开展暑假征文活动的通知

开展暑假征文活动的通知（精选17篇）

开展暑假征文活动的通知 第1篇

全县各中小学校：

现将“全州中小学生‘我们的价值观 我们的.中国梦’暑假读书征文活动的通知”转发给你们，请各中小学校按通知要求扎实开展好假期读书征文活动。

活动说明：

1、各学校在开学后要做好征文的初评工作，确保上交的征文质量，并于9.15日前将征文上报至县教育局基础教育科。(纸质版和电子版均报)

2、上报数量：

初中组----汉：县直学校每校10篇、乡镇学校每校3-5篇;朝：县直学校不低于40篇，乡镇学校篇数不限，鼓励多报。

小学组----(汉)中高年组每组别：县直学校每校10篇、乡镇学校每校2-5篇;朝：中高年组县直学校每组别不低于30篇、乡镇学校篇数不限，鼓励多报。

3、作品要求：详见附件“关于开展全州中小学生‘我们的价值观我们的中国梦’暑假读书征文活动的通知”。

4、州教育局将把获奖的征文汇编成册，免费发给各个县市，并将优秀指导教师给予在刊物上发表论文待遇。

备注：各学校上交的稿件注意文字排版、行间距、字号统一要求，不得出现错别字现象。

下载附件：关于开展全州中小学生“我们的价值观 我们的中国梦”暑假读书征文活动的通知

开展暑假征文活动的通知 第2篇

美好的暑假已然来临，休闲度假之余，作为教师还需适当研读一些教育书刊，特别是叶圣陶教育著作《教育与人生》(任苏民编)《如果我当老师》(杨斌编) 《叶圣陶教育语录》等(书可至图书室借阅)，提高理论水平，让实践与理论共鸣。为此，特开展本次暑假教师读书征文活动，具体要求如下：

1.广泛阅读叶圣陶著作，阅读时能联系自己本学期教育教学经历，在成功或困惑不足，由此选取感触特深的相关文章，深入研读，撰写教育随笔或论文。

2.暑假征文主题：叶圣陶教育思想与小学、幼儿园学科课程教学改革。要求结合日常教育教学工作中研究、学习、实践叶圣陶教育思想，推进当前基础教育新课程教学改革，提高课堂教育教学效率，促进学生自主学习能力等方面，进行经验总结，力求写出真感受，给人以启发与思考。

3.征文除了诗歌、散文体裁不限，要求紧扣主题，论文、读后感、书评、学术随笔等均可。题目自拟。

4.论文字数不少于2000字。正文为小四号宋体，小标题加粗，行距18磅;题目小二黑体，学校、姓名为四号楷体;页边距自动生成。

开展暑假征文活动的通知 第3篇

一、征文主题

全面落实党的十八大提出的“把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来”以及党的十七届六中全会关于推动社会主义文化大发展大繁荣的重要精神, 推进《质量发展纲要》的贯彻实施, 围绕“弘扬质量文化、建设质量强国”主题, 动员社会各界积极探索质量文化的内涵、建设方式和政策措施, 加强质量文化建设, 进一步推动我国先进质量文化的发展与繁荣。

二、征文内容

(一) 科学发展观指导下的质量理论与实践。

(二) 先进质量文化的内涵。

(三) 国外质量文化建设的经验做法。

(四) 中国特色质量文化建设体系研究。

(五) 企业文化与企业质量文化的关系。

(六) 企业质量文化建设经验。

(七) 消费者质量文化的引导与建设。

(八) 行业质量文化建设研究。

(九) 政府推动质量文化建设的职能定位和政策措施。

三、征文时间

自通知发布之日起到2013年8月15日截止。

四、征文评选与表彰

主办方将组织专家对论文进行评审, 对优秀论文汇编成册, 以中国标准化杂志社《标准科学》杂志2013年增刊的形式出版, 并对优秀论文作者颁发证书。对质量文化建设理论和实践工作成绩突出的单位和个人, 将邀请参加由主办方开展的质量文化建设相关工作和活动。

五、征文要求

(一) 论文应紧扣主题和内容, 紧密结合质量文化建设工作实际。论文文体应为议论文, 内容主要包括理论探讨和实践总结。

(二) 论文标题自拟;论点要鲜明, 有新意, 有创见;论据充分, 数据准确, 案例典型;论证严谨, 逻辑严密;语言流畅、文字精炼。

(三) 论文应是原创作品, 文责自负, 引用他人的文章应注明出处, 数据事实应附注依据。

(四) 字数控制在4500字以内。

(五) 来稿请注明详细地址和电话。

(六) 稿件中的参考文献其格式请参照GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》, 表达方式如下:[期刊]主要责任者.文献题名[J].刊名, 年, 卷 (期) :起止页码.

[书籍]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者, 出版年:起止页码.

六、报送方式和要求

论文及附件按Microsoft Office Word文档保存。电子文档请发送至qrqc2013@126.com, fanzhp@cnis.gov.cn, 请在邮件主题栏注明“质量文化建设征文”。

联系人:孙中瑞 (山东大学质量管理研究中心)

联系电话:13386402289

范洲平 (中国标准化杂志社)

联系电话:010-64906721。

开展暑假征文活动的通知 第4篇

★ 参赛对象：

全国各地在校中学生均可参赛。

★ 征文要求：

文章内容须健康积极，内容与“快乐暑假”有关，体现当代中学生的精神风貌和时代特征。文章体裁、字数不限，须以英语写作，且为原创作品。

★ 交稿方式：

用A4纸清晰打印或誊写工整后按以下方式邮寄：

地址：北京市海淀区海淀中街6号新东方大厦750室

收信人：快乐暑假征文组

邮政编码：100080

★ 注意事项：

1、在稿件第一页的右上角需粘贴本次大赛的徽标(本页右下角处，复印有效)，无徽标者无效。

2、稿件应包括题目和正文两部分。

3、在稿件的末尾写清参赛者姓名、详细地址、

邮政编码、电子邮箱（可不写）及联系电话。

★ 截稿日：

2006年9月30日（以邮戳为准）

★ 评奖方式：

我们将聘请多名新东方名师及外国教学专家对来稿进行选评，最终评出以下奖项：

特等奖1名（可免费参加北京新东方扬州2007年夏令营高强班，价值2180元）

一等奖2名（获敏特记易贵宾卡一张，价值980元）

二等奖5名（获2007年全年《新东方英语·中学版》一份，价值60元）

三等奖10名（获《新东方背单词》软件一套，价值28元）

优胜者作品将在《新东方英语·中学版》上刊登，稿酬从优。

★ 获奖结果查询点：

2006年11月于新东方教育科技集团网站

www.neworiental.org

2006年11月北京新东方大愚文化传播有限公司网站

www.dogwood.com.cn

《新东方英语·中学版》2006年12月号

开展征文活动的通知 第5篇

主题征文活动的通知

公司所属各部门：

2012年，在公司领导班子的科学决策和组织带领下，公司员工在履行工作职责、优化内部管理、推动业务发展等方面做了大量富有成效的工作，取得了显著成效。为进一步引导广大员工树立正确的人生观、价值观，重视职业道德，提高职业操守，坚持廉洁从业，强化广大员工对公司的忠诚意识、感恩意识和奉献精神，增强员工回报公司的责任感和使命感，凝聚人心、汇聚力量全力以赴推动公司全面发展，为把公司打造成现代化物流企业贡献更多的力量，经公司研究，决定在全公司范围内广泛、深入地开展“我为捷龙做奉献”征文活动，现将有关事项通知如下：

一、征文内容：

围绕“我为捷龙做奉献”这一主题，结合公司每周四学习大会的相关内容，畅谈对“奉献”的认识、体会和感受，也可以讲诉身边人、身边事在工作中做出奉献的先进典型、先进事迹，反映捷龙新班子成立以来呈现出的新气象、新变化，提出具有前瞻性、建设性、针对性的合理化意见和建议。作品题材不限，字数800字以上。

二、征文对象：

全司在岗干部职工。

三、征文时间：

自即日起至2012年9月15日。

四、其他要求：

（一）高度重视。希望公司全体干部和员工、全体党员团员和群众响应公司号召，积极参加此次征文活动。活动要符合公司实际情况，务实开展，真正使广大干部员工在此次征文活动中受教育、受启发，在活动中提高素质和修养。此次活动将作为公司创先争优评选工作的重要依据。

（二）广泛动员。各部门要切实抓好活动的宣传和组织工作，做到本部门人人参与、人人交稿。要在全公司营造激励先进、学习先进、争做先进的良好氛围，使公司员工的感恩意识与实际行动统一起来。

（三）统筹兼顾。各部门要把开展征文活动与当前重点工作紧密结合起来，切实做到两手抓、两不误、两促进，推动公司又好又快发展，切实增强此次主题教育的实效性。

特此通知

湖北捷龙物流股份有限公司

关于开展征文活动的通知 第6篇

征文活动的通知

各学生党员：

2011年是中国共产党建党九十周年。为隆重纪念党的90华诞，回顾总结我们党成立90年来的伟大历程和宝贵经验，按照上级党组织的部署，经研究，学生党支部决定开展“党在我心中”庆祝建党九十周年征文活动，具体要求如下：

一、活动主题：

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。通过全面回顾中国共产党成立90年来的光辉历程，认真研究总结党的建设经验，揭示党的执政规律，弘扬党的优良传统和作风，结合我校改革发展实际，激发广大同学的爱党爱国爱校热情，以优异成绩向建党90周年献礼。

二、征文主题|：

党在我心中

三、征文对象：

全体学生党员（正式党员、预备党员以及2011年上半年发展对象必须全部参与此次征文活动，入党积极分子不做要求。）

四、征文具体要求：

作品应视角独特，内容健康向上，情感真挚，语言清新。征文体裁可以是理论文章、也可以是调研报告、诗歌、散文或学习心得，字数在1500左右。文章在注重文学性、理论性的同时，应该具有贴近

性、真实性和思想性。作品标题用黑体小三；正文为宋体小四，行间距为20磅。

五、评比表彰：

所有征文都将在征文稿件截止后，邀请我院有关专业人员从中评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名、优秀奖若干名。所有获奖学生党员都发给获奖证书，并进行表彰。

六、投稿方式（两种方式都要）：

（一）电子档征文稿件：以电子邮件形式发至641849887@qq.com。作品投稿时需注明作者姓名、专业、班级。

（二）手写征文稿件：直接投到学院一楼党支部专用信箱。作品投稿时需注明作者姓名、专业、班级。

七、起讫时间：

从即日起截止到2011年5月10日。

中共生物资源与环境科学学院学生支部委员会

关于开展国庆征文活动的通知 第7篇

为庆祝新中国成立63周年，进一步弘扬民族精神，激发全公司员工爱祖国、爱公司的热情，提高全员的写作素质，推动企业文化精神文明建设，经党支部决定在国庆节到来之际举办国庆征文活动，现将有关事宜通知如下：

一、征文主题：以“热爱祖国 热爱公司 热爱生活”为主题

二、征文体裁：不限文体，可自拟题目，要求贴近主题，以小见大，内容真实，文笔生动，字数在800字左右（诗歌限20行以内）。

三、征文内容：

1、征文作品要紧紧围绕主题，可以歌颂祖国的繁荣昌盛、公司的企业文化建设以及幸福生活；可以展现人们积极向上的精神风貌、员工的积极工作以及××的企业历程等方面。

2、观点正确，内容健康充实，中心突出，体现积极向上的理想和信念。

3、作品须是原创，书写工整，不得抄袭。

三、征文对象：全公司全体员工包括各部门、各项目部、各分公司（要求每个中心至少提交2篇，每个分公司至少提交1篇，每个项目部至少提交1篇，各入党积极分子要求每人至少提交1篇）

四、组织单位：党支部 团支部

五、评奖办法：将对征文作品进行评比，分别设一等奖1名（200元）、二等奖2名（100元）、三等奖3名（60元），获奖作品将在公司学习园地展出，并在公司网站上予以发布。

六、征文时间：即日开始，至 10月8日截稿。

江西省**工程有限公司

开展暑假征文活动的通知 第8篇

《中国大学生就业》杂志是教育部主管, 全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主办, 全国唯一为大学生就业提供指导与服务的专业性刊物, 中国知网 (CNKI) 和万方数据库全文收录期刊。

2012年1月《中国大学生就业》杂志将全面改版, 每月两期, 其中下半月为理论版。我们将大力发展理论版, 以加强大学生就业理论研究, 从理论高度探索创新就业指导的工作模式与方法, 搭建一个高水平、高层次的学术交流平台, 逐渐将其办成一份以就业研究为特色和重点, 综合教育理论、教育制度改革等多维度、多视角的教育类、管理类期刊。为办好理论版, 进一步推动就业理论研究和学术研讨, 拟向全国教育、就业战线工作者征文, 现将有关事宜通知如下:

1. 各省毕业生就业指导机构应高度重视此项工作, 及时向辖区奖证书, 于2012年9月初公布获奖情况。高校就业指导中心传达本通知精神, 安排和鼓励相关人员进5.联系及投稿方式:

行有关毕业生就业、创业研究和论文撰写, 踊跃投稿。联系人:徐苗李梅容

2.征文时间:电话:010-82331236, 82335729, 18910603316, 136416308252011年11月1日至2012年6月30日。传真:010-82331236, 82332986, 82335919

3.来稿选题及论文规范具体要求 (见附件) 。投稿邮箱:dxsjylilun@163.com4.论文使用及评选:

全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心2011年10月21日

符合质量要求的文章由《中国大学生就业》理论版刊出, 经专家组评审, 从中评选出一、二、三等奖若干名, 由我中心颁发获

附件:

(1) 来稿选题 (2) 论文规范附件 (1) 来稿选题

1.就业政策与形势分析研究10.人才培养与生产相结合的管理模式研究19.高职院校辅导员工作方法研究

2. 就业工作信息化创新研究11.大学生职业生涯规划研究20.外国就业经验探讨

3. 高校学科专业设置与就业市场需求研究12.职业生涯规划方法研究21.普通高校高职院校的实训教学、实验教学

4. 用人单位人才需求分析与用人标准研究13.专业与就业调查报告建设研究

5. 人才培养与人才需求研究14.创业教育课程体系探讨研究22.学校特色发展研究

6. 提升人才就业能力方法研究15.拔尖创新人才的成长与培养研究23.职业教育办学模式研究

7. 大学生就业指导课教学模式研究16.大学生思想政治工作研究24.中外比较教育研究

8. 大学生就业指导工作探索研究17.大学生心理健康教育研究25.教育基本理论研究

9. 校企合作、订单就业模式研究18.大学生求职心理研究以上选题仅供参考, 作者可以围绕征文主体自主选题。

附件 (2) 论文规范

1.来稿总体要求:选题新颖, 观点明确, 语言精炼, 资料翔实可靠, 具有一定的学术价值和理论指导意义, 3000字以上。

2.中文摘要及关键词:中文摘要一般在100-200字, 包括目的、方法、结果、结论四个要素, 不得以笔者或本文做主语;关键词一般为3~5个, 关键词之间用分号隔开, 最后一个关键词后不加标点。

3.要求英文题目、摘要、关键词附于文尾。

4.标题层次:一级用“一”;二级用“ (一) ”;三级用“1”。

5.引文注释:文章必须有引文注释, 引用他人观点、数据和材料等须注明出处, 即用方括号标注在文中引用处的右上角, 并按在文中出现的先后顺序排列编号, 皆采尾注, 格式如下:

(1) 期刊:[序号]作者.文献名[J].刊名, 年, 卷 (期) .

(2) 著作:[序号]作者.书名[M].出版地:出版社, 出版年.卷.起止页码.

(3) 其他参见《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2005文后参考文献著录规则》.

关于开展读书征文活动的通知 第9篇

市直各部门、各乡镇（街道办事处）、农场：

在我市“全民读书”活动启动之际，为挖掘群众的读书兴趣，激发群众的读书热情，展现群众的读书风采，积极引导群众多读书、读好书，东港市“全民读书”活动领导小组举办“我最喜爱的一本书”读书征文活动。有关事项如下：

一、征文要求：内容导向正确，格调积极向上，类别不限，政治经济、历史地理、文学艺术、科学技术等均涵盖其中。精读这本书，可畅谈你对本书的评价，也可结合自己的思想和工作实际，写一篇感悟，并标明所选图书的作者、出版单位和出版时间。要求保证征文的原创性，文字朴实生动，严禁抄袭，字数控制在800至1500字以内。

二、征稿时间：2010年7月20日至2010年8月31日（以邮戳日期为准）。

三、投稿方式：征文可通过电子邮件或邮递投稿。电子邮件投稿，请在主题栏注明“读书征文”字样，发送至电子信箱：qmdszw@163.com。邮递投稿，请在信封右上角注明“读书征文”字样，投稿地址：Xxx市委宣传部826室，来稿请注明投稿人的出生日期和联系电话。咨询电话：0415--7145765。

四、评奖： 9月1日开始，评比工作由市委宣传部牵头，各相关部门配合，分组开展。作者年龄满18周岁(1992年7月1日前出生)作品参加“成年组”评比，末满18周岁作者作品参加“少年组”评比；两组各评出一、二、三等奖和优秀奖，获奖作品将陆续在东港通迅刊发。

五、其它要求：读书征文活动是我市“全民读书”系列活动之一，各部门、各单位应高度重视，要认真宣传发动，组织好征文推荐工作。

XXX“全民读书”活动领导小组

关于组织开展征文活动的通知 第10篇

各支行、分行营业部，分行各部室：

为大力推进全行创先争优活动的深入开展以及农行人才理念的落地深植，分行党委决定在全行组织开展一次征文活动，现将有关要求通知如下：

一、征文活动的主题

（一）“学模范、创先进、争优秀”征文。通过征文活动，发动广大员工创建先进集体、争做优秀个人、发现先进模范，培养和挖掘一批先进典型。

1、征文主题。以“学模范、创先进、争优秀”为主题，紧密结合各级行中心工作，立足于各级行、各部门、各岗位的特点和实际情况，深入挖掘各级党组织和广大党员、员工在完成工作任务中的突出典型事迹，以身边榜样影响、带动、感染身边人，形成比、学、赶、帮、超的工作氛围。文章体裁不限，字数2000字左右。

2、时间安排。征文活动时间截止到2011年5月20日。

3、评比表彰。每个单位至少上报1篇，分行将结合2011年“七一”表彰，对各单位上报的征文进行评比表彰。同时，依据各单位上报征文的质量，在分行内网刊载，并择优推荐5篇参加总行评选。

（二）“尊重人、发展人、服务人、善用人”征文。通过征文活动，推动 “德才兼备、以德为本、尚贤用能、绩效为先”人才理念的落地深植，让农行人才理念为全行广大员工所理解和认同，并转化为实际行动。

1、征文主题。以“尊重人、发展人、服务人、善用人”为

主题，紧密结合当前中心工作，围绕我行人才和队伍建设现状，就如何将“十六字”人才理念落实到各项工作措施和制度中，体现到日常管理工作和行为中，成为全行的共同价值观等开展广泛的思考和探讨，从而扎实推进人才理念落地深植工作。文章体裁不限，字数在1000字以上。

2、时间安排：征文活动时间截止到2011年5月20日。

3、评比表彰。各单位发动本单位员工深入思考，踊跃投稿，贡献才思，每个单位至少上报1篇，分行将对各单位上报的征文进行评比表彰。

二、有关要求

（一）高度重视。此次征文活动是大力推进全行创先争优活动深入开展的有力抓手，是农行人才理念落地深植的主题活动，各单位要充分发挥党团组织作用，做好宣传动员和组织实施。

（二）宣传典型。分行将通过分行内部网等多种途径，广泛宣传各单位在开展创先争优活动及人才理念落地深植工作中的好做法、好经验。形成鲜明舆论导向，营造浓厚舆论氛围。

（三）做好征文上报。按照征文主题和时间要求，各单位对上报的征文汇总后，统一上报到分行党委组织部（邮箱：王震/人力资源部/分行机关/深圳/ABC,25570945）。

分行党委组织部

二O一一年四月二十五日

2006年12月11日我国加入WTO五年过渡期结束，按照承诺对外资银行全面开放人民币业务，我行作为四大国有商业银行之一，将面临较大的冲击和挑战。

一、配合新兴业务开展，加大人才培养力度

为支持和配合我行个人金融业务倍增发展计划，为个人金融业务发展，从市场营销、产品创新、理财业务到良好服务，利用有限的培训资源对个金业务进行了全面培训；同时在人员层次上从一级分行行长到一线营销人员进行了分层次、全方位的系统培训，基本覆盖了零售业务全体从业人员，为我行培养了一批精通市场规则和产品的个人银行从业人员和专业理财队伍。

二、加强合规文化建设，注重合规队伍培养

为配合法律合规业务的开展，加大了对法律合规方面的培训力度。借助反洗钱、合规经营方面的经验教训，对我行法律合规人员及各业务部门的合规员进行了多角度、全方位的培训，使大家从理论和实践两方面学习、了解了相关法律知识，强化了合规意识，规范和保障了各项业务依法合规经营，为我行合规文化的建设起到了积极促进作用.三、关注后备人才培养

新入行大学生的轮岗实习。为配合我行人力资源培养和开发计划的实施，使人才培养与使用有机地结合起来，我行新入行大学生非配到各网点、支行、各部门进行轮岗实习，实习内容与所学理论知识及岗位要求相结合，实习人员在岗位上发挥了学以致用，以学促用的功效，受到了实习单位的好评。在对此轮岗实习行全过程跟踪、管理、评估的基础上，认真总结经验，为今后定岗、定向培养人才提供了有益的参考。

“德才兼备，以德为本，尚贤用能，绩效为先”的人才理念，既明确了作为一名农行员工要具备的基础素质“德”与“才”，又表达了农行领导“任人唯贤”的承诺。泱泱中华，传承了几千年的历史文明，“德”字贯穿其中，从商代的“六德”——“知、仁、圣、义、忠、和”到孔子的“仁”，再到宋元的“八德”——“孝悌忠信、礼义廉耻”，再到现在人们常说的“以德服人”，都体现了“德”是根本。而“才”，则要靠员工自身的努力，抓住农行提供的培训学习的机会，不断提高自己的业务水平，不断增加自身知识修养，进一步成为一名真正的“德才兼备”的人才。

重点推荐写入征文

一是在培养锻炼上提供机会，通过知人善任、举贤荐能的用人之道，积极为大学生和各类人才提供广阔的成长平台，让大学生员工到管理部门和营业网点任职或到管理岗位工作，并积极向上级行推荐使用。

二是发挥员工的特长和优势，充分理解并尊重员工实现自我价值的愿望和诉求，关注员工职业发展和价值实现的需求，帮助员工制定和实现职业生涯规划，积极鼓励自学成才，使具备特长的员工能够脱颖而出，让他们感到工作有希望，创业有前途，自觉提升对农行的忠诚度。

三是积极倡导有作为才有地位、有贡献才有收入、有能力才有发展的理念，对默默无闻埋头苦干的员工及时予以重用，对取得各方面工作成绩的员工给予重奖；对工作长期无长进、无起色的实行惩戒，实现从“要我来干工作”到“我要„抢‟抓工作”的转变，有效激发广大员工的内在工作动力，增强员工的进取精神。

总之，优化人力资源配置，充分调动不同层次上各类人才、特别是近几年考入农行的大学生员工的积极性，使其各显其能，人尽其才，是增强农行活力的源泉。在经营管理过程中，应给员工提供比 较充分的事业发展阶梯，让员工根据自身特点主动地选择自己喜爱的工作，让其更好地发挥才智，较好地适应新的工作，并不断地选择下一步努力方向，从而充分发挥自己的潜力。

这些对于单位和员工而言是一个双赢的策略。就员工而言，事业发展前景光明，目标明确，责任感、成就感和积极性都会增强；就单位而言，不仅留住了人才，也因员工能力的提高而获得了人力资源优势。对德才兼备的优秀员工，应不论年龄和资历，予以委以重任，如有的年龄较大的员工老当益壮，在自己心爱的岗位上发挥着骨干作用，感染并鼓励了不少青年员工。在实际工作中，还要以先进的农行企业文化熏陶人、引导人、鼓励人、鞭策人，帮助员工树立正确的人生观、价值观和世界观，培养“平和、勤奋、敬业、向上”的健康心态，注重培育共同价值观，凝聚员工的力量，用自己的青春、才华和热情创造一流的业绩，与农行共同走向更加美好的明天。

关于开展读书征文活动的通知 第11篇

各部门：

为了提高广大员工的思想道德素质和科学文化素质，推动全体员工爱读书、多读书、读好书的良好风尚，通过阅读来丰富员工的闲暇生活，培育高尚的道德情操，公司决定在全体员工中开展读书征文活动，现将有关事项通知如下：

一、活动时间

2012年9月20日至2012年10月20日。

二、参与人员

全体在职员工。

三、具体安排 第一阶段，各部室组织员工利用工作间隙和业余时间自觉阅读，做好读书笔记，并开展读书交流，员工个人可推荐认为对他人有所启迪的文章或精彩片段，与大家共享。

第二阶段，开展征文活动。员工可以从公司推荐书目中任选一本撰写读书心得。可结合工作和生活实际，撰写有真情实感的文章。字数限定在1000字以上、3000字以下。要求各部室于10月20日前将征文电子版交到综合办公室。

第三阶段，进行读书学习成果展示。公司会从报送的征文中评出优秀作品进行奖励。活动结束后请各部门将传阅的书籍送回办公室。

特此通知。

附件：读书征文活动推荐书目

2012年9月18日

附件

读书征文活动推荐书目

1、《幸福就这么简单》 郭明义

2、《船 船长 船员》 赵东海 千丹

3、《决不找借口》 甄〃瑞菲柏雷

4、《带着微笑去工作》 陈浩

5、《感恩心做人 责任心做事》 孙建成6、《员工岗位精神》 崔生祥

7、《感动自己》 李良君

开展暑假征文活动的通知 第12篇

各省、自治区、直辖市毕业生就业指导中心:

《中国大学生就业》杂志是全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主办, 全国唯一为大学生就业提供指导与服务的专业性刊物, 中国知网 (CNKI) 和万方数据库全文收录期刊。

2012年1月《中国大学生就业》杂志将全面改版, 每月两期, 其中下半月为理论版。我们将大力发展理论版, 以加强大学生就业理论研究, 从理论高度探索创新就业指导的工作模式与方法, 搭建一个高水平、高层次的学术交流平台, 逐渐将其办成一份以就业研究为特色和重点, 综合教育理论、教育制度改革等多维度、多视角的教育类、管理类期刊。为办好理论版, 进一步推动就业理论研究和学术研讨, 拟向全国教育、就业战线工作者征文, 现将有关事宜通知如下:

1. 各省毕业生就业指导机构应高度重视此项工作, 及时向辖区奖证书, 于2012年9月初公布获奖情况。高校就业指导中心传达本通知精神, 安排和鼓励相关人员进5.联系及投稿方式:

行有关毕业生就业、创业研究和论文撰写, 踊跃投稿。联系人:徐苗李编辑

2.征文时间:电话:010-82331236, 82335729, 18910603316, 136416308252011年11月1日至2012年6月30日。传真:010-82331236, 82332986, 82335919

3.来稿选题及论文规范具体要求 (见附件) 。投稿邮箱:dxsjylilun@163.com4.论文使用及评选:

全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心2011年10月21日

符合质量要求的文章由《中国大学生就业》理论版刊出, 经专家组评审, 从中评选出一、二、三等奖若干名, 由我中心颁发获

附件:

(1) 来稿选题 (2) 论文规范附件 (1) 来稿选题

1.就业政策与形势分析研究10.人才培养与生产相结合的管理模式研究19.高职院校辅导员工作方法研究

2. 就业工作信息化创新研究11.大学生职业生涯规划研究20.外国就业经验探讨

3. 高校学科专业设置与就业市场需求研究12.职业生涯规划方法研究21.普通高校高职院校的实训教学、实验教学

4. 用人单位人才需求分析与用人标准研究13.专业与就业调查报告建设研究

5. 人才培养与人才需求研究14.创业教育课程体系探讨研究22.学校特色发展研究

6. 提升人才就业能力方法研究15.拔尖创新人才的成长与培养研究23.职业教育办学模式研究

7. 大学生就业指导课教学模式研究16.大学生思想政治工作研究24.中外比较教育研究

8. 大学生就业指导工作探索研究17.大学生心理健康教育研究25.教育基本理论研究

9. 校企合作、订单就业模式研究18.大学生求职心理研究以上选题仅供参考, 作者可以围绕征文主题自主选题。

附件 (2) 论文规范

1.来稿总体要求:选题新颖, 观点明确, 语言精炼, 资料翔实可靠, 具有一定的学术价值和理论指导意义, 7500字以上。

2.中文摘要及关键词:中文摘要一般在100-200字, 包括目的、方法、结果、结论四个要素, 不得以笔者或本文做主语;关键词一般为3~5个, 关键词之间用分号隔开, 最后一个关键词后不加标点。

3.要求英文题目、摘要、关键词附于文尾。

4.标题层次:一级用“一”;二级用“ (一) ”;三级用“1”。

5.引文注释:文章必须有引文注释, 引用他人观点、数据和材料等须注明出处, 即用方括号标注在文中引用处的右上角, 并按在文中出现的先后顺序排列编号, 皆采尾注, 格式如下:

(1) 期刊:[序号]作者.文献名[J].刊名, 年, 卷 (期) .

(2) 著作:[序号]作者.书名[M].出版地:出版社, 出版年.卷.起止页码.

(3) 其他参见《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2005文后参考文献著录规则》.

关于开展读书月征文活动的通知 第13篇

为深入贯彻党的十八大文化强国战略，落实十八届三中全会精神，推动文化改革，促进全民阅读，实现文化为民、文化惠民的目标。同时为进一步提升公司女员工的文化素养，根据省总工会女工委和省公司庆“三八”节系列活动的有关安排，分公司工会女工委决定在分公司女员工中开展书香“三八”——“阳光女性·幸福中国”读书月征文活动。

一、活动时间

2014年3月1日至2014年3月25日

二、活动主题

阳光女性幸福中国

三、活动意义

旨在营造文明、健康、向上的读书氛围，使广大女员工养成良好的阅读和写作习惯，通过阅读和写作，提高自身的文化素质和心理素质；培养阳光心态，乐观面对生活和工作；感悟幸福真谛，提升广大女员工的幸福能力。

四、征文要求

1、征文主题：以“幸福”和“心态”为主题，任选其一，标题自拟，体载不限，风格不拘。写己所知，抒己所感。

2、征文内容：要求文章的内容要反映真情实感，积极向上，要贴近日常生活和工作，反映时代精神面貌。文章文题相符、主题突出、层次分明、段落整齐，语言文字生动、简练、准确、优美。

3、征文对象：公司全体女员工。

4、字数为1500---3000字。

5、提供word格式电子文档和纸质文档，纸质文档标题文字小二黑体，正文文字为小四宋体。征文标题下面显示单位、姓名。

五、活动用书

自行选择与女性有关的“砺心·励志·力行”的图书均可

六、评选方法和奖项设置

征文收稿结束后，分公司遴选优秀作品报送省公司，省公司工会女工委将组织评审小组进行评审，本次活动将评选出一、二、三等奖若干、优秀组织奖。获奖个人将予以奖励。

七、活动要求

1、征文投稿截止时间：2014年3月25日

2、此次征文活动以各基层工会为单位进行，希望各基层工会认真组织，广泛发动女员工积极参与，欢迎姐妹们踊跃投稿。

关于开展读书有奖征文活动的通知 第14篇

为进一步贯彻落实《中共上海市科技教育工作委员会、上海市教育委员会关于提升上海市中小学教师人文素养的若干意见》（沪教委德【2007】18号）精神，根据市科教党委、市教委、市中小学幼儿教师奖励基金会《关于开展上海市中小学教师读书征文活动的通知》（沪科教党【2008】24号）的要求，按照上级部门要求，在教师中联合开展读书有奖征文活动。现将有关事项通知如下：

一、征文主题及活动要求

（一）征文主题：品读经典 滋养人生

（二）参加对象

凡本区中小学校（含中等职业学校）在职教工都可参加本次活动。

（三）征文内容

根据《上海市中小学教师阅读推荐书目》（见附件1）中的相关内容，教师任选1－2本书籍阅读后撰写读书心得、札记、随笔、评论等。征文可任选以下某一方面内容展开：

1、阅读引发的人生感悟；

2、通过阅读获得的指导教育教学实践的经验、体会、案例等；

3、指导、引领学生读书的做法、效果及思考。

（四）征文要求

1、主题鲜明，内容健康，文笔生动；

2、密切结合工作、学习实际，做到朴实真切，言之有物；

3、文体不限，题目自拟，字数不超过2000字；

4、要求原创，杜绝抄袭。

此外，为鼓励教师积极参与本次活动，在开展征文评选的同时，主办单位还将组织“2007上海市中小学教师最喜爱的书”评选活动。相关内容请登陆上海市中小学教师人文素养网（www.renwensy.net）查询。

二、评选表彰

本次征文评选设中学组和小学组两个组别。

小学组：设一等奖3名、二等奖6名、三等奖12名； 中学组：设一等奖4名、二等奖8名、三等奖16名； 对获奖作品将颁发证书和奖品。

学校对此将评选校“十佳读书征文奖”。然后选送上报参与局评选。

三、时间安排

2008年2月22日 动员部署工作；

2008年2月下旬－3月17日 开展读书征文活动，推荐优秀征文； 2008年3月17日 征文交年级组长，统一由年级组长

交校长室

本次征文的电子稿和书面稿都要上交。

电子邮件： 请将征文电子稿以 “XX（学校）-XX（作者）-XX（文章题目）” 为文件名于3月17日之前发送至T2公共平台。

书面稿： 请用A4纸打印，一式一份，上海市塘沽学校 附件：上海市中小学教师阅读推荐书目

一、必读书目

1.《教育 — 财富蕴藏与其中》

联合国教科文组织国际21世纪教育委员会 教育科学出版社

1996年 2.《学会生存 — 教育世界的今天与明天》

联合国教科文组织

教育科学出版社

2000年版 3.《中国教育思想史》

郭齐家

教育科学出版社

1987.6 4.《世界是平的》

[美]托马斯·弗里德曼 著

何帆

肖莹莹

郝正非 译

湖南科学技术出版社 5.《教师人文读本》

张民生

于漪 主编

上海辞书出版社 6.《教师民族精神读本》

于漪主编

远方出版社

2006年版

二、选读书目

1.《陶行知文集》

陶行知 著

江苏教育出版社

2001年3月 2.《中国古代教育论著选读》

华东师大、浙大教育系 主编

人民教育出版社

2000年版 3.《苏霍姆林斯基选集》

[苏]苏霍姆林斯基 著

译者: 蔡汀

王义

高祖晶 主编

科学出版社

2001年8月 4.《教育的经济价值》

[美]舒尔茨 著

吉林人民出版社

1982年版 5.《终身教育引论》

[法]保罗·郎格朗 著

中国对外翻译出版公司出版

1985年版 6.《民主主义与教育》

（写于1916）

[美]杜威 著

王承绪 译

人民教育出版社

1990年10月第1版 7.《教育和美好的生活》

[英]伯特兰·罗素 著

杨汉麟 译

河北人民出版社

2001年6月 8.《爱弥尔》

[法]卢梭 著

李平沤 译

商务印书馆

1978年版 9.《教育过程》

[美]布鲁纳 著 邵瑞珍 译

文化教育出版社

1982年2月 10.《教育过程最优化》

[苏]巴班斯基 吴文侃等 译

教育科学出版社

2001-01 11.《课堂中的皮格马利翁 — 教师期望与学生智力的发展》

[美]罗森塔尔

雅各布森 著

唐晓杰

崔允

译

人民教育出版社 1998.3.12.《孩子们！你们好！》

[苏]阿莫纳什维利 著

朱佩荣先生 译

教育科学出版社

2002年2月 13.《学习，别听学校的》

[德]菲拉·费·毕尔肯比尔 著

江苏人民出版社

2000年9月

注：此书为德国中小学教师必读书 14.《和老师的谈话》

［苏］JI.B.赞科夫 著

杜殿坤 译

教育科学出版社 15.《多元智能》

[美]加德纳 著

沈致隆 译

新华出版社出版

16.《斯宾塞的快乐教育》

[英]斯宾塞 著 颜真 译

海峡文艺出版社 17.《教育诗》

[苏]马卡连柯 著

磊然 译

人民文学出版社1957年版 18.《大教育论》

[捷]夸美纽斯 著

人民教育出版社 19.《普通教育学》

[德]赫尔巴特 著

北京人民教育出版社

1998 20.《教育论》

[英]斯宾塞 著

胡毅 译

人民教育出版社

1962年版 21.《科学与教育》

[英]赫胥黎 著

人民教育出版社1990 22.《教育漫话》

[英] 约翰·洛克 著

徐 诚

杨汉麟 译

河北人民出版社

1999 23.《成功智力》

[美]R.J.斯腾伯格 著

俞晓琳 译

华东师范大学出版社

1999年11月 24.《人的教育》

福禄倍尔 著

人民教育出版社

1991年版 25.《审美教育书简》

席勒著,范大灿译

北京大学出版社

1984年版 26.《早期教育与天才》

[日]木村久一 著

王传璧 译

邵道生 校

海南出版社

1977年版 27.《西方教育学名著提要》

单中惠 杨汉麟 主编

江西人民出版社

2000年12月 28.《西方心理学名著提要》

杨鑫辉 主编

江西人民出版社

2002年12月 29.《叶圣陶教育文集》

叶圣陶 著

人民教育出版社

1994年版 30.《陈鹤琴教育论著选》

吕静等 编

人民教育出版社

1994年版 31.《爱心与教育》

李镇西 著

四川少年儿童出版社1999年 32.《顺生论》

张中行 著

中国社会科学出版社1993年12月版 33.《科学家论教育》

周川 著

江苏教育出版社 34.《第五项修炼》

[美]彼得·圣吉 著

郭进隆 译

杨硕英 审校

上海三联书店

2002年8月1日 35.《别国的学校和我们的学校》

[英]埃德蒙·金 著

王承绪等 译

人民教育出版社

2001年版 36.《外国教育思想史》

单中惠

朱镜人 编著

陕西教育出版社 37.《教育心理学》

[日]大桥正夫 著

钟启泉 译

上海教育出版社

1980 38.《教育研究方法导论》

[美]杨雷迪斯·D·高尔 著

许庆豫 译

江苏教育出版社

2002年版 39.《儿童发展》

[美]劳拉·E·贝克著

江苏教育出版社

2002年12月 40.《课程论》

张斌贤 译

江苏教育出版社 41.《西方心理咨询经典案例集》

徐光兴 主编

2003年6月 42.世界教育危机

[美]菲利普·库姆斯 著 王英杰等 译

人民教育出版社

2001年版 43.《回答未来的挑战》

[美]J.W.博特金等

上海人民出版社

1984,7 44.《当前中小学教育改革中的六大焦点问题》

湖北教育出版社

2003年8月

45.《教育中国 — 50名流素质教育访谈》

夏欣 著

光明日报出版社

2002年7月 46.《素质教育学习提要》

教育部编写

生活·读书·新知三联书店

2001年 47.《当代教育学》

（修订版）袁振国 著

教育科学出版社

2000年版 48.《教育理想与信念》

肖川 著

岳麓书社出版2002年6月 49.《吕型伟教育文集》

吕型伟 著

上海教育出版社

2007年版

50.《我的教学生涯》

斯霞 著

江苏教育出版社

1985年

51《岁月如歌》

于漪 著

上海教育出版社 52.《向孩子学习》

主编：孙云晓 副主编：康丽颖

晨光出版社

1998年12月出版 53.《创造性思维与教学》

陈龙安（台湾）著

中国轻工业出版社

1999年版

54.《透视课堂》

[美]Thomas L.Good等 著

陶志琼等 译

中国轻工业出版社

2001年12月 55.《培养反思力》

[美]S.G.Paris等 著

袁坤 译

中国轻工业出版社

2001年7月 56.《生活体验研究 — 人文科学视野中的教育学》

[加]马克斯·范梅南 著

宋广文等 译 教育科学出版社

2003年版 57.《教学机智 — 教育智慧的意蕴》

[加]马克斯·范梅南 著

李树英 译

教育科学出版社

2003年版 58.《理论与战略：国际视野中的学校发展》

[挪威]波·达林 著

范国睿主 译

教育科学出版社2003年版 59.《关于美国教育改革的演讲》

[美]欧内斯特·L·博耶 著

教育科学出版社

2003年版 60.《走出教育改革的误区》

[日]藤田英典 著

人民教育出版社

2001年版 61.《中国文化要义》

梁漱溟 著

上海世纪出版集团 62.《中国思想通俗讲话》

钱穆 著

三联书店 63.《谈美书简》

朱光潜 著

北京出版社 64.《科学是美丽的》

沈致远 著

上海教育出版社

65.《泛舟诲海》

东缨 著

教育科学出版社

2001年5月 66.《中国著名校长办学思想录》

朱永新 主编

江苏教育出版社

67.《外国教育家评传》

赵祥麟主编

上海教育出版社

1992年 68.《窗边的小豆豆》

[日]黑柳彻子 著

南海出版公司

2003年8月 69.《仁爱一生：诺贝尔和平奖得主特里萨修女传》

屈雅君

刘铁英 译

珠海出版社 70.《共产党宣言》

[德]马克思 著

人民出版社 71.《毛泽东著作选读》

人民出版社 72.《邓小平文选》

人民出版社 73.《鲁迅选集》

人民文学出版社 74.《中国哲学简史》

冯友兰 著

新世界出版社2004版 75.《西方哲学史》

罗素 著

商务印书馆

76.《理想的冲突》

宾克莱 著

商务印书馆

77.《控制论、信息论、系统科学与哲学》

王雨田 主编

中国人民大学出版社

1986-5-1 78.《熵：一种新的世界观》

里夫金与霍华德 著

上海译文出版社1987年版 79.《莎士比亚悲剧四种》 卞之琳 译

人民文学出版社

1997-3-1 80.《天朝的崩溃 — 鸦片战争再研究》

茅海建 著

生活.读书.新知 三联书店

1995-1-4 81.《近代中国社会的新陈代谢》

陈旭麓 著

上海社会科学院出版社

2006-1 82.《万历十五年》

黄仁宇 著

生活.读书.新知 三联书店 1997-5-1 83.《长征 — 前所未闻的故事》

索尔兹伯里 著

解放军出版社

2005-3-1 84.《中国通史简编》

范文澜 著

河北教育出版社

2000年12月 85.《论语》

孔丘 著

上海辞书出版社

2003-11-1 86.《孟子》

孟子 著

漓江出版社

2005年5月 87.《楚辞》

屈原 著

华夏出版社

2006-1-1 88.《资治通鉴》

司马光 著

中华书局

2007年3月 89.《史记》

司马迁 著

浙江古籍出版社

2007-9-7 90.《庄子浅注》

曹础基 著

中华书局出版

2000-1-6 91.《诗经译注》

周振甫 译

中华书局出版社

2002-7-1 92.《世说新语》

刘义庆著

中国社会科学出版社

2003-9 93.《经济学》

约瑟夫·E·斯蒂格利茨

沙希德·尤素福 著

中国人民大学出版社2002-1-28 94.《经济学原理》

[美]曼昆 著

梁小民 译

机械工业出版社

2003-8-1 95.《通往奴役之路》

[英]弗里德利希·冯·哈耶克 著

王明毅 译

中国社会科学出版社 96.《现代化的陷阱 — 当代中国的经济社会问题》

何清涟 著

今日中国出版社

1998-01 97.《乡土中国》

费孝通 著

北京出版社

2005-5-1 98.《黄河边的中国》

曹锦清 著

上海文艺出版社

2000年9月 99.《代价论》

郑也夫 著

北京三联书店

1995 100.《现代社会学理论》

马尔科姆·沃特斯 著

华夏出版社 101.《社会研究方法》

巴比 著

华夏出版社

2006-3-1 102.《世界史纲》

H·G·韦尔斯 著

上海人民出版社 2006.11 103.《全球通史 — 1500年以前的世界》

斯塔夫里阿诺斯 著

吴象婴

梁赤民 译

上海社会科学院出版社2003-10 104.《全球通史 — 1500年以后的世界》

斯塔夫里阿诺斯 著

吴象婴

梁赤民 译

上海社会科学院出版社2003-10 105.《第三帝国的兴亡》

[美]威廉·夏伊勒 著

董乐山等 译

世界知识出版社2005-1-1.106.《光荣与梦想》

[美]威廉·曼彻斯特 著

朱协 译

海南出版社，2004-2-1 107.《科学史》

[英]W.C.丹皮尔 著

商务印书馆

1997-4 108.《时间简史 — 从大爆炸到黑洞》

史蒂芬·霍金 著

许明贤

吴忠超 译

湖南科学技术出版社 109.《科学的历程》

吴国盛 著

北京大学出版社

2002-10 110.《中国科学技术史》

李约瑟 著

科学出版社

2005-7 111.《朱光潜美学文集》

朱光潜 著

上海文艺出版社

1982-09-01 112.《美育书简》

席勒 著

徐恒醇 译

中国文联出版公司

1984年版 113.《歌德谈话录》

(德)爱克曼辑录 朱光潜 译

人民文学出版社

1978-9 114.《政治科学》

［美］罗斯金等 著

林震等 译

华夏出版社2001年版 115.《文明的冲突与世界秩序的重建》

亨廷顿 著

新华出版社

2003-01-01 116.《写给大家的简明世界史》

[英]贡布里希 著

广西师范大学出版社 117.《知识分子论》

[美]萨义德 著

三联书店 118.《热爱生命》

[美]杰克·伦敦 著

浙江文艺出版社 119.《世纪末的维也纳》

[美]卡尔·休斯克 著

江苏人民出版社 120.《万物简史》

[美]比尔·布莱森 著

接力出版社 121.《领导人》

[美]尼克松 著

尤勰 等译

世界知识出版社 122.《蒙田随笔》

[法]蒙田 著

人民文学出版社 123.《论法的精神》

孟德斯鸠 著

商务印书馆

2004-1-11 124.《精神分析引论》

弗罗伊德 著

商务印书馆

1984 125.《社会心理学》

时蓉华 著

浙江教育出版社

1998-5 126.《动机与人格》

[美]马斯洛 著

许金声等 译

华夏出版社

1987 127.《性心理学》

蔼理士 著

潘光旦 译

三联书店出版

1987-3-28.128.《心理学与文学》

荣格 著

北京三联书店

1987 129.《傅译传记五种》

傅雷 译

生活.读书.新知三联书店

1998-1-1 130.《史家陈寅恪传》

汪荣祖 著

北京大学出版社

2005年3月 131.《古代汉语》

王力 主编

中华书局

1999年05月 132.《语言与社会生活》

陈原 编

生活.读书.新知三联书店出版社

1980 133.《语文常谈》

吕叔湘 著

三联书店

2006-8-1 134.《论音乐的美》

汉斯立克 著

人民音乐出版社

1978 135.《艺术哲学》

丹纳 著

人民文学出版社

1963-01-01, 136.《西方美术史话》

迟轲 著

中国青年出版社

2004年9月 137.《电影是什么》

[法]安德烈·巴赞 著

崔君衍 译

江苏教育出版社 138.《展望二十一世纪》

2005年5月

[英]A.J.汤因比

[日]池田大作

国际文化出版公司

1985-11-00 139.《权力的转移》

阿尔温·托夫勒 著

刘江 等译

中共中央党校出版社1991年 140.《未来启示录 — 苏美思想家谈未来》

维克多·奥辛廷斯基 著

上海译文出版社1988-12-01 141.《大趋势》

奈斯比特 著

魏平译

中信出版社2007年4月 142.《宋诗选注》

钱钟书 著

生活.读书.新知三联书店

2002年5月 143.《宋词赏析》

沈祖棼 著

九州出版社

2005年4月 144.《经典常谈》

朱自清 著

上海古籍出版社

2006-4-1 145.《金蔷薇》

[俄]康·帕乌斯托夫斯基 著

上海译文出版社2007年3月 146.《沈默的大多数：王小波杂文随笔全编》

中国青年出版社 147.《文化苦旅》

余秋雨 著

东方出版中心

1992年3月 148.《边城》

沈从文 著

江苏教育出版社

2005年1月 149.《白鹿原》

陈忠实 著

长江文艺出版社

2004-01-01 150.《百年孤独》

[哥伦比亚] 加西亚·马尔克斯 著

黄锦炎

沈国正

陈泉

译

上海译文出版社 1989-11 151.《菊与刀 — 日本文化的类型》

[美]鲁思·本尼迪克特 著

吕万和 译

熊达云商务印书馆出版

1990-6 152.《民俗学丛话》

乌丙安 著

上海文艺出版社

1983 153.《美国文化批评集》

赵一凡 著

北京三联书店

1986 154.《中国方术续考》

李零 著

东方出版社

2001-8-1 155.《人类学 — 人及其文化研究》

[英]爱德华.泰勒 著

连树声 译

广西师范大学出版社

2004年5月 156.《国际教育展望》

瞿葆奎 主编

人民教育出版社

1993年2月版 157.《如何阅读一本书》

[美]艾德勒 著

商务印书馆

2004 158.《历史研究》

[英]汤因比 著

上海人民出版社

1997 159.《西方现代教育论著选》

王承绪

赵祥麟 译

人民教育出版社

2001 160.《教育的目的》

[美]怀特海 著

徐汝舟 译

北京三联书店出版 161.《学习的条件》

[美]加涅 著

傅继光

陆有铨 译

人民教育出版社

1985 162.《论人类不平等的起源和基础》

卢梭 著

商务印书馆

1962-12 163.《活出意义来》

佛兰克 著

赵可式等 译

三联书店 164.《西方人本主义传统》

[英]阿伦·布洛克 著

董乐山 译

北京三联书店

1997.3 165.《资本主义的动力》

[法]费尔南.布罗代尔 著

开展暑假征文活动的通知 第15篇

各单位：

为进一步丰富新形势下班组建设内容，增进班组交流，促进公司班组管理水平的整体提升，公司工会拟创办“班组天地”专刊，并长期开展班组建设征文活动，望各单位及广大职工踊跃投稿。

一、征集内容：班组管理（方法、经验或心得体会）、班组安全、班务公开、班组业余活动、我们的班组或班长、班组之星（员工风采）、班长我想对你说（我的心里话）等。

二、形式：通讯、报道、随笔、诗歌、摄影等。

三、奖励：所投稿件一经采用即按《<大化人>稿酬发放管理办法》（豫化党发„2012‟44号）支付稿酬。

四、要求：

1、所投文字稿和图片的文件名上均要注明标题、单位、班组、班组长姓名、投稿人等。图片的文字说明要另附。

2、文字类要采用word文档，图片类要用jpg格式。图片不能粘贴到word文稿上，要提供独立的图片。

3、当年未报送班组征文稿件的班组，年底不能参与模范（先进）班组和优秀班组长评选。

4、各单位每月报送稿件数量要求：事业部不少于3篇，生产辅助单位不少于2篇，其他单位不少于1篇。各单位组织报送稿件情况，统一纳入公司“班组建设系统”和“四型”工会考核。

5、班组征文活动长期有效，所有稿件须经单位审核把关，并统一发送@126.com，联系人：苏，电话：6401。

公司工会

开展暑假征文活动的通知 第16篇

各省、自治区、直辖市毕业生就业指导中心:

《中国大学生就业》杂志是教育部主管, 全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主办, 全国唯一为大学生就业提供指导与服务的专业性刊物, 中国知网 (CNKI) 和万方数据库全文收录期刊。

2012年1月《中国大学生就业》杂志将全面改版, 每月两期, 其中下半月为理论版。我们将大力发展理论版, 以加强大学生就业理论研究, 从理论高度探索创新就业指导的工作模式与方法, 搭建一个高水平、高层次的学术交流平台, 逐渐将其办成一份以就业研究为特色和重点, 综合教育理论、教育制度改革等多维度、多视角的教育类、管理类期刊。为办好理论版, 进一步推动就业理论研究和学术研讨, 拟向全国教育、就业战线工作者征文, 现将有关事宜通知如下:

1. 各省毕业生就业指导机构应高度重视此项工作, 及时向辖区奖证书, 于2012年9月初公布获奖情况。高校就业指导中心传达本通知精神, 安排和鼓励相关人员进5.联系及投稿方式:

行有关毕业生就业、创业研究和论文撰写, 踊跃投稿。联系人:徐苗李梅容

2.征文时间:电话:010-82331236, 82335729, 18910603316, 136416308252011年11月1日至2012年6月30日。传真:010-82331236, 82332986, 82335919

3.来稿选题及论文规范具体要求 (见附件) 。投稿邮箱:dxsjylilun@163.com4.论文使用及评选:

全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心2011年10月21日

符合质量要求的文章由《中国大学生就业》理论版刊出, 经专家组评审, 从中评选出一、二、三等奖若干名, 由我中心颁发获

附件:

(1) 来稿选题 (2) 论文规范附件 (1) 来稿选题

1.就业政策与形势分析研究10.人才培养与生产相结合的管理模式研究19.高职院校辅导员工作方法研究

2. 就业工作信息化创新研究11.大学生职业生涯规划研究20.外国就业经验探讨

3. 高校学科专业设置与就业市场需求研究12.职业生涯规划方法研究21.普通高校高职院校的实训教学、实验教学

4. 用人单位人才需求分析与用人标准研究13.专业与就业调查报告建设研究

5. 人才培养与人才需求研究14.创业教育课程体系探讨研究22.学校特色发展研究

6. 提升人才就业能力方法研究15.拔尖创新人才的成长与培养研究23.职业教育办学模式研究

7. 大学生就业指导课教学模式研究16.大学生思想政治工作研究24.中外比较教育研究

8. 大学生就业指导工作探索研究17.大学生心理健康教育研究25.教育基本理论研究

9. 校企合作、订单就业模式研究18.大学生求职心理研究以上选题仅供参考, 作者可以围绕征文主体自主选题。

附件 (2) 论文规范

1.来稿总体要求:选题新颖, 观点明确, 语言精炼, 资料翔实可靠, 具有一定的学术价值和理论指导意义, 3000字以上。

2.中文摘要及关键词:中文摘要一般在100-200字, 包括目的、方法、结果、结论四个要素, 不得以笔者或本文做主语;关键词一般为3~5个, 关键词之间用分号隔开, 最后一个关键词后不加标点。

3.要求英文题目、摘要、关键词附于文尾。

4.标题层次:一级用“一”;二级用“ (一) ”;三级用“1”。

5.引文注释:文章必须有引文注释, 引用他人观点、数据和材料等须注明出处, 即用方括号标注在文中引用处的右上角, 并按在文中出现的先后顺序排列编号, 皆采尾注, 格式如下:

(1) 期刊:[序号]作者.文献名[J].刊名, 年, 卷 (期) .

(2) 著作:[序号]作者.书名[M].出版地:出版社, 出版年.卷.起止页码.

(3) 其他参见《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2005文后参考文献著录规则》.

开展暑假征文活动的通知 第17篇

各团委、总支、支部：

为进一步抓好诚信教育，培育诚实守信、爱岗敬业、乐于奉献、文明服务的良好职业道德，引导广大团员青年积极为企业建功立业，推动“诚信企业”建设工作的深入开展，经研究决定，在各级团组织中开展“与诚信同行”征文活动。现将有关事宜通知如下：

一、重点内容。这次征文活动，要重点围绕“讲道德、守诚信、优服务、创文明”这一主题，总结在建设打造诚信企业、培育诚信业户和塑造诚信职工等方面的做法、经验和成效，探讨加强诚信企业建设的措施和办法，反映交运员工对诚信建设重要意义的认识、看法和建议，等等。

二、具体要求。这次征文以理论研讨文章为主，也可以采用调查报告、诗歌、散文、通讯等形式，但每单位至少要保证有一篇理论研讨文章报集团公司团委。作品要做到主题明确，结构严谨，文字通顺，内容健康向上。字数限于4000字以内，统一用A4纸打印，并附3.5寸软盘。征文请于4月15日前报集团公司团委。