从我做起为实现社会主义小康社会而努力奋斗

从我做起为实现社会主义小康社会而努力奋斗（精选6篇）

从我做起为实现社会主义小康社会而努力奋斗 第1篇

从我做起为实现社会主义小康社会而努力奋斗

为全面建设小康社会而奋斗，广大青年就必须树立理想、坚定信念。理想信念是人生的精神支柱和动力源泉。每个青年都有自己的理想抱负，这是青年人的特点。但个人的理想抱负只有与全民族的共同理想相一致、与祖国发展的历史洪流相融合、与人民前进的伟大步伐相统一，才能真正得到实现。正确的理想信念应当建立在对社会发展规律科学认识的基础之上。广大青年要牢固树立为全面建设小康社会而奋斗的理想信念，就必须努力学习和掌握马克思主义科学理论。“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系，是新世纪新阶段全党全国人民实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针，为当代青年的成长进步指明了正确方向。广大青年要响应党中央的号召，积极投身学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，在全面、系统、深入学习上下功夫，进一步加深对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识，用“三个代表”重要思想武装头脑，把“三个代表”重要思想作为行动指南，切实增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，为自己的人生确立正确的理论指导和强大的精神支柱。

为全面建设小康社会而奋斗，广大青年就必须刻苦学习、发奋成才。学习是我们认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。科学技术日新月异的时代，全面建设小康社会的艰巨任务，对我们的学习提出了新的更高的要求。青年时期是一个人学习的黄金阶段。广大青年要跟上时代步伐，履行历史使命，就必须珍惜宝贵时光，勤奋刻苦学习，不断充实和提高自己，切实增强为祖国和人民服务的本领，提高应对竞争和挑战的能力。要全面学习，既抓紧学文化、学知识，又注重学技术、学技能，学习人类创造的一切优秀文明成果，不断开阔视野，扩大知识面，优化知识和能力结构。要善于学习，在学习科学知识的同时努力掌握科学方法，培养科学精神，在学习书本知识的同时自觉向实践学习，向人民学习，向生活学习，在亿万人民群众创造历史的伟大实践中增长学识和才干。要坚持学习，养成终身学习的良好习惯，始终保持高涨的学习热情和旺盛的求知欲望，使自己通过学习不断得到新的提高。只要全面学习、善于学习、坚持学习，广大青年就一定能够成为全面建设小康社会的有用之才。

为全面建设小康社会而奋斗，广大青年就必须与时俱进、开拓创新。具有不竭创新精神的民族，才是前途无量的民族；具有不竭创新精神的国家，才能成为繁荣昌盛的国家。全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面是前无古人的事业，只有坚持与时俱进、开拓创新，才能把这一伟大事业不断推向前进。发展的希望在创新，创新的希望在青年。青年人风华正茂，最少保守思想，最具创新潜力，应坚持解放思想、实事求是、与时俱进，努力走在全社会创新的前列。要勇于创新，带头树立创新意识，发扬创新精神，保持创新锐气，努力为理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新作出应有的贡献。要善于创新，把创造热情和科学态度结合起来，把寻求突破和日积月累结合起来，在继承前人的基础上超越前人，努力取得更多更好的创新成果。要立足岗位创新，坚持求真务实的科学精神和扎实苦干的工作作风，把创新和做好本职工作有机统一起来，力争在本职岗位上有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。亿万青年的创新实践必将汇成奔涌的创新洪流，为全面建设小康社会的宏伟事业源源不断地注入强大动力。

为全面建设小康社会而奋斗，广大青年就必须脚踏实地、艰苦创业。实干成就宏伟事业，苦干造就灿烂人生。一切辉煌的成就，都是通过艰苦奋斗取得的。要创造更加美好的未来，必须艰苦奋斗。广大青年必须懂得，社会主义初级阶段就是全民奋起、艰苦创业的阶段，全面建设小康社会的过程就是全民奋起、艰苦创业的过程。广大青年要清醒地认识我国的基本国情，真正懂得坚持艰苦奋斗的极端重要性，始终做到谦虚谨慎、艰苦奋斗。要矢志奋斗、永不懈怠，而不能无所作为、半途而废；要勤勉敬业、埋头苦干，而不能心浮气躁、好高骛远；要艰苦朴素、勤俭节约，而不能贪图享受、铺张浪费。越是艰苦的地方越需要青年去奋斗，越是艰苦的奋斗越能够成就事业。广大青年要自觉到艰苦的环境中去经风雨、见世面，在艰苦的磨炼中让青春绽放出绚丽的光彩。

为全面建设小康社会而奋斗，广大青年就必须陶冶情操、锤炼品德。社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，是全面建设小康社会的必然要求。青年要在全面建设小康社会中担当重任，不仅要有丰富的知识、过硬的本领，而且要有高尚的情操、顽强的意志，努力成为有德有才、全面发展的人。这

就要求广大青年大力发扬开风气之先的光荣传统，勇敢地站在开创社会文明新风的最前列，带头实践爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，积极促进与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系的形成和发展。要从自身做起，自警自省，自励自强，加强自身修养，规范自身行为，努力养成良好的道德习惯。要从小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，在一点一滴中积累，在一言一行中培养，打牢自身道德修养的根基。要从参与做起，积极投身群众性精神文明创建活动，以自己的行动大力倡导为人民服务的思想和行为，大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德，为提高全民族的道德素质和全社会的文明程度贡献力量。

时势造英雄，危难见精神。在抗击非典型肺炎疫病的斗争中，广大团员青年响应党和政府的号召，与人民同呼吸，与国家共命运，不畏艰险、勇挑重担，立足岗位、勤奋工作，特别是战斗在防治工作第一线的广大青年医护人员舍身忘我、冲锋在前，大力弘扬万众一心、众志成城，团结互助、和衷共济，迎难而上、敢于胜利的精神，用自己的青春和热血奏响时代的最强音，充分展现了当代中国青年的精神风貌。希望广大青年继续发扬这种伟大的精神，为改革开放和现代化建设不断建立新的功勋。

实现中华民族的伟大复兴，是包括广大青年在内的全体中华儿女的共同心愿。一切热爱中华民族的中华青年，都应增强民族自豪感，为实现中华民族的伟大复兴团结奋斗。海外留学青年虽然远离祖国，但祖国始终关注着你们，盼望你们早日学有所成，回国服务或以多种方式为中华民族的伟大复兴贡献聪明才智。我们要团结香港特别行政区、澳门特别行政区的广大青年，为实施“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，保持香港、澳门的繁荣和稳定作出贡献。要高举爱国主义旗帜，广泛团结全体中华青年特别是台湾青年，坚决反对“台独”分裂活动，积极促进两岸关系发展，为完成祖国统一大业共同努力。共青团是党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。团结和带领广大青年为党和人民的事业而奋斗，是共青团必须始终坚持的工作方向。要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉服从服务于党和国家工作的大局，主动适应时代发展和社会生活的变化，准确把握当代青年的特点和青年工作的规律，与时俱进，奋发有为，不断拓宽工作领域，全面履行各项职能，在全面建设小康社会的进程中努力开创共青团工作的新局面。要进一步发挥党的助手和后备军作用，坚持用科学理论教育引导青年，用宏伟目标凝聚激励青年，把广大青年的积极性、主动性和创造性充分调动起来，团结带领全国各族青年积极投身社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设。要进一步发挥党联系青年群众的桥梁和纽带作用，坚持把竭诚为青年服务作为共青团一切工作的出发点和落脚点，积极协助政府管理青年事务，不断提高服务青年的能力和水平，更好地维护青年的合法权益，进一步巩固党的青年群众基础。要进一步加强共青团的自身建设，积极探索和创新社会主义市场经济条件下团的组织体系和运行机制，切实加强基层团组织建设，不断改进工作方式和工作作风，努力增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，使共青团事业不断焕发出新的生机和活力。要坚持发挥共青团在青联中的核心作用，加强对学联的指导和对少先队的领导。要加强同各国青年组织和青年的交流与合作，同各国青年一道，推进人类和平与发展的崇高事业。

胡锦涛同志曾经指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。我们的民族就是这样的民族，我们的党就是这样的党。”全党全社会都要从党和国家事业薪火相传、后继有人的战略高度，关心青年一代的成长，支持共青团工作。各级党委要高度重视青年工作，充分认识当代青年在改革开放和现代化建设中的重要作用，充分信任青年，热情关心青年，正确引导青年，积极为广大青年各显其能、施展才华提供舞台和途径，注重了解青年的成长愿望和需求，认真解决他们学习、工作和生活中的实际问题，帮助青年在实践中成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业建设者和接班人。要切实加强对共青团的领导，坚持以党的建设带动团的建设，支持共青团依照法律和自己的章程独立自主、创造性地开展工作，为共青团更好地发挥作用创造条件。

青年朋友们，同志们！

时代召唤青年，青年创造未来。党中央相信，全国各族青年一定能发扬光荣传统，在新世纪的伟大征程上再创新的辉煌。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，在党的十六大精神指引下，万众一心，奋发图强，为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗！

从我做起为实现社会主义小康社会而努力奋斗 第2篇

1.践行“中国梦”与实现“师大梦”

（1）践行“中国梦”必须与个体相连

在了解了“中国梦”的提出与科学内涵之后，作为当代的大学生，我们究竟应该怎样做才能将一个宏大的概念落到实处呢？若咱们只是学习了理论知识、掌握了历史，是不是真的就能将“中国梦”很好地实现呢？打几个简单的比方来说：法学院的同学，当我们在课堂上学习了法律，是否真的能作为一名律师在公堂上展开精彩的雄辩？文学院的同学，当我们在课堂上学习了文艺理论，是否能写出一篇视角新颖、有深度、有力度的评论文章？以后立志当老师的同学，当咱们在课堂上学习了教育理论，但是否真正懂得了怎样和学生相处？像这样的问题还有很多很多„只是，现在的我们还很难回答，因为，我们几乎还没有把所学的知识通过实践转化为实实在在的技能。

同样，要真正地实现“中国梦”，只有将“中国梦”转化为每个中国公民的梦想，只有将“中国梦”与每个实实在在的人联系起来，只有将灵魂与每条血脉联系起来，整个主体才会具有真正的生命力。

（2）“师大梦”与师生紧密相连

咱们师大一直在为了培养更多优秀的人才而努力，一直为了打响川师大的名气而努力，一直为了传承优良的文化而努力，一直为了创新开放的学风而努力，因为，咱们的师大也有一个“师大梦”。要实现这样一个梦想，需要依靠每一个师大的教师和学子的努力，而这一份努力并不是一朝一夕便能取得成效的。回望我校历史，一九三八年，战火纷飞，日寇侵华，早已从沈阳流亡至西安的国立东北大学被迫内迁四川三台县，日本无条件投降后，来自白山黑水的东北大学开始逐步重返家园，而在四川省滞留下来的东北大学部分师生，在四川省尤其川北地区的支持下，在三台校址上重立“私立川北农工学院”即四川师范大学前身。私立川北农工学院不仅是四川师范大学的骄傲，而且是当时四川省乃至全国的骄傲，从1947年起，学院造就了胡大鹏等一批中国共产党员，从1948年起，学院也出现了中国民主同盟的组织开展了一系列活动。这些组织的生产及活动，在师生中传播了进步思想，培养了进步力量，推动了川贝的革命事业，在传世的历史上写下了光辉的篇章。经历了多次的合并、拆分与搬迁，1956年定址于成都狮子山，校名沿用四川师范学院。文革时期，师大度过了一个最曲折的发展阶段，虽然全校师生受到冲击且停止办学，但是师生很多仍然以学习为精神，直至文革结束，学校重新办学。1985年，经原国家教育委员会批准，正式更名为四川师范大学，由此展开了师大新时期的发展道路。

四川师范大学从一个川北地方私立学院发展成为中西部地区知名大学并不是偶然，这和全校师生的共同努力非不开。经过60余年的建设，学校从仅具有单一师范类专业发展为拥有狮子山校区、成龙校区、东校区以及电影电视学院的综合研究性院校。四川师范大学电子传版社是四川省唯一一家省属高校出版社，学校图书馆是四川省第三大图书馆。话说回来，我校的图书馆秩序依然有待加强。重温了我校坎坷曲折的历史，审度了前人的努力与奋斗，作为当代师大人，除了为自己的生计努力以外，是不是也应该为培育我们的母校贡献一些自己的力量呢。教师更敬业地传授知识；学生更深入地钻研学术，更积极地参与社会实践，努力成为一名有理想、有道德、有知识、有纪律的四有新人，我们大家的每一点努力都是在为构筑“师大梦”添砖加瓦。

2.师大“中国梦”主题教育

为相应“中国梦”的号召，近段时间以来，我校广泛动员、全域覆盖、凝练载体，迅速组织开展关于“中国梦”的主题教育，在师生中兴起了努力践行“中国梦”，共同实现“师大梦”，正确追求“个人梦”的热潮，全校上下形成了高度的认同感、凝聚力和向心力。

（1）从重视程度上来说，学校对此是高度重视的，并及时作出了工作部署。为加强对主题教育的统一部署和总体安排，学校按照上级有关文件精神和要求，成立了学校党委书记、校长为组长，党委分管副书记为副组长的主题教育领导小组，制定了《关于深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》、《中共四川师范大学委员会关于印发<关于在学生党员中开展“坚定自信、自强圆梦”主题教育的实施方案>的通知》、《中共四川师范大学委员会四川师范大学关于深入开展“弘扬抗震精神，凝聚四川力量，树立四川形象，全面建成小康社会，为实现中国梦而努力奋斗”主题教育的通知》等文件，紧密结合学校自身实际，紧密结合学生专业特色，对相关活动的开展作出统一部署，这些文件共同规划了学校开展主题教育的总体思路和主要内容，着重突出了“中国梦”与学校每位师生“个人梦”的紧密结合和内在一致性，从而为弘扬抗震精神，凝聚四川力量，树立四川形象，全面建成小康社会，为学校各项事业的科学发展，激发起广大师生的积极性和创造性。

（2）结合师生实际，召开主题教育座谈会。学校结合少数民族学生多、来自雅安地震灾区学生多的实际，并紧密结合近期成都社会相关敏感热点问题，于5月2日召开校级层面的“中国梦”主题教育座谈会，邀请学校领导、教授代表与学生代表座谈交流，包括邀请了大量少数民族同学和来自雅安芦山地震灾区的同学参加。会上，维、藏、彝等少数民族同学通过介绍家乡的巨变，纷纷表示“中国梦”的实现离不开民族团结、社会和谐。来自雅安芦山地震灾区的同学介绍了芦山地震后，自己亲见亲历的感人事迹和对抗震精神、四川力量、四川形象的理解和认识，并号召同学们立远大之志、扬希望之帆，用个人的青年梦托起“中国梦”。

（3）开展的主题校园文化活动，内容和形式都是新颖的。学校将主题校园文化活动细分为“寻梦行动——在追寻中坚定信仰、织梦行动——在活动中升华理想、圆梦行动——在实践中勇担责任”三个板块，结合纪念五四运动94周年和建校67周年等纪念庆祝活动进行组织，现已启动和正在进行的活动包括：征文比赛、校园红旗青年选拔活动、微故事创作、青春励志歌曲传唱活动、主题摄影比赛、微电影创作等活动。各位同学都可以积极参与到此类活动中，在践行“中国梦”的过程中，更多的是对自己才华的展示和对自己能力的锻炼。

3.参与实现“中国梦”

咱们又回到了要实现“中国梦”需要每个中国公民的参与的问题上。“天下兴亡，匹夫有责”，作为当代大学生，咱们是中国特色社会主义发展的中坚力量，是实现中国梦的主要力量之一，因此充分发挥我们的主观能动性及创造性就显得十分重要。

首先，我们赢树立理想远大，热爱祖国。当代大学生应当树立为振兴中华而勇于奉献的形象，把自己的崇高理想具体落实到建设中国特色社会主义事业上来，始终以国家富强和人民幸福为己任。同学们生逢报效祖国和人民的极好历史机遇，理应树立起“舍我其谁”的豪情壮志和坚定信念，把为振兴中华作贡献作为自己不懈奋斗的目标！

第二，我们要追求真理、善于创新。当代大学生应当发挥朝气蓬勃、思维敏

捷、敢为人先、最少陈旧观念、最多创造活力的诸多优势，坚持追求真理的精神，不断夯实科学文化知识基础，掌握善于创新的技能，努力提高持续创新能力，使自己成为祖国和人民需要的、富有创新精神的高素质人才。要善于从马克思主义理论中汲取营养，树立科学的世界观，把握正确的方法论，努力做科学探索和创新的先锋。

第三，我们应做到德才兼备、全面发展。作为当代大学生的我们，要掌握扎实的专业基础知识和最前沿的科学文化知识，以造福国家人民。没有见识的科学知识，就不能发展经济，更谈不上建设社会主义现代化国家，同时要坚持以德为先，德才兼备。中国目前社会上出现的社会腐败和高科技犯罪等现象，为人们敲响了正确把握德才关系的警钟。我们应该知道，“德”是绝对不可以没有的。第四，咱们应该做一名视野开阔、胸怀宽广的大学生。用开阔的视野不断观察不断发展的中国，观察日新月异的世界；用宽广的胸襟向历史学习，向人民群众学习。试着吧个人的“小我”融入国家和集体的“大我”之中，在维护和实现国家与人民利益的过程中创造个人的辉煌人生。

从我做起为实现社会主义小康社会而努力奋斗 第3篇

《教师教育:为社会公平而奋斗》(Teacher Education and the Struggle for Social Justice)是Kenneth M.Zeichner于2009年推出的著作。此书是为教师教育者和政策制定者而写,旨在呼吁其朝着一个目标努力:为每一个孩子提供优质的教育,为他们和自己创造一个更加公正和体面的国家。

Zeichner于1976年获美国雪城大学(Syracuse University)哲学博士学位,主修学校组织行为和变革(School Organizational Behavior And Change),辅修教师教育。之后在威斯康星一麦迪逊(Wisconsin-Madison)大学从事教师教育工作,至今已有30余年。他的主要研究领域为教师教育,尤其关注反思性教学、教师教育行动研究及教师教育改革等方面。由于贡献卓越,他多次荣获由美国教师教育学院协会、教师教育者协会等组织授予的荣誉和奖励。近期出版的这本著作《教师教育:为社会公平而奋斗》可谓是Zeichner集多年教师教育经历体会之所成,涵括了1991至2008年间他针对教师教育和教师专业发展中平等(equity)和社会公平(social justice)问题所写的一系列文章。通读全书后,能切实体会到Apple (2009:ix)在本书序言中所言,“Zeichher一生致力于创造出能响应更具批判性的民主教育方式的教师教育”。

二、总体框架简介

近年来,美国基于综合性大学或教育学院的教师教育已失去较多可信度,以致公共教育的失败被完全归咎于教师水平和教师教育的质量。对此,Zeichner指出这样的结论有失公允。他在本书中围绕两大主题,给教师教育的发展提出了建议,完整阐释自己的教师教育和教师发展理念与态度。两大主题包括:第一,教师教育应秉持“帮助教师成功教育每个孩子”的信念,采取适合的方式来开展教师培养工作。教师教育者在采纳每种概念和实践(包括社会公平、反思、行动研究、专业发展学校)时需谨慎,应进一步审视这些概念和实践所指向的目的及取得的实效;第二,呼吁在学校教育、教师教育和教育研究中采用民主审议观(a view of democratic deliberation),使各组成小组的成员都能够参与到教育进程中来(xvi-xvii)。

全书共十个章节,大致可分为四个部分。第一部分包含第一、二、三章内容,作者从不同侧面解析了社会改造取向(social reconstruction)的教师教育。第二部分包括第四章至第七章,主要探讨社会公平教师教育中行动研究实践。第三部分为第八章和第九章,Zeichner批判性地分析了“教师赋权”“学校重构”以及“促进教师发展”等时髦口号背后隐藏的问题和矛盾。第四部分为最后一章,作者对基于综合性大学和教育学院的教师教育发展动向提出了自己的四点建议。

(一)第一部分:社会改造取向的教师教育

第一章着重探讨美国当代三个教师教育改革议案McMorrow2007)。我国的教师教育者需意识到,教学不是“劳动密集型”职业,教师也不是“技工”。如果把教师的教学变成照本宣科的重复机械劳动,就无法持续推进我国当前正在进行的英语课程改革。课程改革带来了一系列的新理念、新目标,这些无一不在冲击着教师原有的知识体系。如何把这些先进理念有效落实到每个人的教学实践中去正是英语教师们面临的一大难题。要解决这一困惑,教师就需持有批判态度,结合个人的教学实际,从更广阔的社会层面对教学进行批判性反思。此外,教师和教师教育者,需怀有公共社会良心,努力为每一个孩子提供优质的外语教育。

实践中,教师不应仅强调课堂教学中语言知识技巧的训练,还应关注学校教育和社会中由性别、家庭状况等因素造成的社会现象;教师教育者也需对自己的教师培养工作保有质疑的态度,不断进行批判性反思。正书中所说,教师、教师教育者、教育研究都不应该保持中立的态度。

(二)倡导多元化行动研究的反思维度

行动研究是一种教育研究的方法,也是一种有效的教师教育策略。许多国家的教师教育项目已把行动研究设为课程内容。自上世纪末以来,我国一些英语语言教学专业研究生教育课程也已开设行动研究课程。随着英语课程改革的深入,行动研究愈发受到教师和教师教育者的重视,近年来发展迅速,国内的期刊中也时常有相关的论述(如阮全友等2005;郑敏、陈凤兰2000;支永碧2010)。但目前的研究仍存在一定的局限性:一方面,行动研究仍未被真正涵括到外语教师的实践中,其价值和功效相对有限,尚待进一步的推广;另一方面,从现有的实证性行动研究的内容来看,多数文章论述和反思的重点仅局限于个人教学策略技巧及改进方法,反思维度仍未超越技术层次,仅有少数文章(如郭尔平等2002:王笃勤2004;朱甫道2007)的反思维度有所拓展,即研究者除了反思教学的技术维度,还思考了文化差异、学生差异性等方面。。总体来看,目前的行动研究仍未能从多元化角度人手进行反思,即反思阐释缺乏多维性。Zeichner在书中反复强调,任何教学问题都有技术维度和批判维度。不能误认为行动研究只是“利己”(self-serving)的,它除了能促进教师自我更新、专业发展、教学改进之外,还能帮助教师批判反思教学背后的社会政治层面信息(如民族、性别、社会阶层等),以实现教育公平。若过于强调行动中的主体性,就会导致教师们只忙于探索行动的可选方案,而忽视对教学问题的多维度阐释。所有的行动研究者应该对社会公平和平等问题给予更多的关注,揭示个人教学实践背后隐藏的社会和政治含义。教师教育中的行动研究可采取多种形式,如教师教育者的自我研究(主要围绕个人教学实践、教师教育者个人、和教师教育的制度和政策结构等),以及教师教育者指导下职前教师的行动研究。行动研究还可超越教师个人的研究探索,创建由中小学校教师、教师教育研究者、学生、父母、社区成员等共同参与的协同参与式行动研究模式。

(三)响应“国家教师”制度,推进英语专业免费师范生的培养工作

Zeichner指出,社会改造取向的教师教育虽已引起人们对学习教育和社会中不平等问题的广泛关注,但它在一定程度上仍未达到满意的预期效果。要真正实现社会公平诉求,除了采取行动研究、大学与中小学校之间紧密伙伴关系的创建等策略来帮助促进社会改造取向教师教育的发展之外,还需国家进行宏观层面的政策调控。他反复强调,不能把国家在世界市场中的竞争失利完全归咎于学校教育的失败。虽然教师教育对一个公平、公正的国家的创建有着积极促进的作用,但单凭其自身的改革和努力是无法真正解决社会中的不公平问题。学校的硬件和软件建设都离不开国家的调控和政策支持,因此国家应通过宏观力量,对资源进行重新分配,即要求对人力、物力、财力等进行合理的均衡分配。

长期以来,我国农村的师资力量薄弱,优秀教师严重流失,师范生从教意愿不高,以致城乡间的教师资源失衡。要促使教学发展,课程改革深化,教师是关键。因此,合理配置教师资源被认为是实现社会公平诉求的关键。为更好地促进教育发展和教育公平,在政策上向弱势的农村教育倾斜,2007年我国开始在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。目前,相关师范院校为了较好地培养免费师范生,已从课程体系、师资配备、教学方法、实习制度等方面着手,创新了教师教育模式。虽已取得有价值的经验,但仍需继续推进免费师范生的培养,进一步完善这一具有教育公平导向的教育政策。

要更好地培养英语专业免费师范生,除了持续引导他们形成良好的身份认同感之外,还可进一步完善实习制度,以提高他们将来的从教能力。自免费师范生试点政策实行以来,一些学校已逐步落实半年中小学实习制度,也已建立起一批教育教学实习基地。但是,由于多种因素的限制,半年实习制度在某些地方难免流于形式,很多师范生在实习期间的主要任务是帮助指导教师阅卷、批改作业等,他们真正站到讲台上参与教学实践的时间和机会相对较少。同时,师范院校与中小学校之间的伙伴关系还需进一步完善,加大合作与互动。例如:可选取更多的农村中小学校作为实习基地。因为根据免费师范生协议要求,部分学生毕业后需要返回教育相对不发达地区服务一定年限。为他们提供更多在农村中小学校见习、实习的机会,可帮助这部分师范生了解这类学校内的硬件、软件环境,以更好地达成培养目标,最终实现免费师范生与实习学校二者间的互助、互惠,促进双向交流,在一定程度上推进教育公平。

四、结语

总的来说,教师教育和教师能促进社会中的不平等和不公平问题的解决(Zeichner 2009:160)。尽管教育改革或教师教育不能从根本上改变社会秩序,或不能完全解决社会不公平问题,但也并非说教师的任何努力都是徒劳的,学校教育不应该对社会、经济变革等完全采取缄默的态度。赋权给教师,让他们反思自己的生活情境,帮助他们关注教学实践中的教育公平、社会公平诉求,才能为每一个孩子提供更加优质的教育。

参考文献

郭尔平,顾超美,鲍静英.2002.“中外教师英语口语课堂教学合作”实践报告[J].外语界(3):47-52.

王笃勤.2004.小组合作学习行动研究[J].国外外语教学(1):14-19.

阮全友,陈奇敏,雷小川.2005.我国CALL研究的趋势——行动研究和对行动研究之研究[J].外语界(4):2-8.

郑敏,陈凤兰.2000.教学行动研究在阅读教学中的应用[J].外语教学与研究(6): 43 1-436.

支永碧.2010.行动研究中建构“学问”教学模式——外语课堂反思与重构的新途径[J].外语学刊(4):99-102.

朱甫道.2007.在整体语言教学观下实施“以写促说”的模式——一项基于行动研究的探讨[J].外语界(5):17-27.

Apple,M.2009.Foreword[M]//Zeichner, K.Teacher education and the struggle for social justice.New York & London:Routledge: ix-xii.

从我做起为实现社会主义小康社会而努力奋斗 第4篇

站在新起点，我们将全力抓好“发展、民生、稳定”三件大事，奋力推进跨越发展和长治久安，确保2020年与全国全省同步全面建成小康社会。

——着力缩小“两个差距”。一是坚持“增量提质、跨越发展”的总体取向，确保经济增速快于全省、全国，力争“十二五”末地区生产总值达到500亿元，人均GDP超过50000元，大幅缩小经济发展差距。二是将群众增收作为重中之重，确保“十二五”末农牧民人均纯收入超过10000元，城镇居民收入保持全省中上水平，大幅缩小居民收入差距。

——扎实打牢跨越基础。坚持立足州情，强化投资带动，完善基础设施，加速物质积累。着力提升公路、强推铁路、拓展航空，加快建成红原机场、汶马高速、成兰铁路等重大工程，打通旅游内环线，提升农村道路标准，完善区域综合交通运输体系，成为连接祖国大西南和大西北的重要通道。全面推进能源、通信、生态等领域重大项目建设，优化发展环境，增强可持续发展能力。“十二五”力争完成全社会固定资产投资1900亿元。

——打造生态经济高地。依托丰富的自然生态、旅游文化、水能矿产等优势资源，以绿色生态为核心，以推进资源深度开发和就地转化为途径，壮大特色优势产业，在全省“多点多极支撑”发展战略中有所作为。

壮大特色效益农牧业，成为川西北高原优质食品生产基地。向半山高半山拓空间，扩大优质蔬菜、特色水（干）果、酿酒葡萄等特色产业基地；在牧区结合草原生态保护，加快发展现代草原畜牧业；引进和培育龙头企业，发展和规范专合组织，实施品牌战略，加强市场营销，将特色农牧业培育为农牧民稳定增收的产业。

壮大绿色循环工业，成为清洁能源开发和资源转化先进地区。到“十二五”末，建成和在建水电装机超过800万千瓦，积极开发太阳能、风能等清洁能源。以园区为平台，以技术创新为关键，集中集约发展铝、锂、硅、晶体新材料、电子磁材、盐化工等支柱产业，扶持壮大农畜产品加工、中藏医药、民族工艺品生产等特色产业，建成2～3个“百亿”绿色循环产业园区。

壮大旅游和现代服务业，成为国际国内知名旅游胜地。以九寨沟、黄龙等核心景区为龙头，以精品旅游村寨为基点，以特色文化为内核，大力推进“全域、全时、多元”景区建设，丰富旅游产品，完善旅游业态，带动三产繁荣，促进就业增收。到2016年，年接待海内外游客达到2800万人次，实现旅游总收入290亿元，第三产业在经济中的比重超过40%。

——建设幸福美丽家园。坚持将改善民生作为一切工作的出发点和着眼点，从加大公共财政民生投入等入手，加强民生改善长效机制建设和制度安排。在全面改善群众生活条件的基础上，以培植产业、发展生产、增加收入为重点，推进“幸福美丽家园”建设成果巩固和提升。深入实施藏区民生专项、连片扶贫攻坚等工程，促进教育、医疗、文化等社会事业均衡发展，不断提高基本公共服务和社会保障水平，有效满足群众物质和精神文化需求。全面加强和创新社会管理，有力维护社会和谐稳定，为各族群众安居乐业创造良好环境。切实转变作风，提高政府执行力和公信力，建设人民满意的服务型政府。

回望过去，几多豪迈。展望未来，我们将拼搏前行，谱写下伟大中国梦阿坝新篇章，创造出更加无愧于党和人民的新业绩！

从我做起为实现社会主义小康社会而努力奋斗 第5篇

作者：共青团雷波县委

来源：共青团雷波县委办公室

时间：2008-12-22 11:23:55

高举中国特色社会主义伟大旗帜

立足新起点、肩负新使命

团结带领广大团员青年为实现全面小康而努力奋斗

——在共青团雷波县第十一次代表大会上的工作报告

各位代表、同志们：

现在，我代表共青团雷波县第十届委员会向大会作报告，请予审议。

共青团雷波县第十一次代表大会，是在全县上下深入学习贯彻党的十七大精神和团的十六大精神，庆祝改革开放三十周年，全面推进科学发展，加快构建社会主义和谐社会的关键时期召开的一次全县团员青年的青春盛会，是我县共青团工作继往开来、再创辉煌的崭新起点。这次大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻党的十七大精神和团的十六大精神，解放思想，求真务实，开拓创新，团结带领广大团员青年坚持科学发展，构建和谐雷波，为实现富民强县全面小康而努力奋斗！

回顾青春足迹，坚定前进信心

过去的五年，是雷波经济快速发展，社会全面进步，人民安居乐业的五年。五年来，在县委和团州委的正确领导下，我县共青团在继承中创新、在改革中发展、在探索中前进，全县各级团组织紧密围绕党政中心工作和青年所需，团结带领全县团员青年投身经济，锐意进取，取得了丰硕成果，充分发挥了生力军和突击队的作用。

五年来，我们以党的创新理论为指导，坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全团，青少年思想道德建设进一步深化。我们始终把教育团结青少年作为首要政治 任务，充分发挥团组织的育人职能，结合青少年的成长特点，深入开展了一系列丰富多彩的主题教育，引导广大青少年自觉将思想行动统一到党的要求上来。利用“清明”、“五.四”、“六.一”、“一二.九”等重大节庆日，广泛开展了爱国主义、集体主义、社会主义精神等主题教育，帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观；坚持用民族精神和时代精神教育青少年，深入实施了“我与祖国共奋进”、“共青人精神大讨论”、“团情大调研”、“民族精神代代传”、“学习欧德松、学习刘兴华”等主题实践活动，坚定了青少年社会主义的理想信念，为广大青少年传承优良传统，树立高尚品德，培养健康情操打下了坚实基础；坚持以社会美德教育青少年，扎实开展了 “社会主义荣辱观”、“十八岁成人仪式”、“雏鹰争章”等主题教育，不断用社会主义核心价值体系统一青少年思想；坚持以先进典型激励青少年，组织开展了“青年文明号”、“青年岗位能手”、“优秀共青团员”、“优秀共青团干部”、“优秀少先队员”等评选表彰活动，进一步增强了广大团员青年的政治素养。

五年来，我们以党政工作大局为重点，带领团员青年围绕党委政府的中心目标开展工作，服务社会能力进一步凸显。在不同时期，我们依据县委和县政府的中心工作，团结带领全县团员青年为实现党委政府的工作目标作出了卓越贡献：积极参与全县“两基攻坚”，出动人员304人次，筹集资金34886.00万元，为实现国家对我县“两基”合格验收贡献了自己的一份力量； 在“平安创建”和州级“文明卫生县城创建”中，我们号召和组织团员青年积极配合，为顺利创建打下了良好的基础；在县委十一届六次会议以后，我们组织全县团员青年围绕“工业年”和“交通年” 开展“工业大发展，青年怎么办”大讨论活动和以“工业强县，青年可为”为主题的演讲比赛，积极鼓励号召团员青年为“工业年”、“交通年”谏言献策、摇旗呐喊，取得了积极和正面的效果；在“5•12”大地震后，我县各级团组织反应迅速，措施有力，单独或协同其他部门共计募集到社会资金61802.60元。同时在全县团员青年中广泛开展了“交特殊团费、献真诚爱心”捐款活动，共募集到特殊团费26275.10元，有力地支援了抗震救灾。此外，在抗击“非典”、“农业普查”、“三房改造”、“新农合”宣传等工作中，团县委率各基层团组织出钱出力，为具体时期党委政府的具体工作立下了汗马功劳。

五年来，我们以服务青年成长成才为主线，切实维护青少年的合法权益，团的服务职能进一步加强。我们牢固树立“青年利益无小事”的工作理念，始终坚持热心奉献社会、真诚服务青少年。大力实施了农村青年增收成才行动，鼓励青年主动参与自主创业，开办了“青春创业大课堂”，培训青年农民300余人次。在团州委的领导下与凉山农校合作开展定单培训，先后推荐3批27名我县农村青年到凉山农校转移就业中专班学习，目前第一批学习者每月有近千元的实习收入，成效初显；针对近年来青年农民工大量进城务工的现象，我们通过发放“法律援助金卡”和建设“青少年维权岗”等方法有效地维护了青工权益；整合社会资源，深入开展“留守学生关爱行动”，在乡镇一级的学校建立了5个“留守学生”之家，24个留守学生活动站，37个留守学生托管关爱中心，受益留守学生达1000余人；扎实推进了预防青少年违法犯罪工作，以“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”为统揽，精心呵护未成年人的健康成长；组织开展了“珍爱生命、远离毒品”、“青春红丝带、预防爱滋病”、“青少年法制学校”等活动，切实保护了青少年身心健康；扎实推进了扶贫帮困活动，全县各级团组织通过希望工程、“芙蓉学子”、“青年文明号一助一”结对等帮扶形式，拓宽筹资渠道和救助范围，累计筹集了社会资金20多万元，资助了530多名贫困大中小学生。

五年来，我们以创新特色工作为突破，大力打造品牌项目，群众满意度进一步提高。在团县委的牵头协调下，全县各级各部门齐心协力与香港“苗圃行动”展开全方位地合作。到目前为止，香港“苗圃行动”在我县的援助资金已突破1000万元，其中援建苗圃希望小学24所、苗圃希望中学2所，援建资金共计5955964.78元；资助我县贫困小学生10500人次，资助资金累计达367500.00元；资助我县贫困初中生1300人次，资助资金累计为287500.00元；资助贫困高中生730人次，资助资金累计为567000元；资助贫困大学生5人，累计援助资金25000.00元。此外，在我委争取下，“苗圃行动”还先后为我县部分苗圃小学免费赠送图书和体育器材价值130多万元，无偿投入资金123000元为我县在上海、南宁、北京等地免费培训了41名中小学骨干教师。

自2005年国家“大学生志愿服务西部计划”正式登陆雷波开始实施后，四年间我县先后共引进了83名来自浙江、河北、辽宁等地的大学生志愿者。在县委、县政府的高度重视和省项目办的具体指导下，我们把“西部计划”作为引进人才的契机，狠抓相关政策落实，及时协调各单位、部门的志愿服务工作，开展了各种形式多样、内容丰富的志愿服务活动，取得了“让老百姓得实惠，志愿者长才干，全社会树新风”的阶段性成果。四年来，在县“西部计划”项目办的具体指导下，志愿者们在自己的工作职责之外积极参与社会实践，想方设法地挖掘自己身后的优势资源，通过各种渠道争取到了大量财力物力用于帮扶我县的贫困学生，默默地为雷波人民贡献着自己的一份力量。

五年来，我们以党建带团建为统揽，着力提高团组织的凝聚力和战斗力，生力军和突击队作用进一步加强。我们坚持以党建带团建为统揽，继续深化“三级联创”活动，着力提高团组织的凝聚力和战斗力，新建非公有制领域团组织3个，整顿软弱涣散团组织14个，创建省级“五四红旗团支部”1个，争创和重新认定省级青年文明号2个、州级青年文明号6个，团的自身建设进一步加强；认真组织开展“三个代表”重要思想学习教育和增强共青团员意识主题教育，团员队伍素质不断增强；不断完善团干部队伍建设长效机制，加强基层团干部选拔配备工作，强化团干部培训，先后派遣15名团干部到中央、省、州、县级团校培训学习，进一步提高了各级团干部业务工作能力；继续推进团的作风建设，切实加强共青团机关效能建设，规范和健全了各项管理制度，工作的主动性、责任感得到增强；团员发展、教育和管理工作进一步规范，团青比例提高到37 %；“推优入党”工作成效明显，五年来全县共有130余名优秀团员通过团组织推荐加入了党组织。

各位代表、同志们：这五年我们走过的路，是一条在探索中求进步，在创新中求发展的路，是一条开拓进取、顽强拼搏的路，通过我们的努力，雷波共青团连续五年在全州共青团综合考核中排名第一并多次得到团省委的表彰！我们每前进一步，都是县委和团州委正确领导的结果、都是全县各部门亲切关怀和支持帮助的结果、都是我县广大团员青年团结奋斗的结果。在此，我代表共青团雷波县第十届委员会，向一贯关心、支持雷波共青团发展，关怀团干部成长的各级党政领导、各界干部群众及历届老团干致以崇高的敬意和衷心的感谢！向辛勤耕耘在全县各条战线上的广大团干部和青少年工作者表示最诚挚的问候！

回顾过去的五年，在看到成绩的同时，我们也清醒地认识到，我县共青团工作仍然存在一些矛盾和问题，主要表现在：青少年思想道德建设的针对性和实效性有待加强；团组织的设置与经济社会发展和团员青年群体变化不相适应，非公领域团建难度大；地区之间团的工作发展不平衡，一些基层团组织软弱涣散，一些团干部作风不够扎实等等；对此，我们一定要高度重视，以求真务实、对团负责的态度在今后的工作中着力解决。

总之，五年的奋斗历程使我们深切体会到：

——坚持党的领导，永远对党忠诚，是共青团工作永葆生机的根本要求。必须把党的领导和科学理论的指导有机地结合起来，才能牢牢把握正确的政治方向。

——坚持服务大局，竭诚服务青年，是共青团工作贯穿始终的基本任务。必须把围绕党政中心工作同竭诚服务青少年贯穿起来，才能正确把握好共青团组织工作的出发点和落脚点。

——坚持与时俱进，积极开拓创新，是共青团工作不段发展的根本动力。必须以改革创新的精神不断适应新形式、研究新情况、解决新问题，才能推动共青团工作创新发展。

——坚持特色工作，整合社会资源，是共青团工作深入推进的有效方式。必须不断整合社会资源，形成自身特色工作品牌，才能推动共青团工作形成亮点，增强成效。

——坚持夯实基础，加强自身建设，是共青团工作持续发展的重要保障。必须加强共青团基础建设，完善工作机制，才能不断增强团组织吸引力、凝聚力、战斗力。

肩负光荣使命，谋划科学发展

党的十七大高举中国特色社会主义旗帜，对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、实现全面小康的宏伟目标作出了全面部署。县委十一届六次会议用新的视角和理念审视县情，确定了“一年新变化、三年翻一番、十年翻三番、实现三步走”的奋斗目标。今后几年是我县加快发展、科学发展、又好又快发展的关键时期。蓝图振奋人心，使命催人奋进！县委提出的奋斗目标和构想为雷波共青团指明了方向、创造了条件和环境。雷波共青团正处于前所未有的发展机遇期，我们团员青年应倍加珍惜，认真按照县委的要求，努力成为理想远大、信念坚定的新一代；品德高尚、意志顽强的新一代；视野开阔、知识丰富的新一代；开拓进取、艰苦创业的新一代；努力成为推动科学发展的生力军、促进社会和谐的建设者、推进创新发展的排头兵、传承优良品德的先锋队。

党有号召，团有行动。今后三年全县共青团工作的指导思想和基本任务是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，深入学习贯彻党的十七大和团的十六大、县委十一届六次会议精神，坚持 “有效联系青年、有效服务青年、有效凝聚青年”、“项目化实施、品牌化打造、社会化运作、事业化发展”的“三效四化”理念，大力实施“青春育人、青春建功、青春创业、青春和谐”四大行动，扎实推进团建创新，进一步筑牢青少年思想政治基础；积极探索和构建整体推进、城乡并举的共青团工作机制；在整合资源，服务青年成长成才中创新举措；进一步转变和加强团干部务实作风，扎实推进共青团事业可持续发展。团结带领全县各级团组织和广大团员青年，争创一流业绩，推进共青团可持续发展，以朝气蓬勃、奋发有为的热情和劲头，在全县“农业稳县、工业强县、旅游兴县”的和谐社会建设中，积极奉献青春力量。

（一）、突出一条主线 即始终突出“围绕党政工作大局，促进青年成长成才”这条主线。以“党政所需、社会所盼、青年所求、共青团能为”为出发点，主动把共青团工作放到全县党政工作的大局中去考虑，把党委的各项决策和部署落实到团的工作中来，忠实履行“党有号召，团有行动”的誓言。紧紧围绕经济建设和“工业强县”来开展工作，引导广大团员青年充分发挥年轻人思维活跃、精力充沛、敢想敢干的优势，积极为党政工作谏言献策；在促进青年成长成才上，一方面要在各种青少年团体中建立团委、团支部，通过主题团日活动，加大管理青少年事物的覆盖面，及时为青少年提供法律援助、舆论支持、维权咨询等服务，帮助他们维护自己合法正当权益；另一方面要借助社会力量，加大对青少年弱势群体的帮助。积极开展一帮一捐资助困等活动，帮助困难青年学会一门致富技术，找到一条致富路径。

（二）、抓好两项重点

1、深入实施苗圃行动。积极与香港“苗圃行动”联系协调，对我县进行教学器材和体育器材的援助、加大对我县师资培训的力度。加大对建成希望学校的管理力度，在救助贫困学生上，要深入到基层了解情况，注意听取教育部门和乡镇党委政府的意见，结合我县实际，加大对贫困高中生和大学生的资助力度，做到好钢用在刀刃上。力争“苗圃行动”对我县进行更大的支持，在未来三年内为我县援建更多苗圃学校。

2、大力推进西部计划。在“西部计划”实施过程中，要积极鼓励大学生志愿者在服务过程中发挥志愿者集体智慧和挖掘志愿者身后“资源”，全面提升服务能力和服务水平，努力实现大学生志愿者“价值最大化”；要通过媒体和平台多种渠道加强对志愿者的宣传报道，进一步扩大志愿者的影响力，在社会上树立起志愿服务的精神和理念；要积极创造条件，定期的对志愿者进行培训，组织安排志愿者集中学习，提高志愿者整体的服务水平；要建立一套合理而完善的志愿者考评制度，加强对志愿者的考核评估工作，促进志愿者才能的发挥，从而更好的服务社会。

（三）、拓展三个阵地

1、拓展青年志愿者工作阵地。青年志愿者行动是新形式下共青团工作服务社会的新探索，是动员和组织青年参加社会主义精神文明建设的有效载体，已经成为新时期青年工作的重要内容。我县自去年尝试开展注册青年志愿者行动以来,产生了良好的社会影响，志愿服务正在成为新的社会风尚，越来越多的青年及社会各界群众加入到志愿者的行列。这充分说明青年志愿者行动符合时代发展的潮流，符合人民群众的需要，符合当代青年的特点，蕴藏着巨大的发展潜力，呈现出广阔的发展前景。在今后的工作中，我们要按照“高标准、严要求”的理念大力开展青年志愿者行动，力争使更多的青年成为注册志愿者，坚持在“立足本职、走进社区、服务人民”的思路下展开志愿服务。要推进志愿者队伍专业化建设，努力做到当社会有某方面需求的时候，我们就能够动员专业的志愿者提供相应的并且是切实有效的服务。

2、拓展非公领域团的工作阵地。在社区和非公企业单位团建工作方面，按照有利于联系团员青年、有利于增强内在活力、有利于整合工作资源的原则，通过联合建团、依托建团、社区建团等方式，探索建立一条“依托社区党建，活跃社区团建”的新思路，切实激活非公组织团建工作。重点围绕机构设置的新变化，及时调整和设置团的组织，有效地服务和凝聚青年。计划在两年以内通过联合建团、挂靠建团等多种形式完成我县团组织的标准建制工作，各个机关、单位、部门、企业凡有三个以上团员的，必须建立团支部。

3、拓展网络阵地。当前互联网已经成为深刻影响青少年学习生活的重要因素，直接影响到青少年的思想面和知识面。谁占领了网络，谁就拥有了教育和引导的主动权。对此，我县各级团组织必须有深刻的认识，要把网络作为我们教育引导青少年的阵地和载体，不断地把我们的信息和理念传递给他们，让他们在潜移默化中接受我们的教育和引导。在工作手段上，广泛采取现代科技手段努力掌握网上教育引导青年的主导权、话语权，深入到网络的“社区”、“论坛”、“QQ群”中去，与青少年直接交流，做好正面引导工作，让广大青少年为和谐社会建设作出贡献。

（四）、实施四大行动

1、实施青春育人行动，着力加强青少年思想道德建设。要着力加强理想信念教育，引导青少年走中国特色社会主义道路的坚定信念；加强道德修养教育，引导青少年在继承中华民族传统美德中弘扬时代新风；加强法治教育宣传，引导青少年在建设民主法制社会中发挥积极作用；加强心理健康教育，引导青少年在参与构建和谐社会中健康成长；加强奉献精神教育，引导青少年在志愿服务中增强社会责任感。

2、实施青春建功行动，服务雷波社会经济又好又快发展。要带领青年紧紧围绕县委“一年新变化、三年翻一番、十年翻三番、实现三步走”的奋斗目标，在服务农业稳县、工业强县、旅游兴县，把我县打造成为工业雷波、富裕雷波、和谐雷波、文明雷波、开放雷波、生态雷波中建功立业。

3、实施青春创业行动，推动形成全民创业的生动局面。要重点推动城镇待业青年就业创业、大中专毕业青年就业创业，服务农村青年就业创业，帮扶困难青年和弱势群体就业创业，引导青年自强不息。

4、实施青春和谐行动，优化青少年健康成长的的环境。要深化留守学生关爱行动，推动成立青年中心，强化青少年维权岗、青年文明号，加强未成年人保护工作，促进生态文明和环境优美，切实加强青少年事务管理。

（五）、强化五种意识 一要强化大局意识。坚持服务党政大局与团的工作推进相结合，切实把团的各项工作融入党的中心工作中去思考和谋划，找准共青团的生长点和切入点，谋求共青团在全局工作中的新跨越、新作为。

二要强化服务意识。牢固树立服务的理念，把服务作为一切工作的出发点和落脚点，努力提高服务本领，增强服务能力，尽最大的努力为经济、为青年、为社会的发展创造条件，提供支持。

三要强化创新意识。创新是民族进步的灵魂，是团永葆生机与活力的不竭动力。要发挥青年人头脑中条条款款少，接受新鲜事物快的特点，大胆探索，开拓进取，在创新中求发展，求突破。各级团干部要深入基层调查研究，摸实情，想实招，求实效，通过建设性的思维和创造性的方法扎扎实实开展工作。

四要强化实干意识。认真处理好实干与巧干的关系，学会“弹钢琴”。要依据全县共青团工作的总体安排，认真研究本地区、本系统、本单位的党政要求、青年特点、资源状况，把上级的要求和工作实际结合起来，发挥自身优势，确定自己的工作重点和亮点，打出本地区本单位共青团工作品牌。

五要强化整体意识。牢牢树立“全团一盘棋”的观念，面向社会要有整体形象，面对青年要有整体合力，活动组织要有合作精神。做到全县各级团组织和团员青年要心往一处想，劲往一处使，上下呼应，左右联动，协同作战，有效加强工作的交流互动，形成强大的工作合力，发挥雷波共青团的整体优势和作用。

推进团建创新，展现青春风采 团建创新，是做好共青团工作的基础和保障。全县各级团组织要坚持按照“党建带团建”的原则，全面加强团的各项建设，努力把共青团建设成为政治坚定、组织牢固、青年信任、充满活力的党的得力助手和可靠后备军、努力把我县共青团建设成符合新形势要求的先进青年群众组织，为共青团服务社会主义和谐社会建设提供坚强的组织保障。

（一）、加强团的思想建设。加强对青少年的理想信念教育，广泛开展有针对性的教育和引导活动，增强广大青少年对是非、善恶、美丑的认识，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。要把团性教育作为着力点，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，广泛开展科学发展观学习实践活动，自觉把思想统一到全县经济发展、社会稳定、建设小康社会的新要求新部署上来；积极发挥广大团员青年思想活跃、创造力丰富的优势和特点，努力创造人心思变、人心思干、人心思上的良好氛围，使广大团员青年成为理想信念的实践者、科学发展的推动者、时代新风的引领者。

（二）、加强团的组织建设。要按照“大基层、大团建”的思路，健全团员发展教育管理、团内民主等制度，紧扣“三用心、两深入、三务实”的思想，通过科学合理调整和灵活设置团组织，特别是在青年多、团员少不适合建立团组织的单位和地方要建立青年服务平台，延伸服务对象，扩大组织覆盖。要规范团组织管理，大力加强农村团建，深化企事业团建，积极开展典型引路、点面结合的新团建理念，通过打造团建新亮点、团建典型，不断推动全县团建工作的整体推进。要加大团员发展和“推优”工作力度，努力解决流动过快带来团员身份不清的问题，为党组织源源不断地输送新鲜血液，让优秀青年人才脱颖而出。

（三）、加强团的队伍建设。坚持以团的专业干部队伍建设为基础，以社会化的工作方式和开放式的工作思路，积极吸纳社会各方面力量参与青年工作，使青少年工作队伍始终保持旺盛的生机与活力。按照“党放心、青年满意”的要求，进一步提升团干部队伍的专业化水平，建设一支“人品正、干实事、真爬坡、敢破难”的团干部队伍。不断完善团干部培养、选拔和管理等制度，努力实现团干部队伍建设的科学化和规范化。要进一步做好发展团员工作，既要坚持标准、严格程序，又要坚持向一切优秀青年敞开大门，把符合入团条件的各阶层的先进青年吸收到团内来，不断优化团员队伍结构。要加强基础团务管理，改进团员教育方式，鼓励流动团员就近就便参加团的活动。加强团的机关和领导班子建设，倾力打造“和谐机关，激情团队”。

（四）、加强团的作风建设。团的作风关系党的青年工作和团的事业发展，关系到团的凝聚力、战斗力和创造力。要加强与广大人民群众的联系，把广大群众的利益维护好、实现好、发展好。要务实求真、注重落实，敢于正视和面对困难，看准了、认定了的事，就要雷厉风行，一抓到底。要以多种形式为团员和青年办实事、办好事，把青年所思、所想、所盼作为第一信号，把服务青年发展作为第一责任，做党放心、青年满意的团干部，创造实实在在的工作成绩。要增强积极性和主动性，以昂扬锐气、蓬勃朝气，积极投身到团的工作和各项活动的开展中，带头发扬爱岗敬业、乐于奉献精神。要大力发扬求真务实精神，量力而行，尽力而为，力戒形式主义和表面文章，要把团的作风建设落到实处，更好地肩负起党赋予共青团的光荣使命。

（五）、加强团的机制建设。要进一步利用农村党员干部现代远程教育设施和网络技术来拓宽团组织和团员青年联系渠道。积极探索建立符合科学发展观，动态开放的共青团工作综合考核评估体系。要建立健全管理机制，积极探索和优化新形势下团的管理机制，保证做到团令畅通、有令必行，行成一级抓一级，上下联动的管理机制。要加强团内民主建设，认真贯彻执行民主集中制，发扬民主作风，不断增强班子整体合力和向心力。要抓好“三会两制一课”制度落实，确保活动规范化、正常化，切实发挥好团支部的战斗堡垒作用。要定期开展团内重大事项的团情公示制度，确保团员青年对团的工作的知情权、参与权、表达权和监督权，进一步提高团工作的透明度和公正性。加大团员民主评议制度力度，评议的重点放在团组织的工作情况和团干部、团员的表现，评议结果要在团内公开，并作为向同级党委和上级团组织推荐使用的重要依据。

（六）、加强对少先队建设。以“三个代表”重要思想为指针，以“与时俱进”思想路线为主干，逐步加强和配齐少工委队伍，切实发挥好少工委的职能和作用。积极深化少先队思想建设、组织建设、活动建设，把少先队建设纳入团的建设的总体格局，紧紧围绕“自学、自理、自护、自强、自律”五自标准，在全县范围内广泛开展“中国青少年雏鹰行动”，把实施素质教育和培养“四有新人”有机结合起来；认真贯彻落实胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，按照第五次少代会确定的“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，把全团带队工作落实到实处。

从我做起为实现社会主义小康社会而努力奋斗 第6篇

贯彻十六大实施“超跳”战略为实现

全面建设小康社会的目标而努力奋斗

——在县委政府经济工作会议上的讲话

***

同志们:

经县委政府研究，决定召开县委政府经济工作会议，这次会议是在党的十六大确立了全面建设小康

社会奋斗目标的新形势下召开的，也是本届县委政府在任期内召开的第一次经济工作会议。会议的主要任务是：深入学习贯彻党的十六大精神；研究部署我县全面建设小康社会的工作；并对今年经济工作和其他各项工作进行部署。因此，这次会议是一次明确任务、凝聚人心、鼓足干劲的会议，既是完成2003年全县经济社会发展目标的动员大会，又是一次全面完成本届县委政府班子奋斗目标的开局会议，更是实现把***建设成为***区最好的县份之

一、全面建设小康社会奋斗目标的誓师大会，是一次当前和今后经济社会发展的指导性会议。下面，我代表县委就深入学习贯彻十六大精神部署全面建设小康社会讲几点意见：

一、党的十六大精神，是我们全部工作的行动纲领

党的十六大是我们党在新世纪召开的第一次全国代表大会，也是我们党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的代表大会。十六大报告，主题鲜明、内涵丰富、思想深刻、论述精辟，是我们党在新世纪新阶段的政治宣言，是全国、全省、全州和全县全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的行动纲领，是我们全部工作的行动纲领。

首先，我们必须深刻理解十六大的主题。十六大的主题，就是高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业而奋斗。这一主题，深刻阐明了我们党在新世纪举什么旗、走什么路、实现什么目标的重大问题，内在地包含了我们党在新世纪的指导思想、奋斗目标和所应有的精神状态等基本要求。这一主题，顺应时代潮流，符合党心民心，体现了党和国家事业发展的客观要求。紧紧围绕这一主题深入学习，就能全面准确地把握十六大的基本精神，更好地统一思想，不断深化县情认识，找准差距，确定目标，增添信心，凝聚力量，为把***建设成为藏区最好的县份之

一、实现全面建设小康社会的宏伟目标而努力奋斗。

其次，我们必须深刻领会十六大的灵魂。“三个代表”重要思想是十六大的灵魂，也是贯穿十六大报告全篇的红线。学习十六大精神，要抓住学习“三个代表”重要思想这个中心环节，全面领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，牢牢把握全面贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，并在***的经济发展和各项建设事业中一以贯之地贯彻“三个代表”重要思想。

第三，我们必须深刻理解十六大的精髓。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党始终保持先进性和增强创造力的决定性因素。全县各级党员领导干部要始终坚持马克思主义历史的、实践的、发展的观点，发挥主动性和创造性，善于在解放思想中统一思想，在坚持实事求是中与时俱进,用发展着的马克思主义指导新的实践，卓有成效地开展工作。

二、坚定不移地坚持州委提出的超常规、跳跃式发展战略不动摇

党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标，对全党全国上下提出了新的历史任务，面对新的形势、新的机遇、新的挑战，我们必须正确判断新的形势，认清县情，正视困难、问题和差距，对我县发展战略、方式、速度等问题要作出清晰的回答，那就是要坚定不移地坚持州委提出的超常规、跳跃式发展战略不动摇。

发展是我们党执政兴国的第一要务，更是我县的第一要务。党中央、国务院作出实施西部大开发战略重大决策后，州委及时作出了全州经济发展战略由“资源开发型”向“生态经济型”转变，走可持续发展的路子，提出并实施超常规、跳跃式发展的战略，这是符合历史潮流、符合新时期的历史任务需要，符合州情实际的。***县情与州情是一致的，要使***县与全州发展同步，实现党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标，我们就必须将这一战略坚定不移地坚持下去。在全国上下认真学习贯彻党的十六大精神，竞相加快经济发展，力争早日建成全面的小康社会的形势下，我们必须清醒地看到不进则退的严峻挑战，清醒地看到实现与宏伟目标面临的巨大差距和压力。面对艰巨繁重的任务，是把“条件决定论”放在首位，顺其自然，随遇而安?还是不甘落后，自加压力，创造条件，奋起直追?显然，历史和时代不容我们作别的选择，只能振奋精神，奋起直追。这是唯一的选择。当前，我们不是要不要解决加快发展的问题，也不是解决如何常规性发展的问题，而是要从根本上解决怎样超常规发展，怎样跳跃式发展的问题。现在，不是选不选择这一发展战略的问题，而是如何始终坚持和大力实施的问题

。只有坚定不移、始终不渝坚持州委提出的超常规、跳跃式发展战略，才有可能不断缩小与发达地区的发展差距，同步全面建成小康社会。

三、全面建设小康社会的指导思想和奋斗目标

党的十六大报告指出:“综观全局，21世纪头20年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。我们要在本世纪头20年，集中力量，全面建

设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”。根据十六大精神，按照思路要清晰，目标要积极，举措要有力的原则，州委提出了到2020年GDP人均达到3000美元的目标，县委常委会经过认真分析、研究并一致认为，我们要与州委、州府保持高度一致，必须坚定不移地贯彻州委提出的超常规、跳跃式发展战略，到2020年，同步实现全面小康社会。要实现这一奋斗目标，关键是“超跳”，核心是同步。这一战略和目标也是符合全县各族人民的利益和愿望；符合县情实际，顺应时代要求；符合客观规律，经过努力能够实现。

(一)指导思想。高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻党的十六大精神，认真实践“三个代表”重要思想，坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力，完善市场经济体制，推动经济结构战略性调整，抓住西部大开发的机遇，适应入世新形势，加强农业、畜牧业基础，加快城镇化、信息化进程，大力发展旅游业和服务业，实施科教兴县战略和可持续发展战略，推进精神文明和民主法制建设，保持社会政治稳定，全面加强党的建设，为把***建设成为***区最好的县份之一，实现全面建设小康社会的目标而努力奋斗。

（二）总体目标。缩小同全国、全省的发展差距，缩小城乡差别，实现国内生产总值翻三番，同步全面建成小康社会。

——经济发展目标。建成长江上游生态屏障的重要防线之一，生态能源产业的开发基地，创建生态型经济大县。其阶段目标是：2002年至2005年国内生产总值预计达到17900万元，年均增长13％，力争达到14％，人均GDP达到3577元，折合美元人均达到431美元；2006年至2010年国内生产总值预计达到36000万元，年均增长15％，力争达到16％，人均GDP达到6800元，折合美元人均达到818美元；2011年至2020年国内生产总值预计达到149400万元，年均增长15.3％，人均GDP达到24900元，折合美元人均达到3000美元。

——政治发展目标。基层民主更加健全，人民群众的法制意识普遍增强，执法环境大为改善，民族团结，政治稳定，

社会秩序良好，人民安居乐业。

——文化发展目标。科教更加进步、文化更加繁荣，形

成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系，人民群众的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，建立学习型社会，促进人的全面发展。

（三）2005年经济社会发展的主要目标

2005年全县经济和社会发展主要指标为：国内生产总值较上年增12％，力争达到13％；全社会固定资产投资完成6500万元；社会消费品零售总额完成10780万元；招商引资完成1200万元，较上年增20％；财政收入完成293万元，较上年增8％；农牧民人均纯收入952元，较上年增11.74％。

四、以经济建设为中心，突出发展重点，实施五大战略

全面建设***小康社会，必须紧紧扭住发展这个“第一要务”，必须始终把跳跃式发展作为压倒一切的中心任务，按照“发展有新思路，改革有新突破，开放有新局面，各项工作有新举措”的要求，切实实施五大战略。

（一）、坚持项目富县,突出争抓抢上项目,把实力做强

争取项目的多少、大小直接关系到招商引资、争取投资的多少，关系到县域经济发展的总量、速度。要使***这样一个西部、边远、高寒、贫困、落后的大县，经济快速发展，民富县强，就必须坚持项目富县战略。***实施项目富县战略具有有利条件：一是国家加大西部大开发，继续实施扩大内需的积极财政政策是最大的有利条件；第二是，***这片广袤的土地，资源丰富，是一片尚待开发的处女地，具有无限的投资空间，充满了无限的商机；第三是通过几届的努力，结识了许多中外朋友、上级领导，争取项目能够轻车熟路；第四是***具有多年来争取项目而积累的宝贵经验，有条件、有能力、更有机会可以争取优质高效的项目；第五更有***上下盼项目、争项目、搞项目的热情，取得了上下、中外的肯定，具有很高的项目诚信度。

项目是经济发展的载体，是***富强的不竭源泉。争取项目必须树立“三个观点”，即抢上项目的观点，项目能带动经济大发展的观点，项目必须要用竞争的精神去争取的观点。要发扬硬着头皮、厚着脸皮、说破嘴皮、磨破脚皮去跑项目的精神，要树立不到黄河心不死的作风，只要有1％的希望，就要用100％的努力去争取。必须采取争、抓、抢手段，采取“走出去、请进来”，争取大、多、好、优的项目。只要有了大项目、好项目、优质项目和一大批项目的实施，成为***这个“疲软”的动力机车的助推器、动力源，就会实现经济发展速度上的飞越，时间上超越，空间上的跨越，从而总量增加、动力增强，实现民富县强的目标。实践证明，没有项目谈发展是空洞的，抓发展不抓项目是苍白的。

（二）、坚持民营兴县，建好康南贸易中心，突出特色经济，把层次做高。

非公有制经济是***最大的特色所在，最大的潜力所在，最大的希望所在，是***加快发展的主体，是***“超跳”发展的关键。加入世贸组织后，随着市场经济的进一步完善，非公有制经济面临新一轮发展机遇。要适应新形势、采取新举措、开创新局面、创建一流的非公有制经济示范区。

进一步优化非公有制经济的发展环境。要在解放思想上先人一步，在工作措施上高人一招，在发展环境上优人一筹，坚持走“边发展，边规范”的路子，先干不争论，先试后完善，放开搞活非公有制经济。坚持“三放三给”，思想上放胆，政策上放活，工作上放手；政治上给地位，法律上给保护，发展上给环境。建立规范化服务型政府，建立健全政策咨询、市场开拓、筹资融资、贷款担保、技术支持、人才交流等六大服务体系，由政府“主导型”向“业主主导型”转变，真正实现“小政府、大企业、大服务”。加强政府、企业与银行间的信息传递交流，健全银政、银介联席会议制度，积极探索非公有制企业信用担保的有效形式，着力打造“商贸中心，信用***”，积极创建金融安全区。规范市场经济秩序尽可能地降低投资、创业成本，让投资者、创业者有利可图，大有作为。

进一步激活社会资本。最大限度地放宽非公有制经济主体的市场准入条件，除国家法律、法规、命令禁止的以外，非公有制企业从事生产经营的领域不受限制。坚持“三个鼓励”：“鼓励支持民间资本以独资、合资、联营、参股、特许经营等方式，参与经营性基础设施和公益性事业项目建设、经营、管理；鼓励支持民间资本在更广泛的领域参与外贸、旅游、教育、卫生、中介等服务上的发展；鼓励支持民间资本聚合、重组、积极参与国有集体企业改革，增强民间资本与国有、集体、外来资本的融合度，变个体资本为联合资本，变金融资本为产业资本，使民间资本的潜能竞相进发，让富民强县的一切财富源泉充分涌流。通过合理产业导向，积极的政策鼓励，规范的法律服务，调动民众的积极性，保护民众的创业热情，维护民众的合法权益，把民力、民资、民智集中到经济社会发展的各个领域。

进一步提升非公有制经济整体素质。企业家的素质决定企业命运。要提高企业主的综合素质，引导企业主不断提高能力和水平，培养造就一支具有战略眼光和现代意识的藏商队伍。