了宝宝更好地寻找属于自己的小茶杯、小毛巾、小椅子、小抽屉等。家长请在9月1号入园时带8张1寸的大头贴。入园后, 在老师的引导下选择找到属于自己的物品, 并整齐地贴上自己的大头贴。剩下的大头贴交给老师, 以后再用。
七、关于第一周入园时间安排
9月1日上午8:20~10:30, 宝宝由一名家长陪同, 带好入园的物品 (特别重要的大头贴千万别忘记) 到小班认识老师、参观环境。选择自己的小椅子、茶杯、毛巾、抽屉、小床等。家长注意帮助宝宝认识新的朋友, 让宝宝产生幼儿园很有趣的心理, 便于第二天入园情绪的准备。 (别忘了带相机, 记录下历史性的一天!)
9月2日上午8:20~11:30, 家长将宝宝送到小班交给老师后就可以离开。宝宝将在幼儿园里分到新的小组, 和老师小朋友一起游戏。中午在幼儿园吃完午饭后, 家长来接。
9月3日8:20~15:00, 今天宝宝要在幼儿园睡完午觉起床后离开。
9月6日, 一切正常, 规定的入园时间来园, 下午四点以后离开。
八、关于预防接种证
请家长将宝宝的预防接种证9月1日入园进入门厅后交给晨检的保健老师, 以后预防接种证由幼儿园统一管理。
九、关于床铺问题
床铺首先自由选择, 然后老师会再进行小范围的调整。如有的宝宝中途小便, 活泼不易入睡的宝宝与入睡迅速的宝宝做邻居等都是老师考虑的调整因素。希望大家理解配合。
十、关于座位安排
宝宝的座位安排, 老师也会进行定期的调整, 保护幼儿用眼卫生。由于小班宝宝需要一个稳定的习惯, 可能一学期调整一次。
十一、关于接送宝宝的问题
开学几天是宝宝的适应期, 我们比较赞成将宝宝交到老师手里, 家长就去上班。相信老师能够照料好宝宝, 也相信孩子会很快适应并喜欢幼儿园。
十二、关于班级论坛
相信每一个家长都很关心宝宝在园的表现, 老师会充分利用班级论坛将孩子在幼儿园学习生活的状况上传到网上, 同时也希望家长关心班级论坛, 加强互动。
十三、关于配合和沟通
每一位家长都很心疼自己的宝贝, 不过幼儿园是一个集体生活环境, 小朋友们在一起有可能会出现不和谐的现象, 老师会尽量避免和制止。由于小班幼儿在同伴交往能力方面很弱, 所以摩擦有可能会发生。假如出现问题后能够得到您的理解, 我们非常感谢。在三年相处的时间里, 有一些需要家长配合的事项, 希望得到您的大力支持!在我们的工作中如有遗漏或疏忽的地方, 欢迎当面与老师交流, 我们相信面对面的交谈更利于问题的处理和工作的改进!
十四、请将爱心洒满班级
很多家长是各个方面的专家, 也拥有便利的资源, 如果您有兴趣参与到我们日常活动中来, 给孩子们带来惊喜, 欢迎联系我们!
十五、关于班级自然角
班级的自然角是小朋友们观察植物、与动物做好朋友的小天地。如果您家中有漂亮的植物 (无毒无刺) 或是适合喂养的小动物愿意贡献给大家的话, 请写上名字9月1日带来!
十六、家访时交一张六寸的宝宝照片给老师。
十七、让老师给亲爱的宝贝拍下成为幼儿园一员的第一张照片。