公安演讲稿的格式

公安演讲稿的格式（精选4篇）

公安演讲稿的格式 第1篇

公安法律文书格式及范文

一、立案报告

（一）格式

关于×××案的立案报告书

×立字（）×号



一、案件受理情况； 

二、立案根据 

三、立案理由； 

四、侦查计划。

以上报告，请审批。

承办单位： 承办人： 年 月 日（印章）

（二）范文

关于“8·24”枪支被盗案的立案报告书



（××××）×立字第10号

××省公安厅：

19××年8月25日上午8时半，天门体委陈××同志电话报称：19××年8月24日晚，沙市体委业余射击队两支五四式手枪被盗，现场已保护，请公安局派人侦破。 我们接此电话后，立即向上级公安机关作了汇报，同时，派刑侦副股长凡××带领四名侦查干部赶赴实地进行现场勘查、调查访问，并初步分析了案情，现将情况报告如下：

一、发现经过

8月25日上午7时半，该队队员严××、肖××准备拿自己的武器去训练，发现放在床上的两支五四式手枪不见了，于是，就向带队的哈教练反映，哈教练连忙同她们一起寻找，未找到，就先找到天门体委的陈××同志，立即向公安局报了案。

二、现场勘查

天门体委位于我县工人俱乐部门前，有新旧平房两栋，共25个房间，坐东朝西。东面紧靠天皂公路，旧平房北头几间存放着摩托、球类、田径等训练器材。南头几间住一部分工作人员。平房门前是训练摩托、打篮球的场地。新平房共11个房间（15～25），有寝室、办公室、会议室等。平房前三面筑有院墙，两侧开设大小门，院墙内是射击场。 中心现场是20号房间，东西对开窗户两扇，房门朝西，进门两侧是该队女生严××、肖××、马××的单人床铺，东北角放有高低空床一张。据当事人讲，24号晚两支五四式手枪放在北床西头，放的位置距东窗2．1米，窗户距地面1．4米，窗户敞开，窗框和窗齿未遭破坏，有关部位未发现作案遗留痕迹，窗外地面石子较多，没有发现明显的痕迹。再往房门及西窗勘查，无异常发现，勘查后，我们对住所进行了拍照，并绘制了现场平面图。

三、调查访问

1．枪支的来源及保管使用。沙市体委业余射击队共15人，其中男生9人，女生6人。小口径步枪10支，东风三号手枪两支，于7月30日借我县体委靶场进行射击训练，平时该队队员分三组使用，训练后各自擦拭武器，存放在20号房间的一个木箱内，有时也放在桌上和床铺上。

2．当晚人员的活动情况。24号晚，体委会议室放电视《济南战役》，看电视的多数人员是内部职工，通过分别访问没有发现可疑的迹象。

3．案情调查。8月24日下午5时，队员们训练完毕，各自带着自己的武器回到宿舍，当事人三名队员严××、肖××、马××回到宿舍后，将手枪先放在桌上。吃罢饭，8点50分马××喊严、肖二人一同去看电影《乔老爷上轿》。走时，马××将东西两窗关上，锁上了房门，电影10点多钟结束。回来时，因天气较热，便把东面窗户打开，从空床上拿了脸盆打水擦身，然后用脸盆装上衣服放到原处，还发现两支手枪在那里。这时，严、肖二人先睡，马××后睡，并躺在床上看书，忘记了关窗户和熄灯就睡着了。到第二天早晨7点半钟上班，严××、肖××准备拿自己的武器去训练，发现枪支不见了。（两支五四式手枪号码5440441，54264212）

四、分析判断

1．案件是否存在？根据现场勘查和调查访问的情况来看，认为案件是存在的。其理由：（1）24号下午该队队员训练结束，有人证实枪支带入室内，到第二天上午训练发现不见，这是事实。（2）现场勘查没有发现痕迹物证，但室内东窗开着，给犯罪分子创造了作案的条件。



2．时间的推断。根据当事人看电影10点多钟回宿舍，上厕所，洗身后睡觉，到第二天早晨5点多钟起床，中间这段时间推断，认为在11点到凌晨2点作案可能性大。

3．什么人来偷枪？一种是有预谋有准备有目的偷枪；另一种是偶尔发现，见枪起心。两种比较，第一种人作案的可能性大。

4．工作范围。认为城关镇及周围附近的人作案可能性大，但不排除流窜犯作案。其 理由：（1）结合城关地区的社会治安情况，加之违法犯罪人员多，考虑其中少数人作案是有可能的。（2）尽管被盗现场处于公路边，来往人员频繁，但本地人毕竟比外地人熟悉情况。当然，流窜犯作案不能排除，因体委靠近公路边，加上出事的房间一夜亮着灯，外地人到那里偶尔见枪起心，也很有可能。



5．对罪犯的刻画。属年轻人的作案可能性大，或者有同伙；惯盗惯窃，胆大妄为，喜欢夜间活动，有预谋，有准备，有目的的作案，可能用窗外钓鱼的手法盗枪。

五、工作部署

1．开展五摸五查。一摸惯盗惯窃，二摸行凶斗殴个性横蛮的，三摸集团活动及关系复杂的，四摸经常夜出活动的，五摸政治经济上有嫌疑的；一查思想表现，二查作案时间，三查作案手段，四查夜间活动的地点，五查关系人和事前事后的反常现象。

2．方法和要求。（1）从法制教育入手，充分发动群众，大力开展检举揭发。（2）层层武装骨干，认真地开展调查研究。（3）摸出的对象，必须是怀疑有据，否定有理。（4）发现重点对象，使用耳目侦查。（5）讲究策略，注意保密。 3．力量分工。分三条线：（1）县直各单位；（2）城关镇各战线、街道、郊区；（3）摸流窜犯。

以上报告当否，请批示。

××县公安局

19××年×月×日（局印）

二、破案报告

（一）格式

关于×××一案的破案报告



×破字（）×号



一、案件侦查结果；

二、破案理由和根据；



三、破案的组织分工和方法步骤； 

四、其他破案措施和下一步工作意见。

××公安局 年 月 日

（印章）

（二）范文

关于“4·8”枪支、子弹被盗的破案报告



（19××）×破字第×号

××省公安厅：

我局于19××年×月×日立案侦查的王××盗窃枪支、子弹一案，现已侦查结束。现将侦破情况报告如下：

一、案情概况

19××年4月8日晚7点，××县公安局接到××乡党委书记刘××电话报告：“晚6点20分，发现乡武装部枪库被撬，枪和子弹被盗„„”刑侦股长王××带领侦查人员迅速赶到现场。 ××乡位于××县城西20华里处，武装部枪库和招待所是一栋平房，同走一个门。经勘查，房门紧闭，门锁完好，但右边的窗户被打开，窗下留有往返足迹。清点结果，被盗走半自动步枪一支，子弹300发。

二、案情分析

根据现场勘查和调查访问的情况分析：4月7日整天有6级大风，傍晚，风才停止。现在浮土很厚，遗留足迹清晰，判断作案时间可能为4月7日夜。从出入口的选择判断，作案分子熟悉现场和周围情况，很可能是当地人。窗户被打开，留有明显的撬压痕迹，窗下有往返足迹，作案分子可能是初犯。从现场足迹判断，可能是一人作案，从足迹长度（27公分）判断作案分子身高约1．7米左右。从足迹花纹认定为“长征牌”农田鞋，作案分子盗枪的目的，可能是报复杀人。

三、侦破方案

根据案情分析，侦查范围确定在本乡，特别是乡所在地××镇，县委抽调一名副局长带领公安干警深入实际，发动群众，开展调查摸底。重点摸三种人：即有各种违法犯罪劣迹的；因犯错误受批评、处分的；对现实不满或对基层干部有意见、图谋报复的。在方法步骤方面，采取办案人员吃住在群众家，为群众多办好事，主动接近群众，逐户查访。对摸出的可疑对象进一步作好查证工作：一查作案时间，二查足长、身高，三查有无长征牌农田鞋，四查有无作案可能。

四、破案经过

侦破工作正在进行中，5月4日夜，××乡王村村委干部开会时，突然枪响。窗户玻璃被打碎，5名干部齐奔出室查看，又响两枪，村长李×被击中受伤。

从现场弹壳检验，与被盗的枪支弹药相符。判断盗枪与开枪可能是一人，其目的是对村干部进行报复。这样侦查范围缩小到王村。6月12日深夜11时，村民都已入睡，突然连响几枪，把全村人从梦中惊醒，王村村党支部书记杨××被杀。从杨××院内住室的窗下找到三枚弹壳，经验证与前次弹壳相同，是同一支枪射出。判断报复的对象就是村党支部书记杨××。

作案分子为什么要杀害他？经分析有三种可能：一是有人因受批评、处分，对杨××怀有仇恨；二是因奸情进行报复；三是有问题的人搞报复。三种可能中以第一种可能性大。 经过排队摸底，与杨××同村的王××疑点最多。他不仅同杨××是死对头，而且两次打枪时都不在家，有作案时间。有人证明他在乡开会时曾去武装部枪库房前后看过，熟悉现场。他又当过5年民兵队长，知晓武器性能。他身高1．72米，有42码“长征牌”农田鞋一双，是同村吴××代买的。

王××被确定为重大嫌疑人，于是进行了严密监视，又派遣一个耳目，与王××直接接触。有一次，“耳目”说：“枪是你偷的，就扔出去算了”。王说：“不能扔，扔出去不是叫杨家放心吗？我叫他们几辈子提拉着心！”又通过“耳目”巧妙地取出了王××家农田鞋样，经比照与现场留下的完全相符。

至此，盗枪、开枪杀人确认是王××，后经批准对王××依法拘留。经过三个小时审讯，王××供认了犯罪事实与过程，并带领公安干警在王××家菜窖内取出了盗窃的枪支弹药。

五、经验教训

首先，侦破的主要经验是领导重视，案发后县委立即研究，并抽调一名副局长坐阵，组织一支得力的侦破小分队，制定了符合实际的侦破方案。

其次，充分发动群众依靠群众，取得了作案分子的有关口供和材料，对侦破此案起到了重大作用。

以上报告妥否，请批示。

××公安局×××（人名）19××年×月×日

（局印）

三、呈请拘留报告

（一）格式

呈请拘留报告书

×拘字（）第×号 姓名

别名

性别

****年**月**日

出生 民族 籍贯 户口所在地

现住

职业

简历：

拘留的理由和根据：

综上所述，根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第61条之规定。特呈请对犯罪嫌疑人

刑事拘留。

妥否，请批示。

承办单位： 承办人（签署）年 月 日 印章

（二）范文

呈请拘留报告书

×拘字（1994）10号



犯罪嫌疑人季×，男，现年18岁（1976年1月31日出生），汉族，山东省××县人，农民，住山东省××县×乡×村。



简历：自9岁上学，18岁初中毕业后务农至今。



犯罪嫌疑人林××，男，现年18岁（1976年2月28日出生），汉族，山东省××县人，农民，住山东省××县×乡×村。

拘留理由和依据：1994年×月×日季×伙同林××由原籍窜来××市预谋抢钱。同日下午6时，季×、林××携带尼龙绳、自行车支撑等作案工具，以到××钢铁厂找亲戚为名乘坐××市出租汽车司机盛××（女、33岁）的出租车。6时30分当车行至××钢铁厂汽运公司客车队门口时，林××用自行车支撑从后面勒住司机的脖子，季×摁住司机双手，将司机勒昏，抢走现金54元。

综上所述，季×、林××的行为已触犯《中华人民共和国刑法》第150条之规定，构成抢劫罪，应依法追究刑事责任。根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第61条第1款之规定，特呈请将季×、林××予以拘留。

妥否，请批示。

办案单位：××派出所 办案人：××× 1994年×月×日

（印）

附：证据材料××件。

四、提请批准逮捕书

（一）格式

×××公安局

提请批准逮捕书

×捕字（）×号

犯罪嫌疑人

性别

****年**月**日

民族

籍贯 文化程度

职业 户籍所在地

现住址

简历：

经本局侦查，犯罪嫌疑人

有下列犯罪事实：

上述事实证明，犯罪嫌疑人的行为已触犯《中华人民共和国刑法》第条第款，涉嫌

罪，根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第六十条第一款、第六十六条之规定，特提请批准逮捕。

此致

人民检察院

局长

年 月 日（局印）

附：案卷材料

卷



（二）范文

XX市公安局

提请批准逮捕书

X捕字（19XX）18号

犯罪嫌疑人高X，男，l964年2月25日生，汉族，河北省X X县人，系X X市无缝钢管厂工人，现住XX市体育学院内家属宿舍5楼205号。

该犯1971年至1977年在X X市第三学读书，l977年9月至l983年7月在X X市第6中学读书，l983年高中毕业后到X X市无缝钢管厂工作，19 X X年 4月4日因杀人罪被我局刑事拘留，羁押在X X市看守所。

经本局侦查，犯罪嫌疑人边X有以下犯罪事实： 19 X X年 3月15日下午 4时许，犯罪嫌疑人边高X在本市和平区街道保姆劳务市场，将安徽省XX县来本市谋生的女青年陈XX骗至XX体育学院36号平房内，欲对陈XX奸淫。陈XX不从，极力反抗，高X恼羞成怒，当即抽出随身携带的自制尖刀，朝陈XX的胸部猛捅数刀，当晚用塑料桶、背包、塑料袋将肢解的尸块及被害人的衣物分别弃于体育学院地下防空洞通风口、乒乓球馆下水道等处。随后，又将自己作案时穿的衣服、鞋子焚毁。被捕后犯罪嫌疑人高X供认了自己的犯罪行为，并有犯罪嫌疑人作案用的尖刀、塑料桶、塑料袋、背包及被害人的衣物予以佐证。

上述事实证明，犯罪嫌疑人高X的行为已触犯了我国刑法第二百三十二条，涉嫌故意杀人罪。根据刑事诉讼法第六十条第一款、第六十六条之规定，特提请批准逮捕。

此致

XX市人民检察院

局长（章）XX公安局（印）19xx年 4月 9日

附：犯罪嫌疑人高X侦查案卷二册共45页

五、起诉意见书

（一）格式

××××公安局

 起诉意见书

×公起字（）×号

犯罪嫌疑人，性别，年龄，民族，籍贯，文化程度，职业，住址。

违法犯罪经历：

经本局侦查终结，证实犯罪嫌疑人

有下列犯罪事实：

综上所述，犯罪嫌疑人

的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第条

第款，涉嫌

罪，根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百二十九条之规定，特将本案移送审查，依法起诉。

此致 人民检察院

局长

（印）（公安局印）年

月

日

附：（1）犯罪嫌疑人

现

。（2）附本案预审卷宗共

卷

页。

（二）范文

××市公安局 起诉意见书

（1993）×公起字第9号

肖××，男，1960年11月14日生，汉族，××市人，初中文化，××市东敦区巩城镇东风村农民，住××市东敦区巩城镇东风村2组。

肖××自幼上学，1974年因病退学后在家务农和在村办企业做工。19××年1月3日被××市公安局拘留，同年1月5日××市检察院以故意杀人罪和放火罪批准逮捕。

经本局侦查终结，证实肖××犯有下列罪行：

犯罪嫌疑人肖××在东风塑料厂做工期间，因不服从领导，于19××年10月25日被单位开除。为此，肖××对该厂厂长李××怀恨在心，图谋报复。19××年12月28日凌晨2时许，肖××携带事先准备好的铁管、汽油（塑料桶装）、电炉子等作案工具，破窗进入李××家，窜至二楼，用铁管先将在西屋睡觉的李××及其妻闫××杀死，后窜到东屋将李××的儿子李×、儿媳张××、孙子李××杀死。肖××为了毁尸灭迹，破坏现场，把带去的汽油洒在被害人的尸体上，并将李××家中的液化气罐阀门打开，将电炉子接上电源放火。尔后肖××逃离现场。李××家二楼起火后，虽经消防队及时扑救，仍然烧毁李家财产价值人民币3万余元。

 上述事实，肖××供认不讳，并有从现场提取的铁管、电炉子等物证佐证。

 综上所述，肖××的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第132条和106条之规定，已构成故意杀人罪和放火罪，根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第129条之规定，特将本案移送审查，依法起诉。

此致

××市人民检察院

局长（印）

19××年1月16日

附项：

（1）肖××现押××市看守所（2）附本案预审卷宗一卷二册

（3）被害人之父李××提请附带民事诉讼材料二件共8页

公安演讲稿的格式 第2篇

┌──────────┐ ┌──────────┐ ┌──────────┐│ 提交行政复议答复 │ │ 提交行政复议答复 │ │ 提交行政复议答复 ││通知书│ │通知书│ │通知书││ 复答字〔〕第 号 │ │ 复答字〔〕第 号 │ │ 复答字〔〕第 号 │││ ││ │││＿＿＿＿＿＿：│ │＿＿＿＿＿＿：│ │＿＿＿＿＿＿：││ ＿＿＿＿不服你＿＿│ │ ＿＿＿＿不服你＿＿│ │ ＿＿＿＿不服你＿＿││年＿＿月＿＿日＿＿作│复│年＿＿月＿＿日＿＿作│复│年＿＿月＿＿日＿＿作││出的＿＿＿＿＿，向本│答│出的＿＿＿＿＿，向本│答│出的＿＿＿＿＿，向本││机关申请行政复议，本│字│机关申请行政复议，本│字│机关申请行政复议，本││机关已于＿＿＿年＿＿│ │机关已于＿＿＿年＿＿│ │机关已于＿＿＿年＿＿││月＿＿日受理。现将复│ │月＿＿日受理。现将复│ │月＿＿日受理。现将复││议申请书副本（笔录复│ │议申请书副本（笔录复│ │议申请书副本（笔录复││印件）发去，请自收到│ │印件）发去，请自收到│ │印件）发去，请自收到││行政复议申请书副本（│ │行政复议申请书副本（│ │行政复议申请书副本（││笔录复印件）之日起十│年│笔录复印件）之日起十│年│笔录复印件）之日起十││日内，向本机关提出书│ │日内，向本机关提出书│ │日内，向本机关提出书││面答复，并提交当初作│号│面答复，并提交当初作│ │面答复，并提交当初作││出该具体行政行为的证│ │出该具体行政行为的证│号│出该具体行政行为的证│

公安演讲稿的格式 第3篇

1 坚持正确的舆论导向是期刊生存的基本前提

2013年, 习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出, 我们一定要“多宣传报道人民群众的伟大奋斗和火热生活, 多宣传报道人民群众涌现出来的先进典型和感人事迹, 丰富人民的精神世界”。期刊作为舆论宣传工具和阵地, 弘扬主旋律、传播正能量责无旁贷。任何期刊的生存与发展的前提是必须坚持正确的舆论导向, 公安期刊更是如此。以《森林公安》为例, 它作为我国森林公安系统唯一一份具有国内公开发行资格的期刊, 创刊10多年来, 全体工作人员坚持宣传党和国家有关林业和公安工作以及生态环境建设的方针、政策, 推进森林公安理论研究工作, 开展法制宣传教育, 提高森林公安民警的执法水平和整体素质, 促进森林公安队伍现代化建设的办刊宗旨, 在办刊过程中, 我们紧紧围绕我国林业及森林公安中心工作开展宣传, 坚持正确的舆论导向, 已经形成了自己的特色。

1) 在栏目设置上, 坚持面向基层、贴近行业的方针, 努力办好每一个栏目, 用“人无我有, 人有我新, 人新我深”的创新精神和实践效果, 着力打造特色栏目, 不断推进品牌建设。期刊的栏目是期刊的基本组成部分, 一本好的期刊必然要有几个精品栏目来支撑。办好特色栏目是创名牌期刊的前提。报纸办的好不好, 关键看版面;图书编得好不好, 关键看选题;期刊做得好不好, 关键看栏目。在办刊过程中, 我们通过多年探索, 目前在栏目设置上已形成了“警政特稿”、“本期焦点”、“森警业务”、“案例分析”、“法律研究”、“生态文化”等极具鲜明特色的栏目;

2) 在宣传内容上, 我们坚持正确的政治导向, 紧紧围绕国家林业局森林公安局中心工作开展宣传, 努力为我国林业及森林公安各项工作的开展营造良好的舆论氛围。公安期刊是我国公安机关的理论刊物, 是公安机关重要的理论宣传阵地, 担负着重要的舆论引导责任。公安期刊应当及时宣传公安学最新最科学的理论、方针、政策, 在办刊过程中, 坚持以正面宣传为主, 以舆论监督为辅, 从而达到正确的舆论引导人, 消除思想界的种种杂音、噪音, 消除种种不良舆论带来的恶果。《森林公安》是我国森林公安行业唯一公开发行的社会期刊, 无论是大力宣传退耕还林、退耕还草、新世纪林业跨越式发展、林业六大建设工程顺利实施、建设美丽中国, 还是大力宣传森林公安“三基”工程建设、推进“五化建设”;无论是大力宣传森林公安先进的办案理念与理论, 还是大力宣传森林公安先进典型;无论是大力宣传政法核心价值观, 还是大力宣传生态文化理念, 《森林公安》都坚持正确的舆论导向, 围绕我国林业、森林公安的最新政策开展宣传。

2 依托主办单位是期刊发展的重要保证

《森林公安》是一份由国家林业局主管、南京森林警察学院主办、南京森林警察学院期刊编辑部出版发行的社会科学期刊。创刊10多年来, 《森林公安》在主管单位的正确领导下, 在主办单位的大力支持下, 杂志不断发展壮大, 现已成为省级一级期刊。

在办刊中, 我们依托主办单位南京森林警察学院, 强基固本, 期刊的内质外形有了质的飞跃。《森林公安》主办单位——南京森林警察学院是一所由国家林业局主管, 与公安部共建的全日制本科院校。学校师资力量雄厚, 已基本形成一支学科专业较齐全、结构合理、业务能力强、专兼结合的师资队伍, 现有专任教师300多人, 其中正高级职称, 博士、硕士研究生200余人。学校办公条件优良, 占地总面积1143亩, 拥有现代化的图书馆、综合服务楼和体育运动场所等。总之, 学校优良的办公环境、优秀的师资队伍、强大的科技支撑和学院党委领导对杂志的高度重视为《森林公安》的发展壮大提供了巨大空间。2003年3月, 期刊编入“万方数据—数字化期刊群”。2004年2月, 期刊编入“中国期刊全文数据库”。期刊内容同时被“万方数据—数字化期刊群”和“中国期刊全文数据库”录用, 初步实现了期刊内容的数字化。2007年, 《森林公安》开始改版为彩色铜版纸内页, 图文并茂, 内容新颖, 视觉性、可读性进一步增强。2008年, 国家新闻出版总署根据《期刊出版形式规范》以及《期刊出版形式规范评估办法》规定的11个项目, 对全国期刊进行逐一检测, 《森林公安》通过国家新闻出版总署出版形式规范检查, 此次检查江苏省仅有163种期刊通过, 通过率仅为37.13%。目前, 期刊信誉度不断提高, 发行量、广告量不断增加, 信息量充足, 读者遍布全国森林公安基层派出所, 《森林公安》已成为全国森林公安民警业务指导的必订刊物。

实践证明, 期刊主办单位是我们发展壮大的坚强后盾, 也为我们期刊的永续发展提供了的强有力的物质保障。

3 明确办刊定位是期刊发展的关键

笔者认为, 一份期刊有无发展的关键在于刊物是否有明确的办刊定位。期刊的办刊定位的明确与否决定了期刊有无特色。《森林公安》自创刊以来, 时刻谨记自己应全力为全国近7万森林公安警力提供优质的精神产品的办刊定位。

森林公安, 又称森林警察, 是我国一支特殊警种, 受国家林业部门和公安机关共同领导, 是林业和公安部门的重要组成部分。我国森林警察专门保护我国林业资源, 专门保护我国的野生动植物资源, 专门维护我国林区社会治安。森林公安自设立以来, 忠实履行职责, 打击了各种破坏森林资源违法犯罪活动, 侦办了一大批破坏野生动植物资源违法犯罪活动, 为我国林业发展和生态文明建设作出了巨大贡献。截止目前, 全国大约有近7万森林公安民警, 他们大多分布在偏僻的林区、山区, 办公条件比较差, 文化产品比较匮乏。因此, 我们在办刊过程中, 坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”原则, 坚持“走转改”方针, 努力使杂志更加贴近森林公安实际, 更加贴近森林公安实战, 更加贴近森林公安民警生活[1]。

1) 深入基层, 组织一批贴近实际的优秀稿件。一本杂志立足的根本就是内容一定要贴近实际。要保证期刊贴近实际首先必须是稿件一定要贴近实际。近年来我们在办刊中, 针对抢险救灾, 公安行业的大练兵, 广州大运会、南京亚青会安保等活动, 我们组织了一批贴近实际, 贴近基层、贴近生活的好文章、好作品, 收到了很好的社会效益;

2) 要适时创设贴近公安工作的特色栏目。整合栏目是杂志自身进行微调的重要方式。为了使杂志办得更有特色, 一些成功期刊都是通过对现有栏目进行整合来体现自己特色的。《森林公安》也不例外, 2012年我们对期刊原来设置的多个栏目进行了优化整合, 使杂志更好地体现自己的特色。其中, 为了使杂志更能与时俱进, 我们新创设了“生态文化”、“警察文化”栏目;

3) 要开展专题宣传活动。为了更好地宣传森林公安, 最近在办刊中, 我们为了贴近森林公安实际, 每期我们都要精心策划推出集中宣传森林公安的专题宣传活动。如在2013年第一期开展了深圳森林公安风采宣传活动, 在第二期开展了走近吉林森林公安宣传活动, 在第三期开展了走近广西森林公安宣传活动, 在第四期开展了走近浙江森林公安宣传活动。此外, 重点宣传了全国森林公安重大警事活动, 如全国森林公安理论文艺大赛专辑, 南京森林警察学院与贵州省黔南州合作办学活动等等。这些专题宣传活动的开展, 取得了较好地社会反响。

参考文献

公安演讲稿的格式 第4篇

关键词：公安学学科建设；公安实战；协调性发展

目前，我国的公安学院比较倾向于理论知识学习，在学科安排上，也是理论学习多余实战演习，对于公安对于这种暴力性机构与实战能力要求较高的特殊职业来说，无疑是阻碍了实践性公安人才的发展。因此，必须励精图治，改变我国公安学院的学科建设现状，发展与公安实战相协调的公共学学科建设。

一、公安学学科建设简介

社会的发展以及学科本身的发展会不断改变对知识的需求，这将导致原本的知识理论出现滞后、错误等情况，学科建设就是为了避免这种情況的出现。公安学学科建设主要是依据公安学学科发展需要以及公安队伍建设需求改进理论知识，将其提升到一个新的高度，培育符合现代社会需求的公安人才。

随着社会的不断发展，公安职责以及工作内容、工作对象也在不断的发生变化，需要公安学院尽快培育出一批具有先进文化知识和实战能力的人才，满足国家对公安队伍建设的需要。本文所讲述的公安学学科建设与公安实战协调发展是公安学学科建设与发展的重要手段和必要手段。公安学学科理论体系的雏形就是来自于公安实战。因此，它的更新与进步同样需要公安实战的支持。缺少公安实战，公安学学科建设就无法满足实际需求。

目前，我国公安学学科建设取得了一些较为优异的成绩，不论是在学术发展、人才培养、研究团队方面，都具备了与国际水平较为接近的力量和成果。但是，现代社会对公安学学科建设的需求是复杂的、高端的，以目前的建设水平来看，还有很大的提升空间与空白处需要填补。在公安学的某些领域，甚至出现了是实际需求严重脱节的问题，对公安院校学院教育造成了严重的负面影响。可以说我国公安学学科建设有待长足的发展。

二、公安学学科建设与公安实战协调发展的必要性研究

不论是从公安的职业需求来讲，还是从公安这一职业的性质来讲，公安学学科建设与公安实战协调发展都是具有必要性的。公安学学科建设无法与公安实现协调发展，那么公安学院也就没有了教育的实际价值，其所教导出来的学生也将无法适应公安职业的需求。

（一）公安学学科建设与公安实战协调发展是公安学学科建设自身建设与发展的需要

1.公安学学科的性质决定了它的必要性

公安学学科主要学习案件侦破、警务活动开展一类的实践性知识。一个优秀的警务人员除了需要具备超强的理论知识以外，还需要具备敏锐的洞察力、逻辑思维能力以及作战与指挥作战能力，这是公安学学科学习的必然要求和教育重点。只有公安学学科建设与公安实战协调发展才能够保障公安学院人才具备处理基本警务事件和复杂警务事件的能力。公安学学科涉及的知识面积非常广泛，多种学科相互交融，最终考察学员的实际工作与作战、作战指挥能力，如果公安学学科无法与公安实战相结合，将使学员无法具备较强的实践能力。

2.公安学学科的发展依赖于公安实战

对于公安学这一新兴的学科来说，它的根基就是公安实战，一切的公安学学科理论知识都是来源于公安实战，总结于公安实战经验，大多数的公安学学科建设，包括犯罪心理学、刑侦学科等，它们的学科理论无一不是来自于对于实际案件侦查、侦破以及公安作战的经验总结。公安学学科建设与公安实战协调发展，才能保障公安学学科建设能够源源不断的汲取实战资源，更新理论知识，不至于长时间的停滞在同一理论阶段，并使公安学学科建设更具现实意义与实际效应。

（二）它是公安实战作业的需要

单纯又脱离实际的公安学学科建设根本无法满足公安人才需求，也无法为国家培育出具备实战能力的公安人才。在实际的工作当中，任何警务作业的开展都离不开公安学理论的支持和指导，但是任何理论的综合和成熟都离不开现实的支持和佐证。当前的社会是一个复杂的社会，各类型的犯罪案件层出不穷，犯罪人员的动机与犯罪心理也是让人难以捉摸，包括一些高科技的犯罪、网络犯罪，给公安侦破工作带了巨大的难度。运用简单的公安学理论知识，根本无法起到有效的案件侦破作用，只有与公安实战相结合的公安学理论知识才能给与实际工作更有价值的指导。

（三）公安学学科建设是公安实战人才培养的智力支撑，它们之间的发展和进步是分不开的

人才的培养离不开科学、优秀的理论知识的支撑。对于公安实战人才培养来说，科学先进的理论知识、优质的教师队伍、合理的学科管理等就是它的智力支撑，而这一切条件都依赖于公安学学科建设的发展。公安学学科建设与公安实战协调发展才能保障教学队伍建设与理论体系建设符合实际需要，公安学学科建设与公安实战人才培养之间是同步发展与进步的关系。公安实战人才需求发展推动和刺进公安学学科建设，公安学学科发展与进步则满足公安实战人才需求。由此可见，公安学学科建设与公安实战协调发展是公安学学科建设的必然需求，也是公安实战人才队伍培养的必然需求。

三、如何协调发展公安学学科建设与公安实战

理论教育与军事教育共同发展是公安学院教育、军事学院等暴力机关人才培养学院永远不过时的理论。拿公安学院教学来讲，公安学学科建设与公安实战协调发展是公安学院开展教育教学必须坚持的原则。

（一）以科研增强公安学学科建设与公安实战发展的动力

科研是发展一门学科永恒不变的主题和方式。现代公安工作面临着越来越多的挑战，未来的社会是科学技术与网络科技主导的社会，早之前就有人寓言“21世纪是网络世纪，不懂计算机的人就是半个文盲”，而今社会的发展也证实了这一点。在对待公安学学科建设与公安实战，也需要不断的进行科研，对公安学学科进行科研、对公安实战进行科研、对公安实战技术进行科研，必须要使公安学学科建设与公安实战相结合，并使之能够与现代公安工作相结合，以科研承载公安学学科建设，以公安实战推动公安学学科建设，而后，公安学学科建设才能为公安实战、公安工作提供服务和指导。

（二）以公安实战为主要研究和建设对象之一，发展公安学学科建设

对于公安实战与公安学学科之间的关系，笔者认为，它们之间是相互服务、相互指导与相互推动的关系。因而公安学学科建设与公安实战协调发展应当是二者之间共同发展，而不是某一主体单方面的发展。以公安实战作为主要研究和建设对象之一，是为公安学学科建设与发展提供资源，同时也是在发展公安学学科建设。以公安实战为主要研究和建设对象需要研究者们深入公安实战，探讨公安实战过程中体现出来的学科知识和理论。

（三）建立公安学学科建设与公安实战协调发展的保障机制、互动机制

公安学学科建设与公安实战协调发展需要得到机制的保障。科研人员首先要做的就是建立公安学学科与公安实战协调发展的保障机制与互动机制。不断的拓展公安学学科科研人员与在职公安人员、一线公安作战部队之间的沟通交流渠道，就典型的作战案例、侦查案例等，双方人员进行探讨。诸如这一类的交流活动要定期开展、频繁开展。可以制定有关的保障机制，保证双方的交流研讨能够高效化进行。开展公安学学科科研人员与公安在职人员、一线作战队伍交流研讨会议主要是为了提升公安学学科理论与公安实战需求的交融程度。除此之外，还可通过派遣有经验的公安警务人员参与公安学学科建设，或者排遣公安学学科科研人员参与公安实战，从实战中汲取经验与建设资源。

保障公安学学科建设与公安实战协调发展是建设现代化、科技化公安队伍的实际需求，制定双方交流合作、协调发展的保障机制需要双方人员深入合作，交互合作，通过人员排遣、岗位交换等方式，加强两项工作之间的融合。

（四）大力改革学科、课程专业与师资建设

学科改革与建设、课程专业发展以及师资团队的建设是公安学学科建设预计公安团队发展的重要条件和力量，三者缺一不可。公安学学科改革、课程专业发展以及师资建设三者之间需要协调发展，同时还要与公安学学科建设、公安实战、公安人才队伍建设形成统一体，把握国际公安学建设风向，看准国内公安队伍需求与弱点，发展与实际需求相适应的公安学学科建设。大力改革学科、课程专业与师资建设主要可以从以下几个方面进行：

1.以公安实战需求为根本，发展公安特色学科专业

我国现有的公安院校分为武警学院、边防、消防、警卫以及公安干警、刑侦等几个类型，公安学学科建设与发展需要根据不同类型公安学院的需求与特点进行。例如武警消防学院则应当以消防理论建设与发展为主，突出消防实战特色与技能建设，而刑侦一类学院则应当以刑警实战需求与发展进行，努力发展刑侦技术与案件侦破理论。总之，公安学学科建设应当以公安实战需求为根本，以不同公安学系特色为导向，以公安人才队伍建设及该学科建设空白为主要内容进行发展和壮大，不同特色的公安职业应当发展建设专门的公安学学科研究团队，突出本专业的特点和需求，形成不同体系的公安学学科，围绕发展实际发展的要点，开展具有实际效应的公安学学科研究与建设。

2.以公安实战发展变化为牵引，创建发展新兴学科专业

学科专业建设是突出公安学学科建设特点与差异性的主要方式和主要内容。学科专业建设同时也是解决公安实战需求最直接的途径。学科专业建设与发展是公安学学科建设的二级系统，它的建设与发展直接反应在公安人才培养上。公安学学科专业建设主要是进行剔除、保留与发展。“剔除”主要选择重复的专业科目部分，将具有共性的专业融合在一起，實施个性教学；保留则主要保留公安实战需求量大、个性特点较为强烈，具有突出特殊性的专业科目；发展则是依据当前公安实战需求与公安学学科专业建设空白为导向，发展建设新兴公安学学科专业，培育新型人才，发展新型理论知识与专业技术，全面满足公安实战发展需求。创新发展新兴学科专业还需要学科研究人员不断的深入的社会、深入给公安集体，探寻公安实战发展最缺失的部分，而后通过学科专业建设进行弥补。除此之外，笔者认为，近几年来，我国各种暴力分子、独立分子与反党分子崛起，在各地制造突发事件，因此还应当大力发展应急与突发事件处理专业、管理专业，改善当前公安队伍处置突发事件能力薄弱的问题，迎合当前社会发展需要，培育具备突发事件处理能力的新型人才。

3.创新课程理念、加快课程建设

课程理念与课程建设是更新公安学院教学模式，配合公安学学科建设的重要方式。创新课程理念，加快课程建设的目的主要是为了提高公安学员的实战能力和工作素养，同时积极配合公安学学科进行发展建设。以公安学学科建设与公安实战为基础，对课程设置进行调整，实施适合于公安学学科建设和公安实战人才培养的课程是创新课程理念、加快课程建设的实施措施之一，公安学员应当明确公安文化教导、实战培养以及学科建设三者之间的关系，根据三者的关系对课程进行调整，提高公安学员对理论知识的运用能力，努力展现公安学学科建设的价值和效果，同时配以实战训练，提升公安学员的实战能力，并练就他们敢于冲锋、敢于拼搏、敢于牺牲的精神以及应急反应能力。

4.以优化师资为出发点，大力建设公安学院师资团队

师资团队的建设始终是公安学学科建设永恒不变的内容，目前，公安学院的教师队伍无论是在理论基础上，还是在实战基础上都存在一定的缺失。一部分的老师来是来自于专业院校的毕业生，几乎从未接触过公安实战；一部分是来自于基层部队经验丰富的干警，他们则是毕业多年，久经沙场的战士，在战术、实战等方面具有较强的能力，但是所学的理论知识缺不乏有些过时。因此，在建设公安学科的同时，应当大力建设公安学院师资团队，择优选择具备实战能力和先进理论知识的人才。

四、结束语

建设公安队伍，提升公安队伍工作素质是现代社会建设与发展的必然要求。作为建设实战化公安队伍的基础，公安学学科建设也应当得到长足的发展。公安学学科建设与公安实战相结合才能保障公安学学科建设符合实际、符合现代社会对公安队伍的建设需要。

参考文献：

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