体育课教学计划部署

2024-05-24

体育课教学计划部署(精选8篇)

体育课教学计划部署 第1篇

今年,我局的综治工作要以“三个代表”重要思想和党的十七届四中全会精神为指导,全面落实科学发展观、按照推进中国特色社会主义事业的新要求,紧紧围绕“坚持科学发展、构建和谐**”主题,以深化平安创建为载体,认真贯彻省、市、区关于加强综治工作的有关精神,以维护社会政治稳定和社会治安整体联动防范工程建设以及创建平安单位为重点,结合我局实际,大力加强基础工作,落实社会治安综合治理工作的各项措施,实行目标责任制,层层分解,责任到人。抓好综治、法制宣传月活动的开展,加强对干部职工的宣传教育,把“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”变成每个干部、职工的自觉行动,防止各类案件的发生,创造更加良好的社会治安环境,促进社会稳定,确保各项工作任务的顺利完成。

一、切实加强社会治安综合治理维护社会稳定工作的领导

按照和南街签订的责任书,结合我局实际,切实加强对综治工作的领导,把社会治安综合治理和维护社会稳定工作列入重要的议事日程。一是调整领导组成员。党组书记、局长毛乐平同志任组长,党组成员、副局长游泳同志任副组长,各科、室、校、中心的负责人和具体经办同志为成员,下设办公室,由局办公室主任许川任综治办主任,刘道全为经办人。二是结合实际制定综治和维护社会稳定工作措施,下发全年工作计划,并结合半年和年终工作总结进行检查,查漏补缺。三是要充分发挥体育局综治领导组的作用,调动基层单位的积极性,发挥好守楼护院人员的作用,真正做到横向到边,纵向到底,责任明确。四是主要领导和分管领导高度重视,节假日和重大赛事,领导要亲自督促检查,并设保卫机构与公安机关取得联系,积极有效地开展工作。五是加强接待大型比赛的安全稳定工作。六是要根据各级领导和综治委的要求,结合社会治安综合治理的形势和本局的实际,经常分析存在的问题,研究解决的办法,使综治平安创建和维护社会稳定工作落到实处。

二、切实抓好全体干部职工的法律知识学习

一是及时传达学习上级关于综治工作的文件和会议精神,并结合全单位实际,抓贯彻落实工作。二是抓好“五五”普法的学习教育宣传工作。三是坚持每月一次学习日制度,组织干部、职工重点学习《宪法》及《行政诉讼法》、《公务员法》、《治安管理处罚条例》、《体育法》、《公民道德建设实施纲要》、《四川省体育条例》、《公务员处分条例》等有关法律法规。四是结合本单位实际,有针对性地利用典型案例、节假日、大型体育比赛进行综治教育。五是加强对外出人员的教育,做深入细致的思想工作,做到走前有交待,打好预防针,警钟长鸣。使干部、职工的法制观念不断增强,依法办事,杜绝黄、赌、毒等社会丑恶现象的发生,保证各项工作任务的完成。

三、抓好各项防范措施的落实检查工作

今年要继续抓以下措施的落实:(1)综治平安创建目标任务到科、室、校、中心责任人,层层签订责任书;(2)办公楼、体育场馆落实守护人;(3)财务室、枪弹库、档案室落实三铁;(4)体育场、馆、池、训练房、办公楼、老年体育活动中心全部按规定加强消防设施;(5)继续开展评选“三户”活动,正确处理好家庭、邻居、同志之间的关系;(6)保持“市级文明单位”荣誉称号,今年要做好安检工作,提倡说文明话、办文明事、做文明人,号召全体共产党员、共青团员在综治工作中起模范带头作用;(7)各门面主管部门与租用门面负责人签订责任书,每个门面都按规定交纳综治保证金;(8)严格劳动纪律,建立完善请销假制度,实行严格管理、严格要求、严格监督、奖惩斗硬;(9)要加强对守楼护院人员的教育和培训工作,充分发挥临时工的作用,要加强防范措施。需要安装防护栏、防盗门的部门要及时安装。(10)按南街和社区要求交纳综治经费。

四、继续抓好综治维稳工作宣传、教育工作,营造维护社会稳定及平安创建氛围

按市、区及街道综治办的要求和安排,切实做好三月的社会治安综合治理平安创建和普法依法治理宣传月的开展。“弘扬法治精神、促进科学发展”,开展生动活泼、寓教于乐的法制宣传教育活动。及时组织干部、职工观看禁毒电影和录像,上街设置宣传台,宣传综治普法、维护社会稳定、平安创建、禁毒、消防工作,切实把综治宣传教育工作与公民道德教育、“五五”普法教育有机结合起来,力求形式多样,生动活泼,书写宣传标语,制作一幅固定性的平安创建宣传标语,办好宣传栏,宣传见义勇为先进事迹和平安创建先进典型,注重实效,通过广泛深入的宣传教育,不断提高全体干部职工的群防群治意识和民主法制意识。不断激发广大人民群众参与平安创建和维护社会稳定的积极性,从而增强防范的实效性。大力营造平安单位创建活动舆论氛围,推动和谐**建设,促进我市体育事业发展,营造良好的法治环境。

体育课教学计划部署 第2篇

体育局社会治安综治工作部署

今年,我局的综治工作要以“三个代表”重要思想和党的十七届四中全会精神为指导,全面落实科学发展观、按照推进中国特色社会主义事业的新要求,紧紧围绕“坚持科学发展、构建和谐”主题,以深化平安创建为载体,认真贯彻省、市、区关于加强综治工作的有关精神,以维护社会政治稳定和社会治安整体联动防范工程建设以及创建平安单位为重点,结合我局实际,大力加强基础工作,落实社会治安综合治理工作的各项措施,实行目标责任制,层层分解,责任到人。抓好综治、法制宣传月活动的开展,加强对干部职工的宣传教育,把“看好自己的门,管好自己的人,办好

自己的事”变成每个干部、职工的自觉行动,防止各类案件的发生,创造更加良好的社会治安环境,促进社会稳定,确保各项工作任务的顺利完成。

一、切实加强社会治安综合治理维护社会稳定工作的领导

按照和南街签订的责任书,结合我局实际,切实加强对综治工作的领导,把社会治安综合治理和维护社会稳定工作列入重要的议事日程。一是调整领导组成员。党组书记、局长毛乐平同志任组长,党组成员、副局长游泳同志任副组长,各科、室、校、中心的负责人和具体经办同志为成员,下设办公室,由局办公室主任许川任综治办主任,刘道全为经办人。二是结合实际制定综治和维护社会稳定工作措施,下发全年工作计划,并结合半年和年终工作总结进行检查,查漏补缺。三是要充分发挥体育局综治领导组的作用,调动基层单位的积极性,发挥好守楼护院人员的作用,真正做到横向到边,纵向到底,责任明

确。四是主要领导和分管领导高度重视,节假日和重大赛事,领导要亲自督促检查,并设保卫机构与公安机关取得联系,积极有效地开展工作。五是加强接待大型比赛的安全稳定工作。六是要根据各级领导和综治委的要求,结合社会治安综合治理的形势和本局的实际,经常分析存在的问题,研究解决的办法,使综治平安创建和维护社会稳定工作落到实处。

二、切实抓好全体干部职工的法律知识学习

一是及时传达学习上级关于综治工作的文件和会议精神,并结合全单位实际,抓贯彻落实工作。二是抓好“五五”普法的学习教育宣传工作。三是坚持每月一次学习日制度,组织干部、职工重点学习《宪法》及《行政诉讼法》、《公务员法》、《治安管理处罚条例》、《体育法》、《公民道德建设实施纲要》、《四川省体育条例》、《公务员处分条例》等有关法律法规。四是结合本单位实际,有

针对性地利用典型案例、节假日、大型体育比赛进行综治教育。五是加强对外出人员的教育,做深入细致的思想工作,做到走前有交待,打好预防针,警钟长鸣。使干部、职工的法制观念不断增强,依法办事,杜绝黄、赌、毒等社会丑恶现象的发生,保证各项工作任务的完成。

三、抓好各项防范措施的落实检查工作

今年要继续抓以下措施的落实:综治平安创建目标任务到科、室、校、中心责任人,层层签订责任书;办公楼、体育场馆落实守护人;财务室、枪弹库、档案室落实三铁;体育场、馆、池、训练房、办公楼、老年体育活动中心全部按规定加强消防设施;继续开展评选“三户”活动,正确处理好家庭、邻居、同志之间的关系;保持“市级文明单位”荣誉称号,今年要做好安检工作,提倡说文明话、办文明事、做文明人,号召全体共产党员、共青团员在综治工作中起模范带头作用;各门面主管部门与租用门

面负责人签订责任书,每个门面都按规定交纳综治保证金;严格劳动纪律,建立完善请销假制度,实行严格管理、严格要求、严格监督、奖惩斗硬;要加强对守楼护院人员的教育和培训工作,充分发挥临时工的作用,要加强防范措施。需要安装防护栏、防盗门的部门要及时安装。按南街和社区要求交纳综治经费。那一世范文网

四、继续抓好综治维稳工作宣传、教育工作,营造维护社会稳定及平安创建氛围

按市、区及街道综治办的要求和安排,切实做好三月的社会治安综合治理平安创建和普法依法治理宣传月的开展。“弘扬法治精神、促进科学发展”,开展生动活泼、寓教于乐的法制宣传教育活动。及时组织干部、职工观看禁毒电影和录像,上街设置宣传台,宣传综治普法、维护社会稳定、平安创建、禁毒、消防工作,切实把综治宣传教育工作与公民道德教育、“五五”普法教育有

体育课教学计划部署 第3篇

关键词:路由交换,课程体系建设,教学内容,教学模式,教学考核

根据教育部教高[2006]16号文件中的要求,我院计算机网络专业把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,在网络工程类的课程的建设过程中,突出实践能力培养,改革人才培养模式[1]。

1 课程建设状况与问题

一般高职院校的网络工程类专业课程中均开设有路由交换技术类课程,该类课程作为网络工程类的核心课程,对培养学生路由器、交换机配置与部署的关键能力有着至关重要的作用。目前高职类院校对于该课程的开设,大多以思科、华为3COM、锐捷等厂商的产品为基础,在各自学院中建立对应的网络技术学院,使用厂家提供的标准教程和设备,以此展开对学生路由交换专业技能的培养。

根据我们实际的一线教学实践发现,单纯的采用厂家的培训教程,学生在按部就班学习完成课程对应的各个章节后,并不能有效地将已经学习到的理论与实践进行整合与应用,而且缺乏解决问题的整体思路,不具备独立解决路由器、交换机的配置问题的能力,在遇到未知的实验环境或真实环境中的问题时往往无从下手。为解决上述问题,我们在示范性工作推进过程中,对培养目标和课程目标定位重新进行审核,对课程的教学内容、教学模式、教学考核等几个方面进行梳理,以最终实现对学生工程实践能力的培养提升。

2 培养目标与课程目标定位

2.1 根据学生认知特征,定位培养目标技能特征

美国哈佛大学教授霍华德·加德纳在其多元智能理论中提出,每个人均拥有多种智能,这些智能在每个人身上以不同的方式、不同的程度组合使得每个人的智能各具特点。在形象思维和逻辑思维这两大领域中,高职高专类学生其形象思维明显高于逻辑思维能力。教高[2006]16号文件中也指出,高等职业教育是培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才。对于高技能的人才,必然需要具备较强的实践能力,同时也应当具备相应的理论知识,从这里可以明确高职培养人才所需要的技能特征[2]。

2.2 根据专业总目标,定位课程目标

南通纺织职业技术学院网络工程专业对该专业的培养目标定义为:该专业培养的学生应当具备网络基础理论知识和专业实践知识,具备较强的从事企业局域网的网络规划、设计和管理,主机设备安装、调试与维护,网络系统安全检测与调试,网站程序设计开发等工作的能力,能够适应生产、建设、服务和管理第一线需要。

该课程在课程体系结构中的位置如图1所示。《路由交换技术部署与实施》课程作为网络设计与实施培养方向中的核心课程,该课程中的网络基础理论知识来自于《计算机网基础》课程的学习,同时该课程也为《广域网技术实施》、《网络安全部署与实施》等不同的后续课程打下基础,这些后续课程也对《路由交换技术部署与实施》课程本身知识内容起着深化和提高的作用。该课程在构建网络工程实施中所具备的知识体系结构的同时,也将为其他的平行课程如《无线网络应用实践》等提供相应的必备知识点。最终为毕业类打下坚实的基础,完善网络工程实施中所需具备的知识体系结构。

3 课程体系结构建设

3.1 课程存在问题的分析

南通纺院信息系于2004年成立思科网络技术学院,《路由交换技术部署与实施》课程的内容、课程教材均来自于思科网络技术学院正式出版的全球化标准培训教程[3]。经过多年的教学实践我们发现,完全采用沿用厂商培训教程的模式存在以下问题:

(1)教程的理论性和实践性相比较,理论内容信息含量比重较大;课程内容编排中理论在前,实践在后。实际授课过程中,部分章节的理论内容,并不一定能够在课堂中用4个课时全部讲完。因此如果学生经过较长周期的理论课程学习后再去进行实践,会因实践比例所占总课时较低而导致学生在学习过程中处于被动地位,其学习兴趣始终无法提升。

(2)思科网络技术学院教程章节知识点独立性较强,各章节之间连接较弱。以路由知识为例,涉及静态路由、VLSM子网划分、RIP、EIGRP、OSPF等多个核心知识点,但知识点之间大多是独立的,缺乏贯穿章节间的案例将各章节内容进行有机融合,这样不利于基础较弱的高职高专类学生对知识的融会贯通。

(3)考试方式采用厂商提供的平台,采用随机抽题,题目均以理论为主,实践考试为辅,部分实践试题以理论化的方式体现。从我们先前对培养学生的技能目标分析来看,这类考核形式较为单一,对实践具体操作考核较弱的方式不利于培养高职高专学生的实践能力。

(4)课程涉及的设备完全针对思科产品,学生对其他产品不熟悉。而网络工程的实践工作中,每个项目的设备选型是多样的,如果课程始终局限于某个特定品牌的产品则会限制学生的思维方式和解决问题的能力。

针对上述问题,我们从2009年开始,课程内容不再局限于思科培训教程作为教材蓝本,突破单纯思科产品的限制,以培养学生工程能力为最终目标;突破章节限制,以项目实施为主线;突破单一理论考核方式,以项目化实践考核为主,同时注重理论考核,通过多种考核方式灵活采用,全面提升学生的工程能力及综合素质。

3.2 课程教学内容建设

针对高职学生,我们对思科教程提供的内容知识点在课程中进行了必要的梳理和调整,举例如下:

(1)路由课程教学的内容中的路由器基础部分,主体内容保持不变,但增加了路由器的IOS备份、IOS恢复、enable密码破解的项目实践,增加这个知识点的目的在于,一方面在工程实践中工程师对新设备做的第一步操作就是备份IOS或升级IOS并设置密码;另一方面,学生在真实设备上操作的过程中,往往会将IOS误删除,或设置了非课堂要求的enable密码,这样对网络实验室管理、其他班级网络实验造成不必要的麻烦,因此这个调整是必要的。同时该章节实验部分并不多,增加实践内容可以协调理论与实践的比例,增强学生实践动手能力的训练。

(2)对静态路由内容不做改动,但将VLSM内容与静态路由进行必要的衔接。VLSM知识点原先安排在RIPv2章节之后,考虑到静态路由今后学生在工程实践中接触较多,此部分需要扎实牢固的基础,因此将VLSM在静态路由章节之后即开始讲解。

(3)动态路由内容以EIGRP、OSPF为主,RIP协议为辅。因为目前国内的电信级ISP在构建城域网、骨干网中,多采用OSFP、IS-IS、BGP协议,银行、证券等具有多个分支机构的大型企业,其内部网络多采用OSPF、EIGRP协议,RIP协议极为少见。因此,在有限的课时内,EIGRP、OSPF路由协议的学习的过程中以教师讲解为主,RIP协议作为入门级的动态路由协议将不再作为课堂讲解的重点,而采用以学生小组为单位自学为主,学习过程中通过文档方式进行学习总结,并制作必要的课件在课堂中给予一定时间进行交流、评价,最终以能够独立完成一个RIP协议的项目化配置作为该部分学习目标。

(4)VLAN交换技术以二层交换、三层交换为核心,结合静态路由和动态路由展开讲解。在完成这部分的知识点后再展开讲解网络设计思路,并增加思科及非思科产品选型,新技术发展动态等知识点的介绍。

3.3 课程教学模式建设

我们根据教师自身从事或参与企业的网络工程项目内容,在遵循法律规范、工程职业道德及对客户信息保密的框架下,对部分内容进行必要修改调整后,经过整合作为项目化教学的载体,确保了其较强的实践性和较高的可操作性。实施过程中,以工程化项目需求为目标,以工作过程为导向,以培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力为主线,全力提升学生解决实际问题的能力,从而提升课程教学对学生能力的培养作用[4]。

(1)增加实际案例的比重,加大课程与工程的联系

教材中所提及的理论内容,往往是对工程中实际的部署方案的提炼和修剪,但其来源和实际的应用情况学生并不是很清楚,如果仅仅按部就班介绍书本知识点,这样必然会造成学生学习的兴趣减低。比如,网络拓扑图中的路由器全网状拓扑连接、部分网状拓扑连接、星型拓扑连接,单纯讲授此部分内容,学生是无法理解真实项目中是如何设计拓扑的。为此我们在课程中就引入了中国电信骨干网扩容的建设案例,在这个案例中,介绍电信的全国级骨干网的全网状连接,省市级骨干网的星型拓扑连接,并介绍链路带宽的设计与需求。学生经过学习,一致反馈认为通过这样的案例对拓扑的设计理论理解就很容易,书本上的理论不再是枯燥内容而是完全可以指导工程实施的指南。

(2)引入项目化驱动教学对于新知识点的讲授,在具体的实施过程中,由教师进行项目的介绍,说明涉及到的设备、IP地址的划分及配置,然后由教师通过使用Packet Tracer或更高一级的模拟器,直接演示拓扑图的搭建、数据配置及配置后的验证。这个过程以项目为主线,教师不仅仅介绍新技术新方案,强调实施过程中可能存在的问题和注意点,同时还要强调说明新知识点与以前知识点之间的逻辑联系及区别。这样在一个完整的项目案例驱动下,能够有效的将本课程章节知识点与先前已有知识点进行有效的融合。在一个完整的项目案例配置完成后将由学生进行独立配置一个类似项目,以达到进一步掌握和巩固新知识点的目标。

需要强调的是,每次这样的演示过程中,我们需要将理论知识内容穿插在操作过程中进行讲解,而不是单纯的操作演示。比如每次操作演示过程中,都要说明数据包的变化流程。以静态路由章节为例,在配置完成后,需要向学生演示说明整个网络数据包的转发流程,突出强调二层MAC地址的变化、三层IP地址的不变性。

借助项目化案例的实施,学生快速掌握章节中新知识新技术;通过亲自动手操作后掌握了配置命令和相应的配置原理,学生成为课堂的主体,学生就有了浓厚学习的兴趣。并且部分简单的章节通过让学生分组自学,以PPT形式进行汇报,借助分组讨论形式汇报学习的成果、心得体会,在这个过程中逐步培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生独立学习、团队合作的素质。

(3)引入和加大不同厂家配置案例需求,完善培养目标从2009年起,我们开始在课程中引入华为产品配置案例、Juniper产品的配置案例,教师在讲授完思科配置案例后,通过将华为产品用户手册、华为产品命令手册等不同厂家设备文档分发给学生或提供资料库、互联网链接让学生自己下载,以同样的项目需求为背景,让学生参考思科产品配置思路,实现华为产品的配置,通过这个流程使学生逐渐了解到网络工程的实施是可以完全独立于具体产品的,同时借助这个过程中让学生学习到网络设备选型、网络产品费用核算等书本以外工程以内的知识点。以此达到突破单纯厂商产品的限制,实现对学生工程综合能力的培养。

3.4 课程考核方法建设

参考国外思科网络技术学院的教师考核方式以及思科CCIE的Lab实验考核方式,2009年起我们对课程考核进行了如下尝试:课程过程化考核注重实践操作同时关注理论内容,课程的最终考试不再以试卷化的理论考核为主体,而由教师设计一个项目化的案例,以开卷或课程报告的形式,借助项目案例所提出的较强的实践需求,促使学生在完成项目的过程中,亲自实践,融合课程学习过程中各个章节的理论知识点,借助这一过程的实施从而达到能力的培养目标的实现[5]。为避免学生答案雷同等抄袭现象,最终考核将其中所需要配置的IP地址和每个学生的学号关联,这样确保每个学生完成的同一个考核案例其具体配置的数据是不同的,产生的路由表结果、VLAN结果等信息每个人都是独立的。并且最终还要求学生提交一份含1 000-2 000字容量的数据配置的实施过程文档,一方面通过让学生记录项目实施流程以培养工程文档撰写能力,另一方面可以有效杜绝抄袭现象。

4 总结

目前网络技术更新较快,以思科网络技术学院的课程为例,其内容3年左右就会变更一次,这样促使专业教师在每一次的课程内容的调整过程中需要根据教学对象、教学目标进行课程教学建设和改革的再调整,所以网络技术类的课程教学建设改革是一个长期的过程。在这个过程中的教学改革要以始终坚持培养学生工程素养和实践技能为导向,通过完善改革的方法与措施来推动教学质量的提高。

参考文献

[1]姜大源.学科体系的解构与行动体系的重构[J].中国职业技术教育,2006(07):14-17.

[2]邱寄帆.计算机网络技术专业人才培养探析——校企合作精心制订基于工作过程导向的教学方案[J].成都航空职业技术学院学报,2007,23(4):10-13.

[3]陈观林,杨起帆.谈“计算机网络”课程教学及教材建设[J].计算机教育,2005(08):73-75.

[4]谭爱平,陈敏,吴献文.高职“网络互连设备”课程教学改革探索与实践[J].计算机教育,2009(10):64-66.

体育课教学计划部署 第4篇

杨卫首先传达学习中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神,钱万杰传达学习省委书记王三运在甘肃省“两学一做”学习教育工作推进会上的讲话,刘新平传达学习省委办公厅印发的“两学一做”学习教育《实施方案》。

杨卫指出,甘肃省体育局党组召开扩大会议,全面部署“两学一做”学习教育活动,局系统各单位、各部门都要全面铺开,组织全体党员参加;局党组和各单位、各部门党组织要尽快制定具体实施方案和活动计划,立即动员,迅速展开;各级党委要对活动开展切实负起责任,确保活动延伸到各个党支部和全体黨员;要突出问题导向,结合体育行业实际,将国家体育总局部署开展的警示教育融入“两学一做”学习教育活动中,切实做到“四讲四有”,增强“四个意识”。杨卫还强调,“两学一做”学习教育活动要坚持“两手抓、两手硬”,紧密结合今年的重点工作任务,制定实施好“十三五”体育发展规划和各专项规划,抓好甘肃省奥运会参赛和全运会备战,扎实推动“两学一做”学习教育活动深入开展。

2013年计划部署 第5篇

会议内容:安排部署2013年工作计划

会议时间:2013年1月5日

会议地点:宾馆会议室

参会人员:宾馆经理、门岗及全体员工

会议内容:

1、宾馆各部门对2012年工作进行总结。

2、宾馆经理宣读2013年全年工作计划。

家长会部署计划 第6篇

初三级部

一、时间:2011年10月14日(周五)第七、八节课。

二、家长到校情况:

1、了解学生家长是否能来?是否已经告诉了家长?如果有必要在这两天内通知家长(可通过其他年级学生捎信和打电话等形式通知)。力争每个学生家长不能少。

2、开家长会时,年级组将统计家长到会情况,并予以公示。并且对不参加家长会的家长周末进行补会,只要班里有家长不来的,周末班主任必须参加。

三、家长会期间家长、学生位置安排:

1、家长:家长就坐于自己孩子的座位上。希望各班提前安排好学生服务引导,并且倡导安排学生给家长写心里话,放到桌子上让家长看,然后由家长再给孩子写下回信,以便家长与学生之间的交流。信的内容班主任要做好正面引导,确保不出现负面效应。

2、学生:两个方案

(1)除去受表彰的学生,其他学生全部拢在宿舍里。由我协同音体美微老师负责监

管。

(2)也可趁此将学生带到南操场举行拔河比赛活动,仍然由我协同音体美微老师组

织开展。

如果采用第二套方案,将有刘淑琴老师具体策划、部署。但各班主任必须强调好

学生服从管理,注意秩序、纪律。

四、家长组织要求:

1、由班主任具体负责设计安排,充分发挥自己的聪明才智,争取设计一次科学、合理、实用有效的家长会。组织一次家长会不容易,希望各班一定组织好。

2、需要各任课老师参与会议,年级组负责分配到班,班主任具体安排任务,同时要展示老师们的风采。

3、各班最好选用学生做主持,班主任协调、强调。

4、各班最好精心设计课件,对每一环节做到精心设计。并配以渲染气氛的音乐。

五、家长会主要事项:

1、由主持学生介绍本次家长会的议程,和会议期间的纪律要求。

2、主持学生向家长介绍自己的班级和任课老师,注意事先请老师们写好任教履历和教育理念,整合后再由主持人介绍。

3、向家长通报近阶段学生的在校学习、生活基本状况,必要时可着重点名表扬或批评。

4、向家长说明,本月是翟王镇中学学生家长开放月,欢迎家长朋友来校参观、考查,并提出宝贵意见。

5、向家长讲明目前学校对学生的关爱程度,从硬件设施(宿舍修建、暖气、太阳能、多媒体、图书室等方面)和毕业班老师的付出上进行说明,老师们自从早晨6:00一直到晚上10:30监护学生,宿舍执勤老师整个晚上都在不停巡视,维护学生安全和保证

学生有充足睡眠,毕业班的老师们都是学校精挑细选的有责任心、爱岗敬业的老师。

6、向家长说明开学以来这级学生在全体毕业班老师的教导下的进步表现,大部分学生已

经把主要精力投入到学习上来,纪律秩序也有很大的改善。

7、借本次测评成绩表彰优秀学生,学生上台领奖时由家长颁发,我想这是比较好的方法,既鼓励了学生有刺激到家长。(各班拟表彰20名学生,奖项由班主任自行设计)

8、找一名优秀代表发言,从学习、目标、感恩、成长等方面进行组织稿件,班主任要把

好关。

9、班主任发言主要内容:

(1)提醒家长注意孩子正面临人生第一个十字路口,这一年的学习尤为重要,家

长要全力支持、更加关心孩子的学习。

(2)提醒家长孩子即使没有了升学希望,但不能不关心他们的学习,因为任何时

候知识都是生存必要基础条件。早为孩子考虑将来是明智的选择。

(3)可以分批组织学生家长强调要求:第一批,优秀学生家长,提醒家长注意不

要让孩子骄傲,争取稳稳当当升入高中。第二批,边缘生家长,要求这部分

家长特别关注好孩子的学习,千方百计配合老师争取自己的孩子进步,争取

也能升入高中。第三批,后进生家长,(最好家长会结束后其余两批走后留

下来)提醒这部分家长,孩子的人生目标并不是仅仅一条,上技校、中专也

是不错的选择,而且早上技校早就业,学历提高了,技术学到了而且也会早

就业,就没必要再往普通高中挤了。引导家长注意考虑职专。

(4)班主任强调学生纪律要求:比如按时上学、回家,周末在家进行学习、不准

外出,不准带手机、MP3、管制刀具等违禁用品到校,一旦发现学校将严肃

处理,家长严管孩子不准吸烟、喝酒,不准早恋,一旦发现,学校将通知家

长领回孩子回家反省,学生在教室及宿舍内要注意爱护公物,如果发现有破

坏公物学生,学校将进行罚款、并对该生进行毕业证迟发、缓发甚至不发处

理。教育孩子注意维护宿舍纪律,在宿舍内不要大声喧哗影响他人,否则学

校将驱逐出宿舍,由家长来回接送孩子上学。提醒家长注意孩子的异常举动,有问题及时与班主任联系,共同教育孩子,争取每个孩子成为好人、社会有

用的人。宣读重大违纪学生处理规定。

施工部署及计划安排 第7篇

广东石东实业集团公司施工部署及计划安排 2 3 4 4.1 5 6 6.1 6.2 6.3 6.4 7 7.1 7.1.1.7.2 7.3 7.3.1 7.3.2 7.3.3 7.3.4 7.3.5 8 9 10

工程名称............................................................2 工程概况............................................................2 编制依据............................................................2 施工方案............................................................2

施工条件.........................................................................................................................2 工程项目部组成......................................................2 施工总平面布置......................................................2

临时水布置.....................................................................................................................2 临时电布置.....................................................................................................................3 临时路布置.....................................................................................................................3 临时生产、生活区布置................................................................................................3 通用机械设备安装....................................................3

水泵及其配件安装........................................................................................................3 水泵安装...................................................................................................................3 曝气系统安装.................................................................................................................4 生化组合填料的安装....................................................................................................4 安装前准备..............................................................................................................4 脚手架搭设..............................................................................................................4 生化填料支架防腐..................................................................................................5 生化填料支架安装..................................................................................................5 组合填料安装..........................................................................................................5 项目工程安全措施....................................................5 设备、管道开竣工日期................................................5 施工顺序............................................................6

广东石东实业集团公司污水处理站工程整改承包项目 2 工程名称

广东石东实业集团公司含油废水整改工程 工程概况

工程地点位于沙田镇区广东石东实业集团公司内,整改将建成时处理量为6.5m/h含油废水处理站。

编制依据

1.1国家现行的有关规章、规范、规程; 1.2原污水处理站工艺进行整改;

1.3本地区的自然条件资料及技术经济资料; 1.4公司的人、财、物的配给等。施工方案

广东石东实业集团公司工程设备分为机械设备、泵。泵包括混合液回流泵2台、潜水搅拌机3台、加药泵4台、PH控制仪1台。机械设备包括曝气系统、生化系统等。4.1 施工条件

施工组织设计和施工方案:

设备安装前组织有关施工技术管理人员认真熟悉原污水处理站工艺构成,技术规范,生产站家的安装技术资料和产品说明书、装配图。充分领会设计意图和全部技术要求,对重点安装工程事先制定相应的符合现行有关安全技术标准和产品技术文件规定的安全技术措施及安装方案。

现场勘察:

设备安装前组织有关施工技术管理人员进行现场勘察,配合安装人员清出预埋管、预埋件,核测其位置高程并作详细记录。为组织施工做好准备。

材料、安装机具、劳动力准备:

工程施工前,对水源、电源、照明、主要材料、机具、劳动力等做充分准备,作出合理安排。备齐安装施工中使用的符合计量法规规定的计量器具和检测器具、仪器仪表,精度不低于要求的精度等级。

根据安装的需要备齐专用工具,如:电焊机、手电钻、切割机、手磨机、框架水平、专用辅助胎具。5 工程项目部组成

我公司将把本工程作为公司创优工程、重点工程、塑精品工程,组建强有力的项目经理部。公司选拔任命项目经理、项目工程师,其他管理人员采取公司内部公开竞争择优聘任上岗方式,项目经理与每位管理人员签定聘任岗位协议书。6 施工总平面布置

施工临时对水源水质要求不高,用水量少,只需带少量清水即可完成。6.1 临时水布置

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6.2 临时电布置

现场用电主要由厂方电源为主,由厂方指定电源给我方施工用电,位置在站区上。配电线路采用220V电源布设,引至现场各结构物边上。6.3 临时路布置

由于施工点靠近厂区大路边,施工场地较平整,对施工无影响,故不需设临时路。6.4 临时生产、生活区布置

根据工期要求并结合施工的实际情况,生活区采用厂方厕所等必备生活用房。无需生活区。临时生产、在不影响施工进展的前提下,结合平面规划和实际情况,经反复比较后决定。7 通用机械设备安装 7.1 水泵及其配件安装 7.1.1水泵安装 7.1.1.1 检查和清洗

水泵安装前按规范规定进行清洗和检查。

整体出站泵在防锈保证期内,只清洗外表。当超过防锈保证期或有明显缺陷需拆卸时,其拆卸、清洗和检查符合设备技术文件的规定。7.1.1.2 水泵基础

将设备基础预留洞清理干净,用磨光机将基础面磨平,水平尺找平,水平度偏差在允许范围之内。

7.1.1.3 水泵就位

待地脚螺栓混凝土达到要求强度后,采用尼龙吊装设备就位。⑴找平

在基础面和设备底座间安放铜片进行调平。对于整体装的泵,采用框架式水平仪在泵的出口法兰面进行量测,保证纵向安装水平。

⑵泵的找正(以泵的轴线为基准找正)

①电动机轴与泵轴、电动机轴与变速器轴与联轴器一起连接时,两半联轴器的径向位移、端面间隙、轴线倾斜均符合设备技术文件的规定.当无规定时,符合现行国家标准《机械设备安装工程施工及验收通用规范》的规定;

②电动机与泵(或变速器)连接前,先单独试验电动机的转向,确认无误后再连接; ③电动机轴与泵轴找正、连接后,盘车检查是否灵活.④泵与管路连接后,复核找正标准,由于与管路连接而不正常时,调整管路。

⑶填料箱与泵轴间的间隙在圆周方向均匀,并按样本规定其类型、尺寸和要求压入填料,填料压入后盘动转子,转动灵活。

⑷油箱内注入规定的润滑油到标定油位。7.1.1.4 检验和调试

⑴安装后按技术指标进行检验,电动机的转向与泵的转向相符,各固定连接部位无松动,各指

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示仪表、安全保护装置及电控装置灵敏准确可靠,盘车灵活、无异常现象。

⑵在供货商指导下加注润滑油脂。

⑶泵启动时符合以下要求:打开吸入管路阀门,关闭排出管路阀门;泵的平衡盘冷却水管路畅通,吸入管路充满输送液体,并排尽空气;泵启动后快速通过喘振区;转速正常后打开出口管路的阀门,出口管路阀门的开启不超过3min,并将泵调到设计工况。

⑷泵调试时应符合下列要求: ①各固定连接部位紧固;

②转子及各运动部件运转正常,无异常声响和摩擦现象; ③附属系统的运转正常,管道连接牢固无渗漏;

④滑动轴承的温度不水于70℃,滚动轴承的温度不水于80℃,特殊轴承的温度符合设备技术文件的规定;

⑤各润滑点的润滑油温度、密封和冷却水的温度均符合设备技术文件的规定,润滑油无渗漏和雾状喷油现象;

⑥泵的安全保护和电控装置及各部分仪表均灵敏、正确、可靠; 7.2 曝气系统安装

曝气器安装根据站家指导说明书制订详细的施工措施,指派专人负责操作,进行安装。

1、安装顺序:清理池底→原有曝气管道→附属装置安装→调试

2、预埋螺栓拉力试验:按规定要求对预埋螺栓进行拉力试验,符合设计规定后进行曝气管固定支座安装。

3、调节曝气管池底固定支座的高度:以曝气管支托(管托)为定位点,从池底最高点开始调节曝气管高低,把支座拧到最低处,然后调节其它所有支座到同一高度。

4、安装前清洗管膛,对管身和曝气孔进行外观检查,包括外观、孔水小、形状应一致,无破损、堵塞及其它肉眼可见的缺陷。

5、曝气管、布气管安装:用水平仪在生物池侧墙上打出布气管安装位置线,用水平尺和毫米塔尺调整布气管水平度。提起布气管放到管托的下半部上。将曝气管靠近布气管放到曝气管固定底座上。用布气管固定支座的螺母调节布气管的高度。调整布气管路整体水平,且与曝气管成直角相联。管路安装时用水平尺和连通管调整所有管道水平。7.3 生化组合填料的安装 7.3.1 安装前准备

熟悉设计意图,制定安装方案,掌握技术要求及验收标准。7.3.2 脚手架搭设

确保安装工作的顺利进行,保证操作人员的安全施工搭设适用的脚手架。

1.沉淀池以中心平台高度搭设4米宽沿长到池壁边的钢管脚手架,纵横向间距1.2~1.5米,每层横杆高差1.2米,宽度方向加剪字撑,脚手架长高至工作桥安装部位,并设护栏。

2.备齐安装过程中所需用的钢材、水钻、电锤、电焊机、扳手、吊链、线坠及站家提供专用工

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具等。

7.3.3 生化填料支架防腐

根据设计提出的防腐等级,优选有防腐资质单位进行集中防腐。防腐时应注意以下几点: A管节焊接表面应光滑无刺、无焊瘤、棱角; B涂层配置应按产品说明书的规定操作; 7.3.4 生化填料支架安装

将钢材安装在原画好的直线上,调平找正,并保持平行度,拧紧螺栓,安装后转动部分必须灵活。

7.3.5 组合填料安装

将组合填料绑扎已安装好的生化填料支架上,使其到距离符合设计要求。8 项目工程安全措施

该工程的防护范围有:建筑物周边防护;建筑物五临边防护;现场施工用电安全防护;现场机械设备安全防护;施工人员安全防护;现场防火、防台风等防护。

一、施工用电安全措施

由厂方指定就近配电箱给施工方使用。

施工方须做好支线绝缘好,无老化、破损和漏电。

1、现场照明

(1)如需夜间施工则采用220V电压。危险、潮湿场所和金属容器内的照明及手持照明灯具,应采用符合要求的安全电压。

(2)照明导线应用绝缘子固定。严禁使用花线或塑料胶质线。导线不得随地拖拉或绑在脚手架上。

二、机具安全使用措施

1、电焊机

(l)有可靠的防雨措施。

(2)

一、二次线(电源、龙头)接线处应有齐全的防护罩,二次线应使用线鼻子。(3)有良好的接地或接零保护。(4)配线不得乱拉乱搭,焊把绝缘良好。

三、防火安全措施

1、工地建立防火责任制,职责明确。由业主进行监管。

2、动火前向业主提出审批手续,并有监护措施。

3、焊割作业应严格执行“十不烧”及压力容器使用规定。9 设备、管道开竣工日期

计划开工日期:2014年1月3日

计划竣工日期:2014年2月26日(春节按法定假日停工)试运行日期:待厂方验收后试运行

广东石东实业集团公司污水处理站工程整改承包项目 施工顺序

广东石东实业集团公司污水处理站工程大致分为以下四个阶段:

第一阶段为2014年1月3日~2014年1月10日。主要进行原水池抽干污水,材料进场,材料整理,场地清理的准备工作。

第二阶段为2014年1月11日~2014年1月25日,厌氧池盖板施工。

第三阶段为2014年1月26日~2014年2月15日主要进行主体设备安装,生化填料、曝气器、及斜管填料支架安装、填料绑定。

第四阶段为2014年2月16日起即可进行站区试运行工作,具体时间配合厂方进行。具体部署如下:

第一阶段:在2014年1月10日前完成原水池清理,需切割原水池填料支架,场地平整、生产附属设施材料进场清理,及材料防腐施工。

第二阶段:2014年1月11日~2014年1月25日,主要进行厌氧池盖板土建施工,需焊接钢筋材料。

第三阶段:2014年1月26日~2014年2月15日,在这一阶段主要进行各主要构筑物、综合管线、施工。主要进行工艺管道施工的构筑物和建筑物有:初沉池、厌氧池、缺氧池、好氧池、沉淀池、设备房等。其中各构筑物工艺管道及材料等基本完成。这一阶段是施工高潮并要努力克服雨季施工的困难,科学、合理的安排生产计划确保第三阶段施工任务的完成。以完成的混合液回流水泵、板框压滤机滤布及压泥隔膜泵修理,潜水搅拌机、加药泵、PH控制仪等电气设备的安装及单机调试工作。

第四阶段:根据厂方来确定试运行及调试时间。

施工单位:东莞市穗丰环保有限公司

北京西城区教委部署远程教学系统 第8篇

Polycom凭借视频解决方案为西城区教委部署北京首个远程教学与国际教学交流的远程教学系统。该教学系统一期工程将于2012年9月建设完成, 包括城域网中心机房、中小学校及200个合作学校的视频教室的全面建设。通过在教室部署高清视频系统, 西城区教委下属学校的学生们将获得更丰富的学习体验, 并可与该区内其他学校甚至国外合作学校的学生进行远程互动。

西城区教委副主任刘忠表示:“西城区教委下属中、小学、校外教育机构189所, 民办教育380余个, 这些都是相对独立的教育资源;此外, 在与国外合作学校和教育机构的交流过程中, 也存在着距离的障碍。此次Polycom远程协作视频教学系统的部署, 不仅帮助我们实现了远程视频教学系统对全区主要学校的覆盖, 也有助于我们加强与国外学校的教育交流。”

Polycom远程教学系统可在低带宽下实现高清视频协作与音频传输, 从而实现最大程度的互动学习体验。此次合作, 西城区教委采用了Polycom Real P-resenceTM会议室解决方案, 包括HDXR7000、HDXR8000、及手写白板 (Real Presence UC BoardTM) , Polycom业界首创的UC BoardTM应用可将液晶显示器转化为电子白板, 使用者只需使用手写笔直接在屏幕上书写, 即可实现远程教学的信息分享。通过安装Polycom Eagle EyeTMDirector摄像头, 采用语音智能定位和人脸模式识别技术, 可实现对发言者的自动追踪和定位, 从而大大提升课堂体验;Polycom HDX吸顶麦克风拥有超强声音覆盖能力, 可最大限度降低噪音。整个方案基于PolycomRReal PresenceTM平台, 可将上百个视频教室互联组成一个无缝视频协作网络, 并确保所有授权用户都能轻松并安全的通过视频进行协作, 不论这种接入是通过教室、远程还是通过手机。Polycom中国区总经理李钢先生说:“Polycom远程视频协作教学解决方案, 可以有效的整合全球各地的教育资源, 加强教育机构的协作力度, 而且远程教学方式突破时间和空间的限制, 有效地利用优质教学资源, 扩大教学规模, 提高教学质量的同时降低教学成本。Polycom专注于为客户提供定制化视频解决方案。针对教育行业的独特需求, Polycom将继续加大研发力度, 从而更好的满足西城教委的应用需求。”

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