教师党员四讲四有对照检查材料及整改措施

2024-07-25

教师党员四讲四有对照检查材料及整改措施(精选12篇)

教师党员四讲四有对照检查材料及整改措施 第1篇

5月20日下午,河口二小召开了“两学一做”学习教育宣讲活动,河口镇常务副镇长童斌、河口镇纪检书记刘敬军、河口镇分管教育的副镇长文英、河口镇纪检干事周武清应邀参加会议。本次会议由河口二小党支部书记、校长王科林主持。

首先,河口二小王科林校长传达了铅山县河口镇“两学一做”学习教育宣讲活动动员布署大会精神,并对“两学一做”的深层含义做了深入阐述,要求全体教师要以党员的标准严格要求自己,努力做“四讲四有”的新教师,王科林校长要求全体教师认真学习履行“两学一做”,他认为,学是基础,做是关键,在教育教学工作中应落到实处。

然后,支部委员蔡午鹏副校长宣读了《河口二小“两学一做”实施方案》,要求全体党员教师认真学习党章党规,学习系列讲话,争做合格党员。

接着,河口镇纪检干事周武清就“两学一做”和上级有关文件精神做了很好的宣讲,他要求党员教师应努力做“四讲四有”的合格的共产党员。

童斌副镇长作了指导,阐述了学习教育的目标和任务,要求所有党员教师认真学习党章党规、系列讲话,力争成为一名合格的党员。

文英副镇长作了重要讲话,她要求我校支部应经常开展“两学一做”的相关活动,把办人民满意的教育与做“四讲四有”合格党员结合起来,将教育支部建设与教育教学工作结合起来,以支部建设促进教育教学工作。

最后,河口镇纪检书记刘敬军要求党员教师以系列讲话精神为指导,加强学习党章党规,把“两学一做”落实到行动和工作中,以推动教育教学的发展。

河口二小一直以来都非常重视支部建设工作,为了让“两学一做”学习教育活动深入每一个党员教师心中,学校提出了切实可行的方案,学校将利用各种平台,认真抓好“党章党规”的学习,使每一位党员教师都成为讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的合格的共产党员,为更好的推进教育教学工作,办人民满意教育贡献自己的一份力量。

教师党员四讲四有对照检查材料及整改措施 第2篇

要深入学习领会“两学一做”学习教育的部署和要求,切实加强党员干部思想政治建设,落实全面从严治党要求。要牢牢把握“基础在学、关键在做”“带着问题学、针对问题改”“区分层次、分类指导”“抓在日常、严在经常”“履行主体责任”五个重点,认真落实好省委提出的“六项重点内容”、“五项原则方法”,做好“十项规定动作”。

做“四讲四有”合格党员是“两学一做”的落脚点,也是针对每名党员提出的起码的、基本的目标要求。“组织部门是‘两学一做’学习教育的组织者与参与者,对组工干部必须要求更严、标准更高,既要带头学,也要带头做,不仅要做合格党员,更要做优秀组工干部。”陈小娟强调,党员要讲政治、有信念,在锤炼党性上争当优秀,讲规矩、有纪律,在遵规守纪上争当优秀,讲道德、有品行,在修身立德上争当优秀,讲奉献、有作为,在奋发有为上争当优秀。

“组工干部要结合新形势,以强烈的责任心投入工作。”陈小娟要求,组工干部要增强自觉性、提高执行力、牢牢把握工作主动权,强力推进干部镇区换届调整、档案审核认定、党的建设制度改革、人才生态园建设等重大工作,从党章党规的基本要求做起,深入学习领会系列重要讲话,统筹中心工作和学习教育两个大局,努力把组工干部队伍建成“勤学习,善思考,勇创新,争一流,甘清苦,乐奉献”的最好干部队伍。

四讲四有对照检查材料及整改措施 第3篇

作为新时期下的一名普通革命军人,总书记提出的“四有军人”的号召,让我备受鼓舞,同时又深深感受到了肩上的责任和使命更的无比重大。在今后的工作和学习中,我要从以下几个方面着手,争当一名合格的“四有军人”。

一是要增强党性,坚定政治信仰。要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在思想上政治上行动上始终与党中央、中央军委保持高度一致,自觉维护党中央、中央军委和习总书记的权威,做到任何时候任何情况下都坚决听从党中央、中央军委和习总书记的指挥。要切实铸牢永远不变的军魂,毫不动摇地坚持党对军队绝对领导的一系列根本原则和制度,严守政治纪律和组织纪律,做到平时听招呼,战时听指挥,关键时刻不含糊。

要着力提高自身理论武装水平,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。要主动参与政治学习,切实打牢自身高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础。

二是要主动求知,增强本领技能。“没有金刚钻别揽瓷器活”,只有练就一身过硬的本领,才能担当起能打胜仗的强军重任。

要学懂学好马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是要学深悟透习近平主席关于国防和军队建设的一系列重要指示,切实掌握党的军事指导理论最新成果,并自觉运用于工作指导和实践。要强化战争意识、战备观念、战斗精神,牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准,从实战需要出发从难从严训练,不断提升完成使命任务能力。

要按照打仗所需、岗位必需、任务急需的要求,认真钻研国防和军队建设、武装工作及后备力量建设相关等相关知识,通过严格的训练、规范的学习,努力提高武装工作及后备力量建设的科学化水平。

三是要真抓实干,树立良好形象。“空谈误国,实干兴邦”,强军目标不是随随便便几句话就能实现的。作为一名武装现役干部,要牢固树立实干兴邦、实干兴军的思想,靠勤勉踏实的工作,为部队建设发展赢得主动、赢得优势、赢得未来。要坚持“老实、踏实、务实”的“三实作风”,当老实人、讲老实话、做老实事,扎根厂区,埋头苦干,牢固树立献身国防、献身武装工作、献身后备力量建设事业的使命意识。

教师党员四讲四有对照检查材料及整改措施 第4篇

根据中央和省委关于开展“两学一做”学习教育的统一部署和要求,4月18日下午,省财政厅召开“两学一做”学习教育工作会议,学习贯彻中央和省委关于开展学习教育的有关精神,部署省财政厅开展“两学一做”学习教育。会上,厅党组书记、厅长曾志权同志对省财政厅开展“两学一做”学习教育工作进行了部署,并以“扎实推进‘两学一做’学习教育 做‘四讲四有’合格党员”为题为全厅干部职工上党课。会议由厅党组成员、总会计师、厅直属机关党委书记钟炜主持,厅党组成员、副厅长郑贤操、杨朝峰以及全厅干部职工400多人参加了会议。

会上,曾志权厅长强调指出,开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是全体党员加强理论武装提高党性修养的内在需求,是凝心聚力推动我省财政工作再上新台阶的重要保障,厅各级党组织、广大党员干部要深刻认识和把握开展学习教育的重大意义,真正把思想和行动统一到的重要指示和中央、省委的要求上来,抓实抓细抓好“两学一做”学习教育。

曾志权厅长指出,学习教育的最终目的是解决问题,要坚持问题导向,“学”要带着问题学、“做”要针对问题改,边学边改解决突出问题,确保我厅学习教育取得实效、不走过场。在区分层次、详细指出我厅处级以上党员领导干部尤其是厅党员领导干部、全厅党员干部、基层党组织需要对照检查的问题基础上,曾志权厅长强调,要认真对照检查问题,按照中央和省委部署要求以及我厅“两学一做”学习教育实施方案的安排,扎实推进我厅“两学一做”学习教育,推动广大党员做“四讲四有”合格党员。

第一,作为党员,要坚持“学”、“做”结合,以知促行,不能“两张皮”。全体党员都要原原本本学党章党规,全面深入学系列讲话,坚持边学边改解决突出问题,坚持立足本职岗位做贡献,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作;党员领导干部要坚持在学习教育中走在前,带头搞好个人自学、带头参加学习讨论、带头谈体会讲党课作报告、带头参加组织生活、带头参加民主评议、带头立足岗位作贡献,各厅党组成员要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,切实发挥好表率带头作用。

第二,作为党组织,要认真履行主体责任,严格落实开展学习教育的各项部署要求,切实抓好、抓实、抓到位。一要把握好开展学习教育的原则、要求,把党的思想建设放在首位,突出正常教育,坚持区分层次,坚持问题导向,坚持学习教育与财政工作两手抓两促进;二要运用好党内组织生活的基本形式,落实好厅的统一部署要求,把个人自学、集中学习和专题学习研讨结合起来,上好专题党课,开好组织生活会,以党支部为单位开展民主评议,切实发挥党内政治生活的熔炉作用;三要严格落实主体责任,成立我厅“两学一做”学习教育工作领导小组,领导小组办公室要积极履职,抓好全厅的学习教育工作,厅各党支部(党委)及负责同志也要认真履行主体责任,抓好各项工作落实;四要强化宣传督导,对支部开展学习教育进行全覆盖、全过程的现场指导,并把组织开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的实行问责。

教师党员四讲四有对照检查材料及整改措施 第5篇

在查摆中,重点从理论学习、理想信念、组织纪律、宗旨意识、履职尽责、廉洁自律等六个方面查找党员干部存在的突出问题。全体党员主要通过自己查、群众提、组织点以及专题讨论、民主评议和座谈分析的方式,全面深入开展问题查摆工作。查摆问题之后,党支部和各位党员分别建立了整改台账。对查摆出来的问题,逐条逐项分类列出问题清单,共梳理出问题10条。

在整改中,针对问题清单,建立了整改台账,制定了整改措施15条,分别明确了整改时限,对整改任务实行台账管理、挂号督办。我们坚持问题导向,实行整改销号、跟踪问效,集中解决突出问题。对存在的问题做到立改立销,不改不销,逐项落实解决。对已整改解决的问题,及时销号处理;对整改不到位、效果不明显的,进行重点整改;对反弹的问题,留号限期整改。

在查摆问题和整改过程中,五中的党员领导干部切实履行,职责,他们率先垂范,带头查找问题、剖析问题、整改问题,发挥示范作用。

党员四讲四有对照检查整改措施 第6篇

一明确标准。不同层次党员“两学”有具体的内容和要求,但“四有四讲”是每个党员都必须遵守的标准,即讲政治、有信念,做到政治合格;将规矩、有纪律,做到知行纪律合格;讲道德、有品行,做到品德合格;将奉献、有作为,做到发挥作用合格。金刚台镇党委政府开展“四对照四反思”专题研讨,明确标准,要求每名党员把“四讲四有”当做一把尺子,衡量自己、检视自己、改造自己。

二具体措施。金刚台镇党委政府要求各个党支部从严要求,坚持问题导向,切实落实“四对照四反思”专题研讨活动,每名党员都要紧密联系自己的思想、工作和作风实际,对照“四讲四有”标准,做好“四对照四反思”,既对照讲政治、有信念标准,反思坚守理想信念情况;对照讲规矩、有纪律标准,反思遵守纪律规矩情况;对照讲道德、有品行标准,反思修身律己情况;对照讲奉献、有作为标准,反思践行宗旨情况,并认真填写金刚台镇“两学一做”党员个人问题清单,包括理想信念、党的意识、宗旨观念等方面存在的问题、问题存在的原因以及整改措施等。

教师党员四讲四有对照检查材料及整改措施 第7篇

1、庸:政治理论学习和业务知识学习不够,能力欠缺。

整改措施:一是加强政治理论学习,理解党的方针、政策、路线。二是加强业务知识学习,切实提高自身业务素质,更好的适应新形势下工作的需要。

2、懒:有贪图享乐安逸的思想;创新工作意识不够,深入基层少,主动要求工作少。

整改措施:一是牢固树立发展创新理念,进一步理清工作思路,统一发展思想,坚定发展信心,完善发展措施,迅速打开工作局面。把责任落在肩上,把工作落在实处。结合我县实际,认真开展调研。全面了解卫生工作状况。二是提倡积极的健康生活方式,工作之余多读书、看报。三是深入乡镇和被服务对象开展调研,提高工作效率。

3、散:工作安于现状,工作角色没有及时转变。

整改措施:一是树立强烈的事业心和责任心,尽快融入到藏区的生活、工作、学习中去,和群众打成一片。二是履行好分管的工作,对本县的卫生事业发展现状进行调研,了解基本情况、存在的问题和发展的方向。

4、浮:机关“衙门”习气重.

整改措施:一是加强学习,切实提高自己的整体素质。二是加强办事力度,提高办事效率。按照分工要求认真履行职责,加强分管科室的日常教育和检查。三是增强服务意识,彻底摒除“门难进、脸难看、事难办、话难听”的工作作风,克服“冷、硬、横、推”的衙门作风。四是加强班子成员间团结、协作和沟通。与工作人员多沟通,多交流,形成心往一处想,劲往一处使的工作局面。

5、:担当意识不够,建言献策不够。

整改措施:积极主动向卫生局班子成员提出好的建议和意见,把外面好的工作经验带到实际工作中去,对分管的工作,制定计划,大胆开展工作,敢于管理。

6、:服务态度“生、硬、冷、推”,办事效率不高。

教师党员四讲四有对照检查材料及整改措施 第8篇

政治坚定,是党员干部的基本素质。只有政治坚定,为官从政才不会糊涂,干事创业才会有坦途。作为一名基层支部书记,我的岗位就是为支部的党建工作负全责,担负着支部思想政治工作的主体责任,首先要坚持个人的学习与修炼,通过认真学习党章,进一步明确党的施政纲领、组织制度,明确党员的权利、义务,用党的理论武装头脑;通过学习习总书记系列重要讲话,领会其讲话的精神实质,掌握思想政治工作的方式方法,并在实际工作中加以运用。其次,要把思想政治工作与企业中心工作有机地结合,有计划有组织地带领全体党员做到常态化的学习,共同提高思想认识,凝聚党员队伍形成合力,在企业的生产经营工作中树标杆、做表率。

理想信念,是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现,崇高的理想信念,是人生的支柱和前行的航标。作为一名党员,在党旗下承诺的誓言就是个人最崇高的理想信念,对党忠诚、甘于奉献、积极为党工作,有了这样的正确方向和强大的精神支柱,就能在工作中抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人的先进性,矢志不渝地献身于伟大的事业而不畏惧任何困难险阻。

“两学一做”,基础在学,关键在做。通过学习,我认识到,党员本身就是一种政治身份,讲政治、有信念,既是义务更是责任,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用总书记系列讲话精神武装思想,自觉按照党员标准规范言行,知行合一,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向,这就是讲政治。按照党章党规和系列讲话精神,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,树立清风正气,进一步强化宗旨观念,努力担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,这就是有信念。

今年五月初,我利用假期时间到凤城大梨树参观,现实感受了大梨树村在已故支部书记毛丰美同志的带领下,用三十多年的时间彻底改变一个贫困山村面貌所取得的成果,认真学习了毛丰美同志的先进事迹,6月21日,支部组织全体党员集中收看了毛丰美同志事迹报告会,深受教育,与大多数党员同志一样,我的心灵再次得到震撼。毛丰美同志带领大梨树村党员群众发扬“干”字精神,开荒山、种果树、搞乡村旅游、进城开旅店、建市场、办企业,走出一条农、工、商、贸、旅一体化发展的路子。鸡鸣天亮干、顶着烈日干、披星戴月干,这种精神所承载的坚定信念为大梨树村带来的是最美乡村的福祉。看到的、听到的、感悟到的,让我有着深度的思考,学习毛丰美什么呢?我觉得就是要学习他坚定的信念,立志带领党员群众彻底改变山村面貌的信心始终不变;要学习他对党忠诚的政治品格,用行动诠释了一名普通乡村党支部书记的责任与担当;要学习他开拓创新、攻坚克难的实干精神,学习他牢记宗旨、心系群众的为民情怀,学习他甘于奉献、严格自律的高尚情操……

通过学习,对照毛丰美同志的先进事迹,我找到了差距。我于1987年入党,接受了党组织多年的培养和教育,在政治思想上能够始终同党中央保持一致,无论在学习和工作中,时刻以党员的标准要求自己,始终不忘入党誓词。在走上支部书记岗位后,更加注重党的政策理论学习,学习基层支部书记的工作方法,认真贯彻落实上级党委部署的各项工作任务,不断加强支部的队伍建设水平,与支部全体党员同志一道,在企业的生产经营工作中发挥了应有的作用。但是,面对企业的长远发展和各时期所面临的困难方面,偶尔存在着信念模糊动摇的意识,一是对企业未来前景的信心不足,特别是在当前烟草行业面临经营形势下滑的大环境下,我们以为主业配套卷烟辅料为主营业务的多元化企业,到底路在何方的认识不足;二是自己虽然专职从事党务工作,但对企业思想政治工作的重要性认识不足,工作中存在得过且过的思想。带着疑惑,我通读了总书记的系列重要讲话,《中华民族近代以来最伟大的梦想》、《实现中华民族伟大复兴的必由之路》《打铁还需自身硬》等几个章节的论述,让我坚定了发展的信心和工作的动力。市场经济条件下,企业的发展之路不可能一帆风顺,社会大环境的影响也在所难免,主动适应和把握各种新常态,是客观的必然要求。作为多元化生产企业,立足服务、做精产品是宗旨,规划出发展目标、夯实基础管理是关键。做好自己,紧紧跟上主业的发展步伐,而不被一时的困难所羁绊,这才是我们要建立的信心所在。而在这个过程中,如何提高认识,统一思想,党员队伍的建设是至关重要的,其先进性决定着员工队伍的整体建设水平。

教师党员四讲四有对照检查材料 第9篇

教师党员四讲四有对照检查材料

一、通过查找存在的主要问题

(一)学习方面。

一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。二是要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作相联系起来。

(二)工作方面。

一是对待来访群众不能始终保持热情的态度,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆,没有拿出的热情对待来访办事群众,二是有些工作不够细,与领导的要求有差距,工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够。

(三)解放思想、更新观念方面。

一是在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,工作上创新意识不强。二是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

二、存在问题的原因分析

对存在的上述问题,认真分析其产生的根源,既有客观因素,也有主观原因,主要表现在4个方面:

(一)抓理论学习的内在动力不足

虽然也经常强调学习的重要性,但对个人和班子的学习抓得不够紧,往往忙于工作,而使理论学习的精力不够集中,没有真正坐下来尽心研读,没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题,没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好,理论联系实际不够紧密,在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。

(二)发扬敬业奉献的精神不够强

虽然具有较为强烈的事业心和责任感,但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪;往往满足于完成任务和取得一般成绩,尚未达到对工作、事业孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度,缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。满足于不落伍,没有很好地做到与时俱进。

(三)提高执政能力和工作水平的标准不够严

满足于胜任工作,在高标准、严要求上做得不够。工作不够扎实,浮在上面多,深入基层少;讲得多,帮得少。真正面对面解决问题和困难的时候不多;往往着重于工作的安排和总结,紧紧盯住全过程的时候不多。

(四)关心群众工作生活的自觉性不够高

有关心群众、维护群众利益、帮助群众解决实际困难的愿望,但往往走马观花多,耐心细致少。对基层群众没有真正做到知根知底、知冷知热。

三、整改措施

(一)加强学习。

从提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命、实现科学发展的高度认识学习的重要性、必要性和紧迫性,刻苦学习以科学发展观为重点的社会主义初级阶段理论,不断提高理论素养、政策水平和政治敏锐性,提高运用先进理论指导工作的自觉性。

(二)深入基层。

利用一切可能的时间和机会,深入基层,深入工作第一线,了解实际情况,解决实际问题。注重调查研究,掌握共性问题,推进工作的顺利开展。及时了解基层和群众的意愿,倾听群众呼声,关心群众疾苦,实实在在地为群众办实事。坚持以人为本,加强与一线工作人员的交流和沟通,关注职工的工作、学习和生活,为全站人员创造良好的个人发展环境。

(三)积极创新。

及时了解和掌握民政工作领域的发展动态,吸收和借鉴最先进的社会理论和好的经验做法,提高各项业务工作的创造性、前瞻性含量,开拓进取,争创一流。

(四)求真务实。

大兴求真务实之风,扎扎实实,实实在在,强化各项措施,狠抓工作落实。特别是对那些与群众切身利益密切相关的重点工作,要紧紧抓住不放,一抓到底,抓出成效。

教师党员四讲四有对照检查材料

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,中央对新形势下加强全党思想政治建设的一项重大部署。较之前聚焦

“关键少数”,这次活动扩大到了全党8700余万名党员,是一次全面系统的党性洗礼。

现实生活中,一些党员干部信权信钱不信党,失掉了初心、忘记了誓言,甚至与党离心离德,政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化;一些党员精神不振,工作中消极怠慢,不作为、不会为、不善为,不起先锋模范作用。每位党员同志要着眼于党和国家事业的新要求,抓住此次“两学一做”活动契机,坚持“四结合”,争做“四讲四有”合格党员。

坚持学党章与定理想相结合,促讲政治、有信念。党章是我们党的根本*,是管党治党的总章程。要做到逐字逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员的义务和权利,坚定个人理想信念,对党绝对忠诚。部分党员出现政治变质、经济贪婪、道德堕落、生活腐化等问题的根本原因就在于,政治意识淡薄、理想信念动摇。我们每位党员应坚定自觉地树立共产主义理想信念,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,做政治上的明白人,为党在思想上政治上行动上的团结统一,夯实信仰基础。

坚持学党规与明标准相结合,促讲规矩、有纪律。中央相继修订的一系列党规党纪,是党章对每位党员纪律要求的具体体现。认真学习《中国*廉洁自律准则》、《中国*纪律处分条例》等党内法规,深入学习和熟知党的纪律,懂得并自觉遵守政治规矩,以更高标准严格要求自己,在原则立场上,自觉与党中央保持一致,在原则问题和大是大非面前立场坚定;维护党内团结,禁止搞山头主义和宗派主义,禁止政治潜规则大行其道。以来纷纷落马的贪腐官员目无党纪国法,徇私枉法或贪赃枉法,成为违*纪党规的典型例子,我们要以此为戒,夯实纪律基础。

坚持学思想与正身心相结合,促讲道德、有品行。历史与实践证明,中国革命、建设和改革开放的一切胜利与成果,是在马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表“重要思想、科学发展观、系列重要讲话精神指引下取得的。当前学习我党历届中央领导人的思想精髓、我党革命前辈的优良传统和作风、当前先进党员典型品质,能更好地提升自我修养、端正自己的身心,守住为人、做事的基准和底线。每位党员应以良好的道德品行修养为基础,践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记*员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务,夯实群众基础。

坚持学理论与重实践相结合,促讲奉献、有作为。系列重要讲话,内容包括内政外交国防、治党治国治军等各方面,提出了党中央治国理政新理念新思想新战略。全党同志应认真学习,加以理解掌握其丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动党和国家各项事业,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时候冲得上去。特别要在“五大发展理念”的引领下,坚持理论与实践相结合,在决胜全面小康上奋发有为,在改进作风、改善民生、服务群众、扶贫攻坚中善作善为,充分发挥先锋模范作用,夯实工作基础。

教师党员四讲四有对照检查材料

根据县委关于印发《中共XX县委关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的通知和县活动领导小组的要求,在第三督导组的督导下,自2014年2月以来,本人参加了教育实践活动学习教育、听取意见、查摆问题、交心谈心等工作,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,对照检查了遵守政治纪律和执行中央八项规定情况,深入查找了“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析了产生问题的根源,初步提出了努力方向。现将对照检查情况报告如下:

一、执行党的政治纪律和贯彻中央“八项规定”情况

(一)遵守党的政治纪律情况

本人始终坚持把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则,坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央保持高度一致;坚持把深入学习和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求和中国特色社会主义理论体系摆在首位,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致;认真学习宣传党的路线方针政策、重大决策部署、中央和省、州、县的重要会议、重要文件、领导同志特别是的重要讲话精神;坚持党性基础上的团结,严格执行“三重一大”事项集体决策制度;坚持把党风廉政责任制的落实作为日常的重要工作,自觉履行责任制要求,自觉接受监督并管好下属,努力营造勤政廉政的内部环境,做到了廉政建设与业务工作两手抓、两不误;经认真对照,本人没有公开发表同中央的决定相反的言论,没有在群众中散布同党的路线方针政策相反的意见,没有歪曲党的历史和诋毁党的人物、诋毁党的优良传统的言论,没有散布违反马克思主义的错误观点,没有制造、传播政治谣言,没有对党的方针政策和重大决策采取阳奉阴违的态度。经认真检查,本人在遵守政治纪律方面存在的主要问题是:主观上认为大政方针与自己无关,自己不可能违反政治纪律,思想上轻视、态度上忽视,缺乏惊醒的自觉;认为政治离自己遥远,只要做到“三个服从”,其它就没有问题。客观上存在有时发扬民主不够充分,听取意见不够广泛,在从严治党方面还有不足。

(二)执行中央八项规定情况

中央八项规定及省州实施办法实施以来,本人坚持精简办公办文原则,在分管办公室工作方面,坚持“能发能不能坚决不发”,不随意扩大发文范围,切实减少文件和简报数量,不再印发无关紧要的文件材料,加强厉行节约管理,自觉遵守公车使用和单位财务制度管理。执行情况为:

---三公经费。近年来没有因公、因私出过国,没有购过新车,因本人用车的运行费用一年不超过3000元,没有超标准、超规格公务招待,本人一年招待费用不超过3000元。

---职务消费。2013年全年本人因公用车、出差、开会、办公、接待等职务消费不超过10000元。

---人情消费。本人自觉遵守《财务管理制度》,没有出现私客公待行为。

---因公出国方面。无因公出国出境情况。

---公务用车。本人严格遵守《机关车辆管理制度》,坚持因公用车,没有出现公车私用。

---办公用房和个人住房方面。本人办公用为临时搭建的简易板房,与主席共用一间,面积约为20平方米,没有超面积使用;个人住房为自建房,面积为247平方米,于2010年建盖,当时建盖投入为35万元,建房资金来源为住房公积金代款18万元、农行代款8万元(农行和公积金管理中心配合搞的混合代款共计26万元),妻子在信用社代款5万元,原有存款3万元,向亲友借款1万元。

---家属子女从业情况。本人为参公管理事业单位公务员,妻子在第二中学工作,女儿在第一小学读一年级。

存在的主要问题。经认真检查,执行中央八项规定方面存在的主要问题是:一是思想认识不到位。还抱有暂时忍一忍、过了这阵子就好的观望心态,执行规定不到位,如仍然存在依赖开会、发文推动工作,存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。二是监管制约机制需要进一步加强。有的公务接待随意性大,浪费现象还不同程度存在,公车私用现象还没有从跟本上杜绝。三是执行中还存在好人主义。发现班子成员公车私用等违反有关规定的,没有进行制止,睁一只眼闭一只眼,公车私用现象还没有从根本上杜绝。

二、“四风”方面存在的突出问题

经过第一环节学习教育、听取意见后,本人按照查找“四风”问题要坚持“一个聚焦、三个坚持、六个检查”和“四个紧密联系”的要求。即坚持聚焦“四风”,坚持高标准、坚持“三严三实”、坚持讲认真,查找“修身、律己、用权”严不严,查找“谋事、创业、做人”实不实;紧密联系思想实际,紧密联系工作实际,紧密联系成长经历,紧密联系生活实际。按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的原则,认真查找自身在“四风”方面的问题,查找出个人“四风”方面的问题10条,虚假问题2条,形成了个人“四风”问题清单。

(一)形式主义方面(2条)

1、学风不正,学用脱节。主要表现:一是不注重理论武装,不深入学习党的政治理论,认为政治理论与自己关系不大,自己能把握好政治方向,不会在政治上犯错误从而放松了政治理论的学习;二是学习不思考,只了解表面,不了解精髓,平时不注重侨务政策研究学习,业务不精通,遇到业务问题吃不准,要么问上级,要么临时翻书找政策、找依据,满足于吃老本,平时对自学没有严格要求自己,不设学习目标任务。

2、蜻蜓点水,走马观花。主要表现:一是走访慰问贫困归侨侨眷少,下去一二个乡镇,只走访慰问三五户,只做表面工作,没有真心真意去走访慰问;二是下乡调研、下乡工作只是去绕个圈、露个脸,不能静下心思、沉下身子来与群众和服务对象交心谈心,了解群众实际困难和诉求,没有真心诚意要办实事办好事的心思。

(二)官僚主义方面(3条)

1、为侨服务意识淡薄。主要表现:深入村寨开展侨务工作少,不经常深入田间地头切实了解广大归侨侨眷所需所求,领导推一下,自己动一下,满足于上级领导安排干什自己才去干什,群众上门找到还不积极去落实。

2、脱离群众,不接地气。主要表现:一是不深入基层,不深入侨乡,不深入群众,对全县归侨侨眷的分布、特点不是十分的清楚,特别是对贫困归侨侨眷只等乡镇报数字,没有亲自下去落实,心中没底;二是不深入侨资侨属企业,去侨资企业也是去常去的那几家,有些侨企做什么、老板是谁、什么时候注册成立的等都不清楚。

3、不敢担当,不愿负责。主要表现:遇到较为复杂的涉侨纠纷和矛盾问题,不敢抓、不敢管,不热心抓,没有做认真细致的调查研究就向领导汇报,把问题推给其它单位,只想当“太平官”,不敢碰硬,怕得罪人。

(三)享乐主义方面(1条)

1、庸懒松散,不思进取。主要表现:一是拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力,领导安排下乡就有想法,安排不是自己分管的工作就有牢骚,表现出一脸的不高兴;二是对自己工作纪律要求不严格,上下班有迟到现象;三是满足于现在的学识和见解,干事创业缺乏进取精神,“稳字”当头,习惯于按老方法、老思维推进工作,创新意识不强,干事动力不足如。

(四)奢靡之风方面(4条)

1、讲究排场,铺张浪费。主要表现为:上级来人不管关不关自己分管的工作都想去陪,到城外迎接,为让领导高兴,陪吃陪喝陪玩,走时送茶、送坚果、送土特产,曾吃山珍野味。

2、自律不严。主要表现:看到别的单位有好车大车,想换好的大的,回家、办私事借工作之名开公车。

3、优亲厚友、厚己薄人。主要表现:一是在抗震救灾、恢复重建、学生助学项目等方面首先考虑自己的亲戚朋友,把公款做人情,对自己亲戚朋友考虑多,对特殊困难群体考虑少;二是在有好处的地方多考虑自己少考别人,不能一碗水端平

4、下乡讲条件。主要表现:下乡要开车,不得开车不想下乡。

(五)虚假问题及表现形式(2条)

1、报假数字。主要表现:一是上报数据和事实有出入。好的就多报些,差的就少报些。有时对一些数据不注意核实,只凭经验,想当然,靠统计加估计。

2、写假材料。为应付考核检查,有些工作开展得不是很有成效,但在总结材料中却说得天花乱坠,连自己都觉得好笑,有些没有开展的工作,在材料中也瞎说一通,搞文字游戏,欺瞒考核人员。

三、深刻剖析“四风”问题根源

针对查找出的“四风”问题,本人从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律、财经纪律、“三严三实”七个方面深刻剖析“四风”问题产生的根源。

(一)理想信念有所淡化。

一是理论学习虚化。

有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响,削弱了精神追求,放松了自我要求,个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升,导致了“四风”问题的存在。

(二)宗旨意识有所减弱。

宗旨意识不扎实、不牢固,深入群众、深入基层、深入实际不够,到了基层只注重了解想要了解的问题,直接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成一片,没有把群众当朋友,把情况交给群众,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差。

(三)党性修养有所欠缺。

加强党性修养的自觉性不强,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,不讲质量和标准,降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断,实际运用中检查和监督不到位。

(四)政治纪律有所松懈。

受社会不良风气的影响,个人在政治纪律上有所弱化,在工作和生活上放松对自己的要求,满足于已经取得的成绩,淡化了自己的政治身份和政治责任,对自己要求不严,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,生活上讲吃讲穿,思想上严防死守,令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头。

(五)组织纪律不够严。

主要体现在自我管理上出现松懈,存在使命感、紧迫感、责任感不强,执行力不强,执行制度不严的现象,对工作热情不高,奉献精神不够,有时存在敷衍塞责,能拖就拖,能推就推的情况,从而影响了工作效率和单位形象。

(六)财经纪律不够严。

总体上能够严格遵守党和国家的各项财经政策和财经制度,不乱开支,严控“三公经费”,但由于节俭意识不强,有时在公务接待方面存讲排场,提高规格,超标准接待的行为,依然存在浪费现象。

(七)“三严三实”践行不够。

由于理想信念弱化,一些工作推进不务实,以会议落实会议,以文件落实文件,调研不实,抓工作不力。工作主动意识不强,拈轻怕重,怕吃苦出力,缺乏担当担责的勇气,直接影响了“三严三实”精神的贯彻与践行。

四、整改思路和方向

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真对照检查和分析评议,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。针对自身在“四风”方面存在的问题,我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘,在今后的工作中我将从以下三方面改进和提高:

(一)加强政治理论学习,增强理想信念。

要加强政治理论学习,特别要加强学习马列主义、*思想、*理论、系列重要讲话、十八届三中全会精神,多读原著,原汁原味学习政治理论,要重点学习焦裕禄、杨善洲、高德荣、付立志等一批党的先进典型,重温雷铎精神,通过学习进一步增强共产主义和中国特色社会主义理想信念,竖立正确的世界观、人生观、价值观,进一步增强宗旨意识,公仆意识,模范践行社会主义核心价值观,坚守*人精神追求,永葆*人的青春活力和战斗力。

(二)树立宗旨意识,走群众路线。

一是从巩固党的执政地位的高度出发,真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实转变思维方式、改进工作作风,站在群众立场谋划工作,用群众的观点推动工作,真心诚意为群众办好事、办实事、解难事;二是经常深入基层、深入群众、深入挂钩点,从群众中来,到群众中去,与群众打成一片,认真倾听群众呼声,了理民情民意,增进对群众的真挚感情,对群众反映的热点难问题和合理利益诉求,要有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。

党员教师四讲四有对照检查材料 第10篇

真“知”,以“当知则知”为常态,自觉做“求学者”。思想是行为的先导,做合格党员,首先要做思想上的清醒人和明白人。知身份,明白“党员是什么”,知道党员是普通人中的先进分子,一方面是劳动人民中的普通一员,没有也不能谋取任何私利和特权,一方面要以先进分子高要求,升华共产主义觉悟;知信仰,明白“初心是什么”,自觉把共产主义和中国特色社会主义作为不懈追求;知使命,明白“党员做什么”,自觉践行誓词,践行宗旨,履行义务,行使权利,在生产、工作、学习和社会生活中起模范作用;知敬畏,明白“规矩是什么”。知道我是谁、从哪里来、往哪里去,真正理解“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”是对党员的基本要求,自觉遵循,举一反三、活学活用。知源于学,党员要把学习作为一个基本功和一种习惯,学党的历史,学党章党规,学马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论和系列重要讲话精神,学国际国内形势,与时俱进,把党的理论和要求化为灵魂、融入血液,始终保持头脑清醒,做“知党信党忠诚于党”的共产党员。

力“行”,以“当做即做”为常态,自觉做“行动者”。做“四讲四有”合格党员,关键在“做”字上,讲不讲、有没有,体现为行动,也就是“平常时候看得出来,关键时刻冲得上去”。在党内要“四讲四有”,为“伟大工程”尽心尽力。党是党员的家,建设靠大家。对党员而言,党的自身建设这一伟大工程就是自家的事,要在党言党、在党忧党、在党兴党,自觉严肃地遵守党章维护党章,自觉严肃地参与党建工作,自觉严肃地参与党内组织生活,自觉严肃地与损害党的行为作斗争,为巩固党的执政基础、提高党的执政能力担当作为。岗位上要“四讲四有”,为“伟大事业”添砖加瓦。作为执政党,肩负领导全国人民建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的执政使命,这一伟大事业也是党的每一名成员的事业。在党这个大家庭里,每名党员都有一个名份、一个位置,也就有一份责任,都要树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,按照组织的分工,做好岗位工作。每名党员都“做好自己该做的事”,完成8800万党员共同的事业。生活中要“四讲四有”,为“伟大政党”增光添彩,让群众感受得到“党员不一般,党就在身边”。

党员四讲四有对照检查材料 第11篇

一、存在问题及原因分析

(一)抓理论学习的内在动力不足。对个人和班子的学习抓得不够紧,往往忙于工作,而使理论学习的精力不够集中,没有真正坐下来尽心研读,没有注意对理论的提炼、升华以及有针对性地解决一些理论问题,没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好,理论联系实际不够紧密,在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。

(二)发扬敬业奉献的精神不够强。虽然具有较为强烈的事业心和责任感,但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪;往往满足于完成任务和取得一般成绩,尚未达到对工作、事业孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度,缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。满足于不落伍,没有很好地做到与时俱进。

(三)提高工作能力和水平的标准不严。工作上缺乏新追求,有时甘于平庸,只求过得去,不求过得硬。领导交给工作任务后,有时只注重完成交办的工作,不注重工作标准、实际效果,缺乏一流的标准、一流的要求和创先争优的精神。工作不够扎实,浮在上面多,深入基层少;真正面对面解决问题和困难的时候不多;往往着重于工作的安排和总结,紧紧盯住全过程的时候不多。

党员四讲四有对照检查材料 第12篇

党员四讲四有对照检查材料一

根据党中央的部署,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。“两学一做”要求坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。细细品味“两学一做”要求,笔者认为只有依照“四讲四有”的标准,不断校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦,才能彰显党员政治本色,做合格党员。

要自觉讲政治、有信念,做到政治合格。党员,本身就是一种政治身份,党员讲政治、有信念,既是义务,更是责任。党章党规遵守得好不好,系列讲话学习得深不深,还需要把党的思想建设放在首位,不断挺起理想信念的“主心骨”,提升在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境界情怀,锤炼对党绝对忠诚的政治品格,坚定理想信念,提高党性觉悟,树立清风正气,强化宗旨观念,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业奉献、清正廉洁上向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终在思想上政治上行动上同以____同志为总书记的党中央保持高度一致。

要自觉讲规矩、有纪律,做到执行纪律合格。讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重

要检验。对共产党员来说,执行纪律合格最重要的就是严守党的政治纪律和政治规矩。切中时弊,抓住根本,党员任何时候都把纪律规矩挺在前面,把守纪律、讲规矩转变为自觉和常态,增强组织观念、服从组织决定,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止,我党才能形成强大的凝聚力和战斗力,才能成为一个万众归心、强大有力的政党,才能带领全国人民共谱中国梦辉煌篇章。

要自觉讲道德、有品行,做到品德合格。“正气存内,邪不可干。”讲道德、有品行是共产党人坚定理想信念、坚守精神家园的“正气”。道德品行的滑坡往往导致党员出现违纪违法问题。要永葆我们党的先进性和纯洁性,就需要广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观,养成正确的道德观、义利观,传承党的优良作风,弘扬中华民族传统美德,自觉践行社会主义核心价值观,带头廉洁修身齐家,保持健康生活情趣,明大德、守公德、严私德,始终坚守共产党人的精神家园,绝不容许道德败坏、生活腐化、骄奢淫逸、素质低下的乌合之众混入党内。

要自觉讲奉献、有作为,做到发挥作用合格。党和国家事业要发展,需要靠党员干部真刀真枪,脚踏实地,埋头实干。作为共产党员要自觉践行党的宗旨、始终保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、做模范,用实际行动彰显共产党人的风采。特别是各级党员领导

干部要在其位谋其政,既要承担起为国家社会经济发展出谋划策、无私奉献的责任,又要承担起为群众排忧解难,谋求幸福的责任,把自己始终调整到积极昂扬向上、开拓进取的精神状态,恪尽职守、躬身实践,哈下腰来真正为党和人民干成一番事业,在奋斗中实现自己的人生价值。

总之,每一位党员干部都应该在“两学一做”中争做“四讲四有”合格党员,深刻把握“四讲四有”的标准,把“四讲四有”内化于心外化于行,不断在学中刷新认知、提升自觉,在干中磨砺担当、建功立业,把“两学一做”推向高标准,才会让群众看到党员的新面貌新气象。

党员四讲四有对照检查材料二

根据中央决定和市委安排,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育)。4 月 28 日上午,县委召开 “两学一做”学习教育工作会,市委学习教育督导一组副组长、市委组织部党代表联络处处长李贳吾到会指导。县委书记刘贵忠讲话强调,“两学一做”,基础在学,关键在做,重点在改,核心在干,以“四讲四有”(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)为党员标准,做一名“四铁”(铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当)的干部,为加快建成渝东北生态涵养发展示范县做出新的贡献。

县委副书记、县长熊世明,县人大常委会主任郭巍,县政协主席陈加义出席会议,县委副书记陈强主持会议。

刘贵忠指出,“两学一做”学习教育,是党中央深化党的思想政治建设的一项重要部署,是协调推进“四个全面”战略部署特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。全县各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。

刘贵忠强调,“两学一做”学习教育,要抓好“学”这个基础,把握学习重点,注重学习方法,务求学习实效;要抓住“做”这个关键,以“四讲四有”为标准,做到组织合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格;要坚持问题导向,切实解决疲劳心理滋生问题、学用“两张皮”问题、面上突出问题、学习教育“一阵风”问题;要强化组织保障,严格落实责任,加强分类指导,从严从实督导,营造良好氛围。

刘贵忠强调,今年忠县经济发展形势严峻,一季度各项指标不容乐观。要通过“两学一做”学习教育,切实解决项目推进不力、统计基础不到位、工作技巧不到位、工作作风不扎实等问题,迎难而上,咬住全年目标不放松,紧抓项目不松弛,围绕统计抓好基础工作,用好公务员平时考核制度,狠抓干部作风建设,落实“一岗双责”“一案双查”,严防五一、端午节违纪行为发生。

熊世明强调,“两学一做”学习教育要坚持问题导向,深化供给侧结构性改革,稳定第一产业,做强第二产业,激活第三产业,创新招商引资,强化绩效考核,确保实现全年目标任务。五一、端午节即将到来,要加强作风督查,狠抓安全生产。

陈强强调,全县各级党组织要及时传达学习会议精神,吃透精神实质,精心谋划准备,抓紧动员部署,层层落实责任,认真组织实施,确保“两学一做”学习教育取得实效。

县委常委、县委组织部部长邓美涛围绕“两学一做”学习教育的总要求、学什么怎么学、做什么怎么做、抓什么怎么抓进行了具体部署。

县领导王建琼、殷勇、赵友奎、胥朝林、兰义华、杨胜明、陈炎等出席会议。

党员四讲四有对照检查材料三

日前,区委召开“两学一做”学习教育工作座谈会,学习贯彻____总书记重要指示要求和中央、市委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,安排部署河东区“两学一做”学习教育工作。

区委书记李连庆出席并讲话。区委常委、组织部部长靳昕主持。区委常委、宣传部部长姜德志,区委常委、区委办公室主任解葆出席。

会议传达了中央和市委“两学一做”学习教育座谈会精

神。区级机关党工委、区房管局、区行政审批局、上杭路街道、大直沽街道、天津市第五十四中学有关负责同志分别做了交流发言。

李连庆指出,全区各级党组织和党员干部,要深刻认识到开展“两学一做”学习教育,是党内学习教育延伸的重要举措,是党员坚定理想信念的客观需要,是党员发挥先锋模范作用的必然要求,是加快河东发展的现实需要。要自觉用中央精神统一思想和行动,认真学习党章党规和总书记系列重要讲话精神,以新发展理念为引领,进一步坚定信念、提升境界,增强本领、苦干实干,勇于担当、履职尽责。

李连庆强调,要认真领会,准确把握“两学一做”学习教育的主要内容。坚持把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,全面深入学习党章党规,要以学习系列重要讲话为根本任务,紧紧围绕讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”标准要求,努力打造政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格的“四个合格”明白人。

李连庆强调,要着眼经常,注重“两学一做”学习教育的方式方法。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出经常性教育的特点,坚持抓在日常、严在经常,用好日常性教育途径和经常性教育方法,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依

托,推动思想政治建设常态化制度化。要精心组织专题学习讨论,用创新方式方法讲党课,召开高质量专题组织生活会和民主生活会,同时扎实开展民主评议党员工作。

李连庆指出,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要打牢学习教育这个基础,把学习党章党规、学习____总书记系列重要讲话作为一种政治责任、一种精神追求,在学习中提升政治素养、锤炼坚强党性。要抓住做合格党员这个关键。在学习教育过程中,要引导全体党员常修“入党初心”,补足精神之 “钙”,时刻用党章、用共产党员的标准要求自己。要常修“为民之心”,密切联系群众,及时解决人民群众的实际困难和问题。

要常修“责任之心”,在风险面前敢闯敢试,在难题面前善啃硬骨头,面对新情况新问题敢为人先;要常修“律己之心”,以“三严三实”和忠诚干净担当为风向标和行为准则,永葆共产党员的良好形象。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,最终要体现在推动工作、促进发展上。要把“学、做、改、促”贯穿起来,做到学做互进、改促并举、知行合一,确保学习教育任务落到实处。

李连庆指出,要加强组织,确保“两学一做”学习教育取得实效。全区“两学一做”学习教育在区委常委会领导下进行。各级党委(工委、党组)要把开展学习教育作为重大政治任务和今年党建工作的重点,明确领导责任,精心组织实

施,根据不同行业领域党组织的特点,要加强对学习教育的分类指导,确保学习教育任务和方法措施具体化、精准化、差异化。

要严格督导考核,务求取得实效,尤其是要加强对重点部位、关键环节、敏感部门的督促检查,确保不漏项、不留死角,对组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责。要强化舆论造势,营造浓厚氛围。

针对党员的多样化学习需求,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,开展互动交流,增强学习效果。加大典型选树和宣传力度,宣传学习教育取得的实际成效,为“两学一做”学习教育营造良好的舆论环境。

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