有知识的小猪童话故事

有知识的小猪童话故事（精选16篇）

有知识的小猪童话故事 第1篇

童话故事作文：贪吃的小猪

江苏省常州市星韵学校五年级 刘馨馨

森林里有一只非常懒惰又贪吃的小猪。这一天，小猪和小兔、小羊一起去郊游。到中午了，大家都玩累了，肚子也饿了，便商量着开始做饭。

他们进行了分工合作：小羊捡柴禾，小兔淘米煮饭，忙得不亦乐乎。只有小猪躺在树荫下乘凉，什么也不愿干。

不一会儿，饭菜飘香，小猪急忙跑到锅前候着。小羊很生气，批评小猪说：“你啥也不干，还想第一个吃？天下怎么会有这样的好事！”小兔也不乐意地说道：“看你那蹄子真脏，我们可不愿意跟不讲卫生的家伙吃饭。”小猪一听，觉得自己不受欢迎，便气呼呼地回到树荫下继续躺着。小猪再也睡不着了，那可恶的饭香老往他鼻子里钻。正当他不知如何是好的时候，一只大灰狼轻轻地走了过来，非常友好地说：“大家好，昨天黑熊大哥来我家，给我带来了好多好吃的东西，蜜蜂妹妹也送来了好多甜甜的蜂蜜，我一个人吃不完，你们谁愿意到我家去吃？” 小猪一听，顿时一蹦三尺高，连忙说：“我去，我去！”小兔、小羊听了，都纷纷劝告他：“天下没有免费的午餐，大灰狼可不是什么好东西，你千万别去他家。”可小猪啥也听不进去，执意要跟大灰狼走。

小猪到了大灰狼的家后，只见房间里空空如也，除了四个壁角，什么也没看到。小猪说：“咦！大灰狼，你不是要给我好吃的吗？都藏到哪里去了？” “哈哈哈„„现在，我就要吃了你，你这个蠢猪。”说完，大灰狼就向小猪扑了过去。

小猪这才知道自己上当了，吓得赶紧叫道：“停停停，我有重要的事情要声明一下。”大灰狼放下爪子，说道：“什么事？快说，别耽误我吃午饭。”小猪眼珠一转，计上心来，说道：“你看，我身上这么脏，都几个月没洗澡了，我先去洗干净，这样你吃着也卫生一些，不会肚子疼。” 大灰狼看了看小猪肮脏的身子，皱了皱眉头，说：“你身上的确很脏，屋外有条小河，你去洗洗吧，反正你也逃不掉啦！”

见大灰狼答应了，小猪赶紧跑出狼窝，来到小河边，飞快地跳下水，三两下就游到了对岸。大灰狼看得目瞪口呆，却也无可奈何——自己是不会游泳的。

小猪跑回家后，心里不由得一阵后怕：因为贪吃，差点把自己的小命给送了。从那以后他再也不敢不劳而获，懒惰又贪吃了。

有知识的小猪童话故事 第2篇

活动目标：

1．初步理解故事内容并知道不该吃的不要吃，可以吃的东西不能多吃。（重点）2．尝试用简单的话描述小猪去过的地方和身体发生的变化。（难点）3．再猜猜想想中感受故事的趣味性，体验大胆回答问题的快乐。

活动准备：小猪、卡片若干（水果类、蛋糕类、饼干类、饮料类、超市类）活动过程：

师生问好：小朋友们早上好！

一、谈话导入师：今天我们教室里来了一位客人！它有一个好听的名字（噜噜）小朋友跟噜噜打声招呼吧！（小猪噜噜好）

二、理解故事通过观察小猪先后去了哪里？吃过什么东西？身体发生了什么变化？

（1）水果店，吃了很多红红的苹果，小脸变成红红的了。

（2）蛋糕店，吃了很多黄黄的蛋糕，肚子变成黄黄的了。

（3）饼干店，吃了很多绿绿的饼干，小腿变成绿绿的了。

（4）饮料店，喝过很多蓝蓝的饮料，尾巴变成蓝蓝的了。

（5）超市，吃了一块肥皂，肚子疼去医院了。

让幼儿了解故事的内容，并通过提问：“小猪最后到超市吃了什么？为什么会去医院？通过提问让幼儿知道不该吃的东西不要吃。

三、出示小猪，提问：”你觉得噜噜是一只怎样的小猪？（贪吃的小猪）1．想想小猪噜噜先后去过哪些地方，吃了什么东西，身体哪里发生了变化2.通过故事的简单讲述引出问题：

（1）“小猪噜噜吃了什么东西肚子疼？

（2）”肥皂是用来干什么的？

（3）"你还知道哪些东西不能吃？

教师小结-在我们生活中有很多东西是不能吃的，如果不小心吃了就会对我们的身体造成危害。

兄弟姐妹之间有爱的小故事 第3篇

@从此心安：我有一次没忍住，对我只有几岁的弟弟说我初恋的一点破事，还哭了（当时已经被人抛弃）。我弟弟说要拿红太狼的平底锅打他！

@别跟我聊体重咱：我和弟弟从小到大一直打架，但是年龄越大感情越深，我还读书的时候弟弟就已经毕业工作了，然后他用工资给我换电脑换手机，给我生活费。我实习时没工资，他把自己的工资给我做生活费。他总是做得多说得少。

@比牛还牛：弟弟小我十岁半。几年前我失业几个月，独自在外地，当时还刚上初中的弟弟在电话里对我说：哥，你经济有没有困难，我有压岁钱，可以给你点用。当时眼泪都要掉下来。

@绿豆不加汤：有一次我和弟弟一起参加一个聚会，刚开始桌上没有饮料，只有啤酒，因为太渴了，我就倒了杯啤酒，喝了一口。刚好有人拿了一瓶饮料来，我就看了我弟一眼，他直接把我杯子里的酒喝光了，给我腾出杯子倒饮料。那个温暖啊。

馋嘴的小猪猪童话故事 第4篇

在美丽的大森林里，住着小猪猪一家人。猪爸爸和猪妈妈很勤劳。可是他们的儿子小猪猪不仅懒惰，而且嘴巴很馋。

这天一大早，猪爸爸和猪妈妈外出干活了，可是小猪猪还赖在床上睡懒觉。太阳已经一竹竿高了，他才懒洋洋地爬出被窝。

小猪猪起床后，没有帮猪爸爸和猪妈妈干活，而是找来遥控器，打开电视机，看起动画片《喜羊羊与灰太狼》来。

忽然，电视机旁餐桌上的一个瓶子映入了小猪猪的眼帘。会不会是什么饮料呢?小猪猪想。他飞奔过去一看。哈，是一瓶“可乐”!

可乐可是小猪猪最喜欢喝的饮料。他乐得又蹦又跳，嘴里哼着《喜羊羊与灰太狼》主题曲，挥舞双手，扭着屁股，跳起了“猪猪舞”。

“这下，我猪猪可以痛快地大饱一回口福了。”小猪猪美滋滋地想。想着想着，他嘴里的口水便止不住流了下来。

小猪猪兴冲冲地拿起“可乐”瓶，拧开瓶盖，举起瓶子，扬起脖子，朝嘴里灌去。

“哎呀，我的妈呀!”小猪猪急忙吐掉嘴里的“可乐”，尖声怪叫起来，“这是什么‘可乐’呀，味道怎么这么酸?”

小猪猪再也顾不上跳“猪猪舞”了，也顾不上看好玩的《喜羊羊与灰太狼》了，急忙飞奔进厨房，端来一杯凉水漱口，这才感觉嘴里不那么酸了。

早饭时间快要到了，猪爸爸和猪妈妈干活回来了。猪妈妈去厨房准备做早饭。

猪妈妈炒菜时，发现瓶子里的醋少了很多，奇怪地问小猪猪：“瓶子里的`醋怎么少了?”

“我……”小猪猪瞅了瞅猪妈妈阴沉的脸，不好意思地低下头，喃喃自语，“我把它当‘可乐’喝了。”

“扑哧!”猪妈妈忍不住笑出声来。她忙掩住嘴，说：“你呀你，让我怎么说你呢?嘴巴怎么那么馋，也不看看瓶子里装的是什么东西。”

寓言小故事：“善跑”的小猪 第5篇

“哦?”大树被它的话吵醒(chǎo xǐnɡ)了，就问：“是哪些朋友?赞美了你什么呢?”

“乌龟、刺猬(cì wei)、蜗牛(wō niú)、蚂蚁(mǎ yǐ)，等等，它们都一个劲地夸我跑得快呢!它们热烈(rè liè)的语言和羡慕(xiàn mù)的眼光让我陶醉了，那种感觉呀，太好了!”

大树听罢，笑着说：“哈哈!原来是这么回事呀!不过，我那天倒是听野狗(yě ɡǒu)说过你，它说你跑步慢得可怜。”

“就它一个说我跑步慢吗?”

“我确实(què shí)听它这样说过。”

“那又能说明什么问题呢?一个总不会比许多强吧?!”小猪躺(tǎnɡ)了下来，不屑一顾(bú xiè yí ɡù)地说道：“那么多朋友都夸我善跑，不是已经充分证明(zhènɡ mínɡ)了我确实是跑步高手吗?”

“你呀，你呀!”大树听了它的话，不再争辩(zhēnɡ biàn)，只是摇了摇头。

童话故事《爱打喷嚏的小猪》 第6篇

春天到了，森林里一年二度的森林联欢会即将开幕。于是，众多的小动物都急急忙忙地赶往联欢会现场，其中也包括那憨态可掬的小猪。

因为小猪感冒了，所以在去的路上直打喷嚏。“啊……阿嚏!”这不，他一个大喷嚏就把自己的大口罩打掉了。小猪吃力地走啊走啊，不一会儿，就来到了一棵老松树下。他抬头一看，发现一只小松鼠正跳上跳下，一会儿伸伸腿，一会儿掸掸脚。小猪这才想起，原来小松鼠正在练习跳舞呢!小松鼠是著名的舞蹈演员，今天的联欢会上一定有她的精彩表演。

于是，小猪蹲在地上聚精会神地看了起来。他看着看着，不由被小松鼠优美的舞姿迷住了。突然，小松鼠听见一声“阿嚏”，吓得她从树上掉了下来，把尾巴给摔伤了。小猪感到很难过，赶紧向小松鼠赔不是说：“对不起，松鼠妹妹。我不是故意的，我这几天有点感冒了。”小松鼠没有半点责怪猪大哥的意思，还连忙宽慰小猪说:“没关系，猪大哥，请你不要放在心上。”这样一来可让小猪更加难受了。

小猪告别了松鼠，不一会儿又来到一棵大榕树下。这时，他看见两只小黄鹂正在练习二重唱，唱得可好听啦!这下子又把小猪给吸引住了，于是他又坐下来认真地听了起来。忽然，小猪又打了一个喷嚏，吓得小黄鹂从大榕树上摔了下来，把翅膀给摔坏了。小猪又忙向小黄鹂说了声:“对不起”，就匆匆忙忙地走开了。

小猪走啊走，没过多久，又来到一棵桃树下。这时小猴正在练杂技，他那高超的技艺一下子就吸引了小猪的眼球，于是他又坐了下来。“阿嚏!”忽然小猪又一个喷嚏，不用说你们就知道，这下又把小猴打下了桃树，小猴的.腿又给摔坏了。小猪忙给小猴道完歉，就赶到了联欢会会场。

这时，其他动物早就赶来了，唯独被小猪弄伤了的几名演员还未露面。当他们听了小猪一路的经过后，小伙伴们都认为白来了，三个最好的演员都摔伤了，这联欢会还怎么举行呢?可是，大家都不怪小猪，认为小猪生病也是人所不愿。

只有狐狸在那里喊着:“笨小子，这么好的演员都让你毁了，你真是罪该万死!”

大家听了狐狸的话非常气愤，都对狐狸说:“人家小猪感冒了，是他愿意的吗?”

狐狸哪里听得进去，还一个劲地说:“不准小猪参加‘森林联欢会’!”

小猪听了很难过，便大哭了起来。“怎么办呢?怎么办呢?”

杜鹃姐姐急得不知如何是好。这时熊大夫开口了，他说:“不要紧，不要紧。”说完他就给小猪开了一服药，又派虎大哥、象大伯、狮老兄去把受伤的演员接了过来。

接着，他给小松鼠、小猴子、小黄鹂他们也各开了一服药，当场让他们服了下去。嘿!这药还真灵，小松鼠、小猴子、小黄鹂吃下药，过了一会他们的伤就全好了，小猪的病也好了。

美丽的小猪 第7篇

天空湛蓝湛蓝的，没有一丝云彩，像块湛蓝透亮的蓝宝石。温暖的阳光洒向大地，让小草身上的露珠显得更加晶莹。小草们挺直了身子，欢迎春姑娘的到来。小动物三三两两、成群结队地来到丛林里游玩。

小猪孤独地走在路上，远远看见美丽的花孔雀在湖边抖动着漂亮的羽毛，欣赏自己在水中的倒影。小猪开心地跑过去跟她打招呼。“咦，这不是丑陋的肥猪嘛！你长成这样子也敢出来呀，不怕吓到小动物们吗？我就没见过长得像你这么丑陋的猪。”孔雀抖了抖羽毛接着说，“别靠近我，可别把我美丽的羽毛给弄脏了。”花孔雀说完，骄傲地昂着头走开了。

小猪听了心里很难过，他看着湖里自己的倒影自言自语地说：“我真的有那么丑么？”小鱼探出小脑袋说：“的确很丑！”说完甩了一下尾巴游走了，水花溅到了小猪的脸上。看着自己被打乱的倒影，小猪伤心地哭了……

突然，不远处传来“救命”的声音，原来是花孔雀失足掉进了湖里。小动物们有的站在那儿幸灾乐祸地看着花孔雀在水里扑腾；有的吓呆了，站在岸上一动也不动。小猪看到了，奋不顾身地跳了下去，奋力救起了花孔雀。小动物们围了上来七嘴八舌地说：“小猪，她刚才那样讽刺你，你还救她呀？”小猪嗅了嗅鼻子说：“不管她对我怎么样，我也不能眼睁睁地看着她失去生命啊。”花孔雀惭愧地说：“小猪，对不起！我那样对你，你还救我，我真不该那样说你。”小猪憨憨地笑着说：“没关系，我长得本来就不漂亮。”

听了小猪的话，小动物们都很惭愧，他们觉得自己比起小猪实在差太多了，而此时阳光下的小猪在小动物们的眼里是那么的美！

穿反了裤子的小猪 童话故事 第8篇

动物学校上早读的时候，山羊老师有事外出了，班长小熊坐在讲桌前组织小动物们读书。全班的小动物们基本到了，就剩懒惰(lǎnduò)的小猪座位还空着。他肯定又睡过了头。

快下早读的时候，小猪终于来了。他推开教室门，摇摇晃晃地走进来。只见他满脸倦意，嘴角边还留着昨晚的饼干碎渣，鼻涕都快流下来了。他张大嘴巴，打了个长长的哈欠。小熊扭过脖子，歪着脑袋，瞅了他一眼，不满地小声嘀咕：“小猪，你怎么现在才来呀?脸也不洗一洗，哎呀，怎么连裤子都给穿反了?”她虽这么轻轻一说，但不料还是被其他小动物听见，引得小动物们哄(hōnɡ)堂大笑起来。

小猪低头看了下自己穿反的裤子，脸红得像个红苹果。可是他太聪明了，眼珠子骨碌碌一转，抹了下快要掉下来的鼻涕，嘿嘿一笑，说：“我的`熊大班长，您也太没见识了，我这是动物世界最时髦(máo)的裤子穿法!”说着还故意扭了扭屁股。他不这样说还好，这一说，竟像在教室里爆炸了一枚定时炸弹。顿时，教室快要笑翻了天。小猫笑得“喵喵”直叫，趴在地上;小狗笑得“汪汪”直叫，躺倒在地;小青蛙笑得“呱呱”直叫，蹦蹦跳跳……

还没等教室里安静下来，小鸡扮了个鬼脸，来了句：“小猪都这么大了，怎么连裤子都不会穿?”快嘴的小鸭随声附和：“可不是吗，简直笨到家了，连裤子也会穿反!”这下惹得小动物们笑得更开心。教室里这时真成了一锅煮沸的水。就连“最高司令”小熊双手使劲拍讲桌，嘴里不停高喊“肃静”，也毫无作用。

贪睡的小猪的故事 第9篇

一只小猪非常贪睡，每天闹钟响了后它总是将闹钟关了后继续赖床，这也导致它经常迟到、错过好朋友的邀约。

这不，闹钟已经“铃铃铃”的响了起来，小猪一看时间，心里默默地说道：“再睡十分钟，十分钟后闹钟响了一定起来。”就这样，小猪把闹钟按掉了。

十分钟后，闹钟再次响起，小猪心里想着：再睡个五分钟吧，就五分钟!想到这，小猪再次按掉了闹钟。就这样，不知道睡了多久，小猪突然惊醒，一看闹钟，发现快要迟到了。赶紧背上书包冲向学校，无奈还是迟到了。

闯祸的小猪童话作文 第10篇

今天，猪妈妈带着小猪一起到图书馆看书。小猪可高兴了，一路上，蹦蹦跳跳地来到了图书馆。

“图书馆的书可真多呀?”小猪情不自禁地夸赞道。猪妈妈对小猪说：“小猪，你一定要在儿童区看书，不能到处乱跑。还有陌生人给你的东西不能吃……”猪妈妈还没有说完，小猪就摆摆手不耐烦地说：“我知道了!我知道了!”小猪来到了儿童区，眼睛一亮，原来它看见了一本《小熊的`故事》。小猪刚要拿起书，不料，小兔也伸来了手。于是它们两个就争执起来。小猪理直气壮地说：“是我先发现这本书的，应该我先看”。“是我先看到的，我先看到的!”小兔生气地说。就这样两个人扯着那本书争来争去，一不小心，书被撕坏了。小兔见到书坏了，连忙放了手，边走边说：“都怪你!”小猪站在那里，心里想到：“我闯祸了，要是我告诉妈妈的话，她一定会批评我的。”于是，它把书悄悄地折好放回了原处。

晚上回到家，小猪吃不下饭，也睡不着觉。“我就这样把损坏的书放回原处是不是非常不诚实?”想着老师经常教导的话，小猪心神不宁。第二天，小猪早早地来到图书馆，把损坏书的事告诉了馆长，并主动要求赔书。

糊涂的小猪 第11篇

这天，动物小学出去野炊。到了目的地，小狗拿出了肉骨头，小猫拿出了鱼，小鸭拿出了蚯蚓，小鸡拿出了虫子，只有小猪手里空空的。大家纷纷问小猪：“你怎么什么都没拿?”“你为什么迟到了?”小猪呆呆地看着大家，半天说不出话。作为班长，小狗也赶紧过来询问小猪：“你忘了山羊老师是怎么布置的了吗?”小猪翻了翻眼珠，支支吾吾地说：“……带……必须……”小狗纠正道“是带好必需品!你是不是还没有理解‘必须’和‘必需’的含义?”小猪低着头没有说话。

这时，刚巧山羊老师走过来，他得知小猪对“必须”和“必需”还没弄清，就把小猪拉到一旁，说：“来，我再给你讲一讲这两个词的意义吧。这一次你可得记住哦!”说着，山羊老师就拿了一支小木棒在地上写下“必需”俩字，说：“这‘必需’呀，就是‘一定得有’或‘不能缺少’的意思，表示对某种事物的特别需要。例如：‘上学时大家一定要带好自己必需的学习用品。’要去野炊，就要带上必需的食品。”移了一个地方，山羊老师又写了“必须”两个字，然后对小猪说道：“这‘必须’是一定要这样的意思，它和‘必需’不论是含义还是用法都是不一样的，例如：‘学习必须努力’，‘我们必须遵守纪律’等……”

小猪用心地听着、想着，最后终于欣喜地说，“谢谢老师，现在我懂了，以后我肯定不会再犯这样的错误了。”听了小猪的话，山羊老师对小猪的进步深为赞赏。

小班故事教案：贪吃的小猪 第12篇

1、在猜猜想想中感受故事的趣味性，领悟夸张的想象力。

2、知道同伴讲话时要安静倾听。

3、尝试用简单的话讲述小猪去过的地方和身体发生的变化。

活动准备：

1、幼儿准备

小图书人手一册。

2、教师准备

大图书、小猪头饰一个

活动过程：

一、活动导入

引导语：有一只贪吃的小猪，名字叫噜噜。我们一起和噜噜打个招呼吧！“小猪噜噜，你好！”噜噜现在肚子饿了，他到处寻找好吃的食物，那他到底有没有找到呢？我们一起来看一看吧！

二、大图书阅读

1、教师出示大图书，和幼儿一起理解故事。

（1）小猪噜噜走进了一家什么店？（引导幼儿说出水果店）吃了什么东西？（一个红红的大苹果）噜噜吃完了一个红苹果后，看一看有什么不一样？（脸蛋变得红红的）可以用一个好听的词语来说“红扑扑”。噜噜走进水果店，吃了一个红红的大苹果。噢！脸蛋变得红扑扑的。

（2）噜噜走进了一家什么店？（蛋糕店）吃了什么？（奶油）奶油你们吃过吗？是什么味道的？（甜甜的）吃了一勺金黄色的甜奶油。咦，噜噜有哪里不一样啊？（肚子黄黄的）用一个好听的词语来说（黄灿灿）噜噜的肚子变得黄灿灿的。

（3）噜噜走进了一家什么店？（饼干店）吃了一块什么？（蓝蓝的圆饼干）噜噜什么地方变了？（腿）用一个好听的词语“蓝汪汪”，嘻，腿儿变得蓝汪汪的。

（4）噜噜走进了什么店？（冷饮店）喝了什么？（一杯绿绿的凉饮料）噜噜什么地方变了？（尾巴绿绿的）用一个好听的词语（绿莹莹），哇！尾巴变得绿莹莹的。

（5）瞧，噜噜又走进了一家什么店？（大超市）嘿，这是什么？请你们猜一猜。（肥皂）把它也吃掉吧。噜噜吃完肥皂后，会怎么样呢？小手撮一撮会出现很多泡泡。（肚子里全是肥皂泡泡）扑哧！扑哧！肥皂泡泡从嘴巴里冒出来了，这些泡泡是什么样子的？（红红的、黄黄的、蓝蓝的，还有绿绿的）

2、完整讲述故事。

这只小猪真是贪吃呀，我们一起来讲一讲这只贪吃的小猪吧！师幼共同完整讲述故事。

三、情感迁移

噜噜吃了好多的东西，身体也变得五颜六色了，到最后还吐出了许多彩色的泡泡。这个故事有趣吗？想一想，噜噜还会去什么店？吃什么？身体还会变成什么样呢？幼儿自由说一说。

贪吃糖的小猪 -童话作文 第13篇

胖小猪因胖而得名。在猪家族这个以胖为美的群体中，它自然有着数不尽的荣耀。于是，胖小猪在众猪羡慕的目光中，不无得意地讲述着自己的增肥秘诀——吃糖果。

他说：“糖果的好处太多了，何乐而不吃呢?我每天吃糖200粒以上，什么奶糖、水果糖、什锦糖……通吃!”说着，又向嘴里塞了一粒糖。没过多长时间，胖小猪就时不时地感到牙痛。但是，他吃糖上了瘾，见了糖仍旧照吃不误。他心想：糖不仅好吃，又能使我身价大增，我可真是太喜欢它了。一会儿不吃我就嘴巴痒痒。从此，就有了一道奇特的景观：胖小猪捂着嘴巴吃糖。

后来，胖小猪的牙上长出了黑斑，还形成了黑洞。口中呼出的净是臭气，猪朋友们开始像避瘟神一样躲着他。更要命的是，钻心的牙痛让他觉得似乎有人在用拳头往自己的牙上打。小猪追悔莫及，捂着腮帮子，跌跌撞撞地去了医院。医生检查之后，语重心长地对胖小猪说：“小猪呀!你喜欢吃糖果，可不能吃得太多。糖果虽然好吃，但糖分也会与牙上的变形链球菌结合，形成牙菌斑，腐蚀牙齿。以后要少吃糖果，而且吃后要刷牙，知道了吗?”胖小猪含着泪点点头。

在医院里，胖小猪共洁牙两次，先后拔了三颗牙，补上了六颗牙，总算把牙病治好了。

从此，胖小猪合理饮食，注意运动，成了一个健康的小猪。

贪吃糖的小猪 -童话作文 第14篇

有一只贪吃糖的小猪，特别爱吃糖，小猪还给糖编了一个儿歌：“糖啊糖，糖啊糖，你呀真好吃啊!”小猪手里拿着糖，走在大街上，边走边说：“糖啊糖，糖啊糖，你呀真好吃，糖啊糖，糖啊糖，你呀真好吃啊!”可爱兔和调皮松鼠听见了，调皮松鼠说：“糖啊糖，糖啊糖，你呀真好吃，糖啊糖，糖啊糖，你呀真好吃啊!呵呵。”可爱兔说：“调皮松鼠，既然小猪这么爱吃糖，我们就免费送小猪一个外号叫......叫……”“叫小糖猪!”调皮松鼠大喊到。“对。叫小糖猪。这个外号好。”

小猪朝“好吃糖果屋”走去，气人象一看，呦，小糖猪，又来买糖了，便笑容满面地说：“小糖猪，小糖猪，又来买糖了啊?”小糖猪?“我叫小猪!”小猪一副被羞辱的.样子，“你那么爱吃糖，还不让人叫小糖猪?”“我叫小猪!”小猪又一次被羞辱。

小猪哭着跑回家，对妈妈说：“妈妈，妈妈，他们叫我小糖猪。”猪妈妈说：“以后你要少吃糖，让他们没机会叫你小糖猪。”小猪说：“可是，我没法改。”“尽量改呀，少吃，不是不给你吃。”小猪擦干眼泪对猪妈妈说：“好。”猪妈妈开心地说：“对，这才是我坚强的小猪!”

可爱的小猪 第15篇

快来看，它们都在这儿呢。在老母猪旁边正躺着十三只小猪，它们有的是粉红色的；有的身子是白的，尾巴却是黑的；有的是白色的身上

有几块黑色的斑；还有更有意思的，一只前半身是白色的，后一半身体是黑色的，就像墨汁涂上去的一样。它们的胆子都很小，一有风吹草动就立刻爬起来，竖起小耳朵，瞪着小眼睛，躲到猪妈妈的身后，嘴里发出哼哼的声音，显出十分紧张害怕的样子。可不到三分钟，就又躺在妈妈身边，呼呼地睡着了。

这些小猪不但贪睡，它们更贪吃，要不它们怎么这么胖呢！那天我走近猪圈，一眼就看见小猪们排成两行，正紧靠着猪妈妈睡大觉呢。它们睡觉的样子很有趣，有的仰着身子，四脚朝天；有的趴着，前腿收起，后腿向后伸开……我看食槽里没有猪食了，就小心地拎起放在猪圈旁边的猪食，哗啦啦地倒进食槽里。老母猪听到了动静马上站了起来，走向食槽。小猪们一下被惊醒了，它们也闻到了香味，一起拥到了猪食槽旁。有的跳进猪槽里面吃，有只机灵的小猪趁机钻到妈妈的肚子下面吃奶，吃奶觉着不过瘾，吃几口又去抢猪食吃。它们吃食也不老实，又蹦又跳，哼哼乱叫。

吃饱喝足之后，它们就开始打闹起来，你追我赶，来回奔跑，一不小心，摔倒一个就绊倒一大片。看着它们的活泼劲儿，真让人高兴。

这些可爱的小猪，既贪吃，又贪睡，还贪玩，它

【评点】

小作者运用比喻、排比的修辞手法，描述了小猪们贪吃、贪睡、贪玩的特性，将小猪们可爱的一面呈現在读者眼前。对它们贪睡、贪吃进行了详写，其他略写，有详有略，重点突出。

知错就改的小猪童话故事作文 第16篇

知错就改的小猪童话故事作文

知错就改的小猪 在森林里，猪妈妈生了一只小猪，这只小猪头戴太阳帽，圆嘟嘟的鼻子下，有一张可爱的小嘴巴，穿着一件蓝色的背带裤，挺着一个圆鼓鼓的将军肚，可爱极了。一天，小猪正走在林间小路上，他一边吃着香蕉，一边还哼着歌，只见他吃完香蕉随手一抛，又随即拿起一根吧唧吧唧地吃了起来。大象伯伯看见了心想：小猪太小，不懂事，我应该教育教育他。于是就语重心长地说了起来：小猪啊，我们不能乱扔垃圾，要保护环境，爱护我们的大森林。说完话，大象伯伯用鼻子卷起香蕉皮丢进了垃圾桶。正津津有味地吃着香蕉的小猪，却不以为然，他吃完香蕉又拿出了个西瓜大口大口地吃了起来，吃完瓜皮就扔在一边。哎呦！一声惨叫，小猪赶忙扭头一看，原来是自己扔的瓜皮把熊猫哥哥给滑倒了，害得它疼的嗷嗷叫。小猪赶紧跑了过去，扶起了熊猫哥哥，连声道歉：对不起，真是对不起！说完，赶紧把刚才扔得瓜皮全捡了起来，扔进了垃圾桶。