中文系学生会主席团工作机制

中文系学生会主席团工作机制（精选11篇）

中文系学生会主席团工作机制 第1篇

中文系学生会主席团工作机制

一、名誉主席

1、负责主席团的工作咨询、指导。

2、帮助主席团成员解决疑难问题。

3、发挥传、帮、带作用，当好主席团成员的指导者和引路人。

二、主席团主席

1、全面负责学生会的工作。

2、负责学生会干部例会的召集、议事和工作安排。

3、负责学生会干部的素质、能力和工作培训。

4、协调学生会与各班级班委会、学生处和兄弟系（部）学生会之间的关系。

5、当好与学校各职能部门、本系辅导员、教师和学生之间的桥梁和纽带。

三、主席团副主席: 协助主席团主席做好如下工作：

1、主抓学生会学习部、宣传部、文艺部、社团部、劳动生活部、宿管部的工作。

2、负责学生学习经验交流会、考研经验交流会等活动的组织安排工作。

3、负责学术报告会的组织安排工作。

4、负责各种活动的宣传、氛围营造和报道工作。

5、负责各种文艺活动的组织、安排和协调工作。

6、负责各社团之间的活动、联谊和工作协调工作。

7、负责各种大型文宣活动的组织、安排和协调工作。

8、负责学生关于生活方面的诉求并及时与相关部门沟通协调，妥善解决。

9、负责组织开展各种公益劳动和社会活动。

10、负责学生宿舍的内务检查评比及安全隐患排查工作。

四、主席团副主席： 协助主席团主席做好如下工作：

1、主抓纪检部、体育部、秘书处、信息网络部、职业发展部、外联部的工作。

2、负责全系学生的日常教育和管理工作。

3、负责升国旗仪式、各种集体性活动的组织安排工作。

4、负责各班级学生的上课考勤、就寝纪律检查工作和检查有损大学生形象、有损社会公德的违纪行为。

5、负责组织开展体育锻炼和各种竞赛活动。

6、负责学生会工作计划的制定，工作总结的撰写，《中文简报》各种通报，各种活动文字的撰写、打印和分发工作。

7、负责学生会干部的评奖评优，实绩考核和学生会干部会议的记录。

8、负责学生会干部述职报告、各部工作计划的收集、审核、整理和归档工作。

10、负责中文系网站的更新工作。

11、负责就业指导、信息掌握和服务工作。

12、全面负责系学生会的对外交流联络工作，为学生会活动提供经费。

五、工作要求：

1、各负其责，各司其职，主动开展工作。

2、统筹兼顾，相互配合，形成团队精神。

3、创新思维，通力合作，高效优质工作。

邢台学院中文系学生会

2013年5月7日

中文系学生会主席团工作机制 第2篇

会议发言材料

创新党委领导主席团工作机制

不断提升镇人大工作整体水平

中共蜀河镇委员会 文永明

（2012年9月 日）

尊敬的各位领导，与会同志们：

大家好！

按照会议安排，下面我就蜀河镇人大主席团工作机制建设及运行情况与各位进行交流探讨，不妥之处，敬请批评指正。

镇人大是我国最基层的地方国家权力机关，在新形势下加强和改进镇人大主席团工作，对于坚持和完善人民代表大会制度，促进基层民主法治建设有着十分重要意义。每次镇人代会选举的人大主席团既是本次大会的领导机构，又是主持和召集下一次人代会的组织机构，法律既没有明确规定在闭会后解散其机构，又没有对主席团的性质、职责作出明确规定。《地方组织法》、《陕西省乡镇人民代表大会工作条例》和有关规定，对镇人民代表大会、镇人民代表大会主席、人大代表的职权、职责作了明确，但从对有关规定的理解和乡镇人大工作的实际上看，镇人大主席团是事实上的常设机构，因此必须加强镇人大主席团建设。去年以来，在县人大常委会的精心指导下，我们就人大主席团机制建设做了一些积极探索和尝试，有些方面得到了市、县两级人大的赞同和 1

认可，这些有益的探索为进一步开展好人大工作奠定了良好的基础。下面向在座各位汇报以下几个方面：

一、重视保障镇人大依法行使职权，夯实工作基础。人大工作是党委工作的重要组成部分，是党委政府联系人民群众的桥梁和纽带，是党委决策合法化的重要支撑，也是人民意志的重要体现。为了认真贯彻上级关于加强人大规范化建设年活动的文件精神，我们坚持既为人大工作把好‚方向盘‛，又放手让人大依法行使各项职权的原则，努力为人大履行职责、开展工作创造良好条件。一是在贯彻党委意图中充分相信人大。坚持把应该由镇人大决定的事项及时安排在人代会上审议决定。凡是人代会通过的决议，镇党委成员和党员干部都带头执行，以推动其在全镇范围内的贯彻实施。二是在保障法律法规正确实施中充分依靠人大。为保证宪法、法律、行政法规在本行政区域内的遵守和执行，镇党委支持人大主席团结合本镇的实际，开展相关的执法检查，为全镇经济社会发展营造良好的法制环境。三是在工作推进中充分发挥人大作用。镇党委支持和保障人大依法履职，要求人大主席团做到敢于监督，善于监督，努力增强监督实效。人大主席团先后听取政府以及部门多个专项工作报告和开展工作评议活动，并针对存在的问题提出意见建议，督促政府以及部门改进工作。四是全力抓实人大工作基础。先后六次组织人大代表及人大干部进行履职、‚三查一评‛工作、主席团议事规则、会议制度、职责、会议内容、程序、议程、日程等方面的业务知识和《宪法》、《地方组织法》、《陕西省乡镇人民代表大会工作条例》等法律知识以及上级人大会议精神、公文写作、人大相关业务知识的学习培训，提高人大代表的履职能力和人大工作人员的综合素质；创办了

《蜀河人大》内刊，首次编印了《蜀河镇第十八届人民代表大会第一次会议会刊》。另外，镇党委、政府抽调得力人员2名专职从事人大日常工作；积极筹措资金，为人大办公室配备了空调、电脑、打印机等办公用品，改善了人大办公条件，提高了人大工作信息化、自动化水平。

二、建立党委领导主席团工作机制，明确工作重心。围绕党委工作中心，我们将‚强领导、重基础、讲规范、求实效、创特色‛和‚加强人大工作规范化建设、民主法治建设、代表工作、监督工作、自身建设‛等作为人大工作的重心，写进镇十五次党代会工作报告和党委、政府工作重点中，并纳入党委重要议事日程和考核范畴全盘谋划；在具体工作实践中，积极探索建立‚五项‛（即：每次参加上级人大召开的会议精神都在党委会议上传达学习；每年制定的人大工作要点都在党委会议上研究审定；每做一项重要决定、决议时向党委请示汇报；每一次召开人大主席团会议或代表活动都及时请示报告党委，并邀请党委领导参加会议或活动；每季度主动向党委汇报一次人大工作）人大向党委请示报告工作制度和党委‚五个一‛（即：在每一届党委任期中召开一次党委人大工作会议；每一年党委工作要点对人大工作明确任务要求；每一季度党委会议听取人大工作汇报；每一位镇班子成员负责联系一个人大代表小组工作；每一年将镇人大工作列入镇对村（社区）和镇属单位绩效目标考核）重视支持人大工作机制；制定印发了《2012年蜀河镇人大工作要点》，提出‚1235‛重点工程（即：突出 ‚科学发展、富民强镇、建设美好蜀河‛这一主题；强化‚基层民主法治和人大规范化建设‛两项建设；开展建设‚五有‛人大代表之家、创建‚五型‛人大代表小组、争当‚五型‛人大代表

三项活动；做好听取政府专项工作报告，组织开展六项调研视察，开展代表的培训、创优、测评、述职、建议案督办，建立健全基层人大各项制度，探索创新人大工作机制等五项重点工作），做到人大工作与党委目标同向，与政府工作同步，与群众的要求符合。

三、指导主席团建立完善各项制度，规范工作行为。主席团各项制度的建立与执行是创新开展镇人大工作的有效保证，因此，我们依据法律规定，先后制定了反映人大工作特点的系列制度，创新镇人大工作机制。一是创新建立人大主席团工作制度。我们先后组织召开了四次主席团会议通过了《蜀河镇人大主席团会议制度》、《镇人大主席团工作职责》、《镇人大主席团议案办理制度》、《镇人大主席团联系代表小组和人大代表制度》、《镇人大评议工作办法》、《镇人大调研工作办法》、《镇人大视察工作办法》、《镇人大执法检查实施办法》、《镇人大主席团成员及工作人员职责》等22项制度，确保主席团开展工作有章可循。二是创新主席团例会机制。我们从规范主席团会议程序，提高审议质量，增强监督实效做起，探索实行‚三会五步‛主席团例会机制，‚三会‛即主席会议、主席办公会议、主席团会议，每三个月召开一次主席团会议，会议内容及议程由主席会议提出，提交主席团办公会议确定，列为主席团会议议程；‚五步‛即筹备主席团会议从选择议题—深入调研—撰写视察调研报告—会议审议—严格交办督办的程序做细会务工作。如烟草生产是镇上中心工作之一，抓好烟草产业建设关系镇域农村经济发展，更是农民群众增收的重要途径，把该项工作列为镇人大主席团第五次会议议题，组织代表视察，听取和审议政府专项报告，提出意见建议3条，督促整改，成效明显。三

是创新主席团活动机制。镇人大主席团根据党委、政府的工作重心以及工作要点组织人大代表开展以‚三查（察）三评一案‛活动。先后组织人大代表开展对旅游景点建设、‚六五‛普法、依法自治、村民民主议事制度和村民监督委员会制度、蜀河法庭工作等六项工作进行调研，对油桐基地与明文油厂技改、烤烟生产、板石生产、蜀河水运码头、镇人大规范化建设、‚双创‛工作等六项建设进行视察，其中在调研听取政府实施的‚六五‛普法、村级依法自治、村民民主议事制度和村民监督委员会制度工作中，将全镇市、县、镇82名代表编为五个组，对22个村（社区）进行走访、听取村委会主任工作汇报、召开有村民监督委员会主任、村支书、村文书、各村民小组组长、村民会议代表、包村干部参加的座谈会，采取问卷和测评的方式，对政府和村委会开展这四项工作的村民知晓率和工作满意度测评。四是创新主席团建议案办理机制。按照《蜀河镇人大主席团办理建议、批评和意见办法》，加强对代表提写议案、建议的指导，为代表提出高质量的议案、建议案奠定基础。今年82名代表，共分别提写并提交市、县、镇人代会立案的建议案41件；建立健全办理议案、建议规定，严格规范代表议案、建议案的办理；定期组织代表对建议案办理工作进行视察、检查，加强了对重点建议的办理，促进了建议案办理落实。五是创新主席团工作激励机制。今年，主席团组织代表开展‚建家创‘双五’‛争先创优活动，作出了《关于开展建设人大代表之家、创建‚五型‛人大代表小组、争当‚五型‛人大代表活动的决定》，结合‚作风转变年‛和‚三问三解惠民生‛活动，评选先进‚五型‛人大代表小组和人大代表，激发代表积极履职，制定出台《蜀河镇人大代表小组目标任务考核

办法》和《镇人大代表履职绩效考核办法》，促进代表履职规范化。

中文系学生会主席团工作机制 第3篇

关键词：中职；社团管理；文化保障

G715.5

随着中等职业学校关于素质教育的诸多举措逐步推进，学生社团活动成为了实施素质教育的重要途径和有效方式，社团组织在学校教育各方面发挥的作用也越来越突出。若干中职院校已经逐步开始制定社团管理制度，并且对社团管理制度的执行进行及时有效的监管，但中等职业学校学生社团建设的过程中却也存在着“硬件”以外的诸多问题，如社团建设的环境氛围不够浓厚，社团文化建设滞后等问题。

为此，围绕中职学校社团文化建设方面的问题，抽取无锡技师学院两个年级1970个同学和66位教师参加了关于社团文化建设方面的问卷调查，其中收回1995份，有效问卷1932份，问卷回收率96.84%。根据调查问卷的结果，以无锡技师学院为例的中职院校，在社团文化方面存在如下问题。

一、中职院校学生社团文化存在问题及归因分析

1.校园社团文化氛围淡薄导致教师对社团建设意义认识不清

教师对学生社团的认识不清晰。在问卷中了解到，非社团指导教师群体缺乏对学校各类社团的充分了解，44.83%的老师认为不知道学生参与社团活动能够为班集体建设带来怎样的益处，个别教师甚至认为学生参加社团活动扰乱了正常的班级管理秩序，不愿意主动推荐和鼓励学生参加社团活动。由于得不到班主任老师及任课老师的支持，导致部分加入社团的学生经常出现不按时参加社团活动、不服从社团统一安排，甚至随意退离社团等不稳定的情况。

2.管理者的认知不足导致教师指导社团的专业理论匮乏

社团管理者对于社团发展建设的认知还较为模糊，没有将社团视为教育整体的有机组成部分，缺乏对于学生社团理论和指导社团发展专业知识的深刻研究；从学校层面来看，社团管理者没有、或很少为社团指导教师提供学习社团管理方面的理论实践学习机会，社团指导教师也没有主动探索研究社团建设的意识。超过60%的社团指导老师反映出，成为社团指导教师不是自己的意愿。其中78.54%的教师迫于上级主管领导或职称晋升方面的压力，部分指导教师则是碍于个人情面被动地接受这项工作的，由于社团管理者的认知不足，使当前无锡技师学院的学生社团工作根本没有形成全体指导教师形成高度认同与充分的认知。

3.学生的认知程度受限导致学生的知情意行难以统一

首先，学生在思想上对于社团的认知程度不够。中等专业学校以培养各类具有中等专业水平的技工为主，生源均为各级各类高中录取分数线以下的学生，受心理成熟水平和认知结构的制约，对学生社团的看法都表现出不稳定和不成熟的状态。

其次，学生对社团的情感与态度的体验缺失。52.32%的学生认为，“对于社团好恶的评判标准就在于一念之差”，甚至指导教师的一个安排，社团成员的一句话都能够左右学生的情感。35.74%的同学认为在履行社团成员应有的权利和义务方面，自己表现不能另人满意，甚至个别同学随自己的一时兴趣喜好参加或退出社团。

再次，学生持久参与社团的意志相对薄弱。他们很容易被丰富多彩且相对独立的社团团体所吸引，但缺乏教师及时准确的引导，学生们很容易丧失这种热情，通过与学生社团负责人的访谈，了解到不低于30%的学生在申请社团时，一次就报名参加多个社团，在这些学生中，大多很容易就失去了参与热情，渐渐退出社团，导致社团成员流动性较大，队伍不稳定，就难以形成有积极影响力的社团文化。

二、学生社团管理中文化保障机制建设的主要途径

1.充分认识中职院校中社团文化建设的重要意义

社团文化是社团的精神所在，需要社团成员之间较长时间的磨合融洽形成共同的价值观念和行为准则。首先，社团文化形成将对社团本身及社团学生产生巨大影响，学生具有共同的行为目标，并在实现目标的过程中，用社团文化约束自己的行为，从而形成稳定的社团氛围，这种社团文化及氛围的产生将提升社团学生开展社团活动的动力。其次，社团文化被社团成员接受，社团成员就会将这种社团文化内化成自己的行为规范，使社团起到了较好的育人作用。建设优秀的社团文化，不仅利于社团本身的发展，它也是社团发挥德育作用的重要抓手。

2.以适当的“物质文化”激励教师关注社团

在社团建设中，为了激励教师关注社团，参与社团指导工作，也应建立良好的有关社团建设的物质文化。首先，在职称晋级和评奖评优中体现社团指导教师的优越性。在制度上做到参与社团指导工作等相关条件的教师，优先参与职称晋升或评奖评优。其次，给予社团指导教师及时的鼓励和必要的关心。在社团指导教师指导学生社团参加校内外各种社团评比活动时，学校要给予及时的精神鼓励和物质支持，对于评比获奖的社团指导教师给予适当的物质奖励，以此来激励教师对社团指导工作的热情与坚定指导社团工作的信心。再次，为社团指导教师创造更多的国内外培训学习机会。创造更多的有关社团指导工作的高水平培训机会，通过培训提升教师指导社团工作的水平与能力，让教师在指导社团建设的工作中找到成就感与使命感。

3.用先进的社团精神文化引导学生的知情意行

首先，在具体社团活动中抓好每一个能引起学生意识形态发生变化的细节，引导学生形成对社团内涵的准确认识。其次，用坚实的社团文化观念引导学生形成相对稳定的情感体验。社团成员要在社团精神文化建设中处于主体地位，当他们受到社团的关心才能爱社如家，社团精神文化的内容才能鼓舞人心，才能有利于社团建设。第三，用优秀社团的文化背景强化学生的参与意志。社团活动中不断构建符合本社团特色，使学生在参与社团活动时就能被这些文化背景所吸引，不断增强参与意识；使學生对本社团精神文化的形成要具有强烈的认同感；使学生参与到社团文化背景的构建中去。最后，通过学生社团取得的成果不断激励提升学生的行为能力。对社团学生提升行为能力都能起到很好的精神鼓励作用。为社团活动提供固定的场所，在空间上找到归属感，能够积极主动的对自己的社团活动空间场地进行布置规划。

参考文献：

[1]王蕊.中等职业学校社团管理的问题与对策[D].保定，河北大学，2014.

中文系学生会主席团工作机制 第4篇

新しい年を前に、中国の胡錦涛国家主席は12月31日、中国国際放送局、中央人民ラジオ局、中央テレビ局を通して、「各国国民をますます幸せにしよう」というテーマの談話を発表した。この談話は次の通り。

新年前夕，国家主席胡锦涛通过中国国际广播电台、中央人民广播电台、中央电视台，发表了题为《共同增进各国人民福祉》的新年贺词。全文如下：

除夜の鐘が間もなく鳴り響き、人類は2011年に入ります。行く年に別れを告げ、来る年を迎えるにあたり、私は中国国際放送局、中央人民ラジオ局、中央テレビ局を通して、全国の各民族、香港特別行政区とマカオ特別行政区の同胞、台湾の同胞、海外の華僑と華人および世界各国の人々に、新年の挨拶を送ります。

新年钟声即将敲响，人类就要进入2011年。在这辞旧迎新的美好时刻，我很高兴通过中国国际广播电台、中央人民广播电台和中央电视台，向全国各族人民，向香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞和海外侨胞，向世界各国的朋友们，致以新年的祝福！

中国にとって、2010年は話題の多い一年でした。世界情勢と国内情勢の複雑な変化を前に、中国国民は一致団結し、上海万博や広州アジア大会を成功裏に開催させ、青海省玉樹の大地震や甘粛省舟曲での土砂災害などに効果的に対応し、その上で、中国は経済の安定した比較的速い成長を保ち、国民生活のレベルと質を高め、“第11次5カ年計画”を完遂し、経済力と国力を強めました。また、中国は世界各国との友好協力を強化し、金融危機や気候変動、核問題などへの対応に積極的に取り組み、この中で建設的な役割を果たし、世界の平和と発展を推進するために新たに貢献しました。

2010年，对中国人民来说是很不平凡的一年。面对国际国内环境的复杂变化，中国人民团结一心、开拓前进，成功举办上海世博会、广州亚运会，战胜青海玉树强烈地震、甘肃舟曲特大山洪泥石流等重大自然灾害，保持经济平稳较快发展，着力提高人民生活水平和质量，胜利实现“十一五”规划确定的目标任务，经济实力和综合国力进一步增强。中国加强同各国的友好合作，积极参与应对国际金融危机、气候变化、核安全等问题的国际合作，发挥建设性作用，为促进世界和平与发展作出了新的贡献。ここで、私は中国政府と国民を代表して、この1年来、様々な分野で中国を支持してくれた各国の政府と人々に心から感謝を申し上げます。

在这里，我谨代表中国政府和人民，向今年以来在各方面给予我们大力支持的各国政府和人民，表示衷心的感谢！

2011年から、中国では“第12次5カ年計画”が実施されます。この新しい年に、中国は引き続き中国の特色ある社会主義を旗印に掲げ、トウ小平理論と「三つの代表」の重要な思想を指針とし、科学的発展理念を貫き、経済の成長モデルの転換の加速を主な方向としてゆきます。積極的な財政政策と安定した通貨政策を実施し、経済構造の調整を速め、国民生活の保障と改善に力を入れ、改革開放を深め、経済の速くて安定した成長および社会の平和と安定を確保していきます。また、「一国二制度」「香港人による香港管理」「マカオ人によるマカオ管理」および「高度な自治」という方針を堅持し、地元住民の支持と協力を得ながら、香港とマカオの長期的な安定と繁栄を保っていきます。そして、これからも「平和統一、一国二制度」という方針に基づき、台湾海峡両岸の平和な関係発展を目指し、双方の交流や協力を推進し、海峡両岸の人々の幸せを図っていきます。

2011年是中国进入“十二五”时期的开局之年。在新的一年里，中国人民将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，实施积极的财政政策和稳健的货币政策，加快推进经济结构调整，着力保障和改善民生，不断深化改革开放，保持经济平稳较快发展，促进社会和谐稳定。我们将坚持“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，紧紧依靠广大香港同胞、澳门同胞，努力保持香港、澳门长期繁荣稳定。我们将坚持“和平统一、一国两制”的方针，牢牢把握两岸关系和平发展主题，继续推进两岸交流合作，不断造福两岸同胞。

当面、世界の多極化と経済のグローバル化が進み、科学の刷新は新たな進展を育てています。しかし、世界経済の回復はなおも困難や挫折を伴っており、気候変動、資源やエネルギー、食糧、公共衛生の安全などの問題が世界範囲で目立ち、国際問題と地域問題も相次いで起きており、これにより、世界の平和と発展はいろいろなチャンスとこれまでにないチャレンジを迎えています。したがって、国際協力を強化し、共同で人類の共通の課題に対応することは、各国の共通した利益に合致するのです。中国はこれからも「平和、発展、協力」の旗印を掲げ、自主独立の平和外交政策を実施し、平和な発展や互恵共栄に基づく開放的戦略を堅持し、「平和共存5原則」に基づいて各国との友好交流や互恵協力を積極的に推進し、世界的問題への対応における国際協力に積極的に参加し、持久的に平和で共に栄え、かつ調和の取れた世界の構築を各国と共に推進していきます。私はこのことをここで改めて表明します。

当前，世界多极化、经济全球化深入发展，科技创新孕育新突破，但世界经济复苏进程仍将艰难曲折，气候变化、能源资源安全、粮食安全、公共卫生安全等全球性问题更加突出，国际和地区热点问题此起彼伏，世界和平与发展面临的机遇和挑战都前所未有。加强国际合作，携手应对人类共同面临的严峻挑战，符合各国人民共同利益。借此机会，我愿重申，中国将继续高举和平、发展、合作旗帜，坚持独立自主的和平外交政策，始终不渝走和平发展道路，始终不渝奉行互利共赢的开放战略，在和平共处五项原则的基础上积极发展同各国的友好交往和互利合作，积极参与应对全球性问题的国际合作，继续同各国人民一道推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

いまこの時、世界にはなおも多くの人が戦争、貧困、病気、自然災害などに苦しんでいます。中国の国民は、これら人々の不幸な遭遇に深く同情しており、これら人々がいち早く苦境から脱出できるよう心から祈っています。私たちは、これまでどおり、これら人々に出来る限りの援助を提供します。各国の人々が手を携えて努力しさえすれば、世界の未来はより麗しくなり、各国国民もますます幸せになっていくものと信じています。

此时此刻，世界上还有不少民众经受着战火、贫困、疾病、自然灾害等带来的苦难。中国人民对他们的不幸遭遇抱着深深的同情，衷心希望他们早日摆脱困境。中国人民将一如既往向他们提供力所能及的帮助。我相信，只要各国人民携手努力，世界发展前景一定会更加美好，各国人民福祉一定会不断增进。

中文系学生会主席团工作机制 第5篇

积极推进农村义务教育经费保障机制改革，着力支持农村义务教育健康发展，意义重大、影响深远。今天市政府专门召开这个会议，几位领导作了重要讲话，精神很重要，各区县（市）财政部门一定要认真领会，很抓落实。下面我就财政部门如何做好农村义务教育经费保障机制改革工作作个发言：

一、保障农村义务教育健康发展，是公共财政义不容辞的责任

农村义务教育是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的一项主要工作，具有着基础性、先导性和全局性的重要作用。是强化政府对农村的公共服务，扩大公共财政覆盖农村的必然要求；是使广大人民共享发展成果的重要举措。农村义务教育作为公共产品，将其纳入公共财政保障范围，让每一个农村孩子都能享受平等的教育权利和教育机会，是我们财政部门义不容辞的责任，也是公共财政的重要奋斗目标。

近几年来，随着农村税费改革的深入推进和公共财政体制的不断完善，财政部门认真落实义务教育“以县为主”的管理体制，为加快农村义务教育事业发展做了大量卓有成效的工作。一是财政投入持续增长，已成为农村义务教育经费来源的主渠道。2005年，全市财政预算内教育拨款达到12.22 亿元，比农村税费改革前的1999年增加8.06亿元，年均递增19.66 %；占当年教育总投入的比重达到71.42 %，比1999年提高22.67个百分点。二是采取超常措施，解决了农村义务教育发展中的突出问题。制定了农村中小学教师工资保障机制，采取县级统一发放，优先教师等措施，基本保证了农村中小学教师国家规定的工资按时足额发放；积极实施农村中小学危房改造工程、农村中小学现代远程教育工程，以及农村寄宿制学校建设工程，改善了部分农村中小学办学条件；建立农村义务教育阶段贫困家庭学生资助体系，通过实施“两免一补”政策，对贫困家庭学生实行免杂费、免教科书费、补助寄宿生生活费，较好地保证了贫困家庭学生能够接受义务教育。三是规范收费和资金管理，提高了资金使用效益。与有关部门一道，在全市推行了义务教育阶段“一费制”收费办法，明确杂费收入必须全部用于公用经费开支；建立了各项义务教育经费管理办法，提高了经费管理和使用的规范性、安全性和有效性。

但是，目前在农村义务教育经费保障方面仍存在一些亟待解决的问题，从全市来看主要是：财政投入总量不足，教师津补贴发放部分区、县（市）财政没有纳入预算安排，没有完全到位，学校公用经费安排不足，保障范围偏窄；资源配置不合理，城乡之间、区域之间办学水平差距过大；部分学生还在危房中上课。

今天，政府专门召开这个工作会议，充分表明了对农村义务教育工作的高度重视和解决农村义务教育经费保障问题的坚定决心。财政部门一定要按照会议的要求和部署，深刻认识改革的重大意义，进一步统一思想，充分发挥职能作用，扎扎实实地把这项改革落实到位。

二、深刻领会改革精神，全面理解和把握新机制的内涵

中央明确提出了“明确各级责任、中央地方共担、加大财政投入、提高保障水平、分步组织实施”的改革原则，要求逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围，建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制。中央重点支持中西部地区，适当兼顾东部部分困难县区。这一保障机制，责任明确，措施具体，便于各级财政预算安排和监督检查；充分体现了统筹区域协调发展的原则。下面，我讲一下我市实施的具体内容：

1、农村义务教育保障机制除由中央全额承担的免费提供教科书资金外，涉及我市的经费保障项目有两个：①校舍维修改造资金；②农村义务教育学校日常公用经费（全免杂费后，财政补助公用经费）。

2、我市中央、地方（含省市县部分）分担比例①校舍维修改造资金中央、地方分担比例为5：5；②农村义务教育学校日常公用经费中央、地方分担比例为6：4。

我市地方分担比例：按省财政厅有关文件精神确定，石门县为一类县，由省、市、县按8：1：1比例分担；其他八个区、县（市）包括西湖、西洞庭、德山和柳叶湖度假区是二类县，由省、市、县按6：1：3比例分担。

3、测算办法

①、农村义务教育学校校舍维修改造资金=（农村小学生×生均校舍面积4.5㎡+农村初中生×生均校舍面积6㎡）×年危改发生率3.3%×300元/㎡。在全省测算时已扣除2005年已改造危房面积，测算出我市校舍所需改造资金。

②、农村义务教育学校经常性公用经费=农村小学生×200元/生+农村初中生×275元/生+县镇小学生×230元/生+县镇初中生×305元/生。这个生均经费标准据了解只能管07、08年，2009年中央将出台新的公用经费标准。

按2004年底学生数测算，我市农村义务教育学校校舍维修改造资金为2664万元，其中市级配套133万元，区、县（市）配套369万元；经常性公用经费为13896万元，其中市财政承担556万元，区、县（市）财政承担1542万元。

4、实施时间：①校舍维修改造资金从2006年起实施；②农村义务教育学校日常公用经费从2007年春季实施；③城区包括市城区、武陵区、德山城区和津市市城区市政府研究暂不实施。

三、把深化保障机制改革，作为财政的一项重要工作来抓落实

从2006年起，农村义务教育经费保障机制改革开始实施了。财政部门作为资金筹集和管理的职能部门，在改革实施过程中，负有重要的职责。各区、县（市）财政部门要在当地党委、政府的领导下，与有关部门密切配合，力求做到四个到位：

(一)协调配合到位。这项改革涉及许多部门，财政部门尤其关键，没有经费作后盾，保障机制无法建立，因此，财政部门要及时与教育等部门沟通情况，开展调查研究，分析解决问题，齐抓共管，共同把工作做好。

(二)资金保障到位。按照市政府的部署和要求，市财政已按应承担的资金编入了预算并将会及时到位。因此，要求区县（市）财政部门要立即研究具体的办法，统筹落实应承担的经费，并将其列入财政预算，确保保障机制到基层不走样。同时要求区、县（市）财政原对农村义务教育学校的投入仍按原渠道拨付，只能增加不得减少。这里要强调的，教师的津补贴特别是义务教育学校教师的津补贴一定要纳入财政预算安排，按市政府研究的意见，发现谁没有纳入预算发放，将由市财政通过一定途径来补发，再通过市财政决算或其他方法予以扣缴。

(三)经费管理到位。在各级财政收支压力仍然较大的情况下，拿出这么多的钱推进农村义务教育经费保障机制改革，确实很不容易。钱多了，更要提高资金使用效益。这次改革，要求经费管理以县为主，既加大了县级的责任，也为今后的管理提出了新的要求。为此，市财政局会同教育局下发了加强经费管理等一系列文件，用来规范经费管理各项工作。各区县（市）财政部门要认真执行，特别是一定要按要求在国库统一开设农村义务教育保障机制专户，实行资金专项管理，确保经费使用的规范、安全和有效。

（四）监督检查到位。区县（市）财政部门在安排农村义务教育经费时要做到公开透明，要把经费投入情况向同级人大报告，要向社会公布，接受社会监督。要会同教育等部门对经费安排使用、中小学收费等情况进行监督检查，总结和推广好的经验，认真分析改革中出现的新情况、新问题。对于各种挤占、挪用、截留经费等违法乱纪行为，要按照有关规定进行严肃处理。

中文系学生会工作总结 第6篇

斗转星移，日落日升，时光飞逝，转眼之间，在合师中文系学生会的一年已接近尾声了。这一段路程在有很多艰辛的同时，留下回忆更多的是学习部所有成员们在一起奋斗的快乐时光。

这期间的经历是相当丰富的，随着点点思绪我回忆着过往„„

2011年10月初第一次学习部部门例会（见面会），很高兴与所有部门成员第一次接触，我们认真听取了部长关于学习部的工作内容及对我们的一些要求。会后我们彼此间互留了电话号码及相关信息，就这样我们之间结下了难得的缘分。学生会要求我们写个人工作计划，我没有像大多数人那样选择百度搜索，而是仅仅给自己写了一行字：“不需要你的长篇大论，只须要你的行动！”这次例会是一个很好的开始，在以后的工作中我也在践行着自己的诺言。

2011年10月12日“讯飞杯”诗文朗诵比赛初赛，由于是我们部门承办的第一次大活动，所以在其间出现了不少的问题。细数起来主要有如下几点：

① 我们干事没有提前准备好PPT制作及超链接，时间的仓促导致了一系列问题的出现； ② 我们干事通知选手不到位，没有让选手真正意识到比赛的严肃性及重要性；

③ 现场秩序较为混乱，干事没能尽职维护；

④ 到场忘记播放音乐，赛场氛围没营造好，活动配合不是很到位；

⑤ 选手的着装提前说明要得体。

2011年10月16日“讯飞杯”诗文朗诵比赛决赛，相对于初赛我们经验是多了点，准备也充分了点,但还是出现了一些问题，诸如一些细节方面。给老师嘉宾倒水的次序要先来宾，结束照相时提醒站紧点等等。比赛结束后，我们所有学生会成员在一起开会总结，叶导说了很多，有对我们工作的肯定，也有批评，总之点评的很到位。这不仅让我们知道自身的很多不足，同时也提升了我们接下来迎接工作挑战的信心。

2011年10月29日和2012年10月30日，学习部分别接下了两场讲座，一场是上海师范大学杨剑龙教授博导做关于《新世纪初的文化语境与文学现象》的讲座，另一场是安师大胡传志教授博导研究生院院长做关于《古典文学与当下政治及娱乐生活》的讲座。这两场讲座让我真正第一次接触所谓的大人物，感觉挺新鲜的同时，也渐渐发觉他们的讲演真的很打动人。虽然他们的PPT做的不是特别吸引人，但是从言语中大家都能深深的感觉到他们丰富而深厚的功底及人生阅历。在每一个讲座之前，我们学习部都应该提前到场做好相关准备工作，如教室的打扫、PPT标题、联系宣传部写黑板上的字、联系女生部做好礼仪及打水工作、学习部内部人员的站岗执勤、调整好话筒音量、告知聆听讲座的同学们按班级分区做好、签到、手机弄成震动等等，这些准备工作都是至关重要的。

2012年12月7日至12月21日期间，有一个院级的环保手工艺制作大赛，我接到的任务是通知中文系各班并将各班报名表集合起来统一代表中文系参赛，刚一开始我就觉得这应该挺好办，不就是通知吗，可实行起来还真不简单。首先，通知各个班的班长就并非易事，电话费不算吧，打出去又没人接的、有关机的、还有停机的等等，这样就得想办法找寻其他途径联系他们了。我一个小干事总不能让所有班长集合一下统一拿通知吧，更何况有的有这事有的有那事集合不到一起，所以我只能靠着两条腿亲自送过去了，对着他们的通信电话一个个打过去，一个个跑过去挺新鲜也挺难受。其次呢别以为发完通知就算了，那些班长或参赛选手可并不消停，他们会时不时的打电话问你比赛的相关情况，诸如这个比赛有多少人参加啊，初决赛是何时啊，比赛形式是怎样的啊等等，这对一个负责人来说就得有点要求了，当拿到通知时，首先要做的就是详细阅读这场比赛的内容，不懂就问多交流，掌握第一手资料，这是必须的。否则人家问你你却一问三不知，他们不会理解你有多忙、事情有多烦，他们更多的是觉得你没有做好最起码的本职工作。当然在最后的时候也是最关键最不能马虎的时候，你需要将系内提交的作品全部送至活动主办方，同时你要视每一件作品比自己的东西还重要，因为每一件作品都承载了参赛同学的汗水、智慧和希望；记得那次作品征集阶段的最后一个傍晚，11级语教班的王亚洲同学有一朵花的作品想参赛，但是好像做的比较迟而且挺担心能不能选上，所以一直没信心交给我，这些我有记得他们班的同学向我提到过。抱着一份认真负责不放弃一份作品的态度，我走进他的寝室向他说了作品的事。他当时不在，我看了他的作品真的很有创意很棒，虽然是纸做的玫瑰花，但像真的一样散发着阵阵清香。我就特地打电话给他，告诉他凡事都可以试试，他同意了。我很开心的拿着他的作品以跑800m的速度送至主办方办公室（化学化工系），因为我很清楚中文系又增添了一份实力，不管结果如何，我始终认为自己的决定是对的。与此同时，更要与主办方的负责人大胆真诚交流，这样你会获得意想不到的收获，绝对是对大赛有利的；当然千万不能忘记比赛的记录工作，如参赛选手的姓名、联系方式、班级以及作品等，还要记得将每个环节的进展情况及时向你的部长、辅导员汇报。当接下任务的那一刻起，你就与它结下了一段缘分，你要陪它走完全程。

这次任务说真的弄得我相当的累，但收获也是相当可观的。从中我认识了很多优秀的人，有系内的也有系外的，与他们交流真的很不错。正所谓有经历才有经验，从中我也获得了很多工作经验，当然这在一程度上也锻炼了我的工作能力。

2012年3月份的中文系首届感恩系列书信大赛以及国家级的“世纪金榜杯”感恩系列书信大赛，当接到这份任务时，因为之前有过相关经验，所以挺有信心，我欣然接受挑战。但做起来却又是件相当繁琐的事情。事后我做了一些反思，主要由以下几点：

① 上交文件最好采用一种形式，电子档或纸质版。

② 作品一定要以班级为单位，统一交至班委处，再交至负责人手里。试想一下，整个系的电子版作品交到你邮箱，纸质版交到你手里，你要处理多少事！作品中有没标注年级的、没标注班级的、忘了写联系方式及作品名字的，甚至有连名字都没写的。你还得从每篇文章中查找他们的信息，进行整理归档；系内比赛交给老师点评后还得统计一二三及优秀奖，这期间由于信息没传达好，老师有忘评优秀奖的等等，这些问题就够你烦的了。国家级的比赛作品上交就更麻烦了，仅一个报名表（包含名字、作品、联系方式、指导老师等）就得让你搞的焦头烂额了。而这些你都得在繁忙的学习及其它事情之外完成，当然其中也有时间在限制你。但总而言之，学生的每一份作品交到你手里，你就有着一份挥之不去的责任。

③ 比赛内容必须熟知（时间、主题、内容、地点等）。

④ 一定要向学生们说明：注明自己的姓名、年级、班级、专业、学号、联系方式等等。⑤ 在规定上交时间内必须整理完毕。

⑥ 做好各班班长的联通工作（有些班长尽职尽责，会将你传达的比赛信息一一告诉班上同

学，但并不是每个班长都那么带劲，有的就很无所谓，这个时候你就得不厌其烦的向他传达比赛信息，因为一旦他或她在班上传达有误，会给你的工作带来很多很多不必要的麻烦，影响你的及大家的工作进程）。

2012年4月18日中文系第二届传统文化节系列活动之第四届清明诗文朗诵比赛成功举行，但其中也出现了些许瑕疵。比赛结束后我做了一些记录主要如下：

① 联系好各个相关部门并安排好各自工作，学期尾声有的部门干事会选择辞退，那么干起

事来的积极性也就不高了，这个时候一定要联系好各部部长，无论如何都要找人过来帮忙。

② 选手通知要到位，别搞得评委老师都来了，参赛选手还没来。

③ PPT及音乐话筒效果赛前一定要准备好。

④ 主持人串讲词一定要提前打印好并交于他或她手里。

⑤ 年纪较大评委一定要注意其安全。

⑥ 一定要多考虑细节并统筹大的流程，而对突发情况尽量要有缓冲的应对措施。

这期间还有很多的事情我也就不一一说了，总之我们学习部所有成员在一起付出了很多很多„„

我人生第一次去KTV是部长袁青请客带我去的，虽然会唱的歌不是很多，但毕竟挺新鲜挺好奇，感觉挺不错的，有吃有喝还可以唱！我们学习部开的会不是很多，但每逢开会，部长就要破费了，她总是买点东西给我们吃喝，真的很感谢她。我们部门的所有成员都很棒，龚永琦、魏姣、储莹、李叶群、孙梦迪、陈军节、冉胜杰还有我，当然最重要的是领头羊袁青部长，我们学习部所有成员在一起并肩作战，虽然一路走来有很多困难、艰辛与挑战，但我们并没有畏惧，而是通过合理分工、化整为零、共同努力，跨过了一个个绊脚石。

当我回忆起这些在学生会学习部工作的经历时，给我留下最多的还是深深的感动，感动于我们所做的一切，感动于我们忙碌的身影，感动于我们一起奋斗的时光！周总理给我们提出过五点希望：当代青年应 有理想、善学习、讲道德、要自立、永奋斗。我也有几点希望，我希望中文系学习部越来越好，中文系学生会这个服务组织越来越好，中文系这个大组织越来越优秀！

中文系学习部桂节明

中文系学生会工作报告 第7篇

大家好！很荣幸代表洛阳理工学院中文系学生会做工作总结。一年来,洛阳理工学院中文系团总支学生会本着沟通师生、服务同学为目标，以代表中文系全体同学的利益为原则，在系党总支的关心和指导下，在系团总支的领导下，在广大师生的热情支持下，取得了丰硕的成果。一年来，我们群策群力，务实创新，团结进取，服务中文。努力树立中文系学生会自己的品牌形象。追求是结果，享受是过程。学生会工作坚持正确的政治方向，结合自身实际，开展了一系列有意义的活动，在学院的各种竞赛中，全力备战，力争上游。为促进广大同学的全面成长起到了促进作用，同时以务实的工作为广大同学服务，充分发挥学生会桥梁纽带作用。现将本学年工作总结如下：

一、严格选拔成员,组建新的团队

为适应新的形势,结合学院建设优质本科院校的目标,新学年伊始,我们在第二届学生会的基础上经过认真考核、筛选之后,确立了新一届学生会部长和主席团的成员组成。至少一年的工作经验使得他们工作能力有了很大提高，在之后的工作中也证明了他们是值得信赖的。对于新加入的干事，在对他们提出严格要求之外，部长们在工作上对他们进行严格的培训和指导，在学习和生活上给予他门帮助，使他们很快适应了学生会的工作，并在同学中树立良好的学生会干部形象。他们在学生会活动中积极探索创新，兢兢业业，在班里和同学友好相处，团结和睦，并积极配合班主任工作，努力是自己起到最好的表率带头作用。

二、健全内部建设,完善管理体制

新一届学生会成立之后，我们总结上届学生会的工作经验，寻找工作中需改进的不足之处，建设并完善学生会的管理机制和运作机制,使学生会内部运作趋于制度化、系统化和规范化。通过合并部门减少部门设置，最终形成了现在包括主席团在内的十个部门的设置。同时明确各部门的工作职能，增强办公室部门的协调作用，并实行严格的例会制度，奖惩制度，完善了活动申请、经费报销的财务制度。在本各部门的工作中，每个部门都有一项其代表性的活动，并以“洛阳理工学院中文系第一届”为题头命名。“一份耕耘，一份收获”在我们不断的努力下，中文系学生会在内部建设和工作体制上已逐渐趋于成熟。

三.积极开展课外活动,丰富同学课余生活

中文系学生会在发挥纽带作用的同时，结合我系实际，开展了丰富多彩的课余文化活动同时，积极组织、参加学院举行的各类竞赛活动，为促进广大同学全面发展发挥了积极作用,丰富了同学的业余文化生活和我系的文化氛围。在领导老师的关怀和指导下，在广大同学鼎立协助下，经过全体学生会成员的共同努力，我们的成绩不断取得突破。现将本学年活动总结如下：

这些成绩的取得离不开领导老师的关怀，离不开广大同学的支持，离不开在座的各位辛苦的付出，是大家的能量融汇在一起，使中文系这颗倔强的星星之火，越来越旺。当然，过去的一年中也有遗憾

和不足，比如中文系系刊由于经费等种种原因迟迟没有创立，各部门工作效率还不够满意等，希望下一届的学生会能够完善不足。

学生会主席团工作总结 第8篇

1、管理体制有待完善和进一步落实。本学期初，我们11级学生会成员根据一年来的经验和历届学生会的工作总结，重新拟定了学生会各部门的工作职责和各部门的考核细则，但根据这半年来的实施看来，我们的考核制度还有待进一步完善和落实，部分奖惩制度没有落实到位，少部分人出现开会迟到、缺席，工作积极性不高，责任性不强等现象，今后也将采取相关办法调动学生会成员积极性，

2、活动虽然搞完了，但是我们还存在这许多问题，比如十佳歌手的开场前彩排、开场前后的会场布置没落实好、学生会招新宣传力度、宣传部的海报、视频、创意与科技含量(导致除了小白后继无人)，活动经费发票的问题，合理分工的问题(怎样确保比较急的事情能及时分配给多个人同时去做，而不是一个人在忙)，各部门会议飞信、秘书部会议记录、组织部考核都存在各种各样问题，当然问题不是出在那一个部门身上，各部门之间还需加强合作。

3、各部门之间的沟通交流需加强。学生会是一个整体，各个部门虽然都有自己的工作职责，同时每个部门之间又要积极协作，接下来的工作中，我们将进一步加强学生会各部门之间的交流与合作，鼓励部门之间联谊交流，同时我们也将把培养学生会成员的积极性、责任感、集体观和集体荣誉感作为接下来的工作重点。

对大家的几点期望：

态度、人生

大学只是你人生的一小部分、学生会只是在座的大学生活的一小部分，每个人的大学生活都会是这一生中最美好最难忘的，同样希望在学生会的生活也会成为你们大学生活难忘美好的一部分。谈人生有点大，我只谈态度，态度决定人生、态度决定一切。拥有积极向上的，对于你来说绝对是一份宝贵的财富(切记，不要有或表现出对什么都毫不在乎，否则将会失去身边的一切)

沟通、发现

学会讲话，也就是沟通的能力 对于外联部来说 同样，沟通也会发现问题，这样才未解决问题提供了前提和基础

继承、发扬

今年的一次各院系学生干部培训会上，陶院就曾经提到过我们电子系学生会存在的一个现状，继承而不发展

高度、视野

在不同的位置上，所考虑事情的角度就会有所不同，作为干事，我就要先把安排给我的事情做好，即便是很琐碎的事情，作为部门负责人，我就要合理安排任务，这个合理是一个用时间和实践共同磨出来的，身在主席团，我就要把部门之间协调好，包括协调活动、协调感情等等，这些都是需要自己亲身经历才会体会到的，在此再一次提醒各位，不要因为事情小而不去做。

学生会主席团工作报告 第9篇

大家好!在领导老师的关怀，同学们的积极配合下，我院学生会走过了充满艰辛，但也充满收获的一年，学生会主席团工作报告。我院学生会也在这一年中经历了从第六届第二任向第七届的转变。我们这两届的全体成员都谨记我们是一个为同学服务，为同学谋利益的组织，我们以“务实，创新，精品，从我做起”为理念，从同学的角度出发，不断的提高自己，努力做一个能让同学满意的学生会。

在此，我代表第七届学生会主席团做2006的工作报告。2006已从我们身边流逝，我院学生会也在这一年中经历了从第六届第二任向第七届的转变。回顾这一年的工作，可谓是喜忧掺半，功过均等。现在我就对这一年的主要工作情况作一下简述：

一、理念的转变和事务的规范化

一直以来，我院学生会是 以“务实，创新，精品”为理念来开展工作，贯彻思想的。这个理念指导着我们向着优秀，高效的方向发展，各项工作也取得了显著的成绩。

但是随着时代的前进，人们都向着个性化的方向发展。我们不再能够以一个标准去规范他人。国家也提出了“以人为本”的方针。这要求我们当需要同学去参与某个活动，或达到某个标准的时候，必须除了从同学的利益出发以外，还必须从同学的心理状况出发。在以上的考虑下，我们提出了“务实，创新，精品，从我做起”的指导理念，这要求我们从一个普通同学的角度出发去思考问题。当我们自己不能去做，或不愿做某个事情的时候绝不要求同学去做。

同时，在这一年中，在老师们的指导下，我们在处理各项事务的时候，逐步的从想当然的认为走向了一切有章可循，不以个人主观去处理我们的工作，这使得我们能够成为一个规范化的团体。

但是，一个事物的成熟终究是需要经过一段时间的磨合才能够达到预期的效果，我们的工作有待继续。

二、引导同学从理论走向实践

大学是我们学习专业知识，培养个人能力，为走向工作岗位打下基础的时期，也是学生从理论学习转向实践活动的转变时期。这要求我们在学习理论知识的同时，要侧重实践环节，增加动手的机会。

在这样的阶段，要求我们的学生干部要着眼于为同学多举办学术、科技实践类活动，或倡导更多的同学参加各类专业类赛事，亲身体验科研，动手的过程和振奋人心的感觉。

我院学生会作为一个学习型的学院，组织开展各类学术、科技类活动或为各赛事举办相关的培训班成了我院学生会工作中的重要组成部分，在各类日常工作中占据了相当的比例。

那我们现在回首2006，看看我们在这一类的活动中都 取得了哪些成绩和从中吸取到的经验。

2006，从“挑战杯”创业者大赛，科技创新大赛，数学建模的一等奖，到机电设计，机器人大赛的金牌，我院学生展现出了过人的能力和毅力，为我校、我院争得了荣誉。

这些成果的取得也是这些学生干部的认真，周密的组织是分不开的。他们及时地下发通知，对参赛人员进行培训，讲解，为选手准备材料等一系列的工作，无不体现了这些学生干部对工作的认真态度，对同学负责的品格。

在举办这些活动的同时，我们也积累一定的经验。我们需要更好的建立起同学与老师的桥梁，让同学参与到整个科研的过程中去，以及收集更多的外界信息，取长补短，让我们的同学取得更好的成绩，让更多的成果走出校门。

三、丰富同学课余生活，培养学生团队意识

大学生活不仅仅是只有学习而已，学习之余我们需要丰富的课余生活，我们需要锻炼身体，增长见识，结识更多的朋友，我们需要去培养我们的团队意识，工作报告《学生会主席团工作报告》。

为了适应同学的需求，我们开展了一系列问题，社团类活动。这些活动大多取得同学们的认可和好评。

2006我们继承了往届的较为优秀的活动，并将这些活动作为我院的品牌活动传承下去。

其中的第二十九届“一二-九”运动会和“第二届精英团队挑战赛”得以成功的举办，在同学中形成了较好的影响。同学们优越的参加了这两个活动，并在这些活动中展现了良好的团队精神。这两个活动让同学得到了很好的体育锻炼，丰富了课外知识面，增强了集体荣誉感并在这些活动中体验到了优胜劣汰的残酷。

另外我们开展了其他各种类型的活动，诸如时代行为训练营，四进社区，阳光校园等，他们在教育同学立志，上进，关爱他人，节约等方面起到了积极的作用，我们的学生不能只是只知学习，而不知这个世界还有许多有意义的事等着我们去做。

此外，社团活动也是2006我们的工作重点之一。我们新增了勤进学社，爱心电脑俱乐部，轮滑协会三个社团，这些社团加强我院的社团力量，充实了我们的社团工作。

轮滑协会作为一个新兴的协会展现了非凡的实力，多次在全校的各种活动中进行表演，展现了我院学生的另一面。勤进学社，爱心电脑俱乐部也举办了许多有影响力的活动，诸如考研讲座，电脑知识竞赛等一系列的活动。

社团工作多方位的让同学增长知识，培养兴趣爱好，让我们的同学更加的出色。我院的机器人爱好者协会在社团评比中被评为“明星社团”。

四、初步改善学生会形象，促进与同学的沟通

2006，我们的学生会干部努力改善在同学心目中的形象。

全体学生会干部努力做到对待同学礼貌，热情，周到，不厌其烦。对待工作一丝不苟，让同学能够对我们的工作认可，理解我们工作的难处。

我们尝试去了解同学的需要，同学对我们的态度和想法。所以我们在2006年年末进行了一次调查问卷，对同学对我们的满意程度和需要我们去做的事都进行了调查。直言不讳的说，同学对我们并不认可，对我们的工作不很了解。

这将是一个长期的工作，我们需要逐步的去改善我们与同学们的关系，促进我们这个集体的和-谐。

在看到成绩的同时，我们也要看到不足，比如，一些学生会干部纪律观念不强，考虑问题片面，对待工作不认真，有时候工作方法欠考虑。有些工作开展不利。相信下一届学生会不要犯以上的错误。

各位老师，各位代表，目前，学生会的工作思路变得更加清晰，各项工作都朝着良心化的发展，各项事务将逐步的走向正规化，制度化。在此，我们主席团对第八届以及以后的学生会工作提出以下几点期望：

第一：进一步改善学生干部与同学的关系，从同学的角度出发，抛弃个人得失，逐步让我们的学生会得到同学的认可。这个目标或近或远，当我们意识到问题的存在并试图的去解决他的时候，一切的矛盾都将化为乌有;但如果我们的学生干部让坚持以前的路子，我们的工作就只是给自己看的，将尚失我们工作本来的意义。

第二：侧重长期发展，不只为本届的得失工作;侧重让同学树立正确的 人生观、价值观和爱国主义倾向。我们的大学生应是一个充满理想，对民族，祖国负责的人，我们要将培养同学这种意识作为以后我们学生会工作的重心，而不仅仅是让同学去参与与考试和娱乐有关的活动中。对我们这些在机械学院学生会工作了一年半的学生而言，过去的一切均铭刻在我们心中，我们记着我们的每一个活动，每个奋斗的日夜，我们以这段经历而自豪。

我们在以后的旅途中将谨记这段时光所赋予我们的宝贵财富。

学生会主席团工作总结 第10篇

首先，在团队建设方面。我认为我们做的真的不够好，表现在有效沟通太少：部门之间联系不密切，部门内部沟通太少，主席团内部出现很畸形的沟通;工作分配不合理;工作积极性不够高;工作中出现的困难和问题没有找到正确有效的解决方法;这些问题最主要是我没有起很好的领导和监督作用，一开始我们的重点就放在举办活动方面，没有把主要精力放在这些方面，对于内部建设没有很全面的认识和方案，当然我们在工作中发现了很多问题，同时也解决了很多问题，有些是深层次的工作体制和干部素质问题，为此在十一月我着手准备并实施了《干部培养方案》，现在还很难来评价这个培训的效果，可是我想要说的是这个培训绝对是有必要的，对于我们的工作和学习十分有利的，对于我们个人的成长也是很有好处的，在今后的工作中我们会继续对自身加强学习和培训，以达到有所学习有所锻炼真正“提升自己，服务他人”的目的!

其次，在日常管理方面。对于这一点，我们相比上一届还是有所提高和改进的地方，但是在一开始的一个月里面日常工作的还是频繁出错，客观方面来讲这是可以理解的，主要的原因就是对基本工作不熟悉，工作衔接不好。但是，日常的管理还有其他方面的问题都是由于部长把关不严，干事办事不细心负责，主席团没起到监督和协调作用，在最后的`两个月中我们的日常工作好是很顺利的，这不得不承认我们在这方面花了很多精力，是大家齐心协力的成果!

再次，在举办活动方面。这学期来我们的活动接连不断，从拔河比赛到第二届“指点江山”辩论赛，从模拟招聘会到趣味篮球赛，从金贸大课堂到元旦晚会，我们一个接一个，有时候甚至相互冲突。从中我们也发现了很多问题并及时得以改正和调整，这些活动很直接的反映和检验了学生会的整体能力，很大程度是锻炼和考验了我们每一个人的能力，但是也有一些弊端，活动多了大家都弄得好忙好累，也会影响日常的工作，有些活动也办得很糟糕，本学期的活动出现的问题主要表现在：活动不精、效果不佳、组织决策失误。针对这些问题我们下学期会相应的减少活动的安排，在满足计划活动外少穿插其他活动，要保证质量和效果，活动前更加审慎的看待活动举办的必要性，活动后要深刻总结，找出好的一面供大家分享，不好的一面让大家借鉴，让我们做的更加完善，这才是最重要的!

最后，在这半年里我个人还是学到了很多东西，得到了很多锻炼，外部的机会可能比较重要，但是我还是想说最重要的是我们有没有准备好主动学习的姿态，假如我们准备好了就不会怕犯错误，因为你不犯错误就不知道我的短处;假如我们准备好了就会主动做事并非等着上级催你;假如我们准备好了是不会为自己找理由的而是找解决问题的途径!我们都要多学习别人的优秀之处，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅万种人。我们要相信孔子的一句话：“择其善者而从之，其不善者而改之”，每个比自己在某些方面优秀的人都是我们学习的对象，首先要发现和承认自己某些方面的不足，努力使自己变得完善!

对于下学期的工作计划我想从以下几个方面来讲：

学生会主席团工作计划 第11篇

新学期已至，在总结上学期工作的同时也计划着本学期的工作。面对新学期学校内形成的良好的校风、学风的同时，综合本学生会的工作职责和实际情况，制定工作计划如下：

一.工作态度

1.我一定会努力带动我们（）系第九届团总支学生会的所有成员努力工作，完成上级交付的每项任务，积极投身到系科的建设和发展中来。

2.2013年，我们要明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，实现目标。二.主要工作任务：

组织、引导各部门开展活动，创造良好的校园氛围。

1、落实“一对一”方案，依据2012年下半学年的点对点分配，使学生会各部门与班级各班委紧密联系，加强沟通，配合系科学生工作更好开展；

2、积极配合校方举办运动会，毕业生晚会，学雷锋等活动，创造活泼，和谐，积极向上的校园氛围；

3、实行学生干部考核制度和奖惩办法，提高学生干部的组织纪律；

4、加强与校团委、校学生会的沟通，争取校团委和院学生会的支持。协调好学生会各部之间的工作。

5.、对学校布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。

三.工作要点：

1.加强自身作风，制度建设，为同学们做好模范，带好头。2.增强学生实践能力，定期开展活动：

（1）强化学生会自身建设（2）加强对学生会干部的培养和锻炼，发挥其骨干作用。

3.协调好各部门之间的工作，营造各司其职，团结合作的氛围。4.组织、协调各部门加强自身建设，培养良好的工作作风，完善的工作制度，建立稳固的学生基础。

5.主动配合系科主任书记及各个辅导员的工作安排，并落到实处。6.保证每个月至少一次的学生会例会，各部门汇报工作内容，总结上个月工作，布置下个月工作安排。

四．实施战略

1.组织并配合各部门加强自身建设，培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。

2.进一步挖掘学生会成员的潜力，开展广大同学喜闻乐见的活动，如植树节，学雷锋活动，春游等，增强学生情感。

3.协调好学生会各部门之间的工作，营造各司其职，团结协作的工作氛围。

4.对学校布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。

5.实行学生干部考核制度和奖惩办法，提高学生干部的组织纪律，严格考察学生会各成员出席会议的情况，对学生会成员实行加减分制度，学生会评奖评优依据加减分。

五.工作注意事项

1.在保持我校学生稳定与团结的基础上开展各项学生工作。2.开展学生工作时注重内部的发展和外部的发展相结合。3.工作与活动不能固步自封，要勇于创新，打造特色。4.在今后的工作中力求每位成员都能明确权责，科学管理。5.学生会各部门之间要加强沟通交流，增强凝聚力。

学生会主席