不悔的选择师德师风建设演讲稿（精选4篇）
不悔的选择师德师风建设演讲稿 第1篇
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好!今天我演讲的题目是——不悔的选择。
我，一个普普通通的女性，一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人，只因选择了“教师”这一被誉为“人类灵魂的工程师”的职业，才赢得了众人羡慕的目光、赞美的话语。正因为人们的赞美、社会的认可，教师——这个太阳底下最光辉的职业，才显得那么崇高。
“师者，人之模范”。这句两千年前的古训，至今仍有其强大的生命力。
为人师者，要有安于平凡、默默奉献的恬淡心境。在教师的岗位上，没有令人羡慕的权力和财富，没有显赫声名和地位，也没有悠闲自在、舒适和安逸，当教师就要用平平常常的心态、高高兴兴的心情去干实实在在的事情，当教师，就要甘愿做一颗小小的铺路石，为学生筑起五彩的道路。
为人师者，要有热爱学生，诲人不倦的崇高品质。“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也会消融。”每个学生都具有可塑性，不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富，我们都应该一样的关心，一样的疼爱，一样的劝勉，一样的教辅，不需家长礼包相送，也不必家长酒席谢师，师心明如镜，岂能容纤尘?
为人师者，要树立遵纪守法，为人师表的良好形象。
为人师者，要有团结互助，共同施教的高尚风格。“文人不相轻，人师需互助!”
教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚，暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯，已经流过了很多年。但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者，教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的理想，我们“以学生为本”，教人务实，教人求真，教人创新，我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。
教师更是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名，在于她的不攀比，在于她的天然而无修饰，在于她的淡泊与高尚。她是一种生命，她的存在不是为了取悦于人，她那脱俗的厚质阐述着她生命的真谛。
“十年磨一剑，今日试锋芒”，人生又有几个这样属于自己的十年呢?许许多多的教育工作者们，为了传承民族精神、弘扬民族文化、培育一代新人，奉献出的岂只十年，我们用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血来浇灌青春之花，直至生命那最后一刻，我们都无怨无悔!
唐太宗说魏征是他的一面镜子，让他看清了自己的是与不是。我把师德标兵作为自己的镜子，告诉自己要知荣知辱、爱岗敬业。人必须要有一种执着追求、奋发进取的敬业精神。强烈的事业心和责任感是干好一切工作的动力和源泉。作为一名教师，我们不应该职不尽责，工作应付、作风飘浮，成绩平平。我们应该摒弃那种胸无大志、不思进取、庸庸碌碌的状态，树立“事业高于一切、责任重于泰山”的思想，在教师岗位上干出一番成绩，成就一番事业，造福一方学生。
我爱我的职业，我爱我的学生，在我的心里，学生对我的依恋、家长对我的信任始终是对我工作的最高奖励。我愿做一个真、善、美的老师，不要迷茫于远处的群山，而是执著于脚底的泥沙，一步一个脚印，坚定地走下去，无怨无悔地在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。
我的演讲完毕，谢谢大家!
不悔的选择师德师风建设演讲稿 第2篇
有人问我：“当警察又危险，又辛苦，值的吗?”我斩钉截铁的说：“当然!我无怨无悔!” 警察是我孩提时的梦想，爷爷曾教导我们：“标人活在世上，总要有人人生目标。”而人民警察就是我的终身目标，我要把自己的理想、信念、青青、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择，我需要斩钉截铁的说：“当然!我无怨无悔!”这是我的选择同时也是我的使命。 同许多同龄人一样，我渴望轰轰烈烈的事业，可实实在在的工作就摆在我的面前，我的天瓶失衡了，接受平凡还是寻找梦想。随着时间的流逝，我深深的体会到了警察的不易与执着，深深感受了警察的责任与使命，深深地品味着警察的崇高与平凡。在和平时代，警察的紧张、危险一点也不敢松懈;警察的疲惫、艰辛也比别人更大;警察的岗位平淡亦辉煌，始终与人民同在。
“国家安危，公安系于一身。”选择警察这个职业，就意味着要比别人付出更多辛苦，忍受更多痛苦，面对更多的挑战，承受更多的压力。警察就是要别人度假的时候我们值班，别人熟睡时我们站岗。警察就是要随时准备好牺牲自己保卫国家。 太阳燃烧，那是因为它选择了辉煌;高山伟岸，那是因为它选择了坚毅。而我作为一名警察，一名责任重大使命光荣的警察时，我选择了“坚守”：坚守平凡，坚守奉献。回顾自己的经历，在警察这个岗位上我为人民为公安工作了些力所能及的工作，人民给了我掌声，我觉得我是最幸福的人。但是我知道，自己所做的一切与党和人民的要求还有很多的差距 。
既然我选择了人民警察这个职业，我会把“立警为公，执法为民”放在第一位。牢固确立“社会主义法治理念”自觉服从和服务与全面建设小康社会的中心任务，全面以赴维护社会稳定，要真正实现和谐发展，构建和谐社会。作为人民卫士，和谐是我们的主题，平安是我们的使命。维护社会和谐平安正是我们要做的。我会兢兢业业、任劳任怨、全力维护稳定、化解矛盾、守护平安、服务群众。我不敢说，我做的有多好，但只要国家和人民需要我，我就会出现。
幼儿教师,我不悔的选择 第3篇
体育三级跳远分为三步：单脚跳、跨步跳、跳跃，要求一跳要平，跳离地面近，有利于二跳跳得更远，三跳借助前两跳的力量与速度决定结果。人生亦如此，我是一名普通的幼儿教师，在我从事幼儿教育 的三级跳中，有过一些感悟，今天借这个机会分享于大家。
2002年春，我转岗为幼儿教师，业务的陌生使我硬着头皮走进了商南县幼儿园的大门。全新的幼教工作，一开始我就懵了，整天哄孩子，打扫卫生，神经整日绷得紧紧的。“回去吧，回去吧！”心底发生一种声音，“是啊，回去吧！”在中学和学生的交流是那样自然，更重要的是我站在那三尺讲台上能挥洒自如、自信满满。可在幼儿园里我是什么？干什么？该怎样干？我感到迷茫、失落、空虚。那段时间，是幼儿园老教师的工作感动了我，她们对工作任劳任怨，对孩子耐心细致，犹如魔法棒，简直能点化万物！我看到了自己的无知渺小。从此我观察老教师的言行，学习与幼儿沟通的方法，阅读幼教书籍改进教育理念。时间无声无息的流淌着，忽然有一天我发现自己也幻化成了一只“魔棒”，也能与孩子的生活、游戏融为一体了。“老师，你抱抱我！” “嘘，听老师嗓子哑了！”“老师，你看我折的小鱼！”“老师……”叽叽喳喳的声音是那么悦耳，听了心底甜甜的。这是我幼教生涯的第一跳，几年里我虚心学习，广采博收，专业知识有了一定的积淀，这一跳慢慢找回了自我。
生活如溪流，有时平缓的流淌滋润着你，有时水流湍急磨练着你。当我还沉浸在首跳成功的喜悦之中时，竟然被一名幼儿家长投诉了，郁闷、愤怒，心理失衡。在平时，进餐时担心他们没吃好，就寝时担心他们冻着，游戏时担心他们摔着，活动时担心习惯没养成，我的整个心思都扑在孩子们身上。也因为我热爱这份职业，喜欢这群孩子，所以我总是认真对待每一天，做好每一个细节，但还是得不到家长的认可。那段日子我压着性子，心情郁闷，我也在反思自己：用心对孩子，那就是干好工作的标准吗？不，还有很多很多，经历了才发现自己的幼稚。当好一名幼儿教师不仅要会管理孩子，也需要同事之间的配合与协作，更离不开家长的理解与支持。那次事件之后我常及时与家长反馈幼儿在园情况、沟通交流，学会换位思考，用自己的努力终于赢得了家长的一致好评，“雷老师，孩子今天学会折小兔，回家高兴极了，谢谢！”“雷老师，孩子今天发烧幸亏你及时打电话，给孩子喝水又喂药，谢谢！”“雷老师，你嗓子哑了，你们这一天真辛苦，了不起！”句句家常话是那么温暖，听了心底暖暖的。这是我幼教生涯的第二跳，终于跳到了熟悉掌握专业的幼儿教师的行列，战胜自我。
工作近二十年，我总是认真迎接工作中的每一次挑战。我于2012年9月被调往富兴幼儿园从事保教管理工作，调令下来，好忐忑、好纠结。2012年8月31日，秋雨淅沥的下着，我前往新单位报到，走过泥泞的土路，翻过泥土堆成的小山，眼前除了两栋空荡荡的大楼别无它物，我没有了兴奋与新奇，觉得心就如远处山间的云雾漂浮不定，前途就像云雾中的山一样若隐若现。“路是自己选择的，事是人干出来的”就这样我与同事们开始了艰苦创业，一边和同事进行环境布置，一边对转岗老师进行保教知识专题培训，连轴转了两个周，幼儿入园
所有工作准备就绪。幼儿入园时的笑脸，犹如一抹阳光照走我心头的阴霾，让我的心坚定下来。我知道该怎么做了？于是我经常进班听课，指导她们改进教育教学理念与方法；定期组织老师开展“一曲一画”活动，引导她们提高专业技能；常常与老师谈心，帮助她们解决工作中的困难与疑惑，“这样摸索着、学习着、进步着、坚守着。一年来我积累着经验，心理个性趋向成熟，新的工作局面已打开，自己的专业理论与研究水平也在实践中不断向前迈进，这一跳终于超越了自我。
幼教生涯三级跳的故事讲完了，但我人生的三级跳还远未结束，十余载的幼教生涯只是我职业生涯的沧海一粟，在这“一粟”中我未做出过骄人的业绩、也未获得过耀眼的荣誉，所幸我收获了一些感悟：那就是作为一名幼儿教师在工作中如何担当、如何作为、如何敬业？在我看来，答案就是“对待工作用真心 对待孩子用爱心 对待家长用换心 对待同事用宽容之心 对待自己用静心。”
时间改变世界，世事改变人生，但我工作时的五个“用心”从未改变，我忠于所从事的幼教工作的信仰更未改变，正因如此才让我成长为一名“勇于担当、有所作为、爱岗敬业”的幼教人。我想这十六个字不仅是我们幼儿教师的一份责任，更是一份职业的良心。最后我要自豪的说“从事幼儿教育是我无悔的选择！”。
邮政编码：726399
不悔的选择师德师风建设演讲稿 第4篇
尊敬的各位领导、评委，亲爱的老师们：
大家好！今天我演讲的题目是：《青春不悔，师爱无疆》。
如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德就是教育的光辉。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷帮助；师德是绿叶，衬托着万千桃李竞相开放；师德是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命！看吧！一位位优秀的教师在茁壮成长；听吧！一首首师爱的赞歌在这里唱响。
他是大山深处的一棵树，盘根展枝，为的是给脚下的土地撑起一片希望的绿荫；他是大山深处的一块石，风雨不动，为的是给土家寨里的孩子铺出一条成才的路；他就是泸溪县白羊溪乡报木坨教学点的杨xx老师。
土家寨子报木坨四周群山环绕，山路崎岖不平，正如山歌所唱：“报木坨上坑连坑，两脚难踩半脚平，篱笆桩桩连田坎，只见茅草不见人。”我无法想象，杨老师是以怎样的毅力在这里驻守了35年。35年来，他既当校长，又当教师，还当炊事员。雨雪天，他总在危险路段接送学生；教室里，他耐心辅导学生；操场上，与孩子们一起游戏。他热饭烧水、自制乡土教具优化课堂教学……他把心思全部放在山区孩子们身上，他爱那三尺讲台,爱这份带给他幸福和快乐的工作!寒来暑往,春去秋来, 他白了双鬓，驼了腰脊，老了青春。用情编织孩子的未来，用爱书写“师德”的辉煌。
长年累月的辛劳，杨老师积劳成疾。XX年4月的一天，杨老师因胸腺瘤压迫神经，眼前一黑就倒在了讲台上，他被送到州医院，医生告知必须马上送到省级医院手术治疗，需要十万元的治疗费。十万元哪！对于一生两袖清风的杨老师该是多大一笔开销啊！看着杨老师日渐消瘦的脸庞，他的爱人急了，家里哪有这么多钱给他治病？她很怕，很怕自己的老伴就这样撒手人寰，很怕家里的顶梁柱就这样倒下了，很怕孩子们就这样失去一位慈祥的父亲，那时，她感觉自己的整个世界都要崩溃了。得知杨老师缺钱治病，学区老师们、乡亲们主动地为杨老师募捐，86岁的李阿婆把自己卖野葱花和鸡蛋赚来的200多元钱也掏了出来，她颤抖着嘴唇说：“杨老师这病是为我们报木坨累出来的，他白天教书，晚上还要辅导学生，杨老师如果有事，我们可不得安心哪。”在大家帮助下，很快凑齐了10万元。杨老师被送到省城医院治疗。在手术时，他曾一度呼吸困难，医院曾下达了两次病危通知。可病情稍有好转，他便马上办了出院手续。出院的第一件事，杨老师就是去学校看看孩子们，他担心因为自己的病情耽误了孩子们的学习。他不听家人的劝告，拖着虚弱的身子，义无反顾的站在讲台上，因为他只要看着孩子们天真可爱的笑脸，听着孩子们温馨动人的话语，就已经满足了。
学区领导考虑到杨老师的身体情况，将他调到中心完小。可杨老师在调离这7天里，他就像丢了魂似的，整宿整宿的睡不着，天天在爱人面前叹气！想着报木坨的孩子们，他心里猫抓似的不安。他找到学区校长，要求回报木坨教书。别人都说他傻，校长更是发动了其他领导做他的思想工作，却也没能留住他，他铁了心要回去。因为他自己知道，他舍不得那里的学生，他离不开那里的乡亲们。在他的书柜里，用红布精心包着一本帐本，密密麻麻写了5页，上面记着92710欠款的详细清单。在帐本上写着这样一段话：“账本上的钱我可以一笔一笔还，我这辈子还不完，我儿子接着还！但账本上的情，我这辈子都还不尽，只有把乡亲们的孩子都教好，都教成才，我心里才舒坦”。这一句句朴实的话语，强烈地震撼着我的心，那是他内心深处最真挚的情感，那是对乡亲们最坚定的承诺，那是一位老师对学生一辈子的责任啊。
从教35年，他一直信奉着“只只蚂蚁都能上树”的信念。他为小山村苦心培育出20多位大中专生，用爱和心血浇灌着小山村的未来与希望。此时，我匮乏的学识里寻不出一句诗来形容他的伟大和坚守。也许，他就是那山涧甘甜的清泉，滋润孩子的心田；也许，他就是春雨，润物而无声；也许，他是一颗松，守得一片绿荫；我不是诗人，不能用漂亮的诗句赞美他的伟大；然而，我是一名教育工作者，我要大声唱出心中最动人的颂歌——青春不悔，师爱无疆。
在我们身边，像杨xx老师这样忠情教育，默默无闻的老师太多太多。身患重病，年过半百的李xx老师还主动担任毕业班教学任务兼当班主任；不畏条件艰苦、主动请缨去偏僻村小支教的崔艳华、杨芳等五朵金花，她们把先进的教学理念和育人精神带到了村小，为城乡教育的均衡发展默默奉献；身患鼻癌的邓兴龙老师却依然坚守着工作岗位，悉心尽力把踏虎凿花技术传授给学生……这一个个感人的故事，这一位位优秀的教师，无时无刻不在感染着我，教育着我。他们没有惊天动地的豪言壮语，却在脚踏实地苦干；没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行；没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳、硕果满园。他们才是这个舞台真正的灵魂力量，真正的幕后英雄。