怎样做好一名基层管理干部

2024-07-04

怎样做好一名基层管理干部（精选10篇）

怎样做好一名基层管理干部第1篇

怎样做好一名基层管理干部

在工厂实际管理当中，基层管理干部在一定程度上起着决定性的作用，我们所生产的产品质量好坏，生产效率的高低从日常管理角度上看来，都取决于基层管理干部管理的成败。如果一个干部在管理上做得很失败或者说不是很成功的话，那么在这样一个局部的管理团队当中就会出现很多问题，正是因为问题的层出不穷，从而导致了产品的质量与生产效率的低下。从长远的眼光或是评价而言，企业的信誉与公司的盈利毫无疑问也是出于基层管理的成败。当然，不得不提及到的就是，基层管理干部的水平跟领导层的指导与支持也是密不可分的。

根据本人多年以来在技术与管理上所积淀的一些经验，有必要在此与各位一起来分享，如有不妥之处，恳请批评指正！

针对生产管理而言，作为一名基层管理干部，必须要具备一定的技能，对于整个部门生产流程上的一些岗位技能我们必须要懂。所以，在各行各业中均会呈现出一种现象，那就是如果想要得到提升，那么个人的综合能力必须要强，哪怕是博而不专，若是只懂埋头苦干，能够做到精专于某一项的话，再大的提升也就莫过于成为一名技术人员了。从我走过的路程，深有感触的就是自2005年以后，我们做SMT行业很明显的体现出这样一个事实，基于SMT行业的特殊性，也基于SMT生产管理的综合要求，基本上所有的SMT工厂在招聘管理人才或是内提管理干部时均提出了要懂得设备维护与制程改善这样的条件。当时我能走上管理这条道路，就是基于在具备强大管理意识以外同时满足了以上两点的要求。所以，对于今天的后起之秀，我必须要告诉你们的就是，要想管理好自己的队伍，具备手下所要掌握的岗位技能是必不可少的。只有这样，你们才能够在一定程度上起到以技压人的效果，才能驾驭那些桀骜不驯的新兔崽仔们，毕竟以德服人是有局限性的，以权压人更是有等级区分的。也只有自己技高一筹，才能在突发事件或是人员紧缺的情况下起到出之为兵，入则为将，老将出马，一个顶俩的临场效应。

说实话，管理是一个复杂而又烦琐的工作，特别是工厂管理中负责生产制造的部门，它好比就是一个小小国的国务院总理，那简直就是日理万机。俗话说，劳心者，制于人，劳力者，受制于人，要制于人，管理者必须要具备强有力的耐心与决心。作为一名管理者，决不能学一介武夫，动辄粗脖子红脸，拍案而起，鲁莽行事。中国有个成语叫做文治武攻，为什么叫文治，又为什么叫武攻，可想而知，军人只适合打天下，而文人才能长治天下。这里的文人，我所理解的就是好比管理者的耐心与决心。有很多人都为自己的控制力找借口，说自己性子急没办法，所以很容易发飙。其实不然，耐性是可以磨练的，EQ也是可以学习的，环境确实可以改变人，就象风雨可以磨灭顽石的棱角一样。既然我们选择了这个环境，做上了这个岗位，就已由不了自己不去改变。因为，做上管理，你会遇到很多意想不到的事情，比在一般岗位具备的挑战要强烈得多，很多突如其来的事件都是一场没有彩排的压轴戏，连喘息的机会都不会给你就要强压上阵。管理者，已经不仅仅是做好自己份内的事情那么简单，就好比一个司机，夸张的说法就是一车人甚至不在车内的人都把生命寄托在他的手里了。简单的说，不管遇到什么事都不可心烦气躁，要心平气和地去处理解决，要想方设法去控制自己的情绪，竭力制止发火的行为。一旦发火，情绪就会失控，而往往发火却不能解决任何问题，徒增很多烦恼倒是不假。更有甚者，本来好端端的一件事情，双方平和协调可以得到妥善解决的，就因为一丝一毫的猜忌与互不谦让、不理解而导致事态的恶化，从而引起不必的纠纷与争执。据我所知，很多做业务出身的人，每每在接到客户指责谩骂的时候总是象个做错事的孩子低头不语，或是把话筒轻轻放下然后自己再倒吸几口冷气，等到对方声音变小骂得声疲力竭之后才低声低气的说一些道歉恭维的话，本来火旺焰盛的一场不悦就会自然的息事宁人了。作为管理者，我们应该把与自己工作相关的所有人都当成是客户，客户就是上

帝，让我们一起学学业务员对待客户的态度跟方法吧，相信任何事情都会迎刃而解的，这样就是天大的事对我们来说都不是一回事了。同时，我始终都认为，一个做过管理的人，不管将来他转到任何行业任何岗位，如果对待任何棘手的问题都已经厉练到能够心平气和、有条不紊的话，那么，注定了他今后的人生就是绝对成功的。

管理者做事要细心，并且要勇于承担责任。这句话听起来好像有些冠冤堂皇，也许要你得有过硬的本事，要有耐心还得有细心你都做得到，但是说要敢于承担责任者，恐怕做得到的就廖廖无几了。在实际工作当中，一旦出现问题要追踪原因的时候，包括主管级在内的人物，我也会经常听到大家都是扭歪了脖子瞪大眼睛说到，这是某某搞成这个样子的，那是另外一个班就成这样了等等。然而，大家都不明白，我追溯原因仅仅是为了问题改善的需要，哪怕就是潜意识里明白我追究的不是某个人的责任，但是人们却条件反射地作出了搪塞责任与为自己辩解的说辞。当然，我不能不承认，很多昏庸的领导者，总是不作实际调查与现场了解，也不作详细分析与考虑，只是习惯于偏听一方，妄下结论，从而导致了太多老实巴交不善言词的人含冤受屈。久而久之，就形成人人都把事实扭曲以求自保，再也不敢勇于承担“责任”了。就象一则寓言所说的，有一天，真实和谎言一起到河边洗澡，先上岸的谎言偷偷穿上真实的衣服不肯归还。固执的真实死也不肯穿上谎言的衣服，只好一丝不挂光溜溜地走回家。从此，人们眼中只有穿着真实外衣的谎言，却怎么也无法接受赤裸裸的真实…… 不管怎么样，如果事情真的因为自己的过失或不慎而出现了问题，我们还是要做一个勇于承担责任的人，至少我们心安理得，于心无愧，这是最起码的人格保证。我个人认为，勇于承担责任，这种态度是为世人所认可的，我也始终认为，不是每个领导者都会那么昏庸，相信开明的领导会酌情对你从轻发落，并愿意引导你，给你机会，最大程度上对你肯定与给你更大的发挥空间。能够勇于承担责任，它不仅仅可以为众人树立榜样，对于管理者个人的威望也是最为受益的。所以，只有敢于承担责任，凡事冲在前锋，为人刚直，组织才有信心把重任委托于你，也只有这种过硬的人格保障，才能把团队组建好，把队伍引领前进！说到细心，就得学管家婆一样，对人对事都得讲究个一丝不苟并且要不厌其烦。特别是对于那些屡错屡犯，不思上进的员工，要百折不挠、苦口婆心的加以引导。点化顽石就得有一种锲而不舍的精神，一种超凡的细心与毅力，必要的时候则要灵便技巧的去处理，就没有解决不了的问题。有句话说得好，不想做一件事情，会有一千个理由，若想把它做好，便有一万种方法。试问，对待一件事情，你有没有这种细心的态度，有没有去筹谋划策呢？

管理要做得成功，必须要善于沟通，态度诚恳，决不能感情用事。当然，沟通是一门技巧，需要一些经验的积累与总结，但若态度诚恳，从不感情用事，也不失为一大良策。记得2003年我在第一家公司刚做技术与生产领班的时候，在管理上我毫无经验，基本上是一种摸着石头过河的状态，不懂得什么方式方法，尤其是在言词上缺乏惬意的表达力。有一次，Panasonic线按照SCH刚切换不到半个小时，也就是说首件刚好做完检查可以开始正常生产，突然接到上司的指令要立即下线切换试产一个英国客户的新产品。当时我就按上级的意思安排下去，立即停止生产要求操作员下线拆卸物料，没想到操作员竟公然跟我叫板，坚决不干并且还准备甩手下班。人们都说新官上任三把火，我刚登台你就给我来这一手，显然我也是勃然大怒，这时我也情绪控制不住了，反正一急就没辙，说话也口不择言，给予强烈指责怒骂。到最后尽然发生肢体冲突，由于我个子小，可想而知我不得不倒吃哑巴亏。这事一眨眼便过去了六七年，当年的小伙子如今也在上海某企业做上了工程师之职，每逢过年过节的都会收到他的一些祝福，而每每这个时候我却情不自禁的回想起当年两人那“势不两立，一决雌雄”的场景。事隔多年在我内心深处一直耿耿于怀的不是我无法原谅小伙子的顶撞与反抗，而是一直无法原谅自己的冲动与无知。如果当时我能够心平气和，晓之以理，动之以情，态度诚恳地用心与之沟通，而不是气打一处出，凭着感情冲动意气用事的话，就不至于造成当时何等之尴尬局面，也不至于事到今天我仍不能谅解自己的贸然行为。所以说，作为一名管

理者，沟通是非常重要的，我们经常会看到这样一种情况，同样一件事情，有的人出面就能够办理得妥妥贴贴，而有的人去就会把事情给搞砸。这是什么原因呢？就是因为沟通不到位或不善于沟通而与沟通高手处理问题出现截然不同的结果。当然，在沟通上有很多技巧与方法，在很多时候跟性格、外在形象及学识有关，但如果能够在实践中不断积累经验，总结出一套符合自我特征的方法是很有必要的。同时，最关键的一点就是临危不乱，处事不惊，态度要诚恳，凡事不能凭着自己的感情意气行事，以自己的情绪意志为转移。

最后要讲到的就是，一个管理者必须心态要好，要积极向上，做到公平公正，考虑要周全，要有强烈的团队意识，并绝对把公司利益摆在首位。我们常说态度决定一切，这句话是很有道理的，也就是说观念决定一个人的行为,行为决定一个人的习惯,习惯决定一个人的性格,性格决定了一个人的命运!每当我们抱怨的时候，如果在你旁边是一个世故老道的人，他肯定不忘会给你落下这样一句话，小伙子，心态要放好。也不知道为什么，当他说出这句话之后，你的心就顿感轻松多了，觉得所有事情都放开了。想想也真的就那么回事，就是因为你心没放下，心态没摆正，所以导致自己很迷茫、气愤，难免就会一肚子苦水、满腹牢骚。记得我开始做技术员的时候，总是抱怨生产管理怎么会那么乱，品质人员又怎么会是那么烦人，在那个时候还真可谓是一种懵懂初期，看什么都觉得自己在理，别人总是在无理取闹，不做实事瞎忽悠的主。后来自己在无意中被卷入了制造管理与品质服务的洪流，经历了很多事才逐渐明白了众多以前单纯思想支配下所不能理解与接受的道理。有些事情是由不得你自己心理不平衡的，说社会不公也好，是领导偏心也罢，凡事总有它的理由，犯不着刨根问底，硬要跟自己过不去。凡事要多从自身上找原因，不管别人做得怎么样，首先要把握的一点就是，要给领导出谋划策，现场出现的一些问题弊端要给出中恳的意见，特别是对于一些有利于生产效率与品质提升的方法要体现出一种锲而不舍的精神，要执着坚定地去达成自己的意愿。决不能有利己之心，不能因利于自己工作之便而隐瞒事实的真相。譬如换线效率的提升，对于我们一线的管理者应该很明白要怎样做才能将切换的时间缩短以减少停机，工单扫尾应该要如何管控才能杜绝长时间的结单停线，但往往基于让自己能够尽量轻松而潜意识地把效率瓶颈的压力丢给领导。其实这也是一种心态问题，如果管理干部不能为领导排忧解难、出谋划策，那这样的干部充其量也就是一个不会以讹传讹的优质传话筒而已。做任何事情，我想用一句话最能概括比喻我们应该所持有的心态，即“富则接济天下,穷则独善其身”，在这里也就是说，不管别人做得怎么样，我们首先要做好自己的事情，将自己的事情做到精益求精，君子正身以除恶，用自己的实际言行去感化别人，如果自己力所能及的话就尽力去提携他人，引导他人也能够将事情做好，以求达到某种氛围，让整个团队整体得到一种良性的发展。总而言之，作为一名管理者，心态是否正确是非常重要的事情，如果哪天你发现自己心态不好了，要学会及时调整，冷静下来好好自我思量，做到吾日三省吾身，我想对你解决问题的能力是大有帮助的。另外就是凡事要用一种积极的态度去面对，多思考多发掘问题的根源，务必做到公平公正，缜密周全，强化自我强大的团队意识，把公司的利益放在首位。把公司的利益摆在首位不是一句冠冕堂皇的话，只要客观辨证地分析,就不难发现，个人与集体的利益始终是联系在一起的，如果公司的效益提升了，规模扩大了，相对受益的也就是我们自己，正所谓一荣俱荣,一损俱损。团作精神首先源自于内心的认识与观念的转变，团队意识也如分子裂变一样，它是可以被感染被传播的，一个管理者就好比是原子弹的裂变基因，一个班组就是整个团队的分支，一个班组不能发生作用，那就会产生一个团队的失效。所以每个班组的管理者都必须起到一个小团队的引领作用，需要引导自己手下的成员积极向团队靠拢，形成一股强有力的原子裂变源泉。真正的团队建设要建立在基层，它的发展依赖于领导层的决策力与管理层的引导力。

何万生于巳丑岁末

怎样做好一名基层管理干部第2篇

当前，全党正在开展先进性教育活动，作为教育活动的组织者和推动者，组工干部要积极参加“坚持公道正派，加强能力建设，永葆共产党员先进性”主题实践活动，着重在提高“政治鉴别能力、政策运用能力、知人善任能力、组工业务能力、拒腐防变能力”上下功夫，达到建设“政治坚定、公道正派、求实创新、业务精通、清正廉洁”高素质

组工干部队伍的要求。

一、加强学习，提高自身素质

一是加强政治理论学习。要深入学习党的十六届五中全会、省委九届七次全会、市委七届五次全会精神，学习党章和《保持共产党员先进性教育读本》等，全面准确地掌握“三个代表”重要思想和科学发展观的精神实质，坚定理想信念，提高政治鉴别能力。要学以致用，用科学理论指导工作实践，真正把科学理论落实到工作中去，做到真学、真懂、真信、真用，争当高素质组工干部。

二是加强业务学习。要积极探索和把握新形势下做好组织工作的内在规律，加强组织工作业务知识以及有关知识的学习，练就过硬基本功，提高政策水平，增强组工业务能力，努力成为组织工作的行家里手。同时不断拓宽知识领域，改善知识结构，适应新形势新任务的需要，争当复合型组工干部。

三是提高学习效率和质量。要坚持从提高自身素质和做好本职工作出发，增强学习的责任感和紧迫感，创新学习方式，改进学习方法，拓宽学习范围，充实学习内容，切实在多学、学深、学透上下功夫，增强学习的系统性和实效性，争当学习型组工干部。

二、勤奋工作，争创一流工作业绩

二是坚持求真务实。要以精益求精、严谨细致的工作态度，脚踏实地，勤奋工作，讲实话，办实事，求实效；讲效率，重质量，提效能，及时准确地完成各项任务。要坚持深入实际，实事求是，使组织工作贴近基层，贴近群众；坚持真抓实干，务求实效，真正把组织工作做深做细做实。要坚持正确的用人导向，提高知人善任能力，用科学的人才观、正确的政绩观识人用人，全面客观地评价干部，不拘一格选拔人才，把干部选准选好，进一步优化各级领导班子结构，切实加强领导班子建设和干部队伍建设。

四是进一步转变工作作风。要增强事业心和责任感，强化服务意识，以人为本，化被动服务为主动服务，真心实意为党员干部、群众排忧解难，提高服务效率和质量。要经常征求广大服务对象和党员群众的意见建议，自觉改进工作作风，提高服务本领。

三、坚持清正廉洁，树立公道正派形象

一是加强党性锻炼。要时刻牢记党的宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持清醒头脑，筑牢思想防线，增强拒腐防变能力。要大力弘扬组织部门的优良传统，正确认识和处理国家、集体、个人的利益，不计较个人得失，做到淡泊名利，甘为人梯，不断提高党性修养，永葆先进性。

二是高标准要求自己。要坚持公道正派，按照“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的要求，严格执行组织人事干部行为规范和廉洁自律的各项制度和规定，坚持“两个务必”，做到“五个力戒”，树立正确的权力观、地位观、利益观，坚持自重、自省、自警、自励，做到慎言、慎行、慎独、慎微，守得住清贫，耐得住寂寞，管得住小节，挡得住诱惑，用实际行动树立组工干部的良好形象。

浅谈怎样做好一名学生干部第3篇

关键词：学生,干部,工作

学生干部的工作是非常重要的, 在学校的各方面起着无可替代的作用。那么如何做好一名学生干部呢?

一、树立威信

作为学生干部, 威信是开展工作能否取得成效的极为重要的因素。没有威信的同学也难以成为学生中的骨干力量。即使教师勉强委以重任, 其工作也必是举步维艰。

而威信的树立, 首先要靠学生干部自身兢兢业业、任劳任怨地为同学服务, 像鲁迅那样“俯首甘为孺子牛”。只有树立为同学服务的思想观念, 多为同学办实事, 这样才能得到同学的拥戴和信任。第二, 要提高自身综合素质。工作中要认真、形成自己的一套工作方法;生活中要随和, 低调处事, 并且以德服人。要有崇高的事业心, 大公无私的情操、宽容的胸怀, 这都是树立学生干部形象的主要因素。

二、以身作则

作为学生干部就要在各方面起模范带头作用, 以身作则。作为一名学生干部要努力培养自己高尚的情操和高度的社会责任感, 要乐于奉献, 牺牲小我。要有良好道德修养和人格品质。要事事处处起模范带头作用, 带头严格遵守学校各项规章制度, 要求同学做到的, 自己必须先做到, 言行一致、严于律已、宽以待人。要有民主作风, 办事公平, 要言必有信, 行必有果, 要对同学有一片爱心。俗话说:“人看人, 户看户, 群众看干部”, 一个干部的一举一动不仅影响着本人, 而且影响着全部干部的形象。很多事实表明, 学生干部只有处处走在同学前面, 工作才能取得主动权, 才能真正赢得同学的信任和支持。

三、处好关系

1. 工作与学习的关系

努力处理好工作与学习的关系, 一般来说, 学习成绩好的干部更容易赢得同学的尊敬和爱戴, 更容易建立起自己的威信, 对同学实行有效的领导。如果处理不好工作与学习的关系, 就要影响到学习, 学习不好, 威信是不会高的, 这样反过来又影响工作。所以, 学生干部要努力培养严肃认真, 一丝不苟的学习态度和严谨慎密的良好学风, 力戒不懂装懂, 一知半解或不求甚解, 甚至投机取巧。要在雄厚扎实的基础上, 勤奋钻研, 奋发进取, 以顽强的毅力和坚韧不拨的精神, 搞好学习和工作。学习不仅只表现在本专业学科的学习成绩方面, 还应包括一定的马克思主义的基本原理, 以及与本职工作有关的自然、社会科学知识, 这些知识对于学生干部提高自身分析问题和解决问题的实际能力, 增强对学生的吸引力和感染力, 为学生提供多方面的指导与服务, 从而提高领导行为的有效性具有十分重要作用。

2. 自己与他人的关系

要努力发展与他人良好的关系, 要学会做同学的知心朋友。只有这样才能与同学同心同德群策群力, 共同奋斗。大家都知道美国解放黑奴的总统----林肯, 他是一个伟大的人物, 然而在他年轻的时候, 他并非是一个易于相处的人, 大半生的命运也很曲折坎坷, 他是在几次失败后, 才逐渐认识到与人友好相处的重要性。从此以后, 他总是友好待人, 努力发展与他人良好的关系, 无论在险恶的战争中, 还是在和平的日子里, 他都能团结起大批的人, 保证他的事业成功。那么作为一名学生干部最忌讳的就是摆官架子, 我们作为学生干部怎样深入到同学们的生活中去和同学们搞好关系, 怎样和同学之间更有亲和力是很重要的, 只有这样才更有利我们工作的开展。由此可见, 学生干部要在学生中树立“一呼百应”的威信, 良好的人际关系必不可少。“以身作则, 以德树威;高瞻远瞩, 以智树威;以诚相见, 以信树威;有胆有识, 以勇树威;奖惩分明, 以严树威;多才多艺, 以能树威;身先士卒, 以勤树威;关心他人, 以情树威”。这首“八字歌”, 可以让学生体会到, 学生干部的威信乃源于自身德、智、体、美、劳全面发展, 从而在工作和学习中更高, 更严地要求自己。

四、完善自我

在严格要求自己的同时还要做到心平气和, 学生工作有时相对来说还是比较繁杂, 那么在这种情况下我们就要有正确的认识, 作为一名学生干部既是对我们能力的一种锻炼, 也是对我们心里素质等各方面的一种考验。所以我们就更应该抓住这个难得的机遇, 更好的去发展自我。锻炼自我, 充实自我, 完善自我, 为以后真正走上社会打下好的基石。学生干部要具备以下基本素质:政治思想素质、能力素质、心理素质、集体素质等。

参考文献

【1】李亚冰.学生班干部培训手册.中国国际广播电视音像出版社, 2007.3.

怎样当一名合格的基层领导干部第4篇

第一个问题：读什么书。作为基层领导干部，只有多读书、读好书，才能解决是否合格的问题。

要读政治理论方面的书。当前，个别党员干部人生观转向、道德观混乱、是非观模糊、价值观扭曲，甚至失职渎职、贪污受贿、腐化堕落，究其原因，主要是缺乏政治意识、理想信念不坚定。这就要求我们认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，特别要领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，切实增强政治敏锐性和鉴别力，在纷繁复杂的工作中少犯错误、不犯错误。

要读历史方面的书。历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，是前人留给我们的“百科全书”。学习和了解历史上的文化知识、思想智慧、经验教训，对于提高基层领导干部的思想政治水平、改进工作方式方法，是大有裨益的。特别是要认真学习我们的党史、国史，了解我们党和国家事业的来龙去脉，取得的辉煌成就，增强爱党爱国热情，激发工作干劲。

要读业务知识方面的书。在基层，各种新情况、新事物层出不穷，作为领导干部，要结合工作需要来学习，不断提高自己的知识化、专业化水平。要坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责所必备的各种知识，加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，努力使自己成为行家里手、内行领导。

要读好群众这本“书”。基层是最好的课堂，群众是最好的老师。在群众中蕴藏着取之不尽、用之不竭的宝藏。作为基层领导干部更要走进群众，拜群众为师，向群众请教，多听、多看、多思考，与群众共同努力，解决好一个个具体问题。

第二个问题：走什么路。基层领导干部要认真思考如何走好从政这条路，始终把握好正确的航向，确保不走偏、不走错。

要走富有挑战和压力之路。领导干部从不成熟走向成熟，必须要经历基层一线和艰苦岗位的磨砺。当前，房屋拆迁、信访稳定、项目招引是基层最难啃的硬骨头，这也恰恰为基层领导干部提供了施展才能的机会和舞台。通过实践锻炼和自我加压，干部的沟通协调力、贯彻执行力、应急处置力都会得到较大提升。

要走多岗位锻炼之路。多岗位锻炼有助于提升个人综合素质和领导能力。把部门干部放到鎮、街道中去，让他们从中切实感受到基层工作的艰辛，培养全面综合能力；把基层干部放到部门中去，让他们拓宽视野，钻研业务，增强他们的全局意识；部门之间也要进行岗位交流，这有利于丰富干部的任职经历，进一步激发工作主动性和创造性。

要走勤恳实干、默默奉献之路。凡是成就事业都是长期劳心、劳力的结果，需要一步一个脚印向前走，下苦功夫、笨功夫。在基层工作更是要脚踏实地、勤勉实干、兢兢业业、不事张扬，守得住寂寞、吃得了清苦、扛得住责任。

第三个问题：做什么人。“立身不忘做人之本，为政不易公仆之心”，只有做好了人，才能成为群众拥戴的好官。

要做一个有感恩心的人。懂得感恩，是一名党员领导干部最基本的道德底线。既要知恩图报，对得起组织，听从组织安排，服从工作大局，坚决贯彻落实好上级的决策部署，又要知冷知暖，对得起群众，办好群众的实事、小事、具体事。同时还要知荣明耻，对得起家人，多做有益身心、有益事业、有益家庭的事，以道德的示范力增强人格的影响力，以家庭和谐带动社会和谐。

要做一个有包容心的人。包容是从政为官者的重要品德。做到能容人，搞得好团结，对他人的小错误小过失，要多一些宽容、多一些理解，帮助改正提高；能容事，打得开局面，只要有利于发展大局的事，不管对自己造成何种影响，都要全力支持；能容言，听得进真话，闻过则喜、从善如流、虚心纳谏、改进不足，在寻找自己的不足中砥砺前行。

要做一个有平常心的人。品以高尚为境，心以平常为佳。在岗在位时，要少一点倨傲心、浮躁心、攀比心，始终保持一颗平常心，把名利当作平淡事，在需要面前要学会选择，在诱惑面前要学会放弃，在信仰面前要学会坚守。

要做一个有进取心的人。常思自己与他人的差距，在比差距、找不足中不断激励提升自己；常思素质与职位的差距，在反思中努力学习、加压奋进；常思本身付出与组织给予的差距，正确对待进退留转，强化责任意识和大局意识，努力寻找工作突破口、打开新局面。

第四个问题：说什么话。如何在合适的场合、与合适的人说合适的话，是领导干部必修的一门功课。

不说随波逐流的话。面对网络热点或社会热点问题，科学理性地进行观察分析，树立正确的政策观和形势观，同党中央保持思想和行动上的高度一致，旗帜鲜明地肯定和支持正确的意见与观点，对错误的意见与观点进行讨论和说服教育，增强群众对政府的信心。

不说假大空的话。空谈误国，实干兴邦。领导干部无论讲话、发言还是汇报工作，坚持不讲虚话套话，少用修饰辞藻，摒弃拍脑门、一阵风，要讲符合实际的话、有针对性的话、能够实实在在落实到位的话，做到条理清楚，言之有物。

不说群众听不懂的话。与群众打交道要放下身段，说话要用家长里短，要有嘘寒问暖，要有兄弟情长，多讲群众听得懂的话，多讲贴近群众的话，多讲群众愿意听的话，拉近与群众的距离，创造一种轻松愉快的氛围，达到讲清政策、理顺情绪、化解矛盾的目的。

第五个问题：当什么官。作为基层领导干部，要时刻注意个人的一言一行、一举一动，以坚强的党性、公道的作风，树立公平公正的形象。

要讲公心。坚持秉公用权，主动设防，克己慎行，防微杜渐，正确处理好公与私、集体与个人的关系，防止权力商品化、庸俗化；坚持秉公办事，原则不变通，程序不走样，让群众信服、干部称道。

要敢担当。在难题面前只要是有利于发展的新思路、新举措，就要大胆试、大胆闯、敢于承担风险、勇于突破常规；在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，面对拆迁难题、信访积案，要深入一线、主动靠前，敢于承担难事、棘手的事、得罪人的事，善于处理各种复杂的矛盾，把矛盾化解在基层、解决在萌芽状态；在风险面前敢于作为、敢于担责，对出现的问题和失误，不回避、不遮掩、不推诿；在不正之风面前要敢唱黑脸、不怕得罪人，不给党组织抹黑。

要善执行。要建立健全工作推动和责任分包机制，每名领导干部都应厘清各自任务，明确工作责任，层层分解落实，确保有效实施。

要务实。思想上要求实、作风上要务实、工作上要扎实，做到重实际、讲实话、出实招、办实事，不断创出亮点和特色，同时还要注重长效机制的建立，坚持一以贯之、常抓不懈，确保取得实实在在的成效。

要常自律。基层领导干部要牢记“两个务必”，狠刹“四风”，带头践行“八项规定”，努力塑造清正廉洁的形象，引导和带动干部职工，推动各项工作的全面落实。

作者：中共石家庄市桥东区委书记

怎样做好一名班干部第5篇

要保持优异的成绩，同学才会信服你，才会甘于被你管理。不得不强调，学习成绩与威信是成正比的。要多帮助同学解决问题，善于帮助同学解答难题，多运用你的才华和智慧 2.以“信”树威

既然要当班干部，就要守诚信。其一：答应同学的事一定要做到，做不到时一定要及时道歉。不要随意许诺，这是诚实守信的重要保证。其二：对老师也要诚实，对班内的情况要如实的报告给老师。但不要忘了给同学留面子，如果同学答应改正，并且事情不大，就不要报告给老师。这也是守信的表现。3.以“仁”树威

作为一名班干部，要有宽广的胸怀，不能小肚鸡肠，为小事儿发怒。作为一名班干部，你会见到许许多多你没见过的事，而这些事则是经常使班干部和委员十分苦恼和头痛的，所以你要心胸宽广，待人真诚，以“仁”服人。4.以“勇”服人

勇，就是要勇敢。作为班干部要勇敢大方，不能蹑手蹑脚、娇揉造作，在困难面前，不能退缩，勇敢的去面对，去挑战。因为你是班干部，你就要学会挑战，学会应战。

5.以“严”服人

“严以律己，宽以待人”这句古训，班干部一定要作为座右铭，同时班干部也严格的要求同学，但要求自己是前提。此外，要松严适度，不能过松也不能过紧。不能让同学觉得你对待工作漫不经心。6.以“合”服人

这要求班干部多开班委会，同学会认为我们的班委是一个团结的集体，有集体观念。

如何当好一名优秀的班干部

亲爱的老师、同学们：大家中午好！

今天我要演讲的主题是<如何当好一名优秀的班干部>。经过昨天的讲座和游戏，我们深深地体会到作为一名班干部的重要性。结合昨天的讲座，我对如何当好一名优秀的班干部做以下四点总结。

第一，我们要知道一个优秀的班级不是班主任管下来的，为什么这样说？我认为班级而是靠全体同学努力创造出来的，一个班级的班风好坏与我们自己每一个人是密切相关的。所以，我们不能被动地靠班主任来管理，而要主动地配合班主任做好班级的每一项工作。

第二班干部作为班级的主要管理者，非常重要。作为一名班干部，是班级的骨干，也是班级的核心，同样是同学们的榜样。可以说，班干部所作所为直接决定了一个班级的荣誉、团队精神、学习氛围、精神风貌等。所以，我们一定要充分认识到自己肩负责任的重要性，严格要求自己，以身作则，做一名称职的班干部。

还记得讲座的老师在ppt上写的一句话吗？“别人没想到的，你想到了；别人不愿干的，你去干；苦事难事勇于承担。这句话对我影响非常大，我深深体会到了作为班干部的作用与意义。

第三我认为当班干部第一要素就是：有责任心。换句话讲，是做班干部不能太自我，只顾及自己，虽然自己做好，而不去管理好其他人。这是不对的。一个有责任心的班干部，可以领导同学们做该做的事；反之，其他同学们会认为你这个班干部没有责任心，不去管其他同学，其他同学就可以为所欲为了，这样你的威信度就降低了。所以要牢固树立“班兴我荣、班衰我耻。”的责任心。

第四我认为干部需要具备说到的威信，我们想在同学们面前树立起威信，那必须同学们心悦诚服地肯定你才行。要肯定你我分享讲座上老师说的观点，我从以下两个方面做好：

第一、以身作则。还记得“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话？我的理解是：当管理者自身端正，作出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。

第二、就是老师所说的“智信仁勇严”这五字了。

作为管理者所需要具备很多要素，今天我从“勇”和“信”这两个方面讲。勇，必须勇于承担自己的错误，古人说：“人非圣贤孰能无过。”我们班干部犯了错误不要逃避，要像要求其他同学那样来要求自己。

信，要以诚恳的态度向老师及同学们承认自己的错误并及时改正，只有这样才能给其他同学做出表率，真正做到以身作则。并且你要做到公平公正，不能因为这位同学是你的好朋友，就去宽容他，甚至包庇他。这样会让其他同学不服，也会影响威信。当然班干部也有自己的学习任务，不能因为工作而耽误了学习，也不能只顾学习把班级工作当作额外负担，班干部一定要处理好这两者的关系，真正地把学习知识与培养能力有机地结合起来。

怎样做好一名团干部第6篇

今天我演讲的主题是《怎样做好一名团干部》，这个主题有点大，我们每个团干部心理都有着不同的答案，今天我来说说我的体会。

我们团干部常说，共青团的事业是“铁打的营盘，流水的兵”；共青团的干部“聚是一团火、散是满天星”。共青团依托于共青团的干部和青年朋友；广大的团干部和青年朋友也成长于共青团这个大熔炉。我从基层镇一级的团委书记、到团市委的普通科员、副科长到现在负责宣传部工作，我一直在思考，怎样做好一名团干部。有三点想法，与大家共勉。

首先，团干部要传递“正能量”。

共青团兼具政党青年组织与青年政治组织的两重身份。作为政党青年组织，共青团需要维护政党，为政党领导和执政奠定牢固的青年基础；作为青年政治组织，共青团必须代表青年，为推动青年发展和维护青年权利而发挥自己作用。这种双重身份，要求共青团既要与青年建立外在的关系，还要获得青年的认同。而对共青团来说，获取这种认同，不能仅仅依靠各种资源和手段，事实上共青团也没有什么资源和手段。

共青团最大的力量来自于思想层面的先进性和精神层面的感召力，来自于青年自身蕴藏的与祖国同奋进、和时代同发展的远大抱负和精神追求。80后90后青年有很多特点，但不管怎么变化，青年都是社会上最具有理想和精神的群体，同时，也是最容易迷茫和困惑的群体。团干部应该传递“正能量”，把阳光和美好传递给青春躁动的年轻人。

其次，共青团要刷出“存在感”。

在很多人看来，共青团的工作多多少少有一点“小儿科”，是一群小朋友在玩过家家。如何让共青团工作得到认可，从而获取更大的支持，也就是说团要刷出“存在感”，是我们每个团干部必须思考的问题。

我觉得，做好团的工作要处理好五大关系：党团关系，是血缘关系；团青关系，是选择关系；团和时代的关系，是适应关系；团和社会的关系，是互动关系；团组织内部，要处理好结构关系。

在具体的工作中，就是要做党政着力、社会关注、青年需要、共青团力所能及的事。历史上，很多国家的青年组织永远消失在历史长河中或者没落了。所以，共青团从来就不能坐享其成，有作为才会有地位；共青团的地位，来自于我们每一个团干部的作为。

第三，团干部要有“核心竞争力”。

很多人都说团干部是务虚的，做团的工作只会动动嘴皮。我们团干部，大多数人的专业技术特征并不明显。那么，我们的核心竞争力在哪里？在学习团史的时候，我发现在不同的历史时期，团的工作各有不同。在和平年代概括起来有经济建设、社会管理和意识形态。我想，对我们团干部来说，社会管理和意识形态工作能力应该成为我们的核心竞争力，这也是我们团干部为什么要去学习和参与社工知识考试的原因。

团的工作是一门需要认真去建设的专业，也是一门需要用心去发展的职业，更是一门需要真诚去追求的事业。前几年团市委一位部长即将转岗，在欢送她的会场上，第一次看到这位一直开怀乐天的大姐在会场上红了眼圈。我想说，团干不老，他们的身影悄然隐去，他们的真情永在一起！

如何做好一名基层干部第7篇

按照组织安排，我于2011年11月到县委党校进行了为期一个星期的学习，在学习期间，按照县委组织部和县委党校的培训的要求，强化理论学习，增强党性修养，转变思维方式，通过学习、交流、研讨、等多种形式，提高了自身素质，获得了诸多收获。同时深入思考了作为一名基层公务员，如何才能站在时代的高度，以饱满热情、崭新的姿态投入到工作中去。

一、首先要加强学习，提高素质。

作为一名基层公务员要提高自身各方面水平，具有好的工作方法和工作作风，最重要是加强学习，在干中学，在学中干。我们面临着新形势、新任务，不懂得、不熟悉的东西很多，只有刻苦学习，不断增长知识，才能提高本领，干好工作。要学好政治理论。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，积极提高自己的理论水平，并学会运用其基本观点分析问题，指导实践。要学透党的方针政策，特别是党在农村的基本政策。我们的基层公务员对党的政策理解了、吃透了，才能及时、全面、准确地把这些政策传达到群众中去。最后，还要学习掌握农村工作的基本方法。在农村第一线工作，我们经常会遇到计划生育、宅基地纠纷等难题。能否化解、疏导和处理好这些难题，是衡量一个基层公务员是否合格的标准。因此，我们要注意学会运用思想的、法律的、经济的、行政的多种手段，而不能只靠行政命令，而是善于讲政策，做耐心细致说服教育的思想工作，使群众接受，避免和减少不必要的冲突。总之，我们开展工作的方式方法，要从书本上学，更重要的是要在实践中学，向群众学，在失败的教训中学。

二、其次要解放思想，实事求是。

坚持解放思想，实事求是，与时俱进，就是要求我们端正思想，改进工作作风。作为一名基层公务员做好基层工作，就要克服因循守旧、安于现状的思想，要与时俱进，开拓创新地认真研究新形势下基层工作如何进一步适应经济和社会发展的需要，如何进一步在工作中学习实践科学发展观。要根据改革、发展、稳定的需要和代表广大人民的根本利益的需要，坚持从我国改革开放和全面建设小康社会的情况出发，以我们正在聚精会神搞建设，一心一意谋发展为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的思考，着眼于新的实践和新的发展。根据基层工作的实际，创造性地开展工作，把中央的路线、方针、政策和有关的决议决定变为自觉的行动。要想尽千方百计解决他们遇到的各种困难。对群众提出的一时做不到或某些不合理的要求，也要做好宣传疏导、解释工作，不能简单粗暴地加以拒绝或不理不睬，以取得群众的谅解和支持。

三、再次要勇于实践。

怎样做好基层档案管理工作第8篇

一、加强档案管理人员的素质, 才能提高档案管理的质量

档案管理人员的素质决定档案工作的质量, 档案工作管理水平的高低在很大程度上也取决于管理人员的业务素质, 只有把档案管理人员的认识提高了, 才能做好档案管理工作, 才是搞好档案工作的根本保证。第一, 要对档案人员进行职业道德教育, 增强爱岗敬业意识, 提高思想水平, 增强历史使命感和工作责任感;档案工作者要树立服务意识, 坚持原则、严守秘密, 勤恳敬业、忠于职守, 甘于清苦、乐于奉献。基层档案在大多数人眼中, 档案管理工作就是一杯茶、一张报纸坐半天, 工作环境清静悠闲, 数十年如一日, 任何人都能胜任。其实不然, 所谓档案是保存备查的一些原始记录, 包括文字、图像和声音等资料, 这是在各项工作和活动中逐渐形成的。档案的管理不仅对自身有着非比寻常的意义, 保存档案对任何人都有重要的保障。在实际工作中, 如单位档案管理制度不完善, 或单位档案管理制度不健全, 就不能很好的适应现代的管理发展, 那单位就不能顺利的进行很多重要的工作;第二, 档案人员要具备扎实的知识功底和过硬的业务技能。作为一名合格的档案管理工作者, 仅有良好的职业道德是不够的, 还应有较强的业务技能, 档案工作者有了扎实的知识功底才能精通业务, 才能从事专业技术档案的分类、编目、保护、修复、控温、消尘、防虫等业务技能和实际操作。对专职档案人员进行继续教育和专业培训, 包括参加各种档案学术会议, 进行档案界同行间的学习交流、论文研讨、课题探索, 以交流思想、开拓眼界, 共同提高。对于一般兼职档案人员, 坚持“学用结合、按需施教、重视实效”的方针, 切实遵守学以致用的原则, 主要进行档案基础知识的学习培训, 如档案的收集、整理、分类、立卷、检索、利用等, 使他们掌握档案的基本知识和明确其负责上交的归档文件材料的范围;第三, 作为一个档案管理工作者, 应深感档案管理工作在生活和工作中是一项不可缺少和不可替代的重要工作。档案管理工作是一项技术性和程序性非常强的工作, 科学有效的档案管理工作是单位和社会发展不可或缺的有力支持。

二、提高档案管理人员的认识、才能做好档案管理的工作

提高档案人员管理的认识, 档案管理工作是一项服务性很强的工作, 服务是前提, 没有良好的服务, 就失去了工作的价值和作用, 因此, 要始终坚持工作就是服务的观念, 以大家“满意”为标准, 以“增强服务意识”和“主动服务”作为工作出发点和归宿, 在实际工作中应做到忠于职守, 一丝不苟, 积极认真, 任劳任怨, 随叫随到。为了适应新形势的要求和工作的需要, 要不断增强自身素质, 始终把学习作为提高政治素质的前提和基础, 在思想上和行动上始终以档案管理工作者的标准来严格要求自己。为了不断提高自身的管理能力, 要在档案管理工作中, 通过档案管理工作者的实际工作经验, 来补充档案管理制度和各类档案归档范围的分类方法, 从而使今后的档案管理更加科学化、现代化。

在各个领域高速发展的今天, 人们都说档案部门是“冷门”, 档案工作是浪费青春, 消磨岁月, 作为一名合格的档案管理工作人员就不能这样想了, 要本着对档案工作执著无悔的精神, 在跟档案打交道的岁月里, 要注重发挥自身强项, 并不断吸取他人长处, 本着“方便利用、方便查找”的思路和原则, 要置身于一堆霉气发黄的档案堆里, 刻苦研究、埋头在档案的收集、整理、装订、编目、编研、录入微机、排架、保管、利用等工作中, 发挥着自己敬业精神, 在抄抄写写、装装订订中就成了名副其实的档案人。

还要严格按照立卷、归档的原则和方法去做, 要严守党和国家机密, 严格按照单位的规章制度办事, 因为档案工作是遵循档案管理工作原则运用科学的方法管理档案, 要坚持做到及时完成档案的归档任务, 把归档的材料收集齐全, 进行整理、鉴定、保管、统计和提供利用才是档案人向往的最终目标。

要通过学习档案管理办法, 运用自己所掌握的档案立卷、归档的原则、方法和技能, 才能摸索出了一套较好的归档管理经验, 才能更好的顺利完成档案的整套管理工作。

三、探索档案管理办法的途境, 才能做好档案管理的业务

校长——怎样做好一名管理者第9篇

关键词：校长；管理者；管理方法；探讨

在学校里，领导班子的团结精干，教师工作的激情，师生精神面貌的积极向上，学校管理的科学规范，学校光明的前景，在很大程度上取决于学校是否有一位善于管理的校长！怎样使工作顺利开展，怎样使学校各方面取得一定的成就？我认为，作为一名有效地学校管理者，应做好下面几项工作。

一、学校管理者要有中长期办学规划

学校管理者首先要了解学校各块工作开展情况，掌握教师工作情况，对学校的工作合理分工。不仅让学校有个好的管理团队，而且使学校有个好的教育教学团队。根据学校的实际情况，对学校提出三至五年的中长期规划，按年完成学校的各项规划。逐步完善学校各方面的建设。

二、校长需具有系统的思考

思考是最好的老师，思考是成就的过程！校长要勤思考，每有新举措、新改革三思而行：每有疑虑当下细思考逐—排除顾虑：每有难题必静心思索深思而得熟虑。在思考之中，就会有新发现；在思考之中，你的方案就会得到补充完善：在思考之中，就会得到最佳最优最有效的方案和方法。系统思考是校长成功的法宝。

三、学校管理者要抓好班子队伍建设

一所学校的兴旺发达，必须要有一个同心同德、同舟共济的领导班子。领导队伍建设是校长工作中的首要任务。它关系着学校的整体管理水平和办学质量。因此在工作中，要充分发挥集体智慧和力量，尊重理解领导队伍中的每个成员，放手让他们大胆地做工作，勇于为他们承担责任，坚持集体领导和个人分工相结合的民主集中制原则，做到大事集体研究、小事相互通气；大事讲原则、小事讲风格；决策前讲民主，决策时讲集中，执行时讲纪律，使学校领导班子成为目标一致、优质高效的强有力的战斗集体。

四、学校管理者要依法治校、以制治教

古人云：“没有规矩，不成方圆”。制度就是规矩，制度就是学校教育教学的准绳。校长是学校管理的核心人物，必须依法治教。科学规范的制度是校长依法治教的重要保证。因此，校长治校的首要任务就是要致力于健全和完善学校各项规章制度。在制定制度过程中，在充分发扬民主，使制度“合法化”，被广大教师所认同并自觉地遵守。有了一套好的制度，还需要狠抓制度的落实。可以说，一切制度、规定，如果没有检查和督促，没有过硬的措施做保证，都将变成一纸空文。

五、学校管理者以人为本、和谐共进

良好的教育群体是搞好学校工作的主体。“和谐”是学校管理群体的灵魂。首先要创设和谐的、宽松的学校工作环境，满足教职工精神上的需要，形成和谐的人际关系。其次是在和谐的氛围中加强领导班子建设，在班子内部发扬民主作风，形成团结和谐的良好风气。在工作中，尊重、信任教职工，创造条件强化教职工的参与意识，实行科学的民主管理，满足教职工当家做主，不断进取的精神需要。增强教职工的主人翁责任感，有效地调动教职工的积极性和创造性。再次，领导还要在政治上、工作上、生活上关心体贴教师。做教师工作时注意精神激励，提倡奉献精神，对思想要求进步、品行端正、工作热情高的教师要加强培养。大力改善教职工的福利待遇，最大限度地满足教职工的物质需要。最后，要重视教师工作能力、效率和结果，给予教师正确、全面、客观的评价，以满足教师的自尊心、荣誉感、成就感的需要。这样才能形成融洽的干群关系，形成良好的教风、学风，增强学校的凝聚力和号召力。

六、学校管理者更新理念，让管理创新化

当今社会正处于知识经济时代，对于人的素质提出了更高的要求。基础教育承担着培养未来人才的艰巨任务。学校校长的办学理念、办学思路往往决定着一所学校的办学走向。随着教育体制改革不断深化，校长行使管理的主动权越来越大，校长的观念、管理思想和管理模式，决定着学校的发展和进程。要想正确行使自己的权利，促进学生和教师的创新，作为学校的管理者，必须做到：转变在观念上，落实在管理中。因此，校长要站在时代发展的最前沿，大胆进行观念创新，及时组织全体教师学习现代教育理论，了解课程改革信息，把握时代脉搏，经常进行“加油充电”，真正树立正确的教育观、学校觀、课程观、教学观、学生观、教师观、质量观和评价观，

总之，学校校长应顺应时代的潮流，大胆改革、逐步创新、搞活学校，使学校更有生命力。

浅谈怎样做好一名学生干部第10篇

电子与电气工程系万战争

2002年12月

浅谈怎样做好一名学生干部

电子与电气工程系万战争

新学期开学以来，我系开展了创建优良学风活动，通过全系师生的共同参与，初步形成了纪律严明，学风好转的喜人局面。我们之所以在比较短的时间里取得了较好的学风建设效果，主要是“全员育人、全过程育人、全方位育人”的思想理念深入人心，更重要的是全系老师的努力工作和全体同学的积极参与，特别是学生干部付出了积极而艰辛的劳动。

众所周知，高校是为社会培养人才的摇篮。要把我院各项工作做好，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的现代化事业的建设者和接班人，除有关职能部门和全体教职工的努力之外，学生干部也是一支十分重要的力量。学生干部是各系联系学生的桥梁和纽带，是老师的得力助手和参谋，是我院抓好学风建设乃至校风建设的带头人和火车头。学生干部的作用发挥得如何，对于我院的校园精神文明建设起着至关重要的作用。目前，学生干部队伍建设已得到了我院团委、学生工作部和各系的高度重视，院团委、学生工作部和各系为了进一步加强学生干部的工作责任感，充分发挥学生干部在学生管理中的作用，改进学生工作的方法，提高学生干部的工作能力和工作水平，增强学生干部工作的艺术，提高学生干部的综合素质，丰满学生干部的形象，使学生干部更好地配合学院的整体工作，扎扎实实地推进我院学生管理工作，开创学生工作的新局面，都举办了学生干部培训班，使学生干部拥有了坚实的理论基础和坚强的精神后盾。一名学生干部在工作过程中如何充分发挥自己的作用呢？作为学生工作人员，我将从以下两个方面谈谈自己的看法。

第一，学生干部应努力做好老师与学生的桥梁作用

努力做好老师与学生的桥梁作用，要求学生干部要认清我院学生工作的主题思想，并在我院学生工作进程中努力做到以下几点：

一、学生干部应积极发挥在学院学风建设过程中的火车头作用。近两年，我院把学风建设作为突破口，狠抓优良学风建设和学生规范化管理，并积极开展创“文明宿舍”和“红旗班”活动，组织了安全教育月活动等等。所有这些活动，都紧紧围绕学风建设来展开，收到了初步的效果，学风日渐浓厚，校风也有了明显好转，但与优良校风还有较大的差距，正是基于这种认识和创建优良校风和学风的需要，要求全体学生干部一定要在创建优良校风和学风活动中发挥更大的作用，真正担当起火车头的功能。

二、为适应学院育人工作从管理机制向育人机制转变，学生干部应努力提高自身综合素质。我院的培养模式是为社会培养“应用型”人才，育人目标是把学生培养成为专业基础知识扎实、技能过硬、思想品德优良、综合素质强的社会主义现代化事业建设者和接班人。为此，学院转变了育人机制，从过去靠制度管人向教书育人、管理育人、服务育人、环境育人转变，在这个转变过程中，我们要调整思维，改变方法，提升素质。学生干部作为学生工作的主力军，要切实提高自身综合素质，适应育人工作的转变，为学院的育人工作发挥更大的作用。

三、学生干部应努力提高自身的组织管理能力。目前我院学生干部队伍，主流是好的，大多数学生干部工作有成效，有创新精神。但我们也应该看到，这支队伍素质不够齐整、作风不够硬朗、方法不够科学、工作艺术不够灵活自如，导致推动工作不统一、不协调、不平衡。学生会有些部门工作没有起到积极作用，有些班级的学生干部工作“疲软”，特别是二、三年级的班级干部在创文明班和文明宿舍活动中更是拖了后腿。因此，学生干部为了更好地发挥自身的作用，应明确工作职责，努力提高工作方法和工作艺术，增强自身的组织管理能力，以便更好地推动工作。

四、学生干部在思想上必须与学院保持高度一致，密切配合学院的整体工作。当前我院正处于飞速发展期，方方面面的工作都必须方向明确、认识一致、思路清晰、方法得当。特别是学生干部必须从发展的角度来看待当前学院工作中仍然存在的矛盾和困难，正确处理学院与学生之间的热点和难点问题。学生干部如何站队呢？我认为必须与学院保持高度一致，密切配合学院的整体工作，从学院全局出发，着眼于学院的发展，关注学院的形象和声誉，为学院的发展增色生辉。

五、学生干部应认清自身工作中存在的主要问题。在肯定我院学生干部主流是好的同时，从更高标准、更严要求来看，我个人认为，当前学生干部仍然存在下列主要问题：

1、缺乏活力。我院的院、系学生干部都能全身心投入工作中去，花了很多时间去搞学生管理工作，但工作仍缺乏活力，表现为工作局面过于沉闷，按部就班，缺乏高潮，缺乏创新，缺乏精品。今后学生干部的工作要在“活”字上做文章，希望学生干部能开创一个充满活力、充满新意、充满朝气的学生工作局面。

2、缺乏动力。学生干部是老师和学生选出的“学生官”，当好“学生官”不是一件容易的事情，必须充分认识当学生干部的意义。当学生干部从某种意义上来说是“准干部”训练，可以提高组织管理能力，可以增强公共关系能力，可以掌握管理方法和管理艺术。这是一般学生不具有的锻炼机会。因此，学生干部要充分认识当好学生干部的意义，把它转化为当好干部的动力，不能患得患失，更不能“三天打鱼，两天晒网”，要持之以恒，坚持到底。

3、缺乏合力。学生干部是一个群体，是集体领导力量。团结合作可以增强凝聚力、向心力，从而产生新的战斗力。但在工作实践中，有的班干部则表现出不合作的倾向和行为，干部之间闹矛盾，与学生会干部合作不力，或是学生会各部之间、系学生干部与院学生联合会之间合作不力，与老师沟通不够。因此，工作开展不力，工作力度不够，工作效果欠佳。学生干部之间应团结一致，齐心协力，通力合作，共同营造学生工作管理特色，努力加强自身建设，造就一支坚强的学生干部队伍。

4、缺乏能力。这主要表现在个别学生干部身上，他们缺乏特长和优势，不能影响其他学生，甚至起不到模范带头作用和引导作用，具体表现在高高在上、学习不努力，考试不及格等等。因此，学生干部要致力于提高自身综合素质，增强才干，发挥优势。学生干部必须具备优良的品德、过硬的特长、优秀的学业、良好的人际关系、创新的精神等综合素质。

5、缺乏魄力。学生干部既要成为学生的“工作领袖”，又要成为学生的“精神领袖”。当前有个别学生干部缺乏魄力，主要是个人影响力不够，没有良好的人际关系、不能调动学生积极主动地开展工作。因此，学生干部一定要注意品行修炼，提高自身的威信，增强自身的工作魄力。

六、学生干部要树立良好形象，充分发挥自身的作用。

1、树立学生干部自身的良好形象。学生干部要全面认识自己，自己是学生代表，是为学生服务的，工作表现要让学生“称心”，让老师“放心”。学生干部形象应该是公平公正不偏心，实干不浮夸、勤奋不懒惰、文明不落俗、守纪不违规。

2、努力发挥学生干部自身作用。学生干部在学生工作中，应发挥五个方面的作用。一是信息源的作用；二是参谋的作用；三是堡垒的作用；四是桥梁的作用；五是模范带头的作用。

七、学生干部要拥有科学的工作方法。学生干部工作如果没有科学的方法和正确的途径，它就不能正常开展工作，它的工作目的就不能实现。可见，学生干部要把工作做好，就必须讲究工作方法，通过正确的途径来实现自己的工作目标。下面结合我院实际情况，谈谈学生干部工作的方法问题。

（一）学生干部常用的工作方法

１、宣传鼓动方法。学生工作是群体性工作，学生干部必须注意宣传发动工作，学会号召全体同学共同参与工作的本领。

２、以身作则，勇于实践方法。学生干部是学生工作带头人，必须处处以身作则，勇于实践，坚持身教重于言教的方法，通过自己的行动影响和感染学生。

３、榜样教育法。树立榜样，教育同学，激励同学是学生干部做好学生工作的有效方法。

４、请示汇报方法。学生干部要准确地把握学生工作的重点，切实解决好学生工作的难点、热点问题。必须经常与老师保持密切联系，及时请示汇报工作。

（二）学生干部要掌握正确处理与学生之间的关系的方法

学生干部工作是服务全体同学的工作。在工作中，要注意三点：一是要尊重同学个性，动之以情，服之以理；二是要团结同学，听取同学意见，真诚友爱相处；三是要正面引导和教育，善于指正同学的不良现象和行为。

（三）学生干部要掌握正确处理老师与学生关系的方法

学生干部是老师与学生之间的桥梁。在实际工作中，要求学生干部必须正确地处理好这两者的关系，要保证院系工作和学生工作同步进行。如何处理这两者的关系呢？我认为学生干部必须做到四点：一是要确立主人翁地位，坚持从院系全局出发的原则。二要坚持从严治校的原则，坚持系统管理学生的工作方针。三是坚决维护院系的形象和声誉，敢于纠正同学中的不良行为和现象。四是一切服从老师的命令，从院系的全局出发，努力做到令行禁止，有效地调整工作步伐。

（四）新任院系学生会、班团干部开展工作的方法

１、统一思想认识，明确工作目标。

２、制订工作计划，明确工作任务和要求。

３、合理分工，加强协调，狠抓落实，建立管理机制。

４、坚持树立正气，发挥班级优势，营造管理特色。

５、及时总结经验教训，有效改进工作方法。

（五）怎样改变院系学生会个别部门、个别班级管理的落后面貌

在开展工作过程中，学生会个别部门管理工作比较落后，特别是个别班级的管理工作比较落后，管理工作落后的原因是多方面的，但与学生干部的工作有很大的关系。如何改变管理工作落后面貌？关键要在以下几个环节下苦功夫：

１、树立信心，调整心态，鼓足士气。

２、善于抓住突破口，找到打开工作局面的路子。

３、善于调动同学们的积极性和创造性，让更多的同学参与管理服务工作，增强集体荣誉感。

４、与老师保持密切联系，接受老师的指导。

５、实事求是，及时总结经验和教训。

八、学生干部要有敏锐的眼光、灵活的头脑、良好的耐心和踏实肯干的工作作风。学生干部在工作中要注重培养自己以下几个方面的能力并努力养成踏实肯干的工作作风：

1、用敏锐的眼光观察问题、发现问题的能力；

2、用灵活的头脑思考问题、解决问题的能力；

3、用良好的耐心面对问题的能力。

第二，全面发展学业，丰满学生干部形象

一、为什么学生干部要全面发展学业，丰满形象。

子路说过：“不能正其身，如正人何？”“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为学生干部，在开展学生工作中，应充分发挥自身的工作优势和管理能力，真正架起老师与学生之间的“桥梁”，必须在学习上、工作上、生活上起模范带头作用，在学生中树立较高的威信，有较好的形象。上课认真听讲，全面发展学业，严格要求自己，带头遵守学院的各项规章制度，是对学生干部的基本要求。

二、怎样全面发展学业，丰满干部形象。

学生干部要想全面发展学业，要想在学生中树立起较好的形象，必须认真刻苦学习，必须努力提高自身的素养。

（一）丰满干部形象，必须提高自身的素养。学生干部应具备如下基本素养有以下几个方面：

１、要有马克思主义原则性。学生干部应努力学会马克思主义的立场、观点和方法去处理问题，要自觉地学习邓小平理论，江泽民同志“三个代表”重要思想，要用先进的理论指导自己的学习、工作和生活，要在思想上树立先进的形象。

２、要有崇高的理想和遵纪守法的观念。学生干部应以实现共产主义为自己的最高理想，以国家兴旺发达、人民富裕康乐为奋斗目标。与此同时，学生干部还应做遵纪守法的模范，在学生中树立纪律观念较强的形象。

３、要有无私无畏的高尚情操。学生干部要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，有为共产主义事业而奋斗终身的精神。在学生中树立大公无私的形象。

４、要有严于律己和宽以待人的品格。学生干部在工作中要学会谦虚谨慎，严于律己；对老师和同学的教育和指导要乐于接受，要严以律己、宽以待人，做老师的好帮手，做学生的好朋友。

５、要有不断创新的进取精神。在新时期，新的形势下，我院学生工作有许多新情况、新问题，这就要求我们学生干部要有新思想、新作风、新方法，摒弃以往那种“以不变应万变”的做法，在工作中应努力发挥不断进取、勇于创新的精神。

６、要有自知之明。人贵有自知之明，我们干部尤为如此。没有自知之明的人，往往会狂妄自大，看不起别人，这不利于学生干部开展工作。学生干部要全面认识自己，自己是学生代表，是为学生服务的，在工作中应坚持走同学路线，团结广大同学。干部间更应携手共进，为我院的发展做出积极的贡献。

（二）全面发展学业，必须处理好几个问题。要想提高学生干部的素养，要想全面发展学业，我们必须认真地抓好学习。在刻苦学习的过程中，要正确地处理好以下问题：

１、正确对待具有“天资”人的成才，主要取决于两个因素：即先天的遗传因素和后天的勤奋努力因素。有些人“天资”很好，但后天不努力，最后也成不了才；有些人天生并不聪明，但后天能够勤奋学习，终能脱颖而出，成为有用之才。无数事实告诉我们，“天资”较差的学生只要不气馁，用时间和汗水弥补自己的先天不足，只要持之以恒，一定会学有所成。

２、学会在逆境中奋进。从历史上看，大多数成功者都是生活在逆境中，但他们有着一种迎难而进的精神，经过刻苦的磨练，走向成功之路。作为学生干部，同样要有这种精神，要积极进取，要善于挖掘自身潜力，克服困难，做生活的强者，努力提高挑战

挫折的能力。

３、努力克服懒惰思想。俗话说“一懒生百病”。人的许多恶劣品质都是由“懒”派生的。克服懒惰的唯一办法就是勤奋，就是不要浪费时间，要珍惜时间、节约时间。作为学生干部，要有较强的工作责任心，今天的事应该今天完成，不要拖到明天。

４、脚踏实地和锲而不舍。作为学生要有脚踏实地和锲而不舍的精神。在学习过程中，要坚持一切从实际出发，不能空想，空想是不行的。在困难时，不要临危退缩，要有锲而不舍的精神。只有坚持不懈地努力学习，才能全面发展我们的学业，才能丰满我们的形象。成功=勤奋+正确的方法+少说空话。新时期的学生干部应朝着成才的目标，有计划地走向成功的道路。

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