英语演讲幽默范文

2024-09-01

英语演讲幽默范文(精选6篇)

英语演讲幽默 第1篇

篇一:幽默英语演讲小短文(2分钟的)[1]1 幽默英语演讲小短文(2分钟的)as food is to the body, so is learning to the mind.our bodies grow and muscles develop with the intake of adequate nutritious food.likewise, we should keep learning day by day to maintain our keen mental power and expand our intellectual capacity.constant learning supplies us with inexhaustible fuel for driving us to sharpen our power of reasoning, analysis, and judgment.learning incessantly is the surest way to keep pace with the times in the information age, and an infallible warrant of success in times of uncertainty.determination to sweep away obstacles to our success and strangling our desire for the refinement of our character.lack of learning will inevitably lead to the stagnation of the mind, or even worse, its fossilization, therefore, to stay mentally young, we have to take learning as a lifelong career.学习之于心灵,就像食物之于身体一样。摄取了适量的营养

一旦学习停止,单调贫乏的生活就开始了。视学校为汲取知识的唯一场所是种常见的谬误。相反地,学习应该是一种无终止的历程,从生到死。由于世界一直快速地在变动,只要学习停顿数日就将使人落后。更糟的是,蛰伏在我们潜意识深处的兽性本能就会复活,削弱我们追求高贵理想的意志,弱化我们扫除成功障碍的决心,而且扼杀我们净化我们人格的欲望。缺少学习将不可避免地导致心灵的停滞,甚至更糟地,使其僵化。因此,为了保持心理年轻,我们必须将学习当作一生的事业。

2.heavy schoolwork【课业繁重】

in my opinion, the schoolwork now being assigned to high school students is too heavy.while it is true that students need to study, they need other things as well if they are to grow into healthy and well-rounded adults.high should be allowed more time for play.playing is not wasting time, as some think.it gives them physical exercise, and also exercise their imagination.which tends to be stifled by too much study.finally, the pressure put on high school students by excessive schoolwork can cause serious stress, which is unhealthy physically and mentally.i do not advocate the elimination of schoolwork.i do think, however, that a reduction of the current heavy load would be beneficial to students and to the society as a whole.我认为目前高中生的课业实在太重了,虽然说学生的确应当念书,但是要想长大成为健全的人,他门还需要一些其它的东西,所以应该给高中生较多从事娱乐的时间。娱乐并不如某些人所想的,是在浪费时间,它可以让学生锻炼身体,发挥被繁重课业扼杀的想象力。此外,繁重的课业加诸在高中生身上的压力可能引起严重的情绪紧张,这对身心都有害。我并非主张废除学校课业,但是我认为减轻目前繁重的课业对于学生和整个社会都是有益的。

3.time【时间】 lost time is never found again.this is something which i learned very clearly last semester.i spent so much time fooling around that my grades began to suffer.i finally realized that something had to be done.it was time for a change.now i have a new plan for using my time wisely.i have set my alarm clock ahead half an hour.this will give me a head start on the day.i have also decided to keep a log of what i do and when i do it.looking back on what i’ve done will give me some ideas on how to reorganize my time.时光一去不复返,这是我上学期清楚学到的教训。我浪费很

多时间四处游荡,以致于我的成绩开始退步。最后我终于了解到我必须有所作为;该是痛改前非的时候了。

现在我有一个明智运用时间的新方法。我已将闹钟早拨半小时,这将使我这一天的作息提前开始。我也决定将我所做的一切及做这些事的时间记录下来。回顾我所做的事情会启发我如何重新安排我的时间。

4.work and play【工作与娱乐】

来说,适度的娱乐活动能提供各种管道,来渲泄你被压抑的情绪,减轻单调生活中的紧张与不悦。

放学之后,我最常做的休闲活动,便是慢跑与看电影。通常我并不特地拨出时间来做运动,但是我很重视学校的体育课。在操场上慢跑几圈,无疑地可以减轻一天的压力。在周末时,我都去看早场电影,享受视觉飨宴。如此一来,我将有如再生般的充沛活力,去面对下一星期的工作量。

5.my first job【我的第一份工作】

my first job was at a cramming school.it was three years ago when i just graduated from junior high school and finished the entrance examination.since i had nothing to do that summer, i decided to find a job, tasting the joy of independence.i was responsible for answering the telephone and taking the message.i worked eight hours a day, six days a week.the work was not difficult nor heavy to me and i guess i did well.the most delighted thing was perhaps that i could spend the money i earned all by myself.我的第一份工作是在一家补习班做事。那是三年前我刚从国中毕业,考完联考时的事了。既然我那整个夏天都闲着没事,倒不如找份差事,尝尝独立赚钱的快乐。

我负责接听电话且纪录留言的工作。我一天工作八小时,一星期工作六天。那份工作对我而言既不困难亦不沉重,所以我想我还满称职的。而最令人快乐的事大概莫过于花全部由自己 篇二:幽默英语演讲稿

幽默英语演讲稿

love your mother 爱你的母亲

why are you crying, a young boy asked his mom? 你为什么哭?一个小男孩问他的妈妈.because im a woman, she told him.因为我是女人,她告诉他.i dont understand, he said.我不明白.他回答 his mom just hugged him and said, and you never will, but thats o.k........妈妈拥抱了他说,你永远也不会明白,但没关系...later the little boy asked his father, why does mom seem to cry for no reason?.后来小男孩问他的父亲妈妈为什么似乎在无缘无故的哭泣? all women cry for no reason, was all his dad could say......所有的女人都会常常没有原因地哭泣,这是他的父亲唯一可以解释的...the little boy grew up and became a man, still wondering why women cry.等到小男孩长大,成了男人的时候, 他仍然奇怪妈妈为什么哭.finally he put in a call to god and when god got back to him, he asked god, why do women cry so easily? 最后他把这件事祷告给上帝,他问上帝,为什么女人容易哭泣? god answered......上帝回答: when i made woman, i decided she had to be special.i made her shoulders strong enough to carry the weight of the world, yet, 当我创造女人的时候, 我决定把她造的很特别, 我让她的双肩强壮的足以能够承担整个世界,但是, 却让她的双臂温柔的足够去安慰他人...i gave her the inner strength to endure childbirth 篇三:幽默英语演讲小短文(2分钟的)as food is to the body, so is learning to the mind.our bodies grow and muscles develop with the intake of adequate nutritious food.likewise, we should keep learning day by day to maintain our keen mental power and expand our intellectual capacity.constant learning supplies us with inexhaustible fuel for driving us to sharpen our power of reasoning, analysis, and judgment.learning incessantly is the surest way to keep pace with the times in the information age, and an infallible warrant of success in times of uncertainty.学习之于心灵,就像食物之于身体一样。摄取了适量的营养食物,我们的身体得以生长而肌肉得以发达。同样地,我们应该日复一日不断地学习以保持我们敏锐的心智能力,并扩充我们的智力容量。不断的学习提供我们用不尽的燃料,来驱使我们磨利我们的推理、分析和判断的能力。持续的学习是在信息时代中跟时代并驾齐驱的最稳当的方法,也是在变动的世代中成功的可靠保证。

一旦学习停止,单调贫乏的生活就开始了。视学校为汲取知识的唯一场所是种常见的谬误。相反地,学习应该是一种无终止的历程,从生到死。由于世界一直快速地在变动,只要学习停顿数日就将使人落后。更糟的是,蛰伏在我们潜意识深处的兽性本能就会复活,削弱我们追求高贵理想的意志,弱化我们扫除成功障碍的决心,而且扼杀我们净化我们人格的欲望。缺少学习将不可避免地导致心灵的停滞,甚至更糟地,使其僵化。因此,为了保持心理年轻,我们必须将学习当作一生的事业。

2.heavy schoolwork【课业繁重】 in my opinion, the schoolwork now being assigned to high school students is too heavy.while it is true that students need to study, they need other things as well if they are to grow into healthy and well-rounded adults.high should be allowed more time for play.playing is not wasting time, as some think.it gives them physical exercise, and also exercise their imagination.which tends to be stifled by too much study.finally, the pressure put on high school students by excessive schoolwork can cause serious stress, which is unhealthy physically and mentally.i do not advocate the elimination of schoolwork.i do think, however, that a reduction of the current heavy load would be beneficial to students and to the society as a whole.我认为目前高中生的课业实在太重了,虽然说学生的确应当念书,但是要想长大成为健全的人,他门还需要一些其它的东西,所以应该给高中生较多从事娱乐的时间。娱乐并不如某些人所想的,是在浪费时间,它可以让学生锻炼身体,发挥被繁重课业扼杀的想象力。此外,繁重的课业加诸在高中生身上的压力可能引起严重的情绪紧张,这对身心都有害。我并非主张废除学校课业,但是我认为减轻目前繁重的课业对于学生和整个社会都是有益的。

3.time【时间】 lost time is never found again.this is something which i learned very clearly last semester.i spent so much time fooling around that my grades began to suffer.i finally realized that something had to be done.it was time for a change.now i have a new plan for using my time wisely.i have set my alarm clock ahead half an hour.this will give me a head start on the day.i have also decided to keep a log of what i do and when i do it.looking back on what i’ve done will give me some ideas on how to reorganize my time.时光一去不复返,这是我上学期清楚学到的教训。我浪费很多时间四处游荡,以致于我的成绩开始退步。最后我终于了解到我必须有所作为;该是痛改前非的时候了。

现在我有一个明智运用时间的新方法。我已将闹钟早拨半小时,这将使我这一天的作息提前开始。我也决定将我所做的一切及做这些事的时间记录下来。回顾我所做的事情会启发我如何重新安排我的时间。

4.work and play【工作与娱乐】

what i usually do to relax after school is jogging and seeing movies.usually i dont spare time for exercise, but i value the physical education class at school.jogging several rounds in the field certainly relieves the days pressure.on weekends, ill catch the morning movie for my visual enjoyment.i feel revived and energetic for another weeks work-load.工作与娱乐并不互相冲突,事实上,它们之间的关系还相辅相成。有句格言说:「整日工作而没有休闲娱乐,会令人变得沉闷乏味。」被工作重担压得喘不过气来的生活,将使你一事无成,因为你将对一成不变的例行公事感到厌烦。由另一方面来说,适度的娱乐活动能提供各种管道,来渲泄你被压抑的情绪,减轻单调生活中的紧张与不悦。

放学之后,我最常做的休闲活动,便是慢跑与看电影。通常我并不特地拨出时间来做运动,但是我很重视学校的体育课。在操场上慢跑几圈,无疑地可以减轻一天的压力。在周末时,我都去看早场电影,享受视觉飨宴。如此一来,我将有如再生般的充沛活力,去面对下一星期的工作量。

5.my first job【我的第一份工作】

my first job was at a cramming school.it was three years ago when i just graduated from junior high school and finished the entrance examination.since i had nothing to do that summer, i decided to find a job, tasting the joy of independence.i was responsible for answering the telephone and taking the message.i worked eight hours a day, six days a week.the work was not difficult nor heavy to me and i guess i did well.the most delighted thing was perhaps that i could spend the money i earned all by myself.我的第一份工作是在一家补习班做事。那是三年前我刚从国中毕业,考完联考时的事了。既然我那整个夏天都闲着没事,倒不如找份差事,尝尝独立赚钱的快乐。

我负责接听电话且纪录留言的工作。我一天工作八小时,一星期工作六天。那份工作对我而言既不困难亦不沉重,所以我想我还满称职的。而最令人快乐的事大概莫过于花全部由自己赚来的钱了!6.my favorite sports【我最喜爱的运动】

sports help everyone to keep healthy, happy, and efficient.so i pay special attention to games, especially table-tennis.table tennis is my favorite game.i play it almost every day.table-tennis is an ideal game us because it brings the whole body into action.it strengthens our muscles, expands our lungs, promotes the circulation of the blood, and causes a healthy action of the skin.besides, it is very amusing and does not cost us much money.table-tennis is very moderate;it is not so rough as football.it is an indoor game and can be played even on rainy days.thus, it is my favorite kind of exercise.运动能帮助每一个人保持健康、快乐和有效率。所以我特别重视运动,特别是桌球,桌球是我最喜欢的运动。我几乎每天玩。

桌球对我们而言,是一项理想的运动,因为它可以使我们全身运动,它可以增强我们的肌肉,扩张我们的肺部,促进血液循环,并且使肌肤产生健康作用,此外,它很有趣而且所费不多。桌球是相当温和适中的,它不像足球那么粗野。它是一种室内运动,甚至在下雨天也能玩。因此,桌球是我最喜爱的一种运动。

篇四:幽默英语演讲小短文(2分钟的)as food is to the body, so is learning to the mind.our bodies grow and muscles develop with the intake of adequate nutritious food.likewise, we should keep learning day by day to maintain our keen mental power and expand our intellectual capacity.constant learning supplies us with inexhaustible fuel for driving us to sharpen our power of reasoning, analysis, and judgment.learning incessantly is the surest way to keep pace with the times in the information age, and an infallible warrant of success in times of uncertainty.学习之于心灵,就像食物之于身体一样。摄取了适量的营养食物,我们的身体得以生长而肌肉得以发达。同样地,我们应该日复一日不断地学习以保持我们敏锐的心智能力,并扩充我们的智力容量。不断的学习提供我们用不尽的燃料,来驱使我们磨利我们的推理、分析和判断的能力。持续的学习是在信息时代中跟时代并驾齐驱的最稳当的方法,也是在变动的世代中成功的可靠保证。

一旦学习停止,单调贫乏的生活就开始了。视学校为汲取知识的唯一场所是种常见的谬误。相反地,学习应该是一种无终止的历程,从生到死。由于世界一直快速地在变动,只要学习停顿数日就将使人落后。更糟的是,蛰伏在我们潜意识深处的兽性本能就会复活,削弱我们追求高贵理想的意志,弱化我们扫除成功障碍的决心,而且扼杀我们净化我们人格的欲望。缺少学习将不可避免地导致心灵的停滞,甚至更糟地,使其僵化。因此,为了保持心理年轻,我们必须将学习当作一生的事业。

2.heavy schoolwork【课业繁重】

in my opinion, the schoolwork now being assigned to high school students is too heavy.while it is true that students need to study, they need other things as well if they are to grow into healthy and well-rounded adults.high should be allowed more time for play.playing is not wasting time, as some think.it gives them physical exercise, and also exercise their imagination.which tends to be stifled by too much study.finally, the pressure put on high school students by excessive schoolwork can cause serious stress, which is unhealthy physically and mentally.i do not advocate the elimination of schoolwork.i do think, however, that a reduction of the current heavy load would be beneficial to students and to the society as a whole.我认为目前高中生的课业实在太重了,虽然说学生的确应当念书,但是要想长大成为健全的人,他门还需要一些其它的东西,所以应该给高中生较多从事娱乐的时间。娱乐并不如某些人所想的,是在浪费时间,它可以让学生锻炼身体,发挥被繁重课业扼杀的想象力。此外,繁重的课业加诸在高中生身上的压力可能引起严重的情绪紧张,这对身心都有害。我并非主张废除学校课业,但是我认为减

轻目前繁重的课业对于学生和整个社会都是有益的。

3.time【时间】 lost time is never found again.this is something which i learned very clearly last semester.i spent so much time fooling around that my grades began to suffer.i finally realized that something had to be done.it was time for a change.now i have a new plan for using my time wisely.i have set my alarm clock ahead half an hour.this will give me a head start on the day.i have also decided to keep a log of what i do and when i do it.looking back on what i’ve done will give me some ideas on how to reorganize my time.时光一去不复返,这是我上学期清楚学到的教训。我浪费很多时间四处游荡,以致于我的成绩开始退步。最后我终于了解到我必须有所作为;该是痛改前非的时候了。

现在我有一个明智运用时间的新方法。我已将闹钟早拨半小时,这将使我这一天的作息提前开始。我也决定将我所做的一切及做这些事的时间记录下来。回顾我所做的事情会启发我如何重新安排我的时间。

4.work and play【工作与娱乐】

what i usually do to relax after school is jogging and seeing movies.usually i dont spare time for exercise, but i value the physical education class at school.jogging several rounds in the field certainly relieves the days pressure.on weekends, ill catch the morning movie for my visual enjoyment.i feel revived and energetic for another weeks work-load.工作与娱乐并不互相冲突,事实上,它们之间的关系还相辅相成。有句格言说:「整日工作而没有休闲娱乐,会令人变得沉闷乏味。」被工作重担压得喘不过气来的生活,将使你一事无成,因为你将对一成不变的例行公事感到厌烦。由另一方面来说,适度的娱乐活动能提供各种管道,来渲泄你被压抑的情绪,减轻单调生活中的紧张与不悦。

放学之后,我最常做的休闲活动,便是慢跑与看电影。通常我并不特地拨出时间来做运动,但是我很重视学校的体育课。在操场上慢跑几圈,无疑地可以减轻一天的压力。在周末时,我都去看早场电影,享受视觉飨宴。如此一来,我将有如再生般的充沛活力,去面对下一星期的工作量。

5.my first job【我的第一份工作】

my first job was at a cramming school.it was three years ago when i just graduated from junior high school and finished the entrance examination.since i had nothing to do that summer, i decided to find a job, tasting the joy of independence.i was responsible for answering the telephone and taking the message.i worked eight hours a day, six days a week.the work was not difficult nor heavy to me and i guess i did well.the most delighted thing was perhaps that i could spend the money i earned all by myself.我的第一份工作是在一家补习班做事。那是三年前我刚从国中毕业,考完联考时的事了。既然我那整个夏天都闲着没事,倒不如找份差事,尝尝独立赚钱的快乐。

我负责接听电话且纪录留言的工作。我一天工作八小时,一星期工作六天。那份工作对我而言既不困难亦不沉重,所以我想我还满称职的。而最令人快乐的事大概莫过于花全部由自己赚来的钱了!6.my favorite sports【我最喜爱的运动】

sports help everyone to keep healthy, happy, and efficient.so i pay special attention to games, especially table-tennis.table tennis is my favorite game.i play it almost every day.table-tennis is an ideal game us because it brings the whole body into action.it strengthens our muscles, expands our lungs, promotes the circulation of the blood, and causes a healthy action of the skin.besides, it is very amusing and does not cost us much money.table-tennis is very moderate;it is not so rough as football.it is an indoor game and can be played even on rainy days.thus, it is my favorite kind of exercise.运动能帮助每一个人保持健康、快乐和有效率。所以我特别重视运动,特别是桌球,桌球是我最喜欢的运动。我几乎每天玩。

桌球对我们而言,是一项理想的运动,因为它可以使我们全身运动,它可以增强我们的肌肉,扩张我们的肺部,促进血液循环,并且使肌肤产生健康作用,此外,它很有趣而且所费不多。桌球是相当温和适中的,它不像足球那么粗野。它是一种室内运动,甚至在下雨天也能玩。因此,桌球是我最喜爱的一种运动。

英语演讲幽默 第2篇

dreams„are sent by zeus.梦想,是来自宙斯的礼物。(荷马)if you can dream it, you can do it.有梦者事竟成。(沃特)

你的生活深度取决于你对年幼者的呵护,对年长者的同情,对奋斗者的怜悯体恤,对弱者及强者的包容。因为生命中总有一天你会发现其中每一个角色你都扮演过。(乔治·华盛顿)

“梦想有两扇门,”在奥德修斯结束了十年的漂泊后,潘尼洛对他说,“一扇是号角制成,一扇是象牙制成。通过精雕细缕的象牙门得梦想不过是一场会归于无的海市蜃楼的童话;而那些通过磨砺的号角门的梦想才会成为真实,为人所见。” faith consists in believing when it is beyond the power of reason to believe.it is not enough that a thing be possible for it to be believed.当还缺乏产生信仰的足够理由时,要用信念去包涵。模棱两可不足以支持一个信仰。(伏尔泰)

as wishes may inspire dreams, so dreams may inspire wishes.正如心愿能够激发梦想,梦想也能够激发心愿。

how to get happiness 如何获得快乐

there is no doubt that happiness is the most precious thing in the world.without it, life will be empty and meaningless.if you wish to know how to get happiness, you must pay attention to the following two points.first, health is the secret of happiness(the key to happiness).only a strong man can enjoy the pleasure of life.secondly, happiness consists in contentment.a man who is dissatisfied with his present condition is always in distress.无疑的快乐是世界上最宝贵的东西。没有它,人生将是空虚的而且毫无意义的。如果你希望知道如何获得快乐,你须注意下面两点。

健康是快乐的要诀。唯有身体强壮的人才能享受人生的乐趣。

快乐在于知足。一个不满于现状的人终是处在痛苦之中。the value of time 爱惜时光

幽默英语教学法 第3篇

评判一堂英语课上得成功与否, 课堂气氛的好坏是一个重要的标准。很多有经验的教师都认为, 幽默能打破沉闷的局面, 缓解紧张的情绪, 活跃课堂气氛, 学生在这种气氛中能激起更大的学习兴趣。美国的保罗伟地博士通过调查, 概括出好教师的十二条素质, 其中有一条就是有幽默感。相比之下幽默还未在中国人心目中占据重要位置, 对我国众多教师来说, 由于受到“师道尊严”的束缚, 对幽默的认识存在误区, 将其等同于“搞笑、寻开心、耍嘴皮子”, 认为区区小伎俩实在难登课堂这一大雅之堂, 就更谈不上重视修炼这方面的基本功, 实施幽默教学了。作为英语语言的传播者或者说是传授者, 我们教学工作者的任务恐怕不单单是把语言表层的信息和内容传递给我们的教育对象, 而同时还应该把它内在风格、特质展示给我们的学生, 尽管这样做起来会很困难, 但这会使学生充分领略到英语作为一门语言的无穷魅力。不管怎么说, 至少在一点上我们已达成了广泛共识, 即学好英语源于学生的兴趣, “兴趣才是最好的老师”。当然, 提高学生英语学习兴趣的方法多种多样, 各位同仁肯定也各有各的高招和绝活。本文将从幽默英语教学法的理论基础, 幽默英语教学法的具体体现, 以及幽默英语教学法的实施原则等几个方面来加以阐述, 希望幽默英语教学法能对各位英语教师在教学实践中助一臂之力。

幽默教学的理论基础

古往今来, 西方学者从社会学、哲学、心理学、认知学、语言学等方面研究幽默, 发展了各派幽默理论, 从不同角度解释幽默的本质和作用。笔者将本文中所指的幽默界定为“言语幽默 (verbal humor) ”, 即通过运用双关、讽刺、夸张、迁回说法、矛盾修辞、首音互换、提喻等各种语言技巧构建的幽默 (Attardo, 1994) 。由于言语幽默与文字把玩紧密联系, 近几年, 研究者们开始注意幽默在二语习得中发挥的作用。Sullivan (2000) 认为幽默的使用可以增进学习者对语言形式的注意和了解;Tarone (2000) 认为幽默不仅可以降低语言学习的焦虑度, 还可以加深学习者对词汇的理解, 提高记忆效果, 打破中间语言 (inter一language) 阶段的停滞状态, 从而促进语言学习的进一步发展。在如今, “幽默”已成为英文humor的音译词了, 意同于诙谐。在我国《辞海》中这样解释:通过隐射、讽喻、双关等修辞手法, 在善意的微笑中, 揭露生活中乖讹和不通情理之处。综合各种英语词典对幽默的解释大致为: (1) “行为、谈吐、文章具有足以使人逗乐、发笑或消遣的特点。” (2) “欣赏和表达这些特点的能力。”综合以上解释, 我们可以认为幽默从主体上看是一种能力和品质, 从表现形式上看是通过语言或形体语言让人发笑, 让人感觉滑稽有趣, 有喜剧艺术表演力, 从技巧上看是融多种修辞手法为一体, 从而达到寓教寓乐的效果。幽默教学则是将该能力、形式、技巧运用到课堂教学中去。教师巧妙地采用一些诙谐的语言或形体语言, 活跃课堂气氛, 吸引学生的注意力, 轻松高效地完成教学任务, 同时达到培养智慧、塑造人格特质的目的。

幽默英语教学法的具体体现

语言幽默偏重于调动各种语言手段发挥语言文字的表现力 (而非依赖于故事情节) 来产生独特效果, 因而带有特定的语言文化色彩。语言幽默可以体现在一定的上下文中, 也可体现在个别的句子里, 甚至是在个别用词上。刘润清先生指出:“语言的三大要素即语音、词汇、语法。词汇就象最基本的建筑材料缺不得。”在教学中教师应善于观察这些语言现象, 巧妙地利用幽默。

1. 词汇幽默

词汇在英语学习中占据举足轻重的地位, 词汇量的多少直接影响到学生对所学知识的使用和对文章的理解, 进而影响学生的整体水平。但许多学生一直视词汇学习为畏途, 他们很努力地记忆, 相信“好记性不如烂笔头”, 一遍遍地抄写记忆, 争取增加自己的词汇量, 然而收效甚微。因为单就词汇而言, 它们是干巴巴孤零零、枯燥乏味的, 学生不容易把握, 那么教师在讲授词汇时可以适当地加入一些英语谜语、趣味小故事、幽默笑话等来引起学生的注意, 使之成为学生学习的兴奋点。如:ponderous (笨重的) 这个单词可采用谐音法“胖得要死 (所以显得笨重) ”, 既有趣又方便易记。

例如:在讲单词bride (新娘) 时, 可以给出其相对的单词bridegroom (新郎) , 并问学生“怎么区分哪个是新娘哪个是新郎呢?”然后自问自答“当然有房子的是新郎喽。” (因为新郎bridegroom中room的含义之一是房间。) “不过, 有时新娘也会后悔, 何以见得呢?因为最好的男人best man都成伴郎了。”学生们听后定会哄堂大笑, 同时也在笑声中记住了这些单词。

下面一则幽默也可用来帮助学生学习另外一些单词:

The teacher wrote this on the blackboard:Professor Smith will be unable to meet his classes tomorrow.A naughty student deleted the‘c’from the word“classes”, since the college was not coeducational, the changed sentence raised many appreciative laughs.But the teacher, when he saw what had happened, rubbed off the first letter of“lasses”and turned it into“asses”.

值班老师在黑板上写的是:史密斯先生明天不能来上课。这里, classes指全班学生。有个淘气捣蛋的学生擦掉了classes前面的c, 使这个词变成了lasses (姑娘, 少女) 。这所学校不是男女同校, 也就是说只有男同学, 因此这位学生的改动就把老师所写的句子变成了笑话。但老师又从他所改的单词lasses中去掉了一个字母1, 这就把这些学生变成asses (蠢驴) 了。使用这则幽默, 会使学生们在大笑之余, 轻松地记忆这三个单词:class、lass和ass。

另外, 在复习单词时, 教师还可使用脑筋急转弯的猜谜形式帮助学生掌握单词。比如下面例子1) What month do soldiers hate?答案:March:三月/行军 (除了大写表示三月外, 还有参军, 行军的意思) 。2) How can you change a lady into a boy?答案:You take away the letter“y”, and a“lad”appears。3) I jump into water.打一职业名称。答案:waiter。

随着时间的推移和经验的积累, 幽默在英语教学的灵活运用, 不但可以产生良好的教学效果, 还可以使学生的思维处于活跃之状态。如教形容词的比较级时, 老师可以出一个谜语:Which is heavier, a full moon or half moon?Why?经过学生的思考, 老师可以引导该词与“光亮”有关。显然a fullmoon比a half moon更有“light”。而“light”作形容词还有“轻的”意思, 正好与“heavy”相对, 于是就有了答案:a half moon, because a fullmoon is lighter。

2. 语音幽默

学者Davis&Pearse说过“成功的课堂教学第一标志就是学生注意力高度集中, 学习的兴趣盎然”。中国学生在学英语时常常在英语单词上标注汉语读音来帮助记忆发音, 所以很多学生英语发音汉语腔较重, 针对这种现象, 笔者特向同学们举了一外国人学汉语的例子, 以起到警示作用。对外汉语老师发现在教“谢谢”和“不谢”时, 其中一同学发音特纯正, 就请其向其他同学介绍经验, 该生二话没说, 把自己课堂笔记交了上来, 只见上写着:thank you谢谢 (shit shit) ;you’re welcome不谢 (bull shit) 。

在向学生讲述英语国家的口音区别时, 笔者曾利用了另外一个例子, 给学生留下深刻的印象:一澳大利亚游客到中国来旅游, 在新一天的行程开始前, 想了解当天的目的地, 于是问导游“where are we going today?”因为澳洲人发“today”的音像“to die”, 导游一时纳闷, 只好回答“I don’t know where you are going to die.”使得外国游客很是不欢。

3. 语法幽默

我们知道, 英语的语法结构相当复杂, 学生往往因为教师语法讲解的枯燥而渐渐失去对英语学习的热情和兴趣, 英语教师应该让语法的讲解生动、鲜活起来, 通过幽默有趣的方式巩固学生所学的语言知识。有学者曾经指出, 在讲解一知识点后举出一个幽默的例子, 可以帮助学生接受和消化所学的知识, 并能更长久地记住它。笔者十分赞同此观点, 并在教学实践中搜集整理了一些语法学习的幽默故事, 以期共享。例如下面的幽默故事包含了现在完成进行时的用法:

“Any complaints?”asked the teacher during school dinner.“Yes, sir, ”replied one boy.“These peas are very hard.”The teacher picked up some of the peas in a spoon and tried them.“They seem soft enough to me.”he said.“They should be, ”replied the boy.“I’ve been chewing them for half an hour.”

又如讲解代词时, 有如下笑话:

Teacher:Name Two Pronouns.

Student:Who, me?

Teacher:correct.

学生一定会牢记who与me两个代词。

在讲限定性定语从句与非限定性定语从句的区别时, 教师可使用下面笑话故事, 相信定会收到很好效果的。一位牧师为了显示自己和同道们关系亲近, 在教徒面前说:“I will wearno clothes which will distinguish me from my fellowmen.”而有记者为取笑他, 在报纸上发布该消息时, 在他的话中加了一个逗号:“I will wear no clothes, which will distinguish me from my fellowmen.”这样牧师的话就成了一个大笑话。

如教too...to这一结构时, 我举了个幽默的例子:某公司经理办公室门上写着:IM2BZ2CU。你明白这是什么意思吗?原来是:I’m too busy to see you. (我太忙了, 不能见你。) IM=I am, 2BZ=too busy, 2CU=to see you。

而下面的例子可以用来讲解插入语和宾语从句的概念:

有一天英语教师走进教室时, 听见杰克对旁边的同学小声说, 我猜这只笨驴今天又要讲标点的重要性了。英语老师听到后, 并不吭声, 开始讲课, 继续讲标点符号必须加, 加与不加不一样。他一边讲一边在黑板上写了一个句子:Jack says the t eacher is a silly donkey. (杰克说老师是一只笨驴。) 学生大笑。然后这位老师说, 我现在当场示范给你们看, 加上两个逗号, 意思就会两样。他随手加了两个逗号, 并且语调优美地念道:Jack, says the teacher, is a silly donkey. (老师说:杰克是一只笨驴。)

幽默英语教学法的实施原则

幽默作为语言教学的辅助手段, 同样要服从于教学活动的需要, 也就是说教学幽默的“剂量”要适当。不能让教师的幽默成为如老舍先生所说的“瞎胡闹和开玩笑”, “死啃幽默总会有失去幽默的时候, 幽默到了论斤卖的时候, 讨厌是不可避免的。”语言教学离不开幽默, 但其目的并不是只要引得学生开心大笑就行, 而是要唤起学生的学习兴趣, 给学生以新异的刺激, 培养其理解能力和记忆能力。故教师选用的幽默不可哗众取宠, 误了教学。同时在教学中所使用的幽默要避免那些低级庸俗的笑话, 视对象选择合适的幽默。有些教师也尝试在讲课的过程中使用幽默, 但其幽默的应用全在男女关系上, 甚至有时还拿学生开玩笑, 引来学生们的反感, 完全背离了使用幽默的初衷。同样, 使用幽默的量也应分外注意, 幽默是教学中的调味剂, 是点笔, 要不多不少方才显出妙处, 量太多容易使教学任务无法完成, 量太少不能充分调动学生的积极性, 起不到预期的成效, 只有“质”和“量”的完美统一才能实现非凡的课堂效果。

结束语

从英语教学的实际效果来看, 幽默教学有着旺盛的生命力, 对外语教学大有裨益。上个世纪下半叶发展起来的各种教学法如交际法、全身反应法、沉默法等, 代表着20世纪外语教学的主要特点, 也给我国外语教学提供了借鉴和经验。但幽默教学法从很大程度上体现了教师学生之间的教、学、乐一体的和谐性, 同时也为英语学习过程的团体凝聚力提供了空间。幽默教学作为英语教学的一种手段, 能活跃课堂气氛, 激发学生的学习兴趣, 调动学生的学习积极性。当然我们还要意识到幽默只是一种技巧, 不是所有的教学问题都可以得到解决。作为一名英语教师, 还应多钻研、多创新, 博采众长, 在实践中结合其它教学方法加以灵活运用, 创造自己的教学特色, 服务学生。

参考文献

[1]Attardo Salvatore.Linguistic Theory of Humor[M].Berlin.NewYork:Mouton de Gruyter, 1994

[2]Sullivan P.Sociocultural Theory and Second Language Learning[M].Oxford:Oxford UniversityPress, 2000, pp.64-81.

大师演讲玩幽默 第4篇

妙用闭口音

中国著名语言文字学家、教育家钱玄同,1934年在北师大中文系讲传统音韵学,讲到“开口音”与“闭口音”的区别。他举了一个例子——北京有一位京韵大鼓女艺人,因一次事故掉了两颗门牙。一天,她应邀赴宴,但尽量避免开口,万不得已,她一概用“闭口音”答话,避免“开口音”,这样就可以遮丑了。有人问她:“贵姓?”“姓胡。”“多大岁数?”“十五。”家住哪里?”“保安府。”“干什么工作?”“唱大鼓。”以上的答话,都是用“闭口音”,可以“守口如瓶”不露齿。等到这位女艺人牙齿修配好了,再与人交谈时,她又全部改用“开口音”,于是对答又改成了:“贵姓?”“姓李。”“多大年纪?”“十七。”“家住哪里?”“城西。”“干什么工作?”“唱戏。”露出亮闪闪的金牙,学生听了哈哈大笑。

鸡啄米

教育家陶行知先生非常善于演讲,在他一生无数次的演讲中,有一次别开生面的演讲,更是令人拍案叫绝。

1938年,陶行知在武汉大学作演讲。那天大礼堂里挤得满满的,会议开始后,有几位先生先后上台作了演讲。轮到陶行知时,会场上响起了一阵热烈的掌声。只见他不慌不忙地拿着一个包走上了讲台。出人意料的是,陶行知并没有讲话。他从包里抓出一只活蹦乱跳的大公鸡,接着,陶行知从口袋里掏出一把米。放在桌上。他左手按住鸡的头,逼它吃米。鸡只叫不吃。陶行知又掰开鸡的嘴,把米硬塞进去。鸡挣扎着仍不肯吃。接着,陶行知轻轻松开手,把鸡放在桌子上,自己后退了几步。只见大公鸡抖了抖翅膀,伸头四处张望了一下,便从容地低下头吃起米来。这时,陶行知说话了:“各位,你们都看到了吧。你逼鸡吃米,或者把米硬塞到它的嘴里,它都不肯吃。但是,如果你换一种方式,让它自由自在,它就会主动地去吃米。”陶行知又向会场扫视了一圈,加重语气说:“我认为,教育就跟喂鸡一样。老师强迫学生去学习,把知识硬灌给他们,他们是不情愿学的,即使去学也是食而不化,过不了多久,他还会把知识还给老师的。但是,如果让学生主动去学习,充分发挥他的主观能动性,那效果一定会好得多!”此时大家恍然大悟,爆发出热烈的掌声。

拿抽水马桶说事

文学家林语堂素有幽默大师之称。他不但写文章幽默,演讲时也十分风趣。有一回,哥伦比亚大学请他去讲中国文化。他从衣食住行谈起,一直讲到文学、哲学,大赞中国文化的博大精深、美妙绝伦。一个美国女学生实在忍不住,手举得老高,语带挑衅地问:“林博士,您好像是说什么东西都是你们中国的好,难道我们美国没有一样东西比得上中国吗?”话音刚落,林语堂微笑着说:“有的,你们美国的抽水马桶比中国的好。”举座喝彩。

1936年,《纽约时报》和“美国书籍出版者协会”共同举办了第一届全美书展。会上有一项活动是作家演讲,林语堂也在被邀之列。林语堂一上台,先不说话,四下打量,气势就出来了。接着,他不慌不忙地讲起中国人的人生哲学和生活态度。他没有拿稿子,好像句句是临场发挥,纯正的发音,地道的表达技巧,机智俏皮的口吻赢得了热烈的掌声。大家正听得入神,他却猛地收起话匣子,“中国哲人的作风是,有话就说,说完就走!”他挥一挥衣袖,背着手踱起方步,飘然而去。在座的人面面相觑,半天没回过神来。

幽默大学生英语演讲 第5篇

作为一个演讲者,我从观众那只得到过两种抱怨:一种是我讲话声音太大了,他们无法入睡;第二种是我讲得时间太长了,他们无法一直清醒。

作为一个讲演者,他的演讲总拿来和林肯的哥得堡演讲[一个著名的演讲]相比较。当他演讲结束时,也有悲伤、眼泪和悲痛——特别是计划委员会。

幽默注释:演讲者讲得太糟糕了,组织者哭得很伤心。

演讲结束时,宴会主人感谢你从繁忙的日程中抽出时间来——你泰然自若,优雅地点头微笑着,心里非常清楚你日历上唯一的事情就是就早餐后喝点咖啡 poise is when you finish your speech and the toastmaster thanks you for taking time out of your busy schedule to be a part of their program---and you nod and smile graciously knowing full well that the only thing on your calendar is a little coffee from breakfast.幽默注释:一些老干部退休后没什么事干,有人请他参加一些活动,他还假装很忙,好象推开了很多事才赶去似的。

过去我演讲时常常会比较紧张,但那时我看到一条信息说如果你想象所有的观众都是裸体会有所帮助。此时此刻,我站在这里想象着观众都是裸体,真的起作用,我不再紧张了,但眼睛有些疲劳。i used to get nervous when giving a speech but then i read that it helps to think of the entire audience as being naked.and so, at this very moment, i’m standing up here imagining every one in this audience as being naked.and it really works.i no suffer from nervousness.eyestrain.yes 幽默注释:把观众想象成裸体,意思是我不怕你们,就不紧张了。

创新句子:大部分人站在讲台上都会有点儿紧张,我属于少部分人,我非常

紧张。

我本人不自负——我简直不能告诉你们我是多么钦佩我这一点。personally, i have never been conceited---and i can’t tell you how much i admire myself for that.幽默句子:他因为自己不自负,所以变得非常骄傲。

创新句子:我一点儿都不自负,我希望别人也这么看我.我先用简单明了的英语演讲,以后我再翻译给律师听。let me put this into plain english.i’ll translate it for the lawyers later.幽默注释:律师总喜欢用复杂的语言,简单的话都听不懂了。

创新句子:我的讲话有三个版本,小学生版本,中学生版本,大学生版本,你是听小学一年纪版的,还是小学二年纪版的?

如果你听过这个故事,请不要打断我,我就知道这一个故事。if you’ve already heard this story, please don’t stop me because it’s the only one i know.幽默注释:就是你知道两个故事,讲故事前也可以这么说。

创新句子:我讲个笑话,如果你们听过,也希望装做没听过,我也这样照顾你们。

演讲就象给草坪浇水,如果有四分之一的水渗下去你就满意了。making a speech is like watering a lawn.you’re satisfied if just a quarter of it sinks in.幽默注释:有人打呼噜,有人说话,都是正常的,有四分之一观众听就不错了。

幽默句子:即兴演讲的开场白。

创新句子:我不知道你们会不会喜欢我的演讲,我不知道我要讲点儿什么 开始前我想告诉你们下面的演讲已经编辑成了电视节目,我现在少讲20分钟,我们能够及时赶回家看2台的节目。

before i begin, i want you to know that the following speech has been edited for television.i cut 20 minutes out of it so we could all get home in time for the game on channel 2.幽默注释:放着现场不看,偏要回家在电视上看。

可能你们有些人知道我今晚出现在这里有两个原因:第一个原因是你们的计划委员会一直在设法寻找一个聪明、有趣、老练的演讲者,——他们找到了。第二个原因是那个人病了,所以就打电话把我找来了。

幽默注释:一开始好象在说自己很牛,其实就是个临时替场。

创新句子:我认为我演讲很风趣,可为什么没人笑呢?篇二:幽默英语演讲小短文(2分钟的)as food is to the body, so is learning to the mind.our bodies grow and muscles develop with the intake of adequate nutritious food.likewise, we should keep learning day by day to maintain our keen mental power and expand our intellectual capacity.constant learning supplies us with inexhaustible fuel for driving us to sharpen our power of reasoning, analysis, and judgment.learning incessantly is the surest way to keep pace with the times in the information age, and an infallible warrant of success in times of uncertainty.学习之于心灵,就像食物之于身体一样。摄取了适量的营养食物,我们的身体得以生长而肌肉得以发达。同样地,我们应该日复一日不断地学习以保持我们敏锐的心智能力,并扩充我们的智力容量。不断的学习提供我们用不尽的燃料,来驱使我们磨利我们的推理、分析和判断的能力。持续的学习是在信息时代中跟时代并驾齐驱的最稳当的方法,也是在变动的世代中成功的可靠保证。

一旦学习停止,单调贫乏的生活就开始了。视学校为汲取知识的唯一场所是种常见的谬误。相反地,学习应该是一种无终止的历程,从生到死。由于世界一直快速地在变动,只要学习停顿数日就将使人落后。更糟的是,蛰伏在我们潜意识深处的兽性本能就会复活,削弱我们追求高贵理想的意志,弱化我们扫除成功障碍的决心,而且扼杀我们净化我们人格的欲望。缺少学习将不可避免地导致心灵的停滞,甚至更糟地,使其僵化。因此,为了保持心理年轻,我们必须将学习当作一生的事业。2.heavy schoolwork【课业繁重】 in my opinion, the schoolwork now being assigned to high school students is too heavy.while it is true that students need to study, they need other things as well if they are to grow into healthy and well-rounded adults.high should be allowed more time for play.playing is not wasting time, as some think.it gives them physical exercise, and also exercise their imagination.which tends to be stifled by too much study.finally, the pressure put on high school students by excessive schoolwork can cause serious stress, which is unhealthy physically and mentally.i do not advocate the elimination of schoolwork.i do think, however, that a reduction of the current heavy load would be beneficial to students and to the society as a whole.我认为目前高中生的课业实在太重了,虽然说学生的确应当念书,但是要想长大成为健全的人,他门还需要一些其它的东西,所以应该给高中生较多从事娱乐的时间。娱乐并不如某些人所想的,是在浪费时间,它可以让学生锻炼身体,发挥被繁重课业扼杀的想象力。此外,繁重的课业加诸在高中生身上的压力可能引起严重的情绪紧张,这对身心都有害。我并非主张废除学校课业,但是我认为减轻目前繁重的课业对于学生和整个社会都是有益的。3.time【时间】 lost time is never found again.this is something which i learned very clearly last semester.i spent so much time fooling around that my grades began to suffer.i finally realized that something had to be done.it was time for a change.now i have a new plan for using my time wisely.i have set my alarm clock ahead half an hour.this will give me a head start on the day.i have also decided to keep a log of what i do and when i do it.looking back on what i’ve done will give me some ideas on how to reorganize my time.时光一去不复返,这是我上学期清楚学到的教训。我浪费很多时间四处游荡,以致于我的成绩开始退步。最后我终于了解到我必须有所作为;该是痛改前非的时候了。

现在我有一个明智运用时间的新方法。我已将闹钟早拨半小时,这将使我这一天的作息提前开始。我也决定将我所做的一切及做这些事的时间记录下来。回顾我所做的事情会启发我如何重新安排我的时间。

4.work and play【工作与娱乐】 what i usually do to relax after school is jogging and seeing movies.usually i dont spare time for exercise, but i value the physical education class at school.jogging several rounds in the field certainly relieves the days pressure.on weekends, ill catch the morning movie for my visual enjoyment.i feel revived and energetic for another weeks work-load.工作与娱乐并不互相冲突,事实上,它们之间的关系还相辅相成。有句格言说:「整日工作而没有休闲娱乐,会令人变得沉闷乏味。」被工作重担压得喘不过气来的生活,将使你一事无成,因为你将对一成不变的例行公事感到厌烦。由另一方面来说,适度的娱乐活动能提供各种管道,来渲泄你被压抑的情绪,减轻单调生活中的紧张与不悦。

放学之后,我最常做的休闲活动,便是慢跑与看电影。通常我并不特地拨出时间来做运动,但是我很重视学校的体育课。在操场上慢跑几圈,无疑地可以减轻一天的压力。在周末时,我都去看早场电影,享受视觉飨宴。如此一来,我将有如再生般的充沛活力,去面对下一星期的工作量。

5.my first job【我的第一份工作】 my first job was at a cramming school.it was three years ago when i just graduated from junior high school and finished the entrance examination.since i had nothing to do that summer, i decided to find a job, tasting the joy of independence.i was responsible for answering the telephone and taking the message.i worked eight hours a day, six days a week.the work was not difficult nor heavy to me and i guess i did well.the most delighted thing was perhaps that i could spend the money i earned all by myself.我的第一份工作是在一家补习班做事。那是三年前我刚从国中毕业,考完联考时的事了。既然我那整个夏天都闲着没事,倒不如找份差事,尝尝独立赚钱的快乐。

我负责接听电话且纪录留言的工作。我一天工作八小时,一星期工作六天。那份工作对我而言既不困难亦不沉重,所以我想我还满称职的。而最令人快乐的事大概莫过于花全部由自己赚来的钱了!

6.my favorite sports【我最喜爱的运动】 sports help everyone to keep healthy, happy, and efficient.so i pay special attention to games, especially table-tennis.table tennis is my favorite game.i play it almost every day.table-tennis is an ideal game us because it brings the whole body into action.it strengthens our muscles, expands our lungs, promotes the circulation of the blood, and causes a healthy action of the skin.besides, it is very amusing and does not cost us much money.table-tennis is very moderate;it is not so rough as football.it is an indoor game and can be played even on rainy days.thus, it is my favorite kind of exercise.运动能帮助每一个人保持健康、快乐和有效率。所以我特别重视运动,特别是桌球,桌球是我最喜欢的运动。我几乎每天玩。

桌球对我们而言,是一项理想的运动,因为它可以使我们全身运动,它可以增强我们的肌肉,扩张我们的肺部,促进血液循环,并且使肌肤产生健康作用,此外,它很有趣而且所费不多。桌球是相当温和适中的,它不像足球那么粗野。它是一种室内运动,甚至在下雨天也能玩。因此,桌球是我最喜爱的一种运动。篇三:中英文幽默演讲

幽默演讲——调侃自己(中英对照)

演讲者如何调侃自己

创新句子:你们或者睡觉,或者不睡,只要不打呼噜,我就接着讲。

幽默注释:演讲者讲得太糟糕了,组织者哭得很伤心。

演讲结束时,宴会主人感谢你从繁忙的日程中抽出时间来——你泰然自若,优雅地点头微笑着,心里非常清楚你日历上唯一的事情就是就早餐后喝点咖啡。poise is when you finish your speech and the toastmaster thanks you for taking time out of your busy schedule to be a part of their program---and you nod and smile graciously knowing full well that the only thing on your calendar is a little coffee from breakfast.幽默注释:一些老干部退休后没什么事干,有人请他参加一些活动,他还假装很忙,好象推开了很多事才赶去似的。

过去我演讲时常常会比较紧张,但那时我看到一条信息说如果你想象所有的观众都是裸体会有所帮助。此时此刻,我站在这里想象着观众都是裸体,真的起作用,我不再紧张了,但眼睛有些疲劳。i used to get nervous when giving a speech but then i read that it helps to think of the entire audience as being naked.and so, at this very moment, i’m standing up here imagining every one in this audience as being naked.and it really works.i no suffer from nervousness.eyestrain.yes.幽默注释:把观众想象成裸体,意思是我不怕你们,就不紧张了。创新句子:大部分人站在讲台上都会有点儿紧张,我属于少部分人,我非常紧张。

我本人不自负——我简直不能告诉你们我是多么钦佩我这一点。personally, i have never been conceited---and i can’t tell you how much i admire myself for that.幽默句子:他因为自己不自负,所以变得非常骄傲。

创新句子:我一点儿都不自负,我希望别人也这么看我。

我先用简单明了的英语演讲,以后我再翻译给律师听。let me put this into plain english.i’ll translate it for the lawyers later.幽默注释:律师总喜欢用复杂的语言,简单的话都听不懂了。

创新句子:我的讲话有三个版本,小学生版本,中学生版本,大学生版本,你是听小学一年纪版的,还是小学二年纪版的?

如果你听过这个故事,请不要打断我,我就知道这一个故事。if you’ve already heard this story, please don’t stop me because it’s the only one i know.幽默注释:就是你知道两个故事,讲故事前也可以这么说。

创新句子:我讲个笑话,如果你们听过,也希望装做没听过,我也这样照顾你们。

演讲就象给草坪浇水,如果有四分之一的水渗下去你就满意了。making a speech is like watering a lawn.you’re satisfied if just a quarter of it sinks in.幽默注释:有人打呼噜,有人说话,都是正常的,有四分之一观众听就不错了。

幽默句子:即兴演讲的开场白。

创新句子:我不知道你们会不会喜欢我的演讲,我不知道我要讲点儿什么。

开始前我想告诉你们下面的演讲已经编辑成了电视节目,我现在少讲20分钟,我们能够及时赶回家看2台的节目。before i begin, i want you to know that the following speech has been edited for television.i cut 20 minutes out of it so we could all get home in time for the game on channel 2.幽默注释:放着现场不看,偏要回家在电视上看。

可能你们有些人知道我今晚出现在这里有两个原因:第一个原因是你们的计划委员会一直在设法寻找一个聪明、有趣、老练的演讲者,——他们找到了。第二个原因是那个人病了,所以就打电话把我找来了。

幽默注释:一开始好象在说自己很牛,其实就是个临时替场。

创新句子:我认为我演讲很风趣,可为什么没人笑呢?

有人有舞台恐惧症,我没有;舞台不会怎么样我,是观众快把我吓死了!some people suffer from stage fright.i don’t.the stage doesn’t bother me at all.it’s the audience that scares the hell out of me!幽默注释:stage fright舞台恐惧症,而不是舞台吓唬我。

我们每个人都希望能在某一时刻把时钟拨回去。如果我能够把时钟拨回去 at one time or another, i think each of us has wished we could turn back the clock.i know if i could turn back the clock just 45 minutes, i’d be the happiest person in this room.because that’s when i left my speech on the kitchen table.幽默注释:自己上台前还在刻苦练习,演讲稿落家里了,讲错了希望观众包涵。

我不想吹牛,但上次我演讲时所有的观众都站了起来,他们再也没有坐下,直到走到他们的汽车那儿。i don’t want to brag, but the last time i did this it brought the audience to its feet.and they never sat down again until they reached their cars.幽默注释:观众听他演讲,都站起来走了,他还在吹牛呢。

创新句子:我演讲时用一种平缓的语速娓娓道来,观众睡得很香甜。

如果我有点儿犹豫,你们一定要原谅我,这是我第一次饭后演讲——在卖当劳里冲我的小孩儿喊叫除外。if i’m a little hesitant, you’ll have to excuse me.this is the first after-dinner speech i’ve ever made---except for yelling at my kids in mcdonald’s.幽默注释:自嘲自己演讲没什么经验。

创新句子:你可能知道我已经养成了饭后演讲的习惯。

我不习惯面对这么多观众演讲,让我鼓起勇气的一件事情就是我在谈论我最喜欢的题目——我。i’m not used to speaking to such a large audience.the one thing that gives me courage is that i’m speaking on my favorite subject---me.幽默注释:电视上老是邀请一些名人在那儿大谈自己,这些人开场可以这么说。

人们总问我为什么我戴顶10加仑的红色帽子(或者一些其它非常显眼的衣服饰品),我告诉他们那是我采取的积极现实的生活态度。我知道不管发生什么事情,善良的上帝总在注视着我们。现在地球上有60亿人,我希望上帝能从芸芸众生中一眼就挑出我来。people always ask me why i wear a big red ten gallon hat(or some other very noticeable article of clothing)and i tell them.it has to do with taking a positive but practical view of life.for instance, i know that no matter what happens, the good lord is watching over us.then again, there are now six billion of us, so i want to make darn sure he can pick me out of the crowd.篇四:幽默英语演讲开场稿 幽默英语演讲开场稿 in a humorous way #幽默式开场欣赏

敬爱的同志们,我觉得,提到高尔基的名字时,常常会加上一些度量的形容词,如伟大的、高尚的、高大的等等。如果老是过分地强调和抬高一个人物,我们就会使别人的成就和重要性失去光彩,这一点,你们没有想到吧?请相信我,我并不是故意讲漂亮话,也不是装模作样。有许多重要的原因使我不能不说这些话。打个比方说,在这里,我们大家的年龄尽管相差很大,然而都是同一个很年轻的母亲──全苏联文学的孩子。

衡量一个作家的成就,是读者的事;说明一部文学作品的社会意

义是批评家的事。篇五:英语演讲竞赛中幽默技巧的使用

英语演讲竞赛中幽默技巧的使用

作者:武怡玲 龙曼莉

来源:《读与写·教育教学版》2014年第11期

摘要:随着时代的发展,演讲技能已经变成一种基本技能。同时,演讲的艺术性也越来越受重视。本文就如何在英语演讲竞赛中使用增加演讲艺术性的一种技巧——幽默进行了归纳和阐述。希望为参加公众英语演讲比赛的选手提供一定的借鉴和指导。

关键词:英语演讲竞赛 演讲技巧 幽默

中图分类号: g315.9 文献标识码: a 文章编号:1672-1578(2014)11-0029-01 公共英语演讲不仅仅只是一种交流的手段,更是一种艺术,因此要求学生能够很好地将英语语言和演讲技巧相结合。如今,英语演讲不再追求塑造一种严肃的氛围,而是追求能够与听众之间能够有一种轻松愉悦的氛围。这对于选手的演讲技巧是一个很大的考验。本文从英语演讲幽默技巧的作用、准则、形式三方面对幽默这种演讲技巧进行阐述与总结。1 幽默在英语演讲中的作用

在演讲中,良好的幽默技巧绝对可以成为文章的画龙点睛之笔。恰当地运用幽默技巧,可以迅速的拉近演讲者与听众之间的距离,带动听众的积极性。同时还可以以幽默的小例子作为观点的论据,既言简意赅,又富含深意,能够为演讲增色不少。特别是在有时限的英语演讲竞赛中。

使用幽默的准则

2.1切合主题、易于表达

演讲中所使用的一切技巧都是为了演讲的主题所服务的,偏离了主题的幽默,只会让听众备感迷茫,因此,在选择幽默的素材时,一定要确定幽默与主题之间联系是否紧密,并且对素材进行适当改写,使得自己想要突出的主题更加明晰,增加演讲的可听性与带入性。2.2通俗易懂,新鲜地道 演讲就是为了让听众能够理解演讲者所想要表达的,并且能够附和演讲者的观点,选择幽默素材时,自然要以此准则进行选择。过于生涩难懂的幽默固然内涵深刻,可是却不能引起听众的共鸣,尤其是在英语演讲中,对词汇的选择也要有所考虑,过多的非必要高级词汇的使用,很可能大部分听众并不能听懂,更不要说引起共鸣了。适当的对所选幽默素材进行改编,用常见词汇来表达其含义,能得到更好的效果。我们做英语演讲,不仅仅只是用英语来进行演讲,不是对演讲稿进行翻译在说出来而已。而是要think in american way,因此要对英美文化有一定了解,要懂得在英美文化里的“笑点”在于哪里,才能让演讲变得幽默而地道。

虽然在演讲中使用幽默是一种相当实用的技巧,但是我们在决定是否使用幽默前,还是应该问一问自己:我能简洁明了的把这个幽默的精髓讲出来吗?这个幽默切合我的演讲目的吗?我的听众都能听懂吗?这个幽默新鲜吗? 3 演讲中幽默的形式

演讲中的幽默不仅仅只使用在举例上,更可以使用于演讲者的表情和语音语调上。但各种形式的幽默技巧的使用的目的只有一个——让观众迅速的融入演讲并进入更深层次的思考中。听众们不一定会开怀大笑,也不一定会会心一笑,但是听众至少会意识到演讲者在试图表达一个观点,这样,幽默的效果就达到了一半,剩下的一半,就在于幽默的恰当性和生动性了。

3.1举例的幽默

举例的幽默精髓在于贴切。如何将幽默与论点联系起来呢?类推法就是一种能够有效的方法。类推法通过举例另一件事,展现它与论点之间的联系。建立这种联系是创造的核心,可以确保幽默运用得当。有个通货监理官在关于调控工具如何用于提升健全的银行系统的演讲中运用了这样一个幽默:“我的一个朋友在20世纪80年代的上半期强烈渴望有一部汽车电话,最终,他说服自己那并不奢侈,而是一个必需品,因此他买了一部。在买到电话的那一天,他从车上打电话告诉我这个消息,然后大约有一个月的时间我再见过他。最后,我在大街上看到他,他好像很沮丧的样子,我问他怎么了,他说是汽车电话的事。“怎么了?”我问道,“你所做的任何事都比不上你想要那部电话。”他回答说:“是的,但是每次它一响我就要去修车厂,我已经筋疲力尽了。”调控如同电话一样是工具,既可以有效使用,也可能误用。演讲者利用电话预调控的相通点,将幽默与论点紧密的联系起来。3.2表情的幽默

表情的幽默的精髓在于用面部表情将情感与观点最鲜明、最恰当的显示出来,演讲者通过自己的面部表情变化对听众施加心理影响,搭建起演讲者与听众交流思想情感的桥梁。美国前总统罗斯福就是一个善于用表情的幽默来丰富演讲内容的人。有人在回忆罗斯福演讲时说20分钟的时间里,罗斯福先生的脸上表现出诧异、好奇,故作吃惊、真正的兴趣、焦虑、同情、幽默、尊严和无比的魅力,但是他几乎没有说出什么东西。分析罗斯福的演讲的专家认为,他的演讲往往更注重面部表情,有时说得很少,他的表情已经传达了更多的准确的有效地信息。

3.3语音语调的幽默

大学英语演讲稿幽默 第6篇

why are you crying, a young boy asked his mom? 你为什么哭?一个小男孩问他的妈妈.because im a woman, she told him.因为我是女人,她告诉他.i dont understand, he said.我不明白.他回答

his mom just hugged him and said, and you never will, but thats o.k........妈妈拥抱了他说,你永远也不会明白,但没关系...later the little boy asked his father, why does mom seem to cry for no reason?.后来小男孩问他的父亲妈妈为什么似乎在无缘无故的哭泣? all women cry for no reason, was all his dad could say......所有的女人都会常常没有原因地哭泣,这是他的父亲唯一可以解释的...the little boy grew up and became a man, still wondering why women cry.等到小男孩长大,成了男人的时候, 他仍然奇怪妈妈为什么哭.finally he put in a call to god and when god got back to him, he asked god, why do women cry so easily? 最后他把这件事祷告给上帝,他问上帝,为什么女人容易哭泣? god answered......上帝回答: when i made woman, i decided she had to be special.i made her shoulders strong enough to carry the weight of the world, yet, 当我创造女人的时候, 我决定把她造的很特别,篇二:大学英语演讲稿范文

《大学英语演讲稿例文》 lucky for me, life in university is rich and colorful.with more free time,we can do many more things besides study, such as joining societies clubs, and taking part-time jobs.such drinkin coke is wonderful, despite the undesirble consequent hiccups.its bitter, sour and peppery, but also sweet.and youll even feel excited after gulping down a glass.a college experience university life is like drinking coke.im experiencing it.and i know, i enjoy it!我一直在大学呆了一年多。我儿时,我才意识到大学生活就像喝可乐。的生活经历口味、酸、甜、苦、辣。我从省,离这儿很远。我常常想念妈妈的亲戚、朋友,在我的家乡。然而,我经常见到。那么孤独总是会陪伴我。我很难过,我无法和在一起。幸运的是,我在大学生活是多彩的。有更多的闲暇,可以做更多的事情除了学习,如加入社团俱乐部,打工。的活动,使的生活多彩,而且还能帮助改进各样的技能。大学是社会,里学到的微缩有利于今后的生活。的人生之路不会一帆风顺。挫折是无法的。失败的的考试,跟男孩女孩的朋友,或者拒绝由有前途的公司,会让的挫折。有时候,觉得很沮丧,甚至大哭起来。喝可乐是美妙的,undesirble随之打嗝。这是苦的,酸和暴躁,而且甜。你甚至可以感觉到激动下一杯。全身后,大学的经验是成长的一。哭泣,微笑着,坠入爱河,受伤,离开,学习,然后做的人。

大学生活就像喝可乐。我的感受。我知道,我喜欢它!篇三:中英文幽默演讲 幽默演讲——调侃自己(中英对照)

演讲者如何调侃自己

创新句子:你们或者睡觉,或者不睡,只要不打呼噜,我就接着讲。

幽默注释:演讲者讲得太糟糕了,组织者哭得很伤心。

演讲结束时,宴会主人感谢你从繁忙的日程中抽出时间来——你泰然自若,优雅地点头微笑着,心里非常清楚你日历上唯一的事情就是就早餐后喝点咖啡。poise is when you finish your speech and the toastmaster thanks you for taking time out of your busy schedule to be a part of their program---and you nod and smile graciously knowing full well that the only thing on your calendar is a little coffee from breakfast.幽默注释:一些老干部退休后没什么事干,有人请他参加一些活动,他还假装很忙,好象推开了很多事才赶去似的。

过去我演讲时常常会比较紧张,但那时我看到一条信息说如果你想象所有的观众都是裸体会有所帮助。此时此刻,我站在这里想象着观众都是裸体,真的起作用,我不再紧张了,但眼睛有些疲劳。i used to get nervous when giving a speech but then i read that it helps to think of the entire audience as being naked.and so, at this very moment, i’m standing up here imagining every one in this audience as being naked.and it really works.i no suffer from nervousness.eyestrain.yes.幽默注释:把观众想象成裸体,意思是我不怕你们,就不紧张了。创新句子:大部分人站在讲台上都会有点儿紧张,我属于少部分人,我非常紧张。

我本人不自负——我简直不能告诉你们我是多么钦佩我这一点。personally, i have never been conceited---and i can’t tell you how much i admire myself for that.幽默句子:他因为自己不自负,所以变得非常骄傲。

创新句子:我一点儿都不自负,我希望别人也这么看我。

我先用简单明了的英语演讲,以后我再翻译给律师听。let me put this into plain english.i’ll translate it for the lawyers later.幽默注释:律师总喜欢用复杂的语言,简单的话都听不懂了。

创新句子:我的讲话有三个版本,小学生版本,中学生版本,大学生版本,你是听小学一年纪版的,还是小学二年纪版的?

如果你听过这个故事,请不要打断我,我就知道这一个故事。if you’ve already heard this story, please don’t stop me because it’s the only one i know.幽默注释:就是你知道两个故事,讲故事前也可以这么说。创新句子:我讲个笑话,如果你们听过,也希望装做没听过,我也这样照顾你们。

演讲就象给草坪浇水,如果有四分之一的水渗下去你就满意了。making a speech is like watering a lawn.you’re satisfied if just a quarter of it sinks in.幽默注释:有人打呼噜,有人说话,都是正常的,有四分之一观众听就不错了。

幽默句子:即兴演讲的开场白。

创新句子:我不知道你们会不会喜欢我的演讲,我不知道我要讲点儿什么。

开始前我想告诉你们下面的演讲已经编辑成了电视节目,我现在少讲20分钟,我们能够及时赶回家看2台的节目。before i begin, i want you to know that the following speech has been edited for television.i cut 20 minutes out of it so we could all get home in time for the game on channel 2.幽默注释:放着现场不看,偏要回家在电视上看。

可能你们有些人知道我今晚出现在这里有两个原因:第一个原因是你们的计划委员会一直在设法寻找一个聪明、有趣、老练的演讲者,——他们找到了。第二个原因是那个人病了,所以就打电话把我找来了。

幽默注释:一开始好象在说自己很牛,其实就是个临时替场。

创新句子:我认为我演讲很风趣,可为什么没人笑呢?

有人有舞台恐惧症,我没有;舞台不会怎么样我,是观众快把我吓死了!some people suffer from stage fright.i don’t.the stage doesn’t bother me at all.it’s the audience that scares the hell out of me!幽默注释:stage fright舞台恐惧症,而不是舞台吓唬我。

我们每个人都希望能在某一时刻把时钟拨回去。如果我能够把时钟拨回去 at one time or another, i think each of us has wished we could turn back the clock.i know if i could turn back the clock just 45 minutes, i’d be the happiest person in this room.because that’s when i left my speech on the kitchen table.幽默注释:自己上台前还在刻苦练习,演讲稿落家里了,讲错了希望观众包涵。

我不想吹牛,但上次我演讲时所有的观众都站了起来,他们再也没有坐下,直到走到他们的汽车那儿。i don’t want to brag, but the last time i did this it brought the audience to its feet.and they never sat down again until they reached their cars.幽默注释:观众听他演讲,都站起来走了,他还在吹牛呢。

创新句子:我演讲时用一种平缓的语速娓娓道来,观众睡得很香甜。如果我有点儿犹豫,你们一定要原谅我,这是我第一次饭后演讲——在卖当劳里冲我的小孩儿喊叫除外。if i’m a little hesitant, you’ll have to excuse me.this is the first after-dinner speech i’ve ever made---except for yelling at my kids in mcdonald’s.幽默注释:自嘲自己演讲没什么经验。

创新句子:你可能知道我已经养成了饭后演讲的习惯。

我不习惯面对这么多观众演讲,让我鼓起勇气的一件事情就是我在谈论我最喜欢的题目——我。

i’m not used to speaking to such a large audience.the one thing that gives me courage is that i’m speaking on my favorite subject---me.幽默注释:电视上老是邀请一些名人在那儿大谈自己,这些人开场可以这么说。人们总问我为什么我戴顶10加仑的红色帽子(或者一些其它非常显眼的衣服饰品),我告诉他们那是我采取的积极现实的生活态度。我知道不管发生什么事情,善良的上帝总在注视着我们。现在地球上有60亿人,我希望上帝能从芸芸众生中一眼就挑出我来。people always ask me why i wear a big red ten gallon hat(or some other very noticeable article of clothing)and i tell them.it has to do with taking a positive but practical view of life.for instance, i know that no matter what happens, the good lord is watching over us.then again, there are now six billion of us, so i want to make darn sure he can pick me out of the crowd.篇四:大学英语演讲稿 大学英语演讲稿:面对压力 good morning , boys and girls.i am pu lijuan and glad to give you a speech about stress.psychologist tell us that stress is a state of worry caused by the problem of living , such as too much work or study , heavy responsibilities.the chief problem we should face to is our attitude towards stress.people usually say they can not live in the sun except they escape from stress.it’s stress , they may feel very satisfied with the current life but lack of power to discover new things.too much satisfaction result in nothing except a countermarch of the society.no stress , no development.so a certain amount of stress is good.it can stimulate us and increase our level of alertness.and our answer to stress is another vital problem.how to do with ourselves when stress suddenly break into our life ? to wave the white flag and admit our unability , to give up to our ideality , or worsely , just to suicide as to put an end to everything … of cause not.the principle is to tackle with stress gently and harmoniously.we should try our best to release ourselves.such as to do some exercise , to listen to t music to ease our minds and to learn to view these changes of life as challenges.it’s no use crying over spilt milk.only to accept what has happened can solve the problem.ok , i think i was under large stress 5 minutes before , that is all.thank you very much!《大学英语演讲稿范文》 i have been in university for about one year.during my stay here, i came to realize that university life is like drinking coke.we experience all tastes of life here, sour, sweet, bitter and hot.lucky for me, life in university is rich and colorful.with more free time,we can do many more things besides study, such as joining societies clubs, and taking part-time jobs.such activities not only make our life more colorful, but also help us improve all kinds of skills.the university is a society miniature, what we learn here will benefit our future life.university life is like drinking coke.im experiencing it.and i know, i enjoy it!我一直在大学呆了一年多。我儿时,我才意识到大学生活就像喝可乐。的生活经历口味、酸、甜、苦、辣。

我从省,离这儿很远。我常常想念妈妈的亲戚、朋友,在我的家乡。然而,我经常见到。那么孤独总是会陪伴我。我很难过,我无法和在一起。幸运的是,我在大学生活是多彩的。有更多的闲暇,可以做更多的事情除了学习,如加入社团俱乐部,打工。的活动,使的生活多彩,而且还能帮助改进各样的技能。大学是社会,里学到的微缩有利于今后的生活。的人生之路不会一帆风顺。挫折是无法的。失败的的考试,跟男孩女孩的朋友,或者拒绝由有前途的公司,会让的挫折。有时候,觉得很沮丧,甚至大哭起来。喝可乐是美妙的,undesirble随之打嗝。这是苦的,酸和暴躁,而且甜。你甚至可以感觉到激动下一杯。全身后,大学的经验是成长的一。哭泣,微笑着,坠入爱河,受伤,离开,学习,然后做的人。

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