气象人精神演讲稿

气象人精神演讲稿（精选7篇）

气象人精神演讲稿 第1篇

气象系统比赛演讲稿——气象人精

神

身为一名刚刚进入气象工作岗位的新人，在准备这篇演讲稿的时候，我在思索，和站上的师傅们探讨什么是气象人精神。还没到工作岗位的时候，我平常也在想，气象工作者应当具有什么样的精神？

呼风唤雨，过去只在神话中存在；而现在，我们气象工作者，就敢叫气象灾害让路,三国时期，有卧龙先生借东风火烧敌军，其间镇定自若，谈笑风生，这是一种境界，一种对自己把握未来天气变化的无比自信；现代，我见过我们可敬的的高炮民兵们随时准备冒着风、雨、雷、电进行消雹减灾，防雷增雨作业，坚决和气象灾害作斗争，这是一种斗志，一种战天斗地的豪迈情怀。这，是不是全部的气象人精神？

而当我真正进入工作岗位后才发现，憧憬的气象工作其实是一项很平凡的工作，气象观测预报是琐碎、机械，甚至是呆板的工作。在这样平凡的工作中，我们需要什么精神呢？在和师傅们的探讨中才真正领悟到，现实当中的气象人精神，就是在平凡的工作中成就不平凡的事业所需要的精神，就是良好的职业道德情操，过硬的业务技术、坚韧无比的毅力，和吃苦耐劳的精神；是耐得住清贫、耐得住枯燥、耐得住寂寞的坚忍不拔的精神！

爱岗敬业就是我们的精神。自从我参加工作以来，对我教育最大的是气象人对工作的热情，鞭策鼓舞最深的是气象人的敬业精神。我们勤勤恳恳、任劳任怨；与雷雨为伴、与飞雪共舞，成就着自己的气象人生和祖国的气象事业。

在我们的灵魂中，传承着老一代气象工作者的优良传统。我们热爱自己的事业，用自己的辛勤和汗水诠释着气象人精神的全部意义；我们精神焕发，以火样的热情投身到工作中；我们高度团结协作，全球的观测员都在同一时刻望向仪表，记录数值，为全球的数据共享服务；每一天，在工作平台前，无数双眼睛在共同关注着地球的风云变幻。观测场小路上留下了一批批气象人成长的足迹，百叶箱里温度表记录着气象人对工作火一样的热情。

无私奉献就是我们的精神。我们站地面股赵股长，自从参加工作后调到这个站上，一干就是十几年，平时少与家里妻儿团圆，但也无怨无悔，仍然坚守在工作岗位上。我们站人员紧缺，最缺时，赵股长一个人连续上近一个月班，这种无私奉献的精神深深感染了我。气象工作是平凡的，但是气象人赋予它崇高的光芒，是我们仰望天空观察着风云变幻，是我们俯视着辽阔大地记录着风

霜雨雪。气象事业正需要你我气象人的共同奉献，才会有更灿烂的明天，才会为构建和谐社会贡献一份力量。

一丝不苟就是我们的精神。现代化的气象工作，观测员早就结束了“一把算盘一只笔”的历史，计算机代替了人工，而气象观测工作严肃严格严谨的精神，仍然要一代一代永远传承下去。“一屋不扫，何以扫天下”，小事不做，何以做大事。况且我们的气象工作，尤其是处于基础地位的测报工作，是关乎国计民生的大事，万万马虎不得。我们日复一日，昼夜不停地重复着同样的工作，目的就是一丝不苟地连续不断地记录风云变幻，为广大群众生产生活~本文由.方案范-文库’为您;搜}集整-理#和ZhengFu决策提供优质的准确的服务。以前听到有种说法说我们干气象的是“数字化的人”，听了深有感触。是啊，我们就是数字化了的，准确地说，我们追求每一个数字的完美和无比准确！

吃苦耐劳就是我们的精神。什么人

一下雨就得往屋子外面跑？答：气象观测员。这不正是我们气象人心系气象的真实写照吗？多少次大雪纷飞，多少次大雨滂沱，多少次狂风肆虐，多少次骄阳似火，我们风雨无阻，践行着气象人的使命。尘沙风雪中看得到气象观测员忠实记录天气现象的坚定身影，电闪雷鸣声中看得到人影工作者与气象灾害作坚决斗争的高大形象。我们满身的尘土、雨水、汗水、泥水为的是换来万顷良田的丰收，置身于艰苦的环境，为的是换来千家万户的欢笑。我们用那股矢志不渝的情怀，与风雨相伴，与雷电博击，用青春和汗水创造出出色的业绩！

气象科学是一门造福于人类的科学，准确地预报会给人类带来和谐幸福；它也是一门充满情感的学科，以人为本创建和谐社会需要我们成为创新、和谐、发展的典范。

我们的气象事业，正踏着坚定的步伐大步前进，它充满了生命力，引无数气象人前赴后继攀登新高峰；生动鲜活 的气象人精神，感动着我活泼跳跃的生命,坚定着我为气象事业倾注一腔热血的信念！

在此，我要向战斗在气象战线的老同志道一声：你们辛苦啦！向你们学习！向你们致敬！我的选择是：让气象与我相伴一生！

转载自作文大全

气象人精神演讲稿 第2篇

各位领导、各位兄弟单位的同事们：

大家好！我今天演讲的题目是：心系气象，爱岗奉献。

什么是气象人精神？观云测天，造福人民，这样一项看似简单却意义重大的工作，我们气象人要把它提升至怎样的境界呢？

进入气象工作岗位以来，我发现当初憧憬的神圣的气象工作，其实是一项很平凡的工作。气象测报是机械、琐碎、程式化，甚至有些呆板的工作。越平凡的工作，越需要不平凡的意志，和精益求精的敬业精神！广大气象人精神，体现在平凡的工作中就是良好的职业道德情操，过硬的业务技术、坚韧无比的毅力和吃苦耐劳的精神，是耐得住枯燥、耐得住乏味、耐的住寂寞，坚定不移，坚忍不拔的精神。

气象人精神---爱岗敬业。与雷雨为伴，同飞雪共舞，我们已经习惯了这样的生活。老一代气象工作者的优良传统，在我们的血液中流淌。我们用自己辛勤的汗水诠释着气象人精神，以火一样的热情投身到每天的工作中。每一天，都有无数双清澈的眼睛关注着风云变幻；每个定点时刻，都有一双双犀利的眼睛精确观测出重要数据。气象人对工作的热情，记录在百叶箱的温度表上；气象人成长的足迹，留在了观测场前那条小路上。

气象人精神---吃苦耐劳。风雪沙尘中有测报员记录天气现象的坚定身影，电闪雷鸣中是人影工作者与气象灾害作斗争的高大形象。我们满身汗水和泥泞，在艰苦的环境中拼搏奋斗，为农业生产和人民生活保驾护航，谱写社会主义建设新篇章。我们以矢志不渝的情怀，风里行雨中去，置雨雪沙尘于身后，用汗水和青春，创造出色业绩！

气象人精神---无私奉献。遇到汛期气象灾害，气象人还要加班加点，哪怕通宵达旦，也不漏过每一次气象灾害的监测预报。这种无私奉献的精神感染着我以及每一个气象人。气象工作是平凡的，但气象精神赋予它崇高的光芒。我们抬头观云看天，记录着风云变幻；我们俯首洞察大地，记录着风霜雨雪。所有气象人的无私奉献，托起灿烂的明天，为构建和谐社会贡献一份力量。

祖国的气象事业，正随着时代的激流奋勇前进。观云测天，准确的预报会给人类带来幸福安康。气象是一门严谨的科学，也是充满情感的科学。它富有朝气，生动鲜活的气象人精神，带动无数气象人前赴后继永攀高峰。我们要本着以人为本的理念，坚定为气象事业奉献毕生精力的信念，为创建我和谐社会的洪流注入我们鲜活的血液！

气象的过去，我来不及参与；气象的今天，我荣幸投身其中！广大气象人精诚团结，共同托起气象事业明天辉煌的太阳！让气象精神鼓舞我前行，让气象与我相伴一生！

做一名精神上气象万千的历史教师 第3篇

一、做一个理想信念坚定的人:坚信教育是最强有力的武器

学生素质的高低决定着国家的未来和民族的兴衰。历史教师———学生发展成长的教育者、引领者, 其言谈举止、理想信念, 关乎学生未来的成长方向和价值选择, “任性”不得。2014年5月4日, 习近平总书记在与师生座谈时提出:“教师承担着最庄严、最神圣的使命”、“教师要时刻铭记教书育人的使命, 甘为人梯, 甘当铺路石, 以人格魅力引导学生心灵, 以学术造诣开启学生的智慧之门”。总书记的叮咛, 言之殷殷, 情之切切, 深邃练达, 教师理应深思明察、修习躬行。

当前, 在价值、文化多元的背景下, 教育教学工作的艰巨性和复杂性前所未有, 如何应对?身为历史教师, 必须勇于担当, 坚定信仰。坚定理想信念, 坚守师德底线, 始终是一名教师安身立命的根本, 也是党的教育事业兴旺发达的根基, 更是历史教师保持事业之树长青的“灵丹妙药”。

历史教师的理想信念要“坚定”, 即坚强和有定力。坚强, 是指无论身处何时何地, 尤其是在各种风险、困难面前, 都要敢担当, 靠得住, 做到信仰不迷茫, 精神不迷失, 世界观、人生观、价值观这个“总开关”不疏漏, 是非分明, 正义感强, “其身正, 不令而行”。有定力, 是指无论国际国内形势如何变化, 尤其是在各种选择、诱惑面前, 都要信得过、守得住, 做到大是大非前旗帜鲜明, 风浪考验前无所畏惧, 各种诱惑前立场坚定, 忠诚笃信, 高风亮节, “守土有责, 守土尽责”。机会从来会青睐那些敢作为、敢担当的教师, 成功也终将属于信念坚定、无所畏惧的奋斗者。

二、做一个用生命歌唱的人:坚持“蛮拼的”, 为学生托起人生梦想

志之所趋, 无远勿近;志之所向, 无坚不入。“蛮拼的”, 是一种进取的志气, 是一种奋发的状态。“对教育对象的满腔热忱, 对教学内容的反复推敲, 对教学方法的精心选择。”[2]都需为师者潜心钻研, 夙兴夜寐, 锲而不舍, 都需要“蛮拼的”精神。“蛮拼”不是蛮干, 要有定力、有章法, 循序渐进, 按照教育教学规律推进, 远离功利浮躁, 蹄疾步稳。

教师的使命不是做简单的“教书匠”, 而是“传道授业解惑”, 其中“传道”是第一位的, 在日常的教学中, “传道”是教师以“德”和“理”的形式将“道”传播出去, 使学生闻道、悟道、行道, 做一个有德行的人。“天地之大德曰生”, 作为一名教师要对生命有敬畏, 用生命歌唱、涵养。“真正的教育者, 其责任必须以引导学习者‘成人’, 以发展人性, 培养人格, 改善人生为目的。真正的教育是生命的教育, 所传之‘道’, 所授之‘业’, 所解之‘惑’都应与生命的本体息息相关, 须臾不离。”[3]这要求为师者既有高尚的道德品质, 更要对自身的道德有规范, 尤其是对其教学理念、教学技能有更深刻的要求。

用生命歌唱, 需要历史老师做到“专注”。《庄子》里有这样一个故事:仲尼适楚, 出于林中, 见痻偻者承蜩, 犹掇之也。仲尼曰:“子巧乎, 有道邪?”曰:“我有道也。吾不反不侧, 不以万物易蜩之翼, 何为而不得?”孔子顾谓弟子曰:“用志不分, 乃凝于神, 其痻偻丈人之谓乎?”这个故事告诉我们, 老人捉蝉的技术高超, 孔子问他有什么绝招吗?他说没有, 只是我只专注捉蝉这一件事, 所以从来不失手。对从事教育工作的教师来说, 这句话值得听取。用生命歌唱, 需要历史教师做到“敬业”。敬业, 最基本的要求是恪尽职守, 甘于寂寞, 不突破人生底线。在教育这条路上, 教师要不断加强学习, 博采众家之长, 改进自己的教学方法, 厚积薄发, 从而丰富知识的沉淀和积累。

“人世间的美好梦想, 只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题, 只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌, 只有通过诚实劳动才能铸就。”重温习总书记的谆谆教诲, 我们可以更深刻地理解敬业的内涵。愿历史教师在各自的岗位上踏实工作, 舞出精彩, 为学生托起人生梦想!

三、做一个真实而生动的人:坚定让“初学心态”长相伴

在上海世界游泳锦标赛上, 美国名将罗切特力克群雄, 秒杀北京奥运会“八冠之王”菲尔普斯, 接连获得五枚金牌。当人们惊呼时, 罗切特却对记者说, 当他离开上海时, 他会告诫自己又回到起点, 一切从头再来!许多人不解, 这位“五冠之王”怎么没有一点儿虎气呀!其实, “一切从头再来”是一种初学者的心态。正是这种心态让罗切特打败强大的菲尔普斯, 从“二哥”变成“一哥”。心态决定成败。保持一种初学者的心态, 不仅仅只适应于罗切特, 它适应于每一位希望学生成功的教师。因为, 只有拥有一种初学者的心态, 才可能谦虚谨慎, 奋力拼搏, 永远立于不败之地。学习是教师最好的“保养”。

今天, 当一名教师不易, 当一名“社会主义核心价值观”教育践行者的历史教师更是责任重大。面对工作压力, 教师要懂得学习是“营养”, 不学就是“营养不良”, 要有“本领恐慌”的压力, 懂得我们的“本领”在时代发展中会不断折旧, 必须通过学习来实现“保值与增值”。历史教师要掌握丰富的历史学科知识, 有开阔的历史知识视野, 这就需要不断更新教育教学理念, 坚持学习, 精益求精, 需要有初学者的心态。正如苏霍姆林斯基指出, “只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得多的时候, 教师才能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人”。唯有在“初学心态”上继续努力、持续发力、不断给力, 新常态才能真正成为每位教师发乎自然的好习惯和好状态。

“初学心态”长相伴的教师是一位真实的教师, 也是一个生动的教师。真实的教师, 是一名普通人, 会犯错误, 也会和学生一起讨论, 甚至会完全被学生超越。因此, 教师不要怕有问题会被学生问住、难住。生动的教师, 其教育生命力旺盛。自己生动, 才能让学生生动。“一个教学技艺精湛的教师也许可以用语言感染孩子, 但一个生动的教师则是用整个身心来教育孩子, 他即是教育, 他就是教材。一个生动的教师, 最大的感染力就来自于身教。严格地说, 应当是只有自然的身体力行, 没有刻意的为人师表。自然状态的表现也许对学生的影响更大。”[4]学生的心理千差万别, 个性丰富多彩, 作为教师不要拘泥于一个模式, 如果教出来的学生千人一面, 那是教育的失败。

古人云“不自见, 故明;不自是, 故彰;不自伐, 故有功;不自矜, 故长”。保持初学者的心态, 能使我们谦虚谨慎、戒骄戒躁, 把自己的工作做得更好, 正像乔布斯说的那样“拥有初学者的心态是件了不起的事情”。对于广大教师来说, “初学者的心态”是必备的教学出发点, 我们必须“了不起”, 才能不误人子弟。

四、做一个心灵能辉煌的人:坚守“简单”的人生更丰厚

平凡往往孕育着不平凡。获得2014年度国家最高科技奖的“中国氢弹之父”于敏, 为了国防事业“隐身”长达30年之久。同样, 于敏的挚友邓稼先为了一声震撼世界的巨响, 甘愿28年默默无闻。垦荒自有垦荒者的艰辛, 但艰辛、寂寞的人生自有一种回报。“沉潜其中, 足以安身立命, 也就够了。”这是他们的一份从容和淡然。

“清心为治本, 直道是身谋”, 正身必先正心, 正心必先修心。作为从事塑造灵魂、塑造生命、塑造人的教师, 必须以高洁养心, 以信念养性, 让自己的心灵先纯洁、辉煌起来。要有仁爱之心, 有真情实感, “是心灵的渴望, 开阔了求索的视野;是心灵的飞翔, 鞭策了奋进的脚步;是心灵的富有, 孕育了人生的奇迹”。[2]要有仁爱之心, 是用爱培育爱, 滋润学生心田, 让师生共同成长。学生的个性总是独特的:有人脆弱, 需要扶持;有人自卑, 需要鼓励;有人缺乏自制, 需要严格规范。一个人在某一方面是“白痴”, 而在另一方面则可能是“天才”。教师要平等地对待每一个学生, 尊重其个性, 包容其不足, 让每个学生都有人生出彩的机会, 用拳拳之心绘就学生富有个性且精彩的人生故事。要有真情实感, 就是抛却浮华, 除去繁冗, 坚守“简单”人生, 做一个内心强大、精神成长的教师。

苏东坡言:“粗缯大布裹生涯, 腹有诗书气自华。”作为一名历史教师, 要保持从容、淡然, 不追求功利。因此, 静下心来, 博览群书, 沉淀知识, 提高素养, 做一个饱满而丰富的人, 让学生可亲;沉下心来, 深入生活, 汲取教育智慧, 在生活中教育, 在教育中生活, 做一个有温度且富有生活气息的人, 让学生可近。如此, 才更接近教育的本真, 让自己的人生更丰厚。

无论时代如何变化, 作为一名教师要以“传道、授业、解惑”为自己的座右铭, 严于律己, 见贤思齐, 真正做到“学为人师, 行为世范”, 当好民族复兴“梦之队”的筑梦人, 做一名精神上气象万千的历史教师。

参考文献

[1]习近平.做党和人民满意的好老师[J].人民教育, 2014, (19) :6-10.

[2]于漪.用精神的成长创造使命的精彩[J].人民教育, 2014, (21) :8-11.

[3]高扬.教学杂感[N].光明日报, 2014-09-30 (14版) .

日本人与“盛唐气象” 第4篇

他们到达后，发现顶楼确实有不明来源的水，滴到电梯顶部的开关盒上，造成短路。很明显，这本来不是产品的错。但是，既然是三菱公司的产品，他们还是一再说是自己的错。在接下来的五天，大堂经理每天都收到三菱公司的电话，问有没有出情况。经理被烦得不行了，说有问题我们会找你了，还不行吗？对方还是坚持打电话来。

到了第五天，三菱公司的人亲自来了，给电梯开关装上一个防水的盒子。由于他们专门制作这个盒子需要三四天时间，所以，在这期间，每天打电话来询问电梯的状况，怕其间再出意外。

有一次，北京一位学者在日本遇到严重的堵车，成千上万辆车首尾相连排了上百公里。然而，令他感到震撼的是，所有的车辆都很有秩序地排在道路的一边，而另一边逆向车道空空荡荡，却无人争抢。

1995年，日本阪神大地震以后，有一家银行向很多灾民提供了一笔不菲的无息贷款，这些贷款无须担保，只要把姓名和联系方式留下即可。三年后，所有贷款全部还清，没有一例拖欠。

1994年，广岛亚运会举行了隆重闭幕式。结束后，六万人的体育场竟然没有留下一片废纸、一点果皮垃圾。

这是怎样的一种“可怕”？是高度的文明素养，是高度的诚信，是高度自信的心理，是高度发达的教育。

这样一种“可怕”，我们或许有点陌生，但我们也曾经拥有过，那是在中国历史上最强大、最包容、最自信的唐朝。据《旧唐书》記载，贞观四年时，唐太宗李世民将全国290名死囚放回家过年，约定年后回来归狱。结果，所有死囚全部按时归狱，唐太宗因此释放了这些囚犯。这不是孤立和偶然的，它和当时“路不拾遗，夜不闭户”的社会道德风气和民众文明素养相呼应。

气象人精神演讲稿 第5篇

大家好！今天我要演讲的题目是《发扬气象人精神，推进**气象事业发展》。

经过50多年的风风雨雨，气象现代化建设也有了较大发展。目前我局集广域网、局域网、人工增雨指挥、精细化天气预报服务、气象卫星综合应用、办公自动化等系统为一体，监测手段、天气预报准确率、服务能力都有很大提高，为政府和公众提供了优质气象服务；基础业务质量稳步提高；气象服务效益显著增加；基础设施建设改变了台站面貌；

兴农网成了**农村经济工作的亮点。连续6年被市委、市政府评为综合目标管理“公仆杯”金奖或银奖。气象服务多次受到市委、市政府表彰。我局为“省级文明单位”，全市气象系统为“文明系统”。

几十年来，几代气象工作者将青春年华奉献在这里，将心血汗水流淌在这里，将气象人的忠诚挚爱铭刻在这里，将艰苦奋斗、一丝不苟的工作作风记录在这里，将爱岗敬业、无私奉献祖国气象事业的精神倾注在这里，一句话，将气象人的精神留在了这里。

多少气象人在工作中凝聚成一种精神，苦也气象乐也气象。**气象事业之所以取得这些成绩，靠的是气象人精神。何谓气象人精神，既保持共产党员先进性，坚定理想和信念，为祖国的气象事业献身的精神；在气象工作中，爱岗敬业，忠于职守，精益求精，认真负责，不畏环境艰苦，不怕吃苦，默默无闻、无私奉献的精神；勤于学习、不断提高自身素质，不断提高政治理论和业务水平，始终站在气象事业发展前沿的精神。

有人说，气象工作清贫、艰苦，整天和数字打交道，干气象没啥前途、没啥出息，气象人用自己的行动和事迹告诉了大家，气象工作虽然清苦，但苦中有乐，干气象照样可以为人民做出贡献。

下面，我讲一个气象人的真实故事。

那是1999年夏天的`一个傍晚，在气象局三楼一间办公室里，只见我们年轻的共产党员、气象台长一会儿坐下来查阅气象资料，一会儿站起来看看桌上的文件。似乎举棋不定。是啊，到底是坚持自己的预报结论：今年夏天黄河流域雨水偏少，还是听从国家局、省局的指导预报呢？这可是完全相反的意见阿！万一自己错了，那影响多大，凭着党性原则！凭着多年的预报经验！凭着自信！只见她拿起了电话：河南省气象台吗？请记录，**市气象局的会商结论，今年夏天黄河流域雨水较往年偏少。这一年，河南气象人都记住了这位共产党员的名字！就是她，凭着过硬的技术，敢于拿出了和全国其他省份、其他地市不一样的气象结论！就是她，准确预报了当年的汛期天气趋势预报。从他身上，我们看到了气象人的精神，看到了一个共产党员应具有的素质。

记得，她为了思考一次重大天气过程预报，在回家的路上，因为思考，竟怔怔站在路口忘了要去的方向。我们还记得，夜晚，气象办公楼内，别的办公室已经熄灭了灯光，唯独气象台值班室的灯火彻夜不息，在那明亮的灯光下，预报员们在她的带领下，仍在会商未来的天气预报趋势！这一年，我局被中国气象局授予1999年重大气象服务先进单位，同时，被河南省人事厅、河南省气象局联合授予1999年重大气象服务先进集体。

或许，我们身边确实有个别浑身软塌塌的干部，但是，我们更应该看到生活中还有那么多立于时代潮头的好干部，我们熟悉的有郑培民、任长霞、牛玉儒等，在我们身边，也有平凡的，不为大多数人所知的气象人，在自己的岗位上忠实实践着“三个代表”，在气象工作中，认真负责，不怕吃苦，任劳任怨、默默奉献。他们就是中国气象事业发展的脊梁！

记得去年7月5日，晚上22时，狂风突起，瓢泼大雨夹杂着冰雹倾天而降，风力达到9级，粗大的树枝被折断，电线也被砸断，横七竖八的挡在路上，共产党员、观测站站长和另外一名老同志，不顾个人安危，率先赶到值班室，带领大家排除了通讯故障，确保了重要天气报的及时发出。这是什么精神？是气象人精神鼓舞了他们，激励了他们。

2002年，也是夏天，由于连续高温天气，田间作物急需降水。政府着急，农民着急，气象人更急！我们一直严密监视天气变化，终于气象台预报：6月22-23日我市将有一次明显降雨过程，那一夜！天气预报会商室的灯彻夜不息！那一夜！我们的领导干部彻夜未眠！那一夜！我们的工作人员共出动了33门高炮，16台火箭，最大降雨量达到188毫米，彻底解决了旱情！为农民节约抗旱经费5000多万元。黄河故道的农民拿着鸡蛋和瓜果像当年献给人民解放军一样！来到了我们的工作人员面前，用最质朴的语言和方式表达了他们对气象人的感谢！

展望未来，**气象事业的明天会更加灿烂辉煌，在共产党员先进性教育活动中，我们要认真学习党的路线、方针、政策，钻研气象业务，不断提高自身素质，在气象工作中，认真负责、爱岗敬业、无私奉献；坚定理想和信念，增强党性和党员意识，发挥共产党员先锋模范作用。要继续发扬气象人精神，做新时期气象人，加快推进**气象事业发展。

★ 推进工作会议纪要

★ 整改工作推进情况报告

★ 加强党建工作 推进企业持续发展企业

★ 扶贫工作推进会议总结

★ 工作推进会表态发言稿

★ 大丰市稳妥推进水管站改革工作

★ 关于销售工作心得文章

★ 工作学习心得体会文章

★ 励志工作感悟文章

风雨气象人演讲稿 第6篇

风向指示灯不亮了，自记笔尖不跳了，这是典型的风向感应器失灵的表现，解决的方法只有一个，爬到设在近十米高的风向杆上维修。夏季室外的温度高达30多度，在太阳的爆晒下，温度更高，如果等温度低一点再维修，气象记录就要中断至少两个小时以上，观测员果断的收拾工具爬上塔顶。经过30多分钟的维修，自记风正常了，而两名观测员就象刚经历过风雨的洗礼一般，浑身上下全被汗水浸湿，没有一处干的。

每天早上7点40分，在中国的大地上就有2600多位气象观测员同时走进观测场，有2600多份天气报文汇总到一起，他们站在不同地方同时向祖国报告天气实况。大家闭上眼睛想一想，这是一个什么样的场景，漠河气象站可能正飘着鹅毛大雪；而西沙气象台却处在三十度以上的高温；东部的气象台站已经是阳光普照；可西部的气象台站依然宠罩在黑夜之中。同为气象人，却身在不同的地方为气象事业做着同样的事。

由于地面观测的连续性，每一天都要有人值班，地面观测工作中没有任何节假日的存在。当您在除夕之夜与家人欢聚，共庆新春的时候；当您结束了一天的工作进入甜蜜的梦乡的时候，我们的观测员还在观测着云、能、天（云量、能见度、天气现象），记录着温、压、湿（温度、气压、湿度）；他们的生活单调、枯燥、艰苦而又默默无闻，既不会像一些“窗口单位”那样扬名露脸，也不会像有些创收单位那样有丰厚的奖金，但是他们却用自己的青春、生命为气象事业的发展，为人民生产和生活默默地奉献着。

气象人的工作中没有多少惊天动地的英雄事迹，气象人默默无闻、无私地奉献着自己的青春年华。没有鲜花的簇拥，没有掌声的鼓舞；但有雷声作伴，风雨为伍，有气象人无私奉献的精神，和一颗颗报效祖国的心。有一首诗里这样说到：

你感叹、你赞美吧！

寂寞孤独是他们浪漫的生活！

思念故乡是他们内心的甜蜜！

坚定执着是他们一生的信条！

气象服务是他们最大的欢笑！

这就是气象人！

气象精神征文或演讲稿 第7篇

三国时期，诸葛卧龙

“招大雾”草船借箭，其间谈笑风生，是因为自信；

“唤东风”火烧赤壁，其间镇定自若，也是因为自信，是对未来天气变化先知先觉的无比自信。作为现代气象工作者我们，也应该有着这种自信。

我们自信—能够准确把握未来天气变化，我们自信—敢叫气象灾害让路。“防雷减灾，利国利民”

不仅仅是一句口号，更是防雷人铭记在心的情怀

不仅仅是一种目标，更是敢于战天斗地的豪迈斗志。

什么是气象精神？是“团结奉献，爱岗敬业，吃苦我一个幸福千万家”； 什么是气象事业？是“兢兢业业，及时准确发布每一条天气信息”； 什么是气象态度？是“责任在心，尽可能减少每一次雷暴对人民人身财产安全损失” ；

什么是气象追求？是“合作创新，勇于开拓，力求以新路径、新方法更加精准的进行雷电预警。

我，是XXX防雷中心刚参加工作一年的新人，自我参加工作以来，气象人对工作的热情和奉献给我以教育和感动。他们，与惊雷为伴、与闪电共舞

用勤勤恳恳和勇于奉献的实际行动，诠释着爱岗敬业的深刻内涵； 用青春的汗水和无限的热情，谱写着福建防雷事业美好的明天；

在防雷这个平凡的岗位上，成就着自己的气象人生和祖国的气象事业。

“准确”二字，我们铭记心中！

为了完成一个大型的土壤电阻率数据采集工作，我们拿上地图、提上仪器、背上行囊，在炎炎的烈日下，在险峻的山峰间

将所有的艰难困苦踩在脚下，将所有的辛劳危险抛在脑后

坚持以技术规范为标准，进行严格准确的测量；

不少人为此晒黑了、累瘦了、生病了，但是我们不曾马虎，不曾放弃，不曾退缩，为的就是保证测量结果准确无误，保质保量的完成所肩负的任务。

“及时”二字，我们从未忘却！

每年的X-X月是XXX雷电高发期，同时也是雷灾事故多发期。

为了各企业、单位的防雷装置在雷雨天时能够起到有效防雷保护作用，XXX的防雷同志们

顶烈日，战高温，克酷暑，总是在接到任务的第一时间奔赴现场

认真的对委托的各项防雷装置进行检测，及时的将失效装置进行“清剿”，有效的杜绝和减少了雷电造成的生命和财产损失。

“创新”二字，我们牢记在心。

为了能够提前获悉雷暴天气的动向，XXX的年轻工作者们

探索新思路，开拓新技术，为了将平时工作中总结出来的经验应用于实际预警中，而工作到深夜； 为了将新思路新想法转化为有效的预警算法，而彻夜难眠；

为了使新的雷电预警系统尽早调试完成投入使用，而废寝忘食。年复一年，辛勤的汗水和执着的努力换来的是预警技术的不断进步。

“奉献”二字，我们时刻坚持。

XXX同志们的眼里，没有节假日和8小时工作制，节假日成了奉献日，休息时间成了加班时间、因为外出施工，往往好几个月都难得回家一趟。古有“大禹治水，三过家门而不入”，今有防雷人“舍小家、顾大家”。他们没有鲜花，没有掌声，他们舍弃的—从来都是自己的时间和利益，他们也并不是做什么惊天动地的伟业，他们有的，是为了防雷事业，无怨无悔，兢兢业业；

他们有的，是为了防雷精神，服务人民，奉献社会。

我们的防雷工作是平凡的。

但是

在平凡的岗位上，同样可以创造不平凡的人生。

在平凡的岗位，同样可以找到我一生的追求。