学生毕业临别赠言

2024-08-24

学生毕业临别赠言(精选13篇)

学生毕业临别赠言 第1篇

各位XX届的毕业生:

我发博客的时候,你们方才竣事了自己的毕业典礼。你们即将开始你们人生新的旅途。在此有些事情需要再次说明。

一、 关于管理劳动手册

请各位拿到毕业证书的同窗,在XX年xx月xx日之前,带好本人毕业证书原件、身份证、户口簿和一寸照片2张,到本人户籍地点区的职业介绍所管理劳动手册。

注意:职业介绍所发放的《人事档案转移通知单》对于应届毕业生无效,请同窗们不要在意这张表格。

二、毕业生的档案只能通过以下路子转移:

凭毕业生签订的《大学生就业协议书》(简称四联单)到学校(暑期:仙霞路350号讲授楼218室,周二和周五上午8:30-11:00。暑假过后也可以到松江校区师生活动中心110管理。)管理《应届毕业生管理报到证通知单》(报到证通知单),并到高校就业引导中心(延安西路900号)管理毕业生报到证,(报到证白联交还学校),学校会将各位同窗档案按照协议书上填写的档案接收地转出。

三、请各位拿到报到证的同窗,10月份询问自己写的档案接收地有无受到本人的档案,了解档案转移情况。

四、感谢各位同窗四年来对学院工作的撑持,但愿同窗们在新的工作中一帆风顺,前途似锦!

学生毕业临别赠言 第2篇

挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上?

面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由?

你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲?

认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊?

我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头?

漫谈胡适的毕业赠言 第3篇

“诸位毕业同学, 你们现在要离开母校了, 我没有什么礼物送给你们, 只好送给你们一句话罢。

这一句话是:‘小要抛弃学问。’以前的功课也许一人部分是为了这张毕业文凭, 不得已而做的。从今以后, 你们可以依据自己的心愿去研究了。趁现在年富力强的时候, 努力做一种专门学问。少年是一去不复还的, 等到精力衰时, 要做学问也来不及了。既为吃饭计, 学问也决不会辜负人的。吃饭而不求学问, 3年5年之后, 你们都要被后进少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救, 恐怕已太晚了。

有人说:‘出去做事之后, 生活问题急需解决, 哪有工夫去读书?即使要做学问, 既没有图书馆, 又没有实验室。哪能做学问?’

我要对你们说:凡是要等到有了图书馆方才读书的, 有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才做研究的, 有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题, 自然会撙衣节食去买书, 自然会想出法子来设置仪器。

至于时间。更不成问题。达尔文一生多病, 不能多做工, 每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩!每天花一点钟看l00页有用的书, 每天可看3600多页, 30年读11万页书。

诸位, 11万叶书足可以使你成为一个学者了。可是, 每天看三种小报也得费你一点钟的工夫;四圈麻将也得费你一点钟的光阴。看小报呢?还是打麻将呢?还是努力做一个学者呢?全靠你自己的选择!易卜生说:‘你的最大责任是把你这块材料铸造成器。’学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。”

胡适作为一位著名学者, 他有着学者的风范。从上面的演讲中我们可以感受到作者的情感倾向, 那真挚的情感, 推心置腹的劝说, 质朴的语言, 显示了一位学者的高尚风范和朴实风格, 亲切温馨自然, 气脉贯通, 言简意赅。

在这篇演讲中, “看书, 还是打麻将”, 是演讲的中心话题, 第一句“不要抛弃学问”开门见山, 亮出自己的观点, 这是一个否定式的判断句, 它首先强调了做学问的观点, 在语重心长的劝说中, 从人生有限的生命对发展的约束、做学问的重要和必要几个方面谈不要抛弃学问。随后又以一个问句发问:“有人说:‘出去做事之后。生活问题急需解决, 哪有工夫去读书?即使要做学问, 既没有图书馆, 又没有实验室, 哪能做学问?’。”胡适老先生先以两个设问句质疑, 把毕业后学生反馈的信息揭示出来, 然后以回答问题的方式, 从正面陈词, 以达尔文的例证, 用每天花一点钟看l0页有用的书, 每年可看3600多页书, 30年读11万页书的假设推理, 他苦口婆心地劝说1929年中国公学18年级毕业的学生, 最后提供三种形式的生活方式, 供学生选择。他的这篇劝学演讲中的褒贬爱憎、喜怒哀乐以及作者所持见解观点泾渭分明。

其实, 胡适先生在这篇演讲中阐述的是学习与娱乐的关系问题, 他的态度非常明显, 他主张学生在青春年少的时候多抽些时间学习:“每天花一点钟看l0页有用的书, 每天可看3600多页, 30年读11万页书。”具体的操作方法, 实在的表述语言, 让人怦然心动。

鲁迅先生在谈到题材和主题的关系时, 曾讲过:“社会上和自然界, 森罗万象, 任你选择, 只要你们多去看看, 不要看了就写, 观察了又观察, 研究了又研究, 精益求精, 哪怕是最平凡的事物也能创造出他的生命力来。”胡老先生用他丰富的人生阅历, 审视生活, 品读生活, 感悟生活所折射的人生启迪, 文章透视生活内涵和启迪人生, 它对学生的教育意义在学生生活和工作中是无穷的。

俗话说, 一千个读者有一千个哈姆雷特, 通过对这篇演讲稿的解读, 结合自己人生的体验, 从中获得有益的人生启示, 提高励志、怡情、勤学、修身的自觉性, 并能通过理性的反思, 汲取教训, 引为人生鉴戒, 达到出乎其外, 反观自身、完善自我人格的目的。

在这篇文章中最出采的地方, 我认为是情感。天下最神圣的莫过于情感了, 语言虽然是人们进行思维、交流、思想的媒介物, 是不可缺少的工具, 理性虽然可以引导人, 教人知道哪件事应该做, 哪件事不应该做, 但是二者都不能来激发人, 好象磁力吸铁一样, 丝毫容不得躲闪, 而情感却能, 情感可以说是一种创造的血液, 是一种催眠术, 是人类一切动作的原动力。

毕业临别赠言 第4篇

您好!

时光飞逝,白驹过隙。小学即将毕业,心里感觉空落落的。

六年小学时光,最让我留恋的就是那段篮球岁月,想要再一次闻到汗水的气味、再一次奔跑在广阔的篮球运动场、再一次和大家品尝成长的酸甜苦辣……更希望再听唐老师您唠叨一次,再听您喊一句:“黄秋懿,这个动作不对,重来一次!”

刚开始体训的时候,我们其实真的很怕您。您不爱笑,成天顶着个“苦瓜脸”,让人不寒而栗。而且又很严格,只要一个动作不对,一个防守不积极,都逃不过您的“火眼金睛”,重头再来是必须的。

您还记得吗?那一天您让我做基础练习——胯下运球。突然我一不小心,把脚扭到了,疼得我直不起腰,眼泪一直在眼眶里打转。正想要放弃,但转念一想:不经历风雨,怎能见彩虹?可出乎意外的是唐老师,您非但没有批评我,还关心的问道:“你没事吧,我带你去喷点药,小心点!”这让我大吃一惊,心里涌动着一股春天般的暖流。

接着在这四年里,我们跟着您打了大大小小六场比赛,获得过全区第三名、第二名,也拿到过冠军。我们既品尝到了胜利的喜悦,也感受到了挫败的失落。

经过这几年的相处,我才明白到您的“苦瓜脸”,只是希望我们勇敢成长,不忘初心。

真心感谢您的谆谆教导,如果没有您,我们怎会享受到篮球运动的快乐,那种别人感受不到的愉悦。更让我们明白了团结的力量是强大的,是无所畏惧的,是勇往直前的,更是一股满满的正能量!

衷心祝愿您在今后的生活中,工作顺利,开心每一天!

您的学生:黄秋懿

指导老师:吴怡婷

小学生毕业临别赠言 第5篇

在日常学习、工作或生活中,大家都收藏过令自己印象深刻的赠言吧,这时就可以写赠言,用以表达所思所想。赠言应该怎么写才好呢?下面是小编整理的小学生毕业临别赠言,希望能够帮助到大家。

1、大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。

2、今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!

3、六年一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西……

4、紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。

5、我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠悠自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信。

6、忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良、热诚、无私的品性,永远铭刻在我心怀。

7、你珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那未,未来就一定属于你!

8、毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

9、采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的`尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。

10、我们拥有4个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

11、还记得吗?军训场上的一顶顶红帽,阅兵场上嘹亮的口号,是的,从那时起,我们共同踏进了这片令人神往的天地……

12、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。

13、红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。

14、雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。

15、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

16、那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?

17、我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

18、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。

19、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。

20、生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

21、让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

毕业学生送给学校的临别赠言 第6篇

2、您是我们金色的摇篮,前进的航船,纯真的净土,美好的殿堂。

3、在这分别的季节,母校,我们的另一个“家”,衷心的祝愿我们的“家”明天更美好,桃李满天下。

4、母校,您在我们的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

5、假如我们是一只小船,母校就是一对船桨。有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。

6、母校,转眼间六年的小学生活已经匆匆而去,我是多么的不舍得,多么的留恋,但我会更加的努力学习,努力创作,我不会让母校您失望的。我会永远记住在母校经历过的美好时光!

7、一转眼,就要毕业了,回首这四年的校园生活,有甜的,有苦的。不管怎样,每个同学都要进入初中,结识更多的朋友,希望在今后的日子里,同学门可以在天空中自由飞翔,寻找一片属于自己的蓝天。

8、假如我们是一根蜡烛,母校就是一根火柴。有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光芒。

9、我们把珍贵的回忆埋在了这里,让母校,成为了脑海中的记忆。我永远不会忘记这里,因为———这里有我们最天真的欢笑!

10、可能因为太熟悉,所以才不在乎,可能因为太沉默,所以才看不见,母校啊,因为你,我有了最美好的回忆,母校啊,我爱你!

11、您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜,您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。

12、再这里留下了数不清的回忆,在这里留下了我们成长的足迹,在这里宝贵的童年。滴水之恩,涌泉相报;插柳之恩,终身难忘!这里我祝学校事业顺利,越办越好。漫步校园,这里的一花一草都是那么的熟悉,不想忘记。这里曾经的幸福回忆,我该怎么珍惜?你是给我知识的宝库,让我避风雨的港湾,我永远温暖的家!你是我的另外的一个家,是你给我温暖和幸福。

13、我们是空中的雏鹰,而母校,就是广阔的蓝天;我们是水中的小鱼,而母校,就是那甘洌清泉。啊,母校,谢谢给予我们无私的爱;啊,母校,谢谢您把我哺育长大!

14、如果母校是农田,那么,老师就是农夫,我们是果实!如果母校是夜空,那么,老师就是月亮,我们是繁星!如果母校是河流,那么,老师就是氧气,我们是小鱼!

15、在这个温馨的校园里我生活了四年,对要快离开学校的现实,我有点不敢相信,有点不敢相信,更依依不舍,过几年后我一定还会回来的,来看看母校,希望能越办越好!

16、我的母校,我记忆深刻的大学,我这里,我生活了四年。校园给了我许多快乐。母校看着我一天天长大。让我们住上很好的寝室。夏天吹着凉爽的空调,冬天盖着暖和的棉被,这真是美好的回忆啊!再见了我的母校,希望大家能把它建设得更好!光阴似箭,日月如梭。眼看着我们就要离开母校。在这里祝母校“桃李满天下”。走过球场,仿佛还有欢呼声在耳边回荡;走过教室,仿佛还有书声在耳边坏绕;这就是我们的母校,充满着美好的回忆,我们永远不会忘记!

17、夏,是离别的季节;风,吹动着你我的思念;云,对我们露出灿烂的笑脸。我们即将告别亲爱的母校,踏上一段美好而又未知的旅程。我们会带上您的牵挂,您的嘱托,还有您那深深的思念……

18、忘不了,美丽的校园!您像一位慈爱的母亲,用温润的乳汁哺育着我们,使我们健康茁壮成长。

19、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,母校似海,因为大海浩瀚,无法估量。

20、亲爱的母校,转眼间我们已经在您的呵护中待了四年,我马上就要离开了,但我永远也忘不了您对我们无微不至的教育!四年时间里,你想一台摄像机记述我们在校的点点滴滴,记述了我们最纯真的友谊。学校,你就像是我的第二个家,希望学校能越办越好,培养更多的人才!忘不了学校的每一处土地,忘不了学校的每一处笑声,今天我们以你为荣,明天你以我们为荣!

毕业学生送给学校的临别赠言21、今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。

2、你是我的另外的一个家,是你给我温暖和幸福。

3、量杯量筒怎能量师生情意;卷尺直尺何可测母校胸怀。

4、母校,我们身上散发着的智慧之光,得自于您亲手传递的火花。

5、您是我们金色的摇篮,前进的航船,纯真的净土,美好的殿堂。

6、母校,您在我们的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

7、母校,是成长的摇篮;是攀登的阶梯;是远航的路灯;是童年的时光。

8、学校!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

9、我们在您宽广的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理。

10、甘做园丁,催三春桃李建百年大业;愿为人梯,育一代英才立千秋功德。

11、母校,是您使我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向智慧的路上,永远感恩您。

12、在这里生活了四年,您给了我们一个舒服的环境,让我们开心快乐的成长。

13、母校,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

14、虽然已快看不见你,快听不到你的声音,但我们仍像过去时时聆听你的教悔。

15、假如我们是强健的林木,母校就是植树人。有了您的培育,树木才能高大挺秀。

16、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

17、假如我们是一只小船,母校就是一对船桨。有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。

18、假如我们是一根蜡烛,母校就是一根火柴。有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光芒。

19、您像春天里的新叶,沐浴在温暖的阳光下,纯净如一片碧玉,让我们整日瞻仰您的尊容。

20、对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再和母校道一声再见!

21、再这里留下了数不清的回忆,在这里留下了我们成长的足迹,在这里宝贵的童年。滴水之恩,涌泉相报;插柳之恩,终身难忘!这里我祝学校事业顺利,越办越好。

22、我会继续努力读书的母校永远在我心里!

23、母校虽然不是最伟大的,但是,母校却是这样培养出一颗颗夺目的花朵,让我们在知识的海洋中遨游!

六年级学生的毕业临别赠言 第7篇

1.你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果敢接受明天的挑战。学友,我钦佩你的一往无前精神。

2.哈哈,六年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

3.羡慕你——有一颗年轻的心,敏捷好胜的心。愿你的节律与时代同步,在人生的道路上迅跑!

4.我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠然自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信……

5.我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。

6.你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

7.几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

8.小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

9.与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。

10.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

11.六年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。

12.你说,你爱大海的豪迈,大海的雄伟;我说,你就有大海的性格,大海的神魄。

13.朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们――一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

14.如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

15.六年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。

16.我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

17.生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

18.你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

19.最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

20.很荣幸与你同窗共读四载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。

六年级学生的毕业临别赠言2

1.毕业倒计时里的一个个告别的夜晚,以前那枯燥无聊单调烦闷的每一天,也都被我们好生珍惜了一遍又一遍!

2.春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

3.衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

4.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

5.六年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。

6.离别不代表永久的分隔,离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的平线,我们会再次惊喜的重聚。

7.毕业之际,学实累累,心存大志,准备待发,一身热血,为梦奋斗,要常联系,感情勿淡,虽有不舍,但要祝你,马到成功,万事畅达。

8.天下没有不散的筵席,相聚六年的小学,这也是一种缘分吧。毕业并不总是伤感的,以后还会有再见的机会,各自要在小

学里继续努力。

9.我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到小学的星图上去寻找自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

10.但愿美好的记忆,不要从岁月里匆匆走过,让它永驻我们的心中。让他在充满思念的季节里,满怀真挚的祝福,为你带来无限的喜悦与温馨。

11.生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞。

12.青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……曾经学习过的学校的每一个死角,都典藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

13.从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

14.如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

15.一千多个日日夜夜就这样结束了,六年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去?

16.你和我之间的距离陌生到不知道熟悉二字怎么写。

17.你委屈什么,这世界又不是你一人爱而不得。

18.无论你爱过谁,结果只有一个。陪你到最后的,才是真爱。

19.有没有那么一个人,你无数次的说要放弃,但是终究还是舍不得。

20.我相信,会有那么一天,我会成为更好地自己,成为值得爱的人。

六年级学生的毕业临别赠言3

1.相约在美丽的校园,意气相投;相识在最美的季节,情谊无价;相聚在青春的海洋,热情奔放;相别在毕业的时光,难舍难离。6月毕业季,祝福同窗前途辉煌,一路精彩!

2.陈酒最好喝,老友最知心,朋友认识越久越值得珍惜,只因共同拥有太多太多的回忆。

3.自你离开以后,从此就丢掉了笑颜。等待,在这春暖花开的季节,听候鸟南归,看春花烂漫。路漫长,却依然望不到心中那抹湛蓝。一望无垠的天际,呈现灰蒙蒙一片,荒凉了心里所有的期许和祈盼!

4.轻轻的我们相聚一起,无限欢声和笑语;轻轻的我们又要分离,情谊栓起彼此;毕业的我们再难相聚,让我的祝福随你一路。

5.六年过去了,回到自己的母校,会不自觉地想到上述的情景。是的,没有错,上面的,就是我的曾经。曾经,曾经沧海难为水。会舍不得吗?会留恋吗?会站在原地有那么一些些不知所措吗?但这样的感觉也许只是短短的一瞬间吧。

6.同学们,你们快乐地度过了小学生活,人生道路即将翻开崭新的一页。老师衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你们要用自己的勇气,毅力与自信作笔,以蓝天为纸,用自己的真诚与拼搏为墨,去描绘自己的灿烂人生!

7.自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定,这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

8.人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。

9.你是谁朝思暮想的笔尖少年、在绝城的荒途里辗转成歌。

10.月毕业季,祝福送给你。求职很顺利,工作无忧虑。贵人肯帮你,人际有关系。找准职场地,跳槽又何必。炼心又炼体,坚持是第一。祝您轻松毕业,快乐职场!

11.采一缕花香送你,让你记住友谊的味道;捕一阵清风送你,让你体会快乐的奇妙;折一枝柳条送你,让你感受祝福的美好;愿毕业后烦恼不知道,成功乐逍遥。

12.脚步不能达到的地方,眼光可以到达;眼光不能到达的地方,精神可以飞到。

13.六月的天空晴朗,毕业的钟声敲响,不舍可爱的同窗,难忘尊敬的师长,作别熟悉的面庞。迈向成功的殿堂,踏着前进的曙光,迎接明日的辉煌。

14.我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激

烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。

15.挥挥手再见,记忆留在昨天,分离就在眼前,祝顺风,祝平安,祝美好愿望都实现。不要眼泪,不要离愁,友谊不会毕业,真情将永驻心头。

16、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

17、你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

18、你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

19、认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

毕业赠言书写的引导 第8篇

一、引导正其“言”

赠言是同学间真挚的惜别之情, 善意的劝诫之意和美好的前景祝愿等, 是一次与同学的心灵对话, 虽不能字字珠玑, 但却似陈年佳酿般历久弥香, 是一份值得珍藏的记忆。因此, 其“言”当贵在一个“正”字上。赠言须用心写就, 发自肺腑, 源于真情, 鉴于真心, 忌灰色另类, 敷衍做作;忌大话套话, 装腔作势;忌人云亦云, 鹦鹉学舌;忌不着边际, 无的放矢。愿同学们要态度谨慎, 要事先打好腹稿或草稿, 真正做到想好了再写, 切不可敷衍了事, 应在“正”字上大做其文章, 否则不仅有损同学友情, 而且还会丧失自己的自尊。

二、引导择其“时”

本来毕业生的时间就金贵得很, 他们时间紧, 任务重, 有的同学处理不好课内与课外的关系, 置紧张的复习于不顾, 竟在课堂上埋头写赠言, 这样势必影响自己的学业进步。如是写毕业赠言却要以学习作为代价, 这显然是得不偿失, 也是本末倒置的。正确的做法是, 毕业赠言在课下, 在课余时间来完成。

三、引导创其“美”

首先, 毕业赠言中的所有文字必须是美的, 或富含哲理, 或运用修辞格, 或幽默风趣等, 其用语应堪称一段绝佳的“美文”才好。其次, 书写的字体要美, 要入帖入体, 养人二目, 切莫龙飞凤舞, “缺斤短两”。再次, 赠言中亦可以根据不同的内容画上相应的插图, 如此亦言亦画, 图文并茂, 更能产生极强的美感效果。最后, 整本毕业赠言的排版也要美上加美, 可大致分为学校领导、教师、同学三类, 每类之前要附有专页以示分别, 并作好精美的图案设计等。

四、引导生其“义”

明确意义是做好各项工作的重要前提。为此, 教师要因势利导, 或适当运用典型事例, 或选取历史上一些英雄模范人物写赠言的故事来教育学生, 使学生了解写好赠言的重要性。意义明确了, 写赠言就变得积极主动了, 也就不再盲目从事了。

五、引导利其“行”

根据因材施教的原则, 写毕业赠言也应因人而异, 要根据对方的实际情况来写, 能把“赠言”当成对方的座右铭才算上乘。在今后的学习和工作当中, 赠言如果能够时时处处均起到指导对方行动的作用, 那是最好不过了。

我对毕业同学的临别赠言 第9篇

本刊特选登沈祖尧校长在毕业典礼上的两则讲话,以飨读者。他用非常朴素的话语寄托了他对一届届毕业生的期望,言辞恳切,发人深省。

不负此生

今天早上我翻阅了毕业礼的典礼程序。当我见到毕业生名册上你们的名字,我按手其上,低头为你们每一位祷告。

我祈求你们离校后,都能过着“不负此生”的生活。你们或会问,怎样才算是“不负此生”的生活呢?

首先,我希望你们能俭朴地生活。在过去的三至五年间,大家完成了大学各项课程,以真才实学和专业知识好好地装备了自己。我肯定大家都能学以致用,前程锦绣。但容我提醒各位一句:快乐与金钱和物质的丰盛并无必然关系。一个温馨的家、简单的衣着、健康的饮食,就是乐之所在。漫无止境的追求奢华,远不如俭朴生活那样能带给你幸福和快乐。

其次,我希望你们能过高尚的生活。我们的社会有很多阴暗面:不公、剥削、诈骗等等。我吁请大家为了母校的声誉,务必要庄敬自强,公平待人,不可欺侮弱势的人,也不可以做损及他人或自己的事。高尚的生活是对一己的良知无悔,维护公义,事事均以道德为依归。这样高尚地过活,你们必有所得。

其三,是我希望你们能过谦卑的生活。我们要有服务他人的谦卑心怀,时刻不忘为社会、国家以至全人类出力。一个谦卑的人并不固执己见,而是会虚怀若谷地聆听他人的言论。伟大的人物也不整天仰望山巅,他亦会蹲下来为他的弟兄濯足。

假如你拥有高尚的情操,过着俭朴的生活,并且存谦卑的心,那么你的生活必会非常充实。你会是个爱家庭、重朋友,而且关心自己健康的人。你不会着意于社会能给你什么,但会十分重视你能为社会出什么力。

我相信一所大学的价值,不能用毕业生的工资来判断;更不能以他们开的汽车、住的房子来作准,而是应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。所以,诸位毕业会成为我校的代表,做个令我们骄傲的“中大人”吧!

各位毕业同学,在我的心目中大家都是我的儿女。当我诵念你们的名字时,我默祷你们都能不负此生。

2011年12月1日

年轻人是社会的希望

你们今天毕业了。中文大学今年博士、硕士、学士毕业生合共9841人。今天社会多了多名受过高等教育的年轻人。

不要小看你们的地位,不管今天社会怎么看年轻的一代,我始终觉得你们是社会的希望。梁启超先生说:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步。”(《少年中国说》)也许一些人觉得今天大学毕业生大不如前,吵吵闹闹,不懂礼节,不思进取,但我觉得不能以偏概全。年轻人亦应该思考怎样以知识、智能和赤子之心,建设社会,造福人群。

说到底,四年大学教育,是否真的作育人材,完成培养品格的使命?我还是要以孔子的教训作为准绳。《大学》有云:

“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”

以林语堂先生的意译,高等教育的目标在于保存人高尚的品格,在赋予人民新的生命,在止于完美之境。知道止于完美的境界之后,对人生才有固定的宗旨。对人生有了固定的宗旨,才能得到心境的宁静。得到心境的宁静之后,才能安然自处。能安然自处,才能用心思考。能思考,才能有所知。我盼望诸位能保存高尚的品格,立定人生的宗旨,然后向着目标努力,安然自处,不随波逐流。

作为社会的栋梁,先贤又说:

“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。”

总的来说,要按步做好,从个人、家庭到社会,一层一层地建立起来。我盼望四年的大学生活,不论在课堂内外的,都能培养诸君成长为态度诚挚、品格正直的知识分子。今天你们离校了,建立事业、家庭和社会的责任便落在你们肩上。我劝免大家:多做事,少抱怨,社会才会进步。只懂得批评,不思建设的,对自己、对家人、对社会都没有裨益。无尽的争拗,不能叫社会进步。最近中东的战争,巴黎的恐袭,以至本地的纷争,再次提醒我们,黑暗不能战胜黑暗,只有光明能驱走罪恶;仇恨不能化解仇恨,只有宽恕能带来和平。

各位,让我再说一遍,你们是社会的未来,是我们的希望。愿各自珍重,祝鹏程万里。

六年级学生的毕业临别赠言 第10篇

2.春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

3.衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

4.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

5.六年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。

6.离别不代表永久的分隔,离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的平线,我们会再次惊喜的重聚。

7.毕业之际,学实累累,心存大志,准备待发,一身热血,为梦奋斗,要常联系,感情勿淡,虽有不舍,但要祝你,马到成功,万事畅达。

8.天下没有不散的筵席,相聚六年的小学,这也是一种缘分吧。毕业并不总是伤感的,以后还会有再见的机会,各自要在小

学里继续努力。

9.我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到小学的星图上去寻找自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

10.但愿美好的记忆,不要从岁月里匆匆走过,让它永驻我们的心中。让他在充满思念的季节里,满怀真挚的祝福,为你带来无限的喜悦与温馨。

11.生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞。

12.青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……曾经学习过的学校的每一个死角,都典藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

13.从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

14.如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

15.一千多个日日夜夜就这样结束了,六年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去?

16.你和我之间的距离陌生到不知道熟悉二字怎么写。

17.你委屈什么,这世界又不是你一人爱而不得。

18.无论你爱过谁,结果只有一个。陪你到最后的,才是真爱。

19.有没有那么一个人,你无数次的说要放弃,但是终究还是舍不得。

临别小学生毕业赠言给母校 第11篇

2、有故事的人,总是是最先成熟的人。

3、所谓签名,就是把自己的心声说出来。

4、诺不轻许,终不伤人。诺不轻信,终不伤己。

5、一个过客,承担不起那份不经意间悄然而来的情意。

6、承诺,有时候,就是一个骗子说给一个傻子听的。

7、黑夜给了我黑色的鼠标,我却用它游戏到天明。

8、不管心里有多难过,都要笑着撑下去。

9、我想我会学着去习惯,那些有关于你的小小失落。

10、嫁给宅男唯一的好处,永远不用担心家是一个空宅。

11、即使是到了秋天,花儿一样不会结果,生命还是会散落在风中。

12、一颗心抛锚在海滩,不管天涯海角有多远,我都已经静静的靠岸了。

13、我就像个小孩一样,站在未来与过去仰望回忆。

14、你那难以捉摸的心,像一朵天边的云,有时候天真有时候深沉。

15、有时候,让别人在乎你的最好办法,就是不那么在乎他们。

16、淋过雨的空气,疲倦了的心,记忆里的童话已慢慢融化。

17、世界上最快乐的事情,就是做一个一无所知的孩子。

18、人生若只如初见,何须感伤别离。说了再见,也许再也不会见…

19、反反覆覆的伤害自己,什么时候受伤的伤痕会消失呢。

给学院毕业班学生的临别赠言 第12篇

(五)08-3班的学生盛情邀请我参加了他们院、班两级师生的毕业聚餐。这个班在校期间,受她们班干部的邀请,我曾多次去她们教室,与同学们进行面对面的交流。经过几个月的实习,同学们变得更加落落大方、美丽可爱了。同学们说,过去我给大家的一些建议,让她们获益良多、在工作中也受惠很大。在与大家交流过程中,我发现大家也还存在一些思想困惑,我答应今天去她们上课的教室,与她们做最后一次集体交流。

今天第一节课下课后,我带着自己的两本新著,去了她们的教室。首先,我请同学们告诉我她们目前存在的疑虑。我对首先回答问题的两位同学给予了“赠书”的奖励。有些同学看到有书可奖,很是羡慕。我立即借题发挥,我告诉大家,有想法、有能力,就要立即行动,机会只垂青于又准备和勇敢行动的人!

随后,我给大家送上了三句临别赠言。

一是要始终不忘学习。一方面是因为学校与社会是两个不同的系统,学校生活是单纯的,社会生活需要多方面本领去应对。学校学习的知识是有限的,未来的人生需要我们具备多方面才能。另一方面,社会是不断发展、科学是飞速进步的,需要我们与时俱进,终生学习。所以,我们在未来的人生中,一定要坚持做到“四有”,即有计划地读书、有恒心地修炼、有方法地钻研、有效果地提升。

二是要始终充满激情。我希望同学们在未来的人生中始终充满对生活和工作的激情。有激情才能成就梦想。没有激情的淡泊会走向颓废、没有激情的平常会陷入倦怠!我建议大家做到“四不”。首先是不等待。针对有些同学一时半会没找到好的工作岗位或抱着高不成低不就的心态,打算等考起护士执照再找工作的情况,我告诉大家千万不要让自己坐下来等待,一旦闲下来,就会荒疏、就会懒散、就会贪图安逸、虚度年华。要先找个事做起来,不怕苦、不怕累,积累经验、积累资历。其次是不倦怠。要克服职业倦怠,充满激情工作。再次是不随俗。不要随波逐流,要特立独行。最后是不气馁。对自己充满自信、对人生充满梦想。遇到困难不气馁、不放弃。

三是要始终敬畏生命。一方面要敬畏他人生命。护理工作是与人打交道的工作,要对他人生命负责。要具备医道仁心,关爱他人生命。要细致认真、精益求精、满腔热忱,真正成为救死扶伤的美丽天使。另一方面要敬畏自己的生命。有学者说:人生是由生命和生活两部分组成的,生命是生活的基础,生活是生命的体现。身体不健康、生命没活力,任何美丽的人生和幸福的生活都无从谈起。我希望同学们在未来的人生中,珍惜自己的生命、爱护自己的身体。要多加强身体锻炼,养成良好的习惯,拥有强健的体魄。

最后,我衷心祝愿我们的学生拥有美丽人生、幸福生活、辉煌事业!也希望大家常回家看看,积极关注和支持母校的建设和发展!

初三毕业临别赠言 第13篇

成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。

人们常说,战友与同学的友谊是世界上两种最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,不应该感到幸福么?

认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

以前盼望有一把别致牢靠的锁,是为了守护很多秘密。而如今,我已坦荡得如同晴空。

人人皆有弱点,谁若想要寻个没有缺点的朋友,就永远找不着他所追寻的。虽然我们有过错,我们还是爱自己,因此我们也应该以相同的方式爱朋友。

“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

我们耕耘着这一块土地,甜果涩果分尝一半。为了共同享有那甜蜜的生活,我们需要奋斗和友谊。

千难万险中得来的东西最为珍贵,患难与共中结下的友谊必将长驻你我的心间。

人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

生活赋予我们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。让我们以热情奋发去向生活回礼!你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

或许是一阵风雨的洗礼,才使得心与心之间的碰撞更为清脆响亮,更为精彩晶莹绚丽。

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