立身厚德敬廉崇洁

2024-08-07

立身厚德敬廉崇洁（精选10篇）

立身厚德敬廉崇洁第1篇

廉洁——力量无边

机电工程系 08级数控编程6班许鹏

学习和坚持党风廉洁建设，是每一名党员干部都必须时刻坚持的方针和原则。作为一名在校大学生和青年党员，更应该从头做起，自觉学习和加强党风廉洁建设，加强对腐败行为地认识，自觉树立反腐倡廉的意识，洁身自好，努力把自己培养成让党放心，人民相信的社会主义接班人。

坚持理论和实践相结合，和人民群众紧密地联系在一起，批评和自我批评是我们党的三大党风建设，它要求我们自觉做到坚持全心全意为人民服务的宗旨，立党为公、执政为民；在党员和人民群众中发挥表率作用，自重、自省、自警、自励；必须遵守党纪国法，清正廉洁，忠于职守，正确行使权力，始终保持职务行为的廉洁性；自觉弘扬党的优良作风，求真务实，艰苦奋斗，密切联系群众。

廉洁对于一个国家来说是至关重要的。一个人的廉洁，可以产生巨大的反响；不廉洁则会产生恶劣的影响，导致无法想象的结果。一名共产党员，没有高尚的道德素质，怎么可能效力于祖国，献力于人民呢？那些吃喝玩乐、挪用公款、贪赃枉法、自私自利，不顾人民安危的领头人。用难听点的话来说：真是枉活一世。车尔尼雪夫斯基曾说过：“德行告诉人们，反抗诱惑吧，那样你才有更多的机会做出更高尚的行为来。”是啊，人们抵制金钱的诱惑，抵制权利的诱惑，抵制一切不正当的诱惑。那样，人与人之间没有贵贱，没有差别，也没有互相的仇视，更不会让一个国家的财产受到损失。巴尔扎克也曾说过：“一个能思想的人，才是一个力量无边的人，没有思想上的清白，也就没有金钱上的廉洁。”这句话是说：一个廉洁的人，才有清晰的头脑，才可以拥有无边的力量，才可以受到群众的大力支持。清朝年间，纪晓岚与和砷之间行成了鲜明的对比。纪晓岚头脑灵活、两袖清风，一身正气；和砷也是聪明圆滑，却贪污腐败。和砷与纪晓岚是死对头。却又都是乾隆爷的爱臣。据史料记载，和砷被抄家后，他的财产比乾隆爷的要多很多！多的让人触目惊心面对和砷与纪晓岚，你更喜欢谁呢？是贪污腐败还是两袖清风？我想，更多的人会选择两袖清风！可是，廉洁要注重行动而不是豪言壮语，我相信，邪不压正这是永远的真理。也正是由于纪晓岚一身正气，他的事迹才成为后人传颂的一段佳话；我也相信，廉洁的人流芳百世。

古人曰：“君子一言，驷马难追。” “曾子杀猪”的典故中曾这样写道：曾子的妻子要上街买东西，为了摆开儿子的纠缠，唬他说：“娘回来杀猪给你吃。”当曾子的妻子回来看见曾子手举大刀，正准备宰猪时，连忙走上去，说道：“我唬唬儿子，你倒来真的了，快放下刀。”曾子说：“唉！父母乃是孩子的第一任老师，孩子还小，我们大人说话做事，孩子会跟着学的。你骗儿子，就相当于教他骗人呀！因此我们就要履行诺言，给孩子做个好榜样。”话刚说完就将猪给杀了。如果曾子听他妻子的话，家中的猪是保住了，但对他的儿子来说，也许以后再也不会相信他母亲的话，不明白做人需要诚实守信的道理。

诚信与廉洁是一种风格，一种形式，一种人品，一种态势；诚信与廉洁是一种修养，一种潇洒，一种境界，一种伟大；“诚实”是诚信与廉洁之本，诚时才是实实在在的人生，才能使高贵的头颅真真昂起,而且，“社会的进步需要诚信与廉洁”。试想：如果社会上没有诚信与廉洁二字，没有人去实施诚信与廉洁，那社会又会是怎么样的呢？难道大家都愿意生活在一个虚假和欺骗的空间里吗？所以说：诚信与廉洁是十分重要的。那么诚信与廉洁是什么呢？诚信与廉洁是一种责任、一种美德、一种力量！我们要学会诚实守信，做到诚实守信。它是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

我们讲诚信，讲廉洁,从身边的小事做起,例如在学习上要做到知之为知之,不知为不知,说话办事要做到一诺千金,犯了错误要勇敢承认,与人交往,以诚相待,给别人一个真实的你,每天都要做到问心无愧。我们做的事虽小,但最重要的是要坚持。一滴水没有什么,可是认真地积攒每一滴水,就将会有一碗水,认真地收起每一碗水,那就会拥有江河湖海。诚信,能使人变得受人尊敬；诚信,能使人与人之间合作变得更加紧密；诚信,能使人们的生活变得崇高无尚；诚信,能使战争变为和平。我们从小做到诚信,在我们走向社会,走上工作岗位时就自然做到廉洁公正。

我们的生活中,廉洁公正的名人事迹数不胜数。我们所熟知的周恩来总理,几十年如一日,始终保持着庄严,幽静,美丽与朴素的开国总理风格,正如陈毅元帅所说:“廉洁奉公,以正治国者周恩来也。作为新世纪的青少年除了要有”君子坦荡荡“的人生态度;”安得广厦千万间“的宽广胸襟;”天下兴亡,匹夫有责“的爱国情怀;”天行健,君子以自强不息“的奋斗精神;”已所不欲,勿施于人“的道德原则;”富贵不能淫,威武不能屈“的崇高气节;”人生自古谁无死,留取丹心照汗青“的奉献精神;”出污泥而不染,濯清涟而不妖“的高洁心灵,更应懂得”诚信为本,信誉为天"的基本道理。

廉洁文化是人们关于廉洁的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式以及社会评价的总和，是廉洁行为在文化和观念上的反映,是

“廉洁”的特殊性与“文化”普遍性的有机统一。其内涵可划分为三个层面:物质文化,包括廉洁的教育场所、传播媒介、文化环境等;制度文化,包括保障廉洁的规章制度、规范要求、行为准则等;精神文化,包括廉洁的认知程度以及廉洁的思想素质、文化素质、生活观念、价值取向等。高校廉洁文明,就是要将廉洁文化作为一种潜在的教育力量,发挥广泛而持久的作用,影响校园师生的思想、情感和内心世界,使其接受熏陶,并通过选择教育、自我教育的过程逐步升华和完善自我,从而形成崇廉尚洁的思想观念和积极向上的人格精神。

作为在校大学生和党员的我们，应该自觉学习党风廉洁建设，树立反腐倡廉的坚定意识。走群众路线，主动接受群众的监督，做一名廉洁修身的当代大学生。

立身厚德敬廉崇洁第2篇

合：尊敬的老师、同学们，下午好！

我宣布二年一班“敬廉崇洁”主题班会现在开始！

全体起立，背诵《八荣八耻》

以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

主持人一：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。

主持人二：中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。

主持人一：廉洁是一种个人修养，也是一种道德行为。只有遵纪守法、不贪婪，才能善待父母，善待朋友。

主持人二：廉洁既是一个人的立身之本，也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人，才能心智清明，择善而从。

主持人一：这些内容都跟我们息息相关。请听由、、等同学来表演三句半——《廉洁你我他》。

廉洁你我他

队鼓一敲咚咚响，我们四人走上场，向老师同学做汇报----------快讲.我们小队决心大，行动来个廉洁化，自主主动学廉洁----------真不错

我到学校来学习，上课认真来听讲，课后作业自己来完成-----应该

穿上校服进校园，同学个个精神佳，不比穿来比学习----------不攀比

今天轮到我值日，打早先来扫教室，窗明几净好学习----------有责任

中午吃饭排好队，鱼肉蔬菜都喜爱，细嚼慢咽助健康------------节俭

学习用品好伙伴，公共财务人人爱，珍惜爱护都应该------------惜物

作业不会怎么办，问同学来问老师，更欢迎来问老师------------诚实

在校学习要主动，回家帮助做家务，争做廉洁好少年----------好少年

说廉洁，学廉洁，做廉洁------------------------------廉洁你我他

主持人一：廉洁自律，立身之本。主持人二：反腐倡廉，众志成城。

主持人一：清政廉洁是一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。主持人二：清政廉洁是一种个人修养，它要求人们遵纪、守法、不贪婪。主持人一：清正廉洁是做官之本。古今中外，无数廉洁故事涌出，典例的清政人物在中国历史上名垂千史，永垂不朽。古代唐朝为中国历史上一个相对鼎盛的朝代，唐太宗，虚心纳谏，任用贤能。魏征为唐太宗最为中心的大臣之一，也是唐太宗最信任的大臣。正是因为她的正直与廉洁。请听唐朝宰相魏征的故事。

魏征是唐代最杰出的政治家和宰相。他直言不讳，曾提出“薄赋俭，轻租税”“居安思危”“兼听则明，偏信则暗”等利国利民的思想，加上为人简朴，病危是都没有一件像样的房间。他的妇人没天以纺纱织布度日。唐太宗听闻之后，便下令赠房给他。魏夫人却以住不惯为理由，拒绝了华丽的大厦。唐贞观十七年，魏征病重起不了床，唐太宗派出太医给魏征医治，太医诊断后，如实向皇上禀告之后，唐太宗又派人将丝绵被给他送去，可是依旧用“不习惯”为理由，拒绝了丝绵被。就这样，魏征在64岁那年去世了，唐太宗听到噩耗十分伤心。他想：这样一个好臣子理应受到表彰与敬重，可魏夫人却说“魏征一生简朴”。只得为魏征举办一个简单的葬礼。葬礼结束后，魏夫人也没有去皇上盖得新房子，她依旧与儿子住在老房子里，过着清淡宁静的生活。

主持人二：其实，清政廉洁的典范远远不止包拯一个，下面我们以热烈的掌声欢迎同学们为我们讲其他廉洁人物的故事。

明朝的开国皇帝朱元璋，其故乡凤阳还流传着四菜一汤的歌谣：【皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香；小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。】朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜，韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约法三章：今后谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。朱元璋虽未一国之君，但他率先垂范，倡导廉洁之风。

周恩来是我们国家的总理，在人们的印象中，他总是风度翩翩。而大家却不知道，他仅有的几件衣服大都穿了几十年，破损了精心缝补后再穿。有一次，他出席了亚非欧几个国家，最后到了盛罗，他脱下了经过多次缝补的衬衣，随行的工作人员不便拿给外国宾馆去洗，只好请使馆同志帮忙并叮嘱他们洗时不要太用力，以免洗破。他穿过十几年的破旧睡衣，鞋和手表都作为珍贵文物，都在中国历史博物馆陈列着。

主持人一：听了这么多的故事，同学们有什么感受呢？

同学1：我觉得他们的行为很让人佩服，他们并没有因为姿势是宰相、是皇帝或是总理，二过着奢侈的生活，反而非常的节俭。我们应该向他们学习。

同学2：我认为他们是我们学习的榜样，连一国之君都可以做到这样的廉洁，我们作为新一代的建设者和接班人，就更应该严格自律、勤俭节约。

同学3：廉洁是我们中华民族的美德，我们应该继承和发扬这个美德，不能给我们的老祖宗、国家丢脸。

同学4：刚才故事里说，朱元璋规定：摆宴席只许四菜一汤。我觉得这个行为很值得提倡。大家在一起并不是为了吃那些大鱼大肉，而是为了享受在一起的快乐时光。所以不一定要弄那么多好吃的、铺张浪费。

同学5：我觉得周总理是一个很好的表率和榜样。连一个总理都那么节俭，我想他身边的人一定会受到他的影响。我们应该向他学习。主持人一：是啊！他们并没有因为自己位高权重，而贪赃枉法，反而廉洁自律，让人佩服！下面让我们来欣赏一个情景剧——《狐狸看仓库》

【狐狸看仓库】

狐狸给狮子看管仓库，忠心耿耿、极其负责。可狐狸最终却被狮子炒了鱿鱼，只因为狐狸在狮子清点食物时，随手拿了一条小鱼放进了自己的口袋。小小的故事像一面镜子，镜子里照出来的是什么呢?让我们一起走进这一经典的俄罗斯民间故事。

狮子在森林召开大会，说：“我建了一座储藏食物的大仓库，谁愿意来看管?”话音刚落，狐狸就说：“大王，我愿意!”狮子笑着答应了。第二天一大早，狮子对狐狸说：“你要好好干啊。”狐狸答应了一声，拿上仓库的钥匙，美滋滋地去工作了。

过了几天，狮子来检查工作。狐狸正在仓库门口认真地巡逻，看见狮子来了，笑眯眯地迎了上去：“大王您看，我对工作很负责吧。”狮子点点头说：“嗯，我们到仓库里看看吧。”说完就让狐狸开了门。走进去一看，仓库里面的鱼、肉都摆放得整整齐齐，一样也不少。在狮子清点食物的时候，狐狸随手拿了一条小鱼放进了自己的口袋。狮子看见后皱了皱眉头，却没有理会他。

到了晚上，狮子叫来狐狸，严肃地对他说：“狐狸先生，明天你不用再来看管仓库了。”

狐狸惊讶地问：“为什么?难道您对我的工作不满意吗?”狮子说：“你工作得很认真，不过我看见你把一条小鱼放进了自己的口袋。”狐狸说：“那只是一条很小的鱼，仓库里的鱼那么多，你还在乎一条小鱼呀!”狮子说：“每天拿一条小鱼，一年加起来就是365条;今天你拿一条小的，明天你或许会拿一条大的。做人要廉洁，不能拿不属于自己的东西，哪怕是极小的。”狐狸听后觉得很羞愧，红着脸走开了。

“顶不住眼前的诱惑，便会失掉未来的幸福”。所以，我们不应当因为一时的贪念，而做出错误的决定。

主持人二：这个故事告诉我们不应当因为一时的贪念，而做出错误的决定。古今中外，廉洁是人们永恒的话题。那同学们知道哪些关于“廉洁”的名言警句呢？

同学1：法国的小说之父巴尔扎克说过：“没有思想上的清白，也就不能够有金钱上的廉洁”。

同学2：于谦有诗曰：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”

同学3：三国时期著名的军师诸葛亮在他的《诫子书》中曾说过这：“静以修身，俭以养德。”意思是说，以恬静修善自身，依靠简朴的作风来培养品德。

同学4：包拯、包青天说过“廉者，民之表也；贪者，民之贼也。勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。”意思是说，清廉的人是人们的表率。贪婪的人，是贼子。不要因为官位小就廉洁，不要因为事情小就不去做。同学5：法国著名的画家安格尔说过：“贪侈会破坏人们的心灵纯质。因为不幸的是，你获得越多，就越贪婪。而且确实总感到不能满足自己。”这要求我们勤奋节俭。因为过分的奢侈会玷污人们的真善美。一个人越贪婪，就越不容易满足。同学6：我国的十大元帅之首的朱德说过：“从简入奢易，从奢入俭难。勤俭建国家，永久是真言”。

主持人二：些名言警句不仅时时刻刻提醒着我们，也为我们指引着方向。下面有请为我们带来诗朗诵《让廉洁导航》

让廉洁导航

轮，因有定位系统导航，所以行于茫茫海洋；

船，因借助航标灯的导航，所以能够浮于暗礁遍布的江面；人，因为廉洁，所以存于大千世界。翻开史册，廉洁遍布汗青，孔子曰：不降其志，不辱其身。

孟子箴言：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

周敦颐语出：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

“健康”随时间损毁，“美貌”随光阴枯萎，“金钱”随时间耗尽，“荣誉”随历史尘封，“廉洁”却如一杯醇酒，越品越有味儿，越品越觉得芬芳。“淡泊人生蓄以明志，清廉出事方能致远。” 用廉洁的光辉为自己导航。

主持人一：说廉洁、唱廉洁、演廉洁。同学们对廉洁有了一定的了解。那么，就请同学们说说你眼中的“廉洁”是什么？

同学1：廉洁就是惜物、不昧金、不攀比、诚实。

同学2：廉洁就是一种道德修养，不是自己的东子不乱动、不乱拿，不锁去不应有的报酬和不正当的财产。

同学3：廉洁就是不谋私利、清白做人、不贪污、不腐败。

同学4：廉洁就是不贪财物，品行清廉，为人清白，就是做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。

同学5：廉洁是一种美德，我们每一个人都应该做到廉洁。廉洁使我们成人的必要因素。我们应该懂得勤俭节约、洁身自好、自律自强，弘扬“敬廉崇洁“的精神。做一个合格的社会主义建设者和接班人。

主持人一：同学们对廉洁的内容已经铭记在心。知道了、记住了，我们要用行动向着廉洁好少年不断努力。让我们从我做起，从自己做起。最后有请班主任给我们做活动总结并提出希望。

廉洁是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到廉洁，就要从身边的每一件小事做起。希望同学们可以记住这一点。在今后的学习生活中，处处做到诚信待人、公正廉洁。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

主持人

敬廉崇洁征文第3篇

凌河小学五年三班

陈

明

春去秋来,又是秋阳朗照、秋风阵阵时.伴随着金色的秋天,廉洁文化这股新时期清风也吹进了我们美丽可爱的凌河小学的校园.有一个事例就可以说明这一点：有一次,学校组织同学去献辞,杨兆阳便把饭盒交给了我,叫我把饭盒送到阶梯教室,我欣然同意.当我来到阶梯教室时,大门紧锁.我心里着急了,在门口来回踱步.突然,我想到了一个好办法：送到杨兆阳家去.我奔出校门,骑着自行车,飞速向杨兆阳家骑去.过了20分钟,我到了他家,把饭盒给了他妈妈.虽然当时我已满头大汗,但我心里却很开心.我想,这就是“助人为乐”这个词的意思.从此以后,他在学习方面帮助我.比如我有英语单词不会,他就告诉我；如果有数学题不会,他就耐心的给我讲解题目的意思.这个世界上,有人刻意保持距离,却渴望别人的亲近；有人先欲估收获,在酌量付出；但我始终坚信,没有付出劳动,就不可能得到爱!所以,我试着用自己小小的力量做点什么,我希望爱能永远回荡在人与人之间!终于,我发现,只要我用心去爱这个世界,去关怀每一个朋友,没有什么能够难倒我!同时我还想对杨兆阳说：“杨兆阳我为有你这样的朋友而自豪!

敬廉崇洁,从我做起第4篇

活动目标：

1、通过主题班会，让学生明白廉洁的含义；通过各种形式的活动，让学生懂得廉洁教育从我做起，从小事做起，从身边做起。

2、通过主题班会，培养学生廉洁意识，提高是非判断能力和道德修养。

3、通过廉政教育，让学生担当起“敬廉崇洁”宣传员、监督员的角色。

活动准备：

1、收集有关廉政人物的故事及事迹

2、收集有关廉洁的名言警句

3、学生准备小品表演

4、学生准备快板表演

5、学生准备毛笔书法活动过程：

一、小品引入主题学生表演小品《受贿》。

老师：谢谢同学们的精彩表演。大家认为小东和父亲的做法对吗？为什么？他们应该怎么做呢？现在让我们带着这几个问题走进我们今天的主题班会——敬廉崇洁，从我做起，让我们共同来探讨这几个问题。（展示学生书法——敬廉崇洁，从我做起）这是我们班某某同学的毛笔书法。

二、故事引入廉洁的含义

老师：那么什么是廉洁呢？先来听老师讲一个关于廉洁的故事。

教师多媒体展示包拯的图片。老师：同学们知道这是谁吗？学生：包公（包拯、包青天）。

老师：对，他就是古代清正廉洁的典范——包拯（教师讲故事）。老师：同学们，听了这个故事，你觉得包拯是一个怎样的人?(学生说)从哪儿可以看出来?(学生说)老师：同学们都说的非常好。廉是清廉；洁是洁白。廉洁就是清正廉明，就是指不以权谋私，不贪赃枉法，不奢侈浪费，不贪取不应得的钱财，要有道德修养，行为要纯洁，要有光明磊落的人格。（教师多媒体展示廉洁的含义，板书）

三、学生交流廉洁人物及事迹

老师：其实，清正廉洁的典范远远不止包拯一个，从古至今是数不胜数，课前我们同学已经做了收集，谁来告诉大家清正廉洁的人物还有哪些，他们有哪些廉洁的事迹。（1-2个故事）（学生列举：白居易、陶渊明、周恩来、雷锋、焦裕禄......）

老师：听了这个故事，你认为主人公是个怎样的人？为什么？（老师提示，学生回答）

老师：同学们都说的非常好，老师也收集了一些廉政人物，我们一起来看一下。（多媒体展示，教师口述）

四、联系实际，大家评

老师：刚才大家列举了我国这么多的廉政人物以及他们的事迹，他们就是我们学习的榜样。那么当我们身边发生不廉洁的行为时，又该怎么办呢？下面进入讨论环节——联系实际，大家评。

案例一：

前几天竞选班长，小明为了当上班长，给班上的同学买零食，送小礼

物。

1.学生小组讨论：小明的做法对不对？为什么？应该怎样做？老师：同学们分组讨论，每组选出一名代表发言。

2.教师小结：小明这样的做法不对，为了自己能当上班长，给同学买零食，送小礼物是不遵守竞选规则的行为，对于别的竞选的同学是不公平的。要想赢得同学们的支持，需要用自己的实际行动来得到大家的认可和信任。

案例二：

小刚是班上的劳动委员，负责班里的劳动安排，小强为了逃避劳动，就私下里给小刚十元钱，让他不要给自己安排劳动。但是小刚拒绝了他的要求，而后把这件事情告诉了老师。

1.学生小组讨论：小强和小刚的做法对吗？为什么？老师：同学们分组讨论，每组选出一名代表发言。

2.教师小结：小强的做法不对，私下里给小刚钱，是一种变相的行贿。小刚做的是对的，坚持原则，在金钱面前不动心，是一个称职的好班委。

总结：廉洁是做人的一种品质，是个人成就事业的根基。要想做到廉洁，就要从我做起，从小事做起。（多媒体展示，板书）我们中华民族就具有这样的优良传统——“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为了让社会更加公平、公正，人与人之间更加和谐，除了我们自己要做到这些而外，我们还应该怎么做呢？（学生说）

老师：我们还应该用我们的行动去感染我们的家庭，我们的社会。我们要扮演好宣传员和监督员的角色。（板书）

五、给父母的一封信或一句话

老师：为了让我们扮演好宣传员和监督员的角色，现在请同学们给自己的父母写一封关于崇尚廉洁的信或有关廉洁的名言警句。（教师巡视，可以向大家展示其中一些信或名言警句）

老师：同学们都写得很好。没完成的同学下课后继续完成，回家后交给父母，把你今天主题班会课上的所学所得和父母进行交流探讨。

六、深化主题

老师：我们班的同学真是多才多艺。不仅有会表演的，会书法的，还有会快板的。现在有请蒋莉萍同学为我们带来快板表演《敬廉崇洁，从我做起》

《敬廉崇洁，从我做起》

廉政文化进校园，全体师生把誓宣。

家长社会齐参与，你一句来我一言。

做人要讲诚和信，道德遵守最重要。

说话行事讲文明，助人为乐是美德。

不可贪图小便宜，拾到钱物要归还。

不可索求他人物，不与他人争名利。

要向清者学榜样，不与浊者同合污。

从小争做小雷锋，社会风景日月新!我们齐声来高喊：“敬廉崇洁，从我做起”。（多媒体展示）

七、总结

老师：现在回到小品中来，小东和父亲的做法对吗？应该怎么做？（学生说）

老师：通过今天的主题班会，我们明白了廉洁的含义，就是清正廉明。通过学习清正廉明的典范以及我们的共同探讨，我们懂得了敬廉崇洁，从我做起，从现在做起，从身边做起。同时为了让我们的社会更加公平、公正，人与人之间更加和谐，让我们携起手来，小手拉大手，用我们的实际

行动来感染父母，影响社会，要扮演好宣传员和监督员的角色。最后让我们再一次齐声高喊：敬廉崇洁，从我做起。

板书设计:

敬廉崇洁，从我做起

廉洁：清正廉明

从我做起从小事做起

敬廉崇洁,从我做起第5篇

廉洁奉公重在提高自身修为，“正人心而后正天下。”今日社会的浮躁和功利之风，正是腐败滋生的巨大温床。当前，党的群众路线教育实践活动要求我们照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，就是为了正人心，去功利，戒浮躁，不断提高我们的自身修为。对党员领导干部而言，廉洁奉公自身修为的提高，主要体现在“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”四个方面。

廉洁奉公需要不断自我净化。自我净化是党员干部思想上保持纯洁性的体现，是廉洁奉公的基础。在自然界，大海靠潮涨潮落来不断净化海滩，天空靠风起雨落来不断净化空气；而在党员干部中，要靠常“照镜子”来不断净化思想。“照镜子”重在查找心里的问题，对照一面镜子扪心自问究竟作风正不正、为官清不清，知不足然后奋进。在实际工作生活中，《廉政准则》和中央以及地方一些相关作风规定就是我们必须常照的一面“镜子”，只要时常对照着8个“禁止”、52个“不准”等规定要求，检视自己的思想、道德、作风是否纯洁，自觉清除思想上的灰尘杂质和心灵上的污垢，就能不断增强自我净化能力，永葆共产党人政治本色。

廉洁奉公需要不断自我完善。在廉洁奉公中，自我完善是工作能力的提高，更是德行的修炼。之所以一些干部出现这样或那样的问题，我认为不是才华横溢出的错，而是品德修为惹的祸，根子就在于缺乏在群众中砥德砺行，突出表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。对党员领导干部而言，需要不断地在群众中砥德砺行来完善自我。

廉洁奉公需要不断自我革新。在灯红酒绿的大千世界里，不是所有领导干部都能出淤泥而不染,濯清涟而不妖，始终保持廉洁。也有

一部分人耐不住寂寞、经不住诱惑、守不住清贫，犯下了过错。然而，人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉，只要及时发现问题、改正错误，就能革除旧我，创造新我。在这里，及时发现、及时改正是自我革新的关键，要做到这一点就得常“洗澡”、认真洗、洗彻底，及时清除附着于身体上、思想上、作风上的“污菌”，否则“污菌”积累，由“疾在腠理”发展至“病入膏肓”，最终无可救药，悔之晚矣。

廉洁奉公需要不断自我提高。我认为最重要的是不断提高自身防腐拒变的免疫力。虽说“病菌”和“病毒”是固有的、客观存在的，但在抗菌、抗毒能力强的肌体中它们却很难生存。作为党员领导干部，应经常“寻医治病”，增强免疫力。其中，“教育治病”是基础，“制度治病”是保证，“监督治病”是关键，一旦受到腐朽思想感染，就要及时通过批评与自我批评教育、反腐倡廉制度、干部群众监督的方式，打好“预防针”，接种“反腐疫苗”，提高防腐免疫力。千万不要受私心杂念摆布，执迷不悟，讳疾忌医，病情恶化后，为了“惩前毖后，治病救人”，也要实施“刮骨疗毒”，进行严肃处理。唯有这样，才能保证党的肌体健康，保持党的先进性和队伍的纯洁性，使我们的党永远充满生机和活力。

敬廉崇洁(国旗下讲话) 第6篇

敬廉崇洁

老师同学们：

早上好，我是六（1）班的林夕，今天我国旗下讲话的题目是《敬廉崇洁》。

“敬廉崇洁”，看似与生活无关的大话题，其实它却与我们紧紧联系在一起。敬廉崇洁，就是敬重和崇尚廉洁行为的意思。在生活中，我们需要廉洁的官员，敬廉崇洁的意识，不是一朝一夕可以成就的，这需要长期的积累，因此我们也要从小开始培养敬廉崇洁的观念。洁，到底是什么？它是一种行为、一种思想，或者说是一种境界。但是我坚信，“廉”和“洁”始终是一体，如果把它放在心灵的天平上，那么，我们的人生之路将永远不会歪斜。

自古以来，许多有识之士感发出崇尚廉洁清正的格言警句。这些言论，言简意赅，见解独到，是人生实践的深刻体验和思想积累的结晶。“俭以养德，廉以立身。” “乐自清中出，烦从贪里来。” “天上鸟死于贪食，水中鱼死于诱饵。”„„

在学校中，同学们学的不仅仅是知识，更要学的是怎么做人。同学们是未来的接班人，而我们的品德、素质则关系到社会未来的发展方向，同学们一定要树立“廉洁光荣、腐败可耻，敬廉崇洁、从我做起”的意识。从自己做起，学会自省，正确看待自己。人的思想里一旦有了“不劳而获、少劳多获”的意识，那他只要一有条件就必然要走上贪、走上不廉洁的道路。当我们向着自己的目标一步一步慢慢靠近的时候，正确的思想道德观不贪不占，要廉要洁的思想防线是我们人生的小船安全到达彼岸的保证。常清扫心境，问心无愧，美好的生活要用我们勤劳的双手去创造，不等天上掉“馅饼”，也不期望通过不正当途径获取。作为一个公民，争做廉洁公民，我认为最重要的就是思想上的廉洁，也许对社会上许多不廉洁的行为我们无能为力，但至少我们知道那是不对的，今后我们走上社会不能做出那样的事，这也是我们以后做人的准则。我们在管好自己的同时，也应该以自己的一举一动，带动身边的父母、伙伴，要身体力行，做先进廉洁文化的先行者。将敬廉崇洁从校园带动到家庭、到社会，也努力为创造廉洁社会做出贡献，出一份力。在学习中学会做人，做个堂堂正正的人，清清白白的人，敬廉崇洁的人。

敬廉崇洁诚实守信第7篇

——《诚信守法》教学设计

廖土茂

【活动背景】

为深入贯彻党的十八大关于立德树人、全面推进依法治国的要求，落实《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》(教基一[2014]4号)的有关要求，在中小学开展文明礼仪和法制教育，整体提升中小学生的文明素养和法律素质。为了弘扬社会主义核心价值观，使青少年将诚信守法这一中华民族传统美德传承和发扬下去，让诚信之花开遍社会的每个角落；结合学校开展“素质教育月”活动；我班开展了主题为“敬廉崇洁诚实守信”的主题班会教学活动。

【活动目标】

1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。

2、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不按和歉疚。希望通过此次班会，能纠正同学们的错误行为，做一个诚信的小公民。

3、增强学生自信，使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一，做一个诚信的小公民。

【活动重点和难点】

1、活动重点（1）理解诚信的基本即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识；

（2）理解诚信是立身之本、交往之道、社会公德；（3）在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。

2、活动难点

（1）理解诚信是立身之本和交往之道；

（2）了解生活中诚信的复杂性。

【活动方法与学法】

典型事例分析法、合作探究式、体验式

【课前准备】

1、教师

①制“你诚信吗”调查问卷。课件准备。

②组织学生收集正反两方面的诚信故事。

2、学生：

收集诚信故事及有关诚信的格言、古训。

【活动过程】

一、感悟廉洁

黄：廉洁是一种美德，受人爱戴，廉洁可以使人抵制物欲横流。牛玉儒、任长霞、梁雨润、……一个个普通而响亮的名字在神州大地传送着，也在大江南北掀起了一次又一次的感动的热潮，他们那震撼人心的动人事迹，高扬着一身正气和民族精神。下面请张英英同学介绍《任长霞》生平。（她是一个一年工作4600个小时的女局长，以自己的忠诚、才干和辉煌业绩，先后荣获全国“五一劳动奖章”和全国三八红旗手、中国十大女杰、全国青年岗位能手、全国优秀人民警察等20多项荣誉称号。任长霞以自己的毕生心血忠实地履行了“立警为公、执法为民”的神圣职责。她在民间也是一个传奇人物：八旬乡间老妇讲述着收兔毛女人的故事，那是任长霞为打探黑帮消息的乔装打扮；鸣冤告状的群众记得她边接案子边掉眼泪的场景，任长霞的死有群众十里长街送别，她40年的生命让人感动了。）（PPT）

郭：任长霞的这种一心为民，立党为公的精神现在有，历史上有，我们身边有，下面请听同学们为我们带来的历史上廉政为民和我们身边崇廉尚洁、诚实守信的故事。

（徐颖、黄嘉伟等，并欣赏有关廉洁人物的心声）。

黄：人的死有重于泰山，有轻于鸿毛。你是怎样理解廉洁二字？面对前路，你选择怎样的人生？下面同学们结合前面的例子进行讨论，并发表自己观点。

（同学发言）

二、追求诚信

郭：感谢同学们的热烈发言，毛泽东同志说得好，我们青年人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳，社会发展、国家富强、民族振兴的重担就落在我们身上，所以当被牛玉儒同志“燃烧自己，照亮大家”、任长霞同志“立警为公、执法为民”的可贵精神所感动时，我们更应该从我们做起，从小事做起，讲诚信话，做诚信事，不相互攀比、不找关系、不搞小特殊、不盲目追星，努力学习。

黄：诚信是古人推崇的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺。诚信是一种个人修养，也是一种道德行为。只要有内心诚实，才能善待父母，善待朋友，进而维护更高层的社会关系。

郭：对于诚信相信每个人都有自己的理解。那么，同学们又是怎么理解的呢？

（同学们根据自己的理解和通过看过的资料发表自己的看法）

郭：同学们自己收集了许多小故事，通过与故事中人物的沟通，让我们知道讲诚信是多么美好的事。下面欢迎黄舒淇讲诚信故事。

（讲述了一个刚考上北大的年青学子去办入学手续，但因为行李太多，太笨重很不方便，就请了一个过路的老爷爷帮他看行李。八月，火辣辣的太阳烤着大地，他忙得满头大汗，终于把事办完了。在去拿行李的途中，年轻人还想着：老爷爷会不会因为太阳太大受不了，弃他而去呢？等他回来时，他发现他的担心是多余的。看着淋漓的老人，满怀的感激之情却无从说起，于是就愣在那里，看着老人带着理解的微笑离开了。）

黄：通过这个事例让我们理解了自己的“诚信”也会带给别人快乐。你们知道吗，第二天，青年发现那位“老爷爷”居然是北大副校长李羡林教授。于是这段佳话流传至今。但是在现实生活中，我们有些学生认为诚信可有可无，请看小品：

小品演出：《作弊》黄：同学们看了这个小品肯定会有很多的想法，你认为应该怎样做呢？

三、联系实际，从我做起。

郭：在日常生活中，我经常听到这样的抱怨：这个世界根本就没有诚信，也不能讲诚信，如果你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不需要诚信呢？让我们来开一个小小辩论会，来辩一辩，听听同学们的想法。正方同学的观点是：现代社会更需要诚信。反方同学的观点是：现代社会根本不能讲诚信。

学生辩论会。

黄：那么作为一名小学生，我们还不必去迎接社会的风浪，那我们有没有在接受着诚信的考验呢？有。我们的诚信精神体现在哪里呢？---那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。罗：我们期望着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落，希望大家与诚信守法同在，与崇廉倡俭同行。从自己做起，从现在做起，了解反腐倡廉的知识，阅读反腐倡廉的故事，学习反腐倡廉的人物，做中国特色社会主义事业的接班人，当营造廉政建设良好氛围的生力军，让“廉洁做人”在我们的校园蔚然成风。

四、调查问卷

小学诚信教育研究调查问卷学校年级班姓名

1．学校里，同学之间有借文具等现象，借了后你是否及时归还？()A、是 B、否 C、偶尔会拖欠 2．你在对别人许下诺言之前，会认真考虑吗？()A、会 B、有时会 C、不会 4．当你横穿马路时，你的做法是：()A、坚持走斑马线过马路。

B、看情况，求方便。多数会走斑马线。C、很少走斑马线。

5．老师改卷时多给了你3分，你将：()A、这不是我的错，不用改了 B、等老师或同学发现了再改不迟.C、找老师改过来

6．小华买铅笔盒用了10元钱，却对妈妈说花了20元，从而获得了10元零花钱。此类现象：()A、在我身上发生过； B、我同学就曾经如此； C、我和我同学都不会这么做。

7．在做作业或考试时，个别同学会出现抄袭、作弊等现象，那么你呢？()A、从来没有过； B、曾经有过； C、经常这么做 8．当同学偷看你的作业或试卷时，你是怎么想的？()A、无所谓； B、他是我的好朋友，还是给他看吧，也算朋友帮忙； C、给他看，是害了他，是对他的不负责任。9．在学校里捡到物品，你会怎么做？()A、问问周围的人，是谁丢的东西？实在找不到失主，我就带回家； B、占为己有； C、交给老师。

10.小明与妈妈去超市购物，拿了5个芒果，另外还塞了一个在小明口袋里，付钱时，妈妈只付了5个芒果的钱。你遇到过这种现象吗？()A、曾经有过，那是妈妈的事，与我无关； B、这个妈妈真聪明！

C、如果我是小明，一定会阻止妈妈的。

11．小刚做作业总是马马虎虎，老师批评多次，他还是承认归承认，却屡教不改。这种现象你有吗？()A、有； B、没有； C、曾经有过，但现在好多了。12．小方下课时不小心把同桌的墨水搞翻了，同桌没及时发现，下面小方有几种做法，你看你平时是怎么做的？请把它选出来。()A、赶快溜，趁没人发现时； B、对同桌说是别人弄翻的；

C、向同桌说明事情真相，并赔礼道歉。13．在你犯错后承认错误时，你通常会：()A、毫不保留、彻底把自己的错误说出来； B、为了减少责罚，只讲一部分；

C、努力为自己辩解，并尽量把责任推到别人身上。14．你有没有欠交过作业：()A、经常欠交，屡教不改； B、偶尔欠交；

C、从未欠交过，能坚持按时完成。

15、你在教学楼、操场等处乱扔垃圾吗？（）A.扔

B.不扔

C.时仍时不仍

16、别人乱丢垃圾扬长而去，你会捡起来放入垃圾桶吗？（A.会

B.不会.C.有时会

17、在绿地草坪已有践踏出来的“近道”，你会抄近道吗？（A.会

B.不会

C.有时会抄近道

18、吃不完或不对味的饭菜你会倒掉吗？（）A.会

B.不会

C.有时会

19、当和同学发生冲突时，我（）

A.先想想自己又没有错 B.不管，反正不输给同学 C.和同学讲道理，谦让同学 20、在教室内，在走廊里，要（）

A.保持安静，不喧哗 B.自由交谈，随便走 C.随便、无所谓））

五、班主任寄语（小结）：

敬廉崇洁,诚信守法征文第8篇

胡锦涛爷爷说：“在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。”他老人家的话真是说到我们的心坎里了。我是听着胡锦涛爷爷的谆谆教诲长大，他的每一句话语是那么亲切、感人心扉，我都记得清清楚楚，他那话语似千钧一发之力，犹如那殷红的血液一般，在我的身体中流淌，它们在我的骨子里萌芽、生长，它们——将伴随着我度过一生。八荣八耻，就是八种中国人应该具备的好品质，也是八种中国人永远都不要触犯到的法规，这寥寥几字的诗歌，是中华儿女为人处事的一个准则，教导着我们要光明磊落地做事，刚正不阿地度过一生。其中“敬廉崇洁、诚信守法”就是很重要的几条准则。中国有句俗语，叫做：“国有国法，家有家规。”没有规矩不成方圆，法律是社会安乐和平的基础。守法，则是每一个公民应该遵守的、并且无论什么时候都要记住的。法律是公私分明的、是严肃的，但是，你一旦触犯了它，它就会不留情面地惩治你，它的存在，使社会稳定而和谐，人们离不开它，国家离不开它，但是依旧有人想触犯它，正因为社会上有这种人，而且不少。因此，一个国家需要的便是最完整的、最公平的、最公正的、最严格的法律法规。不仅仅是每一个公民都应该守法，其实，审判好坏的法官更应该守法。法官，这个威严而神圣的字眼，肩负了人民的重托，就是实行法律的人，古人云：“工欲善其事，必先利其器。”法官就是天平，天平需要的是精准，天平不能坏掉，它需要保持它的精准，不精准的天平需要去修理，如果修不好，就丢掉，一个天平丢掉了，就会有下一个天平补上。法官，也需要守法，法官一旦触犯了法律法规，必将会受到法律的严惩。一个人最伤心的事莫过于良心的丧失，一个社会最伤心的现象莫过于公正的误判。当每个人都不珍视琐事上的公正时，那么所有的琐事积累起来就将无法想象。由此可见，法律法规影响着整个国家，它和一个国家的命运拴在了一起。有时，有些触犯了法律的人侥幸逃走了，可是，你知道吗?他逃走了这一次，下一次触犯法律的时候会怀有侥幸心理，便会再次触犯法律，可是，他做的坏事太多了，假如积累起来，就会罄竹难书，这时，法律就会公正公判。社会的安定和谐不仅仅是守法这一个方面，法律只是其中画有浓墨的一笔，一幅好的山水画需要的是有浓有淡，有深有浅，山水画是由几千笔勾勒而拼成的，就像社会一样，一个安定的社会需要的是每个公民拥有的不同或相同的好品质组成的。比如说：廉洁。

对于这个褒义词，大家已经不陌生了，这是最近所提到的“反腐倡廉”、“光盘行动”等多个活动中反复提到的词语，廉洁的意思就是：“不损公肥私，不贪污”，并且，党中央多次提出，要扫除公款旅游、公款吃喝等不良习性。党中央的措施是多么有力，稳、准、狠地揪出了一部分党内的蛀虫，使这些贪官感受到了党和人民的威摄力。有句话叫做：“黑白分明隔一线，廉腐相克差一念。”公明与贿赂只是一念之差，有些人却因为钱财而放弃党性，失去了廉洁，最后受到了法律的惩罚。政府下达了“廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利，清白做人”的口号，这个口号正是群众的呼声，在人民的眼里，不仅仅是安定了社会，更是党的英明决策。东晋时有位名将，叫做陶侃，他是一个刚正不阿、两袖清风、廉洁奉公的人，关于他，有个家喻户晓的故事——《陶母拒鱼》。陶侃非常孝敬他的母亲，有一次，他把一罐腌制的鱼，送到家里孝敬母亲，母亲知道了严肃地教育了陶侃：不能拿公家的东西，要做一个耿直的清官。陶侃的母亲就是用伟大的母爱造就了一位好官。这个故事也告诉我们：要做一位好官，必须廉洁奉公。这个故事为我们鸣起了警钟，警示我们，不要为钱财所惑而做出对祖国、对人民不利的事情。一个人有了廉洁、守法还不够，还有重要的一点——“守信”。 “人无信不立”，没有了诚信，也就有了道德上的缺陷，成为人际交往中不被人信任的人。而言出必行、说到做到的人则会受到集体的欢迎。当今社会，信用越来越受到人们的关注。而作为新一代的年轻人，我们必须坚守诚信的阵地，只有用诚信来酿造生活的美酒，才能活出无悔的人生。记得曾经看过一篇李嘉诚先生所写的文章，题目叫做：《让你的敌人都相信你》，我记得上面有这样一段话：“敌人相信你不单只是诚信，敌人相信你是因为相信你不会伤害他。例如我是他的竞争者，但他相信我不会伤害他，不会用不恰当的手段来得到任何东西，或是伤害任何一个人。”李嘉诚先生告诉我们：诚信是一种无穷的财富，我们只有真诚待人，才能真正取信于人，进而团结协作，求得自己和他人的共赢。商人最看重的是诚信，有诚信的人才会有好的客户与他合作，才能在世界上有更大的发言权，只有守诚信的人才能获得别人的信任和尊重，反之，如果没有诚实和守信的品德，就没有光明的未来。 “敬廉崇洁、诚信守法”，这正是每个公民、每个国民都需要遵守的法则，它是保证社会安定的关键，只有按这八个字行动，才能端正社会风气，活出璀璨人生!

敬廉崇洁，诚实守信第9篇

秋去冬来,又是寒气袭人，万木凋零时，

敬廉崇洁，诚实守信

。伴随着寒冷的冬天，廉洁文化这股新时期清风也吹进了我们美丽可爱的牌头镇小。最近，我们学校举行了许多的有关“敬廉崇洁，诚实守信”的活动，比如，星期四召开这个主题班会，每个人设计一份相关的手抄报……我心中不免起了疑问：敬廉崇洁，诚实守信真的那么重要吗?也许你曾经也有过这种疑问，但我相信你只要看了下面的.这几个小故事，肯定就会领悟到它的重要性!秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建起浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百两，不如得季布一诺。”后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的老朋友不仅不被重金所惑而且冒着灭族的危险来保护他，才使他免遭祸殃。曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不止，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃，